小學生作文記一次比賽700字系列

小學生作文一次比賽。

本文為幼兒教師教育網推薦專題“小學生作文一次比賽”相關內容。

我們會將難忘的事寫進自己的作文本，寫作是展示個人能力的放大器。好的作文，必須是情感與文字相適應的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？由此，有請你讀一下以下的“小學生作文記一次比賽”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

小學生作文記一次比賽(篇1)

今天下午陽光燦爛，我們學校舉行了一次廣播操比賽。只見同學們身穿藍色的校服，腳穿白色的運動鞋，個個精神飽滿，斗志昂揚。

鈴聲一響，同學們排著整齊的隊伍走進操場坐端正。哨聲一響，一個班接著一個班做起操來，做得的要數六（2）班了。六（2）班的同學們隨著雄壯的樂曲走了出來，只見他們抬頭挺胸，用力甩著胳膊，有節(jié)奏地邁開步子，盡量和前、后、左、右的同學對齊。他們來到指定位置站好，還是那么整齊，遠看，都是一條條直線。當廣播操樂曲響起來的時候，同學們就用力地做起操來?？矗觳才e起來了，就像一株株綻開的蓓蕾。看，腳踢得多么高，多么直，像是小樹又生出了新芽。在隊伍中有一個矮個的男同學，他做得更認真。你看，他的胳膊伸得多么直，腰彎得多么低，邁開的弓箭步多么像一張拉開了弦的弓……

在此起彼伏的掌聲中，廣播操比賽結束了。我深深地感到集體的榮譽并不是一、兩個同學得來的，而是大家齊心協(xié)力，共同奮斗的結果。

小學生作文記一次比賽(篇2)

今天我一大早就起來，我比任何都激動，你們猜今天是什么日子嗎？因為今天我和表哥要去參加浙江省第五屆打擊樂比賽，媽媽對我說：“這次比賽有一千四百多人參加，高手如云，你一定要加油哦！”我說：“我一定會努力的?！?/p>

下午我們來到了杭州浙江實驗藝術劇場，這次比賽人太多了分成了兩個賽場，我是少兒B組的186號在第一賽場。比賽開始了，我是第六個上臺的，我表演的曲目是《印象中國》。上臺對于我來說一點也不緊張，完全沉迷在音樂中，我的頭發(fā)像一個個小女孩一樣隨著音樂跳舞，三分鐘一下就結束了，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。

比賽結束了進入特等獎、抽獎版發(fā)儀式，表哥了得特等獎，我卻得了金獎，我很不服氣，哭了，因為老師說我打得比他好，而且他打的聲音那么低，還有好幾處打錯了。架子鼓老師看我哭了，對我說：“比賽也要看運氣的，評委對你的評價很好，雖然你沒得到特等獎，但你是我們的”無冕之王“你是最棒的，回去我獎勵你一個尤克里里?！蔽衣犃死蠋煹脑挘X得非常有道理，只要自己努力了，獎項不是最重要的。下一年我還要來比賽爭取得特等獎。

小學生作文記一次比賽(篇3)

一個風和日麗的下午，我們學校舉行了拔河比賽。

在操場西側的大樹下，我們五（3）班和五（1）進行拔河比賽。第一局五（1）班贏了，關鍵的是第二局，同學們議論紛紛：有的猜測著誰會勝利，有的為出戰(zhàn)的隊員出謀劃策。

“預備”發(fā)令的老師一聲喊，隊員們用鉄鉗般的雙手抓緊繩子，臉繃得緊緊的，全身貫注的盯著，老師嘴里的口哨。我們的雙腳像釘在地上，身子往后傾。

觀眾鴉雀無聲，都屏氣凝神地望著他們，那形勢真如箭在弦上。

“嘟”哨子吹響了，操場上一片歡騰。雙方隊員竭力向后拉，我們的隊員腿使勁向后蹬，盡力把繩子向下壓，身子向后躺，可是還是被五（1）班的隊員拽了過去，五（1）班贏了。

雖然，我們班輸了，但我們從中得到了啟示，那就是：團結就是力量。

小學生作文記一次比賽(篇4)

這是一場雙方爭霸的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上，有勝后的歡喜，有敗后的嘆息。一朵朵含苞的花骨朵嫵媚開放。組成了火一般的戰(zhàn)場。

“辯論會開始！”隨著老師的一聲令下，開始了一場唇槍舌戰(zhàn)的辯論會。正方觀點為上網好，反方的觀點為上網不好。

第一輪，我方為反方，對方為正方。

“我方觀點是上網好，因為上網可以查閱豐富資料，還能對學習方面有些幫助。”正方李勇昊政理直氣壯地說。

“我方的觀點是上網不好，因為上網會視力下降，嚴重的還能導致失明?！蔽曳降母鸺伊夹赜谐芍竦卣f。

“可以上網10分鐘再休息休息呀！”正方的張宇站起來提出了自己的想法。

“但是有人控制不住自己怎么辦？“我方的王忠堯站起來反問。

“學習好的學生自然能控制住自己，學習不好的學生就不能控制住自己了?！闭降内w國強抓住了我們的弱勢，便開始進攻。

我方啞口無言，真是理屈詞窮呀！老師在黑板上寫上了0：1。

第二輪，我方為正方，對方為反方。

“我認為上網好，因為上網可以增長知識?！蔽曳铰纷雍阏f。

“上網不好，因為有人會利用查資料來玩兒游戲?！狈捶疥惷鹘苷f。

“在網上瀏覽一些美麗的圖片，可以讓自己有些靈感，寫作文就輕松了?！蔽曳铰纷雍阏f。

“那不一定，也可以看大自然?！狈捶蕉抛谝f。

“地方遠，總不能步行吧？我方路子恒說?！?/p>

“也可以看書呀？”反方杜宗耀說。

“一直看會近視的?！蔽曳铰纷雍阏f。zqmbj.cn

“看電腦更近視！”反方杜宗耀說。

我方又敗了。老師在黑板上寫了0：2。

第三輪，我方為反方，對方為正方。

“我認為上網好，因為，上網可以學到自己不會的知識?！闭节w國強說。

“我認為上網不好，因為，上網會危及到生命?！蔽曳揭ㄣ懻f。

“每個人都有監(jiān)督自我的意識。”正方楊正大說。

“可是有些人會跟爸爸媽媽說去查資料，但實際上是借此機會偷偷瘋玩電腦?！蔽曳酵踔覉蛘f。

“只要有爸爸媽媽監(jiān)督著就行了?！闭疥惷鹘苷f。

“總不能一直監(jiān)督著吧？”我方葛家良說。

“有人會自覺的?！闭节w國強說。

“一味地依靠網絡，就不能自理了?！蔽曳铰纷雍阏f。

這一話也恰巧擊中了他們的漏洞，使我們勝出一籌。得到了寶貴的一票。

凡事都重在參與，這場比賽雖然我們沒有勝利，但是它讓我們鍛煉了口才，展示了自己的優(yōu)勢，而且還增長了知識。今天的辯論會真是激烈而又精彩呀！

小學生作文記一次比賽(篇5)

輪胎是汽車中必不可少的一部分，它載著一個車的重量，可想而知輪胎是多么重?？墒牵涍^了一次滾輪胎比賽，我才知道了輪胎原來并不重。

操場上，聚集著許多學生，因為現(xiàn)在正熱火朝天的舉行著滾輪胎比賽。我和同學正忐忑不安地等待著，前面隊員的人數越來越少，很快就要輪到我了。只見對面的輪胎好似一個喝醉了的醉漢朝我七拐八拐地走來。那輪胎涂著五彩的顏色，有紅色、黃色、藍色……好似穿著花哨衣服的一位少女，走著剛會穿高跟鞋的那步態(tài)。又好似一位慌里慌張到處尋找隱形眼鏡的人。又像一只染著五彩顏色的公雞，在瘋狂的奔跑著，忘了世界，也忘了自我。當它豎立在我的面前時。我雙腿跨開，手推著輪胎，當我推起輪胎的一霎那，我才知道這輪胎有多重。就像一塊大石頭，壓的我喘不過氣來。一開始，這輪胎左拐右拐的，很難操控，仿佛一個調皮的小孩子，一會兒跑到別的跑道上了，一會兒又無力的倒下了，好像奄奄一息的老人。面對這樣的情景，我手無足措，只好硬把它拉起來。

后來，慢慢的，經過了幾次失敗，輪胎好像被我所感動了，終于被我所“馴服”。它像一個聽話的小孩子，一路小跑。離終點不遠處，我一手推出去，直接就推到了終點，輪胎就像一支箭，嗖的一聲就飛過去了。等別人滾輪胎時，它已經沒有那么聽話了，而是像一個“野”孩子。瘋狂的奔跑，一會兒往左，一會兒往右。

周圍，聚集著許多人，他們都在為自己的班級助威呢。你瞧，有的拿著一個小黑板，上面寫著，必勝之類的話語，高高揚起，讓人們都知道，也讓自己班的參賽隊員看到，有那么多人為他助威。吶喊聲不斷的回蕩，在校園的每一個角落都能聽見這洪亮的聲音。滾輪胎比賽還在熱火朝天的舉行著，有趣極了。瞧！那邊的一個滾輪胎隊員用手猛地一推，那輪胎被嚇住了，毫無方向地滾動著，不時，沉重的輪胎還會壓住他的腳。他猛的一踢，輪胎向別的跑道滾去了。旁邊的人都捧腹大笑。

輪胎能推動一輛汽車，那么我們也能推動一個輪胎。只要我們有耐心，堅持不懈，一切皆有可能。

小學生作文記一次比賽(篇6)

暑假開始了，經爸爸、媽媽的鼓勵下我報上了架子鼓的學習輔導班。

那天，我的心里非常的緊張，因為這是我第一次去學架子鼓。我來到了教室，教室里的同學們非常歡迎我的到來。老師讓我找一副鼓槌，們練習基本功。一開始我打基本功打的不好，可是過了一會兒，我找到了感覺，慢慢地熟練了。練習完基本功，老師又讓我們知道架子鼓是什么樂器，在曲子里邊用什么符號表示，有多少種類型的架子鼓。

讓們知道了架子鼓的基本知識后，老師就開始教我們練習曲子。老師第一次教的曲子是《華爾茲》，老師先把曲譜寫在黑板上，然后就開始打給我們聽。老師開始打曲子了，我們教認真地聽著，認真地看著。大家聽的非常入迷，教室里非常安靜，除了老師打架子鼓的聲音，沒有一點別的聲音。突然老師說：“誰來試一下？”大家都不舉手，這時我舉起了手，于是老師就叫我上去打。我心的心就一下急速跳著，結果我打著打著找不到感覺打錯了。老師對我說：“不要著急，靜下心來打。”于是我靜下心來，完美把曲子打了下來，大家給了我熱烈的掌聲。老師就說：“輪流練習。”我們練的非常高興，教室充滿了歡笑。

在這件事中我知道只要有勇氣就一定能做到。

小學生作文記一次比賽(篇7)

???吹泡泡看起來似乎是一件很容易的事，連幼兒園的小朋友都會，可是真要吹好泡泡卻也并不是一件輕而易舉的事。今天我們中隊開展了一次別開生面的比賽活動——吹泡泡。

???“丁零零……”活動課的鈴聲響了，同學們把泡泡糖放進嘴里，慢慢地咀嚼起來，等糖味過后，比賽就正式開始了。先由各組進行小組賽，然后由勝者參加半決賽。參加半決賽的代表上場了，只見有的面帶微笑，胸有成竹地站在講臺中央，似乎他就是冠軍了；有的卻羞羞答答，背靠著黑板，不敢把頭抬起來。他們先把嘴里的泡泡糖舔平，然后鼓起腮幫，開始運氣。下面的同學也都屏息凝神，睜大眼睛，準備把這一緊張激烈的場面，盡收眼底。

???“預備，開始。”班主任史老師發(fā)令。各個代表都使勁地吹了起來，有的同學急于求成，可是越急越吹不好。“啪啪”幾聲，好幾個同學的泡泡都破了。有的同學很有耐心，深深地吸了口氣，屏住呼吸慢慢運氣吹著，倒反而吹出了大泡泡，最后，張唯和周燕出線進入了決賽。

???激動人心的時刻到了，半決賽出線的張唯和周燕上場角逐冠軍。此時，下面的同學都議論紛紛。有的說張唯吹的'泡泡最大，持續(xù)的時間最長，冠軍非她莫屬，有的說那可不一定，周燕也吹得挺不錯的。決賽開始了，周燕和張唯都兩手插腰，慢慢地運好氣，然后緩緩地吹氣，那原來只有拇指大小的泡泡，漸漸地被吹成了與她們的臉頰差不多大的泡泡，同學們都太激動了。只見周燕漲紅了臉，用力一吹，只聽到“啪”的一聲，泡泡破了，“太可惜了！”同學們?yōu)樗裣?，可張唯不慌不忙地繼續(xù)吹著，泡泡更大了，張唯停止了吹氣，泡泡像叮在她嘴上似的，同學們一下子歡呼起來：“張唯得冠軍了！”

???看來，吹泡泡并不是一件容易的事，這不但需要耐心和細心，而且一定要一鼓作氣才能成功。我們要做其他事情不也需要這樣嗎？

小學生作文記一次比賽(篇8)

今天，我代表我們班級參加學校一年一度的小主持人大賽。

比賽開始前，有一位大姐姐和一位大哥哥在門口練習，大姐姐的聲音是像銅鈴般悅耳動聽，大哥哥朗誦起來字正腔圓，擲地有聲。臺下的家長為了孩子們能順利完成比賽，忙得滿頭大汗。

比賽開始了，一場一場地在進行著，終于輪到我上臺表演了。我懷著一顆忐忑不安的心走向舞臺，深深地吸了一口氣，開始了我的一段關于十月的演講，然后又展示了一段激情的印度舞蹈，獲得了觀眾震耳欲聾的掌聲，也受到了老師和校長的表揚，這時候我想起了一句話：臺上１分鐘，臺下十年功。

雖然我取得了成功，但是我覺得自己的表現(xiàn)并不算太好，不過我可是拿出了自己最大的勇氣和努力。爸爸說：這是你第一次演出，只要你能站在這個舞臺上，完成你所有的表演，你就是勝利者。我想要是下次還有這樣的活動，一定還要參加，給班級和關心我的人拿回優(yōu)異的成績，也為了更好的鍛練自己。