小學(xué)表彰大會(huì)發(fā)言稿。
有時(shí)我們應(yīng)當(dāng)管住自己的嘴,學(xué)會(huì)說一些好話。在平常的學(xué)習(xí)和工作中,當(dāng)我們需要上臺(tái)發(fā)言時(shí),而好的發(fā)言代表著我們的成功,與大家產(chǎn)生共鳴,怎樣寫好一份發(fā)言稿呢?也許"小學(xué)的表彰大會(huì)發(fā)言稿"就是你要找的,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我叫徐**,來自三年級(jí)二班。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:態(tài)度決定一切。一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語文首先是記憶,語文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)生字,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。再就是閱讀,讀書不僅僅能夠使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)潛質(zhì)和閱讀潛質(zhì),還能夠進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文潛質(zhì),乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫忙。
對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。
3、好成績(jī)離不開勤奮。愛迪生,曾經(jīng)說過:天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏?,但我不?huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,生活愉快,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)習(xí)快樂。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好!
今天在這個(gè)期中考試表彰大會(huì)上,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝!
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法,希望能對(duì)大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的`成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這個(gè)周,乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不愿意學(xué),不花時(shí)間學(xué),不動(dòng)腦筋學(xué),考前搞突擊;有的上課不認(rèn)真聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次,要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于日積月累,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。同學(xué)們,只要我們付出努力,就一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中超越自我,取得優(yōu)異成績(jī),為父母圓夢(mèng),為自己爭(zhēng)光,為母校添彩!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛的老師們工作順利,身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家?。ň炊Y)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!在這里,我非常榮幸能夠作為武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)年輕教師代表,來和大家聊一聊我們這群年輕人的成長(zhǎng)故事。
20xx年9月,我第一次來到了商業(yè)局聯(lián)辦小學(xué),也就是武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的前身。新的環(huán)境,新的同事,新的學(xué)生,面對(duì)所有一切新的事物,心中不免忐忑不安。但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常和藹可親,老師非常熱情慷慨,學(xué)生非常天真活潑,就連看守校門的崔大爺都在詳細(xì)的介紹學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所有人的真誠(chéng)都化為一張張相似的笑臉,讓我有了一張家的感覺,也讓我很快地融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭里。
我們年輕教師,渾身燃燒著熱情與激情,但因其閱歷與教歷的疏淺,需要不斷補(bǔ)充、提高和完善的東西很多很多。關(guān)于如何上好課、如何組織課堂甚至是如何與家長(zhǎng)溝通這些問題,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們總是樂意一遍遍不厭其煩的交給我們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了年輕教師能夠快速成長(zhǎng)起來,也開展了很多活動(dòng):外出學(xué)習(xí)讓我們年輕教師真正領(lǐng)略到了高水平課堂的大師風(fēng)范;師徒結(jié)對(duì)中,老教師師充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)課堂中實(shí)踐著一個(gè)個(gè)先進(jìn)理論和教育思想;學(xué)校還積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)我們參加講課比賽,為青年教師的成長(zhǎng)搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。
工作兩年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)搖籃里,我收獲到了成長(zhǎng)的快樂。與此同時(shí),我也感覺到自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。在這里,我們年輕教師每天都在以正向加速度的形式快速成長(zhǎng),也在為武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的高水平建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
俗話說,一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,而一生之計(jì)在于青春。我們年輕,因而我們美麗;我們年輕,因而我們充滿朝氣;我們年輕,因而我們的世界很精彩;我們年輕,因而我們不怕輸、不服輸。然而,再美好的時(shí)光,都會(huì)濃縮為歷史,所以我們年輕人必須不斷鞭策和警戒自己,要盡其能、盡其力、盡其才地去干好工作,以不負(fù)各方眾望,真正干好自己選擇的'教育事業(yè),努力讓武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)因?yàn)槲覀兌兊貌煌?,更讓武?xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幾個(gè)字在我們的生命中熠熠生輝。
在這春風(fēng)開始吹遍每個(gè)角落的季節(jié),在這每人都開始醞釀耕作的時(shí)刻,希望我們?cè)谧哪贻p人,趁著大好時(shí)光,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,用激情和勤奮揚(yáng)起我們的生命之帆,去刻畫屬于我們自己的獨(dú)特青春軌跡,為自己獻(xiàn)上一份特殊的禮物。
在這里,我代表所有青年教師鄭重表決:謙虛求教、謹(jǐn)慎治學(xué),做一位學(xué)生喜歡、學(xué)校放心、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀教師,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師多批評(píng)指教。我們接受所有人的檢閱!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
光陰荏苒、時(shí)光飛逝。
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過去了一大半。
前幾天,學(xué)校舉行了期中檢測(cè)和體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。
在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!
今天,我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,并以此作為新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距,力爭(zhēng)在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。
在過去的半個(gè)學(xué)期里,每一位同學(xué)都收獲了希望,收獲了夢(mèng)想,收獲了誠(chéng)信,收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。主要表現(xiàn)如下:
1、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所得、學(xué)有所求,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)上的佼佼者。
(1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級(jí)的XX、XX,四年級(jí)的XX、XX、XX,六(2)班的XX等同學(xué)(課余時(shí)間)勤讀書,勤積累,寫作能力強(qiáng)。特別是XX同學(xué),課余時(shí)間埋頭讀書,并把優(yōu)美的詞句摘抄下來,靈活運(yùn)用到自己的寫作之中。語文老師對(duì)她的評(píng)價(jià)是“她的作文,語言清新活潑、視角獨(dú)特、別出心裁,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達(dá)準(zhǔn)確,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模?!毕褚荒昙?jí)的XX、XX,三年級(jí)的XX、XX,四年級(jí)的XX,五年級(jí)的XX、XX,六年級(jí)的XX、XX等上課勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口,
他們上課認(rèn)真聽講,勤于思考,老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動(dòng)利用休息時(shí)間完成,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。特別是XX同學(xué)平時(shí)成績(jī)屬中等水平,這次期中檢測(cè)進(jìn)入了班級(jí)第十名。
(2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表XX同學(xué)所介紹的就是好的學(xué)習(xí)方法,其實(shí)每個(gè)班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。在這里,我向大家五(1)班XX學(xué)習(xí)中的“摘記法”。俗話說:好記憶不如爛筆頭。她有兩個(gè)本,一是“課堂筆記本”;而是“錯(cuò)題集錦本”(即改錯(cuò)本)。她的這兩個(gè)本記錄規(guī)范,使用得當(dāng)。還有像“提前預(yù)習(xí)法”、“睡前回憶法”等等。
(3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jī)后,感到自豪是情有可原的,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。像五年級(jí)的XX,六年級(jí)的XX等同學(xué)在學(xué)習(xí)上從不驕傲自滿,考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)上才會(huì)不斷取得成功。
(4)、細(xì)心學(xué)習(xí)。要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī),做常勝將軍,“細(xì)心”是必備的。作業(yè)字跡工整、清潔,無論是平時(shí)的作業(yè)還是考試都能認(rèn)真讀題,細(xì)心答題。
2、主人翁意識(shí)強(qiáng)、工作負(fù)責(zé),爭(zhēng)做老師的小助手。
學(xué)校是一個(gè)大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。
不僅本人成績(jī)優(yōu)秀,而且能熱心幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心給這些同學(xué)講解,直到他們弄通弄懂為止。還有四年級(jí)的班干部工作負(fù)責(zé),大膽管理,班上的紀(jì)律能達(dá)到老師在與不在一個(gè)樣。
3、熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生,爭(zhēng)做校園凈化、美化小衛(wèi)士。
“勞動(dòng)最光榮”、“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞動(dòng)創(chuàng)造美”。
我們的校園設(shè)施越來越齊全,環(huán)境越來越美觀,這里面離不開同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。小學(xué)部長(zhǎng)期以來堅(jiān)持“每天三掃三查一公布”、“每周一評(píng)比”活動(dòng),同學(xué)們打掃衛(wèi)生、保持衛(wèi)生做得好,曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),你們都是校園凈化、美化的小衛(wèi)士。
特別是三四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生更是做出了巨大的貢獻(xiàn)。三四年級(jí)清潔區(qū)是校園的主干道,是校園的臉面;
六年級(jí)除了清潔區(qū)還負(fù)責(zé)廁所的衛(wèi)生。
他們的清潔區(qū)域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像XX等同學(xué)每天打掃衛(wèi)生非常積極,不需老師督促,能自覺地按時(shí)去打掃。
讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家
1、決心。王安石曾說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!泵鎸?duì)考試這“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進(jìn)一步,直達(dá)夢(mèng)想之巔。
2、恒心。“冰凍三尺,非一日之寒”,成功不會(huì)一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。10年,左思完成《三都賦》,筆落驚風(fēng)雨;15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時(shí)珍嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由此可見,成功不是僅需要汗水,更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說:“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。”
3、細(xì)心?!熬艑又_(tái),起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細(xì)心,就猶如星星之火,考試時(shí)便會(huì)以燎原之勢(shì)向你襲來,讓你防不勝防。細(xì)心,有如跬步,不積跬步,無以至千里,不累細(xì)心,怎會(huì)有高分?故曰:“小心駛得萬年船,細(xì)心可得點(diǎn)點(diǎn)分。”唯有細(xì)心,才能不“大意失荊州”。
4、狠心。人不對(duì)自己狠心點(diǎn),怎么對(duì)得起生于世間?正如孟子所說:“生于憂患,死于安樂?!比酥挥袝r(shí)時(shí)讓自己警惕,才能在考場(chǎng)中生存,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。累了,逼自己一把,堅(jiān)持就是勝利;厭了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習(xí)怎會(huì)有好的未來;怠了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?對(duì)自己狠心,是讓自己安心,是讓父母放心,更是讓未來愈加稱心。狠心一點(diǎn),天也不會(huì)辜負(fù)你。
“孩子,你一定要有出息!”我們已無數(shù)次聽過這句話,今天我把它再次送給大家,請(qǐng)大家時(shí)時(shí)銘記,我們是一個(gè)家庭的夢(mèng)想,也是一個(gè)時(shí)代的責(zé)任!
最后,我想和大家一起重溫一句至理名言:
從來只有拼出來的美麗,
沒有等出來的輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師:
大家上午好!在這驕陽似火的夏日,我們終于迎來了這激動(dòng)人心的一刻,大家相聚在一起,一起品嘗、回味那一段激動(dòng)人心的歲月!雖然為期兩個(gè)月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)早已結(jié)束,但是我們的心仍如那驕陽一樣火紅火紅地燃燒著?;叵脒@次培訓(xùn)經(jīng)歷,自身的感受頗深:
一是形式新穎。在XX年的金秋時(shí)節(jié),來自武漢三鎮(zhèn)的我們相聚在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,大家無需出門,無需調(diào)課,無需請(qǐng)假,無需長(zhǎng)途跋涉,無需集中,無需任何費(fèi)用,可以隨時(shí)隨地、自由自在地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)給予我們更多的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。每個(gè)板塊均有專家團(tuán)隊(duì)們的視頻課堂、講課提綱、專家講義、案例研討和擴(kuò)展資料等。專家、教授們親切,生動(dòng)的講解,讓我學(xué)到了許多。如:魏書生老師的“讓*與科學(xué)走進(jìn)班級(jí)管理”中提倡的“松、靜、勻、樂”四個(gè)字,對(duì)我們老師在工作,學(xué)習(xí)中擺正心態(tài)很有指導(dǎo)意義。丁榕老師的“開展豐富多彩的同學(xué)喜愛的班級(jí)活動(dòng)”讓我們知道了怎樣設(shè)計(jì)和開展班級(jí)活動(dòng)。王曉春老師的“讓問題生教育走向科學(xué)”教會(huì)了我們?nèi)绾无D(zhuǎn)化雙差生。張萬祥老師的“班主任如何走向同學(xué)的心靈”讓我們領(lǐng)略到了班主任工作藝術(shù)的重要性,和提高班主任工作藝術(shù)的途徑。
陸士楨老師的“新時(shí)期青少年思想教育的新挑戰(zhàn)”,讓我們體會(huì)到了新時(shí)期思想道德教育面臨的很多問題。要處置好這些問題,我們班主任必需積極探索,持續(xù)創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過程中,大家能夠針對(duì)每一模塊和時(shí)地交流,結(jié)合自身在平時(shí)工作中的點(diǎn)滴,一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,合作探究。在一起的學(xué)習(xí)交流過程中,原本不曾熟悉的我們,漸漸地成為了好朋友,好姐妹!一天天地學(xué)習(xí)、研討也使大家的計(jì)算機(jī)操作能力也逐漸提高。有些老師網(wǎng)絡(luò)知識(shí)極其貧乏,操作水平非常低,經(jīng)過兩個(gè)多月的認(rèn)真學(xué)習(xí),兩個(gè)多月的實(shí)際操作,這方面的能力有了質(zhì)的飛躍。因此我覺得通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)交流這種形式太新穎,太令人欣喜了。
二是令人難忘。在這次培訓(xùn)中,每個(gè)班的班主任和輔導(dǎo)老師都能盡職盡責(zé),竭盡所能地為大家服務(wù)。比如說我們四班的班主任胥老師在完成繁忙的本職工作之余,要反復(fù)聯(lián)系學(xué)員老師,請(qǐng)大家上學(xué)習(xí)的平臺(tái)注冊(cè),請(qǐng)大家開始學(xué)習(xí),并建立起班級(jí)QQ群,盡可能地協(xié)商廣大學(xué)員和輔導(dǎo)老師解決學(xué)與教過程中出現(xiàn)的問題,保證了我班注冊(cè)報(bào)到率100%,開始學(xué)習(xí)率100%。特別是在學(xué)習(xí)的最后一個(gè)月,天氣特別冷,夜深了,班主任也不會(huì)忘記囑咐我們:“你辛苦了,早點(diǎn)休息哦!”。老師的話像一杯熱騰騰的奶茶溫暖著我的心。輔導(dǎo)老師楊敏老師白晝要完成繁重的教育教學(xué)任務(wù),晚上還要孜孜不倦地為我們批改作業(yè),句句點(diǎn)評(píng)都是老師的精辟之言??梢钥闯鰲罾蠋熓嵌嗝凑J(rèn)真地批改我們的作業(yè)??!很多個(gè)夜晚在完成本班的輔導(dǎo)工作后經(jīng)常已是第二天凌晨,僅每個(gè)模塊批閱本班100人的作業(yè)、考慮題、交流文章就是好幾百篇啊!我從聊天中得知,楊老師也是一名和我一樣工作在學(xué)校第一線的老師,我由衷地敬佩她。說實(shí)在的,我以前也經(jīng)常參與各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),可是,真正做到認(rèn)真學(xué)習(xí)的還是這一次。按理說,我只要把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成績(jī)行了,可是,不知不覺中,每天我只要一進(jìn)入學(xué)習(xí)的平臺(tái)就會(huì)忘卻時(shí)間。在12月2日—5日,我參與了市組織的一次培訓(xùn),沒有回家。沒有方法上網(wǎng)學(xué)習(xí),我就到學(xué)習(xí)地點(diǎn)和近的網(wǎng)吧學(xué)習(xí)。那些專家的經(jīng)驗(yàn)、方法讓我覺得新奇、受用!每天的平凡工作不再平凡!從中再次感受到班主任工作的神圣、樂趣!
還記得在學(xué)習(xí)第一個(gè)模塊期間,班主任胥老師和輔導(dǎo)老師楊老師和我們?cè)赒Q群中一起商討班委成員以和研討第一期簡(jiǎn)報(bào)的創(chuàng)作過程。我們?cè)诰W(wǎng)上盡情地交流、研討、出點(diǎn)子,大家根據(jù)第一模塊學(xué)習(xí)的內(nèi)容,制定了第一期簡(jiǎn)報(bào)的主要板塊。當(dāng)楊老師把這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給我時(shí),我心中既高興又忐忑不安。高興的是大家能夠如此信任我,我感到十分榮幸??晌矣謸?dān)心怕制作得不夠好。這時(shí)兩位老師好像知道我的心事,和時(shí)地給我鼓勵(lì)和協(xié)助,讓其他班委成員也幫我找資料。在兩位老師和班委成員一起的努力之下我們四班的第一期簡(jiǎn)報(bào)最先出爐并得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他班級(jí)的高度贊譽(yù)。當(dāng)每一期精彩紛呈、和著大家心血和汗水的簡(jiǎn)報(bào)出來時(shí),大家別提多高興了。這段日子雖然辛苦,但是更多的是快樂著,幸福著,收獲著!
三是充溢期待。首屆遠(yuǎn)程培訓(xùn)在市教育局、市教科院領(lǐng)導(dǎo)和各位專家、老師的大力支持下取得了圓滿的勝利。大家也積累了珍貴的“財(cái)富”,我有理由相信第二屆的遠(yuǎn)程培訓(xùn)一定會(huì)更好更完善!我們每一位學(xué)員會(huì)把所學(xué)所論用于我們的教育教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)也會(huì)一如既往地繼續(xù)利用已經(jīng)結(jié)成的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、研討平臺(tái),一起生長(zhǎng),一起收獲!
“生命因執(zhí)著而美麗,事業(yè)因創(chuàng)新而精彩。”今后,我們將會(huì)繼續(xù)鍥而不舍、自覺地進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)之旅,讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,將幸福追求進(jìn)行到底,用工作提升生命的價(jià)值。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx-2014學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表揚(yáng),他們是六年級(jí)的xx、五年級(jí)的xx、四年級(jí)的xxx、二年級(jí)的xxx、一年級(jí)的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級(jí)前6名;一至六年級(jí)的12名同學(xué)榮獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。這些成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表揚(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,期中考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處?、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí),以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來,在這段難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提升。
同學(xué)們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級(jí)畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來。搶抓時(shí)間,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!
我的講話完了,謝謝大家!
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,今天作為一名優(yōu)秀的學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì),感謝老師們一個(gè)學(xué)期來無微不至的關(guān)心和諄諄教誨,感謝父母為我幸福成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境,感謝同學(xué)們真誠(chéng)善良純潔的友誼和無私的幫助。
回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我取得了很多成績(jī),也吸取了很多教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和你交流。希望對(duì)大家有幫助。
我覺得要想學(xué)好學(xué)習(xí),首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。
詩人流沙河說:“理想是石頭,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是指引你走向黎明的道路?!?/p>
同學(xué)們,如果我們點(diǎn)亮熄滅的燈,我們就有勇氣前進(jìn)。無論刮風(fēng)下雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。
一個(gè)人如果有遠(yuǎn)大的理想,就不會(huì)因?yàn)橐淮问《趩剩膊粫?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ詽M,停滯不前。第二,要自信。
自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的陽光。相信自己,別人能做到的,我們也一定能做到。第三,勤快。因?yàn)楹玫某煽?jī)從來都不是容易取得的,每一次成功都是努力的結(jié)果。俗話說:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來?!碧拼笤娙隧n愈說:“勤勞勝于勤勞,只是浪費(fèi)樂趣?!北哪棠桃舱f:“成功的花,人們只佩服她現(xiàn)實(shí)的明媚!然而,當(dāng)初她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨?!?/p>
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活會(huì)回報(bào)你多少辛酸;如果你為生活努力,生活會(huì)給你回報(bào)。理想點(diǎn)亮生活,勤奮鑄就輝煌。
同學(xué)們,“雄關(guān)路堅(jiān)如鐵”,現(xiàn)在的成績(jī)只是長(zhǎng)征的第一步。希望所有被表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。"一朵花單獨(dú)開不是春天,一百朵花盛開才是春天。"希望沒有被表揚(yáng)的同學(xué)不要?dú)怵H,要以被表揚(yáng)的同學(xué)為榜樣,努力,迎頭趕上,努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流??傊?,希望我們更多的同學(xué)用汗水贏得熱烈的掌聲,用勤奮贏得更多的掌聲!
最后,祝各位老師身體健康,家庭幸福。祝所有學(xué)生成功,快樂成長(zhǎng)!祝大家春節(jié)平安、快樂、平安、快樂!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
今天,我們學(xué)校全體師生召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),讓我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!回顧這半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作,有付出、有成績(jī)、有欣慰,當(dāng)然也有不足。現(xiàn)在我代表教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
教師方面:
一、學(xué)校全體老師都能按照縣局、中心校教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格要求自己,能按要求做好各項(xiàng)常規(guī)工作,能用心上好每一堂課,能關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。中心校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)我校的教師責(zé)任心強(qiáng),工作完成好。
二、老師們積極參加論文評(píng)比,有文明亮、陳春華、劉曉俐、顔連軍、陶海英、任海平、鄧小梅、魏麗君等老師的論文獲得了市縣獎(jiǎng)項(xiàng)。有吳勇、姜愛華、尹亞蘭、陳春華等老師的課件獲縣一等獎(jiǎng)
三、老師們積極參加校本研訓(xùn)工作,積極踐行高效課堂五步模式。吳娜老師推出了數(shù)學(xué)示范課;15位班主任老師參加了主題班會(huì)賽課,育人效果顯著;有陶愛平老師、顔連軍老師參加縣德育課程風(fēng)采大賽分獲縣一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),有吳勇、彭艷、劉雙雙、陳燦明、盧曉青等老師參加了鎮(zhèn)高效課堂賽課獲鎮(zhèn)一二等獎(jiǎng),有吳勇校長(zhǎng)、彭艷老師代表我鎮(zhèn)參加綜合實(shí)踐、語文片區(qū)賽課,吳校長(zhǎng)綜合實(shí)踐獲縣一等獎(jiǎng);有戴瑞春主任參加長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)說題比賽獲市二等獎(jiǎng)。這些成績(jī),有力地證明了雙鳧鋪中心小學(xué)的教師素質(zhì)高,會(huì)教書。
四、閱讀夢(mèng)飛翔方面,張敏老師統(tǒng)籌有方,工作細(xì)致,閱讀課管理好;各位語文老師的午讀組織好,學(xué)生習(xí)慣訓(xùn)練好。上次梁校長(zhǎng)來我校督查,充分肯定了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
學(xué)生方面:
一、行為習(xí)慣有好轉(zhuǎn)。尤其是課前準(zhǔn)備、課后收拾、書寫等方面進(jìn)步顯著。
二、部分學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有不少同學(xué)本期參加了書法繪畫比賽、英語口語大賽、三獨(dú)比賽等,綜合素質(zhì)有較大提升。
三、學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,學(xué)習(xí)能力有提高。
下面是各班表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué):
xxx,
xxx,
xx,
xxx,
xx......
期中考試見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作,成績(jī)是明顯的。然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,有些班科成績(jī)與同年級(jí)比差距較大。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們,最后的勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人。
最后,祝我們每位同學(xué)都能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,祝愿我們每一位老師都能健康快樂,工作順心!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好下午好!
冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行期末表彰大會(huì)。我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到無比的榮幸。
一轉(zhuǎn)眼,大半個(gè)學(xué)期過去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心著我們每一滴進(jìn)步和成長(zhǎng)。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認(rèn)真細(xì)致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的課外活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績(jī),是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠(chéng)的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了?。ㄐ芯瞎Y)
在這里,我也要和同學(xué)們說一說,我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),好將來地為國(guó)家做出貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我認(rèn)為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績(jī)就一定會(huì)慢慢提高,成績(jī)提高了,你就會(huì)找到自信心,有了自信心,成績(jī)就會(huì)提高的更快,到那時(shí),你就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨(dú)立思考,后請(qǐng)教別人。這種方法,我感到對(duì)我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。第
三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。同學(xué)們,只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?,?jiān)持下去,你一定會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
尊敬的老師,敬愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!
我的話講完了,謝謝大家。
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語言有無限魅力。我們都會(huì)遇到需要我們上臺(tái)發(fā)言的場(chǎng)合,為了讓自己不出現(xiàn)停頓、卡殼的問題,準(zhǔn)備發(fā)言稿是非常有必要的。那么你準(zhǔn)備的這份發(fā)言稿能夠吸引聽眾嗎?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教師表彰大會(huì)發(fā)言稿”,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。...
編輯出于你的需要,為你整理了關(guān)于學(xué)生會(huì)的發(fā)言稿,當(dāng)我們?cè)谀骋皇马?xiàng)或某一活動(dòng)中發(fā)言時(shí),我們應(yīng)該提前熟悉和背誦自己的發(fā)言稿,發(fā)言稿有什么格式方面的注意事項(xiàng)嗎?歡迎分享給你的朋友!...
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我們要想做好更進(jìn)一步的溝通,是離不開語言的。如果在一些場(chǎng)合,需要發(fā)言的話凡寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料都叫講話稿,又稱“發(fā)言稿”。寫發(fā)言稿會(huì)有格式要求嘛?欄目小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿》,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁面!...
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