小學生清明節(jié)活動方案。
即將迎接活動,是時候以活動為主題制定合適的方案了?;顒臃桨缚梢詭椭玫拈_展活動,所以在寫活動方案上花的時間是很有意義的事情。你的活動方案有沒有通過呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是欄目小編整理的“小學生清明節(jié)活動方案”,希望對你的工作和生活有所幫助。
在清明節(jié)來臨之際,我校清明節(jié)的活動計劃如下:
一、活動目的
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強傳統(tǒng)化教育,不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題
民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動時間
4月4日下午第三節(jié)課
四、活動地點
教室
五、參加人員
四年級五班全體師生
六、活動程序
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網絡談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。 女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。 男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。 女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。 男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發(fā)展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。
鄉(xiāng)英雄事跡會(講故事、交流搜集資料、圖片等)
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”。
三、活動對象
全體師生。
四、活動時間
xx年xx月xx日至xx日。
五、活動內容
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
了解清明節(jié)的由來,了解各地的清明節(jié)習俗,了解有關清明節(jié)的傳說、故事。
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
活動一:一至六年級的少先隊員開展緬懷革命先烈清明國旗下講話活動。
活動二:各中隊主題活動。
各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
一、二年級:誦讀清明小詩。
三、四年級:了解英雄故事。
五年級:制作手抄報。
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想。
同時開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。可以組織隊員們開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發(fā)圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
清明時節(jié),為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),并讓他們明白今天的“幸?!眮碇灰祝瑥亩訜釔奂t領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。大隊部特申請領導批準開展此項活動。方案如下:
活動目的
1.培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、關愛自然的情感。
2.了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
活動時間
20__年4月
活動對象
五年級的少先隊員。
活動內容
清明掃烈士墓的活動。
隊伍的順序
五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。
帶隊領導
朱主任
制定方案、組織實施
大隊部
帶隊教師
五年級各中隊語、數教師。
掃墓活動前準備工作
1.各中隊發(fā)動隊員通過社會調查、圖書查詢,了解學習一位革命先烈的英雄事跡。
2.各中隊引導隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導隊員創(chuàng)作詩歌,贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。
3.帶領隊員自己動手扎一朵小白花和花圈,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
掃墓儀式
第一項:全體立正,出旗,敬禮(出旗)齊唱隊歌。
第二項:少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈,寄托哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。
第三項:領導講話。
第四項:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中隊集體獻詞。
第五項:新隊員入隊儀式。
第六項:新隊員講話。
第七項:輔導員呼號,宣誓。
第八項:全體立正,退旗,敬禮。宣布清明掃墓儀式結束。
注意事項
1.牢固樹立安全第一意識,全體師生要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和科任教師在出發(fā)前、回校后都要清點人數,保證做到不缺一個人。
3.學生有事要向班主任報告,個人不得擅自離開隊伍?;氐郊液螅议L打招呼,方可去玩。
4.遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著,第一時間報告教師,聽從安全領導指揮。
5.各班要加強安全教育、紀律和環(huán)保教育。
6.活動結束后,各班要安排學生清理垃圾,丟到指定地方。
7.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面,科任教師排在后面。
8.六年級的師生在4月1日上午前要做好掃墓活動的準備工作,每人要做一朵小白花。
9.各班班主任要做好學生的思想教育工作,全體師生在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。
10.學生統(tǒng)一穿校服,各中隊帶隊旗出發(fā)。
一、活動目的
號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點
xx烈士陵園
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動對象
全校師生
五、活動準備
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶
六、活動程序
主持人宣布
(一)xx小學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正
第二項:唱少年先鋒隊隊歌,xx學校歌
第三項:向烈士敬獻花圈
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀
第五項:少先隊員代表獻詞
第六項:符校長講話
第七項:齊唱“掃墓歌”
(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及注意事項
1、全校少先隊員參加本次活動
2、x月x日上午一節(jié)課后在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌和掃墓歌。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,各中隊上交三至五篇活動感想,擇優(yōu)登載于???。
在清明節(jié)來臨之際,我校清明節(jié)的活動計劃如下:
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題
“傳承民族精神、弘揚民族文化”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20XX年4月2日至4月5日
五、活動要求
1、強化領導,精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容,高度重視,精心組織,成立由校長任組長,副校長、教導主任、少先隊輔導員為成員的領導小組,制定切實可行活動方案,使主題教育活動有聲勢,有規(guī)模,有成效。
2、深入宣傳,營造氛圍。少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。
3、創(chuàng)新形式,突出特色。圍繞活動主題,結合學校實際情況,不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式,組織特色活動,打造特色載體,增強主題教育活動的針對性、實效性。
4、注重質量,務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項活動有聲有色。
5、強化責任,確保安全。在整個活動中,各班級要牢固樹立安全意識,切實把未成年人的安全問題擺在首位。
6、及時總結,擴大影響?;顒咏Y束后,各班級要將活動情況總結上報學校少先隊。
7、xx街道xxx小學“清明節(jié)活動”領導小組名單
組 長:田xx
副組長:田xx
成 員:李xx
六、活動內容
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解各地的清明節(jié)習俗,
3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事。
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
活動一:開展緬懷革命先烈活動。
開展“網上祭英烈?傳承英烈魂”活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,樹立網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
活動二:各中隊具體主題活動。
一年級:誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結上交少先隊一份。
二年級:以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下那讓人感動的一刻,精選8份照片并附圖片資料說明,少先隊將在宣傳欄進行張貼。
三年級: 出一期“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報,宣傳部將在周四下午檢查。
四年級:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16開紙繪制一份人物素描,選出8份上交大隊部。
五年級:制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報,要求全部用8K紙設計。各班級上交少先隊8份進行評比打分。
六年級:以我的清明節(jié) -----為主題寫一篇文章,要求表達出自己的真情實感,題目自擬,文體自選(詩歌除外),各班精選8篇上交少先隊進行評比打分。
七、活動安排
1、學校制定清明節(jié)活動方案。
2、“習俗與文明”主題報告會。
3、開展“傳承民族精神、弘揚民族文化”主題班會。
4、制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報。
5、組織開展“頌愛國情懷、樹報國之志”簽名留言活動。
6、邀請老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡,舉辦報告會。
7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。
8、利用櫥窗、校園廣播等形式,深入宣傳,營造氛圍。
9、觀看一部愛國主義影片。
10、學生收集有關清明節(jié)的資料。
11、建議學生和長輩們掃墓時,做到文明祭奠,安全祭掃。
12、學生以“我的清明節(jié)”為主題寫作文。
13、學生讀一個革命烈士故事。
14、學生收集有關清明節(jié)的資料。
15、學生制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報。
16、學生搜集、誦讀清明小詩。
17、學生以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下讓人感動的一刻,照片并附圖片資料說明。
18、活動情況總結。
一、活動時間
xx月xx日至xx月xx日。
二、活動內容及具體要求
1、清明習俗文化秀。
制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。(a4紙大小,在手抄報刊頭處注明學校、編輯者姓名、班級)
2、清明娛樂活動大體驗。
清明時節(jié),是踏青、放風箏的大好時節(jié),還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動。在清明假期,同學們可以在父母的帶領下,開展有益身心的清明娛樂活動,體驗這一節(jié)日帶給我們的歡樂,并以“清明娛樂活動大體驗”為題,將在活動中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。(用a4紙粘貼照片,配上簡單的文字,注明學校、編輯者姓名、班級)
3、祭奠親人、緬懷先烈。
清明,除了有無邊的春景,有盡情的歡笑,還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節(jié),可以隨父母去祭奠親人,也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓(參考地點:xx園、xx烈士公園等),感恩我們的親人,感恩我們的英雄。(寫一篇清明感悟,注明學校、編輯者姓名、班級)
三、溫馨提示
1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不亂丟垃圾,自帶飲水;去掃墓,要注意不使用火燭、煙花、鞭炮,文明祭奠;注意踐行低碳生活。
2、所有活動必須在父母的陪同下開展,不得單獨行動;活動過程中切實增強自我保護意識,確保自身安全。
3、以上三項活動,同學們任選其一;于xx月xx日下午放學前,交給中隊長,中隊長收齊后交給班主任。
一、活動目的:
(一)緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育;
(二)欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
(三)豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間:20__年4月2日(周五)上午。
三、活動地點:__烈士陵園、__國土公園。
四、參加對象:六年級師生、部分黨員。
五、活動準備:
(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行,特殊體質的學生若不能參加,請上交該生家長的書面申請給班主任,可以不到校參加集體活動。
(二)準備花籃,備用車輛(以防個別學生身體不適),總務處負責。
(三)活動拍照、報道,黨政辦公室負責。
(四)活動方案,德育處負責。
六、活動安排:
(一)8點:各班班主任進行活動前紀律、安全教育,帶好自制的小白花。
(二)8點15分:各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發(fā),1—7班由行政人員__負責、8—13班由行政人員__負責,校醫(yī)__攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
(三)9點(暫定):到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
(四)祭掃活動程序
1.宣布活動開始:
主持人:老師們,隊員們,清明節(jié)將至,我們實驗小學六年級師生懷著無比崇敬的心情來到__烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
2.默哀三分鐘。
主持人:在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統(tǒng)治階級的血腥鎮(zhèn)壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正,低頭默哀三分鐘。
3.敬獻花籃。
主持人:請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。
4.黨員宣誓
主持人:請我校黨支部書記__帶領黨員宣誓。
5.輔導員代表講話:
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養(yǎng)。有請少先隊輔導員代表__老師講話。
6.隊員獻詞:六(11)中隊負責
主持人:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰,刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六(11)中隊隊員獻詞。
7.敬獻小白花。
主持人:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的承諾,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!請各中隊列隊上前,繞紀念塔一周,向烈士們敬獻小白花。
8.參觀紀念館
主持人:最后各中隊有次序地參觀紀念館。
(五)參觀結束后各中隊整好隊在老師的帶領下步行前往國土公園春游。
(六)下午三點集中返校。
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
一、活動主題
民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
二、活動時間
4月3日下午第三節(jié)課
三、活動地點
教室
四、參加人員
四年級五班全體師生
五、活動程序
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用 “網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發(fā)展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關xx將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長xx將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。
開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動,引導學生祭奠先烈,在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。并使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
一、活動主題“緬懷革命先烈 爭當四好少年”
二、活動目的
引導學生把向革命烈士學習與爭當四好少年結合起來,化作愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展的具體行動
三、活動安排
1.組織五年級同學到“xx烈士陵園”祭掃烈士墓。
2.“緬懷革命先烈,爭當四好少年”主題班會 各中隊開一次以“緬懷革命先烈 爭當四好少年” 為主題的班會。要求班會形式多樣,一、二年級可以介紹清明節(jié)的來歷和習俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當新時代的好少年”。
3. 利用周末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍。三至六年級每人寫一份觀后感或讀后感。
4.舉辦“憶先烈偉績 、寄后人哀思”網上祭奠活動。充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網上寄語,中高年級充分利用微機課時間在網上發(fā)表寄語、感言。
5.進行網上征文活動。認真組織“祭先烈網上征文”活動,引導學生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網將開設“祭先烈網上征文”專題,我校選擇優(yōu)秀篇目在網上發(fā)表。
6.開展節(jié)前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中開展清明節(jié)風俗體育活動,如:蕩秋千、跳繩、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
在清明節(jié)來臨之際,我校清明節(jié)的活動計劃如下:
一、活動目的
號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點
烈士陵園
三、活動時間
4月3日
四、活動對象
四五六年級學生
五、活動準備
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈
六、活動程序
主持人宣布:
(一)小學清明祭掃活動現在開始
第一項:出旗、敬禮
第二項:唱少年先鋒隊隊歌
第三項:向烈士獻花圈
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀
第五項:少先隊員代表獻詞
第六項:全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:
第七項: 退旗
(二)近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。敬獻小白花。
(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及注意事項:
1、四五六年級參加掃墓活動。
2、4月3日早七點二十在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。
8、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。擇優(yōu)登載于???。
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