小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃體育3000字精選

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃體育。

為了實現(xiàn)自己的工作內(nèi)容，及時完成工作，是時候為了我們的工作寫一份計劃了。工作計劃不是對已經(jīng)形成的事實和狀況的描述，而是在行動之前對 行動的任務(wù)、目標、方法、措施所作出的預(yù)見性確認。如何快速的寫好一份工作計劃呢？以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃體育，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃體育(篇1)

體育與健康教學(xué)計劃

六十鋪鎮(zhèn)車站小學(xué)李 悅

新的一學(xué)期又開始了！在寒假中我認真?zhèn)湔n，認真鉆研教材、

教法，針對學(xué)生不同年齡的特點，制定出一系列教學(xué)計劃。

一、 學(xué)情分析：

高、低年級共有18個教學(xué)班，共有學(xué)生806人。這些學(xué)生大部分來自車站村和鎮(zhèn)直機關(guān)單位，還有一些是來自外學(xué)區(qū)的。這些學(xué)生都非常愛好體育課，同時在校，體育課是不可缺少的教學(xué)內(nèi)容之一。但也有不利因素，一旦下雨，就不能上課，給正常教學(xué)帶來一系列的困難，為保證上級所交給任務(wù)順利完成，特定教學(xué)計劃如下：

二、教學(xué)目標：

小學(xué)生是社會主義祖國的新生一代，是國家和民族的希望，一個國家和民族的興旺發(fā)達，有賴于提高全民族的素質(zhì)，也就是提高思想道德素質(zhì)，文化科學(xué)素質(zhì)和身體的素質(zhì)，每位小學(xué)生不論是今天在學(xué)校里學(xué)習(xí)，還是將來肩負起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的重任，都必須爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的人。體育是全面發(fā)展的人。體育是全面發(fā)展的組成部分，小學(xué)生認真地上好體育課，積極參加體育鍛煉，這不僅是自己健康成長的需要，也是使自己成為建設(shè)祖國棟梁之才的需要。因此每位小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把積極地鍛煉身體，提高健康水平，看作是自己的神圣義務(wù)。

三、 教材分析：

體育課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可分為理論和實踐兩大部分：

1、理論方面：主要是學(xué)習(xí)體育鍛煉的意義目的和義務(wù)，以及粗淺的衛(wèi)生保健知識，提高體育文化教養(yǎng)。

2、實踐方面：包括走與跑、投、爬、平衡、懸垂和支撐等人體的基本活動項目，同時又是各項運動的基礎(chǔ)，是參加生產(chǎn)勞動和保衛(wèi)祖國的實用技能。

游戲活動：是同學(xué)們比較喜歡的教材，游戲形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，這項`活動一般是集體進行的，它具有一定的對抗性。因此通過游戲教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生朝氣蓬勃，遵守紀律，團結(jié)互助的集體主義精神和機智、勇敢、頑強、果斷等優(yōu)良品質(zhì)，同時也培養(yǎng)學(xué)生對體育課的愛好啟發(fā)，思維活動，促進智力的開發(fā)。

基本體操：這類活動項目比較多，內(nèi)容豐富多姿。體操是小學(xué)體育教學(xué)的內(nèi)容之一。各項教材都具有較高的鍛煉價值，通過學(xué)習(xí)和體操隊形，使學(xué)生養(yǎng)成良好的站立，行走姿勢和習(xí)慣。

四、 具體措施：

1、向?qū)W生進行思想品德教育，培養(yǎng)文明行為。

2、努力與課任老師配合，力爭上好每一節(jié)課。

3、深入班級，充分調(diào)動他們積極性，開展一邦一一對紅，為班級爭光的好思想好作風(fēng)。

4、本著理論與實踐相結(jié)合，因人而因地施教，因材施教。

五 、附教學(xué)進度表。

周次 時間

08年 教 學(xué) 內(nèi) 容 課時

1 2、22 報 名、發(fā) 書

2 2、25~

2、29 1體育常識：做早操的好處

2 隊列、隊形；游戲：快快集合 2

3 3、3~

3、7 1 隊形變換；籃球傳運球比賽

2 廣播操1—3節(jié)；隊列教學(xué) 2

4 3、10~

3、14 1 廣播操4—6節(jié)；游戲：快快集合

2 廣播操7—8節(jié)；游戲：一切行動聽指揮 2

5 3、17~

3、21 1 復(fù)習(xí)：廣播操1—8節(jié)；游戲：挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)

2 三項變換轉(zhuǎn)動；復(fù)習(xí)、廣播操 2

6 3、24~

3、28 1 技巧：前后滾動；游戲：障礙賽跑

2 端水平衡比賽；障礙賽跑 2

7 3、31~

4、3 1 復(fù)習(xí)：前后滾動；游戲：繞木棒運動

2韻律活動；各種姿勢的走 2

8 4、7~

4、11 1 用各種正確姿勢的走;游戲：迎面接力

2 隊列：報數(shù)；復(fù)習(xí)各種姿勢的走 2

9 4、14~

4、18 1 韻律活動；隊列：報數(shù)

2 技巧：前滾翻；游戲：跳墊子游戲 2

10 4、21~

4、25 1技巧：前滾翻；游戲：換物賽跑

2 勞動模仿操；游戲：迎面接力 2

11 4、28~

4、30 1勞動模仿操；游戲：換物接力

2 隊列：齊步走—立定：勞動模仿操 2

12 5、5~

5、9 1 游戲課：蹦蹦跳跳；挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

2 前滾翻；圓圈傳接球；追球跑 2

13 5、12~

5、16 1 蹲踞式跳遠；行進間三種轉(zhuǎn)法

2迎面接力跑；滿園春色；推小車 2

周次 時間

08年 教 學(xué) 內(nèi) 容 課時

14 5、19~

5、23 1 技巧：不同開始姿勢的前滾翻

2 韻律活動；改變速度的走 2

15 5、26~

5、30 “慶六一”田徑運動會 2

16 6、2~

6、6 麥忙假 2

17 6、9~

6、13 1、1分鐘跳繩；游戲：穿過小樹林

2、游戲：單腳跳接力；迎面接力 2

18 6、16~

6、20 1、立定跳遠；自主游戲

2、前滾翻；游戲：小鴨子奪旗 2

19 6、23~

6、27 期末復(fù)習(xí) 2

20 6、30~

7、4 學(xué)期總結(jié)

2008年2月

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃體育(篇2)

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以新課標為標準將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：

一、學(xué)情分析

六年級學(xué)生在體能、運動技能、知識等方面比其他年級好，為此教師要給學(xué)生創(chuàng)造主動參與學(xué)習(xí)的機會，使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。在體育課學(xué)習(xí)中，學(xué)生之間的體能、體育基礎(chǔ)存在極大差異。體育教師要認識到這種差異，在目標確定、內(nèi)容安排等方面區(qū)別對待。以使學(xué)生都有平等參加體育活動的機會。

二、教材分析

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容，如:快跳起來，立定跳遠等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

三、教學(xué)目標

(一)、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

(二)、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

(三)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)重點、難點分析

根據(jù)新課標和教材要求，六級的各項內(nèi)容主要以快速跑、耐久跑，跳躍，擲實心球為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。體育課中體驗到運動樂趣、掌握一定技能、提高體能、培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和協(xié)作精神的主要途徑;在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃體育(篇3)

一年級的學(xué)生年齡較小，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男*活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；*和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育。

二：教材分析

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識、韻律體操及舞蹈、田徑類的跳躍和投擲、隊列練習(xí)、跳繩。

三：教學(xué)目的與任務(wù)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四：教學(xué)重點與難點

1、重點是田徑的各種跳動和投擲動作。

2、各種韻律活動。

五：教學(xué)措施與教改思路

小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

六：教學(xué)進度

一引導(dǎo)課

體育常識：做早操的好處

1、隊列隊形;2、游戲；塊塊集合

二1、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊；

1、基本體操；2、游戲：塊塊集合；

三1、基本體操；2、游戲：一切行動聽指揮

1、復(fù)習(xí)基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

四1、隊列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)基本體操；

1、技巧；前后滾動；2、游戲：障礙賽跑；

五游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；

1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；2、游戲：繞木棒接力；

六1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；

1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；

七1、隊列：報數(shù)；2、復(fù)習(xí)，各種姿勢的走；

1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)；

八1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；

1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；

九1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力；

1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力；

十1、隊列：齊步走-立定；2、復(fù)習(xí)勞動模仿操；

游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人*老虎；

十一1、隊列：走圓形；2、十字接力；

1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；

十二1、基本體操；2、游戲：“8”字接力；

1、徒手操；2、游戲：改換目標；

十三1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；

1、走跑交替；2、復(fù)習(xí)跳小繩；

十四1、走跑練習(xí)；2、游戲：跳進去拍人；

1、韻律活動；2、找自己的家；

十五1、跳小繩；2、游戲叫號賽跑；

1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力

十六1、走跑交替；2、游戲：單腳跳接力；

1、30秒跳小繩；

十七1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；

1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；

十八1、隊列：齊步走-立定；2、復(fù)習(xí)勞動模仿操；

游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人*老虎；

十九游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；

1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；2、游戲：繞木棒接力；

二十1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；

1、走跑交替；2、復(fù)習(xí)跳小繩；

二十一考核

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃體育(篇4)

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)；繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓(xùn)練工作，力爭在各項比賽中取得好成績。扎實開展體育課堂的教學(xué)研究，提高教研活動的實效，本學(xué)年將努力做好以下幾個方面的工作：

一、工作目標

1、認真落實省“五言規(guī)范”要求，開展學(xué)校課程實施行為的調(diào)研，推進課程建設(shè)。

2、上好體育課，加強體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的。雖然學(xué)校目前場地不足，但老師都能夠在有限的場地中讓學(xué)生安全、有序的上好體育課。

3、認真落實好大課間活動，相關(guān)老師會抓好“兩操一活動”的質(zhì)量，在規(guī)定的場地內(nèi)繼續(xù)鞏固。

二、具體工作措施

1、加強學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)

（1）認真學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)體育課：加強理論學(xué)習(xí)，認真?zhèn)湔n，積極輔導(dǎo)，對學(xué)生的體育課堂常規(guī)要有一定的要求，針對不同學(xué)生的特點，認真做好學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練, 提出一系列的基本要求并堅持執(zhí)行。培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀律、服從組織的良好習(xí)慣。在教學(xué)中要多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，同時創(chuàng)設(shè)的情境應(yīng)體現(xiàn)時代感，適合現(xiàn)代學(xué)生的心理特點。讓學(xué)生在不知不覺中消除各種心理障礙，從而使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。在上課中通過“講、練、評”三步來體現(xiàn)學(xué)生的主體地位.老師在上課時要精講，多讓學(xué)生去進行練習(xí)，在練習(xí)中，要增強學(xué)生的自信心，有的學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，運動能力較差，對于技術(shù)動作不夠了解。對此，應(yīng)針對學(xué)生的個體差異及時糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)方法首先，應(yīng)讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，運用正確的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的速度、靈敏、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。其次，教師講解要簡明扼要。課堂評價采用多種評價方法，讓學(xué)生獲得運動的樂趣和成功的體驗?？梢酝ㄟ^教師對學(xué)生，學(xué)生對學(xué)生，學(xué)生對自我的三個不同視角的多維綜合評價，從而達到一個綜合提高的目的。

（2）認真撰寫案例、論文上交。

2、嚴抓體育課堂教學(xué)工作，切實提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，注重對學(xué)生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會共處，學(xué)會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進課程改革的不斷深入。認真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。

3、抓好“兩操一活動”質(zhì)量，積極貫徹《全民健身活動綱要》，落實好每天一小時的體育鍛煉時間。

學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。

（1）繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀。

（2）召開體育委員、充分信任他們，大膽使用他們，做到“用人不疑、疑人不用”，讓他們充分發(fā)揮自己主觀能動性，給他們機會和場合，盡力表現(xiàn)自我，體現(xiàn)自身能力，加強其信心，在鍛煉中得到提高和升華。以加強體育檢查小組工作，督促兩操一活動的正常開展。認真搞好課外活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待，做好課外活動出勤的統(tǒng)計工作，對于經(jīng)常不活動的班級要批評，對于好的班級要表揚。

（3）進一步落實體育運動隊。

本學(xué)期是各個隊伍都要比賽的學(xué)期。為更好做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，做好運動員及家長思想工作，創(chuàng)造最佳條件，從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)，大運動量地進行嚴格訓(xùn)練，加強意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭創(chuàng)佳績。

（4）學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

體育要面向全體師生，使全體師生樹立終身體育的思想，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。

XX小學(xué)體育組

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃體育(篇5)

新學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計劃（精選篇1）

一、指導(dǎo)思想

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

二、學(xué)情分析

由于一年級的學(xué)生，年齡小、注意力不集中，活潑好動，興趣難持久，自我約束能力不強，模仿能力強。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。

三、教學(xué)目標

1.進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

2.進一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3.體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。

四、教學(xué)重點

1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。

2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

3.增進身體健康,提高心理健康水平。

4.獲得體育與健康知識和技能，增強社會適應(yīng)能力。

五、教學(xué)措施

1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3.不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

4.在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

5.要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

六、教學(xué)進度安排

略

新學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計劃（精選篇2）

教學(xué)目標:

1樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作

2會做簡單的組合動作

3發(fā)展位移速度和動作的靈敏性協(xié)調(diào)和平衡能力

4觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)

5在體育活動中表現(xiàn)出合作行為(在活動中與他人合作完成體育活動任務(wù)

教學(xué)內(nèi)容:

一、持輕物投準。

二、大魚吃小魚、豐收。

教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)入

1、師生問好、導(dǎo)入情景

2、韻律舞：引導(dǎo)學(xué)生模仿典型的海洋生物的動作形態(tài)。

3、帶領(lǐng)學(xué)生拾“彩蛋”，自由的利用它進行各種活動游戲。

調(diào)整注意力，情緒高漲。

積極想象、模仿做出自己喜歡的海洋生物的動作。

盡情的玩耍手中的彩蛋，進行投、踢、墊、拋、接等多種活動。

二、學(xué)習(xí)新課

1、學(xué)生按照自己喜歡的海洋生物分組，利用“小彩蛋”進行各種高度的打靶。打中圈后進行“掛魚”，以資獎勵。愉快的向自己喜歡的目標物進行投準的活動，在小組中與伙伴達成默契，商討活動的要領(lǐng)和技巧的運用。增強學(xué)生的投準興趣，突出小組的商學(xué)性以及個性選擇的特點，逐步將練習(xí)活動體現(xiàn)出難度的輪換與提升。

2、組織、參與、指點“大魚吃小魚”的游戲(固定靶的基礎(chǔ)上加大難度轉(zhuǎn)為打移動靶)小組的研究討論，選派參加游戲的人員，輪換及時，伙伴合作有效的完成游戲取得勝利。

增強投準能力，全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)。充分體現(xiàn)小組合作作用，提高刺激學(xué)習(xí)興趣。

3、組織、參與“豐收”結(jié)束性小游戲。小組與小組之間競賽，看準目標體現(xiàn)學(xué)生的小組合作精神，還能檢驗學(xué)生的投準能力。

三、總結(jié)下課

利用課上所得的魚進行“粘魚”，構(gòu)造美麗的海底世界。開動想象力，將屬于自己小組的“海洋”打扮的最美麗。放松學(xué)生身心狀態(tài)，在優(yōu)美的音樂中將本節(jié)課的情境主線結(jié)束。

場地器材：小彩球33個、投準練習(xí)目標物一個。

新學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計劃（精選篇3）

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的一學(xué)期中，為更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將本學(xué)期的體育工作更好的完成特制定教學(xué)工作計劃如下：

一、教材分析

走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主，其次、以蹲距式跳遠、上步沙包擲遠及基本體操知識為主，并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度。

二、教學(xué)目的

體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運動能力。

3、對學(xué)生的運動能力。

三、教學(xué)重點、難點分析

根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠，仰臥起坐為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。

四、教學(xué)內(nèi)容

1、跑改進快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù)，培養(yǎng)跑的正確姿勢，主要以50米、400米為主要教學(xué)內(nèi)容。

2、跳躍掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑，起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié)，重點改進助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學(xué)內(nèi)容。

3、投擲鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法，初步掌握協(xié)調(diào)用力技能，教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點。

4、基本體操

主要以1分鐘跳繩，跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。

5、游戲和韻律操

學(xué)習(xí)基本的舞步動作組合

五、評量方式：

1、上課學(xué)習(xí)態(tài)度(包含穿體育服裝)30﹪

2、技能測驗(包含毽子羽球足球籃球毽球)40﹪

3、健康常識測驗30﹪

六、給家長的話

1、上體育課盡量穿體育服裝，請不要穿裙子涼鞋。

2、身體不舒服或有氣喘、心律不整、感冒，請事先告訴老師，以免身體不適合。

新學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計劃（精選篇4）

學(xué)習(xí)階段：

水平二。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

球類游戲。

學(xué)習(xí)目標：

通過各種球類游戲，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度與行為，使學(xué)生在活動中獲得無窮樂趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生從玩耍中學(xué)習(xí)體驗籃球中的基本技能運球方法。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生群體觀念和合作意識，提高學(xué)生的配合協(xié)作能力，建立和諧的人際關(guān)系。

教學(xué)重點：

學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

教學(xué)難點：

學(xué)習(xí)熱情的激發(fā)與保持。

課前

組織學(xué)生參與活動器材的置放。教師檢查著裝，處理見習(xí)生。

開課約2分鐘

1、鳴哨一切活動停止。

2、學(xué)生在指定地點集隊，師生互相問候。

3、導(dǎo)入課的主題：①要玩好球，更要從玩球活動中尋找到樂趣，使我們的生活更加豐富多彩，身體更加健康。(將學(xué)生思路導(dǎo)向本課目標。)

②預(yù)告游戲，強調(diào)互相配合、團結(jié)協(xié)作的群體意識。

行課 約35分鐘

1、熱身玩球，熟悉球。(拋、接、托、繞球等活動方式)

2、體驗學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的玩球方法，同時在大家面前表演展示。(教師給予鼓勵及獎勵)。

3、引導(dǎo)多種形式的運球。

4、深入運球游戲。

5、強化運球接力賽。(只有團結(jié)一致才能贏得勝利)。

6、游戲小結(jié)：

強調(diào)互相配合、團結(jié)協(xié)作的群體意識。學(xué)生交流學(xué)習(xí)運球的體驗。

教法：

1、隊列隊形按教學(xué)的需要進行變化，開始教學(xué)時隊形是自由開立，而后教學(xué)時是分組列隊。

2、教師以引導(dǎo)與啟發(fā)教學(xué)為主，和講解示范教學(xué)結(jié)合起來，靈活運用。

3、教師在教學(xué)過程中以鼓勵學(xué)生為主，并與獎勵相結(jié)合，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

4、教學(xué)采用“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教學(xué)形式，使學(xué)生學(xué)不厭、練不煩，在玩耍中讓學(xué)生學(xué)習(xí)體驗籃球運球的動作與方法。

結(jié)課約3分鐘

1、放松。

2、反饋評價：今天游戲成功的秘訣是什么?要有過硬的本領(lǐng)和團結(jié)協(xié)作的精神。(生答)

課后

學(xué)生協(xié)助收拾活動用具。(重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成)。

新學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計劃（精選篇5）

一、前言

本次足球教學(xué)課程為期16周，共32課時。此次教學(xué)活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運動知識、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平、增強學(xué)生的身體素質(zhì)、增強學(xué)生在足球練習(xí)中自我保護的意識和能力。通過單獨練習(xí)、團體練習(xí)、分組比賽等形式，感受足球運動帶來的樂趣。

二、指導(dǎo)思想

1、遵守《義務(wù)教學(xué)法》，尊重學(xué)生，依法教學(xué)。

2、參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的實際情況，展開教學(xué)活動?？紤]到體育教學(xué)的特殊性，應(yīng)重視教學(xué)過程的安全性。

3、努力構(gòu)建師生互動、共同進步的教學(xué)模式和課堂氛圍。豐富教學(xué)方法，靈活使用教學(xué)手段，真正達到寓教于樂的教學(xué)目標。

4、兼顧學(xué)生智育與德育，在教學(xué)過程中，不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高，而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成。

5、樹立“長遠教學(xué)”的思路，旨在通過本次教學(xué)，能夠使學(xué)生加深對于足球這項集體運動的理解，并在以后的生活和學(xué)習(xí)中，用“足球精神”鼓舞自己，不斷成長。

6、依據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》，積極營造有利于校園足球普及、發(fā)展的教育環(huán)境，構(gòu)建具有我校特點的校園足球文化，發(fā)揮校園足球的育人功能，推進我校足球工作。

三、目標任務(wù)

1、認知目標：提高學(xué)生的足球技術(shù)水平，還要提高學(xué)生參與足球運動的熱情、增強學(xué)生對于足球的認識和理解，從而成為真正的足球愛好者。

2、技能目標：通過教學(xué)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù)，包括、控球、傳球、帶球、射門等。

3、情感目標：足球是一項集體運動，強調(diào)團隊合作。在教學(xué)過程中，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的團隊意識和集體榮譽感。

新學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計劃（精選篇6）

一、學(xué)生分析：

二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下，年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點，著重對學(xué)生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競爭意識。

二、教學(xué)目標及重難點

(一)教學(xué)目標

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí)，對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

(二)教學(xué)重點

1、結(jié)合教學(xué)常規(guī)，進行隊列隊形教學(xué)。

2、二年級的體育教學(xué)重點側(cè)重于短跑、投擲、跳遠等項目，因此在教學(xué)中要有意識地進行這些方面的練習(xí)。

(三)教學(xué)難點

二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時，學(xué)生可能不容易接受。

三、教材分析

二年級的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲為主，分為

基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲：奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進行教學(xué)。

四、課時安排

每周2課時，每期共40課時。

五、教學(xué)措施及注意事項

教學(xué)措施：在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法和主題法進行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中。

注意事項：

1、學(xué)生年齡較小，在教學(xué)中應(yīng)多采用游戲教學(xué)。

2、學(xué)生年齡小，好勝心比較強，可以利用這個機會進行一些教學(xué)比賽，增強學(xué)生鍛煉的效果。

3、因材施教，增強學(xué)生的自信心。

六、教學(xué)進度

周次 教學(xué)內(nèi)容

一

1、引導(dǎo)課，體育常識：做早操的好處(室內(nèi)課)

2、隊列隊形、游戲;塊塊集合

二

1、基本體操

2、基本體操、游戲：塊塊集合

三

1、基本體操、游戲：一切行動聽指揮

2、基本體操、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

四

1、隊列：排縱隊和橫隊、復(fù)習(xí)基本體操

2、隊列：原地轉(zhuǎn)法、游戲：障礙賽跑

五國慶節(jié)放假

六

1、技巧：前后滾動、游戲：端水平衡和障礙賽跑

2、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動、游戲：繞木棒接力

七

1、韻律活動;

2、走：各種姿勢的走

新學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計劃（精選篇7）

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以新課改為標準將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：

一、教材分析

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

二、教學(xué)目的

體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運動能力。

3、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

三、教學(xué)重點、難點分析

根據(jù)新課標和教材要求、小學(xué)體育的各項內(nèi)容，主要以跑和游戲、跳躍和游戲、投擲與游戲、兩操為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

本學(xué)期教學(xué)進度如下：

1、跑和游戲、

2、跳躍與游戲

3、投擲與游戲

4、兩操

5、小籃球的基本技術(shù)與游戲

6、武術(shù)的基本技術(shù)

7、體育與心理健康

8、考核

新學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計劃（精選篇8）

一、指導(dǎo)思想

以教育局工作意見為指導(dǎo)，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進學(xué)校的要求完善各項工作，并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課，提高體育課堂教學(xué)的有效性，做到身體素質(zhì)課課練，繼續(xù)做好學(xué)校"陽光大課間"活動，確保學(xué)生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改，加強教師隊伍建設(shè)，提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

二、重點工作內(nèi)容

1、認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，開足體育課時，上好兩課兩操兩活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力，為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

3、認真落實中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準備工作，準備迎接國家教育督導(dǎo)團對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。

4、加強與改進學(xué)校體育課外活動，深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革，提高學(xué)校體育活動的普及率和效果，為學(xué)校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ)，為學(xué)校創(chuàng)建"文體、課外活動示范學(xué)校"做出貢獻。

5、組織校田徑隊的集訓(xùn)，準備參加揚中市中小學(xué)生田徑比賽，爭取獲得好的成績。

6、組織校籃球的隊的集訓(xùn)，準備參加揚中市中小學(xué)生籃球比賽，爭取獲得好的成績。

7、認真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施工作，做好迎接鎮(zhèn)江市學(xué)生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準備工作。

8、組織揚中市豐裕中心小學(xué)冬季三項比賽，選出運動員集訓(xùn)，參加揚中市冬季三項比賽。

具體工作安排：

9月份

1.召開體育組會議安排本學(xué)年的各項工作。

2.學(xué)校田徑隊組隊，開始集訓(xùn)。

3.學(xué)?；@球隊組隊，開始集訓(xùn)。

4.整理好資料，迎接中小學(xué)督導(dǎo)團對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。

5.組織教師參加上片體育教研活動。

10月份

1.有關(guān)教師參加市田徑專項組活動。

2.迎戰(zhàn)揚中市中小學(xué)生田徑運動會。

3.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)的收集。

11月份

1.揚中市中小學(xué)籃球比賽。

2.組織觀摩省小學(xué)教學(xué)能手比賽。

3.組織觀摩全國中小學(xué)優(yōu)秀體育課。

4.全面開展冬鍛三項活動。

5.校內(nèi)體育教研課。

12月份

1.校內(nèi)冬鍛三項比賽。

2.組隊訓(xùn)練，參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。

3.完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)上報

4.組織教師參加揚中市優(yōu)秀論文評比。

1月份

1.本學(xué)期學(xué)生體育考察。

2.本學(xué)期體育工作總結(jié)。

新學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計劃（精選篇9）

一、學(xué)生狀況分析

小學(xué)一年級新生剛開始上學(xué)，還不明白上學(xué)的大體含義，也不明白上學(xué)對他們意味著什么，但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的，小學(xué)生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難，況且學(xué)生也都是喜歡體育活動的，相信他們必須能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計劃擬訂如下：

教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“透過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

一年級的學(xué)生年齡較小，喜歡理解新知識，但注意力集中的時間短;男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強;，同時他們的模仿潛力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下必須基礎(chǔ)。同時重視趣味游戲教學(xué)，并在其中進行組織紀律性教育。

二、教學(xué)目標

培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)身體的正確姿勢，使之初步具有對體育活動的興趣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動潛力，促進身心的健康成長;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合潛力打好基礎(chǔ);對學(xué)生進行群眾主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀律、團結(jié)互助、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。

三、教材分析

小學(xué)體育(與健康)包括理論和實踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實踐部分包括：

①走和跑;

②跳躍;

③投擲;

④攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡;

⑤小球類;

⑥隊列隊形、徒手操;

⑦民族民間鄉(xiāng)土體育七大類。

游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)資料不單獨分類，納入各類教學(xué)資料之中;韻律活動和舞蹈不單獨分類，包括在隊列隊形、徒手操之中。

四、教學(xué)重難點

重點：本學(xué)期以廣播體操教學(xué)為主，讓每一位學(xué)生都學(xué)會做廣播體操。

難點：每個動作都要做到位，并且做到動作與節(jié)奏相吻合。

五、教學(xué)措施

1、從實際出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識潛力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及校園的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際狀況，實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標、安排好教學(xué)資料、選取好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運動負荷和心理負荷，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)動機，提高體育保健文化素養(yǎng)，在充分體驗運動樂趣的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，采用啟發(fā)、誘導(dǎo)和各種各樣的手段激發(fā)學(xué)生的興趣，充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的用心性，同時組織各種體育競賽，提高運動技術(shù)水平。

3、在教學(xué)過程中運用多種直觀教學(xué)手段，采用生動形象的語言，正確的示范、直觀的圖片等各種教學(xué)手段，使學(xué)生感知動作，領(lǐng)會動作要領(lǐng)，掌握鍛煉方法，構(gòu)成完整的正確動作概念，培養(yǎng)學(xué)生觀察決定能，啟發(fā)學(xué)生用心思維，提高教學(xué)水平。

4、自制體育器材，認真抓好場地、器材建設(shè)，對已有的器材、場地要保管好，保護好。同時發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，自制體育器材，創(chuàng)造條件，保證教學(xué)的基本需要。

5、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為目標，對學(xué)生進行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練，同時進行考核改革，認真做好考核工作。

新學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計劃（精選篇10）

新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，進行有步驟的教學(xué)，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)新生的生理和心理特點，特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

一、學(xué)期教學(xué)目標：

1.全面鍛煉，努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

2.進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

3.體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。

4.掌握簡單的運動技能，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。

二、學(xué)生基本情況分析：

一、二年級年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀律性意識不夠。他們活潑好動，注意力不集中，但非常樂意參加體育活動和上體育課，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析：

新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。

四、教學(xué)內(nèi)容：

1.教材的重點是以游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點是隊列隊形的基本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、教學(xué)措施、教學(xué)進度與教學(xué)時間安排

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

2.遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學(xué)習(xí)。

3.參加 期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。

4.采用直觀教學(xué)方法，精講多練。

5.教師處處以身作則，為人師表。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃體育(篇6)

一、學(xué)生分析

小學(xué)五年級的學(xué)生組織紀律性較強、情緒變化較大，運動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。

二、教學(xué)目標及重難點

教學(xué)目標：

1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動

2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標，以體育課和體育活動為載體，促進學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點：

分腿騰越;沙包擲遠;50米*8或400米跑

教學(xué)難點：

體操技巧;蹲距式跳遠

三、教材分析：

小學(xué)五年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，1分鐘跳繩，三級跳遠，擲實心球為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高，并且根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施及注意事項

1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

2、小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

小學(xué)五年級體育教學(xué)20xx下學(xué)期工作計劃二

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以新課改為標準將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：

一、教材分析

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

二、教學(xué)目的

體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運動能力。3、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

三、教學(xué)重點、難點分析

根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，1分鐘跳繩，三級跳遠，擲實心球為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

本學(xué)期教學(xué)進度如下：

20xx-20xx學(xué)年度五年級體育教學(xué)進度

周次五年級下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容一教學(xué)內(nèi)容二

一第1課時1、總結(jié)上學(xué)期體育課2、宣布這學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容及課堂要求

第2課時1、隊列隊形游戲：快快集合

第3課時1、隊列隊形游戲：一切行動聽指揮

二第4課時復(fù)習(xí)廣播操(一)游戲：接力賽跑

第5課時復(fù)習(xí)廣播操(二)游戲：繞“8”字

第6課時下肢各方向的踢擺原地擺臂練習(xí)

三第7課時走跑交替游戲：單雙腳跳圈

第8課時50米追逐跑游戲

第9課時單腳跳+慢跑50米放松跑

四第10課時原地擺臂練習(xí)50米跑

第11課時《體育與健康》

第12課時各種姿勢的起跑50米快速跑

第13課時50米快速跑游戲：挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)

第14課時50米測試小組自主活動

第15課時《體育與健康》

第16課時搏擊操(一)以小組進行練習(xí)

第17課時搏擊操(二)以小組進行練習(xí)

第18課時復(fù)習(xí)搏擊操以小組進行練習(xí)

第19課時搏擊操考核

第20課時《體育與健康》

第21課時立定跳遠游戲：比一比

第22課時立定跳遠游戲：看誰跳得步子少

第23課時立定跳遠測試(一)小組自主活動

第24課時立定跳遠測試(二)小組自主活動

第25課時《體育與健康》

第26課時檢測身高體重(一)小組自主活動

第27課時檢測身高體重(二)小組自主活動

第28課時坐位體前屈游戲

第29課時柔韌性練習(xí)游戲：跳躍賽跑

第30課時《體育與健康》游戲

第31課時坐位體前屈分組自主活動

第32課時檢測坐位體前屈小組自主活動

第33課時檢測坐位體前屈小組自主活動

第34課時50m*8(一)放松跑

第35課時50m*8(二)放松跑

第36課時50m*8測試一小組自主活動

第37課時50m*8測試二小組自主活動

第38課時《體育與健康》

第39課時趣味活動小組自主活動

第40課時跳長繩游戲：跨越障礙

第41課時《體育與健康》

第42課時跳長繩游戲

第43課時籃球技術(shù)—傳球游戲：傳球接力

第44課時《體育與健康》

第45課時籃球技術(shù)—投籃游戲：運球比賽

第46課時小組籃球賽

第47課時《體育與健康》

第48課時仰臥起坐一活動性游戲

第49課時仰臥起坐二活動性游戲

第50課時《體育與健康》

第51課時測試：仰臥起坐游戲

十八第52課時復(fù)習(xí)廣播操游戲

第53課時游戲課小組自主活動

第54課時游戲課

十九機動

二十機動

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