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心得體會(huì)小學(xué)生感悟800字通用

發(fā)布時(shí)間:2022-12-10

心得體會(huì)感悟。

生活往往要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),可以將自己的感受整理成心得體會(huì)寫下來,心得體會(huì)能夠幫助我們記錄自己的心路歷程。心得體會(huì)的格式是什么樣的?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了心得體會(huì)小學(xué)生感悟,希望能為你提供更多的參考。

心得體會(huì)小學(xué)生感悟 篇1

在軍訓(xùn)的這些日子中,有喜有累,種種收獲體驗(yàn)不一而足,而其中令我感觸最深的便是“集體”這兩個(gè)字。這六天的生活離不開這兩個(gè)字,無論是軍訓(xùn)、擴(kuò)展、聯(lián)歡彩排,甚至是吃飯,挨訓(xùn)都是以“集體”的方式呈現(xiàn)的,也正是因此在這短短六天中,我對(duì)這個(gè)班級(jí)有了真正的歸屬感,也對(duì)軍營中的戰(zhàn)士產(chǎn)生了無比的敬佩。在此之前,我不知道一個(gè)站立就會(huì)讓人筋疲力盡,更不知道走路站立也有那么多要求。初到時(shí)我還有一些嬌氣的想法,但是趙教官紋絲不動(dòng)的示范,“咱教官”喊啞了依舊在喊的嗓子,學(xué)弟學(xué)妹的堅(jiān)持和“蝦米”的話語卻讓我涌出了一股勇氣與豪氣。我開始專心致志,練旗雨練待我坐下的那一刻便眼前發(fā)黑,但奇怪也正常的是我沒有萌生一絲一毫想要放棄的打算,我想我長大了,而這教官和同學(xué)們功不可沒。

“集體”中的超越與團(tuán)結(jié),疲憊后的堅(jiān)持與決心,這是我在回家后細(xì)細(xì)回想當(dāng)時(shí)總結(jié)的,也是如此方知軍訓(xùn)的真正含義,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,軍訓(xùn)便是如此,它是我們身體與靈魂的磨礪,與洗禮。幸運(yùn)的是9。3閱兵就在我們軍訓(xùn)之后,讓我們真正目睹了解放軍戰(zhàn)士的風(fēng)采,整齊,動(dòng)作、震耳欲聾的喊聲,讓我在無比敬仰的同時(shí)也感到十分慚愧,,訓(xùn)練時(shí)的“艱苦”與“成果”與他們相比簡(jiǎn)直不值一提,雖然我依舊為我和我的戰(zhàn)友在匯報(bào)當(dāng)天的表演感到自豪,,但卻不再自滿,無論此彼,“人外人,天外天”,的道理自古不變!我感謝軍訓(xùn),感謝同學(xué),感謝教官、老師,是您們帶領(lǐng)著我們成長成熟……

心得體會(huì)小學(xué)生感悟 篇2

我最喜歡閱讀沈石溪的動(dòng)物系列小說,《最后一頭戰(zhàn)象》就是其中的一篇,寫的是一頭叫嘎羧的戰(zhàn)象在戰(zhàn)斗中僥幸存活了下來,人們把它的傷治好后,就把它養(yǎng)起來。人們不讓它干活,它每天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要香蕉,到西家喝泉水。人固有一死,動(dòng)物也不例外,二十六個(gè)春秋過去了,嘎羧也將要走黃泉路了。在它死去之前,它想方設(shè)法的帶上了自己當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的,破舊不堪的象鞍,同時(shí)還繞寨三圈,和人們告別。都說大象是極有靈性的動(dòng)物,它最后找到了埋葬當(dāng)年戰(zhàn)友的百象冢,給自己挖了一個(gè)坑,和戰(zhàn)友們躺在了一起。

看完這篇小說,我的感受是:大象很忠誠,很聽人們的話,雖然是動(dòng)物,但是去有著和人一樣的豐富的情感。所以動(dòng)物是有感情的,我們要保護(hù)好它,不讓它受到傷害,生活中很多人都做到了。

去年去生態(tài)動(dòng)物園參觀,有幸讓我對(duì)大象和人們的感情了解了更多。在生態(tài)動(dòng)物園里,有很多小動(dòng)物,很快我來到了大象館,我們坐在觀眾席上,看著那幾只大象,他們有時(shí)玩足球,有時(shí)在特制的獨(dú)木橋上行走,有時(shí)喝點(diǎn)水往天上噴,歡樂地戲水。過了一會(huì)兒,一位工作人員推著一個(gè)箱子上來,里面是大象最喜歡吃的蘿卜。工作人員告訴我們,我們可以拿來喂大象。大象看見我們手中的蘿卜,慢吞吞地走過來,象鼻在我們身邊拂過,卷走了蘿卜,我們一點(diǎn)也不害怕,大象和我們更是友好,還允許我們輕輕地用手撫摸它的鼻子,這是一幅多么和諧的畫面啊!

動(dòng)物有感情,人也有感情,而且人對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生了更深的感情,我想這就是沈石溪的動(dòng)物系列小說帶給我的收獲吧!

心得體會(huì)小學(xué)生感悟 篇3

這個(gè)寒假,我一直都在家里看書,我是一個(gè)非常喜歡讀書的人,我有一間屬于自己的書房,有一張小小的書桌,桌子上柜子里全是我所喜愛的書籍。在我看過的所有書里,我唯獨(dú)深刻的一本書,便是那一本《小王子》,它看似是一個(gè)童話,但是從中我體會(huì)到了各種人生的真諦。對(duì)于愛,對(duì)于忠誠,我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的解釋。小王子所遇見的玫瑰只是千萬玫瑰中的一朵,但是那朵玫瑰也是唯一的一朵。就像我們?cè)诤醯娜艘粯樱苍S只是千萬人之中的一個(gè),但是他是獨(dú)特的,也是唯一的。面對(duì)這個(gè)世界上的任何事情,我們都不能去輕視,我們需要拋開世俗的觀念,去擁抱那些更加純真的情感。

趁著一些空閑的時(shí)間,我也翻閱了我國的四大名著,不管是哪一本,這些書中對(duì)人物的描寫都是非常形象且深刻的。雖然我現(xiàn)在只有讀小學(xué),但是我很喜歡寫作,在描寫人物的時(shí)候我往往不知道從何下手??戳诉@四本書之后,我學(xué)到了很多,描繪一個(gè)人物,首先從神情,動(dòng)作,語言這幾個(gè)方面入手,但是在寫作的時(shí)候,不要三個(gè)方面都寫滿,要側(cè)重寫其中的一個(gè)方面,其他幾個(gè)方面做一些襯托,這樣人物才會(huì)更加飽滿。比如說當(dāng)我們寫他的動(dòng)作時(shí),語言可以稍微的襯托,而不是把動(dòng)作的精彩全部搶了去。這是非常重要的,這四本書讓那個(gè)我學(xué)到了太多,我也在寫作方面有了更多的理解。

我認(rèn)為讀書是我們每個(gè)人一生中必須做的一件事情,也許很多人沒有耐心去閱讀,也許因?yàn)樨澩?,也許覺得看書麻煩,但是我認(rèn)為,對(duì)于每一本書而言,它都藏著一個(gè)巨大的世界,也藏著一些與眾不同的思想和能量。所以我們只有去探索,只有去追尋,我們才能找到閱讀的樂趣。很多人不喜歡閱讀,是因?yàn)樗麄儧]有體會(huì)過閱讀的快感,只有真正的感受到了那種感受之后,我相信他們一定會(huì)喜歡上閱讀的。

這個(gè)寒假,我過的非常的充實(shí),與其看電視,閱讀是一件更加有趣且有成就感的事情。以后的時(shí)間里,我也會(huì)繼續(xù)的閱讀下去,多讀書,讓自己的生活變得更加的飽滿,也讓自己的精神世界更加豐滿。讓我也有更大的自信去面對(duì)各種磨煉和挫折,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,走向一條更好的閱讀之路!

心得體會(huì)小學(xué)生感悟 篇4

當(dāng)代要求公民具備良好的科學(xué)素養(yǎng),具備合作意識(shí)和開放的視野,具備各方面的操作基本能力。正因社會(huì)發(fā)展的需要,以“素質(zhì)教育”為核心的教育改革正在全面實(shí)施。新課程的改革強(qiáng)調(diào)科學(xué)素養(yǎng),提倡培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)并蓄、兼?zhèn)涞娜恕W(xué)校開展的“小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和諧發(fā)展研究”就是在這樣的前提下開展的。階段總結(jié)學(xué)習(xí)后,我感受頗深,現(xiàn)簡(jiǎn)談幾點(diǎn)體會(huì):

一、了解了小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的深層內(nèi)涵

首先小學(xué)生的人文素養(yǎng)也當(dāng)之重要。小學(xué)生的人文素養(yǎng)主要指智慧品質(zhì)、自主品質(zhì)、責(zé)任品質(zhì)、關(guān)愛品質(zhì)、合作品質(zhì)和交往品質(zhì)等各方面的人文品質(zhì)。它是現(xiàn)代公民必備的基本素養(yǎng)。而科學(xué)素養(yǎng)主要指一個(gè)社會(huì)公民應(yīng)該具備的一般的科學(xué)素養(yǎng)。培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),就是培養(yǎng)他們的科學(xué)意識(shí)、科學(xué)思想和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)他們探索科學(xué)奧秘的情趣和志向,豐富和積累科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)他們一些基本的科研能力及不怕困難、勤于思考、積極探索、敢于攀登等良好的科學(xué)意志和品格。

二、了解了科學(xué)教育的基本規(guī)律

學(xué)校在進(jìn)行課題研究的過程中,初步探索出了科學(xué)教育的基本規(guī)律,即同步、綜合、和諧。科學(xué)教育互相滲透、互相包含,學(xué)生在同一學(xué)習(xí)、活動(dòng)過程中可以獲科學(xué)素養(yǎng)的同步發(fā)展。綜合,一方面指小學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、策略的綜合性;另一方面指將校內(nèi)外一切教育資源綜合起來,通過綜合性的育人目標(biāo),綜合性的教育活動(dòng)促使學(xué)生全面發(fā)展。和諧,指學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展是協(xié)調(diào)的,同時(shí),科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)都要符合小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平,使小學(xué)生容易理解、掌握且能夠終生受益。

三、掌握了對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的基本途徑

國家課程是學(xué)校教育教學(xué)的主體部分,課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)全面提升的主渠道,是實(shí)施小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的主要途徑。每個(gè)學(xué)科中都蘊(yùn)藏著豐富、獨(dú)特的人文資源和科學(xué)資源,不同的學(xué)科,在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)方面發(fā)揮著不同的作用,并各有側(cè)重、互相補(bǔ)充。因此,研究實(shí)踐中就要努力做到對(duì)各學(xué)科課程資源的深入挖掘與整合。

其次,開發(fā),對(duì)學(xué)校課開設(shè)了一系列的特色課程,使學(xué)生在身體素質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng)、求生技能、意志品質(zhì)、人際交往和實(shí)踐能力等方面都得到良好的發(fā)展。

再次,開展特色活動(dòng)。通過開展豐富多彩的特色活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在活動(dòng)中感悟,促使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

四、認(rèn)識(shí)了開展課題促進(jìn)教師成長的意義

通過開展課題研究展示出了較高的科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)也促進(jìn)了自身的專業(yè)成長和綜合素養(yǎng)的發(fā)展,能很好地做到教研相長。

在日后的工作中,我將積極投身于課題研究中去,不斷探索和總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn),同時(shí),不斷吸收和消化現(xiàn)有的研究成果,并轉(zhuǎn)化為教育資源,努力促進(jìn)學(xué)生總體素養(yǎng)的提高,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

心得體會(huì)小學(xué)生感悟 篇5

上周我們學(xué)校利用下午的自習(xí)課開了一堂閱讀課,專門為我們學(xué)生提供閱讀的書籍,讓我們暢游在書海里,我在這個(gè)課里體會(huì)到濃濃的書香,格外的令人欣喜。這個(gè)閱讀課也給了我很大的體驗(yàn)和收獲。我的閱讀課心得如下:

小學(xué)以來,我讀的書除了課本就是童話和寓言這兩類,因?yàn)楸容^好懂,字也比較好認(rèn),但是一直閱讀這一類的書籍也是很無聊的,我都快把書翻爛了。原本因?yàn)樾W(xué)就這樣讀過去了,沒想到這次學(xué)校直接開展了全校師生閱讀課,這讓我很激動(dòng)和期待。確實(shí)這天的閱讀課讓我受益頗多。

在閱讀課上,老師搬來了很多書,各種各樣的,隨我們?nèi)タ?,有?jīng)典的四大名著讀本(專為小學(xué)生制作),有關(guān)于動(dòng)植物的,有講歷史的,等等書籍,讓我看的眼花繚亂,真是打開了我的視野。原先我以為我們就只能讀童話,現(xiàn)在我知道我還有很多書可以閱讀。這節(jié)課,老師為我們給我們介紹了很多書,包括書的作者,同時(shí)還推薦了幾家書店給我們。書人手一本,每個(gè)人拿的書都不一樣,每個(gè)人喜歡看的書種類也不一樣,但是渴求知識(shí)的心卻是一樣的。這節(jié)課,在老師講解的過程,我看著書,慢慢的就沉浸在了書海里,已經(jīng)聽不到周圍的聲音了。

當(dāng)這堂課結(jié)束的時(shí)候,我還有點(diǎn)意味猶深呢,真是不想放下手中的書,小學(xué)四年,我才真正群接觸到其他的書籍,那樣繁多的種類,讓我每一本都想看,都想去深究,想知道書里面精彩的世界。原來自己若不去接觸 其他的書,就不可能知道書原來那么好看,好看的不想放手,想一直看下去,體會(huì)書中作者想要表達(dá)的感情,想要知道作者是在什么情況下寫的書。一堂閱讀課,讓我知道我雖然是個(gè)小學(xué)生,雖然認(rèn)識(shí)的字有限,但是還是有很多書我們可以去看,可以去品味。

通過這一次的閱讀課,我知道未來還有更多的書等著我去閱讀,同時(shí)也提高了我看書的興趣,讓我想要去探究,也增加了我的課外知識(shí),讓讓我能夠體會(huì)不同書籍帶給自己的震撼。希望學(xué)校還能在舉行這樣的閱讀課的活動(dòng),讓小學(xué)生的我們能夠接觸更多有趣的書。今后我還想去涉獵更多的書籍,想要自己在小學(xué)就積累這個(gè)的課外知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

心得體會(huì)小學(xué)生感悟 篇6

這天,我讀了一個(gè)故事,名字叫《一次個(gè)性的考試》,故事是這樣的。

課堂上,正在進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,試卷上有200道口算題,小杰米拿到卷子,看見卷子的最上方有一行字:“請(qǐng)把卷子看完再作答?!彼豢?,很簡(jiǎn)單,30分鐘就能做完,從文具盒里拿出鋼筆,飛快地寫好名字,動(dòng)筆算了起來。

小杰米看見一個(gè)女孩和兩個(gè)男孩已經(jīng)交了卷,笑道:“又是三個(gè)交白卷的家伙。”教室里的人少了許多。只有小杰米和剩下的9人在算,忽然,小杰米看見199題下方有一行字:“本次考試不用解答,直接把名字和學(xué)號(hào)寫了就行,不論你做的題是錯(cuò)還是對(duì),都扣一分。”

小杰米想舉手問數(shù)學(xué)老師,但是其他的9個(gè)學(xué)生也東張西望,不明白怎樣辦。

小杰米想起試卷頂上的那句話,后悔極了。

從這個(gè)故事,我感受到世界在變,一切都在變,也許這樣的考試只但是是一個(gè)游戲,但在此刻,類似這樣的事比比皆是。如果因循守舊按老一套的經(jīng)驗(yàn)處世,而不理解新的游戲規(guī)則的話,往往很難行得通。

心得體會(huì)小學(xué)生感悟 篇7

今天,是我第二次離開父母出遠(yuǎn)門的日子,逐漸走向自立,但總會(huì)有那一份不舍得,這也是我向往的鍛煉自我的大好時(shí)機(jī)。

五月二十六日一大早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下登上了去銀瓶山教育基地的長途大巴。

在車上,我們有說有笑,可是,不一會(huì)兒,我們大家都呼呼大睡了。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的車程,我們到達(dá)了目的地。下了車,我們整隊(duì)走進(jìn)了基地的大門。剛進(jìn)去,迎面就是五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中,還有八個(gè)蒼勁有力的大字:提高警惕保衛(wèi)祖國。

教官給我們安排好宿舍之后,我們便來到大操場(chǎng)舉行隆重的開營儀式。雖說是開營儀式,其實(shí)就是訓(xùn)練的開始。我們光練習(xí)站軍姿就用了一個(gè)多小時(shí)。要是在平時(shí),一個(gè)小時(shí)的時(shí)間一眨眼就過去了,可是,在這里,每一分鐘都是那么地難熬,真是度日如年??!

練完站軍姿,我們又進(jìn)行了稍息、立正、跨立和停止間轉(zhuǎn)法。那些嚴(yán)肅的軍官們個(gè)個(gè)都兇巴巴的,他們嗓門又大,喊起口令來,震耳欲聾,驚天動(dòng)地,一個(gè)動(dòng)作要我們反復(fù)做無數(shù)遍,累得我們個(gè)個(gè)腰酸腿疼,簡(jiǎn)直就是魔鬼式的訓(xùn)練??!

終于到了吃午飯的時(shí)間了,我們十人一組坐在飯桌旁,一個(gè)個(gè)看到飯桌上的食物都呆掉了,原來,桌面上只有一盆飯,一盆湯,一盆菜,不過,幸好,我早有心理準(zhǔn)備,我覺得這才是真正的鍛煉呢!再說了,我們不是來這里享受的。

晚上睡覺時(shí),有的同學(xué)很不習(xí)慣,總是睡不著,哪有家里的席夢(mèng)思舒服呀!于是,就有人在寢室里說話,可能是因?yàn)槁曇籼罅?,有好幾個(gè)同學(xué)被教官抓出去罰站。我們是十六人一組的房間,到深夜,我居然聽見有人在睡夢(mèng)中喊著:媽媽!媽媽!

后面兩天也是這樣緊張而又有規(guī)律地過去了。

這次軍訓(xùn)雖然很辛苦,但還是挺有意思的.,收獲也很大。這種磨練對(duì)于我們這些長在蜜罐里的孩子來說真是太重要了??梢灿型瑢W(xué)認(rèn)為這是花錢買罪受。這種說法我認(rèn)為很不對(duì)。通過這次活動(dòng),我們磨練了意志,體驗(yàn)了軍人的生活,還讓我們明白了要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)就是勝利!懂得了什么叫協(xié)作、服從和責(zé)任,這是花多少錢都買不到的。所以,我非常感謝學(xué)校為我們組織了這次軍訓(xùn)活動(dòng)!

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