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[參考]小學(xué)體育教師述職報告范文1500字(模板5篇)

發(fā)布時間:2022-12-08

小學(xué)體育教師述職報告。

流水一樣的工作時光匆匆流過,這個時候開始撰寫一份崗位的述職報告是非常重要的,述職報告可以很明顯的寫出我們在工作中的優(yōu)勢和特點。那么在述職報告當(dāng)中,如何突出工作重點呢?以下內(nèi)容是編輯特地整理的“小學(xué)體育教師述職報告范文”,感謝您的參閱。

小學(xué)體育教師述職報告范文【篇1】

我于20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校體育教育專業(yè),同時進(jìn)修了該專業(yè)專科20xx年1月畢業(yè)。06年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自己,向著學(xué)生心目中的好老師的目標(biāo)而不斷努力?,F(xiàn)將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職:

一、師德高尚,為人師表

本人就任小學(xué)教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,熱愛祖國,有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動,勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級,愛護(hù)學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

二、精通業(yè)務(wù),不斷鉆研 ,成績突出

工作以來,我認(rèn)真鉆研教材,熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎(chǔ)理論。同時,注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),同時向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過這兩年的教育教學(xué)實踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去,。教學(xué)能力強(qiáng)勁,勝任各年級教學(xué)工作,教研基本功扎實。教學(xué)常規(guī)工作過硬,能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,面向全體,不放棄每一個學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達(dá)到了較高的要求。

由本人承擔(dān)的公開課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評價。教學(xué)效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉(xiāng)同類班級的前列,得到了學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分肯定。在20xx—20xx學(xué)年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號。

三、通過這兩年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會,下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗與體會。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會課進(jìn)行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強(qiáng)愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強(qiáng)制灌輸?shù)哪J?,而是采取比較靈活的`形式,讓學(xué)生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,()讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。

除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,根據(jù)中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日?;?。另外,組織學(xué)雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學(xué)生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀(jì)律與安全、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育。

2、抓好班干部隊伍建設(shè)

班干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對于班干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個關(guān)鍵,如何選出合適的干部來呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個),實行差額選舉,由學(xué)生進(jìn)行無記名投票、公開記票。班干部選出以后,班長人選的確定又是一個關(guān)鍵。班長必須是學(xué)習(xí)成績中上,紀(jì)律性強(qiáng),在班上威信較高,工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長來確定人選,不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學(xué)生實行民主選舉,再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),體現(xiàn)了民主集中制的原則。

對班干部要特別嚴(yán)格要求,對他們的工作既要指導(dǎo),又要放手讓他們?nèi)プ?,不要限制得太死。班干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班干部要嚴(yán)厲批評,甚至嚴(yán)肅處理。

3、抓好班集體建設(shè)

一個班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強(qiáng)凝聚力,這樣才會有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué),與同學(xué)一起過生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運(yùn)動會等。作為班主任,主動到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,更應(yīng)主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

四年級的學(xué)生素質(zhì)普遍比較高,但開始時存在各自為政、對班集體事務(wù)不聞不問、不夠關(guān)心的現(xiàn)象?;谶@種情況,第一學(xué)期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法,每四至五個星期進(jìn)行班干部的大調(diào)整,這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,提高了辦事能力,又認(rèn)識到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽(yù)得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學(xué)期情況明顯好轉(zhuǎn),我也進(jìn)一步了解到各位干部的特長與性格,因此及時將班干部隊伍確定并穩(wěn)定下來,以利于班工作的順利開展。實踐證明,這樣做的效果是顯著的,教室及清潔區(qū)衛(wèi)生狀況明顯改善,在幾次評比中成績突出,優(yōu)良率也提高了一倍以上,到期末被評為先進(jìn)班級。

4、團(tuán)結(jié)任課老師

團(tuán)結(jié)各科任課老師,形成一個強(qiáng)大的工作團(tuán)隊,也是班主任工作成功的關(guān)鍵。我隨時與任課教師交流本班的情況,及時聽取來自其他教師的反饋,和大家一起分析和迅速解決問題存在的問題。我經(jīng)常組織本班任課教師開會,實行任務(wù)到人,分“人”包干,充分發(fā)揮團(tuán)隊的作用,大大地提高了工作效率。

四、教學(xué)教研工作方面

我對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然教齡不長,不過我花了許多工夫去鉆研教材。也基本熟悉了小學(xué)階段的全部教材。

下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗、體會。

1、努力做好教學(xué)常規(guī)工作

我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材和教學(xué)大綱,教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅持使用普通話教學(xué),板書工整,條理清晰。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。考查時能做到試題合理,評分公正。能認(rèn)真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項工作。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、教學(xué)中注重與愛國思想教育相結(jié)合

在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實際,積極對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我國精神文明建設(shè)悠久,是世界四大文明古國之一。因此,在古代史的教學(xué)中我注重介紹中國先進(jìn)的古代文化成就,教育沉重?zé)釔圩鎳鰪?qiáng)民族自豪感、自尊心與自信心。近代中國由于閉關(guān)自守、自驕自大而造成落后挨打的局面,在西方列強(qiáng)的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會。中國的各個階級,包括農(nóng)民、封建地主、資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭,而最終只有無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命才取得了偉大的勝利,使中華民族得以獨立和富強(qiáng)起來。因此在近代史的教學(xué)中,我注重教育學(xué)生要勇于革命,敢于創(chuàng)新,使學(xué)生了解中華民族那一段令人難忘的屈辱史,增強(qiáng)民族使命感;進(jìn)而認(rèn)識到只有無產(chǎn)階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利,因而更加熱愛黨,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,更加堅決地?fù)碜o(hù)黨的各項決策;最后認(rèn)識到改革開放的正確與偉大,因為事實證明:閉關(guān)自守、因循守舊必然落后,落后就要挨打。

3、工作態(tài)度認(rèn)真

平時積極參加學(xué)校教職工大會及上級領(lǐng)導(dǎo)組織的會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動。通過對各種業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)在工作中不斷的完善自己。堅持搞好“小繼教”和遠(yuǎn)程教育工作。

五、今后的工作打算

1、要以思想政治教育工作為基礎(chǔ);

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會里,教師同其他人員一樣,也受著經(jīng)濟(jì)大潮的影響,有時會與我們的教育理念相矛盾,而教師的言行對學(xué)生的影響是起著很大作用的,所以也要不斷地對教師進(jìn)行思想政治教育,不斷提高教師的思想政治覺悟,讓教師更深的理解“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的道理。愛崗敬業(yè),教書育人。

2、要以教育教學(xué)工作為中心;

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,我也應(yīng)把主要精力投入到教育教學(xué)之中去,要認(rèn)真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(1)、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),研究生活區(qū)的工作的特點,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律,做好各項工作的安排,重在抓落實。

(2)、加強(qiáng)《中小學(xué)繼續(xù)教育》理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。能自覺、主動、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成本職工作,樹立窗口形象。

(3)、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,動之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對“整贓治亂”的檢查力度,從源頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng)。

小學(xué)體育教師述職報告范文【篇2】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

您好!

今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機(jī)會站在這里是我們這個大家庭的家長——xxx校長給了我這個機(jī)會,在這里我向校長您表示真心的謝意。

以前,我是xx省xx軍隊的一名專業(yè)中長跑運(yùn)動員,在國內(nèi)、外都取得了一定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標(biāo)更加積極拼命的訓(xùn)練。由于每天超負(fù)荷的訓(xùn)練,我的身體機(jī)能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。后來我來到了xx二小,當(dāng)了一名體育教師,很多人認(rèn)為當(dāng)一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當(dāng)我真正的進(jìn)入角色的時候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)的,有很多體育教學(xué)方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學(xué)起。因此,在同組老師們的幫助和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學(xué)技巧,形成了自己的體育教學(xué)風(fēng)格?,F(xiàn)在,我只通過認(rèn)真、努力的工作,來回報大家對我的關(guān)心。

由于我在專業(yè)的運(yùn)動隊訓(xùn)練了很多年,積累了很多長跑訓(xùn)練和比賽的經(jīng)驗。因此,在龍港區(qū)的中小學(xué)生運(yùn)動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績。當(dāng)聽到其他學(xué)校的老師說,“xx二小的xxx老師不愧是馬家軍的弟子,帶的中長跑隊員真的很厲害?!边@句話,說的我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。

我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。對這次參評先進(jìn)教師,我會以平常的心態(tài)來對待,無論結(jié)果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)體育教師述職報告范文【篇3】

在小學(xué)體育教學(xué)課堂上,教師應(yīng)該怎么做呢?小學(xué)生是祖國的花朵,是建設(shè)祖國美好明天的希望。小學(xué)生除了學(xué)好數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科知識之外,學(xué)生的健康體魄也很主要。小學(xué)生如果沒有健康的體質(zhì),更談不上如何學(xué)習(xí)了,也就談不上建設(shè)祖國的明天了。學(xué)生的健康體魄,良好的身體素質(zhì),與小學(xué)體育教學(xué)有關(guān)。過去,在小學(xué)體育教學(xué)課堂上,體育教師注重學(xué)生身體各種素質(zhì)能力的培養(yǎng)與提高。而現(xiàn)在的小學(xué)體育教學(xué)模式,過于簡化和單一,只是走個過場和表面形式。久而久之,學(xué)生的身體素質(zhì)上不去了,學(xué)生對學(xué)習(xí)體育理論淡化,并不去親自體驗和實踐了。

現(xiàn)在的體育教學(xué)形式過于簡單。不應(yīng)該是學(xué)生站好隊,講講課后要求,就馬上解散。久而久之,學(xué)生認(rèn)為體育課就這樣來上,就是玩啊!殊不知這種教法,侵犯了學(xué)生求知欲望的心理,沒有培養(yǎng)學(xué)生們的各方面身體素質(zhì)的能力。學(xué)生們?nèi)鄙倌托?、柔韌性、平衡性,自然地身體素質(zhì)就下降了,作為一名小學(xué)體育教師,不應(yīng)該這樣做。課堂上按照體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范自己的教學(xué)方法和形式,體育委員組織好隊伍后,教師立即進(jìn)入課堂,給學(xué)生明確課堂要求及教學(xué)任務(wù),然后相應(yīng)的按教學(xué)程序組織課堂。在組織教學(xué)時要力求多樣化,課的內(nèi)容、游戲、故事、律動相統(tǒng)一,達(dá)到陽光體育教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣在提高。

例如,學(xué)生的隊列隊形動作不會做了,或者方向辨認(rèn)模糊不清。教師應(yīng)及時向?qū)W生講清要領(lǐng),以手勢明確前后左右上下的方向,即時并示范正確動作,實時的游戲中穿插體育教學(xué)動作或根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求,進(jìn)行比賽,比一比看誰做得正確,在進(jìn)行獎勵。再如,

體育教師不深入學(xué)生之中,進(jìn)行規(guī)范性的指導(dǎo),甚至做規(guī)范正確的動作不到位。緣由很簡單,上課時沒按照體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),沒有仔細(xì)的研究課題,沒有反復(fù)練習(xí)實際教學(xué)動作。

體育教師進(jìn)入課堂時面帶笑容,不板著臉,時間長了,學(xué)生就會接納你。小學(xué)體育教師的語言切忌簡單,實際些,使用兒童語言。教師的教學(xué)語言要豐富、生動,易于學(xué)生接受。教師在給學(xué)生講解時,語言通順不繁雜,對學(xué)生有耐心。課后,深入到學(xué)生中間,和學(xué)生對話時面帶著微笑,語言不粗俗就可以了,漸漸引導(dǎo)學(xué)生樂于接受你所教的體育知識,學(xué)生自然而然的就學(xué)會怎樣鍛煉自己的身體了,學(xué)生的體育素質(zhì)就提高了。

小學(xué)體育教師的舉止,也影響了體育教學(xué)。課堂上,體育教師在給學(xué)生講解時,不要騷受挖耳,左顧右盼,應(yīng)該采取立正姿勢或稍息姿勢。要求學(xué)生做到的姿勢,體育教師首先要做到,這樣的教學(xué)才能達(dá)到事半功倍的效果。課后,走道手臂向內(nèi)彎曲,前后擺臂;與人交談時不比比劃劃,不背手、不插兜,需坦誠相對于你的談話對象。

小學(xué)體育教師必須這樣做,必須根據(jù)課的需要,適時地組織課堂教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)意識。

小學(xué)體育教師述職報告范文【篇4】

做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自xx年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的―孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。xx年取得體育中學(xué)二級教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結(jié)。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學(xué)校各種臨時性工作的安排。

二、教育教學(xué)工作。

五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),堅信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個學(xué)生的身體與身心健康,愛護(hù)全體學(xué)生,平等、公正的對待學(xué)生,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),通過聽課、請教,讓我不斷進(jìn)步。其中每個學(xué)期,我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時,還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運(yùn)動會上,我訓(xùn)練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時的教學(xué)工作之余,我對教科研工作也非常重視。

教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲xx學(xué)年平湖市論文評比三等獎?!缎W(xué)體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實踐》已于xx年結(jié)題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎。另有課題《小學(xué)低年級學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結(jié)題。Yjs21.coM

另有教學(xué)隨筆《公開課之遐想》在xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎,并入編市新教育叢書。《懷想54》在xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運(yùn)走》發(fā)表于《南湖晚報》xx年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報》xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎。

在繼續(xù)教育方面,我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn)。另外xx年,我通過考試取得了心理學(xué)證書。xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機(jī)新三級》證書。

作為體育教師,我不僅要求學(xué)生積極鍛煉,自己也經(jīng)常參與各種體育活動。

并且在xx年平湖市第二屆教職工運(yùn)動會上代表本校獲得了800米第三名,在xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運(yùn)動會上,我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。

幾年來,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個榮譽(yù):xx,被評為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;20xx,被評為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員”;同時在20xx,得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團(tuán)的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽(yù)稱號。

以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié),以后我會更加踏實地做好工作,為小學(xué)體育教學(xué)、也為百年乍小奉獻(xiàn)自己的.微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務(wù)晉升,無論晉升結(jié)果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!

小學(xué)體育教師述職報告范文【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

本學(xué)期,我擔(dān)任一、二年級三個班的體育,五。3班的科學(xué)。下面向大家做簡單的匯報。

原來的自己沒有啥大本領(lǐng),還不甘心承認(rèn)自己的平庸,于是把自己搞的遍體鱗傷。塞翁失馬焉知非福,不破不立,峰回路轉(zhuǎn)開始了我人生新的征途:在我心情與身體極度低迷時,遇到了傳統(tǒng)文化圣賢教育,從此轉(zhuǎn)變了我的人生態(tài)度,我今天真正的改變是:懂得了凡事找自己的錯、改變自己,也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺自律的主動性,能學(xué)人長補(bǔ)己短,做自己幸福人生的主人。

現(xiàn)從德、能、勤、績這四個方面,簡單介紹如下:

一。德

德就是愛心。愛心越廣大,德行越高。愛的真諦---愛是用心感受他人的需要。在工作中不管與領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生的相處,我都說服自己多換位思考,少一點自私,多為對方想想,踐行這個思想后,令我獲得了很高的幸福指數(shù)。

‘愛吾幼以及人之幼 ’這句話好說難做!對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生們,剛要動怒時,立即對自己說:"這是我的孩子,要慈心待他,智慧引導(dǎo)。"

成功需要找方法:我運(yùn)用轉(zhuǎn)換思維的做法,師生關(guān)系親近了,愛心濃了,更愿意付出了。

二。能

我把傳統(tǒng)文化圣賢教育融入體育課堂,收到了很好的效果。比如形式上:齊步走的口令1--2--1,我換成了弟子規(guī)上的話:步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!一個字代替一個數(shù)字,這樣做,既收斂了學(xué)生的身,又養(yǎng)了學(xué)生的心。

育人是育心:課堂內(nèi)外我經(jīng)常借事進(jìn)行思想引導(dǎo),主要是以《弟子規(guī)》為根本參照,引導(dǎo)學(xué)生反觀內(nèi)照,找自己的錯。(分享中時間不夠略去:這樣的小故事很多,說一個:一天中午送護(hù)五年級三班放學(xué),剛好校長在校門口接聽電話,很多學(xué)生都滿懷恭敬的向校長問好!走過去之后,我就笑瞇瞇的跟他們說:講禮貌是好事,但前提是懂禮。你們知道自己剛才哪里做的不夠好嗎?學(xué)生們就快問:老師哪里?我說:《弟子規(guī)》上說,--【人不閑,勿事攪,人不安,勿話擾】,沒看到校長正在忙著啊,這個時候悄悄的走過,最多打敬禮手勢,才是對校長的真恭敬。你們現(xiàn)在是有真心,行為不到位?;丶叶啾痴b《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》1080個字,教會了我們113件事情的正確做法。真學(xué)好了《弟子規(guī)》,真能瀟灑走世界)

關(guān)鍵是明白了"教書育人,育人為本"的真諦。也明白了教師這個行業(yè)的偉大與可怕:真心育人時,德行會倍增,生活更美好;不用心從教呢,造惡也深重,會給自己感召不順,甚至災(zāi)難!所以,我徹底改變了人生觀:教育工作不僅僅是飯票,要全心全意的把它經(jīng)營成幸福人生的源泉!

三。勤

我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真開心的工作,沒有遲到早退現(xiàn)象。有私事盡量延遲到周末處理,實在無法推遲的事才請假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。

四???/p>

1、體育檢測成績都還可以。

2、科學(xué)成績一般。主觀問題是:能力有限;重視度也不太足。

3、整體上來說,沒有啥大功勞,能做到真誠配合學(xué)校安排的各項工作。

總結(jié):我現(xiàn)在很愿意做好自己,盡管做的還很不夠,不過我不會放棄自己。在以后的工作中,我依然本著"上敬領(lǐng)導(dǎo)下愛學(xué)生,真誠尊重同事,全心做好本職"的總原則繼續(xù)前行!

愛出者愛返,福往者福來--反之亦然;人生有多少計較,就會有多少痛苦;有多少寬容,就有多少歡樂!愿與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們攜手共勉,互助前行!謝謝…

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