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數(shù)學(xué)不及格檢討書模板8篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-04

數(shù)學(xué)不及格檢討書。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“不及格檢討書”、“數(shù)學(xué)不及格檢討書”。

在日復(fù)一日的成長(zhǎng)歷程中,或許很多人都由于不同的原因而寫檢討。因?yàn)榉稿e(cuò)行為性質(zhì)嚴(yán)重,就需要追根問底,檢討書的格式規(guī)范是什么樣的呢?因此,欄目特意整理了數(shù)學(xué)不及格檢討書,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

數(shù)學(xué)不及格檢討書【篇1】

尊敬的xx:

您好!

對(duì)于本次考試不及格這件事,我回家后進(jìn)行了深刻檢討,意識(shí)到了此次事情的嚴(yán)重性。我也仔細(xì)回想了為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的原因,所以,今天提筆向您進(jìn)行檢討,也將自己今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃羅列出來(lái),請(qǐng)您監(jiān)督,鞭策我。

對(duì)于此次數(shù)學(xué)考試不及格我作出以下檢討,也發(fā)現(xiàn)了問題所在。因?yàn)槲冶緛?lái)就對(duì)數(shù)學(xué)不感冒,所以在課堂上我也不是很聽老師授課,反而是自己在玩自己的,以致于沒有學(xué)到課堂上所教的知識(shí)這是其一;班級(jí)上發(fā)了很多試卷我不會(huì)的題目不會(huì)自己想問題也不會(huì)去請(qǐng)教老師而是直接拿著同學(xué)的作業(yè)就謄寫過(guò)來(lái)就好像是個(gè)機(jī)器人一樣不去思考問題這是其二;我們?cè)龠^(guò)一年就要參加中考了,許多同學(xué)都特別自覺的主動(dòng)學(xué)習(xí),自發(fā)的買一些試卷來(lái)刷題而我不僅不像他們一樣主動(dòng)學(xué)習(xí)連老師上課我都不認(rèn)真聽講辜負(fù)了老師的一片苦心,這是其三。綜合以上三條原因我要是可以及格那可能只有一個(gè)理由可以解釋了那就是我是天才。但不是的,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,所以我就要開始改正,開始走上新的道路。

為此,我向您能保證以后我將不會(huì)在考試不及格,我知道誰(shuí)都會(huì)說(shuō)大話,但實(shí)際行動(dòng)才能證實(shí)我的言語(yǔ),所以我將制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:在寒假期間我會(huì)購(gòu)買一些數(shù)學(xué)試卷,每天完成一張?jiān)嚲淼拇痤}并將錯(cuò)題謄寫在錯(cuò)題本上,而且我將把初中必備的數(shù)學(xué)公式全都背下來(lái),因?yàn)槲覀冎袑W(xué)的數(shù)學(xué)題目更多的還是要會(huì)熟練地運(yùn)用公式來(lái)答題我會(huì)爭(zhēng)取背的滾瓜爛熟。并且從今后開始我將在上課之前認(rèn)真預(yù)習(xí),給自己一些緩沖的時(shí)間,課堂上認(rèn)真聽講做一個(gè)能思考、會(huì)思考、善于思考的學(xué)生。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),不會(huì)的題目我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教,不會(huì)像之前一樣直接抄襲,多給自己一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我會(huì)爭(zhēng)取將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,雖然不肯能一下子從低谷越上高山,但我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)成長(zhǎng),考試一所好的高中。最后,我想真誠(chéng)的給您道歉:“對(duì)不起,老師!是我讓您擔(dān)心了!”也謝謝您給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)不及格檢討書【篇2】

尊敬的老師:

您好!

數(shù)學(xué),一直是個(gè)老大難的問題,我的成績(jī)一直沒好過(guò),但也好歹能徘徊在及格線以上,但這次的數(shù)學(xué)考試,我卻直接不及格了,無(wú)論以后是學(xué)文或者學(xué)理,數(shù)學(xué)都是非常重要的,高考也是一定會(huì)考的,我也是要認(rèn)真的去對(duì)待,這次的成績(jī)也是讓我知道,我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)的時(shí)間真的太少了。

明明我是知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,其實(shí)平時(shí)的時(shí)候,我也是應(yīng)該把更多的精力花在數(shù)學(xué)上的,只有多去花時(shí)間,那么我才能在數(shù)學(xué)上面有所提高,但是其實(shí)平時(shí)我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力是比較少的,即使是上數(shù)學(xué)課,也是很容易走神,作業(yè)也做得不怎么樣,高中的數(shù)學(xué)和初中相比也是難了很多,本來(lái)我就對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感興趣,又難了,我就有了一個(gè)畏難的心理,覺得真的不想去學(xué),越是學(xué)越是困惑,不懂的東西越是多。

我的這種想法也是慢慢的越多的占據(jù)我的腦海,在對(duì)待數(shù)學(xué)上面不像我其他的科目那樣,甚至還比初中花費(fèi)的時(shí)間更少了一些,這樣自然也是很難成績(jī)提高的,之前的月考其實(shí)也是有這種跡象,但是由于題目不是那么難,所以還是能勉強(qiáng)的及格,但是這次卻沒有那么的幸運(yùn)了,期末的考試也是難了很多,很多題目我雖然有印象,但是真的要我去做,我確實(shí)又做不出來(lái),明明是學(xué)過(guò)的東西,但是我腦子里就是一團(tuán)糟,不知道究竟應(yīng)該怎么做比較好一些。

現(xiàn)在我也是意識(shí)到我這樣的狀態(tài)是不可取的,既然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,那么其實(shí)平時(shí)我也是要花費(fèi)更多的一個(gè)時(shí)間去補(bǔ),題目難沒關(guān)系,不理解也是沒有關(guān)系的,只要我一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)的去搞懂,那么總會(huì)有懂的,而且數(shù)學(xué)想要提高成績(jī)其實(shí)比其他的科目還是簡(jiǎn)單一些,只要自己理解的多一些,愿意去深究這些題目,畢竟其他的一些科目要記憶的,真的要提高也不是那么快和容易的。在這個(gè)寒假里面,我必須要抽出一些時(shí)間來(lái)惡補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué),之前學(xué)過(guò),錯(cuò)過(guò)的題目要再去做,再去理解為什么是這樣子的。

只有自己搞懂了,明白了,那么以后考試的時(shí)候也不會(huì)像現(xiàn)在那么糟糕了,老師,我而今也是很清晰的意識(shí)到我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)問題了,花費(fèi)的精力太少,有些畏難,我以后也是會(huì)認(rèn)真對(duì)待,多花些時(shí)間在數(shù)學(xué)上,爭(zhēng)取下次的考試能有進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

數(shù)學(xué)不及格檢討書【篇3】

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好!

非常抱歉,這一次,我的期中成績(jī)還是不及格……上次您就跟我說(shuō)過(guò),我要是期中考試數(shù)學(xué)還是不及格的話,那我就要寫檢討書跟您好好解釋解釋了。所以,我沒能兌現(xiàn)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)及格的承諾,那我就只好來(lái)寫檢討書的承諾了……非常對(duì)不起您對(duì)我的厚愛,是我再一次辜負(fù)了您對(duì)我的好,對(duì)不起!

上次您跟我說(shuō)完,我也以為我會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我也以為我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)隨著新的認(rèn)識(shí)而有所改善,我題目也做了,您推薦我買的習(xí)題,我都買了做了,可我這次還是讓您失望了。說(shuō)實(shí)話,我自己對(duì)我自己也挺失望的。這段時(shí)間,我就是怕期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)又不及格,我還每天加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為的就是能夠這次期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)及格,沒想到,最后還是換回來(lái)這樣一個(gè)結(jié)果。

老師,你說(shuō)我是不是真智商有問題?。靠晌矣X得我平日和老師您溝通交流都沒問題,我其他成績(jī)也都很好啊,這不應(yīng)該是智商有問題的表現(xiàn)??!可我為什么數(shù)學(xué)成績(jī)還是沒辦法提高呢?

看著我這一次期中考試的錯(cuò)題,我都有種想撞墻的沖動(dòng),很多題目,我都明明會(huì)做,可最后在計(jì)算的時(shí)候算錯(cuò)了。好可惜??!老師!要是我都不會(huì)做就算了,留級(jí)重新學(xué)也好??晌疫@做還是會(huì)做,但是做不對(duì)就太可惜了……您說(shuō)我的算數(shù)能力怎么就這么差呢?我在家真是算個(gè)賬都算不清楚,總是把小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯(cuò),導(dǎo)致數(shù)字差了好幾倍。

老師,我錯(cuò)了。這次我期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)不及格,哎,又不及格,您盡管懲罰我吧,如果懲罰我能夠讓您好過(guò)一點(diǎn)的話。老師,您看您要不要單獨(dú)給我補(bǔ)補(bǔ)課?這樣下去,我的數(shù)學(xué)成績(jī)真是要拖我別的成績(jī)的后腿了。您看我別的成績(jī)都可以排在前幾名了,但是就數(shù)學(xué)不行,這我要是想考x中,數(shù)學(xué)不還得提高xx分?

老師,您就原諒我吧,我真不是故意考不及格的,我真的有付出努力,好好的刷題做題了,只是效果不怎么好……如果您教我一點(diǎn)正確的方法,或許我又可以扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)?總之,在這我先給您賠不是,再就拜托您把我的數(shù)學(xué)扶正一下吧!求求您了,救救孩子吧!孩子不是智商低,也不是不努力,可能只是學(xué)習(xí)方法的問題,若有您的指教,一定可以“撥亂反正”的!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)不及格檢討書【篇4】

假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人成為偉人。――納德?蘭塞姆

反省,可以讓失敗者重新站起來(lái),迎接新的挑戰(zhàn);反省,可以讓品行差的人成為一代偉人;反省,也可以使墮落的年輕人重新振作,攀上成功的高峰。

在德國(guó),有個(gè)少年無(wú)惡不作,逃課、打架、搗亂……全世界的壞事他差不多都做盡了。但他的作文寫得特別棒,讓人幾乎看不出是個(gè)頑劣的孩子寫的。

當(dāng)人人認(rèn)為他已不可救藥時(shí),他遇到了一位新老師。新老師看了他的作文,說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)像歌德一樣偉大的詩(shī)人。少年不信,于是老師告訴他歌德對(duì)待別人的做法。少年聽后若有所思,反省了自己的所作所為,并認(rèn)真的加以改正,最終成為了德國(guó)歷史上第一個(gè)像歌德一樣偉大的人。他,就是海涅。

反省的力量是多么強(qiáng)大,下面再來(lái)看一下不反省的后果。

項(xiàng)羽,拔山蓋世之雄,可最后還是輸給了昔日的手下敗將――劉邦。因?yàn)樗男靥^(guò)狹窄,只想憑一己之能經(jīng)營(yíng)天下,從不反省自己的過(guò)失,丟了韓信等許多能人,有一個(gè)范增還不好好利用,最后連范增也負(fù)氣而走、一死了之,這是多么大的過(guò)失??!而劉邦恰恰相反,韓信走后及時(shí)反省了自己的過(guò)失,追回韓信后又封為大將,最終打敗了項(xiàng)羽,統(tǒng)一了中國(guó)。

反省是水,人生是茶,只有多泡幾遍,茶才會(huì)香濃。

數(shù)學(xué)不及格檢討書【篇5】

尊敬的老師:

您好!

這一次的期末考試,只有我一個(gè)人數(shù)學(xué)不及格這件事,我感到非常抱歉,而且不是什么很多人數(shù)學(xué)不及格,那我的期末考試數(shù)學(xué)不及格就不重要了,是我一個(gè)人像一個(gè)豬隊(duì)友一樣拖了班級(jí)的后腿,這件事讓我感覺到非常抱歉!

一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么樣,不是說(shuō)我沒有努力,而是可能每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)也有自己的缺點(diǎn)吧,我的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)好,缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)怎么也學(xué)不好,雖然我一直以來(lái)都沒有放棄我的數(shù)學(xué),可是它的起色真是……不然也不會(huì)有這次期末考試的不及格了。第一次數(shù)學(xué)成績(jī)差到不及格,還正好碰著了班里就我一個(gè)人不及格……我知道我的不及格造成的就是我們整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)以及期末考試整體成績(jī)要下降幾個(gè)名次,對(duì)于這一點(diǎn),我真的非常清楚,老師,可是我的數(shù)學(xué)成績(jī),您不知道我家為了我的數(shù)學(xué)成績(jī),花了多少心思。因?yàn)槲业钠渌煽?jī)您也看得見,特別是語(yǔ)文成績(jī),可以說(shuō)是常年排在前三了,我的家人為了不讓我的數(shù)學(xué)拖我成績(jī)的后腿,給我請(qǐng)了最好的數(shù)學(xué)家教給我補(bǔ)課,每天晚上都是在那個(gè)數(shù)學(xué)老師家做作業(yè)的,其他的作業(yè),我都能夠很快很好的完成,但是一到數(shù)學(xué),我的家教老師也會(huì)欲哭無(wú)淚的一邊給我講解一邊幫我寫數(shù)學(xué)作業(yè)?,F(xiàn)在數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)單題是會(huì)了,可是那些難一點(diǎn)的,家教老師怎么教,我都轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),像是少一根學(xué)好數(shù)學(xué)的筋路似的。

老師,這一次期末考試數(shù)學(xué)不及格,不僅讓您感到失望,讓班上的同學(xué)感到失望,也讓我的父親母親大人失望了??!我現(xiàn)在還沒敢告訴他們,不知道他們看見我的成績(jī)單會(huì)怎么看我,會(huì)如何看待我上著最好的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課卻數(shù)學(xué)不及格這件事。哎,老師,真的是對(duì)不起您了。這一次我的不及格或許還會(huì)耽誤您的職稱評(píng)選吧?這我真的就太對(duì)不起您了。下一次的考試,我不知道結(jié)果會(huì)是怎樣,但我會(huì)想盡辦法,拼盡全力去學(xué)數(shù)學(xué)的。為了不給我們班丟臉,為了不讓老師您以及我的父親母親大人失望,也為了我自己的中考,我還是會(huì)堅(jiān)持著去和數(shù)學(xué)的困難做斗爭(zhēng)的!我打算這一次找數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)一起學(xué)習(xí),看看我的數(shù)學(xué)是不是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法完全不適合我,再來(lái)調(diào)整我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)!

老師,對(duì)不住您了!我不會(huì)放棄數(shù)學(xué)的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)不及格檢討書【篇6】

尊敬的數(shù)學(xué)老師:我感覺我這次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫??荚嚦煽?jī)不好,只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

1,平時(shí)不注意數(shù)學(xué)知識(shí)的專研,也可以說(shuō)是我對(duì)于數(shù)學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成數(shù)學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給數(shù)學(xué)作業(yè)的?!?/p>

3,有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握?,F(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。 

此致!

檢討人:

時(shí)間:

數(shù)學(xué)不及格檢討書【篇7】

尊敬的老師:

您好! 在這里,我對(duì)我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認(rèn)真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題。

填空題作為小題,往往會(huì)被我忽視,因?yàn)樗种敌?,題目簡(jiǎn)短,導(dǎo)致我對(duì)它們的重視不足,最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細(xì),題目沒有看完就開始拿筆計(jì)算,出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯(cuò)誤。

我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的,考試時(shí)應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒有做到,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強(qiáng)對(duì)此的重視程度,爭(zhēng)取做到能拿不丟! 針對(duì)應(yīng)用題,我認(rèn)為,應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問題的能力,對(duì)我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應(yīng)用題的得分,我覺得還是應(yīng)該從平時(shí)做起,上課認(rèn)真聽講,多做一些習(xí)題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應(yīng)用題的得分率,當(dāng)然,認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會(huì)加強(qiáng)鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。

以上就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我下次一定做的更好!

此致!

敬禮!

檢討人:***

時(shí)間:

數(shù)學(xué)不及格檢討書【篇8】

尊敬的老師:

您好!

我是xx學(xué)校里初二xx班級(jí)的一名同學(xué),我叫xx。因?yàn)樵谶@次的期末考試中,我的沒有及格,我來(lái)給老師寫檢討書來(lái)了。此次考試我們班級(jí)總共有五名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)沒有及格,其中就包括了我一個(gè),而是我還是這五個(gè)里面分?jǐn)?shù)打的最低的一位。

所以我感到很羞愧,我感到很對(duì)不起辛苦教育我們一整個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)的xx老師,他為我們班級(jí)的數(shù)學(xué)付出了很多時(shí)間和心血,但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)依舊這么差,還成為了班級(jí)墊底的成績(jī)??梢钥闯鰜?lái)這是我的問題,是我自己不用心對(duì)待學(xué)習(xí)的問題。所以得到今天的這個(gè)成績(jī),也是可想而知的結(jié)果。

但是在我昨天拿到成績(jī)的那一刻,我看到其他的家長(zhǎng)在表?yè)P(yáng)他們孩子優(yōu)異的成績(jī)時(shí),都在為他們的孩子感到驕傲?xí)r,而我的父母就好像抬不起頭來(lái)的樣子,在那一刻,我突然就意識(shí)到了自己的成績(jī)是多么的拿不出手,突然就醒悟了過(guò)來(lái),我不應(yīng)該再這樣混日子下去了。

讓我的父母為我感到驕傲和自豪,我要讓他們?cè)谙乱淮螀⒓游覀儼嗉?jí)的家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,能聽到老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),能看到我進(jìn)步的成績(jī)。所以我要總結(jié)我這學(xué)期在數(shù)學(xué)考試上失利的原因,然后再在以后的學(xué)習(xí)里做到改正,提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。

總結(jié)原因,我覺得主要還是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)太過(guò)薄弱,加上我在課堂上沒有認(rèn)真聽講和在私底下沒有用功的原因,所以才會(huì)導(dǎo)致我一整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)沒有學(xué)好,所以才導(dǎo)致我在期中的數(shù)學(xué)考試?yán)餂]有考好。

做到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活里,我要正視自己的數(shù)學(xué)成績(jī),利用一切可以利用的時(shí)候努力把自己的數(shù)學(xué)知識(shí)補(bǔ)習(xí)回來(lái),在課堂上我來(lái)要保證自己把每一堂的數(shù)學(xué)課都用心的聽進(jìn)去,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記下來(lái)背下來(lái)。

通過(guò)這次的考試,我決心要改變自己,我會(huì)在下一學(xué)期到來(lái)的時(shí)候,好好的讀書,好好的完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)。首先第一個(gè)要突破的成績(jī)就是數(shù)學(xué)成績(jī),數(shù)學(xué)作為我的一項(xiàng)薄弱學(xué)科,我要更加認(rèn)真對(duì)待,更加用心的去把它學(xué)好。我相信在下學(xué)期里,老師會(huì)看到我全新的改變,會(huì)看到我不一樣的表現(xiàn)和不一樣的數(shù)學(xué)成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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