學(xué)校扶貧工作年度總結(jié)

學(xué)校扶貧工作總結(jié)。

一年時(shí)間過(guò)得可真快了，轉(zhuǎn)眼又到我們學(xué)校寫好工作總結(jié)的時(shí)候，學(xué)校工作眾多，我們需要根據(jù)不同類別進(jìn)行工作內(nèi)容總結(jié)。下面就是幼兒教師教育網(wǎng)整理有關(guān)于學(xué)校扶貧工作年度總結(jié)范文，歡迎大家參考借鑒！

學(xué)校扶貧工作年度總結(jié)【篇一】

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，**小學(xué)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，其他教師為成員的精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由工會(huì)主席兼任?，F(xiàn)就我們具體做法匯報(bào)總結(jié)如下：

為確保幫扶工作扎實(shí)有序進(jìn)行，同時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)完成精準(zhǔn)扶貧任務(wù)，我校召開專門會(huì)議，研究制定了扶貧工作實(shí)施方案、扶貧工作計(jì)劃、扶貧工作包保責(zé)任制和責(zé)任追究制等制度。在此基礎(chǔ)上，定期召開專題會(huì)，及時(shí)總結(jié)階段性工作，建立完善并創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制，推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作縱深開展。

期間，先后制定完善了《精準(zhǔn)扶貧走訪制度》、《精準(zhǔn)扶貧幫扶措施》、《精準(zhǔn)扶貧聯(lián)系點(diǎn)制度》、《精準(zhǔn)扶貧定期研討制度》等長(zhǎng)效機(jī)制。

根據(jù)上級(jí)要求，我校建立包聯(lián)貧困戶貧檔案，了解完善貧困家庭現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，一旦發(fā)生變化，及時(shí)上報(bào)。

扶貧先識(shí)貧，為了做到教育扶貧精準(zhǔn)，**小學(xué)逐戶上門“地毯式”摸底排查，另一方面將扶貧大數(shù)據(jù)人口信息與在校生花名冊(cè)、學(xué)籍進(jìn)行比對(duì)，摸清全校貧困學(xué)生底數(shù)，做到不漏一戶、不漏一生，建立完善建檔立卡貧困學(xué)生信息庫(kù)，確保了信息數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。

我校按照“精準(zhǔn)資助、應(yīng)助盡助、不漏一人”的原則，打好“兩免一補(bǔ)一計(jì)劃”政策資助“組合拳”，全面落實(shí)學(xué)生資助政策，確保建檔立卡貧困家庭學(xué)生享受教育資助政策全覆蓋。

總之，在鎮(zhèn)政府的高度重視和六郎鄉(xiāng)中心校具體指導(dǎo)下，我校密切配合、協(xié)調(diào)運(yùn)作，認(rèn)真組織落實(shí)，并取得了一定成績(jī)。但由于主客觀原因，工作中也還存在著一些問(wèn)題，有待于在今后的工作中加以克服，力爭(zhēng)在新的一年里不折不扣圓滿完成精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)。

學(xué)校扶貧工作年度總結(jié)【篇二】

為進(jìn)一步切實(shí)貫徹落實(shí)各級(jí)精準(zhǔn)扶貧工作精神，打贏“百日攻堅(jiān)”戰(zhàn)，20xx年，**校實(shí)施十大舉措助推扶貧工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建機(jī)制，層層落實(shí)明職責(zé)。為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，學(xué)校重新組閣精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以黨支書記、校長(zhǎng)胡廷東為組長(zhǎng)，全體行政為成員，辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，分工到人，各司其職。緊扣“目標(biāo)具體、措施具體、進(jìn)度具體、責(zé)任具體”，制定精準(zhǔn)幫扶工作方案，分別針對(duì)各項(xiàng)工作簽訂目標(biāo)責(zé)任書、承諾書，規(guī)范工作方法、工作流程。

二是以身作則真扶貧，深入一線力攻堅(jiān)。學(xué)校派出副校長(zhǎng)黃明擔(dān)任掛聯(lián)村空山村第一書記，確保政府與學(xué)校密切聯(lián)系，幫扶接軌順暢；全體教職工全覆蓋對(duì)應(yīng)幫扶清江、空山兩個(gè)村共82戶貧困戶。堅(jiān)持“三到位”，確保“扶貧攻堅(jiān)”見實(shí)效。

三是全面摸清教育底數(shù)，實(shí)現(xiàn)在讀學(xué)生精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)。學(xué)校每位教職工深入全鄉(xiāng)建檔家庭，精準(zhǔn)、全面、徹底地摸清學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、大中專院校各學(xué)段子女入情況，要求做到全覆蓋，確保不漏一個(gè)貧困村、不漏一戶貧困戶、不漏一所學(xué)校、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

四是政策宣傳緊跟進(jìn)，營(yíng)造氛圍助攻堅(jiān)。借助會(huì)議、校園網(wǎng)、班班通、在線課堂、宣傳櫥窗、入戶張貼“惠民政策明白卡”、宣傳折頁(yè)，入戶宣講等載體全方位宣傳最新扶貧政策、工作舉措、熱點(diǎn)難點(diǎn)、新聞資訊等時(shí)事信息，確保廣大群眾對(duì)黨的惠民政策知曉率達(dá)百分之百，做到家喻戶曉。

五是幫扶發(fā)展多渠道，千方百計(jì)保增收。學(xué)校擠出有限的經(jīng)費(fèi)中作為扶貧專項(xiàng)資金，給每個(gè)貧困戶送去食用油、大米、被子、雞苗、魚種。對(duì)不同的困難家庭，是否落實(shí)了各項(xiàng)補(bǔ)助政策進(jìn)行摸排，及時(shí)聯(lián)系村鎮(zhèn)，進(jìn)行兌現(xiàn)。學(xué)校全體教職工利用自己的人際資源，為幫扶戶尋找他們種養(yǎng)產(chǎn)品的銷路，及時(shí)出售，增加收入。并多方聯(lián)系在外務(wù)工人員，公司老板，社會(huì)愛心人士，對(duì)極其困難家庭子女結(jié)對(duì)幫扶。

六是精準(zhǔn)兌現(xiàn)教育資助經(jīng)費(fèi)，確保每個(gè)孩子在校就學(xué)。按照相關(guān)資助條件和規(guī)定，協(xié)同有關(guān)部門和愛心人士，構(gòu)建“綠色通道”，精準(zhǔn)、全面、及時(shí)地向建卡貧困戶、城鄉(xiāng)低保戶家庭子女兌現(xiàn)資助資金，保障學(xué)生享有助學(xué)經(jīng)費(fèi)的獲得權(quán)，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

七是每月入戶勤工作，踏實(shí)做好“五個(gè)一”。學(xué)校干部職工利用休息日，空閑時(shí)，至少做到每月一次入戶走訪，對(duì)各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目及時(shí)查看，及時(shí)規(guī)劃，做到每戶有產(chǎn)業(yè)，每月有收入，同時(shí)，向幫扶戶實(shí)行感恩教育，切實(shí)做好“五個(gè)一”幫扶工作。

八是注重培訓(xùn)技術(shù)技能，為增收項(xiàng)目保駕護(hù)航。依托扶貧在線及相關(guān)部門，實(shí)及時(shí)了解、解答幫扶戶在家電維修、養(yǎng)殖種植、鄉(xiāng)村旅游、家庭教育等方面的技術(shù)和困惑，保障百姓享有生存發(fā)展的繼續(xù)教育權(quán)，提高他們科技致富、智力致富水平，帶領(lǐng)貧困戶增收脫貧奔小康。

九是完善學(xué)校建設(shè)，保障均衡發(fā)展。認(rèn)真、科學(xué)制定學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃，全面、精準(zhǔn)完善幼兒園、各層次學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)教育信息化工程，改善農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)，合理配置師資，提高教師專業(yè)化水平，保障學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育的公平權(quán)，確保奠定農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)硬軟件基礎(chǔ)，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。

十是強(qiáng)化監(jiān)測(cè)考核，實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)校將貧困學(xué)生資助、教育精準(zhǔn)扶貧工作列為年終考核的重要依據(jù)，并由學(xué)校扶貧小組和資助辦公室實(shí)施季度督查、年度監(jiān)測(cè)、年終考評(píng)的工作制度，確保教育扶貧工作落到實(shí)處。學(xué)校要求扶貧干部每季度撰寫扶貧心得、工作整改方案，并對(duì)在扶貧資助項(xiàng)目中工作遺漏，工作不力的人員實(shí)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。

學(xué)校扶貧工作年度總結(jié)【篇三】

20XX年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下，在市教體局資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校學(xué)生資助工作扎實(shí)推進(jìn)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、成立學(xué)生資助工作小組，完善學(xué)生資助制度

為了確保學(xué)生資助工作的順利開展，增加學(xué)生資助工作的透明度，確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開，我校按照省、市相關(guān)要求，迅速成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助對(duì)象評(píng)審小組，配置了救助工作專職人員，制定了資助工作方案和資助工作計(jì)劃，建立健全了貧困學(xué)生檔案。

二、廣泛宣傳，讓資助政策深入人心

為增強(qiáng)資助工作政策的透明度，將黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶，我校通過(guò)多種渠道，采用多種形式加強(qiáng)救助宣傳工作。一是有助學(xué)宣傳欄和救助公示欄，救助政策、文件、機(jī)構(gòu)人員名單、救助程序補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督辦法能及時(shí)與師生、家長(zhǎng)直接見面;二是借助學(xué)校行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等“四個(gè)會(huì)”形式宣傳救助政策，使得我校師生、家長(zhǎng)對(duì)救助政策的認(rèn)識(shí)比上年有較大幅度的提高。

三、強(qiáng)化措施，認(rèn)真開展學(xué)生資助工作

為將今年資助工作落實(shí)到位，我校召開救助專題會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)文件精神，對(duì)貧困學(xué)生的資助工作進(jìn)行了詳細(xì)地部署，在實(shí)際操作中也切實(shí)堅(jiān)持了“三公開”(公開救助資金總額，公開救助工作程序，公開受助學(xué)生名單及受助標(biāo)準(zhǔn))、“三杜絕”(杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué))原則。

四、抓好落實(shí)，順利實(shí)施資助工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的救助，確保國(guó)家資助政策落實(shí)在的確貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)校按程序確定貧困學(xué)生的名單，堅(jiān)持了“公開、公正、公平”的原則，有效地促進(jìn)了學(xué)校實(shí)施資助工作。維護(hù)了國(guó)家義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實(shí)施救助的“陽(yáng)光工程”、“民心工程”的形象，落實(shí)了黨和政府維護(hù)廣大人民群利益這一德政之舉。

在過(guò)去的一年中，我們做了大量的工作，付出了艱辛的努力，取得了一定的成績(jī)，我們會(huì)持之以恒，對(duì)貧困生的救助力度進(jìn)一步加強(qiáng)，更好的完成貧困生資助工作，我們希望資助工作形成常態(tài)，一如既往地進(jìn)行下去，對(duì)我校部分學(xué)生是一個(gè)極大地支持和鼓勵(lì)，對(duì)于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué)，提升教育質(zhì)量起到了重要作用。

yJS21.com更多精選工作總結(jié)閱讀

學(xué)校綜合實(shí)踐年度工作總結(jié)

學(xué)校開設(shè)的綜合實(shí)踐課程，主要是為了拓展學(xué)生更加密切聯(lián)系好生活和社會(huì)實(shí)際關(guān)系一種課程。那在年末的時(shí)候，不知道大家是否準(zhǔn)備好了工作總結(jié)的撰寫，下面幼兒教師教育網(wǎng)小編整理有關(guān)于學(xué)校綜合實(shí)踐年度工作總結(jié)范文，歡迎大家參考借鑒！

學(xué)校綜合實(shí)踐年度工作總結(jié)【篇一】

綜合實(shí)踐課是小學(xué)的一門重要的課程，可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的接觸和了解?，F(xiàn)就綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況作一匯報(bào)。

一、貫徹新課改精神，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，利用本校有利資源，引領(lǐng)學(xué)生走出校門，開展多元化綜合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

新課改方案把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程定為必修課程，這是教學(xué)改革的重大舉措。通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、積極參加社會(huì)實(shí)踐的愛國(guó)主義精神，提升了全面培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力，以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的要求。

在此基礎(chǔ)上，我把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與各門文化課程緊密結(jié)合，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且也奠定了文化課質(zhì)量提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我把科學(xué)課搬到我校的認(rèn)知園來(lái)上。充分利用認(rèn)知園的豐富資源，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神?？粗鴮W(xué)生們?cè)诶蠋煹膯l(fā)引導(dǎo)下認(rèn)知各種植物后興奮的表情，老師們總?cè)滩蛔檫@些孩子感到高興：一顆愛科學(xué)的種子就這樣在孩子們純真的心中扎根了！

為了提高孩子們的自我約束能力，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的生活方式，珍愛生命、珍重健康，我們特和在學(xué)校附近的菜農(nóng)聯(lián)系，帶領(lǐng)學(xué)生前往參觀學(xué)習(xí)。

二、關(guān)注社會(huì)生活熱點(diǎn)，貼近學(xué)生生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，走向社會(huì)，進(jìn)行有益的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，使文化課知識(shí)得到有益的應(yīng)用。

學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中，存在于社會(huì)之中，世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗(yàn)，是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會(huì)關(guān)系的進(jìn)程中，逐步認(rèn)識(shí)自己存在的價(jià)值和意義，這就需要學(xué)生自己去研究生活、研究世界。

學(xué)校綜合實(shí)踐年度工作總結(jié)【篇二】

本年度，我擔(dān)任綜合實(shí)踐課程的教學(xué)工作，經(jīng)常與其他該科目任教老師加強(qiáng)交流和溝通，和年級(jí)組內(nèi)其他教師加強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)了學(xué)科間的整合，增加了與家長(zhǎng)的聯(lián)系，將這門新課的教學(xué)理念、教學(xué)方法盡個(gè)人的領(lǐng)悟做好宣傳工作。對(duì)本年度的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)，將對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要的理解落實(shí)在具體的教學(xué)行動(dòng)中。

我根據(jù)每周一節(jié)課的有限課時(shí)，根據(jù)學(xué)生的需求，為本年度的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。每次實(shí)踐活動(dòng)，都制定了教師指導(dǎo)方案。在活動(dòng)前，做好引導(dǎo)；在活動(dòng)中，做到跟蹤指導(dǎo)；在活動(dòng)后，安排展示交流。

實(shí)實(shí)在在地落實(shí)活動(dòng)過(guò)程，使學(xué)生從中獲得體驗(yàn)，得到感悟。當(dāng)學(xué)生以個(gè)人或是以小組的形式展示活動(dòng)成果并獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他們才真正獲得了參與實(shí)踐的情感體驗(yàn)。

二、教學(xué)過(guò)程中取得的成績(jī)：

綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施，是面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，既關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)需要，尊重學(xué)生的興趣和愛好，又兼顧學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

它給了學(xué)生一個(gè)廣闊的天地，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)走出課堂，到大自然、到社會(huì)中去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為學(xué)生的發(fā)展提供了開放的空間，并在活動(dòng)不斷深化的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)和健康發(fā)展。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教師的力量幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。

平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)，總之，通過(guò)多次的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果。

我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、生活實(shí)際以及校本資源、社區(qū)生活等的因素，我們開展一系列學(xué)生感興趣的豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的活動(dòng)積極性。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，既鍛煉了身體，又獲得了知識(shí)，既增長(zhǎng)了見識(shí)，又陶冶了心靈。可謂一舉多得。

三、教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足：

1、學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐課的重視不夠，認(rèn)為沒(méi)有語(yǔ)數(shù)外重要，只是好玩，因此，課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。

四、來(lái)期設(shè)想：

1、 讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐課，愿意學(xué)，樂(lè)意學(xué)，主動(dòng)學(xué)。

2、 在活動(dòng)中滲透對(duì)人生價(jià)值的正確理解。

3、 繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮斗！

學(xué)校綜合實(shí)踐年度工作總結(jié)【篇三】

在過(guò)去的一個(gè)年度里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我和同學(xué)們一起在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的快樂(lè)綠洲里學(xué)習(xí)，一起感受，一起分享，一起成長(zhǎng)。以下是這年度的工作總結(jié)：

第一，創(chuàng)造性利用教學(xué)資源，上好每一節(jié)課。

為了適應(yīng)學(xué)校課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的要求，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)資源由學(xué)校教師自主開發(fā)，并與以往的綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包相結(jié)合。

因?yàn)榫C合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有固定的教材，也沒(méi)有現(xiàn)成的教案，所以老師進(jìn)行每節(jié)課都要費(fèi)很大的腦筋。為了讓每節(jié)課都更好，教師應(yīng)該善于創(chuàng)造性地使用教材。

同時(shí)我們可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況開展專題教學(xué)活動(dòng)。如本年度開展的“科技小發(fā)明，小生產(chǎn)”等研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生收集資料、動(dòng)手實(shí)踐、調(diào)查研究的能力，取得了良好的教學(xué)效果。

回顧這一年來(lái)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)工作，體會(huì)到收獲的艱辛和喜悅。下年度繼續(xù)發(fā)揮教研組優(yōu)勢(shì)，讓我們?cè)谠品宄踔械木C合實(shí)踐活動(dòng)更加豐富有效。

二、存在的問(wèn)題和困惑

雖然我覺得我在課堂上已經(jīng)把學(xué)習(xí)任務(wù)安排的很清楚了，我也多次強(qiáng)調(diào)要按時(shí)完成，但是每次去檢查完成情況都很失望。我的學(xué)生不能自覺完成，我再三催促。雖然我也使用批評(píng)和激勵(lì)措施，但許多學(xué)生仍然沒(méi)有完成?？赡苁菍W(xué)生對(duì)這門課了解不夠，因此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是一個(gè)迫切的問(wèn)題。

三、今后工作的方向和思路

1、加強(qiáng)理論指導(dǎo)，請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新實(shí)踐，多反思總結(jié)，積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)水平和科研能力，讓學(xué)生愛上綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

2、以身作則，組織帶動(dòng)其他綜合實(shí)踐活動(dòng)教師積極參與研究，進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，探索螺旋式、本土化的綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方式，更好地實(shí)現(xiàn)課程資源共享，促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化、有效化發(fā)展。

學(xué)校攝影協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)

作為學(xué)生我們是幸福的，在學(xué)校各種各樣的活動(dòng)可以參與，比如喜歡攝影，可以申請(qǐng)加入學(xué)校的攝影協(xié)會(huì)，和一群志同道合同學(xué)探討鏡頭下的神奇。那作為攝影協(xié)會(huì)，這到了年末不知道不知道有沒(méi)有把工作這塊工作寫好？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的學(xué)校攝影協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)范文素材，希望會(huì)有所幫助！

學(xué)校攝影協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)【篇一】

本年度以來(lái)，攝攝影會(huì)在文學(xué)院團(tuán)總支指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻牢記著攝攝影會(huì)的宗旨：

一、攝影內(nèi)部制度的建設(shè)

在本年度里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè)，并在大家集思廣益下，秉著“以會(huì)員為主”理念，增設(shè)了“分會(huì)管理制度”——即每個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通部分會(huì)員，成為一個(gè)會(huì)員小組，定期交流，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的證明，整個(gè)攝影的氣氛更加融洽，較以前有了更加密切的進(jìn)步。

同時(shí)我們還形成了“干部問(wèn)責(zé)制度”，即會(huì)員定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問(wèn)題，以此我們部門機(jī)構(gòu)的辦事效率率，以及干部的工作能力有了一定的改觀。

對(duì)于社團(tuán)聯(lián)組織的各種會(huì)議，我們按時(shí)簽到，并定期開展例會(huì)，及時(shí)上交活動(dòng)申請(qǐng)、策劃和總結(jié)，財(cái)務(wù)總結(jié)，嚴(yán)格根據(jù)社團(tuán)規(guī)章行事。

二、攝影的例會(huì)召開

在每周的周一晚上9：30我們主席團(tuán)與部長(zhǎng)定時(shí)召開例會(huì)，傳達(dá)一些社團(tuán)會(huì)議的內(nèi)容，商議攝影活動(dòng)的方案，協(xié)會(huì)各部報(bào)告各自在本周的活動(dòng)總結(jié)。這樣能夠及時(shí)有效地傳達(dá)各種消息，讓協(xié)會(huì)各個(gè)骨干成員都能時(shí)刻掌握關(guān)于協(xié)會(huì)的各種信息，為協(xié)會(huì)的發(fā)展而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。并借助開例會(huì)的時(shí)間增加主席團(tuán)成員與各部長(zhǎng)之間溝通和聯(lián)系，更好的為社團(tuán)的發(fā)展而服務(wù)。

三、活動(dòng)舉辦

本年度我們所舉辦的活動(dòng)有大型活動(dòng)、常規(guī)活動(dòng)、特色活動(dòng)。

大型活動(dòng)：

10月28日晚七點(diǎn)，我們協(xié)會(huì)在小禮堂舉辦了“愛的呼喚”——大型公益募捐晚會(huì)，為幫助攝影學(xué)姐而盡我們的一些綿薄之力。這次晚會(huì)真的令我們很感動(dòng)，看到許許多多善良的人的幫助，他們的祝福，他們的笑臉，一一的都深刻的印在我們的心里，讓我們感受到了愛心的溫暖。

常規(guī)活動(dòng)：我們協(xié)會(huì)分別于11月24日和12月21日舉辦了“攝影評(píng)論”活動(dòng)，讓會(huì)員們觀看電影，然后寫影評(píng)交上來(lái)。此活動(dòng)為本年度新增活動(dòng)，它不僅拓展了同學(xué)們的視野、開闊了學(xué)生的心胸、提升了學(xué)生的思辨能力，而且還培養(yǎng)了同學(xué)們的文化鑒賞能力。同學(xué)們的積極性也很高，我們將會(huì)更好的把它發(fā)展下去。

特色活動(dòng)：12月9日晚七點(diǎn)我們?cè)谛《Y堂舉辦了“相親相愛，共創(chuàng)未來(lái)”——大型文藝晚會(huì)暨攝攝影會(huì)五周年慶典。此活動(dòng)為我們攝攝影會(huì)一年一度的特色活動(dòng)，它充分展示了我們協(xié)會(huì)的特色與魅力。

大學(xué)生攝攝影會(huì)一直都以豐富學(xué)生課余生活、培養(yǎng)大學(xué)生才藝、活躍校園文化、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、展現(xiàn)大學(xué)生魅力、服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展與和諧穩(wěn)定為宗旨，把廣大愛好攝影的學(xué)生組織起來(lái)，并利用協(xié)會(huì)自身的優(yōu)勢(shì)為學(xué)生提供一個(gè)攝影平臺(tái)，豐富學(xué)生的文化精神，充分彰顯大學(xué)生的個(gè)人魅力。我們將一如既往的堅(jiān)持下，把攝攝影會(huì)更好的發(fā)展下去。

學(xué)校攝影協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)【篇二】

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)年度又過(guò)去了，在這個(gè)年度，我們攝影部的干部們兢兢業(yè)業(yè)，始終保持著對(duì)攝影工作的高度熱情，認(rèn)真完成本職工作，在此年度末，我將對(duì)本年度攝影部的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、認(rèn)真完成本職工作

在這個(gè)年度，我們部門共拍攝了十余次學(xué)院舉辦的活動(dòng)，其中包括了大一軍訓(xùn)會(huì)操表演，十佳歌手，器樂(lè)大賽，舞蹈大賽，主持人大賽等大型活動(dòng)，在每項(xiàng)活動(dòng)中，我們都認(rèn)真完成拍攝工作，為學(xué)院的宣傳工作作出了自己的貢獻(xiàn)。

二、新干招新

為了攝影部能更好地完成學(xué)院的工作，我們?cè)谀甓乳_始時(shí)進(jìn)行納新活動(dòng)，愛好攝影的同學(xué)加入我們的攝影部，在這個(gè)年度，我們對(duì)新干進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn)。至今，新干已對(duì)攝影工作和攝影技術(shù)有了較深入的了解。但新干們技術(shù)還有待提高。

三、部門工作的不足

我們攝影部的干部都是業(yè)余愛好攝影者，與專門的攝影師有一定的差距，所以有時(shí)在拍攝工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，造成學(xué)院的宣傳工作的影響，我們對(duì)此深感歉意，我們攝影部的干部也會(huì)努力提高自身的拍攝技術(shù)，提高學(xué)院的宣傳力度。

總的來(lái)說(shuō)，在本年度年度我們部門有做得好也有做得不好的地方，希望我們攝影部在新的年度能繼續(xù)發(fā)揮正能量，改正不足，努力為學(xué)院宣傳工作做了貢獻(xiàn)，配合好其他部門做好攝影工作。

學(xué)校攝影協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)【篇三】

時(shí)光如白駒過(guò)隙，20xx年即將過(guò)去，而**大學(xué)學(xué)生攝影協(xié)會(huì)20xx的工作也接近了尾聲。這一學(xué)年的工作伴著艱辛，也伴著歡笑，大家一路攜手走來(lái)，其中有苦更有甜。為了攝影協(xié)會(huì)的發(fā)展，我們每個(gè)人都在盡職盡責(zé)地做好自己的工作。下面將攝影協(xié)會(huì)20xx年的工作情況總結(jié)如下：

(一)協(xié)會(huì)納新活動(dòng)

大一新生的到來(lái)，給煙大增添了新的生機(jī)，也給攝影協(xié)會(huì)也注入了新鮮的血液。本學(xué)年我們的一項(xiàng)主要工作便是納新與培訓(xùn)新生，協(xié)會(huì)從上至下十分重視。

攝影協(xié)會(huì)開始了納新活動(dòng)。我們本著“興趣第一”的原則，采用新生喜聞樂(lè)見的小型影展等形式積極宣傳，使得許多懷抱攝影夢(mèng)的新生加入了攝影協(xié)會(huì)，為協(xié)會(huì)注入了新的生機(jī)與活力，更為社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二)協(xié)會(huì)日?；顒?dòng)

攝影，作為一種藝術(shù)，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，在鏡頭下觀察生活，是一種精神上的滿足，更是一種陶冶情操、感悟生活的方式，它需要我們具備豐富的理論知識(shí)，同時(shí)，最重要的還是要具有實(shí)踐能力，在實(shí)踐中應(yīng)用自己的理論知識(shí)，達(dá)到理論與實(shí)踐真正相結(jié)合的目的。

(三)協(xié)會(huì)宣傳工作

為打造攝影協(xié)會(huì)成為社團(tuán)中的一面旗幟，協(xié)會(huì)堅(jiān)持把每次的宣傳板都做到精致，及時(shí)擺放在規(guī)定位置廣而告之。采用多種渠道如宣傳板、電話、飛信、宣傳單、微博、人人、煙雨樓臺(tái)等通知到位，確保每一位會(huì)員都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

這一年我們將加大攝影協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳力度，切實(shí)發(fā)揮宣傳板等宣傳平臺(tái)的作用。通過(guò)不斷進(jìn)一步優(yōu)化宣傳部門的人事配置，不斷壯大宣傳團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新宣傳模式，豐富宣傳手段，拓展宣傳平臺(tái)，更加及時(shí)、準(zhǔn)確、高效的對(duì)各類活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

回首本學(xué)年，我們立足煙大實(shí)際、緊跟時(shí)代潮流，不斷推陳出新，推出了一系列獨(dú)具特色的活動(dòng)，以全新的方式演繹積極、向上的社團(tuán)文化，積淀健康、開放的校園文化。

一學(xué)年來(lái)，協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，齊心協(xié)力，迎難而上。大家收獲了很多，雖然有過(guò)挫折，但大家都堅(jiān)強(qiáng)地克服了，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下，在團(tuán)隊(duì)意識(shí)的鼓舞下，我們有所建樹。

展望新的學(xué)年，攝影協(xié)會(huì)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì)，努力改進(jìn)自身的不足，促進(jìn)會(huì)員與其他協(xié)會(huì)、部門間的交流與合作，努力把我們攝影協(xié)會(huì)做得更好。我們協(xié)會(huì)會(huì)以更加昂揚(yáng)的斗志去迎接明年的挑戰(zhàn)，以更加飽滿的激情去迎接20xx年的輝煌，相信我們，相信我們攝影協(xié)會(huì)，明天會(huì)更好!

學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)2022

光陰如水，流逝不復(fù)回！新的一年即將來(lái)臨，復(fù)盤年度工作的年度工作總結(jié)撰寫開始啟動(dòng)。通過(guò)總結(jié)工作中的失敗和教訓(xùn)，才能讓我們未來(lái)少走彎路。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的崗位年終個(gè)人工作總結(jié)呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)2022 ”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)2022 篇1

根據(jù)上級(jí)精神，習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)良的服務(wù)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在平凡的工作中獲得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就20__年度財(cái)務(wù)工作總結(jié)以下：

一、公道安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理

單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本根據(jù)。因此，認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為弄好這項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國(guó)家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部分的意見，并屢次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在現(xiàn)有條件下，在國(guó)家政策答應(yīng)范圍內(nèi)，發(fā)掘潛力，多渠道積極張羅資金，本著“以收定支，量進(jìn)為出，保證重點(diǎn)，統(tǒng)籌一般”的原則，使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操縱，發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。

二、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理

固定資產(chǎn)是學(xué)校展開教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物資條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長(zhǎng)時(shí)間不重視，存在側(cè)重錢輕物，重采購(gòu)輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理，在平時(shí)的報(bào)銷工作中，對(duì)那些該記進(jìn)固定資產(chǎn)而沒(méi)辦理固定資產(chǎn)進(jìn)庫(kù)手續(xù)的，催促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對(duì)，確保帳實(shí)符合。通過(guò)清查盤點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和梗塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種題目，制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完全。

三、重視平常財(cái)務(wù)收支管理

收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理，既是減緩資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行節(jié)約辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理，建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，這樣財(cái)務(wù)平常工作就能夠做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理，使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過(guò)認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，收效非常明顯，極大地進(jìn)步資金的使用效益。

四、認(rèn)真做好年終決算工作

年終決算是一項(xiàng)比較負(fù)責(zé)和沉重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記進(jìn)新帳，編制會(huì)計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀態(tài)和收支情況的書面文件，是財(cái)政部分和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，把握政策，指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學(xué)校財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項(xiàng)工作，放棄周末和元旦假期的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地弄好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。同時(shí)針對(duì)報(bào)表又撰寫出了詳實(shí)的財(cái)務(wù)分析報(bào)告，對(duì)一年來(lái)的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究，做出正確的評(píng)價(jià)，通過(guò)分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn)，揭露出存在的題目，以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，進(jìn)步管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了根據(jù)。

學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)2022 篇2

一年來(lái)，在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強(qiáng)法律意識(shí)；二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī)，積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等，促進(jìn)工作更好更有效的開展；三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí)，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請(qǐng)教、探討，請(qǐng)教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來(lái)，再加以靈活運(yùn)用，直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)工作瑣事多，心要細(xì)，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時(shí)，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下，債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財(cái)務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細(xì)算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財(cái)務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂(lè)觀主義精神，又要有大公無(wú)私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神。總之，工作千頭萬(wàn)緒，本人始終本著認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。

三、認(rèn)真履行職責(zé)，服務(wù)于教育教學(xué)。

全心全意為人民服務(wù)的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé)，只有立足于自己的工作崗位，結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn)，完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事，要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦，不拖拉；能辦到的事馬上辦，不等不靠；不好辦的事，想方設(shè)法去辦，不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，實(shí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi)，從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求，單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。

四、謙虛謹(jǐn)慎，做好傳、幫、帶工作。

財(cái)務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強(qiáng)。在學(xué)校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦；財(cái)政局、行財(cái)科、國(guó)庫(kù)科、社?？?、預(yù)算外局；區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局；市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認(rèn)認(rèn)門戶，作個(gè)交接，試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬，填寫報(bào)賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳。總之，我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時(shí)，自己要謙虛謹(jǐn)慎，向她人學(xué)習(xí)自己沒(méi)有掌握的知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

下年工作計(jì)劃：

1、努力學(xué)習(xí)，提高財(cái)會(huì)人員的政治素質(zhì)。

2、積極工作，努力完成學(xué)校的后勤工作

3、查找差距，努力做好后勤工作

本年度雖然完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，但還存在一定差距，如：上繳財(cái)政各項(xiàng)款項(xiàng)后，申請(qǐng)卻很困難，一時(shí)半晌申請(qǐng)不回來(lái)，耽誤了學(xué)校的正常工作，使學(xué)校工作受到一定的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動(dòng)腦筋，要替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難，把后勤工作做好。

學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)2022 篇3

20xx年的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，讓我感到很充實(shí)，財(cái)務(wù)工作也讓我非常謹(jǐn)慎細(xì)心，我這個(gè)人是非常細(xì)心的，跟我喜歡財(cái)務(wù)工作也是有很大關(guān)系，現(xiàn)在這一年的時(shí)間也已經(jīng)結(jié)束了，我想起了很多，雖然說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中會(huì)發(fā)生很多事情，但是這些都是細(xì)節(jié)的東西，只有把這些東西完善好了才能夠做好本職工作，工作當(dāng)中我也一直在思考，我希望能夠在工作當(dāng)中不斷的完善好的自己，在學(xué)校做財(cái)務(wù)工作，在同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我把細(xì)節(jié)的地方也在努力做好，我會(huì)把工作細(xì)節(jié)的地方不斷的加強(qiáng)，然后把這些細(xì)節(jié)的東西完善好，現(xiàn)在我也在積累經(jīng)驗(yàn)，雖然20xx年已經(jīng)結(jié)束了，我依然是信心滿滿，當(dāng)然也總結(jié)一番。

我在工作當(dāng)中非常注意細(xì)節(jié)，作為一名財(cái)務(wù)都需要有這種素養(yǎng)，細(xì)節(jié)是最容易出問(wèn)題的，這些非常的關(guān)鍵，我現(xiàn)在想了想自己的在工作當(dāng)中的表現(xiàn)還是會(huì)出很大問(wèn)題，雖然這些都是一些細(xì)節(jié)的東西，但是我也想通過(guò)這種方式不斷的積累，當(dāng)然這些都是一些基本的東西，現(xiàn)在我也在一直強(qiáng)調(diào)這些，雖然說(shuō)是一些簡(jiǎn)單的東西，但是也是需要我們?nèi)プ龊貌攀牵F(xiàn)在回想起來(lái)我真的感覺自己成長(zhǎng)了太多了，這絕對(duì)是一種美德，我需要發(fā)揚(yáng)下去，在這個(gè)過(guò)當(dāng)中也會(huì)出現(xiàn)很過(guò)問(wèn)題，我一直都是打起精神做好這些，我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中把細(xì)節(jié)的事情做好，在過(guò)去的這一年里，我學(xué)習(xí)的太多了，我認(rèn)為財(cái)務(wù)工作一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是其實(shí)還好是有很多比我更加有優(yōu)秀的人在，讓人不得不服，當(dāng)然這些都是工作中的常態(tài)。

在能力上面我也在不斷的積累，加強(qiáng)，我就一直希望把簡(jiǎn)單的事情，通過(guò)自己的努力去完善好，雖然這些都是比較簡(jiǎn)單的，但是需要用心去做好，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我為自己的感到驕傲，因?yàn)楹芏嗍虑槎际怯幸粋€(gè)好的心態(tài)才行，我是希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中收獲到更多的東西，雖然說(shuō)在能力上面我不是最能干的，但是在學(xué)校做財(cái)務(wù)工作我一直都非常的用心，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我一直都能夠體會(huì)到這種感覺，真的非常的好，盡管現(xiàn)在我非常不愿意去面對(duì)這些，但是在這種感覺一直都讓我在升華，一年來(lái)我主動(dòng)地學(xué)習(xí)，雖然財(cái)務(wù)工作很重要，但是我從來(lái)不敢出錯(cuò)，一年來(lái)還是成功的完成了所有工作，這對(duì)我?guī)椭芏?，影響很多我?huì)繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值。

學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)2022 篇4

轉(zhuǎn)眼間20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束了?；仡欁约阂荒陙?lái)學(xué)校財(cái)務(wù)工作，我做的還是不錯(cuò)的。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)下，一年來(lái)我的財(cái)務(wù)核算一直是很順利，沒(méi)有出現(xiàn)任何的不正確的地方，保證了學(xué)校財(cái)務(wù)方面的正確和良好運(yùn)轉(zhuǎn)。在年終評(píng)選中，我也被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀工作者，這就是對(duì)我一年工作的最大褒獎(jiǎng)。在各位同事的關(guān)心、幫助下，很快的熟悉了工作環(huán)境進(jìn)入了工作狀態(tài)，在此我深深的感謝每一位給予我?guī)椭完P(guān)心的同事。

一、思想政治覺悟

我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。加強(qiáng)服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)，遵紀(jì)守法，熟悉掌握財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。無(wú)遲到早退現(xiàn)象，熱愛勞動(dòng)，積極參加我院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不計(jì)較個(gè)人得失，盡職盡責(zé)，努力做好本職工作，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、完成工作情況

1、與教材組同事共同對(duì)20xx年全年各學(xué)習(xí)中心上繳的教材費(fèi)進(jìn)行了核對(duì)、統(tǒng)計(jì)及清算。

2、在x老師的指導(dǎo)下對(duì)部分學(xué)習(xí)中心上繳的學(xué)費(fèi)進(jìn)行了匯總、校對(duì)了學(xué)習(xí)中心交費(fèi)名單并編制了匯總表。

3、電話督促部分托欠學(xué)費(fèi)，財(cái)務(wù)手續(xù)不全的學(xué)習(xí)中心按時(shí)、及時(shí)的上繳學(xué)費(fèi)、學(xué)生交費(fèi)名單及留成發(fā)票。

4、與xx函授部的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，完成了對(duì)該學(xué)習(xí)中心20xx年度的學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)的全面核對(duì)，并編制了學(xué)費(fèi)匯總表。使其交費(fèi)狀況清晰化。

5、參加并順利完成了我院組織的20xx年秋季課程考試xx的巡考工作。

6、為了便于打印學(xué)生交費(fèi)發(fā)票在董老師及財(cái)務(wù)處于老師的指導(dǎo)下，順利的完成了招生的各層次、各專業(yè)的學(xué)生信息進(jìn)行初始化。

7、及時(shí)發(fā)放了秋季課程考試的差旅費(fèi)、巡考費(fèi)及補(bǔ)助。熟悉了我院的財(cái)務(wù)規(guī)章及報(bào)銷制度。

8、參加并順利完成了我院組織的高職學(xué)院及全日制學(xué)生學(xué)費(fèi)的收繳工作。做到了正確、準(zhǔn)確的收費(fèi)及開具收費(fèi)發(fā)票。

9、參加了我院組織的第四次校外學(xué)習(xí)中心會(huì)議的籌備工作。

10、處理日常臨時(shí)性工作。

11、及時(shí)準(zhǔn)確的打印了本年度各學(xué)習(xí)中心學(xué)生的交費(fèi)發(fā)票并加蓋學(xué)校或?qū)W院公章進(jìn)行了分類，計(jì)2萬(wàn)多人次，在孫老師的幫助下，使發(fā)票能在學(xué)習(xí)中心要求的時(shí)間內(nèi)送達(dá)該學(xué)習(xí)中心。

12、年底，完成了對(duì)20xx年各學(xué)習(xí)中心上繳的報(bào)名費(fèi)及教材費(fèi)進(jìn)行了全面的核對(duì)匯總，對(duì)已交及未交報(bào)名費(fèi)、教材費(fèi)的學(xué)習(xí)中心進(jìn)行了分類，并對(duì)各已交費(fèi)的學(xué)習(xí)中心交費(fèi)金額進(jìn)行了匯總。將我院的交費(fèi)金額匯總與學(xué)校財(cái)務(wù)處已記賬金額進(jìn)行核對(duì)并調(diào)整，編制了核對(duì)表。

13、在喬老師的幫助下每月能按時(shí)的完成工資表的編制，積極與校財(cái)務(wù)老師聯(lián)系保證工資每月按時(shí)發(fā)放。

14、完成了開發(fā)中心人員各月基效的全年累計(jì)。

三、工作過(guò)程中的思考

回顧本年度工作，讓我了解到了事業(yè)會(huì)計(jì)與商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的不同財(cái)務(wù)處理方法，豐富了我的財(cái)務(wù)知識(shí)，同時(shí)更深刻的認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)掌握的不全面性。例如：商業(yè)會(huì)計(jì)與事業(yè)會(huì)計(jì)的財(cái)務(wù)處理方法中存在一些差別，我在處理現(xiàn)在業(yè)務(wù)中仍然沿用以前的一些方式方法，給現(xiàn)在工作就造成了不必要的麻煩，要走一些彎路，因此，要在以后的工作中努力的去學(xué)習(xí)掌握新的財(cái)務(wù)處理及做帳的方式方法，以做到事半功倍，提高工作效率；因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，?duì)計(jì)算機(jī)的使用更加熟練，并能熟練應(yīng)用于財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)中。使得我在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方面有了很大的提高。

在各位同事的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)工作均圓滿完成。使得我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，自覺把自己置于各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的網(wǎng)院?jiǎn)T工，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)微薄的力量。

在工作的過(guò)程中我有一點(diǎn)不成熟的看法：

1、職責(zé)與分工的更加明確化；這樣可以使工作更加程序化，提高工作效率，避免工作中重復(fù)勞動(dòng)。

2、能夠按期進(jìn)行員工培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

在新的一年里，我將以嶄新的精神面貌和工作態(tài)度去對(duì)待我的工作，再接再厲，更上一層樓。20xx年我作為學(xué)校財(cái)務(wù)工作人員還將會(huì)繼續(xù)不斷的努力。我會(huì)一直在自己的思想道德意識(shí)方面不斷的進(jìn)步，提高自己的能力，這是我一直以來(lái)都在不斷的努力的方向。在不斷的前進(jìn)中得到更好的發(fā)展，使自己能夠有一個(gè)更好的發(fā)展空間，幫助學(xué)校的發(fā)展，做出自己最大的努力！

學(xué)校測(cè)溫人員年度工作總結(jié)

自疫情發(fā)生以來(lái)，感冒發(fā)燒也不是一個(gè)小問(wèn)題，去很多場(chǎng)所都需要測(cè)量體溫，尤其是學(xué)校，不管是學(xué)生還是教職工都需要配合好學(xué)校測(cè)溫人員的檢測(cè)。那作為一名測(cè)溫人員，大家知道怎么才能寫出又快又好的年度工作總結(jié)呢？下面就是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的學(xué)校測(cè)溫人員年度工作總結(jié)內(nèi)容，歡迎大家參考借鑒！

學(xué)校測(cè)溫人員年度工作總結(jié)

為進(jìn)一步筑牢校園疫情防控防線，更好地保障廣大師生身體健康，

1月份以來(lái)，我校**校區(qū)已組織開展多輪師生核酸檢測(cè)工作。還有專門醫(yī)護(hù)人員屬地對(duì)接部門、**區(qū)高新園環(huán)保局工作人員來(lái)到**校區(qū)，共同完成學(xué)校師生共44000人/次現(xiàn)場(chǎng)核酸檢測(cè)采樣。

為確保核酸檢測(cè)工作順利開展，學(xué)校黨委高度重視，專門制定核酸檢測(cè)工作方案，明確責(zé)任分工，細(xì)化工作落實(shí)。核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)指引標(biāo)識(shí)清晰、采樣流程明確，師生以院系（部門）為單位，每十人一組“混采”有序排隊(duì)待檢，通過(guò)“我的南京”APP完成采集信息登記，有序通過(guò)十個(gè)采樣通道。

全校50余名師生志愿者認(rèn)真參與場(chǎng)內(nèi)秩序維護(hù)，保障核酸采集工作順利進(jìn)行。**區(qū)高新園環(huán)保局工作人員趙鑫表示：“接到學(xué)校師生核酸檢測(cè)任務(wù)后，環(huán)保局安排了20名工作人員，同時(shí)聯(lián)系逸夫醫(yī)院組建了一支10人的檢測(cè)隊(duì)伍，備齊所需全部檢測(cè)試劑及設(shè)備。

我們?cè)?:30便來(lái)到學(xué)校，9:30準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行核酸檢測(cè)。作為屬地對(duì)接部門，保證學(xué)校師生安全，做好疫情防控工作，是我們義不容辭的義務(wù)。”

同時(shí)除了疫情嚴(yán)重的時(shí)候測(cè)量體溫之外，其他時(shí)間也也會(huì)安排學(xué)生測(cè)量體溫，畢竟秋冬季換季的時(shí)候，學(xué)生體溫也會(huì)有所變化，每天按時(shí)測(cè)量也是盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能及時(shí)處理。

在學(xué)校各部門密切協(xié)作和志愿者悉心引領(lǐng)下，本階段核酸檢測(cè)工作均順利完成。后勤保障處負(fù)責(zé)同志表示：“在前期疫情防控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，校園核酸檢測(cè)工作得到屬地管理部門、醫(yī)院的大力支持，離不開校內(nèi)防控相關(guān)工作組的積極配合，實(shí)現(xiàn)了對(duì)全校師生身體健康狀況快速、精準(zhǔn)的摸排，為學(xué)校下一階段疫情防控工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

相信《學(xué)校扶貧工作年度總結(jié)》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié)，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校扶貧工作總結(jié)專題，希望您能喜歡！