關(guān)于冬至餃子策劃書1500字通用

冬至餃子策劃書。

為了讓你找到更明確的工作方法，我們不得不事先準(zhǔn)備好合適的策劃書。好的策劃書能夠激起大家的興趣以及行動(dòng)力。我們需要學(xué)習(xí)并掌握策劃書的寫作格式要求。經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上冬至餃子策劃書，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

冬至餃子策劃書 篇1

一、活動(dòng)主題：

熱騰騰的餃子，暖洋洋的心

二、活動(dòng)目的：

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國(guó)很多地方的.習(xí)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動(dòng)，讓公司員工感受節(jié)日的氣氛，緩解員工對(duì)家的思念之情，并且弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。

2、借此活動(dòng)促進(jìn)公司員工間的溝通交流，增進(jìn)員工之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，培養(yǎng)員工的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、我們?cè)邛翁┻@個(gè)溫暖的大家庭一起成長(zhǎng)。我們是相親相愛的一家人。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：

時(shí)間：20xx年12月20日(周六)上午10：00開始

時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)3-4小時(shí)

地點(diǎn)：公司

四、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1、活動(dòng)內(nèi)容

①男生摸自己的胸說“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸：“哎，怎么這么小?！?/p>

②模仿美少女戰(zhàn)士“我要代表月亮消滅你!”

③找自己心儀的對(duì)象大膽告白：如果我不向你求婚，我會(huì)后悔一輩子，因?yàn)槟闶俏业奈┮弧?/p>

④模仿芙蓉姐姐的一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作。

⑤你很幸運(yùn)哦，無懲罰。

⑥有其他隊(duì)派出代表給你畫個(gè)大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

⑦選一位異性面對(duì)面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》。

⑧選一位異性，做小鳥依人狀，并撒嬌說“你好討厭哦”。

⑨表演情景?。阂荒幸慌嘤觯猩f："你好，我姓鋤名禾，你呢?"女生說："我名叫當(dāng)午。"男生女生同時(shí)說："哦!原來是鋤禾日當(dāng)午啊!"

⑩頭伸出窗外大喊：有沒有人啊!快來救救我!

注：異性可抽簽決定。

2、活動(dòng)進(jìn)程

(1)準(zhǔn)備工作：

①潘巧巧購(gòu)買包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等，張國(guó)宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：30人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加，包括指導(dǎo)老師)。

活動(dòng)前召開會(huì)議，向員工宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來：

a、要積極參加，增進(jìn)員工之間的感情。

b、體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食。

c、增加集體意識(shí)團(tuán)體精神。

d、感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)員工的動(dòng)手能力。

③分組：抽簽決定分組。

④事先準(zhǔn)備香皂供員工洗手，活動(dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

⑤包餃子材料：由各部門準(zhǔn)備。每個(gè)部門派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。

⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。

⑦說明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

(2)包餃子：

①包餃子比賽開始，爭(zhēng)分奪秒，勇奪大獎(jiǎng)。

②其他組成員隨機(jī)照相，及采訪。

(3)評(píng)比：

①一組中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的，為獲勝者，得到禮品一份。

②最少的則按照活動(dòng)內(nèi)容中懲罰項(xiàng)抽簽決定懲罰內(nèi)容。

活動(dòng)結(jié)束后由行政部負(fù)責(zé)組織員工打掃衛(wèi)生

冬至餃子策劃書 篇2

一、活動(dòng)主題

熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動(dòng)目的

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的.溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始

地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓

四、活動(dòng)對(duì)象

11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

(1)活動(dòng)開展前，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。

(4)活動(dòng)中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

冬至餃子策劃書 篇3

一、活動(dòng)主題：盤盤餃子香 悠悠童年樂

二、活動(dòng)目的：

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“盤盤餃子香 悠悠童年樂”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列親子活動(dòng)，讓寶寶感覺到節(jié)日的溫暖,傳統(tǒng)文化的魅力及童年的快樂，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化與飲食文化——包餃子;

2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)老師與小朋友間的溝通交流，增進(jìn)小朋友之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)小朋友們的互幫互助的團(tuán)體協(xié)作精神;

3、此時(shí)已臨近學(xué)期結(jié)束，亦借此機(jī)會(huì)讓小朋友們輕松快樂的做好收關(guān)工作，同時(shí)增加家長(zhǎng)與幼兒園之間的交流互動(dòng)，通過小朋友們的傳遞，使家長(zhǎng)明白幼兒園對(duì)孩子的綜合教育。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：

時(shí)間：########

時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)2-3小時(shí) 地點(diǎn)：各班教室

四、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、活動(dòng)內(nèi)容

(1)主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽

① 搟餃子皮比賽;

② 包餃子速度賽;

(2)包餃子做游戲

穿插互動(dòng)游戲

2、活動(dòng)進(jìn)程

(1)準(zhǔn)備工作：

① 與各班老師商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

② 預(yù)計(jì)參加人數(shù)：各班孩子盡數(shù)參加。

活動(dòng)前要告之家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)們做宣傳活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)給孩子備好幼兒園指定要用的各項(xiàng)工具，在孩子入園時(shí)帶好。

③ 分組：

方案一：大家自由組合;

方案二：進(jìn)行抽簽，抽到相同號(hào)碼的一組。

④ 事先準(zhǔn)備香皂供小朋友們洗手。老師要評(píng)比洗手最快最干凈的干凈寶寶，活動(dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

⑤ 包餃子材料：老師提前分工好，指定由某個(gè)孩子準(zhǔn)備某項(xiàng)工具。

⑥ 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。

⑦ 說明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

(2)包餃子

① 小團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員分工：和面、搟面、包餡等;

② 包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎(jiǎng);

③ 老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;

④ 主持人隨機(jī)采訪各組、照相。

(3)猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)

(4)評(píng)比

① 最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”;

② 每組選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后，每一小組派一名評(píng)委，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出“巧手組”;

③ 由各評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。

(5)游戲互動(dòng)

老師在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子，發(fā)禮物

猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。

四、活動(dòng)結(jié)束：

活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)小朋友要回家向家長(zhǎng)描述今天自己的表現(xiàn)。并將自己所得的小獎(jiǎng)品送給家長(zhǎng)。

五、后期工作:

幼兒園要?jiǎng)?wù)必將活動(dòng)中所拍的照片進(jìn)行整理，在短期內(nèi)進(jìn)行宣傳展示，并給每位小朋友洗出一張照片，交給家長(zhǎng)做紀(jì)念。

冬至餃子策劃書 篇4

一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼。

二、活動(dòng)意義：包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng)，尤其在節(jié)日來臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過此次活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余生活，促進(jìn)溝通與交流，培養(yǎng)職工的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

1、時(shí)間：9月28日，上午九點(diǎn)半。

2、地點(diǎn)：醫(yī)院餐廳。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、參賽人員以小隊(duì)為單位自由報(bào)名，每隊(duì)兩人。分男同志組合、女同志組合、 夫妻組合。三類參賽人員分別比賽，計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量，分別決出三個(gè)“最快餃子手”。

2、各小組選派一名選手參加 “ 最美餃子”比賽，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“ 最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“ 最美餃子手”。

3、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名。

4、中午全體職工聚餐，吃團(tuán)圓水餃。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，

2、材料準(zhǔn)備充足，醫(yī)院提供水餃餡及面團(tuán)，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：搟面杖、面板、匙子、水餃蓋墊。

3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。

4、制作過程中杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jī)，每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jī)。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。

冬至餃子策劃書 篇5

一、活動(dòng)主題：冬至熱乎的餃子，溫暖的心

二、活動(dòng)目的：

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將到來的考試。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年12月22日下午

地點(diǎn)：第二食堂

四、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，包餃子材料及工具由餐廳準(zhǔn)備。

(2)活動(dòng)前召開班會(huì)：

a.鼓勵(lì)大家踴躍參與，預(yù)計(jì)參加人數(shù)38人。

b.本次活動(dòng)由班費(fèi)支出。

c.6人一組，以抽簽的形式，抽到相同號(hào)碼的為一組。

d.說明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

e.自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。

(3)活動(dòng)組織人員事先準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)品和香皂(供活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)洗手)。

(4)要求同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?/p>

2、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)主要內(nèi)容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽(相同時(shí)間內(nèi)最快搟出最多餃子皮的組為贏)。

②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子，用時(shí)最短的組為贏)。

③餃子創(chuàng)意比賽(如：在外形(做成動(dòng)物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內(nèi)容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化)，創(chuàng)新者為贏。

(2)其他活動(dòng)：趣味小游戲

猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。

(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

3、活動(dòng)進(jìn)程：

(1)各組定一個(gè)小組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào)，可以鼓舞士氣

(2)包餃子

①小組內(nèi)部人員分工：和面、搟皮、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎(jiǎng)。

③評(píng)委參與各組作業(yè)、視察情況。

④主持人隨機(jī)采訪各組、照相。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)

(4)評(píng)比

①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意比賽中各評(píng)出第一名和第二名。

②包餃子最快的小組可評(píng)為“快手組”。

③每組選3個(gè)餃子參加比賽，由大眾評(píng)委評(píng)出“巧手組”。

④由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎(jiǎng)”餃子與創(chuàng)作者合照。

(5)吃餃子，發(fā)禮物

在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者均可得到“精美禮品”一份。

五、本次活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1.活動(dòng)開展前，廣泛征求大家意見。

2.提前確定好場(chǎng)地。

3.生活委員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。

4.活動(dòng)中，班長(zhǎng)及各班委負(fù)起責(zé)任做好工作，讓同學(xué)們享受其中。

5.做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

6.用相機(jī)記錄下精彩的瞬間。

六、活動(dòng)主要參與者：__班全班同學(xué)

冬至餃子策劃書 篇6

活動(dòng)主題：熱乎的餃子，溫暖的心

一、活動(dòng)目的

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（ 12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3. 此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。

4. 我們Java班永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人，Java是最棒的！

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：20xx年12月22日（周三）下午7：00開始。

時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)２－３小時(shí)

地點(diǎn)：東苑餐廳二樓

三、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、活動(dòng)內(nèi)容

(1)主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽

① 搟餃子皮比賽；

② 包餃子速度賽；

③ 餃子創(chuàng)意拼圖賽。

(2)其他周邊活動(dòng)：趣味游戲

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

2、活動(dòng)進(jìn)程

(1)準(zhǔn)備工作：

① 與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

② 預(yù)計(jì)參加人數(shù)：90人（盡量鼓勵(lì)全體人員參加，包括輔導(dǎo)員及其助理）

活動(dòng)前召開班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來：

a.要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；

b.體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；

c.增加集體意識(shí)團(tuán)體精神；

d.感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力；

e.主持人由大家推選或自薦。

③ 分組：

方案一：大家自由組合；

方案二：進(jìn)行抽簽，抽到相同號(hào)碼的一組。

④ 事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品。活?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

⑤ 包餃子材料：由餐廳準(zhǔn)備。

⑥ 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。

⑦ 說明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

(2)包餃子

① 小組內(nèi)部人員分工：和面、搟面、包餡等。

② 包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎(jiǎng)。

③ 老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。

④ 主持人隨機(jī)采訪各組、照相；

(3)猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行，）

(4)評(píng)比

① 最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”。

② 每組選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后，每一小組派一名評(píng)委，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出“巧手組”。

③ 由各評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。

(5)游戲互動(dòng)

主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子，發(fā)禮物

在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。

四、由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下，其他同學(xué)自愿)。

冬至餃子策劃書 篇7

一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼

二、活動(dòng)原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動(dòng)背景：

四、活動(dòng)目的：

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘

20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)

2.地點(diǎn)：中心食堂

3.對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子

六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名

獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評(píng)比——

內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容：到

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品

8.個(gè)人才藝展示——

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：各種筆記本

七、活動(dòng)流程

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作

4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

二、活動(dòng)進(jìn)行工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)2.主持人宣布活動(dòng)開始3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽6.7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最餃，“勇著餃子”評(píng)比

17:40-18:10

8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束

1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

十一、總結(jié)

由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

十二、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿)。

冬至包餃子活動(dòng)策劃三

活動(dòng)目標(biāo)

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,能隨音樂進(jìn)行游戲。

難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、音樂《包餃子》

2、錄音機(jī)

3、餃子皮及做餃子的其他材料

活動(dòng)過程

一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法

教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導(dǎo)幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動(dòng)作

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。

3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓

4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。

二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。

2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.

3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。

三、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。

2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。

將包餃子的動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來加以練習(xí)。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

4、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。

教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?/p>

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂活動(dòng)。

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