小學(xué)一年級踢足球作文。
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考，為了寫好作文，我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文。高水準(zhǔn)的作文該如何來撰寫？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《小學(xué)一年級踢足球作文怎么寫》，僅供參考，歡迎閱讀。
一天，小猴樂樂約好了小象明明來參加足球賽。
到了小河邊，樂樂想：明明怎么還沒到?時間就是金錢，我先練習(xí)吧!
過了一會兒，明明領(lǐng)了一些“軍隊”來參戰(zhàn)。它都是小貓，小狗，山羊，小豬，小松鼠。
小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小貓，小松鼠一隊，你和小豬，小狗一隊。
“滴!”小明趕到球，一踢，看見一個糖，沒踢到吃了好幾塊，樂樂趕到，一踢，“1分”。明明說：“功夫不負(fù)有心人，看著吧!”樂樂看見明明又代著一個球，樂樂左思右想，想出了好法子，它用“花言巧語”說：“明明，你這四肢真壯，真好......”明明馬上興高采烈。他又一想：可能是樂樂找機會踢球。于是，他一下子心靜如水，樂樂發(fā)現(xiàn)不妙，他心生一計，點了點明明的頭，明明回頭，看了看他，這時樂樂一隊的小貓把球踢進(jìn)了網(wǎng)里......
這樣他們一直到晚上，樂樂隊分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?
哇哇哇一年級的小妹妹哭了，我們?nèi)グ参克?，還給她吃棒棒糖，她甜甜地笑了，雖然她很胖，但她很美麗，很可愛。像溫暖的陽光。
過幾天就開學(xué)了，我又升高一個年級了。這樣我就是五年級的大哥哥了，但我始終忘不了那剛?cè)雽W(xué)時選為少先隊員那光榮時刻。高升一個年級也長大了，更應(yīng)欲窮千里目，更上一層樓。要做弟弟妹妹正確的好榜樣，做名優(yōu)秀的少先隊員。
我有一個好朋友，名字叫張浩軒。他高高的個子，胖胖的身材。臉上肉嘟嘟的。他的眼睛大大的亮亮的，一眨一眨的，像天上會說話的小星星。不過他一笑大眼睛就只剩下一條縫了。翹翹的鼻子下面長著一張紅紅的嘴巴，像涂了口紅。我們經(jīng)常在一起踢足球。他每次都踢不過我，因為他太胖了，跑不動，我經(jīng)常鼓勵他“加油！”有一次，他輸?shù)糜悬c慘，我故意丟球讓他贏了我一次。他高興地抱著我轉(zhuǎn)圈。我有一個這樣的好朋友，真好。
我真是個不省心的人，這不最近又叫人不省心了。本來我和爸爸媽媽約定好的，要在寒假期間預(yù)習(xí)七年級下期英語書的。可是，我和媽媽逛了多個書店，都沒有發(fā)現(xiàn)有七年級下冊英語書的影子。這不，老爸北京出差，我只好向爸爸報告求助，便有了老爸京城買書記的故事
我叫張杰軻，今年11歲，就讀于廣西壯族自治區(qū)玉林市東環(huán)小學(xué)五年六班，我介紹一個非常好玩的游戲給大家，希望大家喜歡。這個游戲叫《彈彈堂》，特別是現(xiàn)在加入《彈彈堂》的朋友們趕快練到9級那樣子，官方網(wǎng)站還會送你高級的武器，帥氣的衣服，酷酷的翅膀等等。還可以結(jié)婚，不過，未滿18歲的朋友們不要結(jié)婚，因為早戀不好，現(xiàn)在，彈彈堂官方網(wǎng)站已經(jīng)將以前的舊版本更新了，造了一個遠(yuǎn)征的碼頭，要滿10級的才能進(jìn)入，在遠(yuǎn)征的碼頭里，我們可以打螞蟻女王，啵股王國之類的副本戰(zhàn)。怎么樣，聽啦我的介紹，你是不是也蠢蠢欲動了，那就趕快加入《彈彈堂》吧。對了，有興趣的加我為好友，我在開心樂園雙線三服，名字叫/xiaoxue/yinianji/5869.html 轉(zhuǎn)載請注明出處。
編輯推薦
許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文一定程度提高了組織能力，進(jìn)而提高個人社交溝通能力。好的作文都是具備醒目的標(biāo)題，精彩的開頭，意味深長的結(jié)尾。那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“一年級寫教師節(jié)的作文”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
教師節(jié)到了，老師為我們耗費了多少青春，我們心里都明白。所以，我和幾個好朋友，開始了“感恩”大行動！
好！開始想想送老師什么好吧！一提出這個問題，我們就開始七嘴八舌談?wù)撈饋?，有的說，送個水杯吧，老師講課嗓子都累啞了；還有說，送個梳子吧，老師的頭發(fā)可美啦；還有的說……“stop!stop!不能一個一個說啊？當(dāng)這里是菜市場??？”我這個有極大權(quán)威的組長說。
“那你說，“豬”長（哈，他們愛這樣喊我，我也習(xí)慣啦?。彼麄儺惪谕暤恼f，“該怎么辦，送什么？”
“我想好了，送青春！”
“啊？怎么送啊？”
“我們一人畫一張畫，畫出想象中老師年輕時的樣子，繪畫不好的做手工，繪畫不好，做手工也不好的，給別人提意見！”
“好主意！”
我回家一直在認(rèn)真地想，嗯，頭發(fā)畫飄逸一些，臉嘛，瓜子臉！眉毛細(xì)點，不要太黑，肉色皮膚，花裙子，好，完美！完美極了！
教師節(jié)終于到來了，我在檢閱大家畫的畫，做的手工?！皞商絾T”李美怡，張明珊打了一個手勢，老師來啦！我們按捺住心中的激動，李美怡和張明珊也快速回到座位上，手伸進(jìn)桌兜，握住畫，我做了手勢：3，2，1！大家齊喊：“驚喜！獻(xiàn)給敬愛的丁老師！祝丁老師像畫里畫的，手工做的一樣永葆青春！老師也流出了眼淚，我們也流出了眼淚，大家都流出了眼淚……
老師，自私一點吧，別老為我們操心；老師，自愛一點吧，別帶病上課，老師，我愛你！
教師節(jié)快到了，送什么禮物給敬愛的老師，表達(dá)我感恩的心情呢?賀卡?鮮花?都沒有什么新意!還是給敬愛的老師們朗誦一首詩吧!
班主任劉老師聽了我的想法，非常贊同。“那你去請老師吧!”我馬上去請了數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂和信息課老師，他們都滿口答應(yīng)：“好的，一定去!”
一回到家，我就做準(zhǔn)備，悄悄找出《祝老師永遠(yuǎn)年輕》的稿子，一遍又一遍地默默背誦。媽媽覺得非常奇怪：兒子以前非常調(diào)皮，喜歡打鬧，現(xiàn)在怎么一下變得安靜了?經(jīng)不住媽媽再三“哄騙”，我終于說出了自己的秘密。沒想到，媽媽非常支持我，志愿給我當(dāng)導(dǎo)演，給我彩排，每天陪我練上好幾遍，甚至還找了一首配樂。
9月10日，我早早來到學(xué)校，8點20分，老師們準(zhǔn)時走進(jìn)教室，同學(xué)們也坐得端端正正。優(yōu)美的音樂響起，我開始朗誦。朗誦到一半的時候，我看見班老師在給我錄像，他一定是想帶回去做個紀(jì)念?？旖Y(jié)束時，宗老師還微笑著鼓勵我，讓我不要緊張。我馬上就放松了。朗誦結(jié)束后，我得到熱烈的掌聲。我看見老師們的眼角閃著淚光。當(dāng)著大家的面，李老師狠狠地親了我的右臉蛋一下，宗老師給了我一個熱情的擁抱，班老師和信息老師一起跟我合了影。劉老師給媽媽發(fā)短信說，“我們都被感動了!”我美得快飄起來了，老師們多可愛多可親呀!
我愛我的老師們，謝謝你們的付出，愿你們永遠(yuǎn)年輕!
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
從一年級起，我就沒競選過班干部。那時喉，我認(rèn)為自己還沒有管理別人的能力，在紀(jì)律也應(yīng)該自己努力點，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想；我也是5四班的一員，也想為5四班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
我有一間小房間，媽媽經(jīng)常把我的房間收拾得干干凈凈的。我的小房間只有一張床，我的小衣柜，小書桌，還有我一、二年級的書本，彩虹糖、玩具和鈣片等等，哦，還有一只可愛的毛毛蟲在我的小床上呢！
“看看你這一題這么簡單，竟然錯了，這題二年級的小朋友都會，羞不羞呀！”媽媽瞪著眼，叉著腰，指著題說。我心想：哼！方程！二年級的小孩怎么會做方程呢？媽媽見我不說話，嘆了口氣說：“算了，下次再錯，我可不會再放過你了，聽見沒有！”我老實的回答：“聽見了！”
梁老師我對你的教學(xué)方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會更有趣，更深動。梁老師，我是一個對英語很感興趣的人，我對英語的喜歡從一年級就開始了，老師也讓我參加過許多活動，可是在這個暑假里，你讓我知道了英語成績好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學(xué)。
我知道老師您并不是為了求名利,而是您正在盡一個老師所能盡的職責(zé),您只是為我們更好的學(xué)習(xí),在以后用好成績?nèi)蟠鹱约旱淖鎳Ｈ苏f:教師是蠟燭、是春蠶、是粉筆,您的職業(yè)在我心中占有神圣的地位。您就像我的父母親,給了我愛,同時也給了我支持和鼓勵,您就像蠟燭照亮了我前進(jìn)的路。
陳老師給我們發(fā)了二年級下冊的新書，有：語文、數(shù)學(xué)、品生、美術(shù)和音樂。新發(fā)的書又漂亮又整潔，還帶著一股香香的氣味呢！我非常喜歡它。
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香，感覺溫馨極了！個個老師臉上露出了燦爛的笑臉，顯得格外漂亮。我為他們感到高興。
老師，我想對您說：“你們辛苦了，每天教我們豐富的知識，每天細(xì)心的照顧我們，我們感謝您，祝老師永遠(yuǎn)年輕美麗。”
明天就是教師節(jié)了，今天是星期天，我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師，當(dāng)我們走到她家樓下，金阿姨就給顧老師打了個電話，我們剛走到顧老師家門口，她就站在門口迎接我們了，我們剛進(jìn)去，顧老師就去給我們倒水，然后，媽媽就和顧老師聊天，這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡覺。后來，我們坐了一會而就走了。
我心里想對顧老師說，為了我們的學(xué)習(xí)，您辛苦了!
教師節(jié)快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢？老師是辛勤的園丁，每天把知識毫無保留地教給我們，我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢？小花可以嗎？不行。我想送老師最喜歡的東西。
那我們就要好好學(xué)習(xí)，把字寫好，每次考試要取得好的成績。不要在上面發(fā)站，認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，不懂的問題問老師，每次作業(yè)要專心致志。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會更加好，老師才更加快樂。
秋天，寒冷的北風(fēng)吹來了教師節(jié)，這個歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開始了。
坐在陽臺前，我總覺得有什么話要和老師說，閉上眼，仿佛置身于教室中，又穿來了吵鬧聲。
教師節(jié)。學(xué)生最歡喜的時候，老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了，剩下學(xué)生的歡聲笑語和芬芳的花香，這時，教師臉上也洋溢著歡笑，那是老師與同學(xué)的心最近的時候，沒有嚴(yán)肅，沒有愁眉，這是開心的世界。
來共同慶祝吧，這個美好的教師節(jié)。
今天是教師節(jié)，我們班有很多同學(xué)給老師禮物，有的是一束鮮花，有的是畫，有的是筆記本，有的是一支筆……我們同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)。
有人說：“老師是辛勤的園丁，澆灌著每一棵花?！庇腥苏f：“老師是一杯水，滋潤著我們這些幼小的樹苗?！边€有人說：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”我卻說：“老師是巨大的電腦，是天價的軟盤，它輸出全部的智慧，毫不保留的輸給大家?！?/p>
我的夢想是成為一名優(yōu)秀的人民教師,用滿腔的熱情揮灑汗水，像一支點燃的蠟燭,燃燒自己，點亮別人；向一個永不生銹的播種機,在學(xué)生的心田里播下知識的種子。
時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:一、政治思想方面：教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
小草干了，大象來了，大象的鼻子像水管，嘩嘩嘩——小草醒了！花兒開了，散發(fā)著香味。勤勞的小蜜蜂來了，嗡嗡翁——把花蜜采走了。老樹生病了，發(fā)著抖。啄木鳥來了，伸著尖尖的嘴，咚咚咚——把蟲子捉走了。指導(dǎo)教師：王遠(yuǎn)莉
今天是第二屆教師節(jié)。許多同學(xué)都給老師送了禮物。他呢——他可不贊成那掏平時節(jié)省下來的零用錢去買禮物送給老師的做法。他覺得，與其這樣去買禮物，倒不如用自己的手做一份禮物。這不，他給這位剛從外校調(diào)來教他們語文一個多星期的老師送了一張他畫的圖畫。本來嘛，他就是校美工團的團員!只是……?
“叮鈴鈴……”急促而又清脆的下課鈴響了。同學(xué)們不禁精神為之一振，習(xí)慣地挺了挺腰，望了眼窗外——外面天氣可真好……
可是，語文課并沒有結(jié)束。老師依舊抑揚頓挫地在講解著古文：“下面，我把整篇課文連起來翻譯一遍。在此之前，先請同學(xué)們把課文讀一遍……”?
“唉!又要拖堂了……”
“我完了?？礃幼邮切纬蓷l件反射了：一打下課鈴，我就沒心思聽課了?！?
“我也是……”
同學(xué)們小聲議論著。語文老師卻沒聽見。
“風(fēng)煙俱凈，天水共色。從流飄蕩，任意東西……”教室里響起了整齊的讀書聲。但是，不難聽出其中滿含困乏焦躁，不滿……
他低著頭，似乎也在讀書，目光卻忍不住偷偷地朝講臺上的老師瞥去——?
“啊!老師要看畫了?！?/p>
的確不錯，老師正帶著滿足的微笑隨手理著課前同學(xué)們放在講臺上送給他的禮物。“這個班的學(xué)生開朗、活潑、聰明、直爽……”這是同學(xué)們給老師的總印象。?
“老師在看畫了!”坐在下面的他心猛地吊了起來。要知道，別人看到人到中年的語文老師在課間和同學(xué)們結(jié)了忘年交，可若在課堂上發(fā)起火爆脾氣來，也不是鬧著玩的……?
今天是9月10日，一年一度的教師節(jié)。在這個特別的節(jié)日里，我有很多很多話想要對您說。
是您把我從一年級帶到四年級，每次上課都是您說話最多，已經(jīng)口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說粉筆末對身體有害，可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末，您把您所知道的知識，一點一點的教給了我們，使我們漸漸長大，漸漸懂事，您就像蠟燭一樣燃盡了自己，照亮了我們!
您對我們，就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次，我們班的同學(xué)在做早操的時候不小心摔倒了，正好您看見了，急忙把他扶起來，并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室，當(dāng)醫(yī)生說：“沒事，只是一點皮傷?！蹦潘闪艘豢跉?。每次放學(xué)，您都是看著我們一個個都走了，您才放心的離開學(xué)校。
敬愛的老師啊，是您給了我們無私的愛，我們一定不辜負(fù)您的期望，用優(yōu)異的成績來報答您!
在學(xué)習(xí)語文的時候我們會接觸到作文，為了提高我們的想象能力和思維能力，有沒有可以參考的環(huán)保作文的模板呢？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動人們。你知道寫好一篇環(huán)保主題作文需要注意些什么問題嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“環(huán)保題材作文小學(xué)一年級”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。
藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵。鮮花和小草，蜻蜓和蝴蝶，還有一條清澈的小溪流淌著，歡樂地唱歌。這就是一條快樂的小溪和它朋友們的快樂糊口。
以前，棲身在村里的人們都很勤快，他們天天都是早出晚歸?？墒牵罱鼌s要搞什么致富，建什么農(nóng)場。弄得到處都是一塌糊涂的。最要命的是，這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的糊口，遮住了藍(lán)天白云，害得太陽公公也整天愁眉苦臉。過了一會兒，一股臭味傳來，小溪的下半身開始變黑，小溪被從工廠里排出的污水給污染了。
清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”，每個人經(jīng)由這都會捂住鼻子，一路小跑過去。有的人心想：反正這只是一條“臭水溝”，往里面倒一點垃圾又怎么了!不久，小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結(jié)就很低落的小溪現(xiàn)在就更傷心了。心想，以前，我是一條人見人夸的小溪，現(xiàn)在卻成了人見人罵的“臭水溝”。以前，我四周是綠地，是蜻蜓和蝴蝶的“游樂場”?，F(xiàn)在，這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫：“我想告訴人們：水是生命之源。愛護(hù)水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚?！?/p>
“環(huán)?！币粋€全球關(guān)注的話題。如今，溫室效應(yīng)、人們的不文明行為等都給地球，人類賴以生存的家園帶來了重大的影響。人們天天都呼吁要環(huán)保，可是我們真正做到了嗎？環(huán)保實在并不難，它就在我們身邊。
日曜日的早晨，我和媽媽在銀行門口焦慮地等待著，預(yù)備去辦信用卡。太陽火辣辣地照著大地，在銀行門口等待著的人們一個個都汗流浹背，馬路上汽車的鳴笛聲和其排出的濃煙滾滾的尾氣都使得人們更加煩躁。
終于，功夫不負(fù)有心人，銀行的大門打開了，人們都一擁而入，原本空空如也的銀行大廳整理時變得熱鬧起來。我和媽媽找了兩個空位坐了下來。忽然，一個人進(jìn)入了我的視線。我仔細(xì)打量著他，高大魁梧的身材，高高挺挺的鼻子上架著一副金屬邊的眼鏡，穿戴西裝，帶著領(lǐng)帶，看上去一副文質(zhì)彬彬的樣子。過了一會兒，他拿出一張餐巾紙，擦了擦汗，隨手把紙扔在了地上。
這一幕被一位白叟看到了，他默默地?fù)炱鹆诉@張紙，語重心長地說道：“地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每一個公民的責(zé)任。我們應(yīng)該從自身做起，穩(wěn)定扔果皮紙屑，節(jié)約每一張紙，每一滴水……”說著，他把紙扔進(jìn)了垃圾桶。
看到這一切，人們都對那位老爺爺起了深深的敬佩之情。是啊，我們只有用自己的雙手去保護(hù)環(huán)境，這樣我們的世界才會更夸姣。
為了我們的綠色家園，為了我們可愛的地球媽媽，為了我們夸姣的明天，讓我們一起步履起來吧，從身邊的小事做起，從我做起，讓“環(huán)?！辈辉俪蔀楦》旱脑掝}，讓世界更加錦繡！
環(huán)保，就在你我身邊。
我一直認(rèn)為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會排放二氧化碳，沒想到糊口中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳糊口，我徐徐的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳糊口”。以前我總把家門口的電燈開上個徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既鋪張水電，又增加了二氧化碳的天生。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善，低碳糊口必需從我做起。
首先，低碳糊口方式就是在糊口中的每個細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了造作業(yè)看書必需開燈，其他時間沒必要開的燈能夠不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立即取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整潔這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放?？照{(diào)固然能給我們在夏天帶來涼意，但是它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要正視低碳不要再讓它危害到我們的糊口，讓我們一起步履起來，保護(hù)我們夸姣的環(huán)境。
自從我家買了小汽車，爸爸常常開著它帶我去兜風(fēng)，我平時沒事也要鬧爸爸帶我出去溜一圈，賞識沿途的美景，那種感覺真好?？墒?，當(dāng)我享受著這些幸福的時候，卻沒意識到我們正不知不覺地污染著環(huán)境。我早有耳聞汽車尾氣對大氣的及其危害，學(xué)校環(huán)境保護(hù)課也講過這樣的內(nèi)收留，只是我一直沒有放在心上。
自從學(xué)校號召每個人都來保護(hù)環(huán)境以后，我決心做一個環(huán)保小衛(wèi)士，我要用實際步履告訴爸爸，保護(hù)我們錦繡的家園人人有責(zé)，保持清潔柔美的環(huán)境更是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
說干就干，我向爸爸公布：從明天開始，我要坐公交車上學(xué)，爸爸不用開車送我上學(xué)了。第二天清晨，當(dāng)我背著書包趕著去坐公共汽車的時候，爸爸對我露出了滿意的微笑，原來做一件環(huán)保的事情是如斯輕而易舉，不需要什么豪言壯語，也不一定非要做什么石破天驚的大事。只需要在日常糊口中，慢慢改變我們的行為習(xí)慣，就可以大大地為環(huán)保做貢獻(xiàn)。爸爸少開一天車上班，我坐公交車上學(xué)，不恰是為環(huán)保貢獻(xiàn)自己菲薄單薄的氣力嗎？
經(jīng)由一段時間的親身體驗我發(fā)現(xiàn)，為環(huán)保做貢獻(xiàn)并不難，方法也有良多：購物不用塑料袋，而是改用環(huán)保袋；少開一天車，坐公交車上學(xué)；少用一次性用品，多用可重復(fù)、可再生的資源……
朋友們，讓我們珍愛環(huán)境，提倡勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚吧。
今天，爸爸給我講了以前的塘河故事。
以前的塘河有許多朋友，有楊柳姑娘給它梳理頭發(fā)，有小魚、小蝦、小烏龜和它玩耍。那時的塘河水很清，清的可以看見河底青褐色的石頭。水又是那樣的綠，綠的像是被周圍的綠樹和小草染過似的。經(jīng)常有一群群小魚在河里嬉戲。河水還可以用來洗衣洗菜，甚至可以用碗把河水舀上來喝。
夏天的時候，塘河又有了人類朋友。他們會游泳的，會像一只只小青蛙一樣，撲通＂一聲，跳入河里游泳，有的還會抓些螺絲回家做盤菜。不會游泳的，會坐在河邊拿著魚竿釣魚。
可后來的塘河，隨著瑞安經(jīng)濟的快速發(fā)展，已經(jīng)被大量的垃圾和從工廠里排出的污水污染了?？床灰娦◆~兒在水里嬉戲，端午節(jié)時也看不到賽龍舟了。只聞到的河水發(fā)出的撲鼻臭氣。這使我想起了一段順口溜＂六十年代洗衣做菜，七十年代水質(zhì)變壞，八十年代魚蝦絕代，九十年代洗不干凈馬桶蓋＂。塘河疼痛的昏過去了，它一定在想，以前我對你們這么好，你們卻不珍惜，恩將仇報。
如今，人們也知錯就改，要保護(hù)塘河了，用網(wǎng)把垃圾撈上來，讓附近的工廠搬到別處，不讓污水排到塘河里。讓水質(zhì)變好，塘河也蘇醒過來了，它現(xiàn)在一定又在說，謝謝你們把我身體里的垃圾清理掉，也阻止了要排到我身體里的污水。
我長大以后也一定要為保護(hù)塘河做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在科技進(jìn)步，人們鋪張浪費，滿地的垃圾，河水被污染，森林變得越來越少，沙漠變得越來越多，你們知道嗎？你們知道地球媽媽背負(fù)著我們留下的痛苦，而我們卻還快活地成長，如果將來地球媽媽真的消失了，那我們該如何生存呢？
其實這一切都是人類自作自受！有砍伐樹木的人、有亂扔垃圾的人等等。身為靑奧的東道主，也是南京人的一份子，我們有權(quán)力去把靑奧辦得更好更美!可是身為南京人的我們卻無從號召大家保護(hù)環(huán)境，制造以美好的環(huán)境去迎接遠(yuǎn)方而來的朋友們，這對于我們是多么可悲呀！所以從現(xiàn)在開始我希望人們可以愛護(hù)環(huán)境！
1、在公場所不得吸煙。2、不得隨地吐痰。3、不得隨手亂扔垃圾等等。我想如果我們一直這樣環(huán)保下去地球一定會恢復(fù)原樣的！
可是現(xiàn)實總和幻想差別很大！森林變得更少了，沙漠變的更多了！水資源也許少了很多！我想人類應(yīng)該無藥可救了吧！現(xiàn)在的地球媽媽有了許多?。荷硥m暴—咳嗽、水土流失—發(fā)燒樹木越來越少等等！
再過生日的那一天我許下了心愿：我希望地球媽媽能恢復(fù)原來的樣子！果真沒過多久所有人都干起了環(huán)保“大干一百天，環(huán)境大掃除！”沒過多久地球便恢復(fù)了原樣!
地球媽媽你過得開心嗎？我愿每天都這樣，沒有雜物，沒有垃圾，每個人都開心的生活著！環(huán)保！每個人都要做！我們的“母親”只有一個那就是—地球！加油！
以前，我老是把電燈開上個徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既鋪張水，又鋪張電……
現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳糊口，我徐徐有些懂了。我開始了“低碳糊口”。
首先，低碳的糊口方式，就是在糊口的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了造作業(yè)必需開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。由于我們的客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“自然的燈?。 ?/p>
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的牢牢地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂老爸老媽會不會做好，每次看見老爸老媽進(jìn)洗手間洗手并順其天然的把水龍頭關(guān)緊，我十分興奮，我但愿“低碳家庭”會做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，老媽說很鋪張電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去頓，不一會兒，冰箱變得又干凈又整齊，煥然一新，一眼就目睹擺放整整潔齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立即取下。我本來認(rèn)為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到糊口中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的糊口和地球。
每當(dāng)我看見老媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道錦繡的“風(fēng)景”！
當(dāng)夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份色澤，老爸老是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊賞識路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，烏煙瘴氣。
養(yǎng)花是老媽的興趣。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，老媽總會把花搬進(jìn)家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中整理時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得??！
這么好的家居環(huán)境，并且布滿了創(chuàng)意的小歡樂。
春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏，是一件特別愉快的事情。天上的風(fēng)箏飛啊飛，地上的人追啊追。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“看圖放風(fēng)箏作文一年級”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
5月3日，我父母帶我去世紀(jì)公園放風(fēng)箏。在路上，我看到許多風(fēng)箏在天上飛。雖然看不清楚，但是我想快點到世紀(jì)公園。
當(dāng)我到達(dá)世紀(jì)公園時，我看到天空中有許多風(fēng)箏，包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時，我看到父親把兩根又細(xì)又長的棍子插進(jìn)風(fēng)箏的小孔里。然后我看到爸爸把風(fēng)箏放在地上，一陣微風(fēng)把風(fēng)箏吹向天空。隨著風(fēng)箏飛得越來越高，爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風(fēng)箏。突然，風(fēng)箏的線斷了，爸爸去撿風(fēng)箏。當(dāng)我撿起來的時候，我說：“爸爸，你能教我怎么放風(fēng)箏嗎？”爸爸說：“好的?！比缓螅职珠_始講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我按照爸爸的教學(xué)方法放風(fēng)箏，突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了。我的風(fēng)箏掉到了地上，父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力，風(fēng)箏終于再次飛入藍(lán)天。
在回家的路上，我在想放風(fēng)箏。
冰雪融化，萬物復(fù)蘇，春天迎著風(fēng)，神秘地來了。
草兒綠、花兒紅，處處皆風(fēng)景。除此之外，春天還是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)！
一天，媽媽就帶著我來到平天湖放風(fēng)箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅；金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏，一開始，我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中，風(fēng)箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍，把風(fēng)箏線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子，也高興地笑了。
后來，媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點的湖邊放起來。這時候，有個哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里，媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲，我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對媽媽不理不睬，媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。
悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽，忍不住也大笑起來，笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
一個周末，天氣晴朗，毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園，就看到天空上飄著很多風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)第，蜈蚣風(fēng)箏……金魚風(fēng)箏在云中游泳，老鷹風(fēng)箏在天空飛翔，毛毛迫不及待的把風(fēng)箏放飛。
這時小明和小藍(lán)拿著燕子風(fēng)箏來了，小明拿著線軸，小藍(lán)拿著風(fēng)箏，小明向前小跑，小藍(lán)把風(fēng)箏向上用力一丟，因為丟的太用力了，風(fēng)箏掉了下來。這時小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏走來，說：“我能和你們一起玩嗎？””可以呀！”小明和小藍(lán)次再次放飛風(fēng)箏，這次力氣剛剛好，風(fēng)箏飛向天空。小紅說：“能幫忙把我的風(fēng)箏也放飛嗎？”“好呀?！彼麄円黄鹫f。于是他們用剛才的方法把小紅的風(fēng)箏也放飛了，小紅高興地喊道：“我的風(fēng)箏放飛了！”風(fēng)箏越飛越高，比樹高，比樓房高，比云高。它們好像在比誰飛得高，誰飛得遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏真是件有趣的事！
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！
剛來到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，父親迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
父親拉著風(fēng)箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著父親的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑?。《堆?，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。
俗話說：錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。人生就是一場長跑，我們需要抵達(dá)這一個終點，然后繼續(xù)到達(dá)下一個終點。是否在尋找有關(guān)起點的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“關(guān)于起點的作文素材一年級”，希望能為您提供更多的參考。
蔚藍(lán)色的天空，灑下幾縷溫暖的陽光。那棵樹上，偶爾幾聲輕微的鳥叫聲，生怕驚擾這座校園的寧靜。
這只是一個普通的學(xué)校，卻是夢的起點。曾經(jīng)，在這個原點，背起夢想的行囊，帶著幾許奮斗的熱情出發(fā)。不顧風(fēng)吹雨打，不管沿途濺起的泥漿是否弄臟了行囊，只是一味地向前，只為追逐夢的足跡。
當(dāng)時間漫長了路的行程，當(dāng)歲月翻過往事的篇章，把昨天沒收，那一本沉重的相冊，把往事收成回憶。再回首，路已越走越遠(yuǎn)，時光把風(fēng)雨釀成佳肴。一路走來，多少風(fēng)雨，把回憶冷卻，多少淚水，把心痛打濕。
只是，很少抬頭看看那片曾經(jīng)綻放夢想的天空是否依舊蔚藍(lán)。只是，最初對夢想的那一份執(zhí)著已慢慢淡卻。
很想回到原點，點燃那份追逐夢想的熱情，觸碰那最初最真實的感動。
也許，現(xiàn)實的無奈把夢打破，碎成一地，那一份追夢的熱情也抵不過時間如水般的沖刷。也許，那片夢想的天空早已不那么蔚藍(lán)，染上了些許陰霾。也許，時光把往事泛黃，那份對回憶的思念也慢慢縮短。
擱下現(xiàn)實的浮華，回到原點，尋找那一片夢想的藍(lán)天，以清水承載歡樂，拾起幾片落葉，拼湊那個最真實的夢境。
那個夢的起點，曾經(jīng)承載多少人青澀的憧憬。還記得，我們遙指藍(lán)天，勾勒美好的未來，還記得，我們說過不顧任何風(fēng)雨，只求跟上夢的足跡。
回到原點，如今，校園空留一片寧靜，誰的一聲惆悵，放下那一份熾熱的追求，把往事寫成回憶。
應(yīng)該有的故事，偏離了原本的軌道，應(yīng)該美好的往事，回憶渲染成殤。止不住的是流年，忘不了的是回憶。
也許是一味地前行，忘了還有沿途的風(fēng)景，也許是一直追逐著明天，忘了昨天已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，也許是只顧著遠(yuǎn)方，忘了那個裝著純真夢想的原點。
回到原點，收起繁亂的思緒，守護(hù)這一片夢想的藍(lán)天。
回到原點，傾聽回憶的旋律，勾起那一段段的往事。
回到原點，用一份執(zhí)著，用一份堅持，編織最初的夢想。
回到原點，一樣的藍(lán)天，一樣的夏季，一樣青澀的夢……
對我們來說，高中是一封信的起點。會讓我們丟掉小學(xué)時的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人處事的方式，對人或事的認(rèn)知。到了高中，我們會更加成熟穩(wěn)重，堅持自己的理想，考上高中，努力三年。屆時，我們將以一顆充滿熱情和期待的心來對待決定勝負(fù)的“比賽”。中考，一個讓人興奮又讓人擔(dān)憂的詞匯。也許，對我們來說，似乎是在可預(yù)見的未來。突然，你會發(fā)現(xiàn)，它離我們那么近，時間不過是一瞬間。在這個為夢想而奮斗的時期，對我們來說就像是一次華麗的蛻變。
也許，我們會像鳳凰重生一樣神奇；也許，過去三年的努力只帶來了失望的淚水，夾雜著沮喪和怨恨。但是，對我們來說，如果我們失敗了呢？不要感到害怕和困惑。有一首歌唱得好：“他說這風(fēng)雨中的痛苦算什么，擦干你的眼淚，不要害怕，至少我們還有夢想?！笔堑?，我們怒放，我們朝氣蓬勃，我們還有未完成的夢想！即使失敗，也不是重新站起來，踏上新的起點，追逐，奔向未完成的夢想。我們會像初升的太陽，散發(fā)出無盡的生機和希望。對于那些已經(jīng)考上理想高中的人來說，他們新的起點就是努力考上好大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他們面臨著一個新的起點，那就是能找到好工作。找到工作后，起點又會發(fā)生變化，對自己的要求也在不斷變化。如果你想達(dá)到自己的要求，你就必須付出更多的努力來達(dá)到自己的要求。
或許，有人會問：人為什么要給自己設(shè)定那么多不同的起點？這么多不同的終點？那不是很累嗎？我想我會回答：人是這樣的動物嗎？就是為了一個目標(biāo)而努力的活著，這樣才不會覺得空虛無聊。這樣才能不斷進(jìn)步，變得越來越好。至于會不會累。我不確定。看個人心態(tài)。不同的人會有不同的想法。人生就像從頭到尾，就像一場至死方休的游戲。比賽結(jié)果的成敗往往是自己不經(jīng)意間決定的，想再改的時候恐怕已經(jīng)錯過了。
當(dāng)太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點;當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點;當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點!
或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時，時間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時，時間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時，時間在字里行間中溜走了……
春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的.過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放?？?我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來!我相信，我一定能行!”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……
多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來;我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空，我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道，我們要先闖過初三!
春天是一年四季的起點，早晨是一日生活的起點，水滴是大海的起點，幼苗是大樹的起點。萬物皆有一個起點，與成功背后起點的苦澀相比，幸福的起點就簡單的多了。
古往今來，很多人迷失了幸福的本義，他們一味追求名利金錢，甚至錯誤追求精神上的滿足，以為擁有世界便可以擁有幸福，但世界從不屬于你，又何談幸福呢？其實幸福是最單純，最簡單的事情，不需要太多元素來支撐。幸福不在得失，不在財富。即使不幸接蹱而至，只要有一顆樂觀積極的心，也會從周圍汲取到幸福。幸福的起點，不過只是一顆簡單的心。
李冰冰在博客中曾說過：“幸福其實很簡單，可能就是太簡單了，就總是忽略到看不見?！币粋€微笑，一份早餐，一句鼓勵，或者無言的目光都是我們幸福的源泉。而幸福卻如掉落沙發(fā)下的紐扣，明明那么真實的存在，卻總也找尋不到。只有善于發(fā)現(xiàn)身邊的快樂和平凡，珍惜每一次感動，才能體會到幸福的溫暖。
無數(shù)人追求幸福，陶淵明的幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意；王維的幸福是“明月松間照，清泉石上流”的空靈；李白的幸福是攜一壺美酒，一路流浪狂歌；教師的幸福是看著學(xué)子們走上正確的成才之路，父母的幸福是看著子女長大成人……許多人小時候幸福，長大后就感覺不到幸福，有的人在家幸福，外出后就失去了幸福。幸福無跡可尋，我們應(yīng)摒棄浮華，幸福就在知足常樂中的燈火輝煌處。幸福的起點，不過是隨心而行。
別人眼中我們的幸福于我們眼中別人的幸福是一樣的。也許，人們各自擁有幸福的一瞬就在羨慕著別人的幸福中度過，全然不知，幸福已如歌聲般悠揚婉轉(zhuǎn)地來到身邊?；蛟S是將幸福定義得太高，于是望見了別人的幸福，坐擁著它卻總感遙不可及?；蛟S是急于追求幸福，走得太快，忽略了身邊一閃而過的溫暖，幸福其實就在停下來轉(zhuǎn)身凝視的一瞬間。幸福不過是一個回頭的距離，賣出的第一步便是學(xué)會停留。
幸福既抽象又簡單，人生之路上，人們苦苦追尋，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)幸福就在燈火闌珊處。如果你還在追尋之中，不妨靜下心來，我們的青春擁有最動人的色彩，每種顏色都是找尋它的的起點。讓我們站在幸福的起點處追尋那恒久的美。
懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的，為了有效提高我們的寫作能力，那么你是否在尋找關(guān)于關(guān)于冬天的作文的模板呢？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。怎么才能寫好一篇全面的關(guān)于冬天的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“冬天小學(xué)一年級寫景作文100字以上”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。
冬天，雖然不像春天一樣春暖花開，萬物復(fù)蘇。冬天，雖然不像夏天一樣驕陽似火。冬天，雖然不像秋天一樣落葉歸根?？墒?，冬天也有它自己的特色，冬天也很美，也很宜人，我愛冬天！
冬天的森林，安安靜靜，動物們都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹還直挺挺地站在那兒，像一個巨人守護(hù)著森林。冬天的森林是安靜的。
冬天的城鎮(zhèn)，孩子們正在開心地玩耍，有的興致勃勃地在堆雪人，有的在開開心心地打雪仗。下雪了，各種各樣的雪花飄下來。孩子們在雪中追逐打鬧，大人們則紛紛拿出手機，拍這個美好又令人難忘的時刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。
冬天的原野，牧羊人趕著羊兒走在回家的路上，羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上，羊兒們在溫暖的家里吃著美味的草兒，睡在軟綿綿的床上，舒服極了。牧羊犬則在外面守護(hù)著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。
冬爺爺踏著沉重的腳步，走過了安靜的森林，走過了熱鬧的城鎮(zhèn)，走過了美好的原野。我愛冬天，愛它的安靜，愛它的熱鬧，愛它的美好！我愛冬天，我愛冬天，我愛冬天！你們呢，是不是也和我一樣呢？
冬爺爺來到了我們的校園，我們的校園變成了一個潔白的世界。
北風(fēng)像獅子一樣的怒吼著，天空陰沉沉的像鉛一樣。不一會兒，潔白的雪花像鵝毛一樣飄飄灑灑地飄落下來。又過了一會兒，雪越下越大，雪花像是一團團棉絮一樣落下來。雪娃娃非常頑皮，有的落在教室的樓頂上、有的'落在學(xué)校門口的松樹上，還有的落在操場上，不一會功夫，整個校園就像鋪上一層厚厚的白色地毯，踩上去咯吱、咯吱響。
下課了，美妙的下課鈴聲響了起來。同學(xué)們向風(fēng)一樣沖向操場，有的滾雪球、有的堆雪人、還有的打雪仗，可熱鬧了!
冬天的校園真美，我最喜歡冬天的校園。
有人喜歡生氣希望盎然的春天，有人喜歡激動慷慨熱情的夏天，有人喜歡凄冷悲涼的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。
秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去，冬姑娘就帶著無數(shù)雪精靈來了。
冬天的太陽沒有夏天一樣激動慷慨，十分暗淡無光，就像一個溫柔可愛的小姑娘，不熱情，也不浮躁，可卻有著自己獨特的魅力。
冬天，無數(shù)個雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至，帶著沁人肺腑的舒服，如同棉花，一團團，一簇簇，一朵朵，仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼，用自己荏弱的身軀籠蓋了世界，聳立的大樓披上了雪白的素裝，光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條，一陣輕風(fēng)吹過，樹枝搖搖擺晃，雪球往下墜，如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚，令人賞心悅目、心曠神怡。
雪花，貞潔的化身，即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界，都是白的，就仿佛神話中的仙境一般，不禁讓我想起了古人的詩句“未若柳絮因風(fēng)起”，令人回味無限。
冬是快樂的，當(dāng)雪花紛紛揚揚的落下時，最快樂的就是無邪的孩子們，堆雪人，滾雪球，打雪仗，你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅，可誰也沒有在意，反而興致更濃了，就連大人也不甘落后，不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群，復(fù)習(xí)起了兒時的“作業(yè)”。
冬天的味道是快樂的、刺激的，盡管冷，但我就是喜歡。
一年中有四季，每個季節(jié)都會有不一樣的樂趣：春天可以放風(fēng)箏，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中，你最喜歡哪個季節(jié)呢？我最喜歡冬天。
冬天，是一個寒冷的季節(jié)，但是，我卻喜歡冬天，因為，冬天會下雪，只要一下雪，我們就可以打雪仗、堆雪人了。
記得去年的冬天，一個星期日的早晨，我從窗戶像外面望去，看見了白茫茫的一片，屋子是白的，車是白的，就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪，心里蹦出了一個點子：我可以去找朋友們打雪仗呀！于是，我穿好衣服，刷過牙洗過臉之后，立馬沖出家門去找朋友們玩。
不過說起來我跟大家還真是心有靈犀，我剛?cè)サ介T前的那一片空地上就看見了朋友們，我走到那里，跟他們說：“我們來打雪仗吧，分成兩隊，一隊三人?！蔽覀兎趾昧私M，分完組之后我們就開始制作“彈藥”，我們做好足夠的“彈藥”就開始“打仗”了，我跟我們隊的成員開始“進(jìn)攻”，我是“狙擊手”。我們隊的另外兩人一個繼續(xù)制作“彈藥”，另一個跟我一樣進(jìn)行“攻擊”，我一打一個準(zhǔn)，不過對方也不是蓋的，幸好我們這里有一個“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”，我剛把頭伸出去就被他們來了個“爆頭”，我氣憤不已，就立馬還了一擊，他們也不甘示弱，還是頑強抵抗……
冬天的雪是純潔的，我們是快樂的，冬天，我愛你！
秋姑娘邁著輕盈的步子離開了，冬姑娘又姍姍來遲了！
冬姑娘最討厭的就是細(xì)菌和一些小害蟲了，她請來白雪公主和北風(fēng)弟弟來消滅這些壞東西。純潔的白雪伴著簌簌刺骨的寒風(fēng)落下。白雪公主怕北風(fēng)弟弟刮得太猛，讓大地爺爺感冒，特地用自己織的厚厚的冰雪被把大地爺爺裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。霎時間，整個天地都變成了白色的世界。太陽公公由于有這些冰雪小精靈值班，他也可以晚點值班，在家休息一會。
早上，人們都不愿出來了，睡在暖暖的被窩里，多么舒服，多么愜意呀！誰還愿意大冷天的跑出去？即使出去了，也裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，生怕把自己凍著，像棉花包子一樣，走路一搖一晃的。不過，這可樂壞了我們這些小孩子們，打雪仗，堆雪人，堆雪球。
??！冬天，我愛你。愛你的高貴典雅，愛你的天高云淡，愛你的潔白如雪，因為瑞雪兆豐年嘛！
前幾天，飄然而至的雪花，給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花，降臨到我們的操場，我們禁不住歡呼起來：盼了好久的使者終于來了！它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈，如一個個走八仙步的仙人；有的在圍墻上空翻飛，像是探路的偵察兵；有的撲到我們教室的窗戶上，似乎想呼喚我們一起玩?！鼈兪悄敲搭B皮、可愛！
好不容易等到下課，我們立刻沖出教室，跑向操場，整個校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級的小朋友們伸展著手臂，滿操場跑著；幾個女孩站在操場上，仰起頭，一動不動，任雪花飄在自己的臉頰；我們幾個男生則跑到乒乓球臺前，眼巴巴地瞅著平時熟悉的臺面，盼著那里快點出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來，驅(qū)趕了寒冷，帶來了快樂！雪花不斷地往下落，還不時地變換著舞步，一會兒疏，一會兒密，這些白色的小精靈，穿梭在世間的每一個角落。
那些荒涼的日子，抑或是繁華的流年，都在不知不覺中從我的指縫間悄然溜走。安安靜靜的，沒有留給我反應(yīng)的余地，就悄悄地離我遠(yuǎn)去了。硬生生的把從前的我一絲絲的抽離，留下一個人呆呆的駐足原地。沒有神色的漠然，沒有緣由的淺笑。
注定是一個落寞而帶點感傷的季節(jié)，據(jù)說是到了安靜的冬天了，寒冷的風(fēng)生硬的撲打在臉上，忍受著穿透皮膚刺痛骨頭的寒冷。仿佛就只差零下好幾的溫度和一場像樣的大雪，這個冬天就完整了。只是簡簡單單的降溫，還沒有到最最冷的時候呢，于是在這個季節(jié)里習(xí)慣性地澆灌心情。
在四季中唯有冬天最符合自己的那種心境。用它獨特的寒冷將自己凌亂的思維凍結(jié)，將那無盡的哀愁淹沒!為求不再融化，總渴望四季里都有著雪的味道!我喜歡冷，我喜歡雪，只是不喜歡冬天的自己。似乎只有在夏天的時候才是我應(yīng)該呆著的世界。習(xí)慣了在冬天的一個人;習(xí)慣了在冬天懷念夏天的味道;習(xí)慣了在冬天把所有的傷感泛濫，泛濫再泛濫。
冬天里總是蘊藏著自己永遠(yuǎn)也無法抹去的回憶。想起冬天，我還是那么的恨自己，那個冬天，是我母親把我?guī)У饺耸篱g的日子，也就是母親的苦難日，我覺得沒有比那個冬天更冷的冬天了，不是由于本身的溫度，是因為那顆心瞬間被寒氣籠罩了，一個瞬間就那樣慢慢的化為了一個冬季!從那以后，生命里就漸漸的消失了那些可有可無的影子，終究是過客而已!只是掩飾不了那份失落的存在。就如自己很喜歡冬天那樣，記憶可以留戀，但在那樣的季節(jié)里身體里卻總是在流淌著零下幾度的淚滴!那個冬天終究過去了，就像生命里經(jīng)歷的那些曾以為已走到絕望的盡頭，只欠一步踏入奈何橋的境遇時，以為就那樣的走向了絕望，但這個世界上就是沒有那么絕的事情!一切不還是那么的過去了嗎，自己不還是好好的活在了這個世界里，依舊在聞著這冬的氣息，寫下自己的那泛泛憂傷的獨白!冬天是個敏感的季節(jié)!致使自己更加的敏感!它擁有了我太多太多的記憶。也不知道為什么，冬天的印象總是比其他時候來的更加深刻。不管是美麗的亦或是悲傷的，都留下了深深地印記。死死地烙印在心里，無法抹去!
在我最初的印象中，冬天就是屬于我的季節(jié)，或者我是屬于冬天的那個人。冬天是一個和我有著千絲萬縷關(guān)系的詞語。對我來說，冬天就是安靜，就是生命，就是思念。
冬天的天空是最最平靜的，沒有一點波瀾，陰沉沉的蓋住我能觸及到的地方，我喜歡望上面的世界或者站在高處眺望遠(yuǎn)點的地平線，都是遙不可及的空曠，都是藏著很多幻想的地方。像是一個安靜可靠的傾聽者，包容了所有的秘密，是每個人都可以擁有的寄托。喜歡在暖暖的地方，呆呆的看看天空。忍不住撩開曾經(jīng)的傷口，小心翼翼的窺視下去，很快又忍不住的的馬上遮住。只留下掛在天空上的空想。然后淺淺的對自己笑一下，算是安慰吧。沒有傷感，只是習(xí)慣。
冬天的陽光是上天最美麗的恩賜，冬日里的大晴天是最最坦蕩，純粹和不顧一切的。即使是地上結(jié)再厚的冰，刮再大的風(fēng)，陽光依舊靜好。常常一個人在踽踽獨行的時候，總愛將視線向上方延伸著，靜靜的享用著那抹陽光。
在陽光慢慢的微弱的時候，自己也時不時的把臉對著太陽，閉上自己的眼睛，在那個紅的透徹的世界里，自己放縱的享受著陽光溫?zé)嵘砩纤屑?xì)胞的那種微妙感覺!浸泡在溫暖的聲音里，像是一只安靜的午睡的貓，忘記自己的價值。微微向上的嘴角，直指享受的方向。
看著正前方的那些來來往往的人群和車輛瞬間都被泡在黃昏的暮色當(dāng)中的時候，逃離塵世的喧嘩，當(dāng)夜幕真的降下來的時候，自己也等來了一輛擁擠的公交車，回到家里，泡一個熱水澡，最后會很安靜的賴在自己的小被窩里!期待一個美夢將自己的疲憊帶走!就這樣，時間一天天過去，但不會去哀嘆!
冬天的生活一直都沒有我想象的那么愜意，但也總是能給我意想不到的驚喜，比如說這個，比如說那個，還有等等。小時候的夢想中喜歡冬天里一個人的旅行，卻總是沒有如愿，因為這個，因為那個，種種不能預(yù)知的原因，只能把我所謂的旅行付諸于我能做到的溜達(dá)。在瑟瑟的寒風(fēng)里抖抖的看所有的人和我一樣很冷的樣子。自己表現(xiàn)出一點也不冷的樣子，實際上已經(jīng)抖的肌肉都累了。然后淺淺笑笑，算是滿足的吧，所有有關(guān)冬天的生活都在順應(yīng)著這樣平靜的天氣，也是在適應(yīng)一個安靜的我，普普通通的安靜的走著，不留心，不在意，自顧自得移動自己的腳步。我也習(xí)慣了在冬天的陽光下，安靜的看著別人把生活調(diào)制得五顏六色多姿多彩的，也不去模仿，在斜陽下品清茗，閱書卷是十分愜意的一件奢侈的享受。從來沒想過去改變什么，生活本不需要那么多的激情，平靜安寧的生活亦是一種難得的幸福，生活本身也模仿不來，只得邂逅。
不知道什么時候迷上了淡淡的想念。不知道什么時候愛上了奶茶的味道。不知道什么時候習(xí)慣了輕輕的語氣。不知道什么時候適應(yīng)了小小的擔(dān)心。就在所有的不知道里，我變成了現(xiàn)在的我。沒有什么不好的。冬天來了，陽光依舊，思緒依舊。
這個冬天即使有再多的感傷，我都不會退步!
我會走到屬于自己的終點，直至看到春季的那一縷陽光，俯視著夕陽下夾竹桃搖曳的背影微笑
現(xiàn)在，剛剛進(jìn)入冬天，人們也開始安靜些了。
在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的，只聽得見縫紉機腳踏板的聲音，只聽得見寒風(fēng)拍打窗戶的聲音，“呼，呼，呼”，這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里，我整理時起了冷汗，由于這聲音其實是太令人毛骨悚然了。
我盼望著，盼望著，我到底在盼望什么呢？我的心中，似乎有著什么在蠢蠢欲動，忽然一道閃電從我腦中劃過：我多么但愿下雪呀，在這連續(xù)幾年中，我們這里幾乎沒有下過什么雪，我已經(jīng)好久沒有在雪地里玩兒過了。
我喜歡冬天，由于冬天的風(fēng)有著毫無所懼的自由；我喜歡冬天，由于冬天的小雪花，它們飄飄灑灑，就如同一個個小精靈在空中翩翩起舞；我喜歡冬天，由于冬天的陽光，冬天雖冷，但讓陽光暉映，那感覺對于我來說，是最暖和的；我喜歡冬天，由于冬天的天空，它瓦藍(lán)瓦藍(lán)，錦繡極了；我喜歡冬天……
冬天一個白色的季節(jié)，它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩，我想：我站在雪地里，雪花在我的身邊飄動，當(dāng)時我就覺得這個世界似乎只有我一個人一樣，似乎，我就是這個世界的主宰；我變成一個雪人，挺立在雪地里，守護(hù)著這片白茫茫的雪地，給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂。
實在，冬天是一個喜慶的季節(jié)，煙花爆竹都在冬天中點燃；都在冬天中拉開序幕；都在冬天中點燃了火焰。
冬天，一個可愛的季節(jié)，一個錦繡的季節(jié)，一個和諧的季節(jié)，更是一個白色的季節(jié)，有些人會覺得冬天不美，是由于他們體會不到冬天的那種美。
我喜歡冬天，喜歡白茫茫的雪地，我多么但愿，今年冬天可以下一場雪呀。
冬天，這個詞對我們每個人來說都不目生，而且我們現(xiàn)在糊口的季節(jié)就是冬天。冬天非常錦繡。
早晨起來，冬霧迷蒙了整個天空。天空仿佛隔著一層薄薄的白紗，霧披發(fā)之后，立刻泛起了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像一樹樹雪白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，宛如一株株白琢的樹，垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了雪白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，模糊置身于童話世界。
下雪了，路旁的樹木綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑像瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、貞潔的畫案。
天色徐徐暖了，書上的雪徐徐融化了，雪水順著樹干流下來，半溶的雪水，好似露珠一般，滴滴答答的落下來。
既然冬天這樣錦繡，那么冬天又是什么顏色的呢？
假如我問你的話，你一定會回答說：“冬天是白色的?！笨杉偃缒阏娴倪@樣說，那么你就真的大錯特錯了，白色并不代表冬天。
漫步在小花園中，昔日里爭芳斗艷的花兒們早已凋謝，唯有萬年輕和松樹還那么挺秀。萬年輕的葉子如同一把把利劍，松樹的身上仿佛插滿一枚枚綠色的繡花針。它們在嚴(yán)寒的季節(jié)里仍倔強的生長，顏色仍是那樣的綠。嗯，冬天是綠色的。
來到城市居民小區(qū)的邊緣，會看到許多泡桐和白枋。固然它們已經(jīng)失去了裝點它們的茂密油綠的葉子的權(quán)利，可它們那深棕的枝干依然可以抵抗的了冬天猛烈的寒風(fēng)。因此，冬天是棕色的。
看吧！冬天未必是白色的吧。冬天像一個巨大的調(diào)色盤，它能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍(lán)，秋天的金黃和深紅，還能調(diào)出三季的活潑與深沉。冬天是無比燦爛的，冬天的顏色是無比豐碩的。
冬天，你真的非常錦繡，你在我們的面前展現(xiàn)了一幅幅柔美的畫冊，也給我們帶來了許多的幸福和快樂！
轉(zhuǎn)眼間秋天下崗了，冬天接了它的班。冬天帶來了錦繡的雪花灑落在大地上，潔白的萬物就像換了新衣一樣。
冬天到了，身邊的樹枝都光禿禿怪可憐的，曾經(jīng)布滿生氣希望的小草也被白雪壓彎了頭，它不再隨風(fēng)搖擺了。但并不是所有的植物都低了頭，松樹哥哥和梅花姐姐正在迎著寒冷，一起玩耍著呢!
冬天的小溪和河流都結(jié)了冰，小朋友們在結(jié)冰了的河上玩。白皙的冰河被他們踩的很臟，變得沒有以前那么雪白、那么漂亮了。
冬天到了，小田雞和小蛇都冬眠了，饑餓的'狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所預(yù)備，它們現(xiàn)在不會像田雞、小蛇和狗熊一樣受餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛的小松鼠在樹洞里滑來滑去，有的還在枝頭上披發(fā)披發(fā)步，似乎是在張望著暖和春天是不是快要來臨了。
冬天到了，嚴(yán)寒披發(fā)步在我們身邊的每個角落。即使是沒有風(fēng)的時候，也長短常的嚴(yán)寒干燥。人們只要在雪窖冰天里站久一點，耳朵就會變得比雞冠還要紅。
冬天的風(fēng)是那么的大，蠻不講理的冬姑娘把樹枝給吹中斷了，樹枝依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發(fā)現(xiàn)，她可是跟吹中斷樹枝一樣不會客氣的，吹的你冷颼颼的，所以你只能躲在家中的被窩里溫暖過冬。
固然冬天是一個不大受人們歡迎的季節(jié)，她嚴(yán)厲起來的時候冷酷無情，讓人可怕。但是正由于有了冬天，才會有接下來錦繡的春天，才會有一年四季。
一年有四個季節(jié)，我最喜歡冬天。
冬天雖然沒有春天那么生機勃勃，也沒有秋天那么秋高氣爽，但是，我認(rèn)為冬天的雪是最美的！
冬天來了，好多花兒花都謝了，只有臘梅不怕冷，金燦燦的花朵，我不讓你，你不讓我地競相開放，一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的：“臘梅花，臉兒黃，身上不穿綠衣裳，大雪當(dāng)棉襖，風(fēng)來挺胸膛。別的花兒怕冬天，只有臘梅開得旺。”
冬天來了，馬路兩旁的樹都光禿禿的，像一個個和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒，它們還是碧綠碧綠的，一直站在那兒，一動也不動。
冬天來了，小動物們都去哪兒了？噢，原來它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜，它們都在舒舒服服地睡大覺呢！要等到來年春暖花開的時候才能見到它們。
冬天來了，真希望早點下雪啊，要是下雪了，小朋友們可開心了，他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等，多開心??！
冬天來了，景色也很美呢！當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽到了，穿上了厚厚的衣服，小動物們聽到了，都開始忙碌起來了。
我喜歡冬天，你呢？
嚴(yán)寒的冬，邁著沉重的步伐靜靜而至，大地在冬的腳步下，變得支離破碎，花朵失去了顏色，小草變得枯黃，連最后一片樹葉都被寒風(fēng)無情地帶走。冬狂笑著，它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽，誰讓我一襲暖意加身？是你，你的一份善舉，使我們的心靈裹上了一份暖意；是你們，你們的一個笑臉，使我們心中多了一份暖和；是他們，他們的步履，是我們的社會裹上了一襲暖意！就這樣，冬不狂笑了，風(fēng)不凜冽了，雪不狂飄了，一切的一切都變得那樣的溫情，一切只因你的存在善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央！
夜，讓冬毫無所懼的在大地呼嘯，注定這是個不安靜的季節(jié)，可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲，嚴(yán)寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng)，悄無聲息的來到了善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進(jìn)門，就被一陣柔美的樂聲所吸引，跟跟著樂曲我們來到了教室?？吹搅艘粡垙垷o邪的臉龐，一雙雙迷茫的眼睛，一只只泛紅的小手和一個個歡唱著的櫻唇，心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味，而不知何時淚珠已布滿眼眶，面前恍惚了看見我們的到來，他們顯得十分開心，小臉上也露出了久違的笑臉，我不再哭了，而是在旁邊悄悄的看著他們。
之后我們還來到他們的身旁，回答著他們提出的種種問題，不時還問他們幾句，固然說出的話不太清楚，但是在我們每個人的心中早已明了他們想說的。我們想著，他們癡癡的語言，笑了；他們看著，我們呆呆的笑臉，也笑了一
上午就在這樣的溫馨中渡過了，盡管我們有再多的不舍，再多的眷戀，也拗不外時間白叟那沖洗著時間的手，我們要走了。看著他們不舍的眼神，我的眼角劃過一縷憂傷，仿佛下一秒就要哭出來了！可他們似乎捕獲到了這一抹憂傷，用純摯的微笑回應(yīng)著我們，將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡，披發(fā)落在空缺的紙上，目生卻又認(rèn)識，看著照片，他們那些象征著純摯的笑臉，面前的透明卻恍惚了我多么但愿時光能帶走你們的一切的憂傷，或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂！讓你們純摯的笑臉永恒，讓冬日變得暖和！
涼爽的秋天過去了，天寒地選的多天到來了。
冬天，屋外瑞雪紛飛，房屋上，車上全都是厚厚的積香，路上的車子經(jīng)常打滑，人們都撐著傘，紀(jì)著脖子、路上的一道道車輪印，像一條條大蛇在液動。還有飄落下來的雪花，有的是開邊形的，有的是六邊形的，還有的是三角形的，這些雪花就像天空中的仙女，撒下的花辯。十分美麗!
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，操場上堆了許多的雪，同學(xué)們有的拿著掃帚，有的拿著鐵鍬，還有的拿著筐，正在掃雪，干得熱火朝天，我也加入到他們的行列。我們把一個個雪難，變成了穿著白棉襖的、活潑可愛的小雪人。我們在操場上打雪地雪球、互相追逐著，小手和胎蛋都凍得通紅，也沒人喊冷，操場上一片雙聲笑語。
啊!寒冷的冬天，美麗的大雪，是它給我們帶來了一個充滿歡聲笑語的世界。
相信大家都或多或少接觸過作文吧，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，寫環(huán)保作文需要注意哪些問題呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。你知道寫好一篇環(huán)保主題作文需要從哪些方面入手嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的“小學(xué)一年級環(huán)保小衛(wèi)士小作文”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！
我們的地球每年都會發(fā)生災(zāi)害：水災(zāi)、旱災(zāi)、泥石流、蝗災(zāi)、瘟疫。那為什么會發(fā)生災(zāi)害呢？啊，原來禍?zhǔn)鬃锟褪侨祟悺Ｈ祟惔罅靠撤淠?，使大片大片的森林隨即消失，沒有了森林的保護(hù)，洪水沖倒了房屋，使許多人畜喪命。再加上人們亂扔垃圾，破壞天然環(huán)境，才使得種種災(zāi)害年年發(fā)生。
前段時間連續(xù)大旱，西南五省泛起了人畜飲水難題；現(xiàn)在長江上游又鬧洪水，飛躍的洪水無處可去，便去攻擊城市。從表面上看，這肯定是氣候變化的緣故，但也不能忽視人類大肆砍伐樹木的根本。以這場洪水為例，長江中上游由于植被被破壞，所以使植被失去了攔截功能。云南砍伐熱帶森林種植橡膠、轉(zhuǎn)基因桉樹，湖北一帶縱火燒山，種植紙漿林。西南山地因為山高、坡陡、土壤抗蝕性差，降水量大，生態(tài)系統(tǒng)很脆弱。一旦將自然植被破壞，普通暴雨就可能會造成水災(zāi)。
中國建造大型水壩2.2萬個，占全世界大型水壩的45％。從旱災(zāi)發(fā)生頻繁來看，人類無停止地“改河建庫”，可能是導(dǎo)致長江水災(zāi)和旱災(zāi)的主要原因。
湖北素稱“千湖之省”，上世紀(jì)50年代，湖北面積百畝以上湖泊1332個，其中面積5000畝以上湖泊322個。然而，因為“圍湖造田”加上上游攔水，幾十年過去了，湖北每年消失15個百畝以上湖泊。
當(dāng)然，也恰是由于人類放肆地破壞環(huán)境，破壞大天然，才使人類故鄉(xiāng)地球的環(huán)境變得非常惡劣。
我們要從點點滴滴的小事做起，從我做起，盡我們的氣力保護(hù)環(huán)境，方法如下：“節(jié)約每一張紙，每一滴水，洗手的水沖廁所，洗衣服的水拖地，抹席子的水洗手，洗臉的水沖馬桶，上廁所少用紙，晚上出門關(guān)燈，出門能走路不要坐電動車，盡量不要坐汽車，節(jié)約能源。因為汽車和摩托車會排放尾氣，尾氣會污染空氣，從而造成二氧化碳增加，破壞環(huán)境。我們還要節(jié)約每一度電，少開空調(diào)，多吹電風(fēng)扇，由于吹電風(fēng)扇省電。我看見市場上有人賣田雞和蛇，我覺得那些人不保護(hù)動物，田雞吃各種害蟲，蛇吃老鼠，世界假如只有人類，沒有動物，地球的末日就要到了。為了保護(hù)我們的環(huán)境，要多種樹，休止砍伐樹木的行為，假如看見有人捉田雞或蛇，應(yīng)立即制止。
新學(xué)期開始了，我即將成為四年級的學(xué)生，為了保護(hù)我們的環(huán)境，我也將做出我的貢獻(xiàn)?？撤淠荆斐伤亮魇?，化工場排放污水，污染水資源，工廠的煙囪天天都在冒煙，包括汽車行駛排放的尾氣。這些我都無法去管，但我能做的是：不去踩踏草坪，不摘花草樹木，不將垃圾扔進(jìn)小河、池塘、溪流等，不去捕獲有益的昆蟲、動物，不隨地大小便等……
環(huán)境是由大家共同保護(hù)的，光靠我的氣力是不行的?；锇閭?，讓我們?yōu)榱司S護(hù)自己的家園、建設(shè)錦繡的地球村共同努力步履吧！
我是一滴水，一滴清澈明亮的水。我很愛做免費的旅游，跟隨著兄弟姐妹們旅游是一件非?？鞓返氖?。
我們從母親河出發(fā)，緩緩地流入清溪，我停下匆匆的腳步，觀賞小魚，我們在一起愉快地玩耍，它們圍著我跳舞，聽我講述旅途中的趣事；我問候水草，它們?nèi)彳浂许g性，在我的撫摸下翩翩起舞；我親吻鵝卵石，它們圓滑而堅硬，頑固地守在水底。
我玩累了，睡著了。當(dāng)我睡得正香的時候，我忽然覺得自己變輕了，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己向天空飄去。這時，灰塵哥哥來了，他很頑皮，包裹住我們，我忽地變重，不由自主向下落去。當(dāng)我驚惶失措的時候，我聽見孩子們哈哈的笑聲，他們開心地大喊起來：“下雨了！下雨了！”
突然，一個無情的聲音進(jìn)入我的耳廓：“快給我回去，現(xiàn)在的雨都是酸雨，有腐蝕性的！”
我看著孩子們驚恐的眼神，心里很難受，唉，變成酸雨也不是我的錯。我回到母親河，只見：一根根高聳的煙囪囂張地向空中噴著濃煙，一根根細(xì)長的污水管咕嘟咕嘟地排著污水，一棵棵挺拔的大樹在轟鳴的電鋸聲中倒下……
我期盼著你們能夠盡早醒悟，不要再污染環(huán)境，不要再亂排亂放，不要再砍伐樹木……不要再為眼前的利益所蒙蔽，離開了我們，你們也難以存活，傷害了我們就是傷害了你們自己！我盼望著有一天，我又變得清澈純潔，再也不會看到你們驚恐的神情！
清醒吧，人類！不要讓你們的眼淚變成地球上最后的一滴水！
節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們常常說，常常掛在嘴邊的，可真正做到的人又有幾人呢？是的，沒幾個人！節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞，并不會鋪張你的時間，步履吧！捍衛(wèi)自己的家園。
節(jié)約是什么意思呢？就是節(jié)能。假如現(xiàn)在不學(xué)會節(jié)能，那就糟了！由于全球氣溫正在逐漸上升，只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。好比：家住在小區(qū)，有電梯，可以多做“爬梯運動”；天色熱時，可以少開空調(diào)，多用“手動扇風(fēng)法”；打印時盡量雙面打印，節(jié)約紙張；洗衣服時多用手搓，少用洗衣機。每次就能減少10%的二氧化碳，固然不多，但一次次積下來都有兩個人一生的二氧化碳量排氣量了，再小的氣力也是一種支持。
留意環(huán)保，大家都知道！
現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市收留的現(xiàn)象。如：亂扔垃圾；亂吐痰；塑料袋滿天飛……等等。假如你能少扔點兒垃圾；不吐痰；盡量不使用塑料袋的時候，你已經(jīng)學(xué)會了環(huán)保。你要想再晉升一步環(huán)保意識，嘗嘗我的建議！第一，用過的紙可輪回利用，第二，不要隨手將廢物或糊口垃圾四處亂扔。第三，有車人士，盡量減少開車，一來減少廢氣污染，二來可以鍛煉身體。
實在，這些都是一些糊口中的小事，大家都能做到。只要處處留心和留意，每個人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的糊口方式，又省錢，又健康，又有利于節(jié)能減排，大家何樂而不為？步履吧！讓我們一起聯(lián)袂創(chuàng)建明天綠色的未來！
自古以來，地球——母親，用她那甘甜乳汁哺育著人類，孕育著世間萬物。地球上的萬物生靈在她的卵翼下，蓬勃生長。
地球——母親，給我們?nèi)祟悇?chuàng)造了一個柔美舒適的生存環(huán)境：那悠悠藍(lán)天，白云朵朵；那清山綠水、蒼松翠柏……把我們的糊口裝扮得如詩如畫，她為我們提供取之不盡，用之不竭的資源。她讓我們糊口在這如花似錦的宮殿里，讓我們的糊口更加絢爛多彩。可是現(xiàn)在，我們不但沒有答謝她，反而還不中斷地傷害她，摧殘她，讓那個錦繡的花園宮殿慢慢地消失。人們大量無節(jié)制地砍伐森林，破壞植被；大肆地修建工廠，排放廢水和煙塵，污染水源和空氣；大肆地開采礦物質(zhì)，臭氧層的穿洞、地質(zhì)結(jié)構(gòu)的破壞，使地球正走向毀滅。
世界上的人們啊，請你們趕緊收斂起對地球的種種不良行為吧，不要再傷害我們的地球母親了。請為自己的子孫昆裔、也為世界萬物，多做一些有益的事情吧！
假如你走在平坦的道路上看到了垃圾，請伸出你的雙手，將它撿起丟入垃圾桶；假如你披發(fā)步在湖邊，看到湖岸旁的廢紙，請你彎下腰，將它拾起放進(jìn)便池；假如你走進(jìn)森林里，看見有人在破壞植被，請張開你的口，及時制止他粗暴鹵莽的'行為；假如你是某公司的董事長，請吩咐你的員工，要科學(xué)排廢排污……假如每一個人都能從自己身邊的點滴小事做起，那我們糊口的環(huán)境何愁不夸姣？我們賴以生存的地球的生命何愁不能延續(xù)？
保護(hù)環(huán)境并不需要做多么驚天動地的事，僅只需要每一個人從小事做起，從自身做起。若每一個人都能夠伸出你的雙手，張開你的口，睜開你的慧眼，用上你的雙足，加上你的聰明，那么這個世界上所有的人會變成最美的人；世界上所有的植被會變成最美的植被；世界上所有的動物會變成最美的動物……
愿我們攜起手來，讓藍(lán)天變得更藍(lán)，讓綠水變得更綠！讓青山變得更青！
今天，爸爸給我講了以前的塘河故事。
以前的塘河有許多朋友，有楊柳姑娘給它梳理頭發(fā)，有小魚、小蝦、小烏龜和它玩耍。那時的塘河水很清，清的可以看見河底青褐色的石頭。水又是那樣的綠，綠的像是被周圍的綠樹和小草染過似的。經(jīng)常有一群群小魚在河里嬉戲。河水還可以用來洗衣洗菜，甚至可以用碗把河水舀上來喝。
夏天的時候，塘河又有了人類朋友。他們會游泳的，會像一只只小青蛙一樣，撲通＂一聲，跳入河里游泳，有的還會抓些螺絲回家做盤菜。不會游泳的，會坐在河邊拿著魚竿釣魚。
可后來的塘河，隨著瑞安經(jīng)濟的快速發(fā)展，已經(jīng)被大量的垃圾和從工廠里排出的污水污染了?？床灰娦◆~兒在水里嬉戲，端午節(jié)時也看不到賽龍舟了。只聞到的河水發(fā)出的撲鼻臭氣。這使我想起了一段順口溜＂六十年代洗衣做菜，七十年代水質(zhì)變壞，八十年代魚蝦絕代，九十年代洗不干凈馬桶蓋＂。塘河疼痛的昏過去了，它一定在想，以前我對你們這么好，你們卻不珍惜，恩將仇報。
如今，人們也知錯就改，要保護(hù)塘河了，用網(wǎng)把垃圾撈上來，讓附近的工廠搬到別處，不讓污水排到塘河里。讓水質(zhì)變好，塘河也蘇醒過來了，它現(xiàn)在一定又在說，謝謝你們把我身體里的垃圾清理掉，也阻止了要排到我身體里的污水。
我長大以后也一定要為保護(hù)塘河做出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)我們童話般的校園，每個人都能感觸感染到她的潔凈和錦繡。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條錦繡的風(fēng)景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！由于在我們的校園里，有個別同學(xué)亂扔垃圾，攀折樹枝，轔轢草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們錦繡潔凈布滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相當(dāng)?shù)摹?/p>
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們錦繡的校園多一份綠，添一份生氣希望，有一個恬靜的學(xué)習(xí)糊口環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極步履起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾步履，并但愿大家做到以下幾點：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，穩(wěn)定扔垃圾。
三、提倡“哈腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共舉措措施、穩(wěn)定涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾步履”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
今年是20xx年，我已經(jīng)31歲了，現(xiàn)在是一位環(huán)保節(jié)能的專家。
今年的環(huán)保節(jié)的上，我發(fā)明的自動電能轉(zhuǎn)換燈和太陽能汽車進(jìn)行了展出。自動電能轉(zhuǎn)換燈是能夠吸收太陽能來轉(zhuǎn)換成電能，可以使電燈發(fā)出亮光。自動電能轉(zhuǎn)換燈還配有遙控器，你可別小看了這支遙控器，它可是不用電池的，而是在有太陽的時候吸收和保留太陽能，在陰雨天它仍是能夠運用自如的遙控，不必?fù)?dān)心下雨仍是陰天不能遙控，解除人們的后顧之憂。遙控器在幾千米之內(nèi)都可以遙控得到，而且它的外殼都是塑料做的，可以回收再利用。遙控器的接口處用鐵板做的，所以不收留易被摔壞。假如你萬一沒有帶遙控器，家里的電燈沒關(guān)也沒問題，你只要用手機撥通家里的電話進(jìn)行操縱就可以了。自動電能轉(zhuǎn)換燈還有一個特點，假如房間里十分鐘沒有熱量，它就會自動的關(guān)閉，起到環(huán)保的作用。太陽能汽車和自動電能轉(zhuǎn)換燈一樣也是利用太陽能的，它排放出來的是氧氣，非常的`環(huán)保，它使用的遙控器和自動電能轉(zhuǎn)換燈一樣的，并且發(fā)念頭是聲控原理，它一旦確認(rèn)了你的聲音就可以將汽車發(fā)動，假如不是你的聲音它就會發(fā)出特殊的報警聲，還可以防止小偷呢!
環(huán)保和我們密不可分，時時刻刻都在我們的身邊，讓我們一起環(huán)保吧!使我們城市更錦繡!
古人言，母愛無所報，人生更何求!母愛是一處溫暖的港灣，母親永遠(yuǎn)是我們最值得尊敬的人，怎么寫出一篇精彩的贊美母愛的學(xué)生作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于贊美母愛的一年級小學(xué)生作文”，希望能為您提供更多的參考。
在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。
當(dāng)雞叫兩遍的時候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服?？傊瑡寢尩氖謺r時刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。
夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打戰(zhàn)，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地汁我說：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。不能穿了，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“俐、咧、咧”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠。我走到她的身邊，奪下刷皮靴的劇子，一邊說：“媽媽，我來洗?！眿寢岅P(guān)心地說：“振振，我來洗。”我怎么也不答應(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。
?。∥乙澝?，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽。
世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。在我的學(xué)習(xí)生活中，媽媽給了我無微不至的關(guān)愛，在媽媽的關(guān)愛中，我健康、快樂地成長著。
每當(dāng)遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發(fā)燒，又是拉肚子。媽媽非常著急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經(jīng)一夜沒合眼了。可她仍然面帶微笑地對我說：“可好點了?”聽著媽媽的話，我的心里酸溜溜的。
媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當(dāng)我取得好成績的時候，媽媽總是在遠(yuǎn)處高高地豎起大拇指，為我祝福；每當(dāng)我失敗的時候，媽媽總是鼓勵我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時候，我們一起去的三個好朋友，她們的成績都比我好。當(dāng)我得知比賽結(jié)果時，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我說：“比賽結(jié)果并不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，回家后我們還需要繼續(xù)努力，下次再和她們比一比，好不好?”
媽媽的愛數(shù)不勝數(shù)，媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻(xiàn)給媽媽無數(shù)的甜蜜，獻(xiàn)給媽媽無數(shù)的微笑。我愛我的媽媽，我的媽媽她又漂亮又勤勞。
少年的時候，對母親只是一種依賴；青年的時候，對母親也許只是一種盲目的愛；只有當(dāng)生命的太陽走向了正午，人生中有了春也開始了夏的時候，對母親才有了深刻的了解，深刻的愛戴。
回首悠悠往事，突然感到母親其實是一種歲月，從綠地流向一片森林的歲月，從小溪流向一池深湖的歲月。
隨著歲月的流逝，我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角，一縷白發(fā)已爬上了母親的鬢角。面對滄桑歲月留下的'印痕，我們卻難以分辨出來，老了的究竟是歲月，還是我們的母親。我們希望留下來的是刻骨銘心的母愛，還是點點滴滴、有血有肉的歲月。
我們在慢慢長大，當(dāng)我們認(rèn)為肩頭應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任，當(dāng)我們似乎可以傲視人生時，驀然回首，發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的母親仍以一種充滿無限憐愛，無限關(guān)懷，無限牽掛的目光從背后注視著我們。在母親的眼中，我們永遠(yuǎn)是依偎在她懷中的幼稚的孩子，無論漂泊多遠(yuǎn)，我們一刻也未曾離開過母親的視線的牽念。
沒有母親，人間將失去許多溫暖；沒有母親，生命將是一團漆黑。正是有了母親，當(dāng)我遠(yuǎn)離天涯獨步人生時，縱使千不順心、萬不如意，縱使痛苦銘心、哀怨纏身，我也會在艱難困苦中昂起頭來。母親那滿懷期待與渴盼的目光時時在我腦海中閃現(xiàn)，成為精神的寄托與拼搏的勇氣。
母親是一種歲月。每一縷白發(fā)，每一道皺紋，都象征著歲月的無情，記載著歲月的滄桑。終于，我們長大了，母親也老了，可是母親仍然在用她最后的火焰，向我們源源不斷地傳輸著生命的力量。
母親是一種歲月，值得我們永遠(yuǎn)拋淚感恩的歲月。
古人有許多贊美母愛的詩，如孟郊的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！?/p>
世界上每個母親都疼愛自己的孩子，我的母親也不例外，我是在母親的疼愛中一天天長大的。
母親愛我
小時候，不知道為什么，我特別饞嘴。為滿足我的營養(yǎng)，母親總是想方設(shè)法為我做好吃的。記得有一次，我哭鬧著要酥肉吃，家里正巧沒有了雞蛋，母親便急忙跑下樓去買，回來時氣喘吁吁，汗流滿面。來不及歇息，母親便忙了起來。和好了面，加熱了油，母親開始動手炸美味可口的酥肉?？煲鲥伭?，不知什么原因油花四濺，母親躲閃不及，手臂上起了許多紅腫的小水泡。我當(dāng)時站在一邊，心疼地對媽媽說：“別炸了，我不吃了?！眿寢岋@得很生氣的樣子，“這怎么行，都是媽媽的手藝不好，你想吃，疼點也不要緊?！背燥垥r，母親將一大盤子香噴噴的酥肉端上桌子，我吃得特別香甜，母親看著我有點不文雅的吃相，很開心地笑了。那一刻，我懂得了媽媽的愛！
還記得有一個深夜里，我突然生病，肚子疼得很厲害，在床上翻來覆去。母親把父親叫醒看著我，自己下廚房烤了大蒜給我吃。效果不理想，母親又急忙披上外套，到小區(qū)的診所為我拿藥，然后喂我吃藥，一直陪我到天亮。第二天，又和爸爸送我到醫(yī)院檢查，等到完全沒事了，母親才松了口氣，緊接著到學(xué)校去上她的課了。那時，我理解了媽媽的愛！
我愛母親
在母親的呵護(hù)和關(guān)愛中，我漸漸地長大。在生活中，我也學(xué)會了關(guān)心和疼愛母親。有一次，母親為我做了愛吃的紅燒肉，當(dāng)我習(xí)慣地將盤子轉(zhuǎn)向自己這邊時，發(fā)現(xiàn)她在津津有味地吃著青菜。我突然意識到，不對，為什么母親老是說她不喜歡吃肉吃魚呢，是不是對我太寵了。這時，我毫不猶豫地夾了一塊紅燒肉放到她的碗里，母親猛地一怔，臉上隨即涌上幸福的笑容?！爸x謝兒子”，母親細(xì)細(xì)地品嘗著，“兒子長大了，學(xué)會關(guān)心人了！”
是啊，母親給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們幸福，給了這世間最珍貴的情感。
讓我們真摯地說一聲：感謝您，母親！
讓我們深情地喊一聲：母親，我愛您！
母親是偉大的，母愛是無私的、是純潔的、是至高無上的、是真誠的、是永恒的、是不求回報的。在母親節(jié)來臨之際，我再此祝福天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福、長壽！
我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來不會用漂亮的衣服去裝扮自己，在她的衣柜里，總是那些平凡的不能再平凡的衣服，永遠(yuǎn)找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項光榮的職務(wù)，雖然她只是一個代教，工資只是其他老師的四分之一也不到，但她無怨無悔，對待工作一絲不茍，對待她的學(xué)生更是負(fù)責(zé)盡心，雖然重視孩子們的成績，但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經(jīng)常看到她放學(xué)后帶些卷子或作業(yè)批改，有時還會備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。
小時候，我不懂“愛”的真正含義，以為媽媽不愛我。很小時，我因做錯一件事而被母親打到手腫，現(xiàn)在我明白了，媽媽這是“恨鐵不成鋼”；五歲時，母親會讓我獨自在雪花飛舞，寒風(fēng)呼嘯的環(huán)境下去上學(xué)，現(xiàn)在我懂了，媽媽這是要我學(xué)會面對困難；九歲時，母親忍心讓我一個人坐公交去城里補課，現(xiàn)在我才知道其實媽媽一直尾隨著我，原來媽媽這是在鍛煉我的自立能力；十歲時，衣服和書包破了，媽媽讓我自己縫，再大一點了，母親就開始教我做飯，讓我從井里打水，讓我去地里鋤地干活，現(xiàn)在我明白了，這都是母親在慢慢的教我學(xué)會自立。其實母親是愛我的。
升入初中后，每次回到家，我總是滔滔不絕地向母親講許多學(xué)校的事，母親從不會嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細(xì)聽我講，耐心聽我講完后，便會慢慢的給我分析在某種事中我做對了什么，做錯了什么，錯在哪里，應(yīng)該怎么做。考試考砸時，媽媽不會批評我，而是先讓我自己找出錯的原因，然后與我一起分析，并告訴我以后該怎么做，鼓勵我，為我加油；考試取得好成績時，媽媽會夸我，但同時也會告誡我不要驕傲自滿，依然要努力學(xué)習(xí)，要保持甚至超越目前的好成績；
與同學(xué)鬧矛盾時，如果是我的錯，母親會讓我主動向?qū)Ψ降狼?，如果是對方的錯，母親會對我說，一個人不可能十全十美，再好的人也會有出錯的時候，讓我學(xué)會寬容，讓我原諒對方；當(dāng)我又交到新朋友時，母親由衷地為我感到高興，讓我一定與朋友們好好相處。久而久之，我倆養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每次回到家，我就說上沒完沒了，而母親呢?總是搬個小凳子坐在我一旁仔細(xì)聽我說……
母親，謝謝您！正是因為您的這種特殊的愛，才讓我學(xué)會自立，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會寬容，學(xué)會為人處世。母親，節(jié)日快樂！我愛您！
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“一年級寒假日記”。
青春年少時，我們將每天的心事寫于日記里。日記說白了就是每天所遇到的、所做的事情的記錄。寫日記也是與自己對話的一種方式，可以釋放情緒。不必為寫日記而煩惱了！以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)特地整理的“一年級寒假日記”，歡迎分享給你的朋友！
今天很早就起床了,我們要去參觀興隆熱帶植物園。這是國家AAAA級景區(qū),是個薈萃熱帶奇樹異草的世界,有許多稀有的熱帶水果。我在內(nèi)里看患上真是眼花狼籍了,還免費品嘗了六道植物園本身研制的茶水飲料,我最喜歡喝的是那道可可椰奶。
從植物園出來,我們又降臨了玉帶灘。玉帶灘是載入世界吉尼斯大全的沙灘半島,非常特別,它一邊是風(fēng)平浪靜的江水,一邊是波濤洶涌的大海,玉帶灘就像一條美麗的玉帶在三江進(jìn)口處把江水和海分隔開來。
有一首歌唱道:萬泉河水清又清.下午,我們降臨萬泉河漂流。泛舟清波之上,看沿岸椰影婆娑,嵩竹成林,熱帶風(fēng)光如詩如畫。我們在萬泉河上展開了一場激烈的水戰(zhàn),我毫不膽怯地站在船頭,不斷汲水開,玩患上不亦樂乎。
晚上又換了一家酒店,住在位于享有亞洲最標(biāo)致的椰夢長廊之佳譽的三亞海濱的望海樓酒店。晚上去海邊散步時,在地攤上買到了兩只還很新鮮的海星,爸爸還撿到被漁民丟棄的一只小河豚,小河豚因為被抓住了,氣患上肚子鼓患上大大的,身上的小刺也豎起來了?？上阉赖袅?我其實好想把它養(yǎng)在我的魚缸里。
這個星期，我感冒了，一連好幾天沒去上學(xué)。星期五，我才來到學(xué)校上學(xué)，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我看見張老師發(fā)下考試卷，我緊張得心里直發(fā)抖，因為這個星期老師教了什么我都不知道，我上個星期把數(shù)學(xué)書忘在學(xué)校了，我想：糟了，這下子倒霉了，這次考試我肯定考不好。拿到試卷以后，我認(rèn)真地做了起來，做著做著，我發(fā)現(xiàn)題目并不難，過了一會兒，我就把題目全做完了，我又仔細(xì)地檢查了一遍，我感覺我好像全做對了，我就把試卷交給了張老師。
到了下午，張老師發(fā)下改好了的試卷，我一看，我竟然得了一百分，哈哈，我真高興。
2月15日 星期四 晴天
今天我和公公一起跳繩。我一邊跳繩一邊編兒歌。公公還模仿我編了一個兒歌。
2月16日 星期五 雨天
今天我早上做了一個夢，夢見我和依依妹妹一起玩。依依妹妹把我所有的玩具拿走了。我就大哭起來。
2月17日 星期六 晴天
要過年了。今天是大年三十，舅舅和舅媽從上?；貋砹恕Ｍ砩衔覀円黄鸪粤四暌癸?。明天我就八歲了。
2月20日 星期二 陰天
今天我們一起到南京舅公公家去玩。
中午，我們看了文藝節(jié)目。
2月21日 星期三 晴天
今天我和琪琪一起玩，我們倆玩得很高興。我教她給芭比娃娃穿衣服。
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