具有校園圣誕節(jié)特色的晚會(huì)活動(dòng)方案合集4篇

學(xué)校圣誕節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案。

不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來(lái)。為了讓人們明白工作活動(dòng)中的重心，突出重點(diǎn)，我們要開(kāi)始著手安排合適的策劃方案了。策劃方案中要將工作活動(dòng)中的一切事宜進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。你們會(huì)寫(xiě)優(yōu)秀的策劃方案嗎？因此，欄目特意整理了具有校園圣誕節(jié)特色的晚會(huì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

具有校園圣誕節(jié)特色的晚會(huì)活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)背景

歡慶20xx年圣誕節(jié)，豐富校園內(nèi)學(xué)生的活動(dòng)，學(xué)生們?cè)谑フQ節(jié)當(dāng)天戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，裝扮圣誕樹(shù)，吃圣誕大餐，共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)主題

攜手共迎圣誕節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月xx日—12月xx日

四、活動(dòng)對(duì)象

各部門(mén)、社團(tuán)學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1。宣傳欄粘貼海報(bào)

2。食堂門(mén)口懸掛活動(dòng)橫幅

3。校內(nèi)公眾號(hào)文章宣傳

(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

圣誕樹(shù)、圣誕帽、彩帶、圣誕鐵汁、禮品

六、活動(dòng)流程

一、開(kāi)場(chǎng)舞蹈

由社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備，開(kāi)場(chǎng)炒熱晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，調(diào)動(dòng)大家的積極性。

二、魔術(shù)表演

有社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備。可邀請(qǐng)會(huì)魔術(shù)的同學(xué)準(zhǔn)備魔術(shù)來(lái)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表演

三、圣誕老人出場(chǎng)

派發(fā)小零食，邀請(qǐng)其他人合照

四、節(jié)目表演

圣誕節(jié)前由各部門(mén)分工準(zhǔn)備節(jié)目。

五、暖場(chǎng)小游戲

六、圣誕老人再次出場(chǎng)

向晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)全體人員派發(fā)禮品。

七、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

抽出幸運(yùn)來(lái)賓發(fā)放精心準(zhǔn)備的圣誕禮品。

八、交誼舞表演

播放交誼舞歌曲，讓全場(chǎng)來(lái)賓自由舞蹈

九、放圣誕歌曲，晚會(huì)結(jié)束

具有校園圣誕節(jié)特色的晚會(huì)活動(dòng)方案(篇2)

??

?? 一、活動(dòng)時(shí)間

?? 20xx年12月25日

?? 二、活動(dòng)地點(diǎn)

?? 本班教室

?? 三、活動(dòng)目的

?? 1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

?? 2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

?? 3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。

?? 四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

?? 1、教師準(zhǔn)備

?? 環(huán)境布置：策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程，教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾；

?? 活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。

?? 2、幼兒準(zhǔn)備

?? 為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)，幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

?? 3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備

?? (1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)；

?? (2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備；

?? (3)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

?? 星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！

?? 如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)。

?? 注：

?? 1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！

?? 2、為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝！

具有校園圣誕節(jié)特色的晚會(huì)活動(dòng)方案(篇3)

一、 活動(dòng)背景

圣誕節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié)。中西交流日益甚密，現(xiàn)在圣誕節(jié)也成了中國(guó)的一個(gè)流行節(jié)日，圣誕晚會(huì)的舉行可以豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們間的感情，共同構(gòu)造和諧美好的校園環(huán)境

二、 活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)各系同學(xué)之間的交流，同時(shí)了解更多西方文化，拓展課余生活，打造溫馨和諧的院校氛圍。

三、 主辦單位

xx科技學(xué)院心理咨詢(xún)中心

四、活動(dòng)對(duì)象

xx科技學(xué)院全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

地點(diǎn)：東門(mén)足球場(chǎng)主席臺(tái)側(cè)

時(shí)間：2016年12月25日晚上7點(diǎn)—10點(diǎn)

六、活動(dòng)安排

Ⅰ、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

① 宣傳工作

(1)學(xué)校宣傳：海報(bào)宣傳、互相告知和橫幅標(biāo)志

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：微博，各大Q群以及學(xué)校論壇宣傳

②物資準(zhǔn)備

(1)在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行嚴(yán)格分工，落實(shí)責(zé)任制。

(2)分成數(shù)個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)提前向?qū)W校方面申請(qǐng)借用場(chǎng)地，租借所需器材和道具，購(gòu)買(mǎi)物資以及現(xiàn)場(chǎng)裝飾。

(3)醫(yī)療用品

③人員安排

宣傳工作由宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)

場(chǎng)地申請(qǐng)及所需盛裝服飾(包括人員)由組織部門(mén)負(fù)責(zé) 場(chǎng)地布置及布置所需物資由文體部門(mén)負(fù)責(zé)

活動(dòng)過(guò)程所有舞蹈都由舞蹈部門(mén)帶起氣氛并事先訓(xùn)練好相應(yīng)舞蹈Ⅱ、活動(dòng)進(jìn)行工作

① 人員安排

由組織部門(mén)維持活動(dòng)秩序，發(fā)生緊急狀況靈活處理

安排人手在主席臺(tái)左右兩邊形成防護(hù)線并引導(dǎo)師生進(jìn)入活動(dòng)范圍圈內(nèi)

② 活動(dòng)流程

A.第一幕：西方風(fēng)情

晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)以具有圣誕特特色的音樂(lè)及雪花營(yíng)造一個(gè)溫馨幸福的氛圍。伴隨著音樂(lè)與雪花，身著盛裝的演員們從各個(gè)角落走上主席臺(tái)，并為大家送上圣誕的祝?！禡erry Christmas》。歌唱完畢，正式拉開(kāi)晚會(huì)的序幕。接下來(lái)，一段愉快活潑的爵士舞將帶動(dòng)晚會(huì)的氣氛(需提前找人訓(xùn)練舞蹈)。再唱上一首Lady Ga Ga的《Poker Face》讓每個(gè)人都high起來(lái)。

B.第二幕：廣場(chǎng)狂舞

本幕通過(guò)主持人的引導(dǎo)，將音樂(lè)逐漸切換成廣場(chǎng)舞的歌曲，便到了我們的第二幕。盛裝上演的演員(雪人、圣誕老人、禮物盒子等)都在激情的跳起心協(xié)廣場(chǎng)舞。

C.第三幕：圣誕祝福 具體步驟：

1、在晚會(huì)前兩天我們會(huì)提前做好準(zhǔn)備通知同學(xué)們帶一張寫(xiě)有姓名、圣誕祝福和希望的小賀卡、小卡片或小紙條并可以寫(xiě)下聯(lián)系方式。

2、晚會(huì)當(dāng)天同學(xué)們進(jìn)場(chǎng)后便可由“圣誕老公公”們背幸運(yùn)麻袋去觀眾入口收取，更可活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3、收好賀卡后圣誕老公公上臺(tái)由主持人當(dāng)場(chǎng)抽取兩份并送上精美禮品(圣誕老人帽子和胡須為普通獎(jiǎng)，大獎(jiǎng)為圣誕老人大公仔)。

4、幸運(yùn)兒誕生、歡樂(lè)的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行，此時(shí)圣誕老公公們將幸運(yùn)袋里的卡片發(fā)給每個(gè)觀眾(隨機(jī))，每個(gè)同學(xué)將會(huì)收到一份別人精心制作的賀卡，通過(guò)賀卡上信息我們不僅可以相互收到別人的祝福，了解別人的愿望，更多了一次成為好朋友的機(jī)會(huì)。

Ⅲ、活動(dòng)結(jié)束工作

① 人員安排

由組織部全體收拾場(chǎng)地，清理垃圾并歸還租借用品，其他部門(mén)則留下部分人手協(xié)助組織部門(mén)場(chǎng)地收拾。

② 總結(jié)得失

由各部門(mén)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行全方位總結(jié)。

七、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)過(guò)程保持秩序確保無(wú)人員受傷

2、主題突出。

3、加強(qiáng)宣傳。

4、重視總結(jié)，評(píng)優(yōu)表?yè)P(yáng)。各部門(mén)成員必須認(rèn)真做好總結(jié)工作。

5. 場(chǎng)地、設(shè)備等資源要準(zhǔn)備到位。

具有校園圣誕節(jié)特色的晚會(huì)活動(dòng)方案(篇4)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具；

2、喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維；

3、滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各種形狀的`彩色紙，橡皮筋、音樂(lè)；

2、紙碟(開(kāi)眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等；zqmbj.cn

3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi)，引導(dǎo)幼兒觀察。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、引起興趣

請(qǐng)小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請(qǐng)小朋友先閉上眼睛，聽(tīng)到老師小鈴的聲音才睜開(kāi)眼睛好嗎?

2、幼兒觀察

你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。

你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想，你做一個(gè)怎么的面具，想好再做。

3、幼兒制作，教師指導(dǎo)。

1、粘貼；

2、水粉、蠟筆；

3、印畫(huà)；

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒，鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。

4、新年舞會(huì)

請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧！

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幼兒園圣誕節(jié)雙語(yǔ)晚會(huì)活動(dòng)方案

圣誕節(jié)，對(duì)于雙語(yǔ)幼兒園來(lái)說(shuō)，是進(jìn)行幼兒英語(yǔ)教學(xué)成果展示的好時(shí)機(jī)，幼兒園要好好把握這個(gè)歡慶節(jié)日，精心策劃幼兒園圣誕節(jié)雙語(yǔ)晚會(huì)活動(dòng)方案，讓家長(zhǎng)看到幼兒園英語(yǔ)的教學(xué)效果，同時(shí)，又能和幼兒一起歡度圣誕。

第一幕：圣誕前夜（4分55秒）

音樂(lè)：賣(mài)火柴的小女孩

老師：一切都是那么的安靜，房子，街道，還有雪花。隱約能聽(tīng)到人們?cè)诩覛g聚時(shí)快樂(lè)的笑聲，路人匆匆，雪花紛飛。只有一個(gè)獨(dú)孤且微弱的聲音在哀救：

學(xué)生：Sir，Merry Christmas, do you want some matches? Sir, do you want some matches? Sir…sir…wait…

老師：她有許多火柴，全部都包在一個(gè)舊圍裙里，手里拿著幾跟。她沿街叫賣(mài)，但是沒(méi)有一個(gè)人理她。他又餓又凍的往前走，雪花落在金黃的長(zhǎng)發(fā)上。

學(xué)生：（孩子隨著音樂(lè)跳舞邊說(shuō)）。Sir, do you want some matches. Sir…sir…wait…

老師：小女孩走到一戶人家的窗下。是一棵圣誕樹(shù)。她大聲叫到。

學(xué)生：Christmas tree, Christmas tree.

老師：她劃著一根火柴。

學(xué)生：Mommy, look, I have a Christmas tree. I have a Christmas tree. Oh no.

老師：小女孩失望極了，急忙劃著了兩根火柴。

學(xué)生：Mommy, look, this time, I have a turkey and many presents.

老師：這次小女孩叢容地劃著了所有的火柴。眼前一片光明。媽媽出現(xiàn)了。

學(xué)生：Mommy, mommy, I can see you. I can see everything. Please, please bring me back to you. Mommy I love you. (慢慢躺在地上)

老師A：（小女孩，她，死了。小臉上留下了微微的笑容，她終于和她的媽媽去了幸福的地方。

老師B：同時(shí)，老師B走到小女孩面前，跪下，把她抱在懷里，起立，走到中間，別的孩子也起立跟著老師一起走到中間。老師B輕輕地親小女孩的臉頰。小女孩復(fù)活，從老師B懷里走下來(lái)和其他小朋友一起去找到自己的爸爸媽媽。

老師A：圣誕節(jié)是全家團(tuán)聚的時(shí)候，每個(gè)人都能得到一個(gè)禮物，但同時(shí)有更多的人們得不到禮物?，F(xiàn)在請(qǐng)大家把眼睛閉起來(lái)一起為他們默默地祈禱，其實(shí)這種發(fā)自?xún)?nèi)心的祈禱才是最寶貴的禮物。

第二幕：圣誕節(jié)快樂(lè)（2分26秒）

(音樂(lè)) We wish you a Merry Christmas 隨著音樂(lè)，所有的老師向家長(zhǎng)及小朋友們發(fā)放小禮物，并且互相擁抱問(wèn)候：“Merry Christmas. 圣誕快樂(lè)?！?/p>

第三幕：歡歌笑語(yǔ) （根據(jù)園內(nèi)實(shí)際要求調(diào)整時(shí)間）

老師根據(jù)自己的編排來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。下面提供參考人物劇劇本。

人物：白雪公主、老王后、新王后、獵人、七個(gè)小矮人、王子、小動(dòng)物（5個(gè)）。

道具：小動(dòng)物頭飾、皇冠、槍、矮人帽、七張板凳、七個(gè)杯子、魔鏡、洋娃娃、一張桌子、蘋(píng)果（一半紅一半綠）、頭巾、籃子。

演員表：老師根據(jù)本班孩子性格特點(diǎn)自定。

劇情：

（幕啟）

老王后：（懷抱洋娃娃，哄小孩，戴圍巾）

旁白：It’s a cold winter day. A baby, her name is Snow White, was born. She is very beautiful.

人們：（上場(chǎng)，圍住老王后，手摸娃娃臉）

旁白：The queen loves her. Everybody loves her. （播放音樂(lè)Lazy Mary，人們、老王后下場(chǎng)）（點(diǎn)擊下載背景音樂(lè)Lazy Mary）

（音樂(lè)起，動(dòng)物和公主跳上場(chǎng)，老王后上場(chǎng)睡床上）

旁白：The animals love her, too.（音樂(lè)漸弱）

動(dòng)物：（一個(gè)人上場(chǎng)）Snow White! Snow White! Your mother is ill.（焦急）

公主：Mum! Mum! （邊跑邊下，動(dòng)物跟下）

（公主上臺(tái)圍在床前，小動(dòng)物上）

公主：Oh! Mum. No! No! What’s wrong with you?

老王后：（摸公主的臉）My dear. I love you for…ever…（手垂下，臉歪，死去）

（音樂(lè)悲慘，抬老王后下，公主坐地上哭）

（音樂(lè)歡快，新王后上，圍公主走一圈，瞟一眼）

旁白：A new queen comes. She is beautiful but bad.（公主無(wú)奈，小動(dòng)物氣憤）

魔鏡：（音樂(lè)起，上場(chǎng)）

旁白：This is a magic mirror.

新王后：Mirror, mirror. Who is fairest of all?

魔鏡：Not you. Snow White.

新王后：No! No! No! （回頭對(duì)獵人說(shuō)）Kill Snow White!

獵人：（上場(chǎng)，半跪低頭）Snow White?（抬頭） But …

新王后：Kill her!

獵人：（低頭，無(wú)奈下場(chǎng)）

（馬蹄聲。公主拎裙跑，馬擋公主前面，）

公主：（雙膝跪下）Help me, please! Please! （乞求）

獵人：（思考一會(huì)兒）All right. Go, Snow White.（把舉起的槍放下，馬讓道）

公主：（邊跑邊說(shuō)）Thank you! Thank you! （獵人下，公主繼續(xù)跑）

公主：（四下張望，來(lái)到門(mén)前）May I come in?（敲門(mén)，無(wú)人答）Anybody here?（推門(mén)進(jìn)，數(shù)）One, two, three,… Oh, seven chairs and seven cups. Who live here? （打個(gè)哈欠）I’m too tired.（抽出凳子，坐凳上）Oh, I’m too thirsty.（喝兩杯，邊打哈欠邊睡）

（歡快音樂(lè)Bingo，小矮人上場(chǎng)）

小矮人：（推門(mén)，進(jìn)來(lái)，跑到桌前）

小1：Who sat here? （手指椅子）

小2：（拿起杯子）Who drank this?

其：Who is it? （互相看，納悶）

小3：（跑到最后一張椅子）Who’s sleeping here? （大家圍上）

小4：Look! She’s sleeping.

小5：She’s beautiful!

小6：Shush！Let her sleep!

其：（躡手躡腳走開(kāi)）

（天亮，放音樂(lè)）

公主：（伸懶腰）

小矮人：（上場(chǎng)）Good morning!

公主：（嚇大跳）Who are you?

小7：We are the masters of this house. What’s your name?

公主：I’m Snow White.

小1：Why are you here?

公主：（哭）My mother is dead. The new queen wanted to kill me. So …

小矮人：（點(diǎn)頭）

小2：What an evil queen!

小3：I’ll help you.

小4：Me too.

其：（一起）Me too.

小5：Stay with us, ok?

公主：Thank you.

（大家手拉手圍成一個(gè)圓圈，跳舞The More We Get Together）

（音樂(lè)起，邪惡）

魔鏡：（上場(chǎng)）

新王后：（上場(chǎng)，奸笑，邊照鏡邊問(wèn)）Mirror, mirror! Who（拖腔）is fairest of all?

魔鏡：Not you! Snow White!

新王后：What? （生氣）I’ll kill her!

（音樂(lè)，邪惡）

新王后：（一轉(zhuǎn)身，拿出一個(gè)蘋(píng)果，壞笑）Heng！Snow White!

（公主一人在家，邊哼歌邊擦桌，拎裙轉(zhuǎn)圈）

新王后：（上場(chǎng)）Apples! Apples! Buy some apples! （拎籃子）

公主：（聽(tīng)）Apples?（開(kāi)門(mén)）Hello!

新王后：Oh! You’re so beautiful! Give you a beautiful apple.（遞）

公主：（接過(guò)蘋(píng)果）Oh! How lovely! （咬一口，倒下死掉）

新王后：（跑過(guò)去，看看，探探呼吸，拿掉頭巾，大笑著離開(kāi)，音樂(lè)Row, Row, Row Your Boat）Mirror, mirror! Who is beautiful?

魔鏡：It’s you.

新王后：（大笑，邊笑邊下）

（小矮人夜晚在回家的路上，音樂(lè)Twinkle Twinkle Little Star）

小1：Oh! What happened?

其：（大家跑去）Snow White! Snow White! Wake up! Wake up!

小2：Oh! She died!

（小矮人抬起公主，放到床上，哭）（音樂(lè)，馬蹄聲，王子上）

小3：Poor Snow White!

（王子上場(chǎng)，音樂(lè)Yankee Doodle，走上前看到白雪公主）

（點(diǎn)擊下載音樂(lè)Yankee Doodle）

王子：Oh! What a beautiful girl! I want to marry her.

小4：But you can’t. She is dead.

王子：（搖頭）Oh! No!（搖公主）Snow White! Snow White!

公主：（咳嗽，吐蘋(píng)果）What happened?（對(duì)王子說(shuō)）Hello!

小矮人：（驚訝）

王子：（單膝跪下）Marry me, Snow White.

小5：Snow White, the prince helped you!

公主：（看看大家，害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭）

小矮人：（手拉手轉(zhuǎn)圈）

新王后：Mirror, mirror. Who is fairest of all?

魔鏡：Not you. Not you. Snow White.

新王后：No! No! （邊說(shuō)邊后退）

（魔鏡碎了，王后倒下死掉）

（王子扶公主下床，手拉手）

小矮人：The prince helped you.

公主：Thank you, prince! I love you!

王子：Snow White，I love you. Let’s go.

小矮人：Oh, oh, hooray! Oh, oh, hooray! （所有的孩子與老師邊唱邊舞，音樂(lè)If You Are Happy）

(The end)

第四幕：午夜鐘聲 (4分54秒)

老師：（老師和小朋友提前編舞，舞的內(nèi)容就是老師旁白的內(nèi)容，音樂(lè)Silent Night）（點(diǎn)擊下載音樂(lè)Silent Night）圣誕節(jié)這天，小朋友是最高興的了。他們得到了禮物，更重要的是他們得到了祝福，同時(shí)也祝福了他們。午夜降臨，所有的小朋友都掏出來(lái)自己喜歡的祙子掛在了床頭，然后甜蜜地睡著了。老師們扮演圣誕老人，悄悄地走來(lái)給每只小補(bǔ)祙子放了一個(gè)禮物。微笑地看看孩子，繼續(xù)給別人小朋友發(fā)禮物。最后，圣誕老人悄悄地坐在小鹿雪翹上飛走了。

第五幕：圣誕節(jié)的早晨 (1分21秒)

老師：第二天，也就是圣誕節(jié)的早晨，小朋友們?nèi)嘀请鼥V的小眼睛起來(lái)了。突然發(fā)現(xiàn)了好多好多的禮物。他們太高興了。他在站在一起，一起感謝圣誕老人的祝福。小朋友交換禮物。歌曲開(kāi)始播放：We wish you a Merry Christmas. (1分21秒)。

教師：這一年里，我們的小朋友和Teddy一起成長(zhǎng)，一起游戲，學(xué)到了許多好玩的游戲和好聽(tīng)的歌曲，并且愛(ài)上了美麗的英語(yǔ)。這也要感謝爸爸媽媽們給我們的小寶貝們的關(guān)心和鼓勵(lì)。小朋友們我們要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么??？

學(xué)生：Daddy，Mommy I love you！

Sing the song together:

Hello mommy hello mommy，

Hello hello I love you，

Hello daddy hello daddy

Hello hello I love you

Hello hello hello hello hello hello I love you

Daddy mommy daddy mommy daddy mommy I love you

結(jié)語(yǔ)：最后，我們祝愿各位家長(zhǎng)、小朋友們圣誕節(jié)快樂(lè)。

打造一流校園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案推薦4篇

不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地。為了順利的完成活動(dòng)目標(biāo)或者工作目標(biāo)，往往就需要提前準(zhǔn)備好合適的策劃方案。策劃方案要細(xì)致周密，操作性強(qiáng)又不乏靈活性。你的認(rèn)知中策劃方案也是這樣的嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦打造一流校園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能為你提供參考！

打造一流校園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

背景：

一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)又是一個(gè)狂歡的好日子。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的日子；孩子更愛(ài)學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。收獲知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

目的：提供一個(gè)平臺(tái)，讓孩子在快樂(lè)的時(shí)光里喜歡英語(yǔ)，增加與學(xué)校的感情，同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭！

主題：

圣誕闖關(guān)夜，大獎(jiǎng)等你拿，你敢來(lái)嗎?

內(nèi)容：

以游戲闖關(guān)的形式，總共四關(guān)，有個(gè)人及團(tuán)隊(duì)合作共同完成(選拔選手時(shí)以石頭剪刀布的方式，公平公正)，誰(shuí)參加的項(xiàng)目多，拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎(jiǎng)品一份

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

一等獎(jiǎng)一名：瘋狂遙控越野賽車(chē)或超大抱抱熊

二等獎(jiǎng)兩名：炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈

三等獎(jiǎng)三名：旋轉(zhuǎn)水杯

活動(dòng)人員：

新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)

一位好朋友共同參加

地點(diǎn)：XXX外語(yǔ)學(xué)校

時(shí)間：12月22日、23日

流程

準(zhǔn)備階段

1、前臺(tái)布置、教室的布置：板書(shū)、音樂(lè)、圣誕樹(shù)、氣球、彩帶、圣誕裝飾物

2、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)及展示；

3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人：各班代課老師

4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級(jí))

舉辦階段

1、前來(lái)學(xué)員的安排及疏導(dǎo)，等待活動(dòng)的開(kāi)始

2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組

3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開(kāi)始游戲

4、游戲進(jìn)行

一號(hào)教室：游戲名稱(chēng)：搶凳子

游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起，6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰，以此類(lèi)推，決出最后的獲勝者。

道具：凳子5個(gè)

二號(hào)教室：

游戲名稱(chēng)：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))

參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加

游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)，每組猜4個(gè).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

三號(hào)教室

游戲名稱(chēng)：三打白骨精

游戲規(guī)則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。

四號(hào)教室

游戲名稱(chēng)：稍息立正

游戲規(guī)則：請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息，看看誰(shuí)的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。

游戲道具：無(wú)

結(jié)束階段

游戲完成后各自回到各自的教室說(shuō)明抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況

時(shí)間：12月23日(星期日)下午6點(diǎn)

地點(diǎn)：xx外語(yǔ)學(xué)校前臺(tái)。

打造一流校園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

一.主題：我秀我風(fēng)采，越秀越精彩

流程：1)主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白

2)節(jié)目表演

3)圣誕老人活動(dòng)

4)感恩環(huán)節(jié)

5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

6)主持人致結(jié)束詞

二.前期準(zhǔn)備

場(chǎng)地：1)學(xué)校多媒體教室

2)據(jù)學(xué)校實(shí)力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?huì)所

宣傳：1)海報(bào)： 提前設(shè)計(jì)大副海報(bào)張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛，總體要求：活動(dòng)

公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤，排版美觀大方，主題突出。

2)文案： 雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢(mèng)想中的禮物與歡樂(lè)悄悄的降臨，紅白相間的色調(diào)，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺(jué)到了那種獨(dú)特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福；映襯在其中的雪蓮花，圣潔無(wú)暇，與整個(gè)圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的`動(dòng)感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏，更會(huì)讓這個(gè)圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無(wú)盡的驚喜，

3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

4)設(shè)計(jì)漂亮的邀請(qǐng)函：讓學(xué)生邀請(qǐng)自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請(qǐng)一個(gè)朋友和一個(gè)家人來(lái)參加自己的晚會(huì)。教師可以提前鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)函給自己的家人和朋友，教師也可以對(duì)內(nèi)容加以指導(dǎo)(內(nèi)容要誠(chéng)懇感人，讓學(xué)生全部融在對(duì)節(jié)日的期盼之中)。

通知：1).11月份就安排教師有意識(shí)地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會(huì)。同時(shí)告訴孩子，可以邀請(qǐng)自己的朋友來(lái)參加。孩子一般都會(huì)很早地考慮要邀請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加。

2).11月份將大型海報(bào)張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開(kāi)始，讓孩子們開(kāi)始感覺(jué)興奮。

3).12月份精美的圣誕禮物開(kāi)始展示在學(xué)校的禮物柜臺(tái)、邀請(qǐng)函開(kāi)始發(fā)放。(注意邀請(qǐng)函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會(huì)容易過(guò)，太晚了統(tǒng)計(jì)孩子的時(shí)間不夠。)

4).活動(dòng)前兩周，會(huì)場(chǎng)的各種布置開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)和準(zhǔn)備。

物資：1).會(huì)場(chǎng)大幅背景的噴繪

2).會(huì)場(chǎng)的周?chē)教幉贾脷馇颉⒉蕩?、和圣誕的相關(guān)物品

3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽

4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來(lái)定、1，000人的晚會(huì)至少需要各自準(zhǔn)備4套

5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)

6).熒光棒每人一根、整個(gè)會(huì)場(chǎng)將會(huì)紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會(huì)讓會(huì)場(chǎng)閃閃發(fā)亮

促銷(xiāo)：1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名寒假樂(lè)園課程或者春季課程贈(zèng)送圣誕禮物

2)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)《異口同音》可免費(fèi)參加培訓(xùn)、報(bào)名參加其它綜合類(lèi)課程可享受9折優(yōu)惠。

3)在會(huì)場(chǎng)的外面搭好接待臺(tái)并擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點(diǎn)的禮物)一般對(duì)孩子的吸引力會(huì)比較大，而家長(zhǎng)在圣誕的這天也會(huì)滿足孩子的需求

4)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見(jiàn)所發(fā)文件夾中的圖片資料)

5)在會(huì)場(chǎng)的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來(lái)、讓家長(zhǎng)對(duì)老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時(shí)尚、漂亮)

三.現(xiàn)場(chǎng)解析

場(chǎng)地：

場(chǎng)地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會(huì)，二是在學(xué)校用自己的多媒體教室！

不建議在外面租大會(huì)場(chǎng)，第一成本太高，耗費(fèi)的人力物力財(cái)力太高，第二，學(xué)校若有1000人，一個(gè)孩子一位家長(zhǎng)，再加上一些新生家長(zhǎng)，最少也要租2016個(gè)座位的場(chǎng)地，第三，家長(zhǎng)最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個(gè)孩子都上臺(tái)。但若學(xué)校希望通過(guò)本次活動(dòng)提高當(dāng)?shù)仄放朴绊懥?，大型晚?huì)非常有必要！

這里主要介紹怎么樣整合時(shí)間在自己學(xué)校教室開(kāi)展圣誕晚會(huì)！

由于我們有場(chǎng)地限制，因此，我們可以都多做幾場(chǎng)。

如圖，今年平安夜、圣誕節(jié)為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場(chǎng)晚會(huì)，分別是23號(hào)晚上、24號(hào)上中晚、25上中晚！每班最少出2個(gè)節(jié)目。

每一個(gè)晚會(huì)讓兩個(gè)老師負(fù)責(zé)，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負(fù)責(zé)，并且他們也擔(dān)當(dāng)主持人工作！

會(huì)前：

1)在開(kāi)始之前，可以通過(guò)投影儀播放一些原版迪尼斯動(dòng)畫(huà)片，吸引學(xué)生的注意力使得會(huì)前不至于現(xiàn)場(chǎng)混亂，也能讓家長(zhǎng)感覺(jué)到學(xué)校時(shí)刻都在營(yíng)造一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍；

2)學(xué)生坐在前面，家長(zhǎng)坐在后面，用膠帶把氣球站在兩個(gè)區(qū)域分界處，不能越線，否則會(huì)影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，家長(zhǎng)座位可以少擺放一點(diǎn)，盡管我們要求家長(zhǎng)一定到場(chǎng)，但還是有因事不來(lái)的，另外，當(dāng)晚會(huì)質(zhì)量提高了，家長(zhǎng)其實(shí)更愿意站著觀賞。

主持人開(kāi)場(chǎng)

1)最好是兩位老師帶兩位學(xué)生，老師一組，一個(gè)說(shuō)中文，一個(gè)說(shuō)英文；學(xué)生一組，一個(gè)說(shuō)中文，一個(gè)說(shuō)英文；

2)主持流程：?jiǎn)柡茫晕医榻B，感謝，活動(dòng)意義，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，分組競(jìng)賽，宣布開(kāi)始

3)晚會(huì)串場(chǎng)時(shí)，一定要宣布分組紀(jì)律分?jǐn)?shù)，建議只分兩個(gè)大組，舞臺(tái)旁邊設(shè)有記分板，例如：每加一分，給那組樹(shù)上貼一個(gè)蘋(píng)果，然后激勵(lì)學(xué)生喊口號(hào)：“banana banana go go go！”，“apple apple yeah yeah yeah”

節(jié)目表演

1)開(kāi)場(chǎng)最好是教師的集體節(jié)目，然后是學(xué)生節(jié)目。學(xué)生節(jié)目以集體為主，盡量讓所有學(xué)生都上臺(tái)，展現(xiàn)風(fēng)采。有特殊才藝的個(gè)體學(xué)生一定要著重挖掘及烘托，他們將是全場(chǎng)的亮點(diǎn)！

2)學(xué)生節(jié)目可展示惟樂(lè)音標(biāo)手勢(shì)操，其他教材的英語(yǔ)故事、話劇等等，為我校課程做宣傳

圣誕老人活動(dòng)

1)節(jié)目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著“jingle bells”的歡快節(jié)奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來(lái)，不時(shí)摸摸學(xué)生的頭，掐掐臉！

2)上臺(tái)后，音樂(lè)不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆！

3)圣誕老人必須為活潑開(kāi)朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒(méi)有可找其他男生扮演，盡量不要讓學(xué)生認(rèn)出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，不會(huì)英語(yǔ)可在要宣布規(guī)則等對(duì)主持人耳語(yǔ)幾句，主持人故意說(shuō)圣誕老人不懂中文，主動(dòng)為大家翻譯！

4)圣誕老人千萬(wàn)不要在臺(tái)上揮灑禮物，這樣會(huì)引起臺(tái)下瘋搶?zhuān)菀壮霈F(xiàn)安全事故，上臺(tái)做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒(méi)發(fā)完，圣誕老人離場(chǎng)時(shí)可把紅包裹留給主持人做激勵(lì)工作，也可讓圣誕老人在門(mén)外等候，散場(chǎng)時(shí)，大家排隊(duì)出門(mén)，一人發(fā)一個(gè)糖果或其他禮物。學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案。

4)游戲推薦：游戲環(huán)節(jié)背景音樂(lè)選擇動(dòng)感勁爆一點(diǎn)的歌曲，主持人宣布規(guī)則后，

1.邀請(qǐng)最積極的學(xué)生上臺(tái)，站成一排，每個(gè)孩子后方放一個(gè)氣球，當(dāng)主持人喊道“go”的時(shí)候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺(tái)下人監(jiān)督，最快坐爆的那個(gè)學(xué)生能夠接受主持人的考驗(yàn)，主持人出題，他若答上來(lái)，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動(dòng)作，送個(gè)兩個(gè)禮物，其他同學(xué)一個(gè)禮物！

2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過(guò)自己滑稽的動(dòng)作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)，臺(tái)下學(xué)生舉手用英語(yǔ)回答，答對(duì)了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個(gè)可愛(ài)的馬步，雙手在正前方畫(huà)一個(gè)方形后，做敲鍵盤(pán)狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側(cè)，雙腿微屈，全身抖動(dòng)，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接?xùn)|西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。(可做本活動(dòng)壓 軸題目)

打造一流校園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

一、 活動(dòng)意義

豐富學(xué)生校園生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，樹(shù)立外語(yǔ)系大學(xué)英語(yǔ)二課堂活動(dòng)中心在同學(xué)們心中的形象，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。

二、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：12月21日(星期六)晚上7：30

地點(diǎn)：XX人文科技學(xué)院新體育館

三、 活動(dòng)對(duì)象

本校全體師生

四、 活動(dòng)宣傳

(一) 宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會(huì)的內(nèi)容和活動(dòng)的意義，讓大家能更積極地參加本次活動(dòng)，感受晚會(huì)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)同學(xué)的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過(guò)本次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語(yǔ)二課堂活動(dòng)中心在全校的影響。

(二) 宣傳計(jì)劃：活動(dòng)宣傳分為兩個(gè)階段

(1) 前期宣傳

1. 下班做問(wèn)卷調(diào)查：11月11-17日(負(fù)責(zé)人：左XX)

利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會(huì)全體成員到各班進(jìn)行宣傳，并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷(問(wèn)卷是為收集同學(xué)們的想法和意見(jiàn)，其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會(huì)，你最喜歡的節(jié)目類(lèi)型，你喜歡的會(huì)場(chǎng)情景，你最喜歡的`圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應(yīng)用于晚會(huì)籌辦。設(shè)有10個(gè)意見(jiàn)采納獎(jiǎng)，對(duì)積極提出有效建議的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2. 節(jié)目征集宣傳：11月11日至17日(負(fù)責(zé)人：李XX)

以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營(yíng)造圣誕氛圍，提高圣誕晚會(huì)關(guān)注度，吸引同學(xué)積極參與，申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。

(2) 后期宣傳

1. 海報(bào)宣傳：12月18日早貼(負(fù)責(zé)人：吳XX)

12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語(yǔ)樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫(xiě)真海報(bào)9張，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行較全面的介紹，海報(bào)的版式要求透出晚會(huì)的氣氛，新穎，突出活動(dòng)的XX點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)

2. 橫幅宣傳：12月19日(負(fù)責(zé)人：楊XX)

12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場(chǎng)和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動(dòng)的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

3. 一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳：12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人：何XX，喻XX)

12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個(gè)咨詢(xún)處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁(yè)內(nèi)容皆要新穎、奪目，宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播，屆時(shí)還請(qǐng)協(xié)會(huì)成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來(lái)增加吸引力；(展板，宣傳單頁(yè)，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運(yùn)，圣誕老人扮演)

(三) 電臺(tái)、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人：戴X)

五、活動(dòng)流程及內(nèi)容流程：略

六、 活動(dòng)項(xiàng)目具體安排：

1. 初期節(jié)目選拔：12月8日(周日)下午(暫定)

選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)

3. 節(jié)目復(fù)選：12月14日(周六)下午(暫定)

選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)

負(fù)責(zé)人：童XX、萬(wàn)XX、肖XX

4. 主持人的選拔 (要求：英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利 ，形象、氣質(zhì)要好，兩男兩女，兩個(gè)英文主持兩個(gè)中文主持)。

負(fù)責(zé)人： 唐XX老師

5. 中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人：待定)

6. 節(jié)目彩排：

第一次彩排：12月20日周五晚7：00

地點(diǎn)：素質(zhì)拓展中心

第二次彩排：12月21日周六下午2：30

地點(diǎn)：新體育館

7. 拉幕布，遞話筒：廖XX，王XX

8. 會(huì)場(chǎng)燈光：吳XX

9. 圣誕老人扮演：各協(xié)會(huì)各出3個(gè)代表，廣播電臺(tái)1個(gè)

七、 會(huì)場(chǎng)布置：(負(fù)責(zé)人：薛XX)

(1) 主要任務(wù)：

1、布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)后場(chǎng)地清理，迎賓及發(fā)放獎(jiǎng)品人員安排。

2、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)

(2) 時(shí)間：12月21日下午及晚會(huì)當(dāng)晚

八、 獎(jiǎng)品及會(huì)場(chǎng)布置所需物品(由中心老師及指導(dǎo)老師帶隊(duì)購(gòu)買(mǎi))

1. 獎(jiǎng)品、糖果：(由圣誕老人發(fā)放)

2. 圣誕帽：250頂

3. 心愿紙：300張

4. 嘉賓紀(jì)念品：30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)

5. 幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)：30個(gè)

6. 圣誕之星： 1 個(gè)

7. 意見(jiàn)采納獎(jiǎng)：10個(gè)

8. 會(huì)場(chǎng)布置裝飾品

9. 抽獎(jiǎng)券： 500個(gè)

10. 獎(jiǎng)品頒發(fā)：

1) 抽獎(jiǎng)方法：由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號(hào)碼，觀眾憑門(mén)票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

2) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：30人將獲得價(jià)值10元/份的獎(jiǎng)品。

九、 安全保衛(wèi)：(負(fù)責(zé)人：蔡XX，高XX)

主要任務(wù)：確?；顒?dòng)財(cái)產(chǎn)安全，維持會(huì)場(chǎng)秩序，意外事件處理等。

十、 資金預(yù)算：(略)

打造一流校園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月XX日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

中班教室

三、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置，策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；

2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

(1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)；

(2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備；

(3)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案模板分享(4篇)

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。為了讓人們明白工作活動(dòng)中的重心，突出重點(diǎn)，我們不得不事先準(zhǔn)備好合適的策劃方案。策劃方案要將方案的意義和詳細(xì)過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái)。你對(duì)策劃方案了解多少呢？在此，你不妨閱讀一下學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案模板，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案模板 篇1

??

?? 一、活動(dòng)引言：

?? 我們?cè)诖讼嘤龅牡谝粚W(xué)期里，希望通過(guò)豐富、生動(dòng)的表演為大家今后的精彩的大學(xué)生活埋下伏筆，創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時(shí)刻。

?? 二、活動(dòng)目的：

?? 為了歡慶xx年圣誕節(jié)，豐富學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，使得學(xué)生會(huì)各部門(mén)各干事互相交流，挖掘自己的才華，給同學(xué)們一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，體現(xiàn)xx當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

?? 三、活動(dòng)特點(diǎn)：

?? 節(jié)目可多元化，要具有經(jīng)典性和創(chuàng)新性(歌曲、舞蹈、話劇、相聲等形式不限)，溶師生情、友情余一體，對(duì)兩位書(shū)記以及學(xué)生會(huì)的所有成員致以真誠(chéng)的祝福，并祝愿學(xué)生會(huì)所有成員在未來(lái)的生活中可以幸福快樂(lè)，事業(yè)有成。

?? 四、晚會(huì)的形式及內(nèi)容：

?? 晚會(huì)的主要形式為文藝晚會(huì)，演出節(jié)目由學(xué)生會(huì)各部門(mén)出演(各部門(mén)節(jié)目在1—2個(gè))，經(jīng)彩排合格后方可參加演出，晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動(dòng)的節(jié)目。晚會(huì)可以拍照以及錄像，來(lái)記錄這珍貴對(duì)時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后，晚會(huì)節(jié)目可以制作成冊(cè)發(fā)表到報(bào)刊等。

?? 時(shí)間：2018年12月25日 晚上18：30——21：30

?? 地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓

?? 主辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

?? 承辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文秘部

?? 晚會(huì)參加人員：兩位書(shū)記，各位主席部長(zhǎng)以及各部門(mén)干事。

?? 五、主題：

?? "新的一年新的開(kāi)始”我們?cè)诖髮W(xué)已經(jīng)走過(guò)了將近一學(xué)期。然而新的一年也悄悄的向我們走來(lái)，同時(shí)我們的工作也進(jìn)入了另一個(gè)開(kāi)始階段。希望來(lái)年我們的工作能夠更加順利，同時(shí)也能使我們學(xué)到的更多。

?? 六、晚會(huì)組織機(jī)構(gòu)：

?? 院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、文秘部、組織部、宣傳部、文體部、策劃部、社團(tuán)部、外聯(lián)部、實(shí)踐部等九個(gè)機(jī)構(gòu)組成。

?? 七、各任務(wù)組主要工作安排：

?? 1、晚會(huì)總策劃總負(fù)責(zé)：

?? 文秘部負(fù)責(zé)晚會(huì)的大體方向以及為其他各部門(mén)安排一些工作并且配合各部門(mén)做好晚會(huì)工作。(文秘部各位干事必須要互相合作、團(tuán)結(jié)、做事情一定要考慮周到，不能有任何差錯(cuò)。)

?? 2、管理賬目：

?? 由文秘部干事管理，每用一筆錢(qián)必須如實(shí)記錄，并且在晚會(huì)結(jié)束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來(lái)，以便各部門(mén)監(jiān)督。

?? 3、節(jié)目組：

?? 由文體部和社團(tuán)部一起合作，文體部必須在12月23日前篩選出節(jié)目上交，策劃部負(fù)責(zé)協(xié)助文體部的一切工作。(主持人暫定四位，他們由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持人班推薦人選，由節(jié)目組通過(guò)篩選確定)最終的節(jié)目單交給文秘部進(jìn)行審核確定。

?? 4、后勤組：

?? 由外聯(lián)部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮與布置以及晚會(huì)道具的租借，晚會(huì)所需要的物品采購(gòu)等負(fù)責(zé)晚會(huì)后勤保障。(另外外聯(lián)部同時(shí)負(fù)責(zé)拉贊助，為晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)取得來(lái)源)

?? 5、宣傳組：

?? 由宣傳部負(fù)責(zé)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)各部門(mén)qq群發(fā)信息以及出海報(bào)的形式，讓所有人都收到本場(chǎng)晚會(huì)的信息。到各部門(mén)宣傳，動(dòng)員干事的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)。(晚會(huì)結(jié)束后宣傳組需要寫(xiě)關(guān)于本次晚會(huì)的活動(dòng)意義與總結(jié))

?? 6、紀(jì)律禮儀組：

?? 由組織部負(fù)責(zé)。晚會(huì)開(kāi)始之后維護(hù)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的秩序，以及處理緊急突發(fā)狀況等等。晚會(huì)需要一些禮儀的部分，由社團(tuán)部的禮儀社負(fù)責(zé)。(本組是晚會(huì)的形象維護(hù)組，因此本組必須要高端負(fù)責(zé)，不能有一點(diǎn)閃失)

?? 八、準(zhǔn)備階段：

?? 宣傳組12月24日必須通知各部門(mén)晚會(huì)地點(diǎn)時(shí)間。后勤組于晚會(huì)當(dāng)天5：00到會(huì)場(chǎng)布置舞臺(tái)，節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目的最后一次彩排(時(shí)間不需要太多，每個(gè)節(jié)目控制在1~2分鐘即可)，主持人也一并跟著彩排。紀(jì)律禮儀組于6：00負(fù)責(zé)各位領(lǐng)導(dǎo)以及干事的入場(chǎng)。各組同時(shí)都開(kāi)始進(jìn)入準(zhǔn)備階段。做晚會(huì)前的最后準(zhǔn)備。

?? 九、晚會(huì)開(kāi)始：

?? a.主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及宣布晚會(huì)開(kāi)始

?? b. 邀請(qǐng)xx書(shū)記作講話并邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)主席xx作講話。

?? c.按照晚會(huì)節(jié)目單進(jìn)行演出(詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單)

?? d.互動(dòng)環(huán)節(jié)(由文體部出一個(gè)游戲或者其他，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮，讓各位學(xué)生會(huì)成員感覺(jué)到我們學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭。)

?? e. 鳴謝商家，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序， 時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。

?? 整體流程：18：30觀眾入場(chǎng)完畢-→21：30主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)結(jié)束-→觀眾退場(chǎng)(后勤人員留下)——晚會(huì)結(jié)束后(會(huì)場(chǎng)清理)

?? 十、晚會(huì)結(jié)束后工作：

?? 1、各部門(mén)進(jìn)行全體拍照合影作為留戀。

?? 2、各部門(mén)需要留下幾位干事協(xié)助后勤組打掃晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。將物品歸置原位并負(fù)責(zé)歸還所借物品。其余人員有序退場(chǎng)。

?? 3、學(xué)生會(huì)文秘部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，增強(qiáng)影響力。并且負(fù)責(zé)寫(xiě)晚會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及以后注意事項(xiàng)。

?? 十一、活動(dòng)中可能發(fā)生的意外處理：

?? 1、晚會(huì)如果嘉賓不能按時(shí)到場(chǎng)的應(yīng)急措施：如果嘉賓在30分鐘之內(nèi)可以到達(dá)的，那么主持人宣布晚會(huì)推遲30分鐘并請(qǐng)各位觀眾敬請(qǐng)諒解，如果不能出席本場(chǎng)晚會(huì)的，那么由主持人說(shuō)明原因并且宣布晚會(huì)開(kāi)始

?? 2、晚會(huì)進(jìn)行了一半舞臺(tái)設(shè)施突然出了問(wèn)題的應(yīng)急措施：由主持人向各位觀眾說(shuō)一聲對(duì)不起，同時(shí)后勤組可將先前準(zhǔn)備好的設(shè)施立刻換上確保晚會(huì)可以正常進(jìn)行。

?? 3、晚會(huì)中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情況應(yīng)急處理措施：主持人班可以多出幾名候補(bǔ)主持人以備不需，那是由候補(bǔ)主持人上臺(tái)主持并說(shuō)明原因。

?? 4、晚會(huì)中如果有人因表演而受傷的應(yīng)急措施：紀(jì)律組立刻維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序確保會(huì)場(chǎng)沒(méi)有騷動(dòng)，后勤組立刻派人將傷員扶出去包扎，有必要時(shí)立刻送進(jìn)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治。其它組原地做好自己的工作，確保晚會(huì)可以正常進(jìn)行下去。

?? 5、停電應(yīng)急措施：

?? (1)若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即19：30舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間；如果19：30仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

?? (2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

?? (3)在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由紀(jì)律禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；由后勤組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

?? (4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。

?? 6、燈光應(yīng)急措施：

?? ( 1 )四個(gè)照燈兩個(gè)以?xún)?nèi)無(wú)法正常使用時(shí)，正常使用剩余照燈。

?? (2)四個(gè)照燈兩個(gè)以上無(wú)法正常使用時(shí)，啟動(dòng)事前準(zhǔn)備的照明器具。

?? 7、節(jié)目應(yīng)急措施：

?? ( 1 )上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

?? (2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

?? 8、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由文秘部負(fù)責(zé)處理。

?? 十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

?? 氣 球：10 元

?? 彩 帶：10元

?? 道 具：50元(文秘部只提供一些特殊的道具。其他節(jié)目需要道具則自備或租借)

?? 橫幅：50元

?? 晚會(huì)游戲禮品：80

?? 水 果：200元

?? 瓜 子：100元

?? 糖 果：100元

?? 其他：100元

?? 總 計(jì)：700元

?? 十三、資金問(wèn)題 ：

?? 本次晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源以院團(tuán)委下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)為主，贊助資金為輔。在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出，靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。(由文秘部負(fù)責(zé))

?? 十四、可行性分析 ：

?? 1、本次晚會(huì)得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。

?? 2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。

?? 3、通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)圣誕晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。

?? 4、本次晚會(huì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)給予非常重視，有以往晚會(huì)成功舉辦為例，因團(tuán)委學(xué)生會(huì)產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障，再加之院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力支持，從資金上保證了活動(dòng)的可行性。

?? 十五、贊助回報(bào)

?? 1、署名贊助企業(yè)單位

?? 2、條幅：將會(huì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)掛橫幅，以增加視覺(jué)印象，從而達(dá)到宣傳效果

?? 7、在晚會(huì)背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱(chēng)

?? 8、在晚會(huì)發(fā)言中，主持人將對(duì)所有參會(huì)的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持

?? 9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓觀眾記憶更深刻，

?? 10、優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學(xué)生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來(lái)宣傳自己。從而也可以促進(jìn)自己的消費(fèi)。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案模板 篇2

活動(dòng)主題：歡樂(lè)的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋(píng)果傳遞濃濃的情意。為貧困學(xué)生貢獻(xiàn)一份力量，更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。

二 活動(dòng)背景：相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂(lè)” 、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果，就會(huì)在新的一年平安、快樂(lè)，并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說(shuō)。故而也有了平安果的代名詞“蘋(píng)果”，每年的平安夜之際人們都會(huì)通過(guò)預(yù)訂或者購(gòu)買(mǎi)帶有“平安”、“快樂(lè)”的蘋(píng)果來(lái)表達(dá)他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋(píng)果的習(xí)俗。

雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習(xí)俗也被中國(guó)人廣泛流傳，同時(shí)也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過(guò)蘋(píng)果的傳送來(lái)傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同，再經(jīng)過(guò)我們精心的設(shè)計(jì)與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺(jué)。

三 活動(dòng)目的：平安夜送蘋(píng)果傳溫情是我們的主要特色活動(dòng)之一！通過(guò)本次活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)進(jìn)行，更多地服務(wù)于農(nóng) 大學(xué)子，為他們傳遞真心與祝福；同時(shí)也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化；也很好地使得參加活動(dòng)的同學(xué)更加體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)及感悟節(jié)日的意義，也使同學(xué)在組織活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)到更多的東西。

四.策劃主辦單位：xx大學(xué)職業(yè)師范學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部

五.活動(dòng)時(shí)間：xx年12月23上午8：30—6:00 12月24上午8:30—晚9:00

六.活動(dòng)地點(diǎn)：xx區(qū)文化廣場(chǎng) xx區(qū)文化廣場(chǎng)

七.活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1、宣傳工作：

1)、海報(bào)宣傳，xxxx區(qū)張貼海報(bào)：(由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書(shū)寫(xiě))。

張貼地點(diǎn)及數(shù)量：

a、老九棟墻壁宣傳欄 3張

b、xx區(qū)籃球場(chǎng)旁宣傳欄 3張

c、xxxx區(qū)各棟寢室宣傳欄 寢室數(shù)

2)宣傳單宣傳，在活動(dòng)地點(diǎn)周?chē)惺フQ老人進(jìn)行發(fā)放 數(shù)量：500份(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)內(nèi)容：待定

3)展板宣傳，活動(dòng)前期及現(xiàn)場(chǎng)展出：(由宣傳部幫忙負(fù)責(zé)繪制)數(shù)量：一塊大，兩塊小展板。內(nèi)容:以歡樂(lè)圣誕，溫情平安夜為主要內(nèi)容繪制

4)橫幅宣傳，活動(dòng)前期在校園進(jìn)行懸掛宣傳 數(shù)量：1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)

5)社團(tuán)人際宣傳，借助x大龐大的協(xié)會(huì)社團(tuán)體系，通過(guò)社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人，通過(guò)他們使得社團(tuán)力量充分發(fā)揮，爭(zhēng)取使他們的會(huì)員都預(yù)定我們的平安果，我們負(fù)責(zé)為他們派送。

6)網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過(guò)在x大論壇發(fā)帖宣傳，使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用，留下聯(lián)系方式等，好使得更好的進(jìn) 行蘋(píng)果預(yù)定。

2.進(jìn)貨工作：x月x日之前在各大集散市場(chǎng)進(jìn)購(gòu)平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。

3.包裝工作：根據(jù)學(xué)校形式，不同的消費(fèi)水平，及包裝意義，設(shè)計(jì)幾個(gè)不同種類(lèi)的包裝和設(shè)計(jì)

4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)須準(zhǔn)備物品

物品名稱(chēng)及數(shù)量：

百米線2條帳篷2個(gè)桌子若干凳子若干裝訂機(jī)4個(gè)電腦2臺(tái)音響2對(duì)祝福語(yǔ)若干##

八.活動(dòng)開(kāi)展工作

1)xxxx區(qū)文化廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)布置，現(xiàn)場(chǎng)播放圣誕節(jié)日歡快歌曲，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

2)在現(xiàn)場(chǎng)高峰期時(shí)，圣誕老人負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周邊引領(lǐng)人員到活動(dòng)中，并負(fù)責(zé)發(fā)放訂購(gòu)宣傳單。

3)活動(dòng)流程 (以xx區(qū)文化廣場(chǎng)一處為例)

a.有一位圣誕老人分別在活動(dòng)場(chǎng)，以吸引眼球?yàn)橹饕康?/p>

b.由一位成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)及電話訂購(gòu)，引導(dǎo)參加活動(dòng)同學(xué)寫(xiě)祝福語(yǔ)、付款、收購(gòu)并裝訂祝福語(yǔ)及派送地點(diǎn)到相應(yīng)蘋(píng)果上

c.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)收款與記錄

d.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理、分裝平安果

e.其余四位同學(xué)及邀請(qǐng)的幫手負(fù)責(zé)派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。

九.活動(dòng)具體安排

1)宣傳安排

a.展板繪制由宣傳部負(fù)責(zé)

b.海報(bào)編寫(xiě)、張貼由辦公室負(fù)責(zé)

c.橫幅由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助

d.社團(tuán)宣傳及網(wǎng)絡(luò)由部門(mén)全體成員積極完成

2)進(jìn)貨工作

a.進(jìn)購(gòu)蘋(píng)果人員：xx

b.進(jìn)購(gòu)其他人員：xx

3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排

a.xx區(qū)文化廣場(chǎng)

a現(xiàn)場(chǎng)接待人員：xx

b圣誕老人：xx

c收款人員：xx

d分類(lèi)分裝：xx

e登記人員：xx

f派送人員：xx

b.xx區(qū)文化廣場(chǎng)

a.現(xiàn)場(chǎng)接待人員：xx

b.圣誕老人：xx

c.收款人員：xx

d.分類(lèi)分裝：xx

e.登記人員：xx

f.派送人員：xx(另外需要外借人員)

十.活動(dòng)預(yù)算

高品質(zhì)紅富士蘋(píng)果600個(gè)900元精美包裝紙200張60元彩紙3疊15元包裝袋2卷5元海報(bào)15張9元帶字樣的黏貼小紙100張20元橫幅2條40元(贊助)宣傳單500份40元(贊助)

預(yù)計(jì)總費(fèi)用1001.0元

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案模板 篇3

一、活動(dòng)目的：

1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的進(jìn)步。

4、通過(guò)活動(dòng)對(duì)外宣傳昂立國(guó)際教育。

5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對(duì)性的開(kāi)發(fā)新生。

二、活動(dòng)原則：

1、活動(dòng)時(shí)間：待定

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx校區(qū)本部

3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以?xún)?nèi)。

4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌，必要時(shí)可找兼職人員，盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報(bào)、針對(duì)性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長(zhǎng)口對(duì)口介紹等方式，因場(chǎng)地面積有限，活動(dòng)一定要先預(yù)約場(chǎng)次，控制好每一場(chǎng)參與人數(shù)。

6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。

7、安全第一，場(chǎng)控至少2人

8、獎(jiǎng)品問(wèn)題：⑴所有學(xué)生都要中獎(jiǎng)；(2)將所有獎(jiǎng)品提前展示帶動(dòng)氣氛；(3)獎(jiǎng)品種類(lèi)不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度；(4)將寫(xiě)有小獎(jiǎng)品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動(dòng)過(guò)程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券。

三、活動(dòng)流程：

1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段：

(1)目的：

①要讓家長(zhǎng)知道xx國(guó)際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節(jié)活動(dòng)；

②參加活動(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化；

③參加活動(dòng)既有娛樂(lè)性又有學(xué)習(xí)性；

④參加活動(dòng)能極大鍛煉孩子；

⑤參加活動(dòng)能得到精美獎(jiǎng)品。

(2)海報(bào)：

①本內(nèi)部張貼

②小學(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶集中地區(qū)張貼

③人流量大的公共場(chǎng)所張貼(小區(qū)宣傳欄、商場(chǎng))

④宣傳期間定期檢查海報(bào)是否完好無(wú)損

(3)老資料：學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢(xún)的`、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。

(4)校園推廣：與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系，在校園內(nèi)張貼海報(bào)。

(5)校園內(nèi)部：

①內(nèi)部張貼海報(bào)

②老師在上課前集中通知家長(zhǎng)學(xué)生，提前做好準(zhǔn)備。

③本校家長(zhǎng)均可帶兩組朋友家庭參加，請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約座位。

2.圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行

(1)活動(dòng)時(shí)間：待定，建議3小時(shí)內(nèi)結(jié)束

(2)人員安排：校長(zhǎng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控，可一人多職，靈活調(diào)動(dòng)。

(3)活動(dòng)流程：

14:00-14:30會(huì)議室確認(rèn)所有人員到場(chǎng)且清楚自己的職責(zé)

驗(yàn)收?qǐng)龅睾臀锲啡w

14:30-15:00樓下迎接到場(chǎng)家庭入場(chǎng)；

陪談并發(fā)放宣傳品給家長(zhǎng)借閱；

簽到入座

接待人員2名

發(fā)資料1名(穿著圣誕老人服裝)

①由發(fā)資料人員提前播放音樂(lè)或者以往活動(dòng)視頻

②接待人員需積極熱情

15:00大廳所有人員就為全體

15:00-15:10大廳主持人開(kāi)場(chǎng)→領(lǐng)導(dǎo)致辭學(xué)校負(fù)責(zé)人致辭3分鐘以?xún)?nèi)

15:10-15:20大廳熱身教師

15:25-17:45大廳及教室精彩活動(dòng)教師

15:25-17:45大廳可在空余時(shí)間拿獎(jiǎng)券抽獎(jiǎng)主持人可隨時(shí)公布獲獎(jiǎng)情況

17:45-18：00前臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)然后拍照

18：00整理清點(diǎn)物品打掃衛(wèi)生全體

18:10會(huì)議室活動(dòng)總結(jié)全體

備注：活動(dòng)過(guò)程中如有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)教學(xué)項(xiàng)目請(qǐng)將家長(zhǎng)帶至校長(zhǎng)和蒙老師處。

四、圣誕活動(dòng)結(jié)束：

學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束后，根據(jù)新登記的學(xué)員開(kāi)發(fā)，可以以領(lǐng)取活動(dòng)當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀學(xué)習(xí)奧，并預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課，促使家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)習(xí)，同時(shí)增加學(xué)校人氣，提高知名度。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案模板 篇4

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月XX日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

中班教室

三、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置，策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；

2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

(1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)；

(2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備；

(3)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案匯編4篇

機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。為了讓接下來(lái)的活動(dòng)工作更有目標(biāo)性，我們不得不事先準(zhǔn)備好合適的策劃方案。策劃方案必須要寫(xiě)的具有條理性，安排全面到位。你覺(jué)得策劃方案應(yīng)該是怎么樣的呢？在這里，你不妨讀讀關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn)；體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛

活動(dòng)內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流

活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果、范例

活動(dòng)過(guò)程：

一.導(dǎo)入主題

1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?

2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物，你們開(kāi)心嗎?

3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

1.材料：看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

2.花紋：黑筆寶寶畫(huà)了什么花紋啊?

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

小朋友還能想出什么花紋?

3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?

4.邊觀察，邊演示

1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)

2)用黑筆寶寶畫(huà)上襪統(tǒng)下的花紋、周?chē)幕y、中心花紋

3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫(huà)上閃閃發(fā)亮的銀光燈

4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥

5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去襪子后面的雙面膠

7)找到另一半的朋友粘起來(lái)

三.創(chuàng)作表現(xiàn)

1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?

2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)

1)粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘

2)畫(huà)花紋時(shí)，要畫(huà)得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

3)先畫(huà)花紋再裝扮

4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法

3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?

四.展示交流

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè)。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇2

一、 活動(dòng)背景

圣誕節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié)。中西交流日益甚密，現(xiàn)在圣誕節(jié)也成了中國(guó)的一個(gè)流行節(jié)日，圣誕晚會(huì)的舉行可以豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們間的感情，共同構(gòu)造和諧美好的校園環(huán)境

二、 活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)各系同學(xué)之間的交流，同時(shí)了解更多西方文化，拓展課余生活，打造溫馨和諧的院校氛圍。

三、 主辦單位

xx科技學(xué)院心理咨詢(xún)中心

四、活動(dòng)對(duì)象

xx科技學(xué)院全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

地點(diǎn)：東門(mén)足球場(chǎng)主席臺(tái)側(cè)

時(shí)間：2016年12月25日晚上7點(diǎn)—10點(diǎn)

六、活動(dòng)安排

Ⅰ、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

① 宣傳工作

(1)學(xué)校宣傳：海報(bào)宣傳、互相告知和橫幅標(biāo)志

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：微博，各大Q群以及學(xué)校論壇宣傳

②物資準(zhǔn)備

(1)在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行嚴(yán)格分工，落實(shí)責(zé)任制。

(2)分成數(shù)個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)提前向?qū)W校方面申請(qǐng)借用場(chǎng)地，租借所需器材和道具，購(gòu)買(mǎi)物資以及現(xiàn)場(chǎng)裝飾。

(3)醫(yī)療用品

③人員安排

宣傳工作由宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)

場(chǎng)地申請(qǐng)及所需盛裝服飾(包括人員)由組織部門(mén)負(fù)責(zé) 場(chǎng)地布置及布置所需物資由文體部門(mén)負(fù)責(zé)

活動(dòng)過(guò)程所有舞蹈都由舞蹈部門(mén)帶起氣氛并事先訓(xùn)練好相應(yīng)舞蹈Ⅱ、活動(dòng)進(jìn)行工作

① 人員安排

由組織部門(mén)維持活動(dòng)秩序，發(fā)生緊急狀況靈活處理

安排人手在主席臺(tái)左右兩邊形成防護(hù)線并引導(dǎo)師生進(jìn)入活動(dòng)范圍圈內(nèi)

② 活動(dòng)流程

A.第一幕：西方風(fēng)情

晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)以具有圣誕特特色的音樂(lè)及雪花營(yíng)造一個(gè)溫馨幸福的氛圍。伴隨著音樂(lè)與雪花，身著盛裝的演員們從各個(gè)角落走上主席臺(tái)，并為大家送上圣誕的祝福《Merry Christmas》。歌唱完畢，正式拉開(kāi)晚會(huì)的序幕。接下來(lái)，一段愉快活潑的爵士舞將帶動(dòng)晚會(huì)的氣氛(需提前找人訓(xùn)練舞蹈)。再唱上一首Lady Ga Ga的《Poker Face》讓每個(gè)人都high起來(lái)。

B.第二幕：廣場(chǎng)狂舞

本幕通過(guò)主持人的引導(dǎo)，將音樂(lè)逐漸切換成廣場(chǎng)舞的歌曲，便到了我們的第二幕。盛裝上演的演員(雪人、圣誕老人、禮物盒子等)都在激情的跳起心協(xié)廣場(chǎng)舞。

C.第三幕：圣誕祝福 具體步驟：

1、在晚會(huì)前兩天我們會(huì)提前做好準(zhǔn)備通知同學(xué)們帶一張寫(xiě)有姓名、圣誕祝福和希望的小賀卡、小卡片或小紙條并可以寫(xiě)下聯(lián)系方式。

2、晚會(huì)當(dāng)天同學(xué)們進(jìn)場(chǎng)后便可由“圣誕老公公”們背幸運(yùn)麻袋去觀眾入口收取，更可活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3、收好賀卡后圣誕老公公上臺(tái)由主持人當(dāng)場(chǎng)抽取兩份并送上精美禮品(圣誕老人帽子和胡須為普通獎(jiǎng)，大獎(jiǎng)為圣誕老人大公仔)。

4、幸運(yùn)兒誕生、歡樂(lè)的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行，此時(shí)圣誕老公公們將幸運(yùn)袋里的卡片發(fā)給每個(gè)觀眾(隨機(jī))，每個(gè)同學(xué)將會(huì)收到一份別人精心制作的賀卡，通過(guò)賀卡上信息我們不僅可以相互收到別人的祝福，了解別人的愿望，更多了一次成為好朋友的機(jī)會(huì)。

Ⅲ、活動(dòng)結(jié)束工作

① 人員安排

由組織部全體收拾場(chǎng)地，清理垃圾并歸還租借用品，其他部門(mén)則留下部分人手協(xié)助組織部門(mén)場(chǎng)地收拾。

② 總結(jié)得失

由各部門(mén)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行全方位總結(jié)。

七、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)過(guò)程保持秩序確保無(wú)人員受傷

2、主題突出。

3、加強(qiáng)宣傳。

4、重視總結(jié)，評(píng)優(yōu)表?yè)P(yáng)。各部門(mén)成員必須認(rèn)真做好總結(jié)工作。

5. 場(chǎng)地、設(shè)備等資源要準(zhǔn)備到位。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)圣誕樹(shù)和圣誕節(jié)的圖片，并制作成PPT。

2、圣誕樹(shù)和圣誕裝飾品、小禮物。

3、《圣誕節(jié)的由來(lái)》的PPT。

活動(dòng)過(guò)程：

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。

(1)圣誕老爺爺是誰(shuí)?是什么樣子的?

(穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……)

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來(lái)送給小朋友的。)

(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?

(每個(gè)人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹(shù)，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈(zèng)送家人的禮物)

2、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

(1)圣誕老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

(2)圣誕樹(shù)用什么做的?

(通常是用冬青樹(shù)做的。)

(3)圣誕樹(shù)上掛著什么禮物啊?

(有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來(lái)裝飾用的雪花和拐杖。)

3、了解圣誕節(jié)的食物。

(1)圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物啊?

(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的，還有烤鴨。)

4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

教師小結(jié)：

圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹(shù)，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具；

2、喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維；

3、滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各種形狀的`彩色紙，橡皮筋、音樂(lè)；

2、紙碟(開(kāi)眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等；

3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi)，引導(dǎo)幼兒觀察。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、引起興趣

請(qǐng)小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請(qǐng)小朋友先閉上眼睛，聽(tīng)到老師小鈴的聲音才睜開(kāi)眼睛好嗎?

2、幼兒觀察

你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。

你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想，你做一個(gè)怎么的面具，想好再做。

3、幼兒制作，教師指導(dǎo)。

1、粘貼；

2、水粉、蠟筆；

3、印畫(huà)；

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒，鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。

4、新年舞會(huì)

請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧！

大班年級(jí)組圣誕節(jié)活動(dòng)方案快樂(lè)的圣誕節(jié)

這是大班年級(jí)組圣誕節(jié)活動(dòng)方案快樂(lè)的圣誕節(jié)教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

一、活動(dòng)名稱(chēng)：快樂(lè)的圣誕節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

2、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

3、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及"圣誕節(jié)"墻飾。

2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時(shí)貼剪成的"紅色圓形"、"黃色半月形"、"綠色小松樹(shù)形"，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)"尋寶"的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

2、示范講解"尋寶"玩法：

出示范例,請(qǐng)幼兒觀察"娃娃"臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)"服務(wù)員"檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

3、老師們也同幼兒一樣去"尋寶"，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行"尋寶"游戲。

(二)圣誕舞會(huì)--圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

幼兒、家長(zhǎng)尋找到"寶"后逐一進(jìn)入"舞場(chǎng)"。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一

起跳《圣誕快樂(lè)》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

2、"智多星"和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇--圣誕節(jié)的來(lái)歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇--圣誕節(jié)的來(lái)歷。

(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(老師)，他又冷、又渴、又餓。。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。

乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

(旁白)慢慢的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物，

圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái)，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。

4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。

教學(xué)反思：

通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。

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圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱(chēng)：《認(rèn)寶寶》

活動(dòng)時(shí)間：2010.12.24上午

活動(dòng)地點(diǎn)：康橋雙語(yǔ)幼兒園綠家園

活動(dòng)對(duì)象：年齡3—6歲（小班/中班/大班）

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種人物或者動(dòng)物等頭盔若干個(gè)。

2、大布條一條。（長(zhǎng)度至少10米）

活動(dòng)參加人員：家長(zhǎng)和幼兒

活動(dòng)形式：游戲形式

活動(dòng)目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情。

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹活動(dòng)準(zhǔn)備的材料—各種人物或者動(dòng)物等頭盔。

二、介紹游戲的名稱(chēng)---《認(rèn)寶寶》。

三、介紹游戲的玩法。

一次游戲由6--7個(gè)幼兒參加，參加的幼兒戴上頭盔，家長(zhǎng)背對(duì)著幼兒，這時(shí)老師給幼兒調(diào)整順序和戴上頭盔，然后請(qǐng)幼兒坐在椅子上，協(xié)助的老師或阿姨用大布條把參加活動(dòng)的幼兒實(shí)施的包圍起來(lái)，不讓幼兒身上的衣服，手腳等任何部位顯露出來(lái)，一切準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)認(rèn)自己的寶寶。認(rèn)對(duì)了自己的寶寶就把寶寶抱起來(lái)，然后到領(lǐng)獎(jiǎng)處拿獎(jiǎng)品。五、說(shuō)明游戲規(guī)則。

1、比賽前老師和幼兒在準(zhǔn)備的一些工作，家長(zhǎng)不能偷看。

2、比賽時(shí)，家長(zhǎng)不能去掀開(kāi)寶寶的頭盔和身上的布條。

3、認(rèn)寶寶過(guò)程中，家長(zhǎng)不能用手勢(shì)和聲音與寶寶做暗號(hào)交流。

六、親子游戲開(kāi)始。

七、宣布獲勝者。

八、給獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)。

九、活動(dòng)結(jié)束。

CambridgeBilingualKindergarten

康橋綠家園中A班圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱(chēng)：《斗雞樂(lè)》

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：康橋雙語(yǔ)幼兒園綠家園

活動(dòng)對(duì)象：年齡5—6歲（中班/大班）

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小雞頭飾3個(gè)、公雞頭飾3個(gè)、母雞頭飾3個(gè)。

2、場(chǎng)地要求是地面上畫(huà)有直徑為5米的圓圈，家長(zhǎng)和幼兒指定的圓圈中間比賽。

3、《斗雞》音樂(lè)。

活動(dòng)參加人員：家長(zhǎng)和幼兒

活動(dòng)形式：游戲形式

活動(dòng)目的：

1、激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒對(duì)民間游戲的興趣。

2、訓(xùn)練家長(zhǎng)和幼兒?jiǎn)文_跳的能力和平衡能力，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。增加腿部肌肉的耐力。

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹活動(dòng)準(zhǔn)備的材料—頭飾。

二、介紹游戲的名稱(chēng)---《斗雞樂(lè)》。

三、欣賞音樂(lè)《斗雞》。

四、介紹游戲的玩法。

一次游戲由三個(gè)家庭的成員都參加，爸爸帶公雞的頭飾，媽媽帶母雞的頭飾，幼兒帶小雞的頭飾，公雞和母雞為一組，小雞為一組，游戲開(kāi)始，大家向前盤(pán)起各自的左腿或右腿，用雙手抓住腳腕，使自己的左/右腿不落在地上，做互相撞擊或躲閃動(dòng)作，迫使對(duì)方失去平衡后倒地，抬起的腿落地或被人擠出圈外為失敗，堅(jiān)持到最后的人是勝利者。

五、說(shuō)明游戲規(guī)則。

比賽時(shí)抬起的腿不能落地，比賽過(guò)程中不可換腿站立。

六、親子游戲開(kāi)始。

七、宣布獲勝者。

八、給獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)。

九、獲勝者發(fā)表感言。

十、活動(dòng)結(jié)束。

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