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新學(xué)期看天宮課堂觀后感收藏

發(fā)布時(shí)間:2022-11-22

天宮課堂觀后感。

2021年12月9日晚上由翟志剛、王亞平、葉光富三位航天員主講的“天宮課堂”正式開講了,在認(rèn)真觀看“天宮課堂”后,相信收獲一定不少,此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫觀后感,分享自己的想法。我們?cè)撊绾稳憽疤鞂m課堂”的觀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的新學(xué)期看天宮課堂觀后感,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

新學(xué)期看天宮課堂觀后感(篇1)

我們集體觀看了一個(gè)直播——神舟十三號(hào)做實(shí)驗(yàn)的直播。宇宙可真神奇呀!

航天員給我們教了許多有趣的科學(xué)知識(shí),我印象最深的是個(gè)物理實(shí)驗(yàn)。在陸地上,如果將乒乓球放在水上它是會(huì)浮起來的,這是因?yàn)樗懈×?,而在太空飛船里呀,如果你把乒乓球用吸管按下去,他便會(huì)沉在那個(gè)位置不再上浮,王亞平阿姨將水扔向空中,水竟然沒灑出來一滴。

航天員們還帶我們看了他們睡覺的地方,他們喝水的方式也很特別,把水從水袋中擠出來,小水滴飄了起來,王亞平阿姨喝進(jìn)了肚子里,那簡直就不是喝水,那是吃水。太空飛船呀,就像我們的一個(gè)大家庭住宅,冰箱、微波爐、等等各種電器都有,看起來那個(gè)冰箱特別特別的小。之后我聽航天員們說,正是因?yàn)橛辛怂詈絾T們才能吃上新鮮美味的水果,他們六個(gè)月的旅程才剛剛開始,我相信他們的生活會(huì)越來越有趣味。

宇宙真有意思,科學(xué)真奇妙,我也好羨慕宇航員,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),爭取也上太空探索更多秘密。

新學(xué)期看天宮課堂觀后感(篇2)

昨天,我通過央視頻線上直播收看了一堂生動(dòng)精彩的“云課堂”,全程見證中國空間站首次太空授課,并跟著太空講師王亞平老師參觀了我們的中國太空空間站,向我們揭開了神秘面紗。

“天宮課堂”第一課,我最感到神奇的是泡騰片的實(shí)驗(yàn)。王亞平老師先拿出了一個(gè)水袋子,演示了他們?cè)凇疤鞂m”喝水的過程,讓我不禁感慨太有意思了,喝水就像玩大魚吃小魚的游戲一樣,張嘴把飄著的水珠含進(jìn)嘴里咽下。接著開始實(shí)驗(yàn)展示了:拿出了一個(gè)小圓環(huán),往里面擠了點(diǎn)水在圓環(huán)中,一下子水珠變成了一張膜像膠帶一樣粘在了小圓環(huán)上并將其填滿。王老師繼續(xù)注水居然變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球,接著,將小泡泡從里面水球里吸出來,開始注入藍(lán)色液體,瞬間從晶瑩剔透的水球變成了一個(gè)深藍(lán)色的“地球”,最后往藍(lán)色的“地球”里放入了半片泡騰片。泡騰片在“地球”中爆炸,不斷的產(chǎn)生許多小泡泡,像歡樂的小精靈在里面跳舞。越想越神奇!看似這個(gè)“地球”的水球怎么沒有被小泡泡們沖破呢?

這堂課讓我們感知了宇宙的奧秘,體驗(yàn)了探索的樂趣,激發(fā)了我對(duì)宇宙科學(xué)的好奇,讓我暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),長大了爭取成為一名宇航員,親身到我們中國太空站去體驗(yàn)、去探索里面更多的奧秘。

新學(xué)期看天宮課堂觀后感(篇3)

今天,我們懷著激動(dòng)而期盼的心情,在班主任老師的指引下觀看《神舟十三號(hào)太空授課》的視頻。

視頻里的內(nèi)容是王亞平阿姨在太空里做實(shí)驗(yàn)的過程。王亞平阿姨做了許多實(shí)驗(yàn),其中令我印象最深刻的還是做水膜。在失重的情況下,王亞平阿姨先弄好一個(gè)水膜后,再往水膜里加水,在加水的過程中,水膜里的水不會(huì)像在地球上加水時(shí)會(huì)漏出來,而好像是用磁石吸住一樣。加完水后水膜已經(jīng)變成了一個(gè)晶瑩透亮的水球。王亞平阿姨再往水球里加一種紅色的液體,使晶瑩透亮的水球變成了一個(gè)紅彤彤的水球,像一顆巨大的水晶瑪瑙,美麗極了。她還把和女兒在家里做的紙花兒放在水膜上面,花朵在水膜的帶動(dòng)下,竟然神奇般地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。哇!太奇妙了!王阿姨的女兒在屏幕前看到這一幕也開心的笑了,王亞平阿姨為了太空事業(yè),舍小家為大家,希望她的女兒健健康康,永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗!

我心動(dòng)了,這實(shí)在是太好玩了!要是我能親自在失重的太空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)該多好?。?/p>

我不僅暗下來決心,從今以后,更要好好的學(xué)習(xí)知識(shí),加強(qiáng)體育鍛練,為著登上太空的目標(biāo)而努力,去探索在太空上更多的未解之謎!

新學(xué)期看天宮課堂觀后感(篇4)

此次太空授課在太空失重環(huán)境下向青少年演示在地面很難見到的物理現(xiàn)象,當(dāng)這些奇妙而精彩的現(xiàn)象展現(xiàn)在學(xué)生面前時(shí),我在地面課堂的現(xiàn)場(chǎng)多次聽到了學(xué)生們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些美妙現(xiàn)象的震撼。當(dāng)王亞平老師進(jìn)行高難度的操作,比如往水膜上貼中國結(jié)時(shí),我感覺到現(xiàn)場(chǎng)所有的聽眾都摒住了呼吸,那個(gè)小小的圖標(biāo)集中了所有人的目光,而當(dāng)它被穩(wěn)穩(wěn)的貼在水膜上時(shí),那種欣喜和感動(dòng)簡直難以用語言來形容。

這種通過凸顯天地差異來進(jìn)行教學(xué)的方式極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)太空、對(duì)航天乃至對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這次授課活動(dòng)在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象,一定會(huì)伴隨學(xué)生們一生的求索過程。

航天員作為科普教師親切地與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話,拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離,增進(jìn)了青少年對(duì)航天事業(yè)的了解與關(guān)注,對(duì)青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們清晰的思路、流暢的表達(dá)和精準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)演示給全國觀眾留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過人的智慧,出眾的技能以及接近完美的身體素質(zhì),當(dāng)然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現(xiàn)為我們教師起到了表率作用,值得我們學(xué)習(xí)。

這次太空授課實(shí)現(xiàn)了航天工程領(lǐng)域、科普界和教育界在培養(yǎng)青少年方面的無間協(xié)作,這對(duì)物理教師的鼓勵(lì)作用是巨大的,我和史藝?yán)蠋煻几惺艿搅艘环N團(tuán)結(jié)的溫暖。這也激勵(lì)著我們今后在教學(xué)工作中更加注重與其他社會(huì)教育力量的聯(lián)系與合作,從其他領(lǐng)域聽取教學(xué)意見,擴(kuò)充自己的知識(shí)面和對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟,從而提供給學(xué)生更豐富的學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)造更適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。

新學(xué)期看天宮課堂觀后感(篇5)

今天下午在教室上了一節(jié)非常不一樣的課程。因?yàn)檫@節(jié)課是由離我們400公里的天核核心艙中的航天員老師來授課。他們分別是王亞平、翟志剛、葉光富老師。

王亞平老師先向我們介紹了天核核心船航中的太空家園。其中有跑步機(jī)、熱風(fēng)加熱裝置、微波加熱裝置等。

三位老師還在太空家園中為我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中讓我印象深刻的有以下幾個(gè)。葉光富老師展示了失重狀下胞生長發(fā)育研究。細(xì)胞在太空中變得很神奇,我看到了跳動(dòng)的心肌細(xì)胞,一閃一閃的,散發(fā)出一種光,這讓我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。葉光富老師還為我們展示了在太空中行走。二是,王亞平老師和女兒做的花在太空綻開讓我大開眼界。原來在微重力下,水膜表面漲力大顯神威,水膜注水變水球。水球中光學(xué)實(shí)驗(yàn),注入一個(gè)氣泡,水球中形成一正一反兩個(gè)像。泡騰片一放入水球中,水球中會(huì)泡出很多氣泡,這我覺得水在太空中很神奇。(jk251.coM 教師范文大全)

我們要感謝中國宇航員的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),感謝科學(xué)家的辛苦付出,感謝國家的偉大。我們要好好學(xué)習(xí),為中國航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。

新學(xué)期看天宮課堂觀后感(篇6)

今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動(dòng)的科學(xué)課。宇航員在太空的生活細(xì)節(jié)大公開,太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的細(xì)胞觀察……樁樁件件都讓我感到大開眼界。

最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的各種表現(xiàn):失去了重力的約束,水在太空中會(huì)變成一個(gè)個(gè)小水珠。更神奇的是,沒有重力的情況下,浮力也就消失了!

如同魔術(shù)般,水在宇航員叔叔的手中,乖乖地變成了水膜,厚水膜,甚至一個(gè)水晶球,真是讓人嘖嘖稱奇!觀看了這堂直播課,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定決心,要好好學(xué)習(xí),長大以后投身祖國的建設(shè)!

新學(xué)期看天宮課堂觀后感(篇7)

上下未行,何由考之??昭瞢暗,誰能極之?馮翼惟像,何以識(shí)之?

人類,開始了對(duì)宇宙的探索。今天,我們觀看了神舟13號(hào)的宇航員們?yōu)槲覀冎v太空課。他們講的繪聲繪色,我們聽的津津有味。

他們?yōu)槲覀冎v太空中的一些實(shí)驗(yàn),我們還知道了太空是有浮力的。如果你擠一滴水,那么它在空中飄來飄去。而且,你把杯子倒過來,面的水一滴也不會(huì)往下流。

他們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們把一個(gè)乒乓球放入水中,接著,就是讓我們大跌眼鏡的時(shí)候了。他們拿著一個(gè)管子,管子前面放著一個(gè)乒乓球,他們先是往下壓,然后快速的把管子拿開?!巴郏 蓖瑢W(xué)們紛紛贊嘆。原來因?yàn)槠古仪蚓谷辉诔料滤镱^去了,而且他還緊緊地貼著杯子旁邊。要是在地面上的話,那么乒乓球應(yīng)該是浮上來,不可能沉下去!同學(xué)們驚訝的合不攏嘴,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真神奇!

雖然這是一堂簡單的課,但是我從中感受到了宇宙的神奇。我以后一定要當(dāng)為宇航員,駕駛著火箭到遙遠(yuǎn)的太空去!但我知道,現(xiàn)在我必須好好學(xué)習(xí),將來長大好報(bào)效祖國!

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