[收藏]中學(xué)生帶手機(jī)檢討書1000字集錦

中學(xué)生檢討書。

很多人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷一些事情，我們?cè)蜻@樣那樣的原因而寫檢討書。檢討書的目的不再犯相類似的錯(cuò)誤，如何讓你的檢討書脫穎而出呢？你可以讀一下編輯整理的中學(xué)生帶手機(jī)檢討書，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書(篇1)

尊敬的班主任：

你好！

我是xx班的xx同學(xué)，我在這里為我在這么緊張的中考學(xué)習(xí)階段，居然還帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的這件事做深刻檢討。雖然手機(jī)已經(jīng)上繳，學(xué)校也已經(jīng)批評(píng)教育了我，也給予了我相應(yīng)的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著自己，還在為此事后悔不已，也制定出了我相應(yīng)的改正措施。所以為了表達(dá)我誠(chéng)心改過(guò)的決心，我上交了這份檢討書，不管您在看后會(huì)不會(huì)滿意，我都會(huì)在今后嚴(yán)格要求自己，按照上面保證的內(nèi)容不再犯錯(cuò)，做好學(xué)生的本分。

雖然我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校是有原因的，但是這并不能作為我犯錯(cuò)的借口，尤其是在這個(gè)即將要中考的階段。

我一直以來(lái)就感覺(jué)自己對(duì)學(xué)習(xí)力不從心，雖然每次我都是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課努力完成老師布置的作業(yè)，課余時(shí)間也不閑著，有什么不懂的問(wèn)題就馬上跑去問(wèn)同學(xué)和老師，甚至在放學(xué)后還去報(bào)補(bǔ)習(xí)班，來(lái)提高自己的成績(jī)。但是從初一直到現(xiàn)在，也沒(méi)有看見(jiàn)我在成績(jī)上有多大突破，甚至有些同學(xué)看見(jiàn)我這么努力，可卻不見(jiàn)成效，覺(jué)得是我太笨了。我聽(tīng)后覺(jué)得很傷心難過(guò)，所以就決定以后有什么問(wèn)題都不去問(wèn)他們了，但是做作業(yè)的時(shí)候我還是經(jīng)常有不懂的地方，又不好老是去找老師們問(wèn)，也怕同學(xué)們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想，把自己手機(jī)帶到了學(xué)校，碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天，被教務(wù)處主任查堂的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，并批評(píng)教育我，我才意識(shí)到我做的多么不對(duì)。

其他同學(xué)都在一心一意的為考試做著準(zhǔn)備，背書、做試卷、做考題。我卻還帶手機(jī)進(jìn)教室搜答案，這不僅不能提高成績(jī)不說(shuō)，還會(huì)讓我養(yǎng)成一種依懶性思維，讓我以后在碰到相似的題目時(shí)都不能夠自己去思考，更談不上會(huì)做了。而且更加糟糕的是我會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不好的影響。本身帶手機(jī)來(lái)學(xué)校就不對(duì)，而且學(xué)校里也明令禁止過(guò)學(xué)生不能帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我還明知故犯，這更是不能原諒的。

努力了這么久，卻還是沒(méi)有見(jiàn)到功效，這只能說(shuō)明我努力的方向不對(duì)，學(xué)習(xí)方式也不對(duì)。所以我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式，再來(lái)努力提高自己的成績(jī)。我也不會(huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了，不會(huì)再依賴手機(jī)來(lái)搜答案了，以后碰到難題，我也要先自己思考，養(yǎng)成一種獨(dú)立思考問(wèn)題習(xí)慣。而不是一碰到不懂的就去問(wèn)別人。

我希望我的改正還不晚，也希望老師能夠監(jiān)督我完成我的轉(zhuǎn)變。在此，我再一次向老師說(shuō)一聲對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這樣了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對(duì)于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場(chǎng)作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠(chéng)信的事情，我對(duì)不起父母和老師對(duì)我的期望。zqmbj.cn

考試那天，我什么也沒(méi)有準(zhǔn)備好。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí)，可每次學(xué)習(xí)的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。那天早上我很急，早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。我想著考試到底該怎么辦，我想著就將主意打到了手機(jī)上，于是我就將手機(jī)帶到了考場(chǎng)。剛開(kāi)始我還很害怕，怕被監(jiān)考老師抓到。后來(lái)時(shí)間實(shí)在是不夠了，還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了。我慌忙之下將手機(jī)拿了出來(lái)，一邊搜索著答案，一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí)，監(jiān)考老師走到我的身邊，將手指著我的桌子，說(shuō)：“把手機(jī)交出來(lái)，作弊行為不可容忍?！焙髞?lái)監(jiān)考老師就將我交到了你的手里。

誠(chéng)信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì)，但是我卻沒(méi)有做到。我影響了班級(jí)的風(fēng)氣，也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉，我這樣做也沒(méi)有做到尊重老師。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，也沒(méi)有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說(shuō)：“考試的結(jié)果不重要，重要的是誠(chéng)信，在考試中不作弊，自己給自己做檢測(cè)，要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了。”可是我沒(méi)有把老師的話聽(tīng)進(jìn)去，我最后還是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)太差勁而采取這樣的方式逃避。我感到很后悔。

經(jīng)過(guò)了這件事，我深刻的反省了自己，我決定做出以下保證：

1、在考試時(shí)不作弊，嚴(yán)格的遵守考場(chǎng)的規(guī)章制度。對(duì)自己的成績(jī)做到絕對(duì)真實(shí)，這是對(duì)于父母老師的誠(chéng)實(shí)，也是對(duì)于自己的誠(chéng)實(shí)。尊重老師的勞動(dòng)成果，尊重自己的學(xué)習(xí)成果。

2、好好學(xué)習(xí)，做好考試應(yīng)做的準(zhǔn)備。只有在考試前做好準(zhǔn)備，心里才不會(huì)沒(méi)有底。提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)間概念。

我希望老師這次能夠原諒我，我也會(huì)保證這類事情不會(huì)再發(fā)生。我不會(huì)再辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

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大學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書800字

我們會(huì)在成長(zhǎng)中歷練不同的事情，寫檢討書這件事對(duì)我們來(lái)講并不陌生。寫檢討書有助于我們建立正確的價(jià)值觀，你對(duì)檢討書的寫作掌握多少呢？我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下大學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

大學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好!

我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧。

但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。

此致

敬禮!

檢討書：

20__年__月__日

大學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好!

下午第三節(jié)課上，我在上課時(shí)間玩手機(jī)，這樣做很不對(duì)，很不好，對(duì)我有害無(wú)利，對(duì)父母也是不好的，對(duì)同學(xué)也有影響，對(duì)老師不尊敬，對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的，對(duì)學(xué)校的名聲是有損的，請(qǐng)?jiān)试S我道歉。

父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我，老師孜孜不倦傳我知識(shí)，教我本領(lǐng)，我沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)的恩情放在心里，反而不認(rèn)真上課，不專心學(xué)習(xí)，在課上的時(shí)間玩起了手機(jī)。

而我上課玩手機(jī)，這種情況就等同于愚昧無(wú)知，好逸惡勞!在我寫下這篇檢討的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到了自己到底犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!我不會(huì)為自己辯解!相反，我要做出深刻的檢討!要認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，如果繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學(xué)習(xí)，這將是多么不堪設(shè)想的后果，我一定將為此抱憾終生!在反省和自責(zé)的同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過(guò)自新吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校以及班級(jí)里的規(guī)章秩序，遵守作為初中生應(yīng)有的紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)銘記老師個(gè)學(xué)校對(duì)我們的教導(dǎo)。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。

檢討書：

20__年__月__日

大學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我在課堂上，沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而是在下面玩起了手機(jī)，雖然而今是大學(xué)了，更多的自由，其實(shí)老師也可以不說(shuō)我的，但是抱著對(duì)我負(fù)責(zé)的態(tài)度，還是批評(píng)了我，我也是現(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái)，我不能這樣子干，我在這里檢討我上課玩手機(jī)的一個(gè)行為。

大學(xué)的課堂，是相對(duì)于高中是更加的一個(gè)自由的，像很多老師都不點(diǎn)名，也不會(huì)在意我們?cè)谙旅娓墒裁?，可是您卻是不一樣的，每次上課都會(huì)點(diǎn)名，雖然說(shuō)這會(huì)浪費(fèi)幾分鐘的時(shí)間，但是其實(shí)更多的是對(duì)我們的一種負(fù)責(zé)。同時(shí)也是對(duì)我們的作業(yè)有嚴(yán)格的要求，我們?cè)谙旅娌徽J(rèn)真聽(tīng)課的都會(huì)被您叫起來(lái)回答問(wèn)題，也不是讓我們出丑，而是提醒我們要認(rèn)真的聽(tīng)課，老師您這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，開(kāi)始我也是覺(jué)得很討厭的，怎么其他老師那么好，這個(gè)老師就這么嚴(yán)格呢，學(xué)不學(xué)是我們自己的事情啊，的確如此，但是有了老師的監(jiān)督，其實(shí)我們也是可以學(xué)得更好的。

這次我也是覺(jué)得老師講的知識(shí)有些深?yuàn)W了，于是心思就有些分散了，然后不知不覺(jué)就掏出了手機(jī)來(lái)玩，如果是在其他的課堂上，可能老師也當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，但是在您的課堂上，我的這個(gè)舉動(dòng)一下子就被您發(fā)現(xiàn)了，而我還茫然無(wú)知，老師見(jiàn)我一直都在玩，也是出聲制止了我，雖然說(shuō)知識(shí)點(diǎn)比較的難，但是如果不聽(tīng)的話，其實(shí)更不容易學(xué)到，即使課堂上聽(tīng)得不是太明白，下課了也是可以問(wèn)老師，或者去圖書館查資料，網(wǎng)上查資料來(lái)學(xué)習(xí)的，而不是像我這樣子玩手機(jī)，這就很不應(yīng)該了。不但是自己沒(méi)學(xué)到，也讓老師操心，還打斷了老師講課的一個(gè)思路，同學(xué)們聽(tīng)課的狀態(tài)。

可以說(shuō)我這樣的做法是很不符合一個(gè)大學(xué)生該有的樣子的，同時(shí)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，我們好不容易考到了理想的大學(xué)，其實(shí)更應(yīng)該去珍惜這課堂的機(jī)會(huì)，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，而不是把時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)這些消磨時(shí)間的事情上面，而是要多學(xué)點(diǎn)，多些積累和收獲。老師現(xiàn)在我已經(jīng)知道我不能再玩手機(jī)了，無(wú)論是在您的課堂上還是其他老師的課堂上，我都必須要克制住自己，用心點(diǎn)去聽(tīng)課，珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)，不能再浪費(fèi)掉了，同時(shí)我也明白，老師的苦心，老師的監(jiān)督是為了我們好，我一定不會(huì)再辜負(fù)老師的期盼的，會(huì)更加努力的多花心思在學(xué)習(xí)上。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書500字集錦7篇

當(dāng)我們因上課遲到違反規(guī)章制度時(shí)，一般學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)要求我們寫檢討書，檢討書是記述我們犯錯(cuò)情況的一種書面報(bào)告，寫檢討書的本質(zhì)是為了幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。那么一份好的上課遲到檢討書應(yīng)該怎么進(jìn)行書寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)特地為您收集整理“初中上課遲到檢討書500字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

初中上課遲到檢討書500字 篇1

尊敬的老師：

您好!

我在昨天的課堂上遲到了，老師點(diǎn)名我還沒(méi)到，還要同學(xué)打電話給我，我才從宿舍趕過(guò)來(lái)上課，我這種不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的行為，我要向老師道歉，并認(rèn)真的檢討。

作為剛進(jìn)入大學(xué)不久的學(xué)生，而且我們的軍訓(xùn)也過(guò)去沒(méi)有多久的時(shí)間，但我就這樣放松了自己，可以說(shuō)對(duì)自己是比較不負(fù)責(zé)任的，雖然現(xiàn)在深秋了，有秋困，但是如果我平時(shí)加強(qiáng)鍛煉，早點(diǎn)睡覺(jué)，那么早上也是可以起來(lái)過(guò)來(lái)上課的，而且明明是貪睡，其實(shí)也不用找那么多借口，只要我稍微重視點(diǎn)學(xué)習(xí)，我就不會(huì)賴在床上不起來(lái)，不來(lái)上課了，其實(shí)同學(xué)出門的時(shí)候也是有和我說(shuō)，叫醒我，但是我就是不想起來(lái)，還希望老師點(diǎn)名的時(shí)候能漏了我，如果真的老師點(diǎn)名的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，那么我就是逃課了，而不是遲到了，其實(shí)更嚴(yán)重。

我們的這堂課一般都是在上午，要么就是第一二節(jié)，要么就是三四節(jié)，現(xiàn)在天氣也是越來(lái)越冷了，如果我一直這樣的話，可能就會(huì)逃課很多次，那樣這門科目我學(xué)分都很難拿到了，作為剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，就這么懶散，那以后的日子我就是虛度光陰了，也是愧對(duì)于自己高中三年的努力，來(lái)上大學(xué)不是為了睡覺(jué)的，而是利用好學(xué)校的資源，認(rèn)真的學(xué)習(xí)的，老師的點(diǎn)名也是督促我們來(lái)上課，不能遲到，不能曠課的，并不是刻意的針對(duì)我，我昨天還覺(jué)得老師多管閑事，但是昨晚想了下，的確是我自己不對(duì)，我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待這門科目，在我們專業(yè)，這門課也是非常重要的，也是為以后學(xué)專業(yè)打好基礎(chǔ)的一門課。

在今后的學(xué)習(xí)中，我不能再這樣懶惰了，而是要發(fā)揮我在高中那股子學(xué)習(xí)的精神，每天都早早的到教室里面來(lái)，做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講解內(nèi)容，平時(shí)的時(shí)候，也不要宅在宿舍里面玩游戲，而是要去圖書館里面認(rèn)真的'學(xué)習(xí)一些東西，讓自己得到更大的進(jìn)步。把握好大學(xué)這段寶貴的時(shí)間，不再是現(xiàn)在這樣不把課堂當(dāng)一回事的樣子了。

老師我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，無(wú)論是您的課，或者其他老師的課堂，我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)，不再遲到，或者想著逃課了。我現(xiàn)在是大一，更是一個(gè)專業(yè)打好基礎(chǔ)的階段，只有這一年的基礎(chǔ)打好了，以后學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)，我才能更加的跟得上老師的講課進(jìn)度，讓自己收獲更多的知識(shí)。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

初中上課遲到檢討書500字 篇2

尊敬的老師：

你好!

這次上課遲到真的很不就應(yīng)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)校園，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一向沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視校園這么平常的規(guī)定，這些都是不就應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響，破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解校園給予的處理。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我明白，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，

并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人

時(shí)間

初中上課遲到檢討書500字 篇3

尊敬的老師：

您好！

遲到的行為非?？蓯u，我是一個(gè)積極缺乏時(shí)間觀念的人，特別是在今天上課遲到這件事情上面，我做的是在不好，內(nèi)心完全就沒(méi)有一個(gè)端正的態(tài)度，這不是大學(xué)生應(yīng)該有的行為，我平時(shí)就沒(méi)有注意到這些事情，在很多時(shí)候就缺失一種工作的態(tài)度，我感覺(jué)我非常對(duì)不住您，現(xiàn)在想了想這件事情，我起了個(gè)頭，我們班這段時(shí)間一直都非常好，遲到曠課的現(xiàn)象是沒(méi)有的，可是卻在我這里就斷了，本來(lái)今天課堂上面氣氛非常的好，但是我卻突然的在已經(jīng)上課的教室，喊了一聲報(bào)告，實(shí)在是讓您失望了，我不想在這件事情上面越走越遠(yuǎn)，這次遲到就已經(jīng)不是我第一次了，在之前就有過(guò)例子，面對(duì)這些我非常不自覺(jué)，現(xiàn)在想了想還是我不夠努力啊，我也知道只有在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不斷的提高上課積極性，端正自己的態(tài)度，才能夠避免遲到現(xiàn)象。

首先今天我遲到一事我要做深刻的反省，只有足夠多的反省才能認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，我的表現(xiàn)實(shí)在是不好，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我太讓您失望了，上次遲到的事情還歷歷在目，我當(dāng)時(shí)也是無(wú)比的慚愧，我認(rèn)為自己不會(huì)再發(fā)生遲到的事情了，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就下定決心，可是想了想這也就是一個(gè)笑話，這次的遲到事情發(fā)生，我知道您已經(jīng)非常失望了，我的保證似乎沒(méi)有了任何價(jià)值，現(xiàn)在的全然不知所措，我想的就是能夠讓自己在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，嚴(yán)格的要求自己，提高自己時(shí)間觀念，以為我非常沒(méi)有時(shí)間觀念，所以在這一點(diǎn)上面我還是做的非常不好的，我知道只有自己做好了這些，遲到的現(xiàn)象才會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，不然以后還會(huì)遲到的，我當(dāng)然不希望再次讓您失望。

我必須用非常嚴(yán)格的態(tài)度向您闡述這件事情，首先就是我今天耽誤了很多時(shí)間，在寢室一直慢悠悠的，本來(lái)從宿舍到教室就不近，需要提前做好準(zhǔn)備，我想了想自己過(guò)去很多次就是因?yàn)闆](méi)有提前的做好準(zhǔn)備，時(shí)間都在路上耽誤了，然后去到教室的時(shí)候就遲到了，現(xiàn)在我對(duì)自己還是費(fèi)擦汗個(gè)自責(zé)的，我今天也是因?yàn)樵趯嬍业⒄`了很多時(shí)間，這么以來(lái)就出問(wèn)題了，讓您失望了，我今天反復(fù)的在想這件事情，我當(dāng)時(shí)要是動(dòng)作能夠快點(diǎn)，完全就不會(huì)出現(xiàn)這種情況，我多次的犯了這種錯(cuò)誤，我現(xiàn)在不能跟您保證什么，但是我會(huì)用行動(dòng)去改變自己沒(méi)有時(shí)間觀念的習(xí)慣，也深刻自我反省。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書500字 篇4

尊敬的班主任：

今天我遲到了，在那里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。這天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全能夠按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全能夠避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至能夠有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。

其實(shí)我完全能夠提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，這天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全能夠早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，這天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全能夠在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。這天在那里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是這天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。

在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從這天開(kāi)始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人能夠跌倒，但絕對(duì)不能夠在同一個(gè)地方跌倒。這天我能夠因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我必須要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便狀況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通狀況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我必須吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我必須要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。

希望老師能夠原諒我此次的遲到，我保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中上課遲到檢討書500字 篇5

尊敬的園長(zhǎng)：

您好！

我們老師教書育人，我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注，遲到對(duì)于老師來(lái)說(shuō)非常嚴(yán)重，因?yàn)檫t到會(huì)影響到學(xué)生，沒(méi)有做到一個(gè)好老師，是我的錯(cuò)。

我身為老師就要對(duì)待自己嚴(yán)格，學(xué)生向我學(xué)習(xí)，我就要以身作則，我都在上課時(shí)間遲到，又如何讓學(xué)生聽(tīng)從與信服呢？我門教書教的不只是課本上的知識(shí)，更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。

教師是一個(gè)神圣的職位，不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的，任何事情都要思考，我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿，如果我們沒(méi)有做好，這在無(wú)形中也會(huì)教壞學(xué)生，這是非常大的失職，教導(dǎo)學(xué)生，是我們的責(zé)任，早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條，每一次我們的工作都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，如果我們都經(jīng)常遲到，當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導(dǎo)他們呢？我當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺旅β档⒄`了些時(shí)間，但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的，端正自己的態(tài)度，不能隨意遲到，經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán)，這會(huì)讓學(xué)生留下非常不好的影響，一個(gè)老師都做不好，又怎么可以交到好學(xué)生呢。

學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好，然他們可以省心，但是如果沒(méi)有做到一個(gè)老師該做的，在上課的時(shí)候還遲到，會(huì)讓威望大跌，也會(huì)讓學(xué)生的父母感到不放心，我不是小孩子，也不是學(xué)生，沒(méi)有任性的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有這樣的資格。

做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好，更要在生活中做好，對(duì)弈一些細(xì)節(jié)都要時(shí)刻注意，并且老師也不是那么好當(dāng)?shù)模枰男牧腕w力，要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。

遲到的影響非常不好，這是我的失職，我今后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課，一定會(huì)在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師，做一個(gè)遵守紀(jì)律的老師，遵守學(xué)校規(guī)定身體力行，用自己的行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課，保證絕不會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤了。

我一定會(huì)做一個(gè)遵守校規(guī)，并且負(fù)責(zé)人的老師，一定會(huì)聽(tīng)從校長(zhǎng)的教導(dǎo)，會(huì)思考會(huì)做好身為教師的責(zé)任，絕不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我的期望，絕不會(huì)在犯遲到的錯(cuò)誤，一定會(huì)按時(shí)上課，保證工作做好，請(qǐng)園長(zhǎng)放心，我一定會(huì)做好的，不會(huì)在遲到了，我會(huì)帶做好自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的，不會(huì)犯錯(cuò)了。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

初中上課遲到檢討書500字 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是xx，對(duì)于今天遲到一事我很自責(zé)，現(xiàn)在是剛剛開(kāi)學(xué)，在很多地方您 的事情都非常多，不應(yīng)該事事都讓您操心，作為我們的班主任您還要給我們上課，這種擔(dān)子在您的身上不可謂不重，您的身兼多職我覺(jué)得這次事情讓您失望了，上課遲到很不好，第一這是對(duì)老師不尊重， 我懶散的性格，不管在做什么事清都是抱著懶散的心態(tài)，只有把這些都做好了才能成為一名合格的初中生，在您的課堂上遲到絕對(duì)不是我的本意，只是我做事情拖拖拉拉心態(tài)讓我這次遲到了，我本來(lái)就不看好奔上的這種狀態(tài)，這次事情我實(shí)在是羞愧，我在同學(xué)們面前丟人了，也讓這種不好的習(xí)慣從我這里誕生。

第一我遲到不是因?yàn)槭裁磩e的原因，就是因?yàn)槲业男膽B(tài)沒(méi)有端正好，沒(méi)有起到好的帶頭作用，我實(shí)在是羞愧，遲到一旦發(fā)生了不端正好，就會(huì)有一種僥幸心理，這不是我想看到的，這次事情我非常希望自己能夠做到這一點(diǎn)，再一個(gè)就是我內(nèi)心一直覺(jué)得我做這些事情需要一個(gè)好的態(tài)度，可是這次我沒(méi)有這種態(tài)度，我覺(jué)得這是一定要做好的事情，面對(duì)這件事情我真的是羞愧至極，遲到就是曠課，這句話您已經(jīng)反復(fù)的交待過(guò)了，這次我是在挑戰(zhàn)班級(jí)制度，下午上課的時(shí)候我一直在拖拖拉拉，跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打球我從來(lái)不會(huì)注意時(shí)間，今天就是這樣。

我們?nèi)サ搅瞬賵?chǎng)打籃球，以為離教室還是挺遠(yuǎn)的，這次我也想到了這一點(diǎn)，我實(shí)在是覺(jué)得對(duì)不住您，因?yàn)榻淌译x操場(chǎng)遠(yuǎn)，我一直沒(méi)有端正好心態(tài)，我覺(jué)得這沒(méi)有什么問(wèn)題，所以每次在玩的時(shí)候都不會(huì)注意到時(shí)間，今天下午二十分鐘的休息時(shí)間，在課間我跟同學(xué)們?nèi)サ搅藊x，本來(lái)就覺(jué)得這些沒(méi)什么問(wèn)題，但是還是要注意到這些，我相信在以后這些都是可以挽回的，可是這可我沒(méi)有意識(shí)到，態(tài)度也不好，在快上課的時(shí)候大家都紛紛的跑回了教室，以為我一直覺(jué)得沒(méi)什么，遲到一兩分鐘不是大問(wèn)題，當(dāng)我內(nèi)心衍生這種想法的時(shí)候就已經(jīng)證明我的錯(cuò)誤了，我就抱著這種想法，在快上課時(shí)候慢悠悠的去到教室，這種怠慢的心態(tài)不是一時(shí)養(yǎng)成的，在過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我保持這樣子，很多時(shí)候在教室遲到了一兩分鐘，老師也沒(méi)在意。

我心里還是很僥幸的，可是時(shí)間長(zhǎng)了當(dāng)然不行，我這次真的是愧對(duì)您，開(kāi)學(xué)之際讓您失望了， 一定深刻檢討自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書500字 篇7

您好！

今日，班長(zhǎng)在向您提交上課考勤表時(shí)前，我悄悄地去看了一眼，我自己是知道最近我的考勤情況應(yīng)該不太好看，好像遲到了好幾次，可實(shí)在是沒(méi)有想到在這短短的一個(gè)月里，我遲到的次數(shù)就已經(jīng)達(dá)到18次之多。

想想我在這這段時(shí)間，我似乎好像什么都沒(méi)有好好做過(guò)，沒(méi)有好好聽(tīng)課，沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，還竟然多次遲到。我的腦子里現(xiàn)在全被漿糊糊起來(lái)了，這么多次的遲到，我已經(jīng)無(wú)法想起我每次遲到的原因，更記不得我每次跟班長(zhǎng)解釋遲到的原因。既然如此，我已經(jīng)不想再編纂其他更加不靠譜的遲到理由來(lái)欺騙老師了，這些錯(cuò)誤的發(fā)生，無(wú)非是我對(duì)自己的約束力不行，沒(méi)有對(duì)一些平時(shí)的舉動(dòng)進(jìn)行管理，沒(méi)有將學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求放在心上，在之前更是沒(méi)有一丁點(diǎn)對(duì)錯(cuò)誤要進(jìn)行改正的決心。但是如今我已經(jīng)對(duì)自己近期的行事有了思考，我知道我犯下了特別重大的錯(cuò)誤。

老師每天都向我們不停地講述，學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾磿r(shí)上課是相當(dāng)?shù)闹匾?，認(rèn)真聽(tīng)課是相當(dāng)?shù)闹匾５@些話就好像自己會(huì)控制前進(jìn)的方向一樣，從我的一邊耳朵進(jìn)去了，又從另一邊耳朵出來(lái)了，讓我什么都沒(méi)有留下，我對(duì)此也感到相當(dāng)?shù)臒o(wú)奈，我明白這種情況是由于我的聽(tīng)課態(tài)度的問(wèn)題，是我沒(méi)有想聽(tīng)這些話的意識(shí)，實(shí)在沒(méi)有想法把這些話放在心里，以時(shí)刻去警醒自己的行為。

都是由于一直以來(lái)對(duì)自己行為的放蕩，不控制，才使得自己做出如此的錯(cuò)事。高中是關(guān)鍵的三年，我已經(jīng)惶惶地度過(guò)了一年，在距離高考不多時(shí)間里，我必須要加強(qiáng)對(duì)自己的管理，尤其是在行為、意識(shí)上。這次的情況，我自己有進(jìn)行思考，但是我依舊認(rèn)為思考得不夠深刻，我懇請(qǐng)老師可以對(duì)我近期的行為對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)教育，以更加嚴(yán)厲的話語(yǔ)來(lái)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。這樣，我的改正錯(cuò)誤的信念才會(huì)更加強(qiáng)烈，才會(huì)從根本上對(duì)自己平日的舉止有所克制。

鑒于我近期多次遲到這件事，我想向老師提一個(gè)建議，學(xué)生遲到好像是一件不需詳說(shuō)的事兒，但是若不及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，就會(huì)使得學(xué)生越來(lái)越不守規(guī)矩，不把遲到看做一回事兒，希望老師可以在以后發(fā)現(xiàn)有同學(xué)遲到的時(shí)候就對(duì)其進(jìn)行一定的批評(píng)，或是書寫檢討書以示懲戒，避免學(xué)生不注重自己的言行，多次犯錯(cuò)。

這次我及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并向老師誠(chéng)摯的表明我的改過(guò)之心，懇請(qǐng)可以得到老師對(duì)我的處理，并且望老師可以對(duì)我接下來(lái)的行為進(jìn)行監(jiān)督管理，我向老師獻(xiàn)上我的感激之情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

[精品]大學(xué)生個(gè)人自我反省檢討書1000字

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“自我反省檢討書”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

大學(xué)生個(gè)人自我反省檢討書【篇1】

尊敬的導(dǎo)員：

您好!

早在我踏進(jìn)校門，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1.向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

作為逃課的一分子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話，我要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯(cuò)誤，努力提高覺(jué)悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)生個(gè)人自我反省檢討書【篇2】

尊敬的導(dǎo)員：

您好!

我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不知不覺(jué)我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對(duì)于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。

在20某某年某月某日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1.讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。

3.影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。

我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

大學(xué)生個(gè)人自我反省檢討書【篇3】

輔導(dǎo)員老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了!我此次的翻下欄桿行為，可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不

不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

老師!我尊敬的輔導(dǎo)員老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我翻下欄桿準(zhǔn)備出逃，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

大學(xué)生個(gè)人自我反省檢討書【篇4】

尊敬的導(dǎo)員：

您好!

我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不知不覺(jué)我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對(duì)于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。

在20某某年某月某日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1.讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。

3.影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。

我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

4

尊敬的導(dǎo)員：

您好!

早在我踏進(jìn)校門，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1.向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

作為逃課的一分子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話，我要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯(cuò)誤，努力提高覺(jué)悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

5

尊敬的導(dǎo)員：

您好!

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。

進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思。

學(xué)生走丟老師的檢討書1000字(簡(jiǎn)短5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“老師檢討書”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都會(huì)遇到寫檢討書這件事?？梢酝ㄟ^(guò)寫檢討來(lái)建立正確的是非觀，檢討書不是隨隨便便就就可以寫好的！以下是由編輯為大家整理的“學(xué)生走丟老師的檢討書”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生走丟老師的檢討書?

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示孩子走丟，我們有嚴(yán)重責(zé)任，這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后會(huì)好好注意每一個(gè)位學(xué)生。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該忽視這個(gè)學(xué)生，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。

相信校領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)保證一定做好自己本職工作。

這次的事件我真的感到抱歉，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望校領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

[精選推薦]學(xué)生宿舍衛(wèi)生不合格檢討書1000字2篇

在我們從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程里，我們常常因?yàn)榉噶四呈露鴮憴z討書。由于犯錯(cuò)行為的性質(zhì)比較嚴(yán)重，必須寫檢討，你是否正在為寫檢討書犯愁呢？或許你正在查找類似"學(xué)生宿舍衛(wèi)生不合格檢討書"這樣的內(nèi)容，不妨參考一下。希望你喜歡！

學(xué)生宿舍衛(wèi)生不合格檢討書【篇1】

尊敬的班主任老師：

您好！

我知道我們xx宿舍讓您失望了，在這次的宿舍衛(wèi)生評(píng)比上我們宿舍又沒(méi)有被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀，并且還被學(xué)校列入宿舍衛(wèi)生不合格的名單，讓您大吃一驚，明明在前兩天您親自來(lái)我們班的各個(gè)寢室指導(dǎo)我們，宿舍衛(wèi)生應(yīng)該怎么搞，非常詳細(xì)的把宿舍每一個(gè)地方該怎么搞，都清晰的告訴給了我們每一個(gè)人，為什么我們宿舍這次沒(méi)達(dá)到優(yōu)秀也就算了，還評(píng)為不合格了？真的對(duì)不起，都怪我們的粗心大意。

其實(shí)原因我都有點(diǎn)羞于告訴您，導(dǎo)致我們被評(píng)為不合格的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是我們宿舍沒(méi)有一個(gè)人疊被子，床上的衛(wèi)生要求被我們忘了……對(duì)！就是因?yàn)槲覀兊牟患?xì)心，導(dǎo)致全盤皆輸，來(lái)檢查的學(xué)生會(huì)也說(shuō)了：“學(xué)長(zhǎng)啊，你們的宿舍衛(wèi)生可以說(shuō)是完美，地面干凈整潔應(yīng)該還是用洗衣粉清洗過(guò)的，鞋子都在床邊擺成了一條線，牙刷的朝向也是統(tǒng)一一個(gè)方向，陽(yáng)臺(tái)也是一樣的干凈，乍一看無(wú)論是什么地方都挑不出一點(diǎn)瑕疵，但是為什么你們故意不疊被子呢？是在嘲諷我們的身高嗎，以為我們看不到？”我們明明可以拿優(yōu)秀的，但是就是因?yàn)橥睡B被子，我們就從天堂掉到了地獄，天壤之別的差距，問(wèn)題是神奇般的我們寢室四個(gè)人沒(méi)有一個(gè)人注意到還有床上沒(méi)整理，這是我們值得反思的地方。您可能理解不了我們此時(shí)此刻的心情，我們也想為班級(jí)做貢獻(xiàn)啊，我們從今天一下課就直奔寢室，四個(gè)人聯(lián)手，一刻也沒(méi)閑著，努力的改變著寢室的風(fēng)貌，我們嚴(yán)格的按照您昨天的要求做了，甚至有過(guò)之而不不及。

您讓我們把地拖三遍，并保證自己的鞋子干凈，才不會(huì)在施舍走的時(shí)候留下腳印，我們就用洗衣粉好好的地板清洗了一遍，現(xiàn)在甚至都可以直接躺地上了，異常的干凈。您讓我們把鞋子擺整齊，我們就把鞋子擺放鞋尖都在一條線上，且每雙鞋子的間距都是一樣的，您讓我們保持桌面的整潔，我們就把桌面上雜七雜八的東西全部收進(jìn)行李箱鎖了起來(lái)，沒(méi)有東西看起來(lái)最整潔！……我就不一一列舉了，反正我們都是高于您對(duì)我們的要求去做的。但是就是敗在了這最關(guān)鍵的一個(gè)小細(xì)節(jié)上，我們以及深刻的吸取了教訓(xùn)，我們下次絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了，您放心，我向您保證，我們這次作為班上唯一一個(gè)沒(méi)有被評(píng)為優(yōu)秀的宿舍，我們理當(dāng)該罰，您對(duì)我們的錯(cuò)誤進(jìn)行審判吧，無(wú)論是什么樣的結(jié)果我們都接受，不會(huì)出現(xiàn)任何的抵觸心理。只求您能原諒我們這次。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生宿舍衛(wèi)生不合格檢討書【篇2】

尊敬的老師：

你好！

今天，我們懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我們對(duì)寢室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)，我們表示最誠(chéng)摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

早在我們踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查寢，但我們卻在寢室衛(wèi)生管理員已經(jīng)通知并說(shuō)明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下，依然犯下這樣的錯(cuò)誤，在明知道會(huì)不定時(shí)檢查寢室衛(wèi)生時(shí)還是沒(méi)有收拾好寢室，不關(guān)心寢室的榮譽(yù)，對(duì)此我們都感到很愧疚，寢室就是我們?cè)诖髮W(xué)校園里的一個(gè)家，是屬于6個(gè)人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且，作為寢室這個(gè)大家庭的成員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，寢室是我們的家，我們應(yīng)該好好保護(hù)它。

我們沒(méi)有做好寢室衛(wèi)生，破壞了寢室的形象，也不利于寢室的建設(shè)。我們不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我們這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我們感到很抱歉，希望老師可以原諒我們的錯(cuò)誤。在今后的日子里，我們努力避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我們的悔過(guò)之心，我們可以向老師保證今后一定會(huì)保持寢室衛(wèi)生，讓寢室看起來(lái)干凈明亮。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信作為學(xué)生的我們能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我們寢室經(jīng)過(guò)反思，一致決定努力糾正錯(cuò)誤：

第一，誠(chéng)懇接受老師批評(píng)與處罰！從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤，深挖錯(cuò)誤甘愿，并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn)，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。

第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類錯(cuò)誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。

古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我們并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在我們反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，不踏實(shí)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！

2、本次的錯(cuò)誤在于我們的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理，心中甚是羞愧。

總之，我們的行為帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我們真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)到更多的智慧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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