學(xué)校個(gè)人年終總結(jié)。
時(shí)光飛逝,花開花落。這個(gè)忙碌的年份就快要結(jié)束了,公司已經(jīng)下達(dá)關(guān)于崗位的年度總結(jié)撰寫了??偨Y(jié)過去,不管是苦是甜,我們都需要直面。年度崗位的總結(jié),需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的學(xué)校個(gè)人工作年終總結(jié)2022年 ,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
為了扎實(shí)地抓好學(xué)校的食品安全工作,程度地降低學(xué)生食品事故的發(fā)生率,本學(xué)期我校做了大量的工作,贏得了家長們的稱贊?,F(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立食品衛(wèi)生管理小組,校長為組長;教導(dǎo)主任為副組長;各班班主任為小組成員。
二、加強(qiáng)學(xué)生有關(guān)食品安全的教育工作,本學(xué)期我校進(jìn)行了兩次食品安全意識和自我保護(hù)的安全演練,大大地提高了學(xué)生們食品安全意識和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)對全體教師的食品安全意識,特別是各班班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,開展應(yīng)急演練,提高教職工的責(zé)任意識和保護(hù)能力。
四、加大對學(xué)校小賣部食品衛(wèi)生檢查監(jiān)督力度,不得出售感觀異?;蜃冑|(zhì)的食物。不得經(jīng)營三無食品(無廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限的食品)。定型包裝食品必須索證,并且不得拆散銷售。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,管理得力,我校至今為止尚沒有發(fā)生過任何食物中毒事件,為我校師生營造了一個(gè)衛(wèi)生安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
20XX年,是不平凡的一年。這一年,學(xué)校經(jīng)歷了百年校慶等一系列重大活動(dòng),我個(gè)人也在這些活動(dòng)中起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將一年工作小結(jié)如下:
一、思想作風(fēng)方面
一年來,能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治理論,特別是在“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)過程中,能夠深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并用以指導(dǎo)自己的工作。能夠主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)精神,在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時(shí)能夠關(guān)心時(shí)政、關(guān)心國家大事,思想上、行動(dòng)上自覺與黨中央保持一致。能夠注意加強(qiáng)自己的思想作風(fēng)修養(yǎng),做到團(tuán)結(jié)同志、顧全大局。能夠主動(dòng)幫助和愛護(hù)年輕同志。在為人與事中,嚴(yán)以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔(dān)任務(wù),遇事不推諉、不扯皮,敢于負(fù)責(zé),講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。
二、履行職責(zé)方面
1、接待工作。
今年上半年,因?yàn)閷W(xué)校搞百年校慶,接待工作十分繁重。根據(jù)學(xué)校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項(xiàng)工作,我從X月份開始就著手構(gòu)思接待方案,先后易稿十多次,有時(shí)為了將接待工作中的一些細(xì)節(jié)安排妥當(dāng),常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個(gè)月的認(rèn)真準(zhǔn)備,終于制訂出了一套長達(dá)一萬多字、詳細(xì)而完備的校慶接待方案。在整個(gè)校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時(shí)也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時(shí),來賓達(dá)到近XXXX人,但由于計(jì)劃周密,組織得當(dāng),接待工作一直在有條不紊地進(jìn)行,校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了李XX副總理第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領(lǐng)導(dǎo)視察我校、中科院化學(xué)部院士常委會(huì)年會(huì)、數(shù)學(xué)“天元基金會(huì)”揚(yáng)州會(huì)議、全國高等教育研究會(huì)秘書長工作會(huì)議、全國語言文字工作會(huì)議、廣東省教育代表團(tuán)和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動(dòng)。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學(xué)校形象,宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。
2、協(xié)調(diào)工作
今年以來,我參與協(xié)調(diào)處理的主要行政事務(wù)有:廣陵學(xué)院建設(shè)過程中的有關(guān)事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學(xué)典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作;學(xué)?;竟こ探ㄔO(shè)中涉及的有關(guān)事宜;學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作;清房工作;教職工子女入中小學(xué)讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關(guān)物資的清理和帳目的結(jié)算等工作。今年暑假中,校辦主要負(fù)責(zé)同志人事變動(dòng),我不計(jì)較個(gè)人得失,幾乎放棄了整個(gè)暑假的休息時(shí)間,主動(dòng)處理協(xié)調(diào)與辦公室相關(guān)的行政事務(wù),從而保證了校辦工作沒有因領(lǐng)導(dǎo)人的變動(dòng)而受到影響。
除上述工作之外,在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待、加強(qiáng)車隊(duì)管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。
三、不足之處
1、對政治理論和高教管理理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。
2、在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。
我從入職到現(xiàn)在,在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。回顧將近一年的工作,有進(jìn)步也有不足,下面對我今年的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、個(gè)人品行
在剛?cè)肼殨r(shí),作為一名新員工,對學(xué)院的很多情況都不了解,為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項(xiàng)工作,每一位同事,學(xué)院的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況,我搜集了很多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí),遇到不懂的或不清楚的地方,及時(shí)向同事請教,這樣,我用最短的時(shí)間掌握了學(xué)院的情況,為高招時(shí)的工作打下了基礎(chǔ)。
在任行政與人事部經(jīng)理期間,我兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持原則,做好每一項(xiàng)工作。為人正直,原則性強(qiáng),這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。
二、管理思維
高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來做,把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位,才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓,為學(xué)員成長貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn)
員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑,是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑,員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn),例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目,得到了員工的認(rèn)可。
四、行政的服務(wù)性工作
行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作,為各部門提供良好的服務(wù),配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,每周進(jìn)行衛(wèi)生評比,并張榜公布,表揚(yáng)衛(wèi)生好的,批評衛(wèi)生差的,使每位員工都能認(rèn)識到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,使員工感受到親人的關(guān)懷,家人的溫暖。
五、獎(jiǎng)懲有法
獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法。對進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對員工成績的認(rèn)可,也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此,我們評出了進(jìn)步獎(jiǎng)、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工,鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然,對于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的,當(dāng)然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作,給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。
彈指一揮間一年過去了,在各科室同志的支持和幫忙下,我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),自身在各方面都有所提升,為做好辦公室各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。來公司快三年的時(shí)間了,其間有喜樂,也有哀愁,但更多的是對公司心存感激,因我在工作中不僅僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,還學(xué)習(xí)到了如何做人、怎樣為人處世,這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富,并將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。又是年底了,我對一年來的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納,如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高
一年來,我努力提高自己的理論,用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,指導(dǎo)自己樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;其次是要弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù),緊跟時(shí)代潮流,確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織持續(xù)高度一致;第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識,使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。透過學(xué)習(xí)思考--提高,自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作潛力都得到了明顯的進(jìn)步。
二、腳踏實(shí)地,努力工作
辦公室是一個(gè)工作十分繁雜、任務(wù)比較重的部門。作為辦公室一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,同時(shí)又要兼顧機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時(shí),都得慎重思考,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。一年來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù),勝任工作。在工作之余,透過自己能夠找到的一切資料,逐漸增進(jìn)自己對調(diào)查研究的了解,使自己能夠做好工作。其次是認(rèn)真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。辦公室是全縣機(jī)關(guān)上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁,做好辦公室工作,對全縣工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用,為此,無論是什么工作,在工作中,堅(jiān)持做到“六個(gè)不讓”,即:不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤;不讓正在處理的公文在我手中積壓;不讓各種差錯(cuò)在我身上發(fā)生;不讓前來聯(lián)系工作的通知在我那里受到冷落;不讓任何小道消息從我那里傳播;不讓辦公室的形象在我那里受到損害。最后是注意形象。辦公室是縣委機(jī)關(guān)的窗口,所以無論是接個(gè)電話還是迎來送往,我時(shí)刻注意自己的言談舉止,不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到整個(gè)機(jī)關(guān)的形象。
三、端正作風(fēng),擺正位置
在工作中,我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到自己的,自工作以來,沒有耽誤過任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
四、存在問題
透過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:(1)對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;(2)的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;(3)學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;(4)調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改善。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改善提高,爭取把自己的工作做得更好。
總之,一年來,透過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就必須能夠做好。做了一年的辦公室工作了,有的時(shí)候也覺得自己有經(jīng)驗(yàn),或是由著自己的決定來處理事情,所以出現(xiàn)了不少的問題,給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,使自己當(dāng)時(shí)也很丟面子,最后在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下都解決了問題,事后才明白自己的社會(huì)閱歷缺乏,或是處理方法不當(dāng),我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)與休養(yǎng),多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué),才能夠超越此刻的自己,爭取更大的進(jìn)步!
在____年的工作中,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好自己的本職工作。
在工作中,樹立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對待每一位患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
平時(shí),嚴(yán)格要求自己,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平。
本年度,我為全校師生治療500余人次,對學(xué)校常見病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急癥病人,總是到辦公室或教室上門服務(wù),情況嚴(yán)重的,及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,從未延遲過一例病人。
在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病,利用廣播、周報(bào)、專欄的形式,大力展開宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)分析,上報(bào),同時(shí),對學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,進(jìn)行全校大消毒10余次。同時(shí),積極和醫(yī)院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,給六年級接種麻疹疫苗220余人次,七年級接種乙肝疫苗200余人次,全校學(xué)生接種流感疫苗140余人次,全部登記,入檔。
本年度,和醫(yī)院配合,順利的完成了全校學(xué)生的查體工作,查體2255人次,每人包括16項(xiàng)內(nèi)容,查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,并對每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時(shí),認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書寫工作,為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。
每次在各種活動(dòng)中,例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)時(shí),不怕苦和累,積極服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理緊急情況,為各種活動(dòng)提供了良好的醫(yī)療保障。
對于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。
總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
以落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市《實(shí)施方案》為主線,以提升教育現(xiàn)代化水平為抓手,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為目標(biāo),貫徹落實(shí)市教育局的工作思路,深入推進(jìn)高效課堂建設(shè),走質(zhì)量強(qiáng)校、教科研興校之路,以創(chuàng)建“高郵市模范家長學(xué)?!焙汀敖K省平安校園”為契機(jī),努力打造適合學(xué)校發(fā)展的文化,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,構(gòu)建精致校園、特色校園、幸福校園。
工作目標(biāo)
1.繼續(xù)深入開展法制教育,確保校園在校生零犯罪,師生零傷害,無重大安全事故,打造平安文明法治和諧校園;
2.繼續(xù)實(shí)施陽光體育工程,深入推進(jìn)體藝“2+1工程”,執(zhí)行晨檢、午檢制度,加強(qiáng)缺課情況監(jiān)控,杜絕校內(nèi)流行病發(fā)生。
3.加強(qiáng)禁毒宣傳進(jìn)校園、國防教育進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)校園,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;
4.深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本培訓(xùn),大力推進(jìn)高效課堂建設(shè),推行“三本五學(xué)”教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
5.創(chuàng)建“高郵市模范家長學(xué)?!保M(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,逐步形成兩個(gè)主題系列的校本教材和三項(xiàng)特色活動(dòng);
6.加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)力度,建設(shè)一支觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的、骨干教師隊(duì)伍,影響、帶動(dòng)我區(qū)小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高;
7.實(shí)施網(wǎng)絡(luò)辦公,提高數(shù)字化校園、學(xué)校網(wǎng)站、電子化圖書借閱、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用效益;
8.積極推行學(xué)校后勤改革,完善“集體運(yùn)作,統(tǒng)一采購,營養(yǎng)配餐,師生同伙”的食堂管理模式,為師生工作生活提供后勤保障;
9.加強(qiáng)中心小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地的管理,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、環(huán)境效益并重,充分發(fā)揮育人功能;
10.規(guī)范辦學(xué)行為,常規(guī)管理力求精致,確保六輪督導(dǎo)優(yōu)秀;
11.和揚(yáng)州市竹西小學(xué)開展好城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校網(wǎng)上交流活動(dòng)。
工作措施
一、抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè),形成一支務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效、廉政、團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍。
堅(jiān)持每周一校務(wù)會(huì)制度,純潔干部思想,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提*部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度,促使干部自覺履行職責(zé),大膽開展工作;結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動(dòng),組織開展批評和自我批評,強(qiáng)化干部的自律性;堅(jiān)持優(yōu)秀處室的評比活動(dòng),促進(jìn)各處室更好地發(fā)揮其功能作用,更好地為教職工服務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,做到全時(shí)空全方位的安全監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo)。
1.政教處制訂《開發(fā)區(qū)中心小學(xué)安全工作管理實(shí)施方案》,把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位,將食堂、服務(wù)部衛(wèi)生安全、校車安全工作等做細(xì)做實(shí)。
2.加大安全設(shè)施的投入,使物防工作落到實(shí)處。時(shí)刻堅(jiān)持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,更換過期失效的滅火器,保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量,以防火患;加強(qiáng)對監(jiān)控器技防的管理,讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
3.建立安全事故應(yīng)急制度,“緊急疏散演練”正?;龅叫∈履茉谛?nèi)迅速解決,大事能處理得果斷有序,防止事態(tài)的擴(kuò)大。
4.建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理,責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。
三、探索教育學(xué)生新途徑,扎實(shí)有效的開展養(yǎng)成教育。
1.通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家校互動(dòng)協(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,做文明儒雅的好少年。
2.健全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。在學(xué)校,以班級教育為主體,黨、團(tuán)、少先隊(duì)組織,工作在各崗位的所有教職工,都是教育學(xué)生的有生力量,使學(xué)生在生活中,在學(xué)習(xí)上,在學(xué)校里所有的場所都時(shí)刻受教育,真正做到“學(xué)校無小事,事事皆育人”。加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,讓學(xué)生了解社會(huì),讓社會(huì)理解學(xué)校,理解學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生。定期召開家長代表委員會(huì)會(huì)議,家長學(xué)校培訓(xùn),家校聯(lián)合,形成教育合力,使學(xué)生健康成長。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí),提高班主任管理班級的水平和能力,增強(qiáng)班主任的責(zé)任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流,讓班主任開闊視野,創(chuàng)新管理班級方法。繼續(xù)完善班主任工作考核細(xì)則,公正公平、科學(xué)合理的對班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評優(yōu)晉級等表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面向班主任傾斜,關(guān)心班主任在政治上的進(jìn)步。
4.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新,繼續(xù)探索對學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)對留守學(xué)生、殘疾學(xué)生,外來生的關(guān)愛,讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗(yàn)到家的溫暖,享受到家的幸福。
5.著力開展有效德育。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程,把德育融入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持發(fā)揮課堂主渠道作用,充分挖掘地方和校本德育資源,在校園文化和學(xué)校特色建設(shè)中彰顯育人功能。堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近學(xué)習(xí)生活,貼近學(xué)生的情感世界,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑、富有特色的創(chuàng)新活動(dòng)中接受教育與感化。堅(jiān)持學(xué)校為主體、班主任為核心,充分整合關(guān)工委、婦聯(lián)、家長學(xué)校、社區(qū)等各方力量,加強(qiáng)留守兒童、家庭困難學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的幫扶教育,營造全社會(huì)共同關(guān)心和支持青少年健康成長的良好環(huán)境。
四、全校動(dòng)員,全員行動(dòng),集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,強(qiáng)校之源,發(fā)展之基,探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要,也是學(xué)校始終的追求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。
學(xué)校校務(wù)會(huì)成員分工實(shí)行管線和包年級雙責(zé)制。年級負(fù)責(zé)人在教學(xué)管理方面的主要職責(zé)是:反饋各年級組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計(jì)劃過程中教師們的建議和意見;執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù);協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表;組織年級組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動(dòng);組織并檢查本年級各單元檢測情況;協(xié)助教務(wù)處搞好考務(wù)工作;協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的評選。
各年級組內(nèi)設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科備課組,全區(qū)設(shè)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、思品、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科備課組,各組配備組長一名。其職責(zé)是:組織本組教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;組織執(zhí)行教務(wù)處、教科室安排的教學(xué)教研活動(dòng);組織本組教師商討備課和書寫教學(xué)反思;協(xié)助教務(wù)處和年級組對本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;組織本備課組的單元檢測。教務(wù)處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調(diào)配合,為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案,真實(shí)的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績,為績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱評聘和教師管理提供依據(jù)。
(二)著力建設(shè)高效課堂。
20xx年為全市高效課堂建設(shè)提升年。繼續(xù)加大力度建設(shè)高效課堂,深化素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。一要加大“三本五學(xué)”教學(xué)模式的探索力度。圍繞“預(yù)-學(xué)導(dǎo)航”總體架構(gòu),充分依靠與集中全體教師智慧,建立中心備課組,利用寒假時(shí)間,精心備課,構(gòu)建并提煉校本化、學(xué)科化以及學(xué)段化的教學(xué)模式。二要加大課堂教學(xué)研究的力度。骨干教師帶頭上踐行模式的匯報(bào)課、研討課、示范課,帶領(lǐng)教師在實(shí)踐中完善模式。通過組織相關(guān)講座、報(bào)告、教學(xué)沙龍、師徒幫帶等活動(dòng),提升教師的理性認(rèn)識和參與課改的自覺水平。中心教研組在準(zhǔn)確把握課堂改革的動(dòng)態(tài)中,針對存在問題,及時(shí)組織專題研究、小組攻關(guān),推動(dòng)改革不斷深入。三要加大過程管理的監(jiān)控力度。校長和學(xué)校中層干部要站在課改第一線,要在創(chuàng)新過程管理制度并完善相關(guān)機(jī)制的過程中,明確職責(zé),狠抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高學(xué)校中層及全體教師的執(zhí)行力,確保課改一步一個(gè)腳印,不斷取得成效。
(三)凝聚人心,統(tǒng)一思想搞教學(xué)
1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,通過對黨員干部的自律教育,高效行政教育,廉潔奉公教育,使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣,同時(shí)號召黨員干部牢固樹立為教師服務(wù)的思想,使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度,多為教師設(shè)身處地的著想,多服務(wù),少命令,多鼓勵(lì),少指責(zé)。用自己的言行來影響和鼓動(dòng)老師全身心投入到教學(xué)工作中,形成比工作,比成績,比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。
2、執(zhí)行校務(wù)公開。公正公平的進(jìn)行各種評比和管理,做到各種工作安排,各種表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),凡涉及到教師個(gè)人利益的都盡全力做到公正公平公開,特殊情況的向老師解釋清楚,讓老師知情,凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開支,都經(jīng)過校務(wù)會(huì)的討論通過。尊重教師的意見和建議,真正實(shí)行民主治校,讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
(四)抓教學(xué)秩序,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)
1、嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)計(jì)劃、集體辦公制度、教學(xué)時(shí)間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度,招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎(jiǎng)懲,保障正常的教學(xué)工作秩序,使教學(xué)工作能順利開展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī),使各科的教學(xué)計(jì)劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試和參加教研各個(gè)環(huán)節(jié)都得到落實(shí)。
(五)改革績效工資的發(fā)放方法,實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、績效工資的發(fā)放向教學(xué)一線教師傾斜
2、完善《專項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)考核方案》。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性、創(chuàng)造性,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(六)重視六年級教學(xué)工作,保證質(zhì)量調(diào)研成績有較大提高。
在學(xué)校的教學(xué)工作中,對六年級工作實(shí)行教師優(yōu)先配備,物資優(yōu)先供應(yīng),資金優(yōu)先解決,工作優(yōu)先考慮。積極組織動(dòng)員六年級全體教師真抓實(shí)干,以優(yōu)異的教學(xué)成績?yōu)閷W(xué)校爭光。
(七)認(rèn)真實(shí)施教科研課題研究方案,把課題研究和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,有計(jì)劃的展開活動(dòng),“十一五”課題早日結(jié)題,“十二五”課題正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(八)堅(jiān)決落實(shí)國家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),實(shí)施素質(zhì)教育,搞好特色學(xué)校創(chuàng)建工作,中心小學(xué)的兩本校本教材《名人詠高郵》、《寫字》要納入課程計(jì)劃。大力實(shí)施陽光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國防教育。
五、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)意識,樹立廉潔自律的思想境界,加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督,消除*和貪占現(xiàn)象,將后勤列為第一風(fēng)險(xiǎn)崗位,接受全校教職工的公開監(jiān)督。
2、全力經(jīng)營好學(xué)生食堂,保證飯菜質(zhì)量,完善“集體運(yùn)作,統(tǒng)一采購,營養(yǎng)配餐,師生同伙”的食堂管理模式,讓家長放心,讓學(xué)生滿意。同時(shí),搞好學(xué)校商店的管理,服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對安全,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3、建立完整的學(xué)校公物臺賬,執(zhí)行公物登記、保管、賠償制度,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)物的損壞和流失。
4、完善學(xué)校財(cái)金支出審批制度。制定各線物資,辦公品耗材登記管理制度,嚴(yán)防浪費(fèi)。從嚴(yán)控制車費(fèi)、招待費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行物品購買制度,將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教師的教學(xué)上。
德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校務(wù)必把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。20__年度,韓吉中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》精神,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,建立健全德育評價(jià)機(jī)制,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我校20__年德育工作狀況總結(jié)如下:
一、完善德育機(jī)制,構(gòu)成工作合力
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,制定了《班級量化管理細(xì)則》、《班主任評價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長―政教處―班主任―學(xué)生;教學(xué)副校長―教研組長―教師―學(xué)生;黨總支書記―團(tuán)委―團(tuán)支部―學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級落實(shí),齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每一天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,做到每一天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平
要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,務(wù)必要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何,為此,我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,重新修訂了《韓吉中學(xué)教師量化考評細(xì)則》、《韓吉中學(xué)德育工作制度》等規(guī)章制度,把教師的教學(xué)實(shí)績、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《韓吉中學(xué)教師量化考評細(xì)則》之中,透過制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周一下午都要召開一次全體教師會(huì)議,認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會(huì)期間,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。
三、狠抓班級管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作
班主任是開展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,透過加強(qiáng)班級管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開展的具體工作有如下六個(gè)方面:
1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《韓吉中學(xué)班級量化考評細(xì)則》、《韓吉中學(xué)班主任管理制度》、《班主任評價(jià)方案》等規(guī)章制度,并打印成冊發(fā)放到每個(gè)班主任手中。
2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的`考評和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會(huì)和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué),所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。
3、健全學(xué)生組織。建立健全班級干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級管理工作。
4、上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)資料要豐富,形式要多樣,并隨時(shí)做好班會(huì)記錄,及時(shí)上交政教處。
5、每周召開一次班主任會(huì)議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會(huì)議,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給班主任教師。
6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
四、發(fā)揮主陣地作用,強(qiáng)化學(xué)科滲透
俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅僅要教書,更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,只要加以合理利用,對學(xué)生良好品德的構(gòu)成會(huì)起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),透過改善教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,透過課堂教學(xué)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
五、營造育人環(huán)境,增強(qiáng)工作實(shí)效性
校園文化是一本無聲教科書,會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營造了一個(gè)健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學(xué)德育教育園地;在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度;在每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書角、報(bào)刊欄等讀書角,透過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、把“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮、誠實(shí)、禮貌、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。自從開展文化進(jìn)校園活動(dòng)以來,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。
六、體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化育人實(shí)踐
本年度,我校用心響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召,以“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)資料為主線,結(jié)合有好處的節(jié)日,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中,透過開展各種活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。
目前,我校已構(gòu)成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓,努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
我是x派出所的保安,負(fù)責(zé)整個(gè)x幼兒園的治安防范安全工作。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的配合下,我能認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,落實(shí)完成了20x年的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來具體的工作情況總結(jié)如下:
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài),抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作,確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強(qiáng)與員工的溝通,掌握員工動(dòng)態(tài),及時(shí)采取措施,以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。
3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)、案例講解等,及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任,對施工、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師、職工、園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)來訪情況,做好來訪登記記錄。
5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強(qiáng)保安管理工作,確?,F(xiàn)場保安管理工作有序開展,對外樹立積極的保安形象、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口。
二、消防管理工作
1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作。
2、對新入員工進(jìn)行消防常識及技能培訓(xùn),節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時(shí)整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全,每周進(jìn)行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)是否正常工作,消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。
三、車場管理工作
1、認(rèn)真執(zhí)行停車場管理,指引家長接送車輛按指定位置停車,來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全;
2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場;
3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場,并提醒車主離車前關(guān)好門窗,帶走車上貴工作總結(jié)重物品;
4、每天幼兒離園時(shí)維護(hù)好車場治安交通秩序,疏導(dǎo)車流,協(xié)調(diào)和指揮車輛進(jìn)出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場的安全和良好秩序!隨著20x年新年鐘聲的響起,來到光大幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年過去了,通過這一學(xué)年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其是在教育單位,更要樹立保安的光輝形象,我將在未來的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做更好!
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