寒假二年級(jí)日記怎么寫3篇

寒假二年級(jí)日記。

相信每個(gè)人有獨(dú)屬于自己的日記本吧。日記是一日一記，主要寫的是每天發(fā)生的一些事。寫日記無(wú)疑是提高文字表達(dá)能力的主要方法之一。你有將心事寫進(jìn)日記里嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“寒假二年級(jí)日記怎么寫”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

寒假二年級(jí)日記怎么寫 篇1

x月x日 星期X 天氣X

今天，我和媽媽去姥姥家。我在椅子上，曬著暖暖的太陽(yáng)做作業(yè)，我的《歡樂(lè)寒假》快做完了。我還給大舅剝瓜子，大舅讓我剝夠30個(gè)后，我倆再分著吃。我學(xué)會(huì)了剝瓜子，我很高興。

x月x日 星期X 天氣X

今天，媽媽去醫(yī)院給姥姥看病。我一個(gè)人在家，媽媽囑咐我不要給陌生人開門。

媽媽走了之后，我就拿出我的作業(yè)：練字書、寒假作業(yè)、字典寫了起來(lái)。我把今天一天的任務(wù)完成了之后，就開始看書，一直到媽媽回來(lái)。

x月x日 星期X 天氣X

我放學(xué)回家，奶奶對(duì)我說(shuō)今天包餃子吃。我做完作業(yè)就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你包好了沒(méi)有？”奶奶說(shuō)：“還沒(méi)有?！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)幫你吧?！蹦棠桃呀?jīng)把面粉和好了。我先把面團(tuán)捏成一個(gè)一個(gè)的球，再拿起一根棍子，把面球壓成圓圓的薄薄的片，再把肉放進(jìn)去，然后包起來(lái)……

x月x日 星期X 天氣X

放假后，我回到了爺爺奶奶家，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，我和哥哥玩的很開心，我們一起去爬山，我們還去玩滑冰。

因?yàn)橥娴臅r(shí)間太多了，耽誤了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我每天都在努力地學(xué)習(xí)寫作業(yè)。爭(zhēng)取開學(xué)前完成作業(yè)。

x月x日 星期X 天氣X

我今天的假期生活是：我的媽媽給我買了一個(gè)自行車，我每天騎自行車去我姨姨家讓她給我輔導(dǎo)作業(yè)。這是我的假期生活，說(shuō)說(shuō)你們的假期生活吧！

寒假二年級(jí)日記怎么寫 篇2

在寒假里，我大年30回到了我的故鄉(xiāng)—鎮(zhèn)江。

我在那里見到了我的爺爺奶奶叔叔阿姨和我的才一歲的小弟弟。在那里，我收到了許多紅包！然后我來(lái)到了各個(gè)親戚家拜訪。也收到了許多紅包。初二爸爸媽媽帶我乘22路公交車來(lái)到了鎮(zhèn)江最好的溫泉。初三我們?nèi)チ藫P(yáng)州大名寺回鎮(zhèn)江的時(shí)候我們是坐汽度回來(lái)的！

晚上我們放棄了鞭炮。初四，我和媽媽同學(xué)們的孩子玩了一天，晚上我們把昨天晚上放剩下的鞭炮放掉了。初五我要回上海了我玩了電腦游戲極品飛車吃晚飯，我們就走了。

到了上海，我休息了幾天就上學(xué)了。

寒假二年級(jí)日記怎么寫 篇3

今天是農(nóng)歷大年三十，除夕之夜。我非常高興，過(guò)年了，我穿上了新衣服，和小朋友一起蹦啊，跳啊，真是高興極了。

晚上，我的叔叔、伯伯們都來(lái)到我家，給我?guī)Я撕芏嗪贸缘?，還給了我很多壓歲錢，說(shuō)實(shí)在的，我還真不想要，因?yàn)樗麄兡昙o(jì)都大了，掙點(diǎn)錢很不容易。我想把錢還給他們，可是他們說(shuō)什么也不要。這時(shí)，我的大伯父說(shuō)：“給我們表演個(gè)小品吧。”于是，我給大家模仿個(gè)大猩猩和一個(gè)魏三的小品，把叔叔伯父逗得開懷大笑。

不知不覺(jué)中到了午夜12點(diǎn)，我們都興高彩烈的出去放煙花，有彩光球，有鉆天猴，把夜空裝扮的非常漂亮。放完煙花就去吃鉸子，我一邊吃一邊問(wèn)：“叔叔，為什么過(guò)年要吃餃子啊。”叔叔答到：“餃子”與“交子”諧音，舊歲新年交在子時(shí)，有辭舊迎新之意。

我最喜愛看小沈陽(yáng)的小品了，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了，他同笑星趙本山一起表演的小品“不差錢”，把我笑得肚子直疼。我興奮極了，一個(gè)勁得鼓掌。

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二年級(jí)語(yǔ)文五一勞動(dòng)節(jié)日記

五一勞動(dòng)節(jié)在我國(guó)具有重要的影響力，幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中，是勞動(dòng)，讓我們的生活變的多姿多彩。有哪些寫的好的勞動(dòng)節(jié)日記值得我們借鑒呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“二年級(jí)語(yǔ)文五一勞動(dòng)節(jié)日記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

二年級(jí)語(yǔ)文五一勞動(dòng)節(jié)日記【篇一】

今年的五一節(jié)，我過(guò)得非?？鞓?lè)。因?yàn)榘职謰寢寧胰チ私彼恰某恰Ｎ覀冊(cè)诋?dāng)?shù)刈畹慕虡?lè)園里流連忘返。

一進(jìn)姜堤樂(lè)園，迎面先看到的是老年秧歌隊(duì)的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞，讓我也想躍躍欲試了。

向右一轉(zhuǎn)，就是“怡綠園”，里面的假山設(shè)計(jì)得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……我搶先一步登上崎嶇的上路，小心而又靈活的翻越著。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的叫停，唯恐我有什么閃失。而我卻快樂(lè)得像個(gè)俠，心里早就樂(lè)開了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀(jì)念。今天，我還學(xué)會(huì)用數(shù)碼相機(jī)照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景，你說(shuō)高興不高興？

翻過(guò)假山，我們來(lái)到亭臺(tái)畫廊里，這里有許多民族風(fēng)情，亭臺(tái)也設(shè)計(jì)得別具一格。最吸引人的是匠心獨(dú)具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿，用一根粗鐵鏈當(dāng)橋板，人走在上面搖搖晃晃，雖然有些心跳加快，但是人們臉上洋溢著微笑。有的橋像索道，一頭在高處，一頭在低處。高處人抓住把手順勢(shì)滑下時(shí)，另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來(lái)回使用，很好玩的。還用類似秋千的橋，也有石拱橋，橋很多卻不重復(fù)。可見設(shè)計(jì)師的確下了很大功夫。我希望長(zhǎng)大了也要做個(gè)這樣的設(shè)計(jì)師，爸爸媽媽聽了連聲稱贊。

接著，我們又參觀了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇，還有泰國(guó)大鱷魚和海龜。再往前走，有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥……我高興的一會(huì)跑到這邊，一會(huì)跑到那邊，爸爸媽媽都追不上我了。

出了動(dòng)物園，我們又來(lái)到了游樂(lè)園。這里有個(gè)旱冰場(chǎng)，有個(gè)穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練，讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下，我又來(lái)到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上，哎呀，還真高。這滑梯也挺別致，有鐵桶樣式的，有籠子樣式的，又大又高，特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。

告別了游樂(lè)園，我們還參觀了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉(zhuǎn)了一圈，我們回到了大門口，小廣場(chǎng)上有一些賣奧運(yùn)福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美，還有奧運(yùn)五環(huán)呢。

最后我們?cè)诖箝T口合影留念，我依依不舍得離開了姜堤樂(lè)園，離開了水城聊城?；氐郊液筮€在不斷回想這個(gè)快樂(lè)的五一呢。

二年級(jí)語(yǔ)文五一勞動(dòng)節(jié)日記【篇二】

盼啊。盼啊。“五·一”終于到了，大家都利用假期到各處游玩，我也回到了奶奶家。我又尖刀了想念的爺爺、奶奶，看到了我那些可愛的小羊，還看到了綠樹、青山，自然風(fēng)景很優(yōu)美，不比千山差?？墒?，也有令人煩惱的事。

“五·一”那天，我從市內(nèi)剛到奶奶家，便聽說(shuō)村子里的一位老奶奶去世了。不久，就聽見有人拿著大喇叭又是說(shuō)話，又是放音樂(lè)。大喇叭放出的聲音的內(nèi)容可不少，有喊：大家來(lái)吃飯的，有的在唱流行歌曲，有時(shí)放哀樂(lè)等等。弄得我們白天頭痛，晚上睡不找覺(jué)。這樣一直持續(xù)了三天。

這種聲音可真厲害呀。即使關(guān)好門窗，它也能鉆進(jìn)來(lái)，在你的耳朵里“嗡嗡嗡”不聽的叫著。本來(lái)兒女孝敬老人是應(yīng)該的，可是大辦喪事實(shí)在讓別人受不了。媽媽說(shuō)著是陋習(xí)，是迷信、落后、不文明的表現(xiàn)。村子里的大喇叭也來(lái)湊熱鬧：廣播著一些公事。除了這些，還有用小喇叭吆喝賣菜的，一會(huì)兒喊：賣茄子、蕓豆啦，一會(huì)兒又喊：便宜、便宜啦。寧?kù)o的村子再也不像從前了，唉。真不知道誰(shuí)來(lái)管一管。

聽奶奶說(shuō)：從前的村子山清水秀，寧?kù)o安詳。可現(xiàn)在，綠水變成了“紅”水，藍(lán)天變成了“紅天”，這都是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藪赍X提煉鐵礦粉造成的。村子富裕了，可環(huán)境卻越來(lái)越差了，難道富裕的生活就必須犧牲環(huán)境嗎?

誰(shuí)能還我藍(lán)天碧水?還我安寧、平靜?

二年級(jí)語(yǔ)文五一勞動(dòng)節(jié)日記【篇三】

“ 五一 ”假期到了，爸爸媽媽帶我去宜陽(yáng)釣魚。

我們來(lái)到漁塘，我就幫爸爸拿魚食，把魚食包在魚鉤上，把魚鉤放在水上等魚上鉤，等了一會(huì)，沒(méi)魚上鉤，我坐不住就和我的好朋友跑到漁塘不遠(yuǎn)的洛河灘上玩到。我們把鞋脫了把腳丫放進(jìn)涼涼得河水里拿石頭打水漂，比誰(shuí)打的遠(yuǎn)。我們?cè)谒疁\的地方走來(lái)走去水里的小石子按摩著腳掌真舒服我們?cè)谒墟覒?，偶爾有小魚小蝦從我們的腳趾上游過(guò)。這時(shí)我說(shuō)，我們找螃蟹吧。說(shuō)干就干，我們便翻開石頭開始找，我翻開一個(gè)大石頭時(shí)，里面竟爬出來(lái)一個(gè)大螃蟹，我大叫銳巖快拿網(wǎng)。銳巖聽見立馬拿網(wǎng)套住了它，有了第一次的成功接下來(lái)我們?cè)椒接袆?。這時(shí)銳巖突然大叫，快看好大一只蝦呀！“我趕快往哪看，哇！真不小 呀！我們圍追終于把它捉住放進(jìn)了我們的背包箱里。唉呀我一聲大叫”仕么東西挾我“呀！一看是一只大螃蟹挾住了我的腳我一把捏住了它的殼，沒(méi)白被挾我捉住了它，我兩帶著勞動(dòng)所得的果實(shí)，高高興興的回到漁塘邊，爸爸也調(diào)到了兩條大魚。媽媽笑著說(shuō)，我們中午飯豐盛了。大家都哈哈大笑起來(lái)。

中午我們來(lái)到一家農(nóng)家樂(lè)吃著豐盛的午餐，飯后，我們又游玩了靈山寺還比賽看誰(shuí)爬臺(tái)階爬的快，玩的真開心。

最后我的爸爸告訴我靈山寺是佛教寺院，我說(shuō)“中國(guó)真是歷史悠久呀！僅佛教寺院就這么多，”媽媽聽了說(shuō)：你總結(jié)的真不錯(cuò)大家都笑了。

“五一”我的短途游真開心。

二年級(jí)小學(xué)生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)日記

五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日，是勞動(dòng)的節(jié)日，幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中，勞動(dòng)讓我們懂得愛惜，懂得今天身邊所有一切都來(lái)之不易!如何去動(dòng)筆去寫關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的主題日記呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“二年級(jí)小學(xué)生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)日記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

二年級(jí)小學(xué)生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)日記【篇一】

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，是個(gè)令人開心的日子，學(xué)校放假，不用上課，想想都令人愉快，那么這一天我該怎么度過(guò)呢？

首先要早起，好孩子當(dāng)然不能賴床，然后我吃了媽媽為我做的一頓美味的早餐，并在她的監(jiān)督下吃得干干凈凈，她也夸我是個(gè)好孩子。然后我搬來(lái)椅子開始寫作業(yè)，畢竟作業(yè)越早完成越好，早點(diǎn)做完接下來(lái)就能痛痛快快地玩了。

中午的時(shí)候我陪媽媽去逛街，以為今天街上有許多活動(dòng)，還可以買到許多好吃的?？墒沁€沒(méi)走太遠(yuǎn)我就不想走了，當(dāng)時(shí)感覺(jué)好累啊，后來(lái)媽媽給我買了一根雪糕，我感覺(jué)瞬間恢復(fù)了活力。

晚上當(dāng)然是動(dòng)畫片時(shí)間，洗漱完畢以后我便沉浸在電視之中，時(shí)間真是過(guò)得太快了，不知不覺(jué)便已經(jīng)到了晚上八點(diǎn)半了，又到了睡覺(jué)的時(shí)候了，帶著對(duì)動(dòng)畫片的不舍與一絲怨念，我最終還是選擇了上床睡覺(jué)。

五一勞動(dòng)節(jié)是紀(jì)念勞動(dòng)人民的日子，是屬于農(nóng)民伯伯和工人伯伯的節(jié)日，我也要快些長(zhǎng)大，這樣長(zhǎng)大以后就能夠幫助他們減輕負(fù)擔(dān)了。時(shí)間過(guò)得真快，五一勞動(dòng)節(jié)就這樣結(jié)束了。

二年級(jí)小學(xué)生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)日記【篇二】

今天是五月一日，我跟著母親乘車到定海的海山公園游玩。

這里人山人海，有很多的小朋友在父親、母親的陪同下在那里玩耍。有的在玩風(fēng)箏，有的在玩陀螺，有的在釣魚。

我急忙來(lái)到金魚池旁。那里的水清澈見底，金魚有大有小，五顏六色：紅色的、橙色的、還有紫色的呢！我看見許多人都在垂釣，于是也買了一根魚桿湊熱鬧。

很快，我的魚餌也被魚咬住了，急忙拉起了魚桿，用手拿住線，一條活蹦亂跳的金魚就被我釣上來(lái)了，我小心翼翼地把魚放入盆中，心里高興極了！但這條金魚太小了，我還想鉤到更大的金魚?？墒墙酉聛?lái)的幾分鐘，魚兒總是不上鉤，或是魚兒把魚餌吃了，卻沒(méi)被拉上來(lái)，氣得我直瞪眼，剛才的那股高興勁早已飛到了九霄云外，嚷著要回家。這時(shí)母親告訴我，釣魚要靜下心，慢慢來(lái)，不能心急。聽了母親的話，我又放下魚桿，耐心地釣了起來(lái)，果然又釣上來(lái)3條，而且一條比一條大。于是，我拿著4條金魚高高興興地回家了。

一路上，我的心里不知有多少興奮，因?yàn)槲也坏^到了大金魚，還懂得了這樣一個(gè)道理：做事不能心急，要有耐心，這樣才會(huì)成功！作文

二年級(jí)小學(xué)生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)日記【篇三】

這個(gè)“五一”我過(guò)的非?？鞓?lè)。因?yàn)槲野凑瞻职值囊笸瓿闪烁黜?xiàng)作業(yè)，爸爸決定讓我好好地玩，放松一下。

前天，爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)看完電影，在附近轉(zhuǎn)悠，忽然，我的眼前一亮，一個(gè)招牌上寫著“diy制作蛋糕、餅干”等，我開心的大叫起來(lái)，讓爸爸帶我進(jìn)去看看。貨架上的物品一下子就吸引了我，有的是“城堡”、有的是“小屋”，一個(gè)個(gè)逼真極了，看的我眼花繚亂，仔細(xì)辨別下，原來(lái)都是用姜餅和糖果制造的。一個(gè)營(yíng)業(yè)員姐姐走了過(guò)來(lái)，向我們介紹這家店的特點(diǎn)就是diy，可以根據(jù)自己喜歡的圖形來(lái)制作餅干、蛋糕、姜餅屋等。我最喜歡的就是自己動(dòng)手制作東西了，爸爸決定讓我體驗(yàn)一下。

來(lái)到工作臺(tái)，一個(gè)姐姐戴著口罩和手套，讓我先把手洗干凈，拿出一些圖冊(cè)讓我選擇，并建議我先從簡(jiǎn)單的餅干制作開始，慢慢提升水平。我選擇了一個(gè)“蛋糕”和“蜜蜂”。準(zhǔn)備好各種材料后，在一個(gè)大碗里將面粉、水、黃油、糖一起混合攪拌均勻；再放在托盤上來(lái)回揉捏，變成一個(gè)淺黃色的“橡皮泥”球；再取下一部分放入框架內(nèi)，用搟面杖輕輕地將面團(tuán)搟成面餅，然后用“蛋糕”和“蜜蜂”的模具將它取型，放入烤箱中加熱定型。一段時(shí)間后，“蛋糕”和“蜜蜂”被取出來(lái)，這時(shí)就可以用我喜歡的彩色奶油給他們上色了，邊緣的部分和線條由那個(gè)姐姐幫我定好框架，我按照我的喜好上色。不一會(huì)兒，將香甜可口的“蛋糕”和勤勞可愛的“蜜蜂”再放入烤箱加熱下就完成了，周圍的人看了都說(shuō)好漂亮呢?？粗@么漂亮的餅干，怎么忍心吃掉它呢？

這個(gè)“五一”，爸爸讓我盡情地玩耍和放松，我開心極了。還體驗(yàn)了自己動(dòng)手diy的快樂(lè)。

二年級(jí)小學(xué)生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)日記【篇四】

今天是五一勞動(dòng)節(jié)。學(xué)校特地放了一天假，讓我們幫父母干一些力所能及的事。

“快起來(lái)，太陽(yáng)都照屁股了！今天是五一勞動(dòng)節(jié)！起來(lái)干活了！”一大清早，我就被老媽的“河?xùn)|獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩里依依不舍的出來(lái)。

本來(lái)想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”跟“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵，“你這孩子，只知道玩，不受點(diǎn)累是不行的了！”我狡辯說(shuō)：“愛玩是孩子的天性嗎！”“喝！我們小時(shí)候干的活比你們多著呢！先在叫你干點(diǎn)活，你就偷懶?！蔽抑缓萌ハ赐?/p>

這碗可真難洗，渾身滑滑的，差一點(diǎn)就摔碎了。咦，老媽洗碗時(shí)不是用的熱水跟洗潔精嗎？原來(lái)是這兩樣?xùn)|西沒(méi)用啊，怪不得洗了半天都沒(méi)洗好。我小心翼翼地端來(lái)了一盆熱水，滴了一滴洗潔精。咦，這碗怎么變得這么聽話？任我控制。不一會(huì)兒，所有的碗都洗好了。

兩三點(diǎn)左右吧，老爸便帶著還想看一會(huì)兒電視的我去山上植樹。

來(lái)到了山上，老爸把準(zhǔn)備好的樹苗跟鏟子拿出來(lái)，然后，我跟老爸一起在地上挖了個(gè)坑，把樹種進(jìn)去，翻上土，又澆了點(diǎn)水，就種好了一棵樹。緊接著，我們又用這種方法種了幾棵樹。

過(guò)了兩點(diǎn)鐘吧，我們回到家，媽媽問(wèn)我今天有“神馬”感想？我喊道：“今天的感想就是——累！”

我今天深切地體會(huì)到，原來(lái)勞動(dòng)工人這么辛苦呀！

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記

我們的情感常常以文字表達(dá)出來(lái)，年少的日記總是記載著青春的模樣，我們?cè)趯懭沼洉r(shí)，可以慢下來(lái)體會(huì)人生。日記對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是寶貴的財(cái)富，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記》，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記(篇一)

9月10日 星期三 晴

今天是教師節(jié)，是每一個(gè)教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學(xué)校為了慶祝此日，讓我們班和（4）班的同學(xué)每人去領(lǐng)兩朵包裝精美但并未開放得十分艷麗的康乃馨，準(zhǔn)備在晨會(huì)上獻(xiàn)給我們的敬愛的老師。我們?cè)谥飨_(tái)旁排好隊(duì)，雖然頭頂驕陽(yáng)，但我們依然關(guān)注著手里的康乃馨——想怎樣把它弄得大一點(diǎn)，美一點(diǎn)。

終于到了獻(xiàn)花的時(shí)間，我們向四處散去，對(duì)著要獻(xiàn)花的老師敬個(gè)禮，將我們特意弄得綻放一點(diǎn)的康乃馨獻(xiàn)給老師。當(dāng)老師微笑地接過(guò)，并點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)聲“謝謝！”時(shí)，我們才吁了一口氣。

獻(xiàn)好花，我隨著人流來(lái)到廣播臺(tái)門前。竟看見教電腦的周楷老師面前排著五、六人的長(zhǎng)隊(duì)，而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉，周楷老師人氣真旺啊！“粉絲”這么多，再看看我自己——人比人，氣死人！

我在走時(shí)有望了望周楷老師，他正笑得開心呢！啊，他的嘴巴真大呀！

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記(篇二)

今天是9月10日國(guó)際教師節(jié)，一大早，還沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看，原來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂(lè)呢。走到教室我眼前一亮，哇！教室里面煥然一新，有好多五顏六色的氣球部制在教室里，掛起來(lái)的橫幅上寫著對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，非常漂亮，原來(lái)是星期天就有很多同學(xué)的家長(zhǎng)到我們班里辛辛苦苦布置的。

過(guò)了一會(huì)兒，家長(zhǎng)代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來(lái)了。我們高興的給老師們背頌了關(guān)于教師節(jié)的詩(shī)，有同學(xué)代表給老師獻(xiàn)了鮮花，并給老師們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這時(shí)我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來(lái)！“感恩的心，感謝有你……”。這首歌，楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍，最后大家還集體照相留念。

最后，我想給咱們二年級(jí)一班的全體老師說(shuō)一句話：老師們，您們給我們教了一年的功課，辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記(篇三)

20xx年*月*日 星期* 天氣晴

今天是9.10日教師節(jié)，我們都為這個(gè)不平凡的日子為老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目。

“過(guò)來(lái)一下!“老師笑著說(shuō)。我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了老師面前，老師帶著信任地目光看著我，說(shuō)：“你把這句話讀一遍!”我一看，原來(lái)是主持人的臺(tái)詞，我高興的把這句話讀了一遍，老師一看我讀的還差不多，就讓我上任了。我坐到坐位上非長(zhǎng)激動(dòng)，因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)主持人，雖然激動(dòng)，還有緊張，但還有信心，我相信，我一定會(huì)完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)!

上完一節(jié)課后，老師說(shuō)：“這次的主持由**、**為大家主持。”該我上臺(tái)講話了，我原以為我會(huì)很緊張，可是我卻很冷靜，說(shuō)完，我感到很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己，雖然我主持的好，可大家表演的更好!這會(huì)也對(duì)照了臺(tái)詞上的一句話：我班的同學(xué)是多才多藝的。真是，有唱歌的、跳舞的，更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》，那才真叫棒!最后，我想對(duì)老師您說(shuō)：“您是最偉大的!因?yàn)槲覀兊牟潘嚩际悄銈兣囵B(yǎng)出來(lái)的!”

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記(篇四)

九月十日，教師節(jié)到了。早晨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上開展慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)開始了，我看見講臺(tái)上面大黑板上寫著“綠葉對(duì)根的情意”，我就知道這次教師節(jié)活動(dòng)的主題就是它。講臺(tái)前面還有幾顆小樹，樹上掛滿了各式各樣的小卡片，卡片上寫有同學(xué)們祝福老師的話。我們?nèi)昙?jí)稱贊老師的話語(yǔ)可多啦!劉老師：語(yǔ)文課上朗讀生動(dòng)，栩栩如生，是我們敬愛的劉媽媽;顧老師：畫畫可好啦，就象我們的大姐姐一樣無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心照顧我們;夏老師：英語(yǔ)說(shuō)的非常流利，我們要好好和ms夏學(xué)英語(yǔ)，從小打好扎實(shí)的基礎(chǔ)……

最精彩的時(shí)刻到了，幾十位少先隊(duì)員代表手上拿著一杯熱騰騰的綠茶和甜甜的薄荷糖走向老師。少先隊(duì)員代表中也有我，我把綠茶和薄荷糖送給我敬愛的老師，我們激動(dòng)的擁抱在一起，還對(duì)老師說(shuō)了幾句祝福的話，心里樂(lè)滋滋的。

我愛老師，是您傳播給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。老師您是蠟燭，燃燒自己，引導(dǎo)我們;老師您是陽(yáng)光，我們是花朵，感謝您的照耀，讓我們茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記(篇五)

9月10日是教師節(jié)，我們?cè)缭绲鼐烷_始準(zhǔn)備禮物了，我們要把美好的祝福送給您們，大聲地說(shuō)“老師，您們辛苦了！”。

在教師節(jié)前幾天，美術(shù)老師讓我們學(xué)做賀卡和紙鮮花。我們按照老師的方法，用簡(jiǎn)單的彩紙做成了一朵朵鮮花。雖然做好的鮮花有點(diǎn)彎彎扭扭，有點(diǎn)不太整齊，但是這一朵朵鮮花里有我們對(duì)老師深深的愛，所以當(dāng)同學(xué)們做的紙鮮花插在花瓶里時(shí)，看起來(lái)特別的艷麗。我們又利用雙休日，做了一張張賀卡，有的賀卡是愛心形狀的，有的賀卡貼上了漂亮的蝴蝶結(jié)，還有的賀卡上畫上了花花草草。所有的賀卡上都寫上了我們的祝福。

今天是9月10日，我們已經(jīng)迫不及待地要把這些親手做的小禮物送給我們可愛的老師了。李雨欣很有禮貌地走進(jìn)了數(shù)學(xué)袁老師辦公室，把賀卡和鮮花送給了袁老師，還甜甜地說(shuō)了聲：“教師節(jié)快樂(lè)！”。袁老師笑著夸我們做得漂亮。當(dāng)顧恬恬面帶微笑地走進(jìn)五（1）班教室，把禮物送給了徐老師時(shí)，徐老師開心地收下了禮物，并連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我們聽了心里甜滋滋的。我在一旁把這感人溫馨的場(chǎng)面都拍了下來(lái)。

讓我們?cè)偕钌畹卣f(shuō)一聲：“老師，您們辛苦了！”我們都知道認(rèn)真上好每一節(jié)課，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，就是給老師們的禮物。

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記(篇六)

9月10日是一年一度的教師節(jié)，今年我參加了市里舉辦的教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我表演了一個(gè)節(jié)目《青屏酷娃》。

不過(guò)參加這次的活動(dòng)讓我感到既難過(guò)又高興，難過(guò)的是，為了排練舞蹈不得已耽誤了上課的時(shí)間，不過(guò)我會(huì)抽時(shí)間盡快補(bǔ)出來(lái)的。高興的是，我有幸參加了市里為教師節(jié)而舉辦的盛大的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的地點(diǎn)在新密市青屏劇院的大禮堂。參加這次活動(dòng)的有市里的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、還有電視臺(tái)。大禮堂內(nèi)燈光閃爍。金碧輝煌，大家都很高興。鐺鐺鐺······鐘聲響起了，晚會(huì)正式開始了。

開場(chǎng)舞是老師和同學(xué)們一起表演的，第二個(gè)節(jié)目是《歌唱老師》······終于，輪到我們上場(chǎng)了，此時(shí)的我非常激動(dòng)，在華麗的舞臺(tái)中央我隨著歡快的音樂(lè)節(jié)奏動(dòng)了起來(lái)，大家都跳得非常賣力，就在做虎跳這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候音響里響起了加油!加油!現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)了熱了的掌聲，主持人說(shuō)：“我們的舞蹈跳得很完美，完全跳出了舞蹈酷娃的本色?！薄ぁぁぁぁぁr(shí)間過(guò)得真快呀!活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了，大家還依然沉浸在歡樂(lè)的海洋里······今年我度過(guò)了一個(gè)很難忘的教師節(jié)，因?yàn)樵谶@天我為老師們表演了節(jié)目，以后我會(huì)在老師的教導(dǎo)下做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。在此，我祝全天下的老師：節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記(篇七)

一年一度的教師節(jié)又到了，我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶?；顒?dòng)。

早上，我們來(lái)到學(xué)校，在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不用老師上，幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切，老師平時(shí)上兩節(jié)課，同學(xué)們才懂的一篇課文，而小老師呢?只用了短短半節(jié)課，同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說(shuō)：“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課，大家去聽別人演講，幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽后激動(dòng)地笑了。下午，我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的。

教師節(jié)我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下。

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記(篇八)

9月10日是一年一度的教師節(jié)，我要祝所有老師節(jié)日快樂(lè)。

從剛剛進(jìn)入小學(xué)，到現(xiàn)在三年級(jí)了，我也慢慢成熟了，長(zhǎng)大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。

先說(shuō)說(shuō)班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂(lè)。比如，昨天一位同學(xué)寫字造句“我使勁拉大便”，朱老師不點(diǎn)名讀出來(lái)，我們?cè)谖耐瑫r(shí)，也記住了禁忌知識(shí)。還有一次，朱老師給我們看一位同學(xué)用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時(shí)也嚴(yán)格，我最希望得到她的表?yè)P(yáng)，因?yàn)橛斜頁(yè)P(yáng)的話，朱老師有時(shí)會(huì)給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們敬愛的郭老師，她有一個(gè)“堅(jiān)固的心”，就是有一個(gè)原則，課堂作業(yè)吃飯前必須完成，不然就“沒(méi)飯吃”了。所以呢，我們完成都快的，讓郭老師的“如意算盤”都打錯(cuò)。不過(guò)郭老師嚴(yán)格起來(lái)很嚴(yán)格，溫柔起來(lái)很溫柔。哪位同學(xué)表現(xiàn)好，平時(shí)郭老師會(huì)找表現(xiàn)好的同學(xué)幫忙當(dāng)小老師。

最后就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時(shí)喜歡穿裙子，有時(shí)穿褲子，我最愛看她的笑。每天中午，都是闕老師來(lái)幫忙，微笑著為我們裝菜盛飯，我們吃的可香了。

還有很多我的老師：翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等，我要在這里祝他們節(jié)日快樂(lè)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，用好成績(jī)回報(bào)老師們對(duì)我們的希望。

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記(篇九)

9月10日，是我們老師的節(jié)日——教師節(jié)。

你看這幅獻(xiàn)花圖，不正表達(dá)了我們少先隊(duì)員對(duì)老師的熱愛之情嗎?

你看圖上這位小女孩，兩手拿著一束剛摘下來(lái)的金燦燦的野菊花，悄悄地走在老師辦公室窗前，把花插到老師靠近窗前的筆筒里。你看老師的辦公桌上的物品：筆筒，地球儀，墨水盒，小臺(tái)歷，老花鏡還有一本語(yǔ)文書。

我看到這里，不由地想起了我們的老師。幾年來(lái)，是老師教給了我們知識(shí)，教給我們樹立遠(yuǎn)大的理想，教給我們懂得了文明禮貌，把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，而老師的頭上卻添了幾根銀絲，每當(dāng)我看到了這些銀絲，我心中總是充滿了對(duì)老師無(wú)限的敬佩。老師，您曾給過(guò)我多少愛，多少關(guān)懷啊!

看到桌上的墨水瓶，我不禁浮想聯(lián)翩。老師，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過(guò)多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的字里行間，灑下了您多少汗水和心血!

老師，您也來(lái)看看這幅畫吧，當(dāng)您看到這幅畫時(shí)，您也會(huì)感到欣慰的。

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記(篇十)

今天是個(gè)秋高氣爽，天高云淡，陽(yáng)光明媚的好日子。我悄悄地告訴大家一個(gè)小秘密，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要給老師過(guò)教師節(jié)啦！嘻嘻！你可不要告訴別人哦。

上午，同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待啦，大家心里都在默默地想，下午班級(jí)會(huì)被我們裝飾成什么樣呢？其實(shí)我也一直在想。

這個(gè)讓人急不可待的下午終于到來(lái)了，首先我們把桌子擺成圓形，然后又把教室弄成了氣球的海洋。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都返回教室了，但他們的目的可不是幫忙，而是想知道什么時(shí)候可以吃蛋糕?；顒?dòng)開始的時(shí)候，我們七個(gè)人便朗誦起來(lái)開幕詞，當(dāng)輪到我朗誦時(shí)，心里又激動(dòng)又緊張?？偸窃谙耄骸拔視?huì)不會(huì)讀得不好？惹老師生氣呀？”我一直在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我們?nèi)孔x完之后，老師們臉上都洋溢著滿意的笑容。

我們把蛋糕盒拆開之后，映入我們眼簾的是兩個(gè)相同的蛋糕，頗像一對(duì)雙胞胎。上面寫著“教師節(jié)快樂(lè)”，有幾位同學(xué)已經(jīng)快流出口水來(lái)了，目瞪口呆地看著蛋糕。在一陣陣歡快的氣氛中，大家開始分吃蛋糕了，男同學(xué)個(gè)個(gè)吃得狼吞虎咽，女同學(xué)卻是細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)地品味著奶油的香甜，看著每一位同學(xué)津津有味地吃著蛋糕，我們這些“服務(wù)人員”心里那個(gè)開心勁兒不言而喻。與此同時(shí)，有的同學(xué)在表演節(jié)目，每個(gè)節(jié)目各有各的風(fēng)采，為了節(jié)日的喜慶，他們所表演的節(jié)目大多數(shù)都是喜劇，總是使得老師和同學(xué)們哄堂大笑。最讓人喜歡的是*明、李濤等人表演的《傻人自傳》，伴隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的遠(yuǎn)去，歡樂(lè)的教師節(jié)漸漸地離開了我們。

簡(jiǎn)單而短暫的慶?；顒?dòng)就這樣結(jié)束了，但是我們想表達(dá)的卻意義非凡，我們想對(duì)老師說(shuō)：“您的教育之恩，我們會(huì)銘記在心的，老師您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您?！?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文關(guān)于教師節(jié)的日記(篇十一)

今天是九月十日，是個(gè)特別的日子，因?yàn)椋裉焓墙處煿?jié)，我想用自己的勞動(dòng)做一個(gè)禮物給老師。

我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來(lái)的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍(lán)色幾種顏色來(lái)做它，我先拿出藍(lán)色制作它的身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿皮膚色和藍(lán)色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了！一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的“小兔子”誕生了，我希望獻(xiàn)給老師后給老師帶來(lái)一絲輕松快樂(lè)！

在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師：“老師，節(jié)日快樂(lè)，祝您天天開心快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！”

小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文集錦

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那么冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文的關(guān)鍵是什么嗎？以下由編輯為大家精心整理的“小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文 篇1

我愛春的生機(jī)勃勃，夏的五顏六色，秋的碩果累累，但是我還是最愛冬的冰清玉潔。

提到冬天，不得不說(shuō)到雪。隆冬降至，紛飛的白雪，像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，輕輕地掠過(guò)天際，瀟瀟灑灑地落到地面上。不久，地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里，腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

六角形的雪花，徐徐飄落，如詩(shī)如畫，是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般，潔白無(wú)暇，不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上；降在屋頂上；覆在土地上；蓋在冰封的河床上,所到之處，必是皚皚映眼。

人們常說(shuō)北國(guó)是銀裝素裹的世界，不錯(cuò)的，但是，在這銀色的世界里也不失一絲色彩。看，那被雪所蓋的枝頭上，悄悄地鼓出了一個(gè)花苞，是梅花！過(guò)一夜，花便爭(zhēng)相開放。“墻角樹枝梅，臨寒獨(dú)自開”，梅花默默地為銀白色的北國(guó)風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅，花的香味欲人，香飄數(shù)里，讓人陶醉其中。

北風(fēng)是北國(guó)冬天的象征。它雖然寒冷，但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫，哄哄地吹號(hào)，猶如交響樂(lè)一般，此時(shí)，北風(fēng)不僅有音樂(lè)的韻味，還有沁人心脾的芬芳。

風(fēng)停的時(shí)候，是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。都戴上手套，拿起小鏟子，跑到雪地上，打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了，小手也凍紅了，冷冷的，但小心坎兒里是無(wú)比的愉悅。大人們也出來(lái)了，掃出一條路來(lái)，方便來(lái)往的行人。到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。

北國(guó)的冬天。雪后似瓊樓玉宇；花香似情人甜蜜的話語(yǔ)；北風(fēng)似健碩的青年！我愛北國(guó)那銀裝素裹的世界，愛那點(diǎn)點(diǎn)紅梅，愛那冬天的風(fēng)，愛那冬的冰清玉潔！

小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文 篇2

秋姑娘剛收拾完行李，冬爺爺就風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。他一不小心，把他的糖罐子打翻了，就給大地披上了一層薄薄的銀霜，小草上樹葉上都好象長(zhǎng)了白眉毛。

冬爺爺一到，許多樹的樹葉都落光了，只剩下光禿禿的樹干。只有那不畏嚴(yán)寒的青松，依然屹立于風(fēng)霜之中，它的葉子還是那么蒼翠，生長(zhǎng)得還是那么挺拔。

冬爺爺一到，百花都凋謝了，唯有臘梅在這隆冬時(shí)節(jié)綻放出它那美麗的花朵，散發(fā)出淡淡的清香，彌補(bǔ)了這冬季百花絕跡的空缺。難怪詩(shī)人在詩(shī)中贊道：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?/p>

冬爺爺一到，就給我們送來(lái)了年畫。清早，我們一起床就看見玻璃窗上結(jié)滿了冰花。有的像連綿起伏的群山，有的像可愛的小白兔，有的像閃爍的小星星，有的像奔馳的駿馬，還有的像含苞欲放的花朵……這是冬爺爺在夜里畫的。

冬爺爺一到，北風(fēng)就呼呼地刮起來(lái)，緊接著潔白的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起來(lái)，一朵接一朵，它們?cè)诳罩邢嗷ヴ[著，最后慢慢落到地上，給大地披上了一件雪白的大衣。只見地上的雪越積越厚，樹上、房頂上、田野里到處銀妝素裹。這下小朋友們可高興了，他們紛紛來(lái)到雪地里堆雪人、打雪仗，還有的在滾雪球。他們穿著五顏六色的棉衣，給這白色的世界增添了幾分色彩。

冬天真美?。∥覑鄱?。

小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文 篇3

秋姑姑剛走，冬爺爺就迫不及待地向我們走來(lái)！

北風(fēng)呼呼地刮著，就像幾千只老虎在吼叫。打開門，一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來(lái)，吹得我們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。落到屋頂上，像給屋頂戴了頂白色的帽子；落到松樹上，像給松樹穿了條蓬蓬的公主裙；落到大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。

臘梅花開了，飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)

中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起，正做著香香的美夢(mèng)呢！小螞蟻們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了過(guò)冬的糧食，這會(huì)兒，它們正在洞里聚餐呢！瞧，它們個(gè)個(gè)吃得津津有味！再來(lái)看小刺猬，它蹺著二郎腿，哼著小曲兒，不一會(huì)兒，它的歌聲就變成了呼嚕聲！

小朋友們不怕冷，他們有的乘著雪橇，從高高的山坡上滑下來(lái)，有的在厚厚的冰上溜冰，還有的在雪地里快樂(lè)地跳繩，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎！

我愛這迷人的冬季！

小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文 篇4

有的人喜歡溫暖和煦的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的夏天，而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了！

早晨，我一打開窗戶，一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過(guò)我的臉龐。窗外的樹從根到梢，都掛上了一層霜，放眼望去，整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里，有時(shí)像天神倒下來(lái)的乳牛奶，有時(shí)像仙女身上披著的白紗......

遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的，像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木，也脫下了翠綠的衣裳，就像一位位穿著破舊衣服的老人，站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是，還有一些仍像青年般立在那里，它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色，它們就是歲寒三友：松柏、青竹、梅花。

不僅如此，還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮，有的在雪地里打雪仗、堆雪人，有的在家里裝扮圣誕樹，還有的圍坐在火爐邊取暖，熱鬧極了。

我眼中的冬天美麗又有趣，我真喜歡它。

小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文 篇5

冬天的校園

濰坊市日向友好小學(xué)三年級(jí)一班楊歌

一年有四季，我獨(dú)愛冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時(shí)候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。

冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你?！苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。

冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂(lè)。

冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。

指導(dǎo)教師：郭榮波

小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文 篇6

一年中有四季，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣：春天可以放風(fēng)箏，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？我最喜歡冬天。

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是，我卻喜歡冬天，因?yàn)?，冬天?huì)下雪，只要一下雪，我們就可以打雪仗、堆雪人了。

記得去年的冬天，一個(gè)星期日的早晨，我從窗戶像外面望去，看見了白茫茫的一片，屋子是白的，車是白的，就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪，心里蹦出了一個(gè)點(diǎn)子：我可以去找朋友們打雪仗呀！于是，我穿好衣服，刷過(guò)牙洗過(guò)臉之后，立馬沖出家門去找朋友們玩。

不過(guò)說(shuō)起來(lái)我跟大家還真是心有靈犀，我剛?cè)サ介T前的那一片空地上就看見了朋友們，我走到那里，跟他們說(shuō)：“我們來(lái)打雪仗吧，分成兩隊(duì)，一隊(duì)三人?！蔽覀兎趾昧私M，分完組之后我們就開始制作“彈藥”，我們做好足夠的“彈藥”就開始“打仗”了，我跟我們隊(duì)的成員開始“進(jìn)攻”，我是“狙擊手”。我們隊(duì)的另外兩人一個(gè)繼續(xù)制作“彈藥”，另一個(gè)跟我一樣進(jìn)行“攻擊”，我一打一個(gè)準(zhǔn)，不過(guò)對(duì)方也不是蓋的，幸好我們這里有一個(gè)“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”，我剛把頭伸出去就被他們來(lái)了個(gè)“爆頭”，我氣憤不已，就立馬還了一擊，他們也不甘示弱，還是頑強(qiáng)抵抗……

冬天的雪是純潔的，我們是快樂(lè)的，冬天，我愛你！

小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文 篇7

由于有你，讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦，這幾元錢在這個(gè)大城市能做什么呀，我孤傲的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭，工作...

秋天很快就過(guò)去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口吻時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出，她立即反應(yīng)到冬天來(lái)了。一個(gè)陰天，葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪，她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

早已進(jìn)入了冬天，但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了，那里只有白色，沒(méi)有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是暖和的！

山陽(yáng)今年的冬天少有的冷，動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫，可對(duì)于常常糊口在暖和的陜南人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑如同掉到冰窟里，所以只要在戶外，就常常可以聽到一片訴苦的詛咒聲。冬天是個(gè)錦繡的季節(jié)，它固然沒(méi)有春天那樣生氣希望勃勃，沒(méi)有夏天那樣熱情奔放，也沒(méi)有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天仍是那樣迷人！

冬天，一望無(wú)際的天空，正飄著一群雪白的小精靈，它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了，我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽，你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，由于我看著也溫暖。

冬天，沒(méi)有春天那么鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景宜人：沒(méi)有夏天那么驕陽(yáng)似火，電閃雷鳴；沒(méi)有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來(lái)了漫天飄動(dòng)的雪花。

我愛春天的生氣希望勃勃，我愛夏天的熱情奔放，我愛秋天的果實(shí)累累，但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過(guò)冬天嗎？你感觸感染到冬天但來(lái)的樂(lè)趣嗎？我想你們一定感觸感染過(guò)吧！而且是跟我那種奇妙的感覺(jué)一樣的吧！

小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文 篇8

傍晚，天空中下起了小雨。突然，我發(fā)現(xiàn)雪花藏在了雨點(diǎn)中紛紛落下，我心目中的冬天終于來(lái)了。

雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞，像蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)。調(diào)皮的雪花跑到了田野里，落到了屋頂上，坐在了樹枝上……。第二天清晨，走到屋外，望出去白茫茫的一片，銀裝素裹，好看極了！雪花變成了一條厚厚的棉花毯，蓋在了麥苗上；變成了一條條白胡子、白眉毛，粘在樹枝上，大樹變成了老爺爺；變成了一排排鋼琴鍵裝在了屋頂上，屋頂變成的一臺(tái)漂亮的鋼琴……。太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪花偷偷的溜走了——棉花毯不見了，白胡子、白眉毛沒(méi)有了，鋼琴也消失了。原來(lái)他們變成了雪水，形成了一條條小水流，流進(jìn)了溝溝渠渠，最后流進(jìn)了大河里。

我也喜歡冬天的梅花。梅花盛開了，有黃的、紅的、白的，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我不禁想起了一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！彼囊馑际牵簤沁呌袔字γ坊?，寒冷的天氣里獨(dú)自開放。知道它不是雪，因?yàn)榍逑銚浔嵌鴣?lái)。描述了梅花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。

冬天還有一個(gè)特別的景象就是結(jié)冰。氣溫很低的時(shí)候，水就會(huì)結(jié)成冰。雪水在背陰的屋檐下，結(jié)成了尖尖的冰凌。這是我第一次看見的。湖面上也結(jié)了一層冰，在比較厚的地方，小鳥都可以站在上面，跑來(lái)跑去。我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要下去走走！”爸爸說(shuō)：“冰很薄，即使厚的地方也承受不了人的重量，很危險(xiǎn)的?！?/p>

我喜歡冬天，因?yàn)樗苊溃?/p>

小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文 篇9

在這四季中，我喜歡寒冷的冬天，更喜那雪花。

早晨，我剛起床，望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪，雪花猶如一位位貌美如花，閉月羞花的小仙女一樣，在湛藍(lán)的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門，刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，使我瑟瑟發(fā)抖，我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶，在天空中飛舞；有的像一片薄紙，從天而降；還有的像七零八落的花瓣，在空中旋轉(zhuǎn)著。

中午，那雪花如同一滴淚水，滴下便無(wú)法返回。我接觸了雪花，那潔白如新的雪花，一秒鐘不到，就已經(jīng)變成了一滴小水滴，濕潤(rùn)了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上，漂到了我的衣服里，褲子上……把我身體變得濕淋淋的?！罢O！為什么那片片雪花不能再多呆一會(huì)兒？這么快就融化了呢？”我疑惑地聞著我自己?！耙晃叶嘟右稽c(diǎn)雪花，說(shuō)不定這樣它就不會(huì)融化了呢？”說(shuō)完，我立刻伸出手來(lái)繼續(xù)接雪花，不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。

傍晚，那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下，使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨，太陽(yáng)在空中閃耀著燦爛的光芒，我望著窗外，那雪花已經(jīng)不存在了，被太陽(yáng)融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒，“唉！雪花啊雪花，你怎么融化了呢？”

雪花，那純潔的雪花，那雪白而又單純的雪花，你怎么融化了呢？我真希望你能留在那五彩的大地上，雪花，你是令人羨慕而又令人欣喜。

小學(xué)二年級(jí)寫冬天的作文 篇10

剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許”，卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”了。

還沒(méi)來(lái)得及跟秋姑娘說(shuō)聲再見，冬天就這樣悄悄地來(lái)到了我的眼前。

光禿禿的小樹們，是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上，有著冬天寫下的日記，上面訴說(shuō)著他一路趕來(lái)人間的故事。在枝頭，僅有的一兩片葉子，搖搖晃晃，搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭，似乎是對(duì)秋天的不舍。

寒冷的北風(fēng)，是冬天的號(hào)角?！昂簟簟?，他一次又一次地吹著我們的臉頰，讓我們不禁裹緊了身子，添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩，才甘心呢？小動(dòng)物們都被他吹得無(wú)影無(wú)蹤了，怪不得柳宗元這樣寫道：“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！?/p>

暖暖的太陽(yáng)，是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空，把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手，撫摸著我，那么暖和，那么溫柔。有了她，我們的世界變得美好了，我們的心情也變得燦爛起來(lái)。

潔白的雪花，是冬天的小精靈。我們期盼著她，因?yàn)橛辛怂蟮貪嵃谉o(wú)瑕，因?yàn)橛辛怂覀兛鞓?lè)無(wú)比，因?yàn)橛辛怂觳庞X(jué)得完美。

冬天，歡迎你的到來(lái)！

小學(xué)一年級(jí)寒假日記怎么寫

相信每個(gè)人有獨(dú)屬于自己的日記本吧。日記記錄著每天的事情，最終目的就是記錄存在。寫日記可以記錄成長(zhǎng)，發(fā)泄自己的不良情緒。我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄沼浤?？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)一年級(jí)寒假日記怎么寫”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)一年級(jí)寒假日記怎么寫 篇1

今天，天氣很不錯(cuò)，我起得特別早，因?yàn)槲液桶职謰寢層?jì)劃好了上午要去斗巖風(fēng)景區(qū)游玩。斗巖有許多景點(diǎn)，我們先經(jīng)過(guò)崇儀亭到了鱷魚問(wèn)天，其實(shí)鱷魚問(wèn)天就像黃山奇石一樣是塊大石頭。我們沿著臺(tái)階又來(lái)到百年古藤，百年古藤像秋千一樣，有很多人去坐，它是由古老的樹枝環(huán)繞而成，很結(jié)實(shí)，不會(huì)斷。

【寒假日記】

我和爸爸、媽媽、幾個(gè)叔叔阿姨坐了一個(gè)半小時(shí)的飛機(jī)前往日本。到了一個(gè)叫大阪的城市，我一邊欣賞美景，一邊等媽媽收拾行李。過(guò)了會(huì)兒，我們到了吃飯的地方，我們點(diǎn)了很多的牛肉、海鮮和清酒，大家吃的可開心了。

【寒假日記100字】

今天我和爸爸媽媽回老家了。到了之后，我馬上下車飛快地跑過(guò)去跟外婆擁抱了一下，我好開心啊!然后我想找鄰居家的小朋友們玩，可是因?yàn)樘脹](méi)見到他們了，我一個(gè)人不敢去，而且他們家還有一條狗在門口，我就只好去找外婆幫忙了，可外婆說(shuō)他們都去別人家做客去了，我就只好先在客廳看了一會(huì)兒電視，不一會(huì)，我的好朋友玉玉來(lái)了，我太高興了。

【小學(xué)生寒假日記】

今天，我和哥哥、阿姨、阿舅、爸爸、媽媽一起去開化的國(guó)家森林公園玩。在路上，我和媽媽看見了很多野生動(dòng)物，因?yàn)檫@件事，媽媽才讓我們?nèi)マr(nóng)貿(mào)市場(chǎng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我們到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，在門口就看見了一頭野豬和一只娃娃魚，還有鷹嘴龜。娃娃魚是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，很稀有，它的眼睛很小，卻很可愛。鷹嘴龜?shù)淖旄销椀暮芟瘢呐佬兴俣葏s很快。我們?cè)偻白?，看見一頭活的黃麂，黃麂像鹿一樣長(zhǎng)著一對(duì)耳朵，四只蹄子。突然，爸爸叫了一聲說(shuō)：快來(lái)看呀，一家店鋪正在殺一頭豪豬!我急忙過(guò)去看，并向老板要了一根豪豬刺。這根刺好尖銳，兩頭白，中間黑，我很喜歡，如果豪豬還活著，這些刺可夠人受的。

【寒假日記200字】

今天中午我和媽媽、敏嘉姐姐一起去舅媽家看小狗丁丁。丁丁昨天生了兩只毛絨絨的小狗，我們要去看望丁丁順便去看看小狗。到了舅媽家，我看見小狗像一只老鼠一樣，在丁丁的懷里搶著喝奶。舅媽拿起一只小狗讓我們摸摸它，我們摸了一下小狗的毛發(fā)，哇!好滑順呀!我問(wèn)舅媽：為什么小狗不睜開眼睛呢?舅媽說(shuō)：因?yàn)樾」返慕悄ず艽嗳?，不能受到光線的刺激。我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)。舅媽讓張宇哥哥去泡一杯奶粉讓丁丁喝，好讓它多產(chǎn)些奶給小狗吸。丁丁迫不及待地喝完了，我們看見丁丁那么喜歡喝，就又給它泡了一碗，丁丁又津津有味地喝起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久就喝完了。我發(fā)現(xiàn)丁丁以前不愛喝奶粉的，可今天它怎么那么喜歡喝呢?原來(lái)這就是動(dòng)物的母愛呀!

小學(xué)一年級(jí)寒假日記怎么寫 篇2

2009年1月8日 星期四 晴

我的一天

今天，我七點(diǎn)半就起床了，我先吃了早飯，然后就開始了學(xué)習(xí)。我第一個(gè)學(xué)習(xí)的就是數(shù)學(xué)，姥姥讓我抄算式和豎式，還要寫得數(shù)，我寫了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完。然后課間十分鐘，我在客廳玩汽車排隊(duì)，我用了十八輛小汽車在地板上玩。

第二節(jié)是語(yǔ)文課，我先讀課文后寫字。

第三節(jié)是體育活動(dòng)，姥姥帶我到體育活動(dòng)中心跳繩。最后慢跑。今天我過(guò)得真愉快呀！

注：樂(lè)樂(lè)剛剛結(jié)束期末考試。姥姥給他安排了十分緊湊的寒假學(xué)習(xí)生活。

老師評(píng)語(yǔ)：你家的家庭課堂真棒呀，分不同科目，每門課都安排得有條有理。

2009年1月14日 星期三

我學(xué)做飯

今天，姥姥有事出去了，我跟姥爺在家。中午飯是我和姥爺一起做的。

開始姥爺先讓我洗米，我把米放到鍋里，用水洗米，洗好后插上電就開始煮飯了。然后姥爺教我打雞蛋、刮土豆和胡蘿卜皮，我用刮刀小心翼翼地刮，我很仔細(xì)，沒(méi)有刮到手。

姥爺把菜做好，我們開始吃飯。好香??！因?yàn)檫@里有我做的。姥爺表?yè)P(yáng)我并說(shuō)我長(zhǎng)大了。我好開心。

2009年1月27日 星期二

坐飛機(jī)

今年的春節(jié)我們?nèi)乙ズＤ隙燃?，我要坐飛機(jī)了，我好盼望。

那天，我們來(lái)到北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)好大呀，一眼望不到頭。

通過(guò)安全檢查，來(lái)到C02候機(jī)廳，終于要上飛機(jī)了。我隨媽媽拉著自己的行李箱登上飛機(jī)。

我坐在窗邊，系好安全帶。飛機(jī)上跑道，不斷地加速，抬頭，飛起來(lái)，飛到幾千米，我感覺(jué)好像有人托著我。城市的燈光離我越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)，飛機(jī)上的電視屏顯示我們已經(jīng)飛到了萬(wàn)米高空。

飛機(jī)上的晚餐好豐富呀，有雞肉飯、沙拉、果凍、面包，我吃的好飽呀。飯后我要去衛(wèi)生間，飛機(jī)上的衛(wèi)生間設(shè)備好先進(jìn)，有洗手池、垃圾箱、衛(wèi)生紙，還有煙霧探測(cè)器。

經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的飛行，我們終于到了?？诿捞m國(guó)際機(jī)場(chǎng)。

2009年1月28日 星期三 晴

魚療

你知道什么是魚療嗎？我去海南就體驗(yàn)了一次魚療。

那天，我住在興隆，在一個(gè)大水池子里邊看到許多人把腳放到水里，池子里的水是溫的，等了一會(huì)兒幾條小小的魚游到我的腳邊蹭來(lái)蹭去，我好癢癢，可是我忍住了，腳一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，這就是魚療，把腳放在溫泉里，讓小魚吻著削除一天的疲勞，好舒服呀！

老師評(píng)語(yǔ)：楊老師仿佛看到一個(gè)忍住癢，讓小魚吃去你一天疲勞的樂(lè)辰，真是個(gè)有毅力的小伙子。

2009年1月30日 星期五 晴

海南的椰子樹

一到海南，我就看到遍地都是椰子樹，有的長(zhǎng)在山上，有的長(zhǎng)在沙灘上，公園里也都是。

高高的椰子樹有粗粗的樹干，葉子象一把扇子，整顆樹象一把雨傘，果實(shí)象一個(gè)大圓球。

我最愛喝里面的椰水。在椰子殼上鑿一個(gè)洞，插上吸管就可以喝到酸甜的椰子水，然后把椰殼砍成兩半，還可以吃里面的椰肉。

椰子可以做成很多產(chǎn)品，我看到有可可椰奶、椰水糖、椰餅、椰子麥片，椰子殼做的工藝品也特別好看。

老椰子做種子，發(fā)了芽就可以長(zhǎng)成一棵新椰樹。

老師評(píng)語(yǔ)：你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，把椰樹的樣子觀察得格外仔細(xì)。還了解了椰子的味道和用途，真好。

小學(xué)一年級(jí)寒假日記怎么寫 篇3

2008年2月3日 星期日 天氣晴

今天我和外婆、阿姨、媽媽一起去安山，阿姨和外婆去買對(duì)聯(lián)，我和媽媽去買學(xué)習(xí)用品，街上很熱鬧，買東西的人也很多，我和媽媽還買了芒果吃，味道很好。

2008年2月4日 星期一 天氣小雨

我和大家一起包餃子，我包的餃子有的是月亮形狀的，有的是長(zhǎng)方體的，我想了很久想出了一個(gè)有創(chuàng)意的包子形狀的餃子，一下子包了5個(gè)這種形狀的，大家看見了，都哈哈大笑了！

2008年2月5日 星期二 天氣多云

外公去煮飯，我也去燒火了。

2008年2月6日 星期三 天氣晴

我和媽媽去買煙花了，那天晚上我們村人人都燒煙花，煙花有紅色的、藍(lán)色的煙花的聲音好大呀！

2008年2月7日 星期四 天氣晴

我和家人一起去安山照相了。

2008年2月10日 星期日 天氣多云

我和朋友們玩123，紅綠燈，有一個(gè)朋友去她的外祖母家了。

賀老師評(píng)語(yǔ)：生活雖然平常，但是小呂婧卻用她那善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)了很多樂(lè)趣，每一天對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是新鮮快樂(lè)的！對(duì)于各種事物，也能夠注意到形狀、顏色、味道、聲音，這是個(gè)多么細(xì)心的女孩??！要知道，她才讀了半年的一年級(jí)，對(duì)于如何觀察、如何寫作，老師還沒(méi)來(lái)得及教呢！可她卻能憑著自己的直覺(jué)寫下來(lái)，真是個(gè)有寫作天賦的孩子呢！

小學(xué)一年級(jí)寒假日記怎么寫 篇4

今年下了一場(chǎng)大雪，雪鋪在地上，就想給大地穿上了一件白大褂，真是太漂亮了！這雪雖漂亮，但他會(huì)讓地面非常滑，讓行人走起路來(lái)不方便。所以我和外公決定去掃雪。

我和外公先到車旁里去借了兩把鏟子，一開始，我們感覺(jué)很冷，但是，鏟呀鏟，一會(huì)就不冷了，身上感覺(jué)暖和和。不一會(huì)，就把家門口的雪全都掃完了。我看到別人家門口的雪還沒(méi)掃完。就對(duì)外公說(shuō)：“我們?nèi)椭麄儼蜒咄臧?！”外公說(shuō)：“好吧?！苯又覀兙偷絼e人家門口去掃雪了。別人看見了，也拿著工具來(lái)掃雪。有的拿鏟子；有的拿掃把；還有的竟然拿箕來(lái)了。我們掃啊掃，一會(huì)就把小區(qū)里的雪掃完了。

掃雪這件事雖然過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但我人然對(duì)它記憶憂新。

五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí)簡(jiǎn)單

五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日，是勞動(dòng)的節(jié)日，幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中，勞動(dòng)讓我們懂得愛惜，懂得今天身邊所有一切都來(lái)之不易!如何去動(dòng)筆去寫關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的主題日記呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí)簡(jiǎn)單”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí)簡(jiǎn)單【篇一】

今天是勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

晚上，父親母親出去慶祝屬于他們自己的節(jié)日，剩下我和小伙伴在球場(chǎng)打籃球。時(shí)間像流水過(guò)去了，天已經(jīng)越來(lái)越黑了，我的小伙伴們?cè)诟改傅脑偃魡鞠拢灰换丶伊?，可我的父親母親樂(lè)不思蜀，好像把我遺忘了。寬闊的球場(chǎng)只剩下孤獨(dú)的我。好靜的夜?。〕伺紶栍邢x子在低叫，再也沒(méi)有別的聲音，漆黑的天空嵌滿了眨著眼睛的星星，月亮姐姐這時(shí)也不見了，她好像是和星星捉迷藏，躲到云里面去了?！案赣H母親怎么還不回來(lái)，再不回來(lái)，壞人就可能會(huì)來(lái)了?！蔽以较朐脚拢脚略较?，一身冷汗侵濕了衣服，身子不由地哆嗦。突然，一束燈光像千萬(wàn)條金線灑落在操場(chǎng)上。燈光像一盞指路燈，把我?guī)У搅诵ｉT口的保安室，原來(lái)是保安叔叔把操場(chǎng)的燈打開了，“保安叔叔，今天過(guò)節(jié)，你為什么不回家？”我好奇地問(wèn)道?！拔乙习喟。北０彩迨逭f(shuō)：“你怎么也不回家？”“今天是勞動(dòng)人民的節(jié)日，父親母親去慶祝了，還沒(méi)有回來(lái)。你怎么不放假？”保安叔叔笑了。他沒(méi)回答我，顯得無(wú)可奈何，這時(shí)父親母親終于回來(lái)了，我撲向母親的懷抱里，手牽手回家了。我回頭看到保安叔叔那張被夏日的陽(yáng)光所烤黑的古銅色的臉，帶著汗水的油色,在燈光下顯得更憔悴了。

回到家，我洗完澡，上床睡覺(jué)了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見：全世界的人民都過(guò)上和諧、安詳?shù)娜兆印１０彩迨逵袑儆谧约旱墓?jié)日,可以和家人團(tuán)聚，過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。

五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí)簡(jiǎn)單【篇二】

今天，我在家里做完了作業(yè)，覺(jué)得有點(diǎn)兒無(wú)聊，心里在想是到外面找人去玩呢，還是做一點(diǎn)什么事情呢？正在這時(shí)，我看到地上有很多臟東西，心想家里這么臟，要是來(lái)一個(gè)客人怎么辦？會(huì)笑話我們的。我現(xiàn)在空著，何不讓我來(lái)把他們給解決掉。

于是，我便沖到外面這一間房間去拿掃帚和畚箕。咦，怎么搞的，平時(shí)放在大門口的掃帚和畚箕今天卻不見了，他們到底到哪里去了。于是我開始尋找起來(lái)。找了好久，我才終于找到了他們。真是的，掃帚和畚箕放在大門口不是很好的嗎？為什么要隨便亂放呢？不知道是誰(shuí)這么隨便?？磥?lái)我以后也得養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，否則會(huì)遭人批評(píng)的。

找到了掃帚和畚箕，我就干了起來(lái)。我拿著掃帚先走到最里面，就開始掃了。我先把角落里的垃圾掃出來(lái)。我拿著掃帚反復(fù)掃，直到干凈了為止。接著，我沿著墻邊往中間掃。這時(shí)，我采取齊頭并進(jìn)的掃地方法，把垃圾成一字形往前面趕。

后來(lái)，我掃到一處沙發(fā)邊，看到那里的垃圾比別的地方的要多。我拿起掃帚就向他們大舉進(jìn)攻。有一些垃圾還頑固不化，躲在最里面就是不愿意出來(lái)，我就放下掃帚，伸出手去，把他們?nèi)孔チ顺鰜?lái)，有一些垃圾躺在地上就是不愿意動(dòng)身，我用手把他們給拎起來(lái)扔到垃圾上面，這一些垃圾還是逃不出我的五指將軍，全部被我揪了出來(lái)，暴打了一頓。隨后，我又向其他的幾個(gè)角落發(fā)起了最后的攻擊。這一些角落里的垃圾都在我的進(jìn)攻面前投降了。我就把他們?nèi)繏叩酱髲d。然后，我就向大廳的垃圾發(fā)起了最后的攻擊，開始了一場(chǎng)規(guī)模巨大的戰(zhàn)斗。最后，他們都被我給制服了，向我表示了投降。

勞動(dòng)結(jié)束，我看到干凈整潔的地面開心得笑了，心里在想真是勞動(dòng)也快樂(lè)！

五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí)簡(jiǎn)單【篇三】

今年五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)，我、我的父母、我的姥姥、我的姨媽和她的兒子，也就是我的小表弟，我們一起去古隆中玩。

下車后，媽媽去買門票，我們?cè)谕饷娴人?。這時(shí)，我向四周望了望，啊!真美啊，真干凈、真漂亮啊!可又看到有許多的環(huán)衛(wèi)工人在這里，心里便想：這里這么干凈，怎么還有這么多的環(huán)衛(wèi)工人呢?或許是保潔的吧?但是為什么會(huì)有這么多呢?“走吧，票買好了。”媽媽打斷了我的思路說(shuō)道?！芭?我來(lái)了!”我邊跑邊喊。

在里面玩了一會(huì)兒后，我們都有點(diǎn)兒餓了，剛好旁邊有賣東西的，跑去一看，原來(lái)是賣土雞蛋的，于是我要了5個(gè)。在老板給我裝雞蛋時(shí)，我又向四周望了望，呀!怎么這么臟?地上有許許多多的雞蛋殼、飲料瓶、衛(wèi)生紙等，原本漂漂亮亮的風(fēng)景被這些垃圾弄得臟兮兮的。我現(xiàn)在知道為什么剛才外面那么干凈了，都是因?yàn)橥饷嬗性S多環(huán)衛(wèi)工人在不停地掃。這時(shí)，媽媽接過(guò)雞蛋，并剝了一個(gè)給我，正想順手把蛋殼扔在地上，卻被我馬上制止了。媽媽說(shuō)：“你看這地上到處都是垃圾，為什么不讓我扔?”我說(shuō)：“他們?nèi)邮且驗(yàn)樗麄儾恢v衛(wèi)生，我可不想讓你也不講衛(wèi)生。”說(shuō)著，我伸手把地上的垃圾撿起來(lái)。旁邊的一位小妹妹見了，拉著她父母的手問(wèn)：“爸爸媽媽，那個(gè)姐姐在干什么?”“她在撿垃圾?！彼龐寢屨f(shuō)?！皨寢?，我也要撿。”于是，在我的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的人開始撿垃圾，不一會(huì)兒，這兒便恢復(fù)了原貌。風(fēng)景似乎比剛開始要美得多了。

創(chuàng)建衛(wèi)生城市，從我做起，從身邊的小事做起。如果每個(gè)人都盡自己的一份力量，去創(chuàng)建衛(wèi)生城市，那么我們生活的城市將會(huì)變得多么美好啊!

五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí)簡(jiǎn)單【篇四】

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校為了響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，特地放了一天假，讓我們幫父母干一些力所能及的事。

“快起來(lái)啦，小宜，今天是五一勞動(dòng)節(jié)，你休想在老媽我的面前偷懶！”一大清早，我就被老媽的“河?xùn)|獅吼功”嚇得“屁滾尿流”。我不得不與心愛的被子說(shuō)聲“拜拜”，開始了一天的勞動(dòng)。

吃完了飯，本來(lái)想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵，“你這小姑娘，整天只想著玩呀玩呀，什么時(shí)候知道做正經(jīng)事啊？快給我洗完去！”“遵命，老媽大人！”最終，我屈服在了老媽的“淫威”之下。

這碗可真難洗，渾身滑滑的，差一點(diǎn)就摔碎了。咦，老媽洗碗時(shí)不是用的熱水和洗潔精嗎？原來(lái)是這兩樣?xùn)|西沒(méi)用啊，怪不得洗了半天都沒(méi)洗好。我小心翼翼地端來(lái)了一盆熱水，滴了一滴洗潔精。咦，這碗怎么變得這么聽話？任我控制。不一會(huì)兒，所有的碗都洗好了。

“小宜懂事啦，會(huì)幫我的媽媽干活了。”老媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。突然我看見我的媽媽的兩鬢多了一些白發(fā)。這已經(jīng)不再是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)年輕的我的媽媽了。我的媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了心血，從不圖回報(bào)，而我卻……

這個(gè)勞動(dòng)節(jié)讓我覺(jué)得自己懂事了許多，我要多幫我的媽媽做一些力所能及的事。這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，讓我很快樂(lè)！

五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí)簡(jiǎn)單【篇五】

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我要做一件有意義的事情。

中午我奶奶要包餃子，我嚷嚷著要幫奶奶搟皮，一開始，我奶奶怕我搟不好，就手把手的教我，我覺(jué)得煩，非要自己搟，我搟的時(shí)候沒(méi)有往上面撒面，弄得到處都是粘乎乎的面。

奶奶看見了，就給我做了一個(gè)示范。只見奶奶先往面球上撒了一點(diǎn)面，再把面球按成一個(gè)小餅，然后拿起搟面杖，按住面球開始搟，使餃子皮在面板上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一會(huì)兒就搟成了一個(gè)餃子皮。

我也試著拿起搟面杖，按住面球開始搟餃子皮，雙手配合著使餃子皮在面板上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，在我的努力下，搟出了一個(gè)又薄又圓的餃子皮，真的太神奇了！

我又以這個(gè)餃子皮為例子，一個(gè)一個(gè)的搟下去，望著我自己搟的餃子皮，心里別提有多開心。

從這件事情中，我明白了一個(gè)道理，有些事情看似容易做起來(lái)難，但只要努力了，就能做好。

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文通用(15篇)

人這一生總會(huì)要接觸到寫作文，或早或晚。寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，好的作文會(huì)讓人身臨其境，那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？你也許需要"二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文"這樣的內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇1

全市環(huán)衛(wèi)職工：

金秋十月，丹桂飄香。在浙江省第十九個(gè)環(huán)衛(wèi)工人節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)此代表全體杭州市民，向奮戰(zhàn)在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線的兩萬(wàn)多名環(huán)衛(wèi)職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向關(guān)心支持環(huán)衛(wèi)事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士和環(huán)衛(wèi)職工親屬表示衷心的感謝!

環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)是光榮而崇高的事業(yè)。環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接體現(xiàn)城鄉(xiāng)的文明水平，關(guān)系家家戶戶的生活品質(zhì)，關(guān)乎城市形象和文明。長(zhǎng)期以來(lái)，你們弘揚(yáng)“寧愿一人臟、換來(lái)萬(wàn)家潔”的行業(yè)精神，夏戰(zhàn)酷暑，冬戰(zhàn)嚴(yán)寒，起早摸黑，櫛風(fēng)沐雨，不怕疲勞，用勤勞的雙手維護(hù)著城鄉(xiāng)潔凈，用辛勤的汗水澆灌著文明之花。特別是在全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)評(píng)迎檢，防汛抗臺(tái)，抗雪防凍和重要節(jié)慶活動(dòng)服務(wù)保障工作中做出了突出貢獻(xiàn)，留下了你們的最美身影，無(wú)愧于“城市美容師”的光榮稱號(hào)。市委市政府感謝你們!全市人民感謝你們!

打造“美麗杭州”、建設(shè)“兩美”浙江示范區(qū)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)持續(xù)發(fā)展，提升城市美譽(yù)度和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，離不開市容環(huán)境的不斷改善。希望你們進(jìn)一步弘揚(yáng)“兢兢業(yè)業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的城管人品質(zhì)精神，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，為全面提升人民群眾的環(huán)境生活品質(zhì)創(chuàng)造更加清潔、有序、靚麗的環(huán)境。

各級(jí)政府和部門要更加重視關(guān)心環(huán)衛(wèi)工作，不斷改善環(huán)衛(wèi)職工的工作和生活條件，在全社會(huì)倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)事業(yè)、支持環(huán)衛(wèi)工作、尊重環(huán)衛(wèi)職工的良好風(fēng)氣。全體市民要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)職工的精神和美德，尊重和珍惜環(huán)衛(wèi)成果，注重文明養(yǎng)成，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，形成自覺(jué)愛護(hù)城市環(huán)境的新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)參與到打造“美麗杭州”、建設(shè)“兩美”浙江示范區(qū)工作中來(lái)，為建設(shè)美麗中國(guó)杭州樣板做出更大的貢獻(xiàn)。

祝大家節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!

杭州市****

20xx年10月26日

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇2

夏天，環(huán)衛(wèi)工人是夏日里的一縷清風(fēng)，他們?nèi)蝿谌卧鼓瑹o(wú)聞無(wú)私貢獻(xiàn)，使我的心靈感受到了春天一般的溫暖。

星期天，我與朋友一起去玩，坐地鐵不到五分鐘就到了西湖公園，雖然天氣正處在正夏，但這些植物們絲毫沒(méi)有受到影響，依然還是給眼前煥然一新，花兒在爭(zhēng)奇斗艷，有紅的，黃的，白的，好像一位大畫家畫板上的顏料，高大的樹木像一個(gè)個(gè)守護(hù)這里的士兵似的，但十分翠綠，湖面上偶爾驚起一圈圈波紋，但誰(shuí)似乎也不想打擾湖面一份寧?kù)o。

我們一邊參觀著西湖公園，不覺(jué)為它的美景吸引，放佛花兒正在對(duì)著我笑，樹木在為我乘涼，這時(shí)朋友對(duì)我說(shuō)太熱了，比如我們?nèi)ベI一個(gè)冰淇淋解解渴，接著我們來(lái)到了一個(gè)超市，這里的東西都有點(diǎn)貴，但我還是忍痛買了冰淇淋，剛咬上一口，一股涼意就向我襲來(lái)。我和朋友隨手把垃圾丟在了地上，正當(dāng)我們吃得很爽，小朋友，一聲輕柔而又嚴(yán)厲的聲音向我們傳來(lái)，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候，看見了一位體型微胖，長(zhǎng)著一張圓臉，一雙大大的眼睛，穿著環(huán)保工人的衣服，似笑又不似笑的望著我們，不要隨便把垃圾扔到地上，要隨手扔到垃圾桶里，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)，好像一位母親在教育兩個(gè)淘皮搗蛋的孩子，我們極不情愿地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，心想，真的是，怎么這樣。這位阿姨提醒完我們又繼續(xù)去工作去了，看他那專注的神情，好像在打掃她自己的家一樣，那么的認(rèn)真，那么的細(xì)致，大豆般的汗水不住得往下流，濕透了她得衣裳。我的心不由得愧疚起來(lái),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我望著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影，想到這個(gè)世界上，在這個(gè)炎熱的夏天，有多少像阿姨一樣的環(huán)衛(wèi)工人在為城市的美貌而努力著，而我們還這樣不講衛(wèi)生。環(huán)衛(wèi)工人，城市因你而美麗，謝謝你們的付出與辛苦，你們是夏日里的有一縷淸風(fēng)。

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇3

當(dāng)?shù)厣箱仢M落葉，第二天起來(lái)，落葉都不見了，你可知道，這是誰(shuí)的杰作？當(dāng)廣場(chǎng)上隨處可見的果皮紙屑都不翼而飛時(shí)，那又是誰(shuí)的所作所為？

在人們追求更高水平的生活時(shí)，卻往往忽略了社會(huì)最基層也是最重要的一項(xiàng)工作——環(huán)衛(wèi)工作。

環(huán)衛(wèi)工這個(gè)名字大家都很熟悉，小時(shí)候媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你要是不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大只能掃大街！”難道環(huán)衛(wèi)工就那么一文不值嗎？

不！雖然環(huán)衛(wèi)工這一職業(yè)算不上高貴，但是在我心中，他們的形象是高大偉岸的。清晨，當(dāng)人們還在熟睡時(shí)，大街小巷已經(jīng)出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影。黃昏，當(dāng)人們走在回家的路上時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人還在不知疲倦地工作著，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，為我們創(chuàng)造了一個(gè)整潔的環(huán)境，一個(gè)美好的家園。

一天，我走在大街上。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起了幾個(gè)垃圾袋，像蝴蝶一樣舞動(dòng)在大街上，本來(lái)一塵不染的馬路頓時(shí)被這幾只“蝴蝶”給弄得不美觀了。又是一陣風(fēng)吹來(lái)，將幾只“蝴蝶”吹到了路邊綠色的灌木叢里。我看見那灌木的枝條上長(zhǎng)滿了尖銳的刺，本想去捉“蝴蝶”的手又放下了。這時(shí)旁邊一位上了年紀(jì)的環(huán)衛(wèi)工想也沒(méi)想就伸手去抓，結(jié)果手像觸電一樣立即縮了回來(lái)，他溝壑縱橫的手被荊棘劃破了好幾處，有血流出來(lái)，但他還是忍痛把手伸了進(jìn)去，將那幾只可惡的“蝴蝶”揪了出來(lái)。那一刻，看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我臉紅了，對(duì)那位老大爺?shù)木匆鈪s油然而生……

環(huán)衛(wèi)工人雖然渺小，但他們卻年復(fù)一年、日復(fù)一日地在自己平凡的崗位上創(chuàng)造著不平凡的業(yè)績(jī)。設(shè)想一下，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們還能擁有值得驕傲的“藍(lán)天、碧海、金沙灘”嗎？如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的不辭勞苦，我們還能榮獲20xx度“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”嗎？如果……

每天，我們呼吸著新鮮空氣，看到天更藍(lán)了，水更清了，草更綠了，花更紅了，道路更整潔了，校園更舒適了……難道你不覺(jué)得創(chuàng)造這美好生活的人，就是我們最可愛的環(huán)衛(wèi)工人嗎？

我們作為小學(xué)生，不應(yīng)該總是心安理得地享受他們的勞動(dòng)成果，應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們少扔一片紙屑，少制造一點(diǎn)垃圾吧，減輕環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)量就是對(duì)他們最大的尊重和支持。

讀過(guò)一首寫給環(huán)衛(wèi)工人的贊美詩(shī)，也送給我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人吧。

當(dāng)人們還在溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)甜蜜酣睡，

你已經(jīng)用掃帚開啟了城市的黎明。

炎熱盛夏，這個(gè)城市最早起來(lái)的是你；

秋風(fēng)嚴(yán)冬，每條馬路上最早出現(xiàn)的是你；

你譜寫太陽(yáng)的晨曲，卻在人海里悄無(wú)聲息。

沒(méi)有人關(guān)注你穿梭多少次街巷，

汗水里流淌著多少灰塵，

在最苦、最累、最臟的環(huán)衛(wèi)舞臺(tái)上，

城市因你的辛勤而變得美麗。

我們代表城市向您敬禮。

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇4

在城市的街道上，你常常會(huì)看到這樣一群身影——他們身穿橘黃色馬夾，手中揮舞著掃帚，干凈的馬路在他們腳下一直向前延伸。

他們的工作看上去輕松、單調(diào)，可是，沒(méi)有他們，哪來(lái)城市柔美的環(huán)境?哪有我們賞心悅目的心情?他們守護(hù)著城市的清潔，默默奉獻(xiàn)。他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

春天來(lái)了，萬(wàn)物都開始悄然蘇醒。清晨，人們?nèi)耘f習(xí)慣于暖和的被窩，睡個(gè)懶覺(jué).可他們似乎提前感知了春天的呼叫，天未亮就起床。春天的天色還有些寒意，他們的臉凍得紅撲撲的，像個(gè)大蘋果。要是尋常人早就要打退堂鼓，而他們似乎若無(wú)其事，繼承履行著他們的職責(zé)。

夏天到了，天色越來(lái)越熱，尤其當(dāng)三伏天來(lái)臨，天天的氣溫都在三十度以上，人們只要流動(dòng)一會(huì)兒，渾身就會(huì)冒汗。人們都喜歡躲在屋里舒愜意服地吹著空調(diào)，而環(huán)衛(wèi)工人卻頂著烈日，默默地為大家服務(wù)。他們大汗淋漓，卻仍舊堅(jiān)守在工作崗位上。

秋姑娘來(lái)了，天色終于變得涼爽起來(lái)了。這是四季中人們感覺(jué)最恬靜的季節(jié)。大家都可以放松一下了，可環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任仍舊很重。他們天天照樣要清掃那么多的垃圾，一刻都不能松懈。

冬天，當(dāng)凜冽的冬風(fēng)刮起，下雪了。天地間是一片白茫茫的世界，路面也開始結(jié)冰了，人們一不小心就會(huì)滑倒。環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)砸⌒囊硪淼貓?jiān)守在崗位上，為人們清掃積雪。在這個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)里，他們的手凍傷了，裂了許多口子，鉆心地疼，可他們?nèi)耘f不能拋卻;風(fēng)起了，冷風(fēng)“呼呼”地往他們的衣衫里面灌，他們?nèi)耘f要頂風(fēng)前進(jìn)。他們拋卻了暖和、安逸，利便了他人。你們是好樣的，我由衷地佩服你們!

環(huán)衛(wèi)工人苦了自己，利便了他人;凍傷了自己，卻暖和了整個(gè)城市。在有些人心里，他們可能是絕不起眼的小人物，但恰是這些普通勞動(dòng)者，他們不怕難題、頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才是最值得尊敬的，他們永遠(yuǎn)是我們心中一盞最明亮的燈。

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇5

今天早上，媽媽和我起來(lái)特別早，因?yàn)樵顼垱](méi)有做，所以到外面吃。我以為我起的很早，可我看見馬路上環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在工作了。

我上前問(wèn)了問(wèn)叔叔阿姨您們幾點(diǎn)上班，叔叔阿姨回答說(shuō)：我們四點(diǎn)就開始上班了。”他們?yōu)槲覀兊某鞘懈鍧?，更美麗，付出了辛勤的汗水，他們是可愛的人，也是最美麗的人。他們值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇6

每一天，我都走在干凈、整潔的馬路上，這是為什呢？那是因?yàn)橛辛诵燎诘沫h(huán)衛(wèi)工人。

無(wú)論是春夏還是秋冬，他們都堅(jiān)持工作。

夏天，驕陽(yáng)似火，天氣熱急了，狗熱得吐舌頭，蟬直叫，孩子們都吃著冰欺凌，要不躲在陰涼處，要不躲在空調(diào)房里看電視、寫作業(yè)，而環(huán)衛(wèi)工人卻頂著酷暑，一心想為大家好。一粒粒豆大的汗珠落下來(lái)，他們也不顧著擦一擦。

秋天，大地豐收，進(jìn)入涼爽的季節(jié)。梧桐樹一片金黃，一片片落下來(lái)，就像蝴蝶翩翩起舞，好看極了，可是這時(shí)環(huán)衛(wèi)工人這時(shí)就忙了，要把這么多樹葉掃完要多少精力，他們一會(huì)兒倒，一會(huì)兒掃，但他們都毫無(wú)怨言，這種精神很值得學(xué)習(xí)。

冬天，寒風(fēng)刺骨，人們穿上厚厚的衣裳，都不想出來(lái)了，可環(huán)衛(wèi)工人卻天沒(méi)亮就去打掃大街。下雪時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人為了不讓路人摔跤，不讓汽車打滑，安全到達(dá)目的地，辛勤工作。

我要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：謝謝你們，你們辛苦了！

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇7

每一年的國(guó)慶節(jié)這一天，都會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的國(guó)人去參加當(dāng)天的升旗儀式，可見人們的愛國(guó)熱情有多深，2013年10月1日也不例外。然而在這一天的新聞報(bào)道中，涌現(xiàn)出的一連串的數(shù)字卻讓人深思，國(guó)慶當(dāng)天共計(jì)有11萬(wàn)人參加了升旗儀式，這本該是一件讓人高興的事情，可當(dāng)升旗儀式完畢，人群散去之后，在天安門廣場(chǎng)上卻留下了5噸垃圾，環(huán)衛(wèi)部門緊急出動(dòng)了150位環(huán)衛(wèi)工人花費(fèi)了3個(gè)多小時(shí)才把這些垃圾處理干凈，這是一則令人深思的消息，讓我的心久久地難以平靜，我在指責(zé)那些隨地亂扔垃圾的人的同時(shí)，更想到了我們可敬的環(huán)衛(wèi)工人。

一個(gè)城市的整潔，離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出。當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜，當(dāng)擁擠的汽車也停止了運(yùn)行，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在不倦地工作？當(dāng)頑皮的孩子早已入睡，當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢(mèng)境，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞動(dòng)？是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊，是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。

當(dāng)人們都在熟睡的時(shí)候，到處是一片寂靜，一片安寧，只有滿市的街燈與星星輝映。這時(shí)，我們的環(huán)衛(wèi)工人正奮戰(zhàn)在大街小巷，用辛勤的汗水洗刷著城市的污垢，為人們創(chuàng)造著清新優(yōu)美的環(huán)境。當(dāng)人們感嘆城市的飛速發(fā)展，都在以車代步時(shí)候，我們的環(huán)衛(wèi)工人卻用自己的雙腳，在寒夜中丈量著城市的每一條街巷，清除著垃圾，清掃著灰塵。無(wú)論是污穢滿地，還是積雪難行，哪里有污垢，哪里就有他們奮戰(zhàn)的身影；哪里有衛(wèi)生死角，哪里就有他們勞動(dòng)的笑聲。

冬夜，被汗水濕透的棉衣變成了冰甲；夏日，被雨水淋透的衣服貼在全身。他們不叫苦，不抱怨，為了人民的健康，苦和累他們認(rèn)了，臟和臭他們也認(rèn)了。就是這樣一些普普通通的工人，他們把臟和累留給了自己，把干凈和優(yōu)美獻(xiàn)給了別人。盡管，他們的身上掛滿了灰塵，卻有著一顆顆閃光的心靈。就是這樣一些平凡的工人，就是這樣一些可敬的工人，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧?，做著不平凡的事情?/p>

每逢新春佳節(jié)，到處是辭舊迎新的鞭炮，到處是歡樂(lè)的笑聲，人們?cè)谙嗷プ８５耐瑫r(shí)，也贊嘆著街道的整潔干凈。有誰(shuí)知道，這里浸透著環(huán)衛(wèi)工人多少辛勤的汗水？隨著鞭炮的一次次升空，環(huán)衛(wèi)工作量也在猛增。為了清潔的明天，多少環(huán)衛(wèi)工人放下懷中的孩子，離開了溫暖的家庭，迎著寒風(fēng)去辛勤的勞動(dòng)。盡管他們沒(méi)有聽到迎春晚會(huì)上的歌聲，盡管他們沒(méi)在除夕之夜陪伴親人，但是，他們卻用自己的辛苦換來(lái)了千家萬(wàn)戶的歡樂(lè)，用無(wú)私的奉獻(xiàn)換來(lái)了萬(wàn)戶千家的笑聲。

是的，環(huán)衛(wèi)工人是平凡的。他們默默無(wú)聞，不引人注目。平凡的不為人知曉，不被人看重。然而，正是這些平凡的工人，日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟，換來(lái)了萬(wàn)家凈。是他們甘愿吃苦，忘我的勞動(dòng)，為城市除垢布新，才有這清新優(yōu)美的環(huán)境；是他們勇于助人，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，凈化著社會(huì)空氣，播種著精神文明。可敬的環(huán)衛(wèi)工人?。∷麄儫o(wú)愧于城市美容師的光榮稱號(hào)。

我贊美那普普通通的音符，也贊美那不知名的星星，我更由衷地贊美你啊，可敬的環(huán)衛(wèi)工人！

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇8

“沙沙沙，沙沙沙……”不知是什么聲音把我從夢(mèng)中驚醒，仔細(xì)聽聽這聲音還顯得那么有節(jié)奏。這是什么聲音呢？我?guī)е鴰追忠苫笄那牡呐郎详?yáng)臺(tái)，尋聲望去，只見在朦朧的大街上，有一位穿著橘紅色衣服的人緩慢地在街上移動(dòng)著步子，仔細(xì)一看，原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人正躬著身子，默默無(wú)聞的清掃著街道。這時(shí)街道上除了環(huán)衛(wèi)工人再也沒(méi)有其它人，因?yàn)閯e人還在做美夢(mèng)呢。頓時(shí)我更覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人是多么辛苦、多么偉大。

環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑的辛勤工作，不管在烈日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)凜冽的冬天，不論刮多大的風(fēng)，還是下多大的雨，他們都會(huì)堅(jiān)持在自己的崗位上，從無(wú)怨言。如果你仔細(xì)觀察每位環(huán)衛(wèi)工人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在夏天他們的皮膚曬得黝黑黝黑的，在冬天他們的手凍得通紅通紅的，他們不怕臟不怕累。但是有些人還是喜歡亂扔垃圾，不珍惜他們的勞動(dòng)成果，甚至還有些人用鄙視的眼光看待他們。正是有了這些愛崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，才使我們的“巫山”被評(píng)上“國(guó)家衛(wèi)生城市”，才使我們的家園變得干凈美麗。

環(huán)衛(wèi)工作的叔叔、阿姨們，我永遠(yuǎn)愛你們！

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇9

天剛蒙蒙亮

你們便穿梭在大街小巷

因?yàn)橛心銈?/p>

城市變得更加亮麗

因?yàn)橛心銈?/p>

城市的清晨更加精彩

因?yàn)橛心銈?/p>

我們的生活更加清新

你們默默的付出

但不求回報(bào)

而我

卻無(wú)法為你們做些什么

只有給予你們

最真摯的問(wèn)候

愿你們永遠(yuǎn)幸福，平安！

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇10

總有一些人每天都在為我們默默的付出，他不圖回報(bào)，每天勤勤懇懇的工作，就只為我們有一個(gè)干凈的城市。他就是環(huán)衛(wèi)工人。

每天早上很早就起床了，在上學(xué)的路上都可以看到他們的身影。每天把地掃的都特別干凈。有的時(shí)候，骯臟的下水道里布滿了垃圾，他們也盡職盡責(zé)的徒手抓起，毫無(wú)嫌棄之意。其實(shí)我們可以想象一下，如果沒(méi)有他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲次覀兊某鞘袑?huì)變成什么樣子。可能到處都是垃圾，空氣也不新鮮?？赡苋祟惗疾荒艽诘厍蛏狭?。但是就因?yàn)樗麄冏屛覀兊募覉@變得如此的美好。每一個(gè)辛苦的付出都會(huì)回報(bào)的，可是他們卻不圖什么回報(bào)也就拿著那一點(diǎn)點(diǎn)的工資。那一點(diǎn)點(diǎn)的工資可能還不夠他們養(yǎng)家。還可能不夠他們吃飯。但是他們卻愿意為此付出。

之前我還看過(guò)一則廣告，一對(duì)環(huán)衛(wèi)工人夫妻每天下班都非常晚，然后他們都會(huì)坐在小巷子里面吃著一些饅頭。看了這些，我就會(huì)想起身邊的那位環(huán)衛(wèi)工人。

那一次，我因吃壞了東西，胃里一陣翻江倒海的干嘔起來(lái)，那位環(huán)衛(wèi)工爺爺看到了我，關(guān)心的走過(guò)來(lái)問(wèn)候我：“小朋友沒(méi)事吧，哪里不舒服嘛？”環(huán)衛(wèi)工爺爺身上冒著垃圾的酸臭味，更加刺激到了我，我捂著鼻子說(shuō)：“不用你管?！倍笪铱吹搅?，在我吐完之后，那位爺爺默默的拿起掃把，繼續(xù)清掃著那片被我污染的地面。望著他的背影，我竟心疼又內(nèi)疚。

知道了他們的辛苦。所以我們也不能隨地亂扔垃圾。減輕一點(diǎn)他們的負(fù)擔(dān)。

我們身邊就是有這么多默默為我們付出的人。其實(shí)還有很多都是這樣的人。他們默默的為我們付出，為我們做事。卻不圖什么回報(bào)。這是值得我們學(xué)習(xí)的。其實(shí)我自己也有一個(gè)小小的愿望，就是以后等我有能力了，我可以去做義工幫助一些有需要的人，讓他們知足。我覺(jué)得做這樣的事情非常有意義。幫助別人快樂(lè)自己就像有一個(gè)名言贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

所以往后我們要多做一些有意義的事情去幫助那些有需要的人。這樣自己做人也會(huì)比較快樂(lè)知足。

多做一些有益的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)變得特別的快樂(lè)。所以往后我們就多做一點(diǎn)對(duì)人民有益的事情吧。還是那句贈(zèng)人玫瑰手有余香。

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇11

深藍(lán)的天空下，白色的云彩下，是一片五彩繽紛的天地。這片天地上面有車輛，有男女老少，有高樓大廈也有大街小巷，來(lái)來(lái)往往的人群每天在這里散步走路汽車。

這大街上、公園里、店門口，是那么的干凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，這就是環(huán)衛(wèi)工人打掃的結(jié)果。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，剛掃好的街面就有出現(xiàn)了垃圾，如此反反復(fù)復(fù)環(huán)衛(wèi)工人就有掃不完的垃圾了，有很多人吃完了手里的東西以后，就會(huì)把垃圾隨手一扔，他們不知道這樣扔一個(gè)垃圾就會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人打掃好久，就會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人多上一會(huì)的班，即使這樣，他的工資也不會(huì)因此而增多。這個(gè)世界是我們大家的，不是環(huán)衛(wèi)工人自己的，我們就不能把垃圾帶到垃圾桶嗎，不能讓自己生活的地方變得好一點(diǎn)嗎？人哪里都有，垃圾也到處都是，但是環(huán)衛(wèi)工人并不是哪里都有啊，就像山里面的垃圾，誰(shuí)會(huì)去清理，沒(méi)有清理掉不就把整個(gè)山都給污染了。

環(huán)衛(wèi)工人并不是說(shuō)是應(yīng)該的，并不是說(shuō)他就是為我們打掃衛(wèi)生的，他所做的只不過(guò)是他的職責(zé)而已，在我的心里，我很敬佩環(huán)衛(wèi)工人，盡管垃圾再怎么多，他們也還是會(huì)打掃干凈，一滴不漏，盡管看見有人隨手亂丟，他們也不會(huì)說(shuō)什么，他們只希望世界可以多一絲色彩，可以更干凈。環(huán)衛(wèi)工人每天早上早早地起床，推著垃圾車到處清理，盡管是惡劣天氣他們也都不會(huì)離開崗位，即使是太陽(yáng)火辣辣的，他們也還是會(huì)戴上帽子繼續(xù)工作，我們應(yīng)該為他們的行為而點(diǎn)贊。

環(huán)衛(wèi)工人，就像是世界的士兵，哪里有危害他就會(huì)出現(xiàn)在哪里，并有序的把危害清理干凈。

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇12

一說(shuō)到勞動(dòng)人民，我腦子里浮現(xiàn)出了許多勞動(dòng)人民的形象：有身著藍(lán)色工作服的工廠工人，有頭戴安全帽的建筑工人們但是在他們當(dāng)中，最令我感動(dòng)的還是那一抹“橙色”環(huán)衛(wèi)工人。他們行走在我們城市的大街小巷，風(fēng)里來(lái)，雨里去，總是那樣行色匆匆，毫不起眼，但在我眼里，他們卻是這個(gè)城市里一道最美麗最獨(dú)特的風(fēng)景線。

每當(dāng)我行走在這個(gè)城市的每一條街道，總能與環(huán)衛(wèi)工人們擦肩而過(guò)。說(shuō)他們“不起眼”，還真是“不起眼”，因?yàn)榇蠖鄶?shù)環(huán)衛(wèi)工人都是年齡較大的人，歲月的痕跡布滿了他們的臉龐，身上那一身環(huán)衛(wèi)工人服，或已洗變色，或布滿黑色的污漬，有時(shí)從他們身邊經(jīng)過(guò)，甚至都可以聞到酸臭味。曾經(jīng)的他們?cè)谖已壑蟹路鹗且蝗撼商炫c垃圾打交道的人，他們或站在街邊清掃垃圾，或站在骯臟的垃圾桶旁佝僂著身子用夾子，甚至用手處理著垃圾。但是在新冠疫情期間，他們的所作所為改變了我的認(rèn)識(shí)，空蕩蕩的大街上只有他們的身影出現(xiàn)，他們手上那巨大的竹掃帚就是他們的標(biāo)配，他們成天掃啊掃，掃去了人們隨意丟棄的果皮紙屑，掃去了滿地枯黃的落葉，掃去了浮塵，他們是城市的美容師，把骯臟和酸臭留給了自己，把潔凈和清新留給了每一個(gè)市民。

記得去年盛夏的一天凌晨，我被一聲驚天巨雷驚醒，來(lái)到床邊觀雨，風(fēng)聲雨聲雷聲，聲聲入耳。忽然，我看到了一個(gè)橙色的身影，他頂著大雨，正奮力地?fù)]舞著手中的掃帚。雨水沖刷著他的全身，淚水模糊了我的雙眼

敬可親的環(huán)衛(wèi)工人，你們就像路旁的行道樹，那么默默無(wú)聞，卻又不可或缺；你們猶如城市里的一抹陽(yáng)光，將溫暖和清新灑向整個(gè)城市。你們就像落花生一般，沒(méi)有好看的外表，卻有美麗的心靈。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，請(qǐng)讓我代表所有小學(xué)生對(duì)你們的辛勤付出表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇13

我家門口就是大馬路。每天早上四點(diǎn)左右就能看見一位身穿保潔服，推著垃圾車，帶著一條柯基小狗的老人在路邊一邊掃地，一邊撿廢紙和瓶子，他就是老徐。不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他都堅(jiān)持在自己的崗位上。

每天放學(xué)回家，只要看到老徐在掃地，我總會(huì)把空礦泉水瓶給老徐，順便逗逗柯基小狗。就這樣，我和老徐漸漸熟絡(luò)了，小狗也喜歡我了。和老徐聊天之后才知道，他的老伴和兒子去了大城市，他不愿意走，就留在這當(dāng)清潔工。兒子一直勸他不要做這份工作，很辛苦，可老徐覺(jué)得能做一位“城市的美容師”很光榮。這條小柯基是他從路邊領(lǐng)回來(lái)照顧的。

老徐不僅是一個(gè)有愛心的“城市美容師”，還是一個(gè)老實(shí)人。有一次我?guī)е话賶K錢去買東西，可能因?yàn)轵T自行車時(shí)幅度太大，錢竟然神不知鬼不覺(jué)地“越獄”了。老徐看到了大聲叫我，可是因?yàn)楣飞咸嚯s音了，我沒(méi)有聽見。老徐馬上命令柯基狗去把錢叼回來(lái)，并用手指了指我前進(jìn)的方向，對(duì)小柯基說(shuō)“去”。小柯基狗似乎聽懂了，撒開腿飛一般追我。別看他腿短，跑起來(lái)比我的自行車還快?！巴敉敉簟甭牭焦返慕新曃一仡^一看，小柯基喘著粗氣，嘴里叼著濕漉漉的一百塊錢，此時(shí)老徐也氣喘吁吁地追來(lái)的。那一刻我被老徐的行為感動(dòng)了。

像這樣老實(shí)又有愛心的老人值得我們向他學(xué)習(xí)，我要為老徐這樣的的人點(diǎn)贊。

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇14

今天，我在去補(bǔ)習(xí)老師家的路上碰到了兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，他們是一個(gè)老爺爺和老奶奶，我看他們有些微微駝的背、滿臉的皺紋，再加上他們手上慢慢地掃地，我看著這一幕，心里就無(wú)比的辛酸

我看到了這一幕之后，便跟爸爸說(shuō)：爸爸，他們好可憐啊，這么老了還要出來(lái)工作，為什么啊!爸爸笑了笑，對(duì)我說(shuō)：沒(méi)辦法，這是他們的職業(yè)啊，他們必須要做這些事情的，不然他們就要沒(méi)錢生活了。我聽了，覺(jué)得他們很慘，便跟爸爸說(shuō)：爸爸，我能幫幫他們嗎？爸爸笑著說(shuō)：當(dāng)然可以啊!爸爸允許了我?guī)退麄冎?，我便走向他們，拍了拍那位老爺爺?shù)募绨?，說(shuō)：老爺爺!您休息一下吧，我來(lái)幫你掃吧？老爺爺聽了，哈哈大笑，說(shuō)：哎喲，你個(gè)小孩子，才幾歲啊，就想幫我忙，謝謝你啦，但還是算了吧，我已經(jīng)習(xí)慣啦!我聽了，覺(jué)得十分可惜，便打算和爺爺聊一會(huì)兒天，讓他們可以不要那么無(wú)聊，過(guò)了一會(huì)兒，我和老爺爺和老奶奶已經(jīng)聊了十幾分鐘了，這不聊不知道，一聊嚇一跳，原來(lái)他們已經(jīng)做這份工作十幾年啦!他們每天早起來(lái)掃地，或許已經(jīng)成了一種習(xí)慣，也或許是為了生計(jì)，不管是為了什么，他們對(duì)這份工作的堅(jiān)持和鍥而不舍，都是值得我學(xué)習(xí)的，之后，我便繼續(xù)啟程，前往補(bǔ)習(xí)老師家的路上。

這一對(duì)環(huán)衛(wèi)工人教會(huì)了我很多東西，他們教了我要珍惜現(xiàn)在的一切一切，因?yàn)樗袞|西都是爸爸媽媽買來(lái)的，他們辛辛苦苦工作就是為了我，所以，以后，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們和繼續(xù)孝順?biāo)麄?

二年級(jí)寫環(huán)衛(wèi)工人的作文 篇15

一天早上，天還沒(méi)亮，我就溜到書房里玩電腦。這時(shí)，從窗外傳來(lái)一陣“沙沙”的聲音，我探頭一看，原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地。

他是一個(gè)中年男子，身材高高的，一張發(fā)黃的臉，可以看出他平時(shí)的生活不好。身上穿著一件橘紅的、很破舊的外衣，手上拿著一個(gè)粗木掃把，正專注地在掃地。

不久，太陽(yáng)升起了，我站到窗邊看了一眼，這時(shí)他正坐在路邊坐著休息，發(fā)黃的臉上滿是汗水往下滴，一手拿著報(bào)紙，不斷地扇風(fēng)。片刻后，他站了起來(lái)，用手擦了擦臉上的汗珠，接著又掃起地來(lái)。這時(shí)有不少人經(jīng)過(guò)，看見他就不由自主地捂著鼻子，飛快地跑過(guò)去，有一些人還在他面前扔垃圾，可他都不埋怨，只是默默地掃著地，默默地為這座城市做出奉獻(xiàn)，美化這座城市。不管天氣有多熱，不管流了多少汗，他從沒(méi)有抱怨過(guò)一聲，只是默默地為這座城市做貢獻(xiàn)。

下午，我和爸爸去買菜，回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)將地掃完了，準(zhǔn)備回家，只見他拉著垃圾車，用力向前邁著緩慢的步伐拉走去。這時(shí)，他拉到了一個(gè)高坡，可是那里的路面崎嶇不平，有許多石塊，只見他的車時(shí)不時(shí)地一浮一沉，一頓一拋，讓人真擔(dān)心??！似乎會(huì)翻車一樣。這時(shí)有一個(gè)石塊卡在車輪前，他怎樣都拉不過(guò)去，只見他有加大了力量，咬緊牙關(guān)，雙手青筋暴起，“呀“的一聲，車?yán)^(guò)了高坡。擺脫了困境后，繼續(xù)踏上了前進(jìn)的道路。

看見他遠(yuǎn)去的背影，我對(duì)他的敬佩之情不禁油然而生。

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí) 【薦】

五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)于我們具有重大的意義，勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉和動(dòng)力，勞動(dòng)讓我們懂得愛惜，懂得今天身邊所有一切都來(lái)之不易!如何動(dòng)筆寫勞動(dòng)節(jié)相關(guān)的日記呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“慶祝五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí)【篇一】

本來(lái)說(shuō)，五一節(jié)應(yīng)該是個(gè)開心的日子，但是我的那天卻是個(gè)傷心的日子，因?yàn)槲铱奁耍瑒e人在五一的時(shí)候都是開開心心的去玩，而我呢？一個(gè)人憋在家里，每個(gè)五一節(jié)我都沒(méi)有好好過(guò)過(guò)，父親母親也沒(méi)有帶我去別的地方去玩。

母親去奶奶家了，我一個(gè)人在家里，我打了個(gè)電話給她，我說(shuō)：“母親，我想去溫州玩，”母親卻說(shuō)：“玩什么玩啊，在家里待著?！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“我的五一節(jié)就是這樣過(guò)的嗎？別人都是過(guò)的開開心心的，而我呢？我一個(gè)人窩在家里，我哪次五一節(jié)去別的地方玩過(guò)了，你說(shuō)??？”母親不以為然的說(shuō)：“別人玩是別人的事，關(guān)你什么事?。俊薄拔乙彩侨税?！我也會(huì)無(wú)聊的，你哪次帶我去過(guò)呢！”“我哭著說(shuō)。母親說(shuō)：“你在那會(huì)走丟的！”我叫起來(lái)：“那是因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有帶我去別的地方玩過(guò)！”母親說(shuō)：“你不要去哦！五一節(jié)人很多的，在那走丟了怎么辦！”“我們有這么多的節(jié)日嗎？我好不容易能去玩，你卻……”我傷心的說(shuō)。我生氣的把電話掛掉了。母親連續(xù)來(lái)的電話，我都沒(méi)接，因?yàn)椤以诳蓿曳浅牡脑诳蕖悄赣H卻不了解……

我傷透了心，好好的五一節(jié)就要這樣過(guò)嗎？我們放假不就是為了慶祝節(jié)日嗎？為什么要這樣過(guò)呢？我想不通！

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí)【篇二】

“五一”節(jié)到了，我們?nèi)覝?zhǔn)備來(lái)一次大掃除。把家里換個(gè)“新面貌”。

一大早，沉睡在夢(mèng)中的我就被媽媽的獅吼功給吼醒了。媽媽看著我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快起來(lái)，今天是勞動(dòng)節(jié)，吃好飯就來(lái)打掃衛(wèi)生?！蔽胰嗳嘌劬Γ悦院卣f(shuō)了一聲“哦”。

我剛走出房間，就“踩”了“狗屎運(yùn)”?！鞍ミ希猛窗。　蔽乙豢?，原來(lái)我碰翻了一盤水，我一滑，又摔了個(gè)大跟頭。媽媽看了，并沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)心我的樣子，反而很生氣，說(shuō)：“喂了懲罰你，就讓你把客廳還有每個(gè)房間的窗戶都仔仔細(xì)細(xì)的擦一遍，擦完后，幫我把一些桌子上的垃圾給清理掉！”

“啊，今天可真是倒霉呀！”

吃完飯后，我便開始勞動(dòng)了。我拿來(lái)一盆清水，一塊抹布，先把抹布放進(jìn)水里浸濕，然后擰干。把窗戶下面的角落里都擦得干干凈凈。我站在椅子上，又把上方的灰塵擦掉。

“窗戶呀窗戶，你以后要注意衛(wèi)生，好嗎。就當(dāng)作是你報(bào)答我的！”我筋疲力盡地說(shuō)。說(shuō)完，我又仔細(xì)一瞧，窗戶竟變成了“大花臉”啦，我想了我想，“有了，外婆以前就是用報(bào)紙來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題的。”我拿著報(bào)紙往窗上一貼。過(guò)了一會(huì)兒一看，似乎好了一點(diǎn)兒。

媽媽又吼了一聲：“窗戶擦好了沒(méi)？快來(lái)清理垃圾！”我不管怎么樣，都不敢違背媽媽的指令，只好應(yīng)一聲“哦，來(lái)了！”

媽媽一個(gè)勁兒地把垃圾往地上一扔，我就負(fù)責(zé)把這些“小怪物”清理掉。

雖然我這這一家的一份子，但我不得不說(shuō)，我已經(jīng)丟了兩大袋垃圾了，而現(xiàn)在還是有垃圾在垃圾桶里“擁擠”著。

終于，蒼天不負(fù)有心人，我終于完成我的任務(wù)了。這一天，可真是過(guò)得辛苦而又充實(shí)呀！

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)日記二年級(jí)【篇三】

今年的五一節(jié)，我學(xué)到了很多知識(shí)。玩的也非常開心，父親母親帶我去了許多地方。有黃河小浪底。洛陽(yáng)市王城公園……我最喜歡 的是黃河小浪底。

黃河小浪底風(fēng)景區(qū)位于黃河最后一段峽谷的出口處。交通十分便利，以山。水。林。草為特色的大型生態(tài)園林。魏峨的大壩，高275米，長(zhǎng)1667米的堆石大壩。它不僅是中國(guó)治黃史上的豐碑，也是世界史上最具挑戰(zhàn)的杰作。總投資420億元人民幣。整個(gè)工程創(chuàng)三項(xiàng)世界記錄。六項(xiàng)中國(guó)記錄。魏峨的進(jìn)水塔，壯觀的出水口等。使小浪底具備了防洪。防凌。發(fā)電。排沙等多項(xiàng)功能。

大壩下游一面寫著“小浪底”三個(gè)大字。南岸黃鹿山為該景區(qū)的最高點(diǎn)，從這里可以看見大壩的全景，又可以感受大自然的美麗景色。中心碼頭停泊著許多游船，供游客乘坐。觀賞湖水的美景。兩岸群山連綿起伏，樹木碧綠。站在大壩上心情別提有多爽快。遠(yuǎn)處的山水就象一幅風(fēng)景優(yōu)美的油畫。我和很多游人一樣，忍不住拿出照相機(jī)喀嚓。喀嚓拍下這仙境般的美景。

聽導(dǎo)游講，等六月中旬，便會(huì)進(jìn)行調(diào)水，調(diào)沙：上面一層是潔白的水，下面則像是牛皮紙一樣黃的沙粒。我和父親母親約定到時(shí)我們一定還來(lái)。那場(chǎng)面也一定非常壯觀。泥沙被沖人大海，對(duì)下游減少災(zāi)害。清水流到下游城市用水與灌溉。產(chǎn)生社會(huì)。生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益。

多么偉大的工程啊！我想：我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為我們偉大的祖國(guó)做出更多更大的貢獻(xiàn)。