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老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架的檢討書(shū)收藏4篇

發(fā)布時(shí)間:2022-11-13

學(xué)校打架檢討書(shū)。

每當(dāng)我們因打架違反學(xué)校規(guī)定時(shí),那么為此我們不得不寫(xiě)一份檢討書(shū),檢討書(shū)是我們學(xué)生時(shí)代犯錯(cuò)到改錯(cuò)再到成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,寫(xiě)檢討書(shū)的本質(zhì)是為了幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。你是否正在尋找有關(guān)學(xué)校打架檢討書(shū)的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架的檢討書(shū)”,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架的檢討書(shū)(篇1)

尊敬的老師:

您好!

日新月異,窗間過(guò)馬,我在時(shí)光的悄然流逝中逐漸的成長(zhǎng)為一個(gè)八尺男兒,但卻在今天,我做了一件不可饒恕的錯(cuò)事,讓班主任您為我生氣了,您一定也對(duì)我非常的失望吧。事情過(guò)后,我感到很后悔,于是利用這個(gè)晚自習(xí)自習(xí)的時(shí)間很真誠(chéng)的寫(xiě)了一封檢討書(shū),希望能讓老師原諒我的過(guò)失。我也在這次的事情中徹底的醒悟了。我知道自己做了一件很不應(yīng)該做的事情,所以,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我承諾,我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤了。

今天中午我叫了隔壁班的幾個(gè)同學(xué),一起毆打了同班同學(xué)。自從文理分科以來(lái),我進(jìn)入了我們這個(gè)班級(jí),我和班內(nèi)的男生玩的不是很合得來(lái),因?yàn)榘鄡?nèi)總有幾個(gè)男生特別的拽,我剛進(jìn)來(lái)的那段時(shí)間,有好幾次想要欺負(fù)我,但是我也不是一個(gè)好惹的人,我自然而然很兇狠的拒絕了。但前次他做了一件讓我無(wú)法容忍的事情,一起在食堂打飯的時(shí)候,他故意把飯灑在我身上,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是在食堂,人很多,我忍了下來(lái)。但是這口氣我一直憋在心里,但這幾天我憋得很難受,所以這次我決定給他一個(gè)教訓(xùn)。所以我叫上了幾個(gè)其他班玩的好的同學(xué),把他收拾了一頓。

這件事情之后,我才認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了事情。我一直是一個(gè)脾氣還不錯(cuò)的人,但我絕不容許別人欺凌在我的頭上,所以,我這次義無(wú)反顧的反擊了。有一句話叫做,“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人?!蔽艺J(rèn)為一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,人生來(lái)都是平等的,但我也知道有時(shí)候以牙還牙總會(huì)付出一些代價(jià)。這次事情讓我明白了很多,比如很多事情并不是暴力可以解決的,我和他的問(wèn)題可能會(huì)因?yàn)槲疫@次的沖動(dòng)更加惡化,但是還好有老師的疏導(dǎo),才讓我和他冰釋前嫌。老師這次對(duì)我的教導(dǎo)我深深的放在了心里,因?yàn)檫@讓我知道我的許多觀念都是不正確的,比如說(shuō)認(rèn)為人犯我我便必犯人,這樣是否顯得我太過(guò)于自私了呢?面對(duì)很多的挑釁,我們可以不直面去對(duì)抗,可以去開(kāi)動(dòng)腦筋,想更好的辦法去解決,這樣才會(huì)讓我們得到一些成長(zhǎng)啊。

所以,通過(guò)這次事情我正確的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,一名高中生應(yīng)該把更多的經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上,而不是放在一些別的上面,如果后果嚴(yán)重的話,這樣會(huì)讓我們走上歧途。因此,今后我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),把重心放于學(xué)習(xí)之上,考取一個(gè)好的成績(jī),來(lái)彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。在這里也向老師表達(dá)抱歉,也想對(duì)被我打的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。今后讓我們一起成長(zhǎng)吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架的檢討書(shū)(篇2)

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,作為一名學(xué)生我們平時(shí)應(yīng)該好好與同學(xué)相處,您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)要愛(ài)護(hù)同學(xué),和睦相處,我們?cè)趯W(xué)校是來(lái)讀書(shū)的,平時(shí)在生活當(dāng)中要避免與同學(xué)發(fā)生沖突,可是我卻沒(méi)有做到,在班上我平時(shí)是安分老實(shí)的,但是我今天卻沒(méi)有做到,我在學(xué)校與他人打架,這是一種非常惡劣的事情,不管是什么事情,都不應(yīng)該動(dòng)手打架,有什么解決不了事情都應(yīng)該向老師先報(bào)告,一定不能用暴力解決,盡管這樣的話經(jīng)常聽(tīng)到,盡管您也經(jīng)常教導(dǎo)我要與同學(xué)和睦相處,可是今天我還是違背了你的教導(dǎo),在學(xué)校打架斗毆,不僅僅產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,還讓那么多人湊熱鬧看了笑話,我現(xiàn)在非常的后悔,這樣的事情是您最不愿意看到的,作為一名學(xué)生在校內(nèi)打架,影響惡劣不是我后悔就能解決的事情的,我深深的知道這次事情的嚴(yán)重性,我不會(huì)逃避責(zé)任,不會(huì)給自己狡辯的理由,一定好好服從學(xué)校的出發(fā),改造自己。

事情是這樣的,我們今天在上體育課,每次都是跟xx班一起上,操場(chǎng)上面我們兩個(gè)班同時(shí)上體育課,今天體育課老師讓我們自由活動(dòng),我們每次就休息,今天也是這樣在操場(chǎng)上自由活動(dòng),于是我今天就一個(gè)人在操場(chǎng)上一個(gè)人溜達(dá),這個(gè)時(shí)候別的班的同學(xué)也自由活動(dòng)了,他們班的男生就組織打籃球,我當(dāng)時(shí)就閑著也是閑著我就在邊上看,但是太陽(yáng)太大,看了沒(méi)一會(huì),我就躲到了籃板下面遮陰,我當(dāng)時(shí)一下子沒(méi)注意,注意力轉(zhuǎn)移了一下,然后突然一個(gè)球砸到了我頭上,是他們投籃沒(méi)投好,打到了我頭上,當(dāng)時(shí)痛了好一會(huì),但是我也沒(méi)說(shuō)什么,這種事情我也不會(huì)太計(jì)較。

我正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,其中有一個(gè)人就罵我,說(shuō)我站在下面活該被球砸,這個(gè)時(shí)候我一股火網(wǎng)上冒,我非常的氣,心里很不是滋味,明明是我被他們的球砸了,對(duì)方還罵我,我當(dāng)時(shí)就氣不過(guò),找對(duì)方理論,然后就吵起來(lái)了,對(duì)方也不跟我道歉什么的,罵了我,我強(qiáng)烈要求他道歉,但是他一直不肯,我們就吵起來(lái)了,實(shí)在是氣不過(guò),我就沒(méi)忍住打起來(lái)了,這樣子就讓別的班級(jí)的人看了笑話,最后還是被我班級(jí)的同學(xué)拉開(kāi)的。

事情影響很?chē)?yán)重,您也知道了,我一直都是安分己,但是今天卻讓您失望了,我這次很后悔,一時(shí)的沖動(dòng)造成了這樣的后果,影響這么惡劣,我一定好好的悔過(guò)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架的檢討書(shū)(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天,我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的.深痛惡絕及決心。

今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂?,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的方法。

此番在公司打架,我確實(shí)是錯(cuò)了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書(shū),以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,并且上報(bào)最新的思想狀況,提出改正辦法,爭(zhēng)取您與當(dāng)事人程度的寬容。

早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺(jué)得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷的xx同事說(shuō)聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,堅(jiān)持批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算改正打架的壞毛病。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從工作以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制,不再動(dòng)肝火,始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,勤奮努力。

檢討人:xxx

日期:20xx年x月xx日

老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架的檢討書(shū)(篇4)

尊敬的教師:

那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最終雙方出手傷人。對(duì)于此事,認(rèn)為我沒(méi)有控制好自我的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考,我覺(jué)得自我的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì)管理好自我的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

應(yīng)對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自我的所作所為,我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷。

作為一名中學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承之后教師的厚恩,我應(yīng)當(dāng)好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)十分嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯(cuò)了。

對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,再也不打架了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予必須的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后進(jìn)取努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我們每個(gè)人都是團(tuán)體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛(ài)的班團(tuán)體。

經(jīng)過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對(duì)此我會(huì)經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

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在校園里與同學(xué)打架的學(xué)生檢討書(shū)收藏(4篇)


當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里打架斗毆被老師發(fā)現(xiàn)時(shí),那么此時(shí)就會(huì)被要求寫(xiě)一份檢討書(shū),檢討書(shū)是以書(shū)面形式進(jìn)行的一種自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)最主要的目的還是希望我們當(dāng)下可以以學(xué)習(xí)為重。你知道寫(xiě)打架檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“在校園里與同學(xué)打架的學(xué)生檢討書(shū)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

在校園里與同學(xué)打架的學(xué)生檢討書(shū)(篇一)

尊敬的老師:

您好!

在這次的休息時(shí)間中,發(fā)生了這樣的事情真的非常抱歉。我能想象,現(xiàn)在您一定非常的生氣,畢竟沒(méi)有誰(shuí)愿意再工作了一天之后還聽(tīng)到這樣讓人頭疼的消息。但是我卻偏偏在這個(gè)時(shí)候犯下了錯(cuò)誤,真的非常抱歉。

x月x日放學(xué)后,我和xx班的xx發(fā)生了一場(chǎng)惡劣的校外斗毆行為!我想著您是已經(jīng)清楚了的,但是我卻沒(méi)有清楚。作為這件事情主犯之一的我,卻還沒(méi)有弄清楚自己究竟為什么會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!為什么要去做出這樣明知是錯(cuò)誤的行為?這是不合理智的,尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),這可謂是“自殺式”的犯錯(cuò)!但是現(xiàn)在看來(lái),這次的錯(cuò)誤只能算是我們因?yàn)闆_動(dòng)加上頭腦發(fā)昏做出的錯(cuò)誤舉動(dòng)!

現(xiàn)在清醒之后,我實(shí)在是后悔自己在這場(chǎng)沖突中的行為,這根本不是一個(gè)學(xué)生該有的行徑,在校外的街道上和人打架,這與所謂的“地痞無(wú)賴(lài)”又有什么分別?枉費(fèi)了老師對(duì)我們這些年的教導(dǎo),我卻連這一層都沒(méi)有看透。

現(xiàn)在反省過(guò)后,更是覺(jué)得自己犯下的是一件嚴(yán)重且麻煩的事情。在這次的事情中我失去了太多太多,同學(xué)的信賴(lài)、老師的信任、自己的名聲、學(xué)校的榮譽(yù)、班級(jí)的榮譽(yù)……這些都因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)被我一起打碎!而我得到了什么?心中一時(shí)的爽快?這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我失去的那些?。?!

所謂的名聲和印象,這都是我們?cè)陂L(zhǎng)久的學(xué)習(xí)中累積下來(lái)的東西,是我們行走在學(xué)校中給人的感覺(jué)。但是這種東西,卻脆弱的只需要一件嚴(yán)重的錯(cuò)誤就能打碎。僅僅是我個(gè)人的還好,可是我卻忘記了,在我的身后,還同樣背負(fù)著我們的學(xué)校,我們的班級(jí)!我的行為雖然在我眼里只代表自己,但是在別人的眼里卻是學(xué)校和班級(jí)的代表??!

這次犯下的錯(cuò)誤給多方都帶來(lái)了嚴(yán)重的損害,更過(guò)分的是,我們本就不該為了這么點(diǎn)小事做出這樣的舉動(dòng)!這次的錯(cuò)誤,沒(méi)有收獲,盡是損失。

我的錯(cuò)誤給大家?guī)?lái)了太多的影響,真的非常的對(duì)不起。我知道僅靠自己難以彌補(bǔ),但是希望老師能再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我不想就這樣失去所有的可能,我今后一定會(huì)嚴(yán)加的約束自己,改正思想,努力的學(xué)習(xí),用自己的表現(xiàn)去證明自己的改變!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

在校園里與同學(xué)打架的學(xué)生檢討書(shū)(篇二)

尊敬的老師:

您好!

我叫xx,是初一年級(jí)xx班的同學(xué)。在20xx年xx月xx日,我犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤,我和xx同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上打了架,并且我還把xx同學(xué)打傷進(jìn)了醫(yī)院,直到現(xiàn)在他都是綁著繃帶來(lái)學(xué)校上課的。雖然在打架這件事情上,我們兩個(gè)都有責(zé)任,但是再怎么樣,都是我先動(dòng)的手,我也不應(yīng)該下手這么重,所以主要責(zé)任在我。對(duì)此,我已經(jīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了一份辭職報(bào)告,也表明了我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。但是我覺(jué)得我還應(yīng)該給您寫(xiě)一封檢討書(shū)。因?yàn)槲易鳛槟嗌系囊幻瑢W(xué),我犯了錯(cuò)誤,我讓您為我擔(dān)心和煩惱了。

這次打架其實(shí)只是因?yàn)橐患苄〉氖虑?,完全沒(méi)有必要把事情鬧到現(xiàn)在這個(gè)地步。但是因?yàn)槲业幕鸨?,因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng),才導(dǎo)致最后結(jié)局變成這樣。

那天,我在學(xué)校的小賣(mài)部排隊(duì)買(mǎi)零食,因?yàn)閯偤每匆?jiàn)我的好兄弟正排在最前面,所以我就把我要買(mǎi)的零食丟給了我兄弟,讓他幫我結(jié)賬。但是因?yàn)槟翘熨I(mǎi)零食的人超級(jí)多,而且又到了快要上課的點(diǎn)。所以同學(xué)們都很心急,這一急起來(lái),我手一抖,就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學(xué)的頭上。

那位同學(xué)被我的零食砸中,反過(guò)頭來(lái)對(duì)我狠狠的瞪了一眼,本來(lái)我是要給他道歉的。但是看見(jiàn)他這一態(tài)度,我的心里就窩了一團(tuán)火。我來(lái)到他前面,揪著他的衣服領(lǐng)子,問(wèn)他什么意思,他也沒(méi)有好脾氣的問(wèn)我,什么意思。再加上同學(xué)們推來(lái)推去的,我的火更大了。于是我便首先對(duì)他動(dòng)了手,朝他的臉狠狠打了一拳。本來(lái)還在擠著買(mǎi)零食同學(xué)們,被我們這動(dòng)靜一鬧,都嚇蒙了。很快整個(gè)小賣(mài)鋪就只剩下我和xx同學(xué)扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了,莫名的就火氣很大,這個(gè)架如果不是學(xué)校老師前來(lái)阻止,還不知道要打到什么時(shí)候去。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也一定會(huì)改掉自己這個(gè)火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情,只會(huì)把事情變得更糟。我寫(xiě)下這份檢討書(shū),讓我更深刻的了解到了自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力的,不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

在校園里與同學(xué)打架的學(xué)生檢討書(shū)(篇三)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是xxx,今天我在教室打架 這件事情影響很不好,開(kāi)學(xué)不久,來(lái)到xx中學(xué)也不就,作為一名初中一年級(jí)學(xué)生我應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)矩才是,對(duì)于這些事情我一定會(huì)好好端正自己態(tài)度的,以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)完善自己的,這次打架事情的發(fā)生,讓您操心了,這也傷害了我跟xx同學(xué)之間的感情,作為一名初中新生,我不應(yīng)該在開(kāi)學(xué)不久之際就犯這種錯(cuò)誤,我一定會(huì)深刻檢討自己。

今天打架實(shí)在不是我所想的,特別是現(xiàn)在開(kāi)學(xué)之際,不管是因?yàn)槭裁丛蚝芏鄷r(shí)候我不能因?yàn)閭€(gè)人的原因影響到班級(jí),這件事情一直都在我心里久久不能釋?xiě)?,我想了很久我跟xx同學(xué)都是一個(gè)班的,三年的初中生活現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始,今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂,都說(shuō)要跟同學(xué)和睦相處,都說(shuō)要跟同學(xué)們一直好好的相處下去,現(xiàn)在才是開(kāi)始就已經(jīng)發(fā)生了矛盾,相比起來(lái)這才是最大的錯(cuò)誤。

下午休息的時(shí)候大家都去吃晚飯了,我因?yàn)椴皇呛苁娣蜎](méi)去,可是我就是沒(méi)去卻發(fā)生了非常不好的事情,我在教室里面休息,當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就吃完飯回教室的早,因?yàn)閯倓偨佑|不久我們都不熟,于是我們就誰(shuí)也沒(méi)搭理誰(shuí),我當(dāng)時(shí)就想著好好休息,確實(shí)是感到不舒服,可是當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就坐在我旁邊,因?yàn)楫?dāng)時(shí)教室就我們兩個(gè)人,我在休息,xx同學(xué)一直在旁邊唱歌,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得也沒(méi)什么,開(kāi)心了唱會(huì)歌正常,于是我就沒(méi)在乎那么多xx同學(xué)繼續(xù)在唱,但是唱歌就唱歌吧,還要唱的很大的聲音,于是我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了他幾句,因?yàn)槭峭嗤瑢W(xué)我也是用溫和的語(yǔ)氣在跟他說(shuō)話,可是xx同學(xué)也就是敷衍一句。

于是自己就繼續(xù)唱歌了,我確實(shí)是覺(jué)得很吵鬧,當(dāng)時(shí)心緒也很煩,于是就跟他爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),其實(shí)這不是我的一個(gè)人想的,我就是想著自己能夠休息一會(huì),可是事情不是這樣,我還是忍不住了,后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來(lái),誰(shuí)也不想在教室里面打架,畢竟當(dāng)時(shí)也有同學(xué)回到了教師,這一幕實(shí)在是不雅,身為一名初中生了,我卻這么沖動(dòng),現(xiàn)在一回想起來(lái),心里面還是很不舒服的對(duì)于自己的行為還是有些自責(zé),這是一定的,作為學(xué)生很多時(shí)候都是自己沒(méi)有做好,想一想在教室打架一事,這影響班級(jí)形象,剛剛開(kāi)學(xué)也傷了同學(xué)之間感情,我一定會(huì)檢討好自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

在校園里與同學(xué)打架的學(xué)生檢討書(shū)(篇四)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?!

對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低?/p>

4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步??!

關(guān)于校園打架的檢討書(shū)推薦4篇


當(dāng)我們因?yàn)榇蚣芷茐慕虒W(xué)秩序時(shí),那么此時(shí)就會(huì)被要求寫(xiě)一份檢討書(shū),檢討書(shū)是我們學(xué)生時(shí)代犯錯(cuò)到改錯(cuò)再到成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,寫(xiě)檢討書(shū)一定要注意語(yǔ)氣誠(chéng)懇,并且要充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。所以我們應(yīng)該從哪幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě)學(xué)校打架檢討書(shū)呢?我們特意為大家收集整理了“關(guān)于校園打架的檢討書(shū)”,僅供參考,歡迎閱讀。

關(guān)于校園打架的檢討書(shū) 篇1

尊敬的教師:

那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最終雙方出手傷人。對(duì)于此事,認(rèn)為我沒(méi)有控制好自我的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考,我覺(jué)得自我的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì)管理好自我的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

應(yīng)對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自我的所作所為,我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷。

作為一名中學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承之后教師的厚恩,我應(yīng)當(dāng)好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)十分嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯(cuò)了。

對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,再也不打架了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予必須的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后進(jìn)取努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我們每個(gè)人都是團(tuán)體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛(ài)的班團(tuán)體。

經(jīng)過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對(duì)此我會(huì)經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

關(guān)于校園打架的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是來(lái)自大x年級(jí)xxx專(zhuān)業(yè)的xx,我在本周五的晚上和xxx學(xué)院的xx打架,造成了一種嚴(yán)重影響校園風(fēng)氣的行為,為此我感到非常抱歉。

經(jīng)過(guò)反思,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,身為一名大學(xué)生,我很抱歉,自己會(huì)做出這樣出格的行為。退一步講,這件事情本身可以避免發(fā)生打架的行為,進(jìn)一步講,我作為學(xué)生會(huì)的一名主要干部做出了這樣的行為也是實(shí)屬不應(yīng)該。事情的起因是因?yàn)樯现芪覀儗W(xué)生會(huì)的干事在進(jìn)行日常值班的時(shí)候被以xx為首的幾個(gè)人給欺負(fù)了。在xx教學(xué)樓值班是學(xué)校的硬性規(guī)定和要求,同時(shí)值班就是為了讓校園環(huán)境更和諧,并規(guī)范學(xué)生的行為,比如上課不帶書(shū)或者穿拖鞋進(jìn)教室的這是一律禁止入內(nèi)的,這樣的規(guī)定并不是我們學(xué)生會(huì)定下的,而是學(xué)校定的規(guī)矩,學(xué)生會(huì)的學(xué)生工作者值班只是起到一個(gè)監(jiān)督的作用,不存在“官威”這一說(shuō)法,xx學(xué)院的xx幾個(gè)人不但沒(méi)有遵守學(xué)校規(guī)定的制度來(lái),反倒還一口咬定我院學(xué)生會(huì)的做法不當(dāng),他們當(dāng)時(shí)幾個(gè)人是穿著拖鞋來(lái)的,并且都沒(méi)有帶書(shū),拿回正好是快要到上課的時(shí)間,因?yàn)楸晃覀儗W(xué)生會(huì)的干事阻擋在外所以很著急,因?yàn)樗催M(jìn)不去就開(kāi)始對(duì)我們的學(xué)生干事進(jìn)行言語(yǔ)辱罵,甚至有幾個(gè)人還想動(dòng)手,但是值班站崗的只有兩個(gè)人,因?yàn)樗麄円远嗥凵伲詮?qiáng)制性的進(jìn)入了我院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)管理的教學(xué)樓。

這是一種非常不正確的行為,不但不尊重學(xué)校的'規(guī)章制度,還對(duì)值班的學(xué)生進(jìn)行威脅和辱罵,不配合學(xué)生會(huì)工作還想要大打出手,這樣的行為是一種極其惡劣,霸道的行為,作為我們學(xué)生會(huì)的主要干部,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息非常的生氣,因?yàn)檫@幾名學(xué)生不僅僅時(shí)違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且對(duì)我院學(xué)生會(huì)進(jìn)行言語(yǔ)辱罵和挑釁,質(zhì)疑中公然對(duì)立于我院學(xué)生會(huì)的行為,為此我決定向xx討個(gè)說(shuō)法,誰(shuí)曾想xx的態(tài)度依舊是不屑,甚至連句道歉都沒(méi)有說(shuō),反倒對(duì)我院學(xué)生會(huì)進(jìn)行嘲諷,當(dāng)時(shí)我非常生氣,所以就和xx大打出手,當(dāng)時(shí)圍觀的人非常多,時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的行為也違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且還給校園風(fēng)氣造成了損害,我感到非常抱歉。

老師,是我讓您失望了,很抱歉自己會(huì)做出這樣沖動(dòng)的行為。我愿意接受懲罰,請(qǐng)您原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

關(guān)于校園打架的檢討書(shū) 篇3

尊敬的班主任老師:

在此向你遞交我的打架檢討書(shū),因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

特此檢討!

關(guān)于校園打架的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

您好!

很抱歉讓您為此操心,關(guān)于我和隔壁班xx打架的事情,我向您道歉。這件事情是我做得不對(duì),打架不是我們學(xué)生該有的行為,這不僅是丟了我們自己的面子,成為了別人口中的笑料,也給班級(jí),給您抹黑。老師,對(duì)不起!

事情的起因是這樣的:

昨天下午放學(xué),我在回家的路上碰到了xx,您也知道,xx是個(gè)什么樣的學(xué)生,打架斗毆都是家常便飯,我不想和他有什么關(guān)系,也不想和他起沖突,所以我繞開(kāi)了他。但是他卻是直接找上了我,并且還對(duì)我進(jìn)行了勒索。他跟他那一幫人一起把我堵在了街道的角落里,我跑不開(kāi),周?chē)矝](méi)什么人。在被他們勒索了后,他們讓我今天晚上繼續(xù)去那個(gè)街道,我知道,他們是還想繼續(xù)對(duì)我敲詐勒索。我氣不過(guò),但也是沒(méi)有告訴老師,想著自己的事情自己解決,打算叫上幾個(gè)朋友一起去對(duì)付他的。中午大家在午休的時(shí)候,我去上廁所,正好碰到了他。我看見(jiàn)他是一個(gè)人,就直接打了上去,和他發(fā)生了爭(zhēng)斗。打架的時(shí)候,因?yàn)閮蓚€(gè)人火氣重,罵罵咧咧聲音太大,吵到了其他人的午休,把同學(xué)們都吵醒了,再然后的事情,您也知道了。

對(duì)不起,老師。遇見(jiàn)這種事情讓您還為我操心。被他們勒索后,我還默不作聲想著自己報(bào)復(fù)回來(lái),還打算叫上朋友跟他們打架,這樣的行為如果發(fā)生,那可是嚴(yán)重的違反了學(xué)生的行為守則,甚至于我們還會(huì)被學(xué)校開(kāi)除。這對(duì)于即將高考的我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是自斷前程。所幸事情還沒(méi)有發(fā)生,但我和他打架仍是不爭(zhēng)的事實(shí),打架斗毆,對(duì)于任何學(xué)校來(lái)說(shuō),都是零容忍的。即便事出有因,但打架不是解決問(wèn)題的唯一辦法。對(duì)于他這樣的勒索行為,其實(shí)是可以報(bào)警的,也可以讓學(xué)校直接開(kāi)除他,但是我卻嫌麻煩,也覺(jué)得這樣做不痛快,只想自己出氣,自己解決,我這樣的想法也是錯(cuò)誤的,我為我不成熟的想法而再次向您道歉。

我也在此向您保證,在學(xué)校遇到事情,我會(huì)先告知學(xué)校,讓學(xué)校進(jìn)行處理,而不是靠自己來(lái)出氣。一時(shí)的爭(zhēng)斗解決不了問(wèn)題,只會(huì)讓問(wèn)題越變?cè)酱?,而且這之后的后果也是無(wú)法預(yù)料的。在之后,請(qǐng)老師監(jiān)督,我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

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  • 學(xué)校學(xué)生動(dòng)手打架事后檢討書(shū)通用(4篇) 當(dāng)我們因打架斗毆違反規(guī)章制度時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)讓我們寫(xiě)一份檢討書(shū),檢討書(shū)是老師教育犯錯(cuò)學(xué)生的一種輕微懲罰手段,寫(xiě)檢討書(shū)心態(tài)要端正,不可因此心生怨念而陽(yáng)奉陰違。那么我們?cè)趺床拍軐?xiě)好一篇打架檢討書(shū)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《學(xué)校學(xué)生動(dòng)手打架事后檢討書(shū)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
    2022-06-18 閱讀全文

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里打架斗毆被老師發(fā)現(xiàn)時(shí),那么此時(shí)就會(huì)被要求寫(xiě)一份檢討書(shū),檢討書(shū)是以書(shū)面形式進(jìn)行的一種自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)最主要的目的還是希望我們當(dāng)下可以以學(xué)習(xí)為重。你知道寫(xiě)打架檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“在校園里與同學(xué)打架的學(xué)生檢討書(shū)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的...

2022-06-20 閱讀全文

當(dāng)我們因?yàn)榇蚣芷茐慕虒W(xué)秩序時(shí),那么此時(shí)就會(huì)被要求寫(xiě)一份檢討書(shū),檢討書(shū)是我們學(xué)生時(shí)代犯錯(cuò)到改錯(cuò)再到成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,寫(xiě)檢討書(shū)一定要注意語(yǔ)氣誠(chéng)懇,并且要充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。所以我們應(yīng)該從哪幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě)學(xué)校打架檢討書(shū)呢?我們特意為大家收集整理了“關(guān)于校園打架的檢討書(shū)”,僅供參考,歡迎閱讀。...

2022-11-11 閱讀全文

當(dāng)我們因打架斗毆違反了學(xué)校的各項(xiàng)制度時(shí),通常老師會(huì)要求我們寫(xiě)一份檢討書(shū),檢討書(shū)是老師教育犯錯(cuò)學(xué)生的一種輕微懲罰手段,寫(xiě)檢討書(shū)心態(tài)要端正,不可因此心生怨念而陽(yáng)奉陰違。那么一份好的打架檢討書(shū)應(yīng)該怎么進(jìn)行書(shū)寫(xiě)呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“深刻檢討自己錯(cuò)誤的學(xué)校打架檢討書(shū)”,僅供參考,希望對(duì)您...

2022-06-18 閱讀全文

每當(dāng)我們打架違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí),通常老師會(huì)要求我們寫(xiě)一份檢討書(shū),檢討書(shū)是我們對(duì)自身行為進(jìn)行檢討一種常用的文體,寫(xiě)檢討書(shū)格式要正確,心態(tài)要端正并且要真心實(shí)意的進(jìn)行認(rèn)錯(cuò)。那么你知道學(xué)校打架檢討書(shū)應(yīng)該如何進(jìn)行書(shū)寫(xiě)呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“好好反省學(xué)校打架檢討書(shū)”,供你參考,希望能幫到你。...

2022-11-10 閱讀全文

當(dāng)我們因打架斗毆違反規(guī)章制度時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)讓我們寫(xiě)一份檢討書(shū),檢討書(shū)是老師教育犯錯(cuò)學(xué)生的一種輕微懲罰手段,寫(xiě)檢討書(shū)心態(tài)要端正,不可因此心生怨念而陽(yáng)奉陰違。那么我們?cè)趺床拍軐?xiě)好一篇打架檢討書(shū)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《學(xué)校學(xué)生動(dòng)手打架事后檢討書(shū)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-06-18 閱讀全文