詳細(xì)描繪圣誕節(jié)作文合集

圣誕節(jié)作文。

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，寫(xiě)作文可以一定程度表達(dá)我們的思想感情、傳遞知識(shí)信息。要想入作文的大門(mén)，更重要的是多練。什么樣的作文才是一篇好作文？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“詳細(xì)描繪圣誕節(jié)作文”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

詳細(xì)描繪圣誕節(jié)作文 篇1

相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很但愿圣誕節(jié)的到來(lái)，由于我們都可以得到自己很想要的禮物。

很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨，賽過(guò)其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕白叟給我送禮物了，他們老是微微一笑。

在某一年的圣誕節(jié)，由于我其實(shí)太想知道圣誕白叟長(zhǎng)什么樣子，所以就在圣誕夜里悄悄的裝睡。在很深的夜里，我聽(tīng)到了有人排闥的聲音，知道圣誕白叟來(lái)給我送禮物了。在圣誕白叟要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開(kāi)眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕白叟，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正預(yù)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕白叟只是個(gè)傳說(shuō)。

今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了，我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)，買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，預(yù)備把自己梳妝成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕白叟，給爸爸媽媽送禮物……

我天天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來(lái)，由于今年的圣誕節(jié)將會(huì)非常有意義。

詳細(xì)描繪圣誕節(jié)作文 篇2

圣誕節(jié)的當(dāng)天早晨我故意買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)，買(mǎi)過(guò)圣誕樹(shù)后我把它放在了我的桌兜里，下課了我把樹(shù)立起來(lái)澆些怪怪水，希忘他早點(diǎn)開(kāi)花。圣誕老人看到了茂盛的花把禮物塞到我的襪子里；下午我來(lái)到了班里看看我的圣誕樹(shù)開(kāi)花了嗎？

我一看?。≈婚_(kāi)了四分之二，當(dāng)時(shí)信心十足的我已經(jīng)成了一個(gè)漏氣的皮球了。那時(shí)我的同桌田豐說(shuō)‘不要那么的輕意放氣要鼓起勇氣，信心十足的面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題?！艺f(shuō)‘謝謝你，讓我再一次的鼓起了勇氣。’我上課的時(shí)候總是忐忑不安讓老師發(fā)現(xiàn)了好幾次；到了第三節(jié)課快下課的時(shí)候我的圣誕樹(shù)終于開(kāi)花了。我那時(shí)高興極了；我坐車(chē)回家，回到家后玩了會(huì)兒電腦看了會(huì)兒電視，媽媽叫我睡覺(jué)我說(shuō)‘睡不著’媽媽說(shuō)‘你不睡覺(jué)圣誕老人不給你禮物了’我說(shuō)‘我馬上睡’；早上我一看那里有我喜歡的洋娃娃。后來(lái)我才知道是媽媽送我的洋娃娃。

詳細(xì)描繪圣誕節(jié)作文 篇3

圣誕節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，由于老是有各種各樣的流動(dòng)，數(shù)不完的驚喜，我的圣誕節(jié)也是這么的豐碩多彩。圣誕節(jié)那天下戰(zhàn)書(shū)，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節(jié)寫(xiě)字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，黑板成了一幅錦繡的畫(huà)。畫(huà)完畫(huà)后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，智慧的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話(huà)詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就隨著他唱。歡快的歌聲布滿(mǎn)了整間教室。我們像一群歡快的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中?；氐郊依铮瑡寢屗臀乙豢帽叹G的圣誕樹(shù)，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了興奮地跳了起來(lái)。晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。這就是我的圣誕節(jié)，一個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日。

詳細(xì)描繪圣誕節(jié)作文 篇4

圣誕節(jié)回憶大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫(xiě)這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》（真實(shí)的故事）。

在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

詳細(xì)描繪圣誕節(jié)作文 篇5

神奇的圣誕節(jié)到來(lái)了，卻沒(méi)有看到天空飄起錦繡的雪花，于是我拿起畫(huà)筆，畫(huà)起了飄著雪花的圣誕節(jié)。

我開(kāi)始在夜晚一樣的卡紙上專(zhuān)心地畫(huà)著每一根線(xiàn)條，我用白色的修正液在玄色的天空里飄滿(mǎn)了快樂(lè)的雪花，小貓咪爬上小房子的房頂，呆呆地看著飄揚(yáng)著雪花的童話(huà)世界，小樹(shù)也看得入神了，它們的葉子都變成了五彩繽紛的了，各式各樣，大大小小的屋子最惹人矚目，彩色的屋頂就像小蘑菇一樣，一條條的花紋太好看了。

我畫(huà)完了放下畫(huà)筆，抬頭一看窗外，天空中真的飄起了錦繡的雪花。

詳細(xì)描繪圣誕節(jié)作文 篇6

今天是圣誕節(jié)，我們有個(gè)小圣誕慶祝流動(dòng)。

下戰(zhàn)書(shū)的時(shí)侯，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和幾個(gè)同學(xué)到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選小藝寫(xiě)字，小藝就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，不一會(huì)，黑板就變成了一幅錦繡的畫(huà)。

畫(huà)完畫(huà)后，流動(dòng)就開(kāi)始了。老師先讓我們猜謎語(yǔ)，她連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，智慧的尼翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子答出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演了一首笑話(huà)詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，尼翔變成小太監(jiān)?！倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來(lái)。甘奇上臺(tái)演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就隨著他唱，歡快的歌聲布滿(mǎn)了整間教室。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)飛翔在圣誕節(jié)的天空中。

在這個(gè)圣誕節(jié)里，我真是萬(wàn)分快樂(lè)！

詳細(xì)描繪圣誕節(jié)作文 篇7

圣誕節(jié)馬上就要到了，大家可別認(rèn)為只有小朋友們喜歡過(guò)圣誕節(jié)。實(shí)在小動(dòng)物們也喜歡過(guò)圣誕節(jié)，現(xiàn)在我就帶大家一起去看看動(dòng)物們的圣誕節(jié)吧。

圣誕節(jié)快到了，小動(dòng)物們可興奮了，都在想著送什么禮物給好朋友呢?

小兔、小狐貍、小山羊、小松鼠是最要好的朋友，正在分頭預(yù)備送禮物給大家!

小兔預(yù)備了三箱又大又紅的蘿卜，送給小狐貍、小山羊、小松鼠。

小松鼠在紅襪子，黃襪子和藍(lán)襪子的里面放進(jìn)榛子，松果，預(yù)備把藍(lán)襪子給狐貍，把紅襪子給小山羊，把黃襪子給小兔。

小山羊采了五朵艷麗的黃花、五朵鮮艷的紅花，五朵淡淡的綠化，預(yù)備送給小兔、小山羊和小松鼠。

小狐貍從果園里摘了許許多多的蘋(píng)果，又大又紅，非常香甜!預(yù)備送給小兔、小山羊，小松鼠。

大家都非常高興，都非常高興，都非常盼望圣誕節(jié)快來(lái)臨。圣誕節(jié)那天，大家都收到了許許多多的禮物，臉上露出了甜美的微笑。

動(dòng)物們的圣誕節(jié)是不是也很有意思啊?