家長教育心得。
不同的經(jīng)歷會給我們帶來不同的感想,我們不妨用文字梳理一下的記錄下來。將心理歷程整理成文字就是一篇心得體會。那么心得體會要包括哪些內(nèi)容呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“孩子家庭教育心得體會300字”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
教育孩子可能是最為復(fù)雜的一門學(xué)科,因?yàn)槊總€孩子都是獨(dú)一無二的,每個孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),能找到適合自己孩子的教育方法是最重要的。
學(xué)習(xí)方面,主要三點(diǎn):尊重和培養(yǎng)孩子的興趣,重視學(xué)習(xí)的專注和鍛煉孩子的意志力。
興趣是最好的老師,尤其是對于他們這年齡的孩子。培養(yǎng)我們似乎還談不上,但是發(fā)現(xiàn)他的興趣后會在此上面讓他多接觸多開發(fā),很多他不懂的,也沒關(guān)系,慢慢來,不要急,很多東西都是潛移默化的。孩子的特長盡量發(fā)揮他的長處。我想每個孩子都有自己感興趣和擅長的方面,即使這一方面和學(xué)習(xí)無關(guān),只要有利于身心,我們都應(yīng)該支持,呵護(hù)。對于興趣愛好。家長要引導(dǎo),不要輕易的放棄。
第二個方面就是重視學(xué)習(xí)的專注力。做事要專心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是我們希望他努力做到的。
最后一方面。我們覺得是最重要的,那就是堅韌不拔的意志力。感覺對他們這么小的孩子談這個似乎大了點(diǎn),但是我們認(rèn)為意志力要從小鍛煉,而不是等長大成人。很多孩子特別聰明,反應(yīng)特別快,但是學(xué)習(xí)成績卻不盡如人意,往往就是缺乏了一定的意志力,學(xué)習(xí)總的來說是鄭伊健辛苦的是,比起看電視玩游戲,那是要苦得多,如果缺乏了吃苦的意志力,就容易養(yǎng)成不愛思考,畏懼難題的習(xí)慣,這樣隊學(xué)習(xí)就造成了極大的障礙。
所以要多鼓勵孩子學(xué)習(xí)不怕吃苦,要多開動腦筋,不畏難題,多提問題,提了問題自己解決或者我們共同解決,我們即使給予孩子鼓勵和贊揚(yáng),孩子就會一步一步得到進(jìn)步。
這次報告會讓我學(xué)到很多,內(nèi)心深處受到很大震撼,作為家長,是孩子的第一位老師,身體力行,為孩子樹立榜樣。
首先,在家庭內(nèi)部,從大人做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與孩子勤溝通多交流,運(yùn)用發(fā)生在身邊的具體事例,讓孩子建立正確的是非觀念,明確“上學(xué)”是為了什么?樹立正確的人生觀。
其次,要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。如:學(xué)習(xí)知道努力,善于助人為樂,孝順長輩,懂禮貌等并給予肯定和表揚(yáng)。對于他的脾氣有點(diǎn)急,指出它的不好處和影響與人相處的危害性,讓能接受并認(rèn)可,使他不斷提高認(rèn)識,健康成長,快樂生活。
第三,孩子需要自由的空間,需要理解,對孩子的奮斗目標(biāo),家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向,適當(dāng)給予建議和指引,真正地做到“家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”。
第四,培養(yǎng)孩子的自立能力,在能夠做簡單的飯,洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大學(xué)習(xí)生活技能范圍,盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自立,直至將來不依賴父母經(jīng)濟(jì)而獨(dú)立生活。
最后,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長,身心健康、快樂。
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實(shí)基礎(chǔ),,對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。
(一)科學(xué)教子要從理論上升到實(shí)踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望。活動如能持之以恒,長期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅實(shí)基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。
(二)由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育,新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì),我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢于思考、表達(dá),學(xué)會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé);要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護(hù)孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo);要讓孩子放飛自己的理想,充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會棟梁!
最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!
在xx老師的邀請下,有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座,感觸頗深,這場講座對我們家長來說是非常及時的,為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。
講座從專家與家長互動開始,家長寫出孩子的十個優(yōu)點(diǎn)……隨后專家結(jié)合生動事例,娓娓道來,為我們指點(diǎn)科學(xué)教子迷津。報告中我不止一次地被打動心靈,反思自己的教育方式。
專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長,教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在做人做事上能過關(guān),不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價,讓孩子樹立自信心,在這一點(diǎn)上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強(qiáng)調(diào)要讓孩子吃點(diǎn)苦,提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時的吃苦過程中磨練出來的,吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難,感受到了父母的不易。過分地溺愛,過分地保護(hù),不能夠讓孩子健康地成長,只會教會孩子冷漠,只知道索取而不知道回報。吃點(diǎn)苦能夠提高孩子的耐挫能力,能讓孩子學(xué)會感恩,讓孩子有一顆善良的心,也提高了孩子的各方面的綜合能力。
我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪,很感謝學(xué)校給我們家長這個機(jī)會,希望以后多一些類似活動。
我是潘明珠家長,首先非常感謝郭老師給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會,在此表示感謝!孩子在校的每一點(diǎn)一滴都滲透著老師們的辛勤培育,孩子們的每一步成長,離不開老師們的深深教誨,再次向您們表示感謝!
今天,我有機(jī)會站在講臺上與各位家長共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸、同時也感到一些慌恐。因?yàn)槲抑琅c在坐的各位家長相比,在教育孩子上方面我還存在著不少差距,與其他的優(yōu)秀相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家分享談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只是自己的一些心得與感受。如果在某些方面引起各位家長的共鳴,我能感到莫大的榮幸,讓孩子們共同進(jìn)步,下面我就談?wù)劇?/p>
從培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)深入思考能力方面談?wù)劊?/p>
1、潘明珠同學(xué)在生活習(xí)慣、獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是很好,特別在家的時候,我們不在家怎么辦了,我就和她商量達(dá)成共識列出作息時間表,沒有特殊情況他每天就按照這個時間表安排學(xué)習(xí),自由活動,時間久了,她知道什么時候干什么,我在什么時候打電話查她的學(xué)習(xí)進(jìn)展,時間久了這張表成了她的鬧鐘。
2、提高學(xué)習(xí)的積極性,必須養(yǎng)成溫習(xí)、預(yù)習(xí)。溫習(xí)加強(qiáng)孩子在課堂上所聽的課接受多少,回來溫習(xí)讓她回顧、回想,如果孩子課堂認(rèn)真聽講,回來溫習(xí)鞏固孩子記憶更加清楚、清晰,同時孩子自己也能感覺到她今天所學(xué)的知識掌握情況,也讓我們家長能從孩子回來溫習(xí)上反饋?zhàn)约汉⒆釉谛J欠裾J(rèn)真聽課了。預(yù)習(xí)的好習(xí)慣孩子堅持認(rèn)真,在預(yù)習(xí)的過程中孩子把不懂的地方注明,上課孩子也會給自己施加壓力到我不懂的地方,我要好好聽,好好做筆記了。
3、老師課堂傳授的知識很重要,但我們家長回來不能掉以輕心,完成學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)外,家長也要根據(jù)所學(xué)的知識同步幫孩子回顧做一些配套練習(xí)題,背一些與本知識有關(guān)的知識,從而加強(qiáng)孩子的.熟練掌握。
4、積極配合老師和學(xué)校工作。老師是孩子知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校共同做好孩子教育工作。試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,老師們還有其他班級的教學(xué),學(xué)校的管理工作,老師的責(zé)任之大,難度之大??上攵?,我們家長只有與學(xué)校和老師積極配合,方能幫助孩子更好的成長和發(fā)展,取得更優(yōu)異的成績!
在此,我向?yàn)榱宋覀兊暮⒆痈冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,家庭美滿!
從開學(xué)第一天起,為了調(diào)動幼兒的興趣,讓孩子們喜歡幼兒園,這幾天我就在下面的環(huán)節(jié)適當(dāng)?shù)慕o孩子們一些鼓勵,例如:給上幼兒園不哭的小朋友貼星;能跟著老師一起做操的小朋友貼星;能自己或在老師的幫助下吃完一份飯菜的孩子也有的貼,又或者在午睡時,能睡著的孩子都可以得到小紅星的獎勵,使幼兒在較短的時間內(nèi)逐步養(yǎng)成常規(guī)。但由于幼兒年齡小,穩(wěn)定性較差,往往言行脫節(jié),甚至明知故犯,一天中總難免有違規(guī)行為,可每到放學(xué)前發(fā)紅星的時候,小朋友一個個坐得端端正正,一雙雙期待的眼睛望著我們,為了鼓勵大家,對幼兒的一些不良行為作過批評后,我們還是會把紅星評給他們。時間一長,雖然得了紅星,可有些不良行為仍沒改掉。為了使小紅星充分發(fā)揮教育效應(yīng),我們用貼紅星的要求一點(diǎn)一點(diǎn)提高,不是所有的情況下都貼的,有突出表現(xiàn)的可以獎勵更多顆數(shù),并把這些貼星之法在家長接送之際進(jìn)行介紹,使家長看到孩子得了紅星,知道孩子一天中的表現(xiàn),更加的了解孩子并依此來配合教育。這樣一來,小朋友自己也能判斷出自己當(dāng)天中的表現(xiàn),就會很努力地在第二天不太好的地方加以改正。
反思:
對剛?cè)雸@的小班幼兒來說,小紅星確實(shí)發(fā)揮了很大的魔力。紅星激勵法是我們教師常用的教育手段。確實(shí),對幼小的孩子來說,紅星就像金子般寶貴。得了紅星能引來同伴們無數(shù)羨慕的目光,又會受到家長無比的夸獎,真是自豪極了。
小紅星的暗示,在鼓勵幼兒的同時又向幼兒提出了要求。在實(shí)踐中,我們深深地體會到,教師要善于運(yùn)用正面教育的方法,調(diào)動幼兒的積極性,從而促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
幫女兒整理好床鋪,收拾好行李,看著她頭也不回、躍跳著跑下樓梯跑向教室時,我長長舒了一口氣。和她的戰(zhàn)爭總算結(jié)束了。以后我只能一月見她一天,平時最多電話里聊上三五句了,不相見兩不厭。
想想中考過后,大多數(shù)家庭因?yàn)楹⒆泳妥x哪一所高中而焦慮時,我和女兒竟破天荒有了默契:衡水二中。我選擇衡二是緣于女兒生性貪玩,學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。女兒選擇衡水二中是因?yàn)槲覍λ墓芙踢^甚,嘮叨過多,她想逃離。可是,母親絕對是“恨你恨得牙根兒疼,疼你疼到骨頭縫兒”的矛盾體。十六年為她遮風(fēng)擋雨、細(xì)心呵護(hù),“為她歡喜為她憂”,而今,我要讓她在衡水二中獨(dú)自去走,這下好了,人生中最艱苦的一段路程,試問有哪個家長不牽腸掛肚?
嚴(yán)酷的軍訓(xùn)到來了。稚氣未脫的班主任寇春蕾老師,她也只是一個剛從講臺下走到講臺上的大孩子啊。就在為每天的朝九晚五的上班族叫苦不迭時,年輕的寇老師卻“朝五晚十”,和孩子們朝夕相伴。凌晨,經(jīng)常是凌晨班級的微信群里出現(xiàn)她發(fā)過來的孩子們的一組組照片:有訓(xùn)練中的,有休息時的,有教室內(nèi)的,有宿舍里的,這是多少家長瞪大雙眼日夜期盼的信息啊!寇老師犧牲了自己寶貴的休息時間把這甘霖灑播到家長心中。有這樣雖年輕卻盡富有愛心,盡職盡責(zé)的班主任陪伴孩子,我怎能不放心?
孩子分班了,來到東區(qū),家長不能親歷而望眼欲穿。環(huán)境是否能適應(yīng)?老師的講課能否聽明白?吃的上飯嗎?住得如何?我們揣了一肚子的疑問在等待。很快,孩子來電話了,肯定地說一切都好。
眼見為實(shí),終于在家長會上,我見到了激情四射的班主任王鳳剛老師。他風(fēng)趣而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)叵蛭覀兘榻B了班級情況,學(xué)校情況,之前的疑慮蕩然無存。是啊,王老師想我們所想,也想我們所不能想的。有這樣一位寬容而不失嚴(yán)謹(jǐn),干練而細(xì)致體貼的如父如兄的好老師陪伴孩子,我怎能不放心?
開會前,有一位和顏悅色的中年婦女坐在教室外的凳子上,不時起身幫學(xué)生在一堆堆的行李中提東西,找東西。原以為她是早到的好心的學(xué)生家長,后來才知道她是孩子的語文老師張老師。開會期間,我坐在后排,看見緊貼墻壁有兩個女生站在那里低聲地討論手中拿的習(xí)題,后來才知道那是年輕的石老師見縫插針給學(xué)生講題。女兒是化學(xué)科代表,家長會上,她滿懷崇拜地給我們介紹了她的年輕而博學(xué)的化學(xué)老師,我從未見過她如此謙卑地說過哪個人。從她的娓娓講述中領(lǐng)悟到老師那高效而精準(zhǔn)的工作風(fēng)范。
哎呀,衡水二中的老師有三頭六臂嗎?他們無論是年邁半百是年富力強(qiáng)還是稚氣未脫,僅僅是一面之緣亦或是孩子的一面之詞,我都感受到了老師們帶來的振奮、昂揚(yáng)的精神。有這么多這樣好的老師陪伴孩子我怎能不放心?
時隔三個月,女兒在電話里對我流露出了不舍之情,作文的字里行間也充滿了對我們的愛戴。我知道,這是老師們“傳道、授業(yè)、解惑”并舉發(fā)生的奇效。春風(fēng)化雨育桃李,愛一朵花就陪她綻放。
現(xiàn)在,我在家中靜等花開。
我是xx小學(xué)五年級x班xxx的父親。xx自四年級插班到巷頭小學(xué)就讀以來,每個學(xué)期都獲得“十佳學(xué)生”的稱號。兒子在學(xué)校成績好,又是班長,很受同學(xué)的喜愛和老師的夸獎。我作為家長,打心底感到欣慰。
我和大多數(shù)家長一樣,都是普普通通的,不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學(xué),但我注重從小培養(yǎng)孩子,正確引導(dǎo)、鼓勵,培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長。我覺得這正是家庭教育最需要的。下面談?wù)勎医逃优膸c(diǎn)心得體會吧。
一、重視從小培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
父母是孩子的第一任教師,要想使孩子有好的品質(zhì),就必須從小好好培養(yǎng)。當(dāng)孩子還在幼兒園時,我就注意到這一點(diǎn)。譬如,要求他把大的水果拿給小朋友,自己吃最小的;把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學(xué)后,我又教育他要關(guān)心、幫助他人,不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之,我發(fā)現(xiàn)孩子的私心慢慢地少了。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的。我經(jīng)常給子女講道理,激勵子女要積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。教育子女要按時完成作業(yè),多閱讀課外知識。習(xí)慣養(yǎng)成了,我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況。甚至是寒暑假期間,金豐也自覺地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍。
二、重視和孩子的溝通。
無論生意多忙,我都會問問孩子的學(xué)習(xí)情況。問他作業(yè)完成沒有,問他老師講課能不能聽明白,問他作業(yè)有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話,但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學(xué)習(xí)的,從而讓他不敢有所放松;讓孩子知道你對他的期望,從而讓他有上進(jìn)的動力。
孩子的內(nèi)心世界很豐富。要了解孩子,只能用心換心,用信任贏得信任。要保護(hù)孩子的自尊,培養(yǎng)自信。要通過細(xì)心的觀察,傾心的交談,悉心的照顧,耐心的幫助,了解孩子成長的煩惱、心靈的需求。要多跟孩子說說悄悄話,做孩子的心理醫(yī)生,激發(fā)孩子上進(jìn)的愿望。
此外,我還重視教授孩子與人相處的方法。與同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
三、重視激勵機(jī)制的使用。
我給孩子的學(xué)習(xí)定了一個目標(biāo)分,達(dá)到了目標(biāo),就有一定的精神或物質(zhì)獎勵。xx對閱讀很有興趣,我會獎他喜愛的書給他。適當(dāng)?shù)莫剟?,使孩子對學(xué)習(xí)更充滿了興趣。
四、尊重孩子的興趣。
xx也和其他的孩子一樣,喜歡看電視,我沒有一味的反對,而是教他要懂得節(jié)制。他喜歡看書,我鼓勵他,支持他,經(jīng)常給錢他買書。有時,他整天呆在家里看書,我又會鼓勵他多出去活動,勞逸結(jié)合,科學(xué)地學(xué)習(xí)。
天下沒有哪個父母不愛自己的子女,沒有哪個父母不望子成龍,望女成鳳的!但是教育子女成材都需要花點(diǎn)心思,講究方法。希望天下的父母都能找到適當(dāng)?shù)姆椒ń逃约旱淖优?/p>
在平時,常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題,我認(rèn)為幼兒階段要培養(yǎng)好的是生活習(xí)慣;小學(xué)階段要培養(yǎng)好的是學(xué)習(xí)習(xí)慣;中學(xué)階段要培養(yǎng)好的是學(xué)習(xí)方法,這樣才能進(jìn)入良性循環(huán),孩子長大后老師、家長都省心。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。
因此,我對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)特別重視。在不同階段,不同時間及時培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的形成,在這個過程中家長要有足夠的耐心。
首先是關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。
我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。每天放學(xué)回家要主動及時完成作業(yè)。有不少的家長,包括我自己都有個這樣一個感覺,只要看見孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在干什么。實(shí)際上,由于孩子年齡不同、個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,做家長的要從實(shí)際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。
其次是培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
因?yàn)樯险n認(rèn)真聽是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證。學(xué)校老師講的課程知識及練習(xí),回家很難補(bǔ)到的。感覺女兒學(xué)習(xí)還算穩(wěn)定,最大的收獲就在于課堂上學(xué)到的知識掌握比較扎實(shí),然后回家又能認(rèn)真完成家庭作業(yè)。這樣兩者結(jié)合,課本知識就會掌握很好了。我的女兒平時很少在家練習(xí)卷子,做大量的題,這樣可以有大量時間看課外書籍,畫畫、做自己喜歡的事情??梢宰龅綄W(xué)習(xí)與玩兩不誤,孩子也會把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂趣。
再次要培養(yǎng)獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
在寫作業(yè)過程中,我從來不陪在她的身邊,不負(fù)責(zé)檢查作業(yè),不回答問題,這樣孩子遇到不會做的題就學(xué)會了反復(fù)思考解題,或者查找工具書等,時間久了,就養(yǎng)成了勤動腦,勤思考、獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。家長的責(zé)任重點(diǎn)在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí),待到檢查、簽字的時候我們一起認(rèn)真點(diǎn)評作業(yè)。更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。唐詩有時生字寫得很潦草,我都會讓她擦過重新再寫,目的是要給孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)就要認(rèn)真的思維意識。【wWw.zhe135.com 零思考方案網(wǎng)】
當(dāng)然了,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣太多了,相信各位家長比我心里還清楚。除了重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),作為家長,每天都要抽出一定的時間與孩子交流。陪孩子聊天、談心的時間長短并不重要,重要的是一定要與孩子交流。當(dāng)然和孩子談心交流的場合也不重要,重要的是我們要問問孩子學(xué)習(xí)的情況,問問孩子今天學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情。我和孩子的這種談心交流多是在接放學(xué)回家的路上,或者送孩子上學(xué)的路上,或者是晚飯后的散步中。與孩子的交流不僅僅局限在語言方面,如果作為家長時間非常充足,還可以和孩子一起看看書,討論討論書的內(nèi)容,和孩子一起看看電視,一邊看一邊討論,甚至一起上網(wǎng)玩玩小游戲,在這些活動的過程中可以探尋孩子的學(xué)習(xí)與心理動向。
在孩子成長過程中,家長重要,老師更重要,作為我們家長,要促成自己的孩子喜歡他的老師,“親其師”才能“信其道”,孩子對老師的感情,直接影響孩子對老師所教學(xué)科的情緒,也直接關(guān)系著孩子的成績,也就是說孩子喜歡某位老師,他就喜歡聽這位老師的課,當(dāng)然孩子的學(xué)習(xí)成績就好。
最后我想談?wù)剛€人認(rèn)為的,教育孩子過程中的幾個注意點(diǎn):
1、要樹立家長的形象。
家長要愛學(xué)習(xí)、愛工作,少打牌、少打麻將、少爭吵。同時,家長之間要團(tuán)結(jié)、和諧、協(xié)商,在孩子心中樹立正面形象,為孩子做好榜樣。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么。但回到到家里做作業(yè)時,如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。
2、要參與孩子的活動,培養(yǎng)孩子興趣愛好。
要尊重孩子的興趣愛好。王璟凡從小就喜歡繪畫,目前繪畫水平雖然不高,但熱情不小,基本天天在畫,很多時候不是照著東西畫,而是憑想象去畫,一開始就是畫小人,后來能自己想象一個故事,然后畫成一本本連環(huán)畫。我們很支持她這一興趣,為她準(zhǔn)備充分的紙和筆,她的臥室里畫過的紙堆起來起碼2尺高。我們不求她在這方面能有太好的發(fā)展,能畫成畫家,但這樣起碼在學(xué)習(xí)課本知識之余,有了一份愛好,能夠自娛自樂,也可以幫助緩解學(xué)習(xí)上的壓力??臻e時間我也會陪她一起畫,只有經(jīng)常參與孩子的活動,才能進(jìn)入孩子的世界,才能理解孩子的心理,才有共同的語言。
3、要尊重孩子的情感。
當(dāng)與孩子發(fā)生沖突時,不要兩個家長一起上。等大家都平靜了,另一個家長要站在客觀、公正的角度,先檢討家長的做法,再指出孩子該如何如何。孩子漸漸大了,對情感的要求越來越高,渴望得到家長的尊重。家長要創(chuàng)造寬松的家庭環(huán)境,與孩子說話,態(tài)度要誠懇,要尊重孩子,孩子才愿意與家長溝通。
4、不給孩子施加過分壓力,適當(dāng)時候幫助孩子減輕壓力。
孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣,但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標(biāo)。我對孩子訂立的目標(biāo)有松有緊——我不會要求每次都考100分,但也不能許多次都考不了一個100分。唐詩有時候測驗(yàn)或考試沒考好,自己的心情也感到沮喪,我通常給她以安慰和鼓勵,幫助孩子減輕壓力,重要的是及時總結(jié)失敗原因,使她迅速地從失敗的陰影中解脫出來,這樣做在保護(hù)了孩子同時,也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
5、積極配合老師和學(xué)校。
孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
做為家長教會孩子做人是第一重要的,然后才是長知識長本領(lǐng)。說實(shí)話,我們對自己孩子有偏愛,在我們的眼里孩子成績好差都一視同仁。
我們家長非常注重與孩子的日常交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。我們讓他說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),與自己比較有哪些不足的地方需要改進(jìn)。首先我們教育孩子要有責(zé)任心。有時孩子雖然成績不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,看到他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,肯定他,堅持鼓勵他,耐心引導(dǎo)他,平和看待他,并以實(shí)際行動支持他,孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,這一點(diǎn)是很必要的。
孩子在學(xué)校,我們父母沒有忘了教導(dǎo)他做值日生、做清潔衛(wèi)生不能偷奸?;?打掃教室、清掃衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個孩子的責(zé)任心,班干部更應(yīng)盡職盡責(zé);責(zé)任心教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé),不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗洗碗筷,倒倒垃圾,多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn)。
要教育孩子尊重他人。人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重各種行業(yè)(正當(dāng)行業(yè))的人,在家里就要尊重父母、長輩,在學(xué)校就要尊重老師,不能對同學(xué)對老師的批評教育顯得極不耐煩,甚至在公開場合和老師頂撞,讓老師下不了臺,缺少對老師最起碼的尊重,喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn),也不利于團(tuán)結(jié),容易引發(fā)各種矛盾。教育孩子做事說話要考慮到他人的感受,要能寬容別人,與人為善,不能自私自利,一切都以自我為中心,否則不利于自己的健康成長,走上社會后遲早要吃大虧的。以前聽不少家長抱怨,孩子長大后對自己不孝,不盡贍養(yǎng)之責(zé),卻不知有沒有想過,過去有沒有要求孩子承擔(dān)過必要的義務(wù)和責(zé)任。教育孩子為自己的行為后果負(fù)責(zé),尤其是做錯事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任,不把責(zé)任推給別人,做錯事就要虛心接受老師的批評教育,接受必要的處罰,這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容。
教育孩子要正直、善良,做一個心胸開闊的人,不要斤斤計較。有些同學(xué)平時愛講臟話、愛在同學(xué)中傳話、搬弄是非,已經(jīng)帶來了一系列問題。所以我們家長教育自己孩子不要拿別人哪怕是一分錢的東西,不要在別人不在的情況下進(jìn)他人宿舍,翻他人的物品,也提醒孩子保管好自己的錢物,從不給孩子過多的零用錢。重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng),行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)、決定人生,好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的,并會受益終生。需要家庭和學(xué)校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行為習(xí)慣,
充分尊重孩子的天性,好奇心、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素。在這方面我們家長就要保證孩子有機(jī)動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。同時,孩子每天要上13節(jié)課,非常辛苦,每天回家都很累。在這方面,作為家長,一是為他做好各種后勤服務(wù)工作,加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng),幫他解乏;二是教他自己學(xué)會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等,等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),再要求他完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
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