小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感范例(16篇)

天藍(lán)色的彼岸讀后感范文。

讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，您也許正在閱讀艾利克斯·希爾寫的天藍(lán)色的彼岸，也為作者精妙的文筆所贊嘆，其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，天藍(lán)色的彼岸讀后感究竟該如何寫呢？以下是編輯為大家收集的“小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感”希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇1】

每當(dāng)我看《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)時(shí)，我都會(huì)想到這本書(shū)里的一句話：決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話的意思是，在你睡覺(jué)前，絕不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了……

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)講述了小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師、和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間，向親人好友告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……

這本書(shū)中，有許多片段都讓我印象十分深刻，其中讓我印象最深刻的就是哈里回到生前的家，來(lái)向他的家人道別。哈里用他的意念控制住了一支筆，并告訴他的姐姐，他愛(ài)她，他為以前所做錯(cuò)的事而感到十分抱歉，希望她能原諒他。每當(dāng)我看到這個(gè)片段時(shí)，都會(huì)為哈里的執(zhí)著而感動(dòng)，因?yàn)樗麨榱讼蛩慕憬愕狼?，用盡自己最后的力氣讓他的親人明白：他依然愛(ài)著他們，他永遠(yuǎn)都陪伴在他們的身邊。

“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐說(shuō)的話，然而，哈里真的再也回不來(lái)了。在哈里死之前，他并沒(méi)要好好地珍惜身邊愛(ài)他的每一個(gè)人;但是在哈里死之后，他后悔了，這時(shí)他才明白了什么是“生命”，明白了什么是“愛(ài)”。

生命和愛(ài)是同等的，生活中有了愛(ài)，生命才會(huì)為此而更加的精彩;而一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，他將失去生活的根本意義。

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇2】

《天藍(lán)色的彼岸》是一本我百看不厭的書(shū)，關(guān)于生命和死亡的最深刻的寓言，這是一本給孩子們最好的讀物。這句話便是這本書(shū)的序言。

書(shū)中所寫的小男孩哈利因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，因此而逝去生命，來(lái)到了天國(guó)，在天國(guó)經(jīng)過(guò)登記，就得走進(jìn)天藍(lán)色的彼岸?？墒?，哈利一門心事還掛念著他的同學(xué)、老師、父母、姐姐。就在這時(shí)他遇到了為尋找媽媽，在天國(guó)和人間緋徊一百五十多年的阿瑟。阿瑟帶著哈利回到人間，讓他看到了他所想見(jiàn)的人，他倆回到天國(guó)的同時(shí)，阿瑟也找到了自己的母親。于是他們?nèi)艘黄鹱哌M(jìn)了天藍(lán)色的彼岸。

生命是多么的可貴！我們隨時(shí)可能會(huì)逝去生命，一定要好好珍惜活在世上的每一分每一秒的時(shí)光，珍惜當(dāng)下，把每一天當(dāng)生命的最后一天來(lái)看。

有一次我看見(jiàn)一條新聞：外國(guó)一男子發(fā)明一款手表，它能預(yù)測(cè)你生命剩余的時(shí)間，我認(rèn)為他的目的就是讓你學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，說(shuō)到珍惜時(shí)間這個(gè)詞語(yǔ)，我多么地感到無(wú)地自容，為之有愧?。∶看涡瞧谖宥颊f(shuō)要在星期六完成作業(yè)，可是我每次都把作業(yè)拖到星期天的晚上再完成。以后我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，把剩余的時(shí)間好好利用起來(lái)，做對(duì)自己有用的事。

有一句話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，珍惜全命的每一天。

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇3】

假期里，我讀了一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言——天藍(lán)色的彼岸。

主要內(nèi)容是：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界——天藍(lán)色的彼岸。在哪里，他碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他們兩個(gè)結(jié)伴偷偷留下了凡間，完成他們沒(méi)有完成的事情……變成幽靈的他去了他的學(xué)校，看到了同學(xué)們，也看到了同學(xué)們?yōu)樗N的樹(shù)和貼在黑板上那滿滿的祝福，也知道了平日里和他是死對(duì)頭的杰菲竟然那么想和他做好朋友，他被深深地感動(dòng)了。阿瑟趕上了去往天藍(lán)色彼岸的最后一班車，可哈里還是不愿回去，他回了家，看到了全家人為他傷心的樣子，他堅(jiān)定自己的信念，用自己堅(jiān)定的信念來(lái)對(duì)平日里最不合的姐姐深深地道歉。他把一切做完后，踏上了彩虹橋，通往天藍(lán)色的彼岸。

哈里因?yàn)樵诔鲩T前對(duì)姐姐說(shuō)了仇恨的話，在另一個(gè)世界一直處于抱歉和自責(zé)中，知道以特殊的方式說(shuō)出了自己的抱歉，心靈才得以寧?kù)o。世界上沒(méi)有后悔藥，早知今日，何必當(dāng)初呢？要珍惜自己現(xiàn)在的生活，如果你是哈里，就會(huì)感覺(jué)，或者是一件特別美好，特別快樂(lè)的事情。不要總以為我們有大把的時(shí)間可以揮霍，不要再死亡逼近的時(shí)候才懂得親情的珍貴。

生命是珍貴的，是脆弱的，也是短暫的，珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，“你不在了，但生活還在”生活不會(huì)因你而改變，不要自己總是把自己當(dāng)做主角、世界的中心，地球不可能沒(méi)了你就不轉(zhuǎn)，“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下，明天早晨再也起不來(lái)的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得生命如此珍貴。

這本書(shū)用詩(shī)一般的語(yǔ)言說(shuō)出了很深刻的哲理，給我很深的啟迪。作文

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇4】

天藍(lán)色的彼岸為我們講述了這樣一個(gè)故事。小男孩哈里因?yàn)橐馔廛嚨湺ナ懒?，去了另外一個(gè)世界?？墒敲恳粋€(gè)人死的時(shí)候，肯定都有沒(méi)有做完的事，想對(duì)自己親人說(shuō)的話，或者還有一兩個(gè)心愿沒(méi)有完成。因?yàn)檫@些，哈里沒(méi)有直接前往天藍(lán)色的彼岸。他和一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的幽靈朋友阿瑟，一起偷偷的溜回人間去了。

在人間，哈里去了自己生前的學(xué)校，去了自己的班級(jí)，還去了電影院。最后，哈里來(lái)到家里，和自己的爸爸媽媽和姐姐說(shuō)再見(jiàn)。哈里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都非常傷心，一邊說(shuō)話，一邊不停地插著滴滴答答的眼淚。姐姐也不例外。哈里最后看了家人們一眼，就頭也不回的回到另一個(gè)世界，前往天藍(lán)色的彼岸了！

我們死了以后，真的可以向書(shū)上講的一樣，照樣以幽靈的方式存活在這個(gè)世界上嗎？沒(méi)有，實(shí)際上，人死了以后，就再也不存在了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們每一個(gè)人都要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好的利用這些時(shí)間，把時(shí)間花在對(duì)自己有意義的事情上。不要把時(shí)間白白浪費(fèi)在沒(méi)用的事情上！我們應(yīng)該讓自己的生活變得更加的充實(shí)一點(diǎn)。

小男孩哈里在生前和自己的姐姐吵架，卻沒(méi)有感覺(jué)到自己錯(cuò)了。還一個(gè)人跑到外面去，結(jié)果出了車禍。讓爸爸媽媽都非常的傷心。哈里自己一定也很后悔。后悔自己不應(yīng)該發(fā)這么大的脾氣，不應(yīng)該和姐姐吵架，更不應(yīng)該獨(dú)自跑到外面去。我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而造成對(duì)自己和對(duì)家人永遠(yuǎn)的遺憾！

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇5】

看了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)后，我想：如果我死了會(huì)怎么樣？或者今后會(huì)怎么樣？

死了，會(huì)不會(huì)和這本書(shū)里的主角一樣，從彼岸的另一邊來(lái)到人類世界，不再有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的身體，干什么都好，買任何東西是不是都不用付錢了呢？那些店的人肯定會(huì)大虧一筆錢！去拎桶油漆潑在人身上也好，偶爾可以玩玩惡作劇嘛。反正，不論干什么都好。我還有可以控制物體的能力，看見(jiàn)哪個(gè)人正在偷東西，就用能力將他的手用一根繩子綁起來(lái)，再把他偷的東西還給主人，這樣是不是也算做好事不留名了呢？看見(jiàn)哪只動(dòng)物快餓死了，去店里拿食物給它，想想都覺(jué)得這樣的我好厲害。

活著，有太多的作業(yè)，但偶爾抄抄答案也挺快樂(lè)。有事要走太長(zhǎng)的路，但其實(shí)乘個(gè)車也可以?；钪傆刑嗟倪x擇，不知哪個(gè)好，哪個(gè)壞?，F(xiàn)在活得很快樂(lè)，不用為任何事而煩惱，總覺(jué)得以后玩的時(shí)間會(huì)比學(xué)習(xí)的時(shí)間要長(zhǎng)，所以活著也挺好。

活著，死了，只有一個(gè)先，一個(gè)后，一個(gè)有生命，一個(gè)已經(jīng)消失了；一個(gè)能觸覺(jué)到任何東西，而另一個(gè)卻不能活著，可以做任何事，光明正大；死了，也能做任何事，卻總有一種偷偷摸摸的感覺(jué)。

現(xiàn)在，我覺(jué)得：生與死只有一前一后的區(qū)分，怎樣都好?，F(xiàn)在只用過(guò)好我當(dāng)下的日子，那些以后事情我是決定不了的。

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇6】

看到書(shū)上的插圖，我看到了小男孩哈里，他離開(kāi)了每好的人間，去了一個(gè)對(duì)他又神秘又陌生的地方。

他想回到五彩繽紛的人間，離開(kāi)這個(gè)黑暗讓他感到孤獨(dú)的地方，他很幸運(yùn)的遇到一個(gè)幽靈，他叫阿瑟。他想和他去和自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有家人，和朋友們，他想念他們，他們來(lái)到了通往人間的大門，看見(jiàn)金光閃閃的大門，讓他們以前是人的樣子的輪廓慢慢的從模糊到清晰，但是與眾不同的是他們帶著一個(gè)帽子，完全看不見(jiàn)他的面孔，給人一種恐怖的感覺(jué)。

他們雖然很傷心自己的家人和朋友不認(rèn)識(shí)他，但是，他們能夠回到這里就已經(jīng)很好了，他們走來(lái)走去的想找到家人和朋友，但是原來(lái)對(duì)這里很熟悉的哈里，也對(duì)這里開(kāi)始陌生起來(lái)，他們找來(lái)找去終于找到了，他想去和他們?nèi)フf(shuō)幾句溫馨的話語(yǔ)，但是，身邊沉默已久的阿瑟說(shuō)話了：我們靈魂不能對(duì)人們說(shuō)話，他很失望。

他在心底衷心的祝福哈里的家人和朋友們，一聲快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的，還想對(duì)他她們說(shuō)一句：不用為他擔(dān)心，我生活的很好，再見(jiàn)!!!

但是他們還要玩上幾天，幾天之后，他們帶著依依不舍的心情離開(kāi)了這個(gè)讓哈里充滿回憶的地方。

這個(gè)地方就是我們共同的家：祖國(guó)?。?！

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇7】

每天，晝和夜，不知疲憊地重復(fù)交替著。黃昏是媒介，以自己沙塵般的暗黃天幕，遮住夕陽(yáng)絢爛而無(wú)邊的霞光，遍地綠油的屏障上灑滿燦爛金光，屏障后的紅光漸漸消逝——一天到此結(jié)束，黯然黑幕籠罩長(zhǎng)空。

《天藍(lán)色的彼岸》是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書(shū)，單純，清新，溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)愛(ài)，珍惜生命，喚醒人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈現(xiàn)給人們真切的感動(dòng)和最偉大愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中，感悟生命和死亡。

小男孩哈里因一次車禍去了天堂。正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著親人，卻不知如何向他們傳達(dá)他的心聲，直到他遇見(jiàn)一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜進(jìn)人間，來(lái)向親人告別，并向他們表示是歉意和愛(ài)……

一些意外事故，你甩不掉，而稍不留神，多少生命就毫無(wú)預(yù)知地消失了。書(shū)中的主人公——和我們同樣年紀(jì)的哈里，也就是在出門的時(shí)候隨口對(duì)家人說(shuō)了一句氣話：“你們走著瞧!我這次算是恨上你們了，我再也不回來(lái)了!”他對(duì)大家最后的一句話就這樣結(jié)束了……

有時(shí)候我們就像一株草，認(rèn)為自己有一個(gè)漫長(zhǎng)的人生，當(dāng)我們真正不行的時(shí)候，身體衰弱了，像枯萎的稻草似的，然后在一點(diǎn)也不奇怪的逝去……

生，如夏花之絢爛;死，如秋葉之靜美。人的生命如夏秋兩季的過(guò)渡一般，如此短暫而脆弱。有人說(shuō)，人生如燈火，生命一去不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你自己什么時(shí)候會(huì)死，屬于你的那盞燈什么時(shí)候會(huì)滅。所以，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)人，用自己的方式珍愛(ài)家人，感恩老師同學(xué)和朋友，給他們燦爛的笑容和溫暖的問(wèn)候吧!

只要你我的心中有那份愛(ài)的牽掛，那輪夕陽(yáng)就一定會(huì)在心中永恒，永遠(yuǎn)不會(huì)西沉!

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇8】

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一個(gè)與家人慪氣的小男孩哈里在一次車禍中喪生。死后的他，卻意外地去到了天堂。

哈里在一次車禍中死亡，卻又來(lái)到了天堂。在那里，他結(jié)交了一位尋找媽媽的男孩—阿瑟，化作魂魄重返人間，見(jiàn)證了家人及周邊人流露的真情，放下不甘與恐懼，坦然走向天藍(lán)色的彼岸。故事很美好，絲毫沒(méi)有死亡的悲意，只有百般的感動(dòng)，其中的同學(xué)對(duì)待哈里逝去的態(tài)度很是令人感動(dòng)。一開(kāi)始，哈里認(rèn)為同學(xué)對(duì)他的死沒(méi)有任何表示而心酸，后來(lái)卻又被同學(xué)們?yōu)樗龅陌鍒?bào)以及將哈里銘刻在心里的舉動(dòng)感動(dòng)。

一般莫名暖流涌上心頭。文中三番屢次提到了天藍(lán)色的彼岸，卻又不解釋清楚，只有短短一句：所有的人，最終都要去到天藍(lán)色的彼岸。結(jié)尾也非常明白地道出哈里和阿瑟去到了天藍(lán)色的彼岸。作文我們應(yīng)該不難得知，天藍(lán)色的彼岸，指的是真正意義上的死亡，或者說(shuō)是踏入輪回，去到下一世。書(shū)中更是委婉地用唯美的天藍(lán)色的彼岸描寫。我去過(guò)殯儀館，見(jiàn)過(guò)逝去的人。有的死也不閉上眼睛，依舊心有不甘；有的面目猙獰，仿佛詛咒著世界的不公；更有的面帶微笑，安靜祥和，心滿意足地撒手人間。

我不明白為何不同的人對(duì)待相同的死亡會(huì)有如此多的不同，但要是我經(jīng)歷過(guò)書(shū)中的一切，就會(huì)如主人公哈里坦然死亡。死亡不可怕，可怕的是如何正確面對(duì)死亡。

書(shū)滿天星空下，幾道人影依稀走向天藍(lán)色的彼岸，如此堅(jiān)定。

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇9】

這個(gè)暑假后期，看了一本非常耐人尋味的小說(shuō)，以此來(lái)結(jié)束這漫長(zhǎng)的暑假，那本書(shū)就是《天藍(lán)色的彼岸》，《天藍(lán)色的彼岸》讀后感。

“誰(shuí)都不明白自己死后該做點(diǎn)什么——就像人們不知道自己活著該干什么一樣?！毙∧泻⒐镞M(jìn)入了“另一個(gè)世界”，頓時(shí)迷惘了。

《天藍(lán)色的彼岸》講述了小男孩哈里死后的一切。在另一個(gè)世界里，他覺(jué)得陌生。上一刻還在人間好好地活著，就因?yàn)橐粓?chǎng)意外的車禍，這一刻卻在死亡的世界里。他不知道該怎么打發(fā)這些“時(shí)間”，不知道自己還要死多久，但他卻想到了自己的親人、朋友、同學(xué)，想要再對(duì)他們說(shuō)一次再見(jiàn)，因?yàn)樗X(jué)得自己的死是場(chǎng)意外。當(dāng)想到姐姐，想到自己生氣時(shí)說(shuō)的“我再也不會(huì)回來(lái)了”，哈里愧疚極了……這一切，對(duì)這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)是那么的重要。然而，他已經(jīng)在另一個(gè)世界里。這個(gè)“夢(mèng)想”，直到一個(gè)叫阿瑟的男孩的出現(xiàn)才得以實(shí)現(xiàn)，阿瑟帶者哈里偷偷地回到人間，告訴了他如何向姐姐道歉……

一個(gè)小男孩，在死去的時(shí)間里，一種我們無(wú)法想像得到的時(shí)間里，想到的竟是如此純真的東西，讓人不禁產(chǎn)生無(wú)限感慨。我不知道我們是否真的知道我們?cè)撟鲂┦裁?

哈里回到人間，突然很想念風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)，他看到許多幽靈回到人間做沒(méi)有做完的事——幽靈斯坦坐在路燈燈罩上等待失散多年的狗，許多幽靈在電影院等待即將播出的電影……這些讓他感到難過(guò)，他首次明白這么多人都還有沒(méi)做完的事，到死都放不下，讀后感《《天藍(lán)色的彼岸》讀后感》。

而我們呢?我們活著，我們有多少重要的事沒(méi)做呢?

這本書(shū)讓人沒(méi)有了對(duì)死亡過(guò)程痛苦的恐懼，有的是死亡后失去的感覺(jué)的恐懼，還有對(duì)已有生命的珍惜。這是一本散發(fā)著不可抵擋的人性光輝的書(shū)，主人公哈里帶者我們，讓我們感悟生命，記住了值得銘記一生的道理。

趁活著的時(shí)候，珍惜生命以及生命中所有重要的東西，關(guān)愛(ài)別人，“決不要在怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。”真的該想哈里那樣，深情地對(duì)身邊的說(shuō)：“我愛(ài)你們大家。我愛(ài)你們所有的人。我非常、非常、非常地愛(ài)你們。比我能說(shuō)出來(lái)的還要愛(ài)你們。”

看完這本書(shū)，感覺(jué)我的心胸有更廣闊了、、、、、、

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇10】

讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，使我更加懂得珍惜生命，更加關(guān)愛(ài)我的家人、老師和朋友。

書(shū)中主要講了一個(gè)小男孩哈里因車禍而去了另一個(gè)世界。他雖然去了天國(guó)，但是，他至今卻忘不了自己的親人，他是一個(gè)善良的孩子。哈里在天國(guó)里，認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫阿瑟的小男孩兒，他已經(jīng)死大約150年了，但是他還有一顆紐扣，據(jù)他說(shuō)，這顆紐扣是他媽媽生他的時(shí)候從衣服上掉下來(lái)的，只要他把這顆紐扣放在一位婦人穿上的一件衣服上，并且這顆紐扣和這位夫人穿的衣服上的其他紐扣都一樣的話，這便是他媽媽，哈里為了和他的老師、同學(xué)、愛(ài)上他的一位漂亮的女生奧利維雅、爸爸、媽媽、他的姐姐雅丹告別，就和阿瑟一起偷偷地溜回了人間，在人間，阿瑟用他的意念讓一位老頭兒贏得了勝利，哈里又來(lái)到了他的學(xué)校，他本以為沒(méi)有他的話，他的足球隊(duì)會(huì)輸?shù)暮軕K，但是，他的足球隊(duì)卻獲得了勝利，于是，他又飄進(jìn)了他的教室，他發(fā)現(xiàn)，他的大衣鉤、午餐盒、他的情人卡、包括愛(ài)他的奧利維雅，都?xì)w一個(gè)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的一個(gè)名叫鮑爾?安德森所有了，然后，哈里又看見(jiàn)了他身后的一面墻，墻面上全寫著紀(jì)念他的作文、信、詩(shī)，還有大家為了紀(jì)念他而種的橡樹(shù)，哈里看到這些后，非常想哭。然后，哈里又和阿瑟去了幽靈電影院，還和阿瑟一起跟一個(gè)名叫斯坦的幽靈坐到了一根電線桿子上。哈里還回到了他的家，跟他的爸爸、媽媽、姐姐雅丹告別了，就和阿瑟返回到了天國(guó)，在天國(guó)，阿瑟也找到了他的媽媽，最后，哈里就投胎轉(zhuǎn)世了。

這本書(shū)告訴我這樣一個(gè)道理：人要珍惜生命，珍惜所擁有的一切，要關(guān)愛(ài)親人以及朋友，要和他們和睦相處，因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇11】

《天藍(lán)色的彼岸》的作者是艾莉克斯.希爾。作者以“死亡”這個(gè)角度來(lái)描寫一種美，一種淡淡的美。這是一場(chǎng)憂傷的童話，但也絕不寒冷，捧在手中，反而覺(jué)得溫暖，一種屬于生命的暖意。

這本書(shū)主要講述了小男孩哈里因車禍死去，來(lái)到了天國(guó)，這里的幽靈們只有完成了畢生的心愿才能去一個(gè)名叫?“天藍(lán)色的彼岸”的地方，哈里獨(dú)自在天堂迷茫地徘徊，遲遲不肯去天藍(lán)色的彼岸，因?yàn)樗€掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知如何傳達(dá)他的心聲，直至他在天國(guó)認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫做阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人、朋友們告別，并向他們表達(dá)歉意與愛(ài)。終于，在完成了所有心愿后，哈里和阿瑟一起融入了天藍(lán)色的彼岸。

文中的主人公哈里讓我懂得了我們要珍惜自己的生命，因?yàn)樯挥幸淮巍Ｔ谖覀兩钪?，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拿芑蚴遣豁樞木筒萋实叵胍艞壸约旱纳?，這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，不僅是對(duì)自已不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母，對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這讓我想起了孔子的一句話：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。”

《天藍(lán)色的彼岸》告訴我們了一個(gè)道理：一定要堅(jiān)強(qiáng)地活著，不能輕易地就被困難打倒。我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)，這就是“天藍(lán)色”的生命。

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇12】

輕輕合上《天藍(lán)色的彼岸》的最后一頁(yè)，我的淚水決堤，它告訴了我一個(gè)關(guān)于生命和死亡最深刻的故事。

哈里是一名小男孩。他因車禍來(lái)到了另一個(gè)世界。在那個(gè)世界，他后悔，他無(wú)助，他傷感。

他試圖回到活著的世界，去見(jiàn)他的同學(xué)，學(xué)校，家庭，曾經(jīng)罵過(guò)他，打過(guò)他，也愛(ài)著他的人。他逐漸發(fā)現(xiàn)生命的真相，他有了對(duì)生活的珍惜與留戀，對(duì)感情的諒解和寬容。他依依不舍地走了，微笑著走向天藍(lán)色的彼岸。

死亡會(huì)突然帶走你或者你身邊的人。面對(duì)死亡，我們無(wú)能為力，我們不能做出一點(diǎn)改變。在死亡面前，人類變得無(wú)比脆弱。

當(dāng)我們活著時(shí)，享受著風(fēng)的輕撫，太陽(yáng)的沐浴，聞著花、草的清香，舒適地躺在躺椅上喝著咖啡，瀏覽著手機(jī)，都能讓我們感到幸福。

這就是我們的一生，每個(gè)人都認(rèn)為：時(shí)間還長(zhǎng)著呢！我們還有大把大把的時(shí)間來(lái)?yè)]灑！難道只有當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到今晚躺下，明早再也起不來(lái)時(shí)，才知道時(shí)間的寶貴？難道你們不知，一旦離開(kāi)這光亮，走到對(duì)岸，身邊只有黑暗與沉寂。它會(huì)讓你漸漸失去意識(shí)，忘掉你的親人，你的朋友，你的同學(xué)，這就是你永遠(yuǎn)的歸宿。

我所了解的死亡，就是一個(gè)人的機(jī)體停止運(yùn)轉(zhuǎn)，人所有的思想、記憶都會(huì)失去。它是這么直接粗暴。但其實(shí)死亡其實(shí)并不可怕，它只在于每個(gè)人對(duì)待死亡的態(tài)度。有的人厭惡生命，選擇更早地去對(duì)岸；有些人畏懼死亡，尋找長(zhǎng)生不死藥。

其實(shí)，人與人之間最大的區(qū)別，就是對(duì)待死亡的態(tài)度。所以趁著我們還活著，珍惜生命以及生命中所有重要的東西，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，諒解他人，為他人著想，把握生命里的每一分鐘。

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇13】

人人都覺(jué)得，走完人生的旅途，塵世上的事情就一了百了了，死后不是長(zhǎng)眠地下永久得到安息，就是進(jìn)入天國(guó)省心享福了。其實(shí)遠(yuǎn)不是那回事，至少對(duì)小孩來(lái)說(shuō)滿不是那么一回事。

這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去“天藍(lán)色的彼岸”，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈利偷偷溜回人間，來(lái)相親人和朋友告別，并向他們表示歉意和愛(ài)… …

這本書(shū)教會(huì)我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命、珍惜生命。喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，讓人們感受到最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)。

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇14】

今天，是一口氣就讀完了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)。它講述了使人哭泣，又讓人覺(jué)得好笑的令人深思的故事：小男孩哈里因?yàn)橐黄疖嚨湺チ肆硪粋€(gè)世界，在那里他認(rèn)識(shí)了許多人，還有一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著他回到了人間，并向爸爸媽媽和所有的親人道別，并向他們表達(dá)了愛(ài)和歉意……這本書(shū)的字里行間都洋溢這暖暖的愛(ài)。

我讀完了這本書(shū)之后，心靈很受感動(dòng)。我覺(jué)得這本書(shū)很有想象力和啟發(fā)性。只要每個(gè)人都有愛(ài)的話，那么世界上就不會(huì)有諸如搶劫和盜竊這樣的事情發(fā)生。我還覺(jué)得如果愛(ài)是單純的，世界也會(huì)變得單純；如果愛(ài)是富于色彩的，世界也會(huì)是富有色彩的。

本書(shū)作者是希爾，希爾所居住生活的`國(guó)家是英國(guó)。還記得哈利·波特就是在這里誕生的，神誕鬼怪的故事吸引了英國(guó)所有人的眼球。《天藍(lán)色的彼岸》也不例外，但它吸引的不僅僅是英國(guó)人，乃是全世界的人！

對(duì)了，我差點(diǎn)忘了告訴你，這本書(shū)還是聯(lián)合國(guó)教科文組織全力推薦閱讀的呢！讀它吧！

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇15】

“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。”或許在某一天，你會(huì)像“哈里”一般，在陰暗的地下，永眠不醒。不要怨恨你的家人，他們?yōu)槟阕隽艘磺校灰屗麄円驗(yàn)槟愕膸拙湓挾鴤噶诵?，?dāng)你長(zhǎng)眠時(shí)，也會(huì)內(nèi)疚。如“哈里”一樣，時(shí)候才覺(jué)得自己對(duì)姐姐說(shuō)錯(cuò)了，“雅丹”是一個(gè)不錯(cuò)的女孩?！霸徫?，雅丹，請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)的話！”其實(shí)與爸爸拉手一起往家走是一件非常幸福的事情。——他繼續(xù)走，我伸出我幽靈的手去拉他的手。我們一起在小道上走，手拉著手，我的手拉著爸爸的手！——我們比哈里幸福，我們還有生命，至少還穿不過(guò)樓梯，不會(huì)被人群從身體里穿過(guò)，不會(huì)漸漸被世人遺忘……珍惜你的家人對(duì)你的愛(ài)，不要讓怨的語(yǔ)言成為利劍，刺傷了你的家人。

“沒(méi)關(guān)系，下次可要小心點(diǎn)。”當(dāng)終有一日，你不會(huì)再受到人世間外來(lái)的危險(xiǎn)時(shí)，或許你不會(huì)開(kāi)心，相反你倍增傷心，因?yàn)槟闩c這個(gè)世界已經(jīng)分離了，你與這世界上的人已經(jīng)迥異了，你與在學(xué)校中蹦蹦跳跳的孩子們已經(jīng)不一樣了，或許前一秒你還在這支充滿童真的隊(duì)伍中。別在你受不到一丁點(diǎn)兒的傷害時(shí)而看中“安全”，知道要“小心”一切。為時(shí)已晚，不可自救矣……

“你不存在了，但生活還在?！薄拖衲愠郧煽肆Γ詈笠豢谝欢〞?huì)特別仔細(xì)?！磉叺娜穗x我們遠(yuǎn)去時(shí)，不要讓自己湮沒(méi)在失去的悲痛中。即使你悲痛，也應(yīng)該為自己對(duì)逝者的不恭敬而懺悔，而哭泣。不要在他逝時(shí)而傷心。他雖然走了，但是你還要堅(jiān)持生存下去，世上的一切周而復(fù)返。在你生時(shí)完成自己的夢(mèng)想，別像“哈里”一樣。

“這沒(méi)有什么關(guān)系。我們都會(huì)很好的?！眲e懼怕死亡，他也是你生命中的一部份，不可缺少的一部分。走時(shí)別傷心，你成為了生命中的一部分，你“再生”了雖然不再是哪個(gè)“哈里”，但你又回來(lái)了。

小學(xué)生讀天藍(lán)色的彼岸有感【篇16】

最近我讀了一本書(shū)，是關(guān)于死亡和友情的書(shū)。這本書(shū)名為《天藍(lán)色的彼岸》，讓我回味無(wú)窮。

早晨，哈里和姐姐吵了一架，便騎上自行車走出家門，可是被卡車撞死了，我很同情哈里，年紀(jì)小小就被卡車撞死，真是可憐啊！但他在天國(guó)生活得很好，要是我的話一定會(huì)迅雷不及掩耳地跑到姐姐面前，把事情的前因后果說(shuō)清楚，這樣姐姐就能過(guò)的好一點(diǎn)，因?yàn)榻憬闳绻?tīng)到哈里被撞死這件事，一定非常傷心、內(nèi)疚，吃不好、睡不好，日日夜夜思念哈里，但這樣至少能讓姐姐的心情變得好一些，順暢一些。讓姐姐不用為哈利而擔(dān)心。

這本書(shū)告訴我，要珍惜自己每一天的.生命，珍惜與別人交談的機(jī)會(huì)，不要亂發(fā)脾氣，萬(wàn)一真出了事就后悔莫及了。

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