高中體育教師年度工作總結(jié)。
歲月在不經(jīng)意中流逝,充滿挑戰(zhàn)的一年即將結(jié)束,公司已經(jīng)下達關(guān)于高中體育教師的年度總結(jié)撰寫了。優(yōu)秀的人都是善于學(xué)習(xí)的人,工作總結(jié)亦如是。怎么寫自己的高中體育教師年終工作總結(jié)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯陸續(xù)為大家整理了高中意志型體育教師教學(xué)年終總結(jié),還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
本學(xué)期體育教研組積極開展教學(xué)教研及各項課外訓(xùn)練活動,教師們按計劃完成教學(xué)任務(wù),認真落實并完成學(xué)校、教科室、體衛(wèi)處各部門布置的任務(wù),現(xiàn)將各項工作的完成情況總結(jié)如下:
一、積極開展教科研改革
體育課的教學(xué)力求體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)高中體育特色,堅持基礎(chǔ)性,突出學(xué)生的個性發(fā)展和學(xué)生自我鍛煉能力的`培養(yǎng),幫助學(xué)生掌握體育的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、團隊意識的培養(yǎng)。教研組組織教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和資料,深入調(diào)查和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定相應(yīng)的計劃和措施,在教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等方面進行改革。
二、堅持嚴抓常規(guī)管理
1、集體備課。各年級堅持每學(xué)期集體備課,教師們在課前個人備課的基礎(chǔ)上,就教學(xué)基本要求和教育教學(xué)中的重點、難點、疑點問題,充分發(fā)表自己看法,展開深入的交流,并結(jié)合各年級的學(xué)生實際,重點突出,區(qū)別對待。每次課應(yīng)有明確的教學(xué)內(nèi)容,不同教師可以有不同的組織教法。
2、教學(xué)巡查。教研組要求每位教師按照教學(xué)程序,認真?zhèn)湔n、認真組織教學(xué),按時上下課。教科室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長經(jīng)常到各教學(xué)場地巡查,檢查教學(xué)文件是否齊備。
3、交流學(xué)習(xí)。教研組組織了聽課活動,觀摩教師們不同項目不同內(nèi)容的體育實踐課。聽課后進行交流會,會議備課組長主持,先由授課教師講述設(shè)計這堂課的教學(xué)理念、目的,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容使用的教學(xué)方法與手段,達到怎樣的教學(xué)效果。接著大家各抒己見,針對教學(xué)設(shè)計是否新意、方法手段是否得當、學(xué)生的參與程度如何等各個焦點問題展開熱烈的討論。教師們從教研教改的方向出發(fā),以新的教育思想和觀念,明確當前的教學(xué)目標不僅要指向體育知識、技術(shù)、能力,還要指向過程和方法、情感態(tài)度和價值觀。交流結(jié)束,教師們會把先進、科學(xué)且實用的教學(xué)法運用到自己后續(xù)的教學(xué)中,以提高教學(xué)效果。
4、教案檢查。每學(xué)期教務(wù)處組織檢查教師教案三到四次,通過檢查進一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的備課情況,有針對性地對教師的教學(xué)工作進行督促與管理。
三、積極開展第二課堂
1、校隊訓(xùn)練。本學(xué)期,學(xué)校男女子籃球隊、足球隊、田徑隊、羽毛球隊堅持課外訓(xùn)練,教研組對各運動隊的要求是,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,加強基本功和體能訓(xùn)練,對運動隊的學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、校內(nèi)外體育競賽。
按計劃組織開展以班為單位的年級籃球、羽毛球、足球比賽。比賽組織有序,不僅豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,更是加強了學(xué)生們鍛煉身體和團結(jié)合作的意識,讓學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松身心,感受到了集體的力量和溫暖,增強了班集體凝聚力和各班級間的相互溝通和了解。
組隊參加了四川省中學(xué)生籃球賽,李寧杯籃球賽(四川賽區(qū)),樂山市中學(xué)生籃球賽,樂山市中學(xué)生田徑賽。
3、學(xué)生陽光體育活動
實施陽光體育活動是讓學(xué)生們通過利用課余時間參加陽光體育活動,使他們形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,了解并掌握科學(xué)的體育鍛煉方法和運動技能,全面提高我校學(xué)生的國家體質(zhì)測試達標率。同時,充分利用學(xué)院現(xiàn)有的體育場地、設(shè)施、器材,讓學(xué)生自主選擇練習(xí)項目,盡量避免了學(xué)校學(xué)生多場地少無法展開豐富多彩體育活動的矛盾。今后我們將陽光體育活動與體育成績掛鉤。
四、悉心培養(yǎng)青年教師
教研組經(jīng)常鼓勵青年教師參加各種進修學(xué)習(xí),多搞科研,撰寫教學(xué)論文等,還以教師結(jié)對互幫的形式,配合校教科室,安排一些教學(xué)經(jīng)驗豐富、責(zé)任強的老教師,對青年教師進行教學(xué)方法的指導(dǎo),幫助他們熟悉業(yè)務(wù),形成自己的教學(xué)特色,工作上能夠獨當一面。
在以后的工作中,我們要進一步加強常規(guī)業(yè)務(wù)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,加強師風(fēng)師德建設(shè),發(fā)揮黨員的帶頭作用,全體教師爭先創(chuàng)優(yōu),不斷地提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
五、教研組工作成績
經(jīng)過全組教師的努力,與學(xué)校各部門的配合通過了省教育廳組織的四川省陽光體育示范校的檢查工作
校男子籃球隊獲四川省中學(xué)生籃球賽中超組第二名
校男子籃球隊獲李寧杯四川賽區(qū)第四名
校足球隊獲四川省中學(xué)生足球賽聯(lián)賽乙組第四名,指導(dǎo)教師鄧葵、李林昊
校男子籃球隊獲樂山市中學(xué)生籃球賽高中組第一名,指導(dǎo)教師馮松、廖紅波
校女子籃球隊獲樂山市中學(xué)生籃球賽高中組第二名,指導(dǎo)教師劉建
校田徑隊在樂山市中學(xué)生田徑比賽中獲得了長足的進步,指導(dǎo)老師呂璽瀾
李林昊老師獲校級公開課評比一等獎
所有成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各部門的配合,所有教師的支持與努力是分不開的,在今天后的工作中我們會更加的努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
這一年來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面:
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學(xué)生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設(shè)計上。課堂教學(xué):參加市(南片)小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應(yīng)積極配合學(xué)校領(lǐng),導(dǎo)負責(zé)開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻蕚淞说谑龑皿w育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學(xué)生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;厥走@六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。
又一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作方面:
本學(xué)期擔(dān)任高一、高二年模塊教學(xué),擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余訓(xùn)練,熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運動”的開展,保證了學(xué)生在校體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設(shè)。
本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,與兄弟學(xué)校老師、同組教師進行交流,共同提高。
認真做好學(xué)生的學(xué)分認定工作,加強學(xué)分認定的管理工作,特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存,并進行歸檔。
二、研究工作小結(jié)
1、校際、教研組、備課組教研活動
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認真完成教研組布置的各項工作任務(wù)。特別是20xx年xx市級中學(xué)體育教研活動在我校舉行,并參加講座與公開課教學(xué)。
本學(xué)期責(zé)任高中體育與健康備課組組長的工作,能積極履行工作職責(zé)。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內(nèi)工作重點;認真地開展教學(xué)研究工作。在校領(lǐng)導(dǎo)下,教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應(yīng)用電腦技術(shù),主持開展與落實模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案,促使整個備課組教案風(fēng)格的形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應(yīng)用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應(yīng)用。也初步形成xxx中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成xxx中學(xué)體育與健康校本教材叢書。
加強學(xué)分認定管理的教學(xué)研究,如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)學(xué)分認定的管理。
2、聽課、評課
認真執(zhí)行學(xué)校的聽課計劃,本學(xué)期聽課xxx多節(jié),其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開課的聽課與評課,并向教師進行了面對面的反饋,在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進行網(wǎng)絡(luò)反饋。
三、參與活動:
1、精心組織策劃并開展為期一個多月的第三屆趣味體育活動節(jié),并結(jié)合青春期健康教育活動進行總結(jié),形成總結(jié)進行匯報;
2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動;
3、落實xx市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作;
4、參與xx市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作;
5、參與xx市、xx市體育老師說課比賽,并都獲得一等獎;
6、參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作;
7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。
半年來,為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)20xx年春季的一學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學(xué)教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業(yè)學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的文件,獻身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實學(xué)校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習(xí)先進的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習(xí)掌握和運用先進的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實踐,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。
我深知教學(xué)工作是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,加大新型教學(xué)方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學(xué)生體育考核全部達標,出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。XX年,我根據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學(xué)法”,即在各項身體練習(xí)中,每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí),都有成功的機會,來滿足每位學(xué)生對“成功”的渴望,從而向練習(xí)目標邁進。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學(xué)改革,認真落實課程計劃,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實踐,以建立民-主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結(jié)協(xié)作,師生互動,教學(xué)相長。對于班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發(fā)揮“小干部”的大作用,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,經(jīng)常與家長聯(lián)系,時刻學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。
面對時代賦予的使命,我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛,不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進行創(chuàng)造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在XX年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學(xué)成績評估第一名,XX年到XX年連續(xù)兩年被評為教書育人先進個人、優(yōu)秀班主任,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。
以后我堅持不懈總結(jié),揚長補短,為我校做出更大貢獻。
xx,男,xxxx年xx月出生,xxxx年本科畢業(yè)于xxxx大學(xué)體育學(xué)系的體育教育專業(yè),獲教育學(xué)士學(xué)位。xxxx年xx月走出上工作崗位,任教于廣東省佛山市南海區(qū)第一中學(xué)。從教xx年中,一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任班主任工作xx年,xxxx年被評為中學(xué)體育一級教師,現(xiàn)申報中學(xué)體育高級教師職稱。
我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。xxxx年剛畢業(yè)第二年就教高三,是當年高三級最年輕的教師。在這年的教學(xué)工作中,我虛心向老教師學(xué)習(xí),注重高三體育教學(xué)的方法和體育高考項目的研究,經(jīng)過一年的拼搏,我終于取得了所教班和所指導(dǎo)的體育生高考成績優(yōu)異,為南海一中當年高考做出了貢獻。由于本人有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心及強硬的教學(xué)能力,多年來一直擔(dān)任高三級體育教學(xué)工作,并主要負責(zé)體育類高考學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)工作。具體述職如下。
一、思想政治方面
具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則",堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨"三個代表"思想為指南開展教育教學(xué)工作,認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,10年以來辛勤耕耘、默默奉獻。
二、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)工作
具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,還有運動心理學(xué)、中學(xué)生心理學(xué)、計算機信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)水平高,能力強,勝任高中至大學(xué)及運動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。
在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)教學(xué),收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。
本人多次市級、校級、科組教學(xué)公開課,獲得了聽課老師們的好評。多次在南海市教育局、體育局組織的中小學(xué)課外體育訓(xùn)練培訓(xùn)班做專題發(fā)言,主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動安排》、《高考體育生的訓(xùn)練指導(dǎo)方法》,《體育課信息化運用方法》等,受到聽課老師的好評和推廣;2002年5月承擔(dān)"南海區(qū)教育城域網(wǎng)與清華同方資源庫應(yīng)作研究觀摩課",受全區(qū)推廣。
本人能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學(xué)生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分類推進,管教管導(dǎo),全面發(fā)展,對教學(xué)中的得失能及時總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。
獲得中級職稱以來,不管是在體?;?qū)W校工作,都是本學(xué)科的骨干,擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作,組成一幫一的模式,同他們一起聽課,看他們上課,共同備課,研究分析教材、專研教法,選擇科學(xué)的手段和方法進行教學(xué),互相交流經(jīng)驗,起到了傳幫帶的作用,使他們都晉升了一級體育教師。本人具有較強的指導(dǎo)中專畢業(yè)生進行教學(xué)實踐的能力,分別帶體育運動學(xué)校的學(xué)生到中小學(xué)實習(xí)。多年來擔(dān)任廣州體院體育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)生的指導(dǎo)教師,幫助他們研究教材、教法,組織他們試教、評教,課前課后分析,使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能,現(xiàn)有幾十位同學(xué)都工作在教育戰(zhàn)線。多年來都任高三級體育教學(xué)與術(shù)科高考訓(xùn)練的備課組長工作。定期檢查教案,集體備課,一起研究教學(xué)難題,互相聽課交流評比,共同提高。本人教學(xué)經(jīng)驗豐富,能有機結(jié)合教材內(nèi)容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中,做到教書同時又育人。
(二)教研工作
多年來,本人能認真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,認真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。并撰寫了大量教育教學(xué)方面的論文,分別在盛市、縣、校等專題研討會上交流,論文《論籃球游戲在教育教學(xué)中的運用》在省級刊物《學(xué)校體育》發(fā)表,論文《體育教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)初探》、《淺談中學(xué)生厭體育課的歸因及對策》、《對學(xué)校體育改革的新思考》等分別獲佛山市南海區(qū)優(yōu)秀論文一等獎、二等獎和三等獎。
為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),把電化教育應(yīng)用到體育教學(xué)中,我制作的體育課件《跨欄跑的技術(shù)分析》、《側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)原理》、《奧運會與中國體育》、《展望2008北京奧運會》等,運用到實際教學(xué)中,使我校體育推上新臺階做出了貢獻。
三、德育工作方面
由于體育教師的特點,歷年來分別擔(dān)任班主任或副班主任工作,在這期間自己能做好班主任的工作,并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學(xué)生,有針對性地進行思想教育。熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結(jié)。重視班干部的作用,能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、級長、科任老師、家長溝通,使對學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下,分層推進,在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐,我班有幾個體育特長生,平時不注意文化課的學(xué)習(xí),生活作風(fēng)比較散漫,我對他們的教育從來沒有放松過,特別是文化課和思想教育常抓不懈。經(jīng)過幾年辛苦努力,他們?nèi)靠歼M理想大學(xué)。所帶的畢業(yè)班高考上省三線達到百分之八十六,受到家長和學(xué)校的好評,使班級成為遵守紀律,團結(jié)進取的好集體,收到了很好的效果。多年來被學(xué)校評為先進集體。
四、業(yè)績方面
(一)教育教學(xué)業(yè)績
1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。
2、1994年至2001年所任教的女子籃球隊獲佛山市南海區(qū)中學(xué)生籃球賽第一、第二名的好成績。
3、1996年、1997年所任教的女子籃球隊代表省參加"盛港、澳、榕"中學(xué)生埠際籃球賽獲第一名。
4、1999年被評為佛山市南海區(qū)優(yōu)秀體育教師。
5、2002年被評為"推進信息技術(shù)教育先進分子"。
6、2002年被為先進工作者。
7、1997年至2003年的幾年中指導(dǎo)體育生高考上線率達85以上的教學(xué)成果。
(二)研究成果:本人有很強的教改能力和教改經(jīng)驗,在學(xué)校帶頭進行學(xué)科研究,取得優(yōu)良成果:
1、1995年全校交流《如何開展快樂體育項目教學(xué)》課題,受到推廣。
2、1998年交流的論文《初探籃球游戲在體育教學(xué)中的多項運用》獲佛山市南海區(qū)優(yōu)秀論文二等獎。
3、2000年交流的論文《體育教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)初探》獲佛山市南海區(qū)優(yōu)秀論文一等獎。
4、2001年交流的論文《淺談學(xué)生厭體育課的歸因及對策》獲佛山市南海區(qū)優(yōu)秀論文二等獎。
5、2003年交流的論文《對學(xué)校體育改革的新思考》獲佛山市南海區(qū)優(yōu)秀論文三等獎。
以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學(xué)高級教師的條件,懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準。
晉升職務(wù)以后,我將繼續(xù)堅持黨的"一個中心、兩個基本點"的基本路線,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民"三個代表"的思想理論,指導(dǎo)本職工作。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛學(xué)生。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學(xué)改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質(zhì)教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
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