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音樂老師個(gè)人教學(xué)能力的年終總結(jié)匯編(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-28

音樂教師個(gè)人工作總結(jié)。

歲月匆匆,根據(jù)學(xué)校的工作要求,我們需要好好寫一份音樂教師工作總結(jié),工作總結(jié)可以幫助我們提升自我認(rèn)知,以便改正缺點(diǎn),寫工作總結(jié)一定要從實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行書寫,那么音樂教師工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《音樂老師個(gè)人教學(xué)能力的年終總結(jié)》,僅供參考,喜歡的話可以點(diǎn)贊收藏哦!

音樂老師個(gè)人教學(xué)能力的年終總結(jié) 篇1

一學(xué)年來(lái),我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn):

一、師德表現(xiàn)方面

熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學(xué)方面

認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《xxx指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

以上是我一年來(lái)的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

 

音樂老師個(gè)人教學(xué)能力的年終總結(jié) 篇2

一年度即將接近尾聲,能夠說(shuō)緊張忙碌收獲多多。使用新教材以來(lái),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,力求自我先熟悉教材,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高的同時(shí),也不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟。現(xiàn)就結(jié)合本人的工作實(shí)踐,談?wù)勎以诮虒W(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要把課堂組織好

1課前準(zhǔn)備備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)詞都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③研究教法,解決如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí),如何安排學(xué)生每節(jié)課的自主活動(dòng)等。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量,拓展學(xué)生的知識(shí)面。在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上創(chuàng)新的步伐。

2課堂上的情景。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂參與度,注意引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓每一位學(xué)生都能站起來(lái)、講得出。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

對(duì)xx生而言,愛動(dòng)、好玩,缺乏自控本事是難以避免的,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,讓學(xué)生把自我當(dāng)成朋友,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,充分利用他們身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)他們進(jìn)鼓勵(lì),刺激他們學(xué)生的興趣與自信心。

三、進(jìn)取參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

四、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)資料注入新鮮血液。真正做到教學(xué)相長(zhǎng),并貫徹"活到老,學(xué)到老"的思想精神,以適應(yīng)當(dāng)今的學(xué)情。

總之,就本年度而言,本人自覺做事還算細(xì)心,但有時(shí)還是有點(diǎn)倦怠。還有不擅長(zhǎng)運(yùn)用各方面的力量開展活動(dòng)。此外,還有一個(gè)較重要的問(wèn)題是,在交際方面還應(yīng)多學(xué)習(xí),處理事情要靈活,這些本事都有待提高。針對(duì)這些不足,我將認(rèn)真的進(jìn)行反思,進(jìn)取聽取大家的意見,不斷改善,繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng),一步一個(gè)腳印地做好工作,勤奮鉆研新的信息,樹立新的觀念,在工作中更上一層樓。

音樂老師個(gè)人教學(xué)能力的年終總結(jié) 篇3

為激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

本人一直思想積極、要求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,寬以待人,力爭(zhēng)在思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹立起好的榜樣。響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說(shuō):“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學(xué)工作

作為一名優(yōu)秀的教師,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,利用一切手段進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。不斷完善自己的教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。本年度我積極參加了學(xué)年組教研活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《布娃娃》,并獲得省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。同時(shí),我還積極參加上級(jí)部門組織的活動(dòng),在市說(shuō)課比賽中《小船》獲一等獎(jiǎng),論文《新課程下學(xué)生聆聽能力的培養(yǎng)》獲省級(jí)二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

三、其他工作

除了自己的本職工作,我還協(xié)助學(xué)校干好其它工作。我負(fù)責(zé)校前導(dǎo)隊(duì)小號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,經(jīng)常利用休息日和早晚訓(xùn)練學(xué)生,和同事配合訓(xùn)練合唱隊(duì),為了練好合唱隊(duì),我們從發(fā)聲開始訓(xùn)練,一遍一遍不厭其煩,我還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)指揮,和合唱理論,最終取得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng),我也榮獲縣優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。這一切的獲得也得力于領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助。我還幫助少先隊(duì)訓(xùn)練獻(xiàn)詞、工會(huì)小組編排節(jié)目、四學(xué)年編排大型團(tuán)體操等等、付出總有回報(bào),2009年我榮獲市級(jí)骨干教師、名優(yōu)教師、校級(jí)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。我代表學(xué)校參加古詩(shī)詞誦讀比賽也獲得第一名的好成績(jī)。但我并沒有沾沾自喜,我深知要想做名師就要更加努力。

四、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到有聲有色,注重對(duì)學(xué)生能力和興趣的培養(yǎng)。

2、對(duì)不喜歡音樂的孩子多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)、按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

音樂老師個(gè)人教學(xué)能力的年終總結(jié) 篇4

作為一名高中音樂教師,對(duì)高中音樂的教學(xué)還存在一些不足,通過(guò)教學(xué),使我在最短的時(shí)間內(nèi)掌握高中音樂教學(xué)的新理念和教學(xué)特點(diǎn),我將改變以往的教學(xué)理念和方法,大膽組織教學(xué)資源,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生對(duì)樂曲及相關(guān)新知識(shí)的主動(dòng)獲得和檢驗(yàn),進(jìn)行音樂的情感體驗(yàn),感受音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,有了很多感受與反思,總結(jié)如下:

一、轉(zhuǎn)變觀念、改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式

在以前的教學(xué)中,我總是想教給學(xué)生很多內(nèi)容,覺得必須用很多語(yǔ)言才能將作者生平、作品風(fēng)格等等講述清楚,結(jié)果我說(shuō)了很多,學(xué)生聽進(jìn)去的卻很少,最后根本總結(jié)不出學(xué)習(xí)重點(diǎn)??梢哉f(shuō)是費(fèi)力不討好。這主要是我的教育理念還處于教師是以教為主的舊理念、舊思想。通過(guò)對(duì)新教學(xué)改革理念的學(xué)習(xí),我將改變以往的教學(xué)方法。從以教師授課為主,轉(zhuǎn)為學(xué)生本位,按照學(xué)生所喜歡的手段方式進(jìn)行教育。

捷克教育家夸美紐斯指出:“興趣是創(chuàng)造一條歡樂和光明的教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一?!庇辛伺d趣,就邁出了教學(xué)成功的第一步。如何把學(xué)生的興趣作為課堂教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和切入點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用,激發(fā)學(xué)生的自主思考能力,同時(shí)更大程度地發(fā)揮好教師的主導(dǎo)作用,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果呢?

在以后的教學(xué)設(shè)計(jì)中,我將改變上來(lái)就介紹作者、作品、創(chuàng)作背景的傳統(tǒng)流程,換位教學(xué),讓學(xué)生通過(guò)視頻,通過(guò)閱讀書本自主學(xué)習(xí)、歸納總結(jié)視頻與書本的知識(shí),即減少了枯燥的講解,又鍛煉了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和總結(jié)知識(shí)的能力。轉(zhuǎn)換老師講,學(xué)生聽的舊教學(xué)模式,老師引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何總結(jié)知識(shí),學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的方法。實(shí)踐證明,轉(zhuǎn)變師生教學(xué)模式后,學(xué)生更愛主動(dòng)參與教學(xué)中,課堂氣氛不再沉悶,教師也不用死記硬背生硬的`概念,學(xué)生反而記得更多,學(xué)的更深。

二、改變方法,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性

在高中音樂鑒賞教學(xué)中,教會(huì)學(xué)生欣賞書本里的音樂不是目的,目的是要學(xué)生通過(guò)音樂鑒賞方法的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)鑒賞音樂。引導(dǎo)學(xué)生建立正確的音樂審美,提升個(gè)人藝術(shù)審美品位,為學(xué)生在將來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活中擁有良好的音樂鑒賞素質(zhì)打下基礎(chǔ)。

我在以后的教學(xué)過(guò)程中,將著重強(qiáng)調(diào)對(duì)音樂欣賞方法的培養(yǎng),從音樂要素出發(fā),每節(jié)課都將音樂形式要素的基本內(nèi)容運(yùn)用到音樂鑒賞過(guò)程中來(lái)。學(xué)生基本養(yǎng)成了賞析作品先從分析形式要素開始的音樂鑒賞習(xí)慣。在本課中,對(duì)和聲、織體、曲式等比較復(fù)雜的形式要素知識(shí)進(jìn)行新授。采用了分聲部演奏主題的對(duì)比聆聽和比較形象的線條動(dòng)畫來(lái)展示音樂聲部擴(kuò)展、發(fā)展的步驟與過(guò)程,讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握這些復(fù)雜、枯燥的音樂知識(shí)。而不是死記硬背枯燥繞口的概念。學(xué)生掌握賞析音樂的步驟和方法就等于掌握了更廣闊的音樂鑒賞空間。

三、師生互動(dòng),構(gòu)建和諧課堂

在以后的教學(xué)中,我將努力克服在教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,將重點(diǎn)、難點(diǎn)等不容易理解的地方放慢、有重點(diǎn)、有感情的進(jìn)行講解,讓學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性得到提高,并且主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中,真正做到師生互動(dòng),讓學(xué)生用心傾聽,積極參與,達(dá)到理想的教學(xué)效果,形成良好的課堂文化。

以上三點(diǎn)是我在本次學(xué)習(xí)后的一些反思。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),意識(shí)到要作為一名合格的音樂教師,首先,要深入學(xué)習(xí)教學(xué)新理念。掌握各項(xiàng)文件、精神和最新理念。還要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的教學(xué)組織能力。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在實(shí)踐中不斷提升教學(xué)能力,早日成為一名優(yōu)秀的高中音樂教師。

音樂老師個(gè)人教學(xué)能力的年終總結(jié) 篇5

時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自我在這半年度的教育教學(xué)工作情景,下頭我就從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我這年度的工作做以下總結(jié)

一、思想方面

在思想上我進(jìn)取向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本年度,我擔(dān)任xxx以及xx和xx的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情景備課。如在xxx的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來(lái)完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中經(jīng)過(guò)大屏幕直觀的感受音樂所帶來(lái)的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng),讓學(xué)生表現(xiàn)自我的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和進(jìn)取性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。

另外對(duì)xxx學(xué)生的樂理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。異常在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。

三、考試

為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這年度的音樂考試我采用了讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一齊評(píng)分,最終取平均分作為學(xué)生的最終評(píng)定成績(jī)?;疽?/p>

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲流行歌曲能夠。國(guó)歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。

3、口琴我們學(xué)過(guò)的口琴曲,任選一首。

四、課外工作

我經(jīng)常經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三午時(shí)訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性很好,條件稍差的同學(xué)比如音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫忙和指導(dǎo)下,基本上到達(dá)我的教學(xué)目的,一年度下來(lái)已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在xx年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評(píng)選十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩(shī)歌朗誦配樂任務(wù),我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。由于詩(shī)歌很長(zhǎng),資料不一樣,所以我采取的音樂也不一樣,所以我不斷的聽,唱,朗誦以到達(dá)數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便到達(dá)最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩(shī)歌朗誦在演出中受到好評(píng)。本年度進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問(wèn)孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng),獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長(zhǎng)壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國(guó)家》《祖國(guó)你好》等歌曲為學(xué)校活動(dòng)爭(zhēng)光添彩。

五、努力目標(biāo)

由于這幾年的教學(xué)繁忙,對(duì)于自我的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自我的專業(yè),在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自我的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種本事和思想的提高,爭(zhēng)取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自我。

七、不足方面

1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,異常是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的資料產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。

2、對(duì)自我的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之,本年度我能盡心盡力干好自我的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自我教研組的教研活動(dòng),能進(jìn)取配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。

音樂老師個(gè)人教學(xué)能力的年終總結(jié) 篇6

時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個(gè)年度就過(guò)去了。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對(duì)自己這一年度來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

一、教學(xué)方面:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本年度我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程。

反思:在備課中,還沒有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)xx身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。

3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問(wèn)好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本年度期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……

這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。

4、認(rèn)真考核:按照《x——x年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。

反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。

5、課后反思:本年度,由于跨校區(qū)上課,聽、評(píng)課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒能及時(shí)地記錄下來(lái),對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。

總的說(shuō)來(lái),本年度,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多參與聽、評(píng)課的活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。

二、教育工作

本年度,我擔(dān)任x年級(jí)x、x班及三年級(jí)的音樂教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開放課,并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“xxx”的活動(dòng)中,編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂曲,而且還認(rèn)識(shí)了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本年度的活動(dòng)很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

三、特色工作

本年度,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評(píng)。

我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

工作總結(jié)《音樂老師個(gè)人教學(xué)能力的年終總結(jié)匯編(6篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了音樂教師個(gè)人工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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