幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)。
時間走的飛快,充實而讓人難忘的一年行即結(jié)束!我們要日思夜想幼兒園園務(wù)的年度總結(jié)了。在總結(jié)過程中,它能使我們及時找出問題并改正。在寫自己的幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)要注意哪些方面呢?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《幼兒園2022年園務(wù)工作年度總結(jié)》,相信能對大家有所幫助。
緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、年度辦學(xué)情況:
我們陽光彤彤幼兒園是一所經(jīng)臨渭區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦學(xué)前教育機構(gòu),地址處在渭南市臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)吝家小學(xué)內(nèi),本年度我們幼兒園嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《中華人民共和國教育法》和《幼兒園教育條例》、《幼兒園工作規(guī)程》來管理我們幼兒園的各個環(huán)節(jié),在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的督促下我們幼兒園達(dá)到了教育局對于幼兒園管理的各項要求。
二、資金來源與管理情況:
本學(xué)年我們幼兒園投資的總計費用為120萬元人民幣,其中35萬元為自籌(10萬元為新增添教工教學(xué)設(shè)備價值),租賃的房屋與場地價值85萬人民幣(租賃場地與房屋為原吝家小學(xué)的資產(chǎn))。管理上我們幼兒園設(shè)立園務(wù)委員會作為決策機構(gòu)。園務(wù)委員會依法由園長報請區(qū)教育局備案后正式工作。園務(wù)委員會行使下列職權(quán):
(一)制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)幼兒園年度工作計劃;籌集辦園經(jīng)費,審核幼兒園預(yù)算、決算;
(二)決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);
(三)決定幼兒園的分立、合并、舉辦者變更、終止;
(四)園長對幼兒園負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)幼兒園的教育和行政管理工作。園長依法全權(quán)管理幼兒園,根據(jù)幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)努力實現(xiàn)幼兒園辦園宗旨。
(五)幼兒園實行教職工代表大會制度。教職工代表大會由教師、管理干部、職工代表組成,每半年召開一次會議,對幼兒園重大決策發(fā)表意見、審議有關(guān)教職工權(quán)益的決策,反映教職工的呼聲。
(六)幼兒園聘任具有國家幼兒教師任職資格的在職幼兒園教師、專業(yè)技術(shù)人員和大中專畢業(yè)生來園任教,經(jīng)考核合格,幼兒園于其簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)等,并依法為在園工作的教職工辦理社會保險等相關(guān)手續(xù)。
三、招生工作情況:
本學(xué)期我們幼兒園計劃招收幼兒150名,實際招生為122名,招生的對象全為學(xué)齡前兒童,其中大班35名、中班48名、小班39名。
四、學(xué)生退學(xué)退費情況:
本學(xué)期我們幼兒園中、大班無一名退學(xué)退費幼兒,小班39名幼兒其中26名因天氣逐漸轉(zhuǎn)冷原因退學(xué)并且辦理了退費手續(xù)。
五、辦學(xué)取得的主要成績:
1、讓在園的所有幼兒適應(yīng)了幼兒園的生活。
2、讓在園的所有幼兒在生活、衛(wèi)生上都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
3、讓在園的所有幼兒懂得了初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己。
4、讓在園的所有幼兒全部喜歡上了參加體育活動。
5、讓在園的所有幼兒體驗到了幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感;
6、讓在園的所有幼兒養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣和愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣。
7、讓在園的所有幼兒在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,掌握了身體的協(xié)調(diào)性與靈活性。
六、存在的問題:
1、園舍設(shè)備上桌面玩具及圖書有些偏少。
2、教室缺乏小型消毒柜以及可以擺放幼兒餐具及洗漱用具的專用柜子。
3、缺乏專職的幼兒教師,教師的學(xué)歷較低。
4、各種制度不夠完善。
5、各種工作計劃以及幼兒健康檔案不夠健全。
七、20xx年的工作設(shè)想:
1、嚴(yán)格執(zhí)行與遵守教育局的各種要求及管理制度。
2、解決本學(xué)期所存在的所有問題。
3、招生150名幼兒。
4、努力提高所有農(nóng)村家長的教育覺悟。
5、使農(nóng)村幼兒園的教育水平達(dá)成城市化的標(biāo)準(zhǔn)。
一年來,我園工會在教育局工會的關(guān)心、支持下,堅持以"三個代表"及《工會法》為指導(dǎo),緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),堅持以人為本,務(wù)實創(chuàng)新的工作理念,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,全面開展各項工作,并取得了一定的成績。
一、加強學(xué)習(xí),提高教師修養(yǎng)
1、深入開展教育活動,提高教職工的思想道德素質(zhì)發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作。每月組織全體教職工積極開展政治學(xué)習(xí),將黨的政策、路線與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng),在學(xué)習(xí)中教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。
2、提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治園,組織教師開展教師電腦過關(guān)賽和教師電教課賽等活動,切實有效地提高了教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)。
二、堅持園務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。園工會充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。
1.堅持園務(wù)公開幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行"園務(wù)公開",積極組織實施幼兒園園務(wù)公開。向全園教職工全面公開幼兒園規(guī)章制度、職評、評先、考核、捐款、財務(wù)開支等整個工作情況。園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設(shè)。
2.工會參與幼兒園的決策工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。由于工作的需要(進班需穿平跟鞋),針對教師提出的工作服、工作鞋問題,通過工會的及時反映,行政下?lián)芙?jīng)費,教師自行購買,既達(dá)到了規(guī)范,又體現(xiàn)了個性化,保證實施效果。
三、加強工會自身建設(shè),開展各項工作
1、齊心協(xié)力,樂于奉獻(xiàn)。
工會委員之間關(guān)系協(xié)調(diào),相互團結(jié),勇于奉獻(xiàn),重要工作能一起商量,平時能經(jīng)常交流,齊心協(xié)力做好工會工作,工會干部能密切聯(lián)系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。
2、加強制度建設(shè),搞好民主理財。
在本年度中,工會進一步健全了工會組織制度,及時做好新會員的入會工作,讓新會員在第一時間感受到工會的關(guān)心和溫暖。同時嚴(yán)格堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經(jīng)費。
四、依法維護教職工合法權(quán)益,為教職工辦實事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務(wù),反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。
1、做教職工生活的"家里人"我園今年招聘了6名青年教師,我們在生活上給與她們關(guān)心,送上一份心靈上的安慰。經(jīng)常性地和她們開展談心活動,準(zhǔn)確把握她們的思想動態(tài),及時了解和分析她們的思想與情緒狀況,并做好疏導(dǎo)工作。每逢教工生日,工會會為她們準(zhǔn)備好生日蛋糕;在新年鐘聲敲響之際,工會會給每位教工送上幾句溫馨的祝福,使全園教工在新春之際感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心為廣大教職工解除了后顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中,為幼兒園發(fā)展作貢獻(xiàn)。
2、務(wù)實辦好醫(yī)療保險工作,關(guān)心教職工的健康認(rèn)真做好每一位教職工的的醫(yī)療保險工作,保證教師的合法權(quán)益。同時組織教師參加身體體檢,保障教職工的身體健康。
3、開展多種形式的活動,豐富教職工生活內(nèi)容,愉悅教職工身心為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量,工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動。例如:"三八"婦女節(jié)組織教師開展慶三八娛樂活動、元旦前組織部分工會會員參加社區(qū)組織的慶元旦拔河比賽等活動。以上一系列活動激發(fā)了教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中,教職工之間互相幫助,互相關(guān)心、愛護的精神得到了弘揚,集體凝聚力增強了。
總之,20xx年,我園工會在區(qū)教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
一、園務(wù)管理:落實制度,明確職責(zé)
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教師培養(yǎng):加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
為了提高教師的素質(zhì),我們通過多種形式對教師進行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開展形式多樣的師德教育;其次采取請進來、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí),回來之后給大家作了上海之行的交流活動,對于新教師,進行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在中成長。
三、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量
一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學(xué)常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學(xué)活動的同時,我們還結(jié)合世界水日、、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意開展了系列活動,增強了幼兒的環(huán)保意識。
四、教育科研:積極參與,共同成長
本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,我園自己開展培訓(xùn),對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn),畢竟還沒有自己做過這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下,一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了。我們的項目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實踐,提升教師課程開發(fā)與整合的能力》,在培訓(xùn)過程中,我們老師都積極的參與,這種研訓(xùn)一體的模式對分園的老師幫助很大,她們善學(xué)、善思,樂于發(fā)表自己的看法、見解,在5月底開展的園本培訓(xùn)開放日活動中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評;在10月份,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動也在我園開展,我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞,得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園教師的實際教學(xué)能力,開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語言教學(xué)活動的設(shè)計和教學(xué)的有效性的探索。
通過園本教研活動的開展,真正滿足了教師的成長需求,促進了教師的專業(yè)化成長。
我園工會在上級教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),堅持以法治會,服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局,認(rèn)真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點、團結(jié)進取、奮力開拓,共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。
一、堅持校務(wù)公開,加強民主管理,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能
教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,要堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項和涉及教職工切身利益的問題都由教代會表決通過,如幼兒園財政預(yù)算、各崗位考核標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)骨干教師優(yōu)秀中青年教師的選評、年度考核獎勵方案等等,并定期對行政領(lǐng)導(dǎo)進行民主評議,代表們認(rèn)真行使四項職權(quán),以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理,群策群力,促進幼兒園長足的發(fā)展。
我園工會全面貫徹執(zhí)行教育局、教育工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見精神,積極推進園務(wù)公開工作,設(shè)立了園務(wù)公開欄、園務(wù)公開電話、園務(wù)公開信箱,確保園務(wù)公開逐步向規(guī)范化、有序化發(fā)展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、評優(yōu)、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況。園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。工作的透明度成為一種無形的凝聚力,使幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工緊緊地團結(jié)在一起。
工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。
二、實施素質(zhì)工程,努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
(一)加強學(xué)習(xí),大力開展以“為師、為人、為學(xué)”為主題的師德教育活動。
工會積極配合黨支部堅持每月一次中心組學(xué)習(xí)、兩周一次全體教職工學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度,我們組織教師學(xué)習(xí)金匯幼兒園五不準(zhǔn)五不要、觀看錄像,促使全體教職員工樹立正確的教育觀念,建立良好的價值取向;組織教師開展“為師、為人、為學(xué)”大討論活動,大力弘揚無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng);組織教師開展“從教一年間”演講活動,激勵新教師為人師表,敬業(yè)愛生,提高教師職業(yè)道德水平。一系列的活動提高了教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),促進了教職員工講學(xué)習(xí)、求上進、思進取的良好局面的形成。我們還扎實開展文明組室、巾幗文明崗的創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮教職工群體創(chuàng)造精神,為全面推進幼兒園教育改革和發(fā)展、文明單位的創(chuàng)建活動創(chuàng)造新業(yè)績。
(二)加強鍛煉,促進教師們在參與中熟悉,在研究中提高,在展示中成熟。
我們采用走出去、請進來的方法,讓教師們學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展,我們選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽講座,及時把握幼教動態(tài)。青年教師是幼兒園的希望,工會始終把培養(yǎng)青年教師成長作為幼兒園重點基礎(chǔ)工程來抓,為了讓她們快速成長,我們采用兩步走的方法,對有一定教學(xué)經(jīng)驗的青年教師,我們送到解放路幼兒園和實驗幼兒園拜師學(xué)習(xí);對剛進園的新教師,我們建立園內(nèi)的帶教制度,給她們配備有經(jīng)驗的老教師搭班,采取師徒結(jié)對,以大幫小,強幫弱的形式開展交流,在教師中形成每個人都是學(xué)習(xí)資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研,通過課題研究,來提高理論水平。工會積極配合行政開展了“教學(xué)研討、案例評比”等一系列活動,切實提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區(qū)03教玩具評比二等獎,蔣麗麗老師的“放鞭炮”獲區(qū)03親子游戲方案評比二等獎,其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設(shè)計的兩個活動獲區(qū)優(yōu)秀教學(xué)活動方案等等。針對職初教師多的現(xiàn)象,我園工會圍繞學(xué)校和教師可持續(xù)發(fā)展,與行政與業(yè)務(wù)管理與師訓(xùn)形成共識,把以“職初教師技能技巧培訓(xùn)”為載體提升青年教師素質(zhì)和工會的建功立業(yè)活動結(jié)合起來,通過對職初教師技能技巧的培訓(xùn),使他們掌握“說、唱、跳、畫、手工制作”的技能,努力使青年教師能早日進入角色,從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊伍,真正顯現(xiàn)工會在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用。
(三)以“讀書節(jié)”為契機,深入開展讀書活動。
我們工會大力倡導(dǎo)廣大教職員工樹立終身學(xué)習(xí)的意識,保持開放的心態(tài),把幼兒園視為自己學(xué)習(xí)的場所,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,每年我們給每位會員100元讀書經(jīng)費(今年增加到了200元),我們把每年的12月定為“教工讀書節(jié)”,以此為契機,深入開展讀書活動,使學(xué)習(xí)成為教職工的一種生活習(xí)慣?;顒悠陂g,要求每位教職工必須精讀一本書,做好讀書摘記,并從“學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果”六個方面對自己的讀書情況作自我評價,完成年度讀書小結(jié),交流評選出幼兒園的讀書先進個人,并進行獎勵。
(四)開展文體活動,豐富教師的生活,強健教師體魄。
為豐富教師的生活,強健教師體魄,我們開展全民健身活動,提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材,早鍛煉后,教師們以良好的精神狀態(tài)投入到一天的緊張工作中,大大提高了工作效率。12月份,我們組織開展金匯幼兒園第xx屆教工運動會,以組為單位進行比賽,既增強了教工的團隊精神,又加強了凝聚力建設(shè)。我們還籌備和組織“三八”節(jié)自制小點心活動、中秋“圓、緣”聯(lián)誼活動、青年教師才藝展示活動。我們經(jīng)常性地以工會小組為單位開展娛樂活動,豐富了教職工的業(yè)余生活,愉悅了教職工的身心。另外,我們積極參加區(qū)教育工會組織的各項活動,并取得了優(yōu)異的成績:“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎,優(yōu)秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎,張赫老師的通俗歌曲獲二等獎,潘建芳在才藝展示演講專場中獲三等獎。
三、維護教職工合法權(quán)益,促進構(gòu)建和諧校園。
我園工會積極維護職工群眾的經(jīng)濟利益、民主政治權(quán)利和精神文化權(quán)益;在參加班子會議商討一些重大舉措時,總是站在群眾的立場上考慮問題,提出建議,協(xié)助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題,推動建立協(xié)調(diào)穩(wěn)定的勞動關(guān)系,維護教職工隊伍穩(wěn)定,促進構(gòu)建和諧校園。
依法維權(quán)不是一句口號,而是要把它化為實實在在的行動,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。今年3月,我們討論通過了“女職工特殊利益專項集體合同”,維護了女教職工的合法權(quán)益。遇教職工生病、生育,工會都會前去慰問,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上;及時完成在職、退休教師的住院保障計劃、女職工特種疾病保障計劃的續(xù)保工作,認(rèn)真做好相關(guān)教師的醫(yī)療費的理賠工作,主動為困難教師向區(qū)教育工會申請補助。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把園內(nèi)的事當(dāng)作自己的事,積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設(shè)中,為幼兒園的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
我園盡力滿足教工游覽祖國大好河山的需要,原定的教職工暑期五日游因自然災(zāi)害取消,我們就組織全體教職工到杭州、無錫短途旅游。關(guān)心教職工身體健康,今年安排8位教師參加體檢。外地引進的新教師年輕有活力,她們遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),耕耘在金匯的幼教園地里,作為工會干部,對她們應(yīng)更關(guān)愛,用真摯的感情溫暖她們的心,一次談心,一個電話,把彼此的心連接在一起;工會關(guān)心退休教師,夏送涼冬送暖,黨政工領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常一起上門拜訪患病、高齡的退休教師,重陽敬老節(jié)邀請老教師來園座談,開展聯(lián)誼活動,讓她們在歡聲笑語中度過了自己的節(jié)日。
四、加強工會自身建設(shè),提高工會的整體水平
工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,接受黨的領(lǐng)導(dǎo),我園工會定期向黨支部請示匯報工作,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下恪守職責(zé),團結(jié)全體教職員工齊心協(xié)力開展各項工作。
工會干部素質(zhì)的提高,是工會加強自身建設(shè)的關(guān)鍵。我園工會委員會的三位成員都是黨員,我們帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的重要思想、二期課改理念,率先成為業(yè)務(wù)骨干,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。我們分工合作,深入了解教職工的需要,開展群眾歡迎的活動。在工作中,我們以身作則,辦事公正客觀,勇于開拓創(chuàng)新,不計得失,不求名利,兢兢業(yè)業(yè)地為廣大教職工服務(wù),為幼兒園的發(fā)展服務(wù),切實履行基本職責(zé),在改革、發(fā)展、參與、幫扶的過程中維護好教職工的合法權(quán)益,群眾利益無小事,凡是涉及職工群眾切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦,使他們切實感受到集體的關(guān)懷與溫暖,不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力。加強制度建設(shè),搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經(jīng)費,年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進行審核。
回顧一年的工作,每一項工作的開展,都離不開園黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的指導(dǎo)幫助,離不開廣大會員的理解支持。在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,突出重點,服務(wù)全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài),推動工會工作新的發(fā)展。
本學(xué)期在歡樂童年總部的引領(lǐng)下,在園長的不懈努力下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞"規(guī)范管理,彰顯特色,社會實踐"為幼兒園園務(wù)目標(biāo),以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒本事訓(xùn)練為目的,有效開展幼兒園工作。現(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:
一、園務(wù)管理:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認(rèn)識,經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
園務(wù)管理實施人文管理、以教代會督促民主管理的作用。利用重大節(jié)日開展主題系列活動。組織教師參加縣教委組織的演講比賽,發(fā)揮教師技能作用。加強對保育員、炊事員的培訓(xùn)考核,舉辦保育員基本功技術(shù)比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作。每月的班級社會實踐活動開展如下:春耕活動、世界衛(wèi)生日、參觀郵局、圖書館、警察局、消防演練、掃墓、氣象站、乘坐公交車、乘坐手扶梯、升降電梯、護蛋活動、超市購物、五一獻(xiàn)愛心活動、參觀農(nóng)貿(mào)市場、獨立夜。
成績:xx獲全國優(yōu)秀幼兒園最佳教育金獎,xx獲全國家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)合格證
二、師資隊伍:
幼兒園樹立目標(biāo)意識,加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)本事、科研本事、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)本事。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
全園以教研組為單位,開展園本培訓(xùn)活動,加強師資隊伍每月一次的培訓(xùn),在教師中開展五個一活動:"讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟"經(jīng)過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
教師自我提升
1、教師們利用午休時間理解了歡樂童年總部一周的教學(xué)培訓(xùn),解決了教師們在教學(xué)中出現(xiàn)的困惑。
2、理解xx音樂培訓(xùn)
3、利用下班時間理解了xx的yy語言空中課堂培訓(xùn)
4、利用周末時間外出參加教師技能培訓(xùn)
5、體驗了幸福力父母成長課堂
6、參加了縣教科局組織的青年教師演講大賽
經(jīng)過多種渠道的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強了教師們的計劃性、目標(biāo)性,組織本事和管理本事有了明顯的提升,增強了她們的自信心,使她們在教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園"保育"工作的關(guān)鍵。一是供給營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,幼兒身長、體重達(dá)標(biāo)。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。我園堅持開展戶外體育活動,堅持開展早操活動、課間操、堅持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,做好紫外線光度消毒。
成績:本學(xué)期流感為零,幼兒園無重大安全職責(zé)事故。
四、教研工作
園本教研以教科研為抓手,重點搞好"園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展"教研重點:圍繞如何進行有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。經(jīng)過"示范課、特色課、模仿課"多樣化的方式活動;不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思本事,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。激發(fā)教師參與科研活動的進取性,并構(gòu)成課題定期交流研究進度制度。
成績:參加特色課程課賽能手比賽1名。演講技能大賽2名。
五、家長工作
我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),以全園、年齡段、各班、個別為不一樣形式的組織形式開展家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學(xué)校講座1次、邀請家長參加家園親子運動會、親子一齊過"六一"活動、母親節(jié)、父親節(jié)、親子運動體能活動、放風(fēng)箏活動、教育基地體驗活動、畢業(yè)典禮、小班風(fēng)采展示活動、開學(xué)教學(xué)安排家長會活動、新生家長品嘗餐點活動、幸福力父母成長課堂活動。學(xué)期末給家長提示放假安全告知書并簽字活動。幼兒園虛心聽取家長們的意見和提議。
六、后勤工作
幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù),強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康、安全教育等活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時供給給幼兒,把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒。
行政人員進取為保教第一線服務(wù),及時供給教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。
七、信息技術(shù):
資料管理實現(xiàn)無紙化,建設(shè)園內(nèi)教育資源公共庫。利用教育在線和智慧樹家園互動平臺、實施幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡(luò)資源,為家長、教師供給最及時的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗、先進理念。
本學(xué)期雖然時間短暫、可是活動大大小小一共組織了26個,孩子們在活動中成長、教師們在活動中提升、家長朋友們在活動中感悟、園長在學(xué)習(xí)與實踐中創(chuàng)新。 以上成績的取得,真誠的感激家長朋友們對我們工作的支持與配合。感激教委對我們工作的肯定,同時,也真誠的感激全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今日的發(fā)展。也真誠的期望,在今后的工作中我們一齊攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!
一、園務(wù)管理
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對教師隊伍素質(zhì)及專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量提出了更新、更高的要求,因此,我園以隊伍管理、教師培訓(xùn)為抓手,多途徑地提高教師隊伍素質(zhì)。
1、實施科學(xué)化、人性化、民主化管理,提高管理成效。
結(jié)合我園發(fā)展實際制定各項工作計劃,以人為本,以教師為本,健全各項規(guī)章制度,建立教師評價制度,民主管理、嚴(yán)格管理,做到向管理要質(zhì)量,提高管理成效;
2、實施多形式教師培訓(xùn),提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了加強師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),我園堅持每周例會學(xué)習(xí)制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件精神、政治學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師行為規(guī)范,要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。本學(xué)期,我園開展了民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動,以活動帶動教師職業(yè)道德建設(shè),有效提高了教師的師德水平。
二、保育工作
1、重視和加強了安全防護和安全教育
一學(xué)期以來,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要任務(wù)。一是每周對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴(yán)格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。我們將安管辦下發(fā)的有關(guān)安全常識的光盤讓各個年級組輪流觀看,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,本學(xué)年我園無任何意外傷害事故發(fā)生。
2、重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質(zhì)量。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書,強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗收關(guān),此外,為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
3、加強衛(wèi)生消毒工作,提高防病控病能力。
消毒是幼兒園日常工作中重要的組成部分,每天進行消毒記載是我園常規(guī)教育活動中的首要任務(wù)。每學(xué)期開學(xué)初,對新增教師崗前培訓(xùn)時我們都會讓保健老師對她們進行系統(tǒng)詳細(xì)的培訓(xùn),讓幼兒園每一個教師都熟知《江蘇省托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中老師們深刻地認(rèn)識到:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量在幼教工作的重要位置。因此在幼兒園一日活動中我們堅持對毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進行嚴(yán)格消毒,做到一人一巾一杯;堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面;堅持每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);塑料玩具堅持每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次.。
便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。
三、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真做好各類計劃制訂工作。
我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中的幼兒園教育目標(biāo),再結(jié)合本園的實際情況和教學(xué)特點,在整合課程的基礎(chǔ)上,設(shè)置適合我園的園本課程作為補充。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo),把目標(biāo)落實到各類計劃中去,再把計劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的計劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng)、更趨完善。
2、抓好集體備課,發(fā)揮團隊作用。
我園集體備課由各年級組長分別召集,每個年級組能夠充分利用每周一次的集中備課時間,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導(dǎo),資源共享。形成符合本年齡段的教學(xué)策略;老師們再根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)策略結(jié)合本班幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學(xué)形式。嚴(yán)格按照《泰州市幼兒園作息時間表》組織活動,有效地解決一些實際問題,教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
為加快我園師資隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長,培養(yǎng)和造就一批骨干教師,促進我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,11月份我園組織開展了“35周歲以下教師人人上好一節(jié)課”活動。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,更多地以師幼互動的方式進行教學(xué),有集體、分組、個別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具,讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗,在游戲中獲得身心的愉悅。這次活動老師們上出了水平,顯示了能力;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。
4、加強教師技能技巧訓(xùn)練,為教師構(gòu)筑施展身手的平臺。
我園教師努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境?!碍h(huán)境即課程”,我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時更換。幼兒園各個區(qū)角,都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性、互動性很強的游戲角,讓孩子走到哪兒都能有所玩,有所收獲,使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。老師們對主題墻的創(chuàng)設(shè)也由不懂到了解,由原來的不布置到每個主題創(chuàng)設(shè)正?;?。
這學(xué)期我園還組織了教師自編幼兒體操及幼兒早操向家長展示的活動。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容,增強幼兒早鍛的興趣,小、中、大班都將幼兒早操重新進行了編排,從音樂的選擇到動作的變化,都經(jīng)過反復(fù)推敲、揣摩,最終才編排出韻律明快、動作優(yōu)美的幼兒早操。每天,孩子們聽到早操音樂,立即會振奮精神,抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,看得出孩子們對我們編排的操節(jié)很感興趣,因為直到學(xué)期結(jié)束,他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操,達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的,早操的展示活動更大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。長期以來我園的晨間操得到了廣大家長的一致好評!
5、家園共育,促進幼兒健康成長。
我園充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,我園開設(shè)相應(yīng)的課程。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅持讓孩子自己動手,教師只在旁觀察幫助。
家長了解到這一情況后,在家也鼓勵孩子做些自己能做的`小事兒,同時也堅持了“放手”的原則,盡力使自己“做個旁觀者”,讓孩子自己動手。在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面,家長也盡力配合幼兒園,什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成,為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,我們還利用家長會,家長學(xué)校、家長開放日、親子運動會等形式,與家長共同交流育兒經(jīng)驗,并請個別家長將自己的教育經(jīng)驗介紹給大家,互相取經(jīng),共同教育好孩子,讓孩子更健康的成長。
6、加強教科研力度,提升教師教研能力
保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究,我園始終把課題研究作為建立園本特色的重要條件之一,全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,營造了濃郁的科研氛圍,在省級課題《在主題活動中滲透中國傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的研究》中,各年級組老師從主題教學(xué)活動入手,多途徑收集相關(guān)資料,通過備教材、備幼兒加強集體備課活動,讓幼兒對我國的傳統(tǒng)節(jié)日文化有了全新的感知,萌發(fā)了幼兒愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情感。同時,全園老師在課題研究過程中通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、新聞等多渠道的學(xué)習(xí)不斷積累了經(jīng)驗,提高了自身的活動設(shè)計能力、聽課評析能力和課堂組織能力。
四、管理績效
我園是一所擁有23個班,1000多名幼兒,60多名教職工的江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。近年來,我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強內(nèi)部管理的同時,樹立社會化教育觀,充分利用家庭、社區(qū)教育資源,構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實踐中我們堅持以家長學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”,將園內(nèi)教育和園外教育有機的結(jié)合起來,促進了幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。
成績屬于過去,工作還看將來,我園將以全新的理念,務(wù)實的作風(fēng),將“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實處,做到細(xì)處,努力為家長、為社會營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境,為孩子撐起一片藍(lán)天。我們相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有家長的支持,我園一定會越辦越好。
回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,積極進取,推動了幼兒園的發(fā)展。通過全體教師的努力,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報:
一、園務(wù)管理:落實制度,明確職責(zé)
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量
1.各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
2.定期檢查教師備課。落實一日教學(xué)常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。
3.各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
4.充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。
三、衛(wèi)生保健:落實安全,細(xì)化保育
我園制定《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展,為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。
四、本學(xué)期教學(xué)亮點:
(1)本學(xué)期小班、中班、大班各班開展《小梵高》美術(shù)課程。以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象為主,以繪畫和游戲活動為手段,培養(yǎng)幼兒勇于獨創(chuàng)、富有情感、審美情趣等良好的個性品質(zhì)。
(2)本學(xué)期小班、中班、大班各班開展《撲克牌》一物多玩。
五、思考與展望
教師的業(yè)務(wù)能力急待加強。我園新教師居多,在教師的成長上還需花費一定的精力。教科研能力急待加強。以上是對我園本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團結(jié)一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。
園務(wù)公開是加強幼兒園管理,推動改革發(fā)展,推進黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)很重要的一項工作,20____年我園園務(wù)公開工作在規(guī)范化、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園20____年園務(wù)公開工作情況總結(jié)匯報如下:
一、健章立制,加強領(lǐng)導(dǎo)。
1、健全機構(gòu)。為使園務(wù)公開工作順利開展,重新調(diào)整了三個小組成員:
①以黨支部書記(園長兼任)為第一責(zé)任人的園務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。
②以園長為組長,分管副園長為副組長,總務(wù)室、辦公室等職能部門組成的園務(wù)公開工作小組。
③以工會主席兼黨支部紀(jì)檢委員為組長,工會代表,教師代表等組成的園務(wù)公開監(jiān)督小組。
各工作小組分工合作,各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),事事落實,有力地保證了園務(wù)公開的內(nèi)容規(guī)范,程序合法,方式多樣。
2、完善制度。將園務(wù)公開工作擺在重要的議事日程上,制定了《南平實幼園務(wù)公開工作制度》及《實施細(xì)則》,確定了園務(wù)公開的內(nèi)容和形式,公開時間、范圍。設(shè)立園內(nèi)外園務(wù)公開專欄,意見箱,舉報電話。責(zé)任到人,落實到位,切實把園務(wù)公開工作當(dāng)作幼兒園黨政工共建活動的重中之重來抓,納入幼兒園工作議事日程,幼兒園各部門各司其職,相互配合,定期檢查,監(jiān)督和總結(jié),貫徹于園務(wù)公開全過程之中,從而建立了園務(wù)公開制度化,正?;谋U象w系。
二、重在內(nèi)容,形式多樣。
我園園務(wù)公開主要采取下列幾種形式:
(一)、園務(wù)公開欄形式。20____年在園務(wù)公開專欄上公開了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點、重點、難點問題20余條,接受全園教職工和社會監(jiān)督,并得到教職工的認(rèn)可和社會的好評。
(二)、各種會議形式。幼兒園按不同的對象、范圍在不同會議上公開。
1、教代會上公開。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案,民主評議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部,幼兒園重大決策都在教代會上公開,并經(jīng)教代會審議通過實施。
2、全園教職工大會上公開。對幼兒園發(fā)展規(guī)劃、幼兒園課改方案、評先評優(yōu)、職稱評定、選拔培養(yǎng)青年干部、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、獎懲制度、師德師風(fēng)建設(shè)等需要全體教職工知道的問題,都在教職工大會上公開,增加透明度,積極調(diào)動了教職工的積極性。
3、行政會上公開。各職能部門的階段性任務(wù),教育教學(xué)中人事安排,上級機關(guān)的各種檢查評估,工程立項,招標(biāo),投標(biāo)及大宗物質(zhì)采購等事務(wù)都在行政會上公開,使各職能部門各司其責(zé),為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù)。
4、黨政工聯(lián)席會議上公開。公開黨政工在共建工作中各自的職責(zé),公開共建過程中出現(xiàn)的各種實際問題,通過研討,協(xié)調(diào)解決,使共建工作常建常新。
5、家長座談會上公開。及時向家長公開幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措,公開關(guān)于幼兒入園收費問題,新生招生、插(轉(zhuǎn))生問題,以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問題,取得了廣大家長的密切配合和支持。
(三)、文件形式。幼兒園工作計劃、工作總結(jié)、規(guī)章制度,教代會通過的《決議》、評先評優(yōu)決定、獎勵方案、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開。
(四)、致家長公開信形式。在長假日、學(xué)期、學(xué)年結(jié)束或幼兒園教育教學(xué)改革有重大舉措時,均及時地給家長發(fā)公開信。如:20____年12月我園舉辦實幼十周年園慶,園方在致家長的公開信中,將園慶的目的和方案予以公開,得到家長們的支持和稱贊。
三、正常有序,規(guī)范公開。
為確保園務(wù)公開工作正常有序地進行,我們堅持園務(wù)公開在內(nèi)容、時間、程序上規(guī)范化。
1、園務(wù)公開內(nèi)容規(guī)范化。對社會、教師關(guān)心的熱點問題,如收費、招生工作、職稱評定等,都能做到及時、真實地通過內(nèi)外公開專欄等多種形式給予公開。
2、園務(wù)公開時間規(guī)范化。采取定期和不定期的方式予以公開。如在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前對收費、招生、評優(yōu)等園務(wù)定時予以公開,對于幼兒園辦園過程及上級下達(dá)的各種指令,采取多種形式給予公開。
3、園務(wù)公開程序規(guī)范化:①明確各職能部門園務(wù)公開職責(zé)。②園務(wù)公開工作小組認(rèn)真執(zhí)行工作任務(wù),本分類整理資料上專欄或在各種形式的會議上公開。③工作小組將上欄資料備份存檔。④園校務(wù)公開監(jiān)督小組,搜集教職工對園務(wù)公開的意見,反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組進行整改。
四、深化公開,凸顯成效
我園深入開展園務(wù)公開工作后,幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,而且在推進幼兒園民主建設(shè),加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),密切干群關(guān)系,贏得社會廣泛支持,提高實幼知名度等方面都取得顯著成效。
1、園務(wù)公開營造了民主氛圍,推動了教職工代表大會制度的健全和完善,使教代會的內(nèi)涵進一步延伸和拓展。幼兒園黨政工領(lǐng)導(dǎo)非常重視每學(xué)年召開的一次教代會,在教代會上公開討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃,教職工隊伍建設(shè),改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問題,認(rèn)真評議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部。
2、園務(wù)公開增進了園領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié),密切了領(lǐng)導(dǎo)與教職工的關(guān)系。園務(wù)公開堅持同加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合,同培養(yǎng)和使用青年干部相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)把自身置于全體教職工監(jiān)督之中,發(fā)放民意測驗表,廣泛聽取教職工的意見。在20____年對領(lǐng)導(dǎo)干部進行的問卷調(diào)查中,“德、能、勤、績、廉”五個方面的優(yōu)秀率達(dá)90%以上,滿意率達(dá)98%。
3、我園園務(wù)公開工作在市教育局、市教育工會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,呈現(xiàn)出良好的園風(fēng)是:黨政和,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和諧團結(jié);意識強,黨政干部民主辦園意識強;制度嚴(yán),有嚴(yán)格的制度保障機制;層次清,園務(wù)公開層次清楚;效果好,團結(jié)全園教職工辦好幼兒園,分園年年有發(fā)展。
4、通過園務(wù)公開,保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律,端正了行風(fēng),有利于幼兒園的健康發(fā)展。限度地維護了幼兒園、教職工的合法權(quán)益,增強了幼兒園的活力,調(diào)動了教職工的積極性。
近幾年來,我園先后獲得了省級文明學(xué)校、省級綠色學(xué)校、市級五好支部、市級衛(wèi)生先進單位等稱號。幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量不斷良性發(fā)展,在社會上已獲得了良好的聲譽。
五、存在問題,努力方向:
在園務(wù)公開過程中,我們也感到存在以下問題,有待在今后工作中去改進。
1、幼兒園向教職工公開部分重大問題的決策后不可能人人滿意。就公開本身來說是做到了,就內(nèi)容來說對于具體教職工不一定滿意,或不可能滿意。如:班生數(shù)太多問題;四樓辦班問題;教職工的住房問題;教職工福利問題等等。
2、幼兒園財務(wù)經(jīng)費大額的可以通報,細(xì)化上存在部分內(nèi)容難細(xì)化的問題。如:一張紙,一支筆多少價格都一一公布。
3、園務(wù)公開我們只能是努力去做,追求更好,離上級的要求還有一段距離。
就以上這些問題,借這次匯報,我們將分別召開會議進行研究,努力做得更完善一些,更深入一些,讓更多的教工滿意。
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