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關(guān)于幼兒園后勤年度工作總結(jié)。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,新的一年即將來臨,是時候?qū)懸环萦嘘P(guān)幼兒園后勤的年度總結(jié)了。通過總結(jié)讓自己對一年的成長心中有數(shù),一篇幼兒園后勤個人年終總結(jié)要怎么把它寫好呢?由此,有請你讀一下以下的“幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

幼兒園后勤管理年終工作總結(jié) 篇1

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行市、局有關(guān)文件精神和學(xué)校提出的各項工作目標(biāo)、努力為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教育服務(wù)。經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,圓滿完成期初提出的各項工作。

二、具體工作

1、食堂管理

食品安全責(zé)任重于泰山,食堂工作人員深知自己的職責(zé)所在,我們制度到位,責(zé)任到人,所以在進(jìn)貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪過程中,絲毫沒有馬虎,把好各個關(guān)口,把食品安全隱患拒之門外。

(1)、嚴(yán)格把好各種肉類、蔬菜等驗收關(guān)。做到每天對所購進(jìn)的菜進(jìn)行驗收,過寸,并做好相應(yīng)的記錄。

(2)認(rèn)真做到各種餐具的消毒、保潔工作。

(3)后勤負(fù)責(zé)人認(rèn)真做到對食堂操作人員進(jìn)行嚴(yán)格的健康及環(huán)境衛(wèi)生檢查,并做好記錄。

(4)做好每天留樣記錄,確保規(guī)定的數(shù)量合留樣的時間。

(5)每月做好食堂的帳務(wù)。

2、安全管理

(1)開學(xué)初召開學(xué)安全會議,布置本學(xué)期安全工作,修改有關(guān)安全制度,并和個條線簽署安全責(zé)任書。

(2)經(jīng)常組織人員對教室、戶外活動場地、洗手間等地方進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象及時進(jìn)行維修,并做好檢查記錄。

(3)要求家長準(zhǔn)時接送幼兒上下園,特別是不要太早入園。

(4)門衛(wèi)人員做到了,對外來人員的登記手續(xù)。

(5)結(jié)合上級布置的安全周活動,開展各項安全演練和其他安全教育。

由于措施到位,再加上工作有力,因此本學(xué)期沒有出現(xiàn)傷害事故。

3、生活管理

(1)值班教師每天提前二十分鐘到校,并做好環(huán)境安全檢查工作。

(2)關(guān)注每一個學(xué)生的活動情況,經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保萬無一失。

(3)對生病的幼兒做好看護(hù)并及時和 家長聯(lián)系、并做好 記錄。

4、衛(wèi)生保健工作

(1)認(rèn)真做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等現(xiàn)象,應(yīng)及時去醫(yī)院就診。

(2)每天提供足夠飲用水,保證每個學(xué)生飲用。

通過本次總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)在后勤管理工作中還存在一些問題,需加強(qiáng)管理。以后后勤工作將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。

幼兒園后勤管理年終工作總結(jié) 篇2

我園后勤工作人員都能從幼兒園整體工作出發(fā),努力提高自身的工作能力和效率,配合領(lǐng)導(dǎo)做好幼兒園的各項工作。

一、安全工作:

安全工作是幼兒園工作中的重中之重,尤其是在北侖區(qū)這樣一個大的環(huán)境下,無論是政府、教育局還是街道,對于學(xué)校安全工作,都提到了一個非常高的高度。每月的安全月報表、房屋的普查、校園周遍安全的登記、安全月等等,都在促使學(xué)校加強(qiáng)對安全工作的意識,避免任何安全事故的發(fā)生。在創(chuàng)建”平安校園”和“打造平安北侖,平安教育”的形勢下,我們逐漸形成了“防患于未燃”的安全意識,具體工作如下:

(1)加強(qiáng)日常管理,如房舍、設(shè)備、玩具等固定財產(chǎn)進(jìn)行定期的檢修,采取多種形式,層層檢查,層層把關(guān),班級教師保育員檢查自己的教師設(shè)備和包干區(qū),另外每月定期對幼兒園進(jìn)行整體的排查,領(lǐng)導(dǎo)不定時的進(jìn)行抽查等。并隨時進(jìn)行消防設(shè)備檢查。

(2)有計劃地向教職工和幼兒進(jìn)行安全教育,提高安全意識,防患于未燃。我們按年級組制定安全教育計劃,將安全教育內(nèi)容融進(jìn)正常教育內(nèi)容之中,讓幼兒了解簡單的安全常識,增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識。同時讓教師明確自己要有良好的安全意識才能保障我們幼兒的安全。我們也非常重視對教職工開展了安全宣傳與教育,如組織開展“教師安全知識競賽”等等,另外還不定期的請安全和法制副校長對幼兒和教職工進(jìn)行相關(guān)的安全和法制教育。并且在本學(xué)期,我們組織了多次有關(guān)消防安全的講座,增強(qiáng)教職員工的安全防范意識。

(3)加強(qiáng)宣傳。我們以發(fā)安全教育告家長書、出宣傳窗等多種形式,向家長宣傳安全教育理念,告之家長在節(jié)假日中的相關(guān)安全防范內(nèi)容等。幼兒園櫥窗每月都有“安全專欄”等。還利用“幼兒成長檔案”向家長進(jìn)行宣傳,使家長對幼兒安全教育引起重視。

(4)創(chuàng)建“平安校園”,平安校園是對我們幼兒園一年來安全工作的一個總結(jié),是檢查學(xué)校針對安全工作所開展的工作成效的一項措施。本學(xué)期,針對前階段所積累的相關(guān)安全資料,進(jìn)行了統(tǒng)一的歸納和分類,根據(jù)平安校園的工作要求,進(jìn)行整理,為下學(xué)期北侖區(qū)平安校園的復(fù)查做好了準(zhǔn)備,同時也是對于自己一階段下來安全工作的一個總結(jié),以便在工作開展的過程中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,以此來尋求更好的解決問題的方法,增強(qiáng)工作中的經(jīng)驗。

(5)做好安全檔案的收集整理工作。在創(chuàng)建“平安校園”的過程中對于幼兒園一學(xué)年工作開展的資料進(jìn)行了統(tǒng)一的整理,并且在此基礎(chǔ)上對外聘教師的登記、幼兒園固定財產(chǎn)的登記等等都做到了檔案的歸類。

二、總務(wù)工作:

總務(wù)工作比較細(xì),也比較雜,比如哪個班級的燈不亮了,水龍頭壞了,下水道堵塞了等等,隨時都要準(zhǔn)備好去處理這樣的突發(fā)實踐,以便保證各班級正常的教學(xué)工作的開展。本學(xué)期工作人員配合園領(lǐng)導(dǎo),完成了分園室外活動場所的裝修工作。另外定期對幼兒園整體進(jìn)行設(shè)備、大型玩具檢查,發(fā)現(xiàn)所存在的安全隱患,避免各種事故的發(fā)生,并結(jié)合以前維修不夠及時的經(jīng)驗,設(shè)計維修清單、銜接維修人員,對于各個班級以及幼兒園整體環(huán)境出現(xiàn)的損壞等維修問題,都能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行解決,為幼兒安全教學(xué)活動的順利開展提供了有力的保障。還有就是配合領(lǐng)導(dǎo)建成了開發(fā)區(qū)幼兒園七彩園蔬菜基地等。當(dāng)然在過程中,依然會存在遺漏等問題,希望在下學(xué)期,得到解決。

四、門衛(wèi)工作:

在這學(xué)期中,門衛(wèi)較好地完成了自己的本職工作,嚴(yán)守大門關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全制度,對來客進(jìn)行登記,不輕易放可疑的人進(jìn)入幼兒園,在幼兒入園、離園的關(guān)鍵時間,門衛(wèi)關(guān)注幼兒的安全,夜間,門衛(wèi)擔(dān)負(fù)起保證幼兒園財產(chǎn)的安全責(zé)任,并對正在改建的新教學(xué)樓進(jìn)行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動的時候,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,總是非常積極地做好各項配合工作。門衛(wèi)積極管理門口的交通安全,并配合值班教師對入園、離園時的車輛進(jìn)行管理和疏通,還利用可移動的彩旗軟欄桿讓小朋友排隊上車,保障了幼兒園門口的安全。另外,針對保安工作和本園的實際情況,制定了保安工作考核制度,以此來提高保安人員的工作實效,確保幼兒園整體的安全。

以上的總結(jié)是我們幼兒園后期工作的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷的反思和完善,以期待更多的收獲。

幼兒園后勤管理年終工作總結(jié) 篇3

噼里啪啦的爆竹聲又要臨近了,辭舊迎新的一年又要開始了,孩子們的寒假又要來臨了,我們一學(xué)期的工作也要結(jié)束了。平安度過一學(xué)期的同時,后勤工作也在圍繞綱要和園務(wù)計劃的前提下,做到了“三個確?!薄ⅰ八膫€力爭”,完成了“省平安校園”的創(chuàng)建。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:

一、?確保校園建設(shè)、教育教學(xué)、辦公、生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位。

經(jīng)過暑假對班級地板的更換,首先要求班級將衛(wèi)生徹底清理干凈,做到無衛(wèi)生死角,玩具柜及幼兒桌椅按要求擺放,保證幼兒的安全性和活動空間。園區(qū)內(nèi)的花草樹木聯(lián)系專人安排除草、修枝,在進(jìn)入冬季前對樹木做防寒、防蟲的處理。班級的種植園地按幼兒年齡特征準(zhǔn)備植物種子,由保育員帶領(lǐng)幼兒種植,進(jìn)行日常的澆水等照料,使幼兒在種植活動中了解植物生長的過程。

對于教育教學(xué)物品,根據(jù)各年級組需要,要求各年級組長上報,領(lǐng)導(dǎo)批示后,統(tǒng)一購買,確?;顒诱i_展。辦公用品及生活用品按計劃進(jìn)行分批購買,常規(guī)用品分2次購入,其余物品按需采購,物品分類由專人保管,做到不浪費(fèi)、不虛耗、不濫用。開園經(jīng)過8年,已有不少物品需要維修,班級物品中,對于修好能夠確保安全且正常使用的給與維修,對于已到使用年限或者修了也容易壞的,出于安全角度考慮,我們及時向上級打報告給予更換,避免發(fā)生安全事故,保證正常的活動開展。

二、?確保幼兒園財務(wù)管理規(guī)范、詳細(xì)、帳物相符。

進(jìn)一步建立健全財務(wù)管理制度,使得管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物品采購過程控制,強(qiáng)化倉庫管理,做到賬物相符,賬賬相符。采購物品嚴(yán)格按照財務(wù)預(yù)算執(zhí)行,本學(xué)期計劃內(nèi)的實際支出基本控制在預(yù)算內(nèi),但由于維修物品較多,預(yù)算未做出此部分支出,采取了集中維修物品清單及價格,統(tǒng)一匯報批示,于學(xué)期末合并結(jié)算。

保育教育費(fèi)的收取嚴(yán)格按照物價局的批示,教育局的指示,在開學(xué)初按學(xué)期收取費(fèi)用,除保教費(fèi)和每月按實收取的伙食費(fèi)外,不再收取任何費(fèi)用。幼兒的油畫棒、水彩筆及幼兒用書等,一律由幼兒園提供。

三、?確保幼兒園水電、飲食及各處安全,杜絕事故的發(fā)生。

開學(xué)前對班級物品、水電器進(jìn)行了逐一檢查,修理好后擺放到位。大型玩具由廠家專人檢查后做了維護(hù)工作。全園的水管和電路都請專業(yè)的水電工做了全面的檢查,對于上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的廚房下水道經(jīng)常堵塞的情況做了進(jìn)一步的檢查,發(fā)現(xiàn)由于下水管道的設(shè)置不合理導(dǎo)致下水不暢,在對管道進(jìn)行了重新排布后問題得到了改善。

在日常的教學(xué)活動中,由班級老師通過教學(xué)、游戲、晨鍛等多方面進(jìn)行了安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識。組織大班幼兒參觀了江寧消防中隊,了解到許多消防知識,也看到了一些消防設(shè)備,在學(xué)習(xí)的同時對消防員叔叔們敬佩不已。配合“11﹒9”消防日,全園在不通知的情況下,安排了一次演習(xí),廚房人員在第一時間關(guān)閉電、氣閘門,各班教師及幼兒在聽到哨聲后,立即丟下手中物品,教師組織幼兒按照逃生路線從各樓梯及安全門有序的撤離至東、西兩面的操場,并匯報人數(shù),小二班以最快的速度38秒撤離到西操場,全園以2′15″的速度全部安全撤離。

本學(xué)期開始,為了更好的保障幼兒入離園的安全,將門禁卡刷卡機(jī)挪到了第一道大門處,以杜絕入離園時可以不刷卡直接從操場進(jìn)入教室的安全漏洞,在9月初統(tǒng)一發(fā)放了幼兒入園門禁卡后,要求除門衛(wèi)和保安外,行政值班人員也要在入離園時間攜報警器站刷卡處值班,確保每位家長必須刷卡后才能進(jìn)入,未帶卡的由老師領(lǐng)進(jìn)班級,或確認(rèn)后將幼兒送出,確保幼兒的安全。

幼兒園后勤管理年終工作總結(jié) 篇4

本學(xué)年我園在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅強(qiáng)后盾。為了能把幼兒園的工作安排得更好,在此,我園對過去一年的后勤工作做如下總結(jié),希望總結(jié)成績,也挖掘不足:

一、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

我們堅持進(jìn)行每兩周一次的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全體后勤人員學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《掌握清潔消毒的正確方法》、《食品法》、《關(guān)于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全聯(lián)防工作要求》等,并學(xué)習(xí)了消防避險知識,從主觀上掌握指導(dǎo)思想,學(xué)會融會貫穿于工作中。

二、 明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)

本學(xué)年我園能夠及時通過傳染病防范、運(yùn)動中的護(hù)理、午餐中的觀察等方面的培訓(xùn)與指導(dǎo),不斷改變教師的保健意識,有針對性地在幼兒一日的各個環(huán)節(jié)中,落實保育措施,讓教師更好地與保育員協(xié)作、配合、互補(bǔ),不斷提升保育能力,從而更好地在日常工作中融入保教結(jié)合,保證幼兒的身體健康。在每兩周一次的保育員工作會議上,都會留出時間請各班保育員介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn),要求各個保育員講具體的操作方法,并由保健醫(yī)生及時分析她們的操作是否正確,相互取長補(bǔ)短。同時這學(xué)期保育員們的幾點(diǎn)工作還得到了行政人員一致的肯定。在這學(xué)期中,保安人員在幼兒入園、離園的關(guān)鍵時間,能夠較好地關(guān)注幼兒的安全,并在夜間擔(dān)負(fù)起保證幼兒園財產(chǎn)的安全責(zé)任,及時對教學(xué)樓進(jìn)行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動的時候,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能較好地做好各項配合工作。較好地配合行政人員管理好門口的交通安全,并配合值班教師對入園、離園時的車輛進(jìn)行管理和疏通,保障了幼兒園門口的安全。但該保安人員有時不能較好地管理自己,完成自己的本職工作。大門關(guān)嚴(yán)守力度不夠,不能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全制度,對來客、遲到幼兒及家長不能及時進(jìn)行登記,針對此情況,我園下學(xué)期將對該保安進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)加深該保安對安全責(zé)任的高度重視,確保幼兒園整體的安全。

三、高度重視幼兒園安全工作

領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由后勤園長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。保教并重,加強(qiáng)一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,及時做好登記工作,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、離園整理衣服等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時,教師能根據(jù)本班的實際情況,認(rèn)真核對把關(guān),特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。堅持實行行政人員隨機(jī)跟班抽查制度,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。日常維修及時化。對教師和保育員報來的維修項目能夠及時匯報給后勤行政部門,拿出處理方法,及時解決問題。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境。堅持每周一次地毯式安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患問題,對于能及時修理的,進(jìn)行及時修理,對于不能及時排除的,也提出具體的解決方案,及時改進(jìn):如:攀爬架已生銹并缺一條腿,有損壞的痕跡,立即安排人員進(jìn)行維修,避免幼兒在玩時發(fā)生意外。堅持外來人員登記、詢問制度,不讓任何人隨便進(jìn)入幼兒園,從而保證幼兒園的安全。

四、其他工作

后勤工作比較細(xì),也比較雜,如哪個班級的消毒燈不亮了,電路電線燒壞了,墻壁、天花板又漏水了等等,隨時都要準(zhǔn)備好派人去處理這樣的突發(fā)事件,以便保證各班級正常的教學(xué)工作的開展。另外定期對幼兒園的整體設(shè)備、園舍設(shè)施、大型玩具等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時進(jìn)行整改排查,避免了各種事故的發(fā)生。對于各個班級以及幼兒園整體環(huán)境出現(xiàn)的天花板、墻壁漏水、滴水等維修問題,都能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行解決,為幼兒安全教學(xué)活動的順利開展提供了有力的保障。當(dāng)然在處理這些困難的過程中,依然會存在遺漏等問題,希望在下學(xué)期,能夠得到及時的解決。

五、下學(xué)期的工作設(shè)想、努力以及改進(jìn)的方向

通過對這一學(xué)期后勤工作的總結(jié),我們將繼續(xù)加強(qiáng)在以下方面的工作,爭取在下學(xué)期能取得更好的工作成績:

1.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高管理能力。細(xì)節(jié)決定成敗,實踐勝過理論,一名優(yōu)秀的管理者必須兩者皆有,但掌握和執(zhí)行卻不是那么簡單,在這方面我還需加倍努力。

2.繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員在工作中的檢查力度,深入一線,了解每個人員的工作內(nèi)容和環(huán)節(jié),力求管理規(guī)范化、常態(tài)化。

3.繼續(xù)推進(jìn)后勤分層管理模式,健全制度,分清工作內(nèi)容和承擔(dān)的職責(zé)。做好資源配置,合理安排后勤人員的工作崗位,加強(qiáng)和協(xié)調(diào)好各人員間的交流和溝通,創(chuàng)造良好的人際和工作氛圍。我們后勤工作得以較好的開展,在新學(xué)期里,我們將從改進(jìn)問題中反思和調(diào)整,以更大的熱情去積極工作。

幼兒園后勤管理年終工作總結(jié) 篇5

我園以《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》為指導(dǎo),在全面貫徹新《綱要》、實施新課程以及落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》要求上,為實現(xiàn)創(chuàng)建浙江省“綠色學(xué)校”這個宏偉目標(biāo),不斷創(chuàng)新活動載體,發(fā)動教師、幼兒和家長全員參加,著實推進(jìn)了幼兒園的環(huán)境保護(hù)教育工作,營造了濃厚的綠色校園氛圍,促進(jìn)了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,使校園精神文明建設(shè)和幼兒素質(zhì)教育上了一個臺階,主要做了以下一些方面的事情:

一、重視組織建設(shè),建立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加快綠色學(xué)校的創(chuàng)建步伐,我園成立了浙江省“綠色學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,書記擔(dān)任辦公室主任,十九個班級的班主任為成員,并制定了切實可行的年度創(chuàng)綠計劃,按期召開大會,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃,設(shè)立專用資金,使創(chuàng)綠工作做到分工明確,責(zé)任到人,措施落實。

二、注重載體創(chuàng)新,充實特色內(nèi)涵

我們一直注重寓環(huán)保教育于豐富多彩的活動之中,積極營造宣傳氛圍,培養(yǎng)師生和家長的環(huán)保意識,。

為了讓每個家庭、每個公民都應(yīng)充分認(rèn)識到我國環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和環(huán)境保護(hù)的重要作用,從身邊小事做起,讓環(huán)保貫穿日常生活的方方面面,從而有效促進(jìn)我國社會的可持續(xù)發(fā)展,近年來,在創(chuàng)綠實踐過程中,通過全體教師的共同努力和不斷探索,我園逐漸形成了本園綠色教育特色模式,也就是以“小手拉大手”帶動家庭一起開展節(jié)能環(huán)保教育的親子綠色教育。我們的親子綠色教育起到了教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的效果。本年度,我們又為親子綠色教育譜寫了新篇章。

為了配合今年世界環(huán)境日中國主題“綠色消費(fèi),你行動了嗎”,舉辦了慶六·一親子綠色美食健康行活動,創(chuàng)造性地把舌尖上的樂清與綠色美食理念及傳統(tǒng)美食相結(jié)合,在孩子們自主選擇各種食品的過程中,教育他們不挑食、不偏食、不暴飲暴食,懂得合理進(jìn)食身體才能健康成長;挑選自己所需的食物,不多拿、不浪費(fèi)食物,感知綠色消費(fèi);樹立節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的道理。讓全體家長和小朋友既享受到美食,得到教育,又增進(jìn)了家園感情,感受到節(jié)日的快樂。可謂一舉多得。

為了進(jìn)一步提高小朋友們的環(huán)保意識,倡導(dǎo)全社會環(huán)保低碳的生活理念,讓“小手拉大手”帶動每個家庭乃至全社會一起參與節(jié)能環(huán)保、綠化美化環(huán)境,在秋風(fēng)送爽,瓜果飄香的季節(jié)里,我園又在中班級段舉辦了“親子共創(chuàng),綠化校園”親子環(huán)保小盆栽活動,讓家長和孩子充分發(fā)揮想象,利用各種廢舊材料,通過收集、制作、種植等一系列親子合作活動,增強(qiáng)了親子綠色環(huán)保意識,密切了親子情感,體驗了愉悅情緒,此次活動家長參與率為98%,評選出了優(yōu)秀盆栽作品60件,并進(jìn)行了展覽。

我們在小班級段進(jìn)行了親子環(huán)保問卷活動,全體家長積極參與,參與率達(dá)到了100%。

我們的親子環(huán)保閱讀小手冊第二篇節(jié)約用水篇也編寫成功,圖文并茂,簡單易懂,教育價值高,人手一份,已發(fā)到幼兒手中,深受家長和孩子的喜歡。

我們制定了《樂清市機(jī)關(guān)幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士評選標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化日常規(guī)范,重視養(yǎng)成教育,注重從小處入手,從點(diǎn)滴做起,規(guī)定把評選環(huán)保小衛(wèi)士作為常態(tài)化工作來抓,班級建立專欄,每周評選一次每班三名幼兒掛上光榮牌;本學(xué)期圍繞如何做綠色幼兒園的環(huán)保小衛(wèi)士,我們開展了主題分別為“保護(hù)環(huán)境,從我做起,小小行動,創(chuàng)造奇跡?!焙汀靶∈掷笫?,保護(hù)地球家園”兩次國旗下的講話活動,號召全體幼兒為了讓天空永遠(yuǎn)是那么的藍(lán),河水永遠(yuǎn)是那么的清,森林永遠(yuǎn)是那么的密,立即行動起來,讓綠色作為我們的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。通過這些活動,師生的環(huán)境意識逐漸增強(qiáng),并使愛護(hù)環(huán)境成為師生的自覺行為。

幼兒園后勤管理年終工作總結(jié) 篇6

后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好教育教學(xué)工作的保障。我園在20__年的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,但也存在不足之處,下方就各項工作做一總結(jié)。

一、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長最為關(guān)心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫(yī)生認(rèn)真的計算幼兒營養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,在每季的營養(yǎng)測查中,幼兒所需營養(yǎng)都能到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

定期開展每月一次的伙委會,共同探討膳食管理問題。在伙委會上,由保健醫(yī)向家長詳細(xì)的介紹食譜制定的依據(jù)以及每一天營養(yǎng)的搭配,并認(rèn)真聽取了家長的推薦和意見。由教師填寫每一天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。

采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購買,在采買中,從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。

二、保育工作

這一學(xué)年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之構(gòu)成文字性材料;加強(qiáng)了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步構(gòu)成了習(xí)慣;在開學(xué)初對全體教師進(jìn)行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,幼兒患病。在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識加強(qiáng)了,全園衛(wèi)生比去年上了一個新臺階。

三、財務(wù)工作與財產(chǎn)管理、維修

認(rèn)真的做好了收托費(fèi)、發(fā)獎金工作;認(rèn)真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān),協(xié)助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算。開學(xué)初,對全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記,對大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其使用狀況,出現(xiàn)問題隨時解決;對班內(nèi)物品的領(lǐng)取實行了登記,初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。

四、衛(wèi)生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作到達(dá)百分之百。針對冬季流行性感冒,及時為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率到達(dá)了百分之百;認(rèn)真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強(qiáng)了衛(wèi)生管理的力度。

五、安全保衛(wèi)工作

根據(jù)我園的實際狀況進(jìn)行了開、關(guān)門制度。加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入,生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用狀況,定期召開安全會議,增強(qiáng)教師安全意識,嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生。

幼兒園后勤管理年終工作總結(jié) 篇7

1.食堂工作

食品安全責(zé)任重于泰山,食堂工作人員深知自己的職責(zé)所在,我們制度到位,責(zé)任到人,所以在進(jìn)貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪過程中,絲毫沒有馬虎,把好各個關(guān)口,把食品安全隱患拒之門外。我們食堂的四位工作人員,是全園年齡的,也是每天全園起得最早的,為了給孩子和教師更好的飲食服務(wù),樹立“孩子的健康是吃進(jìn)去的”道理,他們合理安排營養(yǎng)食譜,他們盡其所力,做到粗菜細(xì)做,一菜一湯,營養(yǎng)搭配,渾素搭配,色香味俱全。孩子和教師都喜愛吃。每次上級部門來園檢查,都得到他們肯定和贊揚(yáng)。我們要再接再厲,把食堂工作做得更好。

2.健康檢查工作

(1)、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,做好健康檔案建檔事項。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

3.防病措施

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。

4.衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。

我們清醒地認(rèn)識到:幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,必須不斷努力。

幼兒園后勤管理年終工作總結(jié) 篇8

隨著幼兒園管理工作的實施,一學(xué)期來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué),熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)

我們幼兒園的后勤隊伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細(xì)致,通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補(bǔ)短。

12月份,___婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級,了解教師的心聲,開學(xué)時安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。

特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進(jìn)出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

綜上所述,本學(xué)年后勤本著務(wù)實、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性實驗幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),做好下半年工作計劃,進(jìn)一步提升服務(wù)水平。

幼兒園后勤管理年終工作總結(jié) 篇9

時間總是很快的過去,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又快結(jié)束了。幼兒園的后勤工作本來就是一件繁雜的服務(wù)性工作,幼兒園安全又是工作的重中之重,事情雜而散,可謂是"剪不斷,理還亂"。本學(xué)期后勤安全工作繼續(xù)圍繞幼兒園的中心工作,對照府谷縣教育局及有關(guān)部門的要求、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體工作人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項工作。我將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:

一、膳食管理

1、本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了工作管理的細(xì)化,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進(jìn)行比較科學(xué)的管理。做到及時整改薄弱環(huán)節(jié),努力做到安全無死角。

2、時常與食堂人員進(jìn)行談話,充分發(fā)揮她們工作的主動性、積極性、合作性。

3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,每周提前制定好食譜,并且要求兩周飯菜不重復(fù),盡量做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。

按照教育局及有關(guān)部門的要求,結(jié)合本園的實際,嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,確保幼兒午餐吃到熱菜熱飯,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。自從國慶假期起來后,幼兒的午點(diǎn)為了避免溫度太低都提前放到廚房,牛奶必須在開水中泡熱后再飲食。

4、搞好食堂的衛(wèi)生工作、消毒工作,生熟分開,堅決避免交叉污染。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案。

5、通過家長半日活動的開展,讓家長了解并品嘗幼兒飯菜,提出建議或意見,虛心接受,努力提高烹飪技能保證飯菜質(zhì)量。

6、嚴(yán)把食品采購關(guān),簽訂食品定點(diǎn)采購安全協(xié)議,對自己的要求是不零買、不亂買、不買過期、不買霉變、不買廉價的食品。

7、庫房保持整潔、干燥、通風(fēng)。食品擺放分類、離墻、離地并且做到買新頂舊。

8、堅持勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),每天堅持飯菜盡量做到色佳味美,數(shù)量合理。堅決不讓幼兒吃到剩飯剩菜,確保食品安全。

二、配合教育教學(xué)

1、以“后勤服務(wù)前前勤,后勤保障前勤”的工作思路,做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項活動。

2、根據(jù)教育、教學(xué)的需求,及時購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。

3、協(xié)同班級工作人員共同培養(yǎng)幼兒良好的生活、進(jìn)餐習(xí)慣。

三、物品維修

1、認(rèn)真做好幼兒園的維修工作。

2、節(jié)約放到工作的首位,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來做。堅持合理開支的原則。

3、對需要修理的物品、場地、設(shè)備,簡單的自己動手解決,太專業(yè)的再請專業(yè)人士修理。在確保幼兒教師的安全前提下,盡量節(jié)約費(fèi)用開支。

4、努力號召全園師幼齊抓共管,愛護(hù)公物。節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度。

四、不足及整改

1、幼兒伙食的烹飪質(zhì)量和水平還需進(jìn)一步的提高。

2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的檢查力度。

總之,工作在規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新性上還存在不足。在此懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評意見,我將虛心接受,并在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改正。

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