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小學生在學校打架檢討書200字集錦4篇

發(fā)布時間:2022-10-18

學校打架檢討書。

如果我們打架斗毆不遵守學校的各項紀律時,往往學校領(lǐng)導會讓我們寫檢討書,檢討書是我們對自身行為進行檢討一種常用的文體,寫檢討書心態(tài)要端正,不可因此心生怨念而陽奉陰違。那么你知道正規(guī)的打架檢討書應(yīng)該如何書寫嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為您編輯整理的《小學生在學校打架檢討書200字》,僅供參考,相信能對大家有所幫助。

小學生在學校打架檢討書200字 篇1

尊敬的教師:

那天,我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事,認為我沒有控制好自我的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自我的行為是幼稚、沖動的。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討!

一個人成長的過程,是要學會管理好自我的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

應(yīng)對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自我的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應(yīng)當互相愛護關(guān)懷。

作為一名中學生,我肩負著父母的期待,承之后教師的厚恩,我應(yīng)當好好認真學習。最起碼的,我也應(yīng)當在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)十分嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予必須的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后進取努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學。

我們每個人都是團體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛的班團體。

經(jīng)過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的學習。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

小學生在學校打架檢討書200字 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,作為您管理的xx專業(yè)xxx班的學生,我這次打架給您丟臉了,也給自己丟臉了,我對不起您對我這個學生的教育,我在這進行反省,做了這個檢討給您。

昨天在食堂吃飯的時候,因為有人插隊插在我前面,我本來也是不覺得什么,但是那人實在太過分,他一個人插隊也就算了,竟然還把他的朋友也叫過來插隊,我前面就直接多了好幾個人,我已經(jīng)排隊排了好久了,就快到我了,前面一下子好多出來這么多,我跟他們說,他們也不說,我一氣之下就直接一個拳頭就過去了,實在是心里有氣,就失了理智。當著食堂眾多人的面前直接動手,我其實是明白打架是最不好的處理辦法,但是那時實在是心里浮躁,完全不看后果的,所以就發(fā)展成那樣了,但是也確實是對方太過分了,我是實在看不過去了,因此就動上了手。

事后我對自己做的事情也是后悔的,也去反省了,覺得做的真的不對,這樣的解決方式其實是最差的了,是一種暴力解決方法,是不可取的。打架不僅不好看,而且給別人的影響也很深,很容易傷到人,是對身體的一種傷害。但是我當時沒有去管那么多,只想發(fā)泄心中的不平,覺得他插隊不對,因此忘記了老師的囑咐。已經(jīng)進入大學的,這種方式無易于是最幼稚的。一個大學生了,也應(yīng)該成熟了,做事情應(yīng)該先分析后果再去做,而不是看不順眼就直接動手,這是魯莽的行事方法。成年人遇到事情就應(yīng)該用成年人的方式解決,而不是像個小孩一樣,一言不合就要去打架,彰顯自己有多厲害,而應(yīng)該是努力的想解決的方法,用理智的思維去處理事情。

在這向老師您表示我的歉意,我給我們班的聲譽帶去了影響,同時我這樣做也直接傷到了對方,更影響到了食堂同學的吃飯,我無比后悔這次沖動下選擇了打架去處理他人插隊的事情。我從這次的事件中吸取到了教訓,我不會有同樣的一件事情發(fā)生了,一定去找到更好的方法去解決問題,不會覺得不平不順就動手,這是很吃虧的事情,也是損失最大的一種行為。我已經(jīng)向?qū)Ψ竭M行了道歉,同時也跟食堂的人道歉了,對自己也有很深的反省,就是希望通過這樣的方式您能原諒學生的魯莽打架事情,我在這向您保證一定做個好大學生,努力去做好一個大學生該做的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生在學校打架檢討書200字 篇3

尊敬的政教處老師:

這次的打架事件給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應(yīng)該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應(yīng)該去想其他的事情。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

xxxx年XX月XX日

小學生在學校打架檢討書200字 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是xx,這次的事情讓我感覺非常自責,作為一名學生我也是想了非常多事情,作為一名初中生我現(xiàn)在也是感覺這次事情惡劣的很,我真的是不希望這樣狀態(tài)繼續(xù)影響了自己,這是非常嚴重的,現(xiàn)在包括未來都不希望這樣情況發(fā)生了,我應(yīng)該對自己的負責,打架是相互傷害的事情,而且我今天還是跟同班同學打架,本來就不是什么大的矛盾,我很是后悔,是自己的沖動,傷害了同學之間的感情,沒有考慮這么多,現(xiàn)在我想了想還是非常難受的,為這次打架的事情萬分的自責。

通過這次的事情我也是感覺自己沒有控制好情緒,今天中午在午休的時候,本來應(yīng)該好好的休息,我是屬于有聲音就睡不著的那種,今天午休的時候是在是聲音大,xx同學的講話聲音刺激了我,吵醒之后是非常的惱火,當時就吵了兩句,沒想到就是吵了吵當時就沒有控制住自己的情緒,這么一來實在是讓我趕緊非常不好,這是我的過失,是我沒有意識到事情的嚴重性,當時應(yīng)該控制自己的情緒的,作為一名中學生了我卻還是容易這樣惱火,今天的事情本來就不是一件什么大的事情,是我對自己的不夠認真,我今天一言不合就是跟xx同學動起了手,這是我的不對,我不應(yīng)該這么沖動。

通過這次的事情讓我明白了很多,我真的不能夠繼續(xù)這么持續(xù)下去,現(xiàn)在我也是不希望用這么一個狀態(tài)面對同學們,我也是一個比較急躁的人,對自己各個方面都是沒有控制好,有些事情應(yīng)該要考慮到后果才是,這給我的感覺實在是不合適,今天因為睡午覺被吵醒我就大動干戈,當時就沒有控制住自己,吵了兩句,我們性子急,沒有忍住,回過頭來想想這確實也是沒有必要的,非常的不合適,傷害了同學之間的感情,是我沒有調(diào)整好心態(tài),對于這件事情我感到非常自責,我應(yīng)該主動一點去認識自己的錯誤,現(xiàn)在包括未來都應(yīng)該養(yǎng)成一個好習慣,應(yīng)該和同學們和睦相處,我也意識到了自己這方面的錯誤,以后還是的需要讓自己控制情緒。

今天我和同學打架,影響非常的不好,而且還是在教室里,這真的是非常不合適,我真的是不愿意再這么沖動,讓別的同學也看到了這非常影響不好,未來還是會有很長一段時間和同學相處的,我一定好好的反省這次打架的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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如果我們因打架斗毆違反了學校的紀律,那么老師就會讓我們寫一份檢討書,檢討書是一種反映我們犯錯后心路歷程的書面文稿,通過寫檢討書的方式希望我們能吸取教訓,認真學習。那您知道應(yīng)該如何動筆寫打架檢討書嗎?為滿足您的需求,編輯特地編輯了“在學校集體打架的檢討書”,希望能對您有所幫助,請收藏。

在學校集體打架的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:20xx年x月x日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:紀律意識不強。年輕氣盛、年幼無知。脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。過于魯莽,手段卑鄙。

經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。

第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領(lǐng)導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人

20xx年x月x日

在學校集體打架的檢討書 篇2

尊敬的教師:

那天,我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事,認為我沒有控制好自我的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自我的行為是幼稚、沖動的。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討!

一個人成長的過程,是要學會管理好自我的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

應(yīng)對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自我的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應(yīng)當互相愛護關(guān)懷。

作為一名中學生,我肩負著父母的期待,承之后教師的厚恩,我應(yīng)當好好認真學習。最起碼的,我也應(yīng)當在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)十分嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予必須的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后進取努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學。

我們每個人都是團體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛的班團體。

經(jīng)過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的學習。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

在學校集體打架的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架的決心。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,特別是自己作為一個高中上課時間和同學打架,對于自己不理智的行為,我很自責。我觸犯了學校的鐵律,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家反省了半個月,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的.,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。希望老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

致此

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

在學校集體打架的檢討書 篇4

敬愛的xx老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分,尤其我身為班干部,竟然還找校外人員打架解決矛盾,更是起到了極壞的帶頭作用。其實,老師反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口角有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響??赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領(lǐng)導我們這一個班,就是希望我們團結(jié)起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

對于此次打架行為,我會銘記在心,以后堅決不犯這種錯誤。有問題,通過溝通或求助老師的方式處理!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

在學校幫別人打架的反省檢討書匯總(4篇)


當我們因打架斗毆違反了學校的規(guī)定時,學校領(lǐng)導就會要求我們寫一份檢討書,檢討書是找出缺點錯誤做自我批評的檢討文稿,寫檢討書是為了讓我們從思想上認識到自己的錯誤,并加以改正。那么你知道打架檢討書應(yīng)該如何進行書寫呢?以下是我們收集整理的“在學校幫別人打架的反省檢討書”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

在學校幫別人打架的反省檢討書(篇1)

尊敬的老師:

您好!

對于學生的成長而言在校打架向來都不是什么好事,無論是對學校紀律的違反還是同學間友誼的破壞都是在校打架帶來的損失,至少作為受過教育的學生應(yīng)該在當時那種情況下控制住自己的情緒并與對方進行友好的交流,而不是如同眼前一般不顧學生的形象而在校園內(nèi)廝打起來,若非是身上的校服表明自己的身份的話還會被人認為是街頭混混在打架斗毆。

考慮到自己當時在校打架的行為實在有悖于一名學生的身份不免感到有些愧疚,畢竟作為學生自然希望能夠在自己的努力下維護學校的良好形象,但是當時做著截然相反事情的自己實在是有些對不起過去接受的良好教育,至少一名合格的初中生在當時的環(huán)境下絕不會做出打架這種沖動的錯事,無論是引得眾多學生圍觀還是容易導致雙方受傷的結(jié)果都值得自己深思,實際上作為先動手的一方在這件事情上面的確應(yīng)該反思自己的行為會帶來多么嚴重的后果,只不過面對慘淡的現(xiàn)狀即便再怎么后悔都無法更改在校打架的經(jīng)歷。

遙想曾經(jīng)自己和同學互相學習并探討問題的時光是多么美好,有時即便遇到矛盾都能夠憑借著良好的心態(tài)促膝長談并使其得到解決,然而這次或許是難以控制住情緒才會讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前,若是遇到矛盾都以這樣的方式進行解決又如何能夠促進學校良好學風的形成呢?畢竟無論是在課本上還是老師的教導中都提到過這類問題應(yīng)該如何解決,然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯誤行為來傷害同學之間的情誼。

現(xiàn)如今出現(xiàn)這種讓人懊悔的事情的確應(yīng)該盡快和同學進行道歉才行,畢竟作為未來初中三年共同學習的同學不應(yīng)該因為此事而產(chǎn)生隔閡,而且我若是不能夠獲得對方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學眼中的形象呢?況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學對我感到很不滿了,我應(yīng)該通過這件事情及時改正自身的不足才對得起老師的教導與同學的信任,否則遇到問題不去進行解決又如何能夠解決被打同學的心結(jié)呢?

作為初一學生的自己想要在校園內(nèi)有所作為便不能因為眼前的困惑而駐步不前,對我而言只有想辦法解決在校打架帶來的影響并讓其他同學重新接納自己才行,而我也會在接下來的時間內(nèi)努力學習并想辦法克制住這種壞情緒,我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發(fā)生在自己身上。

檢討人:xx

20xx年x月x日

在學校幫別人打架的反省檢討書(篇2)

尊敬的老師:

您好!

我是xx學院xx專業(yè)大二學生xxx,我很抱歉在課堂上就跟同學打起架來了,完全不顧場合和他人的感受,這是我覺得對不起老師您的地方。課堂是個學習的地方,我作為一個學生,而且還是一個大學生,竟然直接就在課上與同學打架,這是嚴重的違反課堂紀律的行為,我深知自己的錯誤,所以向您道歉了,并對自己打架的行為檢討。

今天上午您有兩節(jié)課,我第一節(jié)課就因為跟旁邊的同學起了爭執(zhí)打了起來,起因是因為他坐的是我之前坐的位置,我想讓他讓位給我,原本也不是什么大事,只因為我的執(zhí)著,非得讓他跟我調(diào)換位置,當時已經(jīng)上課了,對方覺得下課再與我調(diào)換,可是我不肯。就因為這事,我跟他爭執(zhí)了很久,到后面也是我沒有控制住情緒,先動手打的他,所以才上課,我就與人打起架了,然后也影響到了整個課堂的秩序,導致課無法正常進行。您趕過來制止我們,也對我們進行了嚴格的批評,我也由此知道自己是有錯在先的,是自己不通情達理,是自己過于的計較。整個教室那么大,我自己沒有早到占到那個位置,就是自己的問題,座位上也沒有寫誰的名字,也沒有規(guī)定哪個座位就是屬于誰的,這是我無理取鬧了。

我現(xiàn)在想想自己的行為,真是錯的徹底啊。身為一名大二學生,做事情竟然都沒有一點情理,只顧自己的利益和感受,這是不對的。您的課堂因我打架事件受到很大的影響,我表示極大的抱歉,是我把課堂秩序擾亂了。由于我第一節(jié)課就打架,也就造成了第二節(jié)課的大家都沒有什么心思上課,我給大家造成這樣的影響,真的對不起。我對自己的行為認識到了錯誤,我也對自己做出了深刻的反省,所以在這寫了檢討書,就是希望求得您和大家的原諒,希望老師和同學們能再給我一個機會,去做出好的改變。我從這次受到了教訓,以后定不會發(fā)生這樣的事情了。我知曉打架的錯誤性,也明白打架會造成很多難以挽回的結(jié)果,所以未來的我一定會做一個文明的的大學生,嚴格的控制自己的一切行為規(guī)范,讓自己做一個優(yōu)秀的大二學生,還望老師這次原諒,我會爭取得到您的信任的,請相信我能改變好的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

在學校幫別人打架的反省檢討書(篇3)

尊敬的老師:

您好!

我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架的決心。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,特別是自己作為一個高中上課時間和同學打架,對于自己不理智的行為,我很自責。我觸犯了學校的鐵律,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家反省了半個月,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的.,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。希望老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

致此

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

在學校幫別人打架的反省檢討書(篇4)

尊敬的老師:

對不起,老師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關(guān)于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應(yīng)該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這

樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XXX

學生在學校抽煙被老師捉到檢討書 【精】


吞云吐霧,傷害身體,污染環(huán)境,損人害己。學校作為公共場所都會嚴禁學生在校園內(nèi)任何地方吸煙,如教室、寢室等,一旦老師發(fā)現(xiàn)我們抽煙,肯定會要我們寫自我檢討書。你知道有哪些學校抽煙檢討書模板嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“學生在學校抽煙被老師捉到檢討書”,大家不妨來參考,希望您能喜歡!

學生在學校抽煙被老師捉到檢討書(篇一)

敬愛的老師:

我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得吸煙,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生在學校抽煙被老師捉到檢討書(篇二)

尊敬的XX:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識和決心。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

日期:

學生在學校抽煙被老師捉到檢討書(篇三)

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識以及不再抽煙的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就服從學校管理,而我沒有很好的重視到學校的制度以及抽煙的危害。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

因為在學校打架所要求寫的檢討書合集4篇


當我們因打架斗毆違反了學校的各項規(guī)定時,那么此時老師就會讓我們寫一份檢討書,檢討書是找出缺點錯誤做自我批評的檢討文稿,可以幫助我們從思想上認識錯誤并且改正錯誤走上正確的道路。那么你知道大家都是怎么寫打架檢討書的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為您帶來的《因為在學校打架所要求寫的檢討書》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

因為在學校打架所要求寫的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當我看到樓下班的那個學生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時,我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

盡管心中愧疚萬分,但是愧疚并不能解決任何問題,我覺得作為一個男生,就應(yīng)該有擔當,做錯了事情應(yīng)該勇于承認,而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴重,但是我還是應(yīng)該挺身而出,承擔自己應(yīng)該承擔的懲罰。

相信那位跟我打架的同學已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了,但是為公平起見,保證事件的真實性與客觀性,排除因個人單方面話語優(yōu)先權(quán)導致的差異,我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。

這件事情是這樣的,事發(fā)前不久,我們班級正在上體育課,體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺上。當我們喝完水回來準備繼續(xù)的時候,卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣,盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺的行為是非常不對的,但我認為那兩名同學的做法也欠缺妥當,于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學竟表現(xiàn)得蠻不講理,態(tài)度非常惡劣,我們在理論的過程中發(fā)生了爭執(zhí),而爭執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突,最后那名外班的同學被我打倒在了地上,我也被xx同學勸住。

以上就是這件事情的整個經(jīng)過,我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的,我為我的言論負責。同時我也檢討我自己的錯誤,首先,我人離開了乒乓球臺就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學生之間不成文的占臺規(guī)定,這樣不利于公共資源的合理使用,對此我為我的自私感到慚愧。其次,我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學發(fā)生爭執(zhí),體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的,我這么做反而是違背了體育精神,這充分表露了我的無知。

老師,我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯誤,接受批評、教育和懲罰,但是懇請老師能夠原諒我,我將努力學習,團結(jié)同學,以彌補過錯。

檢討人:xx

20xx年x月x日

因為在學校打架所要求寫的檢討書 篇2

尊敬的教師:

那天,我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事,認為我沒有控制好自我的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自我的行為是幼稚、沖動的。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討!

一個人成長的過程,是要學會管理好自我的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

應(yīng)對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自我的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應(yīng)當互相愛護關(guān)懷。

作為一名中學生,我肩負著父母的期待,承之后教師的厚恩,我應(yīng)當好好認真學習。最起碼的,我也應(yīng)當在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)十分嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予必須的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后進取努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學。

我們每個人都是團體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛的班團體。

經(jīng)過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的學習。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

因為在學校打架所要求寫的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

很抱歉讓您為此操心,關(guān)于我和隔壁班xx打架的事情,我向您道歉。這件事情是我做得不對,打架不是我們學生該有的行為,這不僅是丟了我們自己的面子,成為了別人口中的笑料,也給班級,給您抹黑。老師,對不起!

事情的起因是這樣的:

昨天下午放學,我在回家的路上碰到了xx,您也知道,xx是個什么樣的學生,打架斗毆都是家常便飯,我不想和他有什么關(guān)系,也不想和他起沖突,所以我繞開了他。但是他卻是直接找上了我,并且還對我進行了勒索。他跟他那一幫人一起把我堵在了街道的角落里,我跑不開,周圍也沒什么人。在被他們勒索了后,他們讓我今天晚上繼續(xù)去那個街道,我知道,他們是還想繼續(xù)對我敲詐勒索。我氣不過,但也是沒有告訴老師,想著自己的事情自己解決,打算叫上幾個朋友一起去對付他的。中午大家在午休的時候,我去上廁所,正好碰到了他。我看見他是一個人,就直接打了上去,和他發(fā)生了爭斗。打架的時候,因為兩個人火氣重,罵罵咧咧聲音太大,吵到了其他人的午休,把同學們都吵醒了,再然后的事情,您也知道了。

對不起,老師。遇見這種事情讓您還為我操心。被他們勒索后,我還默不作聲想著自己報復(fù)回來,還打算叫上朋友跟他們打架,這樣的行為如果發(fā)生,那可是嚴重的違反了學生的行為守則,甚至于我們還會被學校開除。這對于即將高考的我們來說,無疑是自斷前程。所幸事情還沒有發(fā)生,但我和他打架仍是不爭的事實,打架斗毆,對于任何學校來說,都是零容忍的。即便事出有因,但打架不是解決問題的唯一辦法。對于他這樣的勒索行為,其實是可以報警的,也可以讓學校直接開除他,但是我卻嫌麻煩,也覺得這樣做不痛快,只想自己出氣,自己解決,我這樣的想法也是錯誤的,我為我不成熟的想法而再次向您道歉。

我也在此向您保證,在學校遇到事情,我會先告知學校,讓學校進行處理,而不是靠自己來出氣。一時的爭斗解決不了問題,只會讓問題越變越大,而且這之后的后果也是無法預(yù)料的。在之后,請老師監(jiān)督,我不會再犯這樣的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

因為在學校打架所要求寫的檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時,領(lǐng)導反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領(lǐng)導們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓領(lǐng)導擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個領(lǐng)導擔心。而這樣的擔心很可能讓領(lǐng)導整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,打架的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照領(lǐng)導要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同事們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護我的領(lǐng)導同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步?。?/p>

學校學生動手打架事后檢討書通用(4篇)


當我們因打架斗毆違反規(guī)章制度時,學校領(lǐng)導就會讓我們寫一份檢討書,檢討書是老師教育犯錯學生的一種輕微懲罰手段,寫檢討書心態(tài)要端正,不可因此心生怨念而陽奉陰違。那么我們怎么才能寫好一篇打架檢討書呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《學校學生動手打架事后檢討書》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校學生動手打架事后檢討書(篇一)

敬愛的xx老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分,尤其我身為班干部,竟然還找校外人員打架解決矛盾,更是起到了極壞的帶頭作用。其實,老師反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口角有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領(lǐng)導我們這一個班,就是希望我們團結(jié)起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

對于此次打架行為,我會銘記在心,以后堅決不犯這種錯誤。有問題,通過溝通或求助老師的方式處理!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學校學生動手打架事后檢討書(篇二)

尊敬的班主任老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應(yīng)該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

特此檢討!

學校學生動手打架事后檢討書(篇三)

尊敬的領(lǐng)導:

你好!

我是xxx,今天我在教室打架 這件事情影響很不好,開學不久,來到xx中學也不就,作為一名初中一年級學生我應(yīng)該嚴格遵守規(guī)矩才是,對于這些事情我一定會好好端正自己態(tài)度的,以后的學習生活當中我也會繼續(xù)完善自己的,這次打架事情的發(fā)生,讓您操心了,這也傷害了我跟xx同學之間的感情,作為一名初中新生,我不應(yīng)該在開學不久之際就犯這種錯誤,我一定會深刻檢討自己。

今天打架實在不是我所想的,特別是現(xiàn)在開學之際,不管是因為什么原因很多時候我不能因為個人的原因影響到班級,這件事情一直都在我心里久久不能釋懷,我想了很久我跟xx同學都是一個班的,三年的初中生活現(xiàn)在才剛剛開始,今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂,都說要跟同學和睦相處,都說要跟同學們一直好好的相處下去,現(xiàn)在才是開始就已經(jīng)發(fā)生了矛盾,相比起來這才是最大的錯誤。

下午休息的時候大家都去吃晚飯了,我因為不是很舒服就沒去,可是我就是沒去卻發(fā)生了非常不好的事情,我在教室里面休息,當時xx同學就吃完飯回教室的早,因為剛剛接觸不久我們都不熟,于是我們就誰也沒搭理誰,我當時就想著好好休息,確實是感到不舒服,可是當時xx同學就坐在我旁邊,因為當時教室就我們兩個人,我在休息,xx同學一直在旁邊唱歌,當時我覺得也沒什么,開心了唱會歌正常,于是我就沒在乎那么多xx同學繼續(xù)在唱,但是唱歌就唱歌吧,還要唱的很大的聲音,于是我當時就說了他幾句,因為是同班同學我也是用溫和的語氣在跟他說話,可是xx同學也就是敷衍一句。

于是自己就繼續(xù)唱歌了,我確實是覺得很吵鬧,當時心緒也很煩,于是就跟他爭執(zhí)了起來,其實這不是我的一個人想的,我就是想著自己能夠休息一會,可是事情不是這樣,我還是忍不住了,后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來,誰也不想在教室里面打架,畢竟當時也有同學回到了教師,這一幕實在是不雅,身為一名初中生了,我卻這么沖動,現(xiàn)在一回想起來,心里面還是很不舒服的對于自己的行為還是有些自責,這是一定的,作為學生很多時候都是自己沒有做好,想一想在教室打架一事,這影響班級形象,剛剛開學也傷了同學之間感情,我一定會檢討好自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學校學生動手打架事后檢討書(篇四)

尊敬的老師:

您好!

我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架的決心。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,特別是自己作為一個高中上課時間和同學打架,對于自己不理智的行為,我很自責。我觸犯了學校的鐵律,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家反省了半個月,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的.,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。希望老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

致此

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生打架自我反省檢討書匯總


當我們因打架斗毆觸犯學校的規(guī)章制度時,往往學校領(lǐng)導會讓我們寫檢討書,檢討書是找出缺點錯誤做自我批評的檢討文稿,寫檢討書心態(tài)要端正,不可因此心生怨念而陽奉陰違。那么一份好的打架檢討書應(yīng)該怎么進行書寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學生打架自我反省檢討書”,歡迎大家閱讀分享借鑒。

小學生打架自我反省檢討書(篇一)

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當我看到樓下班的那個學生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時,我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

盡管心中愧疚萬分,但是愧疚并不能解決任何問題,我覺得作為一個男生,就應(yīng)該有擔當,做錯了事情應(yīng)該勇于承認,而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴重,但是我還是應(yīng)該挺身而出,承擔自己應(yīng)該承擔的懲罰。

相信那位跟我打架的同學已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了,但是為公平起見,保證事件的真實性與客觀性,排除因個人單方面話語優(yōu)先權(quán)導致的差異,我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。

這件事情是這樣的,事發(fā)前不久,我們班級正在上體育課,體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺上。當我們喝完水回來準備繼續(xù)的時候,卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣,盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺的行為是非常不對的,但我認為那兩名同學的做法也欠缺妥當,于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學竟表現(xiàn)得蠻不講理,態(tài)度非常惡劣,我們在理論的過程中發(fā)生了爭執(zhí),而爭執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突,最后那名外班的同學被我打倒在了地上,我也被xx同學勸住。

以上就是這件事情的整個經(jīng)過,我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的,我為我的言論負責。同時我也檢討我自己的錯誤,首先,我人離開了乒乓球臺就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學生之間不成文的占臺規(guī)定,這樣不利于公共資源的合理使用,對此我為我的自私感到慚愧。其次,我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學發(fā)生爭執(zhí),體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的,我這么做反而是違背了體育精神,這充分表露了我的無知。

老師,我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯誤,接受批評、教育和懲罰,但是懇請老師能夠原諒我,我將努力學習,團結(jié)同學,以彌補過錯。

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學生打架自我反省檢討書(篇二)

尊敬的班主任老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應(yīng)該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

特此檢討!

小學生打架自我反省檢討書(篇三)

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,作為您管理的xx專業(yè)xxx班的學生,我這次打架給您丟臉了,也給自己丟臉了,我對不起您對我這個學生的教育,我在這進行反省,做了這個檢討給您。

昨天在食堂吃飯的時候,因為有人插隊插在我前面,我本來也是不覺得什么,但是那人實在太過分,他一個人插隊也就算了,竟然還把他的朋友也叫過來插隊,我前面就直接多了好幾個人,我已經(jīng)排隊排了好久了,就快到我了,前面一下子好多出來這么多,我跟他們說,他們也不說,我一氣之下就直接一個拳頭就過去了,實在是心里有氣,就失了理智。當著食堂眾多人的面前直接動手,我其實是明白打架是最不好的處理辦法,但是那時實在是心里浮躁,完全不看后果的,所以就發(fā)展成那樣了,但是也確實是對方太過分了,我是實在看不過去了,因此就動上了手。

事后我對自己做的事情也是后悔的,也去反省了,覺得做的真的不對,這樣的解決方式其實是最差的了,是一種暴力解決方法,是不可取的。打架不僅不好看,而且給別人的影響也很深,很容易傷到人,是對身體的一種傷害。但是我當時沒有去管那么多,只想發(fā)泄心中的不平,覺得他插隊不對,因此忘記了老師的囑咐。已經(jīng)進入大學的,這種方式無易于是最幼稚的。一個大學生了,也應(yīng)該成熟了,做事情應(yīng)該先分析后果再去做,而不是看不順眼就直接動手,這是魯莽的行事方法。成年人遇到事情就應(yīng)該用成年人的方式解決,而不是像個小孩一樣,一言不合就要去打架,彰顯自己有多厲害,而應(yīng)該是努力的想解決的方法,用理智的思維去處理事情。

在這向老師您表示我的歉意,我給我們班的聲譽帶去了影響,同時我這樣做也直接傷到了對方,更影響到了食堂同學的吃飯,我無比后悔這次沖動下選擇了打架去處理他人插隊的事情。我從這次的事件中吸取到了教訓,我不會有同樣的一件事情發(fā)生了,一定去找到更好的方法去解決問題,不會覺得不平不順就動手,這是很吃虧的事情,也是損失最大的一種行為。我已經(jīng)向?qū)Ψ竭M行了道歉,同時也跟食堂的人道歉了,對自己也有很深的反省,就是希望通過這樣的方式您能原諒學生的魯莽打架事情,我在這向您保證一定做個好大學生,努力去做好一個大學生該做的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生打架自我反省檢討書(篇四)

尊敬的政教處老師:

這次的打架事件給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應(yīng)該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應(yīng)該去想其他的事情。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

xxxx年XX月XX日

2022學生因打架寫檢討書4篇


當我們在學校因打架斗毆違反紀律之后,那么老師一般會讓我們來寫檢討書,檢討書是犯錯的個人向當事人或組織寫出的檢討錯誤的書信,通過寫檢討書的方式希望我們能吸取教訓,認真學習。那么打架檢討書需要我們怎么動筆寫呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“2022學生因打架寫檢討書”,希望能為您提供更多的參考。

2022學生因打架寫檢討書【篇1】

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的.深痛惡絕及決心。

今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。

此番在公司打架,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當事人程度的寬容。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領(lǐng)導你的反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導和同事道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,堅持批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。用自己的努力來彌補我在過去在學工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算改正打架的壞毛病。

面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從工作以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進工作,勤奮努力。

檢討人:xxx

日期:20xx年x月xx日

2022學生因打架寫檢討書【篇2】

尊敬的老師:

您好!

我寫了這份檢討書,帶著悲傷和內(nèi)疚的表白,告訴你我在與這種不良行為的斗爭中深受傷害和暴力。 我后悔了,作為學校的學生,打架是不對的。作為一名學生,我們有責任讓學生看起來,團結(jié)和友誼。沖動無法解決任何問題。相反,它會弄巧成拙,破壞學生之間的關(guān)系,失去教師的信任。我對我的做法感到尷尬。在這里,寫這份檢討書來表示懺悔。

事情是這樣發(fā)生的。雖然事故的起因不是我的,但我也打人是我的錯。不管發(fā)生什么事,如果你平靜而清晰地說話,你可以把大事變成小事。多一件事總比少一件好。作為一個學生,學會學習,知道如何在生活中成為一個堅強的人。

我應(yīng)該冷靜地面對事情。戰(zhàn)斗可以節(jié)省動力,但不能解決問題。打架不僅是對自己的恥辱,也是對學校、老師、班級和家長的一種玷污。學生應(yīng)該有學生的責任。碰撞后,我與他身體相撞。這種社會習慣和缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生在學校里。我為我所做的事感到羞愧和抱歉。

自我反省后,我決定采取以下個人糾正措施:

1、根據(jù)上交要求,對自己的思想錯誤內(nèi)容進行深刻的回顧,深入挖掘和細致整理的根本原因,并找出其可能產(chǎn)生的嚴重后果。

2、思想意識不夠高,不能重視重要的事情。即使有一項諒解,也沒有在行動領(lǐng)域真正付諸實施。

3、尊重老師,隨時隨地與老師交談。

4、提高認識,抓緊落實,大力開展批評和自我批評。

5、為改變感到羞愧,為死去的人做補償,難以實現(xiàn)。我要把這場斗爭當作一面鏡子,不斷檢討自己,批判自己,教育自己,自覺接受監(jiān)督。通過這次事件,我想提高我的意識和加強我的責任措施。我有決心和信心學好!現(xiàn)在我已經(jīng)意識到我的錯誤,我打算改正我的壞習慣并調(diào)整我的態(tài)度。

我向?qū)W校保證,我再也不會如此魯莽和無憂無慮了。如果有任何事情要在第一時間向?qū)W校老師匯報,我們將不會私下打架處理。我希望老師這次能給我寬大處理!

此致

敬禮

檢討人:

年月日

2022學生因打架寫檢討書【篇3】

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當我看到樓下班的那個學生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時,我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

盡管心中愧疚萬分,但是愧疚并不能解決任何問題,我覺得作為一個男生,就應(yīng)該有擔當,做錯了事情應(yīng)該勇于承認,而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴重,但是我還是應(yīng)該挺身而出,承擔自己應(yīng)該承擔的懲罰。

相信那位跟我打架的同學已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了,但是為公平起見,保證事件的真實性與客觀性,排除因個人單方面話語優(yōu)先權(quán)導致的差異,我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。

這件事情是這樣的,事發(fā)前不久,我們班級正在上體育課,體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺上。當我們喝完水回來準備繼續(xù)的時候,卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣,盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺的行為是非常不對的,但我認為那兩名同學的做法也欠缺妥當,于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學竟表現(xiàn)得蠻不講理,態(tài)度非常惡劣,我們在理論的過程中發(fā)生了爭執(zhí),而爭執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突,最后那名外班的同學被我打倒在了地上,我也被xx同學勸住。

以上就是這件事情的整個經(jīng)過,我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的,我為我的言論負責。同時我也檢討我自己的錯誤,首先,我人離開了乒乓球臺就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學生之間不成文的占臺規(guī)定,這樣不利于公共資源的合理使用,對此我為我的自私感到慚愧。其次,我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學發(fā)生爭執(zhí),體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的,我這么做反而是違背了體育精神,這充分表露了我的無知。

老師,我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯誤,接受批評、教育和懲罰,但是懇請老師能夠原諒我,我將努力學習,團結(jié)同學,以彌補過錯。

檢討人:xx

20xx年x月x日

2022學生因打架寫檢討書【篇4】

尊敬的老師:

您好!

我是xx,這次的事情讓我感覺非常自責,作為一名學生我也是想了非常多事情,作為一名初中生我現(xiàn)在也是感覺這次事情惡劣的很,我真的是不希望這樣狀態(tài)繼續(xù)影響了自己,這是非常嚴重的,現(xiàn)在包括未來都不希望這樣情況發(fā)生了,我應(yīng)該對自己的負責,打架是相互傷害的事情,而且我今天還是跟同班同學打架,本來就不是什么大的矛盾,我很是后悔,是自己的沖動,傷害了同學之間的感情,沒有考慮這么多,現(xiàn)在我想了想還是非常難受的,為這次打架的事情萬分的自責。

通過這次的事情我也是感覺自己沒有控制好情緒,今天中午在午休的時候,本來應(yīng)該好好的休息,我是屬于有聲音就睡不著的那種,今天午休的時候是在是聲音大,xx同學的講話聲音刺激了我,吵醒之后是非常的惱火,當時就吵了兩句,沒想到就是吵了吵當時就沒有控制住自己的情緒,這么一來實在是讓我趕緊非常不好,這是我的過失,是我沒有意識到事情的嚴重性,當時應(yīng)該控制自己的情緒的,作為一名中學生了我卻還是容易這樣惱火,今天的事情本來就不是一件什么大的事情,是我對自己的不夠認真,我今天一言不合就是跟xx同學動起了手,這是我的不對,我不應(yīng)該這么沖動。

通過這次的事情讓我明白了很多,我真的不能夠繼續(xù)這么持續(xù)下去,現(xiàn)在我也是不希望用這么一個狀態(tài)面對同學們,我也是一個比較急躁的人,對自己各個方面都是沒有控制好,有些事情應(yīng)該要考慮到后果才是,這給我的感覺實在是不合適,今天因為睡午覺被吵醒我就大動干戈,當時就沒有控制住自己,吵了兩句,我們性子急,沒有忍住,回過頭來想想這確實也是沒有必要的,非常的不合適,傷害了同學之間的感情,是我沒有調(diào)整好心態(tài),對于這件事情我感到非常自責,我應(yīng)該主動一點去認識自己的錯誤,現(xiàn)在包括未來都應(yīng)該養(yǎng)成一個好習慣,應(yīng)該和同學們和睦相處,我也意識到了自己這方面的錯誤,以后還是的需要讓自己控制情緒。

今天我和同學打架,影響非常的不好,而且還是在教室里,這真的是非常不合適,我真的是不愿意再這么沖動,讓別的同學也看到了這非常影響不好,未來還是會有很長一段時間和同學相處的,我一定好好的反省這次打架的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

深刻檢討自己錯誤的學校打架檢討書(4篇)


當我們因打架斗毆違反了學校的各項制度時,通常老師會要求我們寫一份檢討書,檢討書是老師教育犯錯學生的一種輕微懲罰手段,寫檢討書心態(tài)要端正,不可因此心生怨念而陽奉陰違。那么一份好的打架檢討書應(yīng)該怎么進行書寫呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“深刻檢討自己錯誤的學校打架檢討書”,僅供參考,希望對您有所啟發(fā)。

深刻檢討自己錯誤的學校打架檢討書(篇一)

尊敬的老師:

您好!

我是來自大x年級xxx專業(yè)的xx,我在本周五的晚上和xxx學院的xx打架,造成了一種嚴重影響校園風氣的行為,為此我感到非常抱歉。

經(jīng)過反思,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,身為一名大學生,我很抱歉,自己會做出這樣出格的行為。退一步講,這件事情本身可以避免發(fā)生打架的行為,進一步講,我作為學生會的一名主要干部做出了這樣的行為也是實屬不應(yīng)該。事情的起因是因為上周我們學生會的干事在進行日常值班的時候被以xx為首的幾個人給欺負了。在xx教學樓值班是學校的硬性規(guī)定和要求,同時值班就是為了讓校園環(huán)境更和諧,并規(guī)范學生的行為,比如上課不帶書或者穿拖鞋進教室的這是一律禁止入內(nèi)的,這樣的規(guī)定并不是我們學生會定下的,而是學校定的規(guī)矩,學生會的學生工作者值班只是起到一個監(jiān)督的作用,不存在“官威”這一說法,xx學院的xx幾個人不但沒有遵守學校規(guī)定的制度來,反倒還一口咬定我院學生會的做法不當,他們當時幾個人是穿著拖鞋來的,并且都沒有帶書,拿回正好是快要到上課的時間,因為被我們學生會的干事阻擋在外所以很著急,因為他么進不去就開始對我們的學生干事進行言語辱罵,甚至有幾個人還想動手,但是值班站崗的只有兩個人,因為他們以多欺少,所以強制性的進入了我院學生會負責管理的教學樓。

這是一種非常不正確的行為,不但不尊重學校的'規(guī)章制度,還對值班的學生進行威脅和辱罵,不配合學生會工作還想要大打出手,這樣的行為是一種極其惡劣,霸道的行為,作為我們學生會的主要干部,我當時聽到這個消息非常的生氣,因為這幾名學生不僅僅時違反了學校的規(guī)章制度,而且對我院學生會進行言語辱罵和挑釁,質(zhì)疑中公然對立于我院學生會的行為,為此我決定向xx討個說法,誰曾想xx的態(tài)度依舊是不屑,甚至連句道歉都沒有說,反倒對我院學生會進行嘲諷,當時我非常生氣,所以就和xx大打出手,當時圍觀的人非常多,時候被老師發(fā)現(xiàn)的時候,我才發(fā)覺自己的行為也違反了學校的規(guī)章制度,而且還給校園風氣造成了損害,我感到非常抱歉。

老師,是我讓您失望了,很抱歉自己會做出這樣沖動的行為。我愿意接受懲罰,請您原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

深刻檢討自己錯誤的學校打架檢討書(篇二)

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

今日,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今日午時,我和XX發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把XX打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責,我不應(yīng)當因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)當想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。

其實,領(lǐng)導你的反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。

然而,正如XXX說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。

我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。

至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。

我有決心、有信心改正!

期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,可是失去了一個朋友,多了一個敵人。

如果可能,我期望和XX同事重新做朋友。

此致

檢討人:XXX

20xx年X月X日

深刻檢討自己錯誤的學校打架檢討書(篇三)

尊敬的老師:

您好!

我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架的決心。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,特別是自己作為一個高中上課時間和同學打架,對于自己不理智的行為,我很自責。我觸犯了學校的鐵律,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家反省了半個月,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的.,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。希望老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

致此

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

深刻檢討自己錯誤的學校打架檢討書(篇四)

尊敬的老師:

您好!

日新月異,窗間過馬,我在時光的悄然流逝中逐漸的成長為一個八尺男兒,但卻在今天,我做了一件不可饒恕的錯事,讓班主任您為我生氣了,您一定也對我非常的失望吧。事情過后,我感到很后悔,于是利用這個晚自習自習的時間很真誠的寫了一封檢討書,希望能讓老師原諒我的過失。我也在這次的事情中徹底的醒悟了。我知道自己做了一件很不應(yīng)該做的事情,所以,在接下來的學習生活中,我承諾,我不會再犯此類錯誤了。

今天中午我叫了隔壁班的幾個同學,一起毆打了同班同學。自從文理分科以來,我進入了我們這個班級,我和班內(nèi)的男生玩的不是很合得來,因為班內(nèi)總有幾個男生特別的拽,我剛進來的那段時間,有好幾次想要欺負我,但是我也不是一個好惹的人,我自然而然很兇狠的拒絕了。但前次他做了一件讓我無法容忍的事情,一起在食堂打飯的時候,他故意把飯灑在我身上,因為當時是在食堂,人很多,我忍了下來。但是這口氣我一直憋在心里,但這幾天我憋得很難受,所以這次我決定給他一個教訓。所以我叫上了幾個其他班玩的好的同學,把他收拾了一頓。

這件事情之后,我才認識到自己做錯了事情。我一直是一個脾氣還不錯的人,但我絕不容許別人欺凌在我的頭上,所以,我這次義無反顧的反擊了。有一句話叫做,“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人?!蔽艺J為一點問題都沒有,人生來都是平等的,但我也知道有時候以牙還牙總會付出一些代價。這次事情讓我明白了很多,比如很多事情并不是暴力可以解決的,我和他的問題可能會因為我這次的沖動更加惡化,但是還好有老師的疏導,才讓我和他冰釋前嫌。老師這次對我的教導我深深的放在了心里,因為這讓我知道我的許多觀念都是不正確的,比如說認為人犯我我便必犯人,這樣是否顯得我太過于自私了呢?面對很多的挑釁,我們可以不直面去對抗,可以去開動腦筋,想更好的辦法去解決,這樣才會讓我們得到一些成長啊。

所以,通過這次事情我正確的認識了錯誤,一名高中生應(yīng)該把更多的經(jīng)歷放在學習上,而不是放在一些別的上面,如果后果嚴重的話,這樣會讓我們走上歧途。因此,今后我會改正自己的缺點,把重心放于學習之上,考取一個好的成績,來彌補這次的錯誤。在這里也向老師表達抱歉,也想對被我打的同學說一聲對不起。今后讓我們一起成長吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

態(tài)度誠懇的小學生打架檢討書三篇


當我們在學校里打架斗毆被老師發(fā)現(xiàn)時,那么為此我們不得不寫一份檢討書,檢討書因我們過錯向?qū)W校領(lǐng)導和老師所寫的悔過書,寫檢討書切記不可敷衍了事,一定要真心實意的認識自身錯誤。那么一份好的打架檢討書應(yīng)該怎么進行書寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“態(tài)度誠懇的小學生打架檢討書”,僅供參考,大家一起來看看吧。

態(tài)度誠懇的小學生打架檢討書【篇一】

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當我看到樓下班的那個學生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時,我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

盡管心中愧疚萬分,但是愧疚并不能解決任何問題,我覺得作為一個男生,就應(yīng)該有擔當,做錯了事情應(yīng)該勇于承認,而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴重,但是我還是應(yīng)該挺身而出,承擔自己應(yīng)該承擔的懲罰。

相信那位跟我打架的同學已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了,但是為公平起見,保證事件的真實性與客觀性,排除因個人單方面話語優(yōu)先權(quán)導致的差異,我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。

這件事情是這樣的,事發(fā)前不久,我們班級正在上體育課,體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺上。當我們喝完水回來準備繼續(xù)的時候,卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣,盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺的行為是非常不對的,但我認為那兩名同學的做法也欠缺妥當,于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學竟表現(xiàn)得蠻不講理,態(tài)度非常惡劣,我們在理論的過程中發(fā)生了爭執(zhí),而爭執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突,最后那名外班的同學被我打倒在了地上,我也被xx同學勸住。

以上就是這件事情的整個經(jīng)過,我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的,我為我的言論負責。同時我也檢討我自己的錯誤,首先,我人離開了乒乓球臺就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學生之間不成文的占臺規(guī)定,這樣不利于公共資源的合理使用,對此我為我的自私感到慚愧。其次,我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學發(fā)生爭執(zhí),體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的,我這么做反而是違背了體育精神,這充分表露了我的無知。

老師,我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯誤,接受批評、教育和懲罰,但是懇請老師能夠原諒我,我將努力學習,團結(jié)同學,以彌補過錯。

檢討人:xx

20xx年x月x日

態(tài)度誠懇的小學生打架檢討書【篇二】

敬愛的xx老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分,尤其我身為班干部,竟然還找校外人員打架解決矛盾,更是起到了極壞的帶頭作用。其實,老師反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口角有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領(lǐng)導我們這一個班,就是希望我們團結(jié)起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

對于此次打架行為,我會銘記在心,以后堅決不犯這種錯誤。有問題,通過溝通或求助老師的方式處理!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

態(tài)度誠懇的小學生打架檢討書【篇三】

尊敬的老師:

對不起,老師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關(guān)于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應(yīng)該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這

樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XXX

高中生在學校廁所抽煙檢討書匯編


小小一支煙,危害萬萬千。對于學校發(fā)布的禁煙通知,是每個學生都應(yīng)該遵守的義務(wù),倘若我們悄悄抽煙被發(fā)現(xiàn),老師指定會讓我們寫檢討書。哪些學校抽煙檢討書模板可以借鑒呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的高中生在學校廁所抽煙檢討書,希望能對您有所幫助,請收藏。

高中生在學校廁所抽煙檢討書(篇一)

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識和決心。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

學生:XX

XX年XX月XX日

高中生在學校廁所抽煙檢討書(篇二)

敬愛的學校領(lǐng)導:

今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書,以表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

xxxx年xx月xx早上午11點左右,我在校園觀看校運動會,看完我系的團體操以后由于天氣燥熱就回宿舍復(fù)習中期考試,約到11點38分我們打掃好宿舍就外出食堂吃午飯,12點20的時候舍友打電話說宿舍被子著火,我們立馬趕回宿舍,經(jīng)推斷,這次事件可能由我們吸煙不當而引起的,我當時心里十分懊惱,假如這是放假或其它時間造成的那怎么辦了,我的心里充滿了懺悔和不安。這次好在我的舍友及時將被子處理好了。但我的內(nèi)心卻因此次事件極度的難以平靜,萬千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打,內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。

對此我將深刻檢討:

首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個在?;ǜ改稿X的大學生,從道德意義和理智上講都是不應(yīng)該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗??;我應(yīng)該節(jié)約用錢,來買一些對于學習有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng);再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應(yīng)該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應(yīng)該,而且差一點引起一起事端。

現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應(yīng)該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規(guī),破壞了校紀。

最后,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向?qū)W校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發(fā)生。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

高中生在學校廁所抽煙檢討書(篇三)

尊敬的老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書,以表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

早在我踏進校門之時,學校以有明令并且也導員一再強調(diào),校內(nèi)不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我覺得我有很必要進行自我反省并做書面檢討,借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。

早上午11點左右,我在校園觀看校運動會,看完我系的團體操以后由于天氣燥熱就回宿舍復(fù)習中期考試,約到11點38分我們打掃好宿舍就外出食堂吃午飯,12點20的時候舍友打電話說宿舍被子著火,我們立馬趕回宿舍,經(jīng)推斷,這次事件可能由我們吸煙不當而引起的,我當時心里十分懊惱,假如這是放假或其它時間造成的那怎么辦了,我的心里充滿了懺悔和不安。這次好在我的舍友及時將被子處理好了。但我的內(nèi)心卻因此次事件極度的難以平靜,萬千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打,內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。

對不起,學校的領(lǐng)導,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經(jīng)深刻的認識到事態(tài)的重要性。如今,大錯駐成,我深深懊悔不已。對此我將深刻檢討:

香煙極度危害人體健康,我還是一個在?;ǜ改稿X的大學生,從道德意義和理智上講都是不應(yīng)該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗?。晃覒?yīng)該節(jié)約用錢,來買一些對于學習有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng);再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應(yīng)該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應(yīng)該,而且差一點引起一起事端。

我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向?qū)W校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發(fā)生。

檢討人:

20xx年xx月xx日

高中生在學校廁所抽煙檢討書(篇四)

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,記得你剛?cè)挝覀儼嘀魅蔚臅r候,三番五次的告誡我們,作為一名初中生在日常行為上要遵守紀律,生活上也要保持好的習慣,作為一名學生在學校最主要的任務(wù)就是學習,一切要以學習為重,生活當中不要沾上不好的習慣,學校也多次開展大會提到了這些事情,每當我想起這些都會暗自下定決心,要做一名品行兼優(yōu)的中學生,一定不違背您平時對我的教導。

可是在今天我卻沒有控制祝自己,違背了自己的初心,也違背了一名中學生的行為規(guī)范,跟著班上其他同學公然的在教室內(nèi)吸煙,這件事情被您知道了對我們非常的失望,嚴厲的批評了我們,我也很懊悔,這是我第一次吸煙,是我沒有控制好自己,才回去沾上煙這個東西的,是我自制力差的一個表現(xiàn),也是我思想覺悟低的一個表現(xiàn)。為此我感到羞愧。

事情是這樣的,今天下午在上體育課的時候,由于老師沒什么要交待的就讓我們自由活動,我回到教師看到班上其他幾位同學聚在教室后面不知道是在干什么。我就湊過身去看了一下,他們在抽煙,雖然很驚訝但是也習慣了。經(jīng)常有人在教室抽煙,這些我平時都是有目共睹,聽xx同學說抽煙的感覺非常好,男人就得學會抽煙。他讓我也學會抽煙,大家也跟著在起哄說我是男孩子就抽一根,要是不敢就算了,我聽見這些話一下子氣不過就抽了一根,才抽到一半,這個時候您突然回到教室來拿水杯,發(fā)現(xiàn)了我們抽煙一事,非常生氣,把我們幾個叫到辦公室眼里單位批評了一頓,要我們好好反省,我如實的向您交代了事情的經(jīng)過,您對我單獨的做了深刻的思想教導。

事后我也知道事情的嚴重性,畢竟那么多人在教室抽煙影響是極其不好的,吸煙百害無一利,污染環(huán)境不說,影響到了自己的身體健康也影響了其他同學的健康,在教室這么神圣的地方抽煙,污染了我們的學習環(huán)境,實在不是一名中學生的行為素質(zhì),這件事情我為自己感到恥辱。

事后我也感到深深的懊悔,但是錯了就是錯了,經(jīng)過這件事情我一定好好的檢討自己的行為,檢討自己的思想,并且向您向同學們承認錯誤,讓同學們看到我這次抽煙的悔過之心,以此為戒,遠離香煙。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生在學校廁所抽煙檢討書(篇五)

尊敬的XX老師:

您好!

學??偸怯懈嬲]所有的學生在學校的時候要遵守學校的規(guī)章制度,之前我總是將這些話都放在腦后,完全沒有在意這一點。這一次我在學校抽煙被老師抓住了我才開始對自己的行為有一定的檢討,才明白這樣的自己是非常地不遵守學校的制度的。

自己也是知道抽煙是很不好的,但是我在要開始接觸到煙后就很難控制住自己了,這一點我也是后面才明確的,但是現(xiàn)在的我想要真的戒掉可能還需要花費很多的時間。一開始我只是實在沒有辦法忍受高三那段時間給我的壓力,于是才開始碰觸到煙的,我一開始只是想要消解一下內(nèi)心的苦悶,但是后面就越發(fā)的感受到自己離不開了,高中學校抓得緊,也就是偶爾偷偷抽一下,但是到了大學后基本沒有人的管束,也就更加肆無忌憚起來,有時候甚至上課都要出去抽一支再來上課。這一次我在教學樓里面抽煙被您抓住,我明白這是我的不好,當時的我還沒有清醒,甚至都沒有意識到自己的錯誤,還與您發(fā)生了一點言語上的沖突,這是我在自己的行為上沒有控制住自己。我明白老師來提醒批評我都是為了我好,然而我還這么的不領(lǐng)情,這是我自己的缺漏,是我在自身的行為上沒有注意到這一點。

這次回家我特意收集了一些抽煙的不好方面,更是深刻的明白了抽煙的壞處,明白抽煙不僅僅是對一個人的傷害,更是所有人的傷害,我現(xiàn)在才知道這樣的行為有多么的不好,所以我決心改正,我會盡力的戒煙。我知道自己的煙癮兒挺大的,首先我就會盡量克制自己,尤其是在上課的時候,我自己有可能還是沒有辦法真正的控制自己,我會請其他的同學來協(xié)助于我,匯集更多的力量在我的戒煙道路上。

不管怎么說,現(xiàn)在我已經(jīng)是完全的決定要開始戒煙,我希望老師可以看在我心還算誠懇的份上原諒我這次在教學樓的抽煙,以后我都會克制自己的,請老師能相信我。這一次的錯誤,讓我的內(nèi)心很是不好受,讓我覺得每一天的日子都是在虛晃,我知曉自己真的錯了,這樣的行為不僅僅是傷害自己更是傷害他人,所以我想要能夠在之后的每一天都能過上正常的生活,再也不用拿煙來麻痹自己,讓自己得到更加快樂的人生,結(jié)交到更多的朋友。

老師,我決心按照您講述的方式來對自己做一次全新的改變,我想那樣新的我才會更加讓人喜歡,才會是更真實的自己,我會朝著那個方向不斷努力的!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20XX年X月X日

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