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過(guò)六一兒童節(jié)值得老師表?yè)P(yáng)的小學(xué)生作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2022-10-08

六一兒童節(jié)日記。

日記可以讓我們享受安靜的時(shí)光。在重要的六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,可能老師會(huì)要求我們來(lái)寫一篇六一兒童節(jié)日記,日記的質(zhì)量,取決于每個(gè)人的態(tài)度和寫作水平。那么在六一兒童節(jié)日記的寫作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“過(guò)六一兒童節(jié)值得老師表?yè)P(yáng)的小學(xué)生作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

過(guò)六一兒童節(jié)值得老師表?yè)P(yáng)的小學(xué)生作文(篇1)

今天艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里。同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)!我們學(xué)校組織我們?nèi)Hヌ於汲切^(qū)參加“炫彩童年,我是主角”的活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)了40多分鐘的車程,我們來(lái)到了美麗的天都校區(qū)。在簡(jiǎn)短的開幕典禮結(jié)束后,同學(xué)們就各自分散參加活動(dòng)?;顒?dòng)項(xiàng)目玲瑯滿目。有“水果拼盤”“烹飪大賽”“籃球社團(tuán)”“警察局”等等。我參加的是水果拼盤活動(dòng)。比賽開始了,我的作品是甜蜜世界。首先我將香蕉切成片,圍盤子放一圈。再把西瓜切成三角形放在香蕉片的上面。然后把果凍四等分,放在盤子的外圍一圈。盤子中間放了些葡萄,最后撒上了巧克力醬。我的甜蜜世界就誕生了。完成了作品后,我欣賞了同組的同學(xué)作品。同學(xué)們各顯神通。程妹妹用黃金瓜刻了一個(gè)大大的五角星。最牛的是一班的沈同學(xué),她自制了巧克力醬,并用它和番茄醬做了一個(gè)水果拼盤。令人高興的是我們的水果拼盤都被同學(xué)們搶購(gòu)一空。

午飯過(guò)后,丑小鴨商鋪的義賣開始了。商品玲瑯滿目,我們都開心極了!

過(guò)六一兒童節(jié)值得老師表?yè)P(yáng)的小學(xué)生作文(篇2)

“六一”兒童節(jié)這天,爺爺帶著小明去放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上他們看見(jiàn)小剛也在放風(fēng)箏。小明和爺爺拿著風(fēng)箏也就放了起來(lái)。小麗在旁邊說(shuō):“小明你的風(fēng)箏真美麗呀!”爺爺指著小剛的風(fēng)箏說(shuō):“瞧!小剛的風(fēng)箏放得多高呀,我們也放高一點(diǎn)?!?/p>

這時(shí)小明說(shuō):“小麗你沒(méi)有風(fēng)箏,我的可以借你玩一會(huì)兒?!毙←愓f(shuō):“太好了,我也終于可以放風(fēng)箏了?!睜敔斢种钢偟娘L(fēng)箏說(shuō):“小剛的風(fēng)箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風(fēng)箏像什么呢?”小麗說(shuō):“像一只可愛(ài)的小鳥,在空中自由的飛翔?!卑恚蠹也攀樟孙L(fēng)箏依依不舍地各自回家了。

過(guò)六一兒童節(jié)值得老師表?yè)P(yáng)的小學(xué)生作文(篇3)

今天是我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。

我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,等待演出的開始?!白鹁吹睦蠋焸?、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問(wèn)候,演出終于開始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽話的孩子,上下翻飛,一會(huì)兒是“摩天飛輪”,一會(huì)兒是“獅子咆哮”,一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。

時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒(méi)看過(guò)癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺(tái)表演,不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,想要上臺(tái),還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)!

過(guò)六一兒童節(jié)值得老師表?yè)P(yáng)的小學(xué)生作文(篇4)

前天,我們班開了”六一聯(lián)歡會(huì)“每個(gè)人的臉上都笑盈盈的。節(jié)日的班級(jí)里到處洋溢著,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

隨著老師的一句”六一聯(lián)歡會(huì)“開始,同學(xué)們想起了熱烈的掌聲,第一個(gè)節(jié)目是李柯和余靜靜唱的《琉璃月》,看她們唱的多好啊。唱到歌聽的的時(shí)候還忍不住隨歌而舞。第二個(gè)節(jié)目是我和張文萌、鄭曉旭、朱智恒、趙藝萌的笑話表演,看同學(xué)們笑的多開心吶,連眼淚都笑出來(lái)啦。

看到倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目時(shí),幾個(gè)女孩子在那又唱又跳像一群蝴蝶似的,在操場(chǎng)上一會(huì)飛到哪一會(huì)飛到著這,噢,原來(lái)她們是是在邊跳舞邊唱《巴拉巴拉小魔仙》。最后一個(gè)節(jié)目是,四個(gè)女生在唱《小酒窩》,唱的好聽極了。

這次的”六一聯(lián)歡會(huì)“的真圓滿吶。每個(gè)人都笑嘻嘻的。

過(guò)六一兒童節(jié)值得老師表?yè)P(yáng)的小學(xué)生作文(篇5)

“六一”兒童節(jié)到了,爸爸媽媽帶我去好想來(lái)去吃西餐。我們來(lái)到了西餐廳,里面的環(huán)境真好,放著輕柔的音樂(lè),天花板上布滿了綠色的葉子,中間還點(diǎn)綴著紅色的小果子,可漂亮了。里面的椅子坐上去搖來(lái)?yè)u籃去,好像是個(gè)搖搖籃。

我們找一個(gè)座位坐下。爸爸給我點(diǎn)了一份兒童牛排套 餐,一杯草莓汁,還有一份水果拼盤。服務(wù)員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾,又給我拿來(lái)了刀、叉、勺子等餐具,牛排上來(lái)了,盛在一個(gè)橢圓形的木頭盤子里,里面有兩塊牛排,一個(gè)雞蛋,一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的時(shí)候要左手拿叉,右手拿刀,先把牛排切成小片,然后用叉來(lái)吃。我就按爸爸說(shuō)的去做,不一會(huì)就吃完了。牛排可真好吃呀!

吃了牛排后,我喝了又酸又甜的草莓汁,吃了別致的水果拼盤。最后,服務(wù)員阿姨送給我了一朵花,花心是用一塊心形巧克力做成的,非常漂亮。我拿著花,就高高興興的回家了。

編輯推薦

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生作文


節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱,當(dāng)我們告別了難忘的六一兒童節(jié)時(shí),我們必然會(huì)被要求寫上一篇兒童節(jié)主題作文,寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。有沒(méi)有可以參考的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文的模板呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生作文(篇一)

六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。

我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中小璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時(shí)我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(zhǎng)時(shí)間了,希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象,不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè),感覺(jué)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就輪到我了。這時(shí)我更緊張了,我們倆彈琴萬(wàn)一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來(lái),心里只想著怎樣把琴?gòu)椇?。等?jié)目完成了,聽著同學(xué)們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來(lái)欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛(ài)的教育》。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來(lái)。

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生作文(篇二)

夜深了,同學(xué)們都睡了,只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去,心情太激動(dòng)了,根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會(huì)怎么樣呢?這次,學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童節(jié)呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過(guò)了早飯,來(lái)到了學(xué)校。

一走進(jìn)班級(jí),我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報(bào)。教室布置得十分美麗,在每?jī)杀K燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

到了8點(diǎn)鐘,全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級(jí)的表演,然后是二年級(jí)的兔子舞。之后,是我們六年級(jí)的歌唱,因?yàn)檫@是我們?cè)趚x小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì),也十分動(dòng)聽悅耳。10點(diǎn)多,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

之后,我們還開了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。

不知不覺(jué),到了該放學(xué)的時(shí)間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊(duì)離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個(gè)難忘的日子,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生作文(篇三)

在我的印象中,今年的六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槲胰チ艘粋€(gè)好玩的地方——長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩。

長(zhǎng)隆水上樂(lè)園可好玩了!那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”,我到了一個(gè)比較深游泳池里,由于我穿了一件“浮力衣”,所以我一下子就浮了起來(lái),弄得我半天也站不起來(lái)。

最有趣的是,我坐在一個(gè)一部份有頂一部份沒(méi)頂?shù)幕堇锿禄臅r(shí)候,突然一個(gè)東西把水噴到我的身上,我一下子就變成了“落湯雞?!?/p>

這個(gè)兒童節(jié),真快樂(lè)!

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生作文(篇四)

6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……

天色漸漸地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的???,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星,大概是星星不好意思出來(lái)了吧!

晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不惜的'掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè)曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生作文(篇五)

等呀,盼呀,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)的主題是:我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個(gè)人走上了講臺(tái),大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

我們一宣布演出開始,動(dòng)聽的音樂(lè)響起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》,小熙和小煒拿著話筒,大聲地唱起來(lái),他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍,有的同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂(lè)搖擺雙手,十分投入……

當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功,大家快樂(lè)無(wú)比,度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生作文(篇六)

這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高.游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行.”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開始嘲笑起來(lái)……

排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊(duì)了……

游戲結(jié)束,我得了許多的糖.這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生作文(篇七)

六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過(guò)了一會(huì),眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說(shuō)不出的焦急。可是,紙船不聽我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們x(x)班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂(lè)得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁?,看,我們?cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽話,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識(shí)和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)最純真的一面。

小學(xué)生歡慶六一兒童節(jié)作文五篇


節(jié)假日的存在傳承著我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,當(dāng)我們度過(guò)了難忘的六一兒童節(jié)時(shí),可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫一篇與兒童節(jié)有關(guān)的作文,寫作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活去觀察和探索,發(fā)現(xiàn)生活之美。你知道寫好一篇六一兒童節(jié)小學(xué)生作文有哪些方法嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生歡慶六一兒童節(jié)作文》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

小學(xué)生歡慶六一兒童節(jié)作文(篇一)

今天是六一兒童節(jié),陽(yáng)光明媚,和風(fēng)輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。

來(lái)到教室,陽(yáng)光透過(guò)窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂(lè)的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂(lè)的交談,吃著自己喜愛(ài)的零食。

聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān),但我還是落落大方地走上講臺(tái),我們四位主持人深情的朗誦著開場(chǎng)白,每一句話都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué),開場(chǎng)白結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí),同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。

第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的動(dòng)作,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿,一會(huì)兒又用蘭花指跳起了舞,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。

其次就是小提琴獨(dú)奏。張xx左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋,時(shí)而如涓涓細(xì)流,時(shí)而如驚濤拍岸,節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩,同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……

小學(xué)生歡慶六一兒童節(jié)作文(篇二)

盼星星,盼月亮,終于盼到快樂(lè)的六一兒童節(jié)。同學(xué)們都穿著鮮艷的衣服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

“哇,好多游戲玩啊!”有夾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的時(shí)候,我深呼吸了一口氣,然后擺好姿勢(shì),扔出了第一個(gè)飛鏢。哇,這個(gè)飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個(gè),但是不太理想,扔到了最后一圈,老師遞給我第三個(gè)飛鏢,我心里想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來(lái)。老師一邊笑著,一邊說(shuō):“你真厲害!”說(shuō)著,就遞給我五顆糖。

接著,我又跑去玩插筷子。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:手拿一根筷子離地一米左右,對(duì)準(zhǔn)礦泉水瓶口,松開手讓筷子準(zhǔn)確地插進(jìn)去就行了,每人有三次機(jī)會(huì)。這可難倒我了,但是我想起“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊(duì)。輪到我了,心情一下子就緊張起來(lái)。我擺好姿勢(shì),一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒(méi)插中。但我沒(méi)泄氣,第三次再插,這次終于一次插中了,耶!我高興得跳了起來(lái),拿了四顆糖,高高興興地離開了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戲?;顒?dòng)結(jié)束了,我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié),我過(guò)得真開心?。?/p>

小學(xué)生歡慶六一兒童節(jié)作文(篇三)

今天是六一兒童節(jié),我像一只快樂(lè)的小鳥在自由的撲打翅膀。下午,我穿著整齊服裝來(lái)到學(xué)校,化好妝。

節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器合奏,他們演奏的樂(lè)曲是多么的有節(jié)奏啊!其中有一個(gè)節(jié)目是小品,小明不好好學(xué)習(xí),老師到小明家來(lái)家訪,老師說(shuō):“小明的成績(jī)非常不好。爸爸說(shuō):“是啊!就光在家中玩游戲?!焙芸?,老師就要走了,老師說(shuō):“小明,只要你向xx一樣,一定能好好學(xué)習(xí)?!笨戳诉@個(gè)小品我懂了:只要勤奮學(xué)習(xí),什么事都能做到。

最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡羅卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,這時(shí)候,音箱里播出了動(dòng)人的音樂(lè),大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼綁了起來(lái)。

主持人說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,眼看就要說(shuō)再見(jiàn)了?!边@時(shí),不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

小學(xué)生歡慶六一兒童節(jié)作文(篇四)

我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。

六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動(dòng)。

我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過(guò)得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。

接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂(lè)響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒,音樂(lè)停了,大家都爭(zhēng)著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂(lè)一響,大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂(lè)一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂(lè)一停,我立即去搶椅子,對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎(jiǎng)品,開心極了!

游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了!

小學(xué)生歡慶六一兒童節(jié)作文(篇五)

六一快到啦,我的安排是:和同學(xué)們布置教室,再把教室打掃得一塵不染。

再將教室每一個(gè)角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上,然后,在黑板上寫“六一”快樂(lè)!

我還要和同學(xué)組織一個(gè)又一個(gè)的游戲,夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等....

我想:六一這天會(huì)是我最開心的一天,同學(xué)們也一定會(huì)很開心的。

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