老師給最喜歡的學(xué)生上課時(shí)的口頭禪44句

老師經(jīng)典口頭禪。

這道題這么明顯，A一看就是錯(cuò)的，A錯(cuò)的話B也就錯(cuò)了，C一看就不可能，那么正確答案就是D了。~~我想你也對類似的句子感興趣吧？知道你需要什么，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫你整理了老師給最喜歡的學(xué)生上課時(shí)的口頭禪，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的朋友！

1、“跟著感覺走，一分都沒有?！?/p>

2、這道題是送分的，這道題也是送分的！

3、你們一定要好好學(xué)英語，學(xué)英語一定有好處，即使你以后出來去工地上搬磚，當(dāng)你們一起使勁搬磚時(shí)，別人喊“一 二 三 起”，你喊“one two three go”都顯得比別人要有文化些！

4、剛才由于時(shí)間、工具等條件的限制，雖然同學(xué)們沒有得到一個(gè)十分滿意的長方體物體，但可以看出，同學(xué)們對長方體的認(rèn)識又加深了一步，也就是說同學(xué)們剛才的努力是非常有價(jià)值的。

5、大家聽明白沒有？！誰沒聽明白請舉手！

6、其實(shí)你很聰明，就是不好好學(xué)。

7、參與是走向成功的開始，結(jié)果并不是最重要的！

8、看來我們大家都是一名合格的數(shù)學(xué)小醫(yī)生，老師希望你們在計(jì)算時(shí)能象剛才一樣認(rèn)真檢查，仔細(xì)演算，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9、開頭么總是引出下文，結(jié)尾么總是總結(jié)上文的，中間么動(dòng)不動(dòng)就來個(gè)承上啟下。

10、你有哪些新收獲？你是怎樣獲取這些知識的？你還有什么疑難問題？誰來幫她解決？

11、老師經(jīng)典語錄之“看我干啥，我臉上有答案呀？！”

12、從你們身上，老師看到了二十一世紀(jì)的希望。

13、“多考一分就能超過一千個(gè)人”

14、高中吃點(diǎn)苦讀書，上了大學(xué)你們就輕松了，就自由了！

15、大家在生活中還會(huì)遇到很多至今還沒有解決的問題，我們相信，只要通過大家的努力，其中的很多問題可以像我們今天這樣轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題來處理，只要大家勤于思考，勇于設(shè)想，一定會(huì)獲得很多的發(fā)現(xiàn)！

16、雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。

17、你雖然沒有完整地回答這個(gè)問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！yJs21.COm

18、今天學(xué)習(xí)了乘法口訣，２的口訣有幾句？３的口訣有幾句？４的口訣呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？

19、你很有創(chuàng)造力，但還要繼續(xù)努力。

20、通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，繼續(xù)加油！

21、你的想法太奇特了，老師真為你高興！

22、你真是一個(gè)知識淵博的孩子，懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續(xù)努力?。?/p>

23、你很像一個(gè)小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好！

24、同學(xué)們今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你會(huì)用哪幾種方法計(jì)算長方形的周長？哪種方法最簡便？我們最好用第幾種解法？

25、你們考好了我又不會(huì)漲工資

26、剛才我們用的是擺小棒的方式求的34+2，那么34+2應(yīng)該怎樣計(jì)算呢？

27、你提出的問題可真多！你注意觀察周圍的事物，可真細(xì)心?。?/p>

28、“額，感覺......”

29、從歷史的角度看，你做錯(cuò)了題，就是在篡改歷史。

30、下課鈴聲響起時(shí)老師說：先別下課，我再講兩分鐘！耽誤大家?guī)追昼?，我再講最后一道題?。≈v完就下課！

31、同學(xué)們不用老師講，學(xué)會(huì)了化簡小數(shù)，利用小數(shù)的性質(zhì)還可以做什么？請同學(xué)們帶著這個(gè)問題自學(xué)例4。

32、這節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)這部分知識，同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦非常積極，希望課后能利用這些內(nèi)容解決生活中的問題。

33、講話的同學(xué)上講臺(tái)上來，你來講，我來聽。

34、你比老師想得還要多，你真行！

35、聽你們講還是聽我講？要不你上來講！你們一人浪費(fèi)一分鐘，一節(jié)課就過去了。

36、今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了有余數(shù)的除法，小朋友想一想在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，應(yīng)該注意哪些問題？

37、同學(xué)們，很多數(shù)學(xué)知識都是相互聯(lián)系，相互貫通的。我們在學(xué)習(xí)時(shí)要做到舉一反三，運(yùn)用舊知識來學(xué)到更多的新知識。

38、就你們啊，是我?guī)н^最差的一屆學(xué)生。

39、剛才老師給同學(xué)們設(shè)計(jì)了一份練習(xí)，同學(xué)們做得挺好，大家能不能利用今天整理的這些常用的計(jì)量單位，聯(lián)系生活實(shí)際，以小組為單位來設(shè)計(jì)一些精彩題目呢？

40、同學(xué)們這節(jié)課有許多的知識是通過同學(xué)們獨(dú)立學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)的，希望同學(xué)們今后能更好地掌握這種學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)，掌握更多的文化知識，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

41、沒關(guān)系，你說得很好，再來一遍好嗎？

42、同學(xué)們通過剛才動(dòng)手發(fā)現(xiàn)圓的知識真不少，數(shù)學(xué)家把這些知識都定為不同的名稱，你們想知道嗎？

43、大家知道蓋一幢大樓，架一座大橋前，設(shè)計(jì)師都要先設(shè)計(jì)平面圖，今天我們學(xué)習(xí)了比例尺，也來當(dāng)一次小小的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一個(gè)操場的平面圖，大家愿意嗎？

44、你一直都是聰明的孩子，要是遇到問題能再認(rèn)真思考一下，那可就太棒了！

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從老師嘴里蹦出來特別有意思的口頭禪匯總

同學(xué)們，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，我們已經(jīng)掌握了，那么這種方法能不能用到除數(shù)是三位數(shù)的除法中？同桌討論。~~好的句子總是能打動(dòng)人心，想您所想，我們收集整理了“從老師嘴里蹦出來特別有意思的口頭禪”，請閱讀，希望對你有幫助。

1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一種新的計(jì)算方法，是什么方法？怎樣進(jìn)行計(jì)算？還有不明白的嗎？能告訴我，你是通過什么方法學(xué)會(huì)的嗎？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么感受？

2、真棒！這肯定是一個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)。

3、你的想法太奇特了，老師真為你高興！

4、“跟著感覺走，一分都沒有?！?/p>

5、心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們研究吧！

6、看我干嘛？我臉上有字嗎？快點(diǎn)看書！

7、怎樣使4個(gè)杯子的水面高度相等？如果不用倒水，你們有沒有辦法得到這個(gè)平均高度呢？

8、圓有多少條高？請同學(xué)們觀察手中的圓柱體，然后將你的結(jié)論說給同學(xué)們聽。

9、奇變偶不變，符號看象限。

10、大家都認(rèn)識長方體了，如果把它的面畫下來，會(huì)造什么圖形呢？現(xiàn)在我們就來認(rèn)識它。

11、數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，否則以后出了學(xué)校大家都以為你們的數(shù)學(xué)是我教的！

12、就是你！某某同學(xué)笑得這么開心，你上來做這道題！

13、看同學(xué)們這么聰明，分?jǐn)?shù)的意義就讓大家自己來總結(jié)，好嗎？

14、當(dāng)把兩個(gè)完全一樣的三角形轉(zhuǎn)化為平形四邊形后，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？

15、沒按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)，抄一百遍。

16、大膽一些，勇敢一些，經(jīng)過努力，成功一定會(huì)屬于你。

17、今天，我們學(xué)習(xí)了怎樣畫線段，誰能說說怎樣畫一條２厘米長的線段？

18、大家學(xué)習(xí)的勁頭真大，剛才的方法學(xué)會(huì)了嗎？好！老師出道題，檢查一下誰真的學(xué)會(huì)了。

19、體育老師今天不舒服，今天體育課我們復(fù)習(xí)一下語文/數(shù)學(xué)/英語……

20、這節(jié)課，你們要看什么電影？！老師給你們放！

21、這道題是送分的，這道題也是送分的！

22、看××同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子！

23、數(shù)學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，希望同學(xué)們能留心身邊的數(shù)學(xué)問題，做生活的有心人。

24、這個(gè)你們初中老師沒講過？

25、你的思維方式很特別，讓我們耳目一新，自愧不如，為我們打開了思維的一扇窗，謝謝你對我們的啟發(fā)。

26、“這道題你為什么選A？”

27、通過剛才大家用眼看，用手比和用腦想，誰知道了1米等于多少厘米？

28、《連續(xù)退位減》：本部分知識比較麻煩，需要同學(xué)們動(dòng)手書寫。所以說同學(xué)們一定要養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。只要有恒心、細(xì)心、和耐心，任何困難和麻煩都會(huì)望而卻步，大家說是不是?

29、剛才老師給同學(xué)們設(shè)計(jì)了一份練習(xí)，同學(xué)們做得挺好，大家能不能利用今天整理的這些常用的計(jì)量單位，聯(lián)系生活實(shí)際，以小組為單位來設(shè)計(jì)一些精彩題目呢？

30、哎呀，這蘋果畫的，我的天！這是一個(gè)在菜市場上放好幾天都賣不出去的蘋果！

31、聽你們講還是聽我講？要不你上來講！你們一人浪費(fèi)一分鐘，一節(jié)課就過去了。

32、大家從圖上看到了11-9=2，如果沒有這幅圖，你怎樣算出11-9的得數(shù)呢？（然后師教算法）好，同學(xué)們把你準(zhǔn)備的學(xué)具拿出來，聽老師說，你們擺，看誰擺得快。

33、機(jī)會(huì)的大門永遠(yuǎn)為那些作好準(zhǔn)備的人敞開著，他——就是其中一個(gè)。

34、這節(jié)課，你都學(xué)會(huì)了哪些知識？掌握了哪些本領(lǐng)？

35、大家在生活中還會(huì)遇到很多至今還沒有解決的問題，我們相信，只要通過大家的努力，其中的很多問題可以像我們今天這樣轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題來處理，只要大家勤于思考，勇于設(shè)想，一定會(huì)獲得很多的發(fā)現(xiàn)！

36、本節(jié)課，我們把求平行四邊形的面積轉(zhuǎn)化成了求長方形的面積，這種方法叫轉(zhuǎn)化法，它對你有什么啟迪嗎？對，利用轉(zhuǎn)化法可把新知變成舊知，在今后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們可以充分利用這一方法。

37、同學(xué)們，老師希望你們能像科學(xué)家一樣，通過自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，動(dòng)腦思考，推導(dǎo)出圓錐體積的計(jì)算方法，你們對自己有信心嗎？

38、同學(xué)們真愛動(dòng)腦筋，猜想了圓有這么多特征，但是你們的猜想都對嗎？你自己能不能想一個(gè)辦法來驗(yàn)證一下，試試看，看誰最棒。

39、這位同學(xué)，你的靈魂現(xiàn)在比大西洋還遠(yuǎn)。

40、你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助！

41、大家知道，要求圓的精確面積通過度量是無法得出的。我們在學(xué)習(xí)過程推導(dǎo)幾何圖形面積的公式時(shí)，總是把新的圖形經(jīng)過分割、拼合等辦法，將它們轉(zhuǎn)化成我們熟悉的圖形。今天我們能不能也用這樣的方法推導(dǎo)出圓面積的計(jì)算公式呢？那么像這樣的圖形怎樣割補(bǔ)？割補(bǔ)以后又怎樣推導(dǎo)呢？下面我們就來研究這兩個(gè)問題，先研究割補(bǔ)的辦法。

42、今天我們學(xué)習(xí)了平行四邊形的面積的計(jì)算及平行四邊形面積公式的推導(dǎo)，當(dāng)然公式推導(dǎo)的方法不止這一種，像其他割補(bǔ)的方法也能推導(dǎo)出平行四邊形面積公式，留做今天的作業(yè)，課后繼續(xù)探討。

43、長方體、正方體、圓柱、球的作用真大呀！給你一堆積木，請你當(dāng)建筑師，設(shè)計(jì)出美麗的高樓大廈。

44、又不是幫我學(xué)，是你們自己學(xué)本事

45、為幫助我們更清楚地弄清題意，我們邊讀題邊畫線段圖。

46、do是照妖鏡！！大家要記牢！

47、他聽得可認(rèn)真了，會(huì)聽的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子！

48、還有這么多同學(xué)想說明啊，可是老師的黑板只有這么大，寫得下嗎？誰能用一句概括的話說一說。

49、你能運(yùn)用我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律很快地口算兩位數(shù)加一位數(shù)嗎？試試看。

案例:孩子，老師最喜歡你

小班下學(xué)期，我班新來了一位名叫潔潔的小女孩，她給我的第一印象就是：安靜。

漸漸地她來我班已經(jīng)兩個(gè)星期了，她給我的印象正如她自己的特點(diǎn)：她是一個(gè)比較安靜、干凈的小女孩，而且很少和小朋友說話，別人活動(dòng)時(shí)，她就靜靜地站在一邊，但是學(xué)習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真，老師的話句聽得進(jìn)，但從不舉手回答問題。班里有這樣一位孩子，就好像沒有她一樣，雖然省心、省事，卻不容易接近。

有一次，在戶外做游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲我請小朋友們自己找一個(gè)朋友一起玩。其他小朋友們都各自找到朋友玩去了，只有她一個(gè)靜靜地站在一邊看別人玩。于是，我走到她旁邊，問她想玩游戲嗎？她用蚊子般的聲音告訴我，我?guī)缀鯖]聽見。我問她：“老師當(dāng)你的朋友，和你一起做游戲好嗎？”她望著我，我看出她眼中的喜悅了。她把她的手遞給了我，我故意說我忘記怎樣玩這個(gè)游戲，問她是怎么玩的，她很熟練地教我玩法。原來，她很會(huì)說話，而且普通話還很標(biāo)準(zhǔn)呢。

做完游戲，我夸獎(jiǎng)她很能干。她聽了，兩眼望著我，很乖的樣子。我湊到她耳邊，輕聲地問她：“你知道老師是喜歡哪個(gè)小朋友嗎？”她搖搖頭，我讓她猜，她說媛媛。

我吃了一驚，孩子原來也是那么心知肚明，也許是平時(shí)老師喊媛媛的名字多一些，表揚(yáng)媛媛的話多一些，所以她會(huì)這么認(rèn)為。我又問她，你覺得老師喜不喜歡你，她好半天才小聲說不知道。我悄悄告訴她，老師其實(shí)最喜歡你，因?yàn)槟懵犜?、懂禮貌，而且學(xué)習(xí)認(rèn)真，孩子的笑容堆在了臉上。

是呀，這么一句簡單的話，我們往往會(huì)忽略，但這恰恰是孩子最需要的，在這里，我想跟所有的孩子說：孩子，老師最喜歡你。

幼兒園新學(xué)期上課時(shí)間安排通知模板收藏五篇

時(shí)間一晃而過，即將要開始新的幼兒園學(xué)習(xí)生活了。新學(xué)期的開學(xué)時(shí)間通常幼兒園老師會(huì)提前告知，一篇幼兒園開學(xué)通知事項(xiàng)怎么書寫呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園新學(xué)期上課時(shí)間安排通知模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

幼兒園新學(xué)期上課時(shí)間安排通知模板【篇一】

各位家長、親愛的小朋友們：

你們好!

快快樂樂過寒假，高高興興迎開學(xué)!度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假生活，很快，老師將共同與你們邁進(jìn)新的一學(xué)期!

寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一學(xué)年里健康快樂，幸福成長!

園內(nèi)擁有一批大型玩具和充足的活動(dòng)場地，為幼兒提供了一個(gè)安全、溫馨的游戲、學(xué)習(xí)、鍛煉生活及藝術(shù)活動(dòng)的良好環(huán)境。幼兒教育重要的不只是知識的灌輸，而是引發(fā)孩子終生不離的學(xué)習(xí)興趣。從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，讓幼兒在玩中學(xué)會(huì)思考、想象、滿足求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。!我們的承諾：“您的放心，孩子們的開心”是我們永遠(yuǎn)的追求。我們的辦園宗旨：讓孩子在園的每一秒時(shí)間，都充滿快樂;讓孩子在園的每一寸空間，都充滿成才的希望;讓孩子在園生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)都奠定他一生發(fā)展的基礎(chǔ)。

幼兒園新學(xué)期上課時(shí)間安排通知模板【篇二】

尊敬的家長朋友：

你好！在您的關(guān)心、支持、密切配合下，我們幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)都能順利開展，在此向您表示衷心的感謝！

為了讓您提前做好幼兒假期生活安排，富貝貝湖畔幼兒園現(xiàn)將20xx年幼兒寒假放假時(shí)間做如下通知：

寒假具體放假時(shí)間安排如下：

20xx年2月10日放假，

20xx年3月4日注冊、20xx年3月5日開學(xué)。

20xx—20xx年秋季學(xué)期請假幼兒統(tǒng)計(jì)公示在2月5日-9日最后一周退伙食費(fèi)，按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請假連續(xù)三天以上退伙食費(fèi)。

富貝貝湖畔幼兒園

20xx年1月12日

幼兒園新學(xué)期上課時(shí)間安排通知模板【篇三】

寶貝們，開學(xué)了，新學(xué)期就要開始啦!度過了一個(gè)歡樂、難忘的春節(jié)，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期，寶貝們，你們準(zhǔn)備好了嗎?愛你們的老師正用發(fā)自內(nèi)心的慈愛和溫暖的懷抱等待著你們，這將又是一次愉快而充實(shí)的成長旅程?？蓯鄣暮⒆觽?，請你們不要再遲疑，老師們已向你們敞開了溫暖的懷抱，趕快來與老師見面吧!

親愛的家長朋友們，感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們在幼兒園這片土地上展翅翱翔，健康快樂的成長!希望我們能一如既往地合作，隨時(shí)交流孩子的成長點(diǎn)滴，共同關(guān)注孩子的成長。最后還希望您能熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!

溫馨提示：我園2月15日、16日(正月十六、十七)報(bào)名繳費(fèi)，2月17日(正月十八)正式上課。

開學(xué)時(shí)間：

聯(lián)系電話：

幼兒園新學(xué)期上課時(shí)間安排通知模板【篇四】

各位家長、親愛的小朋友們：

你們好!

快快樂樂過暑假，高高興興迎開學(xué)!度過了一個(gè)歡樂、難忘的暑假生活，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期!我們的開學(xué)時(shí)間是20xx年9月3日。

寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一學(xué)年里健康快樂，幸福成長!

幼兒教育重要的不只是知識的灌輸，而是引發(fā)孩子終生不離的學(xué)習(xí)興趣。從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，讓幼兒在玩中學(xué)會(huì)思考、想象、滿足求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)新!

感謝你們一直以來對我們老師的信任，讓你們的孩子在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能夠順利度過幼兒園的每個(gè)階段，為進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

一學(xué)期以來，在各位家長們的熱心支持下，我們的班級各項(xiàng)工作都順利地進(jìn)行著，許多家長能與我們交流自己的經(jīng)驗(yàn)，與我們一起對孩子的教育進(jìn)行探討。

在此，真誠地希望各位家長能繼續(xù)高熱情地關(guān)注與支持我們的工作，讓我們共同營造愛的環(huán)境，幫助孩子們愉快、健康地成長。

我們相信：在我們的共同努力之下，孩子們會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。

我們相信：在我們的共同努力之下，孩子們的明天會(huì)更美好!

我們相信：在我們的共同努力之下，孩子們一定會(huì)健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。

最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園新學(xué)期上課時(shí)間安排通知模板【篇五】

各位家長、親愛的小朋友們：

你們好!

快快樂樂過寒假，高高興興迎開學(xué)!度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假生活，很快，老師將共同與你們邁進(jìn)新的一學(xué)期!

寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一學(xué)年里健康快樂，幸福成長!

XX幼兒園

20xx年X月X日

關(guān)于學(xué)生上課遲到的檢討書通用八篇

當(dāng)我們因上課遲到違反規(guī)章制度時(shí)，一般學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)要求我們寫檢討書，檢討書是記述我們犯錯(cuò)情況的一種書面報(bào)告，寫檢討書的本質(zhì)是為了幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。那么一份好的上課遲到檢討書應(yīng)該怎么進(jìn)行書寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“關(guān)于學(xué)生上課遲到的檢討書”，僅供參考，希望能為您提供參考！

關(guān)于學(xué)生上課遲到的檢討書【篇一】

尊敬的xx：

您好！

經(jīng)過兩節(jié)課的面壁思過，我已經(jīng)很深刻的清楚了自己的錯(cuò)誤，在這段時(shí)間里，我一次又一次的懺悔和道歉，對自己也不斷地進(jìn)行了批評和悔過。我知道自己這次遲到不對，這也是一件能夠影響到別人的事情，所以我想很真摯的對大家說一聲抱歉。更想對老師您說一聲對不起，是我太過頹廢，讓您為我擔(dān)心煩惱了，真的很抱歉，無論是對自己還是對別人，我都沒有辦法原諒自己。

但是回想過來，如若自己都無法原諒自己，又如何釋懷對他人對自己的關(guān)愛和包容呢？今天遲到的時(shí)候，老師也許是對我經(jīng)常遲到感到很厭倦了，叫我去辦公室面壁思過兩節(jié)課。我當(dāng)時(shí)很羞愧，一名高中生，竟然淪落到需要在老師辦公室面壁思過的地步，這不是小學(xué)生經(jīng)常做的事情嗎？我當(dāng)時(shí)有些無地自容，辦公室的老師也對我沒有什么看法，仿佛已經(jīng)習(xí)慣了我經(jīng)常犯錯(cuò)。后來老師您下課之后來辦公室和我交談，您還是以往的溫柔的平淡如水，波瀾不驚的柔和，讓我整個(gè)人放松了不少。

您輕輕的和我交談，您說愿意再給我一次機(jī)會(huì)，如果這次不改今后您不再理會(huì)我?，F(xiàn)在已經(jīng)是高三了，您確實(shí)已經(jīng)對我有了很多照顧，不可能在最后的關(guān)頭仍然對我保持自信。我當(dāng)時(shí)很愧疚，回想過去，仿佛我每次犯錯(cuò)，你都很耐心的給我機(jī)會(huì)，讓我改過。您能夠是我的老師，我感到無比的幸運(yùn)和榮幸。換做別的老師。怕是已經(jīng)對我失望透頂了，您沒有放棄我，更是沒有放棄我們班任何一位同學(xué)，我很敬佩您，也很仰仗您，我想我不會(huì)再做一些錯(cuò)事讓您為我擔(dān)心了，這次我真的很抱歉。

我也總結(jié)了自己老是犯錯(cuò)的原因，就是因?yàn)樽约旱某煽儾缓茫瑢Ω呖疾]有太大的寄托，自暴自棄，任性可悲。才會(huì)對自己如此的放縱，視紀(jì)律為空氣，無視老師的教導(dǎo)，自私自利，不把同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境放在眼里，給大家造成了不良的影響。長期這樣的我，讓我變成了班集體的渣滓，讓各個(gè)科目的老師也對我沒有任何期盼。我知道自己做的這些事，一定得不到一個(gè)好的結(jié)果。我完全沒有想到，您還能一直幫助我，不放棄我。我真的很感動(dòng)，我開始醒悟了，雖然高考要來臨，但是我還是會(huì)認(rèn)真對待這次挑戰(zhàn)，也會(huì)做好一個(gè)學(xué)生的樣子。好好的結(jié)束我最后的高中，也不會(huì)再給大家?guī)砺闊┝?，懇求大家對我最后的信任。我一定可以做成大家可以接受和喜歡的樣子，請大家相信我一次！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)生上課遲到的檢討書【篇二】

尊敬的班主任老師：

您好！

我覺得上學(xué)遲到這件事，我首先非常有必要跟您道個(gè)歉，如果我是第一天上學(xué)，那還情有可原，如果您沒有跟我們強(qiáng)調(diào)過幾點(diǎn)上課，我可能也不會(huì)這么的愧疚，但是我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)x年級的學(xué)生了，什么時(shí)候上課我的心里是清清楚楚的，按理說這種遲到的現(xiàn)象根本就是不能發(fā)生的，這一切都怪我的疏忽大意，對不起。

隨著我們上學(xué)也有一個(gè)多月了，昨天您也就宣布課表改了，改成夏季時(shí)間表了，我當(dāng)時(shí)明明是記得清清楚楚的，昨天晚上回去睡一覺我就忘了，我的起床時(shí)間也沒有調(diào)增，也沒跟我媽說要提前一點(diǎn)叫我起床，我就說我今天上學(xué)的路上看到的同學(xué)怎么就那么少，而且他們都是急慌忙趕的在跑向?qū)W校，我一看手表，心想著這不是還有半個(gè)小時(shí)才上課嗎？有什么可急的，吃著早餐慢慢悠悠的在往學(xué)校走著，等我到了校門口值班的少先隊(duì)員攔著我記我名字的時(shí)候，我才反應(yīng)過來，我當(dāng)時(shí)真的腸子都要悔青了，聽著學(xué)校里面郎朗的讀書聲，我就知道我遲到了，這可是我這個(gè)學(xué)期這么久以來第一次遲到啊，而且還是因?yàn)樽约河涘e(cuò)了時(shí)間，我真的就覺得自己好笨啊，這都能忘了，我當(dāng)初就應(yīng)該看著別的同桌在跑的時(shí)候就要意識到的，我的這個(gè)腦子反應(yīng)真的太遲鈍了！我的名字現(xiàn)在已經(jīng)被記了，也不知道會(huì)面臨什么處罰，反正我知道您這邊的懲罰肯定是少不了的，您在我們學(xué)校一向都是以嚴(yán)厲出名的，這么低級的錯(cuò)誤，我都不敢想象您會(huì)怎么罵我，老師您要相信我，我真的不是有意為之的，我的確是忘了，我要是記得的話，我早就跟那些同學(xué)們一樣，跑著來學(xué)校的。

我知道自己的這次犯錯(cuò)在您看在就是完全不應(yīng)該發(fā)生的，因?yàn)樵谧蛱旆艑W(xué)的'時(shí)候，您布置完家庭作業(yè)之后，您可是多次跟我們強(qiáng)調(diào)時(shí)間改了！不要遲到！但是我還是遲到了，您這該多生氣。我當(dāng)時(shí)甚至有一種不去教室了，直接回家的想法，因?yàn)槲液ε履呐u。最后我還是在心里打敗自己那種懦弱的想法了，因?yàn)槟步踢^我們，知錯(cuò)就要勇于承認(rèn)，要及時(shí)改正，所以我還是來到了教室，沒想到今天您破天荒的沒來教室監(jiān)督我們早讀。我就覺得先給您寫了這份檢討書來反省自己的錯(cuò)誤。

老師，看在我是第一次遲到的份上，對我的懲罰能稍微輕點(diǎn)，我發(fā)誓我一定不會(huì)遲到了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)生上課遲到的檢討書【篇三】

尊敬的老師：

您好！

老師我錯(cuò)了，我不應(yīng)該中午睡覺導(dǎo)致上課遲到，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的.打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我因?yàn)樗缬X遲到，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年x月xx日

關(guān)于學(xué)生上課遲到的檢討書【篇四】

尊敬的老師：

您好！

我知道我作為一名高中生是不應(yīng)該再犯遲到這樣的錯(cuò)誤的，從小學(xué)開始老師就會(huì)教導(dǎo)我們要做一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人，其實(shí)我自己也是沒有想到我會(huì)犯遲到這樣的錯(cuò)誤的，在我的眼中我一直都是一個(gè)比較守時(shí)的人，但這一次自己卻出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤，真的是非常的不應(yīng)該了。我現(xiàn)在對于自己犯的這個(gè)錯(cuò)誤是感覺到非常的羞愧的，我不知道我要做些什么才能夠讓您原諒我這一次的錯(cuò)誤，但我想自己之后是絕對不會(huì)再遲到了的。

這一次遲到確實(shí)是我自己的原因，我在反省了自己之后是發(fā)現(xiàn)了我身上存在的一些問題的，我知道我做事情確實(shí)是會(huì)有一點(diǎn)拖拖拉拉的，同時(shí)也喜歡賴床，現(xiàn)在天氣已經(jīng)很冷了，早上我要賴床很久之后才會(huì)起床，時(shí)間本來就不充足了，但我還慢慢吞吞的在那里做事情，在加上在路上也耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，所以今天我就遲到了?，F(xiàn)在想想也覺得遲到這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是可以避免的，但是自己確實(shí)是犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤的，所以是非常的不應(yīng)該的。

我知道我是造成了很不好的影響的，我也知道自己是違反了學(xué)校和班級的紀(jì)律的，現(xiàn)在自己是非常的后悔的。其實(shí)之前也有過一次差點(diǎn)遲到的經(jīng)歷，我也是想著之后要早一點(diǎn)起床早一點(diǎn)出門的，但是自己就是沒有做到，還是自己的自制力不夠，也沒有把準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校和遵守紀(jì)律當(dāng)成一件很重要的事情，因?yàn)椴恢匾曀圆艜?huì)讓自己犯這樣的錯(cuò)誤，才會(huì)縱容自己一天比一天到的晚。

我現(xiàn)在已經(jīng)下定決心要去改變自己的行為和想法了，之后我一定不再賴床了，不管在什么時(shí)候賴床都是一個(gè)很不好的習(xí)慣，尤其是對于我這樣的一個(gè)高中生來說，賴床是會(huì)耽誤很多學(xué)習(xí)的時(shí)間的。我也要改掉自己做事情拖拖拉拉的毛病，完成一件事情應(yīng)該要快速的做好。我應(yīng)該要早一點(diǎn)到學(xué)校的，這樣不僅能夠讓自己避免犯遲到這樣的錯(cuò)誤，也能夠有時(shí)間做好上課的準(zhǔn)備，在上課之后能夠迅速的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

老師，我是真的知道自己的錯(cuò)了，之后我是絕對不會(huì)再遲到了，我以后一定會(huì)早一點(diǎn)到學(xué)校的，我一定不會(huì)再像今天一樣的了。這一次的錯(cuò)誤我很希望老師您能夠原諒我，我保證之后我是肯定不會(huì)再遲到了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20ｘｘ年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生上課遲到的檢討書【篇五】

尊敬的老師：

您好！

遲到的行為非?？蓯u，我是一個(gè)積極缺乏時(shí)間觀念的人，特別是在今天上課遲到這件事情上面，我做的是在不好，內(nèi)心完全就沒有一個(gè)端正的態(tài)度，這不是大學(xué)生應(yīng)該有的行為，我平時(shí)就沒有注意到這些事情，在很多時(shí)候就缺失一種工作的態(tài)度，我感覺我非常對不住您，現(xiàn)在想了想這件事情，我起了個(gè)頭，我們班這段時(shí)間一直都非常好，遲到曠課的現(xiàn)象是沒有的，可是卻在我這里就斷了，本來今天課堂上面氣氛非常的好，但是我卻突然的在已經(jīng)上課的教室，喊了一聲報(bào)告，實(shí)在是讓您失望了，我不想在這件事情上面越走越遠(yuǎn)，這次遲到就已經(jīng)不是我第一次了，在之前就有過例子，面對這些我非常不自覺，現(xiàn)在想了想還是我不夠努力啊，我也知道只有在這個(gè)過程當(dāng)中不斷的提高上課積極性，端正自己的態(tài)度，才能夠避免遲到現(xiàn)象。

首先今天我遲到一事我要做深刻的反省，只有足夠多的反省才能認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，我的表現(xiàn)實(shí)在是不好，在這個(gè)過程當(dāng)中我太讓您失望了，上次遲到的事情還歷歷在目，我當(dāng)時(shí)也是無比的慚愧，我認(rèn)為自己不會(huì)再發(fā)生遲到的事情了，從那個(gè)時(shí)候開始我就下定決心，可是想了想這也就是一個(gè)笑話，這次的遲到事情發(fā)生，我知道您已經(jīng)非常失望了，我的保證似乎沒有了任何價(jià)值，現(xiàn)在的全然不知所措，我想的就是能夠讓自己在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，嚴(yán)格的要求自己，提高自己時(shí)間觀念，以為我非常沒有時(shí)間觀念，所以在這一點(diǎn)上面我還是做的非常不好的，我知道只有自己做好了這些，遲到的現(xiàn)象才會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，不然以后還會(huì)遲到的，我當(dāng)然不希望再次讓您失望。

我必須用非常嚴(yán)格的態(tài)度向您闡述這件事情，首先就是我今天耽誤了很多時(shí)間，在寢室一直慢悠悠的，本來從宿舍到教室就不近，需要提前做好準(zhǔn)備，我想了想自己過去很多次就是因?yàn)闆]有提前的做好準(zhǔn)備，時(shí)間都在路上耽誤了，然后去到教室的時(shí)候就遲到了，現(xiàn)在我對自己還是費(fèi)擦汗個(gè)自責(zé)的，我今天也是因?yàn)樵趯嬍业⒄`了很多時(shí)間，這么以來就出問題了，讓您失望了，我今天反復(fù)的在想這件事情，我當(dāng)時(shí)要是動(dòng)作能夠快點(diǎn)，完全就不會(huì)出現(xiàn)這種情況，我多次的犯了這種錯(cuò)誤，我現(xiàn)在不能跟您保證什么，但是我會(huì)用行動(dòng)去改變自己沒有時(shí)間觀念的習(xí)慣，也深刻自我反省。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)生上課遲到的檢討書【篇六】

尊敬的XXX：

最近不知道什么原因，一向起很早的我最近就起不來了，一天特別困，早上起床就已經(jīng)遲到了，跑來教室還是個(gè)遲到…而且覺得自己很是點(diǎn)背，每次來的很早老師就不查，

偶爾來晚就一定會(huì)抓到我，我覺得真的是很愁人，很無奈…但是，因?yàn)槲疫@已經(jīng)不是第一次遲到了，

我接受老師的批評，（班干部檢討書）做深刻的檢討，我知道這次我錯(cuò)了，以后再也不遲到了，我真的錯(cuò)了，真的…以后我保證自我監(jiān)督，再也不遲到了，真的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生上課遲到的檢討書【篇七】

尊敬的老師：

您好！

星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！

開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。

守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小就要求我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。

我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪Ｔ囅?，如果我對老師有更深的尊重，我?huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭取重新塑造自我！

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生上課遲到的檢討書【篇八】

xx：

對于今天的遲到，我感到很內(nèi)疚，開學(xué)第二天，我就因遲到而違反了校規(guī)，而且是中午遲到，我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息，比其它時(shí)間還充足，理由不該遲到的。

中午應(yīng)為乎略了時(shí)間觀，等我看鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了，所以才使得我遲到了五分鐘，我知道我上學(xué)期遲到次數(shù)特別多，所以我正我努力改正遲到的壞習(xí)慣，雖然我的遲到寫的檢討書特別多，但每一次過后我都很認(rèn)真的反省自己，也在不斷的改進(jìn)爭取不遲到，雖然這種話我說過很多次，但我也不是沒有改進(jìn)，俗話說的好，變壞容易，變好難，改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間，但人哪有不犯錯(cuò)的呢，所以，我只能盡自己最大的努力，讓犯錯(cuò)的機(jī)率降至無限的接進(jìn)于零，所以我保證我以后絕對不會(huì)犯錯(cuò)超過以前。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

寫作借鑒：小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫(600字)

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作借鑒：小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫(600字)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫1

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話的不良行為。深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心！

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上下課不應(yīng)該聽其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。平時(shí)我對這件事情的'覺悟不深，在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí)，我真正意識到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上下課不再有類似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫2

尊敬的老師：

您好！

對不起，我懷著自責(zé)的心情向您遞交這份檢討書，我知道這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我沒有好好的利用學(xué)習(xí)時(shí)間，我給大家?guī)砹藗?，真是抱歉?/p>

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此，我感到十分抱歉。

我知道這次我犯了錯(cuò)，但是我愿意在以后的日子里改正，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫3

王老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生：xx

20xx年12月15日

小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫4

尊敬的老師：

您好！

我在上課時(shí)間跟同桌講話，違反了課堂紀(jì)律，影響到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情，這是我不對。在老師教導(dǎo)我之后，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，以后我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。上課我會(huì)認(rèn)真的聽，做筆記，把知識都學(xué)進(jìn)去，不會(huì)再坐在教室里面浪費(fèi)時(shí)間了。

自從上幼兒園開始，老師就告訴我們上課的時(shí)間要保持安靜，遵守紀(jì)律。教室本來就比較大，老師離最后一排的同學(xué)比較遠(yuǎn)，已經(jīng)很難聽清了。若是其他同學(xué)都像我一樣上課講話，那最后一排的同學(xué)就完全聽不見了。老師一節(jié)課要不停的講話，而且一天不止上這一節(jié)課，很費(fèi)嗓子。保持課堂的安靜是為了讓老師的聲音更加的清楚，也是為了給同學(xué)們一個(gè)安靜的環(huán)境。

我們上課是一個(gè)獲取知識的過程，肯定需要思考，而安靜的環(huán)境是最有利于我們思考的。所以學(xué)校和老師才會(huì)要求我們保持教室的安靜，就是為了讓我們更好的獲取知識。在上課時(shí)候，只要有同學(xué)發(fā)出聲音，就會(huì)很明顯。就算再小，也能夠聽得見。在上課的時(shí)候有聲音傳來，不管是老師還是其他同學(xué)，心情都會(huì)不可避免的煩躁。就好像睡覺的時(shí)候耳朵旁邊有蚊子在叫，雖然聲音不大，但就是特別的煩人。

在認(rèn)真聽課的時(shí)候，耳邊傳來聲音，就會(huì)不可避免的分心，這是我們自己控制不了的。我以為我講話只能影響到我自己和同桌，但其實(shí)會(huì)影響到很多的人，坐在我們周圍的同學(xué)都會(huì)被影響。在我認(rèn)真聽講的時(shí)候，旁邊有同學(xué)在聊天，如果話題是我感興趣的，就會(huì)不自覺的被吸引，導(dǎo)致上課分心。如果不感興趣，就會(huì)覺得很煩躁。所以我也應(yīng)該換位思考一下，其他同學(xué)想認(rèn)真聽課的時(shí)候，我在講話，他們的心情又是怎么樣的。

這次是我太過分了，說話的聲音比較大，所以老師才停下來提醒我。但老師一停下來，思路就會(huì)被打斷，同學(xué)們的思路也會(huì)被打斷，可能這個(gè)問題就會(huì)想不明白了，這樣我的錯(cuò)誤就更大了。思路是很重要的，如果一時(shí)被打亂了，可能再怎么想這個(gè)問題也想不明白了。所以以后如果我自己不想聽課，也不能拖累別人。我可以自己安靜的思考一下，而不是和同桌講話。對不起老師，我知道錯(cuò)了，我以后絕對不會(huì)在上課時(shí)間講話了。我會(huì)好好的聽課，如果有不懂的下課問老師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫5

尊敬的老師：

您好！

我是xx，每天處在一個(gè)懶散的狀態(tài)肯定會(huì)出問題，我這學(xué)期消磨自己很多時(shí)間，在學(xué)校就應(yīng)該保持一名小學(xué)生的形象，這是非常重要的，可是今天我上課講話了，對老師的不尊重，還有影響他人學(xué)習(xí)，課堂是需要安靜的，我們作為一名學(xué)生一定知道這些，我想了很多，不是每一件事情都應(yīng)該是勛勛慢進(jìn)，但是很多東西都是非常關(guān)鍵的，我希望能夠愛通過自己的努力做好這些細(xì)節(jié)的東西，當(dāng)然上課不能講話這是最基本的態(tài)度了，遵守規(guī)矩這是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該都要深入明白的東西，我卻在上課期間講話了，我對不住您的教導(dǎo)，讓班上的同學(xué)們都沒有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是一種很很大的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤，我會(huì)深刻檢討自己的。

首先在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我的話很多，養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，我知道這些習(xí)慣是肯定不好的，一定要知道怎么去應(yīng)對才是，現(xiàn)在我也非常希望能夠把握好這一點(diǎn)，在工作當(dāng)中我以后也會(huì)好好的反省好自己，當(dāng)然很多東西都不僅僅只有在這個(gè)時(shí)候需要保持，我這次在上課期間一直在講話，養(yǎng)成的陋習(xí)是在短時(shí)間內(nèi)養(yǎng)成的，但是這這種習(xí)慣卻要花很多時(shí)間去糾正的，我很后悔，在這個(gè)時(shí)候做這些實(shí)在是非常的不好，因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)老師，還有父母親對我甌都市比較期待，我不希望把這些細(xì)節(jié)性的東西做的這么不好，現(xiàn)在以后將來都應(yīng)該要明確方向，往后學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)好好的端正態(tài)度，上課講話絕對不會(huì)再有。

回想今天上課的時(shí)候，很大的問題就是我意志力薄弱，不自覺的就在講話了，這對我來將會(huì)造成很多的僥幸，僥幸的心理就是這么養(yǎng)成的，我當(dāng)時(shí)就是覺得自己講話您也不會(huì)看到，甚至我還煽動(dòng)別人一起講，周圍的幾個(gè)同學(xué)都和我在講話，這是我主動(dòng)的挑起的，我耽誤了大家的時(shí)間，您每次一停下來維持紀(jì)律就要需要非常多的時(shí)間，我想想很多羞愧，在關(guān)鍵的時(shí)候讓您不開心，錯(cuò)過了重點(diǎn)知識，我是在難受深刻感受到了不安，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要自覺地遵守課堂紀(jì)律，不讓您失望，這次上課講話行為也是一個(gè)警示，同學(xué)們都不要像我這樣，以后也請您及時(shí)的監(jiān)督，我會(huì)做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，維護(hù)班級上課氣氛，跟學(xué)習(xí)氛圍。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫6

敬愛的xx老師：

您好！

我是xx班的xx，我感到很對不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課，不認(rèn)真聽講，思緒往課外飛，而且還拉著其他同學(xué)一起講話，沒有遵守您的課堂紀(jì)律，違反小學(xué)生守則。對此，我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。

自從那天被您抓到我上課講話，沒有認(rèn)真的上課，做一些小動(dòng)作，拉著同學(xué)一起講話，還跟您頂嘴，不聽從勸告。我回到家之后，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處，而且還批評了我的行為，已經(jīng)讓我思過了，同時(shí)，我也知道了自己這次的行為的不對，作為一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在不學(xué)好，不嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，在以后的生活中就很很容易吃虧。另有，我對上課講話的行為也做了檢討了，高度認(rèn)識到自己上課講話的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課，也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，違反了課堂紀(jì)律。還有對于您的勸告和班上紀(jì)律委員的勸告屢次不改，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后會(huì)改正的，會(huì)去聽從他人的建議及告誡，不會(huì)再有頂嘴事件發(fā)生，我會(huì)努力做一個(gè)有崇高道德思想的小學(xué)生，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我會(huì)做的勇于認(rèn)錯(cuò)，俗話說“回頭是岸”，敢于認(rèn)錯(cuò)的人并努力改正自己的錯(cuò)誤的人，一定不會(huì)差。

以后在您的課堂，一定會(huì)做到認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓您失望，同樣，也希望您不要放棄我這個(gè)學(xué)生，請您在我做的不對的時(shí)候提醒，我不會(huì)再跟您頂嘴，做出這樣不禮貌的行為來，我會(huì)去思考自己做的事情，會(huì)去想做了一件事的后果，然后在那之前阻止，不會(huì)讓它發(fā)生。我也會(huì)跟其他同學(xué)說明我的這種行為造成的不良影響，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后，我會(huì)認(rèn)真讀小學(xué)生守則，以后做什么事情前想一想學(xué)生守則里面的規(guī)定，就不會(huì)再犯了。

在這里，我真摯的向老師您道一聲“對不起”，這次的事情帶來了這樣不好的結(jié)果，希請得到老師您對我的原諒，我不會(huì)辜負(fù)您的教導(dǎo)的，在您的課堂上做好自己的本職，也會(huì)做一個(gè)上課遵守紀(jì)律的好學(xué)生代表，不會(huì)讓您失望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫7

您好！

上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對，我更是向老師表示我的歉意，希望老師可以諒解我這般無知的行為?，F(xiàn)在的我明白課堂非常的重要，而我在上課時(shí)間講話的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現(xiàn)了不好的氛圍，我現(xiàn)在知錯(cuò)了。

身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為，沒有將課堂真正的重視起來確實(shí)是我的不對，已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔，同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為，確實(shí)是給老師以及班級內(nèi)的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響。現(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來的時(shí)間里為我個(gè)人的錯(cuò)誤行為做出彌補(bǔ)，并且讓我可以在接下來的時(shí)間里去得到更好的成長。

當(dāng)時(shí)老師當(dāng)堂對我的批評確實(shí)讓我非常的無地自容，我也更是非常的埋怨老師，但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對我批評也都是為我好，我知道作為學(xué)生就是應(yīng)該要盡可能的完成好學(xué)業(yè)，以非常優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師與父母，同時(shí)更是應(yīng)該在每天的時(shí)光中去發(fā)展，去成長。

很高興這一次有犯下如此的錯(cuò)誤，讓我可以從其中感受到更多自己需要成長的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯(cuò)誤，如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問題之后，我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標(biāo)，同時(shí)我也對于自己的未來有著很大程度的期待。我想在接下來的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀，并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展，定是會(huì)將一份非常優(yōu)秀的成績單呈交給老師與家長。

從這次犯錯(cuò)的事情上看，我更是知道這次我犯下的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重，同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應(yīng)該要約束好自己，現(xiàn)在的嚴(yán)格管束更是為了以后生活可以更棒，讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤，同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長，也期望老師跟我講的這些話可以時(shí)刻促成我的成長，讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前。

當(dāng)然我很是開心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲?，與嚴(yán)格的管束，我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀，我也確信未來的我不會(huì)再做出一些讓老師失望的事情，我會(huì)隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)，面對老師，面對生活，就希望老師還是能夠多關(guān)注我，給我更多的幫助與提攜。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫8

尊敬的老師：

您好！

坐在課堂下面，我與同學(xué)聊著一些與課堂無關(guān)的事情，有說有笑，卻忽略了老師在講臺(tái)上的辛苦。老師站在講臺(tái)上每天都很努力，每次都如此奮斗堅(jiān)持，可惜上課時(shí)我還是開小差，與同學(xué)說話了。

這樣做影響到認(rèn)真上課的同桌，也影響到了我身前身后的同學(xué)，他們認(rèn)真努力，我卻把原本安靜的課堂攪得一團(tuán)糟。如同一滴墨水滴入清水中，污染了整個(gè)池塘，我錯(cuò)了作為學(xué)生的我要做不是影響大家上課，而是應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)真好好學(xué)習(xí)。上課就要認(rèn)真，畢竟老師付出了汗水，我們只要認(rèn)真的豎起耳朵聽就好，不該講話。

以后上課我一定做最聽話的一個(gè)，看到有同學(xué)上課不聽話，開小菜，我就會(huì)主動(dòng)的報(bào)告給老師，不會(huì)在讓同樣的事情發(fā)生，我尊重老師，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，或者有趣在課堂上說話，就算有再多的問題再多的話，也會(huì)在上完課之后才會(huì)說話，畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中，不開小菜，不做任何無意義的事情，多一分努力才能夠多學(xué)習(xí)一些東西。

來到了課堂上，我就一定約束自己的大嘴巴，不會(huì)隨意的開口，更不會(huì)隨意的影響到其他人，做一個(gè)有自覺的人，不耽誤學(xué)習(xí)。我會(huì)好好的聽話，更會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，全身心都投入到上課中，相信當(dāng)所有的經(jīng)歷都已經(jīng)投入到了學(xué)習(xí)中就不會(huì)有那么多的時(shí)間開小差了，我可以更好的學(xué)習(xí)，不在犯錯(cuò)了，請老師原諒我，以后聽話認(rèn)真，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不會(huì)做與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的任何事情。

少讓老師操心，少讓老師為我擔(dān)憂，做一個(gè)聽話的好學(xué)生，去學(xué)習(xí)那些在班級里學(xué)習(xí)努力的人，在上課是更會(huì)加油努力奮斗，不會(huì)耽誤時(shí)間去做任何無聊的事情，畢竟這不是我想要的。誰的`想要變成成績優(yōu)秀的人，我一定會(huì)學(xué)習(xí)好好上課，不會(huì)沒有就做其他事，每天都鑒定的跟隨老師的腳步。

我不會(huì)一直都要老師盯著，請老師相信，我一定會(huì)做最好的人學(xué)生，上課就認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課就可以說話聊天，任何時(shí)候我都不該浪費(fèi)時(shí)間，多學(xué)一點(diǎn)，就多學(xué)一些，這樣我畢業(yè)了也能夠考出好成績。把貪玩的性格在上課的時(shí)候收起來，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，做好好努力學(xué)習(xí)的人，做浪子回頭，聽話認(rèn)真，更應(yīng)該努力，在今后學(xué)習(xí)和考試中學(xué)的更多。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫9

尊敬的老師：

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

此致

敬禮

檢討人：XXX

20xx年X月X日

小學(xué)生上課講話的檢討書怎么寫10

學(xué)生上課講話檢討書

老師好：

我是XXX，今天,我給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識。

今天上語文作文課時(shí)，我在寫作文，教室里有的同學(xué)在說話聊天，我也沒有太注意誰在說話，只是覺得教室里很亂，心里也靜不下來，我同桌修紹軒也在寫作文，沒有說話，我抬頭看了看，我們組的楊帆和田健都在埋頭寫作文，我看見他們?nèi)齻€(gè)人都沒有說話，我就繼續(xù)寫作文了，盡量不受耳邊煩雜聲音的影響。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好。上課講話的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。同時(shí)，上課講話還在同學(xué)間造成了壞的影響，不但影響了自己，也影響了別的同學(xué)，乃至整個(gè)班級的環(huán)境，對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.我保證自己以后在上課或自習(xí)課不說話，按照老師的要求寫作業(yè)。

2.我和我們組的三位同學(xué)開一個(gè)小組會(huì)議，再次強(qiáng)調(diào)上課或自習(xí)不得說話的紀(jì)律，并互相監(jiān)督。

3.好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！

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