堪稱經(jīng)典的千古優(yōu)美絕句集合49句

中國(guó)古詩文經(jīng)典名句。

“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”古詩文可增添我們對(duì)偉大的中華民族精神和意志的初步概念和理解，逐漸加深對(duì)祖國(guó)民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。你是否在想一些中國(guó)古詩文的經(jīng)典名句呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“堪稱經(jīng)典的千古優(yōu)美絕句”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

堪稱經(jīng)典的千古優(yōu)美絕句(篇1)

1、十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄倖名.（唐?杜牧?遣懷）

2、文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作.（唐?白居易?與元九書）

3、眼前道路無經(jīng)緯，皮里春秋空黑黃.（清?曹雪芹?紅樓夢(mèng)）

4、在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝.（唐?白居易?長(zhǎng)恨歌）

5、山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍.（宋?文天祥?過零丁洋）

6、今夜偏知春意暖，蟲聲新透綠窗紗.（唐?劉方平?夜月）

7、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色.（唐?王勃?滕王閣序）

8、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來.（宋?葉紹翁?游園不值）

9、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.（唐?李商隱?無題）

10、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花.（唐?孟郊?登科后）

11、循序而漸進(jìn)，熟讀而精思.（宋?朱熹?讀書之要）

12、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺.（宋?蘇軾?水調(diào)歌頭）

13、談笑有鴻儒，往來無白丁.（唐?劉禹錫?陋室銘）

14、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還.（宋?王安石?泊船瓜州）

15、花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開.（唐?杜甫?客至）

16、萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái).（唐?杜甫?登高）

17、請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長(zhǎng).（唐?李白?金陵酒肆留別）

18、眾口鑠金，積毀銷骨.（史記?張儀列傳）

19、人有不為也，而后可以有為.（孟子?離婁下）

20、不見年年遼海上，文章何處哭秋風(fēng).（唐?李賀?南國(guó)）

21、池塘生春草，園柳變鳴禽.（南朝?謝靈運(yùn)?登池上樓）

22、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同.（唐?劉希夷）

23、思君如滿月，夜夜減清輝.（唐?張九齡?賦得自君之出矣）

24、野曠天低樹，江清月近人.（唐?孟浩然?宿建德江）

25、不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤.（明?王冕?墨梅）

堪稱經(jīng)典的千古優(yōu)美絕句(篇2)

26、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛.（清?鄭板橋?對(duì)聯(lián)）

27、士為知己者死，女為悅己者容.（戰(zhàn)國(guó)策?趙策）

28、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流.（唐?李白?送孟浩然之廣陵）

29、小樓一夜聽風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花.（宋?陸游?臨安春雨初霽）

30、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無言味最長(zhǎng).（宋?黃昇?鷓鴣天）

31、天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞.（宋?李清照?漁家傲）

32、近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人.（唐?宋之問?渡漢江）

33、刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花.（清?鄭板橋）

34、曉來誰染霜林醉？總是離人淚.（元?王實(shí)甫?西廂記）

35、此曲只應(yīng)天上有，人間那得幾回聞.（唐?杜甫?贈(zèng)花卿）

36、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬.（宋?辛棄疾?西江月）

37、山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休.（宋?林升?題臨安?。?/p>

38、黯然銷魂者，惟別而已矣.（南朝?江淹?別賦）

39、正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君.（唐?杜甫?江南逢李龜年）

40、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空.（明?解縉）

41、天意憐幽草，人間重晚晴.（唐?李商隱?晚晴）

42、事如芳草春長(zhǎng)在，人似浮云影不留.（宋?辛棄疾?鷓鴣天）

43、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知.（宋?蘇軾?惠崇‘春江晚景’）

44、羈鳥戀舊林，池魚思故淵.（東晉?陶淵明?歸園田居其一）

45、三十功名塵與土，八千里路云和月.（宋?岳飛?滿江紅）

46、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁.（唐?李白?宣州謝朓餞別校書叔云）

47、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流.（唐?杜甫?戲?yàn)榱^句）

48、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟.（唐?李商隱?霜月）

49、江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰.（唐?杜甫?秋興）

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老子說的最經(jīng)典的話集合49句

悠久燦爛的人文歷史出現(xiàn)了許多杰出人物，他們的思想對(duì)于人類發(fā)展進(jìn)程的作用是巨大的。此時(shí)，讓我們一起來閱讀老子的名言吧，當(dāng)你覺得靜不下心來的時(shí)候，閱讀名言可以帶給你片刻的安寧。老子的的名言哪些值得我們細(xì)品并背誦呢？下面是欄目小編為您精選的“老子說的最經(jīng)典的話”，希望欄目小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

老子說的最經(jīng)典的話(1--25條)

1、使民重死而不遠(yuǎn)徙。

2、天下有道，卻走馬以糞。天下無道，戎馬生于郊。

3、柔弱勝剛強(qiáng)。

4、以智治國(guó)，國(guó)之賊：不以智治國(guó)，國(guó)之福

5、勝而不美，而美之者，是樂殺人。夫樂殺人者，則不可以得志于天下矣。

6、致虛極，守靜篤。萬物并作，吾以觀其復(fù)。夫物蕓蕓，各復(fù)歸其根。歸根曰靜，是謂復(fù)命。復(fù)命曰常，知常曰明。（萬物本有生滅，這是周行不始的規(guī)律）（而修道之法在虛靜，虛心止靜可以觀萬物象）

7、企者不立；跨者不行；自見者不明；自是者不彰；自伐者無功；自矜者不長(zhǎng)。

8、大道廢，有仁義；智慧出，有大偽；六親不和，有孝慈；國(guó)家昏亂，有忠臣。

9、不尚賢，使民不爭(zhēng)：不貴難得之貨，使民不為盜：不見可欲，使民心不亂。是以圣人之治，虛其心，實(shí)其腹，弱其志，強(qiáng)其骨。常使民無知無欲。使夫智者不敢為也。為無為，則無不治。

10、絕圣棄智，民利百倍：絕仁棄義，民復(fù)孝慈：絕巧棄利，盜賊無有。此三者以為文，不足。故令有所屬：見素抱樸，少思寡欲，絕學(xué)無憂。

11、抗兵相加，哀者勝矣。

12、重為輕根，靜為躁君。輕則失根，躁則失君。

13、甘其食，美其服，安其居，樂其俗 ----《老子道德經(jīng)》

14、信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。

15、挫其銳，解其紛，和其光，同其塵 和光同塵 ----《老子 第四章》

16、太上，不知有之；其次，親而譽(yù)之；其次，畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。

17、不尚賢，使民不爭(zhēng)；不貴難得之貨，使民不為盜；不見可欲，使民心不亂。是以圣人之治，虛其心，實(shí)其腹，弱其志，強(qiáng)其骨。常使民無知無欲。使夫智者不敢為也。為無為，則無不治——老子《道德經(jīng)》

18、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。知足者富。強(qiáng)行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大，故能成其大。

19、慈故能勇：儉故能廣：不敢為天下先，故能成器長(zhǎng)。今舍慈且勇：舍儉且廣：舍後且先：死矣！夫慈以戰(zhàn)則勝，以守則固。天將救之，以慈衛(wèi)之。

20、谷神不死，是謂玄牝。

21、民不畏死，奈何以死懼之?若使民常畏死，而為奇者，吾得執(zhí)而殺之，孰敢?

22、國(guó)之利器，不可以示人。

23、大邦者下流，天下之牝，天下之交也。牝常以靜勝牡，以靜為下。故大邦以下小邦，則取小邦：小邦以下大邦，則取大邦。故或下以取，或下而取。大邦不過欲兼畜人，小邦不過欲入事人。夫兩者各得所欲，大者宜為下。

24、萬物之始，大道至簡(jiǎn)，衍化至繁 ----《道德經(jīng)》

25、不自見，故明：不自是，故彰：不自伐，故有功：不自矜，故長(zhǎng)。

老子說的最經(jīng)典的話(26--50條)

26、甚愛必大費(fèi)，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆。

27、天下皆知美之為美，斯惡矣：皆知善之為善，斯不善矣。

28、我有三寶，持而保之。一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。

29、天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已。

30、無名，天地之始(開始)：有名，萬物之母。

31、天之道，損有余而補(bǔ)不足。人之道，則不然，損不足以奉有余。

32、大方無隅；大器晚成；大音希聲；大象無形。

33、其政悶悶，其民淳淳；其政察察，其民缺缺。是以圣人方而不割，廉而不劌，直而不肆，光而不耀。

34、夫輕諾必寡信，多易必多難。是以圣人猶難之，故終無難矣。 ----《道德經(jīng)》

35、善淵；與，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；動(dòng)，善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無尤。

36、以正治國(guó)，以奇用兵，以無事取天下。吾何以知其然哉？以此：天下多忌諱，而民彌貧；人多利器，國(guó)家滋昏；人多伎巧，奇物滋起；法令滋彰，盜賊多有。故圣人云：“我無為，而民自化；我好靜，而民自正；我無事，而民自富；我無欲，而民自樸?！?/p>

37、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。孰知其極?其無正也。正復(fù)為奇，善復(fù)為妖。人之迷，其日固久。

38、知人者智，自知者明：勝人者有力，自勝者強(qiáng)。

39、我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。夫慈故能勇；儉故能廣；不敢為天下先，故能成器長(zhǎng)。解讀：我有三件法寶，執(zhí)守而且保全它：第一件叫做慈愛，第二件叫做節(jié)儉，第三件是不敢居天下人的前面。有了慈愛所以能勇武；有了節(jié)儉，所以能大方；不敢居天下人的前面，反而能得到天下人的愛戴?！献?/p>

40、為學(xué)日益，為道日損。損之又損，以至于無為。——老子《道德經(jīng)》

41、反者道之動(dòng)，弱者道之用。

42、江海所以能成為百谷之王者，以其善下?！像?/p>

43、兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡為上。

44、天地所以能長(zhǎng)且久者，以其不自生，故能長(zhǎng)生。——《道德經(jīng)》第七章

45、知其雄，守其雌，為天下溪。 ----《道德經(jīng)》

46、天下萬物生于有，有生于無。

47、上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。

48、挫其銳，解其紛，和其光，同其塵，是謂“玄同”。故不可得而親，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而貴，不可得而賤。故為天下貴。

49、天之道，利而不害；圣人之道，為而不爭(zhēng)。

古人告誡節(jié)儉的千古名句

節(jié)儉是一種態(tài)度，和富裕程度無關(guān)，把節(jié)儉作為責(zé)任來擔(dān)當(dāng)，把節(jié)儉作為美德來傳承，把節(jié)儉作為風(fēng)氣來培育。你知道這些節(jié)儉的名言警句嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“古人告誡節(jié)儉的千古名句”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

古人告誡節(jié)儉的千古名句(篇一)

1.讓自己完全受財(cái)富支配的人是永不能合乎公正的。——德謨克利特

2.儉則足用，儉則寡求，儉則能夠成家，儉則能夠立身?！豆沤駡D書集成·家范典》

3.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德

4.一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。

5.小富由儉，大富由天。

6.歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！钌屉[

7.靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮

8.知恥近乎勇?！浊?/p>

9.家有良田萬石，也要粗茶淡飯?！袊?guó)諺語

10.金錢這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行，若是過多了，它會(huì)成為遏制人類才能的禍害。

11.囚其國(guó)家，去其無用之費(fèi)，足以倍之。

12.奢侈和x靡只是一種社會(huì)腐化的現(xiàn)像，決不是原因?！斞?/p>

13.思前顧后，吃穿常有。精打細(xì)算，油鹽不斷。

14.布衣暖，菜根香。

15.浪費(fèi)無底洞，坐吃山要空。

16.誰愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時(shí)世儉梳妝。

17.任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約?！R克思

18.珍惜水就是珍惜你的性命。

古人告誡節(jié)儉的千古名句(篇二)

19.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮

20.父母德高；子女良教。——《格言對(duì)聯(lián)》

21.把“德性”教給你們的：使人的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德。——貝多芬如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落?！业铝_

22.奢侈乃德義之滅亡。

23.歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。

24.哀哀父母，生我劬勞。無父何怙，無母何恃？——《詩經(jīng)》

25.儉節(jié)則昌，淫佚則亡。

26.共產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現(xiàn)在里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關(guān)系上?！R雅可夫斯基

27.節(jié)約用水，從我做起。

28.侈而惰者貧，而力而儉者富。——韓非子《韓非子顯學(xué)》

29.小處不省錢袋空。

30.請(qǐng)動(dòng)一下手，關(guān)好水龍頭。

31.奢侈只是從他人的勞動(dòng)中獲得安樂而已?！系滤锅F《論法的精神》

32.克勤克儉糧滿倉，大手大腳倉底光?！袊?guó)諺語

33.行船靠掌舵，理家靠節(jié)約?！V語

34.聲色之害，甚于鴆毒。——《明通鑒》鄭五，太祖語

35.由儉入奢易，由奢入儉難?！巍に抉R光《訓(xùn)儉示康》

描寫自身要勇于實(shí)踐的的優(yōu)美語句通用(49句)

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。實(shí)踐能夠增強(qiáng)我們運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。我們應(yīng)該將所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用于實(shí)踐。關(guān)于實(shí)踐的句子你知道有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的描寫自身要勇于實(shí)踐的的優(yōu)美語句，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫自身要勇于實(shí)踐的的優(yōu)美語句(篇一)

1.經(jīng)驗(yàn)不會(huì)從天而降；經(jīng)驗(yàn)只有通過實(shí)踐才能獲得。

2.六爺爺并沒有發(fā)表長(zhǎng)篇大論，便把詩詞各自的特征，同源異流的歷史及其錯(cuò)綜變化的關(guān)系，講得一清二楚，生動(dòng)有趣，使人豁然開朗；其文學(xué)知識(shí)也讓我獲益良多，更是欣然感悟。這種深入淺出的本領(lǐng)，來源于他對(duì)詩詞的深透和研究，更是他自身好學(xué)追求上進(jìn)和辛勤的實(shí)踐。在人生的歲月里，以他的不懼疲憊、不懼病魔、又加上那種堅(jiān)強(qiáng)的意志。我相信，六爺爺?shù)纳眢w，一定能夠早日的康復(fù)起來。

3.人生本該如此：勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地去實(shí)踐自己的夢(mèng)想，不要怕。作出了選擇，就要勇敢地承擔(dān)責(zé)任和后果，不要后悔。對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人，危險(xiǎn)無處不在。

4.昨天的事和前天的事，鉆研醫(yī)書與臨床實(shí)踐，哦，象一條色彩斑斕五光十色的大江，都在小駱的腦海里涌動(dòng)起來了，翻騰起來了。

5.要想獲得一種見解，首先就需要?jiǎng)趧?dòng)，自己的勞動(dòng)，自己的首創(chuàng)精神，自己的實(shí)踐?！铀纪滓蛩够?/p>

6.要知山中事，須問打柴人。

7.治其器必求其用。出處：二程外書卷一

8.悲觀主義在理論上是駁不倒的，但生命的實(shí)踐能消除它的毒害。作者：周國(guó)平

9.然而，體育課程資源的開發(fā)不能靠閉門造車，更不能以拍腦袋的方式盲目進(jìn)行，而應(yīng)當(dāng)經(jīng)過廣泛的調(diào)查分析，并在教學(xué)實(shí)踐中加以實(shí)證，用實(shí)踐來檢驗(yàn)所選用資源的科學(xué)性和有效性，好經(jīng)驗(yàn)還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交流與推廣。

10.人生能夠不勞而獲的，只有貧窮、懶惰、疾病、絕望，有夢(mèng)想不去實(shí)踐，那是無中生有的空幻，行動(dòng)是唯一通向彼岸的疾舟?？傆欣Щ蟆ⅹq豫、迷茫和誤入歧途，那些陰沉的云靄，遮蔽著命運(yùn)的陽光，我們需要的，是鎮(zhèn)定、忍耐、堅(jiān)持、改變，只要信念不死，奮斗就是另一種風(fēng)景，失敗就是另一種輝煌。

11.常說口里順，常做手不笨。

12.做一個(gè)自律的人 “書見賢學(xué)躬行，官愛民業(yè)種德”，讀書不學(xué)圣賢，就是文字的奴隸；做官不愛護(hù)人民，就是衣冠楚楚的強(qiáng)盜；講學(xué)問不崇尚實(shí)踐，就像隨口念經(jīng)不悟佛心的和尚；建功立業(yè)卻不培養(yǎng)道德修養(yǎng)，就像開放的花朵，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)凋謝。 自律，源于一個(gè)人對(duì)自己的真正關(guān)愛，源于一種道德良知。 “不妄沒于勢(shì)力，不誘惑于事態(tài)，心有長(zhǎng)城，能擋狂瀾萬丈。”做一個(gè)自律的人，就是能率真的面對(duì)自我，素心為人，俠義交友；就是能品行如修竹傲立，操履嚴(yán)明、守正不阿；就是能做到才華應(yīng)韞、德居人前，利在人后；就是能面對(duì)形形色色的誘惑，做到心不動(dòng)、眼不迷、嘴不饞、手不伸。因?yàn)樽月?，擁有自尊，因?yàn)樽月蓳碛凶孕拧?/p>

13.在這個(gè)放肆享受，放肆戀愛，放肆胡鬧的年代，有誰能偶爾想起年少時(shí)的理想和抱負(fù)呢?又有多少人能堅(jiān)定的 實(shí)踐著目標(biāo)呢?我們把自己困在自己的小感情里出不來，然后以為別人也一定和我們一樣，于是就自我麻痹著，互相吹捧著，然后一同迷失掉了 。

14.這個(gè)世界上有很多很多人，永遠(yuǎn)都不明白，有些代價(jià)實(shí)踐起來，比嘴里說說，要慘烈的多?！烈膲]《原來你還在這里》

15.離開革命實(shí)踐的理論是空洞的理論，而不以革命理論為指南的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐。作者：斯大林

16.人們?cè)谧杂X的、有目的的生產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，也逐漸獲得了從事自覺的、有目的的審美的活動(dòng)，即從事審美創(chuàng)造與發(fā)展的能力?！ㄋ贡寺宸?/p>

17.比原來要多不少了。我覺得是從今年開始的，尤其是拍完《玉觀音》后。電影畢竟短，給你實(shí)踐的機(jī)會(huì)比電視劇少，就算是拍了五六部電影也就相當(dāng)于10來集電視劇的量。拍一兩部電視劇我就覺得內(nèi)部進(jìn)步很快，我就知道了該怎么去演電視劇，可是一兩部電影，還是會(huì)有很多問題。作者：趙薇

18.建功立業(yè)當(dāng)盛日。作者：歐陽修

19.入山見木，長(zhǎng)短無所不知；入野見草，大小無所不識(shí)。然而不能伐木以作室屋，采草以和方藥者，此知草木所不能用也。出處：論衡超奇第三十九

20.理論是實(shí)踐的眼睛。實(shí)踐決定理論，真正的理論也有著領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)的功用。作者：鄒韜奮

21.在長(zhǎng)久的平淡生活中，激起了我那已安靜許久的心的躁動(dòng)。它震動(dòng)的頻率，足以促使我做出任何瘋狂的決定并付諸實(shí)踐。

22.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

23.關(guān)于培訓(xùn)，只有10％的知識(shí)是你能從培訓(xùn)課程中獲得的，還有大約20％則來自于向有經(jīng)驗(yàn)者的學(xué)習(xí)，剩下的70％都來自于onjobtraining（實(shí)踐中學(xué)習(xí)）。

24.成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說空話。作者：愛因斯坦

25.因?yàn)橛兴＜?，所以付諸實(shí)踐。

描寫自身要勇于實(shí)踐的的優(yōu)美語句(篇二)

26.很多大學(xué)生在剛走出校門的時(shí)候，就認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一些經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)那并不是經(jīng)驗(yàn)，而只是一些知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)并不能在書本上學(xué)會(huì)，而是要在實(shí)踐中獲得。作者：岳山 出處：職來職往

27.集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇。

28.挨著鐵匠會(huì)打釘，挨著木匠會(huì)拉鋸。

29.在英語教學(xué)中，要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，成為學(xué)習(xí)主體，關(guān)鍵在于教師要相機(jī)設(shè)疑，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難，提問和探究，勇于實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與語言實(shí)踐活動(dòng)中。

30.困厄無疑是個(gè)很好的老師；然而這個(gè)老師索取的學(xué)費(fèi)很高，學(xué)生從他那里所得的時(shí)常還抵不上所繳的學(xué)費(fèi)。此外，人們還沒從這開始得太晚的功課中學(xué)到全部知識(shí)，而運(yùn)用的機(jī)會(huì)卻已經(jīng)錯(cuò)過了。青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，老年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。經(jīng)驗(yàn)總是有教育意義的，這我承認(rèn)，然而它只在我們還有余日的時(shí)候才有用。在我們快死時(shí)才去學(xué)當(dāng)初該怎樣生活，那還來得及嗎作者：盧梭 出處：一個(gè)孤獨(dú)漫步者的遐想

31.美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)不可缺少的部分，它的本質(zhì)在于理解自然和社會(huì)的美，理解人與人的相互關(guān)系的美，在于以藝術(shù)眼光來認(rèn)識(shí)周圍現(xiàn)實(shí)，也在于培養(yǎng)藝術(shù)上的美的創(chuàng)造力。 作者：凱洛夫

32.幸福，就是尋找并去實(shí)踐自己相信的東西，永遠(yuǎn)不放棄.

33.真正的教育與其說是言辭，無寧說是在實(shí)踐。

34.有一次中央音院音樂學(xué)系的幾個(gè)學(xué)生問我畢業(yè)出路問題，我說：音樂學(xué)不是一個(gè)職業(yè)技巧，而是一種素質(zhì)基礎(chǔ)。與音樂學(xué)直接相關(guān)的職業(yè)寥寥無，與音樂有關(guān)的職業(yè)也為數(shù)不多，但如果把音樂學(xué)當(dāng)做一種人文基礎(chǔ)，個(gè)人素質(zhì)，再通過培訓(xùn)或?qū)嵺`獲得具體技能，則人生選擇就無限寬廣。此觀點(diǎn)對(duì)文史哲數(shù)理化學(xué)生通用。

35.通過各種實(shí)踐和追索尋求論證，解縛脫盡身心全部負(fù)擔(dān)疑問和追溯。在人世留下微小線索，只為證明自己存在。作者：安妮寶貝 出處：春宴

36.生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是職工群眾，在安全問題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù)，讓我們?cè)诟髯圆煌膷徫簧习缪莺酶髯圆煌慕巧?，努力?shí)踐科學(xué)化的安全之路，減少事故的傷害，把關(guān)系生命的脈搏，緊緊地把握在我們心中，將安全時(shí)刻掛在我們心中。

37.做義工這件事是我一直想做但是到現(xiàn)在都沒實(shí)踐的，總有人以水太深你還小等滑稽理由阻止我，我在權(quán)衡付出與回報(bào)后無一例外的選擇被阻止，不幸的我作者：諾艾兒·漢考克 出處：不要和鯊魚接吻，但要和勇敢一起睡覺

38.其實(shí)，教師不是萬能的。誰說沒有教育不好的孩子，讓他去試一試？當(dāng)然，從道理上說也許沒有錯(cuò)。但是在實(shí)踐中要受到教師本人的經(jīng)驗(yàn)、智慧、靈感、激情以及教育對(duì)象的許多方面的制約，因此完美的教育是困難的。這也并不妨礙我們?nèi)プ非笸昝溃處煵荒茌p易放棄。作者：朱永新

39.驕傲敗給時(shí)間，知識(shí)敗給實(shí)踐，快樂敗給想念，決定敗給留戀，身體敗給失眠，纏綿敗給流年。作者：張嘉佳

40.節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。作者：魯迅

41.人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物，用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去創(chuàng)造宇宙。作者：克羅齊

42.船靠舵，帆靠風(fēng)，利箭還要靠強(qiáng)弓。

43.我們?cè)谏鐣?huì)上故意把自己弄得狼狽可笑，仍然是由于虛榮太甚，想從人們的惡意中竊取快樂；別人怕以產(chǎn)生這種惡意，原來也是由于我們激起他們的的嫉妒所致。作者： 司湯達(dá)

44.結(jié)合實(shí)踐介紹了醫(yī)學(xué)美術(shù)工作者在一個(gè)需要著書立說和對(duì)外交流的臨床科室，有很多工作可做。

45.在廣大未成年人中開展知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)道德實(shí)踐活動(dòng)，要貼近未成年人的實(shí)際，按照簡(jiǎn)單易行、切實(shí)可行、就近就便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，在家庭、學(xué)校、社會(huì)參加針對(duì)性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，在潛移默化中深刻理解道德要求，增強(qiáng)道德觀念，打牢道德基礎(chǔ)。

46.不要輕松地說自己是一個(gè)言行一致的人，因?yàn)楹芏嗳嗽敢鈸碛幸粋€(gè)崇高的理想，而不愿意真正地去付諸實(shí)踐。

47.最亮的東西是陽光，最寶貴的東西是時(shí)光。

48.不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香？

49.力行而后知之真。作者：王夫之