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以吃西瓜為主題的學生優(yōu)秀作文匯總(5篇)

發(fā)布時間:2022-10-03

吃西瓜小學優(yōu)秀作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會要求我們根據(jù)命題寫一篇吃西瓜小學作文的,那么寫好一篇吃西瓜小學作文的關鍵是什么呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“以吃西瓜為主題的學生優(yōu)秀作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

以吃西瓜為主題的學生優(yōu)秀作文【篇1】

星期五的晚上,我和媽媽回家的路上,看到路邊有一個賣西瓜的,瓜車上掛著一條標語:石頭縫里結出來的瓜,可甜可甜!

這下可鉤起了我的好奇心,“咦,什么東東?”賣瓜叔叔說:“這是寧夏產(chǎn)的瓜,甜的很。我再看西瓜車里的瓜,哇!好巨大的瓜呀!我馬上讓媽媽買了一個回來,好讓我這個貪吃的嘴解解饞。

買回家后,我迫不及待地跑到廚房拿了一把刀,把西瓜挖去一個三角形,放到嘴里:嗯!太甜了,全世界的糖合起來也沒它甜,我的嘴巴都掉到蜜罐里了。

媽媽看我一臉的幸福笑了,她把西瓜切開來,我放開肚皮大吃了一頓,不一會兒,我的肚子變成了西瓜。

我看到媽媽在吃瓜子,我也拿了一顆,媽媽笑著說:“沒有我這種高超的技術是沒法吃到這滑溜溜的瓜子的。”

哼!我就不信這個邪了。我一定要吃到它,這個小東西在我的嘴里滑來滑去,巧妙地躲開我的牙齒,真是氣死我了。

媽媽教我要輕輕咬住它,然后用舌尖和牙齒互相配合,我一直學不會,我發(fā)飆了,把瓜子嚼爛吃了下去,我最后以失敗告終。

以吃西瓜為主題的學生優(yōu)秀作文【篇2】

一天,老師神神秘秘地說:“今天我?guī)硪粋€朋友?!庇械耐瑢W說:“小狗?!庇械耐瑢W說:“是小貓?!庇械耐瑢W說:“是烏龜?!敝灰娎蠋煴е粋€大家伙出來了,原來是一個大西瓜。它穿著綠色的衣服,還有深綠色的花紋。

同學們都想吃,老師看破了同學們的心思,就去廚房拿菜刀,同學們都嚇壞了。然后徐浩哲就說:“老師,你快點切,我渴死了。”老師這一刀下去,西瓜裂成兩半。同學們都嚇呆了。然后老師就說:“離遠點別切到爪子了?!闭f完老師就開切,切除的西瓜塊有的大、有的小、有的是三角形。我不管是什么形狀,我就看著那一塊最大的西瓜,就等老師下命令吃西瓜。

老師說:“開始吃西瓜?!毙旌普芫拖劝涯且粔K最大的西瓜拿走了,然后狼吞虎咽地吃起來,讓我想到了豬八戒吃西瓜。一個女同學一口一口慢慢地吃西瓜,然后一塊又大又紅的西瓜剛好掉到了垃圾桶里,哎!真可惜我那塊西瓜。然后她又一口一口慢慢吃,還有一個女同學她就站在旁邊看同學們吃而自己不上前來,等著同學們把西瓜遞到她手里。結果同學們一塊也不給她送,都吃完了。

這一片片西瓜就是老師滿滿的愛。

以吃西瓜為主題的學生優(yōu)秀作文【篇3】

舅爺從鄉(xiāng)下帶來了一個重二十多斤的大西瓜,送給了姥爺和姥姥,看見這么大個的西瓜,姥爺著呢是又高興又發(fā)愁,高興的是這西瓜一定又香又甜,發(fā)愁的是家里只有姥爺、姥姥和我,怎么能吃完呢?西瓜一旦切開了就不能放的時間長,只好等哪天人多了才能切開吃了。

今天是周末,家里終于來了很多人,有爸爸、媽媽、姨媽、哥哥,姥爺終于可以切西瓜了!大家都很期待。只見姥爺抱出一個滾圓的大西瓜,它綠色的外衣上布滿了深綠色的條紋,整個西瓜油光發(fā)亮。我和哥哥興奮的走到它跟前,摟著它,拍拍它,發(fā)出“砰砰”的聲音,老爺說:“這瓜已經(jīng)熟透了,肯定很甜!”姥爺開始切瓜了,還沒切到底,西瓜就自動裂開了。這個西瓜真漂亮啊,烏黑油亮的瓜子鑲在粉紅粉紅的瓜瓤里,我想:這真是個好瓜!饞得我直流口水,馬上就想拿一塊大口大口地吃。可是我又想:今天來了客人,我要先分給大家吃,這樣才禮貌啊!于是我給姥爺、姥姥、姨媽、媽媽、爸爸、哥哥一人分了一塊,最后我才開始吃,大家都夸我是個懂事的孩子。吃著香甜的西瓜,我的心里也是美滋滋的。

以吃西瓜為主題的學生優(yōu)秀作文【篇4】

夏天來了!每當這個季節(jié)到來的時候,天氣都很炎熱,當然就離不開各種水果的滋潤了。夏天里我喜歡吃各種水果,特別是西瓜。在炎熱的夏天里,西瓜不僅可以用來解渴,還可以用來充饑,它是夏天餐桌上必不可少的果品。

今天天氣好熱呀!爸爸知道我愛吃西瓜,就從水果店里買了一個大西瓜,高高興興地抱回家。當我看見爸爸手中的西瓜,開心極了。瞧!這個大西瓜穿著翠綠色的花衣裳,又大又圓的仿佛一個足球。

我急忙叫媽媽快點把它切開,只見媽媽拿起水果刀用力向下一切,西瓜被切成兩半了,紅紅的瓜肉露了出來。然后,它又被媽媽切成許多月牙形狀??粗@鮮紅的瓜肉,我的口水就禁不住地流下來。咬上一口甜甜的,里面還藏著烏黑的瓜籽呢,這個瓜籽應該就是西瓜的種子了。我總是把瓜籽摳出來,怕瓜籽吃到肚子里發(fā)芽,然后肚子里就會長出小西瓜,哈哈!

不一會兒功夫,桌子上堆滿了西瓜皮,就像小船兒一樣。這些西瓜皮都是我吃的,因為我最愛吃香甜的西瓜。我喜歡夏天,更喜歡夏天吃西瓜的這份快樂和清涼的感覺。

以吃西瓜為主題的學生優(yōu)秀作文【篇5】

大家猜一猜,豬八戒喜歡吃什么?它圓圓的體形,它穿著一件條紋形的綠衣裳。不管是從上往下看,還是從下往上看,它都像一個圓圓的東西——地球儀。它敞開外衣露出鮮紅的背心,有無數(shù)個小黑點嵌在其中,沒錯,它就是西瓜,我喜歡吃的西瓜。

我不僅喜歡它的外貌,還喜歡它獨有的味道。晚上,我和媽媽逛街回來時,路過西瓜鋪,看著我流口水的樣子,媽媽就給我買了一個西瓜。我回到家迫不及待得嘗了它的味道,果然是清涼一夏的好東西。鮮紅的果肉滑過舌頭和牙齒,有一種酥酥的感覺,每一口咬下去,甜甜的汁水瞬間溢滿我的口腔。讓我有一種嘴巴裝上榨汁機的功能的懷疑。要知道我吃西瓜都是不吐籽兒的!這時,媽媽都會在一旁嘮叨:“你再吃籽兒,你頭上就會長出西瓜來!”小時候,聽到這話,我就會把嘴里含著的肉和籽都通通吐出來。我長大了就明白了,這些話都是大人哄小孩的。因為喜歡吃西瓜,才會狼吞虎咽。

哈哈!再告訴你一個西瓜的用途,把西瓜吃完,洗干凈,戴在頭上可清涼了,比涂防曬霜效果還好!

我喜歡西瓜,它是我夏日里不可缺少的東西,給我?guī)砦队X上的享受和生活中的樂趣。

延伸閱讀

小學以吃西瓜為主題的趣味作文范例


小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發(fā)我們學習的興趣,通常老師都會布置一些作業(yè),比如寫一篇吃西瓜小學作文,那么寫好一篇吃西瓜小學作文的關鍵是什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學以吃西瓜為主題的趣味作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

小學以吃西瓜為主題的趣味作文(篇一)

在夏天里最開心不過的就是吃西瓜了。

今天下午,媽媽買回來一個大西瓜,我十分開心,饞得直流口水。晚飯后,媽媽說:“我們現(xiàn)在就開始吃吧。”說完,便拿起刀“咔嚓”一聲,西瓜被切成了兩半。

別看西瓜外表綠綠的,從遠處看,就像一個圓圓的球??汕虚_后立刻露出了紅紅的瓜瓤,還鑲嵌著一顆顆黑籽。我把西瓜捧在手里聞了聞,一股瓜香撲鼻而來。

西瓜的香味,不斷地誘惑著我。我立刻拿起一塊,迫不及待的咬了一口,甜甜的汁水在嘴里蔓延,真是吃在嘴里,甜在心里呀!

我邊吃西瓜,邊說:“我們來一場吃西瓜比賽,怎么樣?”爸爸媽媽都很贊成。我將西瓜切成了一塊塊三角體,就像一座座“紅”字塔。比賽一開始,我拿起西瓜往嘴一塞,再一咬,一片西瓜被我吃進了肚子里,連籽都沒吐。幾分鐘后我吃了好多個,爸爸媽媽才吃兩三個,不用說我肯定贏了。爸爸說,我就是“西瓜清理機”,我開心地笑了。

西瓜全身都是寶!西瓜的籽,可當休閑食品;西瓜皮可以當菜炒著吃,聽說還很美味呢!

小學以吃西瓜為主題的趣味作文(篇二)

在餐桌上,放著一塊又大又紅的西瓜。兩只小老鼠看見了,饞得直流口水,舌頭不停地舔著嘴唇,眼睛死死地盯著,像被施了魔法一樣。這時,一只小老鼠忍不住開口了:“這西瓜看起來不錯,應該很甜,咋們分著吃了怎么樣?”另一只小老鼠迫不及待地答道:“那咋們開始吧!”

它們像小青蛙一樣,“嗖”的一下,跳上餐桌,爪子緊緊抱住西瓜,頭深深地埋在瓜瓤里,狼吐虎咽地吃起來,好像好幾天沒吃東西一樣,還不斷發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音。胡須都被染紅了,像受了傷一樣,西瓜汁和西瓜子滿桌都是,一片狼藉。

很快,西瓜被它們吃得一干二凈,一只小老鼠眼睛骨碌一轉,指著西瓜皮說:“哥們,一起玩蹺蹺板吧!”“好??!”另一只小老鼠欣然答應了。于是,它們前兩只爪子先搭在瓜皮上,后兩只爪子使勁用力往后蹬,四只爪子默契配合著,毫不費力,很快就爬上去了。只見它們雙只前爪先緊緊抓住西瓜皮兩端,再輕輕坐在上面,最后兩只后爪自然放松垂直,一副悠閑自得的模樣。臉上堆滿了笑容,本來就很小的一對眼睛這時幾乎看不到了。別提它們玩的有多開心了,整間屋子都被它們的笑聲填滿了。

大花貓聞聲而來,兩只小老鼠嚇得大驚失色,撒腿就跑……

小學以吃西瓜為主題的趣味作文(篇三)

今天媽媽在超市買了半個西瓜,回到家我就要吃。爸爸就順著瓜上的花紋切了6塊,我正要拿一塊吃,媽媽過來說:“這么大的塊吃著不方便,文文,你能讓西瓜變小點變多點嗎?”

媽媽話音剛落,爸爸就拿刀切,我拉著爸爸的手說:“我來,我回切。”爸爸不放心扶著我的手,我不讓??墒俏抑磺械焦掀さ牡胤骄颓胁粍恿?,在一旁的媽媽說:“你把刀給爸爸告訴他怎么切。”

我邊給爸爸刀邊說:“爸,把這6塊瓜從中間橫著切開就多啦?!蔽倚南耄哼@會難著我?6+6=12嗎。我把切好的瓜給爺爺奶奶一人送2塊,我4塊,爸媽每人2塊,西瓜就被分完了。沒一會我就把4塊瓜吃完了,他們每人才吃1塊,我一看桌子上還有4塊,正準備拿瓜吃,媽媽趕緊說:“太涼了,晚上再吃,你一個人吃了3分之1啦!你自己算算?”

我不好意思把手縮了回來,心想:3分之1就是4塊?我吃4塊,家人一共吃4塊,還剩4塊,把12分成3份,每份是4塊,就是12除以3等于4塊,這可是我才學的除法?。寢尩脑捨铱膳靼琢?。

小學以吃西瓜為主題的趣味作文(篇四)

一天,我看見了桌子上有一個又大又圓的西瓜。于是,我把西瓜一切四份,順手拿起一角吃了起來。我吃著吃著,感覺臉上有一點兒黏,很不舒服,但轉念一想:哎呀,不管了,吃西瓜要緊!我又大口大口地吃了起來。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只見,那吃完的一角西瓜呈月牙形,上面有參差不齊的牙印,我想:就是饞嘴的豬八戒也吃不到這么干凈??!

“哈哈!”忽然媽媽指著我的臉大笑起來,我被笑得丈二摸不著頭腦。弟弟也彎下腰,捂著肚子哈哈大笑,并指著我的臉大叫:“姐姐,你的臉太搞笑了!”我一摸,哎喲,臉上黏糊糊的,趕緊到衛(wèi)生間照鏡子,一看,臉上還沾著幾粒西瓜子呢!這哪還是我?完完全全就是一個小花貓呀。我不由得對著鏡子“喵喵”叫了幾聲,惹得全家人都哈哈大笑起來。

我問媽媽說:“我剛剛吃西瓜的時候,為什么臉上黏黏的,還有西瓜子粘在臉上?”媽媽笑著說:“因為西瓜切下來是彎彎的,你吃到最下面的時候,很容易沾到臉上。再說,西瓜水是甜的,當然黏黏的啦!”哈哈,太可笑了!

現(xiàn)在,每當我吃西瓜的時候,總想起童年吃西瓜的趣事。

小學以吃西瓜為主題的趣味作文(篇五)

小時候,我寄養(yǎng)在山村外婆家里。前年我才回到媽媽的身旁?,F(xiàn)在,每當我一看見西瓜,就回想起我第一次吃西瓜的情景:一個夏天的早上,爸爸從街上買來一個圓圓的東西,我好奇了,就問:“爸爸,這圓東西是什么呀?”爸爸的臉上露出了笑容,對我說:“這是西瓜呀!”西瓜?我更好奇了,因為平時只聽說過冬瓜和南瓜,哪有什么西瓜呢?吃完午飯,大約過了半個小時,爸爸從柜里拿出西瓜,用刀把它切開,里面露出了鮮紅的“肉”來。我連忙說:“快燒起來吃吧!”沒想到這么一句話,就引起了全家人的哄堂大笑。

爸爸對我說:“西瓜是生吃的?!薄吧缘模俊蔽也幌嘈?。于是,我就站在一旁,看著他們吃。只見姐姐拿起一片西瓜就往嘴里塞,我也拿起一片咬了一口。啊,西瓜真甜呀……吃完瓜,爸爸、媽媽、姐姐,笑得前俯后仰,說我象一只貓。開始我不明白,后來我來到鏡子前面一看,才明白—因為我吃得貪,兩頰上沽滿了鮮紅的西瓜汁,還粘著幾粒黑色的瓜籽,簡直變成了個大花花臉兒?,F(xiàn)在,每當想起這件事,我就覺得好笑。

小學以吃西瓜為主題的趣味作文(篇六)

三年級狀物作文題目:喜歡吃西瓜。關于西瓜的狀物作文怎么寫?這篇三年級狀物作文300字的喜歡吃西瓜小練筆希望能夠幫到你。

我可是喜歡吃那綠外皮的大西瓜。

西瓜的果肉是紅色的,里面的小籽兒像一顆顆珍珠。我喜歡吃它是因為它圓滾滾的,吃它一定能增長許多力氣。我不想成為像爸爸一樣一點力氣也沒有的男人。于是,我便喜歡上了吃西瓜。

吃西瓜時要把它切成兩半,再把兩半凍在冰箱里,過20分鐘再取出來,切成一小塊一小塊的,咬下一口,呀!真脆,真冰涼啊!

西瓜雖然好吃,但不能多吃,不然就會拉肚子,我也犯過這種事情。一次,我吃了兩塊西瓜,覺得還沒吃夠,但媽媽又只許我每天吃兩塊西瓜,我便悄悄地走進餐廳把剩下的兩塊西瓜全吃了。不一會兒我就肚子痛得受不了,于是,我飛快的跑進廁所。媽媽不知道怎么回事就向廁所走去。路過餐廳時,發(fā)現(xiàn)西瓜不見了,便知道了發(fā)生了什么事,大聲說題目:現(xiàn)在你知道為什么我只讓你每天只吃兩塊西瓜的原因了吧!經(jīng)過這件事之后,我卻還是沒有吸取教訓,還是喜歡多吃幾塊西瓜。

我真喜歡吃西瓜,它那涼涼的果肉吃了像讓我來到了冬天,真爽呀!

喜歡吃西瓜但是還要克制自己,拉肚子是很可怕的事。

小學以吃西瓜為主題的趣味作文(篇七)

大約在我四五歲的時候,有一天,太陽像個大火球,炙烤著大地。我坐在沙發(fā)上看電視,突然,門鈴響了,我趕緊用我小巧玲瓏的手搬開那似千斤重的門。噢,原來是姐姐。

媽媽見姐姐來了,趕緊把我最喜歡吃的西瓜拿出來讓姐姐品嘗。我在盤子里挑了一塊最大的吃了起來,姐姐見我吃西瓜不吐籽,便說:“你吃西瓜怎么不吐籽呀?你不怕西瓜籽在你肚子里結出大西瓜呀!”

我聽了姐姐的話,便撒嬌地對媽媽說:“媽媽,你看嘛,姐姐她欺負我?!?/p>

沒想到媽媽和姐姐說的一樣。我想,媽媽絕對不會騙我的,于是就坐在地上大哭大鬧起來。

媽媽走到我的身邊說:“你吃了西瓜籽不哭就不會結出西瓜來的。”

我停止了哭聲,從地上站了起來,來到鏡子前,慢慢地對著肚子說:“我不哭了,不哭了,你可別長呀。”再照照鏡子,看見肚子沒大,我便放心了。

于是,我接著吃西瓜,這次我可學乖了,先用牙簽把籽剔掉再吃。媽媽和姐姐在一旁看見了,都哈哈大笑起來。

現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了,每當我吃西瓜的時候,還是先要把西瓜籽挑掉再吃,這已經(jīng)成為我吃西瓜的習慣了。

以中秋節(jié)吃月餅為主題的作文匯總六篇


在語文課程中作文是非常重要的一部分,為了讓我們有足夠的寫作靈感,那么中秋節(jié)吃月餅的作文應該如何書寫你知道嗎?寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。你知道優(yōu)秀的中秋節(jié)吃月餅的作文包括哪些內(nèi)容嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“以中秋節(jié)吃月餅為主題的作文”,希望對您有所幫助,歡迎轉發(fā)閱讀。

以中秋節(jié)吃月餅為主題的作文(篇一)

今天是一年一度的中秋佳節(jié)。我和爸爸媽媽在家里做月餅。首先,我們來分任務。我負責揉面粉,爸爸負責加餡,媽媽負責烤月餅。

我認真的把一團團面粉揉的圓圓的。呀,我的小鼻子小臉蛋上沾滿了面粉,我變成了一只大花貓,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。爸爸小心翼翼的把揉好的面團壓扁,有些加上水果,有些加上蛋黃,還有些加上火腿,并把它們?nèi)鄨A,再用各種不同形狀的模具把它們做成各式各樣的月餅,有圓的,有方的,有五角星形的真好看。最后交給媽媽,媽媽一一的把月餅整齊的放進烤箱里。

一分鐘,二分鐘……半個小時過去了,終于,月餅烤好了,我迫不及待的打開烤箱,一股香味撲鼻而來,我深深的做了一個深呼吸。并趕緊拿起一個大口大口的吃起來,生怕被別人搶了似的,爸爸看我那貪婪的吃樣偷偷的把它拍了下來。

今年的中秋節(jié)真是個令人難的日子呀!

以中秋節(jié)吃月餅為主題的作文(篇二)

農(nóng)歷八月十五日是中國相傳已久的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié),在這一天,人們都要吃月餅,因為月餅象征著快樂、美滿、和諧。

關于中秋節(jié)吃月餅的習俗,經(jīng)過我上網(wǎng)調(diào)查,還有這樣一段動人的傳說。相傳,七仙女(化名小七)回填宮時給有著正義董永留了一個兒子。后來有一年農(nóng)歷的八月十五日,那孩子看到同村的小伙伴們在村頭桂花樹下玩耍,也想過去湊湊熱鬧,哪知道不但沒人理他,還罵他是個沒媽、沒教養(yǎng)的野孩子。他委屈極了,便號啕大哭??蘼曮@動了天神吳剛,吳剛便悄悄拿出登云鞋,對孩子說:“如果你想媽的時候,就穿鞋圓月下吧?!?/p>

董永的兒子在月光下穿上了登云鞋,飛到了天宮,七仙女見了自己的兒子,又悲又喜,便親手把嫦娥送的桂花蜜糖,拌上花生米,核桃仁,做成餡兒,按圓月的樣子,做成香甜的仙餅,給兒子吃。玉皇大帝知道此事后非常生氣,命令麒麟把董永的兒子馱回人間。

后來,董永的兒子當了官,就叫各州各縣的人們在八月十五日這一天都來仿做他在天宮時吃的仙餅,擺在月亮下,表示對親人的懷念。由于這種餅子就像月亮一樣,所以后人便稱做中秋餅。

直到今天,每年的八月十五日的晚上,當一輪圓月掛在蔚藍的夜空,人們一邊吃月餅,一邊賞月,心中總會憧憬。

以中秋節(jié)吃月餅為主題的作文(篇三)

媽媽我回來了。

好!咦?你手上是什么東西?

哦,這是我在全聚德做的月餅,特香!剛剛烤出來的!今天中午我們就把它干掉吧!好的!我們等你爸回來之后就把他干掉。

盼星星,盼月亮。我終于盼到了爸爸回來了。爸爸,爸爸,快快洗手,洗完手咱們一起吃月餅啦!我激動拉著爸爸的手喊道。爸爸洗完手就被我推著上了餐桌。

媽媽,飯前能不能先吃我做的月餅?我問道。好好好,我們先吃你做的月餅,你去拿刀叉切吧!媽媽最終妥協(xié)了。我切完了月餅,大家就一起津津有味地品嘗起來。媽媽吃月餅的樣子很優(yōu)雅,就像是在享受一道美味的甜品!爸爸吃月餅的樣子風度翩翩,就像是大明星一樣!而我呢?跟他們可是截然不同,我是狼吞虎咽一般!可能因為是自己親手做的緣故吧!

吃完美味的午飯后,我躺在床上心里想:這次中秋節(jié)太有意思了,因為今年家里的月餅是我自己制作的!想著,想著,我慢慢地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

以中秋節(jié)吃月餅為主題的作文(篇四)

今天姑媽、姑伯、昊子表哥都要來我們家吃飯。俗話說,中秋節(jié)時的月亮是圓的,表示一家人團圓,還真不耐。平時,要么昊子哥哥到外地上大學不能回來;要么就是姑伯要談生意,沒有時間來;再就是爸爸要去襄樊工作也不能來。現(xiàn)在,一家人終于能團聚在一起了。

今天菜的類容真豐富:有雞湯、紅燒肉、還有油燜大蝦,好吃極了。我先吃了一塊紅燒肉,好吃極了!又吃了一口油燜大蝦,更是好吃,簡直就是山珍海味、美味佳肴。

一家人吃完了飯,都坐在沙發(fā)上看“中秋晚會”,主題就是“海上生明月,天涯共此時?!北硌莸墓?jié)目很精彩,里面還表演了許多幽默的小品,逗得我們哈哈直笑。

突然,我想了一個問題,邊問媽媽:“中秋節(jié)的來歷是什么呀?”

媽媽笑著說:“中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),與春節(jié)、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史籍記載,古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制節(jié)期為農(nóng)歷即陰歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”。關于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗。古人賦予月亮許多傳說,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的墨客紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時萬民同慶。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,人們把月圓當作團圓的象征,把八月十五作為親人團聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團圓節(jié)”。

“哦,原來是這樣?!蔽艺f。

后來,我們又吃了宵夜——月餅。月餅有很多不同的餡,有:蛋黃餡、蓮蓉餡、豆沙餡……。因為豆沙和蓮蓉餡太膩了,于是,奶奶泡了一壺鐵觀音。以前中秋晚會上就有這樣一句話:”吃月餅,喝熱茶,越吃越熱。

我吃著月餅,望著天空,只見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。不禁讓我想起了蘇軾的那首詩:明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。

吃完月餅后,姑媽、姑伯……向我們告別走了。

這真是一次愉快的中秋節(jié)。

以中秋節(jié)吃月餅為主題的作文(篇五)

中秋節(jié)到了,家家戶戶是開開心心的慶祝節(jié)日,我們家也一樣。

下午在外婆家吃了晚飯后,爸爸媽媽帶著我回到了我們自己的家,因為家家戶戶都會備上可口的月餅和各種水果賞月,俗稱“拜月亮”。

我爸爸去買月餅,我們都在等著賞月了,媽媽洗了好多好吃的水果,爸爸打回來幾個電話問媽媽要買什么口味的月餅,因為月餅的口味太多太多了,有水果味的月餅、有豆沙味的、還有蓮蓉……有珠江牌的、有富華酒店的、京華酒店的……怪不得爸爸買月餅都要發(fā)哪么多的時間了。

現(xiàn)在的月餅很好吃,不像過去的月餅哪么單一,人們的生活富裕了,月餅的品種也豐富了。

我們家賞月的月餅是雙黃蓮蓉月餅,擺滿桌子的水果和小吃,我們家過了一個美好的中秋節(jié)。

以中秋節(jié)吃月餅為主題的作文(篇六)

農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,親人團聚,坐在一起吃月餅,看中秋聯(lián)歡晚會,一起賞月是我國中秋節(jié)特有的風俗。

我盼望已久的中秋終于來臨了,媽媽在陽臺上放了一個小餐桌,餐桌上擺放著許多新鮮的水果,有提子、石榴、梨、蘋果。 當然,中間還放著不可缺少的月餅。

“哇,這么多好吃的,饞得我都快掉一桌子口水了?!钡艿芑⒁曧耥竦乜粗蛔赖娘埐撕驮嘛?,一只手已經(jīng)搭到了其中一盤月餅的邊上。

我怕弟弟把月餅吃完,稍微動了動腦筋,迅速打掉了弟弟的手說:“要想吃月餅就要背古詩,背出一句關于月亮的詩句,就可以吃一個月餅。”這是大家全票通過了我的提議,

弟弟抓耳撓腮地說:“好啦好啦,我背,月亮像月餅?!蔽覔溥暌宦曅α似饋恚骸板e,這不叫古詩?!蹦棠绦χf:“猴子撈月亮。“我搖搖頭說:“錯。這是個故事名字,不是古詩句。”媽媽搖頭晃腦地說:“十五的月亮十六圓。”“錯。這是歌名?!边@時,只見爸爸春風得意地說:“海上生明月,天涯共此時?!蓖蝗唬野l(fā)現(xiàn)爸爸拿著一本《古詩文背誦手冊》。我說:“爸爸賴皮。這個不算。”

該我大顯身手了:“床前明月光,疑是地上霜?!薄靶r不識月,呼作白玉盤。”“明月幾時有,把酒問青天?!眹W——大家紛紛鼓起掌來。

我吃了一個月餅??粗麄兞骺谒臉幼?,就大發(fā)慈悲,一人給了一個。重在參與嘛。奶奶還直夸我是個有文化的小學生。

我望了望天空,月亮越來越高,首先是慢慢地往上爬,像一個膽怯的小姑娘,接著,望望四周,“嗖”的一聲,就跳了上來。我呆呆地望著月亮,仿佛看見了美麗的嫦娥,可愛的玉兔。你瞧,嫦娥帶著玉兔朝我笑呢……

在歡樂的笑聲中,我們一家過了一個愉快的中秋節(jié)。

以冬天為主題的小學生作文匯總


作文是語文教學里的重中之重,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,優(yōu)秀的關于冬天的作文是什么樣子的呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動人們。那么你是否在尋找關于關于冬天的作文模板呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“以冬天為主題的小學生作文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

以冬天為主題的小學生作文【篇一】

冬天,鵝毛大雪。今年最讓我開心的事是:今年終于下雪了,還下了很大,1月25日我和我的同學一起在陽光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開心了。我先做好準備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……

9點過后,我和同學來到約好的,小公園我們武裝準備好就聽一令喉,只聽吳任洲媽媽一聲“開始了”我們開始準備炸藥,幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去,吳任洲氣的一蹦三尺高,我左閃右躲就在我高興的時候,一個大雪球向我鋪面而來,我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個笳咚炮把他打成了一個“小雪人”。正當我們玩的盡興的時候,阿姨說:“快回去吧,等會兒干雪變成水就不好了?!?/p>

我們進去把衣服脫在沙發(fā)上,開始玩起了跳舞傘,像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結果,阿姨說協(xié)調(diào)力不好可練,每個人不是天生協(xié)調(diào)力就好,當然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽了阿姨這么一跟我說,我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來還不錯。到了午飯時間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋,那里的素雞排和素香腸可好吃了!吃完午飯我去了大地數(shù)字影院看了電影“奇妙男孩”,我們看電影的場子只有11個人看這個電影,一共斷了3次電。看完電影我們高高興興的回家了。

真希望明年,還能下這么大的雪,就好了!

以冬天為主題的小學生作文【篇二】

那次的雪,拉進了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息

——題記

當春演繹盡浪漫,夏彰顯過熱烈,秋呈現(xiàn)過飽滿,冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。

我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。

起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風,依然飛行在風雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。

風一點點平息下來。此時,世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。

這時的道路兩旁積雪應該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。

冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對著手吹暖氣。

這時就到了孩子們的時間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個跟頭,他絲毫沒有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧靜,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機。

冬,它讓松樹更加蒼翠,讓潔白的雪花點綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!

以冬天為主題的小學生作文【篇三】

大地即將隨著冷空氣的降臨而變的寂靜,原本熱鬧的城市也因冬季而有所不同。

“呼—呼—”北風無情的敲打著窗,我這才發(fā)現(xiàn)冬天已偷偷的來臨了。早上七點,外頭天色還是烏漆漆的一片,讓人分不清是深夜還是早晨。我正在穿戴御寒衣物準備出門,剛跨出門一步,迎面而來的是那蕭蕭的北風,正不斷地侵襲我的臉,走在路上,原本看到的應該是來來往往的人潮,繁忙錯雜的車陣,但現(xiàn)在看到的卻是少少的幾個人,少少的車,我心里想:“大家果然都害怕那冷酷無情的北風,到限在都還躲在家里的被窩,不敢起來!”,走著走著,我就走進一家早餐店,吃那熱呼呼的早餐。

到了中午我們來到了一家火鍋店吃午餐,一下車看到的是門口排長長的隊伍,其實每個人都正等著進去吃那能讓身子暖和的東西,而我們也不例外,等了不知多久終于輪到我們了!找到位子點完餐后,服務生就端上了火鍋,我們邊吃邊有說有笑的聊著天,心突然暖和了起來!

外頭的天氣依然還是那么的寒冷,但我卻一點也不怕,或許是因為有家人的陪伴,才讓這冬天少了一點寒冷的感覺,多了一點的溫暖。

以冬天為主題的小學生作文【篇四】

冬天,雖然不像春天一樣春暖花開,萬物復蘇。冬天,雖然不像夏天一樣驕陽似火。冬天,雖然不像秋天一樣落葉歸根??墒牵煲灿兴约旱奶厣?,冬天也很美,也很宜人,我愛冬天!

冬天的森林,安安靜靜,動物們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng),正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹還直挺挺地站在那兒,像一個巨人守護著森林。冬天的森林是安靜的。

冬天的城鎮(zhèn),孩子們正在開心地玩耍,有的興致勃勃地在堆雪人,有的在開開心心地打雪仗。下雪了,各種各樣的雪花飄下來。孩子們在雪中追逐打鬧,大人們則紛紛拿出手機,拍這個美好又令人難忘的時刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。

冬天的原野,牧羊人趕著羊兒走在回家的路上,羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上,羊兒們在溫暖的家里吃著美味的草兒,睡在軟綿綿的床上,舒服極了。牧羊犬則在外面守護著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。

冬爺爺踏著沉重的腳步,走過了安靜的森林,走過了熱鬧的城鎮(zhèn),走過了美好的原野。我愛冬天,愛它的安靜,愛它的熱鬧,愛它的美好!我愛冬天,我愛冬天,我愛冬天!你們呢,是不是也和我一樣呢?

以冬天為主題的小學生作文【篇五】

有的人喜歡溫暖和煦的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡秋高氣爽的夏天,而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了!

早晨,我一打開窗戶,一陣陣寒風像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢,都掛上了一層霜,放眼望去,整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里,有時像天神倒下來的乳牛奶,有時像仙女身上披著的白紗......

遠處的山上也變得白茫茫的,像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木,也脫下了翠綠的衣裳,就像一位位穿著破舊衣服的老人,站在風中瑟瑟發(fā)抖。但是,還有一些仍像青年般立在那里,它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點了生命的綠色,它們就是歲寒三友:松柏、青竹、梅花。

不僅如此,還有許多動物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮,有的在雪地里打雪仗、堆雪人,有的在家里裝扮圣誕樹,還有的圍坐在火爐邊取暖,熱鬧極了。

我眼中的冬天美麗又有趣,我真喜歡它。

以冬天為主題的小學生作文【篇六】

它,不和春天一樣花紅柳綠;它,不和夏天一樣綠樹成陰;它,不和秋天一樣果實累累;它,樸實無華、默默無聞,只穿了一件略白的紗裙來到了人間,看著人間的美景,它笑了笑,頓時,天越來越冷……。它就是——冬

凜冽的寒風正呼呼吹著,潔白的雪花紛紛揚揚地下著,盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣,愛好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色,各色的屋頂上;有的喜歡與金黃色的田野作伴;有的喜歡躺在樹上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子;有的喜歡與其它伙伴呆在一起,變成了一個新的身體——雪人。

北風呼嘯,寒冬來臨。我漫步在小路上,一陣風吹來,冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ,手凍僵了,臉也被凍紅了,那風……真令人厭惡。一抬頭,剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天,唯有它還在綻放它的美,給銀白色的冬天增加了紅色的視覺感。

我凝視著天,好一會兒有看著山,那扇,若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中,霧意朦朧,給山又增加了一種美感,神秘萬分。

天更冷了,河流都結冰了,魚兒在水下游來游去,好像想要探出頭來,可是冰卻不肯走,它們要等春天來臨。冰上有許多東西,是什么呢?我定睛一看,原來是一個個彩色的小皮球,正是它們,這些小皮球使小河又增添了生機。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的感覺。

夜,越是那么幽暗。照在地上,隱隱約約可以看見滿地的雪堆在一旁,好似幾座小三角形的山。

我看見,小河的冰化了,地上的雪融了,天上的太陽更燦爛了。哦,春天來了……

以冬天為主題的小學生作文【篇七】

天氣陰沉,滿天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。巍峨挺秀的秦嶺消沒在濁霧里;田堰層迭的南源,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。

東北風嗚嗚地叫著??莶萋淙~滿天飛揚,黃塵蒙蒙,混沌一片,簡直分辨不出何處是天,何處是地了。就是驕傲的大鷹,也不敢在這樣的天氣里,試試它的翅膀。

風里還夾著潮濕的海洋上的氣息,這是大雪的預兆。

風完全止了,空氣還是跟先前一樣地冷。夜來了,它卻沒有帶來黑暗。上面是灰色的天空,下面是堆著雪的石板地。一個大天井里鋪滿了雪。中間是一段墊高的方形石板的過道,過道兩旁各放了幾盆梅花,枝上積了雪,變成白色,像玉樹一樣的美麗。

在冬天的日子里,你在高高的雪堆上追逐兔子,呼吸嚴寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細碎的閃光,使你的眼睛不由自主地要瞇攏來。你欣賞著紅澄澄的樹林上面的青天,這一切多么可愛啊!

以冬天為主題的小學生作文【篇八】

臘月寒冬,北風凜凜。那梅花是多么的美麗,在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美,那巍峨的雪山是如此的壯麗。

雪是多么美麗啊,落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩人為她陶醉,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”表達了雪梅傲霜斗雪的美,六七十朵梅花在萬里無人的雪原獨自開放,那妖嬈的樹枝是多么的美麗啊。

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的空曠,這臘月的山不是最美的么?大雪覆蓋了整個山谷,蜿蜒起伏,綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹像一個調(diào)皮的孩子,在山上盡情玩耍,把整個山嶺裝飾成了一個歡樂的樂園,讓山上又多了幾分歡聲笑語。

冬天的冰河是一首圓舞曲,冰凍的水面雖不像平時那么歡快,但卻多了幾分優(yōu)雅,平靜的水面是如此的美麗。

冬天是美麗的,冬天是歡快的,冬天是平靜的,冬天是一幅畫,冬天是一首詩,我是冬天的熱愛者。

以冬天為主題的小學生作文【篇九】

一年中有四季,每個季節(jié)都會有不一樣的樂趣:春天可以放風箏,夏天可以游泳,秋天可以野餐,冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中,你最喜歡哪個季節(jié)呢?我最喜歡冬天。

冬天,是一個寒冷的季節(jié),但是,我卻喜歡冬天,因為,冬天會下雪,只要一下雪,我們就可以打雪仗、堆雪人了。

記得去年的冬天,一個星期日的早晨,我從窗戶像外面望去,看見了白茫茫的一片,屋子是白的,車是白的,就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪,心里蹦出了一個點子:我可以去找朋友們打雪仗呀!于是,我穿好衣服,刷過牙洗過臉之后,立馬沖出家門去找朋友們玩。

不過說起來我跟大家還真是心有靈犀,我剛去到門前的那一片空地上就看見了朋友們,我走到那里,跟他們說:“我們來打雪仗吧,分成兩隊,一隊三人?!蔽覀兎趾昧私M,分完組之后我們就開始制作“彈藥”,我們做好足夠的“彈藥”就開始“打仗”了,我跟我們隊的成員開始“進攻”,我是“狙擊手”。我們隊的另外兩人一個繼續(xù)制作“彈藥”,另一個跟我一樣進行“攻擊”,我一打一個準,不過對方也不是蓋的,幸好我們這里有一個“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”,我剛把頭伸出去就被他們來了個“爆頭”,我氣憤不已,就立馬還了一擊,他們也不甘示弱,還是頑強抵抗……

冬天的雪是純潔的,我們是快樂的,冬天,我愛你!

以冬天為主題的小學生作文【篇十】

初冬,像一位英俊的王子,舞動著他那鋒利的寶劍,給人們送來了寒風。

遠看,天空掛著一個蒙上了面紗的“火球”,不時下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽,房子上的煙囪冒著煙,旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青,只不過,下過雪后像是長滿了一樹的白秋菊。

近看,秋菊不再是昂起頭,而是彎下了腰,一聲不吭了。那一排排松樹,威風凜凜,像一排哨兵在練習著立正,守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹,都已經(jīng)是光禿禿的了,像是老人掉光了頭發(fā)。

雪下得越來越大,小朋友也都出來玩了,有的在打雪仗,玩得很開心;有的在堆雪人,一起合影;還有的在練習雪上跳遠,可真有趣啊。

這美麗的冰雪世界,不僅給人們帶來歡樂,還預示著來年能得到一場大豐收,真是瑞雪兆豐年啊!

以冬天為主題的小學生作文【篇十一】

一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最愛冬的雪白、快樂和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴寒,高興地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的步隊,和小伙伴們玩得開心極了!

冬天是快樂的。經(jīng)由一學期的辛勞學習,同學們最后迎來了假期,能夠自由安排自我的時光。我不僅僅能夠到同學家串門,還能夠有大段的時光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時響起,預示來年祖國的繁榮昌盛。當然春節(jié)期間最興奮的仍是從長輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學習用品,當小富婆的感覺真好!

冬天是生命的出發(fā)點。固然樹枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊蓄新的能量,等到來年更好生長。

冬天是錦繡的。我愛冬天!

以冬天為主題的小學生作文【篇十二】

冬天是一個美麗而別致的季節(jié)!

寒冬悄然而至,那潔白如玉的雪花從空中飄飄灑灑,漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚,又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飄飄灑灑,真是“一絮墜紛紛”。風一吹,雪花像蝴蝶一樣頑皮,一會落到地上,一會又飛到堅強的梅花上,還時不時地落到放學回家的小朋友們的臉上,小朋友們綻開了花一樣的笑容。多么迷人的冬天,多么晶瑩剔透的雪花啊!

“梅花向來始別,又匆匆,結子滿枝頭?!北憋L呼呼地吹來,梅花卻傲然怒放,梅花的顏色各不相同,有的艷如朝霞,有的白似瑞。白雪覆蓋著它,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上。寒風襲來,梅花又像一只只蝴蝶拍打著翅膀,還時不時散放著陣陣清香。真是“遙知不是雪,為有暗香來?!倍嗝疵利惖亩?,多么燦爛芬芳的梅花??!

寒風陣陣,大雪紛飛,松樹的枝條上落滿了雪花,好像蓋上了一層白棉被,遠遠望去,松樹像一名站崗的戰(zhàn)士,不顧風雪交加,堅守在自己的崗位上。雖然樹干上落滿了雪花,但是那株雪松,伸腰立枝,像一座高聳入云的寶塔,既挺拔,又茂盛,連每一棵松針都是氣昂昂的,真是“大雪壓青松,青松挺且直?!闭媸峭Π蔚乃蓸?,真是充滿了熱情的冬天??!

冬天,因為雪花而更加美不勝收;因為梅花而更加燦爛芬芳;因為松樹而更加熱情;所以我喜歡美麗而別致的冬天!

以雪為主題的優(yōu)秀學生作文匯編


學習過程中寫作文是很平常的,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以雪為主題的優(yōu)秀學生作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

以雪為主題的優(yōu)秀學生作文【篇1】

秋風蕭瑟,掠過耳旁,我終于深刻的認識到——秋天來了!

秋天來了,世界似乎變了一個格調(diào),沒有春的柔媚,也沒有夏的靚麗,它就像一個與世無爭的淑女,帶著淡淡的金項鏈,披著深黃色的風衣,漫步在每一寸土地上,讓人們的心,都平靜了下來,靜靜地,認真的去欣賞它的美……

沒有了嬌艷的花朵,沒有了青翠的瑩綠,秋天,有著自己的獨特韻味。它沒有驚艷,沒有活力,但它有著自己的典雅,有著自己的微笑。

在詩人眼里,秋天是南飛的大雁,寄托著他們深深的思鄉(xiāng)之情;在農(nóng)民眼里,秋天是沉甸甸的谷子,代表著他們一年的辛勞;在老師眼里,秋天是那落下的楓葉,一片又一片,陳舊推新;在我眼里,秋天只是那高飛的紫鴛,在那萬丈高空,乘著秋風,涿夢翱翔,揚帆遠航!

突然,“秋”字讓我想起了清朝詞人“秋瑾”,她是革命的先驅(qū),是“鑒湖女俠”,“小住京華,早又是,中秋佳節(jié)。為籬下,黃花開遍,秋容如拭?!?,“身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!”秋瑾有著自己可敬可嘆的一生,她的生命是傳奇的,更是短暫的,就正如所以美好的事物一樣,她離開時,年僅三十二歲。

隨著第一片雪花的到來,秋天終于逝去了,緩緩駛來的,是冬天——那片白色的天地。

一夜之間,世界又換了一套外衣,乳白色的絨衣,穿的整整齊齊,像一只初生的白狐。

人人都說冬天冷,可我卻覺得冬天溫馨的很,也可愛的很。地上厚厚的白雪雖然是涼的,但你信嗎?它可以溫手。雪和雨不同,它落到地上之后便不會四處亂流了,它就這樣靜靜地,均勻的鋪在地上,凈化著每一寸土地。只是偶爾幾處,還會有些音符似的腳印,這更給這個單挑的世界些趣味!

如果你那里下雪了,你可以站著院子中央感受一下,那所有事物在你面前慢慢變白的感覺,不用擔心,雪很和藹,它從不會弄濕你的衣服,它只會撫摸你的肩頭,挑你和它玩樂……

雖然冬天沒有滿地跑的小兔子了,也沒有遍地盛開的野花了,但它有雪,便足矣。我一直相信,雪花是這世間最純凈之物,代表圣潔。

四季輪回,春去秋來,我愛楓葉,也愛雪……

以雪為主題的優(yōu)秀學生作文【篇2】

當輕盈的春天裊娜地向我走來,一場輕舞飛揚的春雪含情脈脈地撲入了我的懷抱,給了我一個措手不及的驚喜。當和煦的春風已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語,紛紛揚揚的雪花如調(diào)皮的精靈,在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風,吹開了千樹萬樹的梨花,給大地嵌上了潔白的細軟,給綠樹披上了潔白的素裝,也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。

在這沉重而深邃的天空下,漫天飛舞的春雪,溫婉而寧靜,若有所思,若有所悟,輕輕地吻著我的臉頰,輕輕地滑進我的衣領,千年不變的嬌容給我?guī)砹艘豢|春的柔情。我凝望天空,閉上我的雙眼,任雪花與我嬌柔地纏綿,我仿佛聽到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱,仿佛聽到了遙遠的天際里傳來的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花,讓春雪的柔情在我的唇齒間融化,讓春雪的柔情沁入我的心田。

春雪,恬靜、飄逸,她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肅穆,凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情,在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪,她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令,她細膩、嫵媚、柔情,用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵,用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間,悄然飄舞著最后的美麗,讓世界變得更加翠綠。

人說南國的紅豆寄托著無限的相思,但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪,雖然她的生命短暫,年華易逝,但她如一位善解人意的天使,以她的圣潔與純真,無聲無息,自由自在地與柔情翩翩起舞,共舞繽紛的相思。在她消融的時候,她把她的那份潔凈、那份高雅,那份相思化作了叮咚的泉水,與大地纏綿,與大山纏綿,把她的那份相思滋潤無垠的原野,孕育出又一個山花爛漫的春天。

我伸出我的雙手,把那純潔、美麗、真實、永恒不變的可以稱得上圣潔純美的愛,牢牢地捧在我的手上,輕偎在我的懷中,融化在我的心里,成了我生命中一道亮麗的風景。

以雪為主題的優(yōu)秀學生作文【篇3】

“一舞一傾城,一眼一釋然?!薄}記

天灰蒙蒙的,像一個密不透氣的鍋蓋,雪,我滿眼憂愁地望著你。你會下來嗎?不一會兒,你竟穿過迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚揚,揚揚灑灑地落下來啦!

雪——你讓我驚醒。

白雪,你從空中灑下,搖搖曳曳地現(xiàn)著你婀娜的舞姿,你與你的同伴纏繞共舞著,繼而又遠遠離去,你舞動著你的袖衫,你那玲瓏剔透的“容顏”,潔白細膩的“肌膚”,宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起,更如一首短小的詩歌,一闕動人的琴曲。你隨著風兒搖搖晃晃,緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒,我不正處在豆蔻之年嗎?美好的光陰,光明的前程就在我的眼前閃現(xiàn)著。為何要憂愁?

雪——你讓我愧疚。

白雪,你緩緩離去,殊不知玲瓏剔透的你,內(nèi)心竟是如此的無窮豐富。你游到大街小巷勞作著,光禿枯褐色的樹椏杈上留著你的身影,家家戶戶的屋檐上還殘留著你的足跡,你親吻著它們,它們擁抱著你,你取下了自己曾經(jīng)輕盈的袖衫,脫去了以往的舞衣,用自己的身軀去打造一個粉妝玉砌的新世界。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是你的袖衫裝點,“看紅裝素裹,分外妖嬈”是你的巧手剪裁,你勞作的同時,遠遠地望著我,我心生感慨,大把的光陰,靈巧的雙手,本應去打造屬于自己的世界,而我卻拿來懶惰,此時,我有點愧疚,我緩緩低下了頭,注視著你的一舉一動。

雪——你讓我希冀。

白雪,你緩緩下落,如今你的肌膚已凹凸不平,千溝萬壑,容顏已悄然逝去,成了黃色和黑色,而你依然緩緩下落,如今的你,步已緩,容已老,身已缺,可你卻融入了那一方有同伴的土地里,靜靜地去感受春天的萌芽生長,去嗅那芬芳的三月的桃花雨,去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽秋天大雁的天籟之聲。待到冬天,重新洋洋灑灑地飄落人間,再次裝點世界的美麗。只要心中有希望,美會在前方!

一念——起舞;一瞬——勞作;一朝——希冀。

我是有大把光陰可用的青年,可常懷憂愁,不曾起舞,心懷懶惰之心,失去希望,我會失去打造自己美好世界的權利,時光轉瞬即逝,沒有時間讓我憂愁,應當點亮自己、用心耕耘,滿懷希望地去期待明天。

白雪,你終讓我釋然,忘去憂愁,尋找到了自己應該屬于的世界。

再抬頭看天,雪的眼里滿是閃亮和欣喜。

以雪為主題的優(yōu)秀學生作文【篇4】

在新年的一個早上,剛剛張開惺忪的眼睛,就發(fā)現(xiàn)外面有無數(shù)的雪花仙子紛紛揚揚落下,我一下把被子就掀到了地上,立刻就趴窗戶上,真是“呼如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,外面白茫茫的一片,我一動不動的,癡癡地看著,直到一陣寒風從窗戶縫里鉆進來我才回過神兒來;這時才發(fā)現(xiàn)我還沒穿毛衣呢,要不是我家里有暖氣,我肯定凍成冰雕了。于是,三下五除二把衣服穿上,狼吞虎咽地就把早飯吃了,飛似的向樓下跑。到了樓下,一股清新的涼氣撲面而來,一下就精神抖擻。

外面一片死寂,似乎我算我走在雪地里,耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音,加上雪花擦過衣服的“沙沙”聲,再伴上北風的呼嘯的聲音,簡直就是一首動聽的冬天歌曲。我抬起頭,望著天空,雪花就像扯破了的棉絮一樣,一朵朵、一簇簇、一團團的雪紛紛揚揚飄落下來,飄到地上、樹上、房頂上,也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣,雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。

不一會,風便小了下來;一陣風吹來,雪花便打亂了“陣行”,隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”,每一條樹枝上都穿著一條白袖子,可真是讓人目不暇接??!微風拂過,樹上的雪便在寒風中輕盈地飄落下來來,像雨絲般落下來,在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著,像是織出了一面白網(wǎng),遠處的景物籠罩在一片白色之中,若隱若現(xiàn),好似雪霧仙境。

雪已經(jīng)給大地鍍上了一層厚厚的銀邊,像穿上了厚厚的冬衣,但好像還是滿足不了大家的心愿似的,還是不停地下。看著地上厚厚地積雪、真想立刻堆一個大雪人,再打一場雪仗,該是多么有趣啊!一會兒,雪花徐徐飄下,像輕悠悠的鵝毛;一會兒,雪花猛烈地撞擊著,像小舞人在跳舞,多么輕快的身影,多么飄逸的舞蹈,多么活潑的姿態(tài)。雪花下地漸漸慢了下來,變的越來越溫和,像一個小孩哭累了似的,要打盹了。這時的雪花的姿態(tài)格外引人注目,像是跳起了,慢慢悠悠,而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。

“冬天雪蓋三層被,來年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞啊!今年農(nóng)民們會高興的等待著今年的豐收的。雪,是那樣的無私、是那樣的美妙,是那樣的清新,是那樣的潔白,是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎?

以立秋為主題的小學生作文匯總(12篇)


節(jié)假日是中華民族歷史文化的組成部分,在我們的度過了難忘的立秋節(jié)氣時,一般會需要我們圍繞立秋寫一篇主題作文,寫作文可以記錄生活,文字的力量可以給我們的精神莫大的慰藉。你知道寫好一篇立秋作文有一些什么技巧嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的以立秋為主題的小學生作文,相信能對大家有所幫助。

以立秋為主題的小學生作文(篇一)

立秋又如約而至了。

時光如流水,轉眼間已經(jīng)八月份了。暑假也過去了一半,夏天好像沒有來過一樣,秋天就不知不覺來到我們身旁。

傍晚,天氣逐漸變得清涼,沒有風,窗外樹上的樹葉好像停在了那一瞬間。樹上的蟬還像往常一樣,不停的鳴叫,只是我們家的蟋蟀叫聲越來越少。傍晚天空出現(xiàn)晚霞,夾在一大片一大片的云彩之間,火紅火紅的.。遠處還能看到山的輪廓,不過好像跟天空融為一體了一樣。

時間在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了一大半,之前好像做了個夢一樣,記憶模模糊糊的。好像發(fā)生過,又好像沒經(jīng)歷過。

以立秋為主題的小學生作文(篇二)

立秋的到來宣告著夏天的離去,但遺憾的是,秋天只是名義上的到來,夏天仍霸占著一年四季中給予秋天的短短三個月不到的時間。

今天早上出乎意料天陰了很久,但等來的也就是一場小雨??偟膩碚f最近濃濃的夏意不但絲毫未減,感覺還有些變本加厲了。窗外的蟬鳴風格多樣,幾乎一刻不停,時而群蟬合唱,時而一枝獨秀,不過雜亂無序的亂唱聽到的是最多的,這樣的蟬鳴都要壓過樓上一刻不停的空調(diào)聲了,完全沒有一陣清風來安撫一下不知疲倦的蟬與燥熱的人們。但蟬鳴風格再多樣,秋蟬的哀鳴還是察覺不到。

雖說“心靜自然涼”可我即使心再靜也還是難得涼快,每天都懶得動,只有傍晚在媽媽的催促下才勉強下樓。昨天在小區(qū)里居然看見了幾片落葉,也不知是被夏天熾熱的太陽烤焦,失了水分掉落;還是瓜熟蒂落般的,感受到淡淡的秋意隨微風飄落。

北京的秋天本來就短暫,再被夏天這么一拖,更是所剩無幾了,秋天什么時候能硬氣一點啊?也讓我們多享受一會兒秋天的秋高氣爽。

以立秋為主題的小學生作文(篇三)

我愛讀古詩。在詩中,秋常與思相連,與心相關。不需濃妝艷抹,幾許憂愁便能平添無限秋色。而秋的思念,常讓秋月更圓,使秋夜更清。

“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重”,“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下”,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”……這些詩中,以秋代思,或借秋抒思鄉(xiāng)之情,或借秋解憂愁之心,秋,總與憂傷在一處。那些落葉、歸雁、枯樹、落日根植在詩里,成了幾代人心中抹不去的傷懷。落葉歸根時,游子的心也隨之歸鄉(xiāng);當歸雁成群遷徙時,形單影只的自己該何去何從?枯樹,在滿含憂傷的季節(jié)里,掛滿了蕭瑟;落日歸西時,家鄉(xiāng)的景象又不期然映于腦海,蕩上心間……

中國的文化里,秋有她獨特的澀味,她不與春爭艷,不與夏比茂,不與冬齊寒。秋憑她獨特的魅力,住進了每一個國人的心里。

可是,我不獨愛這樣的秋。

從小,我就在書里發(fā)現(xiàn):秋是個明媚的季節(jié),她代表著收獲,張揚著喜悅。你在春天努力耕種,灑下汗水,歷經(jīng)夏天,迎來秋天的收獲;我們在學習、工作、事業(yè)上努力,耕耘,堅持,在“秋天”時,必會有累累的碩果,收獲滿滿的快樂與成就。多美啊,收獲!多美啊,秋天!

這樣的秋,怎么舍得不愛她呢?

而立秋,作為秋天的開始,代表著時間從充滿激情的夏天邁向了略帶涼意的秋天,代表著思念的秋到了,收獲的秋近了。

立秋了,站在時間輪回節(jié)點上,誰也阻止不了秋的步伐:詩里的秋早已過去,伴著最后一陣秋風與第一片雪花;而跟隨雷雨的腳步,在金燦燦的陽光中,秋又有了新的意義。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,我欣賞杜牧的秋顏色如火般熱烈,我欣賞杜牧的秋靜待人賞時的包容。在飄零的秋葉中,你看到了一個怎樣的秋呢?

拾起一片秋葉,深藏一個季節(jié)的情懷。傳承古時的情思,張揚今日的明媚。我愛秋,當然!

以立秋為主題的小學生作文(篇四)

今天是農(nóng)歷七月十四,也就是我國二十四節(jié)氣中的立秋。

時間過的真快呀!轉眼間夏天就匆匆地離去了,秋姑娘從遠方趕來當上了接班人。秋天,是個豐收的季節(jié),是個涼爽的季節(jié),雖然中午火辣辣的太陽仍在天空中高掛著,烘烤著大地,但早晚時分,我似乎已感到一絲涼意。

按習俗,在立秋這天應該吃西瓜,我問奶奶,這是為什么,奶奶笑者說:“其實也沒什么,就是到了秋天,基本上西瓜都落市了,想買到西瓜難了,想買到好西瓜就更難了,這不,趁西瓜還沒有完全落市之前,再吃一次?!薄鞍Γ鞴?,我最愛吃的西瓜,馬上就要和你說bye bye了。”還真有點舍不得,不過,秋季,甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋果……都揮著手向我走來,想到這兒,我忍不住一個人偷著樂開了。

“盈盈,發(fā)什么呆呀,快去吃西瓜吧!”“噢!”爸爸的話把我從“夢”中驚醒了。我拿了塊西瓜,咬了一大口,甜甜的汁水在我嘴里回蕩,真甜啊!我吃了一塊又一塊,舍不得浪費一滴汁。我一共吃了四大塊,吃得我直打嗝,逗得大家直笑。

立秋真是讓我高興的一天。

以立秋為主題的小學生作文(篇五)

我國傳統(tǒng)上以立秋為秋季的開始,預示著暑去涼來。公歷每年太陽從北回歸線向南返回期間到達視黃經(jīng)135時為立秋?!对铝钇呤蚣狻罚浩咴鹿?jié),立字解見春(立春)。秋,揪也,物于此而揪斂也。立秋一般預示著炎熱的夏天即將過去,秋天即將來臨。立秋后雖然一時暑氣難消,還有秋老虎的余威,立秋又稱交秋,但總的趨勢是天氣逐漸涼爽。由于全國各地氣候不同,秋季開始時間也不一致。氣候?qū)W上以每5天的日平均氣溫穩(wěn)定下降到22℃以下的始日作為秋季開始,這種劃分方法比較符合各地實際,但與黃河中下游立秋日期相差較大。立秋以后,我國中部地區(qū)早稻收割,晚稻移栽,大秋作物進入重要生長發(fā)育時期。古人把立秋當作夏秋之交的重要時刻,一直很重視這個節(jié)氣。

以立秋為主題的小學生作文(篇六)

今年的立秋,與往年的立秋與眾不同。往年的立秋都是酷暑難耐,而今年卻異常涼爽。你們知道這是為什么嗎?因為今年有“梅超風”來襲。

暑去涼來,我們又迎來了立秋。這意味著秋天開始了。立秋,是二十四節(jié)氣中的第十三個節(jié)氣,在每年的8月8日或9日。“秋”字之所以是由禾與火字,是因為它們代表了莊稼成熟的意思。秋季是由熱轉涼,再由涼轉寒的過渡性季節(jié)。

我國古代將立秋分為三侯:“一候 涼 風至,二侯白露生,三候寒蟬鳴。”意思是說立秋過后,刮風時人們會感到?jīng)鏊?,此時的風已不同于暑天中的熱風;接著,早晨會有霧氣產(chǎn)生;并且秋天感陰而鳴的寒蟬也開始鳴叫。

啊,正如王維的《山居秋暝》所描寫的一樣:空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。

秋天,人們迎來了豐收的季節(jié)。用自己的汗水換來了勞動的果實:紅彤彤的蘋果害羞地向人們微笑;晶瑩剔透的紫葡萄興奮地向人們報告著秋天來臨的消息;黃澄澄的梨子興高采烈地向人們招手;金燦燦的稻子被沉甸甸的果實壓彎了腰。農(nóng)民伯伯看到這豐收的一幕,高興極了,笑得把皺紋都壓彎了???,這幅景象不正是辛棄疾的《西江月 夜行黃沙道中》中“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的情景嗎?

秋天,一個豐收的季節(jié),一個充滿著歡聲笑語的季節(jié),一個承載著人們期盼的季節(jié)!

以立秋為主題的小學生作文(篇七)

大家好,我叫立秋。我給大家介紹一下我自己,我是二十四節(jié)氣中第十三個節(jié)氣,我一來,大暑便告辭了;我一來,就給人們帶來了涼爽,所謂一葉知秋說的就是我。煩暑郁未退,涼飆潛已起,梧桐開始用落葉迎接我,人們也漸漸地從空調(diào)房中走出來了。

相傳,為了迎接我的到來,人們還有一些特殊的方式來過立秋。有立秋節(jié)、摸秋、秋忙會、貼秋膘等。這不,我就要來看看人們是怎么過我的節(jié)日的。我乘著云飄過江南,看到這一帶的人,一大家子圍坐在一張大圓桌前,桌上放著一個個青翠欲滴又圓又大的大西瓜。只見其中一人搬起一個大西瓜,另一人手起刀落一開兩半。紅彤彤的瓜瓤一下子展現(xiàn)在眾人面前。只見他們拿起調(diào)羹正對著西瓜中心位置挖起來就吃,一家人有說有笑,吃得其樂融融,看得我也想立刻下去同他們一起享用了。原來當?shù)厝苏J為,立秋當天吃西瓜可以預防秋燥,避免來年生痱子,也可以免除冬天和開春的腹瀉。我乘著云又飄到了一個小山村,這次我看見一群人正吃著秋桃。這個地方的風俗是立秋吃桃子,把吃剩的桃核留到除夕之夜,把核放入火中焚燒,可以保佑無病無災。我想不管是哪個地方的風俗,總而言之,都寓意著人們對來年美好生活的向往。

我的到來,會讓天氣逐漸變得涼爽起來,但你們可別高興地太早。在我來的時候,秋老虎也隨之而來了。你們可別小瞧他,他可是一只會發(fā)威的老虎,他帶來的熱度可不亞于大暑。

我就是立秋,你們喜歡我嗎?我的接班人是處暑,處暑后,大家就要徹底進也秋天了!

以立秋為主題的小學生作文(篇八)

今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個痛快??墒牵咸鞝攨s板著臉。

唉,天氣如果能夠按照季節(jié)來執(zhí)行,那該多好!

春天,暖風吹來,萬物開始生長,人們來到各地旅游,小孩子放起了風箏,桃紅柳綠,萬紫千紅,美麗的景色勝過圖畫,多好的季節(jié)呀!

而且春天是一年的開始,人們抓緊時間做好一年的起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長,荷花開滿了池塘。一到晚上,人們來到路邊、樹下、竹林,聊天、說故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興的季節(jié)呀!

秋天,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服的季節(jié)呀!

冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!

我們勇敢地走出屋子,來到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個多么讓人羨慕的季節(jié)呀!

真是每個季節(jié)都讓人感到滿意。可是,超常,就會走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),那該多好呀!

所以,我們現(xiàn)在就要努力學習,掌握更多更豐富的知識,為將來控制季節(jié)變化,讓它聽從人類的安排。我對自己非常有信心。將來,我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!

以立秋為主題的小學生作文(篇九)

立秋之日涼風至明確地把立秋與天涼聯(lián)系起來??梢姡⑶锞褪菦鏊那锛鹃_始了。由于各地緯度、海拔高度等的不同,實際上是不可能都在立秋這一天同時進入秋季的。按照氣候?qū)W上以候(5天)平均氣溫在10℃至22℃之間為春、秋的標準,在我國除了那些緯度偏北和海拔較高的地方以外,立秋時多未入秋,仍然處于炎夏之中,即使在東北的大部分地區(qū),這時也還看不到?jīng)鲲L陣陣、黃葉飄飄的秋天景色。對于地處中亞熱帶的四川盆地來說,常年8月暑氣猶重。氣候資料統(tǒng)計表明,盆地要到9月中、下旬方才先后進入秋季;在全年皆冬或者冬長無夏、春秋相連的高原和高山地區(qū),說不上秋季什么時間開始。

秋以后,我省盆地晚稻拔節(jié)孕穗,棉花裂鈴吐絮,絲毫不可放松田間管理;中稻、夏玉米進入灌漿成熟階段,要提防冰雹、大風、暴雨的危害。盆地東部和西部,應該分別繼續(xù)做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地,時令雖仍屬盛夏,但立秋十天遍地黃一個金色秋天就要到來了。

以立秋為主題的小學生作文(篇十)

每年的這個時候,母親都會很虔誠地做著什么。母親似乎感覺到果實就要成熟了,生怕收獲的季節(jié)瞬間消逝。

小時候,家在偏僻的山村,家境不寬裕,立秋這天,母親總會給我們做好吃的。說到好吃,無非是母親用米碾成粉,再添加面粉、玉米粉等,先是做成夠一人吃一個的汽巴饃,然后再用這些剩余的粉做一大鍋粥。在當時,就算是一頓很豐盛的佳肴了。

以后讀書念初中,我也知曉了立秋的涵義。因為秋是植物快成熟的意思,這天起,秋天也就開始了。不僅氣溫開始下降,而且在我國的中部地區(qū),早稻開始收割,后季稻也開始移栽。我明白了母親對“立秋”的虔誠意義。在那天,一切植物已孕穗、打苞,并隨著溫度的變化逐步走向成熟。為了讓農(nóng)田里有個好收成,母親就用祈禱的方式,求得豐收的到來。

參加工作了,母親總會在立秋那天提醒我們兄妹三人:“又到了收獲的季節(jié),希望你們工作平安,生活幸福,收入多多,家庭美滿……”

也許母親一貫的“立秋作風”感染了我們,成家立業(yè)后,我們兄妹也會在立秋那天想起鄉(xiāng)下居住的母親,想起母親一定又在為我們兄妹祈求事業(yè)的豐收。我們都會想起用電話給母親報聲平安:“媽媽,我的工資又發(fā)了,而且比上月多了些,還有結余存進了銀行……”此時,電話那頭的母親只是一個勁地說著:好,好,好!

忽然有一天,我瞧見母親的滿頭白發(fā)時,才下意識地感覺到了母親的衰老,佝僂著背,走起路來蹣跚不定。好多時候,我都會暗自落淚,母親一生為我們兄妹操勞,現(xiàn)如今,雖說生活條件好了,卻依然保持著她先前能有溫飽就知足的儉樸作風。

也許是母親年歲已高,也許是母親的記憶大不如從前,或是今年的立秋來得太早;或是我今年無意間查閱了立秋時的日歷。這天,我沒有像母親一樣去祈求秋天帶給我們的收獲,而是很虔誠地祈求上天能給母親一個健康的身體,一個幸福的晚年……

以立秋為主題的小學生作文(篇十一)

俗話說的好:云天收秋色,木葉動秋聲。今天就是立秋時節(jié),天氣雖然沒有一下子就涼爽了起來,但只要你細心的觀察,身邊的一起就好像變了個樣。這風兒仿佛斜奏著涼爽的曲子,拂過悠閑的云朵,簇擁著我們澄澈的心情,把一個透著羞澀的豐滿,推到我們的眼前。地上的小草也沒有以前那么旺盛,伸了個懶腰,準備進入下個季節(jié)。

按時節(jié),立秋后是初秋的,四野里無際的蔥蘢,全然遮擋不了白天的燠熱,不輸于夏日的燜燥。但是每當我一想到將要進入秋天,就按耐不住心中的喜悅,因為天氣將很快而變得涼爽。

此時此刻,縷縷的風兒掠過樹梢,一點點驅(qū)趕著夏日的悶熱,再仔細聽,秋蟲兒干澀多日的喉嚨也驟然清爽起來。有的在唱歌,有的在彈奏真是好聽極了。

在這個立秋時節(jié),我盼望著秋日到來。

以立秋為主題的小學生作文(篇十二)

今天,我心不在焉地翻看日歷,看到日歷上寫著:8月7日立秋,忙對姥姥說:“今天是立秋。”姥姥嘆了一口氣說:“時間過得真快呀!”媽媽可能想緩解姥姥的壞心情,她說:“按中國的傳統(tǒng),今天應該吃餃子?!甭犃藡寢尩脑挕@牙淹饬?,于是她們就去包餃子。

姥姥拿出一盆面和一杯溫水,她先往盆里倒一點水然后揉一揉面,過了一會兒面就和好了。媽媽正在切餡,我看見媽媽把餡切得細細的,就問媽媽:“你為什么把餡切得這么細?”媽媽說:“如果餡不是細細的,餃子就不容易熟?!眿寢尠佯W切好后,姥姥把和好的面揉成條形,再把條形的面揪成小塊。這時老姨和老姨夫來了。他們看到我們在包餃子,急忙過來幫忙。老姨先往桌子上灑了一些干面粉,也往手上涂了一些。看到這些,我對老姨說:“你這么做是為了不讓濕面粘在手上或桌子上吧?”老姨說:“是呀,你真聰明。”接著,老姨夫把小塊的面壓扁了。媽媽再把扁面搟成圓形的面片。姥姥把餡包入面片中,然后把面片封上口。這樣一個餃子就做好了。包餃子可真不容易呀!

這個立秋過得真有意義,它讓我知道了怎樣包餃子。

小學生以春游為主題的小學作文匯總六篇


野火燒不盡,春風吹又生。轉眼間,春天的腳步愈來愈近,柳樹的樹干就像它那細細的腰,微風吹來,柳絲就翩翩起舞。不少小朋友已經(jīng)準備去春游了,在寫小學生春游作文可以考慮哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學生以春游為主題的小學作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

小學生以春游為主題的小學作文(篇一)

“老師說:'明天去春游'”,同學夏xx小心地告訴我,我一聽,高興得一蹦三丈高。果然不錯,放學的時候,老師說明天去春游。同學們一聽,班里頓時炸開了鍋,一個個歡騰雀舞起來。

回到家,我迫不及待地將這個消息告訴了爸爸、媽媽,讓他們快些吃晚飯,好早點睡覺,等待明天的快點到來。上了床,我總是翻來覆去睡不著,不時看時鐘,覺得今夜真漫長。

終于熬到了天亮,急忙吃過早飯,催著爸爸送我到學校。到了學校,只見同學們都在興高采烈地交換著自己昨天購買的零食。不一會兒,老師來了,我們都三三兩兩地下樓,準備隨時出發(fā)。

我們是坐汽車去的。一路上,小草對我們彎腰歡迎,路邊的野花在微風中跳著歡快的舞蹈,喇叭花吹起了美妙的口風琴,路兩旁的小樹在向我們招手。大片大片的油菜花,仿佛是哪位神仙撕下的碎金。陽光照在波光粼粼的水面上,如同一面沒有打磨過的銅鏡。一切都顯得那么生機勃勃,充滿朝氣。

到了目的地,我們便迫不及待地跑下車,向田野沖去。同學們翻過一座座小山丘,跨過一條條小溝,在田野間奔跑追逐,采摘著一些不知名的野花,每一個腳步中都有著一份開心和快樂。突然,我看見了一群鴨子在池塘中自由自在地游泳,池塘邊幾株桃樹上開著朵朵粉紅的鮮花,我便情不自禁地朗誦起來:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時?!?/p>

時間過得真快,我們就要回去了,今天雖然我們跑得有點累,但是過得很開心,不僅欣賞到了大自然美麗的風光,同時也讓我明白了一個道理,那就是不經(jīng)歷嚴冬,怎能有無限美麗的春光,就像我們學習一樣,不付出,怎會有收獲。

小學生以春游為主題的小學作文(篇二)

平日嚴峻的老師,突然宣布要組織我們參加實踐活動,看著神采奕奕的老師,我們也活蹦亂跳起來。

撒遍歡聲笑語的青山綠水,今日充滿生機,勞累一天的農(nóng)民伯伯們,笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過的客車。我們在客車里談笑風生,笑聲隨風飄揚,飄到了路邊,飄到了田野,飄向很遠很遠的地方……

我們來到實踐基地,參加了許多活動,如趣橋,電子積木,手工制作等。我們參加的第一個活動是工藝制作,每張桌上有一塊塑料板,塑料板上扎著幾根針。聽老師說此針名為珠針。老師又發(fā)給每人一根繩,用來做中國結中最簡單的菊花結。好難啊!做到半途我就打“退堂鼓”了,我去請教吳x,吳x做的比我還差,我倆只好可憐巴巴地去求李x。在我倆軟磨硬泡之下,李x只好手把手的教我與吳堯。功夫不負有心人,在李x的幫助下,我終于做好了一個美麗的中國結。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

哈哈,手工我不行,“勇敢者之路”還是玩的不錯的。我與同學們興沖沖的前往活動地區(qū),焦急地等待開始。終于輪到我了,我一個箭步,穿過木橋,又手腳并用,爬上三角架……當我來到“高聳入云”的巨型木架前,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,因為許多同學看見這個“摩天大廈”,已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣,爬上了木架,然后我閉上了眼睛,縱身一跳,落到了安全網(wǎng)上……當我準備開始第四圈的時候,我已經(jīng)筋疲力盡了,但我心里充滿了喜悅,因為我有勇氣。

在這次踏青活動中,我們通過實踐,獲得了快樂,這真是生活中處處學問呀。

小學生以春游為主題的小學作文(篇三)

不知為什么,我對古代建筑非常感興趣,尤其是對長城,有著特殊的濃厚興趣。在我還沒上學的時候,爸爸媽媽就帶我去過八達嶺長城,上學后,又去過慕田峪長城。今年開春時,昕說司馬臺長城正式對外開放了,我心里甭提多高興了,真想插上翅膀馬上飛到那兒去看看。

我的愿望實現(xiàn)了。四月的一天,老師帶我們?nèi)ニ抉R臺長城春游。北京的春天,天氣格外好,藍藍的天空上飄著朵朵白云。我和同學們坐在奔馳的汽車里,望著車窗外起伏的山巒綠色的田野,心情是多么激動?。≤囬_得很快,但我總覺得慢,不時極看著車窗外的景色,想象著司馬臺長城的樣子……

“到了,到了!”大家歡呼起來。我一看,果真到了,我們興致勃勃、爭先恐后地跳下車,我舉起胸前掛著的望遠鏡,仰望著長城內(nèi)壯觀景象。那連綿不斷的長城,像一條巨龍臥在起伏的群山上,每隔一段距離就有一座烽火臺,一層層薄霧籠罩在臺頂上,非常壯觀。我們一邊向山腳下走去,準備爬長城,邊議論著群山之間為什么會有這么大的霧氣呢?大家你一言我一語,誰也說不清為什么。還是當?shù)厝藥臀覀兘忾_了這個謎。他們說,在山腳下不遠處有一口很大的潭,名叫“白龍?zhí)丁?,這些薄霧就來自于白龍?zhí)吨械乃畾狻N覀冮_始爬長城了,我和肖x、孫x飛快地向長城的高處爬去,不一會兒,就把老師和其他同學們甩在了后面。我們氣喘噓噓地首先登上了長城的烽火臺,眺望著烽火臺周圍的景色。遠山連綿不斷,恰似一條龍飛向天邊,山間傳來“嘩嘩”的泉水聲,我們趕緊低頭看去,一道清澈的泉水從山間急流而下,流入到山腳下的湖中??春吥切┽烎~的人,顯得真小啊……烽火臺和城墻一樣,都用大塊的青磚壘成的,顯得非常堅固。烽火臺的四周都有了魚窗,一眼就可以看到山腳下。而且每個烽火臺的造型都不一樣,真叫人贊嘆不已。長城真不愧為世界聞名的奇跡之一。

一天令人難忘的游覽結束了,當我坐在返回的汽車里時,看著祖國的大好山河,古代勞動人民的勤勞智慧,激動的心情久久不能平靜。

小學生以春游為主題的小學作文(篇四)

今天早晨,下著蒙蒙細雨,我跟著爸爸來到學校門口,一來到門口,看到了許多同學都已經(jīng)到了。雖然天公不做美,但是我們每個人都興高采烈。大家上了車,導游姐姐清點好人數(shù),就出發(fā)了。在車子里,同學們唱著歌,一首連著一首,還講了許多笑話,特別是我的好朋友陳x,他講的笑話非常幽默,逗得大家捧腹大笑。突然間,有個同學叫起來,說:“云海!”大家往天空一看,發(fā)出贊嘆聲:“好美的云海?。 ?/p>

路上,我望著窗外茂盛的樹木和鮮艷的花朵,不知不覺中,我們來到這次春游的目的地——xxxx風景區(qū)。

吃過午飯,大家穿上雨衣跟著導游姐姐出發(fā),她給我們講了許多風景區(qū)里的名勝古跡,接著她說:“再走一會兒就能體會到鐵索橋給你們的驚險和刺激,希望同學們不要害怕。”剛到橋邊,我就非常興奮,對爸爸說:“爸爸,這橋我可不可以跑過去?“你能不害怕地走過去,就算是小男子漢了,還想跑呢?”聽了爸爸的話,我不以為然地想:“一座橋有什么大不了!”于是大家有說有笑地走了過去。

我們走著,走著,直到一個少數(shù)民族表演的地方,他們表演的節(jié)目很精彩。我們也跟著節(jié)奏跳了起來。歡樂和微笑寫在每一個人的臉上。后來虞老師唱了一首歌把這次春游推上了最高潮,大家都聽得非常陶醉,一曲完畢,大家都鼓起了掌。

這次春游,天氣雖然有些不如意,但是我們還好似很豪興,讓我們見識了許許多多的新鮮事物。在回家的路上,我沉沉地睡在車上的坐椅上.........

小學生以春游為主題的小學作文(篇五)

又是一個美麗的春天來到了,學校組織我們?nèi)ゴ河?。同學們早早地來到學校,盼望著早點到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車后,同學們討論起來,有的說去外國語學校,有的說去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車子停下了,我向外一看,呀,我們參觀的真是外國語學校!走進大門,第一眼看到的是教學樓,哇!教學樓真的好漂亮,粉色和白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調(diào)的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場上,學校的校長為我們講解這里同學的生活……聽完后,我們都覺得這個學校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂!

參觀完學校后,我們又上了車子,前往最終目的地“長風沙”,同學們唱起歌??墒牵巴馑坪鯖]有一點沙灘的痕跡。

下車后,我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來,原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜,真是太美了!沿著小路走進去,耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前,江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。

同學們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結實,堆了又塌,堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn),這是地不平的原因,于是我們找了一個平一點的地方,果然,沙堡堆得又結實又漂亮,很快就把我們包圍了起來。

時間過得真快,馬上又要集合了,我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我非常開心,真是希望下次再來這里!

小學生以春游為主題的小學作文(篇六)

時間飛快,春姑娘給我們帶來了新的驚喜,這次的驚喜里,最讓我激動的,不僅僅是春游,而是春游要做的事——去學生勞動實踐學校野炊!

這天晴空萬里、陽光普照。在這個好日子里,我們開展了這次廚藝大比拼。

這次,我們坐了一個多小時的車程才到達這次活動的基地——xxxx學生勞動實踐學校野炊。雖然很累,但仍然按捺不住興奮勁兒,跳下車來,直奔集合點。

到了灶臺旁,我們迫不及待的拿出鍋、碗、瓢、盆準備開炒。首先第一個問題就是怎么引火。雖然我有點火的經(jīng)驗,但由于種種原因,試了幾次,都沒有成功,看著別組的火苗越燒越旺,作為“精英匯集隊”的小精英們,我們自然也不甘落后。最后,還是謝老師解決了我們的燃眉之急,一點、一折、一伸,火苗也開始往上竄了。只是那滾滾的濃煙越發(fā)的嗆鼻,好幾次讓我們睜不開眼。

然后,我們開始做飯了。這個放柴,那個倒油;這個打蛋,那個拿碗……不一會,我們的菜就上了桌,香氣襲人,讓我們差點流口水。但是,做飯的過程并不是一帆風順的,我們隊就上演了好幾出小插曲。正當我們都忙著加柴、倒水時,意想不到的事情發(fā)生了,我們組的鍋因為太干了,沒人看管,而火又太旺,火苗“嗖”的一聲竄上鍋來,濃煙滾滾,嗆得我們直咳嗽

突然,一個鍋蓋飛了過來,蓋住了火苗,這才讓我們長舒了一口氣……

這次的野炊活動雖然有辛苦也有累,但是卻樂在其中。

在野炊過程中,不斷有小插曲發(fā)生,讓我們的心時緊時松,我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽。但,這也是一種happy。

總結:野炊那些事兒,有酸、有甜、有苦、有咸。但不論是酸、是甜、是苦、是咸。都是記憶中永恒的美好,風景中永恒的旖旎……

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文匯總


隨著網(wǎng)絡的發(fā)達,作文可以說是隨處可見,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,你知道寫好一篇暑假開學作文的關鍵是什么嗎?在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。你知道寫好一篇暑假開學作文需要注意些什么問題嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

記得快放暑假時,大家都雀躍不已,到了最后一天時,大家就已經(jīng)在計畫暑假要做什么了忽然,放學鐘聲響起,我們就歡天喜地的高喊:“放暑假啰!”

在暑假時,我過得很充實。但是,日復一日,我徐徐的開始想念學校的一草一木、人擠人的操場、和藹可親的老師、淘氣搗蛋的同學、甚至是兇巴巴的導護老師……,我都好想念他們喔!媽媽對我說:“七月過得慢,但八月就像在飛呢!”時光飛逝,真的很快就要開學了。

開學了!開學了!大家都很高興的和同學分享自己暑假去哪里玩,就連我也不例外。

上課啰!我最喜歡上的課就是體育課,由于上體育課可以和同學打球、跑步……等等?,F(xiàn)在我們學校的中庭做了一些改變,加了一些綠色的草皮、好玩的游樂器材、還加了一個溜冰場,讓我們的校園變得更錦繡、也更好玩了!

升上四年級了,學的也更難了,但是只要用功讀書,一定可以變得博學多聞,成績呱呱叫。每當上課時,教室里都會傳出瑯瑯讀書聲,讓這個學校都布滿讀書的風氣。下課了!大家都欣喜若狂的跑出去玩,讓每個學校的角落都有我們的歡笑聲和活潑的身影。

放暑假,很快樂;開學了,更快樂!

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

今天是開學的第一天,我非常期待新老師長什么樣子,所以我就早早的睡覺了,不想明天遲到。

我去學校的時候看到了很多同學,和我最好的朋友,我們兩個見到后就擁抱在了一起,他說,我們一起走到學校吧,我說好。

就這樣,我們到了學校,他問,我們回四年級的班還是五年級的班,我說老師都在微信群里發(fā)了,先回四年級的班。

我們到了班里,見到了兩個月沒見的同學,老師來了,她說今天就要分班了,你們最想和誰分在一起?我說,我最想和我最好的朋友分在一起。

可是我沒有和我最好的朋友分在一起。他分在了五一,我分到了五二。

所以我每天下課都去找他玩兒。

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,間隔“初中”這個布滿未知數(shù)的地方不再遙遠。

在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的預備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,但愿我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只青蛙”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在愛好班的浩海之中,好不收留易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語愛好班上,書法班上練字對仗必需工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來,好讓我快去郊外好好領略一下天然風光。

今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學賅博。激烈的斗爭即將開始,本日不努力,考試徒傷悲呀。

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

今天是暑假開學,我早早地起了床,穿好衣服,洗漱干凈,打好釘釘上的健康卡,吃了美味的早餐后,便背上昨天已整理好的書包,帶上滿懷的好心情,準備去上學。

現(xiàn)在我們開校門時間從7:45變成了8點10分,這也能讓我們多睡一會兒了,還沒進學校,我就看到大門口排起了長長的隊伍,我一會兒我便找到了班里大部隊在早晨的太陽底下,我們幾個人聊了聊暑假的生活,剛聊完幾句,學校的大門便開了,同學們整齊有序的走進校門,上學期我一直走的都是西門,這學期突然走東門,我還不習慣呢,只見一個大大的盆子,里面放著一臺機器,可以測量我們每個人路過的同學的體溫,測完體溫后,我們?nèi)チ俗筮叴髽巧系亩牵瑏淼搅宋覀冃掳嗉壛灏?。進到班級后,我看了看周圍的同學,發(fā)現(xiàn)少了幾個,不一會兒我便瞅見了我左邊一個陌生的孩子,后來我才知道這是我們班新來的轉校生。老師介紹了新學期的計劃和安全問題,還讓我們幾個同學去搬書發(fā)書,我們每個人手上都有五個課本,語數(shù)英道德與法治和書法,拿到新書后,我便把它們放進我的書包里,中午放學后,同學們都回家去了,因為我們幾個同學報了在學校吃飯,所以中午就在學校度過了,而我也剛好和我的好朋友坐在了一塊兒。

下午老師講了講課,把作業(yè)一布置,就又放學了,同學們拿著錢去,學校門口的小賣鋪買書皮,只見小賣鋪人頭攢動,差點擠不出來了,晚上我包好書皮,寫完作業(yè)準時看了開學第一課便睡覺了,這是我在這個學校待的最后一個學期,我一定會好好努力的!

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

轉眼新的學期又開始了,懷著激動的心情我踏入了想念已久的學校,還是熟悉的環(huán)境,但是心情卻很是興奮!第一天我們還是回到原來的班級,然后老師開始給我們分班,其實心里很是不舍,舍不得以前朝夕相處的老師和同學!緊接著我們又來到了新的班級,我被分到了三三班,很慶幸新班級的老師很和藹可親,使我之前所有的緊張心情都緩和下來了,很快的我就適應了新的班級!也認識了很多新同學,結交了很多新朋友!希望接下來的這個學期,我學習能有更大的進步,不讓爸爸媽媽失望!

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

20xx年9月3日時隔清爽的早上,昨天做好充足預備的我便沒有等鬧鐘響起,就迅速翻身下床。幾遍洗漱之后,穿上備好的衣服,拿起發(fā)黃的鈔票,十指細數(shù)。恩,三塊錢,我便輕輕的關上了家門。

走在大街上,我的心情無比爽朗。新的學期,新的老師,新的教室,一切都像夢一樣,映入我的眼簾。我的心中幻想著這全新的一切,便加快行走的步伐,以百米沖刺的速度奔去。

走進了六一班的教室,桌椅都是新的,墻和地都纖塵不染、光凈如新,這些都要歸功于值日的那些同學?,F(xiàn)在的班主任是黃老師,我們?nèi)昙壍臅ɡ蠋煛_@倒是讓我吃了一驚。

今天老師就沒有講課,講了一些規(guī)矩和我們?nèi)松哪繕?。我想,第一天不講課應該算正常吧。我也并沒有想那么多吧。

第二天早上,剛走進過道。由于老師昨天定的遲到劃定,我在倒計時兩秒時進來了,然而今天也沒有講課,只是叫我們?nèi)ケ痴n文。

第三天、第四天,老師也沒有講課,我便發(fā)自內(nèi)心的問:黃老師葫蘆里賣的是什么藥?帶著這樣的一個問號走向了第五天。

第五天,老師想破天荒一樣講完了第一課,《山中訪友》,我不由的贊嘆,開始相信這位老師。今天可能是我最快活的一天了。

六年級了,我要加把勁。由于六年級是我沖刺的時候!我要全力以赴,改掉過去的所有毛病,做一個黃老師認可的四個目標都達到的成功的人

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

9月1日是學校開學的第一天,我非常激動的來到了學校,走進了自己原來的班級。我們的李老師進來了,馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳,因為我想跟我的好朋友李婉茹分到一個班。老師開始念了:六一班王怡然,杜欣媛,胡明蕊,吳鈺琳,王晨翔很可惜我沒有和李婉茹分到一個班。但是李老師念完分班名單后,她對我們說:今年我也分到六年級了。我們都想知道她在哪個班。結果李老師說:我教的是六一班。聽到后我高興壞了。因為我的鄰居王子祎。她五年級的時候也是讓李老師教的。在她六年級的時候,她就想讓李老師教她??墒且驗槟承┰?,李老師并沒有教著她。因此我今年我一定要好好學習。

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學生,但我不擇校,我選擇的是離家近的一所普通的中學。

在暑假期間,有許多同學都急切地去擇校,他們天天談論的話題也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校,天天為了擇校晝夜奔波。我的心情卻很清淡,冷眼傍觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個人養(yǎng)家生活,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應該把媽媽預備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學習成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的人認為進了好資源的學校,認為進了保險箱,就放松警惕,不好好學習,結果成績一落千丈。選擇一所好的學校雖然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因,取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開學的預備工作。只要我耐勞、當真、虛心好學,我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學生。

就要開學了,為了證實給大家看,我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思惟包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學業(yè)的預備,我利用暑假時間已經(jīng)自學了初一的主要課程,做好了記實,對學習中的難點作了記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。

就要開學了,我已經(jīng)預備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

漫長的暑假已結束,9月1日開學第一天。

早上,媽媽早早叫我起床,還在夢中的我,睡的迷迷糊糊的。起床洗臉,刷牙,吃早飯,吃好飯,妹妹還沒起床,媽媽先把我送學校,,進校的方式,似乎和平時不一樣了,東門已關閉,開了南門,我下車先排隊,讓媽媽先走了,妹妹還在家里,我們一會兒進學校了,還去了原來的班,老師把我們分到了不同的班級,到了新班級,發(fā)現(xiàn)桌子,椅子,電腦都變成了新的,教室干干凈凈的,還有一個,很不安全的地方,那個地方就是我們班級后邊的一個小電梯,還有我們以前的班主任馬老師,也變漂亮了,不管哪位老師交我們,我們都會努力學習的。

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

暑假過了,又回到了充滿溫暖的校園里。

開學的第一天里,我穿著整潔的校服和背著大大的書包往學校走去,一去到學校,回到教室里,看到同學們個個精神百倍、笑口常開,我就去和她們歡快地玩了起來??煲险n了,同學們把我們的新書搬到了教室里,老師來到之后就把書發(fā)給了大家,第四節(jié)上科學課時,科學老師給我們講了許多的大道理,使我明白了許多。

開學第一周里,我覺得在學校玩得很開心,很難忘。

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】

今天就要開學啦,我非常的興奮,我開學之后就要上五年級啦,我想知道我分哪班啦?也希望見到我的新同學和新老師,所以我早早的就起床了。

到學校之后先回到老班,等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班,但是分到其他班也沒事,等到老師念五一班時我心里非常的激動,但是五一班并沒有我,我也沒有灰心,等到老師念完五五班時,開始念五六班,第一個就是我,所以我就分到五六班了,雖然我沒有分到五一班,但是我還是非常的高興,我們班分到五六班的人一起排著隊向五六班走去。

我很開心,因為我有了新同學和新老師,我將要和他們度過這漫長的一年!當然,在這一年里,我們會有悲傷,會有快樂,會有激動!

以暑假開學為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】

終于開學了,我恨不得不吃早餐就去上學,因為我很想知道我四年級的老師是誰。

媽媽說我四年級的老師還是我三年級的老師,我想我可真幸運,我來到班級找了個空位坐下發(fā)現(xiàn)我的同桌是我三年級的同學,我的后面是一個小男孩,他的旁邊是一個小女孩,我覺得他們好像在哪里見過,我想了想,啊,想起來了,以前放學回家的時候見過他們,他們還是姐弟倆呢,老師說老師要認識認識大家,老師點點名,點到誰了,誰就站起來說聲到。老師開始點名了,點到楊逸晨的時候,老師說這個同學我認識,站起來讓大家看看,他站起來大聲的說了到。老師表揚了他。

下午老師給我們排座位,我、蒿意童和王雨桐是一排,蒿意童坐中間,我和王雨桐坐兩邊

放學了,我和我的好朋友孫博愛一起回家了,那天真是美好的一天。

以有你真好為主題的小學生作文匯總五篇


不管前面的路多么艱難,身邊總有人和我們手牽手一起走,他們會在我們迷茫時用心開導,我們可以用筆寫下最想表達的情感,是否需要有你真好的小學生作文模板呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以有你真好為主題的小學生作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

以有你真好為主題的小學生作文(篇一)

有你真好,我的哥哥。

那天夜晚,媽媽出門了,家里只剩下我和哥哥。晚上十點多了,爸爸媽媽還沒回來,看著窗外無邊的黑暗,頃刻間我感到了害怕。黑暗似乎要把一切淹沒,我趕緊把自己捂在被子里,用被子把自己裹成個粽子。雖然躺著,眼睛卻睜得大大的。想著電視里那些歹徒深夜行兇作惡的情景,越想越害怕,情不自禁地小聲哭泣。最后,我實在忍不住了,就哇哇大哭起來:“媽媽去哪里了?怎么還不回來?”

這時,哥哥聞聲而來,看見我哭得稀里嘩啦,連忙坐下安慰我:“不哭了,媽媽一會兒就回來了。別怕,有哥哥保護你!”他邊說邊拍著我的背,隨后又拿出紙巾,擦我臉上如同豆子大小的淚珠。我這才停止了哭泣,安靜下來。哥哥坐在我的床邊,靜靜地守護著我。那一刻,我真慶幸自己有個好哥哥!

生活中,許多人都要扮演哥哥的角色,不是所有的哥哥都會呵護妹妹,不是所有的哥哥都能讓妹妹感到溫暖,不是所有的哥哥都愿意做妹妹堅強的后盾。我的哥哥做到了,她無微不至的關懷,讓我感到溫暖。此刻,我想對我的哥哥大聲說一句:

“有你真好!”

以有你真好為主題的小學生作文(篇二)

老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩(wěn)。現(xiàn)在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。

時光匆匆,轉眼即逝。時間可過得真快,仿佛白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們?nèi)?,三年般的歷險又展現(xiàn)在我的眼前。

記得那是四年級的時候,您出現(xiàn)在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴肅表情,使我大驚失色。從那以后,您的嚴厲,認真,負責,使我的學習成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始,一課課的生字讓我過關,每一課的重點讓我背會。從此,語文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手的科目。當我在班級中語文成績遙遙領先時,當我在全市作文比賽獲得二等獎時,您那嚴肅的臉龐終于迎來了久違的笑容,那笑,是經(jīng)過久經(jīng)風雨的笑,還有著對學生那種自豪、驕傲的笑……

每當我走進您的辦公室時,您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本,在您辛勤培育下,創(chuàng)造了一個又一個的神話!今天,雖然我們已經(jīng)分別,您又去帶四年級的學生,但我相信,我對您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會離你遠去,您會迎接著一屆又一屆的學生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當我又在新的班級中語文成績遙遙領先后,只有我知道,那是您教我語文功底扎實的結果。

老師,有你真好!這一路走來,經(jīng)歷了風雨,經(jīng)歷了挫折,我漸漸的成長,變得愈發(fā)的成熟,老師,謝謝您!

以有你真好為主題的小學生作文(篇三)

一頭齊耳的短發(fā),一副黑色的眼鏡搭在鼻梁上,透過眼鏡,你或許還可以看到無限的和藹,她就是我的劉老師。

劉老師,是一位心理教師,每一次我心情好的時候,我都會像劉老師訴說今天的愉快事,每一次我心情不好的時候,很失落的時候,我就會向劉老師去傾訴。在他的辦公室里,那一個小黃凳子,老師永遠都會給我留著。

記得有一次,我考的很差很差,在學校里被同學嘲笑,到了家里被父母數(shù)落,我整個人都像丟了魂似的,只打那時起,我就覺得自己很沒用,上課睡覺,作業(yè)也都干脆不做了,我從班級的名列前茅掉到了班級倒數(shù)。那時候簡直就是我的“人生低谷”……

一天,老師們都休息了,那寒風凜冽的風還在外面刮著,我對家里沒有開暖氣,所以即使在屋子里,我也能感到陣陣寒意?!斑诉诉恕辈恢钦l在敲門,我打開門一看,“咦?是劉老師!”透過眼鏡,我又看到了那雙熟悉的眼睛,老師向同學打聽了我這一段時間的情況,她說了很多激勵我的話,我也有了“重振雄風”的念頭了,這時屋里洋溢著春天般的溫暖。老師一直從八點陪我聊到了十點,臨走時老師還對我說了一句玩笑話:“如果如今你不讀書將來只能去搬磚!”

從那時候起,我除了上課,其他的課余時間,還有放學的時間,我都會去劉老師那里復習功課,劉老師也給我當了一位“全職教師”,只要是我落下的功課,劉老師一定會“當仁不讓”,語文不行,補語文,英語不行,補英語……兩個月過去了,我離開了人生的低谷,重回了班級前茅。至今,我也無法忘記那熟悉的辦公室,還有那熟悉的一雙眼睛……

劉老師,有你真好!

以有你真好為主題的小學生作文(篇四)

有你真快樂;有你真幸福;有你真好。每個人身邊都有一些人使你感到快樂和幸福,接下來請大家與我分享我的故事吧!

在深藍的夜晚里,我的噴嚏聲音打破了這寧靜的夜,門外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽,媽媽捧一杯熱牛奶遞給我,親切的說:“小心別著涼了,注意身體?!薄拔抑懒?,您早點睡?!碑攱寢岆x開的時候我再次望著她的背影,猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳,我端著這杯溫暖的牛奶,聞著沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現(xiàn)的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽,有你真好!

當我考不好成績的時候,是你給我信心,給我勇氣;是你讓我勇敢的面對生活,樂觀的克服困難;是你成為我奮斗的勇氣。在我傷心的時候,是你給我安慰,給我鼓勵;是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進的動力……朋友,有你真好!

在我學習下降的時候,是您為我補習。我記得有一次,外面下著傾盆大雨,而您全身被淋得都濕了,事后您嚴重感冒了三四天,我很傷心,決定用優(yōu)異的成績來報答您……老師,有你真好!

親愛的媽媽,真心的`朋友,尊敬的老師以及在我們身邊所有的人,我也因為,有你真好!

以有你真好為主題的小學生作文(篇五)

星期天,媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來:“章楠,快起來,要上跆拳道了?!蔽夷D:呐懒似饋恚瑩Q上了道服,來到洗手間刷牙。呀!不好,牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的,媽媽應該不會發(fā)現(xiàn)。她最討厭我把衣服弄臟,看到了就會狠狠地罵我,把牙膏弄到衣服上,這已經(jīng)不是頭一回了,上次她警告過我:“再弄到衣服上去,我就不給你買早點,讓你餓一早上。”媽媽呀,你千萬別看見。天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。

當我洗好臉從衛(wèi)生間里出來,媽媽只看了我一眼,立馬氣得火冒三丈,皺起“S”型的眉毛,瞪著銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了,死定了!媽媽一手揪著我的耳朵,像騎摩托車一樣轉了轉,還不解氣,一路上冷著臉送我到跆拳道班。上完跆拳道已經(jīng)10點,我餓極了,有氣無力還要上數(shù)學班。媽媽冷冷的把包遞給我。

我拿著包走到了補習班,拿鉛筆盒時我摸到了一袋熱乎乎的東西,打開一看是三個包子和一瓶牛奶。我感動極了,吃完早點覺得充滿了力量。

回到家,我鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤,媽媽笑了笑,原諒了我。

媽媽,有你真好!

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學生作文匯編(6篇)


小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫一篇吃西瓜小學作文,有沒有可以參考的吃西瓜小學作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學生作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學生作文【篇一】

“加油,加油,加油”班里傳出一陣吶喊聲,你們猜他們在干什么?原來他們在玩吃西瓜比賽,這可真是有趣?。?/p>

老師先給我們講規(guī)則:先讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗手,然后,每個組派出一人上去比賽,誰先把西瓜吃完,誰就贏得比賽。老師開始點名了,點了小明和小花的名字,讓他們?nèi)ケ荣悺?/p>

現(xiàn)在老師開始切西瓜了,老師拿出一個圓溜溜的西瓜,就像小豬的肚子。老師一只手摸著西瓜,一只手拿著刀,老師從西瓜的中間切去,只見西瓜被切成兩半,就像兩頂帽子似的。西瓜的果肉紅彤彤的,上面點綴著許許多多的子粒。

比賽前,小明的背彎成90度角,腳站成倒八字的形狀,雙手死死的握著西瓜,好像跟西瓜有仇似的,他的眼睛一動不動地注視著西瓜。老師喊“三、二、一”開始,小明的牙齒就像兩把鋒利的大刀,左右搖擺就像在磨刀似的。他們吃的西瓜不往肚子里咽,而是往地上掉,只見掉了一地,就像紅墨水一樣。西瓜慢慢的變小了,小明的嘴上沾滿了瓜汁。就在這時,小明把西瓜啃了個精光,只剩西瓜皮了。老師宣布比賽結束,同學興高采烈地說:“贏了、贏了,我們贏了……”

吃西瓜比賽的游戲很好玩,歡迎大家來和我們一起玩!

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學生作文【篇二】

今天老師說要給我們吃西瓜,哇!太爽啦!

左老師要絡同學們切西瓜,我高興地手足舞蹈??墒抢蠋熛茸屛覀兛次鞴?。西瓜是綠色的,花紋像腦電波一樣。我彎曲手指,去敲西瓜,敲時發(fā)出了“咚、咚、咚”的聲音。瓜蒂短而干。我用手去敲西瓜皮,掐出了一個淺洞。我湊近西瓜,用鼻子能聞到一陣清香。我能判斷西瓜有籽,很甜。

馬上進入震撼人心的切西瓜活動了!左老師抬起手,拿起水果刀,往西瓜的“赤道”一刀刀地切下去。切開時,空氣中都彌漫著西瓜的清香。果然西瓜有籽,哈哈,我猜對了!

同學們早就迫不急待地想吃西瓜了!首先胡棟涵一馬當先地沖上來試吃。胡棟涵幾乎是張開血盆大口,一口一片西瓜,西瓜都在他的口中一口“喪生”。試吃完,同學們用了迅雷不及掩耳之勢的速度蜂擁而上搶西瓜,裝西瓜的盤子幾分鐘就成了一個空盤子。我左啃一口,右咬一口,像蝸牛一樣的速度慢慢吃。大家的吃相多種多樣,有的人狼吞虎咽,有的人一小口一小口地吃著……

這次西瓜很甜,水分十足,比往常的要好吃哦!

西瓜我吃了三塊,可真好吃!

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學生作文【篇三】

今天下午,我和哥哥開展了一次有趣的“吃西瓜比賽”。比賽開始了,每人三塊西瓜,誰先吃完誰獲勝。

西瓜切好了,一共六塊,平均放在兩個盤子里。我和哥哥同時伸出手,抓起一塊瓜,放到嘴上大口咬起來。為了得這個勝利者,我有時一口咬去一大塊西瓜,把嘴鼓得滿滿的;有時把眼珠子轉一轉往前看看哥哥吃得怎樣了;有時為了吃快點,一口西瓜沒咬幾口就咽下去了。哥哥一直都在埋著頭吃,沒有半點分神。

盡管我倆都在認真地吃,但還是有一段差距,我剛吃一半時哥哥已經(jīng)吃了一塊了。雖然如此,我還是安慰自己:別著急,會趕上哥哥的。

哥哥很快就吃完了第二塊。哥哥忽然抬起頭,對我說:“萱,哥哥有點飽了,先休息一下?!笨伤麉s一直等到我把第二塊西瓜吃完了都還沒吃。我一下子明白了哥哥是想讓我贏,所以才假裝休息的呀。我便指了指哥哥面前的盤子,暗示他我不要不真實的成績。他仿佛知道了我的心意,朝我點了點頭,便又開始吃起來。

吃著吃著,當?shù)谌龎K西瓜我吃到一半時,突然感到臉上涼絲絲的,我抬頭一看,哥哥正用西瓜皮擦著我的臉,他已經(jīng)吃完三塊西瓜了,哥哥贏了!

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學生作文【篇四】

這天陽光明媚,小老鼠兄弟黑黑和灰灰正準備去郊游,走到客廳突然發(fā)現(xiàn)桌上有一個又大又紅的西瓜。它的瓜皮墨綠色,薄薄的,瓜瓤紅紅的,鑲嵌著黑溜溜的西瓜子。一陣風吹來,把西瓜的香味送進小老鼠兄弟倆的鼻子里,它們頓時垂涎三尺:一定是媽媽給我們準備的西瓜?!坝形鞴铣钥?!”他倆不約而同地叫到。

說吃就吃。兄弟倆“哧溜”一下竄到桌上,大快朵頤起來。你看,黑黑抱著西瓜一端,兩眼發(fā)光直勾勾地盯著西瓜,臉上笑瞇瞇地,露出興奮地神色。再看灰灰,一個猛子鉆進西瓜中,“呼哧呼哧”地吃了起來,臉上沾滿了西瓜汁。兄弟倆一邊吃還一邊大叫著:“好好吃的西瓜,太好吃了。咱倆看看誰先吃完!”這一叫不要緊,兩個小家伙吃的更起勁了。不一會兒的功夫,一個飽滿的西瓜就剩下一張西瓜皮了。

就在這時,黑黑摸著圓溜溜大大肚皮說:“灰灰,你看,這張西瓜皮像什么?”灰灰兩眼放光,大叫道:“這不是一個滑滑梯嗎?”話音剛落,兩個小家伙便又跳到西瓜皮上,滑起來。“哧溜”一下又一下,他倆玩得好開心,笑聲回蕩在房間里。

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學生作文【篇五】

今天上課,老師搬來了一個大西瓜,教室里頓時沸騰了起來?!巴?,西瓜……”

西瓜有著圓溜溜的身體,像打滿了氣的球一樣。它的外面披著綠色的衣裳,上面覆蓋著深綠色的條紋,腦袋瓜上還長著一條調(diào)皮的小尾巴,看上去非?;?。而西瓜的底部是一團黃黃的顏色,好像一個小寶寶的臉蛋一樣,顯得非常可愛。

在我們的期待中,老師拿起刀開始切西瓜了。我們每個人死死地盯著西瓜,一刀切下去,西瓜大變樣,像一艘彎彎的小船,像一座座小火山,像一座小小的金字塔……形狀奇形怪狀的,看得我們直流口水。

緊接著,老師說:“快來嘗嘗吧!”一聲令下,同學們像餓狼似的撲上講臺,把桌子上的西瓜一掃而空。拿到西瓜,同學們吃得熱火朝天的。有的同學大口大口地吃,吃得滿臉都是紅色汁水;有的同學卻吃一口吐一口籽,細嚼慢咽地吃,生怕汁水落在衣服上;有的女同學一邊吃一邊擦嘴巴,可淑女了;有的男同學連西瓜籽也一起吞進肚子里了;還有的同學西瓜扣在嘴上,不停地吮吸著里面的西瓜汁。

眼看著同學們把自己的西瓜都“消滅”掉了,露出了滿意的笑容……不知道為什么,今天的西瓜格外好吃。

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學生作文【篇六】

盼星星,盼月亮,我們終于盼來了期待已久的活動課趣味吃西瓜。同學們有的狼吞虎咽;有的邊吃邊偷瞄別人;還有的竟細細品嘗,慢慢咀嚼

最精彩的要數(shù)鄒同學和儲同學的比賽了,他們得大象鼻子轉10圈,然后迅速的找到西瓜開吃?!邦A備開始!”隨著老師一聲令下,他倆像大象般瘋狂快速地旋轉起來,猶如一陣陣狂風卷地襲來。漸漸地,他們開始搖搖晃晃,速度也逐漸慢了下來。不過,他們在眼冒金星的情況下,都堅強的轉完了苦難的10圈。接著,兩個“醉酒大漢”踏著步子,搖晃著身體朝西瓜進攻了!終于,兩個人好不容易抓到了西瓜,到底是誰吃得快呢?我不禁跟著緊張起來,暗暗為他們加油,只見儲同學張大嘴巴,“啊嗚”一口就把一大塊咬進了嘴里,拼命的想要快點咽下,一旁的鄒同學呢,也不甘示弱,跟著大口大口吃起西瓜來。突然,他的嘴微微一張,一串西瓜水順流而下連調(diào)皮的西瓜也溜了出來。兩個人不分上下,最終,儲同學大獲全勝,他的笑容浮現(xiàn)了出來。我想:他倆肯定一個心里在竊喜,一個在懊悔吧!

這次的趣味吃西瓜比賽,我們吃出了美味,吃出了滿滿的樂趣。在以后的學習生活中,我們會遇到很多的比賽,無論如何我們都要盡力而為,勇爭第一!

以成長的煩惱為主題的作文匯總七篇


人嘛,有煩惱是正常的,這也恰恰說明你在成長,然而,只要你可以正視它,那它就是你成長路上的一塊墊腳石。我知道您一定是在找關于成長的煩惱作文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“以成長的煩惱為主題的作文”,僅供您在工作和學習中參考。

以成長的煩惱為主題的作文【篇一】

成長的煩惱相信每個人都有,就拿我來說吧,我成長的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊,今天我就說幾件令我煩惱的事給你們聽吧!

令我最煩惱的詩我臉上的青春痘,在我這個年紀的人都很愛美,但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘,我怎么都搞它不掉,一顆掉了,另一顆又生出來,而且越來越多,媽媽說我熱氣,炸的東西都不能吃,我最喜歡的臭豆腐,也沒得吃了。不過,為了我那英俊的臉,還是要——忍??!

除了青春痘,還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來越大了,作業(yè)又多,而且老師可不是一般的兇,家里還又媽媽在施壓,媽媽總是對我說:“考試你一定要全班第一??!”唉,真慘,她總是以為我是最厲害的,但又不能不答應。還有,初中是很多課程的,什么地理啊、歷史啊等等,頭腦都亂了,后面還有媽媽在施壓呢!而且我每天放學后還要聽寫十個英語單詞,真夠嗆的!我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹?,家里的兩間鋪子還要我看?

雖然這些煩惱都讓我十分辛苦,但我也喜歡,因為有了這些煩惱,就表示我長大了,有了一份責任感,做一個真正的男子漢。

以成長的煩惱為主題的作文【篇二】

成年人常說他們有多辛苦,有多累。他們還說我們無憂無慮,生在福中,不知道自己有煩惱,這就是所謂的“人人有難念的經(jīng)”。

我的學習成績不錯,于是我便順其自然得成為了老師,家長,同學心目中的好學生,在別人看來,這真是一件無比幸運之事,可是,其中那點點滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明?。?/p>

借此比如! “即將來臨的兒童節(jié),可在緊要關頭,從廣泛德比”四面八方“來,匯集了”像,像飛來峰落在了我的肩上,我氣喘吁吁的重量。

每天,除了努力學習之外,我還要進行艱苦的訓練。當我回到家的時候,我?guī)缀踅钇AΡM了。更致命的是,我不得不搬家,做沒完沒了的家庭作業(yè)。我要分道揚鑣了!這一天什么時候艱難?哇!哦,我的上帝啊,大地啊,上帝會來拯救我,主啊。艾拉。上帝啊,讓我擺脫痛苦吧,我受不了了!

幸運的是,現(xiàn)在家已經(jīng)搬走了,比賽也結束了,只有一場數(shù)學競賽離你很近。喧囂的世界似乎沉默了一會兒,過去的平靜又恢復了。我感到寬慰。我真的很想喊,“解放萬歲”!

事實上,生活中十有八九不盡如人意。除了平淡和快樂之外,還有更多的起起落落和痛苦。但是你為什么要把牙齒掛死呢?我們應該活潑、開朗、積極,在困難面前不應該鞠躬,更不要說被它壓倒了。我想忘記我的煩惱,讓我的生活豐富多彩,充滿喜悅,我們應該學習羅賓遜的無畏精神,學習霍金的樂觀精神:更多地學習桑蘭“微笑面對一切”,讓我們克服困難,讓我們的生活更美好!

以成長的煩惱為主題的作文【篇三】

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……”每次聽這首歌時,我心里總會涌起一股莫名的失落與悵然。

周末又來了,本應該是高興的,可在我看來,卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開始充當鬧鐘了:“起床了,起床了,去學鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著沉重的腳步,跟著媽媽去學鋼琴了。

學完鋼琴,就中午十二點了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒喘口氣,就又被拉去學英語。

學英語時,我苦惱的想:“唉!要是我不學英語,我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐??!真無聊!”

好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點鐘了,回到家時,已經(jīng)五點鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來,給我套上背包,又送我去學習書法。從六點鐘學到八點鐘,又坐車回家,到了家,鐘都已經(jīng)無情地指向了九點鐘。

在媽媽的強迫下,我無精打采地吃了幾口看起來香噴噴的飯菜,上床睡覺了。我“美好”周末的一天,就這樣過去了。

星期天早上,我的心情有所好轉,打算睡個懶覺,可媽媽卻把我叫了起來,說:“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒事兒,我還要睡懶覺呢!”媽媽說:“你以為我們星期天上午不給你報學習班是為了讓你睡懶覺???快起來做題!”媽媽的話就像給了我當頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說了“慘不忍睹”??!

我周末的黃金時光,就這樣被你們無情的奪去了,讓我叫苦不迭。

成長之路是漫長的,是曲折的,也許我們會遇上煩惱,但是要堅信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會靜靜長大?!?/p>

以成長的煩惱為主題的作文【篇四】

回想小時候,是多么的逍遙自在,與小伙伴們在樓下自由自在的玩耍、嬉戲,快樂無比,每次都是到了天黑了好久,連狗都要睡著了的時候,我們才被父母強拉回家,還依依不舍的相約明天再玩,天天如此。

現(xiàn)在長大了,過去的美好回憶只能永遠停在腦海里,要升初中了,在桌前奮筆疾書的學習著,聽著樓下一群小孩子的的嬉戲聲,卻只能嘆氣,有時我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光,可望而不可及,只好繼續(xù)學習,天天如此,手也變成了“汗青手”。

小時候的我,喜歡捧著漫畫書看個不停,上廁所也看,睡覺前也看,家人都說:“這孩子文靜,從小就喜歡捧著書看個不停,長大肯定是一塊讀書的料?!卑职謰寢屄犃?,也就任由我看了,所以,我迷上了看漫畫書,光漫畫就收集了三大紙箱,而里面更是“珍寶”,只可惜,在我上五年級的時候,爸爸媽媽因為我視力不斷下降,就迫使我有選擇的去讀書,把我的三大紙箱漫畫給關了“禁閉”(鎖了),從此我與漫畫書無緣了。

小時候,交個朋友真是不費吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而現(xiàn)在,父母卻說什么交一個什么樣的朋友,會決定你的一生,什么朋友會影響學習啊,品德啊之類的話,所以,現(xiàn)在交友就和去菜市場買菜一樣,挑來挑去的。小時候盡情玩、唱、跳,不費力,成績一直名列前茅,長大后,競爭力增強,學習壓力加大,只有快馬加鞭,堅持不懈的學,才能跑在同學們的前面,只要你稍放松,你就會后退幾步。小時候的生活,無憂無慮,像陽光一樣燦爛,長大后的生活,就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悅,也有失敗的嘆息,我深知成長的腳步離不開煩惱,人生中不可能一帆風順,但是,只要有信心,有決心,再大的浪頭也能度過,再大的困難也能克服,因為,彩虹總在風雨后。

以成長的煩惱為主題的作文【篇五】

每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。

然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

我出生在廣西,04年才來到江門,我上小學一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了?!?/p>

“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。

時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑。”我又相信了媽媽,但我又回到了六年前的話,難道……

唉!發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發(fā)黑的同學,我感到悲傷。

步入中學,我有很多次因金黃頭發(fā)和同學爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的?

我已經(jīng)步入初中一個學期多了,有很多同學以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。

回到家,我又問了爸媽,他們又是當年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學校的事告訴他們,我不知如何是好。

我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?……

成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現(xiàn)實吧!奇跡一定會出現(xiàn)。

以成長的煩惱為主題的作文【篇六】

我們的生活充滿了七色陽光。即便是陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長,我擁有了快樂,也有了一些揮之不去的煩惱。

我今年14歲,都快初二了,身高才夠到1.40米。我是學校出名的“小矮子”。

矮,站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說話,如果在學校里或公共場合,唉呀!這實在讓人感到煩惱。

在小學里,我就嫌自己矮,便吃什么鈣片,21金維他了,什么補藥都吃,卻還是不見效。

上了初中,我有三件最怕的事:一、在期末量身高時,可是我這身高,簡直羞死人了。二、與高個子同學并肩而走,這時你會看見一個鮮明的對比,一高一矮。三、與同學們議論身高時。

我又瘦又小,體力不好,力氣都不如別人,所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時,我跑兩步,同學跑一步就夠了。跳高,由于腳短,我努力跳過去的高度,其他同學卻能輕松跳過。

當別人說我矮時,我總是感到自卑或裝作沒聽見。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上,怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對我說:“不要著急,你只不過是發(fā)育慢了一些罷了,會長高的。

后來,爸爸媽媽也知道我太矮不好,就決定給我增高,辦法是多吃。每頓飯,爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯,吃肥肉。我的肚子吃得撐死了,差一點就要得“厭食癥”了。唉,這日子真不好過。就這樣挨了好些日子,媽媽領我去量身高,一看,還是那么點高。

再后來,我想通了,身高不是距離。雖然我個子矮,但是我成績還是好的呀!我相信只要我注意營養(yǎng)加強鍛煉,我一定會長高的。我相信!

以成長的煩惱為主題的作文【篇七】

走過了無憂無慮的小學生活,進入了忙碌的初中,在諸多的不適應中,我的煩惱也越來越多。

其中,有一件事是我最不能理解的,我一直把姥爺當作我最知心的人,但我進入初中以來,我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個春天陪我放風箏,夏天帶我去抓魚,秋天給我烤紅薯,冬天和我堆雪人的可愛而又可親的人漸漸與我疏遠了。

還記得以前我每天放學后,都是很快趕回家,我知道姥爺一定在門口等著我,要帶我去玩呢。現(xiàn)在,爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對我發(fā)火:還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,非得大人催著!在這時我最希望得到姥爺?shù)陌参?,但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上,讓我去復習。我失落極了,那個什么事情都依著我的姥爺像變了個人似的,他對我說:好好學習吧!你已經(jīng)是個大孩子了,別老想著玩了。

我有些木然,就是因為我長大了嗎?難道長大了就沒有玩和放松的權利了嗎?如果是這樣的話,我真想回到以前。

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