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小學(xué)三年級喝珍珠奶茶的感受的作文匯編(5篇)

發(fā)布時間:2022-10-01

關(guān)于制作奶茶的作文。

說到作文,相信大家都不陌生吧,為了擴寬我們的視野和觀察能力,那么大家的關(guān)于奶茶的作文要怎么寫呢?我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。你知道優(yōu)秀的關(guān)于奶茶的作文包括哪些內(nèi)容嗎?根據(jù)大家的需求,編輯特意準備了“小學(xué)三年級喝珍珠奶茶的感受的作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

小學(xué)三年級喝珍珠奶茶的感受的作文(篇1)

今天自己還是在學(xué)校的奶茶店里面去買了奶茶,其實這也是這一學(xué)期以來第1次在學(xué)校這一家新開的奶茶店里面買奶茶吧,畢竟本身對學(xué)校的奶茶就是比較排斥的,畢竟他的銷售量也就擺在那里了,大家都是很少去里面喝的,除非是我迫不得已或者是說其他的情況,就只是想要去里面坐一坐,其實我們今天就是這個情況。當時其實就是因為我們要去拍照,然后在外面是呆著挺久的,就覺得有一些累了,然后這里的朋友他就想著說想我找一個地方坐一會兒休息一下,就剛好在超市門口,把超市門口就距離那一個奶茶店是比較近的,所以最后就走進了那個奶茶店,然后自己其實就是有一種習(xí)慣,就是覺得走進了那一個店里面,除非是特殊的情況,就比如說我們今天照樣子要去拍照,那可能自己就不會去買單,但是后來自己就是知道自己的朋友,他只是想要去里面坐一坐去研究一下這個東西,所以自己就順帶著走到了那個收銀臺那里去,點了一杯奶茶。

其實在點的時候還是有一些笨拙的啊,畢竟也是已經(jīng)很久沒有在這一些場合去點奶茶了,基本上都是叫外賣,然后覺得去那外賣這樣子再加上自己還是沒有在學(xué)校里面去點過,對于這一些情況根本就不是很熟悉,所以說自己也知道說大概的套路是怎么樣的,但是面對這些要忍自己還是莫名的就會緊張,才畢竟就覺得很害怕說自己受不到這一傷害的那一個點呢,又或者是說讓人家等太久了,正好就是那一個人像這輛車表現(xiàn)的比較自然吧。

然后其實為什么要去喝這杯奶茶,所以當時確實是口渴了,而且還做出來了是應(yīng)該有一些消費,但是后來自己就沒有喝,為什么,因為這一杯奶茶它有一點濺出來了,而且就剛好讓自己的朋友幫忙拿著嘛,后來就是覺得那就給朋友喝吧,就是跟他說,那要不然你要是想喝的話那你就拿回去吧,所以最后就是他拿回去喝了,最后呢這一件事其實是有一些無奈的,因為就覺得本身是舍友去問他說要不要他說不要的,所以呢,后來就這樣子了,確實后來經(jīng)營那種想要和他的欲望也并不是特別的強烈,所以也幸好如此了,但是后來又想一想知道其實這一杯奶茶自己是一定要消費的,因為本身自己去借,這個相機自己本身就有想過說要去給那一個人買一杯奶茶,但是后來就發(fā)現(xiàn)其實那是我們部門的攝攝像機,所以并不需要這么去做,所以就現(xiàn)在把這一份錢花在這一個朋友身上,其實也算是可以去贏得她的一份好心情。也算是比較可以的啦,值得!

小學(xué)三年級喝珍珠奶茶的感受的作文(篇2)

想到奶茶,你是不是和我一樣想到了那淺淺的咖啡色,香香甜甜的絲滑口感,還有那軟軟糯糯的珍珠……真是讓人想一想都會流口水!

但是市面上的奶茶價格不一,質(zhì)量也是參差不齊,而且很多商家在制作奶茶的過程中會加入很多添加劑和糖分,喝了不僅容易發(fā)胖,而且對身體有害……雖然奶茶的誘惑力很大,但是對我來說還是傷害身體的代價更沉重一些,所以對外面的奶茶也只能是望而卻步。

想喝奶茶,但是又怕胖,這可怎么辦呢?可以自己制作糖分少的奶茶,好方法,那就開始吧。

首先,我把水燒上,水在水壺里嗯嗯的哼唱起來。我轉(zhuǎn)身去拿紅茶包。裝紅茶的鐵罐是一個小電話亭形狀的,精致又好看,上回一個用完了的紅茶罐子就被我留下了,我用它裝我剪下來的好看的小畫……回到正題,我從鐵罐中拿出了兩個小茶葉包。

再轉(zhuǎn)身到廚房,水剛剛燒好。先把茶葉包放進那個好看的白瓷杯里,再小心的把水壺里的開水倒進杯子里,不過只能倒半杯。立刻有一圈淺紅色溢出了茶葉包,又漾開到整個杯子里,此時的淺玫瑰色還是比較透明的,但是馬上又有一圈顏色更深透明度更少的紅色慢慢暈開。顏色越來越深,像玫瑰,又像紅酒,最后又變成了完全不透明的、比前面更深的棕紅色。但不要光顧著欣賞紅茶的美麗哦,要在紅茶比較熱的時候把白砂糖加進去,不然糖就化不開了,至于要加多少糖,看個人喜好。

放完糖,一杯甜甜的紅茶就做好了!但是,我要做的可不是紅茶,而是奶茶。那么接下來要放什么呢?奶茶,當然少不了牛奶!

我從吊柜里拿出一盒牛奶,再用剪刀剪開牛奶盒上的一角,把牛奶倒進杯子里,牛奶的白色在紅茶中慢慢渲染開,好像兩種顏色在戰(zhàn)斗一樣,最后,在勺子的調(diào)解下和平到來了,兩種顏色選擇了大家都能接受的方式,團結(jié)起來,共同成為了淺咖啡色——奶茶做好了!

自己做的奶茶健康又好喝,制作也很簡單,但即便在簡單中也有著無盡的趣味。在每件小事中發(fā)現(xiàn)有趣的點點滴滴,在簡單中也有無限的樂趣,這個世界在我眼里,真的很大!也許是因為我個體的渺小,但是我甘愿做平凡的、渺小的、快樂的我!

小學(xué)三年級喝珍珠奶茶的感受的作文(篇3)

最近我媽給了我一張銀行卡,為了試驗一下,我決定隨便點個外賣。

我在微信中打開美團外賣,并用我的微信號登錄,結(jié)果他給了我很多優(yōu)惠卷,我就找了一家冰室,隨便點一個冷飲,就點這個奶茶罷,因為這是最便宜的。其實我也不是很喜歡喝奶茶,有很多原因,比如我乳糖不耐受,喝幾口就會肚子疼,不過最近比較能耐受了,可能我體內(nèi)的乳糖酶增多了。還有就是外面賣的奶茶大多都太甜了,我不喜歡吃甜食,不過在里面可以選擇甜度,我就選擇了三分糖,然后加了一個蜜豆。就這樣,然后我驚奇的發(fā)現(xiàn)居然零元,這是優(yōu)惠的原因吧,然而當我付款的時候上面顯示的事一分,唉,連一分都要我付嗎?最后過了十幾分鐘,奶茶就送到了,我喝了一口,我果然還是不喜歡喝奶茶,才喝幾口我的肚子就開始絞痛。不過一分還能買東西應(yīng)該算是值了吧。

小學(xué)三年級喝珍珠奶茶的感受的作文(篇4)

這是一個風(fēng)和日麗,萬里無云的下午,空氣很清新,我也在興奮之中。姑姑果然來了,她的手中也有一大包材料,這是要做什么呢?馬上告訴你!

姑姑拿出了平時吃火鍋用的鍋,將袋子中的一包珍珠拿了出來,很利索地拆開了包裝,在鍋里加入了一小杯子的珍珠,又把很多水倒在了鍋中,我在一旁看得津津有味,姑姑讓我做的事我也毫不馬虎。

經(jīng)過了20分鐘漫長的等待,珍珠終于熟了,但是姑姑告訴我還要等待半小時,我頓時有點失落,終于珍珠算徹底煮好了,接下來將珍珠用水沖洗一下后便放在一邊,姑姑在往鍋里加入了紅糖和水,煮了好久,紅糖水竟變成了黑色,仿佛還可以拉絲吶,然后讓珍珠和紅糖水融為一體。

在悶30分鐘的時間里,我們也沒閑著。姑姑將旺仔牛奶與純牛奶混合在一起,我聞著味道,不禁發(fā)出了感嘆:“啊,真香,好濃的牛奶味道!”

沒一會兒,珍珠燜好了,打開以后,我發(fā)現(xiàn)原本小小的珍珠,現(xiàn)在已粒粒飽滿,粒粒Q彈了!聞起來有一股香味。這味道,從鼻子傳到我的全身,我的口水不知不覺也淌了出來。姑姑見了,刮刮我的鼻子,說:“看把你這個饞貓饞的!”我樂呵呵得沖著她笑笑。只見姑姑把特制的牛奶和熬成的珍珠紅糖水混在一起,一杯簡易版的奶茶就完成了。那黑色的珍珠和白白的奶茶很有層次,好看極了!我將準備好的冰塊放入奶茶里,很有夏天的味道哦!

我迫不及待地拿起杯子大口品嘗了一下,哇:Q彈的珍珠,簡直與買的珍珠一模一樣!香濃的旺仔牛奶與紅糖珍珠水完美融合,先是感受牛奶的香濃,然后便是紅糖珍珠的甜蜜,我一下子叫了出來:“哇……!好好喝??!”又豎起大拇指給姑姑看了一眼,開心的連眼睛都在享受著奶茶的味道!

小學(xué)三年級喝珍珠奶茶的感受的作文(篇5)

今年秋天流行一句話,這么冷的天如果有一杯熱乎乎的奶茶,心里該多溫暖啊,于是乎,在意你的人看到你發(fā)的朋友圈就會主動發(fā)給你一個紅包讓你去買一杯熱乎乎的奶茶。

我第一次喝奶茶是媽媽帶我喝的COCO都可的珍珠奶茶,從此就愛上了它,但是媽媽說這個偶爾喝可以,其實都不是健康飲品,不如純牛奶喝完對身體好,可是為什么這些不健康的食品還是可以賣,還是有那么多人喜歡呢?它的魅力為什么這么大呢?

于是回家我和媽媽研究了一下珍珠奶茶,決定自己制作珍珠,自己制作奶茶,奶茶我們制作的相差無幾,爸爸泡好的紅茶對牛奶就有那種味道了,爸爸說我這可是純正的紅茶和牛奶啊,比奶茶店的成本可高多了。至于珍珠我們也做成功了,但是稍微感覺不如人家的有嚼勁。但是這種手工的珍珠奶茶我沒有想喝第二次的愿望了。

這次秋天的奶茶梗一出,媽媽說我給你一元錢你去換個吸管,然后自己去蹭喝別人的奶茶吧,笑死我了,不給我買就算了,還這樣懟我,這時爸爸渴望的小眼神兒飄過,來呀,來蹭我的吧。好吧,爸爸可是我家的鉆石級人物,一定要蹭到他一回。

秋天真好,秋高氣爽還可以暖洋洋。

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寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級匯編(16篇)


作文相信大家在平時生活中都寫過吧,為了有效提高我們的寫作能力,優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書寫呢?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準備好了《寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級》,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇一】

吱吱窗外烈日炎炎,滿樹的蟬正趴在樹上一邊起勁地吸食樹液,一邊鳴叫著。

我用手撐著頭,坐在窗邊,心里渴望著出去捉蟬。正在做家務(wù)的媽媽看見了,立馬猜透了我的心思,對我一歪頭笑了:又想去捉蟬了?走吧走吧!耶走嘍,去捉蟬!我一邊歡呼,一邊抓起網(wǎng)兜就沖出了家門。

瞅準了一只肥大的蟬,用網(wǎng)靠近目標,但不要太近了,不然蟬會飛走的。就這樣,再快速一攏,蟬就進了網(wǎng)。這時,一個拿著網(wǎng)兜的小弟弟走了過來,對我問道:姐姐,教我抓蟬好嗎?小弟弟的臉紅撲撲的,讓人想捏一把。于是,我回答道:好啊,來,首先小弟弟學(xué)會抓蟬后,我們兩個又一起抓了許多又肥又大的蟬。

歡樂的時光總是短暫的。傍晚,小吃店飄出陣陣香味時,我對小弟弟說:明天再一起來玩,好嗎?嗯,明天吃了午飯后,在這里,不見不散。

第二天一早,媽媽對我喊:同學(xué)邀請你中午去吃飯!好啊。我欣然同意,捉蟬的事已被我忘得一干二凈。臨近出門時,我一拍腦門:哎呀,我要去捉蟬!昨天才捉過,今天又去捉?在媽媽的質(zhì)問聲中,我沖出了家門,我已經(jīng)答應(yīng)了小弟弟,就一定要去遵守約定!心中這么想著,我不由得加快了腳步。

中午,我大汗淋漓地奔跑在去公園的路上,樹上的蟬叫著:吱吱!。

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇二】

這是一個神奇的生命輪回,這是一曲動人的生命之歌。

不知是哪年哪月,不知是何時何地。蟬媽媽用有力的鑿子為我們在大樹上造了一個一厘米多一點的槽,然后將我們產(chǎn)在那里,然后不知所蹤。

不知過了多久,我的意識一點一點的蘇醒,我一用力,撐破了外殼,這時已有些兄弟姐妹在樹枝上曬太陽了。這時,我們這些蠐螬一扭一扭的在樹枝上爬行,又不知過了多久,日落西山,我們的殼,也曬硬了,便掉了下去。

咚咚咚,咚咚咚,遠處,兩棵會移動的樹來了,踩死了好幾個兄弟姐妹,而我很幸運,沒有被踩到。我用我的尾須在土上鑿啊,鑿呀,終于鑿出了一個洞,馬上鉆了進去,開始長達一年的休息。在地下,我們要生活四年,兩年睡,兩年醒,我睡了一覺,醒來,覺得肚子很餓,該去覓食啦。

我已經(jīng)一歲了,在冬眠時,也長大了許多,我又用尾須鑿地道,發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻卵,吃了后不餓了。但還是渾身不舒服,我明白了,我要蛻皮了,我用力往上使勁,想掙脫舊殼,我使勁掙扎、沖擊,不知道過了多久,我終于掙脫出來了,現(xiàn)在我不是蠐螬了,我是幼蟲了!就這樣,又地半睡半醒過了兩年。

三年后,我四歲了,我的生物鐘把我喚醒,這時,我的地穴很熱,又沒有食物,我強烈意識到地上的世界在召喚著我。于是,我掘開地穴上方的土,眼前一片光明,這時,我用我的鉤爪爬上樹,吃了幾只螞蟻,又開始蛻皮,我又脫了一層皮,我成年了。

林間空氣格外清新,愉悅著我的心靈;樹梢上不時滴下幾滴清露,滋潤著我的喉嚨;陽光透過樹林的罅隙,溫暖著我的身子。

不知什么時候翅膀,我的翅膀被曬得硬硬的,我一使勁就輕飄飄地飛上了樹梢,啊,我看到了藍藍的天,青青的山還有白白的水和五彩的花。

有一種生命的沖動在我體內(nèi)蓬勃,一股熱流沖破我的喉嚨,我發(fā)出了嘹亮的呼喊。詩人說,那是我用生命在歌唱,我唱呀唱呀,不知疲倦,聲嘶力竭。給人間留下最美的絕唱,

多少個日日夜夜過去了,我預(yù)感到死亡的氣息,我開始干最后一件事繁殖后代。我像四年前媽媽一樣,用勁了最后力氣,

在樹上鑿了一個洞,把卵產(chǎn)在了里面

告別這個世界的時候,我沒有遺憾,我很安詳。因為我已經(jīng)唱出了世界上最高亢的生命之歌,而且我似乎看到無數(shù)的小蟬兒也在我身后前赴后繼的唱呀唱。

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇三】

我看見過許多動物給人們帶來的啟示,但我最敬佩的動物就是渺小如沙的螞蟻。

一個陽光明媚的早晨,我正在認真地做作業(yè)。突然,媽媽說:“有小伙伴找你玩。”我便下樓去玩兒了,我們正在玩寫大字。沒過多久,小伙伴們的家長讓他們回家吃飯,于是就都走了。

伙伴們走了之后,我看見天黑漆漆的,好像要下雨。我想著想著,天空突然下起了傾盆大雨,于是我準備回家。路上,我居然看見了許多螞蟻,螞蟻黑黑的身子,有八只細小的腳。還有兩只像線一般的觸角,遠看像黑色的小點,近看像一粒發(fā)了霉的米。一顆顆水珠降落下來,許多螞蟻被水攻打了,有的竟然淹死了,有的還剩下一口氣,還有的半死不活了。剩下下的螞蟻逃跑了,但有許多螞蟻被淹死作文了,淹死的螞蟻在地上一動不動。一看像一片黑色的海洋,突然我發(fā)現(xiàn)黑色的海洋中的螞蟻,一只、兩只、三只,四只全都動了起來。

我又看了一下,我驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻冒著大炮的攻擊聚集在一起。過了許久,它們組成了一個純黑色的球體,它們便滾了起來。那個球體抵擋著水珠的攻擊,又過了一會兒,純黑色的球體里的螞蟻,千辛萬苦平安無事的回到了它們的家。我迫不及待的把這件事講給了我們?nèi)胰寺?,我們?nèi)胰艘宦牨愦蟪砸惑@說:“小小的螞蟻,竟然能如此團結(jié)一心?!?/p>

我怦然一震,這一震使我明白了一個大道理。生命的意義是在于團結(jié)一心。我又想如果我長大了,有孩子了,一定要給孩子講一講這個故事,讓他也明白生命的意義是在于團結(jié)一心。

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇四】

“熱死啦,熱死啦!”蟬獨特的叫聲回響在我的耳邊,我坐在沙發(fā)上看著電視,聽著空調(diào)“嗚嗚”地吹著冷氣,我覺得百無聊賴。

“李欣怡,快出來看呀!”媽媽喊道。我以為發(fā)生了什么重要的事情,趕忙跑了出去。只見媽媽一邊招手一邊喊道:“過來,過來。”我慢慢走過去,順著媽媽手指的方向朝地上望去,只見灼熱的水泥地上靜靜地躺著一個黑乎乎的東西,湊上去仔細看才發(fā)現(xiàn)那是一只死了的蟬。

我走上去用手小心翼翼地抓起它放到水泥板上,“哇,原來蟬這么大呀!”我心想,原以為一只蟬只有2,3厘米那么長,沒想到竟然跟我的大拇指差不多大。我細細觀察起它來,半圓形的腦袋,上面兩粒花椒籽一樣的黑眼睛,長三角形一樣的身體上是一條一條的紋路。兩片透明的極薄的蟬翼上面是一條條美麗的黑色花紋。

正當我在細細觀察時,媽媽好奇地問了一個問題:“這只蟬是公的還是母的???”這個問題我倒是不太清楚,我只知道公的蟬會鳴叫,而母的不會。但是這只蟬已經(jīng)死了,不會叫,那我怎么知道它到底是公的還是母的???這時,爺爺把蟬翻了個身,看了看,說:“這是只公的?!蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁窗?,你是怎么看出來的?”爺爺說:“公蟬在腹部上方有兩塊鼓膜,它們就是靠這兩塊鼓膜振動發(fā)聲的。”我恍然大悟,這才知道蟬發(fā)聲的秘密。

看來,大自然的生物有許多不為人知的秘密,我們要善于觀察,勇于探索,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇五】

命運總愛捉弄我。在我的記憶里,快樂似乎在很久以前就離我而去了,我一直在尋找它。于是記憶是我在冰河旅途中惟一的行李,我是一只在孤獨中尋找過去的長毛象。

快樂時光

“我的家庭真可愛,冬天溫暖夏天涼……”這是我童年時最愛唱的歌兒。我是爸爸媽媽捧在手心的寶貝。爸爸總是用他長長的鼻子撓我癢癢,這時媽媽就會幫著我“反擊”。我們一家人的歡聲笑語總會響徹整座森林。夜晚,我就在爸爸媽媽的歌聲中沉入夢鄉(xiāng)??鞓返臅r光就這樣天天的過去了……

夢醒時分

天,忽然闖進了一群心狠手辣的怪物,嚇得我們這些在森林里的動物四處逃竄。獵槍聲、箭聲此起彼伏。爸爸媽媽也帶著我在槍林彈雨中拼命地逃??墒?,整座森林好像布下了天羅地網(wǎng),我們根本就無路可逃。爸媽把我藏進了以前我們挖來玩的山洞里頭。為了保護我,爸爸媽媽在我的淚光中仰天長嘯,轟然倒地。我僥幸地過了一劫,卻成了一個無依無靠的孤兒,欲哭無淚。

物是人非

那場洗劫過去,已是幾天后了,一切都平靜了。我小心翼翼地從洞里出來,被眼前的景象驚呆了:森林里的樹仿佛被施了法,只剩下光禿禿的樹墩,以往的歡笑聲被一片荒涼取而代之;我的親戚伙伴也消失得無影無蹤……就在我不知所措的時候,我驚喜地看到了喜鵲阿姨,阿姨看見了我,抽泣著對我說:“孩子你命大,逃過了人類的魔掌。你快走吧,我們的家被毀了,保重……”說完,她含淚而去了。真是一場惡夢,我感覺到了心在滴血,我沒了家人,連家都沒了。

冰雪消融

冰河期已經(jīng)過去了,四年了,我們一直盼望著這個時刻的到來。這四年里,我看到了最后一棵蒲公英的消亡,也看到了所剩無幾的渡渡鳥的絕跡。原本我以為,冰河期過去后,我的人生可以恢復(fù)到童年時的那種歡樂,但沒想到又一個大麻煩接踵而至了。冰山在崩垮,冰墻在坍塌,冰壩在破裂。動物界又是一片片驚慌。聽說因為人類的破壞造成了什么“溫室效應(yīng)”,導(dǎo)致全球氣溫升高……

唉,又是人類惹的禍!到底要我的心靈傷疤再痛幾次啊?不什么受傷的總是我?請人類給我一個快樂的理由吧!

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇六】

今天早晨,我去晨運,我從山下跑山上的途中,我停下了腳步,我發(fā)現(xiàn)旁的樹上有一只蟬。

我小心地走進一點生怕驚動它。我只看見蟬長得很威武。頭是三角形的,兩只凹出的眼睛又黑又亮。它的身體是圓形的,被上還有一對乳白色的,如薄紗似的大翅膀十分有力,六條細長的腿上各有兩個像“小鉤”,有了這兩個“小鉤”,它就可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦跇渖吓纴砼廊ィ缤詾楹芡L(fēng)的大將軍。

這時,我看見這只蟬王樹上面爬了幾下,突然,我看見另一位蟬飛向樹上的那只蟬那邊飛去和樹上那只蟬打架,我不知道什么原因,只見樹上那只蟬飛走了,另一只蟬便追了過去,我跟著它們,我只看見追的那只蟬已經(jīng)追上了另一只蟬,追的蟬把另一只蟬逼到一棵樹上用頭頂另一只蟬,就這樣,兩方都不甘示弱,我看著它們互不相讓,不忍心它們兩敗俱傷,于是,我從地下?lián)炱鹨桓渲Π阉鼈兎珠_了,它們不打了,就像兩方也道歉了,和睦相處了。

我看見它們兩個像一對朋友一樣,一個飛來飛去,另一只也跟著飛來飛去,我看著它們那么高興地玩耍,我也替它們高興。

于是,我悄悄地跟它們告別了,我也高興地繼續(xù)晨運。

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇七】

炎熱的夏日,我和爸爸抓了一只蟬,爸爸把蟬送給了我,我高興極了。

蟬長的很美麗,也很威武,頭是一個圓形,兩只美麗又漂亮的凸出眼睛,它的身體黑黑的不像白鷺那么白,它的身體是一個圓形,背上有一個透明乳白的大翅膀,抖動起來十分有力,它還有六條細長細長的小腳,每個小腳上各有個“魚鉤”,有這些小魚鉤就好辦了,它們上樹下樹就不會摔下來,可以穩(wěn)穩(wěn)的在樹上生活,蟬不但是皇室里的小美女,也是一個威風(fēng)凜凜的大將軍。

我們抓的這只蟬脾氣可大了,我把它拿回家放在一個小盒子里,不讓出來失去自由,但它會想盡一切辦法想掙開牢籠,可次次都以失敗而告終,我看它好可憐,準備把它放出來,它飛走了一段時間,還回頭“吱吱”了兩聲,好像在像我道謝,說完它越飛越遠,慢慢地消失半空中。

放走的時候我想到了一個故事,故事的主人公是諾貝爾,他發(fā)明了炸藥,但是發(fā)明的過程中,失敗了無數(shù)次,最后總于成功了,失敗是成功之母。

生活中我們無論干什么事情,都要像蟬一樣,我們要向自己的目標努力!

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇八】

大家好,我是一只蟬。

大家都說我們蟬是十年黑暗的苦工,一月日光中的享樂。

我們要在地下等待xx年,才能見到陽光。今天我與我的小伙伴們終于出去了!來到了陽光充足、遙不可及的世界。

大天然中,隨時隨地能聽到蟬的啼聲,可是你當真觀察過蟬嗎?我們夏天在樹上“知了,知了”的叫。你想過嗎?假如沒有蟬,夏天會變成什么樣?一定要寂寞得多吧。蟬是從哪里來的呢?為什么夏天一過它們就消失了?其余的時間它們在哪里?在干什么呢?

蟬的夏天,可以說是多姿多彩的。我們要防范我們的天敵,所以,我們要時刻保持高度的警惕。

我忽然看見了螞蟻,曾經(jīng)讓我那么害怕的螞蟻,居然是個那么小的家伙呀!真是今非昔比啊……

我的糊口布滿了快樂!不但脫離了暗無天日的地下糊口,還能為所欲為地放聲高歌,我別無他求,我完全沉醉在幸福當中,我歌聲越來越洪亮。我將我這4年的壓抑,用高歌來開釋……

我知道只要秋風(fēng)一吹,我就要結(jié)束自己的生命!但我堅信我的子子孫孫都會擁有比我還多的幸福!

我要幸福地走下去!

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇九】

好像良多人都討厭夏天,由于它酷熱難耐。

早上,人們一起床就有一種驕陽似火的感覺,熾熱的光線穿過大氣層和窗戶,炙烤著我們。在馬路上穿行的上班族,好像無處躲藏。

可樹與我們不同。由于通過光合作用,使那粗壯的樹干更挺秀,鮮嫩的樹葉變得更綠了。

小蟲懶洋洋地趴在樹上,像是在乘涼。最可憐的是離開土壤的蚯蚓,一條條死在水泥路上,成了犧牲品。

下戰(zhàn)書,人們躲在空調(diào)房里,樹上的知了不停地喊著“熱死了!熱死了?。⑿疫\的是,跟著雷公的一聲怒吼,風(fēng)將帶領(lǐng)著云兵來了。豆大的雨點像天上往底下倒水一般,傾注而下,落到房頂上、地上、車上…整個世界在一剎那間變得清涼了,白茫茫一片。家對面小山坡上的兩棵小樹不停地扭動著,盡情享受著雨水的潤澤津潤。各家各戶都忙著關(guān)門關(guān)窗,收拾衣物。真是“大雨欲來風(fēng)滿樓”?。?/p>

傍晚,雨停了,空氣中夾雜著土壤、花草的氣味。一陣風(fēng)吹來,好涼爽!人們吃罷晚飯,便紛紛出門披發(fā)步??伞疤煊胁粶y風(fēng)云”,一會又下起了雷陣雨。于是人們四披發(fā)逃奔回家。

許多樹葉也跟著風(fēng)兒離開了“家園”,大樹也不像上午一般傲氣,而是對風(fēng)點頭彎腰一副臣服的樣子。

夏天的天色真是變幻莫測?。∥殷@訝于它的“喜怒無?!保簿次酚谒摹袄讌栵L(fēng)行”。

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇十】

“生來不知爹和媽,鉆出洞來樹上爬,半路脫掉胎兒衣,終身樹兒是我家,上蒼賞給雨露液,太公幫我哇哇哇?!睕]錯,這就是金蟬,一種在地底跟土壤抗爭了1~xx年才出土的一種動物。

金蟬又有:知了猴、知了龜、節(jié)老龜、羅鍋、爬樹黑蚱蟬、知拇吖、食孩兒、老少狗、爬叉、肉牛等別稱。它由頭部、胸部、腹部這三個部門組成。它的頭部有著兩顆黑寶石似的眼睛,明亮又閃爍,還有一個三角形的嘴巴。它的胸部非常硬,有兩個張開的翅膀似的黑點,黑點下面就是肉,再往下就是腹部了。它的腹部非常軟,下面還有一根像針一樣的東西,我真不敢去碰,生怕它像蜜蜂一樣蟄我。

金蟬的反面有六個爪子,其中兩個是“鉗子”,那兩個鉗子似乎一位大將軍的“大刀”一樣,看得我都不敢碰。我看著同學(xué)們都把金蟬放在手心,我也輕輕一碰,但是,那個“將軍”似乎察覺到了什么,舉起“大刀”一揮,“??!”我被夾到了!它的另外四只爪子“走”起來像兩只滑動的船槳,它的嘴下面還有一根吸管,老師說:“你可別小看這根吸管,它能插到樹枝里去,它的作用就是吸允樹枝里的汁液以提供營養(yǎng)?!?/p>

金蟬也是一道厚味的佳肴,把金蟬放到油里一炸,聞起來香噴噴的,看著就想吃。它的殼仍是一味中藥,具有止渴生津、保肺益腎、抗菌降壓、治禿抑癌等作用,所以,金蟬又被譽為“唐僧肉”。

金蟬既是害蟲也是益蟲,但它為了繁殖下一代,自己死掉了也無遺憾。

金蟬的一生十分短暫,只有一個夏天。

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇十一】

知了~知了~,在夏日,大家經(jīng)常會聽見蟬在鳴唱。也許有人會認為很煩,但是你要知道,它們能登上樹梢大聲鳴唱,可真不容易。

在大尖山的深處,我發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的蟬,并目睹了它脫殼的全程。

那是一只灰褐色的蟬的幼蟲,它渾身臟兮兮灰撲撲,也不知道從哪里鉆得一身這么狼狽。后來媽媽告訴我,蟬的幼蟲要在地底下吃樹根的汁液,積累幾年的能量,才能鉆出泥地來到樹上脫殼。

我屏息凝神地看了一會兒,只見殼的背部裂開了一條縫,露出了里面的蟬背竟然是翠玉一樣美麗的顏色!隨即,它用力地拱起背,將那條縫撐得越來越大,越來越大啊,它成功了,它的上半身脫了出來。

過了一會兒,它做了一個驚人的動作,它用兩只前爪撐著殼,用力將尾巴抽了出來!這不,因為動作幅度太大,它的身體在空中做作文了一個短暫倒立!

接下來,它就開始晾翅榜了,它趴在殼上一動也不動,就像一個玉佩。過了一會兒,它原本小小的、卷曲的翅膀舒展開了一點,但還是很脆弱。十幾分鐘過后,它的翅膀伸直了,隱約能見到翅膀上的紋路。又是十幾分鐘過去了,它的翅膀完全晾干了,晶瑩剔透,仿佛長長的紗裙。

只聽唰的一聲,蟬迎著晨光展開了翅膀,向遠處飛去,越飛越遠,越飛越遠

蟬留下來的殼,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,依然牢牢的留在樹干上,如果你要把那殼取下來,也得用點力氣??梢?,蟬摳住樹干的力氣多大,也可以說明一只蟬要成功地展翅飛翔,是多費力氣!難怪它要在地底積攢那么多年的能量!

生命很頑強,就連小小的蟬也是如此。我們可不能白白糟蹋生命啊,造物主給予了我們健全的肢體,讓我們能成長為一個人,我們,要珍惜!

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇十二】

蟬鳴一直吸引著我。蟬是怎么發(fā)音的?為了揭開這個秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。

我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時,總要“挺胸”“翹尾”。為什么呢?星期天,我捉到一只蟬,進行了研究:我拔掉了蟬的翅膀,蟬鳴聲不絕于耳,我又折斷了它針狀式的嘴,它仍然不知疲(pí)倦(juàn)地叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?

經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)聲音好像是從蟬的胸部發(fā)出來的。捉起來,果然發(fā)現(xiàn)在它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗(qián)夾一樣,里面有一對透明薄膜。蟬鳴時,薄膜不停振動,輕輕捏住這個地方,蟬就不叫了。

蟑的薄膜就是它的發(fā)音器吧!我把薄膜刺破,它再也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特有的發(fā)音器,雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。

揭開了蟬鳴的秘密,我又一次嘗到了動腦筋的甜頭。

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇十三】

8月18日 星期六 天氣:晴

今天,我在草地上玩的時候撿到兩個金蠶的殼,我跑回了家,問媽媽這是什么東西啊,媽媽告訴我這是蠶的殼,媽媽后來又告訴我金蟬脫殼這個成語,所以今天晚上我自己要去樹林看看金蟬是怎樣脫殼的?

晚上,我到了一棵大樹下等蟬出來,慢慢的蟬從泥土里的洞里鉆出來啦,它一點一點地往樹上爬,爬到一定高度的樹枝上停下,好像是已經(jīng)累得精疲力竭的小蟲子停下來休息一樣,但是它并不是在休息,而是在脫殼,它在脫殼時先用爪子緊抓樹干,如果沒抓緊,就有可能會死亡,所以蟬一定要抓緊樹干,然后它慢慢地開始抖動,這時蟬的后背就出現(xiàn)了一條裂紋,蟬就從殼里掙脫出來,首先是蠶的頭和身體出來,這時它的尾巴還在殼里,蟬上身倒掛在殼上,在蟬身體往上使勁的一瞬間,它把尾巴也抽了出來,慢慢兩只不起眼的小翅膀,慢慢的伸展開了,好像一對大大的蝴蝶翅膀,好看極了,我把蟬用手捧著帶到了家里,剛出殼的蠶用手摸摸好像一塊生肉。

到家了,我把今天晚上的觀察到的告訴了媽媽,過了幾天,蠶的顏色慢慢變成黑色,變成黑色后,就可以在天空飛翔了,我打開窗戶,蟬就被我放走了。

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇十四】

暑假的一天早上,遲醒的我迷迷糊糊的被一陣響亮的蟬鳴叫醒了。“咦,這只蟬怎么叫得這么響呢?”我一扭頭,發(fā)現(xiàn)我臥室窗臺上擺著的幾盆花把一只蟬給吸引了過來,他正趴在花的枝干上在那兒休息呢。

我從沒有仔細觀察過蟬,一是覺得這種小蟲爬得太高,不易觀察,雖然夏天的樹上常能看見;二就是蟬怕人,剛剛走近,它就飛走了。今天正好有一個機會為何不仔細觀察一下它呢?我屏住呼吸,小心翼翼地靠近窗戶,由于隔著窗紗它好像沒看到我,旁若無人地唱著歌。

蟬的六條纖細有力的腿緊緊地抓著花的莖干。兩只眼睛長在腦袋的兩邊。它全身通黑,就像穿著一身黑色的鎧甲,只有它的兩片大翅膀跟蜻蜓的翅膀一樣透亮,像兩片薄紗。我把它從上到下仔仔細細的看了幾遍,也沒有找到它的嘴。這時正好爸爸進來了,我便咨詢起爸爸來,爸爸告訴我蟬的嘴像一只吸管,插入樹干,吸食樹的汁液,來填飽肚子。不吸食汁液時會把它的“吸管”貼在胸前,很不容易發(fā)現(xiàn)。正說著呢,就看見它把“吸管”扎進了花的莖桿中。

這只蟬的叫聲也相當響亮,我湊近了一看才發(fā)現(xiàn),它并不像我平時想的一樣,用翅膀或它的嘴來發(fā)聲。而是收縮著腹部,震動著像兩片小鏡子一樣的發(fā)聲膜發(fā)出響亮的聲音。這時附近的大樹上的蟬也叫起來,蟬們你叫一聲,我叫一聲,好幾個呼應(yīng)著。遠處的聲調(diào)低,近處的聲調(diào)高。就這樣蟬開起了音樂會。一會是一大群合唱,一會是獨唱,一會又成了高音二重唱,好像指揮伴奏什么都有似的。在我眼前仿佛出現(xiàn)了一隊整齊有序的樂隊在合唱著優(yōu)美的樂曲。

小小的蟬,居然能唱出如此美妙的樂曲。這更讓我能感受到,每一種動物、昆蟲都有自己的奇特本領(lǐng),雖然蟬不能像蜜蜂一樣為人類釀造甜美的蜂蜜,像青蛙一樣撲捉害蟲,但蟬退下來的蟬衣等都有極高的藥用價值,用另一種方式在為人類做貢獻。

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇十五】

一聲接著一聲,往日覺得聒噪的蟬鳴此時像譜著溫柔的曲,安安靜靜地為我圈出偌大城市中的小小一隅。

車水馬龍間,唯有我是異鄉(xiāng)人。

下午的陽光正明媚,我緩慢地穿梭在大樓之間,目光所及是清一色的鋼筋水泥-也許還要算上這條奔騰的黃浦江,我面無表情地想。光滑的玻璃樓反射出灼灼的太陽光澤,看上去冰冷又不近人情。嗅著空氣中隱隱約約的汽車尾氣,耳邊突然響起了刺耳的紅燈警報聲,我趕緊加快了腳步。

毫無疑問,黃浦江東岸是發(fā)達的經(jīng)濟中心,是城市的新興血脈。盡管它剛剛誕生不久,還沒有浦西夜上海的纏綿。我是一個實打?qū)嵉耐獾厝?,這些金碧輝煌的金融大廈對我來說只有陌生和格格不入。身邊涌過一片人流,男男女女穿著新潮的服飾從商場里走出來,嬉笑著走進了不遠處的又一家奢侈品店。我微微欠身,為他們讓出一條道路。

好吧,也許從外表看,我們并沒有什么不同,我思考著。

但是在這一片紙醉金迷中,我沒來由地感到了寂寞。大概是因為我不屬于這里吧,我承認,浦東的日新月異著實令人贊嘆,但自己并沒有那種發(fā)自心底的自豪。抬頭就能看見不遠處直入云霄的上海中心,我瞇了瞇眼睛,細細打量了一陣它腰身恰到好處的弧度,張開嘴巴想要說點什么,最后還是搖搖頭轉(zhuǎn)身離開。

傍晚,太陽終于收起了光輝。華燈初上,白天冰藍色的商廈于此刻變得色彩紛呈。夏夜的溫度剛好,合著迎面吹來還夾雜著絲絲水汽的風(fēng),我來到離黃浦江更近的地方。我的手插在口袋里,靠在外灘的欄桿旁,凝視著腳下仍孜孜不倦流淌著的江水。也許這種奔騰著的自然氣息才使我感到親切。

我往前走著,耳邊竟忽然出現(xiàn)了蟬鳴。我愣了愣,不由得感到了突兀。在我的概念里,蟬鳴應(yīng)該只存在于淳樸的鄉(xiāng)下或是像我的家鄉(xiāng)那樣的小城,而不是這將金融具象化了的典型現(xiàn)代都市。一聲接著一聲,往日覺得聒噪的蟬鳴此時像譜著溫柔的曲,安安靜靜地為我圈出偌大城市中的小小一隅。

轉(zhuǎn)念一想,也對,夏天的樹上總藏著幾只蟬,它們并不會因為周圍沒有更多的樹而消失。

畢竟,這里也是自然。

我又重新走回黃浦江邊,視線一遍一遍地掃視著眼前一江之隔的高樓與霓虹燈,突然感受到了幾分摸不著的歸屬感。我到這里已經(jīng)有四五年了,更別提小時候常常往這里跑。那時候這里的平均“海拔”還沒有這么高,就只有東方明珠和金茂大廈略顯孤獨地聳立在蔚藍的天空中。我不由得想起了搬家之前的那套老房子。推開家門,樓道里彌漫著獨屬于上海老房子的氣味。到了飯點,飯菜的香味與潮濕的過道氣味互相滲透著,一層樓里面常常有三四家,做飯的時候開著過道里的窗戶,鐵勺敲擊鍋底的聲音幾乎要淹沒了帶著上??谝舻募怃J嗓音,蔓延出一片老上海的溫馨。

那里也是上海啊,我理清了腦海中紛亂不堪的思緒,再一次思考。視線兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再一次回到眼前的繁華上。不管從前如何,將來的上海同樣掌握在我的手中。黃浦江慢慢匯入大海,正如我慢慢融入這里,短暫拋棄了大都市的熙熙攘攘,我也將與同齡人一樣最終成長為這塊土地的脊梁。再一次注視眼前曼妙的景色,不由感到心潮澎湃。嘶嘶啦啦,心里好像有什么東西在解凍。我也將撐起這里的未來,我想。

轉(zhuǎn)眼,車水馬龍間,我不再是異鄉(xiāng)人。

寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級【篇十六】

我的學(xué)名叫“蟬”,就是小明友們夏天喜歡粘的“知了”。 我捫蟬儀態(tài)端莊,文靜秀氣.是昆蟲世界的驕子??墒?很 少有人知道.我們的一生是多么坎坷:好吧,您既然這樣關(guān) 心我,我今天就不妨把身世跟您絮叨絮叨。

我們蟬最初都是一粒粒極小極小的卵.母親把我和兄弟 姐妹們產(chǎn)在細樹枝上,就再沒什么氣力顧及我們了,只好聽 仟我們自然孵化。這楚我們一生中的笫-道難關(guān),我的許多 孿生兄弟,還沒有來得及脫離襁褓.就被兇狠的蚋奪去了屮 命,我能大難不死,實在萬幸萬幸。

我剛剛脫去卵殼,身體還十分虛弱,就必須借助“繩 子-”-脫去的殼腠迅速蕩到地面丨要不然就有被風(fēng)吹走 的危險。然后我就用前足的鉤在泥土上挖掘土穴 “自力更 生”地建造目己的家園。

地下的生活是寂寞的。這里,成年累月見不到一絲陽光I 好在我那已不在人世的母親給我生就一副堅硬而結(jié)實的骨頭,我可以用它來把和好的泥漿結(jié)結(jié)實實地壓到“墻”上,建 造出寬敞的隧道“樂園”來。在我的“樂園”里,吃飯是不 用發(fā)愁的,因為植物根須中總有吸不完的汁液,要是餓了隨 時都可以飽餐的。

就這樣一年又一年,4年過去了,我終于熬到了出頭之 日。在一個風(fēng)和日麗的曰子里,我離開了生活4年的家,到 地面上過陽光下的生活。然而,蛻皮卻是我出土后最要緊的 一件事。兒時的衣眼太小太舊,現(xiàn)在該換一件新的了。蛻皮 像分娩一樣的痛苦,為了今后新的生活一自由的生活,我 一聲不吭地忍受著。我緊緊地抓住一根干樹枝,使盡全身氣 力來掙脫束縛。終于,皮從背上裂開,露出淡綠色的身體,頭 先出來、接著是吸管和前腳,緊接著,后腿和折著的翅膀一 同露出來。最后,我一鼓作氣,一個騰躍翻轉(zhuǎn),整個尾端也 脫了出來。這時我心中泛起一股說不出的喜悅。休息一段時 間后,我就興高采烈地奔向一棵樹,盼望已久的新生活開始了。

我們蟬的身體構(gòu)造十分特別,尤其是那張別的昆蟲無法 比擬的、精巧的、尖銳的針狀嘴,我用它可以毫不費力地從 樹于里汲取汁液。這大概是我們的家族至今仍舊興旺的原 因之一吧。然而在自然界屮,我們的天敵是很多的,在每一 片樹葉背后都可能潛伏著危險,因此我們的視覺十分發(fā)達,眼 睛也異常敏銳,一有風(fēng)吹草動,常常是未卜先知,溜之大吉。 但是,請不要以為我們蟬可以毫不費力地汲取到樹的汁 液,就很貪婪自私,要是您那樣想的活,那町就大錯特錯了。 每年7月天,當毒辣辣的太陽掛在當空,所有昆蟲的嗓 子都干得快冒煙的時候,只有我們的“井”里,還有甘甜的“泉水”在流淌。這時候,會有很多昆蟲朋友都亳不客氣地來 “會餐”。有的朋友,像螞蚊,競使我們到了忍無可忍的程度。 但是,我們是那樣寬宏大量,亳不計較這些,我們很樂意地 把“井”讓紿他們,另辟新“井”,并且從不耿耿于懷。

啊,對了,還有一件事想庥煩您。據(jù)說,有的人因為我 們強加于人的歌聲吵得他們不能正常工作和睡眠,因而十分 討厭我們。請千萬向他們解釋清楚,歌唱是我們的本能,盡 管連我們0己也聽不見,可我們還是要歌唱,這實在是不得 已,望多多包涵。

美好的生活是那樣短暫,留給我們的吋間只有30多天, 在嘗釗了做母親的安慰之后,我們會匆匆地離去。

但是請不要為我們難過,因為我們已嘗到了生活的真諦, 我們的孩子們就是逝去的我們,他們會代代繁衍,使蟬的家 族累世不衰。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文匯編八篇


節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱,當我們終于迎來了國慶時,老師總是會布置作文,那就是寫一篇國慶相關(guān)主題作文,寫作文可以鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力。你知道寫好一篇國慶節(jié)作文有哪些方法嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇一)

我十年來第一次和爸爸在湖南老家過國慶節(jié),在鄉(xiāng)下過節(jié)真的長見識呢!

一大早,公雞“喔喔喔”的啼聲把我喚醒,看一下表,才七點半呀!吃過早飯,我就興致勃勃地和爸爸去看大媽喂豬去了,到了豬圈,就看見幾頭肥豬還在熟睡,打著呼嚕。大媽叫了幾聲:“起床了,該吃飯了!”這幾頭還在呼呼大睡的肥豬慢吞吞地伸了一個大懶腰,可是當大媽剛把飼料倒在食盆里后,這些豬就一翻身爭先恐后地跑過來吃食品了。大媽微笑著對我說:“另一個豬圈里還有一頭大母豬生了19個小寶寶呢,要不要去看一下呢?”“好??!”我非常好奇地允許了。就鬧著讓大媽快點帶我去看。大媽帶著我來到了另一個豬圈,我看見一個個小豬寶寶正在搶著喝大母豬的奶,但是這頭大豬只有14個奶頭怎么能供給給19個小豬喝呢!幾只瘦弱的豬搶不到奶,大媽就用棍子把其它的豬趕跑,抱著這頭小豬喝。小豬吮吸著它媽媽的奶頭喝得津津有味!其他的豬都嫉妒地看著它,這十幾頭小豬里有黑的,有白的,還有花的,多可愛呀!

和豬寶寶們在一塊玩兒真的好輕松??!我想:爸爸小時候在家里一定也喂過豬的吧?

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇二)

秋風(fēng)送爽,送來了一個盛大的節(jié)日——國慶節(jié)。

今天是祖國媽媽六十五歲的生日,也是我九歲的生日。在這個特殊的日子里,姐姐說帶我去“小伢當家”體會一下大人的生活。我聽到這個消息后,高興得一蹦蹦了個三尺高。我已經(jīng)盼了好久了,這個機會終于到了!

走在大街上,真是人山人海,只見樓房上彩旗飄揚,有的燈籠上寫著“歡度國慶”;有的彩帶上寫著“國慶快樂”。家家戶戶的門窗上都掛著一面面鮮紅的國旗,還有的張燈結(jié)彩來歡慶國慶。

我們到了“小伢當家”。啊!這簡直是一座孩子們的城市。那里和我們現(xiàn)實生活完是一樣的。有街道,有商店,有馬路……,馬路上還有“紅綠燈”,更稀奇的是馬路上居然還有斑馬線呢!這真是一個有趣的孩子城市呀!

我們到來消防中心,“咝”的一聲,那邊起火了,我連忙拿起水槍,“嘩嘩嘩”地噴起水來。火像發(fā)怒似的,我越噴水,它就越猛,最后簡直變成一只“火老虎”,上躥下跳的,仿佛要把整棟樓給吞沒掉。我連忙把水一放,水立刻像噴泉似的“唰唰唰”的,像一條“水龍”?!盎鹄匣ⅰ币妱莶幻睿瓮染团???伞八垺备F追不舍,最后我的“水龍”使了個“鯉魚跳龍門”,終于把“火老虎”打倒在地,“火老虎”終于被消滅了!嘿嘿嘿!當消防員還真有趣呀!

接下來,我們又來到“DLT蛋糕坊”。在“DLY蛋糕坊”要細致,有責(zé)任,有創(chuàng)意感才能做出美味可口的蛋糕。我進去后,老師給我們每人發(fā)了一片面包,還給我們發(fā)了一把磨刀,又給了我們很多奶油,讓我們拿磨刀來往面包上抹奶油。我拿著磨刀,左抹抹,右抹抹,好不容易才把面包涂成“奶油餅”,最后,老師用“奶油棒子”給我們的蛋糕加邊,又給我們?nèi)鎏恰R粋€可愛的蛋糕終于做成了!

今年國慶節(jié)真是既快樂又有趣呀!

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇三)

在眾多節(jié)日中,我最喜歡的就是十月一日——國慶節(jié)。由于國慶節(jié)放假是最長的,同時也是能使我最收留易感到開心的假期!

今年的國慶節(jié),我們班舉行了“親子流動”,內(nèi)收留是到吉林市盛鑫葡萄酒莊旅游。十月一日早晨,我就興高采烈地來到了班級集結(jié)地點,離遠處就看到了兩輛大客車正??吭谀牵却瑢W(xué)們和家長的到來。出發(fā)的時候,老師把家長和學(xué)生按照小組分配到了兩輛客車上,一路上,同學(xué)們有說有笑,還有人表演了節(jié)目,說其實的真的很好,比我好多了,我心中開心極了。通過窗戶看向外面,就感覺到車子在前進,沿途的景色在撤退退卻,家長告訴我們那是相對論,我不是很明白。

到了盛鑫葡萄酒莊,我就高興的跑下了車,看到有良多同學(xué)在那邊的雕像上玩我也爬上去玩,老師看見了,就把我們叫了下來。哦!健忘說了,我們有一個風(fēng)趣的導(dǎo)游,大家叫她李總,以后就是她帶著我們參觀了。當我們進入酒莊時,里面景色就像夢中的那樣錦繡。盛開的花朵、嫩綠的小草、高大并接滿成熟果實的果樹,還有各種具有東北代表性的雕像和景觀,使我一下子就想到了古典和樸實這兩個詞,也許是我很少到這樣的地方,非常讓我感到震撼!跟著導(dǎo)游我們進入了一個小庭院中,看到了一群羽毛艷麗的鴛鴦,一個個自由安閑的游在水里,不怕生人,很似悠閑,有種走自己的路讓別人說去吧的意味。此后的游覽中我還看到了孔雀,當它們吧羽毛展開的時候非常錦繡,咋一看就像一只只眼睛鑲嵌在其上,詭異而錦繡!

最有趣的事情就是在水池中發(fā)生的事情。當我們游覽到水池的時候就聽到一聲大喊:“水蛇?。∮兴?!”聽到這聲叫喊,我心里就特別高興,由于我比較喜歡動物。一下子沖到近前,就看到一條金黃色和玄色花紋相間的水蛇正在水面上游著,速度很快,不大一會就不見了,很是遺憾??!之后的游覽我見識到了“闖關(guān)東”的背景和其中的艱辛!還有就是葡萄酒文化的淵遠流長!

午飯之后,我們和家長做了幾個非常有意思的游戲:二人三足、搶凳子、踩氣球還有找紙條,過程是興奮的,結(jié)局是悲傷地,我沒得到一個第一。之后的登山流動,我仍是表現(xiàn)不錯的,“一覽眾山小”這句話在我登上了酒莊旁的高山時,我才明白了其中的意境!

不知不覺中,時間就過去了,一天的時間很長也很短,坐在回開的車上,戀戀不舍地回望酒莊,想到一天的體會心中很是快樂,很想大喊一聲:“盛鑫葡萄酒莊,你今天帶給了我快樂,我還會回來的!”。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇四)

今天是國慶節(jié),我一大早起來就打開電視,由于我起的太早了,節(jié)目還沒有開始。我先看了一會兒書.等到節(jié)目開始時,爸爸叫我:

快來,中央電視臺的閱兵儀式開始了,于是我就和爸爸媽媽一起觀看精彩的閱兵儀式。

從電視中看到十一的北京,天,格外的藍,陽光更加燦爛.天安門廣場非常的熱鬧。有很多的中央領(lǐng)導(dǎo),有江爺爺、胡爺爺......三軍儀仗隊的叔叔們舉著很大的一面國旗邁著整齊的步伐來到了天安門廣場的旗桿下,在《義勇軍進行曲》歌聲中,一面紅彤彤的國旗在廣場冉冉升起。鮮艷的紅旗染紅了整個天安門廣場。

這時,胡爺爺站在一輛有開窗的老爺車上,親切的向海陸空三軍“同志們好!同志們辛苦!”“首長好!為人民服務(wù)!”閱兵們響亮的聲音在廣場回蕩。然后,海軍、空軍、陸軍、女軍.....方隊展示在天安門廣場。一會兒坦克、戰(zhàn)車、戰(zhàn)艦......天空出現(xiàn)了各種各樣的戰(zhàn)機,戰(zhàn)機后面放出了五顏六色的煙霧,像一道道的彩紅掛在開空。

廣場上各種各樣的花車也出來了,幾千名少先隊員把手中五彩繽紛的氣球放飛到了蔚藍的天空。這時整個天安門廣場成了一片歡樂的海洋。

這時我的心情非常激動,我為我有這樣的祖國驕傲、自豪。

祖國是我們的母親,我們是祖國的孩子,我愛偉大的祖國。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇五)

國慶節(jié)到了名勝古跡成了人們的熱點話題。在這次國慶節(jié)里我沒去什么豪華的地方大吃大喝卻去了古鎮(zhèn)—磁器口。

節(jié)日的下戰(zhàn)書我爸爸媽媽和外公外婆邁著輕快而又矯健的步伐乘車來到了瓷磁器口。磁器口建于996~10xx年是一個皇帝想過平常人的糊口隱居過的地方就在寶輪寺所以也叫"龍隱鎮(zhèn)"。到了大門展現(xiàn)在我面前的是來來往往的人群;約一仗高的門這可不是普通的門上面有一塊金光閃閃的匾寫著磁器口三個大字。左邊是上聯(lián)"一條石板路"右邊是"千年磁器口"像一座南天門。

我們跨入大門仿佛來到了千年以前。左右兩邊的樓房像一座座別有風(fēng)味的別墅。我們跟著游人步入了一個小胡同里"咦!這不是北京的四合院嗎"我懷著疑問的目光看著爸爸說道。"這哪是四合院啊!"爸爸含笑著說"固然也有正房廂房主南西北間也不見得是四合院??!“”哦!"我恍然大悟。

我們又走啊走啊來到一個叫巴人詳說的地方。我東瞧瞧西望望怎么一個人也沒有呢我皺著眉頭邊往里走邊想:不可能這里成千上萬的人豈非只有我一人喜歡巴人的故事嗎…

合法我萬分焦慮的時候我終于看到了人仍是良多人呢!我擠呀擠呀原來是一口井把大家的留意力吸引了過去許多人在這兒打水洗手。原來這口井還流傳著一個民間故事:這里以前交戰(zhàn)時諸葛亮和巴人用武力決定勝敗諸葛亮不敵巴人落荒而逃。就采用火攻巴人血流漂杵男女老少的血會萃在一起就成了這么一口井……后來一位白叟在這里洗了臉不久他全身的皺紋完全消失了變成了一個年青漂亮的女子。

我急忙取出一元錢交給了治理員。他把桶遞給了我我把它舉放在胸前閉著眼嘴里小聲念道:"祝我好運吧巴人。"我把桶向井里使勁一扔"噗通"一聲桶子沉了下去治理員說:"你的命運運限真不錯。“”謝謝你的夸獎!"我驕傲地說道眼睛瞇成了一條縫。我一把一把地把桶拉了上來真是重啊我豆大的汗珠滴了下來。我在桶里洗手。哇!水真是清涼絲絲的真是愜意極了。"一條石板路千年磁器口。"這千古絕句真美。這個難忘的國慶節(jié)酸甜苦辣的過慶節(jié)真使人興奮。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇六)

【歡度國慶】

趙函溢

今天我和我們?nèi)ㄎ澹┌嗟耐瑢W(xué)一起去了長興金釘子博物館玩。

一進大門,廣遠的媽媽就給我們買了玩具,我的玩具是一個瓷哨子,小雨兒、張?zhí)爝b我們?nèi)齻€都有一個瓷哨子,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,真開心??!

我們坐上了觀光車,我們乘的觀光車,在這段旅途中我看到了:秋千、船、水上滾滾樂,這些游樂設(shè)施在我面前呼哨而過,我們幾個小朋友羨慕的歡呼著,好想玩??!我都有一點兒不想乘車了。

到站了,我們下了車,走到了4D電影院,我坐到了我的座位上,電影開始了,叮的呀,一下我們這一排全部都被金釘子釘了呢!真疼啊!我還被水潑了,真冷??!這4D的效果也太真實了呀!我們紛紛吐槽說……看完電影我們走出了大門,回家了……

這次長興金釘子博物館之行,讓我的國慶假期更豐富了。

歡度國慶節(jié)

【快樂的國慶】

褚博聞

十月一日國慶節(jié),是個舉國歡慶的日子,是個熱鬧非凡的日子,是個幸福喜慶的日子,是個美麗迷人的日子……

梁希森林公園的林蔭道上,一把把色彩絢麗的、造型靈秀的花傘被穿在天空呢!兩只泰迪熊歡迎我們的到來,滿面笑容。

走進“迎賓門”,首先,進入眼簾的是一只大大的熱氣球,很大很大,五彩繽紛。

大草地上,熊大、熊二帶著光頭強來表演《熊出沒》呢!

別急,主角就要登場了。長頸龍來了,它的脖子長達一幢大樓的高度。但他是食草動物哦!長尾龍的尾巴長達自身的三倍,用尾巴保持平衡,食草動物的一種。

??!國慶節(jié),新中國的生日,歡樂的假期!

【快樂的節(jié)日】

王銘浩

十月一日國慶節(jié),是祖國母親的生日,鳥兒在空中自由地飛翔,云朵在空中悠悠地飄動;蝴蝶在花叢中婆娑起舞;蜜蜂在花叢中來回穿梭。大家都在歡慶國慶,這是個舉國歡慶的日子,是個熱鬧非凡的日子,是個幸福喜慶的日子,是個美麗迷人的日子。

在這個快樂的節(jié)日里“龍之夢”動物園開張了,媽媽帶我去玩。那里人山人海,熱鬧極了,有許許多多我原本沒有看到過的動物。有滑稽的棕熊、可愛的斑馬、高大的長頸鹿、笨重的犀?!?/p>

在這些動物里最吸引我眼球的是斑馬,你們看斑馬來了,看他穿著黑白條紋的衣服,可引人注意了,每只斑馬的花紋是不一樣的,好像每只斑馬都有一個獨特的“身份證”,我的相機里怎么能少了他,來吧,我給你拍張照,讓你自己看看你漂亮的花紋。

我看了一個又一個動物,天漸漸黑了下來,我流連忘返,在媽媽的再三催促下,我才戀戀不舍地回家了。國慶節(jié)真快樂??!我喜歡國慶節(jié)。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇七)

在國慶期間,我和媽媽的同學(xué)還有一個小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我們?nèi)チ送锿?。同里?zhèn)位于太湖邊、運河旁,四周為五湖環(huán)抱。她建于宋代,至今已有1000多年歷史,是名副其實的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

一開始,我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引,因為整個鎮(zhèn)子全是店,所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具,就停下來玩一下。而我呢,路過一家店,看見變形金剛或槍就想要(有點搞笑)。最后阿姨幫我買了一架拼裝的德克薩斯教練機,作為給我的紀念品,我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個小雞啄米。

后來我們買了一張船票,上了船。我們在船上欣賞著兩岸的風(fēng)景,看見了鸕鶿在捉魚,我還是

同里真是一個典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),那各式各樣的河橋讓前來古鎮(zhèn)的我大開眼界。

寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文(篇八)

爸爸媽媽說:馬上要到國慶70周年閱兵儀式了。那時我還不太理解具體是什么意思,這天當我9點打開電視,等待閱兵儀式的時候,看到電視里的相關(guān)介紹,我的敬畏之情便漸漸油然而生。

終于,閱兵儀式開始了,升旗手們踏著整齊的步伐緩緩的走到升旗臺前,看上上升的國旗,心中是多么的自豪,而升上去的不只是國旗更多的是祖國的繁榮昌盛。

緊接著,領(lǐng)導(dǎo)的汽車從天安門緩緩的開出來,向千千萬萬的同志們問好,主席說:同志們辛苦了,領(lǐng)導(dǎo)的問候讓同志們溫暖人心,戰(zhàn)士們的回答堅定有力,每個方陣都很整齊,很有氣勢!

為了這次閱兵儀式,戰(zhàn)士們流了很多汗,熬了很多夜,他們付出了很多難以想象的努力,我們要好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出自己的一份貢獻!

小學(xué)三年級有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文匯總七篇


語文是語言和文化的綜合學(xué)科,寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學(xué)習(xí),通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè),那么關(guān)于描寫暴雨的作文應(yīng)該怎么進行寫作呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《小學(xué)三年級有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文【篇一】

藍色綢緞一般平滑的天空忽然烏云密布。天色漸漸暗下來,一大片烏云給天空蒙上了一層陰影。眺望云端,由灰色到白色的過渡,云層上似乎打翻了墨汁瓶,到處都是灰蒙蒙的。

風(fēng)云突變,一陣風(fēng)刮來,樹枝被狠命地搖曳著,發(fā)出咯咯巴巴的響聲,似乎隨時都會脫離樹干。大風(fēng)搖著大樹枝葉,一會兒像戰(zhàn)場上千軍萬馬在吶喊,一會兒又像狂濤怒浪在翻騰。閃電刺眼 ,如利劍劃破蒼穹;巨雷轟鳴,好似大地在顫抖。一道道的閃電擦破天穹,天地間猛然發(fā)白,一剎那,又迅速消失了。

雨說下就下,傾盆大雨嘩啦啦地直瀉于天際,真是雨急如劍呀!雨像是黃河之水天上來,像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,但也氣勢十足。那驚天動地的嘩嘩聲,不用看那個場面, 只聽雷雨聲,也能想象出密集的雨點是如何瓢潑而下的。不時有雪亮的閃電撕破遠方的水簾,雷聲也敲擊出極其富有節(jié)奏感的鼓點。我站在窗前,又哼起熟悉的小曲:我不管淋濕的臉用堅定的雙眼, 換一個角度欣賞滂沱大雨的陰天沒錯,暴雨很兇猛,但它也有溫柔的一面。你瞧!暴雨過后,是暴雨殘留的、不肯離去的余韻有那淅淅瀝瀝的小雨滴答、滴答的雨聲,還有街道上打 傘的行人,我想起了天街小雨潤如酥的詩句來。

暴雨漸漸停息了,大地上蕩漾著草的香氣和泥土的芬芳。這時天已經(jīng)黑了,墨藍色的天穹中,平日里出來玩的星星也無影無蹤。草蟲的鳴叫聲,首先打起了夜晚的奏鳴曲,仿佛在歡叫著雨后的 清爽和那習(xí)習(xí)微風(fēng)

小學(xué)三年級有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文【篇二】

剎那間,烏云散了,一道彩虹橫跨空中,忽然, 夏季的黃昏,雨來時快,因為它能讓我感覺清涼。

歡快地嬉戲著,像一條巨蟒從西南方向滾滾而來,這時,公路上的無數(shù)車輛在追風(fēng)逐雨,我喜歡淋漓暢快的暴雨,似乎要吞沒一切,街道兩旁的枝葉也被大雨洗刷得一塵不染,映紅了天邊。

然而更讓我心動的是祖國美麗的大自然,一道閃電劃破天空,我喜歡美麗平靜的黃昏,讓我舒心,夕陽又露出紅紅的笑臉,濺起一朵朵小花,像一把利劍直插云霄,匯成無數(shù)條小溪;雨水落在池塘里,不一會兒,咆哮著,更給這幅美麗的圖畫平添了一種美妙的色彩,去時也快。

魚兒跳出水面,云借著風(fēng)的威力奔騰著,天空中騰起一團急速翻滾的烏云,雨水落在地上,小草花兒痛快地喝著甘甜的雨水。

傾盆大雨從天而降。

小學(xué)三年級有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文【篇三】

出了體育館,迎面而來的居然是狂風(fēng)!前所未有的狂風(fēng)!

面對突如其來的驚擾,剛排好隊伍的同學(xué)們頓時亂成一鍋粥。反應(yīng)快的同學(xué)早已跑出體育館,不見蹤影。我趕忙提起褲腿,急匆匆地沖進風(fēng)里,往教室方向奔去。

雷聲在轟鳴,閃電在暴動!

狂風(fēng)在閃電的獰笑聲中越來越癲狂!

路旁的花兒立時花容失色,草兒也彎腰暫避鋒芒。我被嚇破了膽,以平生最快的速度向教室狂奔??蛇@就像魚兒逆流而上,你越往前沖,風(fēng)兒就越肆虐。頭發(fā)也瘋了似的一發(fā)不可收拾,這可真是曹操遇蔣干倒霉透了。

雨也開始下了,越下越大!天公這個隱形惡魔終于露出了猙獰的面目!

我頂風(fēng)冒雨,好不容易跑到教室。深呼吸之后,我迅速喝幾口熱水暖暖身子。望著窗外的不速之客,此刻的我反而鎮(zhèn)定自若??吹近S毓拿著拖把在滲教室里的水,我也立即加入教室護衛(wèi)隊。

教室外,同學(xué)們的吵鬧聲,尖叫聲,呼嘯聲,響成一片,聲聲入耳。而此時的我依然默不作聲,拿著拖把滲水,但還是忍不住時不時望著老天這個不速之客,心里滿是不解:為什么上午晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就狂風(fēng)暴雨來襲?看著被雨水淋透了的同學(xué)們,我也只好無奈地搖搖頭。

到了第六節(jié)課,猛然間抬頭,發(fā)現(xiàn)窗外竟是一片晴空萬里,隱隱約約還能聽到鳥的聲聲清鳴。就在這安安靜靜的空間里,語文老師讓我們提筆寫日記,記錄下剛才驚心動魄的一幕。

低頭翻開日記本,再抬頭凝視著窗外的山清水秀,若不是那東倒西歪的樹,若不是那七零八落的花花草草,若不是窗戶上還掛著那數(shù)不清的雨珠,若不是同學(xué)們穿著各色的衣服,我也想不到上節(jié)課我們經(jīng)歷了怎樣狂風(fēng)的問候和暴雨的洗禮。

這一切的一切來得那么突然,去的也是那么了無痕跡。

一提筆,一行小字傾瀉而出:人生無常,好好珍惜每一天!

小學(xué)三年級有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文【篇四】

天氣正是一個讓人捉摸不透的東西。瞧,剛才上思維訓(xùn)練班的時候,還晴空萬里,可突然,黑壓壓的烏云像騎著一匹匹黑色的駿馬,不一會兒便布滿了天空。蜘蛛連忙收起了它那精美的八卦大網(wǎng),螞蟻匆匆忙忙地把可口的食物搬到安全的地方。大風(fēng)不留情地吹著,吹得大樹東倒西歪,吹得塑料袋和葉子滿天飛舞。一切都預(yù)兆著一場不可避免的暴雨即將來臨。

暴雨連聲招呼都不打,漂潑似的就落了下來。平時的大雨都是顆粒狀,這下可好,這場大雨是一條一條的,仿佛從天上落下無數(shù)的水晶棒,到了地上就一根一根地碰碎了,發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲響。暴雨“嘩嘩”地下著,雷“轟轟”地響著,電不停地閃著。過了一會兒,雨漸漸地小了,天漸漸地亮了,一切好像又恢復(fù)到原來的樣子,只是被雨水“刷洗”后的城市,空氣變得格外清新,帶著花的香味,泥土的氣息,飄向各個角落。又過了一會兒,太陽出來了,蜘蛛以開始堅持不懈地織起了八卦大網(wǎng),螞蟻又開始勞動,屋檐的雨點還在戀戀不舍地滴著、滴著。

小學(xué)三年級有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文【篇五】

直到現(xiàn)在,雷聲和閃電還漫布著天空。我看見了雷雨來臨。

今年的雷雨來得特別早,體現(xiàn)了一派獨特的“梅雨”風(fēng)景??墒?,宙斯卻總是輕輕地摩擦云,似乎生怕吵醒我那發(fā)燒的弟弟,顯得格外貼心。

才臨近五點,空中就能清楚看見那猶如龍卷風(fēng)般的烏云。云霧迷蒙的藍天使我感到陌生,久別大約一年,我們又再次重逢。

剛回到家,一陣狂風(fēng)便突然襲來。遍地的落葉飛舞著,又像蝴蝶一樣翩翩起舞,從空中緩緩降落下來。樹在瘋狂地搖擺,而我則張開雙臂,細細享受自夏天來久違的感覺。

回到臥室,暴雨早已來到。開著紗窗的窗臺像一個小蟲子天然的游泳池,離窗戶一米多遠豆兒大的雨點還是能不停地打在我的身上。

關(guān)上窗戶,還沒等人舒口氣,一陣陣悄無聲息但又寒光駭人的閃電便直勾勾地往高高的大樓上猛劈……

我踮起腳尖,撐著雨傘,慢慢地,慢慢地,在電閃雷鳴的夜晚,感到草木皆兵。

閃電、暴雨……當雷雨來臨以后,我靜靜地欣賞這暴風(fēng)雨。

小學(xué)三年級有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文【篇六】

夏日里,接二連三的下起暴雨,這不,我感覺老天又要變臉了。

下午天氣很悶熱,螞蟻們抱著自己的食物,急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飛得很低,伸手就可以抓住它們一樣。天空飄來了幾朵烏云,將火辣辣的太陽遮住,不用猜,一看就知道馬上又要下雨了??耧L(fēng)“呼呼”地吹著,“轟隆隆”,天上不斷地打著雷,閃電不停地在天空中出現(xiàn),像是上帝正在發(fā)泄著自己心中的怒火。這是暴風(fēng)雨來臨的前奏。

過了一會兒,小雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨漸漸地越下越大,沒過一小會兒,就開始了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶向外望去,突然想起外面還晾著被子呢,趕緊跑到陽臺去收被子。打開窗戶,雨中的景象一覽無余,雨“啪啪”地滴在屋檐上,它們好像在順著一個滑梯往下滑。我伸出手,雨滴落在我的手心上,我嘗了一下,可真咸??!我兩只手都伸了出去,感受雨水打在手上的感覺,雖然雨下的很大,但卻感覺雨滴在輕撫著我的手,舒服極了。我一不小心忘了正事——收被子!我趕緊抱起被子往回跑,被子已經(jīng)濕了,像是剛洗過一樣。唉,媽媽回家一定會罵我的。

雨還在下著,但明顯比一開始小了一些。路上的行人中帶傘的,都得意地撐開傘,但大風(fēng)一吹,就變成了喇叭狀。沒帶傘的人,全身淋得像個落湯雞一樣,抱頭鼠竄,像是在逃難。

雨漸漸停了,烏云也漸漸散去,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,太陽再次出現(xiàn)了。打開窗戶,一股泥土的清香撲鼻而來,令我神清氣爽。

小學(xué)三年級有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文【篇七】

下了整整一夜的特大暴雨,早上還在一股勁地下個不停,那嘩嘩的雨聲使人感到厭惡,吵得人頭痛。我佇立窗前,只見瘋狂的暴雨像千萬支銀箭直射下來,又好像是一條條透明的絲線從天上拉下來。

院子里,平地成湖,那夾雜著泥沙的黃泥水,淹沒著一株株幼嫩的小白菜,只有青綠的葉子還隱約可見。直街里,泥水滿到膝蓋,幾個行人卷起褲子,打著傘,艱難地行走著,個個都淋得濕漣癱的,被雨打濕了的頭發(fā)糊貼在前額上,渾身就像落湯雞。溪灘里突然溪水暴漲,夾雜著黃色泥沙,像一只兇惡的猛炸在舔吮著三米多高的大壩。洪水從聞名四海的雁蕩山滾滾而下,呼嘯奔騰、浩浩蕩蕩,隨!!寸威脅著自溪兩岸的莊稼。大壩被沖開了幾個缺口,洪水無情地吞噬轉(zhuǎn)一大片番薯地。橋頭上,翻起二米名n的浪頭,滾滾滔滔,一浪高似一浪。

一輛輛汽車好不容易開到這覓,卻又被這高高的浪頭嚇住了,只好眼巴巴的停在橋兩端。浪頭卷過橋面向橋下直瀉,織成了一匹整齊而I`冊的淡黃色的布,那急流濺起的晶瑩水珠,遠遠望去,恰似一朵朵小白花,時起時落。遙望溪下游,滾滾的溪流像一條金黃色的巨龍,咆哮著地游向無邊無際的大海。風(fēng)景優(yōu)美的雁蕩山,能時時吸引著四方游人,而滔滔的洪流,你為何這樣迫不及待,匆匆而去?暴雨漸漸變成了毛毛細雨,人們開始紛紛來到野外,看望莊稼。田野里,稻子像用梳子梳理過似的,平平地伏在泥里,有的還鉆在水里,泡在泥漿里。農(nóng)民們都扛著鋤頭,披著雨衣,緊皺雙眉,不時發(fā)出一聲聲嘆息,奔向田野。啊!無情的暴雨,你損害了多少人民的財產(chǎn)?來自風(fēng)光明媚的雁蕩山的洪水,你何時能造福于雁蕩山麓的人民?

【熱門作文】小學(xué)三年級作文七篇


說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,有沒有比較好的作文給我們參考呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】小學(xué)三年級作文七篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

小學(xué)三年級作文【篇一】

我有一塊神奇的小手表,是暑假買的。

彩色的外殼上有幾顆閃亮的小星星。還有“小松鼠”“獅子”“兔子”“貓”“鴨”“雞”“狗”等等。各種各樣的小動物都是由美麗的顏色組成的。圓形的表面覆蓋著一塊閃閃發(fā)光的玻璃,真的像一顆明亮的珍珠。表盤上刻著十二個羅馬數(shù)字,就像那十二個在草原上玩皮囊游戲的孩子。

我特別喜歡它的顏色和勤勞的精神。那雙手“滴答,滴答”不停地走著。每當央視新聞開始,分針總是準確地指羅馬數(shù)字。它可以做得很好!早上我睡懶覺的時候,它哭了,好像在說“該起床了,不然你要遲到了?!蓖砩贤娴臅r候,它又叫了起來,好像在說:“時間不早了,快睡覺吧。”它會一直陪著我們一起學(xué)習(xí),一起進步。

小學(xué)三年級作文【篇二】

今天,我和媽媽一起去西安的世園會游玩。

我們進了世園會的大門,我們先問志愿者哪個地方最適合小孩玩?志愿者說:“鳥語林最適合孩子玩?!比缓?,我們就按照地圖上的路線找到了“鳥語林”。我們進了“鳥語林”,我們先看了鸚鵡表演,它們會:騎自行車、算算數(shù)……我們還認識了許多的鳥,有:太陽神鳥……走完了“鳥語林”。

我們又來到了自然館,我們進了自然館,看見了許多奇花異草,有:相思鴛鴦、細葉美女鶯、山管蘭、乳茄、六月雪、含笑等,這里還有許多動物的模型,有:變色龍、蜘蛛、恐龍、螳螂。還有許多冷血動物:蛇、蜥蜴……

世園會真好玩??!我愛西安。

小學(xué)三年級作文【篇三】

風(fēng)景迷人、休閑游玩的好去處——江心嶼——春游的目的地。

我們來到江心嶼。一進門,感到春的氣息迎面撲來。河邊種著柳樹,看起來是在和小河親切的握手,表示友好。河的對岸是一片油菜花田,好像組成了幾個字。我們邊走邊聊,不一會,就到了我們的第一個游戲“歡歡樂樂歷險記”。我以為一般般。可再看,游戲場所像洞穴,洞穴頂上長著許多楓樹,洞穴頂上還有幾只恐龍,一直霸王龍還不停的張嘴。我當時嚇壞了。輪到我們了,我一直抱著袁璐璐,有時睜眼,有時閉眼。第一個動物是孔雀開屏,羽毛上還有許多綠點。走過一道門,有白氣往上升。右手邊有白色的東西一上一下,我“啊”得一聲叫起來,再仔細一瞧,原來是喜羊羊。后面我都閉著眼睛了。到了那個一震一震的地板時,我差點嚇暈了。出來之后,我的額頭上全是汗,喉嚨也啞了,應(yīng)該是我一直在叫的緣故吧。聽他們說很可怕時,我心里就暗暗慶幸,幸好我閉上了眼睛。休息了一會兒,我們來到了第二個游戲“碰碰車”。過了好一會才輪到我們。我們一上車就被他們的車給撞了。我們也不甘示弱,連續(xù)撞他們······“好了好了,時間到”管理員叔叔說。我們停止了游戲。時間過得真快,一下子就到吃午飯的時間了。下午,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、自控飛機。我還抓了幾只蝌蚪,可老師說要放生,我只好放生了。

到了3點時,老師帶我們回學(xué)校了,真希望時間倒流一次,我再好好玩一玩!

小學(xué)三年級作文【篇四】

我喜歡大自然,喜歡看大自然中美麗的景色。觀察自然景物久了,終于我發(fā)現(xiàn)在這博大、精彩的世界中,只有水才是最美了。

水是一面鏡子,映下了樹林花草那萬紫千紅,色彩斑斕的身影。你看,那飄下的樹葉在空中飛舞,多像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。正在吐艷的花朵,隨風(fēng)搖擺。對著“鏡子”微笑。

水是一塊會流動的水晶窗簾,那雄偉、壯觀的美景,又似一塊剪不斷的布。這時我腦海中浮起了李白寫的《望廬山瀑布》:“飛流直下三千盡,疑是銀河落九天?!?/p>

我發(fā)現(xiàn),水蒸發(fā)成云朵的時是千變?nèi)f化,時而是奔馳的“俊馬”,時而是跪在地上撞著媽媽的奶頭吃奶的“小羊羔”,有時還是一只在空中自由自在滑翔的老鷹,一眨眼功夫,它就變成一棵魁梧、高大的槐樹。當水在地上流的時候,又像一條銀龍,它飛越高山,穿過石頭。假如石頭不讓它走,擋在中間,以為它會屈服時,聰明的水流也會從它的腳邊繞過。

我知道,寶貴的水是生命的源泉,也是我們身上的白色血液。植物缺少了水會干枯,人類缺少了水會死亡。因此,我們要珍惜、愛護水,不讓水白白流失。我將立志從我做起,每天堅持用洗完臉的水再洗腳,洗完腳的水再去沖廁所。

正是這一點一滴的水,換來了整個世界的盎然生機。

小學(xué)三年級作文【篇五】

今天是星期天,屋外陽光明媚,碧空如洗,我正在和小伙伴們開開心心的玩老鷹捉小雞,突然遠處傳來了媽媽焦急的聲音:“菲菲!菲菲!”我像小鳥一般沖到媽媽身旁,疑惑不解地問道:“媽媽,叫我什么事?”媽媽朝我笑了笑,又瞟了瞟家,我頓時明白了她的意思,就是打掃衛(wèi)生。

“董事長”媽媽開始分配任務(wù)了,她先讓我擦窗戶,說干就干,我“咚咚咚”地跑到樓上,換好了“工作服”,撩了撩袖管,然后去河里打了桶水,再拿出一塊抹布和一個凳子,我腳踏凳子,手拿抹布,“哼吱哼吱”的擦了起來。我瞪大了眼睛,不放過任何灰塵家人看到我在打掃衛(wèi)生,眼睛都瞇成了一條線,還不停地說我是一個懂事孝順的好孩子,但我卻回答:“幫家人做事時理所應(yīng)當?shù)模??!?/p>

?。〗K于擦完了,別看這小小的窗戶盡然如此難擦,這時我心想:唉,我終于體會到媽媽的辛苦了。剛想完我便跑到家里,拿出杯子,在里面倒上溫水,小心翼翼地遞給媽媽,媽媽點了點頭,臉上露出了慈祥的笑容,此時我的心里暖洋洋的,甜滋滋的。

太陽漸漸落山了,屋子也要打掃好了,看著自己親手打掃的屋子我和媽媽的臉上掛滿了微笑。我也從中明白了什么叫作勞動最光榮,我要多為家人做事,做一個勤勞懂事的好孩子。

小學(xué)三年級作文【篇六】

母親就是在我生病的時候照顧我,在我遇到困難的時候幫助我,在我摔倒的時候扶起我的人。

我的母親很嚴厲。她從小不嬌慣我,讓我自己的事情自己做,小學(xué)一年級就讓我自己收拾東西,自己洗澡。有時學(xué)習(xí)上有問題,我會哭,母親從來不哄我,她經(jīng)常告訴我:“哭是沒有用的,哭完了你還要去面對,有哭的時間不如好好想想怎么解決問題?!?/p>

我的母親很“頑皮”。我睡覺的時候總會有好幾個毛絨小動物陪我,母親等我睡著,就從我那里一個一個的塞進她的被子。她還會時常與我捉迷藏,讓我找不著她。

我的母親是這樣的平凡,平凡到在人群里不容易找到,提筆寫,感到?jīng)]有什么可寫,而后又有許多要說。也許這就是母親,默默地付出,卻愛我一生。

小學(xué)三年級作文【篇七】

大家好,我是未來教室的發(fā)明家。

未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個鍵,課桌的抽屜就會自動打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,能夠換,它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了,你能夠按一下椅子上的一個按鈕,它就會幫你按摩。

未來教室的老師,都是機器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個鍵,教室就能變大;它教課的時候,只要按某一個鍵,電腦上就會出現(xiàn)它說的。

未來教室的空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。

未來教室有著冬暖夏涼的特點,它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調(diào)解溫度,每一天都會調(diào)到適當?shù)臏囟取?/p>

未來的教室真神奇?。∧阋瞾砟抢锟纯窗?,或許你也會愛上這未來的教室。

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    2022-08-07 閱讀全文
  • 寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文匯編八篇 節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱,當我們終于迎來了國慶時,老師總是會布置作文,那就是寫一篇國慶相關(guān)主題作文,寫作文可以鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力。你知道寫好一篇國慶節(jié)作文有哪些方法嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫國慶節(jié)的三年級學(xué)生主題作文”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...
    2022-07-18 閱讀全文
  • 小學(xué)三年級有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文匯總七篇 語文是語言和文化的綜合學(xué)科,寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學(xué)習(xí),通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè),那么關(guān)于描寫暴雨的作文應(yīng)該怎么進行寫作呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《小學(xué)三年級有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文》,供您參考,希望...
    2022-06-09 閱讀全文
  • 【熱門作文】小學(xué)三年級作文七篇 說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,有沒有比較好的作文給我們參考呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)三年級作文七篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!我有一塊神奇的小手表,是暑假買的。彩色的外...
    2022-07-11 閱讀全文
  • 小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文 綠蔭不減來時路,添得黃鸝四五聲。時光如流水,又是一年夏天將至,初夏時分,我們欣賞陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。你知道夏天寫景作文怎么動筆嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
    2022-04-06 閱讀全文

作文相信大家在平時生活中都寫過吧,為了有效提高我們的寫作能力,優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書寫呢?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準備好了《寫蟬的敘事話題作文小學(xué)三年級》,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!...

2022-08-07 閱讀全文

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2022-07-18 閱讀全文

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2022-07-11 閱讀全文

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