老師請我們吃雪糕了的作文小學(xué)生匯集

吃雪糕小學(xué)作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了擴(kuò)寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫一篇吃雪糕作文，有沒有可以參考的吃雪糕作文的模板呢？下面是由編輯為大家整理的“老師請我們吃雪糕了的作文小學(xué)生”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

老師請我們吃雪糕了的作文小學(xué)生【篇1】

炎熱的夏天，能吃一根甜甜的、冰涼的冰棍，那是多么美好的一件事啊！在夏天我最喜歡吃的就是冰棍了，恨不得早上一根中午一根晚上一根。可是媽媽說冰棍吃多了對身體不好，規(guī)定我一天只能吃一根。

這天下午，我跟弟弟玩得滿頭大汗，坐下來休息一會(huì)。我心想：唉，要是現(xiàn)在能吃一根冰棍，該是多么令人愉悅??！可是我今天已經(jīng)吃過一根了，再吃的話，媽媽肯定不允許的。怎么辦呢？我越這么想，就越忍不住，實(shí)在太想吃了。于是我決定趁媽媽不注意，神不知鬼不覺地去拿一根冰棍偷偷吃掉。

我密切地關(guān)注著媽媽的行蹤，直到她去準(zhǔn)備晚飯，好機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備行動(dòng)！我找個(gè)借口把小弟弟支使開，躡手踮腳地穿過客廳，走過餐廳，啊，冰箱就在眼前。我見媽媽沒有注意到我，趕緊閃到冰箱前，悄無聲息地打開冰箱門，快速拿了一根冰棍，忍住心中喜悅，不讓自己笑出聲來，趕緊關(guān)上冰箱門。一不小心，發(fā)出了一聲輕微的關(guān)門聲。

媽媽聽見了，轉(zhuǎn)過身來問：“你在拿什么？”

“沒什么，沒什么?！蔽揖o張地回答。不行，不能讓媽媽看見我偷偷拿冰棍吃，我趕緊把手里的冰棍塞進(jìn)褲兜，藏起來。

可能是我緊張的語氣引起了媽媽的懷疑，她盯著我說：“你開冰箱干什么？”

“我……我……”我一時(shí)不知道應(yīng)該怎么回答。偏偏這時(shí)候小弟弟跑回來了，看見我站在冰箱門前，也跑過來，問我：“阿哥你在干什么？”

“我只是隨便看看冰箱里還有什么好吃的。”我好不容易才冒出一句話來。媽媽又看了我兩眼，揮揮手放過了我，轉(zhuǎn)身又去做晚飯了。

我松了一口氣，可算是應(yīng)付過去了，正準(zhǔn)備找個(gè)地方躲起來偷偷吃冰棍，小弟弟突然指著我喊起來：“阿哥，你的褲子怎么濕了，你是不是小便在身上了？”說完他就哈哈大笑起來。

我低頭一看，完了，冰棍開始融化了。媽媽聽到弟弟的話，又回過身來看著我褲子，一下子就明白了，狠狠地瞪了我一眼。我看到了這個(gè)地步，也只好坦白了，從褲兜里掏出一根還包著紙，卻已經(jīng)開始往下滴水的“東北大板”。

老師請我們吃雪糕了的作文小學(xué)生【篇2】

啊！天氣越來越熱了！我總是忍不住的想吃雪糕。今天下午上完英語課，我迫不及待的想要吃雪糕。就像媽媽哀求：媽媽，我的好媽媽，你讓我吃一塊雪糕吧。您的兒子好熱啊！媽媽笑了：行， 今天賞你一塊雪糕，但要記住，不要讓你弟弟看見。你弟弟一看見就想要，吃了就拉肚子。所以，你得小心一點(diǎn)，別讓你弟弟看見。我高興的答應(yīng)下來。

媽媽帶著我以迅雷不及掩耳的速度飛馳前進(jìn)，幾十秒就到達(dá)目的地商店。我急切的蹦下了車子，兩步就跨進(jìn)了商店，來到冰箱旁。先選了一個(gè)三色雪糕，又給媽媽拿了一個(gè)牛奶雪糕。我的口袋又開 始唱空城計(jì)了。不過，為了即將到口的雪糕，值了！

媽媽帶著我回家，路上媽媽又給停下車子給我買了一些涼粉。媽媽對我說：千萬不要讓你弟弟看見雪糕，要不然他一定會(huì)跟你要。賣涼粉的老板笑著對我說：看你媽多偏心！我心說：我媽才 不偏心呢。

半路上，我大老遠(yuǎn)就看見弟弟出來接我們了，我忙把雪糕藏起來，直到回到家，我才躲進(jìn)我的小屋細(xì)細(xì)的品起了雪糕，當(dāng)時(shí)那叫兩個(gè)字得勁。

雪糕的味道真不錯(cuò)，涼涼的，甜甜的，明天希望我還能吃上一個(gè)小雪糕。

老師請我們吃雪糕了的作文小學(xué)生【篇3】

星期四傍晚，王老師說獎(jiǎng)勵(lì)我們買吃雪糕，因?yàn)榘滋煳覀兙毩?xí)廣播體操時(shí)非常刻苦、認(rèn)真。洗完澡后，我們一群人高采烈地來到小賣部買雪糕。我們都在用心挑選著自己喜歡的口味。我發(fā)現(xiàn)一種叫小魚冰淇淋的雪糕形狀特別奇怪，名字也很奇怪。最后，我還是買了巧克力口味的雪糕。大家都買了各種各樣的雪糕，拆開包裝，你看看我的，我看看你的。雪糕甜津津、冰冰涼涼的，美味極了！非常感謝王老師請我們吃雪糕。

我吃著美味的雪糕，心想：只要付出努力，就一定會(huì)有收獲！所以我們做每一件事情都一定要認(rèn)真去做！加油，13班的小伙伴們，相信通過你們的努力，一定會(huì)在下周四的廣播操比賽中拿到好成績的！

老師請我們吃雪糕了的作文小學(xué)生【篇4】

自古相傳，哈爾濱中央大街的馬迭爾冰棍美味可口。今天我也有幸來到了哈爾濱中央大街，吃上了夢寐以求的馬迭爾冰棍。

此刻哈爾濱中央大街的氣溫是零下25度。把冰棍放到嘴里會(huì)是什么后果呢？我瞅著眼前的冰棍，思索著，猶豫著，遲遲不敢往嘴里放。要不先舔舔嘗嘗。我小心翼翼地伸出舌頭，去舔冰棍。糟糕！舌頭剛觸到冰棍，被粘在上面，收不回來了。怎么回事？是凍在上面了嗎？我使勁拽了一下冰棍。瞬間，舌頭像被割了一刀，火辣辣地疼。再看看冰棍，上面有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅色。我又仔細(xì)看了一下，好像是血。同行的伙伴看了看我的舌頭，殷紅殷紅的，也像是出血了。哇！馬迭爾冰棍竟然還是＂隱形殺手＂，竟然也忍心對我這個(gè)小可愛下黑手了！

那該怎么吃呢？我急中生智，想出了一個(gè)辦法。先用舌尖快速舔冰棍一塊小區(qū)域，把這塊區(qū)域舔的融化了，再慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地品嘗這人間美味。哇！太好吃了！香草和牛奶的味道與舌尖摩擦又爆炸，真是太爽了！正是＂此味只應(yīng)哈街有，別處能得幾回品＂。

萬事開頭難，我越吃越大膽，最后竟然一口一口啃著吃起來！說實(shí)話，除了些許味覺還在，我滿嘴都凍麻木了！

中央大街的馬迭爾冰棍，吃起來真是別有一番風(fēng)味！

老師請我們吃雪糕了的作文小學(xué)生【篇5】

夏天的中午太陽炙烤著大地，小明覺得很熱，就來到了一家便利店，買了一根雪糕。這可是自己最愛吃的奶糕，小明迫不及待地撕開包裝，把它放在嘴里吮吸起來。

小明邊吃邊過馬路，他左瞧瞧，右看看，十分小心。剛到路邊就見一位騎著自行車的大哥哥從自己身邊飛快的騎過，車子后面還夾著個(gè)大書包。小明目送大哥哥遠(yuǎn)去。

就在大哥哥從減速帶經(jīng)過的時(shí)候，可他卻絲毫沒有減速的意思，依然飛快的沖過去，自行車猛然的墊了一下，車座后面的書包頓時(shí)給飛了出去。自行車上的大哥哥竟然一點(diǎn)都沒發(fā)覺。

這一幕剛好被路邊的小明看見了，小明急忙喊：“哥哥，你的書包掉了！”大哥哥根本沒聽見。小明著急了，急忙跑過去，把書包撿了起來，心想：大哥哥的書包要是丟了，他就沒法學(xué)習(xí)，到時(shí)該多著急呀！想到這里，小明加快了步伐。飛一般的向前跑去，追著向前飛的大哥哥。

小明一邊跑一邊喊著：“大哥哥，大哥哥，你的書包掉了，你的書包掉了……”這時(shí)候的大哥哥好像沒聽見了，可小明沒有放棄，繼續(xù)往前追著，終于在一個(gè)十字路口的紅綠燈處，小明追上了大哥哥，把書包遞給了他。得知情況后的大哥哥非常感激，連聲對小明說謝謝，小明感覺好開心?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”大概就是這樣吧。

告別了大哥哥，走在回家的路上，小明這才想起手里的雪糕，沒想到雪糕已經(jīng)融化掉了，可是他卻絲毫沒有難受，他想：雖然今天沒有吃到雪糕，但是卻做了一件有意義的事情，心里甜滋滋的。這種感覺比吃了雪糕還涼爽。

老師請我們吃雪糕了的作文小學(xué)生【篇6】

昨天，天氣很熱，溫度很高，下午放學(xué)回家，我熱的汗流甲背，我就躺在沙發(fā)上，拿了一把小扇子使勁的扇?？墒俏乙煌Ｏ聛砭陀趾軣崃?。

這時(shí)候我突然想起來，以前媽媽給我說過，如果天熱的話就允許我吃個(gè)冰糕。我就試探著問媽媽：媽媽，我很熱，能吃個(gè)冰糕嗎？媽媽說：可以，不過天不是太熱，你吃一個(gè)會(huì)受不了的，允 許你吃半個(gè)，留下的半個(gè)改天吃。我想只要能吃就行，半個(gè)就半吧。我立刻打開冰箱門去找我愛吃的冰糕，冰箱里有巧克力味的、雙色味的還奶油味的。我選了一個(gè)雙色冰糕。我剝掉冰糕外面的包裝 袋，露出里面二種顏色的冰糕，一種紫色葡萄味的，一種是白色奶油味的。我舔了一下奶油味的，哇！好甜，好涼爽啊！我忍不住的張嘴咬了一口，冰糕到嘴里一會(huì)就變成了水，咽到肚子里。就這樣我 不一會(huì)就把奶油味的吃完了。這時(shí)候也不熱了。我就把另一半放到冰箱里留到下次在吃。

我盼望著下次高度天氣的到來，這樣我就又可以吃冰糕了。