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生活因簡單而幸福議論文推薦(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-30

生活中的幸福作文。

在日常的生活中,說到“幸?!边@兩個(gè)字,大家肯定都不陌生吧,幸福是什么?幸福是一張白白的紙,也是一支靈巧的筆。那么,生活中的幸福作文有哪些呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“生活因簡單而幸福議論文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

生活因簡單而幸福議論文 篇1

幸福是什么?也許很多人都在默默追問。

其實(shí),我們一直都生活在幸福中。只不過,我們過多地關(guān)注已經(jīng)失去的,而沒有盤點(diǎn)我們現(xiàn)在擁有的。更有很多人索性認(rèn)定自己是不幸的。甚至覺得他是這個(gè)世界上最最不幸的人。

我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為過,直到我去做義工。當(dāng)我走進(jìn)那座清雅的樓房,走近那些殘疾孩子,一種來自心靈的撞擊鏗鏘有力,將我頑固的認(rèn)知擊得粉碎。

那些孩子,身體殘疾,很多說話含糊不清,但他們燦爛的笑容如同清泉一泓,緩緩地流進(jìn)我的心底,悄然滋潤著干涸的靈魂。在他們面前,一切詞語變得渺小、卑微。他們對(duì)我微笑,我沉醉,也心痛。我突然發(fā)現(xiàn),自己的心門一直是關(guān)閉的,在遇到他們之前?,F(xiàn)在,已經(jīng)訇然中開。

我不敢想,再過10年、20年或者30年,他們還能這樣無憂無慮地微笑嗎?如果他們走進(jìn)社會(huì),了解了世界更多的內(nèi)容,他們是否要承受太多的歧視和異樣的眼光呢?這些“特別的關(guān)照”會(huì)不會(huì)刺痛他們的自尊?我不敢設(shè)想下去。我只祈愿,他們永遠(yuǎn)如此單純地生活下去。

參加完活動(dòng)后,我時(shí)常想,和他們相比,我們還有什么資格說不幸福啊?在那么一瞬間,我明白了,心身健康本身就是一種幸福,如果能用健康的心身創(chuàng)造理想,則是更大的幸福。我多么希望自己能夠強(qiáng)大起來,為這些孩子托起一個(gè)太陽,溫暖一下他們的心,照亮他們腳下的路啊。

付出,或許是更大的幸福。

生活因簡單而幸福議論文 篇2

九年前的一天,隨著一陣響亮的啼哭聲,我來到了這個(gè)世界。首先映入眼簾的是兩張充滿著微笑與關(guān)愛的面容。后來我知道了這兩個(gè)人就是我的爸爸,媽媽。

因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆?,爸爸媽媽?duì)我的照顧無微不至。那時(shí)我太小總愛生病,所以醫(yī)院也成了總?cè)サ膱鏊?。聽奶奶說,他們輪流抱我,哄我。沒有考慮到自己的勞累。像兩臺(tái)永不停止的機(jī)器。幫我一次次的戰(zhàn)勝了病痛。不知疲倦的愛使我健康長大,我是幸福的。

伴隨著這濃烈的愛我上學(xué)了,也同時(shí)對(duì)這份愛有了更深的認(rèn)識(shí)。爸爸的愛,嚴(yán)厲,無私。每次因?yàn)樽约旱鸟R虎與大意而使學(xué)習(xí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,他總是能第一時(shí)間給予我批評(píng)與指正。是不留情面的那種。讓我多少心理上有點(diǎn)兒怕他,怕看他的眼睛。每天放學(xué)都是爸爸來接我。不管刮風(fēng)、下雨,他從來不會(huì)遲到,并且每次都是提前很久,一直在外面等我,會(huì)準(zhǔn)備一些吃的,怕我餓著。路上我會(huì)情不自禁的拉著爸爸的手,因?yàn)榘职值氖肿屛易兊糜赂摇?/p>

媽媽的愛溫暖像春天的風(fēng),讓人有一種很舒服的感覺。每次休息都顧不上自己而陪著我出去玩耍。給我講貼心的話兒,做我愛吃的菜。盡管不是很好吃,但還是努力的嘗試著。有時(shí)候看著她不好意思的眼神,我好像明白了媽媽的心,但我很知足,媽媽的愛讓我學(xué)會(huì)理解與感性。

我是幸福的,同時(shí)我也是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@份愛將陪伴我一生。

生活因簡單而幸福議論文 篇3

有人認(rèn)為,幸福是一夜暴富;還有人認(rèn)為,幸福是能和最喜歡的朋友在一齊。李白的幸福是“與君歌一曲,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽”,陶淵明的幸福則是“采菊東籬下,悠然見南山”。而我認(rèn)為,幸福可是是飯后的小點(diǎn)心,沒有滿漢全席的美味,卻回味無窮。

陽光從窗外射入,灑在書頁上。我拿著書,坐在溫暖的陽臺(tái)上,安靜、舒適、愜意,不受任何外界干擾。梅雨季節(jié),天空總是灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。雨,一連下了十幾天;天,一連暗了好幾夜。今日,最終又出現(xiàn)了明媚的太陽。十幾天后的太陽,似乎比原先更溫和,似乎跟有一種幸福的感覺。

暑假里,天天高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,讓我汗流浹背,身子酸脹痛??山袢?,卻和以往不一樣,突如其來的雷雨,讓人們個(gè)個(gè)都緊閉家門,所以,我也享受了暑假以來的第一個(gè)懶覺。躲在暖暖的被窩里,似乎,這被窩里裝的,就是幸福。

陰郁長久的憋在了心里。為了美其名曰完美未來地參加興趣班,使我無法抽出空余時(shí)間到寧波的姐姐家玩。雖然能夠進(jìn)行視頻聊天,卻總覺得缺少了什么。今日上網(wǎng),姐姐不在線上。我郁悶的打開了姐姐的空間,卻聽見一曲美妙的音樂,婉轉(zhuǎn),又有幾分自由。我的心隨著音符飛舞,落下的,是音樂帶給我的幸福。

鄉(xiāng)下正在建造的房子已經(jīng)通電通水了,這次去,再不會(huì)無所事事,再不會(huì)到別人家上廁所了。房子里的電視頻道五花八門,一會(huì)兒看《雪豹》,一會(huì)兒看《亮劍》。向下生活也樂在其中,幸福在其中。

結(jié)尾

其實(shí)幸福并非一件轟轟烈烈的大事,只要夠歡樂,再小的事也是幸福。

生活因簡單而幸福議論文 篇4

幸福是什么?幸福是一段最美的語言,因?yàn)樗虝?huì)了你該如何品味;幸福是什么?幸福是一段美妙的旋律,因?yàn)樗鼛砹四闳松缆飞系年柟??;蛟S,它既陌生,又近在咫尺,忽隱忽現(xiàn),若即若離。

楊柳岸,細(xì)雨朦朧,并不只是“執(zhí)手相看淚眼”的凄涼,平淡之中的叮囑也有幸福的意味。詩人白朗寧寫道:“他望了她一眼,她對(duì)他回眸一笑后,生命開始蘇醒?!毕囝欇笭枺瑤サ氖敲篮玫挠∠?,于是,留下的是瞬息的幸福,不是嗎? 生命中,有太多幸福在溜走后才恍悟真正的價(jià)值?!笆晟纼擅C?,不思量自難忘,”夜深夢縈,唯有幾絲惆悵。“故國不堪回首月明中”,陳年往事塵埃落定,只有愁緒的波動(dòng)。 隔河而望,依就是夢里水鄉(xiāng)。

幸福需要去感知。有時(shí),它可是一杯咖啡,先不知道它的甜,等你慢慢品嘗時(shí)它的香味就會(huì)沖醒你疲憊的大腦,也可以是簡單的關(guān)心和問候,沒有煩惱,一切都很簡單! 望見了水鄉(xiāng)那畔,留下了美麗的影子,漫步在河湖邊,微風(fēng)吹來,濃濃的暖意涌動(dòng)。其實(shí),感受它,不僅僅是潛意識(shí)的幸福感,生活中不是缺少幸福,而是缺少對(duì)幸福的感受。

與幸福為伴,可增加一份閑適的心情,縱情山水而不忘細(xì)心體會(huì);與幸福為伴,可以多添些靈動(dòng)的元素,讓身心可以舒暢;與幸福為伴,可以聞到花香的清新。擁有的才是幸福,它在平淡之中的生活。因而,一種精彩,成了不變的追求。 “桃花譚水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”,這是李白對(duì)友情的理解,他是幸福的;“蒲葦韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”,這是劉蘭芝對(duì)愛情的理解,她是幸福的;“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是孟郊對(duì)親情的理解,他也是幸福的。這都是對(duì)幸福有著不同的詮釋。假如,真的只有幸福失去后才知道可貴,那么有誰有勇氣去追尋呢? 幸福需要自己去感受,自己去追尋,自己去獲得。

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夢想與幻想,雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn),但還是有著本質(zhì)區(qū)別的;其實(shí)夢想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),堅(jiān)持了,熬過了,它會(huì)引領(lǐng)你踏上命運(yùn)的征途。堅(jiān)持不懈,你就能享受那些幸福時(shí)刻。你了解過那些為夢想而奔跑的作文?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“以夢想為主題的議論文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

以夢想為主題的議論文(篇一)

我的夢想多得數(shù)不清:我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓落后的祖國從新站起來,我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,畫出無限多邊形……但是,在眾多夢想中,這個(gè)夢想還是至高無上。

愛看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí),那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍,便會(huì)獲得“大滿貫”的稱號(hào),兩次就是“雙滿貫”。但是,像劉國梁、張繼科等選手都沒達(dá)到。

我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍,前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也?,F(xiàn)在,我又離雙滿貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開始使必殺技“絕對(duì)防守”,我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤,讓趙建德反扳回來。我也急了,我又發(fā)了一個(gè)超短球,對(duì)手都伸長了手也沒接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點(diǎn)驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn),不過我又發(fā)了一個(gè)快旋,趙建德沒拿下。后來越大越激烈,不過我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí),我聽見了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!

第5局的時(shí)候,一開頭我很快占到了優(yōu)勢,連續(xù)得了幾分,不過趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤,達(dá)成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個(gè)上旋球,對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過我也是失誤了一個(gè)球。不過我用了兩個(gè)死力,對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢取得了勝利?,F(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。

在后來的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分,后來的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過,趙建德過于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤,我拿到了賽點(diǎn)!我拿到了雙滿貫點(diǎn)!后來一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時(shí),我激動(dòng)得無法形容,我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁親吻,那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿貫得主。當(dāng)國歌響起時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。

雖然,這個(gè)夢想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)努力練習(xí)乒乓球,向著夢想前進(jìn)。

以夢想為主題的議論文(篇二)

“學(xué)習(xí)如逆水行舟”這話說得不錯(cuò)。如果你不讓自己在學(xué)習(xí)的賽道上奔跑起來,那就只有看人家背影的份兒。

算了吧!我拿著自己的試卷一腦袋扎進(jìn)被窩,這次不行不是我的錯(cuò),算了吧,又是“算了吧”!可想著想著,我就鼻子一酸,哭出了聲,自己數(shù)數(shù)這都第多少個(gè)“算了吧”?再算下去你這輩子也都“算了吧”。我抹掉淚水爬起來,坐在冰涼的椅子上翻開落了灰的書,鋪天蓋地的字跡朝我張牙舞爪地飛來,殺得我措手不及。驚慌之下,我猛然抽出自己的武器——筆記本,因太久不用手法都生疏了,但我很快憑借著尚存的記憶變得熟練起來,開始過關(guān)斬將。圓是個(gè)恐怖的怪物,它完全沒有破綻,刀刃也刺不進(jìn)去。這時(shí),我只得拿出必殺技——練習(xí)冊(cè),在題海中不斷地挑戰(zhàn)它,尋找擊破它的方法,這期間連母親端水過來我都絲毫沒有察覺。

經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練,我再一次踏上戰(zhàn)場,檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的時(shí)候到了。昔日的武器都不在身邊,只有筆桿子與我相伴,但我沒有畏懼,因?yàn)槭煜さ姆椒ㄔ缇驮谛牡自铝烁?。先穩(wěn)住步伐一題一題來,別讓小題絆倒;難度逐漸上來別緊張,想想平時(shí)積累的做法,不難攻破。這是最后一題了,它的模樣既繁雜又難懂,小過幾招,找到突破點(diǎn),然后用練習(xí)冊(cè)上學(xué)來的大招秒殺!一場場考試下來,這感覺真是奇妙極了,我從未有過如此暢快的感受。

當(dāng)拿到成績時(shí),我激動(dòng)得收斂不住聲音大叫出來,好像凱旋歸來的英雄一樣興奮不已。翻開那些光榮的記錄冊(cè),腦海里的過往如電影一般回放:從那個(gè)止步不前的我開始,到?jīng)Q心走起來的我,之后是一步一跌的我,直到現(xiàn)在奔跑起來的我。字跡化作堅(jiān)實(shí)的大地讓我放心奔跑,書頁中吹出的是迎面清風(fēng)——我意識(shí)到,這就是奔跑起來的感受。

現(xiàn)在奔跑成為了我生活的主旋律,每次奔跑都讓我有第一次“跑”起來時(shí)的快感。困境并不可怕,讓自己奔跑起來將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,放眼望去一定會(huì)看到無與倫比的風(fēng)景——那就是在前方等待著你的成功!

以夢想為主題的議論文(篇三)

總認(rèn)為夢想本應(yīng)有始有終,就如園藝者種下種子萌發(fā)嫩芽開出嬌花而后才會(huì)心滿意足地看它消逝在夕陽的余光之下。

夢想,是為了渴望的成功,而絕非失望?;叵肴ツ瓿踔须x中考還僅剩一百天的時(shí)日,為了夢想的我,也在自己的心底種下了那么一顆種子。

為了有朝一日內(nèi)心的種子也能發(fā)芽長大,我咬緊牙關(guān),決定與時(shí)間賽跑,因?yàn)槎糜猩岵庞械?,我便舍棄了娛樂的時(shí)間,開始全身心的投入到學(xué)業(yè)之中。

人們常說年少輕狂,便是因?yàn)闊o知,于是初中的兩三年我荒廢了,看著同學(xué)們輕松地應(yīng)付著各科的難題,我急得如熱鍋上的螞蟻,卻也只能埋頭苦干。

然而當(dāng)?shù)谝淮慰h質(zhì)檢成績出來時(shí),無疑給了我當(dāng)頭一棒,面對(duì)不佳的成績,我緊鎖著眉頭沉思許久,眼神空洞而迷茫,望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。

奇怪地是第二天的自己并未沮喪,反而更加充滿斗志,以往的自己很容易被挫折擊敗,而這一次,內(nèi)心深處的種子總想掙脫束縛,破土而出。

我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中,付出更多的精力,開始了那些差生眼中看似痛苦的復(fù)習(xí),做試卷,背誦,甚至反復(fù)去讀一本書,也終于體會(huì)到了讀書的辛苦與不易。

生活并非拍電視劇,沒有那么充滿刺激性,過后的是市質(zhì)檢,我的成績?nèi)约y絲不動(dòng),不增不減,那一刻的絕望,超越了人生的任何時(shí)刻。

可不服輸?shù)奈?,最終卻堅(jiān)持復(fù)習(xí)到臨考前一天,也許是因?yàn)橐堰x擇這樣的開始,我仍想獲得一個(gè)更好的結(jié)局。

讓我吃驚的是,在最后的緊要關(guān)頭,居然達(dá)到了自己的目標(biāo),雖然與最高理想無緣,但我仍很欣慰,仿佛那段時(shí)間的難過與不理解,都得到了釋放。

原來夢想的起點(diǎn)并非只有一個(gè),結(jié)果也未必就該一種,如今在三中,我仍在自己的內(nèi)心重新種下一顆種子,寄托著美好未來,等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。

以夢想為主題的議論文(篇四)

鳥兒撐開雙翅,飛上藍(lán)天,不畏風(fēng)雨,只因夢想;獵豹舒展筋骨,奔向草原,不懼泥潭,只因夢想;魚群擺動(dòng)鰭尾,游向海洋,不怕礁石,只因夢想。世間萬物皆有夢,我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>

你可以不閱讀《時(shí)間簡史》,但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?;艚鹗遣恍业?。在他讀哈佛大學(xué)時(shí),上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定,霍金的壽命僅剩下三年。三年,僅僅剩下三年!一個(gè)如此優(yōu)秀的人,只剩下三年的時(shí)間可以奮斗了,醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而,在專家們的惋惜聲中,霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力。霍金懷揣著夢想生活了數(shù)十年,推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí),霍金又完成了《時(shí)間簡史》的編撰?;蛟S在常人看來這是一個(gè)奇跡,但對(duì)于一個(gè)滿懷夢想的人來說,這便是無數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。

霍金亦是幸運(yùn)的。

成功的關(guān)鍵在于夢想,失敗的原因在于失去夢想。

亦是霍金,他曾告誡世人:“一個(gè)人沒有夢想,無異于死掉。”誰說不是呢?一個(gè)沒有夢想的人活了也沒有意義。試問:你有沒有聽說過沒有夢想的名人偉人?答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢想都沒有,那哪里談得上成功與成名?科學(xué)家們?cè)ㄟ^跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有夢想的人往往都是成功人士,而那些無異于死掉、沒有夢想的人,即使頭腦聰明,也難有一番作為,他們的名字必定鮮為人知。這是為何?只因他們沒有夢想,而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢想來鋪墊的。

那些因缺乏夢想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢想,并懷揣著夢想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢想的重要性,讓世人懷揣著夢想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢想面對(duì)人生,否則,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到達(dá)不了成功的殿堂!

世間萬物皆有夢,你,怎么好意思不懷揣著夢想,去面對(duì)人生呢?

疫情作文高中議論文 (通用4篇)


大學(xué)生都畢業(yè)了,疫情居然還沒有結(jié)束,它可謂在精神與肉體上折磨著我們,作為學(xué)生,我們也對(duì)疫情有著思考,相信可以提供一定的幫助。那么,如何動(dòng)筆去寫疫情作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“疫情作文高中議論文”但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

疫情作文高中議論文(篇一)

團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。中國人民一直緊緊抱在一起,從未松開過。

2003年,一場可怕的疫情——非典,席卷中國。大街小巷,彌漫著的是濃濃的消毒水味兒。無數(shù)的隔離間,斷了貨的消毒液……那真是個(gè)黑暗的時(shí)代。但,在這場困難面前,中國人民沒有退縮。我們團(tuán)結(jié)一心,無數(shù)志愿者挺身而出,四處奔波。宣傳,隔離,消毒……“白衣天使”們?yōu)槲覀兘ㄔ炝艘幻鎻?qiáng)有力的“防護(hù)罩”!終于,在全國人民的努力下,打贏了這場疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)!

2008年,四川汶川,天搖地動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,一棵棵大樹倒下,一棟棟高樓塌陷。塵埃揚(yáng)起,哀鴻遍野。到處是無辜百姓的尸體,處處是失去親人的人的哭嚎。尸橫遍野,無數(shù)生靈涂炭,滿目蕭然。這場大地震震驚了整個(gè)中國。但,在這場災(zāi)難面前,中國人民沒有退卻。轉(zhuǎn)眼之間,無數(shù)出租車趕到災(zāi)區(qū)支援;短短幾小時(shí)后,救援人員們就已到達(dá)災(zāi)區(qū),尋找生命的跡象;一夜之間,無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士已趕到災(zāi)區(qū),展開救援……千里之外,無數(shù)溫暖的手充實(shí)了一個(gè)個(gè)捐款箱,給遠(yuǎn)在防疫第一線需要幫助的人們獻(xiàn)上愛心,大家共同度過了這個(gè)艱難的時(shí)期。

2020年,正值春節(jié),本應(yīng)喜氣洋洋,熱鬧非凡的大街小巷空無一人。原來,一場名為“新型冠狀病毒”的疫情席卷而來。轉(zhuǎn)眼間,遭受感染的人數(shù)已經(jīng)上千了。這場浩劫令人們心中不安起來。超市里的口罩已售完,快餐面也已告罄了。望著確診人數(shù)的瘋狂增長,我的心中像被火燒了一樣疼。但,無數(shù)良心企業(yè)發(fā)起了捐款;無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員紛紛請(qǐng)戰(zhàn),奔向一線;無數(shù)生產(chǎn)線提前開工,為醫(yī)務(wù)后勤供應(yīng)做足了保障……新型疫苗的開發(fā)……好消息紛至沓來!在困難面前,中國人民從未倒下。這次,同樣會(huì)站起來!

眾志成城,團(tuán)結(jié)一心。即使遇見再大的風(fēng)浪,中國也依然會(huì)傲立在世界的東方!

疫情作文高中議論文(篇二)

今年的冬天是個(gè)特殊的冬天,新冠狀肺炎的襲擊讓大家彼此多了些警惕和生分,鄰里之間隔著口罩見面只是點(diǎn)頭算是打招呼,幾位大爺煙也不遞了,也不在一起聊家常了,周圍一切也顯得異常安靜。不知道幾時(shí)才能迎來控制新冠狀病毒肺炎的拐點(diǎn)。

被疫情隔離的每一餐總是提早解決,爸媽早早地準(zhǔn)備起晚飯,我陪著淘氣的弟弟搭積木?!昂V、篤篤……”一陣急促的敲門聲打破了家里的安靜,我起身開門的一剎那被一個(gè)“蒙面”的阿姨給驚到了,仔細(xì)辨認(rèn)后確定這個(gè)戴口罩的正是樓下的女主人。咦,我和弟弟沒有發(fā)出太響的聲音,也沒有蹦跳著玩,她怎么又找上門來了?要知道前段時(shí)間就是弟弟把玩具扔地上發(fā)出響聲,這位阿姨跑上來把我們訓(xùn)了一頓,鬧得有點(diǎn)不開心。所以最近爸媽每天發(fā)警告不許我們太吵影響樓下。正當(dāng)我滿臉驚呆的時(shí)候她慌忙地開口了:“小姑娘,我找你爸爸的?!卑职致牭铰曇粝抵鴩古艹鰜砹?,帶著一臉的歉意問:“大姐,是不是又影響你了?”阿姨連忙搖頭說:“沒有沒有,我家水龍頭壞了,我也修不了,孩子他爸爸今天去社區(qū)做疫情防控的志愿者了……”沒等阿姨說完,爸爸轉(zhuǎn)身去拿了扳手,戴好口罩,解下圍裙,我有意識(shí)地扯了下爸爸,但他完全不理會(huì)我,急沖沖出門了。走到半樓梯,爸爸喊過來說:“珠,生料帶給我扔下來,忘記拿了?!蹦闷鹕蠋Ы唤o爸爸的那會(huì)兒我遲疑了一下,爸爸呀,現(xiàn)在都得待在家不能亂跑,你干嘛呢?爸爸好像看穿我的心思說:“快點(diǎn)扔下來,我得快點(diǎn)修好,等下水流到樓下的住戶去了。”我無奈地把生料帶交給了爸爸,他轉(zhuǎn)身匆匆忙忙地跑了下去……

當(dāng)爸爸帶著噴滿水的身體回家時(shí),我們已經(jīng)擺上了飯菜,他換了身干爽的衣服坐下來吃飯。我疑惑不解地問:“爸爸,你看那阿姨前陣子因?yàn)榈艿艹臭[她氣勢洶洶地訓(xùn)我們,今天你還去幫她家修水龍頭……”沒等我話說完,爸爸放下碗筷,嚴(yán)肅地說:“孩子,你這樣不對(duì)哦,現(xiàn)在全國上下的醫(yī)護(hù)人員不顧個(gè)人安危赴前線,樓下叔叔還去做志愿者呢……”

“篤、篤篤”又一記清脆的敲門聲,我起身開門,只見樓下阿姨的身影,她轉(zhuǎn)過頭來用手指指門口走了。我低頭一看,滿滿的一袋年糕和蔬菜,里面還放著一張紙條,寫著:“謝謝朱師傅,今天真的非常感謝你,生活在充滿溫暖的樓道里感到很幸福。前陣子不好意思了,這是農(nóng)村帶來的,非常時(shí)期盡量不出門。”

猛然間我發(fā)現(xiàn)爸爸不僅修好了水龍頭,而且把兩家緊張的關(guān)系也給修復(fù)了,今天就是我們和他們家緩和關(guān)系的拐點(diǎn),而且是在疫情嚴(yán)峻的時(shí)刻出現(xiàn)了。那么疫情的拐點(diǎn)何時(shí)才能出現(xiàn)呢?我相信這一天很快就會(huì)到來了。

疫情作文高中議論文(篇三)

“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”一聲催促聲響起來,原來是媽媽,“快點(diǎn)起床啦!網(wǎng)課要開始了!”“什,什么網(wǎng)課?”還在床上的我迷迷糊糊地問。“哎呀,你忘了嗎?自從停課以后,你們老師就讓你們上網(wǎng)課啦!”媽媽說?!芭叮 蔽一腥淮笪?,立馬用暴風(fēng)般的速度起床,打開了電腦。

你可能會(huì)問:“你們不是早就開學(xué)了嗎?”咳咳,這就說來話長了。因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊?,所以開學(xué)無限期地推遲了。

今天的第一節(jié)課是語文,語文老師深情并茂地講課,好好聽呀!數(shù)學(xué)課上,老師教我們?nèi)绾喂P算乘法。我聽得很認(rèn)真。英語課可有趣啦!英語老師教了我們一段小故事,還讓我們給每個(gè)角色來配音。

哈!終于到了我最喜歡的美術(shù)課啦!這節(jié)課學(xué)的是——小紙板大創(chuàng)意。沒想到啊沒想到,用一塊硬紙板居然能做拖鞋、收納盒,甚至還能做家具!我真不敢想象,用硬紙板做的房子是怎么樣的。

停課不停學(xué)!當(dāng)然,也希望疫情快快過去,好想回學(xué)校和親愛的老師還有同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)。

疫情作文高中議論文(篇四)

一次次的艱難與困苦需要我們?nèi)珖嗣駡F(tuán)結(jié)一心。只有我們齊心協(xié)力,才能渡過難關(guān),才能讓我們的祖國面對(duì)困難,更加游刃有余。

又一次的疫情悄然來臨,如同蟄伏的猛獸一般,席卷中國。這種名為2019-ncov的新型冠狀病毒,默不作聲的通過一些人吃野生動(dòng)物,病毒便乘機(jī)進(jìn)入了人體。短短二十多天,全國已有接近萬例的患者,疑似病例已破萬。在這嚴(yán)峻的形勢下,各省立即開始采取措施,防止病毒的進(jìn)一步擴(kuò)散。但令人憂心的是,盡管已經(jīng)采取措施,可在封城之前,仍有xx萬人離開了封控地散往全國。

人心惶惶之間,有人趁亂作怪,惡意散出謠言,“冠狀病毒就是進(jìn)化版的SARS病毒”“車牌某某的車是從xx地區(qū)跑出來的,大家都要小心”“鹽水漱口預(yù)防感染”“口罩要戴多層才可以預(yù)防冠狀病毒”。在國家正面臨一次重大的疫情時(shí),有些人卻散布恐嚇性謠言,擾亂社會(huì)秩序。不僅如此,甚至還有不法商家大賺黑心錢,一盒十只裝的口罩原價(jià)只有一兩百,開價(jià)卻達(dá)到了850元。在全國人民都關(guān)注疫情之時(shí),這些不法分子卻要國家分出一只手來澄清謠言、懲罰這些違法行為,真是令人可惱可恨。

但是,讓人慶幸的是,在大災(zāi)大難面前,不僅僅有趁亂的手在渾水摸魚,還有許多奮不顧身的人,投入到抗擊疫情的隊(duì)伍中去。其中,已有84歲高齡的鐘南山院士,在疫情開始之初,就立即奔赴第一線,去拯救那些深受病毒折磨的患者,深受全國人民的愛戴,以至于有人說出了“我們什么時(shí)候出門?鐘南山讓我們出門我們就出門!”這樣一位敢為人先,一心為國的高尚的人,我們不由得對(duì)其深深的敬重。自然,在第一線抗擊冠狀病毒的醫(yī)生,遠(yuǎn)不止鐘南山院士一位,身患漸凍癥癥的張定宇醫(yī)生在妻子感染冠狀病毒的時(shí)刻,卻選擇了繼續(xù)在前線奮戰(zhàn)。晚上兩點(diǎn)下班四點(diǎn)起,累了就蜷起來躺一會(huì)。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這些戰(zhàn)士的面臨的危險(xiǎn)卻絲毫不遜色與真正的戰(zhàn)場上的槍林彈雨??墒撬麄儏s依舊在患者之間穿梭,給他們以希望的曙光。如果沒有他們,現(xiàn)在的疫情或許不止如此。正是他們,給了我們?nèi)珖嗣駪?zhàn)勝這次疫情的信心。

也許只有在災(zāi)難面前,國家才可以變得更加強(qiáng)大。只有經(jīng)歷了,才可以在災(zāi)難面前處變不驚,更加沉穩(wěn)的應(yīng)對(duì)。相信我們的祖國一定能夠渡過這次難關(guān),并因此而更加堅(jiān)強(qiáng)。加油,中國!

高中以和平發(fā)展的議論文 (通用4篇)


何為和平?和平是白鴿更加自由,飛翔在藍(lán)天白云之間。國際和平日,讓我們一起為和平貢獻(xiàn)力量。那么,呼吁和平的作文有哪些呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“高中以和平發(fā)展的議論文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

高中以和平發(fā)展的議論文【篇一】

在我很小的時(shí)候就開始關(guān)注戰(zhàn)爭了。記得還是我四歲的一天,電視上播放美國和伊拉克戰(zhàn)爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮,可以說是涂鴉之作,但是得到了父母的肯定。從此,戰(zhàn)爭在我的印象里便成了殘暴的象征,而和平就成了我心中的向往。

看看現(xiàn)在,雖然我們國家日益強(qiáng)大、日益繁榮,人民也過上了好日子,但是任然有一些不安定的因素存在,比如西藏X,新疆的動(dòng)亂。

我曾在電腦上搜索過關(guān)于西藏X的一些圖片,其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上,懷里抱著一個(gè)十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉,胳膊無力的垂著,鮮血從她的頭部流下,已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親,目光呆滯無神,淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹,原來是X分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震:無辜的生命被戰(zhàn)亂摧殘,失去親人的痛苦無情的折磨著那位母親,折磨著許多被戰(zhàn)爭奪取親人生命的人,折磨著每一個(gè)熱愛和平的人。只要戰(zhàn)爭存在,還會(huì)讓更多的家庭破碎,還會(huì)奪取更多人的生命,還會(huì)讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂。

人類擁有共同的祖先,所以我們應(yīng)該在和平的世界里情同手足。當(dāng)你靜下心來好好想想的時(shí)候,你會(huì)覺得戰(zhàn)爭只會(huì)讓我們感到痛苦。反之,是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。

高中以和平發(fā)展的議論文【篇二】

我十分喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推?。它們把和平的期望帶到了每一個(gè)孩子的心中,使我的心頓時(shí)亮了起來,同時(shí)在那片完美的心田上打開了一扇心靈的窗口。

透過那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國各地,使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的完美。

忽然,一聲槍響,打破了和平的寧靜。戰(zhàn)爭開始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著,被一顆顆無情的`子彈打得遍體鱗傷。此時(shí),小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!

但是,子彈與大炮是無情的,它們還是不停地奪去無辜人的生命。“為什么要開戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!

”所有的人乞求著。但是,那些國家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣,一個(gè)完美的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。

和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間吧!

高中以和平發(fā)展的議論文【篇三】

1937年8月28日下午,大量的難民和上海人紛紛寄到了上?;疖嚹险尽R?yàn)槿毡拒姷娘w機(jī)已經(jīng)對(duì)上海轟炸了幾次,現(xiàn)在人們唯一的理想就是盡快離開這個(gè)可怕之地。

兩點(diǎn)鐘左右,人們正在翹首企盼著火車的到來。所以此時(shí)上?;疖嚹险疽咽侨松饺撕#蠹业哪樕狭髀冻隽藨n傷與恐懼。

“嗚一”火車進(jìn)站了,大家都很興奮,蜂擁而至地上了火車。正在這時(shí),天空中出現(xiàn)了幾架飛機(jī),飛機(jī)上有一個(gè)紅色的圓圈。對(duì),這就是日本軍的飛機(jī)。人們都在喊著,尖叫著,紛紛逃竄了。可是,這都已經(jīng)晚了。天空中降下了一批炸彈,幾聲“轟—轟”的巨響后,已經(jīng)有過半的人倒下了??扇毡救苏媸菤埲?,有一次投下了一批炸彈后,日本的飛機(jī)才滿意地飛走了。頂時(shí),天橋已經(jīng)被炸下了一半,上面堆滿了橫七豎八、焦黑殘缺的尸體,落下的木板還壓著一些尸體,房屋坍塌、鐵軌扭曲、火車脫軌,整個(gè)上?;疖嚹险疽炎兂善降兀諝庵羞€你瞞著炮彈的硝煙味。鮮血把地面都染成了紅色。

這時(shí),一個(gè)兩三歲的小孩從眾多尸體下面爬了出來,他全身都有被槍炮查破的痕跡,滿身血跡,他嚎啕大哭起來,邊哭變向四處張望,好像在找什么。他看著看著,把目光停在了一位中華男子的身上,他爬過去,喊著:“爸爸!爸爸!”他又爬到旁邊的中年婦女那里,拍了拍她,喊著:“媽媽!媽媽!”可是,任憑他如何呼喚,始終無人應(yīng)答。不知過了多久,他累地暈倒了。

當(dāng)他醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被一位好心人收養(yǎng),并給他起名叫亮亮。他長大當(dāng)了一名解放軍,他得職責(zé)就是為了和平而戰(zhàn)!

戰(zhàn)爭多么可怕??!戰(zhàn)爭讓許許多多人失去了寶貴的生命,失去了親人和溫暖的家園。生命是寶貴的,也是美好的。讓我們攜起手來,制止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平,關(guān)愛生命!

高中以和平發(fā)展的議論文【篇四】

目前,我們中國孩子過著和平、安詳?shù)纳?。但大家有沒有想到過,在地球的另一個(gè)地方,現(xiàn)在正發(fā)生了無情、殘酷的戰(zhàn)爭?

戰(zhàn)爭是不該有的,但它卻在某個(gè)地方“安了家”。那槍林彈雨,那火光炸藥,正破壞著一棟棟樓房,殺害著一條條生命。那兒的孩子沒有我們好玩的玩具,成天提心吊膽;那兒的孩子沒有我們可口的食物,只能吃些殘羹剩飯;他們沒有我們一本本書、一棟棟房,還要四處逃亡。不僅如此,戰(zhàn)爭還會(huì)形成大量污氣污水、碎片臟土,對(duì)地球有非常大的污染性,很難挽回。很多戰(zhàn)爭損失極大,大約有幾百萬甚至上億、十幾億元,后果不堪設(shè)想。

大家是支持和平,還是戰(zhàn)爭?我想大家都會(huì)選擇和平。但如今,卻是戰(zhàn)爭“實(shí)力更為強(qiáng)大”,每分每秒都在發(fā)生著戰(zhàn)爭。如今應(yīng)戰(zhàn)爭而死亡的人數(shù)幾年可達(dá)幾百萬人,幾十年前一年就達(dá)近一千萬人,和平卻無法“出兵援救”。為了土地,為了不被別人欺負(fù),為了自己的國家老百姓幸福,每個(gè)國家都在努力研究新武器,瘋狂的提高戰(zhàn)斗力,因此戰(zhàn)爭一直沒消除,在世界各地猖狂著。正是因?yàn)椴粷M足現(xiàn)狀,才導(dǎo)致流連失所。

看著整天生活在戰(zhàn)火中,每天擔(dān)心的是可不可以存活下來,這樣子的生活不如沉寂在那書海中;成天面臨著死亡的威脅,不如過著和諧的生活;兩國不停打打殺殺,不如一起玩樂。世界需要和平,戰(zhàn)爭會(huì)毀滅我們!世界要和平!和平?。?/p>

要珍惜青春的高中議論文推薦(5篇)


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《要珍惜青春的高中議論文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

要珍惜青春的高中議論文(篇一)

清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會(huì)停留在你的衣上。

漫步于鄉(xiāng)間林園,感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨(dú)留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴,今天的你是在起點(diǎn)還是終點(diǎn)站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚(yáng)起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過險(xiǎn)。

魚兒之所以在水中嬉戲游玩,是因?yàn)樗某砷L需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍(lán),是因?yàn)樗癯岣唢w才能更遠(yuǎn),陶潛之所以審容膝之易安,是因?yàn)槌砷L之花在他心中開得燦爛。

看著水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn),青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終于功名利祿的心,也沒有窺谷忘反的留戀。因?yàn)槲业那啻哼€需要發(fā)展。

如果說生命是一顆繁茂的大樹,那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說生命是一本厚厚的書,那么青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月,那么生命就是點(diǎn)綴與其旁的星星。

我沒有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問之聲,也沒有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創(chuàng)造明日的輝煌。

當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯,海水暫時(shí)了它的渾雄,一切都只是靜止時(shí)。然而無情的歲月卻不愿善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時(shí),它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因?yàn)樵谖业那啻褐飞?,我已?jīng)學(xué)會(huì)了掌握方向。

如果風(fēng)箏沒有了線,就把握不住來時(shí)的方向。城春草木深時(shí),螞蟻也會(huì)背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn),青春其實(shí)就是一部美妙的樂曲,而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂章。

黃昏的夕陽停留在我的衣上,是否也會(huì)散落在你的臉龐。

要珍惜青春的高中議論文(篇二)

青春是什么?不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說:"青春就是長大成人、隨心所欲!"老人說:"青春就是蓬勃的朝氣和活力!”正值青春的學(xué)生說;"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)!"

有這么一群人,他們提前開始了屬于他們的青春,而到了很久很久以后,他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù),成為所有有夢想的人的指向標(biāo)。

在他們眼中,青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢想。在還懵懂的年紀(jì)中,夢想的種子就已在他們的心中播種,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被許多公司都拒絕,即使未來一片迷茫,即使漂泊異鄉(xiāng),即使放棄繁花三千,因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢想的起航與堅(jiān)持!

在他們眼中,揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲,到處瘋玩的時(shí)候,他們卻在拼命練習(xí)。不為別的,只是為了自己內(nèi)心的暢快;在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候,他們卻在凌晨、午夜,不懈努力,不關(guān)注別的,只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著;在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候,他們已在練習(xí)室揮灑了無數(shù)汗水,不在乎別的,只是為了自己內(nèi)心的夢想。他們青春的過程就是努力與拼搏。

在他們的眼中,青春就是夢想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉砹藢儆谧约旱臅r(shí)代。不過走向聚光燈的他們,迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們,面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中,以愛他們的人帶來的力量為動(dòng)力,以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標(biāo)尺,讓自己愈加完美!時(shí)間在飛快的流逝,周圍所有的東西都在變化,只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。

他們用行動(dòng)詮釋什么是青春,他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春,他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量!這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光!他們的青春在發(fā)光!

愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無悔的青春!

要珍惜青春的高中議論文(篇三)

青春就是那直上青天的一行白鷺,青春就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂。但是,你是否可以毫不猶豫地說:“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒,發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游呢?我想誰都會(huì)想要選擇后者。

保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣過的;當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。然而,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,還有人整天游手好閑,無所事事,一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)?;蛟S他們?cè)谙耄喝藷o再少年,此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無牽掛地快樂一陣子,來個(gè);紙醉金迷”但是,你們可知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這個(gè)道理。《鋼鐵是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回來了,等你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。如今,我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?,只要你肯努力,夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

人的青春,短暫而珍貴,請(qǐng)愛惜吧!別讓青春過早流逝,為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,就此努力吧!以無悔的青春去譜寫美好的將來。讓我們放飛我們的夢想,飛揚(yáng)我們的青春吧!

要珍惜青春的高中議論文(篇四)

人的一生好比一張白紙,等待著驛動(dòng)的你,為它精心雕拙,細(xì)細(xì)描繪,增姿添彩。我們用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什么色彩呢?

再回首,似水流年,樂以忘憂

盛夏時(shí)節(jié),漫步在紅河谷的幽幽石徑上,密密層層的枝葉把整個(gè)山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遮住了湛藍(lán)的天空。低頭俯瞰,水中魚兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂,我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風(fēng)吹過,帶來一絲涼意。漸漸地,水花蕩漾,泛起陣陣漣漪,一圈一圈的波紋訴說著蒼天厚土的美麗。此時(shí),心頭滋生起了“后天下之樂而樂”的韻味,樂--真的可以忘憂?。?/p>

再回首,如水漫堤,無形有跡

山路上,茂盛的植被,環(huán)繞著潺潺流動(dòng)的小溪,也許這里的藤蔓若干年前就與靈動(dòng)的溪水有染,否則不會(huì)那么默契。燥熱,瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣,好清涼的山風(fēng)。順著小路走到盡頭,映入眼簾的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布讓人驚嘆,讓人稱奇,那斗母瀑布?xì)鈩莺甏?,從峰巔傾瀉而下,我突然有了李太白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的萬般豪情。

瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悅鳥性,潭影空人心”之美!潭邊“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂?!蔽业男目侦`起來,煩心事一掃而光。

再回首,似水流年,往事如煙

身在大山中,好似另一個(gè)世界,鳥語花香,山清水秀,讓人無法抗拒,捧起一掬水,吸進(jìn)嘴里,滲進(jìn)心田,頓時(shí)沁入心脾,我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣,塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。

那似水流年,如淡淡溪水細(xì)細(xì)流!

走出林子,熾熱的太陽已掛在西天。再回首,似水流年,如被春水滋潤過的麥田,細(xì)浪涌肩,抬頭凝望,一片瓦藍(lán)!

要珍惜青春的高中議論文(篇五)

青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。如果說一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,那么一生之計(jì)在于青春。在不知不覺中,青春來到了我們的身邊,童年的稚氣悄悄離開,我們變得更加成熟了。

他是富有理想,追求真理的少年;他是朝氣蓬勃,勇于探索的強(qiáng)者;他是思維活躍,想象豐富的智者。

它是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

青春如兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,依然是那么令人懷念。

青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的。正因?yàn)椴煌隄M,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

青春是一把豎琴,是快樂。

青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。

青春是一面旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。

青是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣

青春更是單個(gè)的人,是獨(dú)立。意味著你長大了,成人了,不再依賴父母,師長,你要獨(dú)立的人格、自主的能力。

青春是鮮花,綻放了生命的璀璨。

青春是夢想,是激情,是幸福,讓我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),放飛夢想,追逐明天。

李準(zhǔn)說過,青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

以敬畏自然為話題的作文800字議論文 (推薦4篇)


地球是我們賴以生存的家園,是我們需要保護(hù)的存在,如果我們?nèi)祟惒欢镁次纷匀?,那最后走向滅亡的只?huì)是我們!那么優(yōu)秀的敬畏自然主題作文值得我們借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以敬畏自然為話題的作文800字議論文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

以敬畏自然為話題的作文800字議論文【篇一】

經(jīng)常會(huì)看到一些文章或者報(bào)道,某某探險(xiǎn)家又攀登上了某某山峰,成功的征服了大自然。每次看到都會(huì)覺得好笑。山好好的屹立在那兒,幾百上千甚至上億年,而我們不過借助一些工具千辛萬苦爬上去,站在它的肩上欣賞了一下它守護(hù)了許多年的風(fēng)景就是征服了嗎?

何為征服?

征服在百度百科里面有兩個(gè)解釋:一是人類使用暴力、武力、強(qiáng)力或勞動(dòng)手段制服對(duì)象,使其接受、服從、順從。二是個(gè)人威望、影響等所及或者出眾的才華、寬闊的胸襟、高尚的道德或智慧使人信服、折服、心悅誠服。

而我們對(duì)大自然如何能用“征服”呢,我們那么驕傲的所謂的“征服”不過是克服了困難去完成了一項(xiàng)我們覺得很難完成的事情而已,可這對(duì)大自然來說并不算什么吧!別忘了,大地抖一抖就可能引發(fā)海嘯,火山爆發(fā),地震,泥石流……每一個(gè)自然災(zāi)害都可能威脅到人類的生命。我們的“征服”說來實(shí)在讓人覺得可笑。

記得之前看過一個(gè)報(bào)道,一位女探險(xiǎn)家徒步穿越沙漠。在她走出沙漠的時(shí)候,迎接她的人無一不鼓掌祝賀她征服了大自然,而她卻痛哭流涕的說:“不,不是我征服了它,而是它的寬容讓我活了下來?!?/p>

我想,對(duì)待大自然我們更應(yīng)該有的態(tài)度是:敬畏。帶著敬畏的心與大自然和平共處,不肆意破壞,不肆意掠奪。敬畏她的海納百川,敬畏她的巋然不動(dòng),敬畏她的四季變化,敬畏她的海闊天空,敬畏她的包容大度。

以敬畏自然為話題的作文800字議論文【篇二】

宇宙是一個(gè)碩大的生命體,世間萬物都只是它的載體,只是它機(jī)體中微不足道一部分,就像是一個(gè)龐然大物的一顆細(xì)胞一樣它看這些萬物也永遠(yuǎn)只能像我們?nèi)祟惪匆恢晃浵佉话?,永遠(yuǎn)帶著那不以為然的蔑視之情。

我們?nèi)祟愐膊贿^如此。

對(duì)于宇宙而言,大自然是它的組成部分,而對(duì)于大自然而言,我們?nèi)祟愐仓徊贿^是它的產(chǎn)物,只是相對(duì)于其它結(jié)構(gòu)簡單而低等的生物,我們?nèi)祟愑兄鴷?huì)思維、理解、想象的大腦,它使我們有了喜怒哀樂,因此我們看起來才會(huì)與眾不同,但這并不代表我們就有多么偉大,畢竟我們只是自然智慧的一種表現(xiàn)形態(tài),哪怕在高級(jí)也不過爾爾。

如果說自然是一片天空,那么人類就是這天空中游離飄蕩的一朵白云;如果說自然是一畝農(nóng)田,那么人類就是這農(nóng)田間無聲無息的一撮泥土;如果說自然是一座大山,那么人類就是這大山里毫不起眼的一粒沙石……而現(xiàn)在,這粒沙石卻宣稱要戰(zhàn)勝這大山——人類想要征服自然!多么荒謬的想法!于此,我也不得不感到可笑、可悲和些許的可憐——人類到現(xiàn)在為止還沒有認(rèn)清自己和大自然的本質(zhì)區(qū)別!我們永遠(yuǎn)也只是大自然的產(chǎn)物,我們的智慧是大自然賦予的,是大自然智慧的一部分,我們智慧的體現(xiàn)最終也只是大自然炫耀它智慧的資本!

面對(duì)這狂妄的人類,大自然一定會(huì)竊笑,就像一位慈母對(duì)無知、天真的孩子的笑一樣。而人類總是一味的沉浸在自己的美妙幻想中,以事在人為、人定勝天來安慰自己,以“只有想不到的,沒有做不到的”來激勵(lì)自己。喜歡有了一點(diǎn)成就就沾沾自喜,殊不知這僅僅是人類跨出的一小步而已,對(duì)于大自然來講,一切都是“小兒科”。

誠然,人類現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,與我們的祖先相比,人類的確有了很大的進(jìn)步。但如果把我們放到大自然面前:當(dāng)火山爆發(fā),當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生,當(dāng)龍卷風(fēng)刮來,當(dāng)洪水襲來……我們依然會(huì)像我們的祖先那樣無助,這就足以說明我們依然無以與大自然抗衡,在大自然面前我們依然渺小!

大自然創(chuàng)造了世間萬物,我們?nèi)祟惐闶瞧渲械囊环N?!叭速F有自知之明”,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),把世間萬物看做是我們的同胞兄弟,“本是同根生,相煎何太急”,我們應(yīng)該敬畏它們,就像敬畏自然一樣,敬畏自然,就是敬畏我們自己。

以敬畏自然為話題的作文800字議論文【篇三】

人類在很早之前就存在了,而在人類誕生之前,自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然,就像當(dāng)初恐龍想要主宰世界一樣。人類是多那么地不自量力,在自然面前,人類所當(dāng)今所掌握的技術(shù),只不過是鳳毛麟角。人類的下場,只會(huì)重演恐龍的悲劇——自生自滅。

人類企圖征服自然的種種行為,最終只會(huì)被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由,也沒有資本去與自然相對(duì)抗。我們所能做的,只有敬畏自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,用一種謙虛的態(tài)度,去向自然學(xué)習(xí),才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。

人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟(jì)增長,是在為我們的子子孫孫挖下了一個(gè)又一個(gè)難以填滿的陷阱!我們要為自己的貪婪付出代價(jià)!我們獲得的利益只是暫時(shí)的,而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無節(jié)制地使用自然資源,終有一天,人類會(huì)受到自然的懲罰!

那么自然的力量到底有多大呢?或者說在自然面前人類有多渺小呢?人類所引以為豪的種種發(fā)明,如雜交水稻,航天飛船什么的,在自然面前只不過是一件極其簡單的玩具。自然能創(chuàng)造像“一線天”等險(xiǎn)象環(huán)生的美景,亦能讓花朵綻放自己的芬芳;自然能幫助人類灌溉莊稼,自然也能讓人類瞬間消失。請(qǐng)問人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎?人類的智慧與自然的智慧相比,只能用“相形見絀”來形容。人類必須要學(xué)會(huì)敬畏自然!

事實(shí)勝于雄辯,一系列的事件都證明了一點(diǎn):誰都不是宇宙的主宰者,人類只是自然的一部分!人類的生存離不開其他生命的存在,當(dāng)年在美國進(jìn)行的“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)證明了:人類離不開自然。同樣,人們常說人多力量大,可誰又能在自然面前拍著胸口說要征服它呢?面對(duì)地震、泥石流、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害,人類只能望而興嘆,無可奈何,束手無策。人類發(fā)明了汽車,使生活便利了,但同時(shí)汽車尾氣所排放的各種有毒氣體,間接導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。同時(shí),也使人類遇到未曾有過的災(zāi)難,誰能說這不是人類自己一手造成的呢?極地的冰雪融化,導(dǎo)致海平面上升,使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時(shí)面臨著被淹沒的危險(xiǎn)。這難道不是自然給我們敲響的警鐘?在自然面前,我們?nèi)祟愐獙W(xué)會(huì)控制自己的欲望,學(xué)會(huì)敬畏自然,否則人類會(huì)為自己的妄大付出滅絕的代價(jià)!

人類并不是宇宙的主宰者,跟其他生物一樣,只不過是自然的一部分,我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹,平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣,都需要敬畏,因?yàn)檎亲匀荒菬o與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙,就是敬畏我們自己!

以敬畏自然為話題的作文800字議論文【篇四】

某自然保護(hù)區(qū)禁止給野生動(dòng)物喂食,這看似沒有點(diǎn)人情味,剝奪了人們喜愛動(dòng)物而給動(dòng)物吃的權(quán)利,但這卻挽救了許多動(dòng)物的生命。“物競天擇,適者生存,不適者淘汰”,這是有史以來自然界中一直存在的法則。人們應(yīng)抱有“尊重自然法則,敬畏生命”的態(tài)度去與自然和諧相處。

最近,一篇新聞上報(bào)道有位攝影師目睹了一頭小象落單了,從而被獅子吃掉的場景,這位攝影師并沒有去幫助那頭小象。新聞一經(jīng)播出,網(wǎng)絡(luò)上對(duì)攝影師的謾罵聲不絕于耳,說他不近人情,不愛惜動(dòng)物生命,更有甚者評(píng)論這位攝影師不愿放過任意一個(gè)驚心動(dòng)魄的場面才不去救的。網(wǎng)上評(píng)論也不無道理,但對(duì)于自然我們必須學(xué)會(huì)“見死不救”。我十分贊同這位攝影師的做法,因?yàn)樗涝谶@自然界是有法則的,應(yīng)該尊重自然法則,順隨自然規(guī)律,敬畏這頭小象的生命,倘若他救了,這頭小象將會(huì)產(chǎn)生依賴性,在下一次危險(xiǎn)來臨時(shí),它還有那么幸運(yùn)嗎?肯定沒有。這就導(dǎo)致了它不會(huì)在危險(xiǎn)來臨時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遲早會(huì)被吃掉。

不要讓所謂的.善意行為而葬送了許多生命。在沙灘上有位好心人看見一個(gè)小海龜往海邊爬,出于善意,他護(hù)送海龜?shù)胶_叢②s走了老鷹。但他不知道在他走后,成群的海龜出來,被老鷹飽餐了一頓,原來他救的第一個(gè)海龜是它們中的偵察兵。因?yàn)橥炀攘艘粋€(gè)生命而葬送了許多生命,這便是不尊重自然法則而帶給我們慘痛的教訓(xùn)。我們要學(xué)會(huì)尊敬自然法則,敬畏生命,不要插手自然界,不要讓你的善意變成你的悔恨。

隨著科技發(fā)展,人們工廠排放的廢氣、廢水污染空氣和水,濫砍濫伐現(xiàn)象到處都在發(fā)生,人類這些破壞自然的行為現(xiàn)在已經(jīng)逐漸遭到自然的懲罰。沙塵暴、全球變暖、海平面上升等。全球變暖,冰川融化,海平面上升,導(dǎo)致許多北極熊無法生存找不到食物。之前就有報(bào)道一頭北極熊是活活餓死的,全身只剩下一層皮,連一點(diǎn)油脂都沒有??吹竭@些不免讓人痛心。

人們敬畏生命,敬畏自然,就是敬畏自己賴以生存的這個(gè)世界和法則。懷著敬畏之心去對(duì)待自然。同時(shí)讓我們攜起手來共同保護(hù)自然,愛護(hù)我們的家園,讓人類與自然和諧相處。

尊崇自然敬畏生命的高中議論文 (精選4篇)


我們的生命源于自然,世界萬物也都源于自然,保護(hù)它吧!如果我們?nèi)祟惒欢镁次纷匀唬亲詈笞呦驕缤龅闹粫?huì)是我們!那么怎么寫一篇敬畏自然的主題作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“尊崇自然敬畏生命的高中議論文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

尊崇自然敬畏生命的高中議論文【篇一】

不論是過去的風(fēng)花雪月,還是如今的短雨殘陽,人類與自然的戰(zhàn)爭已度過了許多個(gè)漫長的歲月,但也沒有完全駕馭和征服它。也許,渺小的我們只有敬畏它,珍愛它,才能守住美好與和諧……

翹崖之松

他自打出生到至今就不知?dú)v盡多少風(fēng)雨交加,他也不知道將來還要堅(jiān)持多久。從翹崖的縫隙擠出了渺小的身子,他就保持著矗立與挺拔。他經(jīng)歷過炎陽酷暑,冰封雪凍,但這些以他視來簡直太渺小,他用茂密的平展的翠綠的新葉證明著自己的威嚴(yán),用挺拔筆直的身軀映襯著自己的高度;它更用骨子里絕世的霸氣高舉著自己永不敗退的毅力與精神。

絕壁蒼鷹

也許她沒有孔雀的奢華艷麗,沒有大象的高大壯實(shí),也沒有夜鶯的歌聲婉轉(zhuǎn)。但當(dāng)你看到她,會(huì)不禁一震,寒氣刺骨而出——不管是敏銳伶俐的雙目,還是尖利直鉤的鳥喙;不管是雄渾張揚(yáng)的羽翅,還是光亮華麗的毛色。她雖筑巢于絕壁陡崖,但鳥巢寬大結(jié)實(shí);她雖孤獨(dú)自立,但不會(huì)驕傲自滿。反而,若她仰面長鳴,大可驚天地,振湖海,她用自己不屈的頭顱,向萬世舉目的眾人告誡自尊與傲氣的凜然。

千溪集湖,萬河匯海

路路小溪如單個(gè)“叮當(dāng)”的音符,夾雜著風(fēng)雨的流聲,組成了曲曲動(dòng)聽的歌謠。從雪覆山頭流下,帶著點(diǎn)點(diǎn)涼意,透著絲絲清新,滋潤著過往溪旁的寸寸金土,哺育著生靈跳躍的生機(jī)。他們?nèi)缒晟俚暮⑼瘮y著雙手,歡笑跳舞,用無窮的生機(jī)與年幼的稚氣歌唱著自然的美麗。

條條河流如段段不一的曲調(diào),有深沉的訴說,高調(diào)的暢想,靈氣的夢幻組成美妙絕倫的樂曲。有波濤的翻滾,浪花的擊拍,涓涓的細(xì)流,帶著同一個(gè)夢想,如年輕的青年奮斗著,拼搏著。他們用堅(jiān)定的目標(biāo)與青春的活力頌揚(yáng)著自然的富饒。

啊!您——偉大而神奇的大自然,此時(shí)此刻,您就是我們最親密的朋友。??!自然,我們?yōu)槟次罚?/p>

尊崇自然敬畏生命的高中議論文【篇二】

臺(tái)風(fēng)菲特“兵臨城下”,物業(yè)提前便發(fā)了通知,提醒我們把花盆、衣服等收好,以免傷人。

臺(tái)風(fēng)登陸的前一個(gè)夜晚,威力便已初現(xiàn),幾乎所有樹木都被狂風(fēng)吹彎了腰。我匆忙鉆入房間,想在臺(tái)風(fēng)登陸前睡去,以免被各種聲響驚擾。

熄燈了,雨卻愈下愈大,風(fēng)愈刮愈猛。雨砸在玻璃上的聲音極響,好像石頭砸玻璃似的。風(fēng)則從窗戶縫隙里鉆進(jìn)來,發(fā)出恐怖的嗚嗚聲,讓本就難以入睡的我更加煩躁。

雨像一道道水霧一樣涌過去,樹的枝桿在空中亂舞,好像數(shù)十只絕望的手在抓最后一根救命稻草。透過昏暗的路燈,我望見靠我家最近的一棵小樹,已經(jīng)承受不住大風(fēng),彎成了九十度。又刮來一陣狂風(fēng),我聽見一聲悶響,但很快這聲音便湮沒在嘈雜的雨聲當(dāng)中。那棵小樹折斷了。

我膽戰(zhàn)心驚地注視著大自然的“杰作”。這風(fēng)好像吹不完,一陣接一陣,又有一棵裁下僅一年的小樹折了。望對(duì)面的樓,一株植物懸在窗臺(tái)上,應(yīng)該是主人忘記搬走了。我的心提了起來,它將是下一個(gè)犧牲品??耧L(fēng)暴雨打得它晃動(dòng)不已,植物在瑟瑟發(fā)抖。兩分鐘后,風(fēng)力突然加強(qiáng),花盆打了個(gè)旋,大半部分已露在空中。又是一陣無情的狂風(fēng)刮過,花盆再也撐不住,從樓上墜落,像一顆炮彈筆直地砸向地面,“嘭”的一聲脆響,花盆粉身碎骨。

此后風(fēng)又加強(qiáng)了不少。我正想睡去,又是“轟”的一聲巨響,把我的睡意全部抹殺,不少汽車的警報(bào)器驟然響起。我強(qiáng)迫自己不要起來一探究竟,逼迫自己進(jìn)入睡眠。

第二日早晨,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的宣傳欄也被放倒了。被放倒的宣傳欄,折斷的小樹和墜落的花盆,很好地證明了自然力量是無窮的。小區(qū)很早便下發(fā)通知,并且對(duì)樹木作了加固,對(duì)易澇點(diǎn)進(jìn)行疏通,對(duì)舊路燈進(jìn)行了更換,但還是阻止不了損害的發(fā)生。易澇點(diǎn)積水沒到小腿,小路上處處是碎花盆和泥土,甚至還有幾件飄飛的衣服。人類做足了應(yīng)災(zāi)準(zhǔn)備,但大自然卻以摧拉枯朽之勢一一破壞。在大自然面前,人類從來不是統(tǒng)治者。

敬畏自然,才能在自然中適者生存。

尊崇自然敬畏生命的高中議論文【篇三】

宇宙是一個(gè)碩大的生命體,世間萬物都只是它的載體,只是它機(jī)體中微不足道一部分,就像是一個(gè)龐然大物的一顆細(xì)胞一樣它看這些萬物也永遠(yuǎn)只能像我們?nèi)祟惪匆恢晃浵佉话?,永遠(yuǎn)帶著那不以為然的蔑視之情。

我們?nèi)祟愐膊贿^如此。

對(duì)于宇宙而言,大自然是它的組成部分,而對(duì)于大自然而言,我們?nèi)祟愐仓徊贿^是它的產(chǎn)物,只是相對(duì)于其它結(jié)構(gòu)簡單而低等的生物,我們?nèi)祟愑兄鴷?huì)思維、理解、想象的大腦,它使我們有了喜怒哀樂,因此我們看起來才會(huì)與眾不同,但這并不代表我們就有多么偉大,畢竟我們只是自然智慧的一種表現(xiàn)形態(tài),哪怕在高級(jí)也不過爾爾。

如果說自然是一片天空,那么人類就是這天空中游離飄蕩的一朵白云;如果說自然是一畝農(nóng)田,那么人類就是這農(nóng)田間無聲無息的一撮泥土;如果說自然是一座大山,那么人類就是這大山里毫不起眼的一粒沙石……而現(xiàn)在,這粒沙石卻宣稱要戰(zhàn)勝這大山——人類想要征服自然!多么荒謬的想法!于此,我也不得不感到可笑、可悲和些許的可憐——人類到現(xiàn)在為止還沒有認(rèn)清自己和大自然的本質(zhì)區(qū)別!我們永遠(yuǎn)也只是大自然的產(chǎn)物,我們的智慧是大自然賦予的,是大自然智慧的一部分,我們智慧的體現(xiàn)最終也只是大自然炫耀它智慧的資本!

面對(duì)這狂妄的人類,大自然一定會(huì)竊笑,就像一位慈母對(duì)無知、天真的孩子的笑一樣。而人類總是一味的沉浸在自己的美妙幻想中,以事在人為、人定勝天來安慰自己,以“只有想不到的,沒有做不到的”來激勵(lì)自己。喜歡有了一點(diǎn)成就就沾沾自喜,殊不知這僅僅是人類跨出的一小步而已,對(duì)于大自然來講,一切都是“小兒科”。

誠然,人類現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,與我們的祖先相比,人類的確有了很大的進(jìn)步。但如果把我們放到大自然面前:當(dāng)火山爆發(fā),當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生,當(dāng)龍卷風(fēng)刮來,當(dāng)洪水襲來……我們依然會(huì)像我們的祖先那樣無助,這就足以說明我們依然無以與大自然抗衡,在大自然面前我們依然渺小!

大自然創(chuàng)造了世間萬物,我們?nèi)祟惐闶瞧渲械囊环N?!叭速F有自知之明”,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),把世間萬物看做是我們的同胞兄弟,“本是同根生,相煎何太急”,我們應(yīng)該敬畏它們,就像敬畏自然一樣,敬畏自然,就是敬畏我們自己。

尊崇自然敬畏生命的高中議論文【篇四】

是的,作為一名理科生,每天與宏觀或微觀的科學(xué)世界親密接觸,從活化分子的有效碰撞引起物質(zhì)本質(zhì)的改變,到生物的構(gòu)造與功能的無懈可擊,再到宇宙天體間微妙的制衡關(guān)系。每一天,我們都能體會(huì)到來自自然的深邃的規(guī)律和美感。在知識(shí)與知識(shí)間的鎖鏈被逐漸打開,宇宙萬物在腦海中愈加被整合成一個(gè)體系的時(shí)候,我才由衷的感覺到,在自然的力量面前,人類的狂妄全無立錐之地,在自然的智慧面前,人類的愚昧不堪一擊。

隨著教育的普及,“人定勝天”的說法已經(jīng)過時(shí),我們已經(jīng)懂得了人類沒有必要和自然較勁,更沒有能力與自然較勁。于是我們提出了“與自然和諧相處”的說法。然而,我們都做了些什么?我們揮刀砍斧,讓江河往我們想要的方向流淌,殊不知江河的流向是大自然千萬年來選擇的最和諧的方式;我們?cè)丛床粩嗟叵蛱炜张欧盼廴疚?,碧海藍(lán)天變得遙不可及。當(dāng)瑰麗的景色在我們手中被兌換成了金錢資本,“地球反撲時(shí)代”的到來,讓災(zāi)難在一年中奪取26萬人的生命,蒼白的口號(hào)頓時(shí)失去了意義,是從心底建立對(duì)自然的敬畏之心的時(shí)候了。

敬畏自然,’敬”是心懷對(duì)高山流水的虔誠而不是流于表面的恭維;”畏”是靈魂深處的震顫而不是軟弱的恐懼。人類最偉大的藝術(shù)家,也雕琢不出喜馬拉雅的雄峻,亞馬遜河的奔騰婉轉(zhuǎn);最有威信的政治家,也統(tǒng)治不了陰晴圓缺與繁星璀璨。有一個(gè)現(xiàn)象值得我們深思,在我們對(duì)自然表現(xiàn)出集體性的狂妄和瘋狂掠奪時(shí),科學(xué)家們——即那些離真理最近的人,更多地選擇了謙遜。牛頓在后半生已無心致力于科學(xué),而是在神靈的世界里潛心。這說明了什么?也許在宇宙深處,科學(xué)和神靈本就是一體的。我們現(xiàn)在所深信不疑的科學(xué),就是自然界的神靈,就是自然界一條條精妙絕倫的定律。人類的每一次進(jìn)步就是對(duì)自然的一次成功模仿。那么,我們又怎能不去敬畏這一位賜予我們生命,教會(huì)我們發(fā)展的智者?我一直深信,是自然的偉力引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,在我們無知時(shí)教給我們它運(yùn)作的定律,當(dāng)我們錯(cuò)誤地濫用了這些定律時(shí),它用災(zāi)難的方式給我們以警示。

只有敬畏自然,在敬畏的基礎(chǔ)上獲取自然的贈(zèng)予,我們才能以最和諧的方式與自然相處。不得不感嘆東方哲學(xué)的玄妙——天人合一。中庸之道,應(yīng)該是對(duì)自然的敬畏和對(duì)自然的利用最智慧的結(jié)合。

關(guān)于敬畏自然愛護(hù)自然的議論文合集(4篇)


地球能滿足人類的需要、但很多時(shí)候并滿足不了人類的貪欲,所以,我們就付出行動(dòng)吧,從一點(diǎn)一滴做起,人人都敬畏自然、保護(hù)自然!那么你知道哪些關(guān)于敬畏自然題材的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“關(guān)于敬畏自然愛護(hù)自然的議論文”供您參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于敬畏自然愛護(hù)自然的議論文【篇一】

人類,只是大自然的看護(hù)著,而不是大自然的主宰者。這一點(diǎn),是否還在人們的腦海里偷生?

星期六下午,我和媽媽去蛋糕店準(zhǔn)備買一些甜點(diǎn)。剛下車,就看見蛋糕店門口圍了一大群人,我們也去湊了個(gè)熱鬧,好不容易擠進(jìn)了人群,便看見三只與晾衣架比苗條的小猴被一根比它們的腿還粗的繩子勒著脖子。胖邊有一個(gè)拿著同樣粗的鞭子的人逼著他們表演一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作。小猴的表演的確很精彩,有時(shí)還引得周圍的小朋友哈哈大笑。接著,那個(gè)全身散發(fā)著一股讓人厭惡的氣味的人,順手從身邊牽起一根繩子,原來在停靠自行車的綠色鐵柱下一直躲著一只和小猴一樣瘦小的黃色的小狗,它的頭朝向另一邊,用它僅有的一點(diǎn)力氣與那個(gè)兇人作斗爭。虛弱的它怎能擺脫那煉獄般的命運(yùn),被硬拖著與小猴一起表演。全程,我始終沒有看見小狗的尾巴。糟糕,可能由于沒有力氣,小狗與小猴沒能完美地完成高難度的翻轉(zhuǎn)動(dòng)作。二話沒說,兇人把小猴小狗拖過去就是一頓暴打……終于,我用光了勇氣,再也看不下去,只能默默地為那四只可憐的小生命聯(lián)想一個(gè)美好的明天來欺騙自己。

那些本來應(yīng)該在大自然中活蹦亂跳的小動(dòng)物,現(xiàn)在,卻被硬生生的當(dāng)做人們賺錢的工具??吹叫『锏谋硌荻α说耐?,你們想過小猴的痛苦嗎?小猴的悲劇,小動(dòng)物的悲劇,自然地悲劇。沒有了生命的點(diǎn)綴,自然的魅力,何在?

悲,入心窩!

那兇人的行為,扼殺了自然地活力,簡直是對(duì)自然犯下的死罪。人類是大自然的看護(hù)著,是小動(dòng)物的監(jiān)護(hù)人,虐殺小動(dòng)物就是愧為人類。你要怎樣才能彌補(bǔ)這滔天大罪?怎樣成為一個(gè)合格的人?我們也應(yīng)反省自己,破壞過自然嗎?愧對(duì)過小動(dòng)物嗎?有資格做一名看護(hù)者嗎?洞庭湖上的天鵝,河面浮游的被臟水毒死的魚尸,污濁的大氣……

憤,出七竅!

保護(hù)自然,敬畏生命,請(qǐng)讓這些只停留在口頭的術(shù)語在我們的心里有一塊容身之地吧!

關(guān)于敬畏自然愛護(hù)自然的議論文【篇二】

是的,作為一名理科生,每天與宏觀或微觀的科學(xué)世界親密接觸,從活化分子的有效碰撞引起物質(zhì)本質(zhì)的改變,到生物的構(gòu)造與功能的無懈可擊,再到宇宙天體間微妙的制衡關(guān)系。每一天,我們都能體會(huì)到來自自然的深邃的規(guī)律和美感。在知識(shí)與知識(shí)間的鎖鏈被逐漸打開,宇宙萬物在腦海中愈加被整合成一個(gè)體系的時(shí)候,我才由衷的感覺到,在自然的力量面前,人類的狂妄全無立錐之地,在自然的智慧面前,人類的愚昧不堪一擊。

隨著教育的普及,“人定勝天”的說法已經(jīng)過時(shí),我們已經(jīng)懂得了人類沒有必要和自然較勁,更沒有能力與自然較勁。于是我們提出了“與自然和諧相處”的說法。然而,我們都做了些什么?我們揮刀砍斧,讓江河往我們想要的方向流淌,殊不知江河的流向是大自然千萬年來選擇的最和諧的方式;我們?cè)丛床粩嗟叵蛱炜张欧盼廴疚?,碧海藍(lán)天變得遙不可及。當(dāng)瑰麗的景色在我們手中被兌換成了金錢資本,“地球反撲時(shí)代”的到來,讓災(zāi)難在一年中奪取26萬人的生命,蒼白的口號(hào)頓時(shí)失去了意義,是從心底建立對(duì)自然的敬畏之心的時(shí)候了。

敬畏自然,’敬”是心懷對(duì)高山流水的虔誠而不是流于表面的恭維;”畏”是靈魂深處的震顫而不是軟弱的恐懼。人類最偉大的藝術(shù)家,也雕琢不出喜馬拉雅的雄峻,亞馬遜河的奔騰婉轉(zhuǎn);最有威信的政治家,也統(tǒng)治不了陰晴圓缺與繁星璀璨。有一個(gè)現(xiàn)象值得我們深思,在我們對(duì)自然表現(xiàn)出集體性的狂妄和瘋狂掠奪時(shí),科學(xué)家們——即那些離真理最近的人,更多地選擇了謙遜。牛頓在后半生已無心致力于科學(xué),而是在神靈的世界里潛心。這說明了什么?也許在宇宙深處,科學(xué)和神靈本就是一體的。我們現(xiàn)在所深信不疑的科學(xué),就是自然界的神靈,就是自然界一條條精妙絕倫的定律。人類的每一次進(jìn)步就是對(duì)自然的一次成功模仿。那么,我們又怎能不去敬畏這一位賜予我們生命,教會(huì)我們發(fā)展的智者?我一直深信,是自然的偉力引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,在我們無知時(shí)教給我們它運(yùn)作的定律,當(dāng)我們錯(cuò)誤地濫用了這些定律時(shí),它用災(zāi)難的方式給我們以警示。

只有敬畏自然,在敬畏的基礎(chǔ)上獲取自然的贈(zèng)予,我們才能以最和諧的方式與自然相處。不得不感嘆東方哲學(xué)的玄妙——天人合一。中庸之道,應(yīng)該是對(duì)自然的敬畏和對(duì)自然的利用最智慧的結(jié)合。

關(guān)于敬畏自然愛護(hù)自然的議論文【篇三】

取一瓢水,滋潤一片土地;采一束光,照耀一寸芳華;集一條河,養(yǎng)育萬千人家;聚一片林,棲息數(shù)萬鳥禽。這個(gè)人類賴以生存的地方,唯一的地球,一個(gè)越來越現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村,大自然用寬容的心擁抱著我們,人類越發(fā)貪婪的向大自然索要一切,還理所當(dāng)然的是:這是大自然的回饋。大自然的回饋?大自然創(chuàng)造養(yǎng)育了人類,卻還要回饋人類,這個(gè)理論好像是最不合理的吧?

蔚藍(lán)的大海,無數(shù)的生物在這生存,鯊魚藍(lán)鯨,貝殼海草;茂盛的森林,孕育著原始生命,惜鳥珍木;蒼茫的草原,生存著獵豹猛虎,花鳥甲蟲……這些都是大自然的作品,人類也是其中之一,但人類好像把自己當(dāng)作了地球唯一的主人,開始為了利益去踐踏人與自然的那份和平。消滅掉了江豚,又阻止了珍稀植物的繁殖:吞食了鯊魚的魚翅,又摘下了鳥兒的翅膀;砍伐了百年的大樹,又污染了澄澈的江流……人類拿著自己掠奪來的骯臟金錢,肆無忌憚的揮霍,揮霍掉了金錢,也揮霍掉了良心,卻不看一眼代價(jià),心安理得的是:這是大自然的回饋。

終于,大自然真正的回饋來了。砍伐樹木,帶來了水土流失;捕殺魚鳥,帶來了物種滅絕;肆意燃燒,帶來了空氣污染;隨處排放,帶來了水源匱乏……取一瓢水,不再甘甜;采一束光,不再溫柔;集一條河,不再清澈;聚一片林,不再生機(jī)。在這一刻,嘗到大自然真正的“回饋”的滋味后,人類躊躇了;在這一刻,看到生靈涂炭的大自然,人類沉默了;在這一刻,意識(shí)到回饋?zhàn)匀徊攀钦嬲睦妫祟愋盐蛄恕V矘湓炝?、保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境……列入了法律國策,成為了發(fā)展的項(xiàng)目。森林在重造,瀕臨滅絕的動(dòng)物看到了曙光,鯨魚又回歸了海洋,鳥兒又飛向了天空……

大自然在40多億年的地球上,造出了那么多杰出的作品,人類是其中之一,和其他動(dòng)物一樣,我們應(yīng)當(dāng)在這個(gè)寬容的世界和平共處。大自然是值得敬畏的,給了我們無限光亮的黎明,也給了我們將近黑暗的黃昏。

關(guān)于敬畏自然愛護(hù)自然的議論文【篇四】

自然,透露著深邃與奧秘,生機(jī)蓬勃的他賦予了我們?nèi)绱酥唷6缃?,我們是否?yīng)當(dāng)向他獻(xiàn)上莊嚴(yán)的肅穆禮呢?

土地:

人是泥土的起源,從人類的繁衍開始,就與泥土結(jié)下了不解之緣。人們勤勤懇懇地在土地上耕耘,攝取豐足的食物,在地土上搭建房屋才得棲息,且安居樂業(yè),豐衣足食。如今,土地對(duì)人類的貢獻(xiàn)就更多了,人們到地下挖取煤,礦產(chǎn)等資源。土地促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,為人類立下了偉大,不朽的功勛。同時(shí),泥土還可以熏"叫花雞",做"泥人兒",造"花碗"。他對(duì)人類的恩惠可謂是訴之不盡。

小草:

"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生",這首詩是送給你的。平凡,善良,堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成了你———小草。你因平凡而偉大,默默無聞地長在土地上,任憑風(fēng)吹雨打也不怕。你不因一身的樸素而怨天尤人,一心只想為人類做貢獻(xiàn)。堅(jiān)韌不拔又是你的另一精神象征。

自然中還有許多樸實(shí)無華的"自然",我們?cè)跄懿幌蛩I(xiàn)上敬畏之情呢?

勤儉節(jié)約的高中議論文作文通用(4篇)


節(jié)儉是為了將來的利益得到保障而抵御眼前的欲望,是一種高貴的謙卑。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。你知道哪些關(guān)于節(jié)儉的高中生作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“勤儉節(jié)約的高中議論文作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤儉節(jié)約的高中議論文作文【篇一】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。勤儉節(jié)約是國人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。能夠說修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約,諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言;毛澤東以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗(yàn)。

歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自我首先做到。他生命粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自我主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每一天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。

建國初期,有一首歌唱得好:“勤儉是咱們的傳家寶,社會(huì)主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢,咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”。當(dāng)時(shí),國人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準(zhǔn)則。然而隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。君不見,當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi);過度包裝、極度美化的蓄意浪費(fèi);“長明燈”、“長流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現(xiàn)象中,“大款”、“公款”充當(dāng)了主要主角。這種社會(huì)現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,并得到黨和國家的重視。黨中央及時(shí)提出“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的方法決策,并把加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì),提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國家安全,事關(guān)人民群眾福祉和根本利益,事關(guān)中華民族生存和長遠(yuǎn)發(fā)展”的高度,并在全國范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開展節(jié)約活動(dòng),加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,要牢固樹立“浪費(fèi)也是”的節(jié)約意識(shí),克服“花公家錢不心疼”的不良心態(tài),構(gòu)成“鋪張浪費(fèi)可恥,勤儉節(jié)約光榮”的良好氛圍,使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。

勤儉節(jié)約的高中議論文作文【篇二】

諸葛亮曾云:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”由此可見,節(jié)儉是一種美德,是一種不可多得的精神財(cái)富。

回顧悠悠歷史長河,凡節(jié)儉者定能成大器。節(jié)儉與成功是息息相關(guān)的,它們倆情同手足,密不可分。一個(gè)人能力高低暫且不論,如果有一顆節(jié)儉的心,就是可塑之才。被人們所熟知的伊麗莎白二世常說的一句話便是:“節(jié)約便士,英鎊自來。”每晚入睡前,她都雷打不動(dòng)地逐個(gè)檢查白金漢宮小殿堂走廊的燈是否已經(jīng)關(guān)閉,十分認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍。就連平日生活中用的牙膏也要堅(jiān)持用到一滴都擠不出來才會(huì)換新的。作為一國之君,她并不貪圖安逸,而是為人簡樸,這實(shí)屬不易。她用自己的行動(dòng)向大家詮釋了何為節(jié)儉,將其發(fā)揮得淋漓盡致,自我要求之高著實(shí)令人佩服。再說說我們的開國領(lǐng)袖毛澤東主席。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,簡樸至極,一件睡衣足足穿了近20年都舍不得換新的。而正是這樣一位老人,將我們的國家管理得井井有條,帶領(lǐng)中國從一窮二白走向成功,走向輝煌。

上述兩位偉人之所以都能取得成功,是因?yàn)樗麄冋嬲膶⒐?jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去。這勝過一切虛偽、蒼白的誓言。其實(shí),提倡節(jié)儉并不是讓我們?cè)谏钪锌燎笞约?,而是告誡大家不要鋪張浪費(fèi)。要不然,即使一個(gè)人擁有有萬貫家產(chǎn),最終也只會(huì)家破人亡?!都t樓夢》中賈府由興到衰最后樹倒猢猻散的下場就是的例子。仗著家底豐厚,便一味的追求享樂。日用排場講究奢靡,為所欲為。而他們的下場正應(yīng)了白居易一句話:“奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前?!边@是天意,怪不得別人。崇尚奢侈最后下場慘烈的還有不被后人待見的慈禧太后。她每次吃飯都要上100多道菜,但每道菜只吃一兩口變沒了興趣,還有的只是看看。更可恨的是,她竟挪用海軍軍費(fèi)重建頤和園,并為她自身辦壽宴。這更使得原本就衰敗的清政府加快了滅亡的腳步,也讓她自己遺臭萬年??梢姡谏钪胁还?jié)儉的后果是多么嚴(yán)重。

那么從小接受借鑒教育的我們是否真的將節(jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去了呢?在食堂里,面對(duì)一碗又一碗被倒掉的白米飯,我們是否有過一絲慚愧,還能想起“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?看到水龍頭沒有關(guān)實(shí),嘩嘩流去的自來水,我們是否會(huì)猛然想起自己賴以生存的水正在逐漸減少呢?用過的廢紙便當(dāng)廢物一樣扔掉,剛用了一小截的鉛筆便以抓著不順順勢扔掉……這雖然只是我們校園生活的一小部分,但反映出來的問題卻是層出不窮的。可見我們還沒有將節(jié)儉二字的內(nèi)涵真正領(lǐng)悟到,沒有將它融入生活的點(diǎn)滴去,只是當(dāng)作玩笑一聽而過,這是極度的不負(fù)責(zé)!

節(jié)儉是一種態(tài)度,節(jié)儉是一種智慧,節(jié)儉是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人需要節(jié)儉,只有這樣才能更好地取得成功;一個(gè)家庭需要節(jié)儉,只要這樣日子才會(huì)蒸蒸日上;一個(gè)國家需要節(jié)儉,只有這樣才能更加繁榮昌盛。只要我們真正地將節(jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去,那未來一定是多姿多彩,充滿希望的!

勤儉節(jié)約的高中議論文作文【篇三】

不知大家是否聽過這樣一個(gè)故事:一家雜志社舉行“打造節(jié)約型社會(huì)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),應(yīng)征的稿件堆積如山。作者中不乏專家、名者,也有很多真知灼見。但出人意料的是,特等獎(jiǎng)卻由一名普普通通的中學(xué)生獲得。為什么呢?因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)把征文稿件打印在正反兩面紙上的人。

聽完這個(gè)故事,我想有一些人會(huì)對(duì)此感到不屑吧,那是因?yàn)樗麄儗?duì)奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)見怪不怪了。我們時(shí)??吹?,有些人只不過是洗洗手,卻把水龍頭開得很大;時(shí)常看見在空無一人的教室里風(fēng)扇還在呼呼作響;時(shí)常目睹美酒佳肴擺了一桌,頃刻間卻成為垃圾?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易;半思半縷,恒念物力維艱”,“歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢”。自古以來,我們中華民族就以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費(fèi)為恥。試問,當(dāng)節(jié)儉被放入史冊(cè),當(dāng)浪費(fèi)成為了時(shí)尚,我們不該感到悲哀嗎?

回顧歷史的長河,我們還清晰的記得,從嘉興南胡的破舊船只到南昌城頭的第一聲槍響,從力挽狂瀾的遵義城頭到運(yùn)籌帷幄的陜北窯洞,從決定中國命運(yùn)的三大決戰(zhàn)到黎明前的歌樂山,革命先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn),艱苦奮斗,才換來我們今天的幸福生活,我們又怎能讓奢侈浪費(fèi)凌駕于節(jié)約樸素之上呢?

節(jié)約是一種財(cái)富,是那鑲嵌在如寶石的美德上最樸素的東西。我們不曾忘記,明朝清官海瑞用“公以生為明,儉以養(yǎng)其廉”為勉勵(lì);我們也還記得,周那件破了又補(bǔ),補(bǔ)了又穿的睡衣;我們也曾聽說過,德國前科爾毫不猶豫地舔掉盤子里剩余的湯水。這是節(jié)約的感召,節(jié)約的力作,節(jié)約的呼喚!

今天,時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。但“加快建設(shè)節(jié)約性社會(huì)”不是一句普通的口號(hào),而是構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。它需要一沙一石的凝聚,一草一木的積累;它需要讓每一份資源都得到合理利用;它需要我們樹立一個(gè)觀念,那就是:節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。我國雖說是一個(gè)資源總量豐富的大國,但就人均占有量而言,我國卻是一個(gè)窮國,而且能源的浪費(fèi)現(xiàn)象還在持續(xù)不斷,難道真的要讓子孫后代去討殘羹冷炙嗎?樹立節(jié)約意識(shí),提倡節(jié)約,迫在眉睫。

怎能忘,節(jié)約飛揚(yáng)傳四海,輝煌永駐;榜樣輩出笑華夏,前景更佳。當(dāng)看到水龍頭里的水嘩嘩直流時(shí),你主動(dòng)伸手?jǐn)Q緊;當(dāng)離開教室看到未關(guān)的電燈時(shí),你順手關(guān)上;當(dāng)別人讓你使用一次性筷子時(shí),你毅然拒絕。從平凡的生活小事做起,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,讓節(jié)儉蔚然成風(fēng)。

朋友們,節(jié)約的星星之火已在校園燃起,節(jié)約的圣潔之花已在祖國大地綻放,節(jié)約的理念已在你我心中。行動(dòng)起來吧,叩問心靈,崇尚節(jié)約,奏響節(jié)約的主旋律,開創(chuàng)華夏的新篇章!

勤儉節(jié)約的高中議論文作文【篇四】

節(jié)儉是一種社會(huì)責(zé)任,是一種個(gè)人涵養(yǎng),是一種文明的傳承、美德的延續(xù),是亙古不變的永恒時(shí)尚。因?yàn)楦蛔?,我們有?quán)享受生活,但我們無權(quán)廢棄和浪費(fèi)有價(jià)值的物質(zhì)、資源,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!狈駝t,是一種罪過。能變廢為寶、節(jié)支創(chuàng)收、挖潛資源是智者所為;鋪張浪費(fèi)、揮金如土、今朝有酒今朝醉乃愚人之舉。

節(jié)儉在我們這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國家是一種可觀而必要的儲(chǔ)蓄。有人做過這樣的統(tǒng)計(jì):在我們國家,如果每人每天節(jié)約1分錢,全國13億人就能節(jié)約1300萬,一年就能節(jié)約大約50億;每人每天節(jié)省一粒米,全國一天大約能節(jié)省32。5噸糧食,如果每人每天吃大米400克,這些節(jié)省的大米可供一個(gè)人吃81250天,可吃222年;如果每人節(jié)約一度電,就可以節(jié)約5億多元人民幣;每人節(jié)約一滴水,13億人就可節(jié)約126噸。我們不僅是一個(gè)大國,有這樣一組數(shù)據(jù)足以表明我們還是一個(gè)窮國:我們有著3000多萬失學(xué)兒童,2600多萬絕對(duì)貧困人口,1100多萬低保對(duì)象和上億流動(dòng)民工,盡管我國大部分人算得上豐衣足食,但任何人都沒有理由去浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫€有很多人需要救助。

其實(shí),在日常工作和生活中節(jié)約一度電、一張紙、一滴水,對(duì)我們來說只是舉手之勞,我們何不讓此舉成為一種習(xí)慣利己利人呢!事情看起來雖小,卻體現(xiàn)著一份摯誠的責(zé)任心和令人尊崇的內(nèi)在品格。我國13億人口,如果每人每天每件事都浪費(fèi)一點(diǎn)兒,長期如此,后果是不堪設(shè)想的。人口多底子薄是我們的基本國情,因此我們辦一切事情都必須節(jié)儉當(dāng)頭。

“國以儉得之,以奢失之”,節(jié)儉對(duì)于國家大有利弊,與個(gè)人得失也休戚相關(guān)?!皟€則可以成家,儉則可以立身”;諸葛孔明“以儉養(yǎng)德”傳為佳話;清代徐榮說:“街頭廟腳襤褸身,半是當(dāng)年奢靡人?!惫?jié)儉使人安樂幸福,奢侈使人沒有退路。貧窮需要節(jié)儉,富裕不忘節(jié)儉,“當(dāng)用則萬金不惜,不當(dāng)用則一文不費(fèi)?!辈攀沁m宜消費(fèi)之道。節(jié)儉是興家立業(yè)之本,不僅有其經(jīng)濟(jì)意義,更有其道德意義。

初中有關(guān)走出迷茫的議論文 (精選4篇)


懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。昨天已去不可追,明天未來不可知,唯有今天可把握,珍惜生命中的每一天。親愛的朋友,從現(xiàn)在起,珍惜生命,感悟生活。怎么去動(dòng)筆寫珍惜生命的演講稿呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“初中有關(guān)走出迷茫的議論文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

初中有關(guān)走出迷茫的議論文【篇一】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是“珍愛生命”之水。

同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動(dòng)物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0。34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2。8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲(chǔ)量只有1。1萬億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個(gè)城市中有 400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

如果我們不節(jié)約用水,后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。

你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。

下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。

1、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

2、洗衣水洗拖帕,帚地板,再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;

3、大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;

4、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

5、自行車,家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

6、家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

7、家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

8、水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

9、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

10、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

11、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

12、手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;

13、用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

14、洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

15、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

16、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上。

節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。

同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

初中有關(guān)走出迷茫的議論文【篇二】

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我要演講的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》

吸食毒品能夠毀掉一個(gè)人的健康和生命。毒品對(duì)人的身心健康毒害很大,由于它容易成癮,一旦吸上就很難戒除,久而久之就會(huì)導(dǎo)致人體各器官功能減退,免疫力喪失,生育能力遭受嚴(yán)重破壞。吸毒還使人精神不振,情緒消沉,思維和記憶力衰退,并往往引起精神失常。有的吸毒者還由于難以承受巨大的精神壓力和痛苦而自殺。人一旦吸毒成癮,大多數(shù)就會(huì)道德淪喪,不顧廉恥,沒有了人格尊嚴(yán),最終被社會(huì)、家庭和親朋所拋棄。所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。其次,吸毒往往能夠?qū)е乱粋€(gè)家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費(fèi)大量的資金,有人曾測算我國一年吸毒消耗掉的資金也在400億元人民幣左右。即使有萬貫家產(chǎn),如果出現(xiàn)一個(gè)吸毒者,要不了幾年就會(huì)四壁空空。吸毒還必然引起家庭成員之間的矛盾,甚至反目成仇。某市一個(gè)16歲的少年在省城的一所中專上學(xué),因?yàn)槲净丶蚁蚰赣H要錢,在遭到拒絕后,竟然殘忍地殺害了他的母親。如果成年的家庭成員吸毒就會(huì)導(dǎo)致夫妻離異,家庭破裂。有的夫妻雙雙吸毒,致使子女流落街頭,無人照管,有的甚至將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資??梢院敛豢鋸埖卣f,吸毒不戒,最終必然導(dǎo)致家破人亡。同學(xué)們,老師們,是誰奪走了他們的家園?是誰奪走了他們的生命?又是誰帶給他們痛苦?是毒品!我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,祖國未來建設(shè)的棟梁,于己,于社會(huì),于國家,一定要切記:生命是珍貴的,我們一定要遠(yuǎn)離毒品、抵制毒品、防止毒品,不要讓毒品侵蝕我們,不要讓毒品毒害我們這一代以及整個(gè)社會(huì)。為了讓毒品這只魔鬼從中國的土地消失!讓我們馬上行動(dòng)起來,加強(qiáng)防范意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,共同創(chuàng)造出美好的未來吧!

初中有關(guān)走出迷茫的議論文【篇三】

老師、同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》

我們偉大祖國素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦??兹谧尷娴墓适率羌矣鲬魰?,婦孺皆知。

學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對(duì)于我們小學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止事故的發(fā)生。

2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。

4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。

珍愛生命,相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

謝謝大家。

初中有關(guān)走出迷茫的議論文【篇四】

生命,對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,對(duì)生命充滿敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對(duì)事、對(duì)物,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛生命。

記得剛搬家時(shí),為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,我們特意買了一盆龜背竹放在家中。

因疏于澆水,沒幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺時(shí),整棵樹的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水,希望它能快點(diǎn)好起來。幾個(gè)星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認(rèn)為它必然活不長久。

幾個(gè)月后,一株新芽,悄然地探出了頭,剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一起,尖尖的,給我們帶來驚訝之余,也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的,它總能給你帶來意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛!

真正珍愛生命的人,不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹長出新葉,獲得新生。

史鐵生便是這類人的代表。無論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都只有一個(gè):與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛作調(diào)色盤,依然能使它變得五彩繽紛,他把自己的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。

生命沒有“重啟”,一旦結(jié)束,再也無法開始,我們所做的,只有去珍愛它,守護(hù)它。

每天都有新聞報(bào)告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,在他們眼里,生命已變得毫無價(jià)值,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛、呵護(hù)生命,不知道通過自己的力量改變它。沒有認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì),自然會(huì)輕率地作出決定,可悲可嘆!

生命本脆弱,因?yàn)檎鋹?,它變得?jiān)韌;生命本渺小,因?yàn)檎鋹郏兊脗ゴ?

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