六一作文。
節(jié)假日是一個(gè)民族歷史文化長(zhǎng)期積累凝聚的產(chǎn)物,那么在六一兒童節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候,可能會(huì)需要寫(xiě)一篇兒童節(jié)的主題作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于六一兒童節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“耶,我終于扔進(jìn)籃框了!”只見(jiàn)一位同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái),其他同學(xué)也紛紛鼓掌祝賀。同學(xué)們正排著隊(duì)伍有序地進(jìn)行游園活動(dòng)。為了給我們過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),學(xué)校組織開(kāi)展了寓教于樂(lè)的“六一”慶?;顒?dòng)。這次活動(dòng)分為上午部分和下午部分,上午進(jìn)行游園活動(dòng),下午進(jìn)行班隊(duì)游戲。
有趣的游園活動(dòng)是我最喜歡參與的?;顒?dòng)一開(kāi)始,我就迫不及待地沖出教室,三步并兩步地奔向我喜歡的第一個(gè)社團(tuán)---“未來(lái)工程師”。這個(gè)項(xiàng)目要求搭建一項(xiàng)自己喜歡的東西。經(jīng)過(guò)一番考慮,我決定搭一個(gè)“火車(chē)站”,于是,我找來(lái)許多材料,先把底板搭好,然后在底板上搭上兩條軌道,最后搭建了一個(gè)房子當(dāng)候車(chē)室,一步一步,一個(gè)“火車(chē)站”就竣工了。打分的同學(xué)驗(yàn)收時(shí),笑瞇瞇地說(shuō):“好偉大的工程,給你一顆星”。我樂(lè)滋滋地走向了“巧舌如簧”社團(tuán),這個(gè)社團(tuán)是讀一段繞口令,我害怕讀不好,選了一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的。先看了一遍后,我一個(gè)字一個(gè)字不慌不忙地把繞口令讀了出來(lái),沒(méi)有念錯(cuò),沒(méi)有咬舌。打分的同學(xué)給了我四顆星?!巴?,我挺能干的嘛?!毙睦镆魂嚳裣病N遗d致高昂地又參加了美麗飾品,巧手夾珠,巧巧手,花樣折紙等社團(tuán),上午的游園還未全游遍,時(shí)間就到了,我還意猶未盡。
下午,我們班各小隊(duì)開(kāi)展了游戲活動(dòng),我參加了北極星小隊(duì)的報(bào)數(shù)游戲,報(bào)到有3或有3的倍數(shù)的數(shù)字要拍手。我想:“拍個(gè)手,報(bào)個(gè)數(shù),還是很簡(jiǎn)單的,我一定會(huì)贏的!”開(kāi)始了,我專(zhuān)心聽(tīng)著每個(gè)數(shù),到了后來(lái),只剩下我和其他兩個(gè)同學(xué)了,我不由自主地得意起來(lái),正當(dāng)我得意的時(shí)侯,輪到我報(bào)60了,我忘記了拍手,就直接報(bào)了數(shù),“哎”,我失望地?fù)u了搖頭,走向了座位?!把劭淳鸵晒α耍瑓s因?yàn)橐粫r(shí)大意而失敗,真是不應(yīng)該啊!”
接著,輪到我們小隊(duì)主持節(jié)目了,我們準(zhǔn)備開(kāi)始“金雞獨(dú)立”,首先我向全班同學(xué)說(shuō)好游戲規(guī)則,請(qǐng)大家閉上雙眼單腳站立,誰(shuí)站得時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就獲勝。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們閉上雙眼,幾秒鐘后,同學(xué)們有的身體已搖搖擺擺,有的腳開(kāi)始挪動(dòng)了,但有的看起來(lái)很淡定,站在自已的座位上一動(dòng)不動(dòng)。最后,剩下9位同學(xué)仍屹立著,他們獲得了勝利。
快樂(lè)的'時(shí)光總是過(guò)得那么快,“六.一”活動(dòng)在放學(xué)鈴聲中拉下了帷幕,祝所有同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
昨天,我們圖書(shū)交易和表演節(jié)目,兩個(gè)項(xiàng)目。表演節(jié)目的地方之后,先開(kāi)始是發(fā)獎(jiǎng)狀,后來(lái)就到我們表演節(jié)目了。表演節(jié)目就幾個(gè)年級(jí),幾個(gè)班。六班表演的是《詠鵝》,和一首詩(shī)。還有一個(gè)六年級(jí)的唱首歌,還有我們班表演的《春曉》。還有一個(gè)幾年級(jí)的幾年級(jí)幾班表演的是數(shù)字歌。還有一群女孩回答問(wèn)題,最后一個(gè)問(wèn)題她們沒(méi)回答,光說(shuō)我知道我知道我知道。
然后我們就回教室了看了好長(zhǎng)時(shí)間動(dòng)畫(huà)片就去讀書(shū)交易。
剛下樓的時(shí)候,我害怕我不會(huì)討價(jià)。我走著走著忘了那件事,我就買(mǎi)了一本書(shū),我又買(mǎi)了一本書(shū),就沒(méi)錢(qián)了,我就不買(mǎi)了。
六一兒童節(jié)怎么過(guò),才能有意義呢?爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備在6月1日那天,一起清理小區(qū)里被稱(chēng)為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿洲里這個(gè)全國(guó)文明城市做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
20xx年6月1日那天,我們一家三口,拿著鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液,決心要把我們府欣小區(qū)B區(qū)的樓門(mén)內(nèi)外以及墻壁上的小紙片廣告和用黑色記號(hào)筆直接寫(xiě)在墻體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內(nèi)容主要有:室內(nèi)裝修、疏通下水、室內(nèi)保潔、出租樓房、保姆看孩、數(shù)理化輔導(dǎo)等等以及聯(lián)系電話。
我們?nèi)诉B戧帶刷,整整忙活了一上午,小紙片廣告不見(jiàn)了,亂寫(xiě)亂畫(huà)的大黑字廣告語(yǔ)也不見(jiàn)了,爸爸給我擦完額頭上的汗珠,我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)30來(lái)歲的阿姨,手里拿著厚厚的一疊白紙小廣告,在樓門(mén)前正四處張望,準(zhǔn)備往樓門(mén)上貼呢。我小跑上前,喊了一聲:“阿姨,請(qǐng)您不要往樓門(mén)上貼小廣告了,好嗎?我們剛清理完?!蔽矣猪樖痔统霭职謩偨o我的,準(zhǔn)備今天過(guò)節(jié)買(mǎi)玩具的十元錢(qián),遞給阿姨,并說(shuō):“您花這十元錢(qián),把您的廣告貼在小區(qū)的廣告欄里,可以嗎?千萬(wàn)別再影響咱們小區(qū)的文明形象了,這小廣告亂貼亂畫(huà),象人得了“牛皮癬”一樣,令人討厭。別忘了我們可是全國(guó)文明城市?。 卑⒁搪?tīng)了我的話,很慚愧地說(shuō):“我不要你的錢(qián),我要自己花錢(qián)去把廣告貼到廣告欄里?!比缓螅⒁逃钟檬州p輕地?fù)崦业念^,我笑了,她也笑了。
中午,我胃口大開(kāi),媽媽請(qǐng)我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園游樂(lè)場(chǎng)去玩,一起玩了射擊氣球、旋轉(zhuǎn)木馬、太空飛碟、開(kāi)碰碰車(chē)和遙控飛機(jī)。還玩了套圈,并套中了一條可愛(ài)的紅色小金魚(yú)呢,我高興極了。
這個(gè)六一兒童節(jié)可真令我難忘??!
今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì),我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫(huà)畫(huà)妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。
坐在教室里,我懷著萬(wàn)分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音:“各位同學(xué)和各位老師請(qǐng)到操場(chǎng)上集合?!蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái),就迫不及待地搬著凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺(tái)做了開(kāi)幕致詞。
比賽終于開(kāi)始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的音樂(lè),我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了??粗〉艿?、小妹妹可愛(ài)的樣子,臺(tái)下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩和是高年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù),把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了,雖然我沒(méi)有單獨(dú)表演什么節(jié)目,但我也很開(kāi)心,我希望這樣的活動(dòng)以后多一些,讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。
今天是六一兒童節(jié),我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在自由的撲打翅膀。下午,我穿著整齊服裝來(lái)到學(xué)校,化好妝。
節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器合奏,他們演奏的樂(lè)曲是多么的有節(jié)奏??!其中有一個(gè)節(jié)目是小品,小明不好好學(xué)習(xí),老師到小明家來(lái)家訪,老師說(shuō):“小明的成績(jī)非常不好。爸爸說(shuō):“是?。【凸庠诩抑型嬗螒??!焙芸欤蠋熅鸵吡?,老師說(shuō):“小明,只要你向xx一樣,一定能好好學(xué)習(xí)?!笨戳诉@個(gè)小品我懂了:只要勤奮學(xué)習(xí),什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡羅卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,這時(shí)候,音箱里播出了動(dòng)人的音樂(lè),大灰狼慢慢的把繩子解開(kāi)了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼綁了起來(lái)。
主持人說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,眼看就要說(shuō)再見(jiàn)了。”這時(shí),不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)了。
早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級(jí)。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)教室。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì)拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級(jí)教室裝扮得煥然一新。
很快,表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué),我也跟著哼唱了起來(lái)。演唱一結(jié)束,班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高xx上場(chǎng)了,只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺(tái)上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。
就這樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》,演出達(dá)到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們都在學(xué)校里參加了聯(lián)歡活動(dòng),而我們八十個(gè)同學(xué)卻被挑選出來(lái),參加了東營(yíng)市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。
我們排著整齊的隊(duì)伍,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到了利津縣一中的大操場(chǎng)上。只見(jiàn)觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場(chǎng)走了一周,然后我們來(lái)到了觀眾席上觀看了開(kāi)幕式的才藝展示。有團(tuán)體操、武術(shù)、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術(shù),有幾個(gè)大哥哥在表現(xiàn)各種武術(shù)絕活兒。只見(jiàn)一個(gè)穿藍(lán)衣服的哥哥一會(huì)兒飛起一腳,一會(huì)兒騰空從另一個(gè)哥哥的頭上后翻過(guò)去,摔在地上,然后又一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)。太精彩了!場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的`掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演,他們?cè)谑婢徲茡P(yáng)的音樂(lè)聲中打著太極……
這次參加?xùn)|營(yíng)市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了許多殘疾人,他們身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)生活的精神深深地打動(dòng)了我。我作為一個(gè)健全活潑的少年,應(yīng)該更加熱愛(ài)生活,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)才行啊!
我喜歡六一兒童節(jié),更喜歡今年這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。
相關(guān)推薦
節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱(chēng),當(dāng)我們告別了難忘的六一兒童節(jié)時(shí),我們必然會(huì)被要求寫(xiě)上一篇兒童節(jié)主題作文,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。有沒(méi)有可以參考的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文的模板呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點(diǎn),每當(dāng)我們度過(guò)難忘的六一兒童節(jié)時(shí),可能老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇兒童節(jié)主題作文,寫(xiě)作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以文字的形式留下美好的回憶。有沒(méi)有可以參考的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收...
節(jié)假日的存在傳承著我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,當(dāng)我們度過(guò)了難忘的六一兒童節(jié)時(shí),可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫(xiě)一篇與兒童節(jié)有關(guān)的作文,寫(xiě)作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活去觀察和探索,發(fā)現(xiàn)生活之美。你知道寫(xiě)好一篇六一兒童節(jié)小學(xué)生作文有哪些方法嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生歡慶六一兒童節(jié)作文》,大家不妨...
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生滿分作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的...
節(jié)假日是一個(gè)民族歷史文化長(zhǎng)期積累凝聚的產(chǎn)物,在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,通常老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇兒童節(jié)主題的作文,寫(xiě)作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活去觀察和探索,發(fā)現(xiàn)生活之美。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)六一兒童節(jié)小學(xué)生作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《過(guò)六一兒童節(jié)的小學(xué)生敘述作文》,供...
最新更新
熱門(mén)欄目