「優(yōu)選」優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(1360字)

優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘。

工欲善其事，必先利其器。當我們要在公眾面前展現(xiàn)自己的演講水平時，我們可以寫下自己的演講稿。演講稿可以將想法清晰地表達出來，想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿咋寫呢？小編通過努力，整理了“「優(yōu)選」優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(1360字)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(篇一)

尊敬的各位領導、老師：大家好!

在這充滿喜悅的日子里，做為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情特別激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的各位領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我是一名普通的教師。20__年7月畢業(yè)于師范大學英語專業(yè)，同期在高中任教，一直在教學第一線擔任英語教學和班主任工作?，F(xiàn)將這十幾年以來的工作作如下總結：

在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的各類政治學習，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收獲。在工作之初，我積極向身邊的德高望重的老教師學習，學習他們身上長期以來所積淀的那種敬業(yè)和執(zhí)著!學習他們無怨無悔的奉獻與付出!并以此為目標向他們看齊。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處，團結協(xié)作，服從安排，以大局為重，盡心盡職做好自己的本職工作。對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是積極認真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自己。

在教學中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，采用最新穎的方法去引導學生，積極參加學校組織的各項公開課、優(yōu)質課評選活動，并有幸執(zhí)教“市中小學創(chuàng)新課”，在不斷地交流與學習中來實踐自己的教學新思路;我從不打“無準備之仗”，無論是新課還是復習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍，并把第二天要教的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務。在教學實踐中，我不斷提升自我，積極參與到人才遞進工程，不斷努力學習，希望自己能在“市教學新星”的基礎上向更高層次邁進。我要樹立終身學習理念，學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。

班主任是班級的組織者、教育者和指導者，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學校教育和社會教育的橋梁。我在擔任班主任這十幾年間，首先，做到熱情關懷、愛護學生，全面的了解與研究學生，如他們的家庭背景、思想品德、身體和心理狀況、學習態(tài)度等。只有對學生有了深入的了解，才能“對癥下藥”開展各項工作。第二，我重視班風、學風的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài)，積極與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題，恰當處理問題。正是因為德育工作能較好的落實，我所帶的班級在學校舉行的各種比賽中均取得較好的成績，多次被評為文明班、優(yōu)秀班。第三，教育學生努力學習，掌握科學文化知識。作為班主任，我通過班會，或者找學生談心等，向學生講明學習的重要性，使全體學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高學習成績!

從踏上工作崗位至今，我一直擔任英語教學工作和班主任工作，不論刮風下雨，每天都堅持提前進教室查看輔導學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退;無論自己有多大的事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一直以來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵，得到領導的認可家長的滿意。回顧幾年來的教育教學工作，我覺得無怨無悔，因為我愛這項工作，而且我為這項工作全心身的付出過，雖然伴隨著有失敗與無奈，但更有成功的喜悅和滿足的微笑。

老師們，讓我們攜起手來，把這次表彰會作為一個新的起點，“適應形勢、不辱使命”，在各自的崗位上，教好書，育好人，齊心協(xié)力，發(fā)奮進取。讓我們用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希望放飛理想，用耕耘換取芬芳，共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!共同譜寫我市教育的美好篇章!

最后，祝各位領導、老師們身體健康，工作順利!謝謝大家!

優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(篇二)

大家晚上好!我是__級13班的班主任劉洪敏，再次擁有和大家一起交流學習的機會，感到非常高興。下面我把過去一年的工作情況給各位領導、老師匯報一下。

眾所周知，我們13班是一個關系班，大多數(shù)學生家庭條件優(yōu)越，個性張揚，不服管理，而我認為一個班級需要融洽的師生關系和愉快的學習氛圍，并培養(yǎng)學生的成就感，使學生們人人都在爭取表現(xiàn)和表揚，而不是整天提心吊膽害怕什么時候又挨罵，這才是一個和諧的班集體應有的面貌。針對這種情況，我采取以下措施：

一、慎重對待師生間的第一次見面和交往

在中學，學生及家長常常對班主任寄予極大的希望。因此，班主任必須對與學生第一次見面作好充分的準備，考慮到各種可能的情況。一般來說，第一次見面，班主任要給學生一種既可親近又必須敬重的感覺，要使學生形成對未來班集體的信心，激發(fā)他們對新的班級生活的熱情。

同時我還在第一天講了臺灣校長在內地的講話，讓學生明白責任之所在;講了福特的故事，讓學生從小事做起養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。告訴他們良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運，成就我們的未來。

二、用愛心去溫暖學生

教師的愛，尤其是班主任的愛，是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。對學生的愛應是普遍而廣泛的，不以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，而是一視同仁。同時愛心也是具體的，例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐(我曾多次給學生買早餐)。集體活動前要安排好同學們應必備的用品，放學前提醒學生注意安全等，看起來很平常的事情，但我投入了真情，也換來了學生對自己工作的承認，家長對自己工作的認可。

三、要嚴愛相濟，因材施教

付出愛心與嚴格要求是不矛盾的。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的。如果僅有愛心，沒有嚴格要求也不行。現(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的，或者說他們擁有的愛太多了，以至于在我們對他們付出愛時，他們以為是理所當然。所以，我想，很多時候，我們的教育離不開嚴格要求。當然，嚴格要求之中，一定要包含愛的感情。我們班級的每位同學都承認我對他們的要求很嚴格，他們都沒有責怪我，有的還要求我對他們更加嚴格些，我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關系吧。

同時一個班集體不可能全部是好生，也不可能全部是差生，這就要求因材施教。我的做法是：

1、“寬愛”后進生。后進生，常是很多人歧視的對象，由于學習成績差，他們處處低人一等。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間。

2、嚴愛優(yōu)等生。優(yōu)等生誰都愛他們，也正因為如此，優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視、掩蓋，被原諒、袒護。小的缺點也會造成大的隱患，對這類學生，我從不寵他們，更不遷就他們。時時提醒他們做學問得先做人，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。

3、博愛中等生。中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較

穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的鏡子，是班集體的中間力量，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學生，要調動他們的積極因素，正確對待他們的反復，始終如一地尊重、理解、信任他們。

四、用垂范去引導學生

“德高為范，博學為師”。教師必須具備美好的師德。教育學上有一名言，榜樣的力量是無窮的。俗話說，喊破嗓子不如做出樣子，上梁不正下梁歪，都說明這個道理。作為班主任如果以身作則，要求學生不做的自己首先不做，要求學生做到的自己首先做到，大到愛國、尊老、護幼、敬長，小到彎腰撿起一張紙，一言一行，都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。

班主任時時刻刻在監(jiān)督學生，實際上，學生也時時刻刻在監(jiān)督著班主任。打鐵先要本身硬，學生不可能每天都去看制度，看得最多的是他們的班主任，班主任就如一面鏡子，鏡子平整光潔，學生就照你的樣子做，做出來就不會變形，許多事情不用去操心，學生就會做得很好，因為每天時刻陪伴在他身邊的班主任，就是這樣做的，還用得用制度去壓制學生嗎?，

五、用主題班會去鼓勵學生

主題班會針對性強，感染力大，教育面廣，是德育的重要渠道。認真地開展主題班會活動，可以更有效地實現(xiàn)教育目標。我通過召開“立志當高遠”、“勤奮是實現(xiàn)理想的階梯”、“梅花香自苦寒來”等主題班會，激勵學生以樂觀的態(tài)度坦蕩地對待人生，學會做人、求知、健康地生活，為實現(xiàn)自己的人生理想，成為建設國家的人才而努力奮斗，采用“討論會、辯論會、演講會、答問會”及其他綜合形式進行主題班會。形式多樣、生動活潑的主題班會具有吸引力，能使學生受到強烈感染，潛移默化地受到教育。

六、嘴勤、腿勤、口勤

班主任是一個班級的統(tǒng)帥，要想帶好這個班，僅僅起早摸黑補習功課是不夠的，腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平時，我經(jīng)常深入教室、學生公寓及操場等，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。日常生活中經(jīng)常與學生進行思想交流，聽取學生的不同意見、看法，為班級的正確決策提供真實可靠的依據(jù)。作為班主任，我經(jīng)常與家長進行溝通交流，掌握學生在家的情況，知道他們的家庭背景，這樣你對學生的教育就能收到事半功倍的效果。

七、拿起表揚的武器，及時鼓勵學生，讓他們信心滿滿

哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此”。贊美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班“每天進步一點點”的要求，對學生的點滴進步都予以發(fā)自內心的表揚和贊賞，努力讓每個學生都能感覺到自己的進步。我班的獎項有“感動班級十大人物”、“最大進步獎”“紀律之星”等等。獎品可以是一個作業(yè)本，一張獎狀，甚至只是班主任的一句表揚。表揚是最不需成本的激勵，學生們并不在乎獎什么，但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班學生都知道，班主任的心里不單裝著“品學兼優(yōu)”、“三好學生”，也同樣裝著每一個同學的點滴進步，關注著每一個同學的點滴成長。經(jīng)過如此反復多次的表揚和鼓勵，學生的學習積極性提高了很多，主動性也增強了，對學習的興趣也濃厚了，對自己的要求也嚴格了。

八、要實行“三個一”的教育

通過幾年的摸索，我得出的“三個一”經(jīng)驗，那就是“每天給學生一句賞識或警醒的話語，一個善意的微笑，一份成功的喜悅”，使學生天天都有好心境，從而天天都有新起色。

九、實施自我管理，培養(yǎng)學生管理能力。

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來，才能形成合力，共同構筑學生自我管理機制。因此，開學第一天我就要求他們做到“自律、自立、自信、自強”為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗，有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。例如我們班除了10位班委及課代表，每組設有各科組長，每天有值日班長負責考核，天天一小結，周周一總結，月月一評比，因為管理規(guī)范，我班基本達到了“人人有事做，事事有人做”的目的。在實踐中，師生不斷完善班規(guī)，形成了良好的班風，促使學生通過自我教育，自我調整而不斷成長。我感到我的班主任工作十分輕松。

十、把握住教育的每個細節(jié)

教育是細節(jié)的教育，從一點一滴做起，作為一個班主任，我時時注意學生的變化，一個眼神，一句話語，一個手勢，看到學生的內心，走進他們那個童心世界。也許孤獨，他渴望溫暖;遇到挫折，他需要鼓勵;犯了錯誤，他希望包容;面對失敗，他期望成功。我都從細微之處加以體察。努力為學生的成長貢獻我的力量。我想，只要我們真正以人為本，以金子般的愛心對待每一個學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每一位學生，相信學生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛之中。

一分耕耘，一份收獲，我敢說我們13班是一個充滿了真誠、友愛、活潑、輕松、上進的班集體。在過去一學年里，我班沒有違規(guī)、違紀現(xiàn)象發(fā)生，同學們獲得歌詠比賽一等獎，我班的成績總是名列前茅，在歷次級部評優(yōu)秀班級時，我們班都是第一名，全年量化全級部第一。為此，我被聘為導師級班主任和被評為__年聊城市優(yōu)秀班主任。同時，我的評教和師德級部第一，公開課級部第一。我經(jīng)常對學生說“你們是我的驕傲!”學生經(jīng)常對我說“您是我們的驕傲”。在此，我要感謝帶給我快樂的孩子們。

孟子曰：“天時不如地利，地利不如人和”。13班取得如此好的成績，離不開校領導和年級組的正確領導，也離不開團結、實干的13和14班這個班級組的老師們。在此，我代表13班的學生和家長們謝謝你們。

回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重而道遠。重擔在身，我要更加努力，更加勤勤懇懇，把我的愛奉獻給了我的學生、我的事業(yè)。

優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(篇三)

各位領導、各位評委、各位同事：

大家好!我深愛著我們研究所財務金融部的工作環(huán)境和人文氣息。正是這份熱愛讓我勇敢地參與財務金融部會計的競聘。

眾所周知，既然是競聘，必然會“有上有下”，而只有對財務金融部的發(fā)展貢獻最大的競聘者才最終當選。那么，我的優(yōu)勢在哪里?“事實勝于雄辯”，我結合自己的工作經(jīng)歷，從以下幾個方面進行匯報：

一、具有這個崗位需要的綜合素質。多年的工作，培養(yǎng)了我較強的事業(yè)心和責任感。我的工作態(tài)度嚴謹，善于與人溝通協(xié)作。嚴謹，是一名會計必須擁有的職業(yè)素質?！皯B(tài)度決定水平”?！凹毠?jié)決定成敗”。

二、有豐富的工作經(jīng)驗。會計不僅僅是一個特定的稱號，它需要豐富的實質內涵和綜合素質作為堅強后盾，它與財務部的發(fā)展息息相關。工作xx來，我擔任過5年出納，9年會計，具有豐富的稅務會計工作經(jīng)驗，能夠駕輕就熟的展開工作。

三、有較強的工作能力。在多年的會計工作中，我能夠做到敬業(yè)愛崗，遵章辦事，客觀公正。我熱愛財務工作，努力鉆研業(yè)務，力爭使自己的知識和技能適應所從事的工作的需要。嚴格按照會計制度規(guī)定程序和要求進行會計工作，保證所提供的會計信息真實完整，能夠運用自己所掌握的會計知識和會計方法為我所的工作更上新臺階服務。軍工科研項目財務管理，實質就是對項目經(jīng)費的管理。發(fā)揮財務管理的積極作用，保證軍工科研項目研究順利開展，意義重大。而我具備這一塊的管理能力。

四、具備良好的職業(yè)道德。

1、我負責固定資產(chǎn)核算與管理期間，能夠按照財務制度和固定資產(chǎn)投資計劃，正確進行固定資產(chǎn)核算，定期對固定資產(chǎn)進行核對，能夠做到賬、卡、物相符。

2、我負責專項技改財務期間，能夠按照基建會計制度，根據(jù)項目批復，正確處理好每一筆會計業(yè)務，能夠獨立編制項目財務決算報表。在此期間，順利通過了科工局對某某、某某兩個項目的財務決算審計，為兩個項目竣工驗收奠定了良好的基礎。

3、我負責科研經(jīng)費核算與管理期間，能夠按照財務制度以及財務預算，完成對科研經(jīng)費日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務核算，同時能夠按時完成每年的科研經(jīng)費決算報表的編制。能夠定時向所領導和項目總師提供科研項目經(jīng)費使用情況月報表，以便其及時掌握各項目的收入、支出、結余等情況。從xx至今，通過了20多個科研項目審計，無論是總裝備部審計局還是國家科工局審核中心，都對我所科研經(jīng)費使用情況給予肯定，并提出這些項目都已具備了項目驗收條件。尤其是今年剛通過的某某科研五個項目，總資金1個多億，總共審減成本費用2.82萬元。

如果我當上會計，我不僅僅把它當成是一種榮譽，因為它更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信，我有能力挑起這副重擔。我將采取以下四大措施把工作推上新臺階。

一、加強理論和業(yè)務知識學習，提高自身素質盡快進入角色。通過各種學習和鍛煉提高自身業(yè)務素質，更好的保障工作的開展。

二、構建良好財務平臺，做好科研項目的事前控制工作。

1、專人負責，歸口管理。為防止出現(xiàn)條塊分割、各自為政、人人參與、無人負責等局面，指定人員對各個科研項目開支情況、資金使用程度進行歸口管理、跟蹤，為項目的及時有效管理提供保證。2、提前介入，加強審核。在科研項目立項申報階段，“以收定支、收支平衡、統(tǒng)籌兼顧、保證重點”的原則，參與任務書中經(jīng)費開支預算部分的編寫。并組織相關部門做好項目預算的審核工作，杜絕預算編制的隨意性，保證預算的科學性和合理性。

三、加強科研經(jīng)費使用過程監(jiān)管，做好事中控制。1、完善財務的建帳工作，保證科研項目單獨建帳，單獨管理。通過財務軟件的輔助核算、建立三級輔助帳等方式，在帳務處理上實時保證科研項目獨立成帳，?？顚Ｓ?，以利于項目管理和項目驗收。2、完善成本核算，合理分攤項目間接費用。統(tǒng)一口徑，做好科研項目與生產(chǎn)經(jīng)營之間、各個科研項目之間、完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的歸集費用和成本劃分，合理分攤間接費用。3、定期考評，及時跟進項目開展。對各項目定期分析考評，將項目考評情況反饋給項目負責人，幫助項目組及時了解經(jīng)費開支進度，解決執(zhí)行過程中存在的問題，保證項目的合理推進。

四、加強項目形成資產(chǎn)的后續(xù)管理、注重項目的財務分析，加強項目執(zhí)行情況的內部審計，完善項目的事后管理。1、加強項目形成的無形資產(chǎn)管理。科研項目結題后，往往形成專利權、著作權和非專利技術等無形資產(chǎn)。我將協(xié)同有關部門履行管理職責，對無形資產(chǎn)進行備查登記;對無形資產(chǎn)產(chǎn)生的價值及時進行核算，防止無形資產(chǎn)發(fā)生流失，保證國有資產(chǎn)的保值增值。2、發(fā)揮內審作用，加強項目執(zhí)行情況的內部審計，完善項目財務管理。重視內部審計對項目執(zhí)行情況的審計，發(fā)揮審計堵漏糾弊的作用，提升項目的運行質量，促進單位的財務管理及制度建設更趨于規(guī)范和完善。

各位領導、各位評委、各位同事，如果我競聘成功，我必將以更大的干勁迎接挑戰(zhàn)，超越自我，用行動詮釋我今天的話語，以百倍的信心和努力，為財務部的發(fā)展貢獻自己的力量，向各位領導和評委交上一份滿意的答卷!

我的演講完畢。謝謝大家!

優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(篇四)

也許是自己太鐘情于平安，過執(zhí)著于業(yè)務，不知不覺在平安已工作六年。當今天我再一次與各路精英站在平安壽險、民族壽險之巔的時候，欣喜之余確是感慨萬千，我贊嘆平安在短短的十三年時間里成為中國民族保險業(yè)的中堅力量，贊嘆平安在九百六十萬平方公里的土地上培育了一代又一代的精英。成功路上我們?yōu)⑾铝撕顾?，但我們不會忘記是平安這塊土壤給了我們養(yǎng)份。每次參加精英高峰會議，總會有新的感觸，總會對生命、對保險、對自己走過的路有新的領悟。六年來，我始終把自己當作一名戰(zhàn)士，始終把成為平安團險軍營的好戰(zhàn)士作為自己的理想和追求。下面我向各位“首長”和“戰(zhàn)友”匯報自己的心得。

首先我認為全心投入是開啟成功之門的鑰匙。做保險既容易又不輕松，關鍵是你是否用心在做。營銷職場曾掛過這樣的口號“重復三十七次就是成功”。初入公司時，我也這么去做，以為不斷地拜訪即可創(chuàng)造業(yè)績。其實不然，精疲力竭之余帶回來的是拒絕，消耗的是希望。我絞盡腦汁，分析問題所在，發(fā)現(xiàn)逢門便進、毫無準備、對客戶情況一無所知的拜訪是行不通的。后來我在拜訪客戶之前，盡可能多地搜集、整理、分析客戶的企業(yè)性質、行業(yè)狀況、產(chǎn)品前景、效益情況、主要人員背景等等，然后再判斷其是否可作為目標客戶拜訪。機會是屬于有準備的人的。只有全心投入，才能捕捉到市場機會;只有善動腦筋，才能利用好機會。六年來，我堅持這樣做攻下了許多“堡壘”，有的客戶還反復從我這兒購買保單。

其次，創(chuàng)新才能永恒。新的世紀已進入知識經(jīng)濟時代。價格戰(zhàn)和功利性的促銷手法已非靈丹妙藥，且終究與法制的市場經(jīng)濟是格格不入的。唯一不變的真理是變革、是創(chuàng)新。幾年的從業(yè)經(jīng)驗告訴我，要做一名優(yōu)秀的保險行銷人員只知道產(chǎn)品的專業(yè)性是不夠的，你的一言一行、一顰一笑都攸關你的銷售業(yè)績。同業(yè)競爭日趨激烈，如果你的銷售方法、行為與同業(yè)是“千人一面”，你可能總是有身陷圍城之感。此時只有差異化才是你的“東風”，有時哪怕是一個小小的創(chuàng)意就會帶給你意外的收獲。記得在南京平安還被叫作江蘇辦事處的時候，我曾銷過一種賀歲險，每張保額五千元，保費十元，圖片相當于A4紙那么大。當時我自己的短期險做的不是很好，單載量一直做不大。動了些腦筋，我將圖片設計為明信片大小，背面請客戶總經(jīng)理題字，祝他的員工新年快樂、全家幸福!保額設計為人意一萬，家財一萬，保費五十元。明信片由客戶參與設計。當時承保了南京新街口百貨公司，以后一發(fā)不可收拾，司法、電力保單紛至沓來。至今，短險累計保費約四百萬元。一點點創(chuàng)意就帶來了這么大的收益，六年來，我念念不忘“創(chuàng)新”，并在我的團隊里朝也說，夕也講，南京的學生險也在“創(chuàng)新”的土壤里孕育開花。

第三，“情緒管理”是成功致勝的根本。天助自助者。世上事不如意十之89，特別是選擇了保險銷售這條路?？蛻舻囊罂量?，同業(yè)的價格太低，說破了嘴、磨破了鞋、冷嘲熱諷等等都會給你以挫折感，如不淡然處之、及時調整，你的銷售生涯可能就此夭折。情緒低迷，還是情緒高昴，也就是你的“EQ”、“AQ”如何是你取得成功與失敗的“分水嶺”。幾年來我始終相信“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”，憑著這種積極的心態(tài)，使一個個困難、挫折在我面前低頭，給我讓路。

在剛剛過去的20____年，集團公司英明地提出大力發(fā)展團險的戰(zhàn)略目標，并且在人、財、物等諸方面已制訂了鮮明的政策，為團險營造了良好的環(huán)境。我們作為一線的將士為此感到豪情滿懷、信心百倍。應該說，過去幾年團險發(fā)展是曲折的，隊伍和業(yè)務的發(fā)展都差強人意，大家都摩拳擦掌、躍躍欲試，期待著團險發(fā)展的春天的到來。今天團險發(fā)展的號角已經(jīng)吹響，我們有信心也有能力在新世紀的征途上創(chuàng)造新的輝煌，使團險成為平安壽險的半壁江山，為集團公司五年內躋身世界500強、400優(yōu)作出貢獻。

最后，我要說到“感恩平安”。新世紀的扉頁已經(jīng)打開，我也成了“七歲”的平安人。從一名普通的業(yè)務員，成長為副科長、科長、經(jīng)理助理、副經(jīng)理、經(jīng)理，一步一個腳印，不敢有些許張狂和懈怠，矢志以求的是人生的圓滿，成功的喜悅。其實，無論是成功還是失敗，我只有一種感覺，那就是成功。當我回首過去跌跌撞撞的行程，是平安使我從“呀呀學語、蹣跚學步”到壽險精英，平安為我設立了一個個領獎臺，給予我一個又一個表彰，有平安才有我的成就與成長。即使我摔跤了，失敗了，我仍感恩平安，因為有平安這段經(jīng)歷，我的人生才顯得豐滿。平安決不會辜負一個勤勞而實干的耕耘人!縱有不如意之事，怎能奈何我堅定的銷售腳步!無論是現(xiàn)在，我仍帶兵沖鋒在銷售前沿，還是等我老了，退休了，告別平安，我將永遠抱有一顆感恩的心，感謝平安為我?guī)淼妮x煌與成就!

優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(篇五)

一、每個人 每個人都聽好 懷著期待、緊張、又略帶興奮的心情來了 ，不多說什么，在期待、緊張、又略帶興奮的心情中我要開始演講了 永遠要跟比你更成功的人在一起 在你的朋友圈中，如果你是最成功的那一個，你就不會更成功了。 別怕與大人物打交道。最成功的人都是那些最容易與別人相處(打交道)的人，當你總是與最頂尖的人在一起時，你就越容易學到更多更好的成功-法則的特質。成功者的成功，要么給普通的人以莫大的成功動力，要么給他們以莫大的壓力。成功者都是普通的人，惟一的差別在于他們比普通的人多做或少做了某些事情，于是他們成功了。 跟冠軍在一起，自然容易成為冠軍，與普通人混在一起，久而久之，你也被“變”普通了。

二、 如何把心動變?yōu)樾袆?行動源于兩點：對快樂的追求和對痛苦的逃避，而逃避恐懼與痛苦的力量更大。一個人不能化心動為行動只有兩個原因，要么是對快樂的渴望不夠強烈，要么是對痛苦的恐懼滋味兒尚未嘗夠。 有個笑話。 一個醉鬼深更半夜跌跌撞撞地往家里走，可連方向都弄錯了，竟走到一片墓地里。有一家人明天要給親人送葬，提前挖了個大深坑。醉漢一不留神掉進了坑里。他費了九牛二虎之力仍然爬不上來。正當他準備稍事休息再往上爬時，突然有人冷不防在他肩上拍了一下兒，陰陽怪氣地說：“別白費勁了，我試過了，你爬不上去的……”這一驚嚇非同小可，他以為遇到了鬼，噌!一下子躍出坑外，撒腿跑了個無影無蹤。原來拍他的那個人也是個掉到坑里的醉鬼。 你之所以還僅僅只是在想成功，是因為現(xiàn)狀還沒把你逼上絕路，你還混得下去。所以你必須讓自已強烈地恐懼你現(xiàn)在的樣子，否則，長此以往，你就會像那只放在一鍋冷水中的青蛙一樣，終有一天難逃苦海，從而變成一鍋“青蛙湯”的。 決心，強烈的決心，只有你決定改變的心才能幫助你迎向成功。

三、成功是每時每刻的全力以赴 人生就是持續(xù)不斷地向自已發(fā)出閃電般的挑戰(zhàn)，恒久追尋生命最為壯麗的美好未來。 一分耕耘，一分收獲的傳統(tǒng)觀念害了不少的人。當他們付出一分耕耘，卻沒有得到顯性的那一分收獲的時候，他們選擇失望甚至放棄，于是他們坐失即將到手的豐碩收成。 我對生活的體悟是：一分耕耘，一分積累(隱性收獲)，零分收獲(顯性收益);五分耕耘，五分積累，零分收獲;九分耕耘，九分積累，還是零分收獲;只有當你付出十分耕耘，得到十分積累之后，你才能擁有百倍的回報! 知道了這個道理，我常常為努力一陣子的人扼腕嘆息，他們也許得到了九分的積累，在即將握擁顯性收獲的時候放棄了，前功盡失，殊為可惜。 追求成功就要信仰成功，信仰成功才會每時每刻都全力以赴，而非偶爾全力以赴，成功與失敗只差這么一點啊!

四、別人認為可不可能一點都不重要 重要的是你自已認為可不可能。 活出自已是值得的，可惜的是，很多人都生活在別人的眼睛里、嘴巴里，放棄了人生的主控權。 在美國宇航中心的大門上，寫著人類向宇宙的一句豪邁宣言：只要人類能夠夢想的，就一定能夠實現(xiàn)。第一次得知這名話時，我就被深深地感動和震憾了，精神的力量真的太巨大了。 這個世界上有很多的普通人，失敗者也為數(shù)不少，這些人心中有一種失敗的思想——“不可能”思想，而成功者擁有完全不一樣的思想——未來擁有無限的可能性。所以，別人認為你和夢想可不可能實現(xiàn)一點兒都不重要，重要的是你自已認為可能不可能。 心有所思，行亦隨之。所有大哲學家都同意這樣一件事兒：我們想什么，真的會變成什么。正因為如此，很多人都在應用一個技巧——視覺化，即在事情實現(xiàn)之前，先在心中把它看成真的。莎士比亞也曾說過：“如果我們的心預備好了，所有的事都成了?！?記得幾句歌詞，曾經(jīng)深深地打動過我： 給自已一個目標/讓生命為它燃燒/這世界會因我們的飛翔/而變得更加美好。 放飛夢想，記住可能，人生將會是另一番景象。

五、 命運是每一天生活的積累，小事情是影響大成就的關鍵 人們不能掌握命運，卻可以規(guī)劃時間，管理好自已每一天的行為，而所有這一切累積在一起，就構成了一個人的命運。這樣看來，每個都是自已命運和編劇、導演和主角，我們有權利把自已的人生之戲編排得波瀾壯闊、華彩四溢，也有責任把自已的人生之戲導演得扣人心弦、五彩繽紛，更有義務把自已的人生之紅演義得與人不同、卓然出眾。我們擁有這偉大的權利——選擇的權利。 今天你幾點起床?今天你怎樣安排時間?今天你怎樣待人接物?今天你穿什么衣服……每一天和生命都是自已決定的。只要我們知到。

優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(篇六)

尊敬的老師，親愛的同學們：

在人生的旅途中，夢想是伙伴，如果說夢想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉，交相呼應，而我們的生命，也會因為有了夢想而變得更加精彩。

夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，它固若金湯。

夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，它絢麗輝煌。人們常說：“失敗是成功之母?！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺郏匀粓酝χ?？

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，它歷久彌香。

為了夢想而努力吧，這樣，你的人生會更加精彩！

謝謝。

優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(篇七)

親愛的老師，同學們：

大家好！

人生是一場戲，是一場不需別人演唱和吹奏的戲。你就是演唱者，你就是吹奏員。等待你的或是興奮的喝彩，或是無奈的嘆息；人生是一場夢，是一場豐富多彩而又曲折婉轉的夢。它不須別人的編織與裝點，你就是編織者，編出來的或是絢麗多彩，或是枯萎變形；人生是一碗藥，是一碗苦在嘴里，甜在心中的藥。不要怕剛開始有多苦，有多么地難喝，因為良藥苦口。無須計較眼前的苦，重在以后的甜。當你品完這碗藥時，你將會獲得人生無窮盡的甜！人生是一條崎嶇的山路，它不可能讓你毫無阻礙地走下去，但只要你腳踏實地，你必將沖破種種險阻，到達勝利的那頭；人生是一條波濤洶涌的長河，你隨時都有被驚濤駭浪覆滅的可能。但只要你有信心、有毅力，把握航向，你必將到達勝利的彼岸。

你是否還記得心中那個蒙塵日久的夢想？戴上你的拳套，為你的夢想去搏斗吧，不必理會它有多么的難以實現(xiàn)，不必擔心是否能夠堅持到最后。你只需要做的就是，跳到擂臺上，讓你的熱血沸騰起來——一個人只有站到人生的擂臺上。才會真正勇敢起來！

我的演講完畢。

謝謝大家！

優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(篇八)

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

我們每個人都知道生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，你是否真正熱愛生命，你是否又真正珍惜生命，事事處處想到“安全”二字呢？

學校高度重視校園安全工作，采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題；不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。因此，對于我們學生而言，提高安全意識十分重要。

珍愛生命吧，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。

謝謝。

優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(篇九)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

孝親敬老是每個人都該做到的，你做到了嗎？

親人在年輕時用心養(yǎng)育子女，除了喂養(yǎng)更是教育，用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們，我們現(xiàn)在很幸福！用那深沉的話語告訴我們許多人生道理，就算遇到不如意的事，心態(tài)也要保持積極樂觀。

老人是為社會做出貢獻的人，他們用汗水和智慧才換來了今天的生活，城市里的一草一木都歸功于他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里，也是因為老一輩人，他們用勤勞的雙手為我們建造教室，安裝門窗，修建講臺，社會能夠有序，百姓能夠幸福，孩童能夠上學，世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力，孝親敬老理應從你我做起。

勿以善小而不為，孝親敬老，請從小事做起，你我做起！

我的演講完畢，謝謝大家！

優(yōu)秀班主任演講稿五分鐘(篇十)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

保護環(huán)境是每個人的責任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，長此以往，受傷的必將是我們人類自己……瞧！如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎？我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起；保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家，請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己！因為地球只有一個，人類不能克隆。

我的演講到此結束，謝謝大家！