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倡導(dǎo)每個學(xué)生光盤行動主體活動方案分享六篇

發(fā)布時間:2022-09-23

光盤行動活動策劃。

節(jié)約糧食是我國的傳統(tǒng)美德,不少學(xué)校都發(fā)起了號召同學(xué)們節(jié)約糧食進(jìn)行光盤行動的倡議,為了確保活動的順利進(jìn)行,我們需要提前做好活動方案,我們要如何去寫好光盤行動的活動方案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“倡導(dǎo)每個學(xué)生光盤行動主體活動方案”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

倡導(dǎo)每個學(xué)生光盤行動主體活動方案(篇一)

活動目標(biāo):

1、知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理;

2、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園進(jìn)餐禮儀。

核心要素:自己吃不用喂吃干凈不浪費愛糧食惜食物粒粒米皆辛苦

活動準(zhǔn)備:提前熟悉故事《小豬請客》、熟悉音樂游戲《我愛吃》

基本過程:

(一)導(dǎo)入活動

教師通過唐詩《憫農(nóng)》引出愛惜糧食的主題。

(二)關(guān)鍵步驟:

1、介紹糧食的來歷:

(1)提問:“你們知道糧食是怎樣來的嗎?”

(2)結(jié)合《憫農(nóng)》這首古詩,講解古詩大意,讓孩子知道糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,得之不易。

古詩大意:“在夏天的中午,農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽,在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有誰知道這碗里的米飯,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動種出來的呢!”

(3)和孩子一起探討糧食的來歷和為什么要愛惜糧食。

2、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦古詩《憫農(nóng)》

(三)引歌套詞、古詩新唱

活動延伸:

1、講故事《小豬請客》

通過故事《小豬請客》,教育幼兒怎樣愛惜糧食。

2、音樂游戲《我愛吃》

組織幼兒做音樂游戲《我愛吃》,加深幼兒對各種主食的熟悉和了解,激發(fā)幼兒的食欲,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

3、開展“小小檢查員”活動

邀請班上的幼兒輪流當(dāng)“小小檢查員”。每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜?督促幼兒愛惜糧食。

家園互動:

1、不論在家進(jìn)餐還是外出就餐,家長給孩子的飯菜要適量。也可以在尊重孩子意見的前提下,給孩子適量的飯菜。

2、家長可利用假期,帶孩子郊游。并給孩子介紹農(nóng)作物的種植知識,使孩子懂得糧食的來之不易,從而養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

注意事項:

如果幼兒因為身體不適或飯量小,吃不下那么多飯菜時,幼兒可以提前跟老師說明情況,使老師在進(jìn)餐前就能將多出的飯菜放回,以免造成浪費。

倡導(dǎo)每個學(xué)生光盤行動主體活動方案(篇二)

一、活動的背景:

最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。所以為減少“舌尖上的浪費”

北京眾多餐廳開啟了行業(yè)內(nèi)的“光盤行動”,為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”、免費打包等服務(wù),鼓勵把沒吃完的剩菜打包帶走。價格按照“半份半價,小份適價”原則確定。另外有些餐館在打包時會收取餐盒或塑料袋費用的,此次提出可提供免費打包服務(wù),不再收費,而且還要使用環(huán)保包裝,不提供一次性木筷和超薄塑料袋。

而在三門縣,我們的浪費現(xiàn)象處處存在,年關(guān)已近,無論公司聚會、同學(xué)會還是喜酒,飯局越來越來多,而浪費情況更是慘不忍睹,據(jù)我們調(diào)查平均一桌有3盤菜是被浪費的(即剩菜數(shù)超過一半而未打包),而平均10桌菜只有3桌是被打包的,浪費情況非常嚴(yán)重。

而且我們在調(diào)查過程中也詢問了關(guān)于“光盤行動”的問題,大家都表示知道“光盤行動”但是缺少面對面實際的志愿者宣傳,難以將這種理念深入大家心中。

二、活動目的:

引導(dǎo)人們從“菜點少了沒面子,打包帶走丟面子”向“懂得節(jié)約才幸?!鞭D(zhuǎn)變。使節(jié)約糧食的理念深入三門每一個人民的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。

三、活動內(nèi)容:

(1)活動的前期宣傳:

1、網(wǎng)上宣傳:包括各x府網(wǎng)站、愛三門網(wǎng)站、貼吧、人人、QQ群及微博宣傳(技術(shù)宣傳部主要負(fù)責(zé))

(2)活動開展:

1.“我光盤,我自豪”縣城設(shè)點宣傳:

宣傳時間:20xx年2月7日下午2點-5點

宣傳地點:首府廣場、步行街

宣傳形式:發(fā)放宣傳單;請市民觀看宣傳海報,一對一進(jìn)行宣傳及理念傳遞

2.“讓我們一起光盤吧”--萬人簽字活動:

簽字時間:20xx年2月7日下午3點-4點

簽字地點:首府廣場、步行街

簽字形式:邀請群眾一起倡導(dǎo)“光盤行動”,一起在橫幅上簽字

3.【我是光盤族】--餐館宣傳。鼓勵光盤,鼓勵打包

活動時間:20xx年2月7日晚6點-7點半

活動地點:小餐館,快餐店及大酒店

活動形式:分發(fā)宣傳單;鼓勵打包,鼓勵打包;對打包顧客或沒有剩菜的顧客獎勵“我光盤,我光榮”榮譽徽章;并曬一曬大家的光盤戰(zhàn)績

(3)活動過程宣傳:

三門電視臺全程跟蹤報道;騰訊微博進(jìn)行線上直播

(4)活動主要物資準(zhǔn)備:

(5)活動總結(jié):

活動結(jié)束后2月8日下午15點于“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園辦公室” 進(jìn)行總結(jié)。

四、活動注意事項:

1.物資必須提前準(zhǔn)備好,聯(lián)系的電視臺等必須提前聯(lián)系好

2.在與市民溝通過程中會出現(xiàn)不理解或者態(tài)度不好者,志愿者必須控制好情緒。在團隊出發(fā)前強調(diào)一下

3.活動地點人流量較大,提前提醒保管好個人財務(wù),宣傳必須保證2人出行,并且都有電話可以隨時聯(lián)系。

4.晚餐時段去餐館宣傳必須保證3人以上出行,并且一個隊伍保證有一個男生在。

5.天氣不好,若下雨則活動推遲至過年后。

五、活動經(jīng)費:

根據(jù)具體情況進(jìn)行安排。

倡導(dǎo)每個學(xué)生光盤行動主體活動方案(篇三)

有一種節(jié)約叫“光盤”, 有一種公益叫“光盤”, 有一種習(xí)慣叫“光盤”。所謂光盤就是吃光你盤子里的東西?!肮獗P行動”的提出就是要我們拒絕“舌尖上的浪費”。

中共中央總書記、中央軍委主席習(xí)近平日作出批示,要求厲行節(jié)約、反對浪費。為弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,我校將于從10月初起開展“光盤行動”主題宣傳教育活動,活動實施方案如下:

一、活動主題

“光盤”行動、從我做起、節(jié)約光榮、浪費可恥。讓“光盤”成為習(xí)慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

二、活動目的

通過開展形式多樣的教育活動,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會文化文明環(huán)境。

三、活動實施

1、宣傳倡議階段

在此次活動開始之初,重點進(jìn)行工作部署與宣傳發(fā)動。先對我校所有班級的班主任和學(xué)生干部開展主題會議,發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展為期兩周的“光盤”行動主題班會,由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。同時也通過學(xué)校廣播、在食堂懸掛標(biāo)語“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們充分的認(rèn)識到“光盤”行動的重要性,從根本上認(rèn)識與了解此次活動的目的意義。

2、組織實施階段

重點圍繞本次活動的主題,在校內(nèi)開展各項有關(guān)活動。

① 營造氣氛:在校內(nèi)繼續(xù)開展有關(guān)此次主題的外場宣傳活動。通過學(xué)校廣播、在食堂懸掛標(biāo)語、文明就餐警句等進(jìn)一步加強宣傳,做到人人知曉,人人了

解。

② 加強管理:在進(jìn)餐時倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”,倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐。盤盤靜餐,人人節(jié)儉。

③ 擴大宣傳:組織我校學(xué)生干部在此次活動基礎(chǔ)上,擴大“光盤”的意義。在食堂懸掛標(biāo)語、文明就餐警句,倡導(dǎo)同學(xué)們在生活的任何方面都要勤儉節(jié)約。節(jié)約用水、用電,擴大“光盤行動”影響。評選出每班光盤之星,進(jìn)行表彰。

3、總結(jié)階段

及時總結(jié)和推廣活動中的經(jīng)驗,發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。并對在此次活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

倡導(dǎo)每個學(xué)生光盤行動主體活動方案(篇四)

為認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示精神,弘揚中華民族尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我校食堂積極展開“文明用餐、節(jié)約惜福”的宣傳和教育工作,現(xiàn)將活動方案計劃如下:

一、活動主題

“文明用餐、節(jié)約惜?!睜I造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習(xí)慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

二、活動目標(biāo)

通過開展形式多樣的教育活動,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。

三、具體措施

(一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)

1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系,協(xié)同配合,共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會,由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。

2.通過學(xué)校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們充分的認(rèn)識到“光盤”行動的重要性,從根本上認(rèn)識與了解此次活動的目的意義。

3.整合教育資源,與健康教育課結(jié)合,教育學(xué)生認(rèn)識食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合,加強食品安全意識。

4.開展國旗下講話、手抄報展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。

(二)組織實施階段(9月18日)

1.加強食堂管理。

完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理,實現(xiàn)食材配比有效動態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴(yán)格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費。

2.實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。

在進(jìn)餐時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間,與學(xué)生共同就餐,倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”,文明就餐。盤盤靜餐,人人節(jié)儉。

3.嚴(yán)格監(jiān)察管理。

學(xué)生就餐時,每班設(shè)兩名監(jiān)管員,負(fù)責(zé)班級學(xué)生就餐排隊、監(jiān)督學(xué)生是否浪費。同時學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生浪費行為。倡導(dǎo):“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習(xí)慣,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

4.取得家長的配合。

(三)總結(jié)階段(9月27日)

及時總結(jié)和推廣活動中的經(jīng)驗,發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

倡導(dǎo)每個學(xué)生光盤行動主體活動方案(篇五)

活動目標(biāo)

1、知道糧食來之不易。

2、懂得要愛惜糧食。

3、知道浪費糧食是不對的`,要學(xué)習(xí)愛惜糧食。

4、使幼兒了解糧食的生長過程。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

活動準(zhǔn)備:

1、水稻、麥子、農(nóng)民種田圖片。

2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。

活動過程

1、教師出示圖片:

(1)小朋友,今天,老師給大家?guī)韮晌缓门笥眩氩幌胍娨娝麄?

歡迎他們和大家見面,拿出水稻、麥子的圖片,我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

小朋友,你們喜歡這兩位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什么?糧食。

2、糧食來之不易

(1)糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說,你們想聽嗎讓我們先請水稻來說一說吧!

A、"小朋友,這是一碗普通的白米飯,而"我"是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?"

B、你們看,農(nóng)民們在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

C、禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。

(2)下面請小麥來和大家說一說。

小朋友,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?

(3)小結(jié):為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩《憫農(nóng)》講的那樣,誰會背誦請舉手。

3、怎樣愛惜糧食

(1)請小朋友講一講你們是怎樣對待糧食的。

(2)那我們以后應(yīng)該怎么對待糧食呢?

倡導(dǎo)每個學(xué)生光盤行動主體活動方案(篇六)

教學(xué)目的:

1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費可恥“的意識,讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性,樹立節(jié)約行動的目標(biāo)和信念。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入

1、導(dǎo)入:同學(xué)們,老師今天在校門口聽到兩個同學(xué)的對話,想和同學(xué)們一起交流一下。誰來讀一讀?

2、指名讀

(甲:默默,你在干嘛呢?

乙:我早上買的餅子和牛奶吃不完了,準(zhǔn)備扔了。

甲:那是不是有點浪費啊?

乙:嗨,有什么浪費的??!現(xiàn)在,我們的物質(zhì)生活如此豐富,哪里還在乎這一點點啊!節(jié)約已經(jīng)是過去的事情了

甲:也是,國家現(xiàn)在也提倡超前消費,既然如此,就更沒有必要再提倡節(jié)約了!)

3、你同意他們的觀點嗎?為什么?

二、寶貴的資源

是的,這些資源究竟如何寶貴呢?我們一起看一看!

1、一度電能干什么?

2、一張紙的價值。

3、一滴水的作用。

三、我們的浪費

盡管這些資源很寶貴,但還是有些人在浪費!

1、浪費電的現(xiàn)象隨處可見及其后果

2、浪費紙的現(xiàn)象屢見不鮮及其后果

3、浪費水的新聞屢屢報道及其后果

4、浪費糧食的現(xiàn)象到處都有及其后果

同學(xué)們,就是因為這種.種的浪費,你看:地球母親和人們正遭受著多么大的苦難!

四、父母的錢是這么掙來的

那么,有沒有想過,你的浪費不僅會造成這么嚴(yán)重的后果,也和我們的親人息息相關(guān)。你知道父母親人的血汗錢是如何掙來的嗎?(指名說)看,

為了幾十塊錢起早貪黑賣菜

面朝黃土背朝天的耕作

不畏寒冷在外打工

每天憋在車內(nèi)的司機們

辛苦耕耘在講臺上的老師

救死扶傷的醫(yī)生護士們

烈日下的交警

辦公室里不見天日的工作者

所以,同學(xué)們 ,我們還能拿著父母的辛苦血汗錢來浪費嗎?

五、 節(jié)儉的故事

其實不止是我們,古今中外的很多人都很勤儉節(jié)約,讓我們一起來看看他們是怎么做的吧!

1、毛澤東的勤儉節(jié)約。

2、伊麗莎白二世的節(jié)約。

3、豐田公司在成本管理上的節(jié)約。

六、我們該怎么做?

上體育課、活動課前自覺關(guān)閉電器,做到 “人走燈滅,人離扇?!薄?/p>

放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開關(guān)

提倡節(jié)約用水,科學(xué)用水,用完水后,要及時擰緊水龍頭,杜絕長流水。

加入光盤行動,拒絕餐飲浪費,吃不完的打包,厲行節(jié)約,文明用餐,節(jié)約為榮,浪費為恥,吃飯時不灑落米粒,吃多少盛多少

七、總結(jié)

同學(xué)們,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!惫?jié)約是一種美德,是一種智慧,更是我們的一種責(zé)任,一種品質(zhì)。勤儉節(jié)約這樣的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是伴你一生的良好品質(zhì),希望大家能夠緊緊追隨著它!

八、 拓展

完成一份關(guān)于“勤儉節(jié)約”的手抄板!

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2022-09-21 閱讀全文

節(jié)約糧食應(yīng)該是我們每個人都應(yīng)自覺養(yǎng)成的良好習(xí)慣,不少食堂會開展光盤行動的相關(guān)活動,提前準(zhǔn)備好活動方案可以讓我們的活動順利舉行你知道要怎么做好一份高質(zhì)量的光盤行動活動方案嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的光盤行動知識競賽活動策劃方案,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...

2022-09-21 閱讀全文

勤勤儉儉糧滿倉,大手大腳倉底光。節(jié)約是一種智慧,是對子孫后代的負(fù)責(zé),今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了節(jié)約的警鐘,有關(guān)節(jié)約的作文模板有哪些呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的節(jié)約糧食光盤行動活動倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-09-06 閱讀全文

節(jié)約糧食是每個公民應(yīng)有良好習(xí)慣,學(xué)校會號召全體師生和學(xué)生家長來參與光盤行動,為了確?;顒拥捻樌M(jìn)行,我們需要提前做好活動方案,你知道要怎么做好一份高質(zhì)量的光盤行動活動方案嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《學(xué)校食堂光盤行動的創(chuàng)意活動策劃方案》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...

2022-09-21 閱讀全文