社區(qū)科普教育主題活動方案通用(4篇)

社區(qū)教育個人工作計劃。

俗語說：人的每一步行動都在書寫自己的歷史。為了我們的工作能夠順利推進，我們需要好好擬制社區(qū)教育工作計劃了，寫工作計劃時要結合單位具體情況來制定相應的任務和目標，你知道社區(qū)教育工作計劃應該從哪些方面來寫呢？下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理，為您帶來的《社區(qū)科普教育主題活動方案》，僅供參考，希望可以幫助到您。

社區(qū)科普教育主題活動方案(篇一)

今年，社區(qū)要做好未成年人思想道德建設工作，主要開展以下工作：

一、領導必須高度重視，不斷強化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣，領導的重視程度決定工作力度。實現對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。

1、抓組織網絡。建立社區(qū)教育小組，有效整合社區(qū)教育資源，形成青少年社區(qū)教育的組織網絡。

2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內容，豐富內容，創(chuàng)新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。

二、加大宣傳，擴大影響，努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領域青少年社區(qū)教育是一項基礎工程，必須加大宣傳，擴大輿論影響，才能讓全社會都高度重視這項工作，實現青少年思想道德教育工作的社會化。

1、強化宣傳，營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內容、方式及效果，及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡，讓全社會關注和重視社區(qū)教育。

2、開展活動，擴大影響?；顒邮情_展工作的載體，沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手，德育樹新風”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實做人”、“加強自我保護，減少意外傷害”、“加強防范，遠離毒pin”、“珍惜資源，保護環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。

3、總結交流，推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。

三、以人為本，注重實效，不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質量和水平，青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，多年的實踐證明，要抓好這項工作，必須注意綜合效應，調動各方面的積極性，以人為本，注重實效，開展主題鮮明、富有特色的活動，才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。

1、與法制教育相結合。大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識，并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動，以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學法”等活動，加強青少年社區(qū)教育，努力構筑預防未成年人犯罪的社區(qū)防線。

2、拓展領域，積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學校，做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正?；?、規(guī)范化。

3、以德育人，切實加強未成年人思想道德建設。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動，激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會，愛人民，樹立為建設社會主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責任感和扎實有效的措施，進一步調動全社會力量，加大工作力度，推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展，為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進青少年健康成長作出應有的貢獻。

社區(qū)科普教育主題活動方案(篇二)

為貫徹黨的十八大對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的新要求精神，為完善居民自治，建設管理有序、文明祥和的新型社區(qū)，更好地為推進和諧文明社區(qū)做出貢獻，結合社區(qū)實際，社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作領導小組對今年工作做出如下安排：

一、領導重視，強化組織，周密安排

為確實開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作，社區(qū)成立了統(tǒng)戰(zhàn)工作領導小組，為社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的順利開展提供了有力的組織保證。為了使社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作有序開展，年初制定工作計劃，與其他工作同安排、同考核。在社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作實施的過程中，從社區(qū)實際出發(fā)加強調查研究，探討開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的有效途徑，有力地促進了社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的順利開展。

二、宣傳政策，提高認識

貫徹學習統(tǒng)戰(zhàn)工作精神，研究如何深化統(tǒng)戰(zhàn)工作，統(tǒng)戰(zhàn)工作由專人負責，積極對統(tǒng)戰(zhàn)對象情況進行了梳理、摸底，做到心中有數，工作有的放矢。認真?zhèn)鬟_了鎮(zhèn)黨委及縣統(tǒng)戰(zhàn)部對統(tǒng)戰(zhàn)工作的工作部署，提高了對開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要意義、任務要求和如何開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的認識。結合實際，開展多種形式的統(tǒng)戰(zhàn)知識宣傳，利用群眾代表等集中活動的機會，向群眾和統(tǒng)戰(zhàn)對象廣泛宣傳黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策。利用宣傳平臺（黑板報、宣傳欄）等宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作精神。通過學習宣傳，使廣大居民群眾對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了正確的認識，并積極參與到這項工作中來。

三、調查摸底，夯實基礎

組織工作人員，采取上門走訪、電話聯(lián)系等形式，對統(tǒng)戰(zhàn)對象，進行全面深入的調查摸底，并做出記錄。

四、立足服務，聯(lián)誼交友，做好爭取人心凝聚力量的工作

為統(tǒng)戰(zhàn)對象服務是統(tǒng)戰(zhàn)工作的最基礎、最重要的內容，是凝聚人心的最有力方式。社區(qū)充分利用服務網點，開展服務。利用社區(qū)服務中心的服務功能結合工會、婦代會、綜治、便民服務等工作，開展職工權益保護、婦女權益保護；再就業(yè)指導、法律援助、民政優(yōu)撫、等一系列服務，建立了廣泛的溝通渠道。開展走訪慰問活動。社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)領導小組成員在此項活動開展的過程中，每人聯(lián)系了2名統(tǒng)戰(zhàn)對象，利用節(jié)假日和工作之余開展談心交友活動，登門走訪統(tǒng)戰(zhàn)對象，了解他們的生產、生活狀況和聽取他們對社區(qū)建設、管理等方面的意見和建議，及時幫助他們解決生活中遇到的困難和問題，通過上門走訪，加強我們與統(tǒng)戰(zhàn)對象的溝通和聯(lián)系。在活動中，都邀請統(tǒng)戰(zhàn)對象參加，充分發(fā)揮他們的特長和聰明才干。

五、加強自身建設，全面提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作水平

社區(qū)緊緊抓住群眾路線教育實踐活動的契機，進一步加強理論學習，繼續(xù)抓好社區(qū)作風建設建設，全面提高社區(qū)干部對統(tǒng)戰(zhàn)工作的政治、理論、業(yè)務素質，努力做到學在深處，謀在新處，干在實處，切實提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作水平。

社區(qū)科普教育主題活動方案(篇三)

一、抓好科學技術普及宣傳工作

今年我辦要把科普宣傳工作納入整體工作中，加大科技宣傳經費的投入，充分利用社區(qū)科普櫥窗、科技學校和各類宣傳媒體，以科普活動周科普日活動為契機，抓好全年科學技術普及宣傳工作，在科技宣傳工作中，要堅持點與面相結合，體現科技宣傳的整體性、多樣性、客觀性、科學性，逐步營造科技進步與創(chuàng)新的良好氛圍，提高人們的科技意識，科普觀念，把宣傳工作落到實處。

二、高度重視科技培訓工作，進一步加強領導，加大落實

今年我辦要制定合理計劃安排，有針對性地開展培訓工作。全年計劃開展培訓七次，內容涉及防震減災、信息化建設、身邊科學等內容。同時做好總結工作，及時將培訓情況上報科技局，培訓內容、資料及參加人員花名表留檔備查。

三、認真做好信息上報工作

信息工作是一項非常重要的工作，今年我們要堅持動態(tài)信息與深層次信息相結合，保證信息上報數量，提高信息質量。同時結合工作中的實際、緊扣熱點、難點問題提煉、加工、總結，努力挖掘和開展高價值信息，從而更好地發(fā)揮信息報送的參謀助手作用。全年上報信息不少于24篇。

四、加強科普基礎設施建設

今年，我辦轄區(qū)內源海電力花園將全面完工交付使用。該小區(qū)由七將高層塔樓組成，居民比較集中，小區(qū)管理有序，環(huán)境優(yōu)美、配套設施齊全，我辦計劃今年在此新增科普櫥窗10至20延米，相關投資正在商討中。另外，對以有的科普櫥窗內容要定期更新，緊跟形勢，貼近百姓。

五、充分利用社區(qū)科技學校

今年我辦要大力興辦社區(qū)科技學校，充分發(fā)揮社區(qū)科技學校的陣地作用，在廣大居民群眾中廣泛開展各類科技活動。

按照區(qū)科技工作目標，我教場東路社區(qū)科協(xié)將堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線為指導，努力推動社區(qū)科協(xié)事業(yè)發(fā)展，倡導科學文明生活方式，促進社區(qū)精神文明建設的全面提高，結合社區(qū)實際情況，制定20xx年科協(xié)計劃如下：

1、增強科學發(fā)展觀意識，實施科教興區(qū)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進科學技術的繁榮和發(fā)展。

2、認真貫徹科學技術工作的`基本方針，弘揚“尊重勞動、尊重知識、尊重人才創(chuàng)造”的風尚，倡導“獻身、創(chuàng)新、務實、協(xié)作”的精神。

3、開展學術交流、科學普及、咨詢服務，促進科學發(fā)展。

4、認真貫徹實施《中華人民共和國科學技術普及法》，依法普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。

5、開展青少年科學技術教育活動，實施公眾素質教育工程，提高全民科學文化素質。

6、開展教育和培訓工作，大力推動普及科學文化知識。

7、充分利用社區(qū)自身條件及社區(qū)“資源共享”，組織開展科技活動。

8、組織參加上級相關部門的科技活動。

社區(qū)科普教育主題活動方案(篇四)

一、指導思想：

以黨的精神和鄧小平理論為指導，進一步貫徹《中共中央關于加強和改進學校德育工作的若干意見》，加強新時期德育的針對性，發(fā)揮學校社區(qū)雙向服務職能，形成德育的合力，提高德育的整體效益，培養(yǎng)學生社會實踐能力，增強其社會意識，共同構建平安和諧社區(qū)。

二、工作目標：

貫徹執(zhí)行《教育法》，發(fā)動社會各界關心學校教育，關心少年兒童的健康成長，形成社會、家庭、學校一體化的教育網絡，共同營造育人的良好環(huán)境，堅持以青少年思想道德、科學文化教育為重點，開展社會實踐教育活動，提高青少年綜合素質，努力培養(yǎng)和造就社會主義的一代新人。

三、主要任務

1、調整好社區(qū)教育領導小組成員，充分發(fā)揮社區(qū)、學校的自身職能作用。制訂好學年社區(qū)教育工作計劃。

2、加強對學生進行安全、法制、責任、健康、科普等知識教育，及時召開動員大會、總結表彰大會激勵和鼓勵學生投身到社區(qū)實踐活動之中。

3、有計劃、有組織地開展好豐富多彩的有意義的社區(qū)實踐活動。

4、探索以學校為主的學校、家庭、社會三結合教育模式。

5、在全面貫徹教育方針，依法治教的過程中，積極推進社區(qū)教育工作的逐步深入，形成社區(qū)大教育觀。

6、積累有關社區(qū)教育的經驗，總結社區(qū)教育運行機制等方面的規(guī)律和特點，探索學習化社會的辦法和途徑。

7、加大宣傳力度。大力宣揚學習化家庭，提高社區(qū)全體成員參與學習的自覺性，形成積極的價值觀。

四、具體工作：

(一)開展我為文明社區(qū)做貢獻系列活動，該項活動貫穿全年;深化人人爭做文明小公民等主題活動，為社區(qū)精神文明注入新活力。

(二)積極為青少年搭建各種學習的平臺，開發(fā)青少年教育基地，通過利用社區(qū)活動俱樂部等陣地活動，提高青少年綜合素質。

(三)深化同在藍天下幫困助學主題活動，重點幫助社區(qū)殘疾青少年、下崗職工未成年子女以及外來人口子女的生活學習等困難，為貧困家庭子女捐獻書籍、學習用品、生活用品等。

(四)通過協(xié)調派出所等單位開展法制教育講座，讓每一個社區(qū)青少年學法、懂法、用法。全年將開展法制教育講座、宣傳各2次，宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，提高全社會預防未成年人犯罪的法制觀念和法律意識。

(五)深入社區(qū)，開展公益勞動，為社區(qū)服務，從小掌握為人民服務的本領。

1、學校將長期的、有計劃地開展“社區(qū)環(huán)境整治”活動，教育學生把雷鋒精神延伸到公益服務、公益勞動之中，把義務勞動當作一種民族精神的體現，利用社區(qū)的廣闊資源開展“學雷鋒”活動。

2、組織學生主動參與社區(qū)精神文明建設活動，把學校的發(fā)展與小區(qū)精神文明建設相結合，讓各種實踐活動有序縱深發(fā)展。

3、組織學生參加暑、寒假學生進社區(qū)實踐活動，內容由各社區(qū)安排。

4、開展“換個角色我還行”居委會體驗活動。

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社區(qū)教育工作計劃和實施方案匯集三篇

古人云：兵馬未動，糧草先行。為了指導我們接下來的工作，需要我們大致擬制好社區(qū)教育工作計劃了，工作計劃是對一定時期的工作預先做出安排和規(guī)劃，一篇好的社區(qū)教育工作計劃都有哪些內容？下面的內容是幼兒教師教育網小編為大家整理的社區(qū)教育工作計劃和實施方案，希望對您的工作和生活有所幫助。

社區(qū)教育工作計劃和實施方案【篇一】

為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果，不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平，全面提高居民的生活質量和居住環(huán)境的質量，推進健康城鎮(zhèn)的建設。根據縣愛衛(wèi)會工作的目標和要求，結合城鎮(zhèn)實際的情況，制定健康工作計劃如下：

一、目標：

通過開展形式各種的健康教育活動，進一步指導社區(qū)居民的健康，以達到營造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境，培育健康生活的理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識，形成一定的健康行為的規(guī)范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、計劃安排：

1、辦好健康教育學校。

以各社區(qū)健康教育學校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

2、廣泛開展宣傳活動。

緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動，組織轄區(qū)單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展，進行評比。各社區(qū)（村）居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

社區(qū)教育工作計劃和實施方案【篇二】

20xx年是xx社區(qū)市民教育工作繼續(xù)奮進的一年。在新的一年里，我社區(qū)教育中心將緊緊圍繞構建學習型城市、學習型社區(qū)的總體要求，牢固確立＂教育體系終身化、教育載體網絡化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質化＂的社區(qū)教育工作目標，以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機，充分利用社區(qū)內的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項社區(qū)教育工作，構建現代化社區(qū)教育體系，使我社區(qū)教育在新的一年里，初步形成能體現時代特性、xx特色、社區(qū)教育特性的現代化社區(qū)教育格局。

一、工作目標

1、積極開展各項培訓，為三個文明建設服務。

從中等職業(yè)技術教育、高等教育、技能培訓和理論教育四個方面構筑堅實的人才基地，提高勞動者素質、領導干部素養(yǎng)，為社會培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?，同時適應現代化建設需要的干部隊伍，一支掌握現代科技知識的科技隊伍，一支以中高級工程師為主體，思想覺悟較高、技術素質精良、組織紀律嚴明的職工隊伍。

2、積極參與社區(qū)建設工作。

社區(qū)建設包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設、社會保障、綜合治理、社會穩(wěn)定等方面。20xx年社區(qū)教育中心要主動、積極地為社區(qū)建設提供必要的智力支持。

3、有效地介入社區(qū)文化生活。

社區(qū)教育中心要以人為本，立足社區(qū)，服務社區(qū)，以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質文化需求，以提高生活質量和文明程度為宗旨，充分利用社區(qū)各類教育資源，充分發(fā)揮教育的導向功能，全面推進人的素質教育。

二、工作任務

1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。

圍繞市社區(qū)建設總體思路，在社區(qū)培訓學院的指導下，本著適應發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設好教育中心和社區(qū)學校。

2、進一步完善社區(qū)教育網絡體系。

在培訓學院的領導下進一步完善社區(qū)教育網絡，以轄區(qū)學校為依托，以服務為宗旨的社區(qū)教育網絡體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務型的多層次培訓，各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網絡體系。

在社區(qū)教育網絡體系下照顧好各類群體的教育工作，特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農民教育、殘疾人等，使老有所樂、少有所教、困難人群有人關心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。

要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。

充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓，如辦公自動化、CAD、公共英語、報關、商務知識、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系，繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網絡教育等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。力爭使學習社區(qū)居民參與率達60%以上。

5、加強社區(qū)文化建設，營造終身教育良好氛圍。

社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進人們終身學習，陶冶人們情操。各類學校進一步面向社區(qū)開放，擴大各種教育基地內教育資源利用率，為學習者提供多各多次教育的機會，為各類社會成員提供多層次，多樣化的教育服務，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施

社區(qū)教育是社區(qū)建設的重要組成部分，是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌，社會參與，資源共享，功能多樣，辦學開放，服務社區(qū)”的原則。

1、統(tǒng)一思想，加強領導。

20xx年在社區(qū)教育工作領導小組的領導下，確立服務理念，定期召開工作例會，制訂社區(qū)教育工作計劃，使社區(qū)教育工作正常有序地開展。

2、加大宣傳力度，形成學習氛圍。

加大社區(qū)教育的宣傳力度，使社區(qū)教育深入民心，要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念，真正落實到具體行動上，在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技，提高全民素質的良好社會學習氛圍，自覺接受終身教育。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調，優(yōu)化社區(qū)資源配置

向上爭取市鎮(zhèn)領導的關心支持，在培訓學院的指導下，以社區(qū)資源統(tǒng)一管理，綜合利用、資源共享的原則，由社區(qū)教育工作領導小組統(tǒng)籌協(xié)調充分挖掘和發(fā)現教育文化資源的潛力和作用，開辟多種社區(qū)教育的綠色通道，促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用，最大限度地向社區(qū)成員開放。

4、加強教育管理，穩(wěn)定兩支隊伍。

社區(qū)教育的關鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設，安排事業(yè)心強，責任心強、社會組織工作能力強的，懂管理、懂教育的干部，到各社區(qū)教育管理崗位。

同時加強對兼職師資隊伍建設，建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍，廣泛吸納社區(qū)內專家、學者和離退休老同志，充分發(fā)揮他們一技之長，開展崗位培訓，實用技術培訓，職業(yè)技能教育，人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育，為社區(qū)服務，推動社區(qū)三個文明建設。

5、制度建設，政策保障措施配套。

進一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度，制定政策保障措施，調動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的積極性。制定相應配套的基本規(guī)章制度，保證社區(qū)教育正常開展。

社區(qū)教育工作計劃和實施方案【篇三】

為貫徹落實全縣健康教育工作精神，進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健本事，全面提高居民的生活和環(huán)境質量，推進社會健康發(fā)展，結合社區(qū)實際情景，制定如下計劃。

一、工作目標

經過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導社區(qū)的健康教育工作，以到達營造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強創(chuàng)立意識和自我保健意識，構成必須的健康行為規(guī)范，倡導良好的生活習慣和健康的`生活方式。

二、工作重點

1、健全機構，強化職能

充實健康教育領導小組組織機構，進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。

2、加強培訓，提高素質

辦好健康教育居民學校，以社區(qū)健康教育為主，組織居民群眾進取參與健康教育學習培訓、座談，努力提高社區(qū)居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場，做到授課有計劃安排、有記錄，開課率達100%。

3、廣泛宣傳，增強意識

廣泛開展各類宣傳教育活動，大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識，每季度更換一期宣傳資料，引導居民養(yǎng)成健康的生活方式，構成人人講衛(wèi)生的好風尚。

同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

幼兒園教師教育筆記小班 (通用4篇)

對于一名幼兒教師來說，我們需要經常分析自己的教育教學行為，而教育筆記可以幫助老師歸納總結教育經驗，優(yōu)秀的幼兒園教育筆記范文有哪些呢？為此，幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《幼兒園教師教育筆記小班》，希望能為您提供更多的參考。

幼兒園教師教育筆記小班(篇一)

我們班的孩子從入園以來睡覺情況都很好，涵涵小朋友很活潑，很有個性，但每天午睡時都會睜著大眼睛，不肯入睡，嘴里一邊說：“我不想睡覺”。

午睡時間到了，孩子們安靜的躺了下來，一心想玩的涵涵坐了起來，“老師，我想尿尿！”“好，回來之后要馬上睡覺！”過了一會，涵涵怎么還沒有回來，這時才發(fā)現涵涵在洗手間走來走去，“涵涵你在干嘛？”“沒干嘛！”我們回到了寢室，涵涵卻怎么也不肯上床，“老師，我不想睡覺！”我對涵涵說：“睡覺是為了讓小朋友下午時更有精神的玩呀！”不管怎么說，她就是不肯入睡。

一天中午，大部分孩子都睡著了，只見涵涵在床上，不肯躺下，以前用過許多的方法都沒用，我走到她跟前，撫摸著她的頭發(fā)說：“涵涵的頭發(fā)真漂亮，幫你梳個辮子吧！”梳完頭發(fā)之后我們一起來到鏡子前，涵涵看到鏡子中的自己開心地笑了，“涵涵等你睡覺起來我再給你梳一個更漂亮的發(fā)型！”涵涵使勁點了點頭，在短時間里甜甜的睡著了。

之后每天在上床之前涵涵都會說：“老師，我不想睡！”過一會自己又說：“老師，等小朋友起來后你可再給我梳個漂亮的小辮子！”最后都會不知不覺的睡著了，而且睡的很香。

每次起床之后給涵涵梳完頭發(fā)她都會的到鏡子前去照一照，臉上露出了燦爛的笑容，有時候只需一句話、一個眼神、一件小禮物，還有一個小承諾，都會讓孩子們感到滿足，不要讓午睡成為孩子的負擔，讓孩子們知道睡覺能讓自己的身體長高是一件開心的事。

幼兒園教師教育筆記小班(篇二)

俗語說:“千人千脾氣，萬人萬模樣?！弊鳛橐幻變航處?，每一天應對的是幾十張不一樣面孔的幼兒，同時也是穿梭在幾十種不一樣的性格中。

柴一圣小朋友是班內一個比較靦腆內向的孩子，一看這個孩子，你會認為他是個安靜乖巧的孩子，但接觸長了會發(fā)現，其實不然，也許正是因為他的孤僻，所以總會出現過激行為。孩子集中如廁時，他會趁人不注意，打一下小朋友的頭或拍一下小朋友的背，這時就會有小朋友告他的狀:“老師，柴一圣打我?！弊肪吭?，一圣會很無辜地說:“老師，我沒有打人?！逼鋵崳蠋熋靼祝@也許是一圣對小朋友表示友好的一種方式，只是有些粗魯罷了，但這樣的行為畢竟是不對的，老師務必對其進行教育引導。讓他學會和小朋友友好相處，體驗和小朋友一齊游戲的快樂。

說到游戲，又出現了一圣的有一大危險之處，當一齊玩玩具時，他會因為爭搶某一玩具而張口咬人，作為老師，務必保證孩子的在園安全，當發(fā)現孩子的這一行為，我們務必及時教育。而應對老師的質問，一圣沒有感到害怕，他會和老師表白，慢悠悠的對老師說:“老師，他搶我的玩具了?！?/p>

其實，老師明白，在一圣的心里，他并沒有覺得自我有什么地方不對，他喜歡這個小朋友所以他會拍他一下，用來表達自我的情緒。他搶我的玩具，所以我咬他一下來維護我的利益。

在孩子與孩子的交集里，其實并不存在明明白白的是與非，應對各種性格的幼兒，老師最需要做的就是保證每名幼兒的心都不受到傷害，妥善解決孩子存在的偏激行為，保護他那幼小的心靈。

幼兒園教師教育筆記小班(篇三)

這天我把香噴噴的飯菜端到小朋友面前，并介紹了飯菜的名字，孩子們都吃的可香了，但唯獨只有梅嘉旺小朋友把菜吐了出來，露出不想吃的表情，這時我急忙走到她身邊，我對梅嘉旺小朋友說：“怎麼啦?為什麼把菜都吐出來了?是不餓，還是不喜歡吃這個菜啊?開始梅嘉旺還有點做錯事不敢說的語氣和表情，我就摸著他的頭邊說，沒事，是不喜歡吃嗎?他喃喃地說：“是，我不愛吃，不想吃”，我蹲下來和梅嘉旺說：“咱們就吃兩口好嗎?這菜個性香，很有營養(yǎng)，你看其他小朋友吃的多香呀，梅嘉旺對我搖了搖頭，露出無助的表情，最終梅嘉旺還是沒有吃。

透過這件事我反思到我平時沒有細心的觀察梅嘉旺的吃飯狀況，就應了解孩子愛吃什么與不愛吃什么，多和家長了解孩子在家的飲食狀況，只有充分了解，懂得孩子，這樣我才能使孩子逐漸的把挑食的毛病改掉，在以后的日子里我會及時與梅嘉旺的家長配合，幫忙梅嘉旺養(yǎng)成合理的飲食習慣，我相信梅嘉旺小朋友以后會更加健康的成長！

幼兒園教師教育筆記小班(篇四)

戶外活動開始了，孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球……園里熱鬧非凡，生機勃勃，到處都是孩子們的笑臉，開心的笑聲，就連最內向的琪琪小朋友臉上也樂開了花，像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于琪琪小朋友是從外地轉過來的，性格內向，很少與同伴接觸，一日活動中，總覺的這孩子少了些童稚，多了些憂郁，在群眾中顯得郁郁寡歡，因此戶外活動時，她總是自我躲在一個角落，不愿跟其他的小伙伴一塊做游戲，一塊活動，很多的活動技巧也掌握不了。我常用愛的眼光去看他，用溫暖的手去牽她的小手，摸摸她的頭，用寬闊的雙臂去擁抱她，并且讓班里的孩子們都去接近她，跟她做游戲，教她跳繩、玩球等。一天，孩子們告訴我：“老師，琪琪會跳繩了！”真讓人驚嘆??！于是我高興的抱起她：“你太棒了，繼續(xù)努力！”琪琪的眼睛里放出了平時不多見的興奮之光，笑臉也生動起來。我又不失時機的在全班孩子們面前表揚了她，還讓她跳繩給大家看，從此以后，琪琪時不時不地展示跳繩的本領，很多花樣技巧讓她跳的很簡單自如，別的活動也隨之增進，整個人都變了，變得愛說愛笑，活潑自信。

這件事，讓我看到表揚在幼兒教育中有著不可估量的作用，它能夠幫忙孩子建立自信，構成自我肯定與自我欣賞的良好心態(tài)。同時，讓我意識到不管哪一個孩子，都需要愛，需要溫暖，尤其是來到我們群眾中，只要人人都獻出一點愛，真誠的伸出援助之手，一切都會變得那么完美！

教育隨筆：快樂的航空社區(qū)體驗

今天的建構游戲是航空社區(qū)，很多孩子都一窩蜂的來到了地面的建構區(qū)域，這時只聽見高卓安小朋友叫道：“老師，你看這里這么多人，實在太擠了。”看著孩子們依舊擠在地面上進行建構游戲，顯然場面比較混亂。于是，我建議了一下，分流了一部分孩子去桌面為航空社區(qū)搭建一些小型的東西，比如：飲水機、桌子、椅子...這時，只見張寒纖和陳藝萱小朋友趕緊拿著其它搭建材料麻將去桌面上進行合作搭建了。其他幾位男生則在地面上開始了航空社區(qū)的搭建，有的搭建外墻、有的搭建休息室、還有的給遞搭建材料，伙伴們相互合作，進行了快樂的搭建。

通過這一現象，我感覺我們大班的孩子們都比較喜歡地面搭建游戲，好幾次都爭著、搶著去，比較擁擠。但在活動中還發(fā)現孩子們在搭建過程中還是缺乏商量，導致有時搭建會出現分歧或者重復搭建某一物。即使人很多的情況下也是如此。還有個別孩子再進入搭建起始時不知道自己要搭什么，心里沒有一個搭建目標，自己搭什么像什么？只是隨意的搭建。

因為在搭建航空社區(qū)時孩子們出現了分歧與爭執(zhí)，有的能力強的還在專注的搭建，有的則帶著情緒，比如：搞破壞的、搗亂的等等。所以這個時候，我就過去和他們一起商量怎樣讓我們的航空社區(qū)搭的又快又好。讓他們輪流搭建，每人都參與主體搭建，這樣既可以化解矛盾，還可以使孩子們的自信心增強，明確自己搭建的目標，潛意識的也讓他們知道合作、商量搭建帶給大家的快樂。

社區(qū)教育工作計劃幼兒園四篇

古人云：山高有攀頭，路遠有奔頭。為了可以實現我們的工作價值，我們需要好好寫一份社區(qū)教育工作計劃了，工作計劃是我們的根據不同時期的任務目標進行拆解，并制定具體措施，所以社區(qū)教育工作計劃該如何動手寫呢？幼兒教師教育網小編經過搜集和處理，為您提供社區(qū)教育工作計劃幼兒園，希望對您有所幫助！

社區(qū)教育工作計劃幼兒園【篇一】

今年，社區(qū)要做好未成年人思想道德建設工作，主要開展以下工作：

一、領導必須高度重視，不斷強化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣，領導的重視程度決定工作力度。實現對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。

1、抓組織網絡。建立社區(qū)教育小組，有效整合社區(qū)教育資源，形成青少年社區(qū)教育的組織網絡。

2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內容，豐富內容，創(chuàng)新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。

二、加大宣傳，擴大影響，努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領域青少年社區(qū)教育是一項基礎工程，必須加大宣傳，擴大輿論影響，才能讓全社會都高度重視這項工作，實現青少年思想道德教育工作的社會化。

1、強化宣傳，營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內容、方式及效果，及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡，讓全社會關注和重視社區(qū)教育。

2、開展活動，擴大影響?；顒邮情_展工作的載體，沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手，德育樹新風”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實做人”、“加強自我保護，減少意外傷害”、“加強防范，遠離毒pin”、“珍惜資源，保護環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。

3、總結交流，推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。

三、以人為本，注重實效，不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質量和水平，青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，多年的實踐證明，要抓好這項工作，必須注意綜合效應，調動各方面的積極性，以人為本，注重實效，開展主題鮮明、富有特色的活動，才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。

1、與法制教育相結合。大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識，并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動，以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學法”等活動，加強青少年社區(qū)教育，努力構筑預防未成年人犯罪的社區(qū)防線。

2、拓展領域，積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學校，做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正?；?、規(guī)范化。

3、以德育人，切實加強未成年人思想道德建設。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動，激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會，愛人民，樹立為建設社會主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責任感和扎實有效的措施，進一步調動全社會力量，加大工作力度，推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展，為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進青少年健康成長作出應有的貢獻。

社區(qū)教育工作計劃幼兒園【篇二】

20xx年是xx社區(qū)市民教育工作繼續(xù)奮進的一年。在新的一年里，我社區(qū)教育中心將緊緊圍繞構建學習型城市、學習型社區(qū)的總體要求，牢固確立＂教育體系終身化、教育載體網絡化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質化＂的社區(qū)教育工作目標，以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機，充分利用社區(qū)內的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項社區(qū)教育工作，構建現代化社區(qū)教育體系，使我社區(qū)教育在新的一年里，初步形成能體現時代特性、xx特色、社區(qū)教育特性的現代化社區(qū)教育格局。

一、工作目標

1、積極開展各項培訓，為三個文明建設服務。

從中等職業(yè)技術教育、高等教育、技能培訓和理論教育四個方面構筑堅實的人才基地，提高勞動者素質、領導干部素養(yǎng)，為社會培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?，同時適應現代化建設需要的干部隊伍，一支掌握現代科技知識的科技隊伍，一支以中高級工程師為主體，思想覺悟較高、技術素質精良、組織紀律嚴明的職工隊伍。

2、積極參與社區(qū)建設工作。

社區(qū)建設包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設、社會保障、綜合治理、社會穩(wěn)定等方面。20xx年社區(qū)教育中心要主動、積極地為社區(qū)建設提供必要的智力支持。

3、有效地介入社區(qū)文化生活。

社區(qū)教育中心要以人為本，立足社區(qū)，服務社區(qū)，以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質文化需求，以提高生活質量和文明程度為宗旨，充分利用社區(qū)各類教育資源，充分發(fā)揮教育的導向功能，全面推進人的素質教育。

二、工作任務

1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。

圍繞市社區(qū)建設總體思路，在社區(qū)培訓學院的指導下，本著適應發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設好教育中心和社區(qū)學校。

2、進一步完善社區(qū)教育網絡體系。

在培訓學院的領導下進一步完善社區(qū)教育網絡，以轄區(qū)學校為依托，以服務為宗旨的社區(qū)教育網絡體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務型的多層次培訓，各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網絡體系。

在社區(qū)教育網絡體系下照顧好各類群體的教育工作，特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農民教育、殘疾人等，使老有所樂、少有所教、困難人群有人關心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。

要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。

充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓，如辦公自動化、CAD、公共英語、報關、商務知識、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系，繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網絡教育等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。力爭使學習社區(qū)居民參與率達60%以上。

5、加強社區(qū)文化建設，營造終身教育良好氛圍。

社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進人們終身學習，陶冶人們情操。各類學校進一步面向社區(qū)開放，擴大各種教育基地內教育資源利用率，為學習者提供多各多次教育的機會，為各類社會成員提供多層次，多樣化的教育服務，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施

社區(qū)教育是社區(qū)建設的重要組成部分，是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌，社會參與，資源共享，功能多樣，辦學開放，服務社區(qū)”的原則。

1、統(tǒng)一思想，加強領導。

20xx年在社區(qū)教育工作領導小組的領導下，確立服務理念，定期召開工作例會，制訂社區(qū)教育工作計劃，使社區(qū)教育工作正常有序地開展。

2、加大宣傳力度，形成學習氛圍。

加大社區(qū)教育的宣傳力度，使社區(qū)教育深入民心，要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念，真正落實到具體行動上，在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技，提高全民素質的良好社會學習氛圍，自覺接受終身教育。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調，優(yōu)化社區(qū)資源配置

向上爭取市鎮(zhèn)領導的關心支持，在培訓學院的指導下，以社區(qū)資源統(tǒng)一管理，綜合利用、資源共享的原則，由社區(qū)教育工作領導小組統(tǒng)籌協(xié)調充分挖掘和發(fā)現教育文化資源的潛力和作用，開辟多種社區(qū)教育的綠色通道，促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用，最大限度地向社區(qū)成員開放。

4、加強教育管理，穩(wěn)定兩支隊伍。

社區(qū)教育的關鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設，安排事業(yè)心強，責任心強、社會組織工作能力強的，懂管理、懂教育的干部，到各社區(qū)教育管理崗位。

同時加強對兼職師資隊伍建設，建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞摹⒁约媛殲橹黧w的社區(qū)教育志愿者隊伍，廣泛吸納社區(qū)內專家、學者和離退休老同志，充分發(fā)揮他們一技之長，開展崗位培訓，實用技術培訓，職業(yè)技能教育，人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育，為社區(qū)服務，推動社區(qū)三個文明建設。

5、制度建設，政策保障措施配套。

進一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度，制定政策保障措施，調動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的積極性。制定相應配套的基本規(guī)章制度，保證社區(qū)教育正常開展。

社區(qū)教育工作計劃幼兒園【篇三】

體醫(yī)務人員，以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術，為社區(qū)居民提供優(yōu)質的、全方位的服務，努力把新一年的工作做得更加完善，特訂20xx工作計劃如下：

1。 認真執(zhí)行上級有關衛(wèi)生工作的方針、政策，全心全意為社區(qū)群眾服務要求全站醫(yī)務人員積極參加全科醫(yī)學理論學，努力提高自身的素質和業(yè)務水平，與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關系，為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務。

2。認真做好社區(qū)內孕產婦的管理工作，并經常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識，鼓勵母乳喂養(yǎng)?！叭恕惫?jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。

3。抓好社區(qū)內高血壓患者的系統(tǒng)管理，每一個季度對他們進行一次義務檢查，一次健康標題講座，發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料，盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率，使他們平安的度過危險時期。

4。積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作，抓好0-7歲兒童的計劃免疫工作，建立健全兒童防疫檔案，定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進行常規(guī)巡查，對有漏種、漏服兒童進行及時補救，繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治，做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴防冬春季節(jié)傳染病的預防控制工作，落實上級部門衛(wèi)生的指示精神，發(fā)現疫情及時向上級主管部門匯報，并及時做好轉診及善后處理工作。

5。 抓好社區(qū)內精神病患者的管理，堅持每月隨訪一次，做好病情記錄，并隨時與患者家屬保持聯(lián)系，監(jiān)測病情。

6。 關心社區(qū)老人的健康，凡60歲以上的老人來我站就診，免掛號費，診療費，對居委會的特困和殘疾人員免費診治，并抓好社區(qū)的健康保健講座事項，繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔，完善家庭檔案的更新及利用工作，切切實實為社區(qū)群眾的身心健康服務。

7。無論暑假、寒假，繼續(xù)把中、小學生的體檢工作做好。做好入學兒童的查證補證補種工作。

8。堅持全天侯、全方位服務，不管任何時候，任何情況都能叫到即到，讓病人得到及時的救治。

9。 加強醫(yī)務人員素質教育，努力提高業(yè)務水平，優(yōu)化組合。建立良好醫(yī)患關系，切實做到為社區(qū)居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務。

社區(qū)教育工作計劃幼兒園【篇四】

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，進一步統(tǒng)一思想，緊緊圍繞建設社會主義新農村的工作目標，建設后坡社區(qū)黨員干部現代遠程教育終端接收站點，使遠程教育站點真正發(fā)揮作用，把站點建設成為黨員干部學習的課堂，學習技能技術的基地、生產生活服務的平臺和文化娛樂活動的陣地，增強社區(qū)基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提高社區(qū)黨員和村民群眾的思想政治素質和科學文化素質，為全面推進該社區(qū)組織和黨建工作提供服務，促進社區(qū)經濟社會又快又好發(fā)展。

二、目標任務

開展社區(qū)黨員現代遠程教育工作的總體目標是：建立黨員現代遠程教育網絡平臺，積極開展黨員培訓。

1、加強遠程教育硬件建設。對遠程教育室內室外設備定期維護，做到接收利于設備的完好正常，保證黨員村民及時學習運用。

2、建立站點運行機制。加強站點管理和制定學習培訓計劃，解決工作中存在的困難和問題，結合社區(qū)農業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè)、外出務工前培訓活動和黨員學習、黨員評議等工作，為黨員干部和群眾提供教育培訓服務。建立和完善站點開放日制度，認真抓好農村黨員干部現代遠程教育培訓工作，滿足黨員、干部、群眾的個性化需求。

3、認真抓好農村黨員干部現代遠程教育培訓工作，一是利用遠程教育平臺積極宣傳農村工作四大基礎工程的相關內容精神。二是為黨員干部群眾開展學習種植技術、養(yǎng)殖技術等的知識培訓。

三、主要做法

1、定期開展遠程教育培訓，為農村黨員干部群眾提供知識和實用技術指導。

2、做好農村工作四大基礎工程的宣傳工作。

3、組織好黨員的學習與交流。

4、維護好遠程教育設備。

社區(qū)健康教育工作計劃2022推薦(3篇)

古人云：人無遠慮，必有近憂。為了讓我們積極的對待工作，是時候好好的準備社區(qū)教育工作計劃了，寫工作計劃一定要注意切實可行的原則，從實際出發(fā)定任務，怎樣才能寫好一篇社區(qū)教育工作計劃呢？幼兒教師教育網小編經過搜集和處理，為您提供社區(qū)健康教育工作計劃2022，僅供參考，喜歡的話可以點贊收藏哦！

社區(qū)健康教育工作計劃2022(篇一)

一、指導思想

全面落實我縣學習型社會建設的實際，認真研究和探索社區(qū)教育的特色和機制，創(chuàng)新社區(qū)教育模式，加強社區(qū)教育的研究和管理，大力提升社區(qū)繼續(xù)教育工作的層次和質量，全面斷推進我縣社區(qū)教育工作持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，為縣域經濟和社會發(fā)展做出新貢獻。

二、工作內容

1、加強社區(qū)學院規(guī)范化建設，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞我縣社區(qū)建設總體思路，本著適應發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)學院的服務功能。

2、進一步完善社區(qū)教育網絡體系。在培訓學院的領導下進一步完善教育網絡。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務型的多層次培訓，各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網絡體系。積極開展各類群體的教育工作，特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農民教育、殘疾人等，使老有所樂、少有所教、困難人群有人關心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。要利用社區(qū)學院教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)學院開展各類技能培訓，如計算機、電子商務、汽車駕駛與維修、旅游服務、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系，繼續(xù)開展涵蓋開放教育、網絡教育等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。

5、加強文化建設，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進人們終身學習，陶冶人們情操。社區(qū)學院面向社區(qū)開放，擴大各種教育基地內教育資源利用率，為學習者提供多各多次教育的機會，為各類社會成員提供多層次，多樣化的教育服務，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施

1、加強學習，提高認識，充分認識社區(qū)教育是社會文化建設的重要組成部分。

2、完善社區(qū)教育學院工作機制，注重制度創(chuàng)新和建設，形成有效合理的管理隊伍，樹立服務意識，確保培訓質量。

社區(qū)健康教育工作計劃2022(篇二)

一、指導思想

深入貫徹落實省、市、區(qū)社區(qū)教育工作會議精神，圍繞黨委政府中心工作，從福全鎮(zhèn)實際出發(fā)，積極構建全民終身學習教育體系，努力創(chuàng)建學習型城鎮(zhèn)。不斷拓展福全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內涵，全力打造教育文化事業(yè)繁榮發(fā)展的現代商貿新城鎮(zhèn)。

二、主要工作

1、健全社區(qū)教育管理網絡。成立福全鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會領導小組，組長：毛佳麗，副組長：張寅、胡亞芬、趙文雅、朱海燕、俞華良、各村居、企事業(yè)單位負責人，組員：各村居婦女主任、企事業(yè)單位社事干部。

社區(qū)教育委員會領導小組，下設辦公室在社區(qū)學校內，由社區(qū)學校校長兼任辦公室主任。

2、健全三級管理網絡模式。一級為鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，二級為社區(qū)（村居）教學點、企業(yè)職工學校，三級為“學習型家庭”、“書香家庭”、“學習型組織”等。

3、積極開展社區(qū)教育培訓活動。以村文化大禮堂、學校（市民學校）、企業(yè)職工活動基地為主要陣地，開展自下而上、滿足需求的教育培訓活動。繼續(xù)辦好“遺風大講堂”為品牌的社區(qū)教育活動，精心組織大講堂系列教育培訓活動。

三、工作措施

1、根據各社區(qū)（村居）實際，結合村文化大禮堂建設，不斷加強基層社區(qū)陣地建設，保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。

2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。積極推進企業(yè)文化發(fā)展，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進行崗位培訓和職業(yè)技能培訓。中小學要積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育以及專項文化活動的水平。

3、建設一支高素質、專兼結合的社區(qū)教育工作者隊伍。鎮(zhèn)社區(qū)學校要通過聘請專家、技術人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募在職教師、退休教師（干部）、村居社區(qū)社事干部、專業(yè)技術人員和社會能人等作為社區(qū)教育志愿者，構成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓，提升服務社會的能力。

4、認真組織開展好上半年“成教服務地方活動周”以及下半年的“全民終身學習活動周”，繼續(xù)辦好“中小學藝術節(jié)活動”。深入推進老年教育，根據老年人的特點，開展豐富文化、體育活動，使他們老有所教，老有所為，老有所學，老有所樂。加強社區(qū)教育的研究，積極開發(fā)具有福全地域文化特色的校本課程研究與開發(fā)，積極推廣應用社區(qū)教育“學分銀行”，“線上+線下”的學習模式。

5、加強宣傳擴大影響。充分利用黑板報、宣傳窗、網絡、報刊、廣播、電視等多種媒體進行廣泛宣傳。圍繞終身學習和學習型社會建設，每年十月份開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動，大力表彰社區(qū)教育活動中涌現的先進典型、先進型學習組織。

6、加強經費保障。以每年戶籍人口數人均不低于5元的標準撥付，并列入鎮(zhèn)財政預算經費內，以后逐年遞增。同時采取單位贊助、上級補助和學校創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經費，用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。

社區(qū)健康教育工作計劃2022(篇三)

體醫(yī)務人員，以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術，為社區(qū)居民提供優(yōu)質的、全方位的服務，努力把新一年的工作做得更加完善，特訂20xx工作計劃如下：

1。 認真執(zhí)行上級有關衛(wèi)生工作的方針、政策，全心全意為社區(qū)群眾服務要求全站醫(yī)務人員積極參加全科醫(yī)學理論學，努力提高自身的素質和業(yè)務水平，與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關系，為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務。

2。認真做好社區(qū)內孕產婦的管理工作，并經常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識，鼓勵母乳喂養(yǎng)?！叭恕惫?jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。

3。抓好社區(qū)內高血壓患者的系統(tǒng)管理，每一個季度對他們進行一次義務檢查，一次健康標題講座，發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料，盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率，使他們平安的度過危險時期。

4。積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作，抓好0-7歲兒童的計劃免疫工作，建立健全兒童防疫檔案，定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進行常規(guī)巡查，對有漏種、漏服兒童進行及時補救，繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治，做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴防冬春季節(jié)傳染病的預防控制工作，落實上級部門衛(wèi)生的指示精神，發(fā)現疫情及時向上級主管部門匯報，并及時做好轉診及善后處理工作。

5。 抓好社區(qū)內精神病患者的管理，堅持每月隨訪一次，做好病情記錄，并隨時與患者家屬保持聯(lián)系，監(jiān)測病情。

6。 關心社區(qū)老人的健康，凡60歲以上的老人來我站就診，免掛號費，診療費，對居委會的特困和殘疾人員免費診治，并抓好社區(qū)的健康保健講座事項，繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔，完善家庭檔案的更新及利用工作，切切實實為社區(qū)群眾的身心健康服務。

7。無論暑假、寒假，繼續(xù)把中、小學生的體檢工作做好。做好入學兒童的查證補證補種工作。

8。堅持全天侯、全方位服務，不管任何時候，任何情況都能叫到即到，讓病人得到及時的救治。

9。 加強醫(yī)務人員素質教育，努力提高業(yè)務水平，優(yōu)化組合。建立良好醫(yī)患關系，切實做到為社區(qū)居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務。

社區(qū)普法教育計劃怎么寫大全三篇

古人云：言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。為了我們可以盡快達成工作要求，是時候好好的準備社區(qū)教育工作計劃了，寫工作計劃一定要注意切實可行的原則，從實際出發(fā)定任務，你知道一篇社區(qū)教育工作計劃應該要怎么寫呢？急您所急，幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“社區(qū)普法教育計劃怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

社區(qū)普法教育計劃怎么寫【篇一】

今年，社區(qū)要做好未成年人思想道德建設工作，主要開展以下工作：

一、領導必須高度重視，不斷強化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣，領導的重視程度決定工作力度。實現對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。

1、抓組織網絡。建立社區(qū)教育小組，有效整合社區(qū)教育資源，形成青少年社區(qū)教育的組織網絡。

2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內容，豐富內容，創(chuàng)新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。

二、加大宣傳，擴大影響，努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領域青少年社區(qū)教育是一項基礎工程，必須加大宣傳，擴大輿論影響，才能讓全社會都高度重視這項工作，實現青少年思想道德教育工作的社會化。

1、強化宣傳，營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內容、方式及效果，及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡，讓全社會關注和重視社區(qū)教育。

2、開展活動，擴大影響?；顒邮情_展工作的載體，沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手，德育樹新風”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實做人”、“加強自我保護，減少意外傷害”、“加強防范，遠離毒pin”、“珍惜資源，保護環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。

3、總結交流，推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。

三、以人為本，注重實效，不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質量和水平，青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，多年的實踐證明，要抓好這項工作，必須注意綜合效應，調動各方面的積極性，以人為本，注重實效，開展主題鮮明、富有特色的活動，才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。

1、與法制教育相結合。大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識，并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動，以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學法”等活動，加強青少年社區(qū)教育，努力構筑預防未成年人犯罪的社區(qū)防線。

2、拓展領域，積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學校，做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正常化、規(guī)范化。

3、以德育人，切實加強未成年人思想道德建設。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動，激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會，愛人民，樹立為建設社會主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責任感和扎實有效的措施，進一步調動全社會力量，加大工作力度，推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展，為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進青少年健康成長作出應有的貢獻。

社區(qū)普法教育計劃怎么寫【篇二】

一、指導思想

全面落實我縣學習型社會建設的實際，認真研究和探索社區(qū)教育的特色和機制，創(chuàng)新社區(qū)教育模式，加強社區(qū)教育的研究和管理，大力提升社區(qū)繼續(xù)教育工作的層次和質量，全面斷推進我縣社區(qū)教育工作持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，為縣域經濟和社會發(fā)展做出新貢獻。

二、工作內容

1、加強社區(qū)學院規(guī)范化建設，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞我縣社區(qū)建設總體思路，本著適應發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)學院的服務功能。

2、進一步完善社區(qū)教育網絡體系。在培訓學院的領導下進一步完善教育網絡。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務型的多層次培訓，各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網絡體系。積極開展各類群體的教育工作，特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農民教育、殘疾人等，使老有所樂、少有所教、困難人群有人關心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。要利用社區(qū)學院教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)學院開展各類技能培訓，如計算機、電子商務、汽車駕駛與維修、旅游服務、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系，繼續(xù)開展涵蓋開放教育、網絡教育等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。

5、加強文化建設，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進人們終身學習，陶冶人們情操。社區(qū)學院面向社區(qū)開放，擴大各種教育基地內教育資源利用率，為學習者提供多各多次教育的機會，為各類社會成員提供多層次，多樣化的教育服務，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、重點工作

（一）教師培訓工作

1、積極開展各種形式的教師遠程教育工作，全年完成1800人培訓任務。

2、組織進行國培團隊研修送教下鄉(xiāng)活動（小學、幼兒園），組織進行國培團隊研修送教下鄉(xiāng)活動（初中），全年完成130人培訓任務。

3、配合陜西學前師范組織中國移動校園長網絡研修線下活動，配合研修網組織進行國培項目縣鄉(xiāng)村教師工作坊研修線下片區(qū)研修活動。培訓40人。

（二）專業(yè)技術人員公需科目培訓

繼續(xù)落實省市人設部門關于專業(yè)技術人員培訓“互聯(lián)網+”管理模式的要求，完善管理平臺數據，落實“互聯(lián)網+基地管理”、“互聯(lián)網+人事管理”、“互聯(lián)網+成績管理”等工作要求。繼續(xù)組織實施全縣教體系統(tǒng)專業(yè)技術人員公需科目培訓工作，完成余下的7期培訓任務，計劃培訓1700人左右。

（三）成人學歷提高教育工作

1、大力宣傳，擴大陜師大遠程網絡學歷教育招生，本年度完成65名招生任務。

2、組織好陜師大遠程網絡學歷教育的學習管理工作，認真組織督促學習，嚴格考試管理。

3、認真組織本年度畢業(yè)生畢業(yè)工作，及時辦理畢業(yè)證書。

（四）農民教育培訓工作

1、實施農民實用技術培訓。

突出特色，積極開展農民（特別是貧困戶）實用技術培訓，完成后半年培訓任務，力爭超額完成年內全縣農民實用技術培訓18000人次的目標任務。

2、農村剩余勞動力轉移培訓。

以提升勞動力素質為核心，積極開展農村剩余勞動力轉移培訓，年內完成勞動力轉移培訓4000人次。

3、加強為農服務專題網絡建設，及時更新服務信息，堅持每周不少于3條。

（五）其他活動

1、積極開展文化、衛(wèi)生等豐富多彩的的社會教育宣傳活動，豐富社區(qū)教育內容和形式。

2、加大社區(qū)教育的宣傳力度，使社區(qū)教育深入民心，要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念，真正落實到具體行動上，在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技，提高全民素質的良好社會學習氛圍，自覺接受終身教育。

3、充分發(fā)揮社區(qū)學院教育資源，共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

三、工作措施

1、加強學習，提高認識，充分認識社區(qū)教育是社會文化建設的重要組成部分。

2、完善社區(qū)教育學院工作機制，注重制度創(chuàng)新和建設，形成有效合理的管理隊伍，樹立服務意識，確保培訓質量。

3、創(chuàng)新思路，調動一切因素，“內培外聘”相結合，建立一支高水平的社區(qū)教育師資隊伍。

4、樹立服務意識，搞好各項社會服務活動的管理，利用現代技術手段、網絡平臺是社區(qū)教育活動社會化、群眾化、大眾化，具有廣泛的群眾基礎。

社區(qū)普法教育計劃怎么寫【篇三】

為全面貫徹落實《**市社區(qū)教育促進條例》，進一步推動我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作，加快構建終身教育體系，全面建設學習型社會，結合我鎮(zhèn)實際，特制訂20xx年××鎮(zhèn)社區(qū)教育工作計劃。

一、指導思想

以構建學習型社會和諧社會為目標，以滿足社區(qū)廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨，以調動社區(qū)教育工作者積極性為抓手，以充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內的各類教育資源為切入點，以構建社區(qū)課程體系，推動學習型社區(qū)建設為重點，結合自身實際情況，在鎮(zhèn)黨委政府的領導下，在市社區(qū)教育學院的具體業(yè)務指導下，認真實施鎮(zhèn)域內社區(qū)教育工作，充分發(fā)揮社區(qū)教育學校教育培訓、科學普及、文化娛樂、信息咨詢等多項服務功能，依靠社區(qū)、服務社區(qū)，努力提高社區(qū)教育工作的創(chuàng)造力、凝聚力，不斷完善適應社區(qū)建設和社區(qū)成員學習需求的社區(qū)教育管理體系、運行機制和教育培訓模式，促進社區(qū)教育更好地為我市經濟社會發(fā)展和構建和諧社會服務。為建設“綠色、文化、時尚、開發(fā)”的美麗××做出更大的貢獻。

二、重點工作

1.認真貫徹落實《**市社區(qū)教育促進條例》、教育部等九部門《關于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》和《**市關于推進學習型城市建設的意見》。在全鎮(zhèn)營造依法促教的良好氛圍，扎實抓好終身學習辦學體系建設，擴大社區(qū)教育的知曉度和滿意度。

2.做好常規(guī)工作的同時，全力創(chuàng)建**市級示范社區(qū)教育工作站，以期11月順利通過驗收。

3.認真組織開展《社區(qū)教育助推農業(yè)觀光旅游業(yè)發(fā)展實效性研究》科研課題中期研究。

4.編制特色課程。

5.進一步發(fā)揮社區(qū)教育學校培訓和實訓基地功能，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建國家級農村職業(yè)教育和成人教育示范縣成果。

三、特色亮點

1.擬定參與××村文化廣場打造工作，以“多民族文化廣場”元素凸顯和融入社區(qū)教育工作。

2.創(chuàng)建社區(qū)教育工作站“社區(qū)教育教育”微信群，以此擴大社區(qū)教育影響力，加大教育培訓力度提升群眾滿意度。

3.以“小手牽大手”、“夕陽紅”法制宣傳為載體協(xié)助司法部門舉辦“12.4”市民法制課堂。拓展社區(qū)教育的深度和廣度。

4.積極參與打造××蔬菜文化及其產業(yè)文化，使社區(qū)教育在助推我鎮(zhèn)農業(yè)觀光旅游業(yè)發(fā)展方面做出一定貢獻。

××鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室

20xx年3月10日

幼兒園發(fā)脾氣不能解決問題主題教育筆記范文 (通用4篇)

當我們化身為孩子們的老師，我們需要經常分析自己的教育教學行為，而教育筆記可以促進老師的成長，有哪些幼兒園教育筆記值得借鑒呢？幼兒教師教育網小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園發(fā)脾氣不能解決問題主題教育筆記范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

幼兒園發(fā)脾氣不能解決問題主題教育筆記范文【篇一】

新學期開始了，我們中班迎來了6名新生。為了讓他們更快的適應新環(huán)境，同時讓新生和老生更快的融入到一齊，第一周我們并沒有進行過多的教學活動，大部分時間都在做一日常規(guī)訓練和自由活動。

一日常規(guī)訓練是幼兒每學期入園務必要進行的，更何況我們班又來了這么多的新生，他們需要更多的了解與適應。透過一周的適應，我們班的十個孩子真的讓我很欣慰。他們的表現很棒，出乎意料。很開心在他們入園的第一時間展示出自我的閃光點，我唯一需要做的就是著手于他們的閃光點，放大他們的閃光點。

一向以來我都堅持讓孩子歡樂、自由的發(fā)展。我期望他們長大后回想起幼兒時光，有很多完美、開心的回憶。

幼兒園發(fā)脾氣不能解決問題主題教育筆記范文【篇二】

下班后，看到的

下班后，在門囗等待已久的家長，隨著保安人員把大門敞開，教師到家長手中接送卡收齊，孩子們安安全全的讓家長接走，日復一日，年復一年，我就是在這種情景下結來了自己緊張而忙碌的一天.

一天沒見到孩的家長，心里總覺得對孩子說些什么，總想把積攢了一天的思念之情，告訴親愛的小寶寶.你看，一見面又是親又是抱的，小寶寶們也像一只只歡快的小鳥盡情的歡笑.有的孩子還跟父母撒嬌，要這要那，我發(fā)現有的孩子一見到父母便拽著買口香糖、水果凍等之類的小食品，甚至讓爺爺奶奶買玩具，買蹦蹦床等。

每位家長也豪不各嗇地滿足孩子這樣那樣的要求，而孩子的自私，任性等不良性格，也就是在這種情形下慢慢的養(yǎng)成了。有的家長則不這么認為，應對孩子的種.種要求，他們不是一味迎合和滿足孩子的需求，而是主動與孩子交流，以幼兒園的一日活動為中心，邊走邊談并引導孩子回憶老師所教的新知識。家長透過與孩子談話，不僅僅能夠鍛煉孩子的記憶力和語言表達潛力，并能夠了解孩子在幼兒園的生活游戲狀況，對幼兒進行了潛移默化的教育。

幼兒園發(fā)脾氣不能解決問題主題教育筆記范文【篇三】

我們班一個叫王浩強的小朋友，上課不認真聽講，排隊不好好排，反正不守規(guī)則的時候總是有他。其他的孩子不守規(guī)則時透過老師的教育他們會平靜地理解，但是這個寶貝一旦不守規(guī)則老師對他進行教育時，輕則會言語吵鬧，再就是大哭大叫，甚至尖叫，嚴重影響了活動秩序，也影響到其他的小朋友。不管怎樣耐心說服都無濟于事，而且最近有變本加厲的趨向。

中班的孩子，就應對自己的行為有必須的控制潛力，而且對自己行為造成的結果就應學會理解才行，可這孩子越演越烈。透過調查明白，這個男孩是第二個孩子，前面有一個不幸夭折了，父母對這個寶貝格外珍視，對一些出格的行為不能及時引導，孩子遇到需要得不到滿足的時候就會大吵大鬧，通常都會得到滿足。所以這孩子把這種方法當成一個法寶，在家用，到幼兒園也拿來用，不分場合，不分地點。但是在幼兒園里小朋友不會牽就他的這種行為，老師對他的這種行為也要及時教育。

我首先和家長溝通一下教育方法，同時引導孩子有事情要用語言表達，而不是哭鬧就能解決問題的。有事慢慢說老師和小朋友都及時幫忙他，和他一塊兒做游戲、一塊兒玩。透過這段時間的教育，這孩子有了不小的改變，缺乏的只是堅持。相信我們只要堅持下去，這孩子會變成一個好孩子的。

幼兒園發(fā)脾氣不能解決問題主題教育筆記范文【篇四】

大班的孩子中午睡覺時總是不能很快入睡，而睡覺需要一個相對安靜的環(huán)境，否則一些孩子更不容易睡著。

剛來到大x班，中午壓床環(huán)節(jié)一向牽動著我的心，剛開始能安然入睡的孩子也就50%吧，還有一部分孩子睡不了，這是為什么呢?仔細找尋原因后，我不停地輕手輕腳地走在寢室的過道里，一個一個地給孩子們蓋被，拍打著哄孩子們入睡，慢慢的，中午入睡率上升到了百分之七八十。但是，我的目標是百分之百的人務必都得睡午覺。為此，我將在刊物上看到的“睡覺能夠使人變聰明”的辦法來教育幼兒，聽了這些，孩子們都愿意自我變得越來越聰明，于是主動睡覺的孩子漸漸變得多了起來，有些幼兒臨上床睡覺之前還會在一齊商量“我們這天早點睡著，這樣下午我們就聰明了”；

入睡狀況好轉后，又出現一個問題，由于睡到必須的時光，總會有小朋友起來上廁所，這個時候有的小朋友會向老師報告“老師，我要尿尿”，可能孩子們意識不到他的聲音很大，為了不吵到別的還在睡覺的孩子，我會給他示意小聲說的動作，然后讓他去；由于我們班離廁所的距離比較遠，從廁所回來的路上，會聽見“跑步”的聲音，相對于如此安靜的環(huán)境，這“跑”起來的聲音顯然太嘈雜了，我擔心口頭教育影響睡著的孩子，就做小花貓“輕手輕腳”的動作來提醒幼兒，令我驚喜的是這樣的教育效果異常的好。下一個去尿尿的孩子也明白了要輕手輕腳。

然后在起床前，我會和幼兒一齊討論這個“輕”的話題，為什么要“輕”?怎樣"輕"?談到這些與孩子們生活息息相關的事情，孩子們總是顯得很認真?？吹贸雒總€孩子都想成為老師心目中的那個“好孩子”。我要謹言慎行，“身教重于言教”，用我的良好的舉止，溫和的口氣來影響孩子，將孩子那份完美潛能充分發(fā)揮出來，因為我明白，孩子身上需要承載這個世界上的完美與感動。

幼兒園教育筆記愛的主題 (精選4篇)

當我們成為一名幼兒老師時，我們需要經常對自己的教育教學行為進行總結分享，而教育筆記可以幫助老師歸納總結教育經驗，如何寫一篇幼兒園教育筆記呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“幼兒園教育筆記愛的主題”，大家不妨來參考，希望您能喜歡！

幼兒園教育筆記愛的主題【篇一】

早上家長送孩子入園時，常常說的一句話：“張老師，麻煩你多給我的孩子喝點水。”說句實在話，即使家長不提醒，我們也經常提醒孩子們喝水。由于家長的提醒，我經常悄悄地觀察孩子們喝水的狀況：有的孩子只喝一口水潤潤嗓子；有的孩子喝兩三口水；有的孩子能喝半杯水；還有的孩子接了滿滿一杯水，卻只喝了一兩口，純屬于玩水之意。真正能喝水的沒有幾個。為了讓孩子們喝足量的水，我攪進了腦汁，想盡了各種辦法，先是讓孩子們自我去喝，外加老師的督促，效果還是不怎樣理想；然后，我又自編了兩個小故事“嗓子里的小蟲子被沖跑了”和“我的尿不黃了”，使孩子們真正認識到喝水的重要性，我覺得這個辦法挺好，效果不錯。透過故事，使孩子們明白自我該喝多少水，喝水少了會造成身體哪些部位不舒服等生活小常識。我經常采用故事法來教育幼兒，使幼兒明白喝水的重要性，果然效果不錯，也很少聽到小朋友的媽媽告訴老師提醒他的孩子多喝水?？捎袀€媽媽告訴我：天氣涼了，她的孩子不能喝涼水。媽媽告訴孩子，孩子不聽，媽媽沒辦法只好來找老師。該幼兒是一個很好面子的孩子，她不樂意讓別人明白自我的小秘密。為了不傷害到該幼兒的心理健康，我又編了一個小故事“蟲子和涼水”，讓全班小朋友明白喝涼水不有利于身體健康，喝溫水能夠促進幼兒的身體健康，并且讓幼兒感知突然的冷熱刺激會給身體帶來不舒服的感覺，來幫忙幼兒慢慢地理解喝水的學問。

關于孩子喝水的問題，看起來是一個微不足道的小問題，但是孩子喝水的問題卻牽動著許多家長們的心。我們在一日活動中，經常提醒孩子們去喝水，有的孩子能夠喝足量的水，而有的孩子是為了完成老師布置的任務滋潤一下嗓子就算喝水了，沒能夠到達喝水的目的。培養(yǎng)孩子喝水不是一件簡單的事，它需要用心。

幼兒園教育筆記愛的主題【篇二】

我班的宸明很調皮，中午從不乖乖睡覺。在床上，他的小手總是忙個不停，而且身子總翻來覆去，使床發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。每一天我總要費很大的精力去哄他睡覺。

又到午睡時光了，聽完故事后活動室鼾聲輕輕地響起，我來回地巡視著，幫孩子們蓋好被子，留意地掖好被角。走到宸明床前一看，那小家伙又在床角里摳著什么。我走過去輕聲對他說:“宸明，睡覺的小朋友才聰明，快睡吧。”他“乖巧”地點點頭，閉上了眼睛。

過了幾分鐘，只見宸明的身子正翻來覆去，時不時嘴里還故意發(fā)出鼾聲。我走到他旁邊，低聲說:“宸明，你這天睡得好，我就獎你個大棒點，還在奶奶眼前表揚你，好不好?”他又笑瞇瞇地點點頭。

但是沒多久，他又在擺弄自我的那雙鞋子，一只摞在另一只上方，像在蓋高樓。為了不讓他干擾其他孩子，我決定采用“鎮(zhèn)壓政策”。于是，我第三次來到宸明旁邊，還沒等我說話，他就笑嘻嘻地跟我說:“宋老師，我們來拉勾，拉了勾我就睡覺。”說完還主動地伸出了小手。看著他那期盼的眼神，我伸出手跟他拉起勾來，最后還刻意用大拇指蓋了一個“印章”說:“蓋了章一百年都不能變，快睡吧?！薄昂玫模冶仨毸?。”說完他立即轉身躲進被子閉上了眼睛。這次宸明一會兒就睡著了。

以后，在午睡之前我都會跟宸明拉勾做個約定。經過這件事，我認真思考起來:孩子也有自尊心，也有自我的想法和處事原則，只要我們尊重了他們，很多事情就能簡單和諧地解決。一次拉勾讓一個調皮的孩子變得如此乖巧。之后的很多時光，我都會放下教師的身份簡單地與孩子交流。只有尊重幼兒，平等相處，師生關系才會和諧，我們的教育工作才會更加順利地進行！

幼兒園教育筆記愛的主題【篇三】

寶寶貝貝是從另一所幼兒園新轉到我們的一對雙胞胎兄弟，年齡相對其他孩子要小幾個月。

剛來時，他倆總是懶洋洋的，中午起床時總是賴在床上不起，好不容易把他倆叫醒了，他們又不肯自我穿衣服、穿鞋子。因為毛衣是套頭的，比較難穿，我們都會幫他們穿好。班上其他的孩子都已經能夠自我穿外套和鞋子了，部分孩子已經能夠自我穿套頭的毛衣了。

當寶寶貝貝不愿穿鞋時，我會說：“好，此刻老師幫你拿著鞋子，來，把小腳放進去，十分好，看，一只鞋子穿好了，寶寶真能干，老師只幫忙了一點點就穿上了，看看另一只能不能穿上?！?/p>

只要他們自我穿上一只鞋子，我就會及時地在其他小朋友面前表揚他們：“看，寶寶貝貝才來幼兒園沒幾天，就能夠自我穿鞋子了。”同時也會會表揚其他小朋友：“看，我們小一班的小朋友真能干，此刻每個人都能自我穿鞋子，穿衣服。有的小朋友連套頭的毛衣都會穿呢……”這樣經過一段時光后，寶寶貝貝都很自然地自我穿鞋子，有一天中午，我正在幫忙別的小朋友穿衣服，貝貝跑到我面前，高興地說：“老師，你看，這是我自我穿的衣服！”“唉呀，我們的貝貝這么能干呀，進步太大啦！我為你驕傲?！蔽覔肀еf。小家伙笑瞇瞇地，很有成就感地走開了。

此刻寶寶貝貝每一天中午都能按時起床，自我穿衣服穿鞋子，再也不是賴床的小哥倆啦！

幼兒園教育筆記愛的主題【篇四】

生活自理，簡單的說就是自我服務，自我照顧自我，它是一個人就應具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理潛力的構成，有助于培養(yǎng)幼兒的職責感、自信心以及自我處理問題的潛力，對幼兒今后的生活也會產生深遠的影響。但此刻的大部分孩子，依靠性強，生活自理潛力差，以至于不能很好地適應新的環(huán)境。

我教的大班幼兒剛剛轉入就餐幼兒園，在自理潛力方面明顯不如其他就餐三年的大班幼兒，一個小小的雞蛋皮便折射出幼兒自理潛力的強弱，我班幼兒有很多小朋友不會剝，鬧出了很多笑話。魏會宇小朋友拿到雞蛋后站那不動，問老師:“老師，這個就應怎樣弄呢?”牟炳旭小朋友拿到雞蛋站那不動，我說跟其他小朋友學，還是不動，然后教他先往桌上碰一下，他便碰一下，揉碎皮，他用力過猛，一下捏碎了，蛋黃都出來了，掃了一地，最后勉強吃完了。還有反應快的小朋友邊看邊學，皮隨剝的不干凈，但是總也會了。第二次吃的時候狀況明顯好轉，都會剝了，吃的也干凈了。

一個小小的雞蛋皮難住了這幫孩子，讓我更是驚嘆，這些心肝寶貝們在家里都是什么樣的生活，真正地小皇帝小公主，但卻讓他們喪失了最好的鍛煉機會，這需要我們這些大人深省，什么才是對孩子好，怎樣才是愛孩子，該放手時就放手，大膽讓孩子們做吧，他們會做的很好。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《社區(qū)科普教育主題活動方案通用(4篇)》一文，希望能解決您找不到教育筆記時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了社區(qū)教育個人工作計劃專題，希望您能喜歡！