難忘的時(shí)光作文。
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧,為了鍛煉我們思考問題的能力,老師布置了以難忘的時(shí)光為主題的寫作作業(yè),一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么我們應(yīng)該如何來寫難忘的時(shí)光作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“在學(xué)校最難忘的時(shí)光作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
所有的時(shí)光都是被辜負(fù)被浪費(fèi)后,才能從記憶里將某一段提出,拍拍上面沉積的灰塵,感慨它是最好的時(shí)光。
——題記
時(shí)間過得太快,讓我不知所措,只有望著那曾經(jīng)覺得美好的景象發(fā)呆,拼命回憶著以前的時(shí)光。但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也不會想起絲毫的痕跡,卻在這個(gè)時(shí)候,它又悄然離去,讓我倍感迷茫,我又該如何留住它?
初中時(shí),時(shí)時(shí)刻刻夢想著步入高中,期盼著高中的自由生活,然而現(xiàn)實(shí)卻與想象恰恰相反。曾有人說過,初中的三年,當(dāng)你坐在中考考場的瞬間,便會體驗(yàn)到時(shí)間的迅速,三年時(shí)間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束,意味著初中生活已結(jié)束,同學(xué)們都開啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校,一切都如同初一入學(xué)一般,只是熟悉的學(xué)校,熟悉的老師罷。
昔日的同學(xué)也已說再見了,不知今后何時(shí)能相遇,但都有同一個(gè)目標(biāo)——大學(xué)。初中時(shí)的老師有的也已經(jīng)走了,前往了更好的學(xué)校,我也只能為她們默默地祝福,但也為她們的離開而感到惋惜。回憶起初中時(shí)的各種大大小小的活動,不快樂的記憶也隨時(shí)間一去不復(fù)返了。
從春到夏,由夏到秋,再從秋到冬,又由冬到新的一年,周而復(fù)始,往復(fù)三年,甚至呆在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時(shí)間還多。如今卻說散就散,各奔東西,時(shí)間之快,往日的友情也隨之而淡化,但都朝向一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。
人生短暫,上學(xué)占其一部分,初中亦占上學(xué)的一部分,自然便顯得有那么一點(diǎn)微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過客罷了,不值得銘記的,大腦便會自動幫你清除。甚至一些你想要記住的,也會在時(shí)間的長河之中,隨之流去,越來越遠(yuǎn),直至看不到,自然也便忘卻了。然而,這過去了的便會成為親切的懷戀。
初中,就像一場生命中的刻度,是一段記憶的深度;就像一首深?yuàn)W的詩篇,初讀平淡,細(xì)品則驚;就像一陣風(fēng),一吹就過去了,短暫而涼爽,深刻且難忘。
初中畢業(yè)后感嘆的,是我們終已逝去的青春。驀然回首,我們的初中原來還是那么有意義。我們在一點(diǎn)點(diǎn)的記憶,也在一點(diǎn)點(diǎn)忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳,成為心底一處柔軟的回憶。
現(xiàn)在,才逐漸明白,在時(shí)間的打磨下,現(xiàn)實(shí)的夾縫里,初中相比于青春,脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心,火熱地揣在胸膛里,滾燙得無處安放,急不可待地找人分享這回憶的溫度,從沒想過它也有一天會淡忘,會冷卻,冷到我們只得自己環(huán)緊自己,小心翼翼的,唯恐連這僅有的暖意也守不住。
孔圣人曾說過:逝者如斯夫,不舍晝夜。就連偉大的毛主席在《水調(diào)歌頭游泳》中也感嘆到了時(shí)光的潺潺流逝,日夜不停。在我們的生命歷程中,絢爛多彩的校園陪伴了我們學(xué)生生活的眾多時(shí)光,其間會有歡歌笑語,會有悲觀沮喪這些都是路過的時(shí)光。但在這路過的時(shí)光中總會有些讓我們珍藏終身的往事,總會遇到些讓我們難以忘懷的人。在我路過的時(shí)光中,有這么一個(gè)人,至今想起都讓我感覺到陣陣暖流激蕩心間。
那是在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,我那時(shí)還是一位無憂無慮的頑皮小孩,一到下課就會跑到西操場和同學(xué)們踢球,或到乒乓球臺前搶個(gè)位子,經(jīng)常忘了上課或放學(xué)回家的時(shí)間。
在一個(gè)晴空萬里的下午,我和同學(xué)們在一個(gè)小涼亭里玩跳棋。由于我們玩得十分開心,不知不覺天上已是烏云密布,天色瞬間就暗了下來,像玉帝打翻了墨水瓶。我想:不好,要下雨了,快跑突然一聲炸雷,緊接著一道閃電劃破長空,隨之而來的便是傾盆大雨,嘩嘩地往下倒,仿佛是一曲豪邁的樂曲到了高潮的篇章?;▔锏木G植都受到了驚嚇東倒西歪,涼亭的屋頂好像要被砸漏。難怪人們常說有一種熱情叫驕陽似火,有一種發(fā)泄叫暴雨傾盆呢!夏季的老天爺說翻臉就翻臉,電閃雷嗚嚇得我們幾個(gè)哇哇大叫,不敢越?jīng)鐾ぐ氩健?/p>
叮完了,上課鈴響了,這回就等吳老師的暴雨吧。我的同桌不知所措地說。雨發(fā)瘋似得越下越緊,好像要將人世間的所有哀傷與不幸全盤傾出。正當(dāng)我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然一道撕裂地閃電中出現(xiàn)了一頂黑色的大傘。拿著那把傘的人正沖我們大聲叫著,一只手抓著傘,傘好像要被大雨拽走似的,狼狽地翻來翻去。另一只手則向我們拼命地招著,身體在雨中打著趔趄。定睛一看,呀!這不是吳老師嗎。她一頭烏黑的頭發(fā)已被雨打濕,雨水順著她的臉夾往下流淌,衣服全濕透了。
我們像要?dú)w巢的小鳥看見鳥媽媽一樣呼喊著,剛剛還在擔(dān)心吳老師的暴雨變成了現(xiàn)在的及時(shí)雨了!吳老師在暴雨中為我們撐著那把黑色的傘,艱難地走向教室。傘雖然不能幫我們把雨全部遮擋,但我感覺那把傘此刻變得真的很大,大到無邊。
當(dāng)我們到達(dá)教室時(shí),吳老師就成了一只落湯雞了。快進(jìn)教室,我來去辦公室拿毛巾,把你們的頭發(fā)擦干,防止感冒了。吳老師語重心長地說。此刻,我們幾個(gè)同學(xué)的臉上不知是淚水還是雨水嘩嘩順著眼眶往下流。
在我美好的小學(xué)時(shí)光中,遇到的事、遇到的人宛如是天空中的繁星,但我覺得她就是其中的最亮的那一顆。每當(dāng)我抬起頭,仰望璀璨的星空,我都能想起她,想起那把偌大的黑傘。
小學(xué)時(shí)光悄悄地從我們身邊溜走,她帶走了我們的童真,但她帶不走我們的記憶。我們現(xiàn)在能做的就是珍視當(dāng)下,珍惜我們身邊的人。我們要以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),以更大的熱情投入到初中生活中。只有這樣,我們的生活才不會感到空虛,才不會感到寥落。
xx小學(xué)三歲了,從開始招生的八個(gè)班,變成了現(xiàn)在的十九個(gè)班,我在這里度過了三年快樂的時(shí)光。在老師的教育下,我積累了很多知識,學(xué)到了很多本領(lǐng),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛讀書的好習(xí)慣。我參加了《我與金話筒》主持人播音員競選、運(yùn)動健身、快樂讀書等豐富多彩的活動,讓我全面發(fā)展,健康成長。
有一件事讓我至今難忘,那是一個(gè)晴朗的下午,我們上體育課。老師組織了很多活動,有跳遠(yuǎn)、跑步、投實(shí)心球,還有各種各樣的小游戲。我和幾個(gè)同學(xué)練習(xí)跳高,兩個(gè)人拉好皮筋,*同學(xué)一個(gè)個(gè)跳,掌聲、加油聲接連不斷??刹恍业氖掳l(fā)生了,黃星睿失誤了,踩到了皮筋,趙曉婧沒拉住,皮筋一下子抽著了我的眼睛,立刻我感到一陣火辣辣的疼痛。同學(xué)們看見了,停止了活動,從四面八方跑來,圍在我身邊,趙曉婧和黃星睿連聲說:對不起,對不起,對不起同學(xué)們有的找老師,有的安慰我沒事吧
xx小學(xué)也是一個(gè)擁有愛心的集體。去年汶川大地震時(shí),同學(xué)們心系災(zāi)區(qū),伸出關(guān)愛的手,希望災(zāi)區(qū)同學(xué)們盡快重返校園。我快樂地生活、學(xué)習(xí)在這個(gè)集體中,得到老師、同學(xué)的許多幫助,使我克服了原來膽小的缺點(diǎn),變得開朗,大方,還能上臺表演節(jié)目。
在xx小學(xué)這個(gè)大家庭里,有著無數(shù)的問候,有著無數(shù)的笑臉,還有著無數(shù)顆溫暖的心。在這里我是多么開心、多么幸福啊!
時(shí)光就像手中的細(xì)沙,握得再緊,也會從指縫間淌出,淌到那條細(xì)長蜿蜒、生生不息的生命長河中。
踏入校門的那刻起,這所學(xué)校就給我?guī)砹酥档脽o數(shù)次回味的一段難忘的時(shí)光。
“我只身前行,卻仿佛帶著一萬雄兵?!毖籽昨滉枺镜么蟮囟家盁?,曬得人眼前發(fā)黑,動作遲緩。汗水順著臉頰滾落,滴在地上濺起幾朵飛塵,可大家都咬牙堅(jiān)持著。初一的軍訓(xùn)生活,在一片嬉笑怒罵,一片辛苦抱怨中悄然度過,可我永遠(yuǎn)忘不了皺著眉疊被子時(shí)的無奈;永遠(yuǎn)忘不了教官爽朗的笑聲和堅(jiān)毅的目光;永遠(yuǎn)忘不了這一段難忘的時(shí)光。
“秋去冬來美景不再,莫教好春逝匆匆?!比藖砣送逼鸪甭?,四季更迭,唯一不變的,還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢心。我曾在無數(shù)個(gè)夜晚挑燈夜戰(zhàn),一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn),可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者,以汗和淚作盔甲,以筆作劍,以夢為馬,披荊斬棘,為這段難忘的時(shí)光,亦為我自己,撥開云霧終見日。難忘,那一個(gè)個(gè)沒有太陽的早晨六點(diǎn)鐘;難忘,那一個(gè)個(gè)弦月高掛的夜晚七點(diǎn)。
“空山松子落,幽人應(yīng)未眠。”一段友誼的可貴在于,能一起玩耍,也能共同努力。我們有著相同的目標(biāo)和夢想,一路上雖也走走停停、聚聚散散,但也互相攙扶著艱難地向同一個(gè)方向踱步。難忘有你相伴的日子,難忘和你在一起的每個(gè)瞬間。
“告別是成長的第一課。”難忘相識的每一個(gè)人,難忘歡笑的每一刻,難忘師恩,難忘……
人總得學(xué)會一個(gè)人在路上。我會帶著這些難忘的記憶,細(xì)細(xì)品味難忘的崢嶸歲月。有人問起,我便粲然一笑:“對啊,真是難忘呢?!?/p>
即將分手,即將告別,即將說再見,即將這六年的時(shí)間是如此的短暫,流逝的是如此的快,瞬間即逝。要離開這美好的大家庭,離開這些可愛的同學(xué)們,離開我們的啟蒙老師不經(jīng)會傷感,會難過,會舍不得,但想著以前那種種美好的回憶,那傷感就會淡一些。在小學(xué)的生活里,有許許多多難忘的回憶,例如:和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起打鬧,聽老師講故事,講課這些都是令人難以忘卻的。
有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點(diǎn)兒就要掉下來了。
這時(shí),我的同桌看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧。我感激地說:謝謝!謝謝!她連忙擺擺手,笑著說:不用謝!
叮!叮!叮!上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿出同桌的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。她轉(zhuǎn)身對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。
教室里,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上沙沙沙愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆]有筆而哭起來。
放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了同桌,再一次地對她說:謝謝!沒什么,我們是好朋友,這是應(yīng)該的啊。她笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!
能有這樣的好朋友,很不容易,可是,我們再過一個(gè)多月,就要分別,各自過新的生活,各自去到那嶄新而又陌生的學(xué)堂,不過我們也能再次相遇,回到這熟悉的教室
小編推薦
作文是語文課程中不可分割的一部分,要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),老師要求寫一篇難忘的時(shí)光相關(guān)的作文,寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。優(yōu)秀的難忘的時(shí)光作文是什么樣子的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“我和同學(xué)的難忘時(shí)光作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為她的快樂便是我的一切??梢哉f她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生,用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。
與其說是難忘的回憶,到不如說是送我人生起航的一段時(shí)光。
從我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中。花白的中短發(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙?,盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會感到一陣陣溫暖。
小時(shí)候坐小兒車一直到了五歲,也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛,而老祖母對我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車,里面便是她心愛的我,手里還隨手提著一個(gè)裝滿零食的袋子。
后來我漸漸地長大了,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱,但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》,再到《八仙過海》。面對浩瀚的星空,一次又一次的引起我對天空,對未來的無限遐想。
隨著年齡的增大,我到了上學(xué)的年齡,第一次感受到了知識的力量。回到家我首先向她展示我所學(xué)到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而,老祖母的高興,這是我第一次見她興奮的流出了淚水。
后來,我學(xué)的知識越來越多了,對目不識丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……
不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。中午我放學(xué)回家后,眼前的一切對我來說猶如一場噩夢??吹竭@一切,我的腳步停住了,我再也不敢相信這就是事實(shí)。不!我寧愿相信這是一場噩夢。但一切的一切我都再無法阻擋,我只有傻傻的站在那面對著這沒有預(yù)料到的一切。我痛苦的回憶著我們在一起度過的那段時(shí)光,我哭了整整一夜。
到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會變得一團(tuán)糟。不只是對老祖母教育的感激,還是對她的思念,還是對她冷漠的自責(zé)……無論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返……三年的初中,也如流水一般,即將離我們而去。
但是生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。即將分別的我們,依依不舍的懷戀著那段美好的回憶!
在我們的寢室和隔壁的寢室經(jīng)常雞犬不靈,因?yàn)槲覀兊膶嬍液透舯诘膶嬍液孟裉焐陀谐?,每天或者說每天回寢室的時(shí)候,我們之間的戰(zhàn)火就會被再次點(diǎn)燃,我們寢室的曾晨、蘇龍飛和我就會拿上“武器”和魏慶、張豪他們進(jìn)行PK,所謂的武器,其實(shí)也就是“枕頭和枕巾”,有時(shí)戰(zhàn)斗兇猛之時(shí),還會出現(xiàn)手榴彈“瓶子”,我每次都是一馬當(dāng)先的沖在最前面,在這塊小小的戰(zhàn)場上,打得不分輸贏,但我打魏慶那可是打得可以用一個(gè)字來形容——爽!
我們的寢室里的同學(xué)都很調(diào)皮,上鋪組成了“上鋪國”,下鋪組成了“下鋪國”,經(jīng)常寢室就會出現(xiàn)“兩國之戰(zhàn)”,雖然我們的寢室只有4個(gè)人,唉,但是,上鋪就只有我一個(gè)人,真是老天有眼啊,一挑三!雖然我不會認(rèn)為“下鋪國”有三個(gè)人,我就會認(rèn)輸,所以他們開始攻擊我了,有的上來攻擊我、有的扔武器,我拼命頑強(qiáng)地抵抗,但他們的攻擊越來越猛烈了,我漸漸抵擋不住了,最后還是因?yàn)閿潮娢夜眩w力不支等因素戰(zhàn)敗了,看著他們那高興的樣子,我就不服輸,還不是仗著人多,唉,真倒霉!
但是,如今的我回憶起來,竟然感覺幸福,內(nèi)心充滿了陽光。
每當(dāng)太陽從窗邊投入一絲絲溫和的光,我腦海中就會浮現(xiàn)出中學(xué)教室那熟悉的樣子,還有一張張熟系的面孔,熟悉的聲音。我初中的歲月總是喜歡就這樣在窗邊看著太陽升起,猶如看著我們風(fēng)華正茂的年華。
小學(xué)的生活是多姿多彩,五彩繽紛的,總是讓人記憶猶新。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如煙云般過去了。
天下沒有不散的宴席。我總會想到老師的淳淳教導(dǎo)和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助如今我們即將要畢業(yè)了,就如小鷹離開大地母親的懷抱,飛向了那廣闊無邊的藍(lán)天。
最讓我記憶猶新的是那次我們校學(xué)校的春季運(yùn)動會比賽,最激烈的是一場拔河比賽,可惜我沒有去親身體會。操場上圍滿了老師和同學(xué),上面有一根很長的繩子,操場中心還有一個(gè)讓人非常醒目的紅點(diǎn),那是拔河比賽的中心點(diǎn),在那次比賽中,我們大家都很努力,大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽(yù)。隨著一聲的哨響,大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉,我們也大聲的為他們上場比賽的同學(xué)們加油,最終我們班贏了!
拔河之后,又開始了老師們之間的爭斗,最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼,比賽的是背夾球接力賽,我聽見了我們班為老師加油的聲音最大,給老師們增加了許多信心,五年級的老師比賽中球掉了很多次,配合的不好,而我們年級的老師雖然球也掉過,但他們配合的很默契,趕緊又把球安放到了原處,最終我們六年級贏了。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級,即使我們輸了比賽,我們也不會互相埋怨,而是互相鼓勵(lì),為自己加油,爭取在下一次比賽中取得很好的成績;我們班也是一個(gè)互相幫助的班集體,只要有誰遇到困難,我們都會盡最大可能的幫助他。
小學(xué)的美好時(shí)光使我們刻骨銘心,我們永遠(yuǎn)也不會忘記這美好的時(shí)光。
今天的晚餐時(shí)光非常特別,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)很重要、很重要的日子——十年前的今天,有一個(gè)天真又可愛的小寶寶誕生了,那個(gè)無敵可愛的小男孩就是我啦!為了慶祝我生日,爸爸、媽媽決定帶我和姐姐去“西堤牛排”吃大餐。
我迫不及待想要大快朵頤一番,心情雀躍的像樹枝上唱歌的快樂小鳥。一路上,由于我嘰哩呱啦的說個(gè)不停,結(jié)果反而消耗太多熱量,以致于饑腸轆轆。點(diǎn)完餐,豐盛的大餐終于來了!“西堤牛排”的套餐很豐盛,總共有開胃菜、湯品、主餐、飲料、甜點(diǎn)等八道菜。開胃菜的水果色拉色彩繽紛,切塊的水果丁上淋上酸酸甜甜的優(yōu)格醬,真是清爽又美味!焗烤蘑菇抹面包,則是我們?nèi)业淖類郏诨钠鹚竞孟裨谖业纳嗉馍咸枘兀?/p>
期待已久的主餐終于來了!我點(diǎn)了酥烤牛排,爸爸、媽媽和姐姐則各點(diǎn)了不同的牛排,我們互相交換品嘗,有的外皮酥脆,里面軟嫩;有的帶筋,口感QQ的,非常有嚼勁;有的鮮美多汁,一口咬下即能嘗到牛排的原味,每一種牛排都好吃極了。飲料的部分我點(diǎn)了伯爵奶茶,奶茶的味道香醇又濃郁,喝起來有種幸福的感覺!吃完這么多道菜,雖然肚子已經(jīng)很飽了,但是甜點(diǎn)是我最愛的巧克力褔袋,所以還是很期待!切開福袋的剎那,濃濃的巧克力立刻從酥脆的餅皮中冒出來,再把巧克力醬抹在冰淇淋上,真是人間美味??!也為今天的晚餐時(shí)光劃下完美的句點(diǎn)。
謝謝爸爸、媽媽幫我慶生,讓我擁有如此幸福、難忘的晚餐時(shí)光。雖然每個(gè)人一年只有一個(gè)生曰,但我期許每天的晚餐時(shí)光,都能和我最愛的家人一起度過。
我相信童年在每個(gè)人心里都是那么的夸姣,由于童年的我們無邪爛漫,由于童年的我們無憂無慮,童年真好??!
在我上一年級時(shí),天天都是先去姥姥家,然后再有媽媽接回去,可有次冬天,冬風(fēng)咆哮,天早已黑透了,可媽媽還沒來接我,望著窗外黑得發(fā)紅的天,可媽媽就是不來,我不禁暗想到:哼,說好了八點(diǎn)來接我的,可時(shí)間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。
沒辦法,我只好自己回去了,在路上,我不時(shí)地想著郵電新村的小區(qū)里,只要一到晚上就會伸手不見五指,漆黑一片,萬一……我不敢再往下想下去,不一會兒,就到了小區(qū)的進(jìn)口,我探頭王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人,再看大門,也像一個(gè)饑餓的大嘴,等待著厚味佳肴。我定了定神,深吸了一口吻,快步的往里走去,黑暗立即籠罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走,以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹,痛苦的沙沙作響,一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上,顯的格外孤傲。就在我經(jīng)由小花園時(shí),在一個(gè)小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲,我立即“僵”在了哪里,一動也不敢動,僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去,時(shí)間仿佛定格在了這一刻,周圍死一般的寂靜,不知過多長時(shí)間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面,“噢,原來是只貓”我一邊喃喃自語,一邊繼承往前走,可還沒等我松口吻,一個(gè)“黑影”走到了我前面,我的腿一軟,一下子摔到了地上,可哪個(gè)“黑影”竟把我扶了起來,借著微弱的月光,我看清了那個(gè)“黑影”的臉,竟然是媽媽,我看著媽媽哇的一聲哭了,邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我,看著我這個(gè)樣,媽媽心疼地對我說:“同同,你沒事吧,都是我不好,不該讓你這么小就自己走夜路,你怨媽媽嗎?”我一聽,立即明白了,原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路,此刻,所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭,帶著歉意說:“對不起媽媽,我錯(cuò)怪你了,我不怨你!”
你看,這難忘的童年,也讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大了!明白做人的道理了!
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?以下是小編為大家精心整理的“實(shí)用精選:最難忘的時(shí)光初作文范例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
七年級剛?cè)雽W(xué),我們便迎來了人生中第一次軍訓(xùn)。難忘那一周的炎炎夏日,難忘那一周的苦樂時(shí)光。
星期一清晨六點(diǎn),我們在學(xué)校操場集中完畢便坐上了班車。窗外的清晨顯得很寧靜,而車內(nèi)卻是一片歡聲笑語,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在吃零食,還有的在聽音樂,新組成的集體早已打成了一片。路旁的花草樹木仿佛感受了我們的歡樂,歡快地向車后面跑去了。
到了目的地,我們拿著行李下了車,抬頭便觸到了穿透云層的第一縷陽光,各班的教官們早已在基地門口等候自己的學(xué)生,就這樣我們的軍訓(xùn)生活開始了。隨著教官的口號聲“稍息、立正、向左看齊,向右轉(zhuǎn),原地踏步,起步走,一二一……”,日子在一天天飛逝。軍訓(xùn)之旅中,難以忘懷的事情很多,例如玩“信任跌”、模擬槍戰(zhàn)游戲、巧渡“金沙江”、“飛奪瀘定橋”,還有學(xué)做房村光餅,參加晚會、會操表演等等……
快樂的畫面歷歷在目,當(dāng)然也少不了苦澀的記憶。簡單枯燥的生活,沒有電視,更不用說電腦,陪伴我們的只有烈日下的炎熱,教官嘴里傳出的吼聲,整齊的口號,早已被汗水浸透的迷彩服……
特別記憶猶新的是那個(gè)中午,吃過午飯后的我們回到宿舍,大家聊得正興奮,一聲哨響,午休時(shí)間到了,頓時(shí)宿舍中靜得只聽到床板發(fā)出的聲音,而沒有睡午覺習(xí)慣的我卻翻來覆去睡不著,于是便想找些東西來打發(fā)時(shí)間,這時(shí)意外發(fā)生了——我打翻了同學(xué)的一罐飲料,開口處的液體源源不斷地往外流,我趕緊把它扶正,撓了撓頭,不好意思地對同學(xué)說:“對不起啊,我不是故意的?!蓖瑢W(xué)沒有責(zé)備我,她也趕快從床上起來了,問大家有沒有紙,想幫我一起擦干,同學(xué)們正小聲說著話突然就鴉雀無聲了,我耳邊響起了“震耳欲聾”的聲音:“你們兩個(gè)下去接受處罰。”我們機(jī)械地轉(zhuǎn)過頭,心里早已淚流滿面……正午,太陽火辣辣地掛在頭頂上,而操場上便有了我們拔草、走鴨子步、深蹲的身影。回到宿舍,我們早已是雙腿發(fā)軟,汗流浹背了。
初中生活即將結(jié)束,而那短短的苦樂生活卻留下不可磨滅的記憶,在那里,我收獲了純潔的友情,收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
推開塵封已久的大門,眼前的一段樹樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過,輕輕地把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時(shí)光里……
十年前,當(dāng)這棵樹樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹時(shí),樹下一高一矮的石凳上,留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上,聽姥姥講了四年的故事。
十年前,父母因?yàn)楣ぷ髅?,把我送到了姥姥家,?dāng)天晚上睡覺時(shí),我因太想父母,就自己翻下床,跑了出去。大概是姥姥聽到了動靜吧,她披上衣服,拿起手電把我找了回去,忐忑不安地守了我一夜。那一夜,梧桐樹葉落滿了一地。
姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò)一樣清晰。有一天,我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹的腳下又長出一棵新的梧桐,當(dāng)我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹的樣子時(shí),姥姥卻說:“大梧桐樹老了……”
不知怎的,梧桐樹上的花似乎怎么也落不完,姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當(dāng)我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候,姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見。等我吃完了,姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子里的糕餅渣。我看著姥姥,姥姥笑了,我卻哭了。
又一年,春暖花開,父母要接我回去上學(xué),可是我怎么舍得離開相伴四年的梧桐?怎么舍得離開相伴四年的老屋?又怎么舍得離開相伴四年的姥姥?我哭了,姥姥說:“娃,到了該上學(xué)的年齡了……”說著說著,姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見,為什么會撿我掉在桌上的糕餅渣吃,為什么我走她會泣不成聲,正如姥姥所說:“大梧桐老了,小梧銅該長大了……”
夢里,梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹依然矗立,姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里!
在我生命的xx年里面,有許多難忘的事情,尤其是我小時(shí)候發(fā)生的事情。
記得在我3歲的時(shí)候,爸爸媽媽為了生活,不由得不去外地打工掙錢,所以在那時(shí)我就已經(jīng)跟爺爺和奶奶在一起生活了,雖然家里不富裕,但是爺爺奶奶還是讓我吃的飽,穿得暖。在我上學(xué)的時(shí)候奶奶照顧我,在我上學(xué)的時(shí)候,每一次都叮囑我路上滑,小心一點(diǎn)兒,在我寫作業(yè)的時(shí)候,奶奶都會認(rèn)真的給我講解不會的題目,直到我會做為止。
最讓我感動的是我生病的時(shí)候。奶奶讓爺爺大晚上去給我買藥,奶奶看我這一發(fā)燒連一晚上都在照顧我,就連一分鐘的時(shí)間都沒睡,爺爺把藥買回來的時(shí)候,奶奶趕忙讓爺爺去廚房里到熱氣騰騰的熱水,奶奶又急忙的把發(fā)燒要打開了,過了一會而熱氣騰騰的熱水不燙了的時(shí)候,奶奶又趕緊把我發(fā)燒的要喂給我吃,奶奶一會兒拿著體溫計(jì)給我測量提問,一會兒摸摸我的額頭,一會兒貼一貼我的臉。經(jīng)過爺爺奶奶的悉心照顧,我的燒漸漸地推了下去。早凌晨3點(diǎn)鐘的時(shí)候爺爺和奶奶也情不自禁的沉入睡眠中,第二天早上爺爺奶奶又摸了摸我的額頭,一看我又不發(fā)燒了,就把爺爺也和奶奶高興壞了!
我經(jīng)過這一次爺爺奶奶對我細(xì)心的照顧和關(guān)懷,讓我更加深深地感受到爺爺和奶奶的照顧和關(guān)懷,讓我深深地感受到爺爺和奶奶的愛無處不在。最后我想對對我的爺爺和奶奶說:“爺爺,奶奶您們辛苦了!我愛你們!”
時(shí)光是每個(gè)人都會懷念的經(jīng)由、是每個(gè)人都會想回去,那里有喜、有怒、有哀、有樂。恰是由于這些,才值得人們?nèi)涯睢?/p>
——題記
光陰似箭,就像魔方,不停的`旋轉(zhuǎn)著我的每一個(gè)重要時(shí)光。每個(gè)顏色代表不同的時(shí)光、有悲、有喜、有樂……當(dāng)魔方休止的那一刻,我想起了那段重要時(shí)光。
和朋友一起渡過快樂的孩童時(shí)光,一起渡過重要的黃金時(shí)光,一起渡過完美的學(xué)習(xí)時(shí)光,一起渡過……
也許這就是“有福同享,有難同當(dāng)”的夸姣糊口。
這些還不算什么,最讓我銘記于心的是和朋友一起悠閑的仰望星空。瞧,北斗星,還有我最喜歡的星座。抬頭看到的是星星的光亮,低頭卻不知星星背后的歷史吧。實(shí)在我們所看到的亮光是星星一萬年前發(fā)出的,它們的光亮傳播一萬年才被我們看到,這讓我不由得想到“夜空中閃爍的星光,是我們匯聚夢想的毫光”所以星星不拋卻,身為祖國未來但愿的我們更不要拋卻。
空中的星星跟著入夜逐漸變多,撒下了一片銀灰,使我們都變的銀灰色了,我伸出雙手,面前淡淡的銀灰色隱隱約約立著十個(gè)手指。這一刻,輕風(fēng)吹過,衣裙飛舞,這輕風(fēng)不僅吹飄了衣裙,更把我的煩惱、厭惡、憂愁……吹出了遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)消失。此時(shí)此刻,四顆跳動的心在我的耳畔敲打。這景色好似一副生動的油畫。
撲在我們臉頰上的風(fēng)逐漸變涼,我們好似“帥不外三秒”在瑟瑟發(fā)抖,接著就下意識的抱在了一起,慢慢暖和起來。“哼,風(fēng)姑娘,看你怎么讓我們發(fā)抖,哈哈哈”異口同聲的說到。整理時(shí),我們停住了。天啊,豈非這就是傳說中的心有靈犀。在皎潔的月色下,群星的閃爍下,輕風(fēng)的輕浮下。讓我更加注重情誼。
讓我們對著月色、星星、輕風(fēng)下發(fā)誓“愿我們不離不棄,讓我們的情誼永存下去”接著唱起了“情誼地久天長”月亮在布置燈光舞臺、星星在記實(shí),等一萬年后再次成現(xiàn)、輕風(fēng)在跳舞。
這一切,讓我不得不相信情誼的存在、長久、快樂……
這就是我最難忘的時(shí)光。
時(shí)光是每個(gè)人都會懷念的經(jīng)由、是每個(gè)人都會想回去,那里有喜、有怒、有哀、有樂。恰是由于這些,才值得人們?nèi)涯睢?/p>
在語文課程中作文的地位不言而喻,為了提高我們的思維思辨能力,我們需要根據(jù)以難忘的時(shí)光為主題來寫一篇作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。怎么才能寫好一篇全面的難忘的時(shí)光作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了最難忘的時(shí)光作文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
時(shí)光,靜靜地流逝,就像窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著,不經(jīng)意間又回憶起那段時(shí)光。
還依稀記得那年入學(xué)時(shí)的情景,老師把我們領(lǐng)進(jìn)小學(xué)的大門,那時(shí)便開始了努力與奮斗,回憶過去真是夸姣啊!現(xiàn)在的我們仰望藍(lán)天,卻也只能無奈的低聲嘆氣。
我是多么思念啊!那讓人神往的校園,懵懂的腳步倒映在那片大地上。在這六年來,多少風(fēng)風(fēng)雨雨來過?他都是卵翼我們的港灣,是我們心靈的寄托。
至今我都無時(shí)不在思念,那書香溢溢的校園,它培育了我,也讓我能在藍(lán)天自由的飛翔,同時(shí)它也是我第二個(gè)家,這里有我的恩師,這里寄放著六的情誼,也有我童年最夸姣的回憶。
校園乃是心靈之港灣,恩師便是心田之甘露。我是多么懷念?。⌒W(xué)時(shí)光里那么循循善誘的陳老師,她的每一次教導(dǎo)都是一次對我心田的潤澤津潤,每一句柔美的語言,都是一次對我心田的播種。
我記得最清晰的仍是這句話:“不要成為只會學(xué)習(xí)的機(jī)器,要留意多休息?!泵慨?dāng)憶起這句話,眼眶中淚水就不由自主的打轉(zhuǎn)。她的一分笑臉,能融化一座冰山;她的一句鼓勵(lì),能暉映無窮黑暗;她的一些教導(dǎo),能潤澤津潤一片天地……老師啊,老師,我是多么多么的懷念您啊……
或許最忘不了的……還有同學(xué)吧……不知不覺已經(jīng)分開好久,若時(shí)光能倒流,那就回去吧,回到那個(gè)夸姣的時(shí)光。
回憶過去,總能發(fā)現(xiàn)一些夸姣充實(shí)的瞬間,但是我們應(yīng)該把但愿放在未來!“回憶過去,并瞻望未來”才是真正的人生。
過去天然是美的,但在未來中學(xué)的道路上必需努力奮斗,才能單搶匹馬地在這里殺出條,通往夸姣未來的大道!
推開塵封已久的大門,眼前的一段樹樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過,輕輕地把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時(shí)光里……
十年前,當(dāng)這棵樹樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹時(shí),樹下一高一矮的石凳上,留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上,聽姥姥講了四年的故事。
十年前,父母因?yàn)楣ぷ髅?,把我送到了姥姥家,?dāng)天晚上睡覺時(shí),我因太想父母,就自己翻下床,跑了出去。大概是姥姥聽到了動靜吧,她披上衣服,拿起手電把我找了回去,忐忑不安地守了我一夜。那一夜,梧桐樹葉落滿了一地。
姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò)一樣清晰。有一天,我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹的腳下又長出一棵新的梧桐,當(dāng)我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹的樣子時(shí),姥姥卻說:“大梧桐樹老了……”
不知怎的,梧桐樹上的花似乎怎么也落不完,姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當(dāng)我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候,姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見。等我吃完了,姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子里的糕餅渣。我看著姥姥,姥姥笑了,我卻哭了。
又一年,春暖花開,父母要接我回去上學(xué),可是我怎么舍得離開相伴四年的梧桐?怎么舍得離開相伴四年的老屋?又怎么舍得離開相伴四年的姥姥?我哭了,姥姥說:“娃,到了該上學(xué)的年齡了……”說著說著,姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見,為什么會撿我掉在桌上的糕餅渣吃,為什么我走她會泣不成聲,正如姥姥所說:“大梧桐老了,小梧銅該長大了……”
夢里,梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹依然矗立,姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里!
所有的時(shí)光都是被辜負(fù)被浪費(fèi)后,才能從記憶里將某一段提出,拍拍上面沉積的灰塵,感慨它是最好的時(shí)光。
——題記
時(shí)間過得太快,讓我不知所措,只有望著那曾經(jīng)覺得美好的景象發(fā)呆,拼命回憶著以前的時(shí)光。但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也不會想起絲毫的痕跡,卻在這個(gè)時(shí)候,它又悄然離去,讓我倍感迷茫,我又該如何留住它?
初中時(shí),時(shí)時(shí)刻刻夢想著步入高中,期盼著高中的自由生活,然而現(xiàn)實(shí)卻與想象恰恰相反。曾有人說過,初中的三年,當(dāng)你坐在中考考場的瞬間,便會體驗(yàn)到時(shí)間的迅速,三年時(shí)間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束,意味著初中生活已結(jié)束,同學(xué)們都開啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校,一切都如同初一入學(xué)一般,只是熟悉的學(xué)校,熟悉的老師罷。
昔日的同學(xué)也已說再見了,不知今后何時(shí)能相遇,但都有同一個(gè)目標(biāo)——大學(xué)。初中時(shí)的老師有的也已經(jīng)走了,前往了更好的學(xué)校,我也只能為她們默默地祝福,但也為她們的離開而感到惋惜?;貞浧鸪踔袝r(shí)的各種大大小小的活動,不快樂的記憶也隨時(shí)間一去不復(fù)返了。
從春到夏,由夏到秋,再從秋到冬,又由冬到新的一年,周而復(fù)始,往復(fù)三年,甚至呆在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時(shí)間還多。如今卻說散就散,各奔東西,時(shí)間之快,往日的友情也隨之而淡化,但都朝向一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。
人生短暫,上學(xué)占其一部分,初中亦占上學(xué)的一部分,自然便顯得有那么一點(diǎn)微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過客罷了,不值得銘記的,大腦便會自動幫你清除。甚至一些你想要記住的,也會在時(shí)間的長河之中,隨之流去,越來越遠(yuǎn),直至看不到,自然也便忘卻了。然而,這過去了的便會成為親切的懷戀。
初中,就像一場生命中的刻度,是一段記憶的深度;就像一首深?yuàn)W的詩篇,初讀平淡,細(xì)品則驚;就像一陣風(fēng),一吹就過去了,短暫而涼爽,深刻且難忘。
初中畢業(yè)后感嘆的,是我們終已逝去的青春。驀然回首,我們的初中原來還是那么有意義。我們在一點(diǎn)點(diǎn)的記憶,也在一點(diǎn)點(diǎn)忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳,成為心底一處柔軟的回憶。
現(xiàn)在,才逐漸明白,在時(shí)間的打磨下,現(xiàn)實(shí)的夾縫里,初中相比于青春,脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心,火熱地揣在胸膛里,滾燙得無處安放,急不可待地找人分享這回憶的溫度,從沒想過它也有一天會淡忘,會冷卻,冷到我們只得自己環(huán)緊自己,小心翼翼的,唯恐連這僅有的暖意也守不住。
我的生命之中有一段情感,永遠(yuǎn)不會被時(shí)光所稀釋。他是那些年,我們一起走過的青春歲月。打開記憶的閘門,坐上歲月的時(shí)光機(jī),伴隨著一陣轟隆隆的巨響,我仿佛又回到了小時(shí)候。
那時(shí),村子里都是些矮小的平房,瓦清的石塊裝飾著不寬,但也充滿歡聲笑語的房子。一家挨著一家,不分高低貴賤,不分男女老少,屋后的小山上有一條無比清澈的小河,每天晚上總也會伴隨著叮叮咚咚的河水深入睡。
白天,我們小孩去上學(xué),大人們就會忙著農(nóng)活,做的家務(wù),要我說那是最喜歡的就是下雨天了,雖然極不情愿地穿上又厚又大的外套,穿著又咯腳又笨重的雨鞋。
但在我眼里,一出門便得到了自由,解放了天性,一群伙伴在水中放飛自我,淌著雨水,別提多快活了,放了學(xué)回到家中,臉上臟得像花貓,身上冰的如冰塊,鼻涕卻像是故意的一樣,止不住的往下流。接著,便挨了父母的打,遭了他們的罵。
哭聲,一家挨著一家,一陣傳來一陣。但當(dāng)看到桌上的一大碗炒飯時(shí)候。便又仿佛忘記了剛才所發(fā)生的一切,捧著碗,拿著筷,狼吞虎咽的下了肚。想著要寫作業(yè)時(shí)才記起書和本子被撕下來折紙飛機(jī)了,接著便又在哭聲中睡著了。
那個(gè)時(shí)候沒有智能手機(jī),也不能說沒有,大概是還沒有普及。我們便相約去小山上去摘野玫瑰,戴在頭上,用柳條編好了裙子,系在腰上。學(xué)著電視劇中的人物,在哪里瘋瘋癲癲的唱歌跳舞。又或者扮演武俠小說中的英雄或戰(zhàn)爭中的英雄人物,一堆小孩拼個(gè)你死我活。也絕不肯善罷甘休。想象自己是天庭中的仙女,又或者是現(xiàn)實(shí)中的小魔仙,打敗那些妖魔鬼怪,得到了一件新衣服,或者學(xué)會了一首新兒歌。便在孩子堆中的嘚瑟,充當(dāng)幼兒園扛把子。
有時(shí)去偷別人家的果子,被主人家的狗嚇哭,躲在田坎下不敢出來,有時(shí)去河里捉魚,弄濕了衣服,大晚上的還不敢回家,受了丁點(diǎn)委屈,便要去告老師。還有很多很多的故事,說不盡道不完。
現(xiàn)在,一條條道路寬又平,卻少了那時(shí)追逐打鬧的情景,一座座樓房披彩虹,卻沒有了鄰居之間的熱情。只有可怕的冷清。在山上沒有我們組隊(duì)掏鳥窩,偷果子的身影,在村里沒有小孩嬉戲打鬧,大人們暢談的場景。人人都成了低頭族,手握冰涼的手機(jī),聯(lián)絡(luò)著早已冷淡的感情。
長大了才發(fā)現(xiàn)以前擁有過最好的,卻沒有珍惜。如今的山珍海味,并沒有當(dāng)時(shí)的一碗炒飯香,如今的電視卻沒有當(dāng)年的動畫片好看了。
拾起記憶的碎片,難忘的是小時(shí)候的那段時(shí)光,單純的時(shí)光造就了如今的我們,那童年的生活縈繞在我的心頭,久久的揮之不去。
xx小學(xué)三歲了,從開始招生的八個(gè)班,變成了現(xiàn)在的十九個(gè)班,我在這里度過了三年快樂的時(shí)光。在老師的教育下,我積累了很多知識,學(xué)到了很多本領(lǐng),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛讀書的好習(xí)慣。我參加了《我與金話筒》主持人播音員競選、運(yùn)動健身、快樂讀書等豐富多彩的活動,讓我全面發(fā)展,健康成長。
有一件事讓我至今難忘,那是一個(gè)晴朗的下午,我們上體育課。老師組織了很多活動,有跳遠(yuǎn)、跑步、投實(shí)心球,還有各種各樣的小游戲。我和幾個(gè)同學(xué)練習(xí)跳高,兩個(gè)人拉好皮筋,*同學(xué)一個(gè)個(gè)跳,掌聲、加油聲接連不斷。可不幸的事發(fā)生了,黃星睿失誤了,踩到了皮筋,趙曉婧沒拉住,皮筋一下子抽著了我的眼睛,立刻我感到一陣火辣辣的疼痛。同學(xué)們看見了,停止了活動,從四面八方跑來,圍在我身邊,趙曉婧和黃星睿連聲說:對不起,對不起,對不起同學(xué)們有的找老師,有的安慰我沒事吧
xx小學(xué)也是一個(gè)擁有愛心的集體。去年汶川大地震時(shí),同學(xué)們心系災(zāi)區(qū),伸出關(guān)愛的手,希望災(zāi)區(qū)同學(xué)們盡快重返校園。我快樂地生活、學(xué)習(xí)在這個(gè)集體中,得到老師、同學(xué)的許多幫助,使我克服了原來膽小的缺點(diǎn),變得開朗,大方,還能上臺表演節(jié)目。
在xx小學(xué)這個(gè)大家庭里,有著無數(shù)的問候,有著無數(shù)的笑臉,還有著無數(shù)顆溫暖的心。在這里我是多么開心、多么幸福啊!
有些人,是你想用一生去記憶,是你想用一生去回憶。
——題記
時(shí)間的沙漏從未為誰而停留,轉(zhuǎn)瞬之間,兩年的時(shí)光匆匆已過,看似未曾留下痕跡,但那一段美好的時(shí)光卻銘刻在我心中。那時(shí)是五月的歌唱比賽,最后的比賽。
比賽前,揮汗如雨。風(fēng)飄過,青草長。已近夏日,天氣中已有了幾分炎熱,風(fēng)兒似乎也有些疲倦,越發(fā)不肯動彈,窗外的楊樹已不似春日的嫩綠,倒有了幾分蒼綠。每當(dāng)訓(xùn)練的時(shí)候,大家總是目光炯炯的看著指揮,似乎要將指揮的每個(gè)動作都刻進(jìn)自己的腦中,心中。即使汗水浸潤了頭發(fā),即使再難受,一動不動。而我,站在他們之中,忽然覺得自己是如此的渺小,但又是開心的,因?yàn)槲沂撬麄冎械囊环葑印?/p>
比賽時(shí),全神貫注。風(fēng)飄過,古樹綠。到比賽了,我們身著白色的上衣,深藍(lán)的褲子,帶著紅色的領(lǐng)結(jié),那般氣宇軒昂,似乎有再多困難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。到我們唱了,指揮漸漸伸出雙手,我,靜候著爆發(fā)的一刻,前奏終了,指揮下意識的挺直腰板,手先是緊張的攥了一下,之后放開。忽然,一個(gè)很大的動作在她手上綻出,開始了!我依照著之前的排練,絲毫不敢大意,盡管如此,在一個(gè)動作的地方,依舊因?yàn)榫o張而出錯(cuò),那一瞬間,我的手心密布汗水,淡淡的失望以及濃濃的緊張涌上我的內(nèi)心。一曲終,掌聲起,漸退場。
比賽終,失望無奈。風(fēng)飄過,雨零落。比賽結(jié)束了,我們并沒有得到想象中的好成績,沉悶的氣氛在空氣中蔓延,大家的臉上不復(fù)歡樂,殘存的,是濃濃的失望。我閉上眼,耳畔隱隱約約傳來前幾日同學(xué)們訓(xùn)練的聲音,似乎又看到同學(xué)們挺直的脊梁,淚,終是順著眼角淌了下來,心中也不免失落與悲傷??赊D(zhuǎn)念一想,大家努力過了,便不會再后悔了,畢竟那么美好的時(shí)光,我們曾經(jīng)擁有過。
沙漏中的沙不會永遠(yuǎn)甘于久居某地,那一段美好的時(shí)光也終已過去,每當(dāng)回憶的時(shí)候,心中不免五味陳雜,那記憶中一張張鮮活的臉,似乎又跳動在眼前。
時(shí)光就像手中的細(xì)沙,握得再緊,也會從指縫間淌出,淌到那條細(xì)長蜿蜒、生生不息的生命長河中。
踏入校門的那刻起,這所學(xué)校就給我?guī)砹酥档脽o數(shù)次回味的一段難忘的時(shí)光。
“我只身前行,卻仿佛帶著一萬雄兵。”炎炎驕陽,烤得大地都要冒煙,曬得人眼前發(fā)黑,動作遲緩。汗水順著臉頰滾落,滴在地上濺起幾朵飛塵,可大家都咬牙堅(jiān)持著。初一的軍訓(xùn)生活,在一片嬉笑怒罵,一片辛苦抱怨中悄然度過,可我永遠(yuǎn)忘不了皺著眉疊被子時(shí)的無奈;永遠(yuǎn)忘不了教官爽朗的笑聲和堅(jiān)毅的目光;永遠(yuǎn)忘不了這一段難忘的時(shí)光。
“秋去冬來美景不再,莫教好春逝匆匆?!比藖砣送?,潮起潮落,四季更迭,唯一不變的,還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢心。我曾在無數(shù)個(gè)夜晚挑燈夜戰(zhàn),一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn),可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者,以汗和淚作盔甲,以筆作劍,以夢為馬,披荊斬棘,為這段難忘的時(shí)光,亦為我自己,撥開云霧終見日。難忘,那一個(gè)個(gè)沒有太陽的早晨六點(diǎn)鐘;難忘,那一個(gè)個(gè)弦月高掛的夜晚七點(diǎn)。
“空山松子落,幽人應(yīng)未眠。”一段友誼的可貴在于,能一起玩耍,也能共同努力。我們有著相同的目標(biāo)和夢想,一路上雖也走走停停、聚聚散散,但也互相攙扶著艱難地向同一個(gè)方向踱步。難忘有你相伴的日子,難忘和你在一起的每個(gè)瞬間。
“告別是成長的第一課?!彪y忘相識的每一個(gè)人,難忘歡笑的每一刻,難忘師恩,難忘……
人總得學(xué)會一個(gè)人在路上。我會帶著這些難忘的記憶,細(xì)細(xì)品味難忘的崢嶸歲月。有人問起,我便粲然一笑:“對啊,真是難忘呢?!?/p>
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說是隨處可見,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),你知道寫好一篇暑假開學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。那么我們應(yīng)該如何來寫暑假開學(xué)作文呢?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“暑假最難忘的事小學(xué)生作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學(xué)生,但我不擇校,我選擇的是離家近的一所普通的中學(xué)。
在暑假期間,有許多同學(xué)都急切地去擇校,他們天天談?wù)摰脑掝}也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校,天天為了擇校晝夜奔波。我的心情卻很清淡,冷眼傍觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家生活,錢來之不易。每個(gè)月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽預(yù)備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的人認(rèn)為進(jìn)了好資源的學(xué)校,認(rèn)為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學(xué)校雖然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因,取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開學(xué)的預(yù)備工作。只要我耐勞、當(dāng)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開學(xué)了,為了證實(shí)給大家看,我從暑假開始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思惟包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的預(yù)備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記實(shí),對學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會應(yīng)用。四、購買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開學(xué)了,我已經(jīng)預(yù)備好了迎接新的學(xué)校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
9月1號正式開學(xué)了,老師發(fā)來了,進(jìn)校時(shí)間456年級是早上七點(diǎn)多,2至3年級是中午兩點(diǎn)多的時(shí)候。早上我還沒有醒來的時(shí)候,媽媽要去送姐姐,媽媽小聲地對我說,我要去送你姐姐,你爸爸說你姑父住院了,他去看你姑父了,你在家里看好妹妹哦。我說好,但是等我醒來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在家里了。我醒來洗洗手,梳梳頭,換個(gè)衣裳就去吃面包了,吃點(diǎn)面包,我又看了會兒電視,姐姐,還是沒有回來,媽媽就開始做午飯了,媽媽做好午飯差不多姐姐就回來了,然后我們就吃了午飯,又在家里呆了一會兒,就去上學(xué)了,我去學(xué)校老師安排說你們先隨便找一個(gè)位置坐,我就坐在了二年級,我坐的位置,然后讓我二年級的好朋友坐在我的旁邊,然后呢?老師找了一個(gè)班長,老師又說這只是暫時(shí)的,如果他表現(xiàn)不好,還是要換人的,然后呢,老師又讓弄弄這弄弄那的,就該要放學(xué)了,我們隨便站了路隊(duì)就回家了!
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,歡樂的暑假就要過去了,新的學(xué)期就要來臨啦!
想想去學(xué)校就會見到親愛的老師和同學(xué),我就激動萬分。一想到又可以看到寬闊的操場與充滿嬉笑聲的足球場,還有鮮艷的五星紅旗,我就感覺到十分快樂!
在新學(xué)期里,我上五年級了,是高年級的學(xué)生了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心聽老師講課。下課時(shí),不到處奔跑,要與同學(xué)積極討論問題。在新學(xué)期里,我要把字寫好,同時(shí)也要提升自己的寫作水平。有活動的話要積極參加,爭取為學(xué)?;虬嗉墵幑狻T趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的題目時(shí),也應(yīng)該詢問老師或同學(xué)。
在新學(xué)期里,我要改掉以前的壞毛病,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,取得更好的成績!
記得快放暑假時(shí),大家都雀躍不已,到了最后一天時(shí),大家就已經(jīng)在計(jì)畫暑假要做什么了忽然,放學(xué)鐘聲響起,我們就歡天喜地的高喊:“放暑假啰!”
在暑假時(shí),我過得很充實(shí)。但是,日復(fù)一日,我徐徐的開始想念學(xué)校的一草一木、人擠人的操場、和藹可親的老師、淘氣搗蛋的同學(xué)、甚至是兇巴巴的導(dǎo)護(hù)老師……,我都好想念他們喔!媽媽對我說:“七月過得慢,但八月就像在飛呢!”時(shí)光飛逝,真的很快就要開學(xué)了。
開學(xué)了!開學(xué)了!大家都很高興的和同學(xué)分享自己暑假去哪里玩,就連我也不例外。
上課啰!我最喜歡上的課就是體育課,由于上體育課可以和同學(xué)打球、跑步……等等。現(xiàn)在我們學(xué)校的中庭做了一些改變,加了一些綠色的草皮、好玩的游樂器材、還加了一個(gè)溜冰場,讓我們的校園變得更錦繡、也更好玩了!
升上四年級了,學(xué)的也更難了,但是只要用功讀書,一定可以變得博學(xué)多聞,成績呱呱叫。每當(dāng)上課時(shí),教室里都會傳出瑯瑯讀書聲,讓這個(gè)學(xué)校都布滿讀書的風(fēng)氣。下課了!大家都欣喜若狂的跑出去玩,讓每個(gè)學(xué)校的角落都有我們的歡笑聲和活潑的身影。
放暑假,很快樂;開學(xué)了,更快樂!
剛開學(xué)的時(shí)候,我來到我的舊的班級,看到了我以前,很多同學(xué),而我最要好的。四個(gè)朋友,他們轉(zhuǎn)學(xué)了,我很難過。
記得分班了時(shí)候沒有和我的兩個(gè)好朋友分到一班,我分到了五二班剛到班的時(shí)候,語文老師說要上二樓,我們沒有聽見,我們整個(gè)五二班的同學(xué)都走到了三樓,語文老師氣的趕緊讓我們下來訓(xùn)了我們一頓,數(shù)學(xué)老師竟然是我的朋友的爸爸教我的,數(shù)學(xué)老師和語文老師,英語老師都很嚴(yán)厲,媽媽常說嚴(yán)師出高徒,到班的時(shí)候,我們有很多人都不認(rèn)識,老師先讓我們先隨便坐,我和我認(rèn)識的兩名同學(xué)坐到了一起,上午我們排完了路隊(duì),我是往西的,排完路隊(duì)就到下午了,我們發(fā)了發(fā)書就放學(xué)了,到了明天上午,我們的老師拍了拍座位,我做到了第一大組第六排。
我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚,都能看見。
之后我們就開始上課了,我們也認(rèn)識了新的老師。
今天就要開學(xué)啦,我非常的興奮,我開學(xué)之后就要上五年級啦,我想知道我分哪班啦?也希望見到我的新同學(xué)和新老師,所以我早早的就起床了。
到學(xué)校之后先回到老班,等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班,但是分到其他班也沒事,等到老師念五一班時(shí)我心里非常的激動,但是五一班并沒有我,我也沒有灰心,等到老師念完五五班時(shí),開始念五六班,第一個(gè)就是我,所以我就分到五六班了,雖然我沒有分到五一班,但是我還是非常的高興,我們班分到五六班的人一起排著隊(duì)向五六班走去。
我很開心,因?yàn)槲矣辛诵峦瑢W(xué)和新老師,我將要和他們度過這漫長的一年!當(dāng)然,在這一年里,我們會有悲傷,會有快樂,會有激動!
經(jīng)過兩個(gè)月的暑假,終于開學(xué)啦!
開學(xué)第一天,當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí),按捺不住心中的激動,熟悉的校園還是一點(diǎn)沒變,與我朝夕相處的花草樹木也沒變,還是這么旺盛。正當(dāng)我東張西望時(shí),一陣笑聲沖向了我的耳朵,映入眼簾的是一群小孩子嬉戲玩耍的情景。這是一年級剛進(jìn)來的小弟弟和小妹妹。其中一個(gè)小弟弟看見我了,他開心地說:大哥哥好!大哥哥這個(gè)詞讓我興奮,大哥哥,沒想到我竟然成了大哥哥,我現(xiàn)在是他們的榜樣啦!那我一定要表現(xiàn)好,不能被他們笑話了。
來到班級后,喧嘩的聲音刺入了我的耳朵里,大家都在炫耀著自己暑假里的開心事呢!我沖上去說:我暑假去貴州玩了呢,還去游樂場,水上樂園,還坐纜車看風(fēng)景此時(shí)的班級已經(jīng)開始比誰說得精彩了!
走上操場,又看見了那棵銀杏樹。它就是我四年級轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來認(rèn)真觀察過的第一棵樹。當(dāng)初還是一顆小樹,一年后,長成快有我高了,長的真快??!而我卻只長了幾厘米。我要像小樹一樣快快成長,現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)。我現(xiàn)在更加要聽老師的教誨,不斷增長自己的知識!
開學(xué)有很多新鮮的事物在發(fā)生,我做好了充分的準(zhǔn)備,向接下來的美好學(xué)習(xí)生活進(jìn)軍!
在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我們會接觸到作文,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,老師讓我們寫一篇難忘的時(shí)光主題作文,寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么難忘的時(shí)光作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《難忘的快樂時(shí)光作文》,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
去年夏天,我來到了這個(gè)繁華的大城市——上海,住進(jìn)了一個(gè)清幽錦繡的小區(qū),有了自己粉色的“公主”房間,但我仍是感覺孤零零的。由于媽媽不在我身邊了,我們住在不同的城市,我覺得自己像一只失去保護(hù)的小鳥。
剛離開媽媽的時(shí)候,我很不習(xí)慣。由于來上海之前,被子是媽媽疊的,現(xiàn)在得自己動手;頭發(fā)是媽媽梳的,現(xiàn)在得自己打理;功課是媽媽查的,現(xiàn)在得自己負(fù)責(zé)……種種的一切讓我變得忐忑不安。記得初到上海,上學(xué)的時(shí)候還好,周末見不到媽媽夜里就偷偷流眼淚。媽媽知道后就特意回來安慰了我,她和顏悅色地說:“女兒,現(xiàn)在就是鍛煉你自理能力的最好機(jī)會,媽媽相信你會很快長大的,你也要有決心信念哦!”聽了媽媽的一番話,我覺得應(yīng)該讓在遠(yuǎn)方工作的媽媽放心,于是就慢慢調(diào)整自己的心態(tài),開始讓思念變成了鍛煉自我的動力!
打那以后,我和媽媽就變成了“短信母女”,我們家有一只小兔,我們叫它跳跳,媽媽就常常給我講跳跳的故事,讓我開心的同時(shí)懂得了獨(dú)立的價(jià)值;有時(shí)媽媽會給我失笑話,樂得我哈哈大笑,讓我感到媽媽就在我身邊;有時(shí)媽媽會給我發(fā)一兩首詩,更讓我感到她對我深深的愛、濃濃的情。當(dāng)然,我也給媽媽不少的驚喜,告訴她我在新學(xué)校交了良多朋友;告訴她我的成績有顯著提高了;告訴她學(xué)會了許多家務(wù),能自食其力啦!這一切讓我覺得媽媽不在身邊時(shí),自己也同樣充實(shí)和快樂,而且變得更自信了。
寧波到上海,我和媽媽隔海相望,間隔讓我體會到相聚的貴重,也讓我學(xué)會了遇事要勇敢面對。現(xiàn)在我反而覺得與媽媽的心越來越近了,這段時(shí)光真令我難忘!
“時(shí)光,是不可挽回的,一旦逝去就再無挽救的余地?!蔽彝浟诉@是在哪一本書上讀過的句子。驀然回首,我已經(jīng)過了12個(gè)生日,跨進(jìn)了中學(xué)的大門。再次朗讀這個(gè)句子,思緒萬千,我的童年時(shí)光已經(jīng)悄然逝去,回憶童年,“快樂”“傷心”“難忘”是主題詞,“難忘”是關(guān)鍵詞。
我的童年時(shí)光是快樂的。那時(shí),我們的生活無憂無慮,每天作業(yè)很少,甚至沒有作業(yè),也不用考慮什么,可以盡情地玩。家里的玩具拆了又裝,裝了又拆,快樂得像天使一樣。小學(xué)時(shí),雖然有點(diǎn)學(xué)習(xí)上的壓力,對于我來說“小菜一碟”,開心快樂才是主旋律。
我的童年時(shí)光也有傷心的時(shí)候。我小時(shí)候特別的好動,經(jīng)常會從這邊跑到那邊,到處翻東西,也因?yàn)檫@樣,摔壞了許多易碎的裝飾品和杯子等,當(dāng)然,這將免不了媽媽的一頓臭罵。可我也不知道怎么了,每次被罵得淚流滿面,但只要過幾分鐘后,又開始表現(xiàn)出我好動的“本性”,繼續(xù)挨罵,繼續(xù)傷心。
童年時(shí)光更是難忘的。因?yàn)槔锩妗皟Υ妗绷宋覀兊脑S多事跡,里面充滿了“酸、甜、苦、辣”。在這些無以計(jì)數(shù)的小事中,我最難忘的是童年時(shí)做的一件“糗事”。記得那是一個(gè)周末的晚上,我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)的電視,外婆的勸告我也當(dāng)作耳邊風(fēng),我猛然想起媽媽快回來了,到時(shí)如果見我還在看電視,肯定免不了一頓臭罵。我像一陣風(fēng)似的,關(guān)了電視,洗了臉,洗了腳,又嘮嘮叨叨的在外婆耳邊說“不要告訴我媽媽”。外婆在我的嘮叨下煩了,便答應(yīng)了我,我立刻上床。聽見媽媽回來了,我趕緊假裝睡著了。媽媽隨后進(jìn)入我的臥室,看了看我,說:“看來已經(jīng)睡著了?!甭犃藡寢尩脑挘宜闪艘豢跉?。緊接著她又說:“聽說睡著的人,只要把他的手舉起來,就不會放下去?!彪S即媽媽把我的手舉了起來,我也信以為真一直舉著,媽媽一直在我床邊看著,我的手動都不敢動一下。媽媽看了一會兒,一邊發(fā)笑一邊走出房間,還說等一下還要來看我是否踢被子。我真的好慘,手酸得動也動不了,也不敢把手放下來。后來才知道,人睡覺時(shí)是放松的,手不可能一直舉著。雖然被媽媽騙得很慘,但是童年里有這樣的時(shí)光,我終生難忘,媽媽用這種方法教會了我什么是誠實(shí)。
我的童年時(shí)光是快樂的、傷心的,更是難忘的。我應(yīng)保留好這段時(shí)光,也應(yīng)該珍惜當(dāng)下去努力學(xué)習(xí),讓以后的時(shí)光更加有意義。
歲月如歌,六年的小學(xué)生活,仿佛昨日云霞,真美。
教室的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光?整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場邊的大樹啊,可曾記下我們童年時(shí)純真的歡笑?
怎能忘、運(yùn)動場上我們奮勇拼搏,矯健的身姿分秒掠過,摔倒了,爬起來,摔倒了,再爬起來。班級的榮譽(yù)在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽。一聲聲吶喊在我們耳邊縈繞,一股股力量在體內(nèi)爆發(fā)。不負(fù)眾望,我們一舉奪得全年級冠軍!生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的’班集體,不用說,誰都會感到快樂的。
怎能忘、炎炎夏季,熾熱的陽光烤著大地,我們在操場邊的大樹下玩耍,嬉戲,盡情地享受著綠蔭賜給我們的絲絲清涼,幸福的歡笑在校園里回蕩。秋高氣爽,我們一起折紙飛機(jī),那是我們男生的最愛。紙飛機(jī)在操場的上空滑翔,劃出一道道漂亮的弧線,這放飛的,不就是我們兒時(shí)的夢想嗎?
怎能忘、多少個(gè)日日夜夜,您在不知疲倦地操勞。該休息的時(shí)間,陪伴您的卻是一摞摞的作業(yè)本,一張張的試卷。清晨,我們背起書包去上學(xué),迎接我們的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑臉,那是一朵多么美麗的花?。∠挛绶艑W(xué),您的目光又目送著我們離校。一天天,一月月,一年年??墒钦{(diào)皮的歲月卻讓銀絲爬上了您的雙鬢。我親愛的老師啊,您說,您愿做我們心中的那盞燈,永遠(yuǎn)照耀著我們。
時(shí)光如白駒過隙,匆匆流逝。一站又一站,我們不斷向前,灰塵淹沒了我們前行的足跡。只有記憶中的小浪花,還在那里,一朵一朵,晶瑩剔透,隨手采擷,都還有當(dāng)年淡淡的芬芳。
驀然回首,那段難忘的時(shí)光,總令我思緒翻飛。
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,不過在這一段雖短暫卻又極讓人難忘的日子里,也總是會有很多讓我們難忘的時(shí)光。那時(shí)的我們沒有學(xué)習(xí)上的壓力,盡情地玩耍。
外婆家總是有很多樂趣。因?yàn)橥馄偶以跅蠲飞胶螅夤m然60多歲了,但身體很硬朗,在山上種菜,童年時(shí)他常帶著我和兩個(gè)表哥上山玩。
一個(gè)春天,我和兩個(gè)表哥來到外婆家玩。外婆拿出了一個(gè)個(gè)類似圓球的小果子招待我們,說那是一種很好吃的水果,叫“夢”。我們一嘗,果然很好吃,又酸又甜,一小碗很快就被我們?nèi)值艹粤?。但我們意猶未盡,仍然想要。外公拿我們沒辦法,只好說山上有很多,讓我們自己去摘。我們高興極了,一個(gè)冬天都
“宅”在家里寫作業(yè),外面又太冷了,感覺都快“生銹”了,加上有美食吃,都有一身的干勁。
先由外婆帶我們?nèi)チ私狻皦簟保骸皦簟倍嗌L在灌木叢邊,果實(shí)越大、紅顏色越深越好吃……之后我們就迫不及待地動手了。稍微向楊梅山深入一點(diǎn),我們便看到許多紅色的小球,都快流口水了。當(dāng)然,在這之中,我們幾個(gè)也沒忘了比賽誰摘得多或者又大又甜。我也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)竅門:要深入到灌木叢多的地方去摘,大部分地方底下已經(jīng)被摘了,上面的沒有長好,又小又酸,甚至還有青綠色的,摘了不能吃,之后又吃不到了……
摘到后來很多了,有些無趣了后,我們便轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。三個(gè)人比賽捉蝴蝶和蟋蟀,定下一些規(guī)則,比如不準(zhǔn)傷害它們等等。捉蟋蟀我真是不擅長,兩個(gè)表哥捉到兩只時(shí),我連蟋蟀影子都沒有看到,只能觀察他們捉到的蟋蟀。常見的是灰色的,腿很細(xì),但爆發(fā)力強(qiáng),能帶動整個(gè)身體躍起,還有一種好看一些的綠色的蟋蟀……后來我還是將目標(biāo)轉(zhuǎn)向蝴蝶,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),待蝴蝶停在一處時(shí),從后面慢慢靠近,屏住呼吸輕輕捏住蝴蝶收攏的兩只翅膀,便可以成功抓到了,更令我高興的是成功抓住了一只美麗的鳳蝶……
外婆家的后山,可以說是我童年時(shí)的一個(gè)樂園,這份美好而童真的記憶,也會終生埋藏在心里。
時(shí)光之快,快如流水,即使遇到阻礙,也一刻不會停下,直到找到自己的歸宿流入大海里。直到死去,時(shí)間也不會等你一分一毫,也沒有任何重來的機(jī)會。
六年了,我馬上快畢業(yè)了,我是在什么時(shí)候長大的,連我自己也不清楚,六年了,我究竟干了些什么呢?時(shí)光沒辦法告訴我,我在這校園里經(jīng)歷了些什么,誰又知道呢?百年之后,誰記得這個(gè)校園還有過一對雙胞胎是這里的學(xué)生?主席臺旁邊的那棵黃桷樹,它能告訴我。
一年級,我曾跟它說過話,它就像一位知識淵博的老人,什么也不做,只是靜靜的望著我,我讀出了他看我的眼神,是那么的深沉與慈禧。六年了,六個(gè)春夏秋冬,我都看了他的每一個(gè)樣子,看過她長發(fā)翩翩,像一位亭亭玉立的少女,隨風(fēng)舞動,看過他變的成熟穩(wěn)健,是個(gè)年輕小伙,去拼搏自己的人生那種意氣風(fēng)發(fā)的感覺??此军S了頭發(fā),和黃小草,黃花,黃葉一起跳廣場舞的那種無比的歡樂,看過他掉光了頭發(fā),彎下了腰,已經(jīng)無力嘆息,只能無奈的度過一個(gè)又一個(gè)寒冷的夜晚,樹的一年,不就是人的一生啊!
時(shí)間,你為什么如此不公平啊!為什么!你縮短了生命,加快了腳步,你讓我如何去追?。‰y道我們一輩子只能是牛羊,任你牽著鼻子走嗎?不可能。時(shí)間雖然短暫,可是卻可以做任何事,做所有有意義的事,我們要利用時(shí)間,追上時(shí)間,超過時(shí)間,用時(shí)間超過時(shí)間,用同樣的時(shí)間做更多的事。
六年,黃桷樹的24個(gè)樣子,好像只是一瞬間從我面前閃過仿佛昨天,我還在跟他做第一次的見面,六年前我站在它的腳上,六年后,我和他齊腰高。六年,可以改變一個(gè)人的一生,可以讓人進(jìn)步和退步。
快畢業(yè)了,我想跟黃桷樹說說再見,我站在黃桷樹下,看他美麗而又無窮無盡的變化,他粗壯的樹干上刻著一圈圈年輪寫滿了滄桑,好像再告訴我;我可能見不到他的最后一面了,只可惜,時(shí)光太匆匆
假如時(shí)光可以倒流,我多想回到冰天雪地的長白山,那里有我牽掛著的雪地和松鼠。
去年寒假,我和爸爸媽媽去了長白山,我一到那里就感嘆道:“?。∵@里真美呀!銀裝素裹,分外妖嬈!”
來的第一天,站在一棵松樹下,久久地凝望著天空,天上的藍(lán)色與山里的白色如同在一幅國畫里的山水景象……
站在山頂,腳下的山腰有池水,名叫天池,水中印著天空中那淡淡的藍(lán),真是水天一色呀!零下40度的低溫也沒有讓這潭水結(jié)冰,只是在水的上方飄著一層薄霧,仿佛給潭水披上了一縷輕紗……
抬頭一看,頭頂松樹的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹的枝頭上,仿佛給松樹蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天,松樹依然在人們面前挺立著……
到長白山的第二天,我又來到了這個(gè)松樹底下。這時(shí),松樹上忽然掉下來一大堆雪,落在了我的身邊。我抬頭一看,原來是一只調(diào)皮的松鼠,他手里捧著一個(gè)松果,正朝洞里跑了。我在樹下,它在樹上,真是滑稽。
到了要離開長白山的日子了,我十分不舍。山腰的天池,滿山遍野的松樹,還有一只只滑稽的松鼠,它們都成為了我的朋友。我要走了,有依依不舍地來到了那棵松樹下,仰望著天空,仰望著松樹上的皚皚白雪,我輕輕的離開了,不帶走一片雪花,只帶走我美好的回憶。
就在這時(shí),松鼠從樹上跳了下來,在我腳邊跳來跳去。我看著它,它也看著我,它的牙齒在不停地哆嗦著,我走近一看,原來它還在吃松果。
我不禁回頭,對著美麗的長白山,心里感嘆道:“再見了!”
在長白山的這一段時(shí)光,是我最難忘的,天池,松樹,松鼠都成為了我美好的回憶……
我相信童年在每個(gè)人心里都是那么的夸姣,由于童年的我們無邪爛漫,由于童年的我們無憂無慮,童年真好??!
在我上一年級時(shí),天天都是先去姥姥家,然后再有媽媽接回去,可有次冬天,冬風(fēng)咆哮,天早已黑透了,可媽媽還沒來接我,望著窗外黑得發(fā)紅的天,可媽媽就是不來,我不禁暗想到:哼,說好了八點(diǎn)來接我的,可時(shí)間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。
沒辦法,我只好自己回去了,在路上,我不時(shí)地想著郵電新村的小區(qū)里,只要一到晚上就會伸手不見五指,漆黑一片,萬一……我不敢再往下想下去,不一會兒,就到了小區(qū)的進(jìn)口,我探頭王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人,再看大門,也像一個(gè)饑餓的大嘴,等待著厚味佳肴。我定了定神,深吸了一口吻,快步的往里走去,黑暗立即籠罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走,以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹,痛苦的沙沙作響,一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上,顯的格外孤傲。就在我經(jīng)由小花園時(shí),在一個(gè)小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲,我立即“僵”在了哪里,一動也不敢動,僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去,時(shí)間仿佛定格在了這一刻,周圍死一般的寂靜,不知過多長時(shí)間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面,“噢,原來是只貓”我一邊喃喃自語,一邊繼承往前走,可還沒等我松口吻,一個(gè)“黑影”走到了我前面,我的腿一軟,一下子摔到了地上,可哪個(gè)“黑影”竟把我扶了起來,借著微弱的月光,我看清了那個(gè)“黑影”的臉,竟然是媽媽,我看著媽媽哇的一聲哭了,邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我,看著我這個(gè)樣,媽媽心疼地對我說:“同同,你沒事吧,都是我不好,不該讓你這么小就自己走夜路,你怨媽媽嗎?”我一聽,立即明白了,原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路,此刻,所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭,帶著歉意說:“對不起媽媽,我錯(cuò)怪你了,我不怨你!”
你看,這難忘的童年,也讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大了!明白做人的道理了!
相關(guān)推薦
作文是語文課程中不可分割的一部分,要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),老師要求寫一篇難忘的時(shí)光相關(guān)的作文,寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。優(yōu)秀的難忘的時(shí)光作文是什么樣子的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“我和同學(xué)的難忘時(shí)光作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有...
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?以下是小編為大家精心整理的“實(shí)用精選:最難忘的時(shí)光初作文范例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!七年級剛?cè)雽W(xué),我們...
在語文課程中作文的地位不言而喻,為了提高我們的思維思辨能力,我們需要根據(jù)以難忘的時(shí)光為主題來寫一篇作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。怎么才能寫好一篇全面的難忘的時(shí)光作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了最難忘的時(shí)光作文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!...
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說是隨處可見,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),你知道寫好一篇暑假開學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。那么我們應(yīng)該如何來寫暑假開學(xué)作文呢?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“暑假最難忘的事小學(xué)生作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!...
在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我們會接觸到作文,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,老師讓我們寫一篇難忘的時(shí)光主題作文,寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么難忘的時(shí)光作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《難忘的快樂時(shí)光作文》,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。...
最新更新