名校老師職業(yè)能力素質三年規(guī)劃總目標收藏九篇

職業(yè)生涯規(guī)劃書。

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。職業(yè)規(guī)劃是對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，一份適合的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，有哪些讓你學到了的職業(yè)規(guī)劃小知識呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《名校老師職業(yè)能力素質三年規(guī)劃總目標》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

名校老師職業(yè)能力素質三年規(guī)劃總目標【篇一】

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

我是09印刷工程X班的XX。今天，能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃，我感到很榮幸。

曾經(jīng)看到過這樣一句話：對于一艘沒有目的地的船來說，什么風都是逆風。有了目標就有了方向，有了方向就不會迷茫，從而就能很好的把握在大學的四年時間，充實的度過，有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質。為自己將來職業(yè)生涯打下良好的基礎。

那么，我的職業(yè)目標是什么呢?

按照“擇世所需、擇己所愛、擇己所長”的原則，我給自己設立的職業(yè)目標是成為一名廣告?zhèn)髅饺?，具體來說，就是通過自己的努力最終創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。它將經(jīng)過三個步驟來實現(xiàn)：先是做一名廣告平面設計人員，繼而晉升為一名媒體運營總監(jiān)，積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關系，最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè)，大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士，就是我的偶像與榜樣，他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生。

這樣的職業(yè)路線規(guī)劃是通過對自己的360評估、MBTI職業(yè)性格測試和霍蘭德職業(yè)興趣的測評結果分析，結合自己的興趣愛好以及專業(yè)特長，作出的決策。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃書一共包含5個部分，分別是；自我認知、職業(yè)認知、詳細執(zhí)行計劃、評估調整與備選方案以及結束語。

古語云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆！一個客觀而全面的知我認知，是一個成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。通過自己的親人、老師、同學和親密朋友的對我作出的評價，以及自己的剖析得出：我是一個有著強烈的上進心和事業(yè)心、外向開朗、善于交際、勤奮好學、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面，喜歡獨立思考的人。當然金無足赤，人無完人。我也有我的缺點和不足，我是一個情緒容易激動，不夠冷靜的人，做事心急，是一個完美主義者，而且我還不夠自信，有時候會沮喪，說話底氣不夠，有點自卑。對于這樣的我，要想創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅筋I域企業(yè)，應該充分發(fā)揚自己的勤奮好學、積極上進、視野開闊、善于交際的的優(yōu)點，克服自己的不夠冷靜和自卑感。

大家都知道，興趣是最好的老師，一個人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè)，他一定會全力以赴，比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道，我的興趣愛好是什么。我是一個喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人，無論是電視上、報刊雜志上、還是網(wǎng)絡上的廣告，我都會認真觀察，并用心思考廣告的優(yōu)點是什么，是否可以做得更好，廣告是怎么做出來的，我是否可以做出來?另外，我是一個喜歡看書，喜歡閱讀報刊雜志，關注社會最新動態(tài)的人，喜歡思考社會的熱點問題，并獨立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時候，我將自己所購買的報刊雜志，如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時報》、《南方人物周刊》等等，拿出來整理，摞在一起高度有將近1米6。我是一個非常熱愛傳媒行業(yè)，并希望將來能夠從事傳媒行業(yè)的人，也是一個熱愛觀察廣告的有心人。

名校老師職業(yè)能力素質三年規(guī)劃總目標【篇二】

首先呢，我想說一下，選上你的課真的非常幸運，由于是選修課學分不夠，通過補選才上的。雖然說是誤打誤撞吧，但是，上完老師您的《大學生就業(yè)指導》，真的很有感觸，似有“與君一席話，勝讀十年書”。

原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。

上老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。

不經(jīng)意間，8周的課沒了。感覺每次上課，聽到不同故事，聽到不同人的就業(yè)經(jīng)歷，看別人的面試視頻，既是像在聽小說，好奇，感覺有趣；又更發(fā)覺其實是在聽自己的心聲，因為每一個故事自己都是體會，有感受的，并且，心想假如，心想那個人是自己會怎么辦，我身上消失那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢？

《就業(yè)指導》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀，物競天擇，適者生存，只有強者才能生存下去。現(xiàn)在正逢國際經(jīng)濟不太景氣，我們雖身處在避風港中，但我們不應該慶幸，而應該知危而進，好好學習，做好人生規(guī)劃，抓住機遇，打一個有準備的勝仗，迎接自己的光輝明天。最重要的是，老師讓我們每個人都做了一個職業(yè)能力測試（NBS），我發(fā)現(xiàn)了自己的好多不足之處，以后肯定會有計劃、有目的的增強自己欠缺的部分

其實，作為大學畢業(yè)生的我們，此時應該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達”，不要過分計較一時的順逆，堅信“天生我才必有用”的信念，從“零”做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。

社會競爭是異常殘酷的，要好好準備，使自己在學習上有緊張感，激勵自己在這四年不斷進取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世，唯有自強才是唯一出路，唯有自強才會闖出一片天地！

就業(yè)，是一種人生轉折的的抉擇，沒有回頭路可走。唯有自信、自強、有準備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠！

名校老師職業(yè)能力素質三年規(guī)劃總目標【篇三】

前言：以前的理想，在現(xiàn)實的一次次打擊中，從明確變成迷茫，最后變成了一種消極的態(tài)度。大學里簡單、安逸的生活，讓我忘記了以前的夢想和志向，以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而，職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對理想職業(yè)的渴望，也讓我意識到雖然現(xiàn)實與夢想差距很遠，但只要做好大學四年的規(guī)劃，未來仍是掌握在自己的手中！

一、自我分析

1、性格方面：熟悉的人會說我比較開朗、活潑，有時還很搞笑，但在生疏的人面前我比較沉默，以致給人一種冷淡、高傲的感覺，這對于我發(fā)展人際關系有所阻礙；做事情認真負責，且追求完美，有“三心”――職責心、耐心，以及細心，但是恒心不足，遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡自己堅持下去，但是效果就會大打折扣；看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會往好的方向看，不會讓低落的情緒困擾自己太久；對許多事都很能看得開，也正因為如此，使得有時做事不會很用心持久地投入，出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象；好勝心強，有不服輸?shù)木?，會化不服為動力，并且每次這樣取得的效果都很好；對人很坦誠，會將心比心，十分看重友誼，對朋友有絕對的信任。

2、興趣方面：喜歡看電視、上網(wǎng)、聽音樂、逛街等等，一句話，“十分愛玩”；喜歡讀書，尤其是小說類的；喜歡運動，但是是屬于那種平時懶得動，一動上癮的那種；喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長，但想去學習。

3、潛力方面：英語較好，掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強；在校團委藝術指導中心做干事，因此管理協(xié)調潛力得到提高，并且在策劃舉辦一場晚會方面，有了必須的經(jīng)驗。欠缺的地方：文字功底不太強，寫作水平不高；與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我此刻所學的是歷史專業(yè)，是當初被調劑過來的，因此對歷史不是十分感興趣，并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎學科，不僅僅是培養(yǎng)潛能的史學專門人才，并且培養(yǎng)能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。因此學歷史的人，能夠在學校、黨政機關、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。

由于近幾年本科擴招，使得畢業(yè)生數(shù)量龐大，社會所需供大于求，因此就業(yè)壓力很大，競爭激烈，且薪水不高。歷史學的就業(yè)形勢十分嚴峻。

三、理想職業(yè)

我為自己定下了三個理想職業(yè)：記者、修改以及藝術管理類人員，下面就分別來分析一下：

(1)記者

記者的條件：

1、要有強烈的事業(yè)心和使命感。

2、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。

3、要有較強的社會活動潛力。

4、要有廣博的知識。

5、要有較強的寫作潛力。

如何做一名好記者：

新聞記者的職責與任務，能夠說是多方面的。主要有三點：

第一，敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實。敏銳的眼光背后，是一個勤于思索、善于思考的大腦；敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實，還應當包括對事實的認識要比別人更善于透過現(xiàn)象見到本質。

第二，忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁，本著對讀者負責的態(tài)度，忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實準確；深層的含義是，記者應以實事求是的態(tài)度去挖掘事實的本質。

第三，當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲，為國家傳達思想。

記者的職業(yè)道德：

有職責感、追求真實準確；樹立政治意識，大局意識，職責意識，堅持正確的輿論導向；敬業(yè)奉獻、誠實公正、團結協(xié)作、遵紀守法、清正廉潔，克己奉公。

總結：所學專業(yè)不對口，北京地區(qū)一些名校的新聞學更好……與他們相比，我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說“興趣是最好的老師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合潛力方面，我有自己的優(yōu)勢，我仍然有實力與之競爭。因此，在抓好專業(yè)課的同時，要自己去學習新聞類的專業(yè)知識，為以后打好基礎。

(2)修改

修改的職業(yè)道德守望：

(a)修改職業(yè)道德的核心是為人民服務，對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。修改給人以職業(yè)榮譽感，但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作，是很艱苦、很細微的工作。修改還是一種服務性工作，修改在具有榮譽感的同時務必具有奉獻精神。

(b)修改應懷揣高度的社會職責感，選取對人們的精神世界產(chǎn)生用心健康影響、對人類物質禮貌建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性，其中就包括真實性，即客觀公正地反映事實。

(c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè)，修改的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對書稿編校質量的負責。對稿件修改加工，要對其思想資料、語言文字諸方面高度負責。

(d)職業(yè)道德要求修改熱情、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權，尊重他們的勞動成果，對其稿件作出客觀的評價。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場之間的協(xié)調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。

(e)修改要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態(tài)度。

分析：認真負責，做事很仔細，有耐心……這些都是作為一個修改所應具備的素質，也正是我所具備的品質，這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫作潛力，并且，修改對于文字功底的要求很高，所以我要加強自己在這些較為專業(yè)的方面的學習。

(3)藝術管理類人員

這是一個新興的職業(yè)方向，是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經(jīng)紀、營銷、公關等方面的應用型專門人才，具體來說就是藝術經(jīng)紀人、晚會策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司(團體)經(jīng)理人等。就業(yè)領域十分廣，包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業(yè)等，也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期，產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小，完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全構成，因此這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。

所需素質：良好的藝術才能、經(jīng)營頭腦、戰(zhàn)略眼光、競爭意識以及組織才能、交際潛力，要熱愛藝術，善于溝通，有團隊意識等。

1、北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。

2、中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。

3、本科生、研究生擴招，就業(yè)形勢嚴峻。

4、北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系好，競爭占優(yōu)勢。

5、全國新聞類人才劇增。

總結：在校團委藝術指導中心做了一年干事，參與了很多大型晚會的策劃和組織，因此對這個行業(yè)產(chǎn)生了興趣，并且有了必須的經(jīng)驗。但我所學專業(yè)和這個幾乎沒有什么關聯(lián)，因此自己需要去學習管理學以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識，并且時刻關注最新消息，廣泛接觸相關人員等。

四、未來職業(yè)規(guī)劃

今后的大學三年：

大二：學好專業(yè)課，盡量爭取獎學金；英語過四級；計算機過二級；韓語繼續(xù)學習；多讀一些新聞類以及各個領域的書籍，拓寬知識面；加強寫作潛力，能夠試著去投一些稿等；時刻關注社會上的最新動向；多參加一些志愿活動和實踐活動；繼續(xù)加強人際關系，拓展人脈，多向別人學習，不斷完善自己；如果能繼續(xù)留在藝術指導中心，要做好工作，并且從中不斷學習，提高自己的各種潛力；向我感興趣的雜志社咨詢一下，看他們招聘有什么要求，需要什么潛力和素質，開始以之為目標，努力提高自己。

大三：除一些最基本的不斷學習和完善自己的計劃外，還要英語過六級，韓語過四級，并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習，或做一些兼職類的。

大四：英語繼續(xù)學習，到達專業(yè)的水平，能夠去考一下托?；蜓潘迹豁n語爭取過六級；爭取留在我感興趣的雜志社，或者去其它一些電視臺實習等；如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話，就出國去深造一到兩年，因為我家經(jīng)濟條件并不算好，所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔的范圍內。

結語：行動才能決定成敗，計劃已定，夢想已明確，方向已清晰，那么接下來就是自己要一步步按照計劃去努力了。不得不承認，我的理想職業(yè)與現(xiàn)實有很大的差距，自己也沒自信能否去實現(xiàn)，但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負有心人的，我的未來掌握在我的手中，只要去不斷奮斗，夢想總有一天會照進現(xiàn)實！逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降，最想要去的地方，怎能在半路就返航，只有實現(xiàn)了最初的夢想，才算到過了天堂！我的未來我做主，我會為了自己的夢想去努力，不給此生留下遺憾！

名校老師職業(yè)能力素質三年規(guī)劃總目標【篇四】

一、自我介紹（部分略去）

姓名：xxx

所在院：xxx

專業(yè)：藝術設計

二、前言

沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空，沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的，人生也是如此，要想在人生道路上踏出堅實的腳步，就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標，鞭笞我們去努力奮斗。

三、自我分析

我叫向海波，今年20歲，我的性格較為開放，在我們班里有一定的組織能力，可以很好的團結同學活躍班級氣氛，并且我也善于結交，但是性格是一把雙刃劍，具有兩面性，雖然說自己組織能力好，但我缺乏責任心，并且在社會上不能很好的識別人的好壞，這也是我善于結交的一大弱點，但是這些弱點我會進一步的更正，使自己的優(yōu)點得到進一步的發(fā)揚，我也相信自己可以做好這一點。

生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算，而自己的生涯做好設計，這個規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強大的“后勤服務”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展，在學校應使自己德、智、體、美、勞，共同發(fā)展大學四年之后，步入社會，就應該在學校的基礎上進一步深化發(fā)展。

現(xiàn)在在學校里的我做的的還剛剛是一個及格，離滿意還有一段距離，對于這我自己也會在最短的時間內上心向著滿意這個詞奮斗。

在我的生涯中外因對我的影響是非常大的，我的家庭，有著父母對我的期望、支持，并且父母作為哺育我的人，同時又是教育我的人讓我終生受益，在眾親戚當中，他們對我也是相當看好的，在學校有著老師和同學們的支持，他們對我的優(yōu)缺點一一指出，他們就好比是我的一面鏡子，叫我很好的看到了我自己，是他們讓我有改進，有發(fā)揚，有學習的地方。

四、社會環(huán)境的分析

1、社會的一般環(huán)境：

中國當前政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，在經(jīng)濟全球化中扮演一個重要的角色，經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭在中過加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)走進中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門，國內人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景，所以對人才的要求也在無形中進行了提高，同時由于各個領域的快速發(fā)展，于是在短短幾年時間國內爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。

2、學校的特殊環(huán)境：

我學的是藝術設計這個專業(yè)，在學校我們是比較受重視，學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優(yōu)秀的老師，還有在我們院里面我們這個系人數(shù)也是最多的，但是在這個環(huán)境中有利比弊，利在于同專業(yè)的人比較多，利于討論與專業(yè)相關的問題相互學習，弊在于同行業(yè)的人多了，走出社會之后就業(yè)壓力大，但是這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。

3、我的專業(yè)在社會中的情況：

現(xiàn)社會已經(jīng)滿足了人類最基本的物質消費，現(xiàn)在人們的消費水平已經(jīng)升上我精神上的了，而我們藝術設計這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求，我們是走在時代的最前列的，現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大，從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多，也因此社會對人才的要求，社會要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力，這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。

五、職業(yè)發(fā)展目標：

我學的是藝術設計，雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中有所建樹希望自己將來可以成為一名設計師，可以在自己所在的城市中設計自己的作品，并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。有機會的話可以試著創(chuàng)建自己的公司，自己給自己打工。

六、職業(yè)規(guī)劃中的實施行動：

大一期間：利用放假時間盡量多地參加校內舉辦的各種活動，豐富自己的業(yè)余生活，在校內外結交更多的良友。

大二期間：利用寒暑假時間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關的工作〉，增加自己的社會實踐能力，并且盡量在班委中任職，鍛煉自己組織和溝通能力。

大三期間：把注意力集中到學習上面去，平時多收集與專業(yè)有關的知識。

大四期間：就要到企業(yè)去實習，搞好畢業(yè)論文，并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。

畢業(yè)后一年，我不想去考研，所以我第一年盡可能快的進入到企業(yè)，積累專業(yè)知識豐富社會實踐。

畢業(yè)后第二年，利用擁有的專業(yè)知識和社會實踐找到適合自己的企業(yè)，并且打算擁有自己的事業(yè)。

畢業(yè)后三——五年，在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識，為將來自己的事業(yè)打下了堅實的基礎。

畢業(yè)五——十年，在這段時間利用自己的知識和技能，在自己的工作崗位上努力工作，并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。

畢業(yè)十——十五年，在這段時間好好打點自己的公司，走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自己的家庭，開始立家。

畢業(yè)十五——二十年，在自己的中年，回想自己的人生路，在加以總結，糾正自己的所范的錯誤。

七、分析大學生的規(guī)劃中的誤區(qū)：

大學生雖然重視了規(guī)劃，并有相應的目標和實施途徑，但也存在一些誤區(qū)，影響了規(guī)劃的效果。

誤區(qū)一：急功近利。早準備不是壞事，但也不用想一口吃成個胖子或兩耳不聞窗外事，增加自己綜合素質，適應社會的能力以及交際能力，書讀得再好再多也只能紙上談兵。當然，如果以提高認識社會為主要目標，則也不要走另一個極端就是曠課去打工。

誤區(qū)二：準備不足。大學生往往在時間，實力和經(jīng)驗方面準備不足。時間準備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應從大三開始準備就可以了，其實對社會的認識，資料的收集，能力的提高需要提早準備；實力準備不足表現(xiàn)為誤認為看得見的準備（比如證書，成績單）比看不見的素質重要。其實單位看重的是個人長期積累的素質，如合作意識，溝通能力，自我認識等；經(jīng)驗準備不足表現(xiàn)為誤認為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作。其實，經(jīng)驗的獲取是需要一段時間，反復進行的，個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經(jīng)驗。

八、結束語：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、我是學生，我可以去聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題，歡迎加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助，一路一起舞。

名校老師職業(yè)能力素質三年規(guī)劃總目標【篇五】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

首先我非常的榮幸，此時此刻我可以站在這里跟大家講話，這是我大學以來第一次做演講，內心還是有點緊張的，希望大家不要介意。

同學們，我們不是初中生、高中生了，我們是即將步入社會的大學生了，這意味著什么，意味著我們就要開始工作了，要開始自己賺錢養(yǎng)活自己了，再也沒有這么舒適的生活環(huán)境了，希望大家能予以重視，并把這件事放在心上，認真的去給自己的即將面對的職業(yè)生涯做一份規(guī)劃，不要覺得這件事不重要。一份認真做出來的職業(yè)規(guī)劃，絕對可以讓自己在職場上更加順利，不會有那么的困難和坎坷，因為你會知道自己哪方面是長處，哪方面就比較差勁，揚長避短，這是非常簡單的道理。你們不妨試想一下，等到你們畢業(yè)的時候，該找什么樣的工作，什么樣的職位更加的貼合自己的個人能力，你們也不想到時候，很長時間找不到工作吧，什么是規(guī)劃，就是合理的安排自己的時間，給自己定一個目標，在多長時間內完成，但是最好是可行性的，千萬不要太過于夸張了，比如有人會說，我希望我畢業(yè)的第一份工作是一個國企的高管，那么你就去找吧，看有沒有人要你，專業(yè)生涯規(guī)劃要結合自身的條件來才行，我就在老師的指導下，已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯的規(guī)劃。你們聽聽看，也可以借鑒一下。

首先我在學校學的是美術，但是我深知我在自己的專業(yè)方面的造詣并不高，但是也是能夠說的過去的，我在畢業(yè)之后，我會先去我叔叔的畫展磨練一段時間，主要想多了解一點關于名畫的知識，擴大一點我對美術的思維，最主要的是，我想看看我是否有經(jīng)營畫展的能力，我想經(jīng)過一段時間的工作，我也能看清楚我對工作的喜愛方向了，我也是有學過服裝設計的，我的家里人希望我往這方面發(fā)展，因為薪資待遇更方面都要好一點，但是我覺這會是我最后的選擇，等我哪條路都走不通的時候，再來選擇。都說興趣就是自己最好的老師，我雖然對那些老師要求學的山水畫、人物素描那些不是很感興趣，但是我卻是對插畫非常的感興趣，我曾經(jīng)在自己大一的時候，我的一組圖片被一個出版社看中了，他們買下來放下了他們要出版的一本書里面，這也是我對自己花這些卡通可愛的一點的畫非常有自信的地方，我想我最應該發(fā)展的方向就是這方面，所以我在畢業(yè)以后，我的任何一段時間的工作，都要是在為為我成為插畫師做好鋪墊，這樣我才能順利的得到我想要的工作。

同學們，職業(yè)生涯是你們自己要去經(jīng)歷的，但是怎么去走卻是你們自己說了算的，希望大家都能正視自己，對自己的職業(yè)生涯有很好的規(guī)劃，遇到問題的時候可以去請教老師。

我的演講到底結束，謝謝大家。

名校老師職業(yè)能力素質三年規(guī)劃總目標【篇六】

班級:11xx(4)班專業(yè):應用英語

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書:海南外國語職業(yè)學院

一、前言

半年的大學生活，一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個競爭日趨激烈的社會，一個好的規(guī)劃能使我們有一個充分的準備，在面對就業(yè)和擇業(yè)時不至于手忙腳亂，不知從何做起，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文。機會總是青睞于有準備的人，我相信在我的規(guī)劃下，我的大學生活能充實而又有質，三年后的畢業(yè)時我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。

二、自我盤點

我是一個當代?？粕?平時)是家里的希望--成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

自我審視眼中的我首先是不斷改變著，成長著。以前的只能看到自己的優(yōu)點，認為自己什么都能做，盲目驕傲，現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優(yōu)點。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

四、我的一些資源

我的家長都是普通工作者，收入一般，因此沒有權錢優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作，但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年，所以我可以放心的做一些我想做的事，不用擔心到時爸媽跟我受苦。

并且爸媽心態(tài)都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵，讓我保持心境愉快。

我的朋友大多和我一樣都是學生，處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|的幫助，但精神的鼓勵足以給我許多，相信以后的路上我們還會互相幫助。

我的親人地位不顯赫，經(jīng)濟也一般，沒有特富的，但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優(yōu)勢資源。無論怎樣，總有人支持。

我們那個地方很小，但因為一些資源的開發(fā)還發(fā)展的不錯，目前正在不斷的改進中，所以還需要一定的人才，所以這也是一種資源。

價值取向

最近看過一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺詞，不管你站在人生和社會的何種位置上，一個人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線，也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎，也不要忘記自己的良知，要記得善良和正直。

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結束，根據(jù)以上的方向，我將對自己的大學生活做一個規(guī)劃

1、學好自己的專業(yè)知識，希望自己能充分利用有限的課上和課余時間，扎實掌握專業(yè)知識，與此同時還要多看新聞，多關注國計民生，開闊自己的視野，形成自己的觀點，要有自己的想法，要多付出一些，擠時間去閱讀課外英語，在平時要多想，留意生活，要下意識的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。在大三時，要走出校門，接近更為真實的生活。

2、要在大學期間拿下一些該拿的證書，如英語四六級證書，計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語，平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能，平時多練多操作，不能只上網(wǎng)聊天看電影。

再根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向英語發(fā)展。圍繞這個方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。

2、20xx-20xx年，熟悉適應期:利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次，從?？谱呦虮究粕?，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

六、結語

現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向，計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。最后只能有一種選擇，每一項都需要很多大的挑戰(zhàn)，所以我還得在這個暑假，甚至在以后努力學習，給自己充電。

名校老師職業(yè)能力素質三年規(guī)劃總目標【篇七】

從上大學后就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長，因為它是自己一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想，長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提醒自己不要忘記目標。

其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣，希望在大學能夠學經(jīng)濟管理之類的專業(yè)，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設計與工程)，但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關的專業(yè)。

(一)自我分析階段

1，興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。

2，性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3，能力分析

我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。

4，優(yōu)缺點分析

優(yōu)點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心。

缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人。

(二)職業(yè)分析階段

1、大學職業(yè)規(guī)劃的重要性

在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。大學職業(yè)規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力；大學職業(yè)規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會；大學職業(yè)規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。

3、學校環(huán)境分析

讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么?

4、社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設，需要大量的大學生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。

(三)目標確定階段

1、短期的職業(yè)目標

畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學習經(jīng)驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。

2、中期的職業(yè)目標

在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務做大，將公司做強。

3、長期的職業(yè)目標

自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

(四)職業(yè)計劃實施

1、教育為先

“學無止境，”“活到老，學到老”等。在現(xiàn)在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學校期間，經(jīng)常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。

畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

3、實踐鍛煉

在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。

在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗，學會與人相處之道。

名校老師職業(yè)能力素質三年規(guī)劃總目標【篇八】

前言：不少人都以前這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生好處的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

對于我們大學生來說，職業(yè)生涯目標的設定，是大學職業(yè)規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不明白自己走向何方。

只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。

一、好處及自我分析

有了成功的目標。明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是："凡事預則立，不預則廢"，千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備，就是在為失敗做準備。

(1)學歷目標:大專畢業(yè)，以后有必要了還有要"充電"。

(2)經(jīng)濟目標:年薪25萬。

(3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

三、大學三年規(guī)劃

1。職業(yè)目標:(20xx——20xx年)

(1)職務目標:先從學生會干，勤工儉學，逐步了解企業(yè)對大學生的要求。

(2)潛力目標:掌握專業(yè)知識，了解其他方應對自己有用的知識。

(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職，年收入1萬元左右；

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的主角轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，個性要重點了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通潛力，在職業(yè)認識方面能夠向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況；用心參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語。計算機潛力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。大一學習任務不重，應多參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，但不要盲目地參加。在定向期，應思考未來是否深造或就業(yè)，透過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的潛力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的職責感，主動性和受挫潛力，并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地透過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性；用心常識并加入校友網(wǎng)絡，了解往年的求職狀況。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，透過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四、目標分解與目標組合(大學三年)

（1）目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術人員。

對于第一個目標，又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業(yè)。接下來，還能夠細分:在專業(yè)課程中，如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課，如有機化學)；在選修課程中，需要選取哪些課程，如何學好……。

對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還能夠細分:在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

（2）目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個有一家公司的生化方面的技術人員）有促進作用。

（3）自身現(xiàn)狀：英語水平能夠，能流利溝通；生化專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿知識；具有較強的人際溝通潛力；思維敏捷，表達較流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調潛力；有很強的學習潛力。很有熱情為自己的將來奮斗。

五、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

只要自己盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（個性是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。

六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭十分突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地，務必設計好自己的大學職業(yè)規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的大學職業(yè)規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了超多的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到大學職業(yè)規(guī)劃的好處與重要性，認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為大學職業(yè)規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好大學職業(yè)規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。

大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

名校老師職業(yè)能力素質三年規(guī)劃總目標【篇九】

尊敬的各位評委，親愛的老師、同學們：

大家好！

我是機械工程系XX班的XX，很高興有機會在這兒展示我的“職業(yè)生涯規(guī)劃書”。 我規(guī)劃題目是 “月作玉盤青云端，心為飛鳥映蒼穹”！這意思也就是，愿我能像皎月一般徐徐上升，掛至青云之端。展示屬于我的光亮，達到我所預定的目標——質量控制工程師！讓我的人生絢麗多彩！

首先是自我探索階段，評價自我時我用了“細致、謹慎 、有原則、果斷”這四個詞語概括自己，但是這可以成為好多人的特點，到底哪一個是真正的我呢！經(jīng)過360度評析后，在老師，父母，朋友，同學眼中的我是一個“有魄力、有毅力、重細節(jié)、愛思考”的人。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測試結果顯示，我是屬于傳統(tǒng)型、現(xiàn)實型、社會型(crs)的人，而這個類型的人適合許多方面的職業(yè)，比如說機械管理方面、機械裝置與運轉方面的職業(yè)等。這些就更加堅定了我的追求，又因為我學習的是專業(yè)的檢測，所以我的檢測專業(yè)知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強等，這些個人特質對成為一名質量控制工程師是非常必要的。

價值觀決定一個人的一生取向，我的價值觀測試顯示：我更多傾向于安全、穩(wěn)定的職業(yè)環(huán)境，通過mbti性格測試，我是一個內向、感覺、思考、判斷型的人，尤其是判斷性，這是一個質量控制工程師所必須要具備的。在這個過程中，我了解了我有許多優(yōu)點，比如說：做事精確、有原則、有毅力、獨立、責任意識強、通情達理、善解人意 、有雄心和志向，魄力強，善于影響他人。但是美和丑通常是一起出現(xiàn)的，世界上沒有十全十美的人，有一部電影是用來論證這個觀點的，各位觀眾朋友可以猜一下??？是的，它叫十全九美。所以說我也有許多的缺點，比如說：固執(zhí)、守舊 、不愿嘗試、挑剔他人，強勢、不自信，有自卑心理、對沒把握的事情感到緊張。針對這些缺點，我做了改正方案：多和別人接觸、交流，嘗試著接受別人的思想：每天對自己說“我能行”、“我可以”來增強自信。

沒有實踐經(jīng)歷，是無法成就一個完整的職業(yè)認知的。在校期間，我擔任班級團委書記、組織委員、學習委員等職務，并且獲得了“優(yōu)秀三好學生標兵”、獎學金等獎項，這些都證明了我現(xiàn)有的能力。說了這么久，有人就會問了，到底什么是質量控制工程師？又有什么條件呢？

接下來進入第二環(huán)節(jié)職業(yè)認知階段，質量控制工程師是協(xié)助質量控制主管進行貨物檢驗并負責對檢驗員的工作進行指導的一種職業(yè)。在當今的職場中，機械類人才市場出現(xiàn)緊缺現(xiàn)象，特別是高級技工，而我就是一名檢測專業(yè)的高級技工，所以能夠很好的與就業(yè)市場接軌。這也就為我成為一名質量控制工程師做了市場鋪墊，使它更有可能實現(xiàn)。

目標只是一個框架，還需要具體路徑的支撐，接下來進入第三環(huán)節(jié)職業(yè)目標與路徑。從我的職業(yè)路徑分析圖中可以看出，我應該從車間質檢員做起，努力積攢專業(yè)經(jīng)驗，從而達到精密檢驗員的標準，再進一步提升自己能力與學識，最終達到質量控制工程師的要求。

有了明確的目標和工作崗位，下面就讓我們了解一下質量控制工程師的崗位勝任模型，作為一名質量控制工程師的要求是非常高的，有這樣的7點要求。（理工科類畢業(yè)、教育水平本科以上、有計算機/外語/等其他技能、熟練掌握辦公自動化操作技能、良好的英語聽說寫技能 ，專業(yè)知識扎實，熟練掌握質量控制理論和方法、質量體系標準及iso等法律法規(guī)）。這些都會是我要在現(xiàn)有基礎上學習加強的。

有了明確的目標和實習的動力，唯一欠缺的是周密的計劃，那就進入下一環(huán)節(jié)職業(yè)規(guī)劃與實施。它包含了我接下來五年的具體規(guī)劃。我的規(guī)劃方案一共分為三個部分——學習期、適應期和發(fā)展期。在學習期中我需要加強專業(yè)知識的學習，具備一定的英文讀寫能力。

（1）可以每天花早上2小時、下午2小時以及睡前進行英語專項口語、筆試的練習。

（2）要考取高級技工證書，這樣就要求我在實習及理論課上要認真做好筆記，理解當天的專業(yè)內容。

（3）考取普通話證，努力鍛煉自己的交際能力，并且在日常生活中堅持用普通話與他人對話，還要不時進行普通話測試。

（4）針對我的語言交際能力不佳，我將通過加入學校社團來鍛煉我的語言溝通能力。

（5）學習質量體系標準及iso等法律法規(guī)，熟練掌握辦公自動化操作技能。

（6）更重要的是我要學習求職方法，了解就業(yè)途徑，再經(jīng)過自己的努力來實現(xiàn)這個目標。

希望在學校的日子里，我可以將自己提升到一個新的高度，為就職打下堅實的基礎。

適應期是講述我踏出校門，進入工廠的那段時間，這期間肯定會或多或少的遇到一些困難，比如說專業(yè)知識與實踐的不銜接，這就需要我向工廠里的老師傅學習，畢竟經(jīng)驗也是一種閱歷。我需要更多的適應工廠里的工作流程，了解企業(yè)的經(jīng)營模式，生產(chǎn)模式，以及各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，拓展自己的知識面。

而發(fā)展期就是要將自己提升一個層次，要學會用最簡單的方法測量出精確度較高的產(chǎn)品，還要提升自己的能力，推進事業(yè)發(fā)展，拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經(jīng)驗和專業(yè)認知的鋪墊。

而如今，經(jīng)濟在迅速發(fā)展，社會也在不斷進步。或許我的計劃并不能與時俱進，還需要進一步的評估與修正，我也制定了這樣的一些動態(tài)的調整方案。是啊！誰都不是永遠轉動的機器，誰也不能保證前路一帆風順，職業(yè)瓶頸或是經(jīng)濟危機都是我們職業(yè)生涯中的一個插曲。

雖然，過去，帶著虛幻的美好。未來，有可能不會發(fā)生。但我毫不懷疑我正朝我的目標走去。就像艾科卡說的那樣：奮力向前，即使時運不濟。永不絕望，哪怕山崩地裂。其實只要肯堅持不懈的努力，那么一切皆有可能。我相信，我的未來不是夢！

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