讀書(shū)筆記城南舊事的閱讀感想五篇

城南舊事讀后感怎么寫(xiě)。

讀后感是寫(xiě)閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書(shū)評(píng)。城南舊事就是一部讓人印象深刻的作品，它由林海音撰寫(xiě)，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。您是否正在考慮如何寫(xiě)城南舊事的讀后感呢？為滿(mǎn)足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“讀書(shū)筆記城南舊事的閱讀感想”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)筆記城南舊事的閱讀感想(篇一)

總是喜歡一些平平淡淡的文字，很多名著里有過(guò)多的華麗色彩，可是這部書(shū)，讓我心頭蕩漾起一絲絲的溫暖，很少看見(jiàn)如此精致的東西，這種清新的文字，吸引人的童年往事，把我?guī)肓艘环N幽靜的環(huán)境，淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩地流淌成一首未寫(xiě)完的詩(shī)。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個(gè)小胡同，看到了小胡同里那雙充滿(mǎn)童真的大眼睛，那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn)。英子，這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個(gè)謎，未解開(kāi)，已隨著一些人與事的'逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。

當(dāng)時(shí)，是在語(yǔ)文課本上看到的這一篇節(jié)選的文章爸爸的花兒落了，給了我很大的觸動(dòng)，才使我饒有興趣地讀完了整本書(shū)。我承認(rèn)，在看這本書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的，畢竟那時(shí)一個(gè)傷感的年代，因?yàn)樯類(lèi)?ài)著的會(huì)被拋棄；值得憐憫與同情的會(huì)被世俗的眼光所鄙夷；原本正直的青年會(huì)被迫向生活屈服；深沉的母愛(ài)要因?yàn)樯娑龀鲎尣剑荒陜H13歲的孩子要因?yàn)樯x死別而努力擺脫自身的童稚，負(fù)起生活的責(zé)任，挑起家庭的重?fù)?dān)……

英子的童年是曲折的，經(jīng)歷了種種的磨難，和我們的童年相比，更加多了一點(diǎn)戲劇性，然而，童年的確是值得回味的，因?yàn)槟菚r(shí)最純真，最美好的年代，常在飯后閑聊中，聽(tīng)著大人們回憶起他們那個(gè)時(shí)候的童年，大傍晚的，在樹(shù)下乘涼，攤著大席子與伙伴們吵鬧，嬉戲，在田地間捕捉螢火蟲(chóng)，在午間下池子游泳，或許這些對(duì)與我們來(lái)說(shuō)甚是遙遠(yuǎn)，但是在這個(gè)金色的年華里，總會(huì)有那么些難忘的事情，可以一直保存在心里，保質(zhì)期是永遠(yuǎn)。

驀然回首，一切一切都在不經(jīng)意間溜走，我的童年也接近尾聲，那些愛(ài)的人們，物們，也都隨著時(shí)光的腳步，一去不復(fù)返了。小的時(shí)候，真的是有羨慕過(guò)大人，可以什么事情都自己拿主意，可以自己做主，是多么的有權(quán)威，長(zhǎng)大了才明白童年是再幸福不過(guò)的，大人們只不過(guò)是五彩斑斕的虛像?，F(xiàn)在我們能做的只是回憶吧，過(guò)好每一天，使自己的每一天都過(guò)得有意義，如同城南舊事里面一段我很喜歡的話(huà)：是啊，身體可以老去，但心靈不能老去，童年是我們所擁有的，幸福是可以創(chuàng)造的，別忘了過(guò)去，別忘了一切很美好的東西，就在一切又一切的美好中過(guò)去中，鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地活下去把！

在城南舊事中，讓我學(xué)到了很多，懂得了很多，有心去珍惜每一個(gè)人，每一天，因?yàn)橐坏┦?，就不再擁有…?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">zqmbj.cn

讀書(shū)筆記城南舊事的閱讀感想(篇二)

當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。

可以說(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子也越來(lái)越復(fù)雜了，網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè)，童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵，無(wú)知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。

因?yàn)槲揖鸵昙?jí)了，我將要徘徊在童年的十字路口，將要告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)，我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……

讀書(shū)筆記城南舊事的閱讀感想(篇三)

那是一個(gè)悠閑的下午。我走進(jìn)書(shū)店，看著書(shū)柜上林立的書(shū)，正不知道該選哪本好。就在這時(shí)，一本書(shū)闖進(jìn)了我的眼簾。

那本書(shū)的封面上包著一張薄薄的紙，紙上寫(xiě)著四個(gè)大字——城南舊事。是的，那本書(shū)的名字就是《城南舊事》。我翻開(kāi)這本書(shū)，坐在書(shū)店靠窗的一角，徜徉在了書(shū)的海洋中。

這本書(shū)寫(xiě)的就是林海音的自傳，是英子對(duì)童年生活的回憶和懷念。書(shū)中的英子從一個(gè)稚童，經(jīng)歷生活的酸甜苦辣而成長(zhǎng)。伴隨著爸爸的離去才真正長(zhǎng)大。

是??！誰(shuí)會(huì)不懷念那份童年的時(shí)光。就算是現(xiàn)在的我們，表面上依舊過(guò)著童年的生活，實(shí)際上童年卻在一點(diǎn)點(diǎn)的流失。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也會(huì)有說(shuō)不出的`煩惱。即使是一丁點(diǎn)的事也會(huì)輕而易舉地影響我們的生活。人們都知道學(xué)習(xí)的重要性，童年自然是不能少了學(xué)習(xí)，只是會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)給你帶來(lái)不少壓力。

英子通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)懷念和保留自己的童年，而我們正處于一生最值得懷念的童年時(shí)光，在這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光里留下最美好的回憶，長(zhǎng)大后才不會(huì)無(wú)比的思念著這段時(shí)光。

我默默地想，慢慢地寫(xiě)，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭。

我何不學(xué)學(xué)她呢？我雖然不能阻止童年時(shí)光悄悄溜走，但我可以通過(guò)寫(xiě)作把童年發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)呀！對(duì)，我用我的方式留住童年。

讀書(shū)筆記城南舊事的閱讀感想(篇四)

讀一本好書(shū)，就像品一杯好茶，只要你細(xì)細(xì)品味書(shū)中的字句，你就能明白一些道理。初讀這本書(shū)，仿佛陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè)，在那一張張泛黃的照片里，尋找童年一絲的回憶。

童年是美好的，但又是短暫的，童年像是一本讀不完的書(shū)，充滿(mǎn)了童真和快樂(lè)。書(shū)的作者林海音用細(xì)膩筆觸，通過(guò)一個(gè)小姑娘英子的眼睛，來(lái)窺探身邊成個(gè)眼中的世界，刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物，一段段“舊事”仿佛呈現(xiàn)在了眼前，一個(gè)個(gè)鮮活的人物紛紛出場(chǎng)：充滿(mǎn)威嚴(yán)具思想進(jìn)步卻早逝的父親；做奶水和幫工一年四個(gè)月來(lái)?yè)Q取一個(gè)月四塊錢(qián)、兩副銀手飾、四季衣裳、一床新鋪蓋的宋媽?zhuān)槐桓星榇煺蹖?dǎo)致變成“瘋子”的秀貞；充滿(mǎn)柔媚風(fēng)情而雙善解人意的蘭姨娘，因生活所迫而去偷盜的小伙子。有的人物反復(fù)出現(xiàn)，有的則蜻蜓點(diǎn)水一帶而過(guò)，但這些人物卻讓我過(guò)目不忘。作者鋪陳了一幅生活畫(huà)卷，讓人讀到了舊日風(fēng)土的老北京。

通過(guò)英子這個(gè)孩子的眼光看大人的世界，在她眼里，無(wú)論哪一個(gè)人都是善良的，如果哪些人有困難，英子都會(huì)毫不苛刻地幫助他們，這正切合一個(gè)孩子善良的本性，和對(duì)世界最初的認(rèn)知：人知初，性本善。

提及童年，眼前漸漸浮現(xiàn)自己和朋友們的玩耍，母親的批評(píng)和父親的鼓勵(lì)，腦海里有一種揮之不去的感覺(jué)。

童年如夢(mèng)，它是輕飄飄的、快樂(lè)的、讓人印象深刻的，但雙是短暫的。夢(mèng)里的一切都是新奇的。像林海音一樣，用孩子的眼光看世界，那個(gè)世界和生命，便是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)不會(huì)累的夢(mèng)，一場(chǎng)快樂(lè)的夢(mèng)，一場(chǎng)純凈如水、揮之不去的夢(mèng)。

讀書(shū)筆記城南舊事的閱讀感想(篇五)

《城南舊事》這本書(shū)就像一條靜靜流淌的小溪，沒(méi)有波濤萬(wàn)丈，只有寧?kù)o安詳。作者用樸素的文筆描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京，那樣的純凈淡泊，恒久彌馨……

全文一共分成五個(gè)章節(jié)。第一篇——在惠安館里，住著一個(gè)苦命的姑娘秀貞。在別人眼里她是一個(gè)丟掉孩子的瘋子；但本書(shū)的主角英子卻覺(jué)得她是一個(gè)體貼善良的人。她一見(jiàn)到英子，就特別高興。時(shí)而給她試新衣，時(shí)而幫她包指甲。不過(guò)，這可憐的姑娘最終葬身在了無(wú)情的車(chē)輪下……

在第二篇——我們看海去中，英子在野草堆里碰見(jiàn)了一個(gè)和善的”小偷”。他為了讓弟弟安心讀書(shū)，不得已走上了邪路——偷東西。英子很同情他并替他保守秘密。但是世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，不久，“小偷”就被抓走了。在英子眼中，他就像老鷹爪中的小雞。

英子有個(gè)好爸爸，他常讓英子闖練闖練。英子不敢去，爸爸就板起臉來(lái)說(shuō)：“什么事，硬著頭皮去做，就能闖過(guò)去！”但不久，爸爸因病去世了。英子哭了，爸爸的花落了，英子也不再是孩子了。

隨著英子一天天長(zhǎng)大，她身邊的人漸漸都離他而去。這本書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼，向世界展現(xiàn)了人世間的悲歡離合，有一種說(shuō)不出的天真，也透著一絲淡淡的苦澀……

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城南舊事主人公的讀書(shū)筆記感悟范例五篇

讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。好的城南舊事會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好城南舊事的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“城南舊事主人公的讀書(shū)筆記感悟”，僅供參考，希望能為您提供參考！

城南舊事主人公的讀書(shū)筆記感悟【篇一】

看到“舊事”兩字，許多快樂(lè)、美好、難過(guò)、憂(yōu)傷的往事從我心頭閃過(guò)。我的童年，酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過(guò)。

因?yàn)橥赀^(guò)往的駱駝隊(duì)，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發(fā)感情，寫(xiě)了一篇富有情感色彩的小說(shuō)——《城南舊事》。讀這篇小說(shuō)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了林英子多姿多彩的童年。

在惠安館里，英子結(jié)識(shí)了純真的友誼，她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞是個(gè)瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當(dāng)正常人，當(dāng)自己的好朋友。秀貞因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻?，后?lái)，善良好心的英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛(ài)、寶貴的玉給秀貞，讓她們娘倆把玉當(dāng)路費(fèi)，回老家去找秀貞的丈夫。好景不長(zhǎng)，英子從別人聊天中得知，秀貞他們?cè)缫言嵘砘疖?chē)輪下，英子悲傷至極。

在英子純潔而無(wú)知的童年里，她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友，那時(shí)英子分不出好人和壞人，直到小偷被抓。這個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。

英子的奶媽——宋媽?zhuān)虻弥约旱暮⒆有∷ㄗ雍脱绢^子，一個(gè)淹死了，一個(gè)被狠心丈夫給賣(mài)了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣(mài)的丫頭子，可是沒(méi)有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。

在英子的畢業(yè)典禮上，爸爸得重病沒(méi)來(lái)，當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時(shí)，她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo)，不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時(shí)，父親已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界，英子長(zhǎng)大了。

《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛(ài)的爸爸。時(shí)間流逝，我們的親朋好友，親人也會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)河中離我們而去，最終走在生命道路上的只有我們自己，最終，我們也會(huì)離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。

城南舊事主人公的讀書(shū)筆記感悟【篇二】

林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書(shū)講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經(jīng)歷，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，展現(xiàn)了一幅上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活畫(huà)卷。書(shū)中，林海音化身英子，以一個(gè)孩子純凈的眼眸，以清新，雋永的筆觸，將北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇文章。調(diào)皮可愛(ài)的英子做著一件傻事，在駱駝面前，她學(xué)駱駝咀嚼吃草的模樣，認(rèn)為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂(lè)趣的；手癢，想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事，如一幅幅天真爛漫的畫(huà)卷展現(xiàn)在我眼前。

其實(shí)，我們每個(gè)人都有屬于自己的“城南舊事”，每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。魯迅的童年在從百草園到三味書(shū)屋的經(jīng)歷中，在魯鎮(zhèn)看社戲的熱鬧場(chǎng)面里，在與少年閏土一起看瓜地，刺猹的回憶里；冰心的童年在煙臺(tái)海邊的炮臺(tái)，在與繁星·春水的對(duì)話(huà)中，在寄給母親的那只愛(ài)的紙船里。轉(zhuǎn)眼間，我的童年將要化為夢(mèng)中的一個(gè)符號(hào)了，對(duì)童年的事情依然會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)腦海。我依稀記得對(duì)門(mén)大爺家的杏，不知被誰(shuí)摘了去，菜地不知被誰(shuí)踏平了……我也曾做出一些好笑的事，如用溫水澆花，給小貓剪胡子，給小魚(yú)兒治病……這些傻事，現(xiàn)在想起還是忍俊不禁！

童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，無(wú)論何時(shí)回憶起來(lái)都是那么溫暖，童年猶如一棵盛開(kāi)的丁香花，不管何時(shí)都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時(shí)光里，感受人生的真諦，聆聽(tīng)真善美的聲音吧！讓童年的快樂(lè)留在每個(gè)人的心中。

城南舊事主人公的讀書(shū)筆記感悟【篇三】

翻開(kāi)《城南舊事》，隨著泛黃的紙張、淡淡的墨香，我走進(jìn)英子的童年。

英子六歲到十二歲在北京城南生活時(shí)，與被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情，三天兩頭的住惠安館里鉆；她對(duì)“小偷’許下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去而傷心難過(guò)；她深?lèi)?ài)著嚴(yán)厲而慈愛(ài)的父親，父親的去世讓她意識(shí)到她的童年漸漸遠(yuǎn)逝。

我感觸最深的是英子與秀貞的故事。秀貞是人們口中的瘋子，可有誰(shuí)知道她瘋的原因呢？人們都不理她，只有英子把她當(dāng)成朋友，愿意陪她，愿意傾聽(tīng)她的訴說(shuō)，可見(jiàn)英子是善良、純真的。英子的玩伴妞兒，被養(yǎng)父母領(lǐng)養(yǎng)，但總受到他們的毒打，她的眼睛總是淚汪汪的，眼底下還有淚坑，身上傷痕累累。我為秀貞和妞兒感到難過(guò)，沒(méi)有人理解秀貞的痛苦， 而妞兒還是個(gè)孩子都遭到這般待遇，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人心的陰暗，秀貞和妞兒終于相認(rèn)，我替她們高興， 也多么希望她們能找到爸爸并幸福地生活下去?？墒聦?shí)卻開(kāi)了個(gè)玩笑，她們母女二人一同喪命于火車(chē)下?？吹酱颂?，我的眼淚不受控制地掉了下來(lái)。

英子的世界是單純的，她從不在自己的世界里上鎖，任由人們進(jìn)進(jìn)出出。英子的世界是悲傷的，一些她所珍視的人都離開(kāi)了。父親的去世讓她知道了自己的責(zé)任，讓她從兒童蛻變成了大人。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈愈發(fā)顯得羸弱。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……一切事物都隨著時(shí)間緩緩改變，唯一不變的是我們對(duì)他們的情。

童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我想英子在回憶童年時(shí)，也是笑著流淚吧。

城南舊事主人公的讀書(shū)筆記感悟【篇四】

赫爾岑曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)，這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言，真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告，真是準(zhǔn)備去休息向前來(lái)代替他的崗位的哨兵?！钡拇_，書(shū)便是這樣。

前幾天，我看了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京，但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛(ài)的妞兒；眾所周知的“瘋子”秀貞；重男輕女的宋媽?zhuān)€有講不清北京話(huà)的爸媽。他們都深深印在了我心中。

《城南舊事》這本書(shū)像一幅童年的風(fēng)景畫(huà)，很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生，趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”，西廂房里的小黃雞，草叢里的小皮球，跟爸爸亂學(xué)歌謠，撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了，生活的條件也不同了，但作者純真的童心并沒(méi)有改變，因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>

回過(guò)頭，讓我們也想想童年，有多少記憶是我們回味過(guò)的?；蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到：如果沒(méi)有過(guò)去，又怎會(huì)有今天；如果沒(méi)有過(guò)去，又怎會(huì)有悲與歡，如果沒(méi)有過(guò)去，又怎會(huì)有離與合。過(guò)去，是重要的！

童年，是每個(gè)人最純真，最快樂(lè)的時(shí)代。童年，也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開(kāi)啟心靈的窗戶(hù)，去回味心中最美麗的種子——童年的記憶！

城南舊事主人公的讀書(shū)筆記感悟【篇五】

回味童年——讀《城南舊事》有感

童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲，花斑就掉落一瓣?；ò曷渫炅?，我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí)，我們就會(huì)懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。

《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。

書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語(yǔ)都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇?，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋，給她們帶來(lái)許多快樂(lè)；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì)，走向生活。

童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對(duì)童年生活如此留戀，回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。

城南舊事的走心讀書(shū)筆記小作文匯編(6篇)

我們將閱讀后得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。當(dāng)不同的人在看完城南舊事后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，對(duì)于這個(gè)作品，我們都需要寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解。怎么才能防止將城南舊事讀后感寫(xiě)的千篇一律呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《城南舊事的走心讀書(shū)筆記小作文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

城南舊事的走心讀書(shū)筆記小作文(篇一)

近來(lái)我讀了一本書(shū)：《城南舊事》，我本來(lái)覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)什么意思，結(jié)果一看就上癮了。

《城南舊事》是以日記的形式講述故事的，從開(kāi)始的惠安館、秀貞、妞兒的遭遇深使我同情，到小英的機(jī)智勇敢、居然和小偷周旋，還能撮合蘭姨娘和德先叔在一起，故事的情節(jié)跌宕起伏，一波三折，扣人心弦?！绑H打滾”中的宋媽實(shí)在太可憐了，兒了死了，女兒也送人了，最后一章小英子連爸爸也失去了，我十分同情她。

書(shū)中表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)情懷，還表現(xiàn)了舊時(shí)代女性的悲慘命運(yùn)。小英子命運(yùn)悲慘，但她善良、天真、富有同情心、機(jī)智和狡黠。宋媽的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)，小女兒找不到了，她決心回到家鄉(xiāng)，生兒育女。但同時(shí)也反映了宋媽的封建思想，因?yàn)樗f(shuō)：“要不是栓子死了，丫頭我不要也罷?！?/p>

《城南舊事》真是一本好書(shū)。

城南舊事的走心讀書(shū)筆記小作文(篇二)

讀完城南舊事，淡淡的憂(yōu)愁，絲絲的懷念，縷縷的鄉(xiāng)愁涌上心頭，久久縈懷揮之不去。

本書(shū)作者林海音，觀其文筆如春風(fēng)般和煦溫柔，又如秋水般清澈見(jiàn)底。，似陶淵明之田園小詩(shī)，一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳。又似駱玉笙之大鼓，京腔京韻，敘事時(shí)超然物外，不染凡塵。抒情處一唱三嘆，令人擊節(jié)。

書(shū)中有駝鈴的聲聲震耳和不絕，書(shū)中有宋媽的善良質(zhì)樸和不幸，有無(wú)意的背叛和內(nèi)疚，有童年的夢(mèng)想和煩惱。書(shū)中有藍(lán)姨娘的幸福追求，有滑稽可笑的小毛驢，有愛(ài)而不溺，嬌而不慣的父女情深……

看到爸爸的花兒落了一節(jié)，如聞羌笛之聲，直令三軍落淚！小說(shuō)中的英子如鄰家小女，稍諳世事，似曾相識(shí)，又恍若隔世。她撲面向讀者走來(lái)，越走越近，又悄然轉(zhuǎn)身離去，漸行漸遠(yuǎn)……

林海音以一個(gè)童年女孩的視角為我們展示了一個(gè)清新世界，那里充滿(mǎn)了純潔與直率，使心靈得到洗滌凈化而升華，使人格變得更加崇高而偉大。

何以飄零去，何以少團(tuán)圓，何以別離久，何以不得安，何以憶城南，往事永難忘。

城南舊事的走心讀書(shū)筆記小作文(篇三)

林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書(shū)講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經(jīng)歷，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，展現(xiàn)了一幅上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活畫(huà)卷。書(shū)中，林海音化身英子，以一個(gè)孩子純凈的眼眸，以清新，雋永的筆觸，將北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇文章。調(diào)皮可愛(ài)的英子做著一件傻事，在駱駝面前，她學(xué)駱駝咀嚼吃草的模樣，認(rèn)為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂(lè)趣的；手癢，想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事，如一幅幅天真爛漫的畫(huà)卷展現(xiàn)在我眼前。

其實(shí)，我們每個(gè)人都有屬于自己的“城南舊事”，每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。魯迅的童年在從百草園到三味書(shū)屋的經(jīng)歷中，在魯鎮(zhèn)看社戲的熱鬧場(chǎng)面里，在與少年閏土一起看瓜地，刺猹的回憶里；冰心的童年在煙臺(tái)海邊的炮臺(tái)，在與繁星·春水的對(duì)話(huà)中，在寄給母親的那只愛(ài)的紙船里。轉(zhuǎn)眼間，我的童年將要化為夢(mèng)中的一個(gè)符號(hào)了，對(duì)童年的事情依然會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)腦海。我依稀記得對(duì)門(mén)大爺家的杏，不知被誰(shuí)摘了去，菜地不知被誰(shuí)踏平了……我也曾做出一些好笑的事，如用溫水澆花，給小貓剪胡子，給小魚(yú)兒治病……這些傻事，現(xiàn)在想起還是忍俊不禁！

童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，無(wú)論何時(shí)回憶起來(lái)都是那么溫暖，童年猶如一棵盛開(kāi)的丁香花，不管何時(shí)都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時(shí)光里，感受人生的真諦，聆聽(tīng)真善美的聲音吧！讓童年的快樂(lè)留在每個(gè)人的心中。

城南舊事的走心讀書(shū)筆記小作文(篇四)

自從讀了《城南舊事》之后，《送別》這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?；莅拆^門(mén)口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)矏?ài)花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。

令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔，是那么的強(qiáng)烈，為了供弟弟讀書(shū)，他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大，可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō)：“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人?！蔽业男挠幸淮蜗萑肓吮瘺?，是??！英子的眼里有太多的人??！那個(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春！蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。

書(shū)中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽?zhuān)m姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。

童年，是記憶的開(kāi)始，更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽?zhuān)m姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會(huì)。

小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目?。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽?zhuān)⒆訉?duì)她們都有著疑惑，可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周?chē)囊磺小?/p>

是??！為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?

就這樣，生活還在繼續(xù)著，可童年卻不能再繼續(xù)了，在慢慢的長(zhǎng)大中，許多人都離開(kāi)了英子。我想，正如生活一般，是那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心……

城南舊事的走心讀書(shū)筆記小作文(篇五)

《城南舊事》這本事經(jīng)過(guò)主人公“英子”以20年代的北京作為背景，講述了一個(gè)孩子稚嫩的眼里世界的悲歡離合。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來(lái)了完全不一樣的體會(huì)和感受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵，和作者一齊回味那些以往的歡樂(lè)和傷悲，和作者一齊淡淡地惆悵。

書(shū)中的英子機(jī)靈可愛(ài)，對(duì)世事都充滿(mǎn)了好奇心。有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心機(jī)，有點(diǎn)善良，有點(diǎn)勇敢。有英子的細(xì)心機(jī)達(dá)成心愿后的竊喜、有因?yàn)閼?zhàn)亂帶來(lái)的離別而憂(yōu)愁、有與一個(gè)“小偷”結(jié)下的真誠(chéng)的友誼，還有應(yīng)對(duì)“瘋子”秀貞的同情與傷感。

讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家附近“惠安館”里寄住的一個(gè)“瘋子”。大人們都不讓英子接觸到秀貞，可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因?yàn)槭チ怂暮⒆佣催^(guò)度，終日瘋瘋顛顛、自言自語(yǔ)。英子明白真相后卻盡力幫忙她尋找孩子，最終最終找到了秀貞的孩子?？闪钣⒆诱痼@的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子?？粗号c秀貞的重逢，作為讀者的我，心間也一樣澎湃起伏，為了苦難后的相聚，也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。

這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過(guò)，命運(yùn)讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人，各式各樣的事，在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事，并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子，她讀不懂人間的疾苦，風(fēng)雨過(guò)后，她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。

城南舊事的走心讀書(shū)筆記小作文(篇六)

那是一個(gè)悠閑的下午。我走進(jìn)書(shū)店，看著書(shū)柜上林立的書(shū)，正不知道該選哪本好。就在這時(shí)，一本書(shū)闖進(jìn)了我的眼簾。

那本書(shū)的封面上包著一張薄薄的紙，紙上寫(xiě)著四個(gè)大字——城南舊事。是的，那本書(shū)的名字就是《城南舊事》。我翻開(kāi)這本書(shū)，坐在書(shū)店靠窗的一角，徜徉在了書(shū)的海洋中。

這本書(shū)寫(xiě)的就是林海音的自傳，是英子對(duì)童年生活的回憶和懷念。書(shū)中的英子從一個(gè)稚童，經(jīng)歷生活的酸甜苦辣而成長(zhǎng)。伴隨著爸爸的離去才真正長(zhǎng)大。

是??！誰(shuí)會(huì)不懷念那份童年的時(shí)光。就算是現(xiàn)在的我們，表面上依舊過(guò)著童年的生活，實(shí)際上童年卻在一點(diǎn)點(diǎn)的流失。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也會(huì)有說(shuō)不出的`煩惱。即使是一丁點(diǎn)的事也會(huì)輕而易舉地影響我們的生活。人們都知道學(xué)習(xí)的重要性，童年自然是不能少了學(xué)習(xí)，只是會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)給你帶來(lái)不少壓力。

英子通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)懷念和保留自己的童年，而我們正處于一生最值得懷念的童年時(shí)光，在這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光里留下最美好的回憶，長(zhǎng)大后才不會(huì)無(wú)比的思念著這段時(shí)光。

我默默地想，慢慢地寫(xiě)，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭。

我何不學(xué)學(xué)她呢？我雖然不能阻止童年時(shí)光悄悄溜走，但我可以通過(guò)寫(xiě)作把童年發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)呀！對(duì)，我用我的方式留住童年。

假期讀書(shū)心得城南舊事五篇

在上學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。每個(gè)人對(duì)于城南舊事，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。寫(xiě)好一篇城南舊事的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“假期讀書(shū)心得城南舊事”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

假期讀書(shū)心得城南舊事(篇一)

今年暑假，我讀了臺(tái)灣著名作家林海音寫(xiě)的小說(shuō)《城南舊事》。

起初，我只是抱著好奇的態(tài)度，翻開(kāi)了這本書(shū)。但到后來(lái)，我卻沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。

這本書(shū)講述了林海音小時(shí)候住在北京城南時(shí)經(jīng)歷的故事和變故。在那些充滿(mǎn)童真童趣又令人感動(dòng)的故事中，殘酷的現(xiàn)實(shí)和作者天真的幻想交織在一起，讓人分不清虛實(shí)，看不清真相；又讓人沉浸于其中，如身臨其境一般，隨著情節(jié)的起伏，或落淚，或微笑，或同情，或憤怒。

其中最使我感動(dòng)的是幫秀貞找女兒一段。大家都說(shuō)秀貞是瘋子，作者卻跟她一起玩，送她東西，耐心地聽(tīng)她念叨以前的事情，念叨她的女兒小桂子。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己最最親密的好朋友妞兒就是秀貞失散的女兒小桂子時(shí)，她義無(wú)反顧地帶她去找秀貞，還把自己家里的金手環(huán)給秀貞換盤(pán)纏。從中我體會(huì)到了作者的善良、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)。

我很喜歡《城南舊事》這本書(shū)，它的字里行間都充斥著舊時(shí)人的質(zhì)樸、勤勞和作者的天真爛漫。雖然書(shū)里的語(yǔ)調(diào)看似活潑，實(shí)際上卻蘊(yùn)含著深深的傷感和灼痛。

林海音的作品充滿(mǎn)著真情實(shí)感，讓人有親切感。她的作品令我感動(dòng)，也令我深思。

假期讀書(shū)心得城南舊事(篇二)

《城南舊事》是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說(shuō)，據(jù)說(shuō)這本書(shū)內(nèi)容雖不多，卻反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)北京的面貌。今天我就感受到了它的蘊(yùn)意。

《城南舊事》通過(guò)了天真的“小英子”的童眼和經(jīng)歷貫穿了整本書(shū)。它先通過(guò)小英子的好友——惠安館的瘋子秀珍苦苦尋找她那被家人拋棄的女兒小桂子的悲歡故事讓讀者感受到了這世界的蒼涼，人們都認(rèn)為秀珍是騙子，但在小英子眼里，她只是一個(gè)懂得愛(ài)的女人；后又出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)奈的小偷“厚嘴唇”，他為了供弟弟上學(xué)選擇了偷竊，所有人都憎恨這個(gè)可惡小偷，但在英子眼里，他卻是善良，真誠(chéng)的好人；再后來(lái)，小英子家的女傭宋媽也走了，宋媽拋下兒女來(lái)到英子家，喂養(yǎng)了英子的弟弟，自己唯一的兒子卻被淹死了，照顧好了小英子，自己的女兒卻也被丈夫賣(mài)了，她堅(jiān)強(qiáng)地承受起一切痛苦，但最終還是被丈夫用毛驢接走了。

更令人悲痛的是，英子爸爸的花落了，這個(gè)給英子帶來(lái)巨大的影響的人走了，而經(jīng)歷了這一切，英子卻沒(méi)有倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)、冷靜的撐起了這個(gè)家。也就是那時(shí)起，英子的童年消失了。

這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年，是否也這么由天真無(wú)邪變成現(xiàn)在的樣子？童年總是一生中最美好的時(shí)刻，因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡(jiǎn)單的，沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜，是土匪，他也有真誠(chéng)的一面，他的心底也有最純潔的地方。

如果一個(gè)小孩子做一個(gè)極其簡(jiǎn)單的事，他不會(huì)往別處想，就會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法做這件事?？稍谖覀兊难劾?，什么事都復(fù)雜了，為什么呢？因?yàn)槲覀儗?shí)在懂得太多，明明很簡(jiǎn)單一件事，非要用復(fù)雜的眼光去看它，看著看著，就把自己也讓繞糊涂了。

就算它很簡(jiǎn)單，我們也總是懷疑它是不是有什么不易察覺(jué)的精巧之處，從而花費(fèi)了大把大把的時(shí)間來(lái)解開(kāi)一個(gè)花一分鐘就行的事，這不知在浪費(fèi)光陰嗎？

假期讀書(shū)心得城南舊事(篇三)

今天，我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過(guò)一個(gè)孩子的視角，展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。

這本書(shū)講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人，伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。童年已一去不返，思緒卻如潮水般涌出，小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn)，卻仿佛隱隱伴隨在我身邊，如同一副幅美麗的畫(huà)。

作者的描寫(xiě)，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界，天真無(wú)邪，童稚青澀，舊社會(huì)的黑暗好像不存在了，只是一個(gè)孩子快樂(lè)，純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間，又夾雜著絲絲憂(yōu)傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情，生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去，這是為什么？英子不明白，但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè)，讀后使很多人魂?duì)繅?mèng)縈，對(duì)早已溜走的童年生活依依流連，不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。

作者用輕松樸實(shí)的筆調(diào)，勾勒出一幅幅圖畫(huà)，追尋著微小的記憶，回憶著童年。書(shū)中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)，緩緩流過(guò)的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說(shuō)不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫(xiě)英子的童年充分展現(xiàn)對(duì)純真歲月的充分留戀，在英子的眼里，雖世態(tài)茫茫，但寒來(lái)暑往，斗轉(zhuǎn)星移，落葉殘陽(yáng)……一切的一切是那么美好，令人快樂(lè)，令人向往。

童年，是冬日的陽(yáng)光，是雨后的彩虹，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的少年，邁步走向新的生活，成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，每個(gè)人都有快樂(lè)時(shí)光。

假期讀書(shū)心得城南舊事(篇四)

《城南舊事》讀完了，我最喜歡小英子了，現(xiàn)在來(lái)看看我眼中的小英子吧！

我眼中的英子是一個(gè)單純又成熟，善良又聰明的女孩子！單純的是她居然把二兩金子給秀貞母女趕路，她只知道二兩金子能走好多路！成熟是她把蘭姨娘和德先叔給撮合在一起了，這古靈精怪的，活像一個(gè)”小媒婆“！善良是小英子答應(yīng)幫秀貞找女兒！真善良??！聰明的是她察覺(jué)到了蘭姨娘在勾引她爸爸，就把蘭姨娘和德先叔撮合在一起了！真是聰明??！

英子，可愛(ài)是你的天性，單純是你的特點(diǎn)，成熟是你的亮點(diǎn)，聰明是你的閃光點(diǎn)！

假期讀書(shū)心得城南舊事(篇五)

讀完城南舊事，淡淡的憂(yōu)愁，絲絲的懷念，縷縷的鄉(xiāng)愁涌上心頭，久久縈懷揮之不去。

本書(shū)作者林海音，觀其文筆如春風(fēng)般和煦溫柔，又如秋水般清澈見(jiàn)底。，似陶淵明之田園小詩(shī)，一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳。又似駱玉笙之大鼓，京腔京韻，敘事時(shí)超然物外，不染凡塵。抒情處一唱三嘆，令人擊節(jié)。

書(shū)中有駝鈴的聲聲震耳和不絕，書(shū)中有宋媽的善良質(zhì)樸和不幸，有無(wú)意的背叛和內(nèi)疚，有童年的夢(mèng)想和煩惱。書(shū)中有藍(lán)姨娘的幸福追求，有滑稽可笑的小毛驢，有愛(ài)而不溺，嬌而不慣的父女情深……

看到爸爸的花兒落了一節(jié)，如聞羌笛之聲，直令三軍落淚！小說(shuō)中的英子如鄰家小女，稍諳世事，似曾相識(shí)，又恍若隔世。她撲面向讀者走來(lái)，越走越近，又悄然轉(zhuǎn)身離去，漸行漸遠(yuǎn)……

林海音以一個(gè)童年女孩的視角為我們展示了一個(gè)清新世界，那里充滿(mǎn)了純潔與直率，使心靈得到洗滌凈化而升華，使人格變得更加崇高而偉大。

何以飄零去，何以少團(tuán)圓，何以別離久，何以不得安，何以憶城南，往事永難忘。