牡丹亭讀后感。
在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。假期時(shí)我們觀看了《牡丹亭》,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!寫(xiě)《牡丹亭》的讀后感,該從哪些方面著手呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“湯顯祖《牡丹亭》讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《牡丹亭》,早就聽(tīng)說(shuō)是一部將戀情寫(xiě)的不錯(cuò)的古代作品。我們且來(lái)看看它有哪些地方值得我們稱道。
《牡丹亭》中杜麗娘是一個(gè)知書(shū)答禮的富家小姐,而柳夢(mèng)梅則是貧窮的文弱書(shū)生。文章雖然用極其荒誕的手法,讓杜麗娘死而復(fù)生,成就了一段佳話。但我們應(yīng)該看到,即使他們不是富家小姐或貧弱書(shū)生,他們對(duì)對(duì)方的感情都是真摯的,是賦有責(zé)任感的。本書(shū)單此一點(diǎn)就值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)代中學(xué)生談戀愛(ài),很大成分上都只是游戲,圖得一時(shí)快樂(lè)。中學(xué)里勤工儉學(xué)的學(xué)生還是很少的,大部分學(xué)生拿的都是家長(zhǎng)辛苦掙來(lái)的錢,錢花完了,伸手向家長(zhǎng)要,錢便來(lái)了,根本是衣食無(wú)憂。那些鴛鴦們自然不會(huì)考慮到出了中學(xué)校門以后的情況,即使明知是分手的結(jié)局,也還是樂(lè)不可止。培養(yǎng)出真感情的也不是沒(méi)有,但結(jié)局既然是分手,又何苦要傷了這份感情,要知道,身體上的傷痛不算什么,心靈上的傷痛是無(wú)法彌補(bǔ)的?。?/p>
感情本就是讓人難以琢磨的東西,而感情中的戀情又是一種特例。那是因?yàn)樨?zé)任的存在,如果沒(méi)有弄清楚這一點(diǎn),就不要談戀愛(ài)。也有人說(shuō):感情是可以培養(yǎng)的。話是不錯(cuò),但培養(yǎng)不是玩鬧開(kāi)心,培養(yǎng)的目的到最后是要負(fù)責(zé)任的。我說(shuō)不清楚,只道:那是別人的事,我不管,看不慣也無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。語(yǔ)文寫(xiě)作能力差,也不去思考這些問(wèn)題,我過(guò)的瀟灑快樂(lè)。既然沒(méi)有戀愛(ài)也能快樂(lè),又為什么一定要選擇戀愛(ài)的快樂(lè)呢?
在她之前,是崔鶯鶯,在她之后,是林黛玉,她們何其相似,而又不能茍同,她是杜麗娘。
父母之命,媒妁之言,普普通通八個(gè)字卻拆散了多少姻緣,為什么有情人終成眷屬可望而不可及,為什么相愛(ài)不能相守…沒(méi)有人回答,因?yàn)槔韺W(xué)不允許,因?yàn)槎Y教不允許。
古往今來(lái),若說(shuō)有情女子,當(dāng)提麗娘?!疤煜屡佑星椋瑢幱腥缍披惸镎吆?!”她的人生第一課是《關(guān)雎》,古人以為這是后妃之德的歌頌,是女子的閨范讀本,但殊不知在麗娘眼中,這分明是一支戀歌。她正值青春,為何要日日身居閨房?她偏要走出牢籠。
“圣人千言萬(wàn)語(yǔ),則要人收放其心,著甚春傷?”,麗娘偏不。游園見(jiàn)柳生,見(jiàn)后又驚夢(mèng),不到園林,又怎知春色如許,不出閨閣,又怎知相思如許?!霸瓉?lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都付與斷井殘?jiān)A汲矫谰澳魏翁?,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院!”如花美眷,似水流年,麗娘怎甘在幽閨自憐?父親卻憐女兒無(wú)知,“少年女子,最不宜艷妝游空冷無(wú)人之處”忙訓(xùn)春香,殊不知麗娘心中燃起的情分豈是春香能夠阻攔。夢(mèng)醒,便尋夢(mèng),最撩人春色是今年,“去小庭深院,去小庭深院!”麗娘自是尋夢(mèng)心切,白日青天,卻叫人抓不到魂夢(mèng)前,癡兒自嘆,“這般花花草草由人戀,生生死死隨人愿,便酸酸楚楚無(wú)人怨。”尋也不見(jiàn),尋也不見(jiàn),從此時(shí)時(shí)春夢(mèng)里。
夢(mèng)回人杳,閨深魂銷,麗娘“淚兒幾曾干燥”,可憐消的人憔悴?!按合?,記起來(lái)了,那夢(mèng)里書(shū)生,曾折柳一枝贈(zèng)我?!倍虝簹g喜卻轉(zhuǎn)心焦,“則怕呵,把俺年深色淺,當(dāng)了個(gè)金屋藏嬌”,日思夜嘆,因何一病,起到半年。父憂泣,忙請(qǐng)人禳解拿藥,可奈,“世間只有娘憐女,天下能無(wú)卜與醫(yī)!”。人間奔忙,只為陰陽(yáng),折柳情人不在,誰(shuí)能禳解。
不顰不笑,哀哉年少。“世間何物似情濃,整一片斷魂心痛”,冷雨幽窗,燈落人亡。麗娘一病,終是魂歸冥,魄歸泉,人間不見(jiàn),閻浮殿里,冥判其陰司數(shù)未該,魂魄任來(lái)歸。
彩云扶月上,青鳥(niǎo)閑來(lái)往,麗娘尋的柳卿,冥界人間穿行,柳卿亦起深情,長(zhǎng)夜難過(guò),無(wú)眠清坐?!耙箓魅斯砣衷?,早定夫妻百歲恩”,柳生欲復(fù)麗娘生,此生只為麗娘人,行到麗娘身沒(méi)處,手披荒草看孤墳??蓢@情緣,滄海不負(fù)桑田,牡丹亭內(nèi),人又如故!“我便是柳夢(mèng)梅,小姐,好生將息去?!?/p>
嘆情絲不斷,夢(mèng)境重開(kāi),久塵埋,又出煙花界。麗娘妻柳郎,“柳郎,今夜方知有人間之樂(lè)也?!?/p>
“喜的一宵恩愛(ài),被功名二字掠開(kāi)。好開(kāi)懷這愈酒三杯,放著四嬋娟人月在,立朝馬五更門外,聽(tīng)六街里喧傳人氣概。七步才,登上了寒宮八寶臺(tái)。沈醉了九重春色,便看花十里歸來(lái)。”,閨閣不知戎馬事,麗娘不知。麗娘走上朝廷,才知道它比冥殿可怕。
三生石上看來(lái)去,萬(wàn)歲臺(tái)前辨真假,姻緣姹,一曲終了,“狀元柳夢(mèng)梅,除翰林院學(xué)士,妻杜麗娘,封陽(yáng)和縣君?!蹦档ねは拢С钊f(wàn)恨已過(guò),有情人還魂情人應(yīng)。
圣人理學(xué),封建禮教,強(qiáng)壓的是人性,人可無(wú)情?情可應(yīng)縛?麗娘的愛(ài)情偏要循心,哪怕三年埋土下,亦要尋郎,死亦要復(fù)生。書(shū)中所言,“情不知所起,一往而情深。生者可以死,死可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也?!?/p>
但凡提到麗娘二字,總不免想起黛玉,二者皆活在封建禮教下,所謂的愛(ài)情從來(lái)不被世人認(rèn)可,婚姻大事,定當(dāng)聽(tīng)從父母,或門當(dāng)戶對(duì),或?yàn)槁?lián)姻之棋子。像麗娘追求夢(mèng)梅,像黛玉渴望寶玉,麗娘的反抗勝過(guò)崔鶯鶯,而黛玉,又勝過(guò)麗娘,只是麗娘的反抗有果,她最終得到了幸福生活,而黛玉卻含恨而死。
有多少壓迫,就會(huì)有多少反抗,封建之“理”又怎能大過(guò)“情”這一字,可終究,一句“存天理,滅人欲”,一句三從四德,還是離了多少鴛鴦,還是讓普天之下少了多少愛(ài)情佳話。無(wú)論是誰(shuí),都沒(méi)有阻擋有情人終成眷屬,阻擋人們向往幸福生活的權(quán)力,也沒(méi)有束縛女子,束縛大好年華的理由。
一曲牡丹亭唱盡世間多少凄涼和荒唐,世間何物似情濃。
無(wú)論是《牡丹亭》里的杜麗娘,為愛(ài)而死,又為愛(ài)而生,還是現(xiàn)代的張愛(ài)玲,為愛(ài)義無(wú)反顧,癡情一世,還有大家熟悉的劉若英,她們都不惜用自己的一生來(lái)詮釋愛(ài),來(lái)行動(dòng)愛(ài)。杜麗娘是勾畫(huà)的理想人物,可以在作者的美好愿望里而起死回生?,F(xiàn)實(shí)中的人呢?張愛(ài)玲傷心獨(dú)自,劉若英形單影只,然而,不變的是她們同樣永世的愛(ài),生活可以破碎,孤單可以不避,但愛(ài)卻永遠(yuǎn)不可以熄。
每個(gè)時(shí)代都有它那個(gè)時(shí)代的愛(ài)情面目。女人,不是失去了為愛(ài)犧牲的能力,而是我們的價(jià)值觀人生觀在改變著我們的愛(ài)情觀,也在改變著我們時(shí)代的女人們。西方女權(quán)主義的浪潮似乎給了愛(ài)情主題一個(gè)嚴(yán)重的沖擊。雖然女子可以自由去愛(ài),與男子同樣平等地愛(ài),但卻讓愛(ài)的實(shí)質(zhì)第一次遭到了懷疑。愛(ài)情泛濫得可以,真情卻少有幾分。女性覺(jué)醒了,但愛(ài)卻進(jìn)入了低潮。是男人的危機(jī)感讓愛(ài)變得不再可靠,還是自古以來(lái)流淌在女人血液中的愛(ài)的不夠堅(jiān)定?
在物質(zhì)可以代替一切的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,女人如何尋求并捍衛(wèi)自己的愛(ài)情?似乎很難答案。
愛(ài)情可以不請(qǐng)自來(lái),但真情卻在利益當(dāng)中逐漸流失;交通交流方便快捷了,但思念卻成了奢侈的消遣。有多少人還會(huì)為自己所愛(ài)的人茶不思飯不想的呢,為伊消得人憔悴也只成了古話文中的凄美背景?;橐霾攀侵黝},嫁一個(gè)可靠的人,有一個(gè)終生的飯碗,愛(ài)情似乎就可以見(jiàn)鬼去了。校園里的愛(ài)情也已經(jīng)烏煙瘴氣,及時(shí)行樂(lè)的觀念已經(jīng)深深烙進(jìn)我們這代人的思想,生存的壓力使女人們委屈甚至棄置自己的愛(ài)情理想。
有一本書(shū)最好在靜夜里讀,那便是《牡丹亭》;有一首曲最好在高閣上唱,那便是《牡丹亭》;有一段愛(ài)情最好在生離死別中吟,那還是《牡丹亭》。
悄悄然折起最后一頁(yè)的書(shū)角,我問(wèn)自己:夢(mèng)到底是什么?于丹說(shuō),夢(mèng)只關(guān)乎情懷,只關(guān)乎一個(gè)人內(nèi)心的感受。湯顯祖卻道:夢(mèng)中之情,何必非真?天下豈少夢(mèng)中之人耶?而我想說(shuō):夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是走出深閨大院,恍然間,看到那個(gè)真正的自己,拾起那份遺落的本真。直言罷,原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般附與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院!這便是我對(duì)《牡丹亭》最深的懷想。
杜麗娘,那位生于官宦之家的深閨女眷,被《詩(shī)經(jīng)》中《關(guān)雎》一章所描述的愛(ài)情故事所打動(dòng)。梁夢(mèng)中,見(jiàn)一書(shū)生柳夢(mèng)梅持柳求愛(ài),從此共度良辰,幽會(huì)牡丹亭畔。然而天妒佳眷,杜麗娘因夜有所思,情無(wú)所寄,一病不起,抱憾終身。死后,其母親將她葬在花園的梅樹(shù)下,后移至梅花庵觀,丫鬟春香將麗娘的自畫(huà)像藏在太湖石底。當(dāng)柳夢(mèng)梅赴京趕考,留宿庵觀中,拾得那幅畫(huà)卷,憶起夢(mèng)中佳人。他不顧開(kāi)棺處死的危險(xiǎn),掘開(kāi)杜麗娘的墳?zāi)梗屗鹚阑厣?。幾?jīng)波折,兩人最終興得皇帝賜予姻緣,從此相伴相隨,相知相愛(ài)。倘若緣定三生,即便穿越生死,教人惜得一繾綣。
精選閱讀
在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。閱讀《牡丹亭》后,我對(duì)作者湯顯祖的想法更加了解,心中感觸頗多,為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,我們需要寫(xiě)一篇讀后感。那么《牡丹亭》讀后感怎么才能寫(xiě)好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2023《牡丹亭》讀后感的范文參考”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
《牡丹亭》,早就聽(tīng)說(shuō)是一部將戀情寫(xiě)的不錯(cuò)的古代作品。我們且來(lái)看看它有哪些地方值得我們稱道。
《牡丹亭》中杜麗娘是一個(gè)知書(shū)答禮的富家小姐,而柳夢(mèng)梅則是貧窮的文弱書(shū)生。文章雖然用極其荒誕的手法,讓杜麗娘死而復(fù)生,成就了一段佳話。但我們應(yīng)該看到,即使他們不是富家小姐或貧弱書(shū)生,他們對(duì)對(duì)方的感情都是真摯的,是賦有責(zé)任感的。本書(shū)單此一點(diǎn)就值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)代中學(xué)生談戀愛(ài),很大成分上都只是游戲,圖得一時(shí)快樂(lè)。中學(xué)里勤工儉學(xué)的學(xué)生還是很少的,大部分學(xué)生拿的都是家長(zhǎng)辛苦掙來(lái)的錢,錢花完了,伸手向家長(zhǎng)要,錢便來(lái)了,根本是衣食無(wú)憂。那些鴛鴦們自然不會(huì)考慮到出了中學(xué)校門以后的情況,即使明知是分手的結(jié)局,也還是樂(lè)不可止。培養(yǎng)出真感情的也不是沒(méi)有,但結(jié)局既然是分手,又何苦要傷了這份感情,要知道,身體上的傷痛不算什么,心靈上的傷痛是無(wú)法彌補(bǔ)的?。?/p>
感情本就是讓人難以琢磨的東西,而感情中的戀情又是一種特例。那是因?yàn)樨?zé)任的存在,如果沒(méi)有弄清楚這一點(diǎn),就不要談戀愛(ài)。也有人說(shuō):感情是可以培養(yǎng)的。話是不錯(cuò),但培養(yǎng)不是玩鬧開(kāi)心,培養(yǎng)的目的到最后是要負(fù)責(zé)任的。我說(shuō)不清楚,只道:那是別人的事,我不管,看不慣也無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。語(yǔ)文寫(xiě)作能力差,也不去思考這些問(wèn)題,我過(guò)的瀟灑快樂(lè)。既然沒(méi)有戀愛(ài)也能快樂(lè),又為什么一定要選擇戀愛(ài)的快樂(lè)呢?
愛(ài)情,一直以來(lái)都是人生永恒的主題?!坝星槿私K成眷屬”是最美也最悲涼的一句祝福,天下有情人,有多少能此生不渝,相伴白頭偕老的?無(wú)論是羅密歐與朱麗葉,還是中國(guó)的梁?;?,都只開(kāi)了愛(ài)情的花,來(lái)不及經(jīng)受現(xiàn)實(shí)生活中風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。他們的愛(ài)情,也因之而永恒。
“情不知所起,一往而深”這恐怕是古今所有愛(ài)情故事最深刻的一條主線?!赌档ねぁ分懈侨绱恕?ài)情,能讓生者為之死,死者為之生,何等壯闊的情懷。天下女子有情,寧有如杜麗娘者乎!
現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有永恒的愛(ài)情呢,當(dāng)然是有的。但粗糙的現(xiàn)實(shí)生活總會(huì)使愛(ài)情之火漸漸熄滅。雖然愛(ài)情是男女兩個(gè)角色共同分擔(dān)的,但主角卻往往是女性。女人為愛(ài)而生,這話不假。也因此,愛(ài)情的悲劇往往發(fā)生在女性身上。女人在愛(ài)情中艱辛成長(zhǎng),最終,實(shí)現(xiàn)真正愛(ài)情的,也往往是女性。
看過(guò)《胭脂扣》的人大概都會(huì)被如花的癡情所打動(dòng)。她與十三少,相約死后重逢。然而,五十年過(guò)去了,依然是她一個(gè)孤魂野鬼。她的十三少在人間混跡,潦倒不堪,也早把她忘記。對(duì)愛(ài)情的信仰讓如花最終如愿見(jiàn)到了她朝思暮想的昔日情人。然而她看到的,卻是一個(gè)邋遢的早已忘卻他們之間驚心動(dòng)魄的愛(ài)情的陌生人。當(dāng)如花心碎地離開(kāi),她該知道,愛(ài)情,只是她一個(gè)人的一場(chǎng)執(zhí)著夢(mèng)。里爾克曾談到愛(ài),“女人對(duì)愛(ài)無(wú)限投入,而從不或是幾乎從不要回報(bào)?!?/p>
愛(ài)情給予女人的,女人反過(guò)來(lái)哺育愛(ài)情。她們令愛(ài)情蕩氣回腸,地久天長(zhǎng)。
讀《牡丹亭》留給我一個(gè)很深的印象,那就是美,文字美、故事美、人物也美?!赌档ねぁ肥俏覈?guó)四大戲曲之一,對(duì)其后世的文學(xué)作品有深遠(yuǎn)的影響,如《紅樓夢(mèng)》?!赌档ねぁ肥瞧渥髡邷@祖在遭遇困頓后所作,而湯顯祖人生的不幸卻是中國(guó)文學(xué)史的大幸,也是我們普通讀者的大幸。這可能也是一種“缺憾產(chǎn)生美”吧!
我認(rèn)為,本書(shū)中的文字美已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)頂峰,讀書(shū)時(shí),文中美的文字片段一個(gè)接一個(gè)涌入眼簾,讓人應(yīng)接不暇,美得使人窒息。當(dāng)然純粹的文字堆疊是不能打動(dòng)人的,那只是一個(gè)虛有其表的空架子,是沒(méi)有內(nèi)涵的。真正優(yōu)美的文字要建立在情、景的基礎(chǔ)之上,要敘述一段情,要描寫(xiě)一片景,而本書(shū)的文字美正是如此。它的每一段文字都不是空寫(xiě),而是有所表現(xiàn)的,空說(shuō)無(wú)憑,簡(jiǎn)單的看一看“閨塾”一出中的一些文字吧。“閨塾”這出完全是用輕松的語(yǔ)氣來(lái)表現(xiàn)的,讓人忍俊不禁,這也正是文字運(yùn)用的高超之處,美之處。書(shū)中的陳最良的迂腐,春香和杜麗娘的叛逆也都在此表現(xiàn)無(wú)遺。也許有人會(huì)問(wèn)“杜麗娘如何表現(xiàn)叛逆的?"文中杜麗娘與春香形成鮮明對(duì)比,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),似乎杜麗娘并未叛逆,然而書(shū)中的杜麗娘確是處處偏袒春香,支持春香的行為,有一處更是表現(xiàn)了杜麗娘對(duì)陳最良迂腐的不滿“師傅,依注解書(shū),學(xué)生自會(huì)”,表面好像很禮貌,實(shí)際一個(gè)“自”字深切地表現(xiàn)了這一感情。有關(guān)文字美更有“游園”一出中一系列的描寫(xiě),美得驚艷,表達(dá)出杜麗娘的內(nèi)心,同時(shí)與讀者發(fā)生共鳴,這些都令讀者獲益匪淺。
本書(shū)的故事情節(jié)也是極美的,美得就像一個(gè)夢(mèng)。而本書(shū)之所以向高潮發(fā)展,正是因?yàn)閮晌恢魅斯龅膬蓚€(gè)夢(mèng),柳夢(mèng)梅夢(mèng)見(jiàn)一座花園的梅樹(shù)下立著一位佳人。杜麗娘從花園回房昏昏夢(mèng)中見(jiàn)一書(shū)生持半支垂柳前來(lái)求愛(ài)。從此一段穿越時(shí)空的精神愛(ài)戀在兩個(gè)素未相知的主人公之間發(fā)生了。這種情節(jié)真是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn),不僅叫人拍案叫絕。而書(shū)中杜麗娘夢(mèng)而相思,相思而死,死又復(fù)生,最終經(jīng)歷曲折與柳夢(mèng)梅結(jié)為夫妻,更稱得上是一段傳奇,用《紅樓夢(mèng)》中的一句話來(lái)說(shuō)“真是難為了他怎么想得出來(lái)?”同時(shí)書(shū)中男主人公的名字也是叫的恰到好處——柳夢(mèng)梅?!傲毕笳髦兄魅斯?,“梅”則指代女主人公,不管是柳夢(mèng)梅還是梅夢(mèng)柳,他們皆由一個(gè)夢(mèng)所牽引,因此這個(gè)名字正好符合書(shū)中的整體情節(jié)。
最后提及人物美,男女主人公自是美的,春香也是可愛(ài)的,難道說(shuō)迂腐的陳最良也是美的嗎?說(shuō)陳最良迂腐,的確如此,但這只是一個(gè)片面,他在本文后段,卻也做了救國(guó)救民的大事,也算得上是一個(gè)英雄,因此說(shuō)他也是美的。再以“閨塾”為例詳細(xì)地分析杜麗娘和春香的個(gè)性美。不難發(fā)現(xiàn)這出中杜麗娘的語(yǔ)言遠(yuǎn)不及春香的搶眼,這也剛好以春香的口吻側(cè)面表現(xiàn)了杜麗娘的個(gè)性。春香說(shuō)“不是昨日是前日,不是今年是去年,俺衙內(nèi)關(guān)著個(gè)斑鳩兒,被小姐放去,一去去到何知州家”。她對(duì)《詩(shī)經(jīng)》無(wú)心的歪解,說(shuō)杜麗娘講衙內(nèi)的斑鳩放飛,側(cè)面表現(xiàn)了杜麗娘對(duì)自由的向往。因此說(shuō)杜麗娘向往自由和對(duì)青春的覺(jué)醒并不是從游園開(kāi)始,而是早已有之,游園只是一個(gè)導(dǎo)火索。再有陳最良說(shuō)“古人讀書(shū),有囊螢的,趁月亮的”春香則說(shuō)“待映月,耀蟾蜍眼花;待囊螢,把蟲(chóng)蟻兒活支煞”,春香才不管別人怎么讀書(shū),她只關(guān)心小動(dòng)物的生死,這也表現(xiàn)了春香的可愛(ài)無(wú)邪和對(duì)小姐杜麗娘失去自由的深切同情。
本書(shū)中處處都是美的,每一出戲都可以拿來(lái)單獨(dú)賞析,“游園”一出中寫(xiě)杜麗娘感嘆韶光易逝,對(duì)此讀者都應(yīng)深有同感,借用一句歌詞“年少輕狂的好日子,一懂事就結(jié)束”,因此作下文以記之。
碧桿托粉丹,冰清玉潔意微含,原是美人簪。憐心拆數(shù)瓣,玉骨冰肌,白鷺欲魂斷。金屋藏,裙擺翻,玉殞香消散;銀光閃,紅淚流,只為心中的企盼。思幽幽,情漫漫,至死始恨。蓬頭發(fā)亂。
斷井殘?jiān)幢?,徒嘆得這韶光賤。曾經(jīng)茂林修竹,而今枯藤老樹(shù)。往昔不復(fù),與吾歸者知何處?傷心處,淚如注,難覓歸途;嘆息間,愁似霧,迷離前路。孤獨(dú)不苦,苦無(wú)孤獨(dú)。但求化身破廟,留你片刻的駐足,風(fēng)吹日曬受盡皆不顧;但求化身孤月,寒夜中將你守護(hù),姹紫嫣紅開(kāi)遍,我不羨慕。
世界上的書(shū)多若星辰,總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。在作者湯顯祖寫(xiě)的《牡丹亭》中,我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中,為了充分回味這個(gè)作品,就可以好好寫(xiě)一篇讀后感。您是否正在考慮如何寫(xiě)《牡丹亭》的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“明代戲曲代表作《牡丹亭》讀后感”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
無(wú)論是《牡丹亭》里的杜麗娘,為愛(ài)而死,又為愛(ài)而生,還是現(xiàn)代的張愛(ài)玲,為愛(ài)義無(wú)反顧,癡情一世,還有大家熟悉的劉若英,她們都不惜用自己的一生來(lái)詮釋愛(ài),來(lái)行動(dòng)愛(ài)。杜麗娘是勾畫(huà)的理想人物,可以在作者的美好愿望里而起死回生。現(xiàn)實(shí)中的人呢?張愛(ài)玲傷心獨(dú)自,劉若英形單影只,然而,不變的是她們同樣永世的愛(ài),生活可以破碎,孤單可以不避,但愛(ài)卻永遠(yuǎn)不可以熄。
每個(gè)時(shí)代都有它那個(gè)時(shí)代的愛(ài)情面目。女人,不是失去了為愛(ài)犧牲的能力,而是我們的價(jià)值觀人生觀在改變著我們的愛(ài)情觀,也在改變著我們時(shí)代的女人們。西方女權(quán)主義的浪潮似乎給了愛(ài)情主題一個(gè)嚴(yán)重的沖擊。雖然女子可以自由去愛(ài),與男子同樣平等地愛(ài),但卻讓愛(ài)的實(shí)質(zhì)第一次遭到了懷疑。愛(ài)情泛濫得可以,真情卻少有幾分。女性覺(jué)醒了,但愛(ài)卻進(jìn)入了低潮。是男人的危機(jī)感讓愛(ài)變得不再可靠,還是自古以來(lái)流淌在女人血液中的愛(ài)的不夠堅(jiān)定?
在物質(zhì)可以代替一切的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,女人如何尋求并捍衛(wèi)自己的愛(ài)情?似乎很難答案。
愛(ài)情可以不請(qǐng)自來(lái),但真情卻在利益當(dāng)中逐漸流失;交通交流方便快捷了,但思念卻成了奢侈的消遣。有多少人還會(huì)為自己所愛(ài)的人茶不思飯不想的呢,為伊消得人憔悴也只成了古話文中的凄美背景。婚姻才是主題,嫁一個(gè)可靠的人,有一個(gè)終生的飯碗,愛(ài)情似乎就可以見(jiàn)鬼去了。校園里的愛(ài)情也已經(jīng)烏煙瘴氣,及時(shí)行樂(lè)的觀念已經(jīng)深深烙進(jìn)我們這代人的思想,生存的壓力使女人們委屈甚至棄置自己的愛(ài)情理想。
讀完作品,我不得不被杜麗娘的勇敢,堅(jiān)持與真情所感動(dòng)。一首“墻內(nèi)秋千墻外道,墻外行人,墻內(nèi)佳人笑,笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱?!笔撬麄冏畛醯腻忮?。而后花園一夢(mèng)之后,麗娘便相思成病,一病不起乃至天逝。而在現(xiàn)實(shí)中,杜麗娘與柳夢(mèng)梅至始至終壓根就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,更別談什么真愛(ài)了。那又是什么導(dǎo)致了麗娘傷春而逝呢,難道就真的是那一個(gè)夢(mèng)嗎?不,不是的。夢(mèng)境或多或少加速了悲劇的產(chǎn)生,但夢(mèng)境緊緊是促成悲劇的一個(gè)道具,而不是主要原因。試想在如今21世紀(jì)的我們有誰(shuí)會(huì)因一個(gè)虛幻的春夢(mèng)而相思死去呢?如今一見(jiàn)鐘情的幾率都小的可以忽略,更別談什么為夢(mèng)懷春而死了。而在杜麗娘那個(gè)年代,在那個(gè)真情被壓制,人性被束縛的年代,這或許不過(guò)就是一個(gè)再也尋常不過(guò)的事情罷了。
在古代,女子必須三從四德,大門不出,二門不邁。經(jīng)常就躲在自己的閨房中繡花練琴作畫(huà)。在出嫁之前見(jiàn)到的男人估計(jì)也就他父親,兄弟,再有也就是家丁了。那么偶然間突然見(jiàn)到一個(gè)與她沒(méi)有血緣關(guān)系的而后風(fēng)度翩翩的男子,有幾個(gè)能不一見(jiàn)傾心的。而嚴(yán)酷的教條根本不允許這種私訂終身的事情發(fā)生。但往往物極必發(fā),越加以束縛,就越能激發(fā)人性去挑戰(zhàn)。就說(shuō)今天,男女平等,見(jiàn)到異性的機(jī)會(huì)多了,社會(huì)也開(kāi)明了,很多人都能在尋尋覓覓中找到自己的另一半而幸??鞓?lè)的生活。又怎會(huì)有那么多拋棄家庭而私奔的悲劇呢。
所以說(shuō)到底,就是封建禮教無(wú)情的壓抑了人性,造就了無(wú)數(shù)悲劇的產(chǎn)生。
再有的感觸就是杜麗娘的真情了。雖然僅僅是一夢(mèng)之緣。但也無(wú)法澆滅心中那被烈火燃燒的情思。天逝之后,她沖破重重困難,終于見(jiàn)到了柳夢(mèng)梅。而沖破這些困難那是需要多么大的勇氣與多么堅(jiān)定的毅力。都說(shuō)愛(ài)情是有期限的。而麗娘當(dāng)了三年的鬼魂,卻仍然對(duì)夢(mèng)梅念念不忘,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才得以圓夢(mèng)。而現(xiàn)今又有多少異地情侶因忍受不了時(shí)間和空間上的距離而選擇分手,成為陌路人。我想說(shuō)的是在今天我們勇敢追求愛(ài)情和幸福的同時(shí),請(qǐng)不要輕易放手,愛(ài)情總是需要堅(jiān)持的。
《牡丹亭》一書(shū)中,語(yǔ)言優(yōu)美,文中更有很多詞藻優(yōu)雅的詞曲。例如【山桃紅】
則為你如花美眷,似水流年。
是答兒閑尋遍,在幽閨自憐。
轉(zhuǎn)過(guò)這芍藥欄前,緊靠著湖山石邊。
和你把領(lǐng)扣兒松,衣帶寬,袖梢兒揾著牙兒沾也。
則待你忍耐溫存一晌眠。
是那處曾相見(jiàn)?
相看儼然,早難道好處相逢無(wú)一言
還有離奇的想象,虛幻的仙境,以及死而復(fù)生的離奇動(dòng)人情節(jié)。促使它成為文學(xué)巨著。
而《牡丹亭》的感人力量,在于它具有強(qiáng)烈地追求個(gè)性自由,反對(duì)封建禮教的浪漫主義理想。這個(gè)理想作為封建體系的對(duì)立面而出現(xiàn)。善良與美好的東西都屬于杜麗娘。湯顯祖描寫(xiě)杜麗娘的美貌很成功,而描寫(xiě)杜麗娘的感情和理想的那些片段更具魅力?!赌档ねぁ穼?xiě)出,她不是死于愛(ài)情被破壞,而是死于對(duì)愛(ài)情的徒然渴望。通過(guò)杜麗娘的形象,《牡丹亭》表達(dá)了當(dāng)時(shí)廣大男女青年要求個(gè)性解放,要求愛(ài)情自由、婚姻自主的呼聲,并且暴露了封建禮教對(duì)人們幸福生活和美好理想的摧殘。
《牡丹亭》與《長(zhǎng)恨歌》不同,它沒(méi)有皇家宮苑,沒(méi)有金盆玉器,只有那芍藥花開(kāi),杏花雨落,青橋石板,滿園春色,還有那段夢(mèng)回千轉(zhuǎn),相思不相負(fù)的愛(ài)情?;蛟S如果麗娘不走出那深閨大院,沒(méi)有看見(jiàn)裊晴絲吹來(lái)閑庭院,搖漾春如線的風(fēng)光,這段愛(ài)情會(huì)不會(huì)鎖進(jìn)封塵中,不會(huì)出現(xiàn)呢?不,它會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)樗谋澈笥袃深w脫去世俗的心。這便是《牡丹亭》留給我最美好的夢(mèng)幻。在那個(gè)宋明理學(xué)壓制,封建脅迫的年代里,杜麗娘解放個(gè)性,追求幸福,是福還是禍?我說(shuō),是福。封建思想讓她從唯唯諾諾變得執(zhí)著勇敢,敢于為愛(ài)情放棄生命,勇于在朝堂之上據(jù)理反駁,慷慨陳詞。只有為自由,為信念?yuàn)^斗的人才會(huì)變得至情至理。我想這至情至理就是本真,《詩(shī)經(jīng)》中關(guān)關(guān)雎鳩便是麗娘尋找本真的開(kāi)始。誠(chéng)然,每個(gè)人心中有缺失不了本真,缺失不了真正的自我。麗娘不應(yīng)該甘于禮教,所以她突破自我,尋找幸福;林逋不應(yīng)該求生于污濁的官場(chǎng),所以它隱于湖畔,梅妻鶴子;嚴(yán)子陵不應(yīng)該安于富貴所以他逐夢(mèng)山水,無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)相信,人有時(shí)會(huì)很渺小,渺小到瞳孔在清澈也會(huì)被人看成冰穹,光明站在身邊,卻無(wú)法被庇護(hù),但人有時(shí)會(huì)因渺小而強(qiáng)大,只要他相信自我,突破自我,其實(shí)人的本真很強(qiáng)大。
我想,我該重新翻開(kāi)第一頁(yè),因?yàn)閻?ài)情的故事沒(méi)有盡頭,自我的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有終點(diǎn)。今晚,又是一靜夜。
高中買了西廂記沒(méi)看完,只知道里面的一些詩(shī)句很美。這次花了好幾天把牡丹亭而且連著注釋好好地過(guò)了一遍。其間數(shù)度停頓,每一階段的感受是不一樣的。一開(kāi)頭很順當(dāng),書(shū)我已經(jīng)還了,我不能夠說(shuō)出在具體哪個(gè)地方我如何如何,大概講十幾回的時(shí)候我覺(jué)得不就是做了個(gè)夢(mèng)嘛,犯得著大費(fèi)周章鋪演成戲么?但這也只是暫時(shí)的。故事是建立在一系列巧合之上的,所謂無(wú)巧不成書(shū)是也。結(jié)尾大團(tuán)合結(jié)局讓我不怎么滿意,覺(jué)得不夠深刻也不現(xiàn)實(shí)。能有這樣的結(jié)局絕對(duì)是意外,甚至可以說(shuō)是奇跡。只要中間哪個(gè)環(huán)節(jié)稍微合常理一點(diǎn),比如柳夢(mèng)梅怎么就到了梅花庵里頭呢?恰巧就是在南安界內(nèi)一座橋邊滑倒,恰巧就讓陳最良碰上,如果沒(méi)碰上呢,就不會(huì)進(jìn)梅花庵,就不會(huì)進(jìn)那后花園,戲也就完了。
這類不可思議的碰巧的事層出不窮,我直想真要來(lái)實(shí)踐一番,還不得要NG幾百萬(wàn)次才可能有一次成功?不過(guò),故事就這么安排了,就這么巧,咱們也不怎么追究了??上驳氖菧@祖的文字功底詩(shī)詞素養(yǎng)十分了得,全出劇都用唱詞寫(xiě)了出來(lái),很美。而且杜麗娘的形象確實(shí)光鮮可愛(ài)。柳夢(mèng)梅雖愛(ài)吹噓自己是擎天柱現(xiàn)世寶,但巧的是他就真能中上狀元。對(duì)杜麗娘也算癡心一片,有幾分可取之處。陳最良的形象從頭到尾塑造得也是很成功的。杜家有良好的家教,我對(duì)杜寶的印象也不錯(cuò),對(duì)妻女都很有感情,也還算恪盡職守。就是淮城一役解圍那當(dāng)口,我以為會(huì)使出什么妙計(jì),不想就寫(xiě)兩通信去打發(fā)溜金王和他夫人,不承想居然還真給打發(fā)走了。那也真是巧了。在最尾一出里杜平章的表現(xiàn)尤其惹眼,在巨大的輿論壓力面前很好地堅(jiān)持了人類的理性判斷。眾口一詞都說(shuō)女兒死了三年給柳生挖墳救了回來(lái),起死回生,柳生還登堂入室沒(méi)打聲招呼把婚就給結(jié)了(這很有違于當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗傳統(tǒng)),我當(dāng)時(shí)就想杜平章快快認(rèn)了女兒女壻這大團(tuán)賀結(jié)局就愈發(fā)地?zé)o趣了。沒(méi)想到平章老先生還不依不撓,力排眾議,堅(jiān)持理性判斷,不為情所動(dòng)。稍微換一個(gè)有點(diǎn)科學(xué)常識(shí)的人都不相信一個(gè)人在埋在地里的棺材里待了三年還能起死回生,換我我就不信。當(dāng)然杜老爺出于維護(hù)自家聲譽(yù),風(fēng)綱紀(jì)常的考慮不能說(shuō)絕然沒(méi)有,但我想這不是主要的。杜老這一番堅(jiān)持不僅表現(xiàn)了杜老為人正直剛正的作派,還讓整出劇在最末尾形成了一個(gè)連綿的小高潮。湯顯祖不愧為劇作一大家。
回轉(zhuǎn)頭說(shuō)一下柳夢(mèng)梅,柳生在我看來(lái)絕對(duì)不同于一般的文弱書(shū)生。有一處表現(xiàn)得很明白,他乃壯男子也。杜小娘出墳還陽(yáng),身體虛弱,急需安神調(diào)養(yǎng)。石道姑問(wèn)陳絕糧安神藥。陳絕糧回說(shuō)壯男子褲?rùn)n布燒成灰服了,百試百靈。這光榮的任各自然責(zé)無(wú)旁貸地落到柳生身上。柳夢(mèng)梅毫不含糊,當(dāng)場(chǎng)就剪了下來(lái)燒灰入水給杜小姐服了,結(jié)果證明是有效的,這說(shuō)明陳最良三代傳醫(yī)名不虛傳之外,更雄辯地說(shuō)明了柳生果真一壯男子也。還有在中山岙見(jiàn)寶打秋風(fēng),淮城鬧宴頂撞杜老爺,沒(méi)幾分勇力是做不到的。
相當(dāng)久一段時(shí)間之前,R跟我聊到杜麗娘跟柳夢(mèng)梅,當(dāng)時(shí)我未曾讀過(guò)原著,對(duì)故事很不了然,心中慚愧。看得出R是以為我自應(yīng)當(dāng)知曉的,那時(shí)我不夠坦誠(chéng)沒(méi)說(shuō)我不曾讀過(guò)牡丹亭。而今讀罷,身心舒暢。其實(shí)在文學(xué)作品里頭,死而復(fù)生,生而復(fù)死,神神鬼鬼是不足為奇的,且放開(kāi)心胸去關(guān)照。湯顯祖說(shuō)得好,“情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也。”真情到了,愛(ài)得死去活來(lái),那是再平常不過(guò)的事了。
開(kāi)卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書(shū),添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂(lè)。閱讀安徒生寫(xiě)的《海的女兒》后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,用文字把自己的想法記錄下來(lái)。寫(xiě)《海的女兒》的讀后感,該從哪些方面著手呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“海的女兒簡(jiǎn)短學(xué)生讀后感”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
《海的女兒》是安徒生童話里的經(jīng)典故事,讀完使人特別感動(dòng),我都差點(diǎn)掉下了眼淚。
在大海的深處,住著海王和他的七個(gè)女兒,一個(gè)比一個(gè)美麗,其中最美的是最小的人魚(yú)公主,她非常善良,而且樂(lè)于幫助別人。她在海上玩耍的時(shí)候救了一位王子,她也愛(ài)上了王子,可是王子卻以為是別人救了他,要和別人結(jié)婚,小公主非常傷心,她為了見(jiàn)到王子去找巫婆給她兩條腿,她卻失去了聲音??墒峭踝泳鸵Y(jié)婚了,只要?dú)⒌敉踝铀涂梢缘镁?,可善良的小公主沒(méi)有這樣做,在一個(gè)太陽(yáng)升起的早晨,她化成了潔白的泡沫,飛向了天空。
多么美麗、善良的小公主呀!勇敢的面對(duì)死亡,把幸福留給了別人。多么感人的故事呀!
今天我讀了一篇文章,叫做《海的女兒》讓我深深知道了。小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死,甘受種種的痛苦,最終在希望幻滅之時(shí),不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人女兒。
本文主要講了海王有一美麗而善良的女兒小人魚(yú)。小人魚(yú)上王子,為了追求情,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚(yú)形,換來(lái)人形。但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚(yú),只要?dú)⑺劳踝?,并使王子的血流到自己腿上,小人魚(yú)就可回到海里,重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的。她卻自己投入海中,化為泡沫的故事……
生命是一種只有失去了才懂得的東西。用一座金山,換取一雙明亮的眼睛,有人愿意做這個(gè)買賣嗎?我想是沒(méi)有的。用一座金山,換永遠(yuǎn)踩在刀山上那樣的痛楚,有人愿意嗎?至少我不愿意,因?yàn)槭チ松?,我們將無(wú)法享受的快樂(lè)和美好的人生,我們要好好我們的生命!
這本《海的女兒》應(yīng)該是大家最熟悉的一本書(shū)了,大家應(yīng)該都難以忘記里的主人公——最小的一個(gè)人魚(yú)公主。
小公主寧肯犧牲自己也不愿意傷害到王子。小公主的付出是心甘情愿、不求回報(bào)的。她的生命雖然短暫,可是她的心里卻依然是最幸福的。盡管在故事的結(jié)尾時(shí)小公主變成了泡沫,但是在大家的心里,她永遠(yuǎn)是那個(gè)最美麗最善良的小公主。
也許大家會(huì)說(shuō):”這個(gè)故事真不好,應(yīng)該讓小公主和王子幸福的生活在一起才對(duì)呀?!澳敲?,你就錯(cuò)了。這個(gè)故事就是想讓你們想起一個(gè)只求付出,卻不求回報(bào)的一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò),就是母親!
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò):”生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!案卸鞯男目偸前殡S著美好的人生感悟。為我們的生活帶來(lái)愉悅和溫暖。感恩不僅是一種態(tài)度,也是一種素質(zhì)!
人魚(yú)公主不忍心傷害王子,便將自己變成了泡沫。如果,你覺(jué)得你不幸福,不快樂(lè)。那你真應(yīng)該好好想想,生活中愛(ài)你的人很多,他們對(duì)你的付出,你是否都還記得?想一想,就會(huì)開(kāi)心許多。
在這個(gè)世界上,愛(ài)我們的人太多太多,有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師和同學(xué)等等……可我們是怎樣回報(bào)他們的呢?動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,讓他們多傷心呀。這些壞習(xí)慣一點(diǎn)都不好,從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩那些為我們付出了太多太多的人。
讓我們一起來(lái)比比看,誰(shuí)先學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的好孩子!
海的女兒是一個(gè)長(zhǎng)著一條魚(yú)尾巴的漂亮少女。她哪怕只能在陸地上生活一天,也愿意放棄在海里生活的幾百歲,也要得到一個(gè)人類的全部愛(ài)情和忠誠(chéng)。
她十五歲那年,在他第一次被允許浮出海面,看看人類的生活時(shí),遇上了大風(fēng)暴;風(fēng)暴中她救起一位快要被淹死的年輕王子,然后她愛(ài)上了他。她不顧一切地找到海底巫婆,用舌頭換了一雙腿,但每走一步都好像是在尖刀上行走。而且如果王子和別人結(jié)婚的第一天,她就變成泡沫,永遠(yuǎn)消失。她毅然選擇要一雙腿,矢志不渝。但是王子誤把鄰國(guó)國(guó)王的女兒當(dāng)成了救命恩人,并且決定和她結(jié)婚。他結(jié)婚的第一天海的女兒縱身跳入海中化為泡沫。
她的那為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想而敢于犧牲和舍已為人的獻(xiàn)身精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的少年。他們都把她作為一個(gè)具有勇敢獻(xiàn)身精神的榜樣來(lái)敬仰,來(lái)學(xué)習(xí)。
曾經(jīng),有一位美麗的姑娘,她住在那深深的海底,她向往人間向往愛(ài)情,向往那不滅的靈魂。她忍痛割愛(ài),用美妙的聲音換來(lái)了人類的雙腿,可終究沒(méi)有得到向往的愛(ài)情,化為了泡影。她,就是安徒生筆下那位善良又可愛(ài)的小美人魚(yú)。
看過(guò)小美人魚(yú)的人都說(shuō),小美人魚(yú)的結(jié)局是悲慘的,可我并不這么認(rèn)為,她最終不是也飛向了那人人向往的天國(guó)了嗎?
小美人魚(yú)是為了她所愛(ài)的人死的,這種死是悲慘的,也是美好的。因?yàn)樗赖挠幸饬x,死得有愿望。她希望她深愛(ài)的那位王子好好的活在人間,她希望她深愛(ài)的王子能與他深愛(ài)的女孩永遠(yuǎn)幸福,即使那女孩不是她。
這就是海藍(lán)色的愛(ài)情,如大海的顏色一般深沉,又如大海一般廣闊;如大海的波濤一般洶涌,又如浪花一般令人心碎。小美人魚(yú)是可悲的,她深愛(ài)著王子,一心明白王子心中的那個(gè)女孩就是自己,卻無(wú)法說(shuō)出口;可她又是幸福的,因?yàn)樗男闹醒b著對(duì)王子的愛(ài),因?yàn)樗靼淄踝有闹械呐⑹亲约骸?/p>
就是因?yàn)橛袗?ài)的信念,所以她才寧愿讓自己化為泡沫,而不愿?jìng)ν踝拥男悦退阃踝拥男闹幸蜒b下了另一個(gè)人的名字。
她把那把姐妹們從女巫那兒換來(lái)的刀子扔進(jìn)了海中。就等于她把她心中的怨念與仇恨拋棄,她的心在那一刻也充滿了愛(ài)。
正是因?yàn)樗男闹谐錆M了愛(ài),她才能飛往天國(guó)那美好的,沒(méi)有悲傷的金色王國(guó)……
其實(shí)生活中,也有許多這樣的例子,兩個(gè)明明相愛(ài)的人,一個(gè)不知道自己其實(shí)喜歡對(duì)方,一個(gè)不敢開(kāi)口表達(dá)愛(ài)意,就像王子與小美人魚(yú)的愛(ài)情,美好又凄慘??墒俏覀儾皇菃“?,我們能說(shuō)話,只是有一種無(wú)形的力量在從中阻隔,就像女巫的魔咒。打破那道無(wú)形的圍墻吧!勇敢的表達(dá)愛(ài)意,就算對(duì)方拒絕也不必后悔,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不必?fù)碛心呛K{(lán)色的愛(ài)情,永遠(yuǎn)不必?fù)碛?,說(shuō)不出的,愛(ài)意。
可是人有一個(gè)永不滅的靈魂,而魚(yú)只能變成泡沫。她愿意用幾百年的生命來(lái)?yè)Q取一個(gè)擁有靈魂的自己。她的愿望實(shí)現(xiàn)了,但巫師說(shuō),如果曾經(jīng)被她救過(guò)的王子,要是跟別人結(jié)婚了,她必須第二天就跳入海中變成泡沫。結(jié)果,王子果然與別人結(jié)婚了,在第二天太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,她為了不傷害王子,就跳入了海中。如果不跳,王子會(huì)有生命危險(xiǎn)。在王子娶新娘的時(shí)候,小美人魚(yú)變成了五顏六色的泡沫。[過(guò)了三百年,美人魚(yú)終于有了一個(gè)不滅的靈魂,她仍然為人們做奉獻(xiàn)。
這個(gè)故事中的美人魚(yú)有一顆善良的心,她寧可去死也不愿把自己心愛(ài)的王子殺了。美人魚(yú)的人生很短暫,她的尸體在海中散了,所以叫海的女兒。
我覺(jué)得這是一篇很感人的故事。
這幾天,因?yàn)橐恢痹谂啪毻拕 逗5呐畠骸贰0职謰寢尯臀医?jīng)常湊在一起商量這篇童話。
我說(shuō),王子真糊涂,我恨不得把王子給殺了。
爸爸媽媽說(shuō),這可不行。因?yàn)?,如果王子被殺死了,他的親人和朋友們會(huì)很傷心!美人魚(yú)自己也會(huì)因?yàn)樽约簜α藙e人而不好過(guò)。事到如今,為了不傷害別人,只好犧牲自己了。
但是,爸爸媽媽說(shuō),這個(gè)故事有沒(méi)有另一種結(jié)局呢?
假如一開(kāi)始,海的兒女就如實(shí)告訴王子,她是一條美人魚(yú),她沒(méi)有雙腿,只有一條美麗的尾巴。親愛(ài)的王子,你能接受我嗎!
也許,王子毫不在意。從此以后,王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生活在了一起!
兒時(shí),讀童話也是為了睡覺(jué),現(xiàn)在讀童話卻有了截然不同的感受。
童話往往是在說(shuō)那些富含的真理吧。今天王老師所讀的原版《海的女兒》,讓我有些迷惘了。
讀完故事后,王老師問(wèn)我們“她這樣做,值得么?”。是啊,值得么?她為了當(dāng)初那念念不忘的一眼,離開(kāi)家,離開(kāi)親人,離開(kāi)那安逸的大海,每天過(guò)著心如刀絞的無(wú)聲的生活。海的女兒啊,你放棄了親人,放棄了尾巴,放棄了聲音,放棄了你擁有的一切,但最后呢,你得到了什么?只有那盛大的婚禮,但主角不是你。烈火般的誓言如你的身體一樣化成了泡沫。
或許在你的世界里,他就是你的生命,甚至比你的生命還重要。當(dāng)我第一次聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí),覺(jué)得你真是個(gè)傻瓜。但當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)你是如此偉大。我沒(méi)有感受過(guò)心如刀絞的痛苦。我也不知道有一種愛(ài)叫做“為了他,我可以放棄一切”。如果是我,我能做到么?我不能。我沒(méi)有你的果斷,不能像你一樣拋下一切顧慮。
你的愛(ài)是一種執(zhí)念,正是這種執(zhí)念使你們兩個(gè)成為了同一個(gè)世界的人。你的執(zhí)念我無(wú)法理解,但我想知道,在你心痛到麻木時(shí),在你看到他舉行婚禮時(shí),你可曾恨過(guò)他?或許沒(méi)有吧,為他你付出那么多,你又怎么可能恨他呢?
你對(duì)他的愛(ài)令我印象深刻。這種愛(ài),是無(wú)私的;這種愛(ài),是一種“利他”的愛(ài);這種愛(ài),是世間最珍貴的,是普通人無(wú)法比擬的。在這個(gè)功利的世界,每個(gè)人都被欲望蒙蔽了雙眼。即使談愛(ài),又有多少是真的?那些理想中的感情,只有在書(shū)中才能找到了吧。
家人對(duì)美人魚(yú)的愛(ài)也是美好的。姐姐們?yōu)榱怂?,不惜拿自己的頭發(fā)與巫婆交換。老太太也為小美人魚(yú)傷心的掉光了她的滿頭銀絲。美人魚(yú)的死,對(duì)家人的打擊應(yīng)該最大吧。親情也是無(wú)私的,而偏偏又是小美人魚(yú)舍棄的。
愛(ài)情像一杯純咖啡,如果你仔細(xì)品,會(huì)品到苦味背后的回甘;如果你不去細(xì)細(xì)品嘗,便不會(huì)感受到苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。小美人魚(yú)起初單純而又美好,她不喜歡奶奶給她的貴重的珍珠,而喜歡自己花園中的紅花。樸素也是一種美,但小美人魚(yú)寧愿犧牲一切只做一只金絲雀,這種愛(ài),令所有人潸然淚下。雖然美好,但卻是痛苦的。
讀完〈〈海的女兒〉〉這個(gè)故事,讓我覺(jué)得最小的女兒喜歡一位船上的王子。
她只有10歲,不能浮到海面上,15歲才能。最后她15歲了,浮到海面上,看到船上面有一位王子,她很喜歡王子。
忽然,有一個(gè)大浪把船給打翻了,她救了王子,給他托到沙灘上王子醒來(lái)了之后,就不理她,她跳到海里,她很想和王子結(jié)婚,巫婆說(shuō):只有把聲音給我才能幫你,她說(shuō):好!巫婆給她一瓶藥水,割了她的舌頭,還說(shuō):王子不給你結(jié)婚你就會(huì)成為海面的泡沫。她喝下藥水,她的尾巴砍成了腿,他疼暈了。她醒來(lái)一看,她在王子的宮殿,王子給她安排了一個(gè)地方,讓她住到那兒。
在王子結(jié)婚的前一天晚上,巫婆說(shuō):拿刀插進(jìn)他的心里,你才不會(huì)死。她沒(méi)有那樣做,自己跳到了海里,變成海里的泡沫。
我發(fā)現(xiàn),公主和王子都很善良,執(zhí)著。寧愿自己死也要做一個(gè)好人。
閱讀一本好書(shū),就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界,《海的女兒》中的相關(guān)情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!為了加深印象,就可以寫(xiě)一篇讀后感,把心中感受寫(xiě)出來(lái)。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)《海的女兒》的內(nèi)函呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“海的女兒學(xué)生讀物讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,我看了一篇童話故事。名字叫《海的女兒》,它講述了一段魚(yú)和人之間的愛(ài)情動(dòng)人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美麗的美人魚(yú)。她在海底里度過(guò)了三百多年的歲月,有一次,她救了一位王子并喜歡上了他,她為了和王子在一起,就忍受痛苦讓巫婆把自己美麗的魚(yú)尾巴變成了人腿,甜美的聲音也被巫婆收走了。她來(lái)到了王子的身邊,而王子卻和鄰國(guó)的一位公主結(jié)婚了。巫婆告訴她:如果刺死王子,就可以回到她自己的世界里。美人魚(yú)沒(méi)有那樣做,她喊著眼淚默默的為王子祈禱,然后自己投入海中化為泡沫,結(jié)束了她一生的幸福。
我喜歡《海的女兒》,它使我懂得了生命的可貴。不管在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。在這本書(shū)里,我不僅知道了感人肺腑的美麗故事,還要學(xué)習(xí)美人魚(yú)善良堅(jiān)強(qiáng)的人生。在生活中,不管遇到什么樣的困難,都要像美人魚(yú)一樣堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
可是人有一個(gè)永不滅的靈魂,而魚(yú)只能變成泡沫。她愿意用幾百年的生命來(lái)?yè)Q取一個(gè)擁有靈魂的自己。她的愿望實(shí)現(xiàn)了,但巫師說(shuō),如果曾經(jīng)被她救過(guò)的王子,要是跟別人結(jié)婚了,她必須第二天就跳入海中變成泡沫。結(jié)果,王子果然與別人結(jié)婚了,在第二天太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,她為了不傷害王子,就跳入了海中。如果不跳,王子會(huì)有生命危險(xiǎn)。在王子娶新娘的時(shí)候,小美人魚(yú)變成了五顏六色的泡沫。[過(guò)了三百年,美人魚(yú)終于有了一個(gè)不滅的靈魂,她仍然為人們做奉獻(xiàn)。
這個(gè)故事中的美人魚(yú)有一顆善良的心,她寧可去死也不愿把自己心愛(ài)的王子殺了。美人魚(yú)的人生很短暫,她的尸體在海中散了,所以叫海的女兒。
我覺(jué)得這是一篇很感人的故事。
這幾天,因?yàn)橐恢痹谂啪毻拕 逗5呐畠骸贰0职謰寢尯臀医?jīng)常湊在一起商量這篇童話。
我說(shuō),王子真糊涂,我恨不得把王子給殺了。
爸爸媽媽說(shuō),這可不行。因?yàn)?,如果王子被殺死了,他的親人和朋友們會(huì)很傷心!美人魚(yú)自己也會(huì)因?yàn)樽约簜α藙e人而不好過(guò)。事到如今,為了不傷害別人,只好犧牲自己了。
但是,爸爸媽媽說(shuō),這個(gè)故事有沒(méi)有另一種結(jié)局呢?
假如一開(kāi)始,海的兒女就如實(shí)告訴王子,她是一條美人魚(yú),她沒(méi)有雙腿,只有一條美麗的尾巴。親愛(ài)的王子,你能接受我嗎!
也許,王子毫不在意。從此以后,王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生活在了一起!
《海的女兒》這本書(shū)是丹麥的著名作家安徒生寫(xiě)的一本著名童話故事書(shū)。
故事寫(xiě)了:自從小人魚(yú)救了那個(gè)英俊的王子之后,她回到海底宮殿,她變得非常憂郁,她愛(ài)上了王子,她愿意放棄自己三百年的生命,只為擁有一個(gè)人類一樣的雙腿。于是,他去找了海巫婆。海巫婆給小人魚(yú)一瓶使她的人魚(yú)尾巴變成人腿的藥。海巫婆對(duì)她說(shuō),如果她不能嫁給王子,那么在王子結(jié)婚與其她女人結(jié)婚的那天清晨,她就會(huì)變成一團(tuán)泡沫。作為代價(jià),小人魚(yú)割掉了自己的舌頭,去了自己她甜美的聲音。小人魚(yú)喝下了藥,頓時(shí),她覺(jué)得自己的魚(yú)尾好像被一把剪刀剪開(kāi)了自己的尾巴一樣疼痛萬(wàn)分,然后暈了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚(yú)成了宮殿里最美麗的女人,她是那么的美麗而又高貴,然而她卻是一個(gè)啞巴,既不能講話講出她的心里話??墒牵踝尤⒘撕_吥俏恍叽鸫鸬墓髯銎拮?,他一直以為那位公主是自己的救命恩人,其實(shí)他大錯(cuò)特錯(cuò)了。小人魚(yú)見(jiàn)了,她的心都要碎了。姐姐們送來(lái)一把刀子,只要把它插進(jìn)王子的心臟里,王子的血就會(huì)讓小人魚(yú)與恢復(fù)原形。小人魚(yú)不愿意傷害王子,在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí),她跳進(jìn)大海,化成了泡沫。
海的女兒這個(gè)故事告訴了我:小人魚(yú)是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛(ài)、有姐妹們的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了自己所擁有的一切。為了獲得這個(gè)幸福她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的一條魚(yú)尾巴換成了一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的身體。
美人魚(yú)為王子變成了泡沫,雖然,她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有,可是,她卻是最美的一個(gè)泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝樱吹酵踝拥男腋!?/p>
這個(gè)寒假我讀了《海的女兒》這本書(shū)。故事講的是美麗的小美人魚(yú)和王子的故事。故事的主人公小美人魚(yú)和她的爸爸,奶奶,還有五個(gè)姐妹住在海里的人魚(yú)王國(guó)。小美人魚(yú)是海里最漂亮的美人魚(yú),每個(gè)美人魚(yú)都羨慕的要命。
小美人魚(yú)救了位英俊的王子并且深深的愛(ài)上了他。她非常向往人間的生活??墒且饺碎g必須要擁有一雙腿。于是小美人魚(yú)向巫婆要了一瓶能使魚(yú)尾巴變成雙腿的藥水。巫婆告訴她:“喝了這瓶藥水,你必須要忍受從今以后每走的一步都像被刀割了一樣痛,有話說(shuō)不出來(lái)的苦,如果王子和別人結(jié)婚了你還會(huì)變成泡沫消失?!毙∶廊唆~(yú)勇敢地喝下了藥水。忍受了所有的痛苦來(lái)到了王子的身邊,但是她的心里十分快樂(lè)。后來(lái)對(duì)這一切一無(wú)所知的王子要和另一位公主結(jié)婚了,婚禮的晚上小美人魚(yú)默默地祝福了王子跳進(jìn)海里變成了泡沫化為精靈升到了天國(guó)??赐赀@本書(shū),美麗的小美人魚(yú)深深地吸引了我。
小美人魚(yú)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)而且善良。她為了追求幸福,勇敢地將美妙的聲音作交換,為了王子開(kāi)心強(qiáng)忍疼痛展現(xiàn)美麗的舞姿。我讀了這篇文章懂得了在危險(xiǎn)的時(shí)候我們要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)強(qiáng);在對(duì)待他人的時(shí)候,我們要像小人魚(yú)一樣善良。
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