幼師實習(xí)個人感悟。
老師是值得學(xué)習(xí)的好榜樣,而一名幼師需要對幼兒進行啟蒙教育,幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在參加過幼師實習(xí)后大家內(nèi)心肯定有屬于自己的心得體會,怎么描述幼師實習(xí)后的收獲和心得體會呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼師實習(xí)心得收獲范文,歡迎您參考,希望對您有所助益!
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實習(xí)兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學(xué)到的理論知識運用到實踐中,理論指導(dǎo)實踐,實踐驗證理論,我們也在這個過程中得到了鍛煉。
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù),進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了很多,將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運用到其中。
二、園本課程的開發(fā)
我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點,結(jié)合本地區(qū)的特色,將美術(shù)作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個過程中,我們嘗試了很多次,材料的應(yīng)用和作品的保存方式……
三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)
4月16號7點,在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn),對當?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導(dǎo)。學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加,學(xué)區(qū)張校長及幼教負責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式,下午全體老師體驗美術(shù)材料的應(yīng)用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。
四、親子運動會
幼兒園在20xx年5月7日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔(dān)任活動的主持人。本次活動注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。
兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去,我們的辛苦得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們最大的肯定。
今天是進xx幼兒園實習(xí)的第一天,王園長安排我到大班實習(xí)學(xué)習(xí),我懷著一顆激動熱情的心終于踏上了工作崗位。
孩子們7點20基本上就陸陸續(xù)續(xù)來園了,孩子們看到我這張新面孔,當然也有一些生疏,但我向前和他們打招呼,親近他們,他們很乖,即使我不和他們在一個班,他們見到我都會說“老師好!”聽得我心里美滋滋的!
xx的老師可好了,對我很親切,在我不懂的地方進行指導(dǎo)。他們對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。孩子們今天上的是語言課,張廷老師給孩子們上的,通過小游戲引出了課題,孩子們更是聽得好認真,都能掌握,孩子真是好聰明啊!學(xué)什么都會,記東西很快,弟子規(guī)學(xué)得好快?。∫材芰骼谋尺^,好厲害。
課間操是孩子們最喜歡的,張老師,楊老師帶著孩子們在操場上活動活動了筋骨,孩子們可喜歡了。吃過午飯,孩子們開始午睡了,看到孩子們吃得飽,睡的香,心里真是默默的感到幼師的偉大!
下午孩子們在操場活動了一會兒,回來上課,我們上的是英語課,一個外語老師教的,完全是英語,我也是第一次近距離的接近外教,對于他們的教學(xué)方法我也要學(xué)學(xué),我也發(fā)現(xiàn)他們外教好熱情??!即使我們不認識也和我打招呼,讓我心里熱乎乎的......
孩子們吃過晚餐后,我和張老師送孩子們上校車,希望他們能夠快快樂樂回家去,帶著一顆快樂的心回家!隨后我和幾個孩子,張老師,楊老師,等著其他孩子的家長來接他們,而這次我上去,我竟然發(fā)現(xiàn)我們班的班主任竟然是一名男老師,我也是的一次接觸男幼教,的確我有好多地方真的是需要學(xué)習(xí)。
我和王xx六點坐上回校的車,我覺得我有好多是說給我親愛的舍友,今天我覺得好充實啊......
經(jīng)過一個星期的實習(xí),我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動,班上的小朋友也都認識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班,每天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,認真的投入到動畫片里面,雖然有點無聊,但也是一件很幸福的事。
在接下來的每一天里,我都會認認真真的做好自己的每一項工作,微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學(xué)會保教結(jié)合,積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到。我盡自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。
然后就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)之前,我也參加過試教活動,但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這中間需要付出很多的努力。當我認真的寫好一份教案,給指導(dǎo)老師審批,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時,由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,也沒有整好班上的常規(guī),語音語調(diào)、動作都不夠夸張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認真的反思了教學(xué)活動中存在的問題,請指導(dǎo)老師給我評課,然后總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),虛心聽取其他老師的意見和建議,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我組織的教學(xué)活動一次比一次有進步,這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小朋友們可愛極了,給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師,她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學(xué)到了很多,讓我受益匪淺。在實習(xí)期間,她很認真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改進。
當實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進道外機關(guān)幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一個月左右的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
一個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
通過這次實習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
為期一周的幼兒園實習(xí)結(jié)束了。這是學(xué)習(xí)本專業(yè)以來的第一次下幼兒園實習(xí)?;蛟S是因為有以前大專三年的經(jīng)驗和老師的上課時的教導(dǎo)和交代,雖然是第一次到幼兒園實習(xí),可是有目的性。所以,回顧這一周的實習(xí),學(xué)到了很多在課本上、課堂上學(xué)不到的東西,收獲頗豐。
這次實習(xí)的幼兒園是我們學(xué)院學(xué)前教育系教育基地——###實驗幼兒園。幼兒園的每個班都是“兩教一保”,教師學(xué)歷合格率100%,他們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都值得我們學(xué)習(xí)。保教員都有著豐富的保育經(jīng)驗,他們耐心細心的態(tài)度也值得我們效仿。
這次實習(xí)深入的了解了幼兒園一日生活常規(guī)。每天早上每一個入園的小朋友只能憑專門的卡刷磁才能進園,有專門的衛(wèi)生員或者醫(yī)生給來園的小朋友進行晨檢,檢查他們的健康狀況、考勤情況以及身上是否有攜帶異物進園。幼兒園有專門的炊事員和營養(yǎng)師,合理地分配一周的食物,保證小朋友的食物搭配合理,營養(yǎng)均衡,并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜,讓家長隨時的了解孩子的餐點情況。這是我見到的幼兒園的基本管理情況。
這次的實習(xí)我被分配在大(三)班,進入班級就真的好像進到了幼兒的世界一樣,有各種小朋友喜歡的裝飾配有鋼琴。班級還分了很多區(qū)域,有閱讀區(qū),作品展示區(qū),生活區(qū)等,教室外還貼有小朋友的畫作還有小朋友參加活動的照片。利用兩天叫出班里每一個小朋友的名字,拉近和他們的距離,通過和他們一起上課,做游戲,交流等很快的和小朋友熟悉起來,各個小朋友的特點也都顯示了出來。在這幾天通過幫助老師組織和指導(dǎo)孩子做游戲,維護秩序,協(xié)助老師做各種教具;跟著保育員一起盛飯,組織幼兒睡覺,起床,盥洗等,對幼兒園的一日生活常規(guī),制度有了比較詳細的了解。
大三班的老師都很有帶班經(jīng)驗,每一次上課我都喜歡記錄老師用來表揚或組織秩序用到的小兒歌,我覺得這可以讓我在以后的帶班過程中模仿運用。比如老師說“誰的眼睛沒有我,我的眼睛沒有誰”的意思就是小朋友認真看老師了?!耙欢谩本褪且∨笥褌冏昧?。老師還會用鋼琴音樂來組織班級秩序,這樣的兒歌和鋼琴音樂可以使教學(xué)更加生動,也鍛煉了小朋友的記憶表達能力,也促進了他們課堂上的積極性等。通過觀察學(xué)到了很深刻的一點,就是需要給小朋友自由,但不是無限制的自由。
在這次實習(xí)中,我印象最深的是周二的語言活動——快樂的音樂會和周三的藝術(shù)活動——庫企企(音樂)。周二的語言活動讓我印象深刻的是小朋友們的記憶力。每一樣小動物都有一個物品,每一樣的樂器都要由這些相似的物品變成。在這個活動中等于每一位小朋友不僅要懂得每一樣樂器還有和樂器相似的物品,還有記得活動中出現(xiàn)的動物。我本來以為小朋友應(yīng)該記不住這么多,因為我自己也是記在本子上才記起來的??墒浅龊跷业囊饬系氖菐缀趺恳晃恍∨笥讯加浀?。這說明了平時老師訓(xùn)練孩子記憶力方面下了很大的功夫。這是我以后在教學(xué)過程中需要學(xué)習(xí)的地方。在周三的藝術(shù)活動中,雖然是藝術(shù)活動,可是老師結(jié)合了音樂,游戲,語言等,讓我印象深刻。沒有死板的教學(xué),只有結(jié)合小朋友們的興趣教學(xué)才是最合適的教學(xué)。
在這次的實習(xí)過程中也體會了當幼兒園老師必須所具備的專業(yè)技能和素質(zhì)。幼兒園的小朋友們都喜歡聽故事,如果老師沒有一定的專業(yè)積累,就不能給小朋們更多的知識。還有小朋友都有很多問題,會問許多稀奇古怪的問題,只有具備一定的專業(yè)素養(yǎng)才能及時的解答幼兒的問題。
通過這次實習(xí),在一定程度真正的了解了幼兒。因為只有認識了解了幼兒才能知道他們的需要,學(xué)習(xí)才有目的。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你,崇拜你,信任你。孩子的愛是最純真,最真實的。當看著孩子天真爛漫的笑臉對著你時會覺得自己真的選對了專業(yè)。
這一次的實習(xí)收獲是巨大的。從一開始對幼兒園的神往到自己親身感受近距離體驗,使自己明白了一個道理,那就是自己想要當一名合格的幼師的,欠缺的東西還很多。比如還有繼續(xù)深造自己的基本功技能和專業(yè)理論的強化等等。這些都需要我在接下來的學(xué)習(xí)中重視和提高。
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老師是辛勤培育的園丁,而一名幼師是依據(jù)幼兒園要求,制定教育工作目標和計劃,并組織實施,當我們參加完幼師實習(xí)都會有所感悟,關(guān)于幼師實習(xí)的心得可以寫哪些方面呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼師實習(xí)生實習(xí)心得體會及收獲”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作經(jīng)驗,是一筆寶貴的財富,它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。
還記得剛到幼兒園實習(xí)的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒辦法運用到實踐中去。面對陌生的環(huán)境,陌生的人,我只能一切都重新開始。我一向性格開朗,有親和力而且特別喜歡小孩子,所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙,每個孩子都很喜歡我讓我很自豪。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來,和他們親切的打招呼,讓孩子們對我有很好的印象,課間的時候我就會和他們一起游戲,總之我就把自己也當作一個小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,終于我的付出得到了回報,漸漸的孩子們會主動和我交流了,每次見面也主動和我打招呼,看著他們那么天真的笑臉,讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來,對我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。
等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟悉了之后,指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作,每天上課前我都會把教案寫好,準備好教具,上課的時候我會抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點,從中調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)他們的優(yōu)點,讓孩子們自由自在的接受新知識,給他們暢所欲言的環(huán)境,不讓他們感覺自己受到了約束,這樣才能促進孩子們的全面發(fā)展。當然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作,我積極配合保育老師的安排,孩子們吃飯前會要他們洗手,喝水的時候不要說話等等,有時候還要喂孩子們吃飯,午睡的時候做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,因人施教,促進每個孩子的全面發(fā)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通,從家庭學(xué)校方面給孩子來個全面發(fā)展。幼兒天生就好奇,對什么新鮮的事物都愛模仿,但是他們自身經(jīng)驗和知識經(jīng)驗都有局限性,所以作為教師的我們要對他們悉心引導(dǎo)和提供幫助,所以我們要有廣泛的興趣愛好,還要喜歡思考問題,要有自己的見解,才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。
這次的幼兒園教師實習(xí)讓我學(xué)會了很多東西,懂得了更好的和孩子們溝通,豐富了我的社會經(jīng)歷??傊褪鞘芤娣藴\。
剛剛進入幼兒園的時候,才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的鍛煉,在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實這個方法特別有效,因為剛開始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時特別愿意學(xué),尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。
園長告訴我們想要得到孩子與家長的認可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個一點都不重要,但是一次試驗后我才發(fā)現(xiàn)這對于一個孩子來說太重要了,一次,我想讓我班的一個小孩回答問題,但我就是想不起來他叫什么名字,無奈只好說:“這個寶寶……”可是讓我失望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當時我特別的納悶他為什么會哭,事后我才知道是因為我不記得他的名字,從那以后,我特別注意,我?guī)У陌嗉壙偣仓挥?6個孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,原因很簡單;孩子們的想法特別簡單,他們就認為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。
還有一件事讓我感覺特別的高興,就是有一個離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,總之他就是和別的小孩不一樣,也許是小的時候受到過什么傷害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,剛?cè)サ哪菐滋?,天天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換不過來,后來經(jīng)過我們的努力他終于在一個星期后不再尿褲子了,再后來我改變了他很多很多。
在保育這方面我學(xué)會了很多很多,我最大的體會就是提前體驗了做媽媽的感覺,而且還是這么多孩子的媽媽,我還開玩笑說:我以后不想做個好媽媽都不行了,這功勞應(yīng)全都歸功于他們呀。
以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深刻的了,還有很多很多就不一一列舉了。最后補充一點作為一個老師,再沒有什么能比得上得到家長認可更值得高興的事了,事實證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會盡我自己最大的努力去做,把每個孩子都當作我自己的孩子。
當實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進xx幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一年就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一年的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應(yīng)的??摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生都會有的一段經(jīng)歷,而每個不同的專業(yè)也是會走向不同的路。而我選擇的這條路雖然看似容易但也是有著很多心酸和艱難的。在當初進入大學(xué)選專業(yè)時,自己也是因為有著喜歡小孩子的感覺,所以選擇了這么一個專業(yè),開始了在學(xué)校學(xué)習(xí)。而經(jīng)過這次實習(xí)則是讓我對這個職業(yè)有了更深的體會,也明白了在學(xué)校學(xué)習(xí)和真正的工作有著多大的差別。
在學(xué)校的時候雖然也知道自己未來將要畢業(yè)工作,但是卻從未因此而擔(dān)心過,并不認為找一個工作有多難,所以在學(xué)校的時候除了上課的時候認真聽,大部分時間是也是花在了玩上面。而在真正知道要自己去找工作之后才發(fā)現(xiàn)有多難,也是花了九牛二虎之力最后才來到了幼兒園開始實習(xí)生活。接著我又迎來了第二重的打擊,真正的上課和自己在教室聽別人講課還是有著很大區(qū)別的,真正的站到那么多小朋友面前還是會難免有些緊張,加上這些小朋友都是比較調(diào)皮,就在下面討論起來了。好在有著別的老師先帶著我,畢竟這也是我第一次處理這種場景,我也有些不知所措。在有過一次的經(jīng)歷之后,在后面慢慢的我也能夠自己獨立處理了,也能夠讓小朋友好好的聽話。但工作哪有這么輕松,每天都會有著各種各樣的意外,不是這個小朋友哭了,就是又打架了,這也是讓那個時候的我操碎了心。當然也有美好的時候,特別是聽到小朋友們夸我,說喜歡我的時候也會覺得自己做的一切都值了。
當然在生活上也是有了一些感觸,雖然只是實習(xí),但是和真正的出社會工作也沒有什么區(qū)別了。在找到工作之后,因為交通問題也是去到了幼兒園附近租了一個房子。而在這個過程中也不是那么容易的,也是讓我耗費了一番精力。而這也只是一個開始,租房子之后,水電,米油,這些日常的開銷,還有每天的家務(wù),都讓每天上完班回到家里的我有些感覺崩潰?;蛟S瑣碎才是日常生活的真實面目,而我也是因此了解了過去父母養(yǎng)育我到這么大,付出了多少的精力和心血。我想這份恩情是我無以為報的,我能做到的也只有好好的工作,爭取以后讓父母安享晚年。而這份實習(xí)的經(jīng)歷也是我寶貴的財富,給初入社會的我長了許多的記性。
老師是知識的傳播者,優(yōu)秀的幼師是要主動幫助幼兒們促進身心健康的全面和諧發(fā)展,幼師實習(xí)結(jié)束后都會有屬于自己的個人感悟,幼師實習(xí)的心得體會可以從哪些方面著手呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼師實習(xí)心得體會及收獲”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
一個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難。也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。通過實習(xí),使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作。更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。
我會把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。
光陰飛快的流逝,在我都沒有注意到的時候,我居然就已經(jīng)陪伴著各位可愛的小朋友三個月了!當發(fā)現(xiàn)這一情況的時候讓我驚訝不已,明明感覺自己才來到這里一個月左右,剛剛加入幼師行業(yè)時的我那青澀而生疏的樣子明明還在我腦中有著清晰的印象,卻在我意識到自己已經(jīng)工作了三個月后迅速的被我現(xiàn)在自信優(yōu)秀的形象所覆蓋。
幼師行業(yè)是一個較為精細的工作,因為我們面對的都是幾歲大的可愛孩子,天真無邪,對世間懵懵懂懂。而我們的工作就是為這些可愛的孩子們塑造一個正確的價值觀、人生觀、世界觀??梢哉f孩子們的未來都在我們的一舉一動里,畢竟孩子們的天性就是模仿,如果我們不能夠以身作則,認真的履行自己所說的良好品質(zhì),說一套做一套的話就很容易被孩子們識破,并且給孩子們帶來錯誤的認知。
抱著這樣的心理壓力,我一開始確實是工作的很束手束腳,生怕哪里行為不端教壞了孩子,讓工作進行的極為不順利。后面還是各位前輩老師給我傳授了經(jīng)驗我才能夠得以用平常心來面對我們祖國未來花朵,在同事的教導(dǎo)下,我在恪守行為準則的同時彰顯出自然的正能量生活態(tài)度,用親近的動作和表情拉近師生的距離。真心地關(guān)愛和教導(dǎo)他們,孩子們自然會感受到我們的真誠,從而貼近和愛戴我們。
雖然孩子們也并不是都聽話的,時不時的問題和摩擦也讓剛剛工作沒有經(jīng)驗的我手忙腳亂,煩躁得想要當場學(xué)著孩子們大哭一場,將問題交給別人來處理。但是最終我還是咬牙克服了這些問題,用非凡的耐心和不斷加深理解的教育方式來對待孩子們,挺過了這些問題。
我還記得各位同事老師夸我進步快時我那不好意思卻又充滿自豪的心情,讓我對于幼師行業(yè)更加充滿信心和激情,對于我在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識都有了新的看法和運用心得。
這三個月的實習(xí)實在是讓我終身難忘,在工作當中實踐我所學(xué)的知識,在學(xué)習(xí)中加入工作時所積累的經(jīng)驗,這樣交叉的互動讓我前進的速度是學(xué)校里的我想都不敢想的。眼看著實習(xí)期就快要過去了,我對于我待了三個月的__幼兒園產(chǎn)生了濃濃的不舍。各位可敬可愛的老師,乖巧聽話的孩子們,還有溫柔大方的園長,都是我實習(xí)期間美好的回憶。
我想我會抱著這些回憶的珍寶,藏在我記憶的深處,每當我以后遇到困難和難題的時候,都能從中獲得挑戰(zhàn)的力量和不服輸?shù)捻g性,在培養(yǎng)祖國未來花朵的道路上越走越順利!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實習(xí)生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。
在準備實習(xí)的前幾周,我很矛盾。矛盾在于,很想去實習(xí),很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見習(xí),感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見習(xí)那一周,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個時候又特別害怕去實習(xí),因為總感覺自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現(xiàn)在是大三,專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年,但是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識,何況理論與實踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。
懷著這樣矛盾的心情去找實習(xí)的地方,剛開始由于對自己的不自信,找實習(xí)地的時候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來,但是一些大一點的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋S龁T干起,小的就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經(jīng)過再三考慮我還是選擇了一個比較小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!
來到幼兒園見到以前的老師,她們的年紀也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個小孩,這些應(yīng)該都源于社會的磨練吧。像我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習(xí),我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的復(fù)雜。
今年我進入到幼兒園進行一個實習(xí)----做幼兒的老師。經(jīng)過這段時間我發(fā)現(xiàn)我在和孩子們一起去成長,一起進步的。這段日子,我也是感受挺深的,真的老師的工作不好做,但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜歡這份工作,而今實習(xí)結(jié)束,對于未來,我也是希望繼續(xù)的去把自己所學(xué),去繼續(xù)的進步,來把孩子們教得更好。
實習(xí)之中,其實帶我的老師也是給予了特別多的幫助給我,剛來的時候,雖然孩子們也是歡迎我的,但是其實也是老師們的介紹,但是其實跟我也是不太熟悉,老師為了讓我更快的融入進來,也是在課堂上,在活動之中讓我積極的參與,讓孩子們認可我,讓我能更好的了解這群孩子們,畢竟今后要做的工作也是與他們相關(guān),如果自己都不熟悉,得不到一個認可,是挺難去做好工作的,漸漸的,孩子們也是和我沒有了隔閡,是去把我當成了一個大姐姐,愿意和我交流,活動之中,也是會聽我的話,去做好游戲,去學(xué)到知識,而這也是為我今后進入到工作的一個狀態(tài)去打好了基礎(chǔ),而我的第一堂課,雖然也是比較的磕磕碰碰,但是孩子們也是予以了很大的支持,愿意配合我去把課堂做好,而這也是之前的一個付出才有的,同時也是感受到,老師的工作,真的需要我們多和孩子們?nèi)ソ涣魅プ龊脺贤ú判小?/p>
這段日子,不但是在幼兒園的工作,同時我回到家中之后,其實也是會去看一些幼兒教學(xué)的書籍,并且去反思自己一天所做的工作,哪些是還需要繼續(xù)去改進的,哪些方面也是老師指出,我要去提升的,而且這份幼師的工作,我也是能感受到,要自己不斷的去學(xué)習(xí),除了經(jīng)驗,其實也是有很多的方面,我看到了自己的不足,這些都是可以做到提升,來讓自己去有進步的,學(xué)習(xí)不僅僅只是在以前學(xué)校的那段日子,而今當了老師,其實學(xué)習(xí)更是不能停止,要去做得更好才行,今后的日子,我也是會繼續(xù)的去讓自己多一些的改變。
實習(xí)到了尾聲,自己的變化其實也是讓自己挺吃驚的,以前也是擔(dān)心自己實習(xí)的時候會犯挺多的錯誤,但是這些都是在老師的指導(dǎo)下,變得很少了,而自己也是在付出努力后,讓自己能適應(yīng)幼兒園的工作,去帶好孩子,教給他們知識,對于今后的工作,我也是相信自己是可以繼續(xù)去做得更加出色的。
當實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進道外機關(guān)幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一個月左右的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
一個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
通過這次實習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
師者,傳道受業(yè)解惑也。而一名幼兒教師則需要觀察了解幼兒,合理安排幼兒一日生活,當我們參加幼師實習(xí)后都會有區(qū)別于以前的感知和體會,我們該如何寫好一篇幼師實習(xí)心得體會呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《幼師實習(xí)工作心得體會范文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
當實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進xx幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一年就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一年的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應(yīng)的??摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。
光陰飛快的流逝,在我都沒有注意到的時候,我居然就已經(jīng)陪伴著各位可愛的小朋友三個月了!當發(fā)現(xiàn)這一情況的時候讓我驚訝不已,明明感覺自己才來到這里一個月左右,剛剛加入幼師行業(yè)時的我那青澀而生疏的樣子明明還在我腦中有著清晰的印象,卻在我意識到自己已經(jīng)工作了三個月后迅速的被我現(xiàn)在自信優(yōu)秀的形象所覆蓋。
幼師行業(yè)是一個較為精細的工作,因為我們面對的都是幾歲大的可愛孩子,天真無邪,對世間懵懵懂懂。而我們的工作就是為這些可愛的孩子們塑造一個正確的價值觀、人生觀、世界觀??梢哉f孩子們的未來都在我們的一舉一動里,畢竟孩子們的天性就是模仿,如果我們不能夠以身作則,認真的履行自己所說的良好品質(zhì),說一套做一套的話就很容易被孩子們識破,并且給孩子們帶來錯誤的認知。
抱著這樣的心理壓力,我一開始確實是工作的很束手束腳,生怕哪里行為不端教壞了孩子,讓工作進行的極為不順利。后面還是各位前輩老師給我傳授了經(jīng)驗我才能夠得以用平常心來面對我們祖國未來花朵,在同事的教導(dǎo)下,我在恪守行為準則的同時彰顯出自然的正能量生活態(tài)度,用親近的動作和表情拉近師生的距離。真心地關(guān)愛和教導(dǎo)他們,孩子們自然會感受到我們的真誠,從而貼近和愛戴我們。
雖然孩子們也并不是都聽話的,時不時的問題和摩擦也讓剛剛工作沒有經(jīng)驗的我手忙腳亂,煩躁得想要當場學(xué)著孩子們大哭一場,將問題交給別人來處理。但是最終我還是咬牙克服了這些問題,用非凡的耐心和不斷加深理解的教育方式來對待孩子們,挺過了這些問題。
我還記得各位同事老師夸我進步快時我那不好意思卻又充滿自豪的心情,讓我對于幼師行業(yè)更加充滿信心和激情,對于我在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識都有了新的看法和運用心得。
這三個月的實習(xí)實在是讓我終身難忘,在工作當中實踐我所學(xué)的知識,在學(xué)習(xí)中加入工作時所積累的經(jīng)驗,這樣交叉的互動讓我前進的速度是學(xué)校里的我想都不敢想的。眼看著實習(xí)期就快要過去了,我對于我待了三個月的__幼兒園產(chǎn)生了濃濃的不舍。各位可敬可愛的老師,乖巧聽話的孩子們,還有溫柔大方的園長,都是我實習(xí)期間美好的回憶。
我想我會抱著這些回憶的珍寶,藏在我記憶的深處,每當我以后遇到困難和難題的時候,都能從中獲得挑戰(zhàn)的力量和不服輸?shù)捻g性,在培養(yǎng)祖國未來花朵的道路上越走越順利!
帶著興奮激動的心情,我開始了保育員實習(xí),在實習(xí)中離我感受到了做好一名保育員的工作是很辛苦很困難的。這次的實習(xí)讓我受益匪淺,收獲了很多書本上所學(xué)不到的知識,更好的把理論知識結(jié)合到實際運用中去,增長了我的見識,也積累了一定的社會經(jīng)驗,為畢業(yè)后踏上社會奠定了堅實可靠的基礎(chǔ)。
萬事開頭難,我剛開始實習(xí)的時候,感到很吃力,沒有任何工作經(jīng)驗的我,在面臨陌生的環(huán)境和陌生的人群,以及性格差異的小孩子,讓我有點不知所措,不知道從哪開始我的保育工作,幸好有指導(dǎo)老師的幫助,我跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗,并嘗試著獨立帶小孩子,有了一定的經(jīng)驗后,緊張膽怯的才慢慢消失了,我也慢慢的融入到實習(xí)工作中去了。
開始保育員實習(xí)的時候,我遇到問題就會虛心請教指導(dǎo)老師和同事,在工作空閑之時就積極協(xié)助指導(dǎo)老師和同事們的工作。在戶外活動的時候最需要注意的就是小孩子的安全問題,根據(jù)天氣,給孩子們添加或減少衣物。在飯前要督促孩子們洗手,注意衛(wèi)生。孩子們午睡的時候,我們要經(jīng)常巡視,幫小孩們蓋好被子,這些都是一個合格的保育員必須會做的事情。所以要求我們要特別的細心耐心的去照顧小孩子,提高孩子們的生活自理能力,讓孩子們更加的喜愛幼兒園,讓孩子們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。
要成為一名優(yōu)秀的保育員,除了要有穩(wěn)固的教學(xué)知識,還要有親和力,會和孩子們溝通交流,還要能隨機應(yīng)變,回答出小孩子提出來的各種怪異的問題,我跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)著,積累經(jīng)驗,提高自己的水平,我知道知識要靠自己去努力學(xué)習(xí)的,所以只有靠自己的不斷努力,才能做到更好。在這短暫的實習(xí)時間里,我真的是體會了當一名合格的保育員是多么的辛苦,日子雖然過的勞累,但是每天都很充實,特別是跟孩子們在一起的時候,特別的開心,仿佛感覺到自己也是個孩子般。
保育員實習(xí)讓我成長了,也成熟了,這次實習(xí)對我這個初出茅廬的大學(xué)生來說是一次很難忘的經(jīng)歷,在實習(xí)中我收獲了太多的知識,是一次受益終生的實習(xí)經(jīng)歷。
歷經(jīng)了這次實習(xí),我也是對于在幼兒園做老師的工作有了更多的體會,清楚自己也是喜歡這份工作的,要學(xué)的還有很多,當然我也是通過實習(xí),收獲很多,對于這次的在幼兒園實習(xí),我也是有一些感悟和心得。
熱愛孩子,才能更好的去陪伴孩子成長,去做好教學(xué)的工作,只有熱愛,那么才能在工作之中認真的去做好這份工作,幼師的工作并不輕松,我也是看到同事們的忙碌,雖然我也是實習(xí),但是進入到工作的狀態(tài)之后,我也還是感受到做老師的確是不容易的,雖然也是有假期,但是假期里也是要和家長去溝通,要準備好下一個階段的教學(xué)工作,在幼兒園剛開始實習(xí)的時候,我看著同事們忙碌的身影,自己卻沒有太多的事情要做,也是暗自焦急,不過帶我的老師也是看到了我的情況,告訴我,現(xiàn)在也是不是我忙的時候,而是需要我認真的了解這份工作,熟悉環(huán)境,通過看,通過聽,知道其他老師是怎么做的,以后我真的來做的時候也是清楚如何的做更好一些,實習(xí)也是讓我明白,學(xué)習(xí)是非常的重要,工作之中不能只是埋頭的做事情,而是需要好好的去工作的同時,要積極的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是非常重要,并且也是需要持續(xù)下去的。
在實習(xí)工作之中,我也是不斷的了解孩子,熟悉孩子,孩子們也是和我的接觸之中,認可了我,愿意聽我的課,雖然開始上課的時候,也是有些磕磕碰碰的,但是老師給予的鼓勵,孩子們認真的眼神,也是讓我很是感動,特別是下課后,孩子們還給我加油打氣,讓我也是感受到這份愛,幼師的工作雖然是很辛苦的,有時候孩子們哭鬧處理起來也是不那么的容易,但是我也是在這份工作之中感受到了成就感,同時也是愿意持續(xù)的去做好工作,實習(xí)讓我更加的相信了自己的選擇,當然我也是明白自己要努力的有很多,畢竟經(jīng)驗的確是不夠,現(xiàn)在和孩子們的相處,雖然也是得到了他們的認可,但是威信還沒有那么容易樹立起來,要做的地方是有挺多的。
通過實習(xí),讓我更意識到這份工作的重要性,也是清楚了自己的能力水平是處于什么位置,我也是相信,以后會做得更好的,并且我也是要繼續(xù)的去多向優(yōu)秀的同事請教,去做好我本職的教學(xué)工作,爭取以后能更好的陪伴孩子們成長,教給他們更多的知識。
老師是知識的傳播者,而一名幼兒教師則需要觀察了解幼兒,合理安排幼兒一日生活,當我們參加幼師實習(xí)后都會有區(qū)別于以前的感知和體會,關(guān)于幼師實習(xí)中哪些是值得記錄的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《幼兒園工作教師實習(xí)收獲范文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
初次來到幼兒園的時候,我其實是非常緊張的,因為之前學(xué)校雖然有舉行過幾次活動,但卻只是在一旁聽課,或是聽一些老師傳導(dǎo)他們的授課經(jīng)驗,而我本人的教學(xué)經(jīng)驗完全就是零,所以我很擔(dān)心自己能不能像在學(xué)校里,像在同學(xué)面前那樣自如。第一節(jié)課的時候,我還叫不出他們的名字,即便是和他們互相進行自我介紹,我也只是勉強記住了幾個比較好記的小朋友的姓名。更多的是用“這個小朋友”、“那個小朋友”代替,在和他們說話的時候甚至緊張到不小心咬了自己的舌頭,我還裝作個沒事人一樣繼續(xù)交流溝通,實際上卻疼的握緊了拳頭。
慢慢的和他們開始熟絡(luò)了起來,這些孩子年齡都不大,五、六歲的樣子,他們也不喜歡叫我老師,更喜歡稱呼我為“姐姐”,我也很樂于做這個大姐姐。我喜歡當老師,但是不喜歡那種刻板,上課嚴肅的老師,我更喜歡像現(xiàn)在這樣,大家一起嘻嘻哈哈的,在歡聲笑語里學(xué)習(xí),學(xué)生不會因為老師學(xué)生的關(guān)系而感到緊張,而感到畏懼,老師也不必因為學(xué)生還小就得擺出大人應(yīng)有的成熟。就像我小學(xué)的時候最喜歡的數(shù)學(xué)老師一樣,我不喜歡數(shù)學(xué),但是很喜歡上數(shù)學(xué)老師的課,她的課很有趣,是個非常風(fēng)趣的老師。也讓我從一個不喜歡熟悉的學(xué)生,開始試著去學(xué)習(xí),去努力。興趣就是最好的老師,我不得不承認,她引起了我的對于數(shù)學(xué)的興趣,讓我從一個考試80多分學(xué)生,進步到次次考試必定95分以上。所以我也希望我能夠像我的數(shù)學(xué)老師一樣,去教導(dǎo)這些孩子們,慶幸的是,我成功了。有幾位孩子最開始是不想來上學(xué)的,但是因為我的教導(dǎo),他們開始試著融入這個班級,開始試著和其他的孩子進行交流、玩耍。在我離開幼兒園之前,他們已經(jīng)成為不可分割的整體了。
如今幾個月的時間過去了,我的實習(xí)也結(jié)束了,這段時間里和小朋友的相處是非常愉快的,我很慶幸能夠從事自己喜歡的職業(yè),也很慶幸能夠遇到這樣一群活潑聰明的孩子們,讓我有了這樣一段美好的記憶。
我是幼兒園中班的實習(xí)班主任xxx,在這次的實習(xí)工作中,我在做幼兒們的班主任中有了一些收獲,現(xiàn)在也來談?wù)勎以趯嵙?xí)中的體會。
我是第一次做幼兒的班主任,而且還是單獨帶一個班,我?guī)缀跏菦]有任何的經(jīng)驗的,在工作的這半年里,我只能自己去摸底同時也是想幼兒園其他已經(jīng)工作了很多年的班主任指導(dǎo),向他們學(xué)習(xí),幫助自己完成工作。說實話,幼兒真的不是那么好帶的,他們年紀還很小,很多事情都不懂,我作為他們的班主任,不僅是他們的老師,還是他們行為習(xí)慣的教導(dǎo)人,必須要管理好他們,那就不僅僅只是教書那么簡單了,還要管他們的安全和生活情況,要將他們在園里的生活記錄下來,然后等到放學(xué)發(fā)給他們的家長,幫助他們記錄幼兒的成長。
我能夠慶幸的就是,我現(xiàn)在管的是個中班,已經(jīng)有了一年的學(xué)習(xí)了,不是小班的幼兒,他們都還剛剛進入校園,所以我這個班還能夠在幼兒的配合下做好工作。不然我大概會把工作搞砸,并且自己還是個沒有經(jīng)驗的班主任,所以在管理他們的時候,我也時常出現(xiàn)一些錯誤和笑話。
經(jīng)過這半年的班主任工作,我也是喜歡上了幼兒們了,雖然因為年齡比較小,不怎么好管理,但是我他們都很天真可愛,每天我要做的就是在他們上課的時候時不時的去看一下他們,中午時分看著他們?nèi)胨?,開始很難養(yǎng)成這個習(xí)慣,后來慢慢的他們也習(xí)慣了,基本上每個幼兒都能安然入睡,到了下午上課的時候,他們的精神也是很好的,這也算是一個進步了,由此也激發(fā)了我更加努力的心。雖然他們偶爾也會調(diào)皮,但是大部分的時候都還挺乖的,畢竟也是上了一年的幼兒班了,也知道該怎么做了,懂了一些道理,我所要做的就是加深他們對學(xué)習(xí)的興趣,努力的把他們引到正確的道路上,幫助他們更好的成長,也是為他們以后步入小學(xué)打下比較好的基礎(chǔ)。
半年的工作,讓我體驗到即使是這樣看似輕松的工作,其實也是有難度的,我更是從一個什么經(jīng)驗也沒有的班主任變成現(xiàn)在有足夠經(jīng)驗的班主任了,自己也可以做好工作,管理好這幫中班學(xué)生,不斷的在進步和成長,實習(xí)讓我體驗的不僅是真正的實踐,更多還是對自己的鍛煉,幫助自己適應(yīng)工作,我想這樣的經(jīng)歷我是樂見其成的。
時光荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼來到xx幼兒園實習(xí)的日子已經(jīng)過去了半年之久。還記得年初剛進入到學(xué)校的時候,我靦腆內(nèi)向,連話都很少說,只知道跟在小孩身后,看著他們,帶著他們玩耍。其他老師和同事對我的評價也都是十分的安靜。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以和孩子們打成一片,和同事之間也有聊不完的話題,和他們已經(jīng)發(fā)展成了一個親密無間的關(guān)系,再也不是以前那個拘謹和放不開的我。雖然在性格方面我任舊很靦腆,但是比起剛來那會,已經(jīng)算好了很多。
在慢慢適應(yīng)學(xué)校工作的過程里,我感覺和xx幼兒園老師的相處十分的自然和舒服,他們在我的實習(xí)期里,也給予了我非常多的幫助,所以,我要感謝他們,感謝他們的幫助和照顧。
在這個幼兒園教師的職位上,我覺得作為一名幼兒教師,另外一個很重要的一點就是要有愛心和童心。這要求我們在平日里對待小朋友們的工作做到細致耐心,要關(guān)愛小朋友,還要時刻關(guān)注他們的情緒變化,時刻的陪伴在他們身邊,時刻的溫暖和照顧他們。滿足他們盡可能多的要求,當然,無理的要求除外。
幼兒園里大部分的小朋友年紀都太小,不管是在心智方面,還是在生活自理方面,都是十分弱的。所以,這就需要我們的教師要幫助他們,來協(xié)助照顧他們。不僅如此,在他們調(diào)皮搗蛋的時候,我們也要包容他們,不能責(zé)罰他們,要做到適當?shù)慕逃?,做到有方法有訣竅的教育。比如,當小孩子們和你鬧脾氣,不想吃午飯的時候,我們就要安撫好他的情緒,好好的哄一下他,過一會他就不會記得這件事情了。而這種時候我們不能使用強制性的態(tài)度,不然只會適得其反。
再比如,小朋友們之間發(fā)生了爭執(zhí),xx小朋友因為搶了xx小朋友的玩具而把xx小朋友弄哭這是常有的事情。這種時候,我們就不能只知道一味的責(zé)怪,我們首先應(yīng)該把事情的原委弄清楚,其次,我們再來把小朋友帶到房間里,來給他們單獨做思想教育工作,要讓他們從心底里知道這樣做是不好的。
總之,幼兒教育的工作也不是按那么簡單的,也需要我們用心的去對待,用心的掌握好其中的尺寸和度。在六個月的實習(xí)期,雖然我還沒有完全的掌握好,但是通過我之后的努力,我相信,我一定能夠掌握好!
這次的實習(xí)工作盡管不長,但是我卻依然非常的享受這段時間的體會。作為一實習(xí)的教師,在實習(xí)開始之前,我們已經(jīng)掌握了豐富的專業(yè)知識。我以為這樣一來,面對眾多的幼兒也是萬無一失。但是,事實證明我這點水平是完全不夠的。在這次的實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了太多自己過去沒有注意的問題,這不僅導(dǎo)致工作中問題頻出,還讓我深刻的感受到了自己的問題。
但是,對于這些問題,我也并沒有放任自己的無知。通過和前輩的學(xué)習(xí),以及我們幾位實習(xí)生自己的總結(jié),順利的提升了我們的工作能力,并完成了這次的實習(xí)工作。以下是我總結(jié)的一些心得感受:
一、對工作地點的感受
我們這次實習(xí)的地點是xx市的xxx幼兒園。這是一家非常出色的幼兒園,不僅有非常豐富的設(shè)備和教具,各位老師也都是經(jīng)驗豐富的教師。能來帶這樣一個地方進行自己的實習(xí),我真的感到非常的幸運。
二、對工作的感受
作為實習(xí)的幼師,我們一直都是在老師們的幫助下完成實習(xí)工作的。當我第一次走進教室的時候,看著滿教室的孩子們,心中居然還有不少緊張,回想著自己的當時的情況,真的感到很羞愧。作為一名老師,居然還會對學(xué)生感到緊張。但是,很快我就找到了訣竅。面對這種問題,與其去逃避,倒不如積極的去面對!通過和幼兒們積極的互動,我們很快就融入了這個班級當中。
對于這個班級,在代教了幾天后,我就有了深刻的感受。這些孩子們都非常的聽話,不僅僅是在學(xué)習(xí)上,生活中也是這樣。但不僅僅是聽話,他們也都有活潑好動的一面,但即使如此,他們在玩耍中也總是表現(xiàn)的很好,基本上沒有出現(xiàn)沖突或調(diào)皮的事件。這不僅讓我感到慶幸,在實習(xí)之前,我還一直在擔(dān)心如果遇上調(diào)皮的孩子該怎么去處理。但是看著這群孩子,我卻更加的好奇xxx老師們的教學(xué)方式,這也激起了我學(xué)習(xí)的熱情。
三、體會總結(jié)
這次的實習(xí)讓我感受到了很多,尤其是作為一名幼教要面臨的問題。即使是再聽話的班級,也總會有許許多多的事情需要去處理。并且,為了讓班級更加的積極向上,我們老師要做的事情就更多了!我清楚自己現(xiàn)在還有許多不懂的事情,還有許多需要學(xué)習(xí)的技巧。在今后的工作中,我也會繼續(xù)努力的!
為期一周的幼兒園實習(xí)結(jié)束了。這是學(xué)習(xí)本專業(yè)以來的第一次下幼兒園實習(xí)?;蛟S是因為有以前大專三年的經(jīng)驗和老師的上課時的教導(dǎo)和交代,雖然是第一次到幼兒園實習(xí),可是有目的性。所以,回顧這一周的實習(xí),學(xué)到了很多在課本上、課堂上學(xué)不到的東西,收獲頗豐。
這次實習(xí)的幼兒園是我們學(xué)院學(xué)前教育系教育基地——###實驗幼兒園。幼兒園的每個班都是“兩教一?!?,教師學(xué)歷合格率100%,他們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都值得我們學(xué)習(xí)。保教員都有著豐富的保育經(jīng)驗,他們耐心細心的態(tài)度也值得我們效仿。
這次實習(xí)深入的了解了幼兒園一日生活常規(guī)。每天早上每一個入園的小朋友只能憑專門的卡刷磁才能進園,有專門的衛(wèi)生員或者醫(yī)生給來園的小朋友進行晨檢,檢查他們的健康狀況、考勤情況以及身上是否有攜帶異物進園。幼兒園有專門的炊事員和營養(yǎng)師,合理地分配一周的食物,保證小朋友的食物搭配合理,營養(yǎng)均衡,并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜,讓家長隨時的了解孩子的餐點情況。這是我見到的幼兒園的基本管理情況。
這次的實習(xí)我被分配在大(三)班,進入班級就真的好像進到了幼兒的世界一樣,有各種小朋友喜歡的裝飾配有鋼琴。班級還分了很多區(qū)域,有閱讀區(qū),作品展示區(qū),生活區(qū)等,教室外還貼有小朋友的畫作還有小朋友參加活動的照片。利用兩天叫出班里每一個小朋友的名字,拉近和他們的距離,通過和他們一起上課,做游戲,交流等很快的和小朋友熟悉起來,各個小朋友的特點也都顯示了出來。在這幾天通過幫助老師組織和指導(dǎo)孩子做游戲,維護秩序,協(xié)助老師做各種教具;跟著保育員一起盛飯,組織幼兒睡覺,起床,盥洗等,對幼兒園的一日生活常規(guī),制度有了比較詳細的了解。
大三班的老師都很有帶班經(jīng)驗,每一次上課我都喜歡記錄老師用來表揚或組織秩序用到的小兒歌,我覺得這可以讓我在以后的帶班過程中模仿運用。比如老師說“誰的眼睛沒有我,我的眼睛沒有誰”的意思就是小朋友認真看老師了?!耙欢?,坐坐好”就是要小朋友們坐好了。老師還會用鋼琴音樂來組織班級秩序,這樣的兒歌和鋼琴音樂可以使教學(xué)更加生動,也鍛煉了小朋友的記憶表達能力,也促進了他們課堂上的積極性等。通過觀察學(xué)到了很深刻的一點,就是需要給小朋友自由,但不是無限制的自由。
在這次實習(xí)中,我印象最深的是周二的語言活動——快樂的音樂會和周三的藝術(shù)活動——庫企企(音樂)。周二的語言活動讓我印象深刻的是小朋友們的記憶力。每一樣小動物都有一個物品,每一樣的樂器都要由這些相似的物品變成。在這個活動中等于每一位小朋友不僅要懂得每一樣樂器還有和樂器相似的物品,還有記得活動中出現(xiàn)的動物。我本來以為小朋友應(yīng)該記不住這么多,因為我自己也是記在本子上才記起來的??墒浅龊跷业囊饬系氖菐缀趺恳晃恍∨笥讯加浀?。這說明了平時老師訓(xùn)練孩子記憶力方面下了很大的功夫。這是我以后在教學(xué)過程中需要學(xué)習(xí)的地方。在周三的藝術(shù)活動中,雖然是藝術(shù)活動,可是老師結(jié)合了音樂,游戲,語言等,讓我印象深刻。沒有死板的教學(xué),只有結(jié)合小朋友們的興趣教學(xué)才是最合適的教學(xué)。
在這次的實習(xí)過程中也體會了當幼兒園老師必須所具備的專業(yè)技能和素質(zhì)。幼兒園的小朋友們都喜歡聽故事,如果老師沒有一定的專業(yè)積累,就不能給小朋們更多的知識。還有小朋友都有很多問題,會問許多稀奇古怪的問題,只有具備一定的專業(yè)素養(yǎng)才能及時的解答幼兒的問題。
通過這次實習(xí),在一定程度真正的了解了幼兒。因為只有認識了解了幼兒才能知道他們的需要,學(xué)習(xí)才有目的。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你,崇拜你,信任你。孩子的愛是最純真,最真實的。當看著孩子天真爛漫的笑臉對著你時會覺得自己真的選對了專業(yè)。
這一次的實習(xí)收獲是巨大的。從一開始對幼兒園的神往到自己親身感受近距離體驗,使自己明白了一個道理,那就是自己想要當一名合格的幼師的,欠缺的東西還很多。比如還有繼續(xù)深造自己的基本功技能和專業(yè)理論的強化等等。這些都需要我在接下來的學(xué)習(xí)中重視和提高。
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