圣誕節(jié)主題活動(dòng)幼兒園方案。
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“好范文推薦 大班主題教學(xué)活動(dòng):快樂的圣誕節(jié)篇一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
目的:
1.讓幼兒在活動(dòng)中感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛.。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽的在集體面前表演。
準(zhǔn)備:
打擊樂器若干吉他道具七把天使翅膀十二對(duì)圣誕老人衣服一套道具車一輛
過程:
1.圣誕老人在《圣誕老人進(jìn)城》的音樂聲中,坐道具車進(jìn)場(chǎng),并且邊揮手與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾打招呼。
2.打擊樂表演《鈴兒響叮當(dāng)》
由十六名幼兒運(yùn)用各種打擊樂器進(jìn)行表演。
3.打擊樂幼兒退場(chǎng),圣誕老人引出下一個(gè)節(jié)目
4.歌表演《Bingo》
由七名男孩手持吉他道具做彈吉他動(dòng)作進(jìn)行歌表演。
5.彈吉他幼兒退場(chǎng),圣誕老人引出天使
6.舞蹈《我們祝你圣誕快樂和新年快樂》
由十二名天使表演
7.圣誕老人出場(chǎng),告訴所有人圣誕派對(duì)結(jié)束了,并且?guī)ьI(lǐng)所有的小朋友向現(xiàn)場(chǎng)的人發(fā)一份小禮物(圣誕樹)
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常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《中班圣誕節(jié)主題活動(dòng)計(jì)劃之四》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日下午2:30
活動(dòng)目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)主題:圣誕節(jié)《動(dòng)物狂歡》
活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號(hào)、化妝的道具由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
活動(dòng)人員安排:
主持人:董金芳
會(huì)場(chǎng)布置:張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。
樂拍照負(fù)責(zé)人:錢珍珍
會(huì)場(chǎng)次序負(fù)責(zé)人:張?zhí)K淮
誕老人服裝及字體打印負(fù)責(zé)人:王云娟,
活動(dòng)過程:
一、親子活動(dòng)開始:
化妝舞會(huì)開始:各班在班級(jí)里由家長(zhǎng)幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。
主持人致開幕詞并宣布活動(dòng)人員入場(chǎng)。
入場(chǎng)方式:以活動(dòng)主題曲為音樂背景,以班級(jí)為單位序依次入場(chǎng)。
二、猜猜我是誰:讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物?
三、家庭才藝表演:
1、家庭先自我介紹。
2、家長(zhǎng)與幼兒共同表演。
四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。
五、集體舞:《動(dòng)物狂歡》家長(zhǎng)幼兒共同表演。
六、圣誕老人增發(fā)禮物:
家長(zhǎng)事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物,臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。
五、活動(dòng)結(jié)束
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,我們班的人員有所變動(dòng),但不變的仍是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。新加入的老師,能馬上融入這個(gè)集體,我們?cè)谝黄鹕逃懝ぷ?、尋求辦法。共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一、教育教學(xué)工作
1、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2、在主題研習(xí)活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),我們采用了《只要我長(zhǎng)大》、《有電真好》、《社區(qū)萬花筒》、《想對(duì)你說》這四個(gè)主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng)?!吨灰议L(zhǎng)大》主題活動(dòng)從“比一比,小時(shí)候的我和現(xiàn)在的我有什么不同”開始,通過“看一看,我是怎樣長(zhǎng)大的”“說一說,我會(huì)做什么事”“想一想,我有什么快樂與煩惱”以及“猜一猜,我的未來是怎樣的”等來描述并參與幼兒的成長(zhǎng),用愛陪伴幼兒,共享成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。我們相信在愛中成長(zhǎng)的幼兒,也會(huì)以愛回報(bào)。在《有電真好》主題活動(dòng)中,我們從幼兒熟悉的電器開始,讓他們了解電器工作背后的原動(dòng)力——電,讓幼兒知道因?yàn)橛须娝陨罡憷ぐl(fā)幼兒對(duì)電的興趣。然后在啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)自然界原本就存在的靜電與閃電,以及會(huì)發(fā)電的動(dòng)物,并和幼兒一起了解和電有關(guān)的發(fā)明故事,一起動(dòng)手做各種實(shí)驗(yàn),利用電的特性玩游戲,同時(shí)學(xué)習(xí)和電有關(guān)的安全注意事項(xiàng)。在這個(gè)主題的進(jìn)行過程中,我們鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索,找尋答案,豐富與電相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。在培養(yǎng)幼兒探索科學(xué)的興趣及科學(xué)實(shí)驗(yàn)精神的同時(shí),幼兒的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、問題解決能力、人際互動(dòng)能力等,都將得到發(fā)展?!渡鐓^(qū)萬花筒》這一主題以幼兒生活周圍、幼兒園附近的社區(qū)環(huán)境為核心,通過參觀、觀察、親身感受等手段,讓幼兒獲得社區(qū)的整體概念,積累空間方位辨認(rèn)的經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)際動(dòng)手操作活動(dòng)中,讓幼兒欣賞、感受及表現(xiàn)建筑、雕塑藝術(shù)的美。讓幼兒愛上自己的社區(qū),懂得遵守社區(qū)生活的規(guī)范,激發(fā)對(duì)家園熱愛的情感。在這四個(gè)主題活動(dòng)中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動(dòng)了孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動(dòng)過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們?cè)谟淇斓奶剿骰顒?dòng)中快樂地收獲,經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。我們還充分利用了社會(huì)資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。
3、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),把英語教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,帶班能力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語會(huì)話水平有較大提高。
4、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動(dòng)。幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來越高。
二、家長(zhǎng)工作:
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,如:九月初的“中秋親子賞月活動(dòng)”;國(guó)慶節(jié)“半日開放活動(dòng)”;十月的“親子郊游活動(dòng)”;十二月的“圣誕化妝舞會(huì)活動(dòng)”。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)4名,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
三、衛(wèi)生保健工作:
本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),根據(jù)幼兒性格,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。
轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了,我相信我們這個(gè)班集體將會(huì)以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天,因?yàn)槲覀兊拿恳晃唤搪殕T工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,你為人謙遜,心地善良,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你加強(qiáng)體育鍛煉,為你今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗
你是一個(gè)沉默文靜、品德優(yōu)秀的女孩,老師布置的任務(wù),你總是不折不扣地完成。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,工整秀麗的鋼筆字讓人賞心悅目。但在學(xué)習(xí)上你不敢大膽提問,這是你的不足,希望你在今后的學(xué)習(xí)中不懂就問,大膽地問,成功會(huì)屬于你的。
你是一個(gè)有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,特別是你瀟灑漂亮的鋼筆字令老師和同學(xué)們稱贊。老師希望你努力克服學(xué)習(xí)上的困難,使各門功課更上一層樓。
學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色的海岸的可能。老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,要相信自己的`能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園里辛勤勞動(dòng),采足花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
你性情溫和,言語不多,但待人誠懇友善,學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,書寫工整,但學(xué)習(xí)效率不高。希你在今后的學(xué)習(xí)中注意方法,提高效率。
你淳樸真誠的笑臉給人留下美好的印象,你性情溫和,言語不多,但你待人熱情禮貌,學(xué)習(xí)刻苦,熱愛勞動(dòng)。愿你要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),來年取得更好的成績(jī)。
你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,課堂上思維敏捷,踴躍發(fā)言。你待人熱情,愛勞動(dòng)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再勤奮些,再踏實(shí)些,不斷進(jìn)步,好好把握今天,早日騰飛。
寬容忍讓是你可貴的品質(zhì),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)是你高尚的精神。希望你做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,在學(xué)海中品嘗探索知識(shí)的樂趣。
經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的幫助,后半學(xué)期,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,上課能注意聽講,作業(yè)能按時(shí)完成。相信你不會(huì)滿足于現(xiàn)狀。努力吧,不要埋沒了自己!老師對(duì)你充滿信心。
你是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩。尊敬老師,友愛同學(xué),勞動(dòng)時(shí)吃苦耐勞是你的優(yōu)點(diǎn)。老師發(fā)現(xiàn)你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但又缺乏刻苦踏實(shí)的精神,以至學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。老師相信你在新學(xué)期中會(huì)取得好成績(jī)的。
你是一個(gè)聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩,是老師的得力助手,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整潔,成績(jī)優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧,你會(huì)成為一個(gè)有作為的人。
你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,在班級(jí)中你很有人緣,值日工作很投入,并有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,你對(duì)待學(xué)習(xí)毫不懈怠,利用星期日去陽光學(xué)校補(bǔ)習(xí),老師從內(nèi)心佩服你,愿你注意提高學(xué)習(xí)效率,奮發(fā)上進(jìn)。
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,課堂上你總是認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,成績(jī)優(yōu)良,你工作積極,樂于當(dāng)老師的小助手。老師愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些。
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)良,讓老師高興的是期中考試,你三科總分全班第一,老師真為你驕傲。你要知道:光學(xué)課本知識(shí)是不夠的,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
在老師的眼里,你是個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的男孩,同學(xué)遇到困難,你總是主動(dòng)熱情幫助,班級(jí)包干區(qū)的整潔,流下了你的汗水。老師希望你孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
你是個(gè)誠實(shí)內(nèi)向的男孩,既能自覺遵守校紀(jì)班規(guī),又能熱愛勞動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,但學(xué)習(xí)缺乏自覺性,成績(jī)不理想。老師愿你在新學(xué)期中,刻苦學(xué)習(xí),活潑可愛,全面發(fā)展。
【篇一】
1.城市的喧囂,工作的壓力,感情的坎坷,難道人生盡是苦難嗎?何不問問盼著圣誕老人的孩童,心中有夢(mèng),才會(huì)開心,圣誕快樂!
2.我有一個(gè)美麗的愿望:與你相約平安夜,然后捉緊你的手,一起敲響圣誕節(jié)的鐘聲,開始我們的浪漫愛之旅…你愿意幫我實(shí)現(xiàn)愿望嗎?
3.去年圣誕,你在我襪子里放了枚鉆戒,于是我給你洗了一年臭襪子;上天再給我次機(jī)會(huì)我會(huì)說,還為你洗襪子!一輩子!
4.清清的風(fēng)吹來悠悠的云,悠悠的云含著紛紛的雪,紛紛的雪纏著綿綿的浪漫,綿綿的浪漫陪伴你渡一個(gè)浪漫的平安夜。圣誕快樂!
5.即將來到的節(jié)日,早早的把你想起,剩下的是祝福,全部贈(zèng)于你,朋友,圣誕節(jié)來了,預(yù)祝你平平安安過平安夜,開開心心過圣誕節(jié)。
6.我是圣誕樹上輕輕飄落的雪花,為你送上溫情的祝福;我是平安夜里悠揚(yáng)的鐘聲,給你帶去平安的問候。祝你圣誕快樂,平安夜平安!
7.日光從指間流走,雪花隨鈴聲飄落。圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心如跳動(dòng)的燭光融化每點(diǎn)落在你身上的飄雪,讓友情溫暖這個(gè)寒冷的圣誕!
8.平安夜,送個(gè)蘋果開心一夜;潔白雪,晶瑩樹,掛上禮物歡樂一刻;問候語,祝福話,圣誕短信涌向你。圣誕節(jié),愿你快樂每一秒!
9.從南極到北極,衷心祝福你!來自北極的圣誕老人特邀南極仙翁壽星老共同祝愿你和家人:福如東海,笑看人生,長(zhǎng)壽富有,多收大禮!
10.串聯(lián)起一份快樂將你圍繞,聚集起一份幸福與你分享,圣誕快樂,許下最真誠的心愿,愿您平安健康,幸??鞓?,心想事成,萬事如意!
11.一路走來,或悲或喜,或濃或淡,都曾感受,與你相識(shí),與你同行,與你同歡憂,都曾銘記,圣誕節(jié)來臨了,我深深地祈禱,祝你:幸福安康!
12.跑一跑,好運(yùn)就會(huì)陪你搖號(hào);跳一跳,開心就會(huì)將你擴(kuò)招;笑一笑,快樂就會(huì)給你點(diǎn)炮;叫一叫,幸福就會(huì)為你匯票。圣誕節(jié),一定要平安快樂喲!
13.帶上厚厚的帽子,圍上暖暖的圍巾,盯著雪白的窗外,想著遠(yuǎn)方的朋友。發(fā)一條短信,送一個(gè)祝福,做一個(gè)好夢(mèng),順便能在圣誕節(jié)收到你的禮物!
14.平安搭上冬天的快車,讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,讓煩惱低頭悄悄走掉,讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照,讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑,圣誕快樂!
15.一種幸福叫天長(zhǎng)地久,有一種擁有叫別無所求。有一種遙遠(yuǎn)叫天涯海角,有一種向往叫日日相守。有一種感受叫有你真好:圣誕了,祝節(jié)日快樂!
【篇二】
1.當(dāng)我老了,我就去當(dāng)圣誕老人。把百事可樂漢堡包肯德基勞力士寶馬香奈兒……統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)大口袋,全都送給你,我的朋友!可是,現(xiàn)在我沒老啊,只能送給你一句祝福:圣誕快樂!
2.開心的笑容在綻放,快樂的歌謠在傳唱;吉祥的雪花在飛舞,悠揚(yáng)的鐘聲在飄蕩;幸福的腳步在邁近,美好的時(shí)光在悅動(dòng);圣誕的禮物在派送,節(jié)日的祝福在傳遞。朋友,圣誕到了,愿你歡樂永遠(yuǎn)!
3.溫馨的燈火在搖曳,快樂的心情在搖擺;節(jié)日的氣氛在醞釀,潔白的雪花在飛舞;開心的鈴聲在飄蕩,幸福的雪橇在飛馳;圣誕的鐘聲在響起,遠(yuǎn)方的朋友在問候。朋友,祝你圣誕快樂,幸福快樂!
4.爐火漸漸地溫暖了房間,也溫暖了我搖曳的思念;飾品裝點(diǎn)著櫥窗,也裝點(diǎn)著我美麗的夢(mèng);賀卡繽紛了這個(gè)季節(jié),也繽紛了我濃濃的祝福。閉上雙眼許下個(gè)愿望,這個(gè)圣誕夜只想陪在你的身邊。
5.做一回平安夜的使者,向你報(bào)一聲平安,做一回圣誕節(jié)的圣誕老人,向你派發(fā)回快樂;做一回夢(mèng)幻里愛的天使,向你播撒回幸福;做一回?zé)o所不能的神靈,實(shí)現(xiàn)你的心愿吧!圣誕快樂,馬上許愿!
6.雪讓我懂得了何為美麗綻放,圣誕節(jié)讓我懂得了憧憬與信仰,發(fā)短信讓我懂得了祝福別人的快樂,而你,讓我懂得了什么叫摯友,什么該珍惜。圣誕節(jié)到,我親愛的朋友,你快樂,所以我快樂!
7.斑斕的圣誕禮物里有溫暖的氣息,清脆的鈴鐺里有快樂的節(jié)奏,搖曳的燭光里有浪漫的感覺,繽紛的佳肴里有純美的回憶。愿這個(gè)圣誕節(jié),你守著純美的回憶,擁著浪漫的感覺,揮著快樂的節(jié)奏,呼著溫暖的氣息,度過一個(gè)美麗的圣誕節(jié)。
8.平安夜,我祝你平平安安;圣誕夜,我愿你幸??鞓?狂歡夜讓我們一起狂歡!
9.圣誕的祝福:想念的話,說也說不完;關(guān)懷的心,永遠(yuǎn)不改變;真摯友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘!
10.圣誕之夜,請(qǐng)把你的愿望襪子放在床邊,我在一定會(huì)讓你夢(mèng)想成真,收到我那份真摯的祝福。
11.圣誕的光環(huán)印在白色的布上,渲染了一份心情。于是激起的漣漪里就滿是一個(gè)圣潔的字——愛。圣誕快樂!
12.考慮俺年事已高,行動(dòng)不便,圣誕節(jié)送禮工作量大,懇請(qǐng)世界各國(guó)同意俺將送禮之事移交年輕人承擔(dān)。
13.根據(jù)俺出色的工作經(jīng)歷和在世界各地用戶中崇高的信譽(yù),準(zhǔn)備向機(jī)構(gòu)申請(qǐng)“圣誕老人”為世界。
14.我想在你興時(shí)說出我的心里話,浪漫的圣誕夜里機(jī)會(huì)來了,你高興得像頭小豬,生氣時(shí)更像,哈哈。
15.深深祝福絲絲情誼串串思念,愿化作一份禮物,留在你的心中,祝你圣誕快樂,新年幸福!
【篇三】
1.睜開你的眼睛,看見了嗎?上帝的眼中是圣誕老人,圣誕老人的眼中是我們,呵呵,我們是圣誕的使者。
2.我想在你興時(shí)說出我的心里話,浪漫的圣誕節(jié)里,我的機(jī)會(huì)終于來了——你快樂時(shí)像頭小豬,生氣時(shí)更像!
3.如果今年的平安夜,你被人塞進(jìn)麻袋里,千萬別驚慌!因?yàn)槲覍?duì)圣誕老人說過:我需要的禮物就是一個(gè)像你這樣的好朋友!
4.親吻你臉頰,讓愛的祝福化作片片晶瑩的雪花。溶入你心里。親愛的祝你圣誕快樂!
5.圣誕節(jié)將至,為保護(hù)環(huán)境與資源,請(qǐng)減少購買傳統(tǒng)賀卡,你可在大面值人民幣上填上賀詞,寄給我!
6.你是大樹,為我們遮蔽風(fēng)風(fēng)雨雨;你是太陽,為我們的生活帶來光明。親愛的父親,祝你圣誕快樂永遠(yuǎn)健康!
7.圣誕節(jié)讓我想起您對(duì)我的體貼,還有您為我所做的一切。我只希望您所給予我的幸福,我將同樣回報(bào)給你。祝福您,媽媽!
8.這個(gè)迷人的圣誕,你躲在家里生蛋蛋,生了一堆恐龍蛋,還有一只小雞蛋。豬,生蛋快樂!
9.如果圣誕老人給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)你說:圣誕快樂!一定要在快樂上加上一個(gè)期限,我希望是:一萬年
10.我是圣誕老人的信使,專程送達(dá)一份祝福,愿您圣誕節(jié)快樂,吉祥如意,平安健康,幸福快樂,財(cái)運(yùn)亨通,萬事順心!
11.隨著圣誕節(jié)的到來,向爸媽說一聲:永遠(yuǎn)平安。讓這祥和的旋律,伴你們度過一生!
12.歲月的種種塵封,不減思念的用心用功,愿你的生活處處輕松,給你最美的快樂陪同,祝圣誕快樂無窮。
13.就要到圣誕節(jié)了,給遠(yuǎn)方的戀人和朋友一句問候,愿愛情??菔癄€,至死不渝,友誼天長(zhǎng)地久,相伴一生!圣誕快樂!
14.聽,圣誕老人的鈴聲,快去看看啊,怎么這么快就回來了,什么,倒垃圾的,別太急哦!
15.情未歉費(fèi),愛未停機(jī),緣分為何不在服務(wù)區(qū),是不是我走入了誤區(qū),還是過路費(fèi)沒交齊。親愛的,圣誕快樂。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的“好范文推薦 年會(huì)活動(dòng)策劃其一”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
20xx年元旦即將來臨,為了慶祝這喜慶、歡樂、祥和的傳統(tǒng)佳節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)企業(yè)精神,展現(xiàn)員工風(fēng)采,共同慶祝公司在20xx年里取得豐碩收獲,描繪公司20xx年的宏偉藍(lán)圖,公司決定舉辦年會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì).現(xiàn)將有關(guān)籌備事項(xiàng)及各部門節(jié)目報(bào)送通知如下:
(一)年會(huì)目的:
1、增強(qiáng)公司員工的內(nèi)部凝聚力,提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力;
2、對(duì)20xx年年度工作進(jìn)行總結(jié).制訂20xx年度工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo).
3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部員工,通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來,全力投入到明年的工作之中;
(二)年會(huì)主題:年度總結(jié)與計(jì)劃,表彰先進(jìn);
(三)年會(huì)時(shí)間:20xx年1月1日;(擬定);
(四)年會(huì)地點(diǎn):待定
(五)年會(huì)聯(lián)歡晚會(huì):
1、整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容要求:
①內(nèi)容緊扣主題,文明健康,積極向上;
②體現(xiàn)企業(yè)文化特色,展現(xiàn)員工風(fēng)采;
③形式活潑新穎,突顯新年喜慶、祥和的氛圍.
2、整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目類型要求:(不限,形式新穎或者原創(chuàng)作品優(yōu)先.)
大家可以夸部門組合排練節(jié)目。
3.節(jié)目類型:
①歌唱類:獨(dú)唱,合唱,歌伴舞等不限;
②舞蹈類:古典,現(xiàn)代,民族等不限;
③樂器演奏類:民族或西洋現(xiàn)代樂器演奏;
④語言類:小品,相聲,話劇,舞臺(tái)劇等不限;
⑤其他特長(zhǎng):武術(shù),魔術(shù)等;
年會(huì)總籌劃:Oversea Dep.Merry
希望大家積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備!
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