幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

聽科學(xué)課后的收獲和感受通用(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-08

有趣的科學(xué)課優(yōu)秀作文。

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達(dá)能力,一般老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫有趣的科學(xué)課作文,優(yōu)秀的有趣的科學(xué)課作文應(yīng)該如何書寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“聽科學(xué)課后的收獲和感受”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

聽科學(xué)課后的收獲和感受(篇一)

你喜歡什么課?語文?數(shù)學(xué)?還是體育?我啊,最喜歡的是科學(xué)課。

要問我為什么喜歡科學(xué)課,因?yàn)槲覀兊目茖W(xué)課上的內(nèi)容是很豐富,能夠?qū)W到知識(shí),也能夠給我們帶來歡樂。

記得有一次,科學(xué)老師給我們布置了作業(yè),讓我們放學(xué)回家后,捉一只蝸牛,第二天帶到學(xué)校,上課時(shí)用來觀察??墒牵诙焐险n時(shí),沒幾個(gè)同學(xué)帶來小蝸牛。老師很失望,就說:這樣吧,大家去學(xué)校的操場(chǎng)上找蝸牛吧!同學(xué)們先分成了六個(gè)小組,接著,科學(xué)老師說:大家可以出去找蝸牛了。隨著老師的一聲令下,大家興致勃勃地跑了出去。

來到了操場(chǎng)上,我們開始找啊找,找啊找,可就是沒看見小蝸牛的蹤影。突然壯壯發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,他驚喜地大叫道:找到啦!找到啦!壯壯把小蝸牛撿起來,放在我的手心里,小蝸牛馬上縮進(jìn)它的蝸牛殼里,蝸牛殼就像是它的家。小蝸牛躲在家里,不敢出來。蝸牛殼,是黃褐色的,還挺有光澤。過了一會(huì),小蝸牛慢慢伸出身子,只見它的身子土黃色半透明,看上去富有彈性,兩個(gè)觸角向前伸著,好像盲人的探路棒,不斷地在周圍擺動(dòng)著。

老師走過來,看到我們很好奇地觀察著壯壯找到的小蝸牛,說道:蝸牛的殼分成左旋和右旋,在它們爬過的地方,都會(huì)留下自己的足跡粘液,這種液體在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,如同一條銀絲帶。同學(xué)們也可以找找蝸牛爬過的足跡,繼續(xù)尋找小蝸牛。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條白色的足跡,和老師描述的差不多,啊,原來是蝸牛的足跡,我跟著足跡尋找,發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,它的腦袋朝著前面看著,小觸角左右晃著,似乎能夠聽見我們說話,能夠看見我們?cè)谡宜?。我把大蝸牛拾起來,放在手掌上,和壯壯的小蝸牛放在一起??粗鼈?,我覺得它們就像是走散了的母子,因?yàn)?,它們長(zhǎng)得太像啦!

隨著音樂聲,我們下課了。同學(xué)們意猶未盡地回到了教室。

科學(xué)課,真的很有趣,每次上科學(xué)課,我都覺得時(shí)間過得好快啊!我盼望著下次的科學(xué)課,希望下次的科學(xué)課更加有趣。

聽科學(xué)課后的收獲和感受(篇二)

上課了,杜老師微笑著說:“同學(xué)們,你們知道什么叫溶解嗎?”同學(xué)們紛紛搖頭。杜老師用綠膠水給我們做了溶解實(shí)驗(yàn),然后告訴我們?nèi)芙饩褪侵肝镔|(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,不會(huì)自行沉降,也不能用過濾的方法分離出來。然后杜老師讓我們自己做小實(shí)驗(yàn),來觀察鹽和面粉是否能被水溶解。

開始做實(shí)驗(yàn)了。我迫不及待地拿出實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)小量杯、一條木棒、一些鹽、一杯水和一包面粉。我第一個(gè)觀察的是鹽。首先,我先往小量杯里倒進(jìn)一定量的水,然后往小量杯中放進(jìn)少許鹽。接著,我用小木棒在量杯中不停地?cái)嚢?。剛開始攪拌時(shí),我能看見一些鹽在水中快速旋轉(zhuǎn),但慢慢的,我就見不到水中有鹽了。后來,我還用了過濾的方法,也無法把鹽分離出來。因此,我得出的結(jié)論是鹽可以被水溶解的。我用同樣的方法觀察了面粉。在觀察面粉是否能被溶解的過程中,我用木棒在水中快速攪拌,漸漸地,水變成了乳白色,并且水中依然有顆粒狀面粉。我用了過濾的方法,也能把面粉過濾出來。所以,我發(fā)現(xiàn)面粉是不能被溶解的。

我剛做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),下課鈴就響了。通過這節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我明白了什么叫溶解,并知道鹽可以被溶解,面粉不能被溶解。這節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課真有趣呀!

聽科學(xué)課后的收獲和感受(篇三)

大家都幫媽媽洗過土豆,每次把土豆放進(jìn)水里后,土豆都會(huì)沉下去。但是,在科學(xué)課上,我們卻做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):用鹽讓沉在水里的土豆浮起來。用鹽浮起土豆,是不是很有趣?讓我們看看舉重冠軍——鹽,是怎樣舉起土豆的。

首先,我拿起一個(gè)紙杯,接了大半杯水,然后小心翼翼地放進(jìn)半塊土豆,再小心翼翼地撒進(jìn)一點(diǎn)兒鹽,又小心翼翼地?cái)嚵藬?。可是,土豆依然沉睡在杯子底,沒有一點(diǎn)變化,沒有一點(diǎn)生機(jī),就像一個(gè)病入膏肓的人。

我著急地想:是不是鹽不夠?于是,我又加了一點(diǎn)鹽,開始心平氣和地等待。一分鐘,兩分鐘……五分鐘過去了,可土豆除了掉了一丁點(diǎn)皮外,根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動(dòng),沒有耐心的我火氣一下子上來了,大叫道:你這個(gè)壞土豆,懶土豆,快給我起來!可土豆當(dāng)然聽不見我氣急敗壞的話語,依然靜靜地躺在水里。

難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對(duì)不可?于是,我一怒之下把剩下的鹽全部撒進(jìn)水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉,慢慢的越變?cè)叫。詈笸耆芙?。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,土豆竟然像太陽(yáng)一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟,原來開始我放的鹽不夠多?。?/p>

同時(shí),一個(gè)問題在我心中油然而生:為什么加鹽后,水中的土豆就會(huì)浮起來呢?經(jīng)過老師的講解,我明白了:土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度,當(dāng)水的密度大于土豆的密度時(shí),土豆就能浮起來了。

鹽水浮土豆是一個(gè)多么有趣的科學(xué)現(xiàn)象?。∥覍硪欢ㄒ煤锰剿骺茖W(xué),找到更多有趣的、對(duì)人類有用的科學(xué)現(xiàn)象。

聽科學(xué)課后的收獲和感受(篇四)

今天,我們班要上一節(jié)科學(xué)觀模課,別提我有多高興了!接下來,就聽聽我們班有趣的科學(xué)課吧!

我們大課間一過完,就開始上那有意義的科學(xué)課,開始上課了,老師讓我們打開心愛的科學(xué)書。我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很大很大的地球儀,我總是想找一找咱們國(guó)家。老師開始講課了,我們開始學(xué)從天圓地方說起,我仿佛知道了在15xx,麥哲倫和他的船員們,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)3年艱苦的海上航行,勝利的完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉。可是,萬萬沒想到在這3年里,麥哲倫犧牲了。我知道了在中國(guó)古代,人們認(rèn)為天是圓形的,地是方形的,它們都是彩色的,好看極了,因此,這一學(xué)說被稱為天圓地方說。

下面,老師讓我們自已來找找咱們的中華人民共和國(guó),我找了一會(huì)兒,終于找到了,我高興極了,我還發(fā)現(xiàn)了海洋比較多,其他的比較少,我知道了地球分三層,它們分別是地殼、地幔、地核,我還知道下一層是地幔,平均厚度為2900千米左右。它是液態(tài)巖漿的發(fā)源地,但它的大部分是固體,大多數(shù)地震是由地幔活動(dòng)造成的。

聽科學(xué)課后的收獲和感受(篇五)

每個(gè)星期的兩節(jié)科學(xué)課我都超級(jí)喜歡,今天的科學(xué)課更是讓我開心不已。

科學(xué)范老師帶我們來到科學(xué)教室,我發(fā)現(xiàn)了一輛小推車,車上有很多的豎型玻璃杯,每個(gè)杯子里都裝著大約三分之一的透明液體。呃,這是要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀靠纯捶独蠋?,一臉神秘的微笑,讓我?duì)這節(jié)科學(xué)課充滿了期待。

課上,范老師用一種藍(lán)色藥水在一朵白色的紙花上噴了噴,神奇了——花朵竟然變成紅色,而葉子變成了綠色!哇哦,超酷!范老師學(xué)了什么魔術(shù),讓花兒瞬間變成兩種顏色?

范老師不賣關(guān)子,取出一瓶藍(lán)色的溶液,說是紫甘藍(lán)做的紫甘藍(lán)汁,是它讓花兒現(xiàn)了顏色。說著,老師又取了一朵花,同樣在花上噴紫甘藍(lán)汁,可這次花朵沒有變色。同學(xué)們議論開了,有的說是紙的不同,更有人直接表示范老師在第一朵花上做了手腳。老師笑了,將小車上裝了透明液體的玻璃杯請(qǐng)到了桌子上,介紹它們分別是:白醋、甘蔗汁、檸檬汁、肥皂水、小蘇打水、自來水還有鹽水,需要邀請(qǐng)兩位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)上去的幸運(yùn)兒是我的好朋友——田田,她用滴管吸了紫甘藍(lán)汁分別滴進(jìn)白醋、肥皂水、自來水中,結(jié)果白醋變紅,肥皂水變綠,自來水不變色。第二個(gè)幸運(yùn)兒,你們肯定猜不到?哈哈——就是我。我測(cè)出來的顏色也是紅色、綠色、不變色。

老師最后告訴我們,變成紅色是酸性物質(zhì),變成綠色是堿性物質(zhì),不變色的是中性物質(zhì)。這堂科學(xué)課真棒!

其他人還在看

孩子運(yùn)動(dòng)的收獲和感受簡(jiǎn)短作文合集五篇


常言道,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)就會(huì)有健康的體魄。在人的一生中會(huì)充滿很多無奈,歷經(jīng)世事后的感悟是成長(zhǎng)的一部分,你知道哪些有關(guān)于小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“孩子運(yùn)動(dòng)的收獲和感受簡(jiǎn)短作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

孩子運(yùn)動(dòng)的收獲和感受簡(jiǎn)短作文【篇一】

羽毛球

七月份一個(gè)早晨,我和媽媽拿著羽毛球到體育館打球,人不是良多。我拿起球拍打出球后,媽媽的反應(yīng)很快,球打回來成弧形,我退后幾步打回去,媽媽迅速用力打回來,我感覺球的反擊速度比剛才的速度要快,“嗖”的一聲擦過我的左上方,結(jié)果我沒打著,但我心里不愿服輸,又繼承打球。我把球往上一扔,用球拍一打,球高于媽媽的頭頂,媽媽沒打著,我的心里有些小興奮。繼承跟媽媽打了良久,累得我喘著氣,盡管房間里開著空調(diào),但臉上和脖子都流著汗。

滑冰

我和媽媽7月26日去奧體去滑冰,但在舉行花式滑冰比賽,于是我和媽媽8月份又去滑冰,一到滑冰場(chǎng)就感到冷氣,地上飄著一層白色的薄霧。一開始不怎么適應(yīng),腳在滑冰場(chǎng)上顫動(dòng)著,我慢慢調(diào)整著姿勢(shì),腳張八字形,弓著腰,屈著腿,然后向前移,一開始滑得不是很快,動(dòng)作笨拙,后來動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛奔,宛如一只飛燕在緊貼地面翱翔。我自由地滑著闊大,一會(huì)向左滑,一會(huì)向右滑,不知滑了多久,忽然媽媽喊道“樂樂,回去了,這里冷死了?!钡覜]感覺冷,而是渾身熱乎乎的。

游泳

8月份我和媽媽去游泳,我剛下水感覺水好涼啊,后來慢慢適應(yīng),兒童區(qū)的泳池里一群孩子像魚兒似的,歡快地游著。我也戴上泳鏡開始游,丙只手臂彎屈著向前劃,后腳在水中翻滾,也像那些小孩在冰凉的池水中自由地游著,后腳濺起朵朵浪花。

暑假里多出去,多運(yùn)動(dòng),感覺真好!

孩子運(yùn)動(dòng)的收獲和感受簡(jiǎn)短作文【篇二】

兩年前,我家搬到新樓的16層,第一次住有電梯的高樓,甭提有多高興了。搬來的第一天,我就過足了“電梯”癮。

第二天放學(xué),我興沖沖地拉著爸爸走進(jìn)樓道。“哎,等一等!”爸爸一把拉住了正要邁上電梯的我。“干什么?”我疑惑不解地問老爸?!皝恚液湍闵塘考?。”

爸爸說,“你體質(zhì)本來就差,再加上不愛運(yùn)動(dòng),所以體育總達(dá)不了標(biāo)。我想了一個(gè)好辦法,保證讓你今年能達(dá)標(biāo)。”“是什么好辦法?”我眼前一亮?!熬褪且院蟛蛔娞荩舷露寂罉翘?,怎么樣?”???我一聽腿都發(fā)軟,爸爸看我的樣子,趕忙給我打氣:“不就是個(gè)16層嗎?肯定能行。來,爸爸陪你一起走!”說完,便拉著我“瞪瞪瞪”地向樓上走去。

開始幾層還行,越走腿越沉,簡(jiǎn)直邁不動(dòng)步,抬頭一看,才到八層,還有一半呢!只好停下來喘口氣,稍息片刻,繼續(xù)前進(jìn)。天哪,上這16層樓簡(jiǎn)直比爬一座高山還累。我已經(jīng)氣喘吁吁、汗流俠背,喉嚨干得發(fā)澀,仿佛要著火,身子也像散了架似的。到了12層,只好又坐下休息,誰知越休息越累,費(fèi)了好大勁才站起來。最后,爸爸拖著疲憊不堪的我走進(jìn)了家門。

從此,爸爸每天都陪我爬樓梯。有一次,爸爸有事,沒能陪我一起回家。我一看:機(jī)不可失,失不再來,連忙邁著欣喜的腳步向電梯走去。突然,輕快的腳步變得遲緩了。我想到了我的體育成績(jī),想到了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),我向電梯瞥了一眼,轉(zhuǎn)身朝樓梯走去。

半年過去了,爬樓梯已成了我的習(xí)慣。坐上電梯,我會(huì)感到不自在,只有用自己的雙腿去爬樓,才感到舒服。原來爬一次樓,要休息兩三次,現(xiàn)在不但不用休息,就是跑著上去也不會(huì)感到很累。

期末,我的體育居然全部達(dá)標(biāo)了,而且成績(jī)名列前茅,我真高興!感謝樓梯!

孩子運(yùn)動(dòng)的收獲和感受簡(jiǎn)短作文【篇三】

伏爾泰曾說過:生命在于運(yùn)動(dòng)。是啊,只有不停的鍛煉和運(yùn)動(dòng),才能夠健康地生活在這個(gè)美麗可愛的世界上。健康是人生的第一財(cái)富,只有鍛煉運(yùn)動(dòng),才能健康,只有擁有健康才能讓你的生活變得更加美好。

星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬里無云,天氣很好。我和爸爸決定到公園去打羽毛球,來場(chǎng)激烈的“羽毛球比賽”,帶上羽毛球后我們就出發(fā)了,馬路兩旁紅花綠草,可美了。

迎面吹來溫暖的春風(fēng),像母親的手輕輕的撫摸著我的臉頰……過了一會(huì)兒,公園到了,我連蹦帶跳的下了車,拉著爸爸的手飛快的跑向了空曠的地方。在這兒打羽毛球的人還真不少呢。那些羽毛球在球拍間飛來飛去,出神入化,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人眼花繚亂,簡(jiǎn)直妙不可言。

“哼,哼…累死了”,我不管三七二十一一屁股坐在了旁邊的座椅上,歇下來喘了幾口氣,將掛在身上的羽毛球拍給了爸爸。差不多過了兩、三分鐘后我緩過神來了,爸爸對(duì)我說:“走,快起來,我們?nèi)ゴ蛴鹈蛄恕?/p>

”我揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,隨口說道:“哦,知道了”“那我先過去了?!卑职终f完,轉(zhuǎn)頭就走,我連忙拿起心愛的羽毛球拍大跨步的追上了爸爸。

“比賽開始”我發(fā)號(hào)施令道?!班ооА蔽乙婚_始就使出了自創(chuàng)自取的獨(dú)門絕技——“高爾夫”,“不好”我提高了警惕,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的球拍跟羽毛球的距離只有0.01米了,只要速度快一點(diǎn)即可打中。

“砰”的一聲,羽毛球反彈回來了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球飛的方向,不,正向我飛來呢。

我緊張地閉上眼睛,拿起球拍,“刷”的那么一甩,“嘣”這好打中,啊,真實(shí)天助我也。

可是好事總是一時(shí),爸爸又將球拍了回來,我頓時(shí)措手不及,慌忙中,沒打到球,爸爸見狀,哈哈大笑。

哼,等會(huì)看你怎么辦,我不甘示弱,發(fā)了我的第二個(gè)秘訣——“高空旋轉(zhuǎn)”。

由于我這次是倒著發(fā)球,爸爸沒反應(yīng)過來球又一次落地了,“呵呵呵”我看了幾眼滿頭大汗的爸爸,偷偷地捂住了嘴,笑了起來……

就這樣我們輛打了差不過一個(gè)多小時(shí),渾身上下都是汗,頭昏腦脹,這時(shí),迎面吹來的一陣陣涼爽的暖風(fēng),這風(fēng)吹的使人神清氣爽,我深深地吸了一口氣,哇,風(fēng)中帶著淡淡的泥土香和一絲絲海棠香,令人陶醉在其中……我瞧了瞧手表:“爸爸,九點(diǎn)了,該回家了”“哦,走,上車,咱們回家去”。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜的笑了。經(jīng)過這一次的鍛煉,我懂得了:世界上沒有一件事能比擁有一個(gè)健康的身體更加快樂幸福。

孩子運(yùn)動(dòng)的收獲和感受簡(jiǎn)短作文【篇四】

快樂的暑假來到了。在假期里,我每天早晨都和爸爸媽媽一起到太廟公園晨練,因?yàn)槲抑厘憻捝眢w能讓我長(zhǎng)得高高的,壯壯的,像頭小牛,哈哈哈……我們每天的鍛煉是這樣進(jìn)行的,首先、是預(yù)備練習(xí)繞著太廟公園慢跑三圈,等全身活動(dòng)開后,做深蹲跳起的動(dòng)作,共做5組每組跳7個(gè),爸爸說如果能堅(jiān)持我就會(huì)長(zhǎng)得比他還高,再然后就是和爸爸媽媽學(xué)習(xí)打羽毛球,這對(duì)我來說可是全新的內(nèi)容,一開始我連發(fā)球都不會(huì),每次拍子一揮球就穩(wěn)穩(wěn)的落在自己的腳下,真是丟臉啊。

但是經(jīng)過爸爸的耐心教導(dǎo)和我的不斷努力我終于會(huì)發(fā)球了,后來我甚至可以和爸爸打上幾個(gè)回合了,好開心啊!爸爸說:“不管學(xué)什么只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲,沒有什么學(xué)不會(huì)只有自已想不想學(xué)?!卑职终f的真對(duì)“世上無難事只怕有心人?!边@個(gè)暑假我真切的體會(huì)了運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂!

孩子運(yùn)動(dòng)的收獲和感受簡(jiǎn)短作文【篇五】

在生活中,我們都要運(yùn)動(dòng)的,因?yàn)橹挥羞\(yùn)動(dòng)起來,生命才會(huì)活躍起來,我也一樣,我也熱愛運(yùn)動(dòng),比如,跑步呀、打籃球呀、打羽毛球呀……

早上五點(diǎn)半左右,媽媽就會(huì)把我叫醒,我是非常的瞌睡,仿佛一閉眼就能呼呼大睡,我的兩只眼睛睜得又大又圓,即使下刀山,下火海,我還得忍住,因?yàn)槭菫榱诉\(yùn)動(dòng),讓生命運(yùn)動(dòng)起來,活躍起來,這樣我才能變得又高又壯。

踏出家門,走出門洞,一陣陣新鮮的空氣撲入我鼻中,頓時(shí)一陣陣清新環(huán)繞我身上,我也變得精神起來。在熟悉的羊腸小道上跑,看見旁邊的小樹,都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉,像一個(gè)個(gè)綠精靈似的,充滿活潑、可愛,讓人忍不住撫摸。雖然時(shí)間很早,但是路邊的人也是很多,大多數(shù)都是中年人和老年人,也許他們都快到了老年時(shí)期,多運(yùn)動(dòng)鍛煉自己的身體,減少得病的幾率,到了這個(gè)年紀(jì)都想多運(yùn)動(dòng),因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng),這使我更加想運(yùn)動(dòng),向往運(yùn)動(dòng)了。

我和媽媽一早上走的路也不少,繞著這一圈可以在微信上大約走1000步。正當(dāng)別人睡著懶覺時(shí),我們就已經(jīng)運(yùn)動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間了,雖然走了一上午,但是運(yùn)動(dòng)后卻顯得格外的輕松,因?yàn)槌龊挂彩桥判沟囊环N。在我看來,出汗比在家享受空調(diào)好多了,因?yàn)榕藕箍梢耘诺羯眢w的尿素和多余的水、無機(jī)鹽,而享受空調(diào)就又是一說了,既費(fèi)電,又顯得格外的懶惰,你愿意這樣嗎?剛剛做完運(yùn)動(dòng),媽媽說還不能坐或者蹲,需要活動(dòng)活動(dòng)大腿,為了讓腿放松,不讓抽筋,有時(shí)還會(huì)壓腿,雖然很痛,但是壓過后格外的輕松、舒適。等到太陽(yáng)高照時(shí),我們也就匆匆離開了。

我熱愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不禁能帶來我們快樂,還能讓我們更加健康,生命在于運(yùn)動(dòng),我們運(yùn)動(dòng),我們不停息,加油!

關(guān)于科學(xué)課個(gè)人感受的作文(6篇)


小學(xué)語文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一,而作文教學(xué)又是語文教學(xué)的重中之重。為了擴(kuò)寬我們的視野,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫有趣的科學(xué)課作文,優(yōu)秀的有趣的科學(xué)課作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于科學(xué)課個(gè)人感受的作文”,希望能為您提供更多的參考。

關(guān)于科學(xué)課個(gè)人感受的作文(篇一)

我最喜歡科學(xué)課了,因?yàn)樵诳茖W(xué)課上,我們總是能做到那些有趣的小實(shí)驗(yàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的東西,看到有趣的現(xiàn)象。

“丁零零”,上課鈴聲響了起來,馬老師也隨著上課鈴聲走上了講臺(tái)。只見她一手拿著一個(gè)大框子,另一只手拎著一個(gè)背包,一定是要做實(shí)驗(yàn),太棒了!我心想。馬老師像變魔術(shù)似的拿出一輛小汽車,哇,這輛小車居然像現(xiàn)實(shí)生活中的汽車,用這輛小車能做些什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?只見馬老師拿出一根牛皮筋,把它的一頭套住車軸,并從一個(gè)洞里穿了出來。就這樣,牛皮筋的一頭已經(jīng)被馬老師穩(wěn)穩(wěn)地固定在了小車的前端,然后,馬老師又把牛皮筋的另一頭緊緊地纏繞在后面的車軸上。馬老師一松手,小車竟然自己向前駛?cè)チ?。我心想:這種能使小車運(yùn)動(dòng)的力究竟來自哪里?難道是來自于牛皮筋?

這時(shí),馬老師說:“今天我們來做一個(gè)用牛皮筋做動(dòng)力的實(shí)驗(yàn),你們都準(zhǔn)備好了嗎?那我要開始了!”馬老師給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)小車,又發(fā)了牛皮筋和卷尺。我拿好科學(xué)作業(yè)本后迅速?zèng)_了出去,我們小組的成員已經(jīng)在做實(shí)驗(yàn)了。我急忙按照馬老師的做法,把牛皮筋固定好。一松手,小車就運(yùn)動(dòng)了起來。我拿出米尺量了量小車行駛的距離,發(fā)現(xiàn)小車只行駛了四十厘米,半米都不到。為了讓小車能夠行駛得更遠(yuǎn),在第二次實(shí)驗(yàn)中,我們把牛皮筋足足纏繞了八圈!當(dāng)我們松開手時(shí),小車迅速向前移動(dòng),小車一邊行駛我一邊追,好半天它才停下來。我用尺一量,發(fā)現(xiàn)小車行駛的距離用尺子已經(jīng)無法測(cè)量了!我左右為難,一時(shí)不知道該怎么辦。終于,我想出了一個(gè)好辦法,我量出了一塊地板的長(zhǎng)度,是十二點(diǎn)五厘米,然后就輕而易舉地計(jì)算出小車行駛的距離了。

這節(jié)科學(xué)課多么有意義啊!我不僅做了有趣的實(shí)驗(yàn),還學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得啊!

關(guān)于科學(xué)課個(gè)人感受的作文(篇二)

這天,科學(xué)室里十分熱鬧。沒錯(cuò),我們正在上一堂“熱火朝天”的科學(xué)課呢!

這堂科學(xué)課,我們要研究的主題是“熱量小哥”“跑步”的速度和行程。同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。我也很興奮,想小試牛刀一番:哇!終于可以做實(shí)驗(yàn)了!這可是我期待已久的呀!

實(shí)驗(yàn)開始了,我上下打量了一下實(shí)驗(yàn)器材:透明的酒精燈,一盒又短又硬的火柴,一根粗粗的蠟燭披著一件橙紅色的外套,正神氣地“站”在桌上等著我們呢!還有一把大鐵勺和一個(gè)木夾也做好了準(zhǔn)備。我迫不及待地拿起一根火柴,“嚓!”地一聲擦出了火苗,我趕緊用眼睛“瞄準(zhǔn)”蠟燭,把蠟燭點(diǎn)燃后松了口氣,“呼——”地一下把火柴吹滅了。緊接著,我們小組的一個(gè)同學(xué)用大木夾緊緊地扣住了鐵勺,說時(shí)遲那時(shí)快,我連忙傾斜蠟燭,燃燒后的蠟燭就準(zhǔn)確地滴在了勺柄上,大功告成!接下來就是見證奇跡的時(shí)候了,我用木夾牢牢地夾住蠟燭,點(diǎn)上火,另外一名同學(xué)則捏住勺子的一端,把有蠟塊的另一端放在火焰上燒。只見火上的蠟塊的顏色慢慢變淡,最后融化成了水。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間老爺爺仿佛睡著了一樣,短短的幾分鐘就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)!勺柄上的蠟塊終于在我們耐心的等待下融化了,我們也熱得直擦汗。

實(shí)驗(yàn)很快就結(jié)束了,原先的蠟油卻“人間蒸發(fā)”了。這個(gè)有趣的現(xiàn)象讓我們感到十分好奇,大家都議論紛紛。這次實(shí)驗(yàn)也讓我吃盡了苦頭:不知是誰舉著點(diǎn)燃的蠟燭從我旁邊沖過去,蠟油滴在我的手上,把我的手燙著了,疼得我嗷嗷叫,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!

這次“熱火朝天”的科學(xué)課真是太有趣了!它也提醒著我時(shí)時(shí)刻刻要注意安全。

關(guān)于科學(xué)課個(gè)人感受的作文(篇三)

今天的一節(jié)科學(xué)課上,老師沒有上課,沒有做實(shí)驗(yàn)。那么,究竟做什么呢?因?yàn)榻裉炀褪俏覀冏钇诖囊还?jié)課去學(xué)校的“小農(nóng)場(chǎng)”呀!我照著老師所說的,拿了一個(gè)袋子、一袋小米、一副手套和一袋大頭菜拌玉米面。

我們開始觀察了,我和范哲瑀立刻投奔向鴿舍,同舍的還有于豐熠、鄭妍希、田羽芯和李霽鵬,但只有一個(gè)人讓我最難忘,那人正是于豐熠。

我們一進(jìn)門,就看見了一只如李霽鵬大的鴕鳥。于豐熠一看見這巨大的鴕鳥,就眼冒金星,猶如看見一座金山似的。

老師進(jìn)來了,她看見了我的大頭菜拌玉米面,目不轉(zhuǎn)睛地問道:“這是誰的大頭菜拌玉米面?!蔽掖鸬溃骸拔业??!薄澳憬惺裁疵??”老師問。我再一次說:“陳靖皓?!薄瓣惥葛?,表?yè)P(yáng)你。你給鴕鳥的大頭菜拌玉米面拌的很細(xì)?!闭f完,老師就走了。

回班后,老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)了我,因此,老師給了我一個(gè)雞蛋,但它的性命沒有保住,死了。

關(guān)于科學(xué)課個(gè)人感受的作文(篇四)

今天我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。

這節(jié)科學(xué)課的是題目是觀察水。老師告訴我們可以用四種方法來觀察東西,分別是:用眼睛看、用鼻聞、用手摸。今天,我們不用“用手摸”這個(gè)辦法。只用其他三種方法來觀察水。

這節(jié)課老師給了我們四個(gè)燒杯,每個(gè)燒杯上還貼了序號(hào),第一個(gè)燒杯上貼3號(hào),第二個(gè)燒杯貼了2……一直到第四個(gè)。老師還告訴我們這四個(gè)燒杯里面分別裝著牛奶、白醋、糖水和白開水。我們的任務(wù)就是找到那杯白開水。

我們先用眼睛看,直接排除了3號(hào),因?yàn)樗侨榘咨?,而牛奶、白醋、糖水和白開水里面只有牛奶是乳白色,所以我們直接把它out掉了。然后還剩1、2、4號(hào),我們又用鼻子聞的方法排除了1號(hào),因?yàn)樵谑O碌陌状?、糖水和白開水,里面只有醋是酸的,所以我們也把它out掉了。最后,我們用舌頭嘗的方法排除了4號(hào),因?yàn)橹挥刑撬翘鸬牧?。那最后剩下的就?號(hào)了。所以2號(hào)就是我們要找的白開水了。

我們通過用眼睛看,用鼻子聞,用舌頭嘗這三種方法成功找到了那杯白開水。這真是一節(jié)收獲滿滿的科學(xué)課。

關(guān)于科學(xué)課個(gè)人感受的作文(篇五)

在上一次科學(xué)課中,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓每位同學(xué)都準(zhǔn)備一樣?xùn)|西,這些東西是做飯用的調(diào)料、喝的飲料和牛奶、白開水、自來水、白糖等,同學(xué)們一聽,都納悶了,拿這些東西做什么呢?叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們都亂猜了起來。我也帶著這個(gè)好奇的問題等待著下一節(jié)科學(xué)課。

今天下午,第一節(jié)就是科學(xué)課,同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的東西等待老師來上課。我想:這一節(jié)課一定很有趣。

叮鈴鈴上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,問:同學(xué)們,老師讓你們準(zhǔn)備的東西都帶來了嗎?同學(xué)們齊聲回答:帶來了。今天老師要讓你們做一個(gè)有趣的試驗(yàn),首先你們把準(zhǔn)備好的白開水拿出來,看看白開水是什么顏色的,再聞聞?dòng)袣馕秵??最后嘗一嘗它是什么味道。同學(xué)們看完、聞完、嘗完后,都紛紛舉起手來回答老師的問題。接下來,老師讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的各種調(diào)料、白糖、牛奶、飲料拿出來,放入白開水中,看看有什么變化。同學(xué)們爭(zhēng)著回答:變成乳白色了。變成紅色了。變成咖啡色了。你們能嘗嘗它是什么味道嗎?同學(xué)們端起水杯嘗了起來,放入糖、牛奶、飲料的同學(xué)都大口大口的喝。那些放入各種調(diào)料的同學(xué)當(dāng)中有的水杯還沒到嘴邊,就用手捏住鼻子,有的喝了一點(diǎn)兒就伸出舌頭、咧著嘴、瞇著眼看上去很痛苦的樣子,老師和同學(xué)們都笑了起來。最后老師讓他們說出自己的感受。整節(jié)課同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了知識(shí)。

這是一節(jié)的多么有趣的科學(xué)課呀!

關(guān)于科學(xué)課個(gè)人感受的作文(篇六)

10月11日上午,我們上了兩節(jié)有趣的科學(xué)課。

接著,易老師給我們上尋找動(dòng)物和植物的課,他給我們發(fā)了工具,讓我們分頭找不同的動(dòng)物。我“命令”我們小組的成員趕快行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,可怎么也抓不到,莊老師隨手抓起送給了我;金翎子抓到了蝴蝶;蘇波宇抓到了螞蚱和螞蟻;劉璠抓到了蜘蛛。可是,蝴蝶從袋子里飛走了,蜘蛛爬走了。蘇波宇、劉璠唉聲嘆氣,我說:“你們繼續(xù)抓呀,說不定還能抓到呢。”這時(shí),我看到陳宇韜愁眉苦臉,便問他怎么回事,他說:“我太胖了,抓不到螞蚱?!蔽倚南耄核粫?huì)要我抓吧,我也抓不到呀,三十六計(jì),走為上計(jì)。我剛想走,吳天宇過來了,我便要他給陳宇韜幫忙。他們兩人剛準(zhǔn)備再去抓螞蚱,易老師宣布集合了。雖然最后只抓到兩只螞蚱,但卻很快活。

這兩節(jié)科學(xué)課真有趣。

2022小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受范例


生命就是運(yùn)動(dòng),人的生命就是運(yùn)動(dòng)。生活在這個(gè)大千世界,我們經(jīng)常會(huì)有感悟,小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為您收集整理“2022小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受”,相信能對(duì)大家有所幫助。

2022小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受 篇1

“運(yùn)動(dòng)是健康之本”我是十分的賞識(shí)這句話的,咱們來推測(cè)一下:健康是生命的成本,那么運(yùn)動(dòng)又是健康之本,運(yùn)動(dòng)好了,生命也好了,人是跟鐵一樣的,但是人不運(yùn)動(dòng),身體就會(huì)“生銹?!?/p>

以前,我是一個(gè)十分討厭運(yùn)動(dòng)的孩子,一聽到關(guān)于運(yùn)動(dòng)的事,好比:跑步、打球、跳遠(yuǎn)。我馬上焉了的茄子,假如我一跑起來五分鐘不到就累的氣喘吁吁的躺在地上了,但后來我變得熱愛運(yùn)動(dòng)了,由于我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)能治病。

這事還得發(fā)源于我跑步那時(shí)候。那一次,我肚子痛了起來,當(dāng)時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)小痛一次,我就沒跟爸爸媽媽說,但是后來越來越痛,沒辦法,我只能和爸爸媽媽說了,當(dāng)我要說的時(shí)候,媽媽說:“小勇,今天這么好的月光,去跑步吧!”無奈,我被媽媽的挽勸下,去了。一開始因?yàn)槲叶亲油淳妥叩暮苈竺骈_始一點(diǎn)一點(diǎn)的好了,但當(dāng)回到家肚子也不痛了,還覺得精神十足。

就這樣,我愛上了運(yùn)動(dòng),大家也一起運(yùn)動(dòng)吧!

2022小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受 篇2

生命在于運(yùn)動(dòng)。是的,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我擁有健康的體魂;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我快樂的成長(zhǎng);因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我的生活變的五彩繽紛。我的運(yùn)動(dòng)來源于自行車。

一開始,我每天都是跑步運(yùn)動(dòng),可我看到有人騎著自行車出門的時(shí)候,我便想到騎自行車的運(yùn)動(dòng)方法。

我學(xué)騎我爺爺?shù)淖孕熊?,我剛開始學(xué)的時(shí)候,妹妹扶著我,到后來,妹妹說:“我松手,你自己騎著試試?!蔽业拿妹靡凰墒?,我的心就慌了。我就對(duì)自己說:“我一定可以的?!鳖D時(shí),我充滿自信,鼓起勇氣,蹬了起來,沒想到,我騎了一小段路,就摔了一跤,妹妹說:“我還是扶著你吧?!蔽艺f;“不用了,我一定可以學(xué)會(huì)的?!?/p>

我剛剛騎上自行車,心又慌了,這才剛一蹬就摔了一跤,我心里想:我不能放棄,如果放棄了,就等于半途而廢。我便充足勇氣,蹬了起來,摔了第二跤,第三跤,膝蓋都摔流血了,2個(gè)小時(shí)過去了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

我心里比吃了蜜一樣甜,跑回家,給我的家人說我會(huì)騎自行車之后,哥哥給我豎起大拇指,都對(duì)我刮目相看。啊!運(yùn)動(dòng),讓我們敞開懷抱盡情享受你帶來的陽(yáng)光,去體會(huì)運(yùn)動(dòng)生命川流不息的激情,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。

2022小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受 篇3

暑假期間,我外出旅游增長(zhǎng)了見識(shí),回來后又對(duì)各科學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí),每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,我還不忘一件重要的事情就是鍛煉身體。假期,我主要進(jìn)行了這幾項(xiàng)體育鍛煉:

1、媽媽八月份開始進(jìn)行跑步鍛煉,我也跟著媽媽一起,和媽媽比賽跑步,我可跑得比媽媽快噢!

2、今年我住的院子里安裝了籃球架,每天打籃球的叔叔、哥哥們很多,我也每天晚上和我的小伙伴們加入投籃,爸爸媽媽說打籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),等我再大一些送我去參加培訓(xùn)班。雖然沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,我學(xué)著叔叔們的樣子每天練習(xí)投一會(huì),我也能投進(jìn)去了,最多一晚上投進(jìn)去10個(gè)球呢!

3、暑假媽媽給我買了一個(gè)足球,媽媽去新大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步的時(shí)候,我就和小伙伴一起跟媽媽去,媽媽和同事跑步,我和小伙伴就在足球場(chǎng)踢球,我的精力可是超旺盛噢!

4、假期我每天做的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還有倒立,我現(xiàn)在的倒立可是打得不錯(cuò)呢!我的胳膊上可有小肌肉呢,不信來摸摸吧!

身體好了,學(xué)習(xí)才能好,所以我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),把身體煉得棒棒的。

2022小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受 篇4

今天,我第一次打乒乓球和第二次打乒乓球的感受一點(diǎn)都不一樣。

我第一次打乒乓球的感受是想別人能夠打那么好的球,我為什么不能呢?我難道不能打好球嗎?

我第二次打乒乓球的感受是:咦?我怎么會(huì)超過別人呢?是我努力了?還是別人退后了呢?

我希望長(zhǎng)大后能上場(chǎng)比賽,于是媽媽便把我送到了乒乓球隊(duì),讓我跟李教練學(xué)打乒乓球,現(xiàn)在我的水平大大提高。

打乒乓球雖然是一種娛樂,但是也有困惑。比如到了晚上睡覺都很晚,因?yàn)槲乙簧习a就會(huì)打到媽媽來叫我才回家。

打乒乓球不僅是娛樂,還是一種運(yùn)動(dòng),老師:“如果你練四五年的話,你身上的肥肉會(huì)變成一塊塊肌肉的?!?/p>

2022小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受 篇5

我是一個(gè)貪玩愛動(dòng)的男孩,暑假馬上就來了,我早就和媽媽計(jì)劃好暑假要去九寨溝游玩了,一想到可以出去玩我就開心的不得了,我幻想著九寨溝那里各種好玩漂亮的景色。

可是,我們準(zhǔn)備出發(fā)的前一天夜里,我發(fā)燒了。第二天早上,我渾身沒勁。剛坐上車,我就上吐下瀉。結(jié)果,媽媽一個(gè)人去玩,我只好留在家里打針吃藥。媽媽回來后,眉飛色舞地對(duì)我講漂流怎么刺激驚險(xiǎn)有趣,我聽了真是后悔莫及。

平時(shí),媽媽總在耳邊嘮叨“經(jīng)常鍛煉才能有個(gè)好身體”。我像似沒聽見,從不放在心上。這次慘痛的經(jīng)歷,讓我下決心每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)離體弱多病。

剩余的假期里,我給自己定了個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,我要把輕松的暑假生活變成我的運(yùn)動(dòng)暑假。下午,我在游泳池、漢江邊快樂地游泳戲水,享受著涼爽。晚上,我跳上滑板,在廣場(chǎng)跳舞的人群中瀟灑地來回穿梭,像一條自由自在的魚兒。到了周末,我和爸爸會(huì)騎著自行車在城市的大街小巷穿行,一邊鍛煉身體一邊熟悉地理環(huán)境。以前到圖書館借書,我坐公交車,實(shí)行運(yùn)動(dòng)計(jì)劃后,我就騎著自行車去借書,不輕易放過鍛煉身體的好機(jī)會(huì)…

也真奇怪,自從我養(yǎng)成每天運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣后,我再也沒病過,飯量也增大了,睡覺也睡得舒服香甜。這好處真是多呀。

運(yùn)動(dòng)暑假,我健康,我快樂!

2022小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受 篇6

伏爾泰曾說過:生命在于運(yùn)動(dòng)。是啊,只有不停的鍛煉和運(yùn)動(dòng),才能夠健康地生活在這個(gè)美麗可愛的世界上。健康是人生的第一財(cái)富,只有鍛煉運(yùn)動(dòng),才能健康,只有擁有健康才能讓你的生活變得更加美好。

星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬里無云,天氣很好。我和爸爸決定到公園去打羽毛球,來場(chǎng)激烈的“羽毛球比賽”,帶上羽毛球后我們就出發(fā)了,馬路兩旁紅花綠草,可美了。

迎面吹來溫暖的春風(fēng),像母親的手輕輕的撫摸著我的臉頰……過了一會(huì)兒,公園到了,我連蹦帶跳的下了車,拉著爸爸的手飛快的跑向了空曠的地方。在這兒打羽毛球的人還真不少呢。那些羽毛球在球拍間飛來飛去,出神入化,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人眼花繚亂,簡(jiǎn)直妙不可言。

“哼,哼…累死了”,我不管三七二十一一屁股坐在了旁邊的座椅上,歇下來喘了幾口氣,將掛在身上的羽毛球拍給了爸爸。差不多過了兩、三分鐘后我緩過神來了,爸爸對(duì)我說:“走,快起來,我們?nèi)ゴ蛴鹈蛄恕?/p>

”我揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,隨口說道:“哦,知道了”“那我先過去了。”爸爸說完,轉(zhuǎn)頭就走,我連忙拿起心愛的羽毛球拍大跨步的追上了爸爸。

“比賽開始”我發(fā)號(hào)施令道。“唰唰唰”我一開始就使出了自創(chuàng)自取的獨(dú)門絕技——“高爾夫”,“不好”我提高了警惕,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的球拍跟羽毛球的距離只有0.01米了,只要速度快一點(diǎn)即可打中。

“砰”的一聲,羽毛球反彈回來了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球飛的方向,不,正向我飛來呢。

我緊張地閉上眼睛,拿起球拍,“刷”的那么一甩,“嘣”這好打中,啊,真實(shí)天助我也。

可是好事總是一時(shí),爸爸又將球拍了回來,我頓時(shí)措手不及,慌忙中,沒打到球,爸爸見狀,哈哈大笑。

哼,等會(huì)看你怎么辦,我不甘示弱,發(fā)了我的第二個(gè)秘訣——“高空旋轉(zhuǎn)”。

由于我這次是倒著發(fā)球,爸爸沒反應(yīng)過來球又一次落地了,“呵呵呵”我看了幾眼滿頭大汗的爸爸,偷偷地捂住了嘴,笑了起來……

就這樣我們輛打了差不過一個(gè)多小時(shí),渾身上下都是汗,頭昏腦脹,這時(shí),迎面吹來的一陣陣涼爽的暖風(fēng),這風(fēng)吹的使人神清氣爽,我深深地吸了一口氣,哇,風(fēng)中帶著淡淡的泥土香和一絲絲海棠香,令人陶醉在其中……我瞧了瞧手表:“爸爸,九點(diǎn)了,該回家了”“哦,走,上車,咱們回家去”。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜的笑了。經(jīng)過這一次的鍛煉,我懂得了:世界上沒有一件事能比擁有一個(gè)健康的身體更加快樂幸福。

2022小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受 篇7

我爸爸是個(gè)體育老師,他常常對(duì)我說:“跳繩是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng),能鍛煉人的腦、手、腿的協(xié)調(diào)能力,俗稱為大腦體操。只有勤鍛煉,你才能增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力”于是,我對(duì)跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣,剛開始我跳得不多,還常常拌褪,但我不灰心,不放棄,下定決心一定要跳好。

我每天堅(jiān)持練習(xí),一遍又一遍,跳得滿頭大汗,氣喘噓噓。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我終于在這個(gè)寒假學(xué)會(huì)了跳繩,我心里別提多高興了。

開學(xué)后,學(xué)校要舉行跳繩比賽,聽到這個(gè)消息,我很興奮,心想:展示自我的機(jī)會(huì)終于來了。于是,我練得更加帶勁了。

盼望已久的比賽終于拉開序幕了?!袄鲦?zhèn)中心小學(xué)跳繩比賽現(xiàn)在開始”隨著主持人一聲宣布,各年級(jí)選手排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)了,只見同學(xué)們手里的跳繩五顏六色,好像一條條繽紛的彩帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來到賽場(chǎng)上,只見裁判員一聲令下“開始”!

我輕快地跳起來了,跳繩打在地上清脆有力,像是在說:“主人,相信我吧!”我越跳越快,直到裁判員的哨音響起,我才意猶未盡地停了下來,后來我知道得了第一名,過了幾天獎(jiǎng)狀發(fā)下來了,我感到特別地高興。

通過這次跳繩比賽,我深深地體會(huì)到,無論做什么事,只要堅(jiān)持到底,就能取得成功。

城南舊事的意義和啟發(fā)收獲大全(5篇)


讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解作品,才能寫出“真材實(shí)料”。在閱讀了城南舊事后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。如何在寫城南舊事的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟??下面的?nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的城南舊事的意義和啟發(fā)收獲,僅供參考,歡迎大家閱讀。

城南舊事的意義和啟發(fā)收獲【篇一】

我從小到大讀過很多書,最喜歡的就是女作家林海音的《城南舊事》,這本書以淡淡的文字,悠悠的敘述,將我領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京,作者在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,書中的每個(gè)故事都親切感人,令我思緒起伏,感慨萬千。

全書由英子一個(gè)人引起,以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽,最終離她而去的父親,她憑著微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來。

不得不承認(rèn),讀《城南舊事》時(shí),我的內(nèi)心是沉重的`,那是一個(gè)令人傷感的時(shí)代;善良的女子被深愛的人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的母愛因?yàn)樯娑媾R痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因?yàn)榧彝プ児侍羝鹕畹闹負(fù)?dān),然而,傷感的心頭有時(shí)又會(huì)涌起一絲絲的溫暖,因?yàn)槭⒘甑哪概褂种胤?,因?yàn)橐粋€(gè)被生活壓彎了腰的青年竟然和一個(gè)天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因?yàn)樗^“門不當(dāng)戶不對(duì)”的兩個(gè)年輕人在那個(gè)年代最終走在一起,因?yàn)榘职謱?duì)英子說過的話“不要怕,無論多么困難的事,只要硬著頭皮去做就闖過去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動(dòng)不已,心潮涌動(dòng)。

《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書也給了我許多的人生啟示,它教給我面對(duì)弱者時(shí)要有同情心,面對(duì)困難時(shí)要有責(zé)任心,面對(duì)挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,面對(duì)親情友情時(shí)要懂得感恩回報(bào),《城南舊事》使我長(zhǎng)大了許多,成熟了許多,這本書定會(huì)成為我人生永久的回憶。

城南舊事的意義和啟發(fā)收獲【篇二】

童年是一條船,滿載五彩斑斕的夢(mèng);童年是一條路,一路灑下歡聲笑語,讓人流連;童年是一本書,記載著美好愉快的時(shí)光。今天,就讓我們隨著作家林海音的腳步,來到《城南舊事》里尋找童年。

《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》?!盎莅拆^”里有不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅。。。。。。而故事中的慧貞是老北京城南一個(gè)胡同里有名的“瘋子”。其實(shí),她并不是真瘋,而是因?yàn)樘^于思念自己的孩子小茬子,而當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時(shí),不禁大吃一驚。讀到這里,我也是好驚奇,原來英子一直以來的好朋友妞妞就是慧貞的女兒!同時(shí),我也為他們感到由衷的高興,一家人終于團(tuán)聚了??墒沁€意猶未盡,好像繼續(xù)看看他們的幸福生活。

在《惠安館》里最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了,媽媽念“灰安館”,宋媽念“飛安館”,宋媽念“惠難館”,由于地區(qū)不同,她們每個(gè)人念出來都不一樣,真的是太有趣了。還有一次,媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”,念成了“買一斤租漏,不要太回”。我忍不住哈哈大笑,誰叫英子一家都不是北京人,也說不好北京話呢?

后來過了幾年,爸爸得了重病,他的夾竹桃,石榴的葉子都落了。英子十三歲,不再處于童年階段,她已經(jīng)長(zhǎng)大了。這就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。是啊,童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花,每增長(zhǎng)一歲,就掉了一片花瓣,掉完了花瓣,童年也就結(jié)束了。

我讀了《城南舊事》這本書,深深的被老北京城南所發(fā)生的事情感動(dòng),仿佛我就是英子,我格外珍惜我的童年,除了努力學(xué)習(xí)之余,童年也正是快樂放肆的玩耍的大好時(shí)機(jī),只因?yàn)槲覀兌加幸活w毫無雜念純真的心。

還有,小英子是善良的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂?,而害怕她,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏,體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。

讀完這本書,我們仿佛能聽見林海音輕輕的.嘆息,以及對(duì)童年的眷戀,對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時(shí)光,卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走,越走越遠(yuǎn)……

城南舊事的意義和啟發(fā)收獲【篇三】

很喜歡這本回憶性小說,英子的聰明伶俐,她幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。在她的世界里,駱駝帶鈴鐺是為了長(zhǎng)途跋涉的時(shí)候能有一點(diǎn)點(diǎn)聲音的陪伴,給拉駱駝的人,增加一些行路的情趣。宋媽口中惠安館的瘋子是一個(gè)可愛的大姑娘,偷東西的年輕人的是個(gè)善良的人。

英子對(duì)什么都好奇,對(duì)秀貞,對(duì)思康。在大人的眼中,思康是一個(gè)不值得愛戀的人,而秀貞卻一直在執(zhí)著的等著他,柜子里還留著六年前思康穿過的大棉襖。在小英子的世界里,只要肯去努力,就沒有完成不了的事情,后來她也確實(shí)讓秀貞母女團(tuán)聚了。英子對(duì)于人性天真單純的認(rèn)識(shí)和書中的大人們形成了極大的對(duì)比,側(cè)面反映出了在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景之下,人世間復(fù)雜的情感以及人們面對(duì)世態(tài)變化的無奈。

因?yàn)樾」鹱硬弊雍箢^正中間的一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,在英子的幫助之下,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)了,但是卻在去找尋思康的路上,慘死在了火車輪下。這件事也讓英子從一個(gè)無憂無慮的孩子,感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,她也逐漸領(lǐng)會(huì)到了世間的復(fù)雜與苦楚。

蘭姨娘,在文中是一位風(fēng)流婉轉(zhuǎn)光彩照人的人物。蘭姨娘不僅長(zhǎng)得美,心思也特別的細(xì),對(duì)人好。可是在蘭姨娘三歲時(shí),她的生母親為了她生病的哥哥在她三歲的時(shí)候就把她賣了,而后又淪落為風(fēng)塵女子,過著人前歡笑人后落淚的日子。被人贖身后,她敢闖敢拼,敢于與命運(yùn)抗?fàn)帲偸前盐找磺袡C(jī)會(huì)去解救自己,最終與德先走到了一起。

而讓我最有感觸的是最后一章,表達(dá)出了最深切的情感。小學(xué)畢業(yè)典禮當(dāng)天,英子衣襟上別著一朵夾竹桃,夾竹桃是英子爸爸種的,可是爸爸病倒了住在醫(yī)院里不能來,媽媽就用一朵夾竹桃代表爸爸來陪伴著我。六年前,爸爸參加了學(xué)校歡送畢業(yè)同學(xué)同樂會(huì)時(shí),要英子好好用功,六年后也能代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞。而今,英子要完成六年前爸爸的希望了,爸爸卻不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。在畢業(yè)典禮開始時(shí),英子滿腦子都在回憶爸爸和自己說過的話,教自己做過的事情。大量的環(huán)境描寫,一系列的細(xì)節(jié)描寫,比如爸爸給我送來花夾襖?把爸爸對(duì)女兒的愛凸顯得淋漓盡致。

畢業(yè)典禮結(jié)束,英子走進(jìn)了家門,家里靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都在院子的小板凳上,玩著沙土,而英子卻意識(shí)到了旁邊的夾竹桃垂下了好幾枝子,散散落落不像樣——是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們。去醫(yī)院看爸爸最后一眼的時(shí)候,英子經(jīng)過院子,對(duì)著垂落的夾竹桃,英子說:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子的感慨。

雖不再是小孩了,而她心靈的童年永存了下來。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),自由自在,真而無邪。

我佩服小英子的勇敢,無論是對(duì)惠安館里的瘋子,妞兒還是和小偷叔叔約定一起去看海。但文章最后說到,他是個(gè)小偷,為了生存,為了贍養(yǎng)老人,供養(yǎng)弟弟上學(xué),才不得已走上犯罪道路,現(xiàn)實(shí)和理想終究有不可逾越的距離,這一段引人深思。

城南舊事的意義和啟發(fā)收獲【篇四】

《城南舊事》是作者林海音的作品,講的是二十世紀(jì)二十年代北京的故事,其中我感受最深的,就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。

這個(gè)故事主要講了:英子小學(xué)畢業(yè)了,可他的爸爸生病了。六年前,爸爸曾經(jīng)要英子好好用功,六年后代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和致謝詞。今天,她終于實(shí)現(xiàn)了。她多么希望爸爸能去參加她的畢業(yè)典禮??!

一年級(jí)時(shí),英子有早晨賴床的毛病,上學(xué)經(jīng)常遲到。爸爸氣極了,把她從床頭打到床角,從床上打到床下;她哭,躲避,但最后還是坐著洋車去上學(xué)了。從那以后,英子每天早晨都是等待著校工開校門的學(xué)生之一。就這樣一年年過去了,英子闖過一道道難關(guān)……可現(xiàn)在,沒有了爸爸,她更要自已管自已,并且還要管弟弟和妺妹,她也不再是小孩子了。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:面對(duì)困難,只有咬牙挺過去了,才會(huì)成長(zhǎng)。不闖不練便永遠(yuǎn)無法長(zhǎng)大。在我們的成長(zhǎng)過程中,困難每時(shí)每刻都在,只有戰(zhàn)勝困難,我們才會(huì)成長(zhǎng)??v觀歷史,有多少杰出的人物,無一不都是經(jīng)過勤奮而走過來的。愛迪生是這樣,高爾基也是這樣,不勝枚舉。

我是一個(gè)生活在吃穿無憂家庭中的孩子,原來我一點(diǎn)感覺都沒有,只知道索要,要這要那,完全滿足不了,就發(fā)脾氣,甚至不吃飯……讀了這篇文章后,我恍然大悟,讓我懂得了:不要等到失去了才覺得珍貴的道理。我現(xiàn)在過著“衣來伸手,飯來張口”,全家人都呵護(hù)的生活,全然不知如何珍惜,這多么的危險(xiǎn)?。慕褚院?,我要好好檢討自己,養(yǎng)成“吾一日三省自身”好習(xí)慣,以勤奮好學(xué)的強(qiáng)大推力,加速成長(zhǎng)。

英子,雖然我們所處的環(huán)境不同,但讀了你的故事,我也長(zhǎng)大了!

城南舊事的意義和啟發(fā)收獲【篇五】

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角……”每當(dāng)我的耳畔響起這首歌時(shí),我總會(huì)想起《城南舊事》里面那年幼的林海音,那粉紅色的夾竹桃……

主人公英子是一個(gè)膽大、聰明、善良的小女孩兒,她喜歡幫助別人,還為惠安館癡傻的女人秀貞找回了失散多年的女兒,盡管其他人都對(duì)秀貞有偏見,英子卻不覺得,反而是盡全力去幫助她;她的父親,是一個(gè)外表嚴(yán)格、默默無聞,卻對(duì)孩子們表現(xiàn)出無盡父愛的爸爸;英子的奶媽:宋媽,是一個(gè)純樸的鄉(xiāng)下女人,她卻非常不幸,唯一的兒子溺水身亡,女兒也被賣掉,只好含淚離開。

就在英子小學(xué)畢業(yè)典禮的那一天,英子的爸爸病倒在了病床上,無法看到自己的女兒代表全體畢業(yè)生致辭。畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束,醫(yī)院就傳來了噩耗——父親去世了。英子急急忙忙跑到醫(yī)院,看到年幼的弟弟妹妹和大哭的母親,終于明白了長(zhǎng)大的意義。

不僅英子學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我也明白了長(zhǎng)大的意義:生命和愛的條件是勇敢和承擔(dān),也是人必須長(zhǎng)大的真正意義。

父母親對(duì)孩子的愛,都是無價(jià)的,更是偉大的。就像英子的爸爸,對(duì)孩子們嚴(yán)格要求,卻把愛表現(xiàn)在方方面面;雖然不善于表達(dá),卻讓英子感受到了愛的溫度。年幼的林海音,已經(jīng)明白了許多人生的道理,家里失去了頂梁柱,而她身為家里最大的孩子,也必須要承擔(dān)起責(zé)任。

英子的世界一片純美,她從不自私自利,什么人都可以與她成為好朋友。在她幼小的心靈里,一切都是美好的。

童年時(shí)期美好、天真,但如果我們長(zhǎng)大了,就應(yīng)該承擔(dān)起自己該承擔(dān)的責(zé)任。不能再對(duì)父母撒嬌;不能再任性;不能再亂發(fā)脾氣;不能再亂買東西……我們要幫助父母干力所能及的家務(wù);為他們除去煩惱,不要讓他們操心。

英子所具有的美好品質(zhì),是可貴的,是值得人去學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該像她一樣善良、懂事、無私。

日常小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受精選六篇


常言道,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)就會(huì)有健康的體魄?;钤谶@個(gè)世界,感悟伴隨我們一路成長(zhǎng),小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得怎么寫呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“日常小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

日常小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受(篇一)

在同學(xué)們的期待下,迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

下戰(zhàn)書,我們來到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地舉行開幕式。各個(gè)班排著整潔的方隊(duì),他這矯健的步伐經(jīng)由主席臺(tái),進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。伴著莊重的國(guó)歌,國(guó)旗冉冉升起。領(lǐng)導(dǎo)公布了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。

第二天早上,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來到體育場(chǎng),就位后期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始??上旃蛔髅?,寒風(fēng)刺骨,但是并沒有影響到我們的心情。八點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)員們熱好身,進(jìn)入賽場(chǎng),預(yù)備開始比賽。同學(xué)們都緊張的盯著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,但愿運(yùn)動(dòng)員們能奪得傲人的成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)兩天,第一天為初賽,進(jìn)度很快,篩選出優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員參加第二天的決賽。為了節(jié)省時(shí)間,也有一部門運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在第一天下戰(zhàn)書進(jìn)行。第一天很快過去,迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天——決賽。

最消耗體力的項(xiàng)目是1500米長(zhǎng)跑。槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭一般沖出,但這是一場(chǎng)耐力賽,到了后面就大部門人體力不支,速度慢了下來。合法每個(gè)人都目光鎖定在賽場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)員身上,為他們加油鼓勁時(shí),幕后的工作者也在同學(xué)們之間穿梭著。臺(tái)上老師拿著發(fā)話器為同學(xué)們加油鼓勁;臺(tái)下“一名名記者”舉著相機(jī)在場(chǎng)內(nèi)跑來跑去,為大家拍攝下每一個(gè)出色難忘的瞬間。

這一幕幕,沒有語言可以表達(dá),也無法將它保留,但打動(dòng)留在我心間。

日常小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受(篇二)

我是個(gè)活潑可愛的小學(xué)生,我最喜歡運(yùn)動(dòng)了。跑步、打羽毛球、跳繩、跳山羊等我都喜歡。

跑步:就拿我和我以前的同桌,他胖乎乎的,我很瘦。我們倆比賽,肯定我贏。他跑起來,既吃力又跑得很慢,而我呢,很輕松,很快。

跳山羊:跳山羊時(shí),我總是很容易的就跳了過去,而他呢,總是跳不起來,就算跳過去了,當(dāng)山羊的那個(gè)人也被他壓垮了,起不來了。在跳山羊時(shí),他跳過去總要騎在當(dāng)山羊的那個(gè)人頭上。由此,同學(xué)們都笑他,他也在笑自己。

跳繩:他從來沒上過100,他最多成績(jī)也就是個(gè)50--60。他跳繩的樣子也很搞笑。別人都是很快的擺動(dòng)繩,連著跳,而他則是一個(gè)一個(gè)的跳,有時(shí)他還會(huì)被繩子絆倒。在翻跟頭的時(shí)候,他每次翻跟頭可以從墊子上翻到墊子下去,幸虧老師和同學(xué)在旁邊保護(hù)著他,要不然,他的腦袋可就遭殃了嘍!

我最愛看他跑步和翻跟頭時(shí)的樣子了,跑步時(shí),他兩手一擺,屁股一翹,就跑走了,中途累了,就蹲到原地不動(dòng)了,等休息好了,就站起來繼續(xù)跑,等到終點(diǎn)的時(shí)候呀,他早已經(jīng)是滿頭大汗的啦!翻跟頭時(shí),他有時(shí)翻到中間就翻不動(dòng)了,因?yàn)樗难擦耍跃头贿^去了。有時(shí),翻到半中間就翻到地上去了!他很搞笑吧!這些運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說小菜一碟,因?yàn)槲覑圻\(yùn)動(dòng)!

日常小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受(篇三)

運(yùn)動(dòng)是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚臇|西,它可以保證我們有個(gè)健康的身體,充實(shí)的度過每一天。

最近我們學(xué)校開展了一個(gè)以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為主題的活動(dòng),同學(xué)們都在積級(jí)踴躍的參加。每次下課,你總能看到校園里有許許多多的同學(xué)在運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在夾沙包,還有的同學(xué)在打羽毛球······校園里到處都有運(yùn)動(dòng)的痕跡。

看到這里,有的人可能會(huì)說:“運(yùn)動(dòng)這么累,干嘛還要那么拼命的去練習(xí),不僅費(fèi)時(shí)又費(fèi)力?!比绻氵@么說,就錯(cuò)了。運(yùn)動(dòng)可以讓我們有個(gè)健康的身體,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)使人的血液流速加快,肺臟擴(kuò)張收縮加快,長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)能增加肺活量,提高心臟機(jī)能,大腦供氧充足,從而使免疫力提高,精力充沛的人就會(huì)很健康。可我們還是要注意一個(gè)問題,運(yùn)動(dòng)時(shí)間不能過長(zhǎng),每天鍛煉一小時(shí)就可以了。

最近我也在家里運(yùn)動(dòng),總是踢毽子,和家人打羽毛球,與弟弟玩沙包,讓爸爸教我打乒乓球······在不知不覺中,我身體的健康也提高了。家里人看到后,不禁說:“這運(yùn)動(dòng)可真好??!我以前的身體不舒服也沒了,看來今后還要堅(jiān)持下去,有個(gè)好身體,可是比有什么都強(qiáng)?!?/p>

同學(xué)們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)能讓我們有個(gè)健康的身體,充實(shí)的度過每一天。運(yùn)動(dòng)能讓我們有個(gè)好心情,快樂的度過每一天。

日常小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受(篇四)

暑假里的一天傍晚,天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因?yàn)榘职忠獛胰W(xué)校打球。

我和爸爸騎車來到了學(xué)校,爸爸說“我們先練習(xí)運(yùn)球。”我按照以前原地拍球的姿勢(shì)拍球,可人一走,球跟不過來。于是拍了又走,走了又拍,反反復(fù)復(fù),有一次我差點(diǎn)摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,于是大步向我走來,撿起球?qū)ξ艺f:“運(yùn)球要注意向前拍,這樣才能走動(dòng)。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。來吧,你一定行!”他邊說邊做動(dòng)作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵(lì)我的話,我又重新練習(xí)起來,這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng),慢慢地,我可以控制球了。沒多久,我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見了,也豎起了大拇指。

后來,爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投,就是進(jìn)不了球,爸爸過來幫我糾正了姿勢(shì),還教我一個(gè)方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快,我開心得不得了。后來,我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!

從此,我愛上了打籃球,每天我都要到學(xué)校的籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的,還讓我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母。失敗時(shí),只要我們多加練習(xí),成功就在眼前!

日常小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受(篇五)

我們都知道,鍛煉身體對(duì)我們很重要,多鍛煉身體,能讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)。有一句話說得好:“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子?!?/p>

我,以前非常喜歡體育,是班里的體育小健將,最喜歡跑步,跳遠(yuǎn)。以前跳遠(yuǎn)能跳好幾米,得過好幾個(gè)第一;以前跑步也能跑幾百米,獲的獎(jiǎng)數(shù)也不少,但是現(xiàn)在,我體重已達(dá)到45千克了,跑步跑不動(dòng)了,各項(xiàng)體育活動(dòng)的成績(jī)也不行了,以前跳遠(yuǎn)能跳一米好幾,現(xiàn)在只能跳一米五了,以前跳高能跳好高,現(xiàn)在連一米10都跳不了……以前能作的東西現(xiàn)在都沒有力氣做了,真是悲慘阿。

還有一次,我下決心要練習(xí)跑步減肥,堅(jiān)持了幾天,我就不行了,躲在被窩里不肯起來,爸爸媽媽叫我起來跑,我也不肯,只好不跑了。

所以,大家一定要堅(jiān)持跑步,多鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)哦。

日常小學(xué)生鍛煉身體的收獲和感受(篇六)

上學(xué)時(shí),鍛煉課上我的跑步成績(jī)總是第二名,我告訴爸爸后,爸爸說:“放暑假我們一起堅(jiān)持跑步?!?/p>

放暑假了,每天晚飯后,爸爸帶著我和哥哥一起到公園跑步,從家里一直跑到xx大橋下。跑步時(shí),爸爸告訴我們,要抬頭、挺胸,姿勢(shì)正確,均勻呼吸。

開始時(shí),我覺得很累,跑得太遠(yuǎn)了,有時(shí)跑不動(dòng),想哭。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我漸漸覺得不累了,還能夠跑得很快。爸爸說:“跑步貴在堅(jiān)持,即可以鍛煉身體,還可以磨煉意志。”

我決定要堅(jiān)持跑下去,把身體練得棒棒的,做個(gè)健康的好孩子。

炎熱的夏季已經(jīng)來了一段時(shí)日了,暑假里的一天,我想去游泳,在水里一掃這個(gè)夏日的炎熱。

在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。

有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)無所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時(shí)沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個(gè)“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時(shí),爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。

天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會(huì)兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時(shí),不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

暑假里游泳是我暑假生活的一個(gè)必要活動(dòng),經(jīng)過這天的游泳,我不僅鍛煉了身體,而且獲得了樂趣。

假期健康運(yùn)動(dòng)的感受和體會(huì)通用6篇


發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)屬于自己的感悟,小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得優(yōu)秀模板是什么樣的呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“假期健康運(yùn)動(dòng)的感受和體會(huì)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

假期健康運(yùn)動(dòng)的感受和體會(huì)(篇1)

記得20xx年,奧運(yùn)會(huì)期間,我和媽媽觀看了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽直播,那是一場(chǎng)由王浩和馬琳爭(zhēng)奪冠、亞軍的比賽。后來馬琳丟了這塊金牌,但是他們兩個(gè)的比賽打得毫不遜色,馬琳在場(chǎng)上每一個(gè)動(dòng)作都給我留下了深刻的印象,使我對(duì)乒乓球有了濃厚的興趣。

一天上完英語課,我和媽媽路過一個(gè)活動(dòng)中心,看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球,我非常高興,喊著媽媽要在這里學(xué)習(xí)打乒乓球。于是媽媽和那里老師談了一番,老師也看了看我的靈活性,收我這個(gè)學(xué)生了就答應(yīng)。首先老師只是教做一些基本動(dòng)作和握拍姿勢(shì)。剛開始我心里總想:要是球沒過網(wǎng)怎么辦?要是球沒上岸怎么辦?由于緊張所以喝了很多水,漸漸的我就適應(yīng)了。我學(xué)習(xí)了發(fā)球、正手兩點(diǎn)、反手對(duì)點(diǎn)……

大家都說“七月盛夏”,室外氣溫已達(dá)到38度高溫,在沒有制冷設(shè)施的球場(chǎng)里我堅(jiān)持練習(xí)乒乓球。這里就像一個(gè)大蒸籠,我就是籠中的小包子,頭上冒著蒸氣,身上流著汗水。一小時(shí)下來要打十幾盆球。但我沒有說“累、熱”二字,老師被我的行為感動(dòng)了,也沒有說“累、熱”二字。以前剛來的時(shí)候總是別人給我做示范動(dòng)作,而現(xiàn)在總是我給別人做示范動(dòng)作。老師說我的技術(shù)動(dòng)作是最標(biāo)準(zhǔn)的。還不停的表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我。有一次球場(chǎng)里突然停電了,所有的人都停止打球了。這時(shí)整個(gè)球場(chǎng)里只有我在憑著感覺摸黑打球。“乒乓乒乓”。

即將開學(xué)了,老師說了只要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)就能擠出時(shí)間打乒乓球。我以后要抓緊時(shí)間打好乒乓球,爭(zhēng)取當(dāng)馬琳的接班人,向著我的夢(mèng)想--世界冠軍去奔馳。

假期健康運(yùn)動(dòng)的感受和體會(huì)(篇2)

不運(yùn)動(dòng),肥肉光臨。半個(gè)月離開運(yùn)動(dòng)君的監(jiān)管,我可胖了不少。所以,運(yùn)動(dòng)去!

開門迎來一股熱浪,習(xí)慣在空調(diào)君擁抱下的我,被驚了一跳。可沒什么能阻擋我運(yùn)動(dòng)的心。可出門一會(huì)兒,我便后悔了。35度的高溫讓我汗流浹背,汗侵襲了全身。衣服早已黏在了衣服上,臭味在身上一點(diǎn)點(diǎn)散發(fā)。沒到籃球場(chǎng),一瓶水就喝了一半,只能帶著不甘心打道回府了。

第二次,充足的水分,心中的自信也滿滿的的??墒翘珶徇€是避免不了。在春天還挺有活力的流浪狗,現(xiàn)在正耷拉著腦袋,舌頭一直在往外吐。之前頑強(qiáng)的小草,現(xiàn)在可謂是命不久矣。

熱,那是必然的,但運(yùn)動(dòng),也是必不可少的??衫咸欤褪悄敲吹夭唤o力,常言道天公不作美,一下子,那么猝不及防,雨就來了。周圍沒有避雨處,現(xiàn)在我又推著一輛自行車。真是屋漏偏逢連夜雨,下場(chǎng)可想而知。一枚落湯雞在雨中無處可留。

第三回,雨后,不熱,天助我也。自行車太慢,現(xiàn)在恨不得一轉(zhuǎn)眼就到球場(chǎng)。投籃,運(yùn)球,正高興時(shí),命運(yùn)又來?yè)v亂了。我無意間重心不穩(wěn),摔了個(gè)狗啃泥,手,腳,都破皮了。痛,從全身上下蜂擁而至,傷口又被汗水侵襲得疼痛難忍,走起來都疼。

回憶著前兩次,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞被終止了,悲傷,無奈,我更加心煩意亂。憤怒,恨不得拔光身邊的草,花兒。

灰色的天空底下,一個(gè)少年,正在仰望對(duì)面藍(lán)色天空的天地。向往運(yùn)動(dòng),被一次又一次地阻礙。不低頭,可仍得不到命運(yùn)的眷顧。

運(yùn)動(dòng)細(xì)胞停止了,因?yàn)閭蓻]有停止的是對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。

假期健康運(yùn)動(dòng)的感受和體會(huì)(篇3)

我愛運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也能給人帶來樂趣。所以,我愛運(yùn)動(dòng)。我愛跑步。

也許是因?yàn)樾r(shí)侯我特別頑皮,我跑步很快,普通的男生休想超過我!可是,我耐力不足,400米長(zhǎng)跑就把我累得氣喘吁吁。

于是,只要一有空余時(shí)間,我就到體育場(chǎng)去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持,我的耐力變足了,身體變棒了,長(zhǎng)跑對(duì)我來說簡(jiǎn)直易如反掌。正因?yàn)檫@樣,我走樓梯的速度也是勝人一籌,特別是上樓梯,我身輕如燕,一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見了,連聲贊嘆:“你真是上坡還比下坡快呀!”

跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng),我還在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲男子100米短跑第二。不僅如此,我也喜歡踢跳運(yùn)動(dòng)。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契,所以這是一項(xiàng)對(duì)我們很有幫助的運(yùn)動(dòng)。于是每當(dāng)我做完作業(yè),便努力練習(xí)。

運(yùn)動(dòng)真是一箭雙雕,既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)精神,妙極了!我最愛好打籃球。每當(dāng)看到我國(guó)體育健兒在場(chǎng)上優(yōu)美的健姿,我就羨慕極了,我是多么希望自己長(zhǎng)大后也能像他們一樣,站在比賽場(chǎng)上,與對(duì)方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下,我的技術(shù)逐漸提高,并且自己研制了一套打球方法!我對(duì)打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,我希望以后能憑自己的能力為國(guó)爭(zhēng)光。我愛運(yùn)動(dòng)!我喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我的座右銘是:只要多運(yùn)動(dòng),才能有棒棒的身體。你瞧,我是不是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)迷呢?

假期健康運(yùn)動(dòng)的感受和體會(huì)(篇4)

我從小身體就很瘦弱,為了讓我健壯起來,爸爸媽媽建議我每天早起跑跑步。但他倆意見有分歧,媽媽說:“就在樓下跑一跑,別累著?!笨砂职謪s說:“到山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡力跑,一定會(huì)越跑越快,越跑越遠(yuǎn)的。”我覺得爸爸說得很有道理,可是,想想我的身體,還是照媽媽說的做吧!

于是,每天繞樓下小區(qū)三圈,成了我每早必修的功課,但我從來沒試過往山上跑,去看日出。一天,爸爸笑瞇瞇地說:“怎么樣,今早一起往山上跑,去山頂看日出吧?”我猶豫了:既想看日出,又擔(dān)心自己跑不動(dòng)。但我還是答應(yīng)了。

我和爸爸跑出樓區(qū)。奔向通往山頂?shù)男÷?,不一?huì)兒,我開始呼呼直喘,但是看到爸爸雄赳赳氣昂昂的樣子,我受到了感染。路邊的綠樹鮮花掛滿露珠,在晨光下發(fā)出珍珠般的光芒,仿佛也在為我加油??僧?dāng)我滿頭大汗地望著離山頂還有好長(zhǎng)一段路的時(shí)候,我氣餒了。“爸,我跑不動(dòng)了?!薄昂?,回府……”爸爸看了看我,似乎想說點(diǎn)什么。返回的路上,望著初升的太陽(yáng),在彌漫著紅光的晨曦中,我心底涌出些許感動(dòng):生命好美,應(yīng)該有所追求!

第二天,我主動(dòng)約爸爸陪我跑步,我們又一次奔向山巔。跟著爸爸堅(jiān)毅的腳步,我努力地跑著,忽然路邊大石頭下面伸出的兩片嫩葉,吸引了我,走近細(xì)看,競(jìng)是一株小草,扎根在石下堅(jiān)強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著。望著這身體如此柔弱而意志又如此堅(jiān)韌的小草,我仿佛明白了自強(qiáng)不息的真諦。

爸爸也過來了,他深情地說:“一株小草也好,一棵大樹也好,無論以何種方式存在,它都是一個(gè)完整的生命;不論它的生命長(zhǎng)久還是短暫,它們都以自己特有的形式演繹著生命的不朽與輝煌?!?/p>

我覺得爸爸像個(gè)詩(shī)人,我知道我該怎樣做了。一種叫“堅(jiān)持”的東西在激勵(lì)著我,推動(dòng)著我向前,向前,向前……

于是,我和爸爸一起向前跑去,步伐堅(jiān)定扎實(shí)。我知道我的目標(biāo)是山巔,我更知道只要不停下前進(jìn)的腳步,我的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我大聲對(duì)爸爸說:“目標(biāo)—山頂!”爸爸高興地說:“好樣的!”同時(shí)他摸著拳頭揮舞了一下。

近了,更近了,再加把勁!終于到了山頂,當(dāng)我極目遠(yuǎn)眺時(shí),火紅的太舊已完全躍出了地平線,它照亮大地,照暖人心。望著四周的美最,沐浴習(xí)習(xí)春風(fēng),感受成功的喜悅,美哉!壯哉!

那天之后,就有一顆太陽(yáng)種在了我的心里,當(dāng)我遇到困難時(shí),當(dāng)我失掉勇氣時(shí),當(dāng)我想要放棄時(shí)……它都準(zhǔn)點(diǎn)地升起在我的心中!

假期健康運(yùn)動(dòng)的感受和體會(huì)(篇5)

我喜歡體育運(yùn)動(dòng),它可以讓我增強(qiáng)體質(zhì),讓我身體健康,讓我體力充沛。我喜愛短跑,它可以讓我像駿馬一樣飛馳出去,讓我感觸感染百米沖刺,能使我在短時(shí)間內(nèi),施展我全部的氣力。

打籃球也是我的興趣之一。投籃球可以讓我的正確度增加。在我每次投出球時(shí),都會(huì)感觸感染到體育的內(nèi)涵,當(dāng)球進(jìn)了的那一刻,我全身的血液都會(huì)沸騰,享受成功的喜悅。打籃球要講技術(shù),要講巧門,這樣才能使球進(jìn)的更加輕松、簡(jiǎn)樸。

踢足球也是我的興趣之一??墒俏业淖闱蛱叩貌皇翘茫谧闱驁?chǎng)上跑來跑去非常累,讓我每次都累得上氣不接下氣,所以我一般都喜歡當(dāng)后為,這樣讓我不會(huì)很累。我喜歡看足球比賽,可是看足球卻讓人很痛心,特別是看中國(guó)足球。但是,也有讓我們值得賞識(shí)的地方,好比一些人漂亮的腳法和出色的傳球,飛一樣的速度和強(qiáng)悍的體魄,讓我們看得目不暇接。假如當(dāng)一個(gè)人進(jìn)球的時(shí)候那可真是全場(chǎng)沸騰,甚至?xí)屓藶橹偪?,讓人為之?hào)啕大哭。

長(zhǎng)跑是最能讓人領(lǐng)悟到體育的不收留易。我都無法想象那些跑馬拉松的人都是怎樣挺過去的,我以為跑過長(zhǎng)跑的人是最能體會(huì)到什么事堅(jiān)持,什么是毅力。我一口吻跑過最長(zhǎng)的一次是1000米,當(dāng)我跑完500米之后,就覺得不行了,我想了想,覺得應(yīng)該再堅(jiān)持一會(huì),當(dāng)我堅(jiān)持到900米之后,我想,快了,一定要堅(jiān)持,我咬了咬牙,最后終于挺過去了。當(dāng)時(shí)我停下之后,我都快站不住了,我跑這一千米是一直不停地跑的,我當(dāng)時(shí)的感觸感染是無法用語言表達(dá)的。

打籃球等體育是人類自我完善的偉大創(chuàng)造,是力與美的象征。所以,我們一定要多加強(qiáng)體育鍛煉,感觸感染體育,使自己成為一個(gè)體育健兒。

假期健康運(yùn)動(dòng)的感受和體會(huì)(篇6)

今天,我第一次打乒乓球和第二次打乒乓球的感受一點(diǎn)都不一樣。

我第一次打乒乓球的感受是想別人能夠打那么好的球,我為什么不能呢?我難道不能打好球嗎?

我第二次打乒乓球的感受是:咦?我怎么會(huì)超過別人呢?是我努力了?還是別人退后了呢?

我希望長(zhǎng)大后能上場(chǎng)比賽,于是媽媽便把我送到了乒乓球隊(duì),讓我跟李教練學(xué)打乒乓球,現(xiàn)在我的水平大大提高。

打乒乓球雖然是一種娛樂,但是也有困惑。比如到了晚上睡覺都很晚,因?yàn)槲乙簧习a就會(huì)打到媽媽來叫我才回家。

打乒乓球不僅是娛樂,還是一種運(yùn)動(dòng),老師:“如果你練四五年的話,你身上的肥肉會(huì)變成一塊塊肌肉的?!?/p>

相關(guān)推薦

  • 假期讀格林童話的收獲和感受(5篇) 《格林童話》中有很多很多的道理,是小孩啟蒙的好書籍之一。就是是對(duì)大人,童話也是彌足珍貴的存在,是現(xiàn)實(shí)生活中的一縷光。在你看完《格林童話》后,是不是感覺心里多了一絲東西?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“假期讀格林童話的收獲和感受”,希望能為您提供更多的參考。...
    2022-09-11 閱讀全文
  • 小學(xué)生飼養(yǎng)寵物的感受和收獲匯總5篇 如果你在家你家寵物絕對(duì)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪著你,生活中動(dòng)物的陪伴讓你感到不是那么的孤單,感覺房間里不是你一個(gè)人。它們默默無聲的陪伴著你,帶給你溫暖。養(yǎng)寵物之后你有什么感受的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“小學(xué)生飼養(yǎng)寵物的感受和收獲”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...
    2022-10-17 閱讀全文
  • 科學(xué)課后投入的區(qū)域游戲 小堯把籃子反扣,就放上兩個(gè)斜板。涵涵先拿了積木圓柱體,小堯拿了塑料圓柱體玩具。他們放在斜板的上方,小堯和涵涵都急著喊開始,涵涵的塑料玩具先下來,接著是小堯的。小堯喊起來:不對(duì)的,你先放的不對(duì)的。涵涵說...
    2021-03-30 閱讀全文
  • 海的女兒給我的感受和收獲八篇 當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會(huì)有所感悟,閱讀完安徒生寫的《海的女兒》以后,相信心中有不少的心得,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的《海的女兒》讀書筆記是怎么寫的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供海的女兒給我的感受和收獲,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...
    2022-09-22 閱讀全文
  • 小朋友春天放風(fēng)箏的感受和收獲作文 (通用3篇) 春天已至,趁著陽(yáng)光正好,還是抓緊時(shí)間去和家人一起去放放風(fēng)箏吧。天上的風(fēng)箏飛啊飛,地上的人追啊追。那么,放風(fēng)箏的小學(xué)作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小朋友春天放風(fēng)箏的感受和收獲作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
    2022-03-29 閱讀全文

《格林童話》中有很多很多的道理,是小孩啟蒙的好書籍之一。就是是對(duì)大人,童話也是彌足珍貴的存在,是現(xiàn)實(shí)生活中的一縷光。在你看完《格林童話》后,是不是感覺心里多了一絲東西?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“假期讀格林童話的收獲和感受”,希望能為您提供更多的參考。...

2022-09-11 閱讀全文

如果你在家你家寵物絕對(duì)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪著你,生活中動(dòng)物的陪伴讓你感到不是那么的孤單,感覺房間里不是你一個(gè)人。它們默默無聲的陪伴著你,帶給你溫暖。養(yǎng)寵物之后你有什么感受的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“小學(xué)生飼養(yǎng)寵物的感受和收獲”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...

2022-10-17 閱讀全文

小堯把籃子反扣,就放上兩個(gè)斜板。涵涵先拿了積木圓柱體,小堯拿了塑料圓柱體玩具。他們放在斜板的上方,小堯和涵涵都急著喊開始,涵涵的塑料玩具先下來,接著是小堯的。小堯喊起來:不對(duì)的,你先放的不對(duì)的。涵涵說...

2021-03-30 閱讀全文

當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會(huì)有所感悟,閱讀完安徒生寫的《海的女兒》以后,相信心中有不少的心得,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的《海的女兒》讀書筆記是怎么寫的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供海的女兒給我的感受和收獲,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...

2022-09-22 閱讀全文

春天已至,趁著陽(yáng)光正好,還是抓緊時(shí)間去和家人一起去放放風(fēng)箏吧。天上的風(fēng)箏飛啊飛,地上的人追啊追。那么,放風(fēng)箏的小學(xué)作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小朋友春天放風(fēng)箏的感受和收獲作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2022-03-29 閱讀全文