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以感恩父母為題的小學生作文范例

發(fā)布時間:2022-08-25

小學生感恩作文。

俗話說的好:“百善孝為先。”作為小學生,更是要從小就能懂得這句話的含義。還是小學生的我們想要感恩父母,不妨就寫一篇作文來表達對父母的愛吧。寫好這樣一篇感恩父母的作文,小學生應該怎么做呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以感恩父母為題的小學生作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

以感恩父母為題的小學生作文(篇一)

從我們呱呱落地那一天起,爸爸媽媽的愛就像陽光一樣,無時無刻不在普照著我們。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,父親用寬厚的肩膀將我們高高地托起,讓我們看見外面的世界,像大樹一樣為我們遮風擋雨。父愛如山,母愛如海。在我們成長過程中,給予我們最多的是你們,你們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不求回報的。因此,我們該要感恩你們;感謝你們給予了我們生命,感謝你們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。

記得讀小學的時候又一次我生病在家,媽媽就無微不至的照顧我。到了吃飯的時候他把可口的飯菜端到我的前面,熱的飯菜你會先吹一吹在一口一口的喂我,等到吃完以后你有細心地把一切都收拾好??粗忝β档纳碛拔也唤袆悠饋?。后來有一個賣甘蔗的人從我家樓下路過,我聽見他要和的聲音便想要吃甘蔗,我跟媽媽說想吃,她便二話不說的從下樓去買甘蔗。我從窗戶看到媽媽為我精挑細選甘蔗時不禁又一次的感動。等到媽媽買完甘蔗回來的時候,他已經(jīng)全身是汗了,衣服已被汗水浸濕了。我的眼睛便紅了起來淚水因為跟著簌簌的往下掉。

生活是坎坷的,但是你們教我要學會克服困難,奮勇前進,努力做好一個現(xiàn)現(xiàn)實實的自己。這讓我終生受益!zqmbj.cn

父母無論做什么全都是為了我,希望我讀好書,長大成人后有文化、有知識、有才能成為一個有用的人。我不會辜負父母的期望,一定要好好努力學習,長大報答父母養(yǎng)育之恩。我和父母之間的愛是默契的,明朗的。我一定要讀好書,來報答父母的養(yǎng)育之恩,因為你們永遠是我心靈中的一盞最明亮的啟明燈。

以感恩父母為題的小學生作文(篇二)

我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養(yǎng)育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對我的關心、愛護并不是能用三言兩語就能說清楚的。

記得我八歲那年,在一個風年,在一個風雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時,淚水模糊了我的眼睛。

記得我十歲生日那天,爸爸買了一個大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興??墒菢窐O生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說:“我以后一定會好好報答你們的?!彼麄冋f:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報?!蔽亦嵵氐攸c了點頭。

以后,我學習更加努力了,因為我要用成績來報答父母。

有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

以感恩父母為題的小學生作文(篇三)

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;雄鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔,天使感恩上帝,因為上帝賜予他純潔的心靈!

我們感恩父母,因為他們給予了我們生命。

當我還很小的時候,他們花了多少時間教我們用勺子和筷子吃東西,教我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子、教我洗臉、教我做人的道理。

父母的付出不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他將我們送進醫(yī)院;多少次,月光下他們給我們講故事;多少次,風雨中他們盼望我們趕快回家。

我們如今沐浴在織成的陽光,允吸著充滿瓊漿玉液的雨露。母愛偉大,父愛依然。我給予我們的是他人所不能替代的無私的愛。

看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽滿雨露風霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們。當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之時,我們的父母正為我們高昂的學費而不辭的工作著,每當回家時,我為見到自己的父母而高興,與此同時,有為向父母索要生活費而隱隱作痛。

我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。

作為一名在私立學校寄宿的學生在家的時日并不多,回想當在學校里想到家中日夜操勞的父母,頓感心里倍增。

看到爺爺離開人世,我想到日益衰老的父母,我恐怕百年后,父母將離開我們,我們將無所依靠。我不敢再往后想,那將是多么可怕呀!

我們每個人都有父母,上我者是父母,養(yǎng)我的也是父母,借此機會,我向辛勤勞作的父母道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!

以感恩父母為題的小學生作文(篇四)

有時侯,我會感覺到媽媽的聲音變老了,會發(fā)現(xiàn)爸爸又多了些白發(fā)。為什么?因為我!因為我是他們的生命,所以他們無言無語。當然我們也可以無言無語,但不能無動于衷,不能知恩不報。

感謝父母的養(yǎng)育之恩,是每個人都應該做的事。這事,可以說成是感恩,更可以說是孝敬?!靶ⅰ弊稚鲜恰袄稀弊?,下是“子”字,說明父母養(yǎng)育了我們,我們應該回報他們。

在我們出生時,我們母親就開始忍受痛苦的剖腹產(chǎn)。我媽媽告訴我,麻藥過后,長長的傷口就痛得不得了。再加上他身體虛弱,常拉肚子。在我們還沒懂事時,母親就如此累了。

到我懂事時,體弱多病的我還不能讓父母輕松。媽媽深夜打毛衣,爸爸起早煮早餐的情況我不止一次看到,也不止一次被感動、被震撼。每當我發(fā)燒的夜晚,母親都守夜不睡覺,用被子把我裹得嚴嚴的,不時摸摸我滾燙滾燙的額頭,臉上的皺紋透出一絲絲著急。一夜不睡覺的媽媽二天仍要上班,真是辛苦??!

一次次被感動,我知道應該感謝父母。在母親節(jié),我為媽媽送上一束鮮花,一張卡片。因為她給了我比花還美麗的生活。在父親節(jié),我獻上我親手做桌的一桌飯菜,因為父親給了我溫飽。

爺爺在洗碗,爸爸走過去:“爸,我來吧!”爸爸也在感恩。婆婆在掃地,媽媽走過去:“老媽子,我來吧!”媽媽也在感恩。真的沒錯,誰都會感恩,因為誰都有父母,誰不是父母一把屎一把尿地拉扯大的?我跑上去,接過爸爸的洗碗布:“爸,我來吧!”我接過媽媽的掃把,微笑著:“媽,我來吧!”

爸爸媽媽看到我這樣,高興得合不攏嘴,原來,只要幫父母做一點點事情,他們都會很開心,就會表揚我們。我們可以無言無語,但不會無動于衷,讓我們用實際行動感謝父母的養(yǎng)育之恩吧!

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小學生以中秋吃月餅為題的學生作文推薦十三篇


在平時寫作文是一件非常常見的事情,為了鍛煉我們思考問題的能力,那么中秋節(jié)吃月餅的作文應該如何書寫你知道嗎?在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。你知道寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文的關鍵是什么嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準備了“小學生以中秋吃月餅為題的學生作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇一)

中秋節(jié)來臨的前一天,感覺肚子有點餓,便拆開了爸爸新買的一盒月餅,連包裝都沒看就直接拆開來吃。當然,是一小口一小口地。嘗了幾口后,便驚喜地發(fā)現(xiàn)——居然不是蛋黃味的,而是香香的,酥酥的,于是忍不住又啃了一口——哇,真是太好吃了!咬著咬著,忽然發(fā)現(xiàn)月餅上有字耶,但早已讓我咬得面目全非了。不過我憑著以前吃N根棒棒糖的經(jīng)驗,認為這是——“鳳梨味的!”我興奮地說。于是我跑去問媽媽:“媽媽,這月餅怎么會有鳳梨味的呢?”“當然嘍,今年新出了好多口味的嘛?!眿寢屨f。哇,這么說的話——我急忙跑到月餅盒那邊,把月餅一個個都掏了出來,然后再一個個拆開——“哇,這個是蘋果的,這個是草莓的,還有木瓜味的呢……”就這樣,那一年中秋,我們過得很有“味道”。

不知道今年的中秋是不是來得比較晚,我們早就把月餅吃膩了。雖說吃起來已經(jīng)有些受不了,但節(jié)日那天我們全家還是坐在一起喝茶、吃餅、聊天,聽王菲唱《但愿人長久》。裝月餅的盤子里依然有蛋黃味的,我想它也許依然那么難吃,但那已經(jīng)不重要了,畢竟中秋節(jié)大家坐在一起就很好了。拿一個來嘗嘗,也不是那么難吃嘛,咸咸的,跟咸鴨蛋差不多。突然想起,遠方的嫦娥姐姐,是不是也在品嘗這咸咸的蛋黃月餅呢?

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇二)

今天是八月十五,中秋節(jié)。

媽媽買了好多月餅。月餅大小不同,大的像碗口,小的如棗。月餅的花腔可真多,有香橙的、豆沙的、草莓的……各種各樣,擺放在一起,好看極了!

“爸爸,為什么中秋節(jié)要吃月餅?”

“由于月餅象征團團聚圓,中秋節(jié)吃月餅表示一家人團團聚圓?!苯又?,爸爸給我講了有關月餅的傳說。

我們一家人吃著月餅,看著月亮,那月亮,又大又圓,似乎白玉盤。

我喜歡過中秋節(jié),我更喜歡爸爸媽媽,看著月亮,吃著月餅,再看看爸爸媽媽,我感到心都甜了!

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇三)

中秋節(jié)到了,我們大家一定要干兩件事:賞月和吃月餅。這里我先給大家說一個月餅的傳說。傳說以前月餅叫做胡餅,是打了勝仗獻給皇上的一種貢品。唐玄宗的時候,唐軍打敗了匈奴,大臣將胡餅獻給玄宗,玄宗看了看說:“這么好吃的餅叫做胡餅,太難聽了吧!”楊貴妃在一旁說道:“天上的月亮這么圓,就叫月餅吧!”于是,“月餅”就傳了下來。

這天晚上,媽媽說:“今天是中秋節(jié),我們一起來吃月餅吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好啊!”媽媽拿出了一個月餅盒,一打開,里面有棗泥的、哈密瓜的、鳳梨的……真是應有盡有。我率先拿出一個鳳梨味的,先慢條斯理的將包裝袋打開,里面是一個橙黃色的小月餅,這月餅不是很圓,而是橢圓形的,再乍一看,月餅的中心標準的寫著“鳳梨”二字。把它打開,里面是松軟、晶瑩剔透的餡兒。咬一口,香香甜甜的味道在嘴里揮之不去。就在這時,爸爸也吃了一個棗泥味的,只見他放進嘴里細細的嚼,嚼了許久后突然大叫:“哇噻!真是太好吃了!香香的,甜甜的,好爽呀!”

這一次中秋節(jié)雖然沒有月亮,但是我們過得很快樂,還很有意義。

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇四)

今天,是中秋節(jié),我打開了一個月餅,它竟然是巧克力味的!媽媽把它切成四塊,我拿了一小塊,簡直是好吃極了,味道甜滋滋的,不是像棗泥的那樣難吃。

我還吃了一塊櫻桃味的,聽上去就好神奇呀!它里面是果醬,外面是月餅,吃起來甜甜的,津津的。

奶油椰子的更好吃,咬了一小口就能嘗出一種淡淡的奶油味,我吃的時候,還閉上眼睛慢慢的品嘗了起來,吃著吃著,還真是讓我入了迷。

還有玫瑰豆沙的呢!一聽就很好吃,它不像豆沙那么膩,就是淡淡的有著豆沙的味道,我開始以為是玫瑰和豆沙攪拌起來的呢!但我又一想這樣也太夸張了吧!沒想到還這么好吃!

我永遠愛中秋節(jié),我永遠愛吃月餅。

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇五)

月餅,對于大家不是陌生的吧。那種皮薄、香甜、好吃的圓圓方方各種餡兒的東西讓我們口水直往下流??镜冒l(fā)黃發(fā)黑的香皮兒還模糊地印著點字,是寫著這月餅是什么口味的。最普遍的就是蓮容蛋黃、豆沙這類的了,而水果口味的則比較少有,但近年大力推廣,(我就非常喜歡吃哦)別說,還真不錯。

今年早早就發(fā)下了月餅,我禁不住月餅對我的誘惑,拿了二個來吃。咬著第一個月餅那薄薄的皮兒,嗯,真香,一口咬著了里面好吃的餡兒。餡兒是別具一格的草莓味,醬紅色,軟軟滑滑的,還具有草莓的甘甜,配合穌皮,哇,真是太好吃了!我三除五除便吃掉一個。隨手拿起一個,細看上面的字,寫著:哈密瓜。哈密瓜味啊,看起來挺不錯。干脆大口咬,露出了里面深綠色、柔嫩美味的餡兒。哈密瓜味既有甜味,又有點酸味,還有點月餅味哪。真是越吃越好吃。

看來這次吃月餅可是頭一回吃到那么好吃的水果月餅哦,哈哈!

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇六)

“至今不會天中事,應是嫦娥擲與人”,提起這句詩,我就會想起每年中秋節(jié)做月餅的快樂。月餅的香甜和自己親手制作的那份愉悅,難道就是嫦娥贈與我們的禮物嗎?今年,又到了做月餅的時候了。

今年我們做的月餅與往年不同。往年我們做的月餅都需要烘烤一下,今年的不需要啦!因為今年我們要做的是——冰皮月餅!聽起來就很好吃,冰爽、絲滑、香甜可口。

中午,我們迫不及待地來到教室,著手準備月餅材料。我們先領取了帽子,防止調皮的頭發(fā)掉進香噴噴的月餅中。然后,戴上干凈的手套。最后,每人領取兩個冰皮、兩種不同口味的餡、兩份預拌粉和摁壓器。

所有的材料準備好后,我們開始做月餅了。我們首先把預拌粉灑在冰皮上,使冰皮變得光滑。然后把冰皮放在手心,用另一只手摁壓,壓成餃子皮的形狀。最后把餡輕輕的放在冰皮中間,像媽媽包包子那樣,小心翼翼地把冰皮一點一點拾起來,整體拾起來后揉成一個球形的形狀。如果拾不起來邊,就直接揉成球的形狀,在慢慢轉的過程中,冰皮就會把餡包裹住。最后,把做好的球放進摁壓器中,印上漂亮的花紋。如果第一次沒摁好、第二次也沒摁好、第三次還是沒摁好,那你就得把你的耐心拿出來,繼續(xù)重復包裹。最終,總會做出一個漂亮的冰皮月餅。

怎么樣,你們想做嗎?

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇七)

我國一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)又到來了。在這個僅次于春節(jié)的節(jié)日里,奔西走的人們也要闔家團圓,邊吃月餅邊賞明月。而今年的中秋節(jié)卻我們過得別有一番模樣:往年的月餅都是買來的,但這一次我們卻自己動手做月餅。這天一早,我迷迷糊糊的睜開眼睛,洗漱完畢,吃完早飯,媽媽便告訴我今天我們要自己做月餅的消息,我高興得一蹦三尺高。首先,媽媽去商場買了做月餅的材料和做月餅的模具。媽媽買的月餅餡各式各樣,有:豆沙、芝麻、花生、紅豆……

模具也大不相同:有花形的;有刻著“闔家團圓”的;還有刻著“中秋快樂”的……開始做月餅了,我和媽媽進入廚房,我跟著媽媽穿上圍裙開始做月餅!我們一家最喜歡吃豆沙月餅,所以當然要先做豆沙月餅嘍!我們把手洗干凈,接著媽媽給我示范了一遍做月餅的.過程,我便開始做:開始我像一只無頭蒼蠅,面團在我手里不聽使喚,媽媽看見,讓我先把面團放在手里,斡成碗形,接著把豆沙餡包進去,接著媽媽隨便拿了個模具給我,讓我接著往模型的圖案上滴上幾滴油,再把面團放進模型里擠壓,雖然有點丑,但這是我親手做的第一個月餅,純天然不含添加劑的哦!又經(jīng)過了幾次練習后,一個個可愛的月餅寶寶在我手里誕生了!晚上,明月恰似玉盤高掛天空,灑下柔和的月光,撫摸著大地。

月餅也烤好了,端出來,香氣四溢,讓人垂涎三尺。我拿起一個月餅,只見它金燦燦的,宛如一個月亮,咬一口,真是太好吃了,比我以前吃的任何一個月餅都好吃,令人回味無窮。我期待明年的中秋快點到來,到時候我還要自己做月餅!

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇八)

從小就不喜歡吃月餅。那時候的月餅可沒現(xiàn)在花樣多。記憶里,中秋節(jié)沒買過月餅,因為爸媽的單位都當福利發(fā),還發(fā)得挺多,一人四、五封,一封兩塊。用一張薄薄的紙包著,紙上印著月亮、寶塔什么的,好象每年都一樣,紅色的是甜的,偶有深藍色的是椒鹽味兒的。外觀看起來黑乎乎的,硬得象石頭,吃到嘴里凈是渣子,還甜得發(fā)膩。我跟哥哥都不愛吃,老媽沒轍,就干脆扣了我倆的饅頭,早上,一人一碗稀飯,一塊月餅,不吃就餓著。就這樣,我也不吃,光喝稀飯。老媽急了,干脆直接把月餅掰碎泡稀飯碗里,旁邊還有老爸坐鎮(zhèn),不吃完不許上學,這才逼著我吃下去,可心里那個委屈,就更是憎恨吃月餅了。

上中學時,家里經(jīng)濟條件改善了許多。有一年爸出差,帶回來不少核桃、花生,媽決定自己做回月餅。核桃仁、花生仁、芝麻炒熟碾碎,加少量豬油、面粉做陷,面粉加雞蛋、糖、水和好了,揪成一團一團的,把陷包進去,再用搟面棍搟成一個個的小薄餅子,平底鍋抹油,小火慢慢地焙,那一回一共做了5個“月餅”,有點硬,但挺香,至少比發(fā)的月餅好吃多了。

上大學時,離家千里,學校挺體貼學子思家之情,過節(jié)時每人發(fā)兩塊月餅,幾個蘋果、橘子什么的。那時候我開始喜歡吃月餅了??赡苁且驗槟菚r吃長飯,胃口好,而且長沙的月餅是廣式風格的,很松軟,里頭的叉燒、火腿、咸蛋黃很對我的胃口。到中秋節(jié)當天下午,幾個人一起跑到東塘百貨大樓去買處理月餅。最喜歡那種小月餅,比壹元的硬幣大不了多少,品種有十多個,每種抓兩個,也一兩斤了,買回寢室當點心吃。有一年中秋,姐的同事到武漢出差,受姐之托專門繞道長沙給我?guī)Я撕性嘛灐4蜷_盒才發(fā)現(xiàn),盒里滿滿的,塞著各式各樣的月餅,云腿的、廣式的、川味椒鹽的、北方棗泥的……姐在信里說,月餅是老媽親自挑的,每一樣都給我選了一塊。老媽叮囑我中秋一定要吃,吃了月餅就不想家了……沒心沒肺的我當時眼淚就下來了。

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇九)

秋高氣爽,氣爽秋高,一年一度的中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽一起在陽臺上津津有味地吃著香噴噴的月餅過中秋節(jié)。

你瞧!月餅的形狀可多啦!有圓圓的,有三角形的,還有愛心形的,真是各種各樣,形態(tài)萬千。

月餅的味道也多得數(shù)也數(shù)不清,有水果味的,在椒鹽味的,有火腿味的,還有巧克力味、冰淇淋味的,真是應有盡有,讓人一聽就饞得直流口水。

吃月餅了,看著各種味道的月餅,我迫不及待地拿了一個我最喜歡的水果月餅直往嘴里送,好想一口吞下它??伤偷阶爝叄矣指淖冏⒁饬?,只是小心翼翼地咬了一小口,哇!好甜哪!真好吃!我趕緊咬了第二口,第三口,越吃越好吃,越吃越想吃。于是,我就大口大口地吃起來,沒一會兒,這美味的月餅就成了我的腹中餐。吃完月餅,濃濃的水果味還在口中回味呢!

我和爸爸媽媽一起度過了快樂的中秋節(jié)。

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇十)

中秋節(jié)自古以來是中國人民喜愛的節(jié)日。每逢中秋節(jié)人們都要吃月餅。

還沒到中秋節(jié)大街小巷都在賣月餅,各種包裝,各種花樣不勝枚舉。列如有散裝的,有盒裝的,特別是盒裝的非常精美,但價格就高得多。不過品種很多,比如蓮蓉、蛋黃、豆沙、鳳梨、草莓數(shù)都數(shù)不清!

記的小時侯,也是中秋節(jié),父親拿著一包東西,神秘的說:想吃東西啵?我聞了聞,啊,好香!口水都流了出來了。父親看著我那饞樣,趕忙打開袋子。啊,原來是月餅!爸爸把月餅分成幾塊,給每人分了一塊。我拿著那塊月餅,聞了又聞,舍不得吃,那月餅里面有冰糖、芝麻、想必好吃極了!我輕輕地咬了一小口,真是好吃到了極點!我忍不住把月餅全部塞進嘴里,眼睛貪婪的望向父親,父親無耐的笑了下說:等以后有錢了,再給你們買更好吃的月餅!

多年以后,我長大了生活水平提高了?,F(xiàn)在的月餅品種越來越多但我總覺得沒有小時侯的好吃。

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇十一)

月到中秋分外明,黑黑的月餅濃濃的情。

一年一度中秋月,中秋佳節(jié),家家團圓,戶戶歡歌,品嘗月餅,把酒賞月。如今,隨著時代的變遷,社會的發(fā)展,生活條件的提高和生活節(jié)奏的加快,月餅的種類、花樣和系列日益豐富起來了,月餅的品牌更是應有盡有,無所不有,其檔次也是叫著勁兒地上,讓人飽享眼福,盡享口福。然而,最讓我回味無窮,記憶猶新,難以忘懷的的卻是上世紀七八十年代生活困難時期,母親親手制作的“黑月餅”。

那時候,家里人口多,勞力少,全靠父親一個整勞力掙工分吃飯。家里窮的叮當響,幾乎是揭不開鍋。在這樣的生活條件下,別說是買月餅,就是填飽肚子也很不錯了,所以說,那時候若買月餅吃,簡直是異想天開,白日做夢。但是,每當?shù)搅宿r歷八月十五中秋節(jié)的時候,為了營造中秋節(jié)的美好心境和溫馨氛圍,母親總是要親自動手制作一些月餅。為了讓自己親手制作的月餅既好吃又好看,巧手的母親專門制作了一個精美的“月餅模子”。那時,由于家里窮,沒有細糧(小麥面粉),只有粗糧(地瓜面兒和蕎麥面兒等),母親先把黑黑的地瓜面和蕎麥面摻起來加溫水和好后,再做成圓圓厚厚的小餅,隨后,再用一些在干鍋中炒熟了的核桃仁、花生仁、芝麻、紅棗、板栗和糖做成香甜味美的餅餡兒夾在小餅上。沒有紅塘或白糖,母親干脆因陋就簡,就地取材地把鄰居家辦喜事時給的一把糖塊砸碎放在餅餡兒上。然后,母親便把做好了的那些小巧玲瓏的小餅放在鍋內蒸熟。最后一道工序就是再把蒸熟了的黑面餅,放在干熱鍋內或煎、或烙、或烤,使其變硬。母親在制作月餅的時候,還特別喜歡弄些新花樣,專門在上面刻制了耐人尋味、豐富多彩,十分引人的圖案和詞句。使這些自制的黑黑的“鄉(xiāng)土月餅”增色不少,不僅好看,還好吃。

每當?shù)搅酥星锛压?jié)母親制作“黑月餅”的時候,我們兄妹幾個總是圍在鍋頭旁邊盯著看個不停,直饞的我們流口水。我們那兒有給娘家送“八月十五”(中秋節(jié))的風俗習慣,母親總是早早地把“黑月餅”做好,給外祖父和外祖母送去。外祖父和外祖母常常是邊吃那香酥脆甜,味美可口的“黑月餅”,邊合不攏嘴地邊夸我母親的手藝好,做的“土月餅”有滋有味,無污染,不傷害身體,是保養(yǎng)身體的高級營養(yǎng)品,好吃,愛吃,永遠也吃不夠。因為我家母親自制的月餅美味兒飄香,左鄰右舍都能聞香噴噴的月餅清香,有一年的“八月十五”(中秋節(jié)),還惹得西鄰劉嬸家的孩子吵著嚷著拉著他的母親,用他家從城里買來的高檔的“白月餅”或“黃月餅”到我家里來換“黑月餅”吃哩。

雖然現(xiàn)在那些花花綠綠的月餅多得讓人眼花繚亂,目不暇接,但我卻對母親親手制作的“黑月餅”有一種特殊的感情。兒時母親親手制作的中秋月餅黑黑的,圓圓的,香香的,艷艷的,美美的,甜甜的,那種感覺至今讓我難以忘懷,給我了帶來美好的回憶,曾經(jīng)不止一次地在酣夢中“品嘗”到過這種“黑月餅”。餅黑黑,情深深,黑黑的月餅濃濃的情!

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇十二)

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,我們一家都會坐在一起賞月,吃月餅??山衲甑闹星锕?jié)是雨天,看不到那皎潔錦繡的月亮,但吃月餅是少不了的流動。

我家里有幾盒月餅,盒子上面刻著精美的圖案,中間有一朵黃牡丹,伸展著層層疊疊的花瓣,很富貴的樣子,旁邊還印著許多細小的灰色花紋,也很好看。打開盒子,披發(fā)發(fā)著香味的月餅便泛起在面前,令人垂涎三尺。

它的外面是一層軟軟的,黃黃的,油油的殼,還刻著錦繡的花紋。里面是黑紅色的豆沙,用鼻子聞一聞,可真香啊!吃月餅時,我老是先吃外面的殼,再吃里面的.豆沙。殼并不是很好吃,但里面的豆沙卻很好吃,吃起來又甜又沙。我一下子吃了好幾個,肚子都吃得鼓鼓的了。表弟也搶著吃了幾個。爸爸媽媽看著我們的饞樣,都笑了。

今年中秋固然沒有看到圓圓的月亮,但是可以吃到又香又甜的月餅,我仍是覺得很快樂。

小學生以中秋吃月餅為題的學生作文(篇十三)

啊哈,可把我夢寐以求的中秋節(jié)盼來了,在中秋節(jié)可以吃到我心儀已久的月餅,你說我怎能不激動!可是,這個中秋節(jié)我很不快樂!

中秋節(jié)上午,爸爸買來兩盒月餅,準備晚上請嫦娥仙子品嘗之后再讓我們吃。我看那圓圓的月餅就像天上的月亮,饞的口水直流,恨不得一口把它們吞吃了。趁爸、媽去廚房做飯之機,我頂著被教訓的后果,偷偷拿了一個月餅,咬了一口,可是味道并不是我想象的那么好吃,它甜中帶著苦,真不好吃。我把這個月餅小心翼翼地放回盒子里,又拿了一個,咬了一口,這個怎么也這么苦?我把每個月餅都“啃”了一口,味道都美中不足地帶著苦,心想:這是什么破月餅,這么難吃!

媽媽做完飯坐在沙發(fā)上,漫不經(jīng)心地說:“把月餅拿來讓我瞧瞧?!弊鲑\心虛的我把月餅塞給媽媽,飛也似的竄到自己房間,只聽見心兒“砰、砰”直跳,像要跳出我的胸堂,我忐忑不安地等待命運的審判。

“是誰把月餅都啃了一口?”傳來媽媽聲嘶力竭的咆哮聲。靜默中,媽媽推門而入,在媽媽堅毅的目光中,我諾諾地說出了我的“犯罪過程”。媽媽氣急敗壞地說:“臭小子,不懲罰你這個‘饞嘴猴’,你是不長記性的,去,到門外站十分鐘!”我極不情愿地站在了門外,感覺像個喪家之犬。朋友們,可別學我哦!

唉,這個中秋節(jié)真不快樂,正應了那個歇后語:做賊盜黃連——自討苦吃!

暑假小學生作文作業(yè)模板以奮斗為題精選五篇


學習過程中寫作文是很平常的,其實多看、多學習一些優(yōu)秀的作文,是對寫作有好處的,作文,是學生的一種寫作能力的練習。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作,作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為大家整理的“暑假小學生作文作業(yè)模板以奮斗為題”,僅供參考,希望能為您提供幫助!

暑假小學生作文作業(yè)模板以奮斗為題【篇一】

生命只有一次,只有奮斗,才會閃光。

人生是馳騁大地,只有向千里馬一樣,才能踏平坎坷;人生是遨游大地,只有像船只一樣,才能搏擊浪尖;人生是遨游太空,只有像雄鷹一樣,才能從此蒼穹。

為了什嬤?就是他們的一生,他們懂得生命的意義。生命需要奮斗,活一生就等于奮斗一生,奮斗的一生才是充實的一生。

有的畏懼生活,因為生活中充滿里荊棘,充滿了坎坷,經(jīng)濟坎坷預示這挫折重重,困難屢屢,她害怕第二天的朝陽,他渴望那一天的晚霞。這樣的人十分消極,他也許會問:他不懂地奮斗嗎?不,他們懂得奮斗。但他們害怕奮斗,奮斗就得付出,付出幾倍的汗水卻受到極少的回報。他們先回報太少,而付出的太多。因而生活對他們只是困惑。

有的人喜歡苦作舟。他們喜歡奮斗,他們知道奮斗以后的喜悅,雖然回報極其微少,但他們知道積少成多?!安环e跬步,無以至千里“

人生是大陸,選擇了他,你就得魯馬般風馳電掣,跨過鴻溝;人生是天空,選擇了他,你就得掌好船舵,越過大洋。

奮斗的一生地充實的一生,奮斗的一生是真實的.一生,人生只有一次,還等省麼?

自己的一生,自己奮斗;奮斗的一生,美好的一生。

暑假小學生作文作業(yè)模板以奮斗為題【篇二】

在路上已經(jīng)走了很遠了,有點累了。雙腿已經(jīng)沒有知覺,沿路邊坐下時,回頭去看已走過的路,連綿無盡頭,這一路上我曾哭過、笑過、摔倒過、也曾奔跑過、努力過、奮斗過。這一路這么辛苦,卻也這么努力。

我要致敬那些奮斗過的時光——那些起早貪黑的時光。早晨也許天才亮,就要醒了,之后便是一如既往的洗漱、吃早餐,梳好頭發(fā)后便出門了。在路上的大都是學生,他們人手一本小冊子,有背英語的,有背歷史的,也有背語文的。忙碌的一天便從這里開始。來到學校后第一件事就是收作業(yè)和打掃衛(wèi)生,之后便早讀。每天就這樣不停的循環(huán),并沒感到勞累,相反,還能在這其間發(fā)現(xiàn)很多樂趣。晚上放學后回到家,已經(jīng)六點半多了,扔下書包撲到床上,躺下的一瞬間,就再也不想起來??墒俏冶仨毰?,因為這樣才能勝利!

致敬那些奮斗過的時光——那些奔走在辦公室里的時光。課間是用來干嘛的?不是用來玩的,而是用來背書和面批的。在大課間期間,是辦公室人最多的時候——每個任課老師面前都有一群學生,大多數(shù)都是在面批和背書。如果去晚,還需要穿越人山人海才能到達,并且不一定能在上課之前批改完。背書就更費時間了,要先背熟才能去找老師,每天下課的第一件事就是去辦公室背書,因為時間根本不夠!

致敬那些奮斗過的時光——那些奮戰(zhàn)到底的周末。每當周末做完作業(yè)后就開始復習。復習這周學習過的所有內容,單詞和知識點,看完一遍之后就開始做題,做完之后再來看不會做的題,周末就在這樣忙碌的時間里度過了。

致敬那些奮斗過的時光,那些起早貪黑的日子,那些奔走于辦公室和教室之間的片刻,那些奮戰(zhàn)到底的周末。那么努力,不可以輕易放棄。

站起來拍了拍褲子上的灰塵,向路的前方走去,前面還有很長一段,似乎沒有盡頭,但只要奮斗到底就一定可以。

暑假小學生作文作業(yè)模板以奮斗為題【篇三】

今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒,過年了。

過年了,對新的一年,每個人充滿期待,我也不例外,我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數(shù),那些名列前茅的同學自然是高枕無憂,可我的成績卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔心。

過年了,也意味著時間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉瞬即逝,我最近總覺得學習是給別人學的,老師的要求是給老師做的,家長的要求是給家長做的,春晚已經(jīng)開始了,我還對自己問為什么。

第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲鳴響,在空中綻開來,無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會綻開屬于自己的人生,時間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?

第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

今晚,給予我的感觸很多,大風大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!

暑假小學生作文作業(yè)模板以奮斗為題【篇四】

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!}記

經(jīng)過一陣烏云的打磨,那一輪月亮更亮了;刀在經(jīng)過石頭反復打磨之后,終于變得鋒利起來;小草沖破泥土的阻礙,終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們:在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅忍不拔,這之后就能迎來輝煌的成功之時!

越王勾踐因狂妄自大,錯誤地估計了吳國的兵力,導致在關鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚,受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時間里,意識到了自己的錯誤,并決心重振越國。在吳國,他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥,他獻上了越過第一美女西施,他用盡一切辦法,取得了吳王的絕對信任,完全對他沒了警惕。然而,勾踐每天在柴堆里獨自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對吳王低眉順眼,一邊在越國勵精圖治,發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊!

張海迪5歲時因患脊髓病導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)奮學習,自己攻讀了許多大學課程。張海迪從事文學創(chuàng)作時,她以頑強毅力克服病痛和困難,精益求精地進行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學而戰(zhàn),翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她,打磨了自己的生命,讓它閃閃發(fā)光!

“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗,當有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時,他卻笑笑:“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲?!碑斒澜缟系谝槐K鎢絲白熾燈照亮時,世界為他沸騰了?;艚鸨辉\斷患有運動神經(jīng)元疾病,憑借頑強的意志和對科學的熱愛,寫成巨作《時間簡史》,并成為當代最偉大的物理學家。貝多芬“扼住命運的咽喉”,奏響了蕩徹人心的《命運交響曲》……

人生就是一場打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說:成功的花,人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文分享(4篇)


我們期待的春節(jié)即將來臨,春節(jié)期間均以除舊布新、拜神祭祖、驅邪攘災、祈求豐年為主要賀歲內容,形式豐富多彩,帶有濃郁的各地域特色。什么樣的春節(jié)習俗作文才是規(guī)范的呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。

小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文【篇一】

回到老家,心里可高興了,春節(jié)習俗總會讓我吃驚不小,最普遍的就是以下四個了:吃年飯,看晚會,午夜放煙花和拜年。

大年三十,舅舅舅媽等親戚都歡聚一堂,外婆外公滿臉喜悅,開心地忙碌著。對,今天我們要吃年飯了!“噼里啪啦”,一陣鞭炮聲響起,年飯做好了!當然,吃年飯總忘不了土地爺爺,敬幾根香,擺幾碗菜和一碗飯,求土地爺爺保佑,來年豐收。接下來,便入席了。吃罷年飯,大家都坐在爐子旁邊聊天。外公外婆這時候可就忙咯!吃年飯(也可以說是團圓飯),是春節(jié)的重要習俗之一,不管是在哪兒,大家都會趕回來,和家人一起共享這美好的時刻。吃年飯時,大家總有很多話要說,說工作,說家庭,等等。吃年飯的時間是不一樣的,只要家人都到齊了,想什么時候吃都行。

晚上,就剩下自己家的人了。在看春節(jié)聯(lián)歡晚會之前,是我最期待的時候:收壓歲錢。恭喜發(fā)財,紅包拿來!大舅舅一個,小舅舅一個,外婆一個……大家都忙活完了,該坐下來休息休息了,于是,我們便團聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。邊看邊聊,仿佛話總也說不完似的。總算熬到12點了,午夜煙花快燃放了!“轟!”一個禮炮打響了,天空頓時蒙上了一件五彩斑斕的彩衣。隨著第一個禮炮的打響,各家不約而同地放出了各種款式的煙花,每一家的屋頂上都掛上了一個美麗的帽子。放煙花的聲音震耳欲聾,五彩的煙花使我眼花繚亂。我和大舅媽跑到樓頂上觀看煙花,我興奮得直跳:“我這次苦熬到12點真是沒白費,這真是太壯觀了!”午夜放煙花,有可能是每個地方都有的習俗,有可能是我們家鄉(xiāng)特有的一種習俗,但都一樣,我見識到了,你們也聽說了!

這天,是初一,才剛起來,就聽見門外一陣拜年聲:“給您老拜年了?。 薄鞍?!來了來了,新年快樂!”“新年快樂!”這時候,外婆正忙著做早餐,外公則正忙著招呼人。“坐一下吧?。俊薄安涣瞬涣?。”這樣的對話總會聽見很多次。我趕緊吃完早餐和小舅舅他們出門了。小舅舅的雙胞胎女兒紫依和紫芊各提著一個袋子,每到一處袋子里的東西就會增加一點,可高興壞她們了。所謂的拜年呢,就是挨家挨戶地走動,有時候會在哪一家坐一會兒,聊聊天什么的。而小孩子就提著個袋子去拜糖。聲明一下啊,我可沒有哦!

小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文【篇二】

中國各地都有各自的過節(jié)習俗,而我的老家,位于xx省xx市xx縣,這里的春節(jié)與別的地方截然不同。

在云霄,春節(jié)期間忌講不吉利的話,萬一小孩無知,說了不吉利的話,要用紙巾拭嘴。同時忌吵嘴打罵和摔破碗碟,萬一不小心打破碗盤,要將碎片收集起來放進石臼里,口中念“歲歲平安”,借“碎”與“歲”諧音來化兇為吉,保持祥和歡樂的氣象。

正月初一子時新年開始,家家戶戶燃放鞭炮,稱為“開正”,還要在門前備清茶、糖果,焚香,稱為“拜正”。初一日人人早起,穿新衣服燒香點燭,祭拜天地祖先。小輩向長輩拜年,長輩隨即賜以紅包。

在“開正”的時候,家人都要吃點紅糖線面湯。糖,意為甜蜜;線面,意為長壽,即祈求全家幸福長壽。

初一日不吃粥,以免往后出門遇雨;不往戶外倒垃圾,忌“財氣外泄”。此外還有不不討債,不打罵孩子等禁忌。

怎么樣?xx的春節(jié)既講究又別有一番風趣吧!除此之外,大家還可以在網(wǎng)絡、書籍上多多了解一些異地的習俗,多豐富自己的見識!

小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文【篇三】

xx是我的老家,說起xx的春節(jié)習俗,那真是非常多,下面我就告訴大家我們xx的習俗吧。

對于“臘月二十四,撣塵掃房子”,按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。

然后就是:開門炮。在初一凌晨,家家戶戶第一件事是放“開門炮”,到處是一片爆竹聲,象征送舊迎新和接福,就是所謂"接年"。放“開門炮”也有慣例,一般是先放小鞭炮一串,稱"百子炮";再放雙聲大爆竹,大爆竹只放三發(fā),意思是可解除一年的晦氣和倒霉,并表示接新年。要求三發(fā)都響,聲音宏亮清脆,最為吉祥。俗信打"開門炮"越早越好,象征今年隨便做什么事都會順利,如意發(fā)財,種田人會大豐收。有些地方在打開門炮時,還口中念念有辭,說一些吉慶的話。一般鞭炮都是紅色的,燃放后滿地通紅?,F(xiàn)在放鞭炮在城鎮(zhèn)已被禁止,但在農村和漁島上仍可燃放。

在老xx人過年的娛樂活動大致有鑼鼓、紙鳶、龍燈和花爆。所謂鑼鼓又稱年鑼鼓,在大鑼大鼓之外,加上脆鼓、小鑼和竹板。年鑼鼓在正月初五之內,基本上是商家有的,另外,年鑼鼓還有為其它娛樂活動提高氣氛的功能。

在大年三十夜,以前xx人家里一般都備有幾只口彩吉利的菜蔬,比如豬大腸叫做常常順利;魚圓肉圓稱為團團圓圓;落花生叫長生果……。

這些就是我們xx過年的習俗。

小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文【篇四】

春節(jié)到了,家家戶戶喜氣洋洋,團團圓圓。春節(jié)有許多習俗,比如:貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等等。讓我們一起來了解了解它們吧!

貼門神這是幾乎家家戶戶過年都要做的,關于貼門神還有一段有趣的神話傳說:相傳在古時候,有位龍王總想偷吃玉帝的貢品,玉帝發(fā)現(xiàn)后狠狠地懲罰了它,可龍王依然屢教不改,于是,玉帝讓兩位身強力壯的天神看守大門,不讓龍王再來搗亂??墒莾晌惶焐窈臀覀円粯右X休息。于是玉帝想了一個好辦法,把兩位天神的畫像貼在門上,從此貼門神的習俗就這樣代代流傳。

在我國的北方有一種習俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,表達了人們對更歲交子,對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓,意味著我們在新的一年里圓圓滿滿,團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃,“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶,心想事成。

春節(jié)里,我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說:相傳在遠古的時侯,有一只叫“年”的怪獸,每到春節(jié)的時候就出來嚇唬人,于是人們就想了個辦法,用竹筒點燃扔向它,竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響,嚇走了年獸,放鞭炮的習俗就這樣流傳下來了。

春節(jié)的習俗還有很多很多,它豐富了我們的知識,拉近了人們的距離。它是中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們一起去了解它們吧!

以難忘的小學生活為題作文800字七篇


語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會依據(jù)近期所學知識布置寫難忘的小學生活的作業(yè),那么你知道一篇難忘的小學生活作文應該怎么寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“以難忘的小學生活為題作文800字”,僅供參考,大家一起來看看吧。

以難忘的小學生活為題作文800字(篇一)

光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

在小學生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因為在在小學一年級的時候,我所在的學校是柯橋小學,可是后來,在我將要上二年級的時候,媽媽給我轉了校區(qū),因為那里里家近一點。

我又開始適應一個新的環(huán)境,但是很快我又在這個陌生的學校里,我又結交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個,在學校里那里都會有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的,如果有人少了筆嫌疑人當然少不了她。

反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說,口水滿天飛,哪兒有事就會出現(xiàn)這樣的特殊人物李秀楠?!肮苁缕拧边@個美名封給她再合適不過了。

中午剛吃完飯,“管事婆”就開始行動了,“哦,你沒有做值日!”“你們怎么在玩”“哦!你在做作業(yè)!”她在四處游蕩著,任何事情都逃不過她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

一轉眼,我馬上就要小學畢業(yè)了,童年時光也將要結束了,六年小學生活多么讓人難忘??!快樂的小學生活,充滿理想的小學生活,我敬愛的老師們,親愛的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!

以難忘的小學生活為題作文800字(篇二)

時間飛逝,六年光陰,轉瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。

在這漫長的時間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場,我們經(jīng)歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導,教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個角落都有我們的足跡,每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了,同學們在運動場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光,是那么值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅強,帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。

畢業(yè),這不只是小學生活的結束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我說出無數(shù)次的謝謝!

以難忘的小學生活為題作文800字(篇三)

六年前,作為一名一年級小學生的我走進了新奇的校園。日月如梭,光陰似箭,六年的小學生活如白駒過隙般逝去,而如今,即將畢業(yè),回想六年小學的校園生活,一幕一幕在腦海中閃現(xiàn),讓人念念不忘,依依不舍。

忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風般的笑容,老師的諄諄教導深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學方法帶給我們的教益,更忘不了老師對我們嚴格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候,有一次因為胡老師詳細講解過了的一道題目,我還是粗心做錯了,于是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個題目加解答一共有一百多個字,因為還有其他作業(yè)需要完成,我只好課間抄,放學也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當時我的心中覺得好委屈,認為老師實在、太沒有人情味了,就算我錯了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后,不管是上新課,還是習題講解,我都再也不敢開小差或隨意應付了,當然也沒有再被罰抄過?,F(xiàn)在回想起來,如果沒有老師的嚴格要求,怎么會有我的好習慣的養(yǎng)成呢!如果沒有老師的“不近人情”,怎么會有我的好成績呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說的:嚴師出高徒??!師恩難忘!我感謝老師教會了我閱讀、寫作,教會了我解方程、求面積,引領我們走進神秘的宇宙與自然,教導我們在人生道路的起步之初學會做人處事。

還忘不了,忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福,忘不了同學之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實。有時,我們的結果都一樣,當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同?。 庇械臅r候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。

六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時光!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長!我感謝同學的關懷與幫助,讓我收獲了深厚的友誼!

難忘師恩,難忘同學,難忘的小學生活!

以難忘的小學生活為題作文800字(篇四)

從一年級的懵懂無知,到六年級的腹有詩書,六年的校園生活轉眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。

好雨知時節(jié),一場牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個春天似的。風一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的飛進操場的泥土都不見了。

泥土也酥酥的潤潤的,空氣清新又有點寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風細雨里,操場上的國旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個小朋友在下面踢足球,雨濕潤了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍......

晚秋的時節(jié),我們的校園最美,有風的時候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽。

下課的時候,老師帶領著我們打掃操場上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點難過,我還是喜歡把秋天留在操場上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽,它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳......

冬天的校園白雪皚皚,太陽好不容易漏出了笑臉??┲┲ǎ淌仪?、操場上留下了我們一串串小腳印。

嘩嘩,教室與教室之間,操場與教室之間,同學們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個個潔白的大雪球。老師在和女同學堆雪人,還拍照?一個雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,又是一場漫天的飛雪......

逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學校園生活即將結束,每每想到這里,我的心就莫名的難過!

以難忘的小學生活為題作文800字(篇五)

六年的小學生活,有精彩;有成功;有失敗,有挫折。但這并不重要,因為在這六年里,我不僅得到了知識和友誼,也得到了教訓和批評。小學,準備結束了,但在小學的生活,讓我終生難忘。

在這段時間里,我交了50多個同學,其中男同學可以組成一個“朋友”!如果你們有困難,互相幫助;如果你們有書,互相借;如果你們有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相調解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天,我們的友誼就像一根尼龍做的繩子,它一直在拉。但今天,我很舍不得馬上離開,尤其是多年來最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會像蓮藕一樣破碎。

此外,在這段時間里,我還要感謝我的老師們:

感謝您在各個年級給我的教導,讓我從一個幼稚的男孩成長為一個有抱負的年輕人!此外,你教會了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識傳授給我,讓我有了獨立思考和懷疑的能力,不需要外界的幫助。在這里,我想謝謝你。很快,我就要上中學了。我知道你們的任務是培養(yǎng)下一代,我的任務是努力學習,長大后為國家做貢獻。也許,我們再也不會見面了,但我會永遠記住你,你的樣子,你的名字已經(jīng)刻在我的心里,我會永遠記住你!

在離開母校的這段時間里,我既高興又傷心。高興的是我要上高中了,傷心的是我要和同學們說再見了。小學的生活即將結束,但我永遠不會忘記小學的時光,小學的生活!

以難忘的小學生活為題作文800字(篇六)

時間真是過得很快,沒想到我的小學生活這么快就要結束了,在這六年里面經(jīng)歷了很多,有過淚水、有過笑臉、有過汗水,這些都是我的小學生活的美好回憶組成部分。

在這即將分離的季節(jié),我想對老師們說,謝謝您們這六年來的照顧,不管是學習上還是生活上,您們都對我無微不至地照顧著我,從初入校園的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的多多少少都懂點事,這些都來不開老師們的教導;您們教會我怎么做一名合格的小學生,教我們怎么去孝敬父母,教我們課本上的知識,真的很感謝老師們!希望您們在接下來的日子里,能工作順利,身體健康!

在這即將分離的季節(jié),我想對同學們說,謝謝你們這六年來的陪伴,在這六年的校園生活里面有過孤獨,初入學校的時候,就感覺到了一個陌生的環(huán)境,是你們讓我感覺到了熟悉,我們在一起打鬧著;有時候我們好到會形影不離,一起吃飯,一起上廁所;有時候,我們也會爭吵,可是很快就能夠和好了;我們在學習上雖有互相競爭,但是也會互相幫助;在初入學校的時候,爸爸媽媽會擔心我的性格,怕我跟其他人交流有障礙,會讓我感到孤單,是你們讓我的爸爸媽媽放心我在學校。希望你們能在接下來的初中生活,學習進步,天天向上!

在這即將分離的季節(jié),我想對我自己說,過去的已經(jīng)過去了,要感謝我自己過去的努力,在過去的六年我有些方面也做得不是很好,在接下來的時間里面,就得要改正;在過去的六年我做得好的一些,就要繼續(xù)發(fā)揮下去,不念過去,不畏未來。希望我能在未來的初中生活,更加的勇敢,更加努力,成績更加突出!

以難忘的小學生活為題作文800字(篇七)

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們上學已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學生了,可在這之前,六年來的學習生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個春秋了,有的同學在這六年里過的很充實,一步一個腳印,而有的同學卻是虛度年華,浪費了這六年的青春,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學習,等到老了想學也晚了,我們有的同學的爸爸媽媽小時候沒好好學習,在當今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時光也不會倒流啊!所以我們要好好學習,我想在我們步入社會的這個階段,小學時期應該是最刻骨銘心的!

我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里,68個同學走到了一起,組成了一個“大家庭”現(xiàn)在我們68個同學都上中學了,都分開了,可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠在一起,每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年,母校的啟蒙老師、母校的同班同學我會永遠想念你們!

最后愿大家學習進步,多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀,傲然游進知識的海洋,早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。

小學六年級以難忘的小學生活為題優(yōu)秀作文范例(5篇)


小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據(jù)所學知識寫難忘的小學生活,你知道寫好一篇難忘的小學生活作文有哪些方法嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學六年級以難忘的小學生活為題優(yōu)秀作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

小學六年級以難忘的小學生活為題優(yōu)秀作文(篇一)

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經(jīng)是六年級的學生了,再過一個月我們就要畢業(yè)了。六年的光陰,還沒等我細細回味,就悄悄溜走了?,F(xiàn)在,就讓我們打開記憶的閘門,一起去尋覓曾經(jīng)的美好時光。

難忘老師的諄諄教誨。記得有一次快要期中考試了,我自以為什么都學好了,得意洋洋,覺的一定能考好。老師講課,我總是走神,不好好聽課;課后也不復習鞏固??紙錾衔腋亲孕艥M滿,不到30分就做完了,然后萬事大吉,懶得檢查。試卷發(fā)下來后我大張了醉了嘴,終于嘗到苦頭了?;顒诱n老師把我叫到了辦公室,至今我還記清楚記得她當時的話語:“劉昕,這次沒考好主要是跟你的態(tài)度有關系??!”老師希望你能好好反省自己,還記得我們學過的名言‘謙虛使人進步驕傲使人落后’嗎?只有謙虛做人,嚴格要求自己,才能真正進步?!睆哪且院螅纤牡脑捝钌畹挠≡谖业哪X海中,我的成績穩(wěn)中有進,再無退過。此刻,我想對您說一聲:“老師,謝謝您!”

難忘與同學們一起度過的歡樂時光。課堂上,大家積極回答問題,專心聽講;下課后,我們一起一起嬉戲玩耍,整個校園回蕩著我們的笑聲。獲得榮譽時,我們一起分享勞動成果;失敗困惑時我們一起并肩面對,你們給予了我最真摯的友誼。

如今,我已長大,從幼稚變得成熟,從懦弱變的勇敢。我就像一只展翅欲飛的小鷹,羽翼漸滿,展翅高飛。

母校啊母校,您承載著我最美好的回憶!母校,我愛您!

小學六年級以難忘的小學生活為題優(yōu)秀作文(篇二)

時光匆匆,轉眼間,我將要告別六年的小學生活,心中有些暗暗的不舍……

青青草地

走進校園,那一排排高大而又筆直的楊柳使我難以忘懷;小花園中,那一簇簇粉紅的滿天星使我難以忘懷;操場上,那草地,還像六年前我剛踏進校園的一樣,依舊那倔強地生長著,依舊充滿了勃勃生機。如今即將離開母校,這里的一草一木怎么能讓人忘懷呢?

聲聲笑語

還記得五年級的那次趣味運動會上,我們全班參加了集體項目:拔河比賽。起初我使出了全部的力氣,放手一搏,可惜對方實力太強,我們還是不相上下。在我?guī)缀蹙鸵艞壍臅r候,我后面的同學突然大聲地對大家說:“加油??!我們馬上就要勝利了!”大家聽了這句話,又斗志滿滿,我們團結一心,雙手緊握生字,一、二、三拉,終于,那紅紅的彩帶過了我們的河界——我們勝利了!我們如同奪得了奧運會金牌一般,抱在一起歡呼著、說笑著,這聲聲笑語永遠地刻進了我的心中。

諄諄教誨

六年中是老師傾注了心血,把我們從一個個年幼無知的孩子培養(yǎng)成為一名有知識,懂道理的少年。老師就是我們前進路上的導航。記得那是六年級的一次月考,我只考了九十二分,老師把我叫到了辦公室,她拿著我們的卷子,面色嚴肅地對我說:“錯在哪了?”我如實地回答著:“以為馬虎,所以得數(shù)錯了?!崩蠋熡终Z重心長地說:“孩子,今后道路你要自己走,馬虎是學習上的大敵,不能因為馬虎毀了前程?!蔽衣犃死蠋煹脑挘唤粶I下,老師為我擦去了眼淚,我又破涕為笑。

校園的青青草地,同學們聲聲笑語和老師的諄諄教誨,都使我難忘。

小學六年級以難忘的小學生活為題優(yōu)秀作文(篇三)

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的'時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

小學六年級以難忘的小學生活為題優(yōu)秀作文(篇四)

短暫的小學生活行將完畢了,掩卷沉思,慨嘆萬千。一時間許多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用說運動場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿,不用說音樂課上曾回響過我們洪亮悅耳的歌聲,也不用說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐游玩的童趣,更不用說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

早上,踏著初陽的朝氣,走進灑滿晨曦的教室,安頓好書包與作業(yè),長長地吁一口吻,開端一天的學習生活。課堂上,我們縱情地展開我們的才干,大膽地說出本人獨到的見解,認真地記好我們要領悟的學問與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊同地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊揚與希望的寄語……。我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自在發(fā)揮的非常鐘。我們一同談心來促進彼此之間的友誼,添加那珍貴的心靈財富;我們一同討論問題來進步彼此的成果,讓本人愈加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的匯集在長廊上,談笑自若;有的坐在門口的樓梯上,沐浴陽光,享用這最美妙的金色年華。

過去的小學生活,如輕煙,被微風吹散了;如薄霧被初陽蒸融了如今,我要含淚說這句:“再見了,母校!”

小學六年級以難忘的小學生活為題優(yōu)秀作文(篇五)

光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情。后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。

我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。

以三八婦女節(jié)為題感恩媽媽的小學作文分享


國際婦女節(jié)是全世界許多國家都慶祝的節(jié)日。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,你知道一篇三八婦女節(jié)的小學生作文是怎么寫的嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《以三八婦女節(jié)為題感恩媽媽的小學作文》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

以三八婦女節(jié)為題感恩媽媽的小學作文(篇一)

今天是三八婦女節(jié),媽媽正在做家務。我見媽媽太累了,便放下手中的作業(yè),幫助媽媽做家務。

媽媽說:“你快去做作業(yè)吧,這些事情我來做就可以了?!蔽覔尩溃骸安?,媽媽,今天是三八婦女節(jié),雖然是晚上了,但您已經(jīng)勞累了一天了,我沒有什么禮物可以送給您,我可以幫您做做家務勞動,減輕您的負擔。”說著,就開工了。我拿起一只掃帚,然后弓著背、低著頭、彎著腰,手中拿著掃帚認認真真地掃起來。先從我的臥室里開始掃起,360度無死角,把我的臥室掃的干干凈凈??墒遣痪脼碾y就到了,因為我們家一般要一兩個月才大掃除一次,我們家的小狗又是睡在客廳的沙發(fā)里,所以每次掃地拖地,都必須要把沙發(fā)掃得一干二凈,給小狗一個舒適安穩(wěn)的家??墒巧嘲l(fā)又是難掃的一個重災區(qū),于是我下定了決心,小心翼翼地把掃帚伸進沙發(fā)底下,以免驚動了小狗,在我細心的搜尋下,掃出了兩張廢紙片和一個飲料瓶,接著,我走進了爸媽的臥室,同樣也掃出了一大堆垃圾 。我仔細地把家的每個角落掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣,整個家都干凈多了。

掃完地后,我開始檢查地板,發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是,我找來拖把,放進裝有水的桶里浸濕,然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖,終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了,可是地板卻變成了一個“大花臉”,怎么也拖不干凈。這時,我已經(jīng)非常累了,滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子,十分心疼,就連忙給我遞過來一條毛巾,說:“孩子,你那么辛苦,還是別干了。”我聽了媽媽的話,真想不干了。但是,我腦海里馬上出現(xiàn)媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想:媽媽為了我每天都那么辛苦,我這點兒辛苦又算得了什么!想到這里,我說:“媽媽,我不累。”說著我又繼續(xù)拖起地來,直到把地板拖干凈。經(jīng)過我的努力,房子真是變得一干二凈了。

媽媽說,今年的三八婦女節(jié),是她收到的最好的禮物,媽媽,您辛苦了,我愛您!

以三八婦女節(jié)為題感恩媽媽的小學作文(篇二)

周x是三八婦女節(jié),想著媽媽每天為我們操勞費心,我和姐姐決定為媽媽燒一頓飯。因為媽媽每天都要早起喊我們起床,幫我們梳頭發(fā),做早飯,自己都顧不上吃口熱乎乎的飯。所以我和姐姐決定周六讓媽媽好好睡一個懶覺,我們一起做早飯給媽媽吃。

想到做到,我們拉了大廚爸爸加入我們的“愛心隊伍”。最后商量的結果是為媽媽燒一頓蛋炒飯,因為太復雜的飯菜,我和姐姐也搞不定。

今天一大早,我們三人悄悄起床,準備一顯身手。爸爸告訴我們要準備蔥、雞蛋、火腿腸和米飯,這樣才能做出一份色香味俱全的蛋炒飯?!跋确庞?,把雞蛋打碎,等油熱了,放入雞蛋液,火調小,炒一炒,變成了金黃色,然后出鍋……”爸爸一邊交代步驟一邊提醒我不要燙到手。我又在鍋里倒了點油,把米飯倒入鍋里,炒一炒,再放入剛才炒好的雞蛋,翻炒以后放入一點鹽。爸爸說:“再把它炒一炒,等米飯炒成一粒一粒以后,就可以出鍋了?!?/p>

激動人心的時刻到了,終于可以出鍋啦!我小心翼翼地把蛋炒飯盛到碗里,姐姐把三個蘿卜干當成眼睛和嘴巴做了一個小造型。我們悄悄地把飯端到媽媽面前說:“媽媽,這是我們送給您的婦女節(jié)禮物——蛋炒飯。在這么多年里,您對我們付出這么多心血,辛苦了!”媽媽聽了直點頭,眼眶里含著眼淚,可是她并沒有吃,說要給我和姐姐吃。這是我和姐姐的心意,我們怎么能吃呢?

看著媽媽臉上的笑容,我喃喃說道:“媽媽,我好愛你??!放心,我們會快快長大懂事的!”

以三八婦女節(jié)為題感恩媽媽的小學作文(篇三)

三八 婦女節(jié)快到了,我想用我自己的零花錢給媽媽買一個禮物。

三八婦女節(jié)的前一個早上,我正在想給媽媽買什么禮物好呢?應為我買不起貴重的禮物,所以我只能買一些小禮物,我想了又想,突然我眼前一亮,我想出來了,到了三八婦女節(jié)的中午,我去買了一個紅色的卡子。到家的時候我把卡子藏在身后,想給媽媽一個驚喜,吃飯的時候,我把手中的卡子送給媽媽,我對媽媽說:“媽媽您幸苦了,之前在學習上你對我又吵有罵的,我以為你不喜歡我了?,F(xiàn)在才知道,之前你對我又吵又罵的,是想讓我好好學習,將來考個大學找個好工作?!蔽艺f;“好,我一定會考上大學,讓你們享福?!?/p>

所以說,以后每年三八婦女節(jié)的時候,我們一定要對媽媽說:您幸苦了,媽媽一定會非常感動的,媽媽心里可能會想:這個孩子長大了,會體諒媽媽的難處了。

以三八婦女節(jié)為題感恩媽媽的小學作文(篇四)

今天是三八婦女節(jié),我們一家和舅舅一家到姥姥家玩。中午我們在外面曬太陽。我看見媽媽在照顧小表妹,我就對媽媽說:“我來照顧小妹妹吧,今天是婦女節(jié),你應該休息一下?!眿寢尠胄虐胍傻貑枺骸澳阈袉??”

“行”我自信地回答。

一開始我還覺得妹妹應該很好照顧的,可是現(xiàn)實卻不像是想像的那樣。我拉著妹妹的手玩,可是妹妹走路很不熟練,走起路來一搖一擺的,頗像一只鴨子,好像一不小心就要倒下。我只好拉著妹妹的衣領,防止摔倒。害得我腰又酸又疼,快直不起來了。唉!最麻煩的是上廁所,因為你稍不注意,她就尿了,你還得給她換尿片。照顧了幾個小時,小妹妹終于睡著了。我總算知道媽媽照顧我小的時候有多難了,所以我們要好好孝順我們的媽媽。

以三八婦女節(jié)為題感恩媽媽的小學作文(篇五)

馬上,就又到了我們媽媽的節(jié)日了——三八婦女節(jié)。我想送給媽媽一個禮物,可是送點什么好呢?正當我為送媽媽什么禮物而一籌莫展的時候,好朋友卻說:“三八婦女節(jié)要送給媽媽一個小跳物?!笨墒裁词切√锬??朋友說:“這你都不知道呀!小跳物就是拿一個小盒子,里面裝上一個長一點的彈簧,把一個物體按在上面,蓋上蓋子。

當你把蓋子打開的時候,彈簧就會自動的把物體彈出來,這就叫跳物,明白了吧?!蔽衣犃擞X得挺有道理的,就連忙說:“明白了,明白了。”終于挨到放學了,我飛快的跑回家,先把作業(yè)寫完,就照著好朋友說的,找來一個帶蓋子的盒子,之后又找來一個長彈簧和一個可愛的小熊。我就開始進行我的發(fā)明制造了,我先把彈簧磨了磨,彈簧的兩頭尖尖的,我把彈簧固定在盒子中間,又把小熊固定在彈簧的另一頭,把蓋子蓋上。

心想:也不知道做的行不行,干脆先試試吧!我于是小心翼翼的把蓋子打開,說時遲那時快,小熊從盒子里飛了出來,正好落在我的頭上,你看他那得意的模樣,仿佛在向全世界的人說,你們看啊,我的主人多棒啊!

我又重新把禮物做好,在小熊的身上掛了一張卡片,寫著“祝媽媽節(jié)日快樂”。做完這些,心里美滋滋的,我一邊看書一邊等著媽媽下班回家,門外響起了腳步聲,我好像看到了媽媽欣慰的笑容,聽到了媽媽由衷的夸獎。

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