學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文匯編十二篇

以環(huán)保為主題的作文。

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫環(huán)保作文呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么環(huán)保主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇一】

現(xiàn)在科技進(jìn)步，人們鋪張浪費(fèi)，滿地的垃圾，河水被污染，森林變得越來(lái)越少，沙漠變得越來(lái)越多，你們知道嗎？你們知道地球媽媽背負(fù)著我們留下的痛苦，而我們卻還快活地成長(zhǎng)，如果將來(lái)地球媽媽真的消失了，那我們?cè)撊绾紊婺兀?/p>

其實(shí)這一切都是人類自作自受！有砍伐樹木的人、有亂扔垃圾的人等等。身為靑奧的東道主，也是南京人的一份子，我們有權(quán)力去把靑奧辦得更好更美!可是身為南京人的我們卻無(wú)從號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境，制造以美好的環(huán)境去迎接遠(yuǎn)方而來(lái)的朋友們，這對(duì)于我們是多么可悲呀！所以從現(xiàn)在開始我希望人們可以愛(ài)護(hù)環(huán)境！

1、在公場(chǎng)所不得吸煙。2、不得隨地吐痰。3、不得隨手亂扔垃圾等等。我想如果我們一直這樣環(huán)保下去地球一定會(huì)恢復(fù)原樣的！

可是現(xiàn)實(shí)總和幻想差別很大！森林變得更少了，沙漠變的更多了！水資源也許少了很多！我想人類應(yīng)該無(wú)藥可救了吧！現(xiàn)在的地球媽媽有了許多?。荷硥m暴—咳嗽、水土流失—發(fā)燒樹木越來(lái)越少等等！

再過(guò)生日的那一天我許下了心愿：我希望地球媽媽能恢復(fù)原來(lái)的樣子！果真沒(méi)過(guò)多久所有人都干起了環(huán)保“大干一百天，環(huán)境大掃除！”沒(méi)過(guò)多久地球便恢復(fù)了原樣!

地球媽媽你過(guò)得開心嗎？我愿每天都這樣，沒(méi)有雜物，沒(méi)有垃圾，每個(gè)人都開心的生活著！環(huán)保！每個(gè)人都要做！我們的“母親”只有一個(gè)那就是—地球！加油！

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇二】

我，一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的男孩，自從去年參加了西湖區(qū)少科院流動(dòng)，不是參觀，就是實(shí)驗(yàn)；不是實(shí)驗(yàn)，就是宣傳演講。反正啊，我對(duì)環(huán)保已經(jīng)入迷了。

去年11月，我走進(jìn)低碳博物館，了解到糊口中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的糊口和地球，就連一只小小的手機(jī)電池在插座上插著都會(huì)排放出可怕的二氧化碳。于是我決心做個(gè)低碳環(huán)保好少年，從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的糊口更加夸姣。

一次性筷子能使用嗎？我親身用一次性筷子浸泡液和凈水浸泡綠豆使之發(fā)芽、生長(zhǎng)，進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，一次性木筷竹筷非但造成大量森林被毀，環(huán)境被破壞，而且經(jīng)由硫磺熏蒸，雙氧水漂白，對(duì)人體十分有害。也因此，我積極前往西溪濕地參加“拒絕一次性筷子”宣傳流動(dòng)！

后來(lái)，我徐徐迷上了“自制環(huán)保酵素挽救地球”的流動(dòng)。家里的蔬菜果皮都被我承包了，我按照1份紅糖，3份蔬菜果皮，10份水的比例配方，裝在塑料桶中。幾天后桶內(nèi)就產(chǎn)生了氣體，我天天都給它放氣，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，直到不再有氣體。兩個(gè)月后，我倒出一點(diǎn)酵素來(lái)清洗碗筷，發(fā)現(xiàn)碗筷特別干凈，而且不像洗潔精會(huì)有泡沫。于是，家里500毫升的小礦泉水瓶越擺越多，瓶子里裝的都是家中自制的環(huán)保酵素。今年3月初，我?guī)献约褐谱鞯囊淮笸敖退?，跟一些環(huán)保人士去海月水景公園投放酵素。水景公園環(huán)境幽靜，紅花綠柳甚是錦繡，只是那水渾濁發(fā)臭，其實(shí)破壞環(huán)境的美感。大家把酵素搬到湖邊，一起齊刷刷地倒進(jìn)水中，一個(gè)月后，我們發(fā)現(xiàn)湖水變清澈了。環(huán)保酵素真神奇??！我們的努力有成效了！

上學(xué)期我還勇敢地走上講臺(tái)給班級(jí)同學(xué)講授“小酵素大用場(chǎng)”的環(huán)保課，豐碩的圖片，簡(jiǎn)潔的制作方法，使同學(xué)們對(duì)環(huán)保酵素產(chǎn)生了愛(ài)好，尤其是我將課件上傳班級(jí)QQ群共享中，引起同學(xué)爸爸媽媽們的關(guān)注與嘗試。我還積極分發(fā)環(huán)保酵素宣傳單，并借爸爸媽媽的微信，群發(fā)環(huán)保酵素資料給朋友圈，有朋友詢問(wèn)，我們老是積極地向他們先容。我但愿越來(lái)越多的人介入制作環(huán)保酵素，變廢為寶，保護(hù)地球。

我們只有一個(gè)地球——人人動(dòng)手，綠色環(huán)保救地球！這就是我的環(huán)保夢(mèng)！

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇三】

我們的地球每年都會(huì)發(fā)生災(zāi)害：水災(zāi)、旱災(zāi)、泥石流、蝗災(zāi)、瘟疫。那為什么會(huì)發(fā)生災(zāi)害呢？啊，原來(lái)禍?zhǔn)鬃锟褪侨祟?。人類大量砍伐樹木，使大片大片的森林隨即消失，沒(méi)有了森林的保護(hù)，洪水沖倒了房屋，使許多人畜喪命。再加上人們亂扔垃圾，破壞天然環(huán)境，才使得種種災(zāi)害年年發(fā)生。

前段時(shí)間連續(xù)大旱，西南五省泛起了人畜飲水難題；現(xiàn)在長(zhǎng)江上游又鬧洪水，飛躍的洪水無(wú)處可去，便去攻擊城市。從表面上看，這肯定是氣候變化的緣故，但也不能忽視人類大肆砍伐樹木的根本。以這場(chǎng)洪水為例，長(zhǎng)江中上游由于植被被破壞，所以使植被失去了攔截功能。云南砍伐熱帶森林種植橡膠、轉(zhuǎn)基因桉樹，湖北一帶縱火燒山，種植紙漿林。西南山地因?yàn)樯礁?、坡陡、土壤抗蝕性差，降水量大，生態(tài)系統(tǒng)很脆弱。一旦將自然植被破壞，普通暴雨就可能會(huì)造成水災(zāi)。

中國(guó)建造大型水壩2.2萬(wàn)個(gè)，占全世界大型水壩的45％。從旱災(zāi)發(fā)生頻繁來(lái)看，人類無(wú)停止地“改河建庫(kù)”，可能是導(dǎo)致長(zhǎng)江水災(zāi)和旱災(zāi)的主要原因。

湖北素稱“千湖之省”，上世紀(jì)50年代，湖北面積百畝以上湖泊1332個(gè)，其中面積5000畝以上湖泊322個(gè)。然而，因?yàn)椤皣焯铩奔由仙嫌螖r水，幾十年過(guò)去了，湖北每年消失15個(gè)百畝以上湖泊。

當(dāng)然，也恰是由于人類放肆地破壞環(huán)境，破壞大天然，才使人類故鄉(xiāng)地球的環(huán)境變得非常惡劣。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從我做起，盡我們的氣力保護(hù)環(huán)境，方法如下：“節(jié)約每一張紙，每一滴水，洗手的水沖廁所，洗衣服的水拖地，抹席子的水洗手，洗臉的水沖馬桶，上廁所少用紙，晚上出門關(guān)燈，出門能走路不要坐電動(dòng)車，盡量不要坐汽車，節(jié)約能源。因?yàn)槠嚭湍ν熊嚂?huì)排放尾氣，尾氣會(huì)污染空氣，從而造成二氧化碳增加，破壞環(huán)境。我們還要節(jié)約每一度電，少開空調(diào)，多吹電風(fēng)扇，由于吹電風(fēng)扇省電。我看見市場(chǎng)上有人賣田雞和蛇，我覺(jué)得那些人不保護(hù)動(dòng)物，田雞吃各種害蟲，蛇吃老鼠，世界假如只有人類，沒(méi)有動(dòng)物，地球的末日就要到了。為了保護(hù)我們的環(huán)境，要多種樹，休止砍伐樹木的行為，假如看見有人捉田雞或蛇，應(yīng)立即制止。

新學(xué)期開始了，我即將成為四年級(jí)的學(xué)生，為了保護(hù)我們的環(huán)境，我也將做出我的貢獻(xiàn)?？撤淠?，造成水土流失，化工場(chǎng)排放污水，污染水資源，工廠的煙囪天天都在冒煙，包括汽車行駛排放的尾氣。這些我都無(wú)法去管，但我能做的是：不去踩踏草坪，不摘花草樹木，不將垃圾扔進(jìn)小河、池塘、溪流等，不去捕獲有益的昆蟲、動(dòng)物，不隨地大小便等……

環(huán)境是由大家共同保護(hù)的，光靠我的氣力是不行的?；锇閭儯屛覀?yōu)榱司S護(hù)自己的家園、建設(shè)錦繡的地球村共同努力步履吧！

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇四】

地球，是萬(wàn)物賴以生存的家園，是人類名副實(shí)在的母親。過(guò)去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是錦繡壯觀，和藹可親?？涩F(xiàn)在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍(lán)，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球比擬，無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。我們豈非不該有所步履嗎？

或許有人會(huì)說(shuō)，這與我無(wú)關(guān)，即使我鋪張一點(diǎn)，破壞一點(diǎn)，對(duì)地球又能造成多大的惡果呢？但假如每個(gè)人都這么想，一點(diǎn)乘以70億便會(huì)變成良多良多。與之相反假如我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，愛(ài)護(hù)一點(diǎn)呢，一點(diǎn)乘以70億卻也永遠(yuǎn)不會(huì)嫌多，這表明挽救地球人人相關(guān)。

上一段所講大家可能也覺(jué)得是須生常談了，沒(méi)新意，我所說(shuō)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，良多地方都在做，宣傳，要求，創(chuàng)意多的數(shù)不清，其中良多我們記得清清晰楚，已深入我們的大腦，然而這些東西有人去做嗎？相信在環(huán)保意識(shí)和人的懶惰情緒發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)繼承堅(jiān)持環(huán)保的人只怕很少。但這并不是我所講的主題。更重要的是當(dāng)環(huán)保意識(shí)和我們定下的規(guī)則規(guī)矩或利益發(fā)生沖突時(shí)，還會(huì)有人堅(jiān)定的站在環(huán)保這一邊嗎，只怕比起上面的還要少上良多。

講到這里或許又有人會(huì)說(shuō)，環(huán)保是好事啊，有良多規(guī)章軌制都是制定來(lái)保護(hù)環(huán)境的，至于利益，那都是XX公司之類的才會(huì)為了利益而破壞環(huán)境。

實(shí)在不然，我們身邊就有這樣的例子，就好比我所在的學(xué)校，這是一所優(yōu)秀的高中，各項(xiàng)治理都很嚴(yán)，這培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性，但有些軌制卻分歧理，好比早上的垃圾必需倒，有時(shí)我們的垃圾桶才裝了一半左右，但為了宿務(wù)分?jǐn)?shù)，我們不得不讓這個(gè)垃圾袋的利用率降低到50%甚至以下，許許多多的寢室，產(chǎn)生了許許多多的鋪張。

還有一些鋪張是分歧理的建筑格式造成的。我又要拿我的學(xué)校來(lái)舉例子了。我的教室不論白天，黑夜都是燈光常亮，這不是由于我們鋪張，而是由于建筑格式的問(wèn)題，我們的教室兩邊雖都有窗戶，主要窗戶朝北，而且又被大量的綠化遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，透不進(jìn)多少陽(yáng)光，而南面的窗靠近走廊，為了不讓我們上課時(shí)被途經(jīng)窗口的行人打攪而特地打磨，里面看不見外面，外面陽(yáng)光也難進(jìn)來(lái)，教室內(nèi)的光線一向不好，為了我們的視力，只能開燈。

總而言之這些造成這些的原因只有一個(gè)，那就是大部門人們還沒(méi)有把環(huán)保意識(shí)融入我們的糊口中，假如老師事事考慮到環(huán)保的話，應(yīng)該就會(huì)留意到垃圾袋的問(wèn)題，假如學(xué)生留意環(huán)保的話，就應(yīng)該會(huì)及時(shí)向老師提出意見，假如建筑師注重環(huán)保的話，就不會(huì)把我們的教室設(shè)置成這樣。

一切仍是由于我們的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈。我們應(yīng)事事考慮到環(huán)保，讓環(huán)保進(jìn)入我們身邊，浸入我們心里。

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇五】

20xx年，我已經(jīng)成為了一名家喻戶曉的科學(xué)家。千家萬(wàn)戶都在用著我發(fā)明的產(chǎn)品。

不外，我最自得的發(fā)明品還要數(shù)“智能環(huán)保臺(tái)燈”了。

要說(shuō)起這臺(tái)燈的功能呀，可是相稱的多，深受小朋友們的喜愛(ài)呢！

這種臺(tái)燈能發(fā)出三種燈光：天然光、護(hù)眼光和小夜光。天然光和護(hù)眼光是由燈管發(fā)出來(lái)的。這種燈管就算壽命到了也不會(huì)燙手。當(dāng)然，它的壽命是很長(zhǎng)的，可以用50年以上呢！每當(dāng)夜晚，它的底座就會(huì)發(fā)出小夜光，照明。

下面我就給你先容一下天然光和護(hù)眼光的作用吧！

假如你看書、寫功課超過(guò)45分鐘時(shí)，燈座上的播音器就會(huì)發(fā)出眼保健操的鈴聲，并自動(dòng)變成護(hù)眼光，來(lái)保護(hù)你的視力。

天然光當(dāng)然就是尋常我們寫功課時(shí)用的了。在你想放松心情時(shí)，只要按下燈座上的按扭，播音器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，而且燈光還會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏變換顏色呢！這是不是很神奇呢！

這種臺(tái)燈還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是警告功能。當(dāng)你寫字姿勢(shì)不準(zhǔn)確時(shí)，它就會(huì)發(fā)出警示，提醒你：坐姿不準(zhǔn)確。當(dāng)然你想開小差，它也會(huì)警告你喲！

臺(tái)燈的燈罩上有一個(gè)吸收太陽(yáng)光的集熱板，臺(tái)燈的電源就來(lái)自這兒哦！

怎么樣，你是不是也想有一臺(tái)如斯神奇的智能環(huán)保臺(tái)燈呢！

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇六】

以前，我老是把電燈開上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既鋪張水，又鋪張電……

現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳糊口，我徐徐有些懂了。我開始了“低碳糊口”。

首先，低碳的糊口方式，就是在糊口的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了造作業(yè)必需開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。由于我們的客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“自然的燈??！”

只要我洗好手，就都把水龍頭擰的牢牢地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂老爸老媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見老爸老媽進(jìn)洗手間洗手并順其天然的把水龍頭關(guān)緊，我十分興奮，我但愿“低碳家庭”會(huì)做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西，老媽說(shuō)很鋪張電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去頓，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整齊，煥然一新，一眼就目睹擺放整整潔齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。

原來(lái)，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立即取下。我本來(lái)認(rèn)為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒(méi)想到糊口中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的糊口和地球。

每當(dāng)我看見老媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了！有的又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道錦繡的“風(fēng)景”！

當(dāng)夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份色澤，老爸老是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊賞識(shí)路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，烏煙瘴氣。

養(yǎng)花是老媽的興趣。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，老媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中整理時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得?。?/p>

這么好的家居環(huán)境，并且布滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇七】

環(huán)保這兩個(gè)字是現(xiàn)在大家耳熟能詳?shù)淖盅哿恕，F(xiàn)在，有許多人在從事環(huán)保事業(yè)。環(huán)保就是指保護(hù)環(huán)境。環(huán)保固然聽起來(lái)很難做到，實(shí)在并不難，只要我們從身邊的小事做起就行了。好比撿起地上的垃圾、穩(wěn)定扔垃圾等。環(huán)保最重要的立場(chǎng)。

有一次，周五放學(xué)回家時(shí)，因?yàn)樘焐谉?，我覺(jué)得有些口渴。就在這時(shí)，我看到了路邊有一家超市，于是我進(jìn)去買了一瓶水。當(dāng)水順著喉嚨流入身體的那一刻，整個(gè)人都覺(jué)得涼快了起來(lái)。我喝完水后，直接把空瓶子隨手扔了出去。

此時(shí)，我看到旁邊走過(guò)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟和他的爸爸媽媽。那個(gè)小弟弟看見一張塑料包裝紙?jiān)诮诸^亂飛，他就追著那一張迎風(fēng)飄揚(yáng)的食物包裝紙跑，他的爸媽也跟在后面。忽然，小弟弟摔倒了，但他從地上爬了起來(lái)，繼承去追那張包裝紙。我搞不明白為什么他要追，豈非是為了好玩嗎？我跑過(guò)去捉住那張包裝紙，把它交給了那位小弟弟。小弟弟對(duì)我說(shuō)了聲謝謝以后，又回身跑向了垃圾箱，把那張包裝紙扔了進(jìn)去。我好奇地問(wèn)他：“小弟弟，你為什么要追那張包裝紙呢？”小弟弟回答說(shuō)：“由于那是垃圾，垃圾應(yīng)該要扔進(jìn)垃圾箱?！闭f(shuō)完后，小弟弟向爸爸媽媽跑去。

我想起剛才自己隨手扔飲料瓶的行為，感到十分羞愧。連一個(gè)小弟弟都知道垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱，而我卻亂扔垃圾。我回身跑去把我剛才扔的空瓶撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。

環(huán)保實(shí)在很簡(jiǎn)樸，只要我們從身邊的小事做起就可以。只要我們?nèi)巳藦纳磉叺男∈伦銎?，人人切身力行踐行環(huán)保，我們的環(huán)境就會(huì)變得更夸姣。

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇八】

“什么，要限塑，不能用塑料袋了？我用什么來(lái)裝東西啊？”

“什么環(huán)保不環(huán)保，我只管賣肉……”

“大姐，我們臨安是國(guó)家衛(wèi)生城市，您也是臨安的一份子，豈非你就不能留意點(diǎn)？講一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)嘛！”

“話說(shuō)得是沒(méi)錯(cuò)。但你說(shuō)賣肉的不用塑料袋，這恐怕就……”

“那倒也是，但做生意總也該留意環(huán)保吧！”

現(xiàn)在大家的環(huán)保意識(shí)都增強(qiáng)了，街頭巷尾常聽到這些有關(guān)“綠色”“環(huán)?！钡淖h論。

清早，我和媽媽來(lái)到人隱士海的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。哦，大家擠得開心，買得順心!聽啊，厲害！“來(lái)點(diǎn)蝦，要活的??！”“哇！這帶魚大又是特價(jià)，真實(shí)惠呀！?！薄斑@很新鮮呀……”幾個(gè)阿姨、嬸嬸們忙碌著，一邊挑選，一邊自己動(dòng)用時(shí)下“流行”環(huán)保袋裝著東西。

“哎呀，你們?nèi)怃伾饪烧婧冒。删褪沁@肉不用塑料袋會(huì)有會(huì)弄臟我這袋子呀？這可是新買的……”“不會(huì)不會(huì)，我的肉新鮮干凈，不僅不會(huì)弄臟你的環(huán)保袋，還會(huì)讓你吃了還想吃……”媽媽和店主打著趣。

我無(wú)奈地接過(guò)媽媽手中裝肉的環(huán)保袋。嗨，這袋，怎么會(huì)這么重？會(huì)不會(huì)裂口子呀？媽媽好像看出了我的迷惑，沖著店主說(shuō)：“有沒(méi)有塑料袋？給一只，以防半路袋子裂啟齒子?！薄霸趺磿?huì)！塑料袋沒(méi)有，新款的菜籃子倒有幾個(gè)，要有拿給你瞧瞧？”店主笑著說(shuō)。

嘿，怎么這說(shuō)變卦就變卦呀，上次可不是這么說(shuō)的，他不是說(shuō)“環(huán)保與他無(wú)關(guān)的，塑料袋他應(yīng)有盡有”嗎？哈，真是士別三日當(dāng)刮目相看呀！要是大家都這樣，我們棲身的環(huán)境會(huì)越來(lái)越清潔，越來(lái)越環(huán)保的！我這樣想著，似乎手中的東西也不那么重了，腳步也輕了許多。

我們拎著袋子走在街上，突然看見一個(gè)小孩向地下扔了張棒棒糖的包裝紙，奔跳著踢邊玩。哼！真沒(méi)有教養(yǎng)！正想“揚(yáng)聲惡罵”時(shí)，一位阿姨上前，撿起了糖紙，拖著小孩邊走邊大聲說(shuō)：“走幾步就到垃圾箱了，健忘了要怎么做了嗎？記得一定要扔到垃圾箱里面！”說(shuō)完把糖紙扔進(jìn)垃圾箱。哈哈，我們臨安人蠻文明的嘛！我的心情立即陰放晴。

走著走著，來(lái)到一家熟食店。只見一個(gè)年青人拿著一只鐵碗也往熟食店走。哎，怎么回事，干嘛要拿只鐵碗呢？當(dāng)我正迷惑著，只聞聲店主問(wèn)：“哎，這次不要一次性飯盒了嗎？”賣東西的小伙子笑著回答說(shuō)：“不要啦，不要啦。聽說(shuō)塑料一百年也爛不掉，看來(lái)這一次性飯盒也不是什么好東西，仍是用鐵碗，衛(wèi)生又環(huán)保！”

終于到家了！看媽媽怎么處理袋子和其他東西，我的媽媽總不能比別人差吧！我在心里嘀咕著。嘿，媽媽竟然在分袋子。媽媽似乎看出了我的心思，笑了笑說(shuō)：“這袋子還可用于其他東西的放置，裝肥皂、裝垃圾，還可以當(dāng)手套搞衛(wèi)生。傻丫頭，你媽媽我呀，知道你想要念的經(jīng)——不鋪張資源，要留意環(huán)保！對(duì)不？”是呀，近來(lái)媽媽不是常用洗米水來(lái)澆花，用洗衣水來(lái)沖廁所嗎？自從我決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”以來(lái)，媽媽確實(shí)一直在用實(shí)際步履支持我?！皨寢專业暮脣寢尅蔽乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙?，開心地笑了。

哦，我們臨安人心中一直有個(gè)環(huán)保夢(mèng)！專心環(huán)保，真好！

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇九】

環(huán)保最遙遠(yuǎn)的間隔就是，垃圾在你眼前，你卻對(duì)它置之不理。

——題記

好餓??！好餓啊！我已經(jīng)良多天沒(méi)有吃東西了。

我是一只垃圾桶，人們老是十分厭惡我的骯臟與丑陋，對(duì)我“敬而遠(yuǎn)之”，我并不是很介意，自欺欺人的過(guò)著悠閑的糊口。可是跟著社會(huì)的提高，人類的行為卻越來(lái)越過(guò)分。他們老是將我賴以生存的“食品”隨意的仍在路邊，使我的同胞們都受到饑餓之苦，偶爾有一些糧食，也只是些沒(méi)有經(jīng)由處理的污染環(huán)境的廢電池和一些還可以再加利用的物品。好餓?。。?！

一天，我餓得有些暈頭轉(zhuǎn)向，突然聞聲人們?cè)谟懻摚?/p>

“現(xiàn)在要舉辦世博會(huì)了，國(guó)家都在提倡保護(hù)環(huán)境呢?！?/p>

“環(huán)境保護(hù)這種事離我們太遠(yuǎn)了，我們能干什么呢？”

“對(duì)呀，對(duì)呀?！比藗兗娂姂?yīng)和。

這時(shí)，一位宣傳世博的青年從人群中站了出來(lái)，說(shuō)：“實(shí)在保護(hù)環(huán)境離我們很近。只要我們平時(shí)多留意一下身邊是否有垃圾，將垃圾放如垃圾桶就行了。有時(shí)環(huán)保只是一步路的長(zhǎng)度，一哈腰的高度，一張紙的厚度?，F(xiàn)在只要有856個(gè)牛奶盒就可以換一張世博環(huán)保椅了。環(huán)保就在我們身邊?！?/p>

人們紛紛用贊同的目光投向他。我也在不知不覺(jué)中揚(yáng)起了一絲微笑。

太飽了！太飽了！吃完午飯，我悠閑的躺在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)?，F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)都進(jìn)步了，他們都自覺(jué)的將身邊的垃圾投進(jìn)垃圾桶。他們也更加珍惜身邊的資源了，將身邊的資源盡可能的再利用?，F(xiàn)在，我的肚子里全部是“貨真價(jià)實(shí)”的垃圾了。

“咣當(dāng)”一聲清脆的聲音響起，一個(gè)飲料瓶被放入垃圾桶內(nèi)，我笑了笑，一絲舒服徐徐在心中蕩漾開來(lái)。

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇十】

保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們必需堅(jiān)持，哪怕是哪一小塊的綠色。

大年初五，我們?cè)跔敔敿业闹窳掷锿诙S，我看見爸爸把長(zhǎng)滿小草的一塊土翻了過(guò)來(lái)，還被弄得零零碎碎的，怪丟臉。那小草被土塊壓得幾乎要折中斷了，令我有一絲肉痛。于是，我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你擋住小草生命的道路了。再說(shuō)，這一塊土翻在這兒不是很丟臉嗎？你這是一舉兩害呀！”爸爸辯道：“可是，要多松松土，竹子才會(huì)長(zhǎng)得更好，才會(huì)長(zhǎng)出更多冬筍嘛！假如不是為了挖冬筍，翻土干嗎？”“松土是蚯蚓的事，這山上不會(huì)沒(méi)有吧！挖冬筍固然必要，但也不能亂挖呀！”“我沒(méi)亂挖，你小孩知道什么呀。”爸爸有些急了。就這樣我與爸爸爭(zhēng)了起來(lái)。

仍是俗語(yǔ)說(shuō)得好：道理越辯越明。通過(guò)爭(zhēng)論我與爸爸得出了一個(gè)共同的結(jié)論：環(huán)保也需要有保有棄，花鳥蟲魚，草木樹林什么都不能動(dòng)，人類的生存也得不到保證，我們不能為環(huán)保而環(huán)保。就像舍去一點(diǎn)小草，卻可以換來(lái)一片青翠的大竹林，更何況“野火燒不盡，東風(fēng)吹又生?！毙〔輿](méi)了，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，大天然會(huì)自動(dòng)創(chuàng)造生命的奇跡。

但是大天然究竟不是人，創(chuàng)造夸姣的環(huán)境，終極仍是要我們?nèi)祟愖约喝?zhēng)取的。

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇十一】

10月12日禮拜三學(xué)校為我們舉行了一次“環(huán)保知識(shí)講座”，講座圍繞“環(huán)保之益”、“怎樣環(huán)?！?、“要講衛(wèi)生”等三個(gè)方面。

這幾年，地上的垃圾太多了，隨處都可以見到滿地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是，當(dāng)然，這一些垃圾都環(huán)保工人給清理干凈了，可是這一些垃圾去哪里了呢？到垃圾場(chǎng)去了，可是垃圾場(chǎng)那里會(huì)堆得起那么多垃圾呢？這些垃圾不可能無(wú)故端地從空氣中蒸發(fā)掉了呀！實(shí)在，它們都被倒進(jìn)江、河、湖、海里了。本來(lái)水是清澈見底的，現(xiàn)在有了那么多的垃圾，它們?cè)镜那逯饾u變成了烏、黑甚至變得有點(diǎn)兒紅了。我還記得“知識(shí)講座”還說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)很小的男孩對(duì)他的`媽媽說(shuō)：“媽媽，天空是什么顏色的呀？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是藍(lán)色的啦。”孩子說(shuō)：“不合錯(cuò)誤呀，我看見的天空明明就是灰色的呀，怎么是藍(lán)色的呢？”是的，天確實(shí)是藍(lán)色的，可是最近我們發(fā)現(xiàn)，天空變成灰色了。天空為什么會(huì)變成灰色的呢？原來(lái)有許多工廠需要用煙囪，煙囪里冒出的煙越來(lái)越多，玄色的煙霧把天空都染成灰色了。所以大家要留意。

地球上的水資源并不豐碩，所以大家要節(jié)約用水。金華市的水是浙江省最多的，許多垃圾從這邊的江流向杭州、寧波。所以那兒的人喝到的水味道都很怪。固然離杭州市不遠(yuǎn)的錢塘江是浙江省的第一大江，可是那里面都存在著許多對(duì)身體十分有害的細(xì)菌，人喝了會(huì)感到肚子不愜意。所以大家在出門之前最好能帶一個(gè)塑料袋，假如吃完了東西就把垃圾扔進(jìn)塑料袋里，然后仍進(jìn)垃圾箱。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，讓我們步履起來(lái)，為了捍衛(wèi)這個(gè)綠色家園，不要亂丟垃圾了，假如每個(gè)人都穩(wěn)定丟，這個(gè)世界將會(huì)變得更錦繡。

學(xué)生寫保護(hù)環(huán)境的主題優(yōu)秀作文【篇十二】

“環(huán)保”一個(gè)全球關(guān)注的話題。如今，溫室效應(yīng)、人們的不文明行為等都給地球，人類賴以生存的家園帶來(lái)了重大的影響。人們天天都呼吁要環(huán)保，可是我們真正做到了嗎？環(huán)保實(shí)在并不難，它就在我們身邊。

日曜日的早晨，我和媽媽在銀行門口焦慮地等待著，預(yù)備去辦信用卡。太陽(yáng)火辣辣地照著大地，在銀行門口等待著的人們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，馬路上汽車的鳴笛聲和其排出的濃煙滾滾的尾氣都使得人們更加煩躁。

終于，功夫不負(fù)有心人，銀行的大門打開了，人們都一擁而入，原本空空如也的銀行大廳整理時(shí)變得熱鬧起來(lái)。我和媽媽找了兩個(gè)空位坐了下來(lái)。忽然，一個(gè)人進(jìn)入了我的視線。我仔細(xì)打量著他，高大魁梧的身材，高高挺挺的鼻子上架著一副金屬邊的眼鏡，穿戴西裝，帶著領(lǐng)帶，看上去一副文質(zhì)彬彬的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，他拿出一張餐巾紙，擦了擦汗，隨手把紙扔在了地上。

這一幕被一位白叟看到了，他默默地?fù)炱鹆诉@張紙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任。我們應(yīng)該從自身做起，穩(wěn)定扔果皮紙屑，節(jié)約每一張紙，每一滴水……”說(shuō)著，他把紙扔進(jìn)了垃圾桶。

看到這一切，人們都對(duì)那位老爺爺起了深深的敬佩之情。是啊，我們只有用自己的雙手去保護(hù)環(huán)境，這樣我們的世界才會(huì)更夸姣。

為了我們的綠色家園，為了我們可愛(ài)的地球媽媽，為了我們夸姣的明天，讓我們一起步履起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從我做起，讓“環(huán)?！辈辉俪蔀楦》旱脑掝}，讓世界更加錦繡！

環(huán)保，就在你我身邊。