節(jié)儉節(jié)約從我做起高中作文集錦

關(guān)于節(jié)儉的高中生優(yōu)秀作文。

節(jié)儉是為了將來(lái)的利益得到保障而抵御眼前的欲望，是一種高貴的謙卑。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么動(dòng)筆寫(xiě)高中生的節(jié)儉題材作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“節(jié)儉節(jié)約從我做起高中作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

節(jié)儉節(jié)約從我做起高中作文【篇一】

諸葛亮曾云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！庇纱丝梢?jiàn)，節(jié)儉是一種美德，是一種不可多得的精神財(cái)富。

回顧悠悠歷史長(zhǎng)河，凡節(jié)儉者定能成大器。節(jié)儉與成功是息息相關(guān)的，它們倆情同手足，密不可分。一個(gè)人能力高低暫且不論，如果有一顆節(jié)儉的心，就是可塑之才。被人們所熟知的伊麗莎白二世常說(shuō)的一句話便是：“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)?！泵客砣胨?，她都雷打不動(dòng)地逐個(gè)檢查白金漢宮小殿堂走廊的燈是否已經(jīng)關(guān)閉，十分認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍。就連平日生活中用的牙膏也要堅(jiān)持用到一滴都擠不出來(lái)才會(huì)換新的。作為一國(guó)之君，她并不貪圖安逸，而是為人簡(jiǎn)樸，這實(shí)屬不易。她用自己的行動(dòng)向大家詮釋了何為節(jié)儉，將其發(fā)揮得淋漓盡致，自我要求之高著實(shí)令人佩服。再說(shuō)說(shuō)我們的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東主席。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，簡(jiǎn)樸至極，一件睡衣足足穿了近20年都舍不得換新的。而正是這樣一位老人，將我們的國(guó)家管理得井井有條，帶領(lǐng)中國(guó)從一窮二白走向成功，走向輝煌。

上述兩位偉人之所以都能取得成功，是因?yàn)樗麄冋嬲膶⒐?jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去。這勝過(guò)一切虛偽、蒼白的誓言。其實(shí)，提倡節(jié)儉并不是讓我們?cè)谏钪锌燎笞约?，而是告誡大家不要鋪張浪費(fèi)。要不然，即使一個(gè)人擁有有萬(wàn)貫家產(chǎn)，最終也只會(huì)家破人亡?！都t樓夢(mèng)》中賈府由興到衰最后樹(shù)倒猢猻散的下場(chǎng)就是的例子。仗著家底豐厚，便一味的追求享樂(lè)。日用排場(chǎng)講究奢靡，為所欲為。而他們的下場(chǎng)正應(yīng)了白居易一句話：“奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?！边@是天意，怪不得別人。崇尚奢侈最后下場(chǎng)慘烈的還有不被后人待見(jiàn)的慈禧太后。她每次吃飯都要上100多道菜，但每道菜只吃一兩口變沒(méi)了興趣，還有的只是看看。更可恨的是，她竟挪用海軍軍費(fèi)重建頤和園，并為她自身辦壽宴。這更使得原本就衰敗的清政府加快了滅亡的腳步，也讓她自己遺臭萬(wàn)年?？梢?jiàn)，在生活中不節(jié)儉的后果是多么嚴(yán)重。

那么從小接受借鑒教育的我們是否真的將節(jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去了呢？在食堂里，面對(duì)一碗又一碗被倒掉的白米飯，我們是否有過(guò)一絲慚愧，還能想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”嗎？看到水龍頭沒(méi)有關(guān)實(shí)，嘩嘩流去的自來(lái)水，我們是否會(huì)猛然想起自己賴以生存的水正在逐漸減少呢？用過(guò)的廢紙便當(dāng)廢物一樣扔掉，剛用了一小截的鉛筆便以抓著不順順勢(shì)扔掉……這雖然只是我們校園生活的一小部分，但反映出來(lái)的問(wèn)題卻是層出不窮的。可見(jiàn)我們還沒(méi)有將節(jié)儉二字的內(nèi)涵真正領(lǐng)悟到，沒(méi)有將它融入生活的點(diǎn)滴去，只是當(dāng)作玩笑一聽(tīng)而過(guò)，這是極度的不負(fù)責(zé)！

節(jié)儉是一種態(tài)度，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人需要節(jié)儉，只有這樣才能更好地取得成功；一個(gè)家庭需要節(jié)儉，只要這樣日子才會(huì)蒸蒸日上；一個(gè)國(guó)家需要節(jié)儉，只有這樣才能更加繁榮昌盛。只要我們真正地將節(jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去，那未來(lái)一定是多姿多彩，充滿希望的！

節(jié)儉節(jié)約從我做起高中作文【篇二】

節(jié)約對(duì)于xx年后出生的我，似乎沒(méi)有實(shí)質(zhì)的概念，因?yàn)閺男∥揖褪菧厥抑械幕ǘ?，吃的、穿的、用的都是的，即使學(xué)前受到些雷鋒、焦裕祿精神的教育及熏陶，但也只是懵懂的印象，沒(méi)有在我的生活中留下任何體驗(yàn)。

懂事之后，當(dāng)看到食堂整桶的剩菜剩飯，水房里嘩嘩的流水，走廊里長(zhǎng)明的電燈，甚至電視中災(zāi)區(qū)兒童渴盼的眼神時(shí)，心中也會(huì)有一絲痛楚，明白了浪費(fèi)的可怕，節(jié)約的可貴。

在我們的校園內(nèi)，有些同學(xué)對(duì)教室里的“無(wú)人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見(jiàn)，對(duì)每天浪費(fèi)的糧食滿不在乎；有些同學(xué)花零用錢(qián)出手大方，同學(xué)間請(qǐng)客比闊，不珍惜錢(qián)物，追求高消費(fèi)。同學(xué)們，你們可知道，你們用于比闊的錢(qián)物，是你們那可親可敬更為可憐的父母親用了多少血汗換來(lái)的嗎?

水，人們對(duì)它是那么熟悉。它就在我們身邊，我們每天都利用，洗臉、洗衣服、洗菜……天上降雨，地上存水，我們似乎沒(méi)有什么可悲的，因?yàn)樗e手可得。可是，它卻已經(jīng)被人類用“完”了。

我國(guó)也是世界上缺水的大國(guó)之一，所以我們必須引起重視，在日常生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。我國(guó)有12億人口，如果人人都能節(jié)約用水，我們的蓄水量將會(huì)以萬(wàn)、億來(lái)計(jì)算。對(duì)用水的緊張，也能起到緩解的作用。希望大家都節(jié)約每一滴水吧！

水不單是文明的基礎(chǔ)，更是人類的基礎(chǔ)，生命的基礎(chǔ)。在太空中，遙望藍(lán)藍(lán)的地球，與眾星相比，多么可愛(ài)。水對(duì)人類如此重要，水對(duì)中國(guó)人就更無(wú)可比擬。試想有足夠的水，新疆可以成為沃野，河西走廊遍地青蔥，黃土高原換上新裝，平津工業(yè)迅速增長(zhǎng)……然而，中國(guó)的水危機(jī)已經(jīng)到了刻不容緩的地步，更可怕的是，至今仍有不少人大手大腳地浪費(fèi)水資源。同學(xué)們，當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)擰緊的水龍頭正流出中國(guó)的淚水時(shí)，可否想到：水是生命之源，我們應(yīng)該珍惜每一滴水！失去了吃苦耐勞的精神，一旦挫折和逆境來(lái)臨，我們便不知所措；令人擔(dān)憂的是，當(dāng)我們把太多的精力放在物質(zhì)帶來(lái)的快樂(lè)上，人生的目標(biāo)和趣味就會(huì)逐漸退化，從而疏忽了更高的精神追求。

我想，無(wú)論生活富裕還是貧窮，環(huán)境優(yōu)美還是惡劣，工作性質(zhì)辛苦還是安逸，節(jié)約都是一種永不過(guò)時(shí)的美德，它不僅傳承著悠久的中國(guó)文化，而且還作為一種修養(yǎng)和品質(zhì)影響每個(gè)人的一生。

節(jié)儉節(jié)約從我做起高中作文【篇三】

節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，地球資源逐日減少。

我們先說(shuō)說(shuō)節(jié)約用水吧。如果現(xiàn)在不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水將是人的眼淚。是啊，地球上雖然有很多江海，可是，都不能直接飲用，只有小部分的一些淡水，才能飲用，所以我們要珍惜地球給的這些淡水，絕對(duì)不能浪費(fèi)?，F(xiàn)在地球媽媽中的水已經(jīng)日益減少了。大家是不是都在想用什么樣的方法節(jié)約用水呢？這里我教給大家一些節(jié)水的小常識(shí)。一、洗菜的水可以用來(lái)澆花。二、洗衣服的臟水可以沖廁所，干凈的水可以用來(lái)拖地。三、不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著。四、清洗蔬菜時(shí)，不要在水龍頭下直接進(jìn)行清洗，盡量放入到盛水容器中，并調(diào)整清洗順序。

節(jié)約用電。省一分鐘電，多一分鐘電。受多種因素影響，目前全國(guó)多省電煤庫(kù)存告急，電力供應(yīng)趨緊。為維護(hù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，國(guó)家強(qiáng)力號(hào)召節(jié)約用電。節(jié)電小竅門(mén)：一、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí)，盡量不開(kāi)燈；人員較少時(shí)，盡量少開(kāi)燈。努力做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。二、合理使用空調(diào)、電扇。使用空調(diào)時(shí)，應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗，自覺(jué)將溫度設(shè)定在26℃以上。限電期間自覺(jué)按要求關(guān)閉空調(diào)。避免無(wú)人時(shí)空調(diào)、電扇空轉(zhuǎn)。盡量開(kāi)窗使用自然風(fēng)降溫。三、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、電視機(jī)、熱水器等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。四、大型、高耗電設(shè)備的使用要盡量避開(kāi)用電高峰，限電期間自覺(jué)停運(yùn)。五、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。zqmbj.cn

節(jié)約糧食。在學(xué)校食堂里，你是否扔過(guò)只吃了幾口的包子？你又是否倒過(guò)只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？在學(xué)校食堂里，你是否扔過(guò)只吃了幾口的包子？你又是否倒過(guò)只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源！汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐！往上數(shù)幾輩，咱都是農(nóng)民的兒子、孫子┉┉對(duì)此，我提出倡議：一、打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。二、不偏食，不挑食。三、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象。四、吃飯時(shí)不說(shuō)話，不把飯菜掉在飯桌或地上。五、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。同學(xué)們，讓我們節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食。從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。

節(jié)儉節(jié)約從我做起高中作文【篇四】

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞，“勤儉節(jié)約”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命。

雖然我們現(xiàn)在的生活水平提高了，但是我國(guó)還是發(fā)展中的國(guó)家，更需要倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的低碳生活，才能在需要的時(shí)候有用之物。

就拿水來(lái)說(shuō)，水在生活中隨處可見(jiàn)，有時(shí)不小心浪費(fèi)了一點(diǎn)水，從來(lái)不當(dāng)回事。你有算過(guò)你浪費(fèi)的水有多少嗎？假設(shè)你一天浪費(fèi)了50克水，那么全國(guó)14億人共浪費(fèi)多少水？共7萬(wàn)噸水。這是怎樣的一筆損失啊？我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！

無(wú)數(shù)歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。在汶川地震、在舟曲泥石流等災(zāi)難中，我們靠團(tuán)結(jié)奮斗節(jié)儉，戰(zhàn)勝了一切困難。

節(jié)約是德，節(jié)約是福，節(jié)約是我們最寶貴的財(cái)富。節(jié)約是愛(ài)，節(jié)約是智，節(jié)約是我們每個(gè)人的義務(wù)。讓我們珍惜每滴水、每度電、每分錢(qián)、每粒米，不管在何時(shí)，不論在何處。不要小看你平時(shí)節(jié)約下來(lái)的一塊錢(qián)、一滴水、一張紙，節(jié)約就是這樣，一點(diǎn)一滴，最后匯集成江河湖海……，節(jié)儉不容易，因?yàn)樗种院悖还?jié)儉又很容易，只要你從每一件小事做起。

節(jié)儉是一種品質(zhì)，是一種美德，節(jié)儉是一個(gè)動(dòng)作、一種習(xí)慣，它融入在生活、融入在校園里，融入在我們心中！節(jié)儉也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，不久之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的節(jié)儉有大大的意義，唔，有滴水聲，我會(huì)主動(dòng)關(guān)；不再與別人攀比，不再一味追求時(shí)尚…..從這些小事做起。

“節(jié)儉”之風(fēng)吹進(jìn)校園，讓我們看到了一個(gè)勤儉節(jié)約、積極向上的校園，一個(gè)真正意義上的和諧校園！

節(jié)儉節(jié)約從我做起高中作文【篇五】

勤儉就是勤勞節(jié)儉，包括努力工作和節(jié)約用度兩個(gè)重要方面。我國(guó)自古就以勤儉作為修身治家的美德，《尚書(shū)》說(shuō)：“惟日孜孜，無(wú)敢逸豫”?！蹲髠鳌芬耪Z(yǔ)說(shuō)：“民生在勤，勤則不匱”?！吨芤住诽岢觯骸皟€德辟難”之說(shuō)，《墨子》有：“儉節(jié)則昌，淫佚則亡”之論。古人認(rèn)為能否做到勤儉，是關(guān)系到生存敗亡的大事，不可輕忽。在現(xiàn)在社會(huì)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和物質(zhì)消費(fèi)的觀念已經(jīng)發(fā)生很大的變化，但勤儉作為一種美德，作為一種工作態(tài)度、生活作風(fēng)或治國(guó)方針，還是要大力提倡的。

勤儉就是勤勞節(jié)儉，包括努力工作和節(jié)約用度兩個(gè)重要方面。我國(guó)自古就以勤儉作為修身治家的美德，《尚書(shū)》說(shuō)：“惟日孜孜，無(wú)敢逸豫”?！蹲髠鳌芬耪Z(yǔ)說(shuō)：“民生在勤，勤則不匱”?！吨芤住诽岢觯骸皟€德辟難”之說(shuō)，《墨子》有：“儉節(jié)則昌，淫佚則亡”之論。古人認(rèn)為能否做到勤儉，是關(guān)系到生存敗亡的大事，不可輕忽。在現(xiàn)在社會(huì)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和物質(zhì)消費(fèi)的觀念已經(jīng)發(fā)生很大的變化，但勤儉作為一種美德，作為一種工作態(tài)度、生活作風(fēng)或治國(guó)方針，還是要大力提倡的。

有許多的歷史人物都以勤儉來(lái)修身，他們不僅在國(guó)家事業(yè)上勤勞，而且在家庭生活上也非常節(jié)儉?？饲诳藘€，是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。傳說(shuō)中的古代圣賢都是這樣做的，如堯特別關(guān)心民眾，認(rèn)為別人挨餓受凍是自己的工作沒(méi)有做好，是自己的過(guò)錯(cuò)。而他自己的生活卻十分節(jié)儉，經(jīng)常穿著粗布衣裳，吃粗米飯，喝野菜湯。正是由于堯在事業(yè)上和生活上克勤克儉，所以贏得了百姓的愛(ài)戴，成為一位圣賢。我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家——蘇東坡，也把節(jié)儉作為自己的生活習(xí)慣，以節(jié)儉來(lái)提高自身的修養(yǎng)，他在生活上堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)。有一年，他被貶黃州，俸祿減少，這給生活上帶來(lái)了諸多不便。為了渡過(guò)困境，它不僅辭退了身邊所有的仆人，而且自己更加節(jié)儉，他給自己制定了一份完整詳細(xì)的開(kāi)支計(jì)劃，把所有的收入和手邊的錢(qián)都集中起來(lái)，然后將這些錢(qián)分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是這樣“取之有度，用之有節(jié)”度過(guò)了難關(guān)。“君子以儉德辟難”，蘇東坡就是這樣做的。

奢侈浪費(fèi)小到足以破壞一個(gè)和諧美滿的家庭，大到足以滅亡一個(gè)無(wú)比強(qiáng)盛的國(guó)家。自古就有許多帝王在剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí)，以勤儉修身，受到了百姓的擁戴，但后來(lái)他們逐漸放棄了勤儉而一味的追求安逸享樂(lè)，結(jié)果招致了自己的滅亡。五代時(shí)的后唐莊宗李存勖，一開(kāi)始勵(lì)精圖治，奮發(fā)有為，擊敗各個(gè)敵手稱帝。但后來(lái)沉湎于音樂(lè)戲曲，每天在宮廷上用重金請(qǐng)人表演，演得好，用重金封賞，并且整天大肆興建樂(lè)宮，樂(lè)隊(duì)，造成黃金流失，最終導(dǎo)致部下作亂，伶人發(fā)難，在位三年就死于兵亂之中。歐陽(yáng)修在撰寫(xiě)《伶官傳》時(shí)，有感于這段歷史，闡發(fā)了“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”的道理。

中國(guó)有著很強(qiáng)的憂患意識(shí)，特別是在國(guó)家動(dòng)蕩，民不聊生時(shí)更是如此。孔子說(shuō)“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，孟子講“生于憂患而死于安樂(lè)”就是分別從個(gè)人和國(guó)家的角度強(qiáng)調(diào)了保持憂患意識(shí)的重要性。魏征即使在大唐盛世，也規(guī)勸皇帝“居安思危，戒奢以儉”，以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。還有要提醒大家注意“由儉入奢易，由奢入儉難”。意思是說(shuō)，從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉很難。這是司馬光引述他人的話，用來(lái)訓(xùn)誡子孫的。它強(qiáng)調(diào)要自覺(jué)保持節(jié)儉，防止奢侈，含有自勉、警世之意。人都想過(guò)好日子，這本無(wú)可厚非。但是過(guò)于奢華是不可取的，商紂用了雙象*牙筷子，他的臣子就要逃走，原因是看到紂王的貪欲一發(fā)，將不可遏制。所以堅(jiān)持節(jié)儉要有自律能力。

現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高。人們逐漸淡漠了古人的教訓(xùn)，大肆的奢侈浪費(fèi)。我國(guó)就形成了一種通病——“節(jié)儉冷漠癥”。身邊的小事就足見(jiàn)這種病態(tài)的嚴(yán)重。白天明亮的教室里非得開(kāi)燈，洗手間的水龍頭“細(xì)水長(zhǎng)流”，電腦永遠(yuǎn)處在待機(jī)狀態(tài)，簡(jiǎn)直是“不知節(jié)儉何滋味”。據(jù)上海能源管理部門(mén)統(tǒng)計(jì)，按平均每戶家庭有15瓦特的耗電量計(jì)算，上海480萬(wàn)戶家庭在白天高峰時(shí)就增加了2.5萬(wàn)千瓦左右的用電負(fù)荷；一臺(tái)電腦的待機(jī)能耗30瓦，如果上海15萬(wàn)機(jī)關(guān)干部下班后都不關(guān)掉電腦電源，僅此一項(xiàng)，就將每天增加4500千瓦的用電負(fù)荷，倘若加上企事單位的的電腦待機(jī)浪費(fèi)，數(shù)字十分驚人。如果這樣浪費(fèi)下去，有多少能源將被這樣白白的浪費(fèi)掉。為國(guó)家造成多大的經(jīng)濟(jì)損失。長(zhǎng)此下去，即使我國(guó)再?gòu)?qiáng)盛，恐怕也支撐不了多長(zhǎng)時(shí)間。

縱觀歷史，大到邦國(guó)，小到家庭，無(wú)不是興于勤儉，忘于奢靡。古往今來(lái)，成功的創(chuàng)業(yè)者大都經(jīng)過(guò)艱苦奮斗階段，所以都很勤儉節(jié)約。但是對(duì)于守業(yè)者來(lái)說(shuō)，則正好相反，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)的艱辛，容易貪圖奢侈享樂(lè)，最終的命運(yùn)必然是事業(yè)的衰敗，國(guó)家的滅亡。這是幾千年歷史所昭示的真理。在物質(zhì)極大豐富的今天，戒奢從儉，不糜費(fèi)財(cái)物，認(rèn)識(shí)我們崇尚的美德。

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青春與夢(mèng)想的高中作文集錦(7篇)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《青春與夢(mèng)想的高中作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

青春與夢(mèng)想的高中作文【篇一】

人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。

青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機(jī)，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。

中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人?！扒迦A、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。

所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。

青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。

青春與夢(mèng)想的高中作文【篇二】

記得高一時(shí)的李老師說(shuō)過(guò)，“青春就是在不斷地犯錯(cuò)，然后不斷地成長(zhǎng)?！?/p>

青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。

我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。

花開(kāi)花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說(shuō)，青春真好！

我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。

或許青春的雨季很長(zhǎng)，但誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢？我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大，我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢(mèng)想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫(xiě)下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶！

我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。朋友說(shuō)：“只因?yàn)槟贻p?。　辈诲e(cuò)，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無(wú)怨無(wú)悔。

在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥(niǎo)，即使沒(méi)有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?；厩啻海覀儜?yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

只因?yàn)槲覀冞€年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐?，只因?yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞?，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。

青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！

青春與夢(mèng)想的高中作文【篇三】

不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車(chē)的少年，摔倒了爬起來(lái)笑著哭，側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽(yáng)，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí)，我才明白越長(zhǎng)大越孤單，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。

語(yǔ)文課，依舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí)，我卻笑了，我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白，原來(lái)，一直都是我們?cè)讵q豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見(jiàn)，便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。

正能量，小青春，我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。

這一路，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

也許你會(huì)感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄，陽(yáng)光是那么好，時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。

累了，有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息?？柿?，有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門(mén)，打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來(lái)得及道別？所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

只要勇敢，只要努力，明天才會(huì)變得更加美好，別再留戀已逝的過(guò)去，展望未來(lái)，給自己一份無(wú)悔的.青春吧！

青春與夢(mèng)想的高中作文【篇四】

夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

在考試臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，

想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門(mén)口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。

堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻海覀兡晟?，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎?，就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六歲的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章?！?/p>

青春夢(mèng)想屬于你和我。

青春與夢(mèng)想的高中作文【篇五】

青春，就像沼澤地含苞的野花，哪怕身邊的爛泥不斷肆虐，也努力地往上開(kāi)花，點(diǎn)亮一片生機(jī)。

我記得子尤曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誰(shuí)的青春有我狂。一位天才少年，即使在臨近生命的終點(diǎn)，也是那么地豁達(dá)。青春，這美好的年華，可以驅(qū)走人內(nèi)心對(duì)死亡的惶恐。世間再美的音樂(lè)，也比不過(guò)青春那宏偉的頌歌。就像那盛夏的果實(shí)，和那仲夏夜的夢(mèng)，青春既是一個(gè)讓人可以碩果累累的時(shí)候，又是令人浮想聯(lián)翩的年齡。有人說(shuō)：青春是快樂(lè)的源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。我卻要大聲地告訴全世界，青春就是一首歌，一首專屬于我的頌歌。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。我們常常會(huì)迷茫，在似懂非懂的青春歲月里，我們或許會(huì)走得磕磕碰碰，可是沒(méi)有人知道我們那內(nèi)心的火焰是燒得多么得熱烈。青春賦予我們那莫大的勇氣，讓我們敢于去探索那條未走過(guò)的路，即使撞得鼻青臉腫，也阻擋不了我們的熱情和決心。

青春，是一包充滿陽(yáng)光味道的向日葵種子，我們現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來(lái)得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。青春，是一塊塊大小不一的石子，在歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻之后終于鋪成了一條石子路，引領(lǐng)我們走向成功。

青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看腳下這片金燦燦的土地。

所以親愛(ài)的朋友，趁著我們還有這青春美好的華年，讓我們珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)的黃金歲月，努力，并用心生活。

青春與夢(mèng)想的高中作文【篇六】

有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最為美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。

青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒，所以它應(yīng)該是歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán)，所以，它應(yīng)該是五彩斑斕；青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻，所以它應(yīng)該是固若金湯；雖然青春是一枝嬌艷的花，但是，我們都明白它只能綻放在春天，而不是春夏秋冬四季常開(kāi)；雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆，但是我們都明白，一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無(wú)目的遠(yuǎn)航，它總是會(huì)有彼岸的。

青春是一種令人羨慕的資本，它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，開(kāi)墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，描繪出一幅精美的畫(huà)卷。為了青春，為了人生，我們懷著好奇，正在品嘗青春。請(qǐng)問(wèn)：你為青春付出了什么?或許有人回答，我在等待青春的到來(lái)，同胞們你不用等待，其實(shí)我們正處于青春，不要為了偶然，而誤了人生。

青春與一生，是孤單一枝與萬(wàn)紫千紅；青春與一生，是清水一滴與浩瀚大海；青春與一生，是綠葉一片與鮮花朵朵；所以說(shuō)，青春是寶貴的，當(dāng)我們揮霍青春時(shí)，有沒(méi)有覺(jué)得，我們正在暗殺自己?其實(shí)，生命一瞬間，當(dāng)然，青春的時(shí)間更短，不知不覺(jué)，時(shí)光悄悄流逝，青春與我們擦肩而過(guò)，那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。

在這寂靜的世界中，我們是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同學(xué)們，美好的東西不會(huì)有第二次，我們不容錯(cuò)過(guò)，不能虛度，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！

青春與夢(mèng)想的高中作文【篇七】

青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂(lè)。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流?得過(guò)且過(guò)?還是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游呢?我想誰(shuí)都會(huì)想要選擇后者。

保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣過(guò)的；當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，還有人整天游手好閑，無(wú)所事事，一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)?；蛟S他們?cè)谙耄喝藷o(wú)再少年，此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)；紙醉金迷”但是，你們可知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這個(gè)道理?！朵撹F是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?，只要你肯努力，?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

人的青春，短暫而珍貴，請(qǐng)愛(ài)惜吧！別讓青春過(guò)早流逝，為青春自豪吧！讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧！以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)美好的將來(lái)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧！

節(jié)約糧食拒絕餐飲浪費(fèi)作文集錦四篇

一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不地易;半絲半縷，恒念物力維艱。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，是一種態(tài)度，如今世界資源的緊張，環(huán)境的惡化，我們更應(yīng)該懂得節(jié)約，有關(guān)節(jié)約的作文模板有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的節(jié)約糧食拒絕餐飲浪費(fèi)作文，僅供參考，希望能為您提供參考！

節(jié)約糧食拒絕餐飲浪費(fèi)作文(篇一)

現(xiàn)在，社會(huì)中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象十分嚴(yán)重和普遍。有人喜歡請(qǐng)客吃飯時(shí)點(diǎn)一大桌子的菜，吃不完也不愿意打包；有的人在食堂里打飯菜也喜歡多打，吃剩下的就往泔水桶里一倒了之；還有的人在家里吃飯總要剩些米飯?jiān)谕肜铩@些農(nóng)民伯伯辛苦汗水的“結(jié)晶”就這樣被白白地浪費(fèi)掉了，你們不覺(jué)得可惜嗎?回想以前，這些行為根本就看不到，因?yàn)橐郧凹Z食產(chǎn)量少，并且都是經(jīng)過(guò)他們自己辛苦勞作才得到的，都非常珍惜這些來(lái)之不易的糧食。而現(xiàn)在，糧食種植基本都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，人力勞動(dòng)付出極少，糧食產(chǎn)量也大大提高了，很多人已無(wú)法體會(huì)到那種勞作的辛苦，因此養(yǎng)成了這種浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候糧食完全依靠人力開(kāi)墾土地、插秧、鋤草、施肥、收割……有時(shí)手上都做出了血泡。而且靠天吃飯，糧食產(chǎn)量本身就不高，萬(wàn)一遇上旱災(zāi)或蟲(chóng)災(zāi)不光辛勤的勞動(dòng)白費(fèi)還會(huì)顆粒無(wú)收。因此，每天吃飯都省著，計(jì)算著，能喝稀飯絕不吃干飯，能省一口絕不多吃一點(diǎn)。一般他們每天就吃二兩米，也就相當(dāng)于現(xiàn)在的一碗飯，而當(dāng)時(shí)就這點(diǎn)米還得全家人吃上一天。能吃上一碗大米飯就是他們最大的愿望了。

反觀我們呢?現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，各種新的科學(xué)的種植方法和機(jī)械的普遍應(yīng)用，大大緩解了人的辛勞和提高了糧食的產(chǎn)量。但是機(jī)械也要靠人來(lái)操縱，總不可能人就呆在家里，機(jī)械自己去干活吧?所以說(shuō)，勞動(dòng)量是減少了，而不是沒(méi)有了。我們吃的每一粒米，仍需要有人為此付出“汗水”，畢竟天上不會(huì)有糧食掉下來(lái)?，F(xiàn)在有人覺(jué)得：反正糧食多，浪費(fèi)點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。如果讓這些人都親身去體驗(yàn)種一季糧食，我保證他們會(huì)有所覺(jué)悟的。其實(shí)我也經(jīng)常在家不把碗里的飯吃干凈，浪費(fèi)了很多糧食，我以后也要好好反省呀！

總而言之，我們現(xiàn)在還是需要提倡節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。每當(dāng)我們端起碗，看著碗里的米飯，就要時(shí)刻提醒自己：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”??！

節(jié)約糧食拒絕餐飲浪費(fèi)作文(篇二)

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力為艱”這句諺語(yǔ)告訴我們：不能浪費(fèi)糧食！

我們是在學(xué)校午餐午休的，學(xué)校定了規(guī)矩：倒剩飯的桶上有三條線：一條紅色的，一條綠色的，一條黃色的。綠色的那一條是八公分，如果沒(méi)有超過(guò)綠色那一條線就是優(yōu)秀，每個(gè)班還要進(jìn)行評(píng)比。在吃飯的過(guò)程中，好幾個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，眼里放出渴求的光芒，問(wèn)道：你要吃這個(gè)菜嗎？我搖了搖頭，他們立馬像只泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，灰溜溜地走了。

我還愁著自己餐盤(pán)里的西紅炒蛋呢！本來(lái)這是一道味道不錯(cuò)的菜，可加了番茄醬之后，那味道對(duì)于我來(lái)講簡(jiǎn)直算得上是“黑暗料理”。原本吃飯是件讓人開(kāi)心的事，可因?yàn)椴荒艿癸埐?，讓我有些無(wú)奈，迫切希望有人能“大發(fā)慈悲”地幫自己把不愛(ài)吃的菜給“干掉”。猶豫也許久，我還是嘗試著吃著這道我不喜歡吃的菜，吃到嘴里發(fā)現(xiàn)加了番茄醬的西紅炒蛋也沒(méi)想象的那么難吃，因?yàn)閺男〕詪寢尦吹倪@道菜是不加番茄醬的，也不放糖的，都是以咸味為主，只是不習(xí)慣而已。

吃完，我便在過(guò)道走一走，幫助消化一下。發(fā)現(xiàn)我們班有的同學(xué)吃飯的神情一個(gè)比一個(gè)夸張！肖臻挺著自己的“啤酒肚”，皺著眉頭，拉著嘴角，眼里充滿了渴望的目光，渴望能把沒(méi)吃完的飯菜倒掉，渴望學(xué)校沒(méi)有這個(gè)規(guī)矩。下一位稱得上是咱班的“奧斯卡影帝”，只見(jiàn)他吃完把盤(pán)子放一邊，抱著自己的肚子做出怪模怪樣的表情，就差在地上打滾喊救命了，下一秒畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，他又笑咪咪若無(wú)其事地回到自己的座位上看起書(shū)來(lái)。我又去隔壁幾個(gè)班級(jí)看了看倒飯桶的情況：幾乎和我們班差不多，都沒(méi)超過(guò)綠色那條線，看來(lái)同學(xué)們都很自覺(jué)呢！突然慶幸自己今天沒(méi)有偷偷倒掉不喜歡吃的西紅炒蛋。

回想我們班貌美如花的班主任經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話：節(jié)約糧食靠自覺(jué)！我想我也已經(jīng)做到了！

節(jié)約糧食拒絕餐飲浪費(fèi)作文(篇三)

俗話說(shuō)：“民以食為天?！奔Z食是人們生活中不可缺少的生活物資。每年的10月16日是世界糧食日，節(jié)約糧食是全人類共同推崇的一種美德，尤其是在我們中國(guó)，更是有著節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我是從小被泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，全家人整天眾星捧月似的慣著我，他們把我捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都依著我、順著我，漸漸的我成了家里名副其實(shí)的小公主。

在家人的寵愛(ài)下，我逐漸養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，那就是頓頓吃飯總愛(ài)剩飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶會(huì)無(wú)奈地?fù)u著頭，唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉！現(xiàn)在的孩子，真是身在福中不知福啊，你看看，這么好的飯菜就這么扔了，多可惜??！想當(dāng)年咱們小時(shí)候哪吃過(guò)這些東西啊，連一頓飽飯都吃不著！”小時(shí)候，聽(tīng)了這些話我感覺(jué)不以為然。后來(lái)，我學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩(shī)，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蔽也琶靼琢思Z食的來(lái)之不易。于是，我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，絕不再浪費(fèi)糧食了。

老師告訴我們，如果全國(guó)每個(gè)人每天節(jié)約一粒糧食，就夠五個(gè)人吃三年的，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字??！我想起了小時(shí)候媽媽常給我唱的那首童謠：“小小一粒米，來(lái)得不容易；糧食寶中寶，人人要愛(ài)惜?！泵恳涣＜Z食都飽含著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，他們整天起早貪黑，面朝黃土背朝天，就是為了多種些糧食，我們有什么理由去浪費(fèi)糧食呢？

同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭(zhēng)做一個(gè)珍惜糧食的好學(xué)生吧！

節(jié)約糧食拒絕餐飲浪費(fèi)作文(篇四)

糧食，是我們維持生命重要的部分，我們必須要時(shí)刻懂得愛(ài)惜糧食。

然而令人遺憾的是，世界上有許多人不愛(ài)惜糧食。在學(xué)校，我吃完飯下樓去放碗，發(fā)現(xiàn)下頭所有的垃圾桶都被倒上了滿滿的蔬菜、米飯還有肉。

在外面飯館看見(jiàn)了客人吃過(guò)的桌子上有許多剩下的菜，碗里的米飯根本就沒(méi)吃。

在菜市場(chǎng)，看到水果、蔬菜、一小塊肉，有一些是很新鮮的，但都一不細(xì)心被拋到了地上。我跟他們說(shuō)：“你賣(mài)的新鮮東西掉了?！彼麄兛偸钦f(shuō)：“多謝你，小朋友，都掉到地上了，這么臟了，誰(shuí)還會(huì)要呀，讓它就扔在地上得了！”

糧食，是我們生命的源泉，世界上太多人浪費(fèi)糧食，許多人還吃不飽飯，許多人因?yàn)闆](méi)有足夠的糧食而被餓死。

你浪費(fèi)糧食，就等于浪費(fèi)國(guó)家資源；你浪費(fèi)糧食，就等于浪費(fèi)世界資源。你浪費(fèi)糧食，就等于剝奪其他人的生命。讓我們節(jié)儉糧食，從我做起！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。讓我們節(jié)儉糧食，光盤(pán)行動(dòng)。珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果！

我的青春色彩高中作文集錦五篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“我的青春色彩高中作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的青春色彩高中作文(篇一)

青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色，如一張張潔白的畫(huà)紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無(wú)色彩，如一本本未寫(xiě)的日記，等待我們?nèi)プV寫(xiě)。

青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。

當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春；當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來(lái)，那便是青春……

青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。

因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春；因?yàn)殚|蜜好友的生日到來(lái)而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春；因?yàn)榧胰藥?lái)的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春；因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來(lái)，那就是青春……

那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。

難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛(ài)過(guò)，曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育；埋頭提筆疾書(shū)，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語(yǔ)，細(xì)心的教導(dǎo)，修長(zhǎng)的身影，都將永存在心。

難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆?，才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣，揮之不去。

“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間?！闭绺柚兴?，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫(huà)出更美麗的青春之畫(huà)，寫(xiě)出更生動(dòng)的青春之歌。

我的青春色彩高中作文(篇二)

青春，一個(gè)美妙的詞語(yǔ)，是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景；青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望。處于花季的我們，正是一生的關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，是很重要的。在這里，我要講一個(gè)故事：

在一個(gè)美麗的大花園里，花兒競(jìng)相開(kāi)放，，雪似的白，天似的藍(lán)，火似的紅，以及淺紫、鵝黃，顏色十分絢麗。繁復(fù)新巧，纖薄秀弱。各色各式的嬌嫩的花兒在園中，如地毯似的鋪展開(kāi)一片錦繡。

花兒們是閑不住的。白天，陽(yáng)光照耀，小蜜蜂，小蝴蝶圍繞著她們上下飛舞；晚上，花兒們把頭聚在一起聊聊天兒，說(shuō)說(shuō)話兒，談?wù)勑氖聝骸?/p>

一天夜晚，明月初上，月光清幽，緩緩流進(jìn)花叢深處。站的最高的玉蘭花好像有什么心事，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空發(fā)呆。薔薇花問(wèn)：“玉蘭姐姐，你怎么了？”玉蘭花說(shuō)道：”今天上午，我看到花園另一頭跑進(jìn)來(lái)一個(gè)小男孩，他在花叢中捉蝴蝶，不經(jīng)意間踩倒了許多花兒姐妹，還把幾朵花兒摘了下來(lái)?；▋哼B反抗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，就這樣被蹂躪了。我想，假如有一天，我們將死，該怎么辦?”玉蘭的一席話讓所有正喧鬧的花兒靜了下來(lái)，都在思考著這個(gè)問(wèn)題。急性子的榆葉梅說(shuō)：“是啊，我們身邊每天都有新生命綻放，卻唯獨(dú)忘記了已經(jīng)逝去的生命，到了花期，總會(huì)凋謝的?！币幌虺练€(wěn)的杏花說(shuō)：“不僅僅自然凋零，幾天前我還聽(tīng)到小蝴蝶說(shuō)山上的一片草地不知怎么著火了，花兒草兒的身上到處都是火焰，最后沒(méi)有一棵幸存的花兒，特別可怕?！鼻逖诺乃徴f(shuō)話了：“我們倒是不怕火，但總有一些人把我們的同伴還沒(méi)有開(kāi)放便采去插在一個(gè)大花瓶里，自以為高雅，竟不知道莖桿中進(jìn)水會(huì)影響藕的成長(zhǎng)?！?/p>

正當(dāng)花兒們你一言我一語(yǔ)地討論時(shí)，花王牡丹矜持地開(kāi)口了：“雖然我們的花期并不長(zhǎng)，而且隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生，但我們?nèi)钥梢愿甙褐^，向世界展現(xiàn)自己最美的一面，不是嗎？”“所以，我們要珍惜活著的每一天，不管明天有多少危險(xiǎn)，只要我們靜下心來(lái)，用心感受，仔細(xì)聆聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間的愛(ài)與善，使自己的每一天都活的有意義?！鼻寮兊能岳蛘f(shuō)道?；▋簜儧](méi)有再開(kāi)始談話，都仰著頭，凝視著夜空。只有月光輕輕撒下的聲音。

世界就是一個(gè)大花園，我們都是大花園中的花兒。在我們身邊有許多安全隱患，我們無(wú)法預(yù)知，防不勝防。我們要做的，就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，更要珍惜生命。

同學(xué)們，屬于我們的青春已經(jīng)迎面走來(lái)，讓我們張開(kāi)雙臂，熱烈擁抱青春吧！

我的青春色彩高中作文(篇三)

青春是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的黃金時(shí)期。

郎蔓羅曾說(shuō)過(guò)：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事！”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新時(shí)代的我們應(yīng)該譜寫(xiě)出美麗的青春之歌。如果有人要問(wèn)什么樣的青春最美好，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗(yàn)人意志的過(guò)程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了，卻又站起來(lái)，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過(guò)了美景，但與美景越來(lái)越近。

青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈！人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌！偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國(guó)救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒(méi)有白費(fèi)，武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底*了我國(guó)兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫(xiě)照。一個(gè)垂危的老人尚且如此，身處青春時(shí)代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說(shuō)：“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無(wú)論你是成功還是失敗了，你已享受了過(guò)程。2008年北京奧運(yùn)會(huì)蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說(shuō)：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒(méi)有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的?！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開(kāi)了賽場(chǎng)。

我已享受了過(guò)程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要！奮斗了，你就能無(wú)怨無(wú)悔！可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂(lè)，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì)荒費(fèi)青春，碌碌無(wú)為。如果錯(cuò)過(guò)了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬(wàn)不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨！其實(shí)，不用豪言壯語(yǔ)，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強(qiáng)健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無(wú)法自理的殘疾人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么難得的一筆財(cái)富，是多么令人羨慕的一件事情！

所以，讓我們?cè)谶@難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧！

我的青春色彩高中作文(篇四)

青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場(chǎng)比賽，只要你努力就一定會(huì)勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實(shí)。而我，就是修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程，可長(zhǎng)亦可短，既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會(huì)回到家中，不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶?，F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性?？鬃釉f(shuō)過(guò)＂知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會(huì)學(xué)好，學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。

進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者，耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他們也會(huì)開(kāi)心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上，友情會(huì)伴隨著我前行。

青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽(tīng)父母的話，與他們對(duì)著干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨(dú)立，可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí)，又覺(jué)得父母很煩；每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無(wú)阻的，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’，我們也會(huì)接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧！

我的青春色彩高中作文(篇五)

錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng)，錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉，錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光。

錯(cuò)過(guò)美麗，你擁有才學(xué)；錯(cuò)過(guò)才學(xué)，你擁有健康；錯(cuò)過(guò)青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個(gè)跳動(dòng)，閃躍的字眼，每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著：青春多好啊！富有活力和生機(jī)，我年輕的時(shí)候是??！青春多好?。《嗝烂畎?！而正值青春年華的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費(fèi)的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。

樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：唉！好煩??！作業(yè)這么多，連假也不放，還天天補(bǔ)課！是??！還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí)，我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：好久沒(méi)回學(xué)?？纯戳?，竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò)，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái)，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時(shí)，我們錯(cuò)過(guò)青春。

珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過(guò)分追求完美，因?yàn)?，他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)觥！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”對(duì)于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò)，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完滿的感嘆號(hào)，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。

面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持?！?/p>

關(guān)于高中青春的滿分作文集錦(7篇)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“關(guān)于高中青春的滿分作文”歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

關(guān)于高中青春的滿分作文(篇一)

錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng)，錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉，錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光。

錯(cuò)過(guò)美麗，你擁有才學(xué)；錯(cuò)過(guò)才學(xué)，你擁有健康；錯(cuò)過(guò)青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個(gè)跳動(dòng)，閃躍的字眼，每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著：青春多好?。「挥谢盍蜕鷻C(jī)，我年輕的時(shí)候是?。∏啻憾嗪冒?！多美妙啊！而正值青春年華的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費(fèi)的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。

樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：唉！好煩啊！作業(yè)這么多，連假也不放，還天天補(bǔ)課！是啊！還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí)，我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：好久沒(méi)回學(xué)?？纯戳?，竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò)，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái)，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時(shí)，我們錯(cuò)過(guò)青春。

珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過(guò)分追求完美，因?yàn)?，他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)??！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”對(duì)于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò)，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完滿的感嘆號(hào)，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。

面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持?！?/p>

關(guān)于高中青春的滿分作文(篇二)

青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場(chǎng)比賽，只要你努力就一定會(huì)勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實(shí)。而我，就是修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程，可長(zhǎng)亦可短，既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會(huì)回到家中，不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶?，F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性?？鬃釉f(shuō)過(guò)＂知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會(huì)學(xué)好，學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。

進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者，耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他們也會(huì)開(kāi)心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上，友情會(huì)伴隨著我前行。

青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽(tīng)父母的話，與他們對(duì)著干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨(dú)立，可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí)，又覺(jué)得父母很煩；每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無(wú)阻的，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’，我們也會(huì)接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧！

關(guān)于高中青春的滿分作文(篇三)

有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最為美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。

青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒，所以它應(yīng)該是歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán)，所以，它應(yīng)該是五彩斑斕；青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻，所以它應(yīng)該是固若金湯；雖然青春是一枝嬌艷的花，但是，我們都明白它只能綻放在春天，而不是春夏秋冬四季常開(kāi)；雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆，但是我們都明白，一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無(wú)目的遠(yuǎn)航，它總是會(huì)有彼岸的。

青春是一種令人羨慕的資本，它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，開(kāi)墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，描繪出一幅精美的畫(huà)卷。為了青春，為了人生，我們懷著好奇，正在品嘗青春。請(qǐng)問(wèn)：你為青春付出了什么?或許有人回答，我在等待青春的到來(lái)，同胞們你不用等待，其實(shí)我們正處于青春，不要為了偶然，而誤了人生。

青春與一生，是孤單一枝與萬(wàn)紫千紅；青春與一生，是清水一滴與浩瀚大海；青春與一生，是綠葉一片與鮮花朵朵；所以說(shuō)，青春是寶貴的，當(dāng)我們揮霍青春時(shí)，有沒(méi)有覺(jué)得，我們正在暗殺自己?其實(shí)，生命一瞬間，當(dāng)然，青春的時(shí)間更短，不知不覺(jué)，時(shí)光悄悄流逝，青春與我們擦肩而過(guò)，那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。

在這寂靜的世界中，我們是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同學(xué)們，美好的東西不會(huì)有第二次，我們不容錯(cuò)過(guò)，不能虛度，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！

關(guān)于高中青春的滿分作文(篇四)

時(shí)間，總是那么反復(fù)無(wú)常，上課時(shí)像一個(gè)世紀(jì)，考試時(shí)卻像一分鐘。

對(duì)面的高三，快要考完試了吧！下個(gè)星期就到我了！

考試，真的有些麻木了，自打上學(xué)以來(lái)，大大小小各種各樣的測(cè)試競(jìng)賽少說(shuō)也要幾千次了。以前的我，總是勝利者，可現(xiàn)在...

初中，我捧著三好生的獎(jiǎng)狀，

高中，我拿著不及格的考卷......

記得剛上高一那會(huì)兒，總能在宿舍樓和教學(xué)樓一樓（都是實(shí)驗(yàn)班尖子生們的地盤(pán)）碰到以前的同學(xué)，張口就是："我在實(shí)驗(yàn)X班，你在幾班啊?""..."我無(wú)話可說(shuō)，只能倉(cāng)促的換個(gè)別的什么地說(shuō)--以前的我總是高傲的藐視他們，可現(xiàn)在...風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)咯！

初中，老師說(shuō)我天真可愛(ài)......

高中，老師說(shuō)我不夠成熟......

初中時(shí)，覺(jué)得老師們都特別親切，說(shuō)什么都能聽(tīng)會(huì)，現(xiàn)在，老師們都好像費(fèi)玉清唱的那樣"千里之外"，覺(jué)得很冷，很生，很遠(yuǎn)，很怕，聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么，猜不透他們?cè)谙胧裁?，望不穿他們你在干什么。跟不上他們的?jié)奏，達(dá)不到他們的要求......

初中，媽媽說(shuō)我調(diào)皮......

高中，媽媽說(shuō)我叛逆......

初中時(shí)，媽媽很少為我哭過(guò)，至少我沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)，那時(shí)，她總是笑著的；高中后，一切都變了，平時(shí)的簡(jiǎn)單對(duì)話變成了勁爆對(duì)吼，平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷，媽媽哭過(guò)......

所以，回想起這一切的一切，我總會(huì)感到莫名的一陣傷感，繼而眼角一濕，劃過(guò)臉頰，莫名的安靜的一個(gè)人哭起來(lái)。這，大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧！

四十五度仰望天空的模樣，不過(guò)是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷！

外面的世界很精彩，這里的世界很無(wú)奈...

我，何時(shí)才能走出低谷，擺脫迷茫...

遙遙無(wú)期--是沒(méi)有希望，還是被判無(wú)期?

雨季的連綿細(xì)雨，還在那連綿著... ...

關(guān)于高中青春的滿分作文(篇五)

青春如期而至，我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過(guò)的路人，而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點(diǎn)燃星火前行。遠(yuǎn)方是高處，是夢(mèng)想、拼搏、迷惘，是等待鑄造的大橋。

這樣的一座座橋，必然堅(jiān)固穩(wěn)定，這意味著要用最好的材料來(lái)堆砌，要挑選最佳的工匠，要?jiǎng)?chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題，就讓我們走近這道題目，也讓它走向我們。

青春當(dāng)架幾座橋，架的是堅(jiān)韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中，學(xué)業(yè)繁重，青春的洗禮不單單意味著美好，而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折，難免被學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓住雙肩，這時(shí)，我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言：“人要有一顆堅(jiān)固的心?！闭沁@顆堅(jiān)固的心創(chuàng)造了堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)之橋，才使得我們?cè)凇白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的途中有一個(gè)向上的臺(tái)階。認(rèn)真鉆研?？炭鄬W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。

青春當(dāng)架幾座橋，架的是端正挺立的精神大橋。成長(zhǎng)與成熟不意味著“觥籌交錯(cuò)”的放肆，不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛，真正的成長(zhǎng)充滿了充實(shí)與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，可是否有勇氣有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)？求真務(wù)實(shí)，細(xì)致入微也是青春的生活態(tài)度，可我們是否做到了？新青年的青春不是口頭文字，不是鏡花水月里的嬉鬧，而是應(yīng)該腳踏實(shí)地，在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)青春理想，在志存高遠(yuǎn)的信仰下書(shū)寫(xiě)人生華章。

青春當(dāng)架幾座橋，架的是增強(qiáng)體魄的活力之橋。青春的我們需要有強(qiáng)健的體魄，這樣才扛得住風(fēng)吹雨打，熬得住烈日炎炎。馬克思說(shuō)道：“勞動(dòng)是最后的自由?！睂?duì)待班級(jí)中的衛(wèi)生事務(wù)，我們不應(yīng)敷衍了事，而應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃，那么因?yàn)閷W(xué)習(xí)長(zhǎng)坐的我們什么時(shí)候才能脫去機(jī)械外殼呢？除此之外，青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣，在奔跑接力中傳遞生命的火炬，因此，每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。

青春的橋走不到盡頭，青春也從未有過(guò)停止，因?yàn)榍啻阂恢痹谘永m(xù)，而不是原地踏步。當(dāng)今時(shí)代，需要新青年去書(shū)寫(xiě)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青春就該有理想，有夢(mèng)想，有擔(dān)當(dāng)，有一座座堅(jiān)固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋，在璀璨的歲月里承載心跳的負(fù)荷，接受風(fēng)雨的撞擊，看遍萬(wàn)世千秋，卻仍充滿生機(jī)，樂(lè)此不疲。

關(guān)于高中青春的滿分作文(篇六)

青春是什么？不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說(shuō)："青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲！"老人說(shuō)："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學(xué)生說(shuō)；"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)！"

有這么一群人，他們提前開(kāi)始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。

在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中，夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來(lái)一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹(shù)盛世。他們青春的開(kāi)始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持！

在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時(shí)候，他們卻在拼命練習(xí)。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候，他們已在練習(xí)室揮灑了無(wú)數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過(guò)程就是努力與拼搏。

在他們的眼中，青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉?lái)了屬于自己的時(shí)代。不過(guò)走向聚光燈的他們，迎來(lái)的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中，以愛(ài)他們的人帶來(lái)的力量為動(dòng)力，以質(zhì)疑他們的人帶來(lái)的懷疑為標(biāo)尺，讓自己愈加完美！時(shí)間在飛快的流逝，周?chē)械臇|西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。

他們用行動(dòng)詮釋什么是青春，他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春，他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量！這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光！他們的青春在發(fā)光！

愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春！

關(guān)于高中青春的滿分作文(篇七)

我們很久以后，再回顧這段美好的時(shí)光，我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?，F(xiàn)在的我們天真單純、敢說(shuō)敢做。放飛我們的青春，釋放內(nèi)心的熱情，再回首才會(huì)無(wú)悔于青春。

綠草如茵的操場(chǎng)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，那奔跑的身影，揮灑的汗水，一步一步踩著心跳的聲音，那歡快的節(jié)拍，那緊抿的唇線，呼吸聲重得似乎淹沒(méi)了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí)，不管名次是否在前，我們一擁而上，歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉?jí)跑過(guò)那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長(zhǎng)跑只能自己堅(jiān)持跑過(guò)，在這過(guò)程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累，但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩，我們不辜負(fù)他們，不違背自己的內(nèi)心，才是對(duì)得起這美好的年華。

樹(shù)葉間的蟬鳴聲不絕于耳，老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊，沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花綠綠的，亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢？那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征，他讓我們不計(jì)后果，豐富了人生經(jīng)歷，此后我們會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告后輩，不要上課傳紙條。

當(dāng)我們換上厚厚的外套，踩著地上的落葉，伴著颯颯的聲音來(lái)到學(xué)校，大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我們漸漸有了自己的目標(biāo)，會(huì)有一張貼在墻后的紙條，上面寫(xiě)著“某人是我的目標(biāo)，下次我會(huì)超過(guò)他”的豪言壯志，于是也有了干什么都要超過(guò)他的心理。我們不斷變強(qiáng)大，對(duì)手也是。最后打成平手，擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說(shuō)“下次我一定比你高”。是的，我們不怕輸，不服輸，一心想超越對(duì)手，不知不覺(jué)中得到了成長(zhǎng)。

凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖，偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上，幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話，一下課將對(duì)方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起，安靜地做回座位，身心都覺(jué)得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧，并肆無(wú)忌憚的笑著，心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年，我們不斷成長(zhǎng)，奔跑在人生的道路上，向著未知或已知的方向前進(jìn)，在這成長(zhǎng)過(guò)程中，我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春，享受學(xué)生時(shí)的種種，再次回憶，才會(huì)覺(jué)得青春無(wú)悔。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文集錦(15篇)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，怎么才能寫(xiě)好一篇全面的夏天關(guān)于蟬的作文呢？我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇一】

一天，我和爸爸出散步時(shí)，爸爸抓了一只蟬，把它帶回了家。

蟬長(zhǎng)得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。他的身體是橢圓形的。背上一對(duì)乳白色，如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)“小鉤”有了這兩個(gè)小鉤它便可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跁?shū)上爬來(lái)爬去，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。

這只蟬的脾氣還挺大呢，我把它帶回家，放在一個(gè)小盒子里，小盒子上蒙著塑料布，在塑料布上面扎了幾個(gè)小孔，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)，它在小盒子里邊叫邊撲騰，也許它是以為我們要傷害它吧！

這只威武的大將軍總是想出來(lái)，每次都是快爬到塑料布時(shí)就掉下來(lái)了。真是變了一個(gè)呆頭呆腦，笨手笨腳的可愛(ài)型蟬！它就是這樣爬了又掉。掉了又爬。還是沒(méi)爬出來(lái)。真是個(gè)天陣可愛(ài)的蟬！

不過(guò)看它可憐的樣子，我又開(kāi)始同情它了。它吸樹(shù)汁，是它祖先傳下來(lái)的。它也沒(méi)辦法改變，既然它那么頑強(qiáng)地想活下去。那這次就放過(guò)它吧！讓它自由地飛翔。讓它自由的生活吧！

我體會(huì)到它的感覺(jué)是那么的不自在。我打開(kāi)窗戶。把塑料布拿開(kāi)。只聽(tīng)見(jiàn)兩聲“吱吱”，它飛走了。好像在和我說(shuō)“謝謝”。它飛得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，最后它消失在藍(lán)藍(lán)的天空中、

這時(shí)，我突然想起一句詩(shī)“居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)”希望這只蟬飛的高高的樹(shù)上，讓所有的人都聽(tīng)到它頑強(qiáng)的叫聲。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇二】

不知不覺(jué)，夏天已來(lái)到眼前。

當(dāng)來(lái)到大樹(shù)底下乘涼休息的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲。腳底下的泥是松軟的，有著新鮮的泥土的氣息，隱隱約約會(huì)聞到芳香。眼前的綠飄逸著芬芳，遠(yuǎn)處的樹(shù)上的鳥(niǎo)在嘻鬧，看到如此美景，我醉了。

不知從什么時(shí)候起，吱什么？忽然間像鬧市一樣，不斷有聲音回蕩。我循聲望去，是蟬在鳴。灰黑色的身子，丑陋的外貌，毫不起眼的蟬，一動(dòng)不動(dòng)得站在那兒，在愉快地歌唱。

在此之前，我總覺(jué)得蟬鳴很吵，它的叫聲震耳欲聾，每一次我放學(xué)回家，都會(huì)讓我的耳朵受它的折磨

一種好奇心使我向它慢慢靠近，倏地，它飛上另一棵大樹(shù)，而在它下面，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃褐色的外殼。我將殼摘下來(lái)，放在手心想，蟬是放棄了外殼的束縛，才飛出來(lái)的。

是??！我要應(yīng)該要學(xué)會(huì)放棄。蟬放棄了外殼才獲得自由，才有機(jī)會(huì)一展身手自由自在地歌唱。人又何嘗不是呢？魯迅先生正是棄醫(yī)從文，才有機(jī)會(huì)拿起如刺刀，如匕首的筆，喚醒人們沉睡的心靈，喚起了中國(guó)人自尊。尚若魯迅先生當(dāng)年從醫(yī)，中國(guó)也只不過(guò)多了個(gè)好醫(yī)生

在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，往往會(huì)一些固執(zhí)的錯(cuò)誤，把舊思想，頑固的思想帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。執(zhí)迷不悟的做法實(shí)在讓人頭疼，何不嘗試放下？人也應(yīng)該要拿得起，放得下，生活才快樂(lè)。就如蟬放棄了束縛，才能飛得更自由自在。人應(yīng)該要學(xué)會(huì)如蟬的放棄，才能懂得更好地快樂(lè)地生活。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇三】

記得還是在我上幼兒園的時(shí)候，哥哥和一個(gè)朋友帶著我去樹(shù)林里抓蟬吃。我們興沖沖來(lái)到了一片樹(shù)林里。

樹(shù)林里一遍漆黑，我們拿著手電筒，提著瓶子，舉著工具，我緊跟在它他們身后，因?yàn)槲曳浅：ε孪s。

哥哥拿手電筒照著樹(shù)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，就把拿棍子把它敲了下來(lái)，然后迅速抓起來(lái)，把翅膀掐斷了，我連忙把瓶子打開(kāi)，把手伸到最長(zhǎng)一個(gè)個(gè)放進(jìn)去，我看著瓶口笑了一下，就在這時(shí)候，那只蟬突然動(dòng)了一下，嚇得我連忙把它扔了。

哥哥他們抓了很多，我也找了好幾個(gè)蟬的殼，可我連碰都不敢碰一下，哥哥卻故意將蟬蛻放在了我的手上，我“啊”的大叫一聲，忙它弄下來(lái)?？纯醋サ牟畈欢嗔耍覀儽阍贩祷?。

來(lái)到家里，把火點(diǎn)著，把蟬放在煤球爐上，過(guò)了一會(huì)兒，聞到一股被烤焦的味道，我以為好了，就讓哥哥去拿，哥哥就對(duì)我說(shuō)了一句：“就知道吃，抓蠶時(shí)也沒(méi)有見(jiàn)你出多大一份力呀?！?/p>

十分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)迫不及待了，哥哥他們開(kāi)始處理，一會(huì)兒，垃圾桶里三分之一都是蟬身上不能吃的垃圾。

那鮮美的味道，到現(xiàn)在我還記著呢。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇四】

樹(shù)被人砍了，但是只要根還在，就還可以重新生長(zhǎng)；一株小草，在那只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土的險(xiǎn)壁上，依然可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它的生命力可真強(qiáng)呀。不外最讓我敬佩的仍是蟬。

小時(shí)候我捉過(guò)良多昆蟲(chóng)，其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里，過(guò)了一段時(shí)間，我早已經(jīng)把它忘了，等我記起時(shí)，過(guò)去一看，我認(rèn)為它已經(jīng)死了，可我驚疑地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命，那只中斷了腿的蟬，居然還頑強(qiáng)地活著。這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有給它喂吃的，它竟然這樣勇敢地挺過(guò)來(lái)了，這真是一個(gè)不可思議的奇跡。

長(zhǎng)大后我還時(shí)常想起小時(shí)候的那只蟬。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹(shù)，記得小時(shí)候上面有良多蟬，可如今我仔細(xì)地張望著樹(shù)上的每一個(gè)角落，但是一只也沒(méi)有看見(jiàn)。我焦慮地跑去問(wèn)外婆，才知道原來(lái)?xiàng)棙?shù)上的蟬都被鄰居小孩捉走了。我有些氣憤，我再也不要人和我以前一樣做傻事了，再怎么說(shuō)都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說(shuō)昆蟲(chóng)的生命非常脆弱，可我不這么以為昆蟲(chóng)的生命一定比人類更頑強(qiáng)。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇五】

一到夏天，知了就在樹(shù)上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬（知了的正規(guī)稱呼），也就被人們譽(yù)為“大自然的音樂(lè)家”了。

今天早上，阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興高采烈地從大云山腳拾級(jí)而上，茂盛的樹(shù)林遮住了陽(yáng)光，樹(shù)上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴 聲，男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡。“快來(lái)看，快來(lái)看，這里有只知了！”業(yè)旖興奮地叫了起來(lái)?！皠e動(dòng)，讓我來(lái)捉。”孫俊自告奮勇，一個(gè)跨步搶上。只見(jiàn)孫俊以 迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過(guò)去，誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立刻“媽呀”一聲地尖叫出來(lái)，身上不由自主地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈 哈地笑起我的膽小來(lái)，我生氣地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。

不知不覺(jué)我們就到了東風(fēng)亭。在亭邊的樹(shù)上停留著一只非常大的知了，這只知了不像其他的知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹(shù)干上。“這只 蟬怎么不會(huì)叫呢？”我好奇地問(wèn)阿姨。阿姨告訴我：“會(huì)叫的是雄蟬，這只大概是只雌性的蟬吧。”“哦，這么大，它一定是蟬媽媽了?！蔽遗闹终f(shuō)。我很想把它 捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳，想去捉?！疤ｋU(xiǎn)了，我來(lái)?！睒I(yè)旖看見(jiàn)我踮起腳，搖搖晃晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹(shù)太高了，離地面太遠(yuǎn)，業(yè)旖也沒(méi)有捉到那只 蟬。

回家后，阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大自然的蟬，我們都微微地笑了。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇六】

“知知知——知知知——”多么優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的聲音，蟬兒美妙的音韻在樹(shù)林中回蕩，好似靈泉一般。

小樹(shù)林中，幾個(gè)小朋友正在捉蟬兒，玩得不亦樂(lè)乎，我的手也有點(diǎn)癢癢了，拉上媽媽和我一起去捉蟬兒。我們?nèi)λ阉髦?，從這棵樹(shù)看到那棵樹(shù)，眼睛像掃描儀器一樣，上下尋找著。哈，找到了！我猛地向蟬兒一撲，只見(jiàn)一個(gè)黑影從我身旁一飛而過(guò)，我本以為勝券在握，可張開(kāi)手一看，蟬兒早無(wú)影無(wú)蹤了。

“唉！”我嘆了一口氣，媽媽笑著說(shuō)：“別灰心呀！我可是有捕蟬神器哦！”媽媽不知從哪兒變來(lái)了一個(gè)幾米長(zhǎng)的網(wǎng)兜，我拿著它，好像手臂長(zhǎng)了好幾米！嗬，你看，那棵高大的松樹(shù)上有好幾只蟬在演唱呢！我太貪心了，本想把它們一網(wǎng)打盡，沒(méi)想到我一個(gè)踉蹌，手中的網(wǎng)兜劇烈搖動(dòng)，一下子打在了樹(shù)上，驚擾了唱歌的蟬兒們，一起飛走了。

我吸取了教訓(xùn)，找到蟬兒后大氣不敢喘，輕手輕腳地走到了樹(shù)下，等待了數(shù)秒，鎖定目標(biāo)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把網(wǎng)向上一撲，慢慢地移了下來(lái)，一看：“耶！媽媽，你看我捉到了什么！”我向媽媽喊道，我笑了，開(kāi)心地笑了！

我輕輕地捏住蟬兒的翅膀，任它在我手中撲騰，忽然手中一陣涼意，我下意識(shí)地松開(kāi)手，蟬兒立刻逃之夭夭了。我這才知道這是蟬兒的逃生秘訣——噴出尿液讓人猝不及防，同時(shí)又減輕了它身體的重量，可以更快速地逃命。

每當(dāng)想起捕蟬的經(jīng)歷，我總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，它像跳動(dòng)的音符，為我的童年增添了一段快樂(lè)的旋律。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇七】

偶想盛夏時(shí)節(jié)，耳邊，縈繞著蟬鳴……

盛夏的陽(yáng)光明亮刺目耀眼，蟬兒們棲息在老樹(shù)的臂膀上，不顧一切的鳴叫，聲嘶力竭，仿佛賠上性命在所不惜，永不疲勞，無(wú)所畏懼。

“埋在土中七年，歌唱一個(gè)夏天?！鼻宓臄⑹霭樟糁鵁o(wú)聲的震撼。這些棕玄色的小生命為何奮不顧身選擇成蟬呢？蟬兒啊，鳴叫時(shí)，你們?cè)谙胄┦裁茨兀靠稍锵Q叫的單薄，亦或哀嘆生命的短暫？

蟬兒告訴我：由于沒(méi)有選擇。

我愣了好久，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。“沒(méi)有選擇”，無(wú)可奈何，好像是宇宙萬(wàn)物的生存法則。

有良多事情，我們必需承認(rèn)，從一開(kāi)始就沒(méi)有選擇。由于沒(méi)有選擇，我們來(lái)到了這個(gè)世間；由于沒(méi)有選擇，父母給了我一個(gè)笨拙的頭腦；由于沒(méi)有選擇，我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代；由于沒(méi)有選擇，我們必需面對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)。也是由于沒(méi)有選擇，我們像一顆顆同一打磨的零件那樣當(dāng)真而用力地把自己擰到運(yùn)轉(zhuǎn)不休的社會(huì)機(jī)器里，變得理性、中庸。我們的命運(yùn)，好像在我們還沒(méi)有正式降臨到這個(gè)世界時(shí)，就早已布局完整。

“嘿，伙計(jì)，別太悲觀。”蟬兒說(shuō)著，撲扇了幾下翅膀，“固然我只是一只小小的蟬，生命又短暫，但我仍舊很快樂(lè)。我們每一只蟬，出生后的使命就是鳴叫，也許你們覺(jué)得這枯燥無(wú)趣，但作為一只蟬，能夠歌唱就是生命中最快樂(lè)的事情，所以我們快樂(lè)的渡過(guò)夏日。良多詩(shī)人稱贊我們：沒(méi)有蟬鳴的夏天就不是夏天。瞧瞧，我們的聲音微不足道，卻能給失意的人們帶來(lái)安慰，給孤傲的人們送去歡樂(lè)。既然只能歌唱一個(gè)夏天，那么就唱出鮮活、歡快、五彩繽紛的旋律?；镉?jì)，你說(shuō)呢？”

我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，仰頭看，蟬兒們又在歡唱：“知了，知了?！鼻宕嗟穆曧憦浡谙娜盏臅缫?，令人難忘。它們撲扇著翅膀，好像是在朝我微笑，向我致意。

蟬，你這玄色的精靈；有了你，這個(gè)夏天不再寂寞；有了你，我的心也不空虛。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇八】

六月，正是酷暑難耐的時(shí)候。毒辣的陽(yáng)光直射在大地上，深綠色的樹(shù)木和姹紫嫣紅的花朵此刻也將頭低了下來(lái)；就連平常最歡脫的松鼠、兔子，除了尋找水源，此刻也在最蔭涼的地方消消暑。如果是最熱的時(shí)候，它們寧可一天不喝水，也不愿踏出洞穴半步。整個(gè)森林似乎只剩下了我們——只屬于盛夏的歌唱家——蟬。

有的人覺(jué)得，我們沒(méi)日沒(méi)夜地瞎叫喚，太吵了！可是他們不知道，我們的生命周期其實(shí)大部分都在地底下，真正破土而出后所剩的時(shí)光其實(shí)并不多。我們并不像有些動(dòng)物，它們可以歷經(jīng)好幾個(gè)四季輪回，可我呢？也不過(guò)就是一個(gè)夏天；而且我們蟬，還不像人類那樣能用語(yǔ)言交流，我們只能通過(guò)歌唱來(lái)表達(dá)我們的心情，唉，只可惜，這些話我只能對(duì)自己講，連跟同伴說(shuō)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，因?yàn)槲覀兊纳鼘?shí)在是不長(zhǎng)，短短幾天內(nèi)就要完成很多大事。就連這些想法，我都是一邊干活一邊想的。

不過(guò)，雖然我忙得不可開(kāi)交，但是我依舊會(huì)去想著別的動(dòng)物。我們蟬的食物是樹(shù)枝里頭的汁液，尤其是在找不到水源的時(shí)候，一些小動(dòng)物就會(huì)來(lái)請(qǐng)求跟我共享汁液。我實(shí)在是不忍看著它們就這么渴著，于是就同意與它們共享汁液?？墒?，總會(huì)有一些動(dòng)物貪得無(wú)厭，尤其是螞蟻，總想把其它動(dòng)物趕走，如果我不走，它們就集體攻擊我，咬我的翅膀。無(wú)奈之下，我只好尋找另一棵樹(shù)，可馬上又有另一批螞蟻過(guò)來(lái)鬧事，真是太過(guò)分了！可是它們畢竟數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)，我也無(wú)可奈何。只好一見(jiàn)著螞蟻就趕緊走唄。

雖然，有這樣那樣的不愉快，但總體來(lái)說(shuō)，我度過(guò)了一個(gè)相當(dāng)充實(shí)的盛夏。我從來(lái)都不會(huì)抱怨上天給我的生命太短，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣才會(huì)倍感珍惜，把每一天都認(rèn)真對(duì)待，不留遺憾，這才是生命的意義，也是我們的存在想告訴大家的：珍惜每一天，活出精彩人生！

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇九】

午后天空中沒(méi)有一絲云，熾熱的陽(yáng)光把空氣灼的滾燙，整座城市被蒸熟烤化似的'，假期的悠閑被一掃而光。我走近窗口，把窗簾狠狠扯上，突然聽(tīng)到小區(qū)的灌木叢中飄來(lái)蟬鳴聲，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，幾聲悠長(zhǎng)，幾聲短促，似在冷笑我的煩躁與虛浮。那久違了的蟬鳴聲，勾起我對(duì)童年的回憶。

小時(shí)候，小區(qū)里一片蔥蔥郁郁，這里，是蟬兒們的家，也是聽(tīng)蟬鳴的最好去處。每到盛夏時(shí)節(jié)，濃密的樹(shù)冠像把大綠傘撐在小區(qū)里，陽(yáng)光篩落在重重樹(shù)影間，整個(gè)小區(qū)便掩映在樹(shù)蔭里。那些潛在在枝葉間的蟬蟲(chóng)，不約而同地拉開(kāi)嗓門(mén)，吟唱著夏日的戀歌。每當(dāng)看見(jiàn)那一只只停留在竹枝或樹(shù)梢上一動(dòng)不動(dòng)的蟬，我們就像猴子一般快速的爬上去捉它們。可蟬精靈得很，當(dāng)我們往上爬的時(shí)候，樹(shù)梢產(chǎn)生了晃動(dòng)，它們立即飛走了。許多時(shí)候，我們爬上去都是白費(fèi)勁，撲了個(gè)空，連歌者的尊收留也沒(méi)望著。

法布爾說(shuō)：四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂(lè)。這就是蟬的糊口。我真慶幸自己小時(shí)候沒(méi)能捉到蟬，否則讓蟬剛剛見(jiàn)到陽(yáng)光便死于非命，現(xiàn)在真是后悔莫及。

后來(lái)，一個(gè)燒烤攤搬了進(jìn)來(lái)，這里的樹(shù)木招架不住濃煙的熏陶，徐徐失去生命的活力，蟬越來(lái)越少，蟬鳴交響樂(lè)隊(duì)步隊(duì)當(dāng)然不用裁員，也逐漸減小，蟬聲逐漸淡出我們的耳朵。

夏日聽(tīng)蟬鳴成了一種奢望。

近年來(lái)，小區(qū)經(jīng)由環(huán)境整治，恢復(fù)了原來(lái)的樣子容貌，而今又忽聞蟬鳴聲，心里一陣驚喜。

實(shí)在，夏日的蟬鳴是很有規(guī)律性的。倘若你能細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，逐日它們準(zhǔn)會(huì)有好幾回同一而集中的鳴叫。一般在清晨、中午及晚上，它們都會(huì)集中鳴叫好一陣！

它們的鳴叫，是由幾只蟬引領(lǐng)開(kāi)始的，跟著“嗶嗶”的幾聲開(kāi)始，其余的蟬便隨著應(yīng)聲而起，那聲浪一浪高過(guò)一浪，清脆、洪亮。

哲人說(shuō)，聽(tīng)蟲(chóng)使人理智，聽(tīng)雨使人溫存，聽(tīng)曲使人感奮。聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴，我們觸摸一個(gè)卑微而崇高生命的靈魂。這靈魂便是每一聲蟬鳴上萌動(dòng)著的潔凈韻律，它無(wú)私地賜賚萬(wàn)物頑強(qiáng)的生命力，在靈魂里醞釀成亙古不變的哲理。聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴，使人堅(jiān)忍，聽(tīng)懂了蟬的蘊(yùn)語(yǔ)，就參透了人生的四禪八定。蟬鳴是堅(jiān)韌的。這種聲音賜賚了我聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的敏感，哪怕是從數(shù)千年之遙傳來(lái)的聲音，我都能聽(tīng)出它渾樸的音質(zhì)。

我閉上眼睛全心傾聽(tīng)那蟬鳴之聲，整理覺(jué)這是人生中的另一天籟。又聞蟬鳴聲，也許是我在這個(gè)暑假的另一種收成！

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇十】

我是一只蟬蟲(chóng)，在黑暗里不知待過(guò)了多少時(shí)日。我夜以繼日地吸允著甘美的樹(shù)汁，積蓄著力量。我似乎感到了夏的來(lái)臨，我慢慢的爬出了這個(gè)我從未離開(kāi)過(guò)地方。去完成我的使命。

我的身體感到膨脹，隨著一陣撕心裂肺的痛楚，我的脊梁裂開(kāi)一道縫隙，我努力的掙扎，我知道這會(huì)使我更感到痛苦，但為完成使命，我會(huì)不惜一切代價(jià)，我必須堅(jiān)持。終于，我掙脫了束縛，伸出那雙透明而又輕捷的翅膀，我成了一只蟬。我飛上樹(shù)枝，并沒(méi)有感到輕松，我用吸管吸允著大樹(shù)的枝液，我要為我的使命繼續(xù)準(zhǔn)備。我拋開(kāi)夏日的炎熱，盡情地鼓噪著我那透明而又輕捷的翅膀（吸引雌蟬）。終于，我有了自己的兒女——我完成了自己的使命。

一片片綠色的葉子，漸漸染上了黃色，我靜靜的回憶著我將要結(jié)束的短暫的一生，雖然出來(lái)就是一個(gè)夏天，但我并不為生命的短暫而感到悲傷，因?yàn)槲彝瓿闪宋业氖姑阉唤o了我的兒女。響徹了一個(gè)夏天，我仿佛感到累了，我默默地離開(kāi)了塵世。

我那從塵土中爬出來(lái)的軀殼，隨著一陣秋風(fēng)，又墮落塵土?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽一貧w塵土。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇十一】

“知知知——知知知——”多么柔美而悅耳的聲音，蟬兒美妙的音韻在樹(shù)林中回蕩，好似靈泉一般。

小樹(shù)林中，幾個(gè)小朋友正在捉蟬兒，玩得不亦樂(lè)乎，我的手也有點(diǎn)癢癢了，拉上媽媽和我一起去捉蟬兒。我們?nèi)λ阉髦瑥倪@棵樹(shù)看到那棵樹(shù)，眼睛像掃描儀器一樣，上下尋找著。哈，找到了！我猛地向蟬兒一撲，只見(jiàn)一個(gè)黑影從我身旁一飛而過(guò)，我本認(rèn)為勝券在握，可張開(kāi)手一看，蟬兒早無(wú)影無(wú)蹤了。

“唉！”我嘆了一口吻，媽媽笑著說(shuō)：“別灰心呀！我可是有捕蟬神器哦！”媽媽不知從哪兒變來(lái)了一個(gè)幾米長(zhǎng)的網(wǎng)兜，我拿著它，似乎手臂長(zhǎng)了好幾米！嗬，你看，那棵高大的松樹(shù)上有好幾只蟬在演唱呢！我太貪心了，本想把它們一網(wǎng)打盡，沒(méi)想到我一個(gè)踉蹌，手中的網(wǎng)兜劇烈搖動(dòng)，一下子打在了樹(shù)上，驚擾了唱歌的蟬兒們，一騰飛走了。

我吸取了教訓(xùn)，找到蟬兒后大氣不敢喘，輕手輕腳地走到了樹(shù)下，等待了數(shù)秒，鎖定目標(biāo)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把網(wǎng)向上一撲，慢慢地移了下來(lái)，一看：“耶！媽媽，你看我捉到了什么！”我向媽媽喊道，我笑了，開(kāi)心地笑了！

我輕輕地捏住蟬兒的翅膀，任它在我手中撲騰，突然手中一陣涼意，我下意識(shí)地松開(kāi)手，蟬兒立即逃之夭夭了。我這才知道這是蟬兒的逃生秘訣——噴出尿液讓人猝不及防，同時(shí)又減輕了它身體的重量，可以更快速地逃命。

每當(dāng)想起捕蟬的經(jīng)歷，我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)，它像跳動(dòng)的音符，為我的童年增添了一段快樂(lè)的旋律。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇十二】

夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛(ài)好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲(chóng)，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。

今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時(shí)候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹(shù)上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，蟬喜歡吸食樹(shù)根和樹(shù)干的汁液。蟬的鳴啼聲越來(lái)越近，我順著聲音找過(guò)去，終于，我在一棵小樹(shù)的樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹(shù)干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過(guò)去，它并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我靠近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。

我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)得非常漂亮。

爸爸告訴我，蟬是一種害蟲(chóng)，它靠吸食樹(shù)汁而活，但是也有古人說(shuō)它飲清露而居高傳響，說(shuō)它操行高尚，又給我背了一首詩(shī)：

垂緌飲清露，

流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，

非是藉秋風(fēng)。

我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開(kāi)心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識(shí)。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇十三】

嗨，大家好！我的名字叫“蟬”又名“知了”。但我可不是那種會(huì)“知了，知了”叫的蟬，我是用翡翠雕刻而成的。

我有二只炯炯有神的眼睛，翅膀上雕刻著精致的花紋，背部還背著一個(gè)小銅錢(qián)，其寓意是希望我的主人以后能腰纏萬(wàn)貫。在燈光下仔細(xì)一照，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的頭上帶著淡淡的紫色，而其他部位都是淡綠色，這也是我的一個(gè)亮點(diǎn)。為什么我會(huì)招很多小朋友的喜歡呢？因?yàn)樵诠湃搜劾镂覀円恢笔且环N圣神的靈物，由于我們都是棲息在高大的樹(shù)木枝頭，只吃露水、樹(shù)汁而不食人間煙火，所以我是純潔、高潔的象征。

我的小主人可喜歡我了，每次下雨，她都會(huì)把我小心的藏進(jìn)衣服里，不讓我被雨水淋濕。但我有時(shí)也很調(diào)皮。主人習(xí)慣讓我的腹部緊貼在胸前，可我總是在主人不注意的時(shí)候悄悄的翻個(gè)跟斗，讓我的背部貼緊她，每當(dāng)此時(shí)，小主人總會(huì)耐心的將我輕翻過(guò)來(lái)，有這么細(xì)心的小主人，我真幸福。

對(duì)了，忘了告訴大家一個(gè)小秘密：知道“一鳴驚人”這個(gè)成語(yǔ)嗎？哈哈，說(shuō)的就是我。希望小主人在有我陪伴的新學(xué)期里能一鳴驚。

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇十四】

每當(dāng)途經(jīng)一片小樹(shù)林時(shí)，震耳欲聾的蟬鳴聲不中斷傳來(lái)，夾雜著夏日特有的沉悶，令人聒噪不已。

清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹(shù)上的蟬就開(kāi)始“知了，知了”地叫個(gè)不停，打攪我的美夢(mèng)。

一天中午，剛吃完午飯的我冒著烈日預(yù)備著我的“復(fù)仇”計(jì)劃。我飛快地捉住了它那只趴在樹(shù)干上正在覓食的蟬，然后把它扔進(jìn)了瓶子里。

安靜的日子還沒(méi)過(guò)幾天，我又聽(tīng)到了那認(rèn)識(shí)的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開(kāi)始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)由很長(zhǎng)時(shí)間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會(huì)破土而出，蛻變成蟬，可是秋風(fēng)一吹，蟬的生命也就此完結(jié)。

蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這是多么有意義的一生，我整理時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，決定拋卻捕獲它們的計(jì)劃。

忽然，我又聽(tīng)到了那認(rèn)識(shí)的`“知了”聲，簡(jiǎn)直就是一曲悅耳的樂(lè)曲……

關(guān)于蟬的勵(lì)志作文800字高中作文【篇十五】

剛剛踏入家門(mén)，天就變了，像一瓶墨水被打翻，墨水瞬間染黑了天空?？諝庖苍谶@一會(huì)兒變得十分悶熱。空中還不時(shí)傳來(lái)幾聲悶雷，一陣接著一陣，嚇得人們都不敢出門(mén)了。

雨來(lái)的忽然，像一桶水被淘氣的烏云撞翻，豆大的小雨點(diǎn)，狠狠地砸在人們的身上，車(chē)上，地上，瓦片上……響聲震耳欲聾。不知誰(shuí)家的窗戶健忘關(guān)了，被風(fēng)吹得“哐哐”直響。又不知誰(shuí)家的花盆沒(méi)有放好，“嘭”的一聲，被風(fēng)吹到地上摔成幾半了。

雨越下越大，像潑，像倒。此時(shí)，我的面前就像是有一層厚厚的雨簾，遮擋了我的視線。整理時(shí)，整個(gè)世界都恍惚了。遠(yuǎn)處，那高大的樹(shù)木、山林、村莊……好像在跟我玩躲貓貓，若隱若現(xiàn)。

突然，一聲響雷，一道道閃電劃過(guò)，黑暗的天空猶如被兇猛的野獸撕裂了一般。那道道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊沿。霎時(shí)，照亮了哭泣的天空。

響聲越來(lái)越大，大街上人們行色匆匆。撐開(kāi)的傘紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的，宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天斗麗的百花。

路旁那正在頑強(qiáng)大開(kāi)的野花，倔強(qiáng)成長(zhǎng)的野草，不像溫室里開(kāi)著的牡丹、玫瑰。它們?cè)谶@暴雨中，挺著腰，伸長(zhǎng)了脖，成為了雨中一幅惹人注目的風(fēng)景。

不知過(guò)了多久，雨徐徐停了，風(fēng)也接踵停了。再看看窗外的景色，路面和樹(shù)似乎剛洗過(guò)澡一樣，空氣也清新多了。夏天的雷陣雨呀，真的來(lái)得也快，去得也快。它匆匆地帶走了悶熱，靜靜地留下了涼爽，真是一場(chǎng)及時(shí)雨??！