暑假計(jì)劃。
轉(zhuǎn)眼間,暑假離我們?cè)絹?lái)越近,暑假這個(gè)假期正是夏季最為炎熱的時(shí)候,在暑假的時(shí)間,不單是放松自己,還可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行課外延時(shí)閱讀。對(duì)于動(dòng)筆寫(xiě)暑假計(jì)劃有什么靈感呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2022年暑假旅游計(jì)劃》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
暑假已經(jīng)開(kāi)始啦,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的時(shí)間里我為自己制定的目標(biāo)如下。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)xi能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)xi小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)xi。(學(xué)xi水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
3、把練xi卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練xi卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練xi、強(qiáng)化。
5、無(wú)論在訂正試卷xi題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,和英語(yǔ)學(xué)xi素質(zhì)。
8、對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)xi內(nèi)容)
9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
暑假應(yīng)該是開(kāi)心的,快樂(lè)的,可是我的暑假卻是不開(kāi)心的。被補(bǔ)習(xí)班堆滿了的生活。
練字本來(lái)就是一種靜心的過(guò)程,靜下心來(lái)才能練好字。我實(shí)在是不想練字了,寫(xiě)得已經(jīng)挺好了,毫不謙虛的說(shuō)我寫(xiě)字還得過(guò)校園內(nèi)一等獎(jiǎng)呢。
實(shí)在不想練了,想了一個(gè)好辦法,聽(tīng)別人說(shuō)上初中了,閱讀還是很重要的,初中考試大部分都是閱讀,閱讀需要大量的課外知識(shí),沒(méi)有知識(shí)還是讀不好語(yǔ)文的其他時(shí)間都被安排滿了。
只能從練字的時(shí)間中取出一些時(shí)間用來(lái)閱讀。一節(jié)課一節(jié)課的堆滿一天,一天天的堆滿整個(gè)暑假。只有從那么些時(shí)間中擠出那么些時(shí)間用來(lái)閱讀,增加知識(shí)。
我一天讀半個(gè)小時(shí)的書(shū),半個(gè)小時(shí)用來(lái)休息休息,玩會(huì)兒手機(jī),適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下。
每天不要早起晚睡的讀書(shū),適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘煞潘桑荒苷炜措娨?,玩手機(jī),應(yīng)該適當(dāng)放松。
父母給我安排的暑假計(jì)劃,和我想要的計(jì)劃恰恰相反,爸媽安排的事兒,讀完這個(gè)讀那個(gè),讀完那個(gè)讀這個(gè),時(shí)間每一分每一秒都被讀書(shū)占了過(guò)去,幾乎看不出一點(diǎn)兒時(shí)間的痕跡,而自己安排的可能就是吃了睡睡了吃,看看電視,打打游戲,時(shí)間就匆匆地過(guò)去了。
然而并不是這樣,爸媽給你安排了補(bǔ)習(xí)班,全是為你好,你煩他們也煩,還要給你交學(xué)費(fèi)什么的。時(shí)間過(guò)去了就過(guò)去了。不會(huì)像燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
一、暑假主要學(xué)習(xí)安排
有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫(xiě)六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)完;寫(xiě)作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫(xiě)10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來(lái)。
二、暑假業(yè)余學(xué)習(xí)安排
每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
三、暑假其它
利用多媒體學(xué)習(xí):我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內(nèi)容,爭(zhēng)取訪問(wèn)量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng)0.5~1小時(shí),要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……
我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。
暑假來(lái)臨,同時(shí)也是需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃,暑假的時(shí)間不短,還是要合理的安排好的自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在這一點(diǎn)上面非常的關(guān)鍵,在暑假當(dāng)中也要合理的做好安排,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要做好準(zhǔn)備的,作為一名高二的學(xué)生我想這些都是應(yīng)該去做好的,現(xiàn)在也是到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,過(guò)了暑假就是高三了我認(rèn)為這些是需要合理規(guī)劃好的,也是應(yīng)該讓自己清楚的一些細(xì)節(jié)的,那么即將到來(lái)的暑假也該做好一些學(xué)習(xí)規(guī)劃。
在暑假當(dāng)中我認(rèn)為我要去重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué),英語(yǔ),因?yàn)檫@兩門(mén)我覺(jué)得自己還是感受到了自己學(xué)的并不是很好,我能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),有些事情需要讓自己認(rèn)真的一點(diǎn),那么在學(xué)習(xí)上面肯定還是要端正好自己的心態(tài),暑假的時(shí)間是可以充分利用的,去彌補(bǔ)自己的短處,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩門(mén)都是我的短處,從高一到現(xiàn)在一直就是沒(méi)有太多的提高,我認(rèn)為這實(shí)在是我沒(méi)有去調(diào)整好的,這一點(diǎn)是應(yīng)該去準(zhǔn)備到位的,所以這個(gè)暑假我會(huì)重點(diǎn)去搞好自己的學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上面應(yīng)該更加努力的做好相關(guān)的本職工作,我也相信這些都是應(yīng)該努力去填充好的細(xì)節(jié),我會(huì)合理的安排好自己的時(shí)間,在暑假的來(lái)臨之前做好一份計(jì)劃。
每天早上早起背單詞,做好一個(gè)計(jì)劃每天背十個(gè)單詞,不需要太多,重要的是效率,讓自己的能夠記住十個(gè)單詞也就足夠了,這個(gè)效率也是可以了,除了早起背單詞之外還就是讓自己加深記憶,每天我會(huì)過(guò)一遍過(guò)去的背的單詞,讓自己能夠?qū)W習(xí)到足夠的知識(shí),英語(yǔ)需要時(shí)間去積累,也是需要付出足夠的耐心還有毅力,在這一點(diǎn)上面是非常有必要的,在這方面我認(rèn)為還是非常關(guān)鍵的,在暑假當(dāng)中我認(rèn)為還是有非常多的事情的是應(yīng)該去做好的,英語(yǔ)是我的短處,我也沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,我對(duì)自己各個(gè)方面都是,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中真的是應(yīng)該做好這些細(xì)節(jié)的,在數(shù)學(xué)方面我認(rèn)為我也是比較偏弱的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不是很好,在一些是上面,在這一點(diǎn)上面非常的關(guān)鍵,我能夠清楚感受到這一點(diǎn)。
在暑假當(dāng)中我也是一直都在搞好自己的學(xué)習(xí),我能夠清楚的意識(shí)到這些,這讓我也是感覺(jué)非常的好,有些事情還是要讓自己做好充分的準(zhǔn)備,每天按時(shí)做好自己規(guī)劃的學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語(yǔ)文:
1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。
2每周完成兩篇習(xí)作。周二和周五各一篇。一共七周,共14篇。學(xué)校布置10篇。超過(guò)學(xué)校布置4篇。
3每天練字20分鐘。現(xiàn)在正是書(shū)寫(xiě)成型初期階段。通過(guò)練字,首先我想提高秉鈞的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,其次我還想通過(guò)練字培養(yǎng)秉鈞的定力和細(xì)心。4熟讀并會(huì)默寫(xiě)課文中的生字,詞語(yǔ)。
5熟讀并背誦有關(guān)詩(shī)和課文。
6閱讀幾本名著,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高閱讀能力,積累作文素材。通過(guò)和秉鈞談話,我了解到他做作業(yè)或考試有時(shí)會(huì)突然忘記某個(gè)詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)。并不是他不會(huì)寫(xiě),而是沒(méi)記牢。我會(huì)培養(yǎng)他適時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。數(shù)學(xué):
1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。
2較系統(tǒng)的過(guò)一遍教材。包括以前3年級(jí),2年級(jí)的教材。形成一個(gè)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)框架。
3選一本練習(xí)題,通過(guò)做題檢驗(yàn)知識(shí)掌握程度。同時(shí)培養(yǎng)他認(rèn)真審題和重新檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
秉鈞數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和理解能力很強(qiáng),但是有很多不好的習(xí)慣。比如上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不能做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);審題不認(rèn)真;即使做完題后還有時(shí)間剩也不會(huì)重新檢查題目的正誤。通過(guò)這一個(gè)多月的輔導(dǎo),主要是改變秉鈞的不好習(xí)慣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
英語(yǔ):
1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。
2抄寫(xiě)并背誦所學(xué)所有英語(yǔ)單詞,熟讀教材課文并背誦部分課文。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)主要是多讀多記多背,提高秉鈞自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣最重要。
以上只是初略的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體實(shí)行還得根據(jù)我和秉鈞的逐步相處和了解提出更具效果和可操作性的措施。秉鈞是個(gè)聰明的孩子。我們現(xiàn)在要做的是如何把他這種聰明最大限度的用到學(xué)習(xí)上來(lái)。我相信通過(guò)我們的共同努力,一定能培養(yǎng)秉鈞良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以上計(jì)劃,如有不妥,還請(qǐng)指正。
我的英語(yǔ)很差,想利用這個(gè)暑假補(bǔ)補(bǔ)自己的英語(yǔ),下面是我的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃:
第一:英語(yǔ)的基礎(chǔ)是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。
第二:課上要專心聽(tīng)課。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過(guò)課上習(xí)得的,所以一定要專心,課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差,可以買(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)攻克一下。
第三:提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié),英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:通過(guò)快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對(duì)應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后,可以快速的對(duì)文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取,提高做題效率和準(zhǔn)確性,同時(shí)可節(jié)約大量的時(shí)間,做到游刃有余。 做英語(yǔ)閱讀理解的時(shí)候要注意:閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復(fù)閱讀,即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當(dāng)中,反復(fù)琢磨。其實(shí)完全沒(méi)有必要,因?yàn)橐x對(duì)答案并不意味著對(duì)原文的每個(gè)句子都要讀懂,抓住一些重點(diǎn)句子就夠了,正確的做法是,以理解整個(gè)段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。
第四:英語(yǔ)寫(xiě)作,寫(xiě)作是一個(gè)綜合的東西,單詞、語(yǔ)法、閱讀都是基礎(chǔ),有了前面的積淀,平時(shí)再多加練習(xí),寫(xiě)作就不是問(wèn)題了。時(shí)間允許的話可以一天寫(xiě)一篇,最糟糕也要一周練習(xí)一篇。
第五:聽(tīng)力。要想練好聽(tīng)力,首先,要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音材料:
①所選語(yǔ)音材料必須地道、原汁原味;s
②所選語(yǔ)音材料應(yīng)盡可能包羅萬(wàn)象,涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題,既要有正式用語(yǔ),又要有日常會(huì)話;
③材料應(yīng)從簡(jiǎn)單的入手,逐漸增加難度。
其次,聽(tīng)的方法:
①利用零碎時(shí)間,這種聽(tīng)法要求你連貫地、不重復(fù)地聽(tīng)取大量語(yǔ)音材料,不需要聽(tīng)懂每一句話,只需聽(tīng)個(gè)大概就行。
②抽出一段專門(mén)的時(shí)間,集中精力全神貫注地去聽(tīng)。這種聽(tīng)法不要求你聽(tīng)太多的內(nèi)容,但務(wù)必要聽(tīng)懂每一句話,把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。
英語(yǔ):
共有8單元。因?yàn)閱卧~是語(yǔ)言的根本,所以我主要還是督促他們背單詞,而且單詞學(xué)會(huì)后,上課老師講得也比較容易接受,也比其他人先學(xué)會(huì),開(kāi)學(xué)后就不用花時(shí)間再去背單詞。此外也會(huì)再講一些語(yǔ)法。也會(huì)教他們一些比較好玩的俚語(yǔ)之類的,因?yàn)槲乙膊幌胱寣W(xué)生覺(jué)得上課很悶。
語(yǔ)文:
主要重心還是在文言文和古詩(shī),共八篇古文、十首古詩(shī);此外還會(huì)有三到四次作文課。也會(huì)根據(jù)學(xué)生需要給他一些課外書(shū)的書(shū)單。
數(shù)學(xué):
共4章、15小節(jié),每次課基本講一小節(jié)。分為:知識(shí)點(diǎn)精講,例題,難題、易錯(cuò)題,回顧知識(shí)點(diǎn),測(cè)試。
這些只是我現(xiàn)在大概的安排,如果您或者學(xué)生有什么意見(jiàn)或者建議也希望您可以提出來(lái),我會(huì)根據(jù)您的建議具體進(jìn)行調(diào)整。因?yàn)樾W(xué)升初中這個(gè)暑假還是比較重要的,如果初一的知識(shí)能掌握好,學(xué)生就能以自信的心態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),總的還是希望通過(guò)上課使學(xué)生提前適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
看一下能不能借到初一的課本,我上課時(shí)會(huì)帶講義過(guò)去,但是如果能跟著課本學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。
經(jīng)過(guò)高一一整年的高中的學(xué)習(xí),我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)模式已經(jīng)非常很適應(yīng),隨著高一暑假的到來(lái),也告訴我高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我馬上要迎來(lái)高中第二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)了。為了在高二學(xué)年,讓自己在學(xué)習(xí)上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定,或者比高一的時(shí)候更加優(yōu)秀,自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假,讓自己在暑假的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)也可以不斷進(jìn)步,不斷趕超他人實(shí)現(xiàn),自己成績(jī)排名的上升。
在高一暑假的時(shí)候,自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步就是,復(fù)習(xí)過(guò)去高一學(xué)年學(xué)習(xí)到的知識(shí)。高一生活已經(jīng)翻篇,但是自己在這一年的學(xué)習(xí)卻沒(méi)有翻篇,在高一學(xué)習(xí)到的知識(shí),是我高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以在高一暑假的時(shí)候,自己務(wù)必要將自己這一年的各科知識(shí)內(nèi)容都重新學(xué)習(xí)一遍,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)印象,讓自己在高二的時(shí)候可以學(xué)習(xí)的更輕松。
當(dāng)然自己在暑假的知識(shí)復(fù)習(xí)階段,也肯定是非常有計(jì)劃的,而不是盲目的去進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先,在高一快結(jié)束時(shí),我們面臨了文理分科,自己毫不猶豫的選擇了文科,所以自己在這個(gè)暑假的復(fù)習(xí)過(guò)程中,自己除了復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)外三大主科時(shí),也應(yīng)該著重復(fù)習(xí)自己的文科各科。文科的知識(shí)比理科的知識(shí)更加容易被遺忘,所以自己也更要加大在這些科目上面的復(fù)習(xí)力度。但是這些理科科目在高二時(shí),也不能說(shuō)不學(xué)習(xí)了,所以在暑假里對(duì)理科科目的復(fù)習(xí),這幾科復(fù)習(xí)的強(qiáng)度會(huì)小很多,因?yàn)樽约旱氖罴僖膊](méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間,所以自己應(yīng)該講更多的時(shí)間放在更加重要的科目上。
然后是自己在高二的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己在暑假關(guān)于高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中第二步就是,提前了解在高二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這不僅是我自己對(duì)我這個(gè)暑假的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)這也是我們班主任老師,建議我們?cè)谑罴僖龅氖虑?。在高二的時(shí)候的學(xué)習(xí)難度,比高一的更加有困難,所以在暑假的時(shí)候的提前學(xué)習(xí),可以讓自己高二的學(xué)習(xí)更加輕松一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的輕松,可以讓自己有更多的時(shí)間去鞏固這學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí),讓自己在下學(xué)期有在學(xué)習(xí)上面的進(jìn)步比高一的時(shí)候更加明顯。
自己在暑假的預(yù)習(xí)上,自己會(huì)報(bào)名參加暑假學(xué)習(xí)班,因?yàn)樽约涸谟行┛颇可系膶W(xué)習(xí),自己去自學(xué)還是有一定的難度,所以自己會(huì)參加相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)班,比如數(shù)學(xué)和英語(yǔ),這兩科是自己在所有的學(xué)科中比較重要的兩科,所以自己去參加這兩科補(bǔ)習(xí)班,自己學(xué)習(xí)的會(huì)更多而且學(xué)習(xí)的會(huì)更有效果。
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講,除了要對(duì)一年以來(lái) 高考 復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,考生可以參考進(jìn)行。
早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)的好時(shí)間??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊,可事半功倍。
正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。
下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃浀?東西。
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
茅以升學(xué)習(xí)方法:思考記熟學(xué)習(xí)法
茅以升是中國(guó)著名的橋梁專家。他自幼熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū)0 19XX年夏天,他畢業(yè)于唐山路礦學(xué)堂。為了掌握建橋的專業(yè)知識(shí),他到美國(guó)進(jìn)修、實(shí)習(xí),先后獲得了碩士和博士學(xué)位。他回國(guó)后,在北洋大學(xué)任教。予1933 年秋,擔(dān)任了杭州錢(qián)塘江大橋工程處處長(zhǎng)。他和同事及建筑工人們共同努力,終于建成了由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路、公路聯(lián)合大橋。
茅以升的學(xué)習(xí)方法是把思考和背誦結(jié)合起來(lái),在理解的基礎(chǔ)上用背誦來(lái)增強(qiáng)記憶力。
少年時(shí)的茅以升,學(xué)習(xí)十分用功。為了鍛煉記憶力,他每天清晨都到河邊背誦古詩(shī)文。天長(zhǎng)日久,他不但增加了知識(shí),還有效地增強(qiáng)了記憶力,達(dá)到了過(guò)目成誦的境界。一次,爺爺抄寫(xiě)古文時(shí),他在一旁默記。等爺爺放下筆時(shí),他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來(lái)。
茅以升不僅用背誦古詩(shī)文,還用背誦抽象的數(shù)字來(lái)鍛煉記憶力。一次,他看到有篇文章把圓周率的近似值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后面一百位。他想:背誦這些數(shù)字不也是一種鍛煉嗎?于是,他就一節(jié)一節(jié)地背記這一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字:14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……這些數(shù)字盡管難記,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,還是全部背了下來(lái)。
良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才,與他采取正確的學(xué)習(xí)方法是密不可分的。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程
——題記
暑假踏著穩(wěn)健有力的步伐向我走來(lái),即將升入初三的我清楚地意識(shí)到;這個(gè)依舊會(huì)酷熱難耐的假期將會(huì)被我們這群準(zhǔn)初三的學(xué)生賦予怎樣不同尋常的意義,又將會(huì)借此機(jī)會(huì)在來(lái)年迸發(fā)出怎樣絢爛的異彩。因此,把握好眼前來(lái)之不易的韜光養(yǎng)晦的大好機(jī)會(huì),是現(xiàn)如今邁向初三的第一步,也是較為關(guān)鍵的一步。
要怎么把握好這個(gè)暑假呢?翻閱著眼前熟悉的課本和習(xí)題冊(cè),我不停地在問(wèn)自己。同時(shí),腦海中一份大致的假期目標(biāo)和計(jì)劃漸漸成型。首先,自然是要好好提升我的數(shù)學(xué)能力了。作為歷來(lái)我最不擅長(zhǎng)的科目,在這次期考中,數(shù)學(xué)不僅“毫無(wú)懸念”地繼續(xù)扮演著“最拉分科目”的角色,還刷新了有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)紀(jì)錄——52分。這個(gè)可怕而又令人無(wú)可奈何的分?jǐn)?shù),在這個(gè)非同尋常的時(shí)期里發(fā)出一種危險(xiǎn)的信號(hào):假若我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)贈(zèng)]有提高,等待我的,將會(huì)是中考的全盤(pán)皆輸。因?yàn)樵谥锌?,任何一科的缺陷都將?huì)是致命的,所以在這個(gè)暑假,對(duì)于數(shù)學(xué),這個(gè)在中考中占了120分的主科目,即使現(xiàn)在提升會(huì)非常辛苦,哪怕收效甚微,我也要放手一試。對(duì)此,我做了如下計(jì)劃;
1.在假期復(fù)習(xí)期間,對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間有所側(cè)重,并將其列為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
2.以章節(jié)為單位,對(duì)七上到八下的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)再次熟悉鞏固。
3.針對(duì)薄弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),如函數(shù)等重要考點(diǎn)。
4.認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè),對(duì)于在作業(yè)中遇到的問(wèn)題要常記錄。YJS21.COM
其次,是愈來(lái)愈差的物理?;瘜W(xué)。這兩個(gè)科目在初三的學(xué)習(xí)中會(huì)以新科目的形象出現(xiàn),尤其是物理,我對(duì)與八下的內(nèi)容運(yùn)用不是十分熟練,如浮力,杠桿等,但這偏偏這又是中考的重點(diǎn),且初三時(shí)的電學(xué)又是物理的一道大難關(guān)。兩股壓力疊加,無(wú)疑會(huì)降低我的復(fù)習(xí)效率。而化學(xué)作為一門(mén)注重記憶,理解與靈活運(yùn)用的學(xué)科,能否很好地適應(yīng)和掌握還是一個(gè)未知數(shù)。所以,在這個(gè)暑假,我打算;
1.復(fù)習(xí)鞏固八下的物理知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真做題鞏固。
2.預(yù)習(xí)九年級(jí)的物理化學(xué),爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)時(shí)能跟上老師的步伐。
3.認(rèn)真完成作業(yè)。
對(duì)于語(yǔ)文和英語(yǔ),由于精力有限,我只計(jì)劃完成年級(jí)布置的任務(wù)并完成作業(yè)即可
在這個(gè)暑假,游戲的歡樂(lè)與灑脫的暢游自然是要被丟棄或是慢慢放下了。不管是為了能使自己離夢(mèng)想更進(jìn)一步,還是急功近利地去追求,憑借自己的努力在來(lái)年中考斬獲佳績(jī),都是為了在人生的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上超越自己,不辜負(fù)過(guò)去的自己許下的承諾,不給未來(lái)的自己留下遺憾。
我們高三已經(jīng)結(jié)束,我們也即將迎來(lái)我們進(jìn)入大學(xué)前的一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了,這次的暑假因?yàn)楦呖嫉慕Y(jié)束而多出來(lái)的一個(gè)月的時(shí)間,所以我們不能白白浪費(fèi)掉這將近三個(gè)月。我們應(yīng)該要在這三個(gè)月的時(shí)間里,讓自己對(duì)自己之后大學(xué)的生活有一個(gè)充足的準(zhǔn)備。不能因?yàn)楦咧蟹泵Φ膶W(xué)習(xí)結(jié)束就去放縱自己,所以在這個(gè)大學(xué)前的暑假我們也要充實(shí)自己生活,讓自己有更好的準(zhǔn)備去迎接我們即將到來(lái)的大學(xué)生活。
首先,我們?cè)谶@個(gè)暑假最先要做好的一件事,就是根據(jù)自己的志愿,了解自己想要讀的一些專業(yè)。一個(gè)專業(yè)的選擇是非常重要的,它不僅關(guān)系到我們自己之后的學(xué)習(xí)方向,同時(shí)也可能決定我們之后的擇業(yè)方向。所以我在這個(gè)暑假里,應(yīng)該根據(jù)自己的喜好,去對(duì)自己感興趣的專業(yè)進(jìn)行查詢,并了解它們的詳細(xì)情況,再做出是否要選擇該專業(yè)的填寫(xiě)的決定。選擇好自己之后在大學(xué)的專業(yè),不僅會(huì)讓自己在之后的大學(xué)學(xué)習(xí)中,對(duì)自己專業(yè)的學(xué)習(xí)更加有興趣,同時(shí)也讓自己對(duì)自己之后的學(xué)習(xí)方向,有一個(gè)非常明確的指導(dǎo)。
另外,在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)一門(mén)技能,比如跳舞、樂(lè)器、或者是其他的才藝技能。我認(rèn)為在這個(gè)暑假我可以去學(xué)習(xí)吉他這個(gè)樂(lè)器。第一,吉他這個(gè)樂(lè)器比較便宜,自己現(xiàn)在可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)到。其次是因?yàn)榧且婚T(mén)比較簡(jiǎn)單的樂(lè)器,自己可以根據(jù)一些教學(xué)視頻學(xué)會(huì),自己也可以在這短短的三個(gè)月時(shí)間里,取得在吉他這個(gè)樂(lè)器上一定的成就,而不像其他的樂(lè)器要花大量的時(shí)間才可以學(xué)會(huì)一點(diǎn)。學(xué)習(xí)吉他這門(mén)樂(lè)器,更不用自己去相應(yīng)的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)專業(yè)的吉他教學(xué),這樣不僅讓自己花費(fèi)更多的錢(qián)不說(shuō),還讓自己暑假的時(shí)間變的不好安排。
然后,我自己在暑假里也不能落下的英語(yǔ)的學(xué)習(xí),這是一門(mén)在大學(xué)繼續(xù)要學(xué)習(xí)的高中學(xué)科,并且也是對(duì)我們有很大幫助的一門(mén)學(xué)科,所以在這暑假里,我應(yīng)該繼續(xù)跟上自己上學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在每天早晨,我要做的第一件事情就是背誦英語(yǔ)單詞,讓自己在英語(yǔ)詞匯量的積累上越做越好。同時(shí)也要鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ),自己在高中階段一直忽視自己的英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí),讓自己英語(yǔ)口語(yǔ)變得很差,每次說(shuō)英語(yǔ)時(shí)自己都會(huì)感覺(jué)到尷尬。所以我會(huì)報(bào)一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)的培訓(xùn)班,同時(shí)自己也會(huì)多看英語(yǔ)電影或者是電視劇,讓自己多聽(tīng)英語(yǔ)的新聞,并去模仿他們的發(fā)音,讓自己的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越純正。
以上就是我高三暑假的計(jì)劃,同時(shí)也是我大學(xué)前的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己能夠能在暑假里將這些計(jì)劃都實(shí)現(xiàn)。
暑假終于到了,在此制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、每周堅(jiān)持至少聽(tīng)七個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于許多因素,讓我在英語(yǔ)上與其他學(xué)生有相當(dāng)大的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二、多做理綜題。到了初二,數(shù)學(xué)和科學(xué)將逐漸加深,只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見(jiàn)多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。
三、整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識(shí)。學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí),這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn),哪些知識(shí)自己還沒(méi)吃透等等。
四、預(yù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容,讓下一學(xué)期學(xué)得更加輕松。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人?!蔽視?huì)充分利用好這個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)。
第一部分:學(xué)習(xí)初三內(nèi)容
時(shí)間:現(xiàn)在到七月份上旬
1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗(yàn),將基礎(chǔ)好。)
2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。(買(mǎi)參考書(shū)、試題自學(xué)或者找老師。)
3.周末排兩個(gè)半天看文科書(shū)(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來(lái),研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)
4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)第二部分:準(zhǔn)備參加競(jìng)賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容
時(shí)間:結(jié)束第一部分計(jì)劃至開(kāi)學(xué)
(1)準(zhǔn)備參加競(jìng)賽:正常來(lái)說(shuō)初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競(jìng)賽,你如果有考慮拿獎(jiǎng)就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競(jìng)賽內(nèi)容多選自高中,對(duì)高中學(xué)習(xí)有幫助。準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí)。
(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡(jiǎn)單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來(lái)得及。此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:
1.數(shù)學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)中難題。
2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)
3.復(fù)習(xí)初一初二的語(yǔ)文(文言文、詩(shī)句)
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的'主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨(dú)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
說(shuō)了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)。另外,為了讓大家的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下??梢园阎R(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
3、要求
時(shí) 間 星期一/星期三/星期五 星期二/星期四
7:45—8:00 起床早餐 起床早餐
8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》
9:00—9:30 體育 體育
9:30—10:30 英語(yǔ)(復(fù)習(xí)、翻譯短文) 英語(yǔ)(抄寫(xiě)單詞、學(xué)習(xí)單詞)
10:30—11:00 整理課外知識(shí) 整理課外知識(shí)
11:00--13:00 午餐休息 午餐休息
13:00—14:00 課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)(查資料)
14:00—14:30 英語(yǔ)(聽(tīng)力練習(xí)) 英語(yǔ)(口語(yǔ)練習(xí))
14:30—15:30 語(yǔ)文(閱讀分析) 語(yǔ)文(拓展、課本知識(shí))
15:30—16:30 數(shù)學(xué)(奧數(shù)) 數(shù)學(xué)(拓展、課本知識(shí))
16:30—17:00 活動(dòng) 活動(dòng)
17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐
18:30—20:00 特長(zhǎng)練習(xí) 特長(zhǎng)練習(xí)
20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺(jué) 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺(jué)
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舉辦一個(gè)活動(dòng)是一個(gè)大工程,活動(dòng)的效果取決于活動(dòng)方案有沒(méi)有做好,學(xué)校迎新活動(dòng)策劃必須寫(xiě)的有條理且清晰,有沒(méi)有可以參考的學(xué)校迎新活動(dòng)策劃呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2022虎年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)迎新活動(dòng)方案》,供您參考,希望能夠幫助到大家。...
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