有關(guān)親情的作文。
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過(guò)吧,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫好一篇親情作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么親情作文應(yīng)該如何書(shū)寫你知道嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“親情中考滿分作文”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!
寒假來(lái)了,新年到了,大家都聚在了一起,不是說(shuō),就是笑。長(zhǎng)輩們來(lái)到我們身邊噓寒問(wèn)暖,關(guān)切連連。
新年到了,我們長(zhǎng)大了,為何不能把收到的關(guān)懷再送給長(zhǎng)輩們呢?
一早,外公就出去買菜,我也跟了出去。原來(lái)是為今晚的晚餐預(yù)備的厚味?!盀槭裁淳屯夤粋€(gè)人去買呢?”“他們各忙各的,就我閑著呀!”外公擠出了滿臉褶皺的笑臉。
菜市場(chǎng)里,外公買了許許多多,拿都拿不住的菜,全是我們小孩愛(ài)吃的菜??粗夤陨杂行┴E的背,我的眼眶中擠滿了淚水。大人們?yōu)槲覀兏冻龅眠@么多,我們是怎么還也還不盡哪!
我從外公手中搶過(guò)兩個(gè)袋子。
“哎!你不要拎了,我一個(gè)人就行?!薄皠e開(kāi)玩笑了。我拎兩袋也沒(méi)關(guān)系?!蓖夤f(shuō)不外我,只好作罷。
上樓是個(gè)問(wèn)題。外公肚子大,上樓本身就經(jīng)常累得氣喘吁吁,何況拎著兩袋菜?“再給我拎一袋吧,看你累的。”我擔(dān)心極了。
沒(méi)辦法,最后外公只好又給我了一袋。
上了樓,我沉沉地躺在沙發(fā)上。我欣慰,我感觸感染到了長(zhǎng)輩們的心情,感觸感染到了關(guān)愛(ài)親人時(shí)的暖和。
晚上,大家其樂(lè)融融。不知為什么,我也和大人一起每天說(shuō)地起來(lái)。就這樣,就這樣讓這份親情把這個(gè)寒假裝扮得更加夸姣吧!
親情,是一個(gè)暖和的字眼,它把“死寂”的世界變得暖和起來(lái)。親情,是一個(gè)讓我們避風(fēng)的港灣,讓我們不再被風(fēng)吹雨打,讓我們?cè)谒穆岩硐掳踩婚L(zhǎng)大。
在小學(xué)中的一次班會(huì)上,同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的演講之中——競(jìng)選班委,我由于名列前茅天然是放松了良多,一節(jié)課后,我當(dāng)上了課代表,從那一時(shí)期,我就感覺(jué)我面前所看到的一切事物都變了,小鳥(niǎo)兒賣弄著清脆的喉嚨,唱出柔美而婉轉(zhuǎn)的曲子。樹(shù)葉沙沙作響好似在做伴奏,小花兒聽(tīng)著美妙的歌曲陶醉了,像太陽(yáng)說(shuō)著自己的感觸感染。這么夸姣的景物卻被一句話徹底打破:“我聽(tīng)老師在下課的時(shí)候有通知了一遍,我們班的課代表是小紅?!甭?tīng)完這句話后,我整理時(shí)愣在了原地,腦中一片空缺,須臾,才反應(yīng)過(guò)來(lái)?;〝×?,樹(shù)枯了,鳥(niǎo)兒南去,原本晴空萬(wàn)里的天立即被烏云所遮蓋,一切的一切都被冰雪所籠蓋。我,也似這般黯淡了下來(lái),垂著頭回了家。
我回到家后,媽媽一如既往的對(duì)我說(shuō):“今天學(xué)校里有什么事?”我說(shuō):“我本來(lái)是班委,但是,進(jìn)過(guò)老師的一句話后便不是了?!眿寢層謱?duì)我說(shuō):“別人不選你,是由于你也出缺點(diǎn),只要你改正了就好了呀!你也不必恢心,這次失敗了,還有下次啊?!眿寢寽厝岬脑挭q如春天的風(fēng),輕輕地拂過(guò)了我被雪籠蓋著的心,是我的心猶如春天泉水般的融化。我看著母親,母親也看著我,我們都笑了。
又是一次競(jìng)選,經(jīng)由上一次事的經(jīng)歷,我沒(méi)有那般的緊張,我坦然的走向講臺(tái),預(yù)備再次競(jìng)選班委,我讀完演講稿,以為沒(méi)有什么失誤的地方就鞠了躬走下了講臺(tái)去聆聽(tīng)被人的發(fā)言,我以過(guò)于凡人的冷靜和簡(jiǎn)潔卻具有威信的語(yǔ)句成功攻放工委的職位。都是母親給我的鼓勵(lì),給我再精神上生出了援助的手才把我從死寂中拉了出來(lái),讓我有了再次面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。若不是母親,我不會(huì)獲得今天的那份榮耀。
親情,是個(gè)暖和的字眼,而我父母給的不僅僅是暖和,還給了我面對(duì)難題的勇氣和氣力,由于我想信,“風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹?!?/p>
生活是一本博大精深的無(wú)字之書(shū),而親情就是其中的一部分,每個(gè)人都有自己的親人,而且從她們身上都能得到關(guān)愛(ài),這就是我理解的親情。
可以讓我們得到關(guān)愛(ài)的人都像一臺(tái)超級(jí)凈水器,一絲不漏地把我們身上的壞毛病全部排出來(lái)。如果媽媽是臺(tái)超級(jí)凈水器,那么我就是那些未經(jīng)過(guò)凈化的水。
有一次媽媽發(fā)現(xiàn)了我的床頭塞滿了沒(méi)做的卷子,他把我叫過(guò)去,并用校訊通核對(duì)了那些作業(yè),發(fā)現(xiàn)那都是老師布置過(guò)的。剛才還笑哈哈地幫我整理房間的媽媽忽然烏云密布。我見(jiàn)編謊話這次是騙不過(guò)媽媽了,只好如實(shí)交代。媽媽下了條死命令:這些試卷一天做兩張,而且老師新布置的也要做完,以后我每天都嚴(yán)格檢查。不出一個(gè)星期,我就把那些全部補(bǔ)完了。正好趕上了考試,我寫得很認(rèn)真,因?yàn)樵嚲砟切╊}都是我補(bǔ)的那些卷子中的題。成績(jī)出來(lái)了,我的分?jǐn)?shù)提高十好幾分。從那開(kāi)始,我意識(shí)到了多練習(xí)才會(huì)有好的成績(jī)。此后,媽媽時(shí)不時(shí)地就會(huì)抽查我的作業(yè)。
從此以后,我的成績(jī)就很少下滑,這全在于媽媽這臺(tái)超級(jí)凈水器的功勞,是媽媽讓我這潭水排出了不愛(ài)認(rèn)真完成作業(yè)的污濁,變成了愛(ài)寫作業(yè)的純凈水。
生活中親情有時(shí)是嚴(yán)厲的,但那些嚴(yán)厲中盛滿了親人的愛(ài),親情就充溢在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中!
今天,我去康復(fù)病院看望爺爺。在理療室里,大多是步履不便的白叟,在護(hù)工的陪同下做康復(fù)運(yùn)動(dòng),然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。
“好一朵錦繡的茉莉花,好一朵錦繡的茉莉花”一陣柔美的旋律傳來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)望去,看見(jiàn)一臺(tái)輪椅上癱坐著一個(gè)病人,在一位白叟的推動(dòng)下,慢慢地朝我這邊過(guò)來(lái),在離我不到1米的地方停了下來(lái)。他很年青,不外40歲,慘白的臉,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,嘴巴微張,歪著頭,目光凝滯。他頭上一道又深又長(zhǎng)的疤痕,令人觸目驚心。我想,他也許做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)。他身著藍(lán)白相間的病服,一只手無(wú)力地搭拉在腿上,手中拿著一只鮮紅色的收音機(jī),音樂(lè)就是從這里傳出來(lái)的?!昂寐?tīng)嗎?好聽(tīng)嗎?”身旁的一位白叟握著他的手,彎下身,微笑著凝視著他問(wèn)道。然而,她等到的卻是一片緘默沉靜,他,依然面無(wú)表情。白叟直起身,扭過(guò)頭,看了看窗外,這時(shí),我分明看到了她眼中的淚光。白叟用手背輕輕地擦了一下眼睛,又回過(guò)身來(lái),溫柔地看著他,一會(huì)兒給他捏捏脖子,一會(huì)兒輕輕地?fù)崮λ念^。我想我已經(jīng)猜到了他倆的關(guān)系。
接著他開(kāi)始做康復(fù)運(yùn)動(dòng)了。白叟將他推到腳踏車前,緩緩蹲下身子,雙手費(fèi)力地將他的腳抱起來(lái),搭在踏板上,又拉起繩索,在他的腳上繞了兩圈,一粘,固定住了。他的腳緩慢地動(dòng)起來(lái)了?!凹佑?,加油”白叟伏在他耳畔,為他吶喊,輕聲卻有力。也許,他聽(tīng)不見(jiàn),也許他無(wú)法回答,但我相信,他一定理解母親的用意,感觸感染到母親的鼓勵(lì)。他好像感觸感染到了,腳踏板徐徐地快了起來(lái),這也許是他回應(yīng)的方式。
固然,她知道他可能很難康復(fù)了,但只要活著就有但愿,哪怕只有萬(wàn)分之一,她也要陪伴著他,幫助他,這就是牽掛,這就是偉大的母愛(ài)!
親情是一種在年少時(shí)難以理解的愛(ài)。當(dāng)鬧鐘鈴聲響起時(shí),天還沒(méi)全亮呢,只是透過(guò)窗依稀可以看見(jiàn)東方的那一縷光。我皺了皺眉頭,伸手按掉了使我心煩意亂的鬧鐘鈴聲,把被子蓋得過(guò)頭頂,心想:“再睡一分鐘,就一分鐘……”
迷糊間,我聞聲房外面?zhèn)鱽?lái)了“嘩嘩”的水聲,緊接著是鍋碗瓢盆碰撞所發(fā)出的聲音……每個(gè)聲音都是小心翼翼的。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)佝僂著背的白叟正忙碌著,臉上帶著和煦的微笑,如涓涓細(xì)流般的柔。就這樣,我竟又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那里也有一個(gè)一樣慈愛(ài)的白叟,她輕輕地呼叫著我的小名……“心肝,醒醒吧,六點(diǎn)零五了,再不起來(lái)要遲到了哦?!蔽颐腿惑@醒了:“?。∫呀?jīng)六點(diǎn)了?。∧阍趺床辉琰c(diǎn)喊我?。窟@下好了,我要遲到了?!蔽乙贿呍V苦,一邊急忙穿戴衣服?!拔铱茨闼媚敲聪闼跃蜎](méi)有喊你,想讓你多睡會(huì)兒?!蔽覜](méi)再說(shuō)話,回身便出了房門。“快吃早飯吧!還熱騰著呢?!蹦棠贪岩煌朊爸鵁釟獾闹喽松狭俗?。
我看了一眼,簡(jiǎn)樸的回道:“不吃了?!币贿呎f(shuō)著一邊開(kāi)始換鞋?!安怀詴?huì)肚子疼的,你現(xiàn)在離吃午飯還早呢!待會(huì)會(huì)很餓的。多少吃一點(diǎn)吧。”“我都說(shuō)了不要吃了啊,哪有時(shí)間吃什么早飯!”說(shuō)著我又開(kāi)始穿另一只鞋。奶奶緘默沉靜了一會(huì)兒,又啟齒道:“那吃包餅干吧!”說(shuō)著遞給我了一包牛奶餅干,“小王子餅干,帶著到學(xué)校吃?!蔽乙汇?,記得小時(shí)候我最喜歡吃那種餅干了,覺(jué)得上面的小圖案特別可愛(ài)。
系好鞋帶,我抬眼看了看那包餅干,什么小王子餅干啊,就一包普通的牛奶餅干而已。我胡亂的把它塞在書(shū)包里,然后急匆匆地說(shuō)了句“拜拜?!北阕呦蛄碎T口,途經(jīng)桌子時(shí),我的視線微整理,停留在了那碗熱氣騰騰的粥,不外一瞬,我又轉(zhuǎn)頭急忙出了門。奶奶趕快跟過(guò)來(lái)囑咐我路上小心,餅干不要忘了吃,問(wèn)我冷不冷,要不要再帶件外套……我不耐煩地“哦”了一聲便騎著車離去了。到商定的地方后,我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)還沒(méi)到呢,等了好一會(huì)兒才在拐角處看見(jiàn)她悠哉地騎過(guò)來(lái)。我心想:早知道我晚點(diǎn)出來(lái)了…
到校后,看著都穿了兩件衣服的同學(xué)們,本因騎車而熱起來(lái)的我卻感覺(jué)越發(fā)冷了……
隱約間,我又看見(jiàn)了那碗天還沒(méi)亮她就起床為我預(yù)備的粥,而透過(guò)粥的熱氣,面前泛起了一個(gè)佝僂著背的身影……心間,仿佛有什么流淌過(guò)……
爺爺?shù)谋秤吧钌畹目淘谖业男睦?。還記得那是個(gè)風(fēng)雨交加的下午,雖是下午,但天陰沉沉的,好似夜幕降臨。
放學(xué)時(shí),我撐著傘急匆匆的跑向幼兒園,在門外一邊做作業(yè),一邊等弟弟放學(xué)。
四點(diǎn)了,門終于開(kāi)了,可爸爸遲遲沒(méi)來(lái)接我和弟弟。我急了。忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影一一爺爺!我吃驚極了,他滿身雨水,身上濕透了。他根本不顧這些,只是急忙忙地接弟弟出來(lái)。雨“嘩嘩”地下著,越下越大,根本停不下來(lái)。
只見(jiàn)爺爺把弟弟塞給我,叫我?guī)е艿埽瑺敔斪约簠s冒著雨。我叫住爺爺:“爺爺,雨傘給你!”爺爺沒(méi)有說(shuō)話,只是朝我走來(lái),大吼道:“別開(kāi)玩笑!我沒(méi)事的,你把傘給我,萬(wàn)一你凍著了,咋辦!???”我反駁道:“又沒(méi)關(guān)系!這雨傘大,大不了我們?nèi)艘黄饟温?”爺爺并沒(méi)有理睬我,我急得快哭出來(lái)了,望著爺爺濕淋淋的背,我的心如刀割一般,淚珠一大串一大串的落下。我領(lǐng)著弟弟默默地跟著爺爺?shù)牟椒ァ?/p>
我們上了車,披上了雨衣,仿佛這世界就安寧多了。我拿出面巾紙幫爺爺擦著背身上的雨水,盡管這也無(wú)濟(jì)于事。“嘩——”這大雨如同一盆一盆涼水澆在了爺爺?shù)纳砩?,這時(shí)我再也忍不住了淚水嘩嘩的往下流。到了家,爺爺見(jiàn)我在抽泣,就逗我說(shuō):“這點(diǎn)雨怕什么,傻瓜不要哭了,再哭你就可以用眼淚洗澡了?!蔽医K于止住了哭聲。爺爺又背對(duì)著我,望著菜地……
大雨過(guò)后,樹(shù)、花、草還有我家的菜地都滋潤(rùn)了。只有被淋濕的爺爺?shù)谋秤皼](méi)被滋潤(rùn),反而越來(lái)越馱。我想對(duì)爺爺說(shuō):“我愛(ài)你!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!哪怕有一天你會(huì)離我遠(yuǎn)去,我也永遠(yuǎn)記著你,愛(ài)著你……”
一杯普通的水,一杯透明的水,卻凝聚了濃濃的親情……
──題記
如果說(shuō),轟轟烈烈的人生是絢麗的,那么平平凡凡的生活更見(jiàn)真情!
外面的北風(fēng)凜冽,塵土飛揚(yáng)。每次下晚自習(xí)回家,剛進(jìn)門,便會(huì)遞上一杯熱氣騰騰的水,送上一句不變的問(wèn)候。手中捧著熱水,驅(qū)走了寒氣,一股暖流涌便全身。望著窗外,我陷入了惆悵。莫名的,淚水哩濕了眼眶……家無(wú)言的親情全都溶入了這杯水!
這杯水,對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不僅僅是驅(qū)寒,更重要的是親人的愛(ài),是親人的安慰,是親人帶給我的溫馨……我已讀懂了水后的故事,濃濃的親情。這杯水,凝聚了親人的愛(ài);這杯水,飽含了親人的關(guān)懷!
請(qǐng)為你的親人送上一杯這樣的水,為他們帶來(lái)春天般的溫暖……
編輯推薦
人生就像一場(chǎng)簡(jiǎn)單的旅行,每一天都有新的起點(diǎn)新的路程!而我們的人生就是不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過(guò)程!您最近在尋找起點(diǎn)的作文嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“幸福的起點(diǎn)滿分作文”,希望能為您提供更多的參考。
當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線,放射出萬(wàn)丈光芒時(shí),這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地,開(kāi)始第一聲哭喊時(shí),這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車,開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí),這也是新的起點(diǎn)!
或許,你會(huì)為過(guò)去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時(shí),時(shí)間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí),時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說(shuō)扣人心弦的情節(jié)時(shí),時(shí)間在字里行間中溜走了……
春去秋來(lái),四季交替不息,回首過(guò)去,盡管我們?cè)?jīng)是如此的年少輕狂、懵懂,但是那些已成為記憶的卡片,儲(chǔ)藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的.過(guò)錯(cuò)中,也不必戀戀不息地抓著過(guò)去不放???我們正站在新的起跑線上,未來(lái)就在我們的前面。新的起點(diǎn),意味著新的開(kāi)始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)忘記了過(guò)去,我更期待我的未來(lái)!我相信,我一定能行!”。這樣,把過(guò)去輕輕地放下來(lái),收拾好心情,我們就能以更嶄新的姿態(tài),去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒(méi)有任何理由為“開(kāi)始”而沾沾自喜,因?yàn)槲覀兌荚谕粋€(gè)起跑線上。只有誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才能笑得最好。所以,我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo),它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人,就能事半功倍,而虛度時(shí)間的人,往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號(hào)打交道,用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……
多少次孤燈相對(duì),探索書(shū)山的蛛絲馬跡,多少次月滿西樓,暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上,儲(chǔ)備能量,翹首未來(lái);我們站在初三的起跑線上,默默耕耘,等待收獲。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空,我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù);要想通向未來(lái)之道,我們要先闖過(guò)初三!
那一顆在眾目睽睽之下被打碎的雞蛋,是我與奶奶的故事的起點(diǎn)。
那年七月夏天,太陽(yáng)總是格外的毒辣,眼前的空氣被這溫度扭曲者,而我不得不快步走在這熱浪之中,街上的行人少得可憐,耳邊忽然傳來(lái)一聲吆喝:“賣茶葉蛋哩,小姑娘要不要買兩個(gè)?”我轉(zhuǎn)身低頭去看那茶褐色的蛋,思緒隨著鍋里一個(gè)個(gè)的氣泡炸開(kāi)了:
那天奶奶煮了五個(gè)雞蛋,我一看到她拿雞蛋就乖乖的去幫忙,然后安靜的坐在座位上等,就在快煮好的時(shí)候,我實(shí)在呆不住去外面玩了一會(huì)兒,而原來(lái)在外面玩的哥哥姐姐們回去了。
待我回去時(shí)看到的是這樣一幅歲月靜好的模樣:奶奶笑著給他們剝好的雞蛋,滴上幾滴醬油。而裝雞蛋的碗空空如也,她的孫子手里有兩個(gè)雞蛋!我頓時(shí)覺(jué)得肚子里有一把火在肆意地燃燒,于是我一巴掌把他孫子手里的蛋掉在地上,然后就那樣看著她。因?yàn)榇虻袅怂龑O子的雞蛋,好像那一巴掌打掉的不僅僅是雞蛋,還有曾經(jīng)她給我煮的水蒸蛋、蛋絲粥、茶葉蛋……這是我們無(wú)形之中決裂的起點(diǎn)。
那推車的人見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),早已推車走遠(yuǎn)。從回憶中走出來(lái)的我很想追上去把茶葉蛋買回來(lái)。
暮色像一頭小熊,笨拙漂亮的攀爬天空的梯子。我后來(lái)明白,雖然奶奶重男輕女的觀念讓我深惡痛絕,但她受到的影響就是那樣,我又何苦煩惱于此。
直到有一天的下午,我又打碎了一顆雞蛋。
“妞兒,要不要來(lái)兩個(gè)茶葉蛋???”奶奶親切的叫著我,然后她也不等我回應(yīng),往我手里套了一個(gè)塑料袋,那里面裝著的是兩顆圓滾滾的茶葉蛋,我迫不及待的用手去抓,手上傳來(lái)的熾熱讓我放了手。蛋就這樣摔在了地上,露出晶瑩又柔軟的蛋白。
我一下子慌了,出乎意料地,奶奶卻沒(méi)有責(zé)怪我,又給我買了兩個(gè),只是故作嚴(yán)厲的說(shuō),“下次再那么不小心,就不給你買了?!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“以后只要見(jiàn)到你,你就煮好吃的雞蛋給我好不好?”奶奶答應(yīng)了。這是我們愉快的起點(diǎn)。
當(dāng)我再次踏進(jìn)廚房時(shí),奶奶正往鍋里打雞蛋,破碎的蛋殼被扔進(jìn)垃圾桶,而鍋里蛋黃和蛋白組成的蛋液如此密不可分,像我和奶奶的新的起點(diǎn)。
再見(jiàn)了似水年華的十八歲,迎來(lái)了人生有一個(gè)全新的起點(diǎn)。我并不遺憾自己就讀了一所高職院校,相反,我認(rèn)為只要固守住心中那一份堅(jiān)持,在這樣一個(gè)同為零的起跑線上一樣可以取得輝煌的成績(jī)……
十二載的寒窗苦讀,終于等來(lái)了~大學(xué),這個(gè)人生嶄新的起點(diǎn)。在這里,我們要實(shí)現(xiàn)年少時(shí)輕狂的夢(mèng)想,要兌現(xiàn)來(lái)這里之前對(duì)父母的諾言,更要為三年后自己的何去何從所付出一定量的努力;在這里,我們要放下中學(xué)時(shí)代的一切,放下曾經(jīng)歸屬于你的榮耀,放下沒(méi)能考上本科的遺憾,放下心頭種種的留戀與不舍,在這樣一個(gè)同為零的起點(diǎn)上,堅(jiān)守住心中屬于自己的方向,無(wú)論途中有怎樣的艱難或是險(xiǎn)阻,都必須為了心中那一份堅(jiān)持而堅(jiān)持,因?yàn)槲覀儧](méi)有退路,這是人生當(dāng)中最后的一條起跑線……
無(wú)香的花朵不會(huì)迷人,無(wú)知的芳齡不是青春。在這樣一個(gè)人生嶄新的起點(diǎn)上,我們必須明確自己的理想,通過(guò)實(shí)現(xiàn)理想來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 21世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、科技、文化迅猛發(fā)展的時(shí)代,更是一個(gè)高速淘汰化的時(shí)代,在這樣一個(gè)對(duì)我們有著雙重壓力的時(shí)代里該如何立足?數(shù)年之后我們是被這個(gè)時(shí)代所淘汰,還是更好的駕馭這個(gè)時(shí)代,是成功的被社會(huì)所接納,還是失敗的淪為了命運(yùn)的棄兒,全看我們今天在這樣一個(gè)新起點(diǎn)上選擇了一個(gè)怎么樣的方向,今后在這個(gè)方向上做出怎么樣的努力。青春最絢麗的花朵一定是綻放在事業(yè)之樹(shù)的枝頭上,所以我們要正視眼前的形勢(shì),明確地規(guī)劃出自己人生的宏偉藍(lán)圖,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)藍(lán)圖,跨出很可能會(huì)定格我們一生一世的第一步……
人活著心中要有一份堅(jiān)持。無(wú)論我們所選的道路是何等的崎嶇坎坷,也無(wú)論起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的距離是多么遙遠(yuǎn),只要它一條是承載著理想的光明之路,只要有一線希望能夠到達(dá)我們期盼的終點(diǎn),就應(yīng)該就必須咬著牙走下去,因?yàn)樵谶@樣一個(gè)時(shí)代,命運(yùn)不會(huì)憐惜弱者,無(wú)為的懦夫只能被社會(huì)所淘汰。學(xué)會(huì)在失望之中堅(jiān)守,在無(wú)望之中拼搏,在絕望之中奮斗,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,是一個(gè)青年要在這樣一個(gè)時(shí)代立足所必要的根本。贏得一場(chǎng)馬拉松,絕不僅僅是跨出宏偉的第一步,而是到最后一步也要像第一步一樣做到堅(jiān)挺豪邁,這才是人生的強(qiáng)者, 才做得起時(shí)代的主人……
站在新的起跑線上,從零開(kāi)始創(chuàng)造新的記錄。1949年對(duì)于中國(guó)而言是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,歷經(jīng)了六十年的發(fā)展、變遷,現(xiàn)如今的祖國(guó)母親,正不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面、譜寫人民美好生活新篇章,用六十年的流光撰寫著屬于中國(guó)人民的神話,用半個(gè)世紀(jì)的頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)守著中華民族神圣而不容侵犯的信仰,六十年后的今天,祖國(guó)母親終于迎來(lái)了這個(gè)丹桂飄香的隆秋。而我們,作為主導(dǎo)21世紀(jì)的新青年,更應(yīng)該秉承這種艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,踏踏實(shí)實(shí)的走好人生的第一步,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之中不斷鍛煉和提升自己,在將來(lái)的工作和生活之中不斷完善自己,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,繼續(xù)朝著建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn),全力爭(zhēng)取用自己的青春開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)母親的新紀(jì)元……
人生是一次漫長(zhǎng)的旅行,每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)。
夕陽(yáng)安靜地落下,讓你的煩惱憂傷跟著它一起沉下地平線吧,因?yàn)槊魈斓睦杳饔謱⑹且粋€(gè)新的起點(diǎn)。雙腿癱瘓的史鐵生并沒(méi)有認(rèn)為他的人生將因輪椅而停滯不前,并不認(rèn)為他的人生行將就木?!凹缐T中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛”。他于是在第二天的黎明重新出發(fā),將悲痛和絕望畫上句點(diǎn)。
跟著落日一起消失的還應(yīng)該有那些喜人的成就和榮耀。居里夫人夜以繼日地工作,盡管她已多次獲得諾貝欠獎(jiǎng)的至高榮譽(yù),盡管她的價(jià)值已得到世界的肯定。她安靜地將身上的光環(huán)卸去,放下懷中的鮮花,穩(wěn)步向前。她明白,榮耀只屬于昨天,新的一天又是新的一個(gè)起點(diǎn)。
放下肩上的包袱,悲傷痛苦,或是光輝榮耀,輕裝上陣,開(kāi)始新一天的旅程。永遠(yuǎn)記住,新的一天是新的起點(diǎn),不讓昨天羈絆你追逐的腳步。
不要擔(dān)心或是憂慮今日的無(wú)限好的夕陽(yáng)已沉沉墜下,不要因美好的暫時(shí)褪去而恐懼,因?yàn)槊魈煊謱⑹且粋€(gè)新的起點(diǎn)。正如“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,正如“秉燭夜游,良有以也”。只要有心,什么時(shí)候都不晚,只要進(jìn)取,明天就又是一個(gè)充滿機(jī)遇的起點(diǎn)??ぐ5吕瓘男”闳硇牡赝度肜L畫,盡管她的作品起先并不被大眾所理解,接受,但她從未放棄,從未停止前進(jìn)。她堅(jiān)信著明天她便會(huì)等來(lái)她的那趟巴士,她堅(jiān)信明天奇跡就可能發(fā)生。她89歲時(shí),終于成名,為世人接受。林克萊特60歲退休,似乎他的輝煌事業(yè)已就此終結(jié)。但他依舊提著他的竹囊,滿懷信心地出發(fā),在去世前的20多年里,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的建筑經(jīng)典。
不要埋怨今天的時(shí)光太匆匆,不要埋怨今天你還距你的夢(mèng)想太遠(yuǎn),明天便是新的起點(diǎn),有著新的機(jī)會(huì),有著新的奇遇在等待你。
海子沉重的悲傷讓他在山海關(guān)的風(fēng)中,將生命丟棄在了冰冷的鐵軌上,方仲永的不思進(jìn)取,讓他過(guò)人的稟賦天資被時(shí)間消磨殆盡。朋友啊,不要羈絆,滿懷憧憬地上路吧,每一天都是一個(gè)起點(diǎn),也許明天,你會(huì)找到新的滿足,也許明天,你會(huì)看到更美的風(fēng)景。
人生何嘗不是一次旅行,新的一天何嘗不是一個(gè)充滿未知的希望的起點(diǎn)!
昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝;今天懷著希望悄悄來(lái)臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手。有人沉浸在回憶中,他們留戀過(guò)去;有人迷醉在夢(mèng)幻中,他們想著明天。而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:“今天——是奮斗的起點(diǎn)”。
也許有人會(huì)說(shuō):今天,不過(guò)是短短的二十四小時(shí),我從明天開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí);今天,不過(guò)是短暫的一瞬間,我從明天開(kāi)始努力工作吧;今天,,不過(guò)是一年中的三百六十五分之一,日子還長(zhǎng)著呢,那件事我明天再去辦。須知,生命的閃光點(diǎn),都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說(shuō)的好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了?!比赵麓掖遥耆A如流水,到了明天,又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的“明天”。人生能有幾個(gè)“明天”呢那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了。
莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”魯迅說(shuō):“偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的,有一份耕耘就有一份收獲?!备郀柣f(shuō):“時(shí)間是最公平的裁判長(zhǎng)?!惫沤裰型獾馁t人們留下的醒世恒言激勵(lì)了一代又一代人。現(xiàn)代的中學(xué)生,雖然條件優(yōu)越,但時(shí)不待我,在“黃金時(shí)代”里,若不勤奮學(xué)習(xí),豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎?
真正有自知之明的人,他們既不沉浸于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點(diǎn)——今天,就開(kāi)始積極進(jìn)取,奮發(fā)拼搏了。這樣他們一生無(wú)憾,一生無(wú)怨。
從一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,終究會(huì)到達(dá)一個(gè)終點(diǎn);而這個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)新的起點(diǎn)。
清晨,天空剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)。在這一天的起點(diǎn),我跟隨著太陽(yáng),站在黃山腳下,站在這趟旅程的起點(diǎn)。我仰頭,瞭望著那云霧繚繞的山巔,瞭望著我將會(huì)到達(dá)的終點(diǎn)?!捌鸪贪?,”我默默地對(duì)自己說(shuō),“走向山巔,走向終點(diǎn),去看看,那不一樣的風(fēng)景?!?/p>
我踏上眼前的這條布滿了青苔的石板小道,青苔上,似乎還掛著一些晶瑩閃爍的露珠。小道旁遍布著筆直的青松,那墨綠色,仿佛是毛筆蘸足了濃墨揮灑而出的,向山頂蔓延著。
晨霧漸漸散了,陽(yáng)光也更足了。越向上走,風(fēng)景便越發(fā)的奇特。奇松在這里生長(zhǎng),怪石在這里陳列。石階路不愿規(guī)規(guī)矩矩地趴在那里了,石階立了起來(lái),向前看,他如騰飛的巨龍一般,直沖云霄;向后看,腳下的石階似乎是懸空立著的。
從這山腰處可以看到兩旁的峭壁上,是各種奇形怪狀的巖石。而松樹(shù),卻彎彎曲曲的斜插在石縫中。遒勁的根莖穿過(guò)巖石,裸露在空氣中,如同老人的手,抓緊了石塊,永不放松。蒼勁有力的枝干外包裹著一層灰褐色的,生滿了樹(shù)瘤與皸裂的樹(shù)皮,如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的皮膚,那上面布滿了褶皺與凸起的經(jīng)脈,只有經(jīng)歷了日日夜夜的風(fēng)吹雨打,才能錘煉出來(lái)這樣剛韌的莖干。即使腳下的巖石缺少它們所需的土壤與水分,他們依舊在努力,努力活下來(lái),努力生長(zhǎng)的更加強(qiáng)壯。
一輪紅日漸漸西垂,這一天的終點(diǎn)就快到來(lái)了,我也即將走上這趟旅程的終點(diǎn)——山巔。
踏上山巔的這一刻,我被震撼了。這里沒(méi)有什么樹(shù)木、花草,甚至都沒(méi)有別的雜亂的石塊,只有一塊巨大的、平滑的巖石。站在這里,眼前沒(méi)有別的什么,只有遠(yuǎn)至天邊的云海和一輪垂在天邊的夕陽(yáng)。白色的云海被映紅了,淡藍(lán)的天空也被映紅了,這里除了紅色,就是白色,已經(jīng)讓人分不清哪里是天哪里是云了,空曠的似乎只剩下自己一人。
重新走到這條小路的盡頭,向下看這條小路,曲曲折折,又好像沒(méi)有盡頭一般。從這里再下去,這個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)新的起點(diǎn),那曾經(jīng)的起點(diǎn),又將會(huì)變成一個(gè)終點(diǎn)。
人生是一次漫長(zhǎng)的旅行,每一日都是一個(gè)新的起點(diǎn)。
夕陽(yáng)安靜地落下,讓煩惱和憂傷跟著它一起沉下地平線,因?yàn)槊魈斓睦杳饔謱⑹且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
跟著落日一起消失的還應(yīng)該有那些喜人的成就和榮耀居里夫人夜以繼日地工作,盡管她已多次獲得諾貝欠獎(jiǎng)的至高榮譽(yù),盡管她的價(jià)值已得到世界的肯定她安靜地將身上的光環(huán)卸去,放下懷中的鮮花,穩(wěn)步向前她明白,榮耀只屬于昨天,新的一日又是新的一個(gè)起點(diǎn)。
放下肩上的包袱,悲傷痛苦,或是光輝榮耀,輕裝上陣,開(kāi)始新一日的旅程永遠(yuǎn)記住,新的一日是新的起點(diǎn),不讓昨天羈絆你追逐的腳步。
不要擔(dān)心或是憂慮今日的無(wú)限好的夕陽(yáng)已沉沉墜下,不要因美好的暫時(shí)褪去而恐懼,因?yàn)槊魈煊謱⑹且粋€(gè)新的起點(diǎn)正如“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,正如“秉燭夜游,良有以也”只要有心,什么時(shí)候都不晚,只要進(jìn)取,明天就又是一個(gè)充滿機(jī)遇的起點(diǎn)。
不要埋怨今天的時(shí)光太匆匆,不要埋怨今天你還距你的夢(mèng)想太遠(yuǎn),明天便是新的起點(diǎn),有著新的機(jī)會(huì),有著新的奇遇在等待你。
海子沉重的悲傷讓他在山海關(guān)的風(fēng)中,將生命丟棄在了冰冷的鐵軌上,方仲永的不思進(jìn)取,讓他過(guò)人的稟賦天資被時(shí)間消磨殆盡朋友啊,不要羈絆,滿懷憧憬地上路吧,每一日都是一個(gè)起點(diǎn),也許明天,你會(huì)找到新的滿足,也許明天,你會(huì)看到更美的風(fēng)景。
人生何嘗不是一次旅行,新的一日何嘗不是一個(gè)充滿未知的希望的起點(diǎn)!
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),為了提高我們的想象能力和思維能力,目前需要寫一篇以難忘的時(shí)光為主題的作文,寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。有沒(méi)有可以參考的難忘的時(shí)光作文的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“難忘的時(shí)光滿分作文”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
小學(xué)時(shí)光如此短智,六年時(shí)光飛逝,很多事已然淡忘,唯有小學(xué)時(shí)光那些事仍記憶猶新。K歌之王至今不能忘懷。
“k歌之王”是小學(xué)六年級(jí)老師們組織的一場(chǎng)比賽。是對(duì)全校學(xué)生、老師以及家長(zhǎng)面前舉行的對(duì)賽。對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),難如登天,因?yàn)槲覀儼嗪翢o(wú)音樂(lè)基礎(chǔ),五音不全的一抓一大把,談何比賽?
當(dāng)我們從老師那里得知這個(gè)消息后,個(gè)個(gè)怨聲載道。有的甚至想要直接放棄,這個(gè)時(shí)候老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我知道你們毫無(wú)音樂(lè)基礎(chǔ),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)。雖說(shuō)你們五音不全可你們有毅力,大不了我們從頭來(lái),從0開(kāi)始!因?yàn)槔蠋煹囊环捨覀儌€(gè)個(gè)從重頭來(lái)氣到斗志昂揚(yáng)!因?yàn)檎缋蠋煹恼f(shuō)我們有毅力!我們不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的比賽而打倒!
離比賽時(shí)間大概還有二周的時(shí)間。接下來(lái)的二周我們必須接受嚴(yán)峻的訓(xùn)練。比賽內(nèi)容是每班選三首歌,其中一首全班大合唱,另外兩首只需要兩個(gè)人來(lái)完成。這對(duì)我們這個(gè)合諧的班集體來(lái)說(shuō),豈不是要我們自相殘殺?可規(guī)定就足規(guī)定,誰(shuí)都沒(méi)有辦法更改,這是不變的事實(shí)。后來(lái)大家紛紛退傳讓賢。最終選出了阿離和菲兒,她倆在班里可是嗓音最好的兩位所以大家在心里是服氣的。
接下來(lái),便是選歌了。合唱的歌我們選了好漢歌。但另外兩首歌就是阿離和菲兒的事了,可她們更喜歡聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。后來(lái)經(jīng)過(guò)激列的討論,選出了另外兩首歌:紅玫瑰和我的夢(mèng)。送完歌我們就開(kāi)始了兩周的魔鬼訓(xùn)練。
紅玫現(xiàn)是首受情傷由感發(fā)的歌,可以說(shuō)我的這個(gè)年記很難唱出這首歌的感情。好漢歌是《水滸傳》的主題曲,靠的是那種氣勢(shì)?!拔业膲?mèng)”是華為榮耀發(fā)行之時(shí)所發(fā)的主題曲,是首英文歌!
訓(xùn)練激烈的展開(kāi)了,雖然訓(xùn)練很難,但我們?yōu)榱税嗉w的榮耀,都硬是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這讓我們得到了不小的成就。
二周后的這一天,比賽來(lái)臨了。先上場(chǎng)的是一年級(jí),雖然她們童聲嫩稚,但憑借優(yōu)美的曲線獲得了很高的評(píng)價(jià)。這讓我們稍微感受到了壓力。
終于到我們班了。阿離和菲兒首唱“紅玫瑰”。大家都為她倆把心提的嗓子眼了。后來(lái)她倆憑借一句“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),玫瑰的紅,是否都有始無(wú)終~”讓全場(chǎng)好大開(kāi)綠燈。綠燈代表優(yōu)和通過(guò)。好漢歌我們?nèi)嗟臍鈭?chǎng)強(qiáng)大的足以吞進(jìn)山河之勢(shì)再次全綠燈通過(guò)!取后一首“我的夢(mèng)”遲遲沒(méi)有通過(guò),這讓我們放下的心再次提到嗓子眼。原來(lái)她倆早有準(zhǔn)備。最后一句“Imundefeated”再次全場(chǎng)大開(kāi)綠燈!
最后我們班順利的得了第一名!這還多虧了阿離和菲兒達(dá)兩位大將了!她倆可真足功不可設(shè)啊!
后來(lái)我們才知道最一句歌詞的意思原來(lái)是“永不言敗”!小學(xué)時(shí)光令人難忘回味起光可謂是趣味無(wú)窮??!
童年就像搖籃,裝著歡笑和眼淚,裝著快樂(lè)和憂傷,裝著所有的回憶……
記得剛進(jìn)學(xué)校讀書(shū)時(shí),看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰,很興奮;但是,人生地不熟,又加上讀的是寄宿班,我對(duì)學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而,三位老師的到來(lái),我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過(guò)去了,我已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。
數(shù)學(xué)課上,朱老師耐心地教導(dǎo)著我們,細(xì)心地為我們分析著各種題型,仔細(xì)地為我們講解每一種計(jì)算公式……我們每個(gè)人都聽(tīng)得很認(rèn)真,很入神。然而,這樣的課堂終于有一天結(jié)束了,因?yàn)橹炖蠋熞蚧及籽‰x開(kāi)了我。朱老師走了,我們似乎也“傻”了。
我們的生活老師駱老師,和我們朝夕相處了8個(gè)學(xué)期,終于有一天,她也告訴我們,她也要離開(kāi)我們了,因?yàn)?,她已?jīng)成了正式的老師,要到鄉(xiāng)下教書(shū)去了。哎,又是一個(gè)“晴天霹靂”哪!要知道,駱老師就像我們的媽媽一樣,時(shí)刻照顧著我們的生活起居,她在的那時(shí)候,我們真的可以說(shuō)是“不愁吃,不愁穿”;她在的時(shí)候,我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今,她也走了。我們好傷心哪!我們好好的一個(gè)班級(jí)竟然只有何老師一人獨(dú)守陣地,感覺(jué)好凄涼啊。每每想到以往,我的心就會(huì)無(wú)止盡地流淚……
往事就如一場(chǎng)場(chǎng)電影,一幕接一幕。六年,是短暫的,但是每一個(gè)日子都是那樣精彩;猶如天上的星星,都是閃亮的。讓記憶回到時(shí)光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段時(shí)光!
假如時(shí)光可以倒流,我多想回到冰天雪地的長(zhǎng)白山,那里有我牽掛著的雪地和松鼠。
去年寒假,我和爸爸媽媽去了長(zhǎng)白山,我一到那里就感嘆道:“??!這里真美呀!銀裝素裹,分外妖嬈!”
來(lái)的第一天,站在一棵松樹(shù)下,久久地凝望著天空,天上的藍(lán)色與山里的白色如同在一幅國(guó)畫里的山水景象……
站在山頂,腳下的山腰有池水,名叫天池,水中印著天空中那淡淡的藍(lán),真是水天一色呀!零下40度的低溫也沒(méi)有讓這潭水結(jié)冰,只是在水的上方飄著一層薄霧,仿佛給潭水披上了一縷輕紗……
抬頭一看,頭頂松樹(shù)的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹(shù)的枝頭上,仿佛給松樹(shù)蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天,松樹(shù)依然在人們面前挺立著……
到長(zhǎng)白山的第二天,我又來(lái)到了這個(gè)松樹(shù)底下。這時(shí),松樹(shù)上忽然掉下來(lái)一大堆雪,落在了我的身邊。我抬頭一看,原來(lái)是一只調(diào)皮的松鼠,他手里捧著一個(gè)松果,正朝洞里跑了。我在樹(shù)下,它在樹(shù)上,真是滑稽。
到了要離開(kāi)長(zhǎng)白山的日子了,我十分不舍。山腰的天池,滿山遍野的松樹(shù),還有一只只滑稽的松鼠,它們都成為了我的朋友。我要走了,有依依不舍地來(lái)到了那棵松樹(shù)下,仰望著天空,仰望著松樹(shù)上的皚皚白雪,我輕輕的離開(kāi)了,不帶走一片雪花,只帶走我美好的回憶。
就在這時(shí),松鼠從樹(shù)上跳了下來(lái),在我腳邊跳來(lái)跳去。我看著它,它也看著我,它的牙齒在不停地哆嗦著,我走近一看,原來(lái)它還在吃松果。
我不禁回頭,對(duì)著美麗的長(zhǎng)白山,心里感嘆道:“再見(jiàn)了!”
在長(zhǎng)白山的這一段時(shí)光,是我最難忘的,天池,松樹(shù),松鼠都成為了我美好的回憶……
我的老家在湖北,最令我難忘的是在家鄉(xiāng)的那段時(shí)光。
在城里呆了幾天后我就踏上了歸鄉(xiāng)的路。坐在車上,頭暈?zāi)X脹,十分難受。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,車終于??吭谝贿?。車門一開(kāi),我就沖下了車,深深呼吸著清鮮的空氣,疲憊之意頓時(shí)全無(wú)。到了家,放下背包,媽媽早已準(zhǔn)備好一頓原生態(tài)大餐,家中一切是那樣親切。
第二天,我早早的起床,跑到山上去看日出和山霧。霧,朦朧了山的身軀。山,堅(jiān)定了霧的信念。纏纏繞繞,給人一種身臨仙境的感覺(jué),不一會(huì),被火焰包圍著的太陽(yáng)登場(chǎng)了。紅得耀眼,紅得生氣,仿佛世間萬(wàn)物都在此時(shí)被喚醒了,而那些正在睡著懶覺(jué)的人呢?公雞就是最準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,“咕咕咕”,睡夢(mèng)中的人們被這習(xí)慣的聲音吵醒了,開(kāi)始了日出而做,日落而歸的美好生活。
中午,烈陽(yáng)高照,氣溫令人無(wú)法忍受,一碰鐵品隨時(shí)都有被灼傷的危險(xiǎn),街上空無(wú)一人,他們都在家開(kāi)著空調(diào)嗎?不,不是的,他們都在小溪里嬉戲玩耍呢。我也不例外,輕裝上陣,和弟弟帶著“西瓜”皮球奔向小溪,弟弟站在下游,我站在上游,手一松,球順流而下,有一次球沒(méi)接住。我和弟弟在水中狂奔,向前一撲,終于抓到了這個(gè)“調(diào)皮”的球。球玩夠了,開(kāi)始捉魚(yú),一搬開(kāi)石頭,青色的小螃蟹便跑了出來(lái),正所謂來(lái)者不拒,我用竹筐一蓋,它就被我困住了,幾分鐘后,它掙扎得筋疲力盡之后,我趁勢(shì)用手抓住。嘿嘿,這有一條魚(yú)……
真希望,回到那段“野”的時(shí)光。
“嗒”——我又失去了一名大將。如何是好?
我心中好不是滋味。閑來(lái)無(wú)事豈非不可以看書(shū)嗎?為何要與爺爺這個(gè)在棋盤上征戰(zhàn)多年卻依然屹立不倒的老將對(duì)戰(zhàn)?事情已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)局面,我該難忘那一段深刻的時(shí)光
我剛上場(chǎng)沒(méi)幾分鐘,爺爺就把我的重要棋子統(tǒng)統(tǒng)收去了??蛇@盤棋在我的想象中不是這樣的。應(yīng)該是我把爺爺打得落花流水。幾句潛臺(tái)詞足已表明我此刻極其復(fù)雜的心情。
我剩下的小兵,好像都在指責(zé)我。它們仿佛指著我的鼻子說(shuō):“你不是說(shuō)會(huì)好好保護(hù)我們的嗎?你看我的兄弟們,一個(gè)個(gè)都被抓了去!”我低下了頭。
我的汗水都被這忽然逆轉(zhuǎn)的形式驚到了。愣是在空調(diào)的籠罩下。也似細(xì)雨珠子不中斷地往下流。每次一緊張,我就會(huì)扶一下眼鏡。這次也不例外,短短幾秒鐘,我只覺(jué)得自己一直在扶眼鏡。
我不間中斷的咽口水,忐忑地望著棋盤,手不自覺(jué)的握緊。我又看眼爺爺,他雖不動(dòng)如山,可眉眼間卻有顯著的笑意。
我仔細(xì)地端詳著棋子,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“落網(wǎng)之魚(yú)”。我心里一陣壞笑。我運(yùn)用著調(diào)虎離山之計(jì),吸引著爺爺。就這樣,我與爺爺明里私下糾纏了許久。
我一拍桌子,到了我的收網(wǎng)之時(shí),一連串的,我瞬間占領(lǐng)了優(yōu)勢(shì)。這一擊,再也不是我輸了。結(jié)束了,收棋時(shí)爺爺摸著后腦勺,嘴都例到耳根了,笑著說(shuō):“好計(jì)!好計(jì)策!”
人生亦是如斯,也如一場(chǎng)博奕,需要步步驚心。爺爺與我的這盤棋,令我終生難忘,那是段只屬于我的深刻的記憶。沒(méi)有堅(jiān)持不懈,哪來(lái)的成功?沒(méi)有努力拼搏,哪來(lái)的成功?沒(méi)有揮撒汗水,哪來(lái)的成功?
我相信童年在每個(gè)人心里都是那么的夸姣,由于童年的我們無(wú)邪爛漫,由于童年的我們無(wú)憂無(wú)慮,童年真好??!
在我上一年級(jí)時(shí),天天都是先去姥姥家,然后再有媽媽接回去,可有次冬天,冬風(fēng)咆哮,天早已黑透了,可媽媽還沒(méi)來(lái)接我,望著窗外黑得發(fā)紅的天,可媽媽就是不來(lái),我不禁暗想到:哼,說(shuō)好了八點(diǎn)來(lái)接我的,可時(shí)間都到了還不來(lái)。我不由得掉下了眼淚。
沒(méi)辦法,我只好自己回去了,在路上,我不時(shí)地想著郵電新村的小區(qū)里,只要一到晚上就會(huì)伸手不見(jiàn)五指,漆黑一片,萬(wàn)一……我不敢再往下想下去,不一會(huì)兒,就到了小區(qū)的進(jìn)口,我探頭王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人,再看大門,也像一個(gè)饑餓的大嘴,等待著厚味佳肴。我定了定神,深吸了一口吻,快步的往里走去,黑暗立即籠罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走,以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹(shù)在風(fēng)的折磨下吹,痛苦的沙沙作響,一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上,顯的格外孤傲。就在我經(jīng)由小花園時(shí),在一個(gè)小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲,我立即“僵”在了哪里,一動(dòng)也不敢動(dòng),僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去,時(shí)間仿佛定格在了這一刻,周圍死一般的寂靜,不知過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面,“噢,原來(lái)是只貓”我一邊喃喃自語(yǔ),一邊繼承往前走,可還沒(méi)等我松口吻,一個(gè)“黑影”走到了我前面,我的腿一軟,一下子摔到了地上,可哪個(gè)“黑影”竟把我扶了起來(lái),借著微弱的月光,我看清了那個(gè)“黑影”的臉,竟然是媽媽,我看著媽媽哇的一聲哭了,邊哭邊埋怨媽媽為什么不來(lái)接我,看著我這個(gè)樣,媽媽心疼地對(duì)我說(shuō):“同同,你沒(méi)事吧,都是我不好,不該讓你這么小就自己走夜路,你怨媽媽嗎?”我一聽(tīng),立即明白了,原來(lái)媽媽沒(méi)有來(lái)接我是為了鍛煉我自己走夜路,此刻,所有對(duì)媽媽的怨與恨都化成了愛(ài)。我使勁的搖了搖頭,帶著歉意說(shuō):“對(duì)不起媽媽,我錯(cuò)怪你了,我不怨你!”
你看,這難忘的童年,也讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大了!明白做人的道理了!
所有的時(shí)光都是被辜負(fù)被浪費(fèi)后,才能從記憶里將某一段提出,拍拍上面沉積的灰塵,感慨它是最好的時(shí)光。
——題記
時(shí)間過(guò)得太快,讓我不知所措,只有望著那曾經(jīng)覺(jué)得美好的景象發(fā)呆,拼命回憶著以前的時(shí)光。但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也不會(huì)想起絲毫的痕跡,卻在這個(gè)時(shí)候,它又悄然離去,讓我倍感迷茫,我又該如何留住它?
初中時(shí),時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想著步入高中,期盼著高中的自由生活,然而現(xiàn)實(shí)卻與想象恰恰相反。曾有人說(shuō)過(guò),初中的三年,當(dāng)你坐在中考考場(chǎng)的瞬間,便會(huì)體驗(yàn)到時(shí)間的迅速,三年時(shí)間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束,意味著初中生活已結(jié)束,同學(xué)們都開(kāi)啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校,一切都如同初一入學(xué)一般,只是熟悉的學(xué)校,熟悉的老師罷。
昔日的同學(xué)也已說(shuō)再見(jiàn)了,不知今后何時(shí)能相遇,但都有同一個(gè)目標(biāo)——大學(xué)。初中時(shí)的老師有的也已經(jīng)走了,前往了更好的學(xué)校,我也只能為她們默默地祝福,但也為她們的離開(kāi)而感到惋惜。回憶起初中時(shí)的各種大大小小的活動(dòng),不快樂(lè)的記憶也隨時(shí)間一去不復(fù)返了。
從春到夏,由夏到秋,再?gòu)那锏蕉?,又由冬到新的一年,周而?fù)始,往復(fù)三年,甚至呆在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時(shí)間還多。如今卻說(shuō)散就散,各奔東西,時(shí)間之快,往日的友情也隨之而淡化,但都朝向一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。
人生短暫,上學(xué)占其一部分,初中亦占上學(xué)的一部分,自然便顯得有那么一點(diǎn)微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過(guò)客罷了,不值得銘記的,大腦便會(huì)自動(dòng)幫你清除。甚至一些你想要記住的,也會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河之中,隨之流去,越來(lái)越遠(yuǎn),直至看不到,自然也便忘卻了。然而,這過(guò)去了的便會(huì)成為親切的懷戀。
初中,就像一場(chǎng)生命中的刻度,是一段記憶的深度;就像一首深?yuàn)W的詩(shī)篇,初讀平淡,細(xì)品則驚;就像一陣風(fēng),一吹就過(guò)去了,短暫而涼爽,深刻且難忘。
初中畢業(yè)后感嘆的,是我們終已逝去的青春。驀然回首,我們的初中原來(lái)還是那么有意義。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的記憶,也在一點(diǎn)點(diǎn)忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳,成為心底一處柔軟的回憶。
現(xiàn)在,才逐漸明白,在時(shí)間的打磨下,現(xiàn)實(shí)的夾縫里,初中相比于青春,脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心,火熱地揣在胸膛里,滾燙得無(wú)處安放,急不可待地找人分享這回憶的溫度,從沒(méi)想過(guò)它也有一天會(huì)淡忘,會(huì)冷卻,冷到我們只得自己環(huán)緊自己,小心翼翼的,唯恐連這僅有的暖意也守不住。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的典故也一直流傳至今。還是小學(xué)生的我們想要感恩父母,不妨就寫一篇作文來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)吧。感謝爸爸媽媽養(yǎng)育之恩的作文,作為小學(xué)生怎么才能寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“溫暖親情感恩父母滿分作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”是啊,父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無(wú)窮的知識(shí);朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。難道我們不該感謝這些嗎?我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺少的不正是那一腔感激之情嗎?
當(dāng)我們剛出生時(shí),父母的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光,時(shí)刻照耀著我們,包圍著我們。當(dāng)我們?cè)凇瓣?yáng)光”的沐浴下茁壯成長(zhǎng)時(shí),難道不該去想一想,我們能為父母做些什么嗎?
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,名叫《駭世親情》。講的是一對(duì)盲人夫婦在一場(chǎng)特大的泥石流中,用雙手托起了女兒。是什么力量使得這對(duì)夫婦不顧自己的生命來(lái)保護(hù)女兒的呢?是親情的力量,是愛(ài)的力量!
父母是孩子的守護(hù)神。他們不僅孕育了我們的生命,更給予我們偉大而無(wú)私的愛(ài)。
我剛出生時(shí),只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上,媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著,生怕將我吵醒。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢(shì)中扭傷了腰,落下了病根。如今,她只要彎腰時(shí)間一長(zhǎng),腰便疼痛萬(wàn)分。有一次,媽媽腰疼的話都說(shuō)不出來(lái),我心里特別難受,仿佛疼的不是媽媽,而是我。當(dāng)我心痛得流下眼淚時(shí),我想到了膏藥。對(duì)!用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢,奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對(duì)我說(shuō):“真舒服呀!謝謝你,寶貝!”我的淚水再次奪眶而出。我明白,膏藥的效果不可能那么快,那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說(shuō)的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛(ài)。
也許你會(huì)說(shuō)我太多愁善感了。可在偉大的母愛(ài)面前,誰(shuí)能不被感動(dòng)呢?母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的情感,母愛(ài)是一份溫馨、一份牽掛、一份擔(dān)憂、一份責(zé)任。母愛(ài)是希望、是囑托、是叮嚀、是關(guān)切、是連著肉的痛。而父愛(ài)是不倒的大樹(shù),用寬闊的肩膀撐起整個(gè)家。父愛(ài)是一束花,色澤淡雅,香味幽幽,只有靠近,才能聞到那沁人心脾的香氣。父愛(ài)是春風(fēng)中的細(xì)雨,貴如油,潤(rùn)無(wú)聲。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛(ài);當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),牽引我們的是父母那慈愛(ài)的雙手;當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心地聽(tīng)我們哭訴并用溫暖的手為我們撫平創(chuàng)傷的人,是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,能認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)我們并毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母;當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒?,能衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母!
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào),父母為我們做了那么多,難道不比“滴水之恩”更偉大嗎?我們有什么理由不去感謝他們呢?因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。我們只有用那一顆感恩之心,一腔感激之情去報(bào)答父母為我們付出的,那偉大而無(wú)私的愛(ài)!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多人。尤其是我的父母,他們不但給了我生命,還給了我很多很多......
父母的愛(ài)時(shí)甜蜜的、奉獻(xiàn)的。他們總是美味的菜肴給我吃,買漂亮的衣服給我穿,買新型的玩具給我玩,買有趣的書(shū)給我看......
父母的愛(ài)時(shí)鼓勵(lì)的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考80分,我心想:這次回去準(zhǔn)要挨批評(píng)了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里,爸媽連忙關(guān)心的問(wèn)我怎么不開(kāi)心啦? 我把考試的成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了他們,他們非但沒(méi)有責(zé)備我,媽媽反而溫柔的說(shuō):“魚(yú)兒,沒(méi)關(guān)系,下次認(rèn)真點(diǎn),把粗心的缺點(diǎn)改掉就可以,分?jǐn)?shù)并不代表你在媽媽心中的地位?!卑职忠灿霉膭?lì)的眼光看著我。從那以后我的成績(jī)不斷的進(jìn)步了。
父母的愛(ài)時(shí)偉大的、不求回報(bào)的。在我讀一年級(jí)的一個(gè)冬天,下著雨,爸爸連忙帶著雨傘來(lái)接我,爸爸看著雨傘不大,便背我回家。到家時(shí)我身上干干的,但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒,真是雪上加霜呀!我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉,爸爸高興的說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,爸爸結(jié)實(shí)著呢!”
我想:我要當(dāng)爸爸媽媽的開(kāi)心果。當(dāng)他們勞累時(shí),幫他們捶捶背、沏杯茶;當(dāng)他們煩惱時(shí),給他們講講笑話,講些在學(xué)校的趣事,盡可能的給爸媽快樂(lè)就像他們給我幸福一樣。
朋友們,讓我們一起為我們的親愛(ài)的父母唱起感恩之歌吧!
“世上只有媽媽好……”從我記事開(kāi)始,這首歌就在我耳邊回蕩。今天是母親節(jié),我更要用自己的愛(ài)來(lái)感恩母親。
清早,我走出家門,來(lái)到蛋糕店。蛋糕店里花花綠綠的,蛋糕各式各樣。我走馬觀花,一個(gè)也沒(méi)相中。忽然,我的目光停在一個(gè)粉色的蛋糕上——這個(gè)蛋糕十分特別,全身都是粉色的。中間還有一朵精致的、用巧克力做成的“康乃馨”。在中國(guó),康乃馨不但美麗,還有著“感恩”的寓意呢。我想:母親十月懷胎,讓我來(lái)到人間,我就用一株“康乃馨”來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)和感恩吧!于是,我把它買了下來(lái)。
回到家,我覺(jué)得這還不夠深刻,于是親手做了一張賀卡,并在蛋糕上的“康乃馨”旁,用果醬畫了一個(gè)紅紅的愛(ài)心。
“叮咚!”媽媽回來(lái)了,我趕緊把燈關(guān)掉,去給媽媽開(kāi)門。媽媽一起門,一臉茫然,問(wèn)了:“怎么了?發(fā)生了什么事?”
我牽著媽媽的手,說(shuō):“沒(méi)什么,您過(guò)來(lái)就知道了。”說(shuō)完,我給奶奶使了個(gè)眼色,她立刻把燈打開(kāi)。我端著“康乃馨”蛋糕,拿著賀卡,對(duì)媽媽說(shuō):“祝您母親節(jié)快樂(lè)!”
媽媽的臉上露出了小姑娘一樣驚喜的表情:“謝謝!”
我發(fā)現(xiàn),媽媽笑了,笑里面不止是開(kāi)心興奮,還有欣慰。
我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話,是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天,爸爸買了一個(gè)大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興。可是樂(lè)極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的?!彼麄冋f(shuō):“只要你健康快樂(lè),成績(jī)好,就是對(duì)我們最好的回報(bào)。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母。
有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。
愛(ài)有許多種,它們代表著不同的意義:有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài),那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài),我的父母就是那樣地愛(ài)我,讓我感動(dòng)不已。
其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。有一天早晨,陽(yáng)光明媚,讓人覺(jué)得好像夏天已經(jīng)到來(lái),因此,我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對(duì)我說(shuō):“勤勤,今天這樣熱是不正常的,等一會(huì)兒可能就會(huì)變冷的,你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)吧!也可以把長(zhǎng)衣放在書(shū)包里帶著去上學(xué)。天冷時(shí)就把長(zhǎng)衣穿上?!蔽也宦?tīng)媽媽的話倔強(qiáng)地走了。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,到了中午天色變暗,刮起了大風(fēng),下起了大雨。溫度明顯下降,我穿得少,感到很冷。渾身上下不聽(tīng)我的指揮,不停地打起哆嗦來(lái)了,我只好躲在教室的一個(gè)角落里,和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來(lái),隔著玻璃窗,我看到來(lái)人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí),我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了,好象剛從河里走上來(lái)一樣。我問(wèn)媽媽:“你在上班,怎么可以出來(lái)給我送衣服?”媽媽說(shuō):“天冷,你穿得那么少,不送會(huì)害你生病的。我跟老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假,現(xiàn)在要趕回去上班,爭(zhēng)取補(bǔ)上少做的工作?!?/p>
我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心里升起了一個(gè)高大的母親的形象——偉大的母愛(ài)。
爸爸對(duì)我的愛(ài)也是那么無(wú)私。小時(shí)候,我很早就一個(gè)人睡在一個(gè)房間里面。然而我睡不到半夜被子就會(huì)掉到地上,連我自己也不知道。被子掉了,我這個(gè)人就會(huì)感冒。爸爸知道以后,每天半夜總會(huì)起來(lái)兩次幫我蓋被子,特別是冬天,爸爸從熱被窩里出來(lái),只披了一件棉衣就走過(guò)來(lái)給我蓋被子。有幾次,我正好醒過(guò)來(lái),看到爸爸一邊給我蓋被子,一邊身子冷得發(fā)抖。一夜下來(lái),爸爸早上起來(lái)顯得沒(méi)精打采的。有時(shí),他還感冒了。但是爸爸卻說(shuō):“大人感冒不要緊,吃一點(diǎn)藥就會(huì)好的。小孩感冒那就糟糕了,你感冒還不如讓我感冒?!?/p>
爸爸媽媽對(duì)我這么好,我一定要好好報(bào)答父母!
大自然哺育花兒,花兒以她馥郁的花香回報(bào)自然,烏云造就了雨珠,雨珠化身濃郁的蒸汽,形成烏云的一部分。、
世上萬(wàn)物,都要學(xué)會(huì)感恩,而我們要報(bào)答感恩的是——“母親”!
母親,生活中的一個(gè)平凡的人物??伤齾s把全身心奉獻(xiàn)給我們。她那么偉大,可又那么渺小。沒(méi)人能體會(huì)她的酸楚,無(wú)奈。我的母親是一個(gè)大大咧咧的普通農(nóng)村婦女,她很粗暴,可又很可愛(ài)。每次看著母親那憨厚的笑臉,我總能想到春天。每次受到挫折、困難,總是她來(lái)幫我解決??粗菨u漸老去的臉和長(zhǎng)滿老繭的手,我熱淚涌上了眼眶。母親時(shí)刻關(guān)注著我的一切。
那一次,天不知怎么的,被蓋上一層“黑幕”烏云壓得很低,仿佛都能到雷聲??磥?lái)要下暴雨了,我心里犯了嘀咕,望著墨黑的天空,我既彷徨又無(wú)助??删驮谶@時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——那是我的母親。母親一步一步地向我走來(lái),她臉下布滿了雨珠,卻仍舊神采煥發(fā),她給我?guī)?lái)了希望。她拍著我的肩胛,用溫和的語(yǔ)言與我交流。然后我們便消失“雨簾”之中。
母愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊,它藏得很好,或許在那不經(jīng)意的一瞬間帶來(lái)溫暖。
我們要報(bào)答母親。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!蹦赣H為我們付出這么多。我們應(yīng)當(dāng)孝敬她。哪怕是一唏微不足道的問(wèn)候,也能讓她覺(jué)得“千里送鵝毛,禮輕情意重?!笔郎细桧?zāi)赣H的優(yōu)美的話語(yǔ)有很多,可我只想對(duì)母親說(shuō):“我愛(ài)你!”
學(xué)會(huì)感恩,是做人的原則。母愛(ài)沒(méi)父愛(ài)的深沉,可有它獨(dú)到的細(xì)心、關(guān)切……希望全天下的孩子們都能好好孝敬自己的母親!
每一個(gè)學(xué)生都有大量寫作文的經(jīng)歷和回憶,寫作過(guò)程中,我們需要對(duì)文字和各類素材進(jìn)行有機(jī)整理。好的作文素材能提升作文的質(zhì)量,那么都有哪些類型的作文素材呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“初中中考滿分作文”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
風(fēng)很大,卷起了葉子,花瓣還有討厭的粉塵。沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,這一切顯得那么沒(méi)有生機(jī),一切是陰沉沉的。我無(wú)法在這多停留,這里的空氣夾雜了凄涼與感傷,讓我透不過(guò)氣來(lái)。我走在回老家的路上
邁著沉重的步伐,我一步一步走進(jìn)了,我還是看到了我極不想看到的那一幕。一張蒼白的臉,紅腫的手,還有彩色的氧氣管。我不得不接受這個(gè)事實(shí):奶奶病危了,她正站在死亡邊緣。
我無(wú)力喊了一聲奶奶,她沒(méi)有答應(yīng),我知道她現(xiàn)在聽(tīng)不清楚。我用盡全身力氣喊了一聲,她嗯了聲,很輕很輕,但我知道這已經(jīng)是她最好的表達(dá)了。隨后,我聽(tīng)到急促的呼吸聲,我離開(kāi)了床邊。
環(huán)視眼前這房子,那輛破舊不堪的三輪車勾起了心底最深處的回憶
我在這里長(zhǎng)大,當(dāng)我呱呱落地時(shí),我就在這呆了十多年。三四歲上幼兒園時(shí),我坐在三輪車上,拿著積木在那塊小地方開(kāi)始了我的游戲,而那個(gè)載我的人就是奶奶。六七歲上小學(xué)時(shí),我坐在同一輛車上,載我的人還是奶奶,只是積木轉(zhuǎn)為了書(shū)包。后來(lái),上初中,就再也沒(méi)有乘著那輛車,因?yàn)槲覀儼峒伊?。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因,一年回來(lái)幾次,卻也見(jiàn)不到奶奶再騎那輛車。我知道,我長(zhǎng)大了,而奶奶卻離生命盡頭越來(lái)越近。
很少回來(lái)導(dǎo)致很多街坊鄰居不認(rèn)識(shí)我了。可奶奶只需一句話,就讓他們想起了我,一句再平凡不過(guò)的話。我三輪車上載來(lái)載去的小孩!想想也對(duì),奶奶載我串遍了大街小巷,走遍了整個(gè)小鎮(zhèn),到處都是三輪車的影子。
哭聲打斷了我,一群人的哭聲還有我心的哭聲。奶奶還是走了,留下了人們的悲傷與哀愁。
剎那間,最后的防線已被攻破,一種刺心的痛,眼淚決堤了,再也抑制不住。
那時(shí)才懂得過(guò)去的那些磕磕碰碰只是小事,真正令人傷心的是生離死別,留下的人才最痛苦??蘼曉诜块g里不斷回蕩。
寫這文章時(shí),奶奶已去了半個(gè)月了,我不會(huì)忘記那天我所有的感受,永遠(yuǎn)也不會(huì)。
奶奶現(xiàn)在一定在天堂享福,她這一輩子真的很苦。沒(méi)錢時(shí)努力干活,有錢時(shí)卻得了太多的病,吃了太多的中藥。她現(xiàn)在去了另一個(gè)世界,一定過(guò)得比曾經(jīng)舒服得多。
我很奇怪自己為什么會(huì)這樣想。我或許在安慰自己,讓自己稍微好些。
不過(guò),假如真的有靈魂與天堂,奶奶一定會(huì)在天堂活著;假如,我說(shuō)的,奶奶能聽(tīng)到,我想說(shuō),奶奶,謝謝你;假如會(huì)有來(lái)世,我想我還是要這個(gè)奶奶,雖然我的親奶奶在我出生之前已步入天堂。
時(shí)間一天一天地過(guò),某些腦海中的記憶會(huì)淡化。然而奶奶卻會(huì)永遠(yuǎn)在我心中占一位置,那些記憶會(huì)封在腦海最深處,不會(huì)隨時(shí)間流逝。
不知是否還會(huì)有人記得那個(gè)載著小孩亂串的老人呢,或許很快就會(huì)被人淡忘。但在那個(gè)小孩心里會(huì)是永恒。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),姥姥就像我的一塊佩玉一樣,我想隨時(shí)帶在身邊。
姥姥有一頭烏黑光亮的頭發(fā)在這黑色的“海洋”中有幾只白天鵝在恣意玩耍。不很清澈的眼睛里寫滿了慈祥,她小小的鼻子,小巧的嘴,使得整張臉增添了幾分生機(jī)。
記不清,20xx年的哪一天,放學(xué)的路上我對(duì)同行的小朋友說(shuō):“今天我去姥姥家,就不去你家了”然后,我?guī)е宦返臍g快和愉悅奔向姥姥家的方向??斓嚼牙鸭议T口時(shí),我停下車子,驚呆了!一輛救護(hù)車停在姥姥家門口。頓時(shí),我心里亂成一團(tuán)麻,姥姥是不是病了?是不是出了什么意外?是不是……
于是,調(diào)轉(zhuǎn)車頭,我飛一般騎向二姥姥家,進(jìn)門我就問(wèn)二姥姥:“我表弟呢?”“在新雨家呢?!倍牙迅嬖V我。我又火速騎到新雨家,看到弟弟正在那哭,我急切問(wèn)道:“我姥姥呢?”“哥哥,我奶奶沒(méi)了?!蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,還以為他年齡小亂說(shuō)話?!皠e胡說(shuō)!”我沖著他吼道。
見(jiàn)我不信,表弟哭著拉著我的手,走到一個(gè)地方,看到一幫人圍著,正給姥姥穿奇奇怪怪的衣服。二姥姥紅著眼睛對(duì)我說(shuō):“你姥姥沒(méi)了?!毕⒌玫阶C實(shí),我頓生絕望和迷惑,昨天還活生生的人,今天怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢。我跪在地上悵望灰天,淚光中又幻化出姥姥生前的面龐。
我和老師請(qǐng)了幾天假,我虔誠(chéng)地穿上孝衣和大人們一起跪在地上守靈。一天一夜,我食不下咽,寢不安席。一想到姥姥,就淚流不止。
和姥姥在一起的.時(shí)光是快樂(lè)的,難過(guò)的是,那些時(shí)光一去不復(fù)返了?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,人欲養(yǎng)而親不待?!眲窀婺切┯H人都在的人們,一定要珍惜擁有的時(shí)光。多去關(guān)愛(ài)老人,莫等一切都不在了,而空余遺憾和嘆息。
我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神,那種傲慢與自信讓我無(wú)法接受。但面對(duì)一次次的成績(jī),我竟然無(wú)言以對(duì)。J憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。為了和她一樣自信,我早起晚睡,瘋狂的上各種補(bǔ)習(xí)班,刻苦勤奮,但終究無(wú)濟(jì)于事。
我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,懷疑自己的智力是否真的不如J?
學(xué)校要開(kāi)藝術(shù)節(jié)了,主管政教的老師要我參加一個(gè)鋼琴演出,埋身題海的我無(wú)心參加,本想擺脫掉。但因?yàn)槁?tīng)說(shuō)演出之后要發(fā)紀(jì)念品,想想不如彈一段。
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕那天,校園里熱鬧非凡,不大的禮堂坐滿了人,燈光閃爍。我面無(wú)表情地坐在后臺(tái),依然想著上午做的一道化學(xué)題:氯化鋇,沉淀該你了!我一驚,連忙收起思緒夾著譜子上臺(tái)了。
燈光射在了我的臉上、身上,在大家的掌聲中,我毫無(wú)知覺(jué)的,坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那,我飛入了另一個(gè)世界。宮廷的典雅,肖邦的音樂(lè)精華,躍動(dòng)的音符,飛舞的手指,我的心沸騰了。憑借著扎實(shí)的基本功和對(duì)肖邦鋼琴音樂(lè)的理解,雖然沒(méi)有精心準(zhǔn)備,我還是圓滿的完成了任務(wù)。
當(dāng)最后的一個(gè)音符靜止的時(shí)候,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。模糊中,我看到一個(gè)女孩跑上臺(tái)來(lái),捧著一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周圍的空氣都凝固了,我能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。天哪,那不是J嗎?她微笑著:我一直很佩服你,你真的很優(yōu)秀。祝賀你!我激動(dòng)極了,沖上前和她擁抱在一起。全場(chǎng)掌聲更熱烈了,我感到世界都在為我喝彩。
我不知道那天是怎樣下臺(tái)的,又是怎樣回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悅之中。其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的地方,選取一個(gè)方面和別人比較終究是不公平的。當(dāng)鮮花掌聲給予我的瞬間,我猛然感受到自己的價(jià)值。一個(gè)人,應(yīng)該樂(lè)觀、自信地面對(duì)自己的生活。
也許J一直都對(duì)我很好吧,或許我的自卑看高了她?無(wú)論如何,當(dāng)我調(diào)整了自己,再和J擦肩而過(guò)的時(shí)候,她眼中的傲慢蕩然無(wú)存,我甚至感受到了她的真誠(chéng)和可愛(ài)。
J成了我的朋友,我終于戰(zhàn)勝了自卑。
“書(shū)中自有黃金屋”,自古以來(lái)人們總追求著大富大貴,卻忘記了書(shū)才是人的最大財(cái)富,真正將書(shū)本融入生活的已是滄海一粟。近日,醫(yī)院的“清流哥”確實(shí)為我們?cè)忈屃耸裁词亲x書(shū)。
有人說(shuō)書(shū)像富有生機(jī)的避難所,逃脫人間疾苦和生活的憂慮,在我看來(lái)也不盡然,讀書(shū)更象征著一種積極的人生態(tài)度。七大罷工工人領(lǐng)袖施洋,幼年家道貧寒,買不起油燈,便道村里古寺的長(zhǎng)明燈下讀書(shū);在《平凡的世界》中,主人公孫少平即使在黃原的破窯洞里,在一天的疲憊下也會(huì)借幽暗的燈火,讀上一些。讀書(shū)不分場(chǎng)所,一個(gè)人如果愿意在任何時(shí)候都攜帶一本書(shū),并津津有味地讀上一些,盡管生活多苦難,也不會(huì)向生活低頭。
對(duì)于讀書(shū),就自己而言,更像是一種任務(wù),相信大多數(shù)人和我一樣,我們這不叫讀書(shū),叫瀏覽,當(dāng)時(shí)印象深刻,過(guò)幾個(gè)月便煙消云散。對(duì)此,我以為讀書(shū)應(yīng)該時(shí)時(shí)溫習(xí)看過(guò)的內(nèi)容,做到“溫故而知新”。同時(shí),在看書(shū)的過(guò)程中應(yīng)不忘做些批注,寫下自己的理解,第二次回過(guò)頭看是又是一番滋味,真正做到開(kāi)卷有益,但這僅僅是一種讀書(shū)方式。例如我國(guó)作家老舍,他在讀書(shū)時(shí)采用印象方法,印象甚佳會(huì)使他歡喜,從而反復(fù)揣摩;我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚采用厚薄法由厚到薄,扎扎實(shí)實(shí)地徹底清楚;魯迅的跳讀法等等。由此可見(jiàn),讀書(shū)的方法不唯一,我們的讀書(shū)不應(yīng)循規(guī)蹈矩,而應(yīng)該尋找適合自己的方法,這樣才有效。
讀書(shū)像水的循環(huán),周而復(fù)始,又永不停息,因?yàn)橹R(shí)無(wú)窮無(wú)盡。閑暇之余,捧上一本書(shū),能讓我們握住“救命稻草”,也許將來(lái)也能做海邊的“拾貝者”。
不知從何時(shí)開(kāi)始,自己漸漸貪戀起舊事舊物。我總覺(jué)得在他們身上,存在著一些極為真實(shí)的玄妙的反光,那反光里,除了有時(shí)光,還有我,以及我的事。新生的事實(shí)新買的物品,雖然美好,但是總有太多淡薄的銳利,令人猝不及防,不知所措。并且無(wú)法踏實(shí)心安,無(wú)法給予信賴和記憶。舊事舊物的美好,需要一種心態(tài)才得以看見(jiàn),那種心態(tài)如同一只摩挲陶物的手,將每一個(gè)細(xì)小的縫隙、每一條微妙的紋理、每一處看都看不見(jiàn)的起伏把握的絲絲入扣,借此傳到心里,傳到心里的記憶之中。
于是乎眼前這些印在照片上的笑臉,令我回想起初中的生活,初中的伙伴。最后,將目光定格在一個(gè)人身上??粗@個(gè)昔日好友美麗面龐,燦爛的笑容,她那雙茶色的眼眸似乎傳遞著無(wú)盡的不舍與無(wú)奈。
“他們都老了吧
他們?cè)谀睦锇?/p>
我們就這樣各自奔天涯……”
聽(tīng)著mp3里播放著的《那些花兒》,不禁跟著輕吟了起來(lái)。那感覺(jué)仿佛回到畢業(yè)那天的樂(lè)曲里,與她含淚唱完了這首歌。
想起我們一起走過(guò)的200米操場(chǎng),想起我們躺在練習(xí)跳高的墊子上共同望著藍(lán)天,想起留下我們認(rèn)真忙碌的身影,留下我們無(wú)盡努力的自習(xí)室,想起與她在一起時(shí)的種種。
我想,生活中,所有的人都需要給自己找到支撐點(diǎn),用它來(lái)維系生存、維系信念和遐想。而當(dāng)一個(gè)人推動(dòng)了支撐點(diǎn)的時(shí)候,也便是他最需要懷舊的時(shí)候。他會(huì)希望從一切與舊的有關(guān)的東西中找到一些證據(jù),去證明自己某時(shí)某地的狀態(tài),去證明有關(guān)自己的生命印象。
“噠噠”兩聲,手機(jī)屏亮了起來(lái)。我按下了收聽(tīng)鍵。
“一條來(lái)自好友高興的短信:挺想你的,過(guò)兩天回國(guó)看你……”
原來(lái),遠(yuǎn)在澳洲的她,與我一樣。
南方的夏天是很熱的,也許僅次于土魯蕃的火焰山,但在這么熱的天里,我卻要倍加努力,比以往的春、秋、冬更加努力!因?yàn)槲遗c母親和夏天有個(gè)約定——要在秋天比夏天活的更好!
我今年是初二,后年夏天我將參加中考,那一年的夏天將會(huì)見(jiàn)證我初中三年的成長(zhǎng),我與之約定,一定要考上我所期望的高中。為此,我白天與太陽(yáng)為伴,晚安與桌燈為伴,開(kāi)始了一場(chǎng)不回頭的修行。
我向同學(xué)放出豪言,他們質(zhì)疑了我。我向夏天放出豪言,它用風(fēng)拂摸了我,仿佛在說(shuō):“孩子你會(huì)成功的!努力去拼一把吧!于是我在上一個(gè)暑假努力學(xué)習(xí),只為了回應(yīng)夏天和那位信任我的母親。
我的母親并不是一位“明智”的母親,她不像別的母親一樣為孩子規(guī)劃一條“明亮”的道路,而是讓我去做我自己喜歡的事,我不喜歡語(yǔ)文,她并沒(méi)有強(qiáng)求我,而是耐心地給我講語(yǔ)文有多么有趣,慢慢地,我也試著去接受了。
“人如果沒(méi)夢(mèng)想,那和一條咸魚(yú)有什么區(qū)別”!過(guò)去我也是一條沒(méi)有夢(mèng)想的“咸魚(yú)”,暑假給予了我自由的時(shí)間,我在那時(shí)接觸到了物理學(xué),并為之沉輪。我的母親對(duì)我的想法感到不解,她認(rèn)為我長(zhǎng)大以后應(yīng)該從商賺錢,而不是去“搞”物理,但她并沒(méi)有阻止我去學(xué)物理,慢慢地,隨著她對(duì)我的“放縱”讓我越來(lái)越堅(jiān)定我一定要成為一名物理學(xué)家,于是我有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),我能為之而奮斗,我不再是一條“咸魚(yú)”了。
我的母親和夏天給予了我愛(ài)、信任、自由以及目標(biāo),我如果沒(méi)有這些東西就無(wú)法快樂(lè)、幸福地活著,我感謝她們!而最好的謝禮,便是達(dá)成與她們的約定!
忙碌,緊張和急匆匆的成長(zhǎng),使人變得麻木,順帶著失去了的,還有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和那數(shù)不盡的美好想象。
侄子上幼兒園中班了,趁著假期來(lái)我家玩,小家伙到處探索,一刻也不消停。他的媽媽不住地斥責(zé)他,可他全當(dāng)耳旁風(fēng),還是自顧自地玩著。我洗完頭發(fā)從浴室里出來(lái),頭發(fā)上還滿是水珠,于是命令侄子給我拿毛巾,他屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),說(shuō):小姑,你的頭發(fā)怎么哭了?此言一出,滿屋子的人都笑了,嫂嫂笑著罵道:小混蛋,整天就知道胡說(shuō)八道,什么時(shí)候才長(zhǎng)大!我驚訝,這,是胡說(shuō)八道嗎?這是多么美好的一句話?。慷@份美好的想象都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但它仍存留在這個(gè)五歲男孩的眼睛里。
想象力的確是拋棄我們了。數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師隨手在黑板上畫了一段圓弧,問(wèn)我們這是什么。我們不約而同地說(shuō):二次函數(shù)圖形!老師搖了搖頭,我們驚奇極了。扇形的一邊?老師又搖了搖頭,一時(shí)間,全班同學(xué)陷入了沉思,這是什么?數(shù)學(xué)老師笑了笑,說(shuō):難道它看上去不像是一座橋?或是一個(gè)發(fā)卡?一瞬間,全班人都笑了。老師便說(shuō):我看你們呀!上學(xué)上傻了,這個(gè)幼兒園的小朋友都比你們棒。哄笑之余,不免覺(jué)得有些傷感,我們的想象力,去了哪兒呢?
小時(shí)候仰頭看天,看到天上的白云,總會(huì)想到那是柔軟的棉花糖,想躺上去美美地睡一覺(jué),可現(xiàn)在,看到白云,想到的就是水汽蒸騰,大氣循環(huán);小時(shí)候看到水開(kāi)時(shí),壺蓋會(huì)跳動(dòng),覺(jué)得那是水高興地跳舞,可現(xiàn)在就知道是水達(dá)到了沸點(diǎn),理所當(dāng)然地要沸騰。知識(shí)武裝的背后,我們失去了許多美好的想象,而失去了這些美好想象,我們收獲的,只會(huì)是一顆蒼老的心。
找回吧!那失落的美好想象。生活不僅僅是單調(diào)的忙碌,我們需要那份想象力。因?yàn)橐环菝篮玫南胂罅?,是我們永遠(yuǎn)保持年輕和快樂(lè)的秘籍。
找回,那份失落的美好想象
作文對(duì)于我們來(lái)講并不陌生,作文的過(guò)程,是一個(gè)迅速組合文字,整理素材的過(guò)程。作文不是無(wú)病呻吟的詞藻堆積,而是需要鮮活的素材來(lái)填充,那什么樣的素材才能在作文里顯現(xiàn)意義呢?推薦你看看以下的中考必看滿分作文,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
向來(lái)是不喜花的,總覺(jué)得那只是空長(zhǎng)了一幅美麗惹人憐愛(ài)的模樣。固定的季節(jié),短暫的時(shí)日,一年收儲(chǔ)的`精華,為何要空空浪費(fèi)在短短的花期上?
這兩天,油菜花開(kāi)得很是旺盛。市郊的大片大片田地上,觸目的都是遍地?fù)屟鄣狞S,于是,母親便提議去看油菜花。驅(qū)車來(lái)到市郊,透過(guò)車窗便能看到那一片金黃的花海。我隨便看了一眼便又低下頭,玩著手機(jī)里的游戲。陽(yáng)光很好,透著天窗,洋洋灑灑地落在我的身上,座椅上。于是,便暈染出光圈,身側(cè)的車門也投射出了我的影子。
“窩在車上干嘛,下來(lái)走走,平時(shí)上學(xué)就沒(méi)有時(shí)間出來(lái),看外面陽(yáng)光很好呀!”
母親一臉的明媚,難得的漾起了孩童般的笑容,她輕敲著車窗,似乎不把我拉下來(lái)不罷休!
“來(lái)啦,來(lái)啦!”我不情不愿走下來(lái)。
“噥,你看——”
母親的手直指我的身后,眼眸微瞇,一臉?biāo)烈庀硎艿谋砬椤?/p>
不想拂了她的興,便算乖巧地轉(zhuǎn)身,回眸——卻驀然看見(jiàn),那一片燦爛直奪人眼球的油菜花呀!一時(shí)間竟忘了呼吸,直直地、愣愣地,盯著那一片茫茫的,茫茫的花海……與在車窗內(nèi)看到的完全不一樣,躲在那封閉的小空間內(nèi),所看到的不過(guò)是節(jié)選了那茫?;êV械囊挥缌T了,而現(xiàn)在,滿目的靚色直逼人眼球。
那種明亮的黃,那種跳躍的黃,那種活力恣肆的黃,那種寧?kù)o成詩(shī)的黃,那種輕柔若笑的黃……剎那間,便覺(jué)得自己詞窮了。在腦海里搜索來(lái)搜索去,卻依舊不能盡興地描繪出來(lái),它不似初春楊柳近乎嫩綠的黃,也不如深秋向日葵的那種暗淡深沉的黃。是那種介于兩者之間,極具青春活力的黃——于是,不由得,就在剎那間想到了太陽(yáng)。忽又覺(jué)得,那燦爛的油菜花便就是太陽(yáng)的化身了!
母親笑得很是得意,似是一眼便篤信了我的震撼!
的確,內(nèi)心是震撼的,是洶涌的,是澎湃的!不是我夸張了,你能想到那回眸瞬間心中的訝異嗎?你能想到那一片以集團(tuán)軍面貌出現(xiàn)的油菜花嗎?你能想到來(lái)自原野的呼喚與柔軟心靈中的某一處交錯(cuò)、重疊、融匯嗎?
心兒在剎那間也被點(diǎn)燃,恍惚之間,我竟看到那火焰深處便是寧?kù)o的花海,一叢叢,一簇簇,一片片……
“孤獨(dú)的人走孤獨(dú)的路看孤獨(dú)的風(fēng)景”,這樣的人生應(yīng)是乏味的,應(yīng)是悲慘的吧!學(xué)會(huì)回眸,學(xué)會(huì)用溫情融化筑造心墻的堅(jiān)冰,敞開(kāi)心胸,勇敢面對(duì),生活處處有精彩!
有時(shí)候,因了不經(jīng)意的回眸,便能攥住即將擦肩而過(guò)的美好……
強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚,而是可以含著眼淚向上不斷地攀登。題記
一直到現(xiàn)在,都特別羨慕那些寫起文章行云流水一般的學(xué)者,他們似乎天生就站在比別人高一階的樓梯上,懂得比別人更多的知識(shí),談吐舉止亦極其儒雅。他們猶如掛在夜幕中的星星,讓人高不可攀。 你要知道,銀河系中那么多行星,你無(wú)法真正觸到它們,但你仰起頭,它們就在那里大我十歲的哥哥在我還是小屁孩時(shí),就已經(jīng)是人人寵愛(ài)的大學(xué)生了,你只要不斷向上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們其實(shí)離你很近。哥哥愛(ài)好天文,常舉著比我手臂都長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡,用另一只手牽著走路都跌跌撞撞的我,在沒(méi)有皎潔月光的寂靜深夜,去家后方的一個(gè)小土坡上看星星。
那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別亮的星星,就會(huì)激動(dòng)地大叫,引得周圍小院的狗汪汪大叫。
慢慢長(zhǎng)大后,我希望變得像哥哥那樣,說(shuō)起道理來(lái)一般人聽(tīng)不懂,還能準(zhǔn)確指出每一顆星星的名字,甚至希望戴上厚重的眼鏡,因?yàn)槟鞘菍W(xué)者的象征。到了初三,一切都變得極其不自然。
每一場(chǎng)考試都要排名的壓力,隨著畢業(yè)考試的來(lái)臨,讓我難以支撐。每到深夜,我總是極力運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,汲取知識(shí),一步一步向上爬,用內(nèi)涵壘高自己。媽媽總是不停地施壓,強(qiáng)逼我看書(shū),希望我上知天文下知地理,無(wú)所不能。終于有一天,我變得歇斯底里起來(lái)。
寫作業(yè)已經(jīng)夠累了,您老人家讓我歇會(huì)兒會(huì)怎樣?我坐這礙你惹你了?原本乖巧的我卻在成長(zhǎng)時(shí)學(xué)會(huì)了用這般如針的語(yǔ)言刺痛媽媽的心。每次寫到深夜,偶爾朝窗口一瞥,想看看高掛在天幕中的星星,可是每次都被冰冷的窗簾擋住了視線。媽媽,你理解我嗎?哥哥不是說(shuō)努力就可以看見(jiàn)星星嗎?現(xiàn)在我不夠努力嗎?眼淚是抱怨時(shí)最不值錢的東西,何不將淚水化為潤(rùn)滑劑,學(xué)著用知識(shí)壘高自己,不為排名,不為成績(jī),只為離那心中的星星更近些。
在一次次的打擊和爸媽的冷眼相待中,我漸漸明白了,原來(lái)那些讓我羨慕的學(xué)者,也是在一直用知識(shí)壘高自己,變?yōu)閺?qiáng)者,含著辛苦悲憤的眼淚不斷向上,最終,他們變成了我眼中的星星。不斷壘高自己,用知識(shí),用信心,用無(wú)數(shù)的傷痕與汗水,用悲愴而不屈的淚水,在心里綻開(kāi)一朵美麗的花,用花的芬芳向世人證明。
現(xiàn)在,我在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),不再退縮。我要做一個(gè)真正的強(qiáng)者,含淚向上攀登,用最大的努力壘高自己。相信,在我走完這段最艱難的上坡路之后,我將會(huì)到達(dá)另一個(gè)高度,一個(gè)離那些閃爍著的星星更近的高度。
我的名字叫地球,是太陽(yáng)系家族中的一員。我是家族中唯一存在生命的成員,我還是生物的特別衛(wèi)生。
我的第一本領(lǐng),就是身穿一件厚厚的大衣大氣,它一直延伸向3000千米處的高空,就像一條溫暖被子保護(hù)著我的孩子。可是我每時(shí)每刻都要受伙伴們流星的襲擊,但這些伙伴襲擊我的時(shí)候,絕大部分在外衣中焚毀他發(fā)了,化為氣體和塵埃。有極少數(shù)落在我身上,成了隕石。我的外衣中還有各種氣體,都是人類的資源。比如氧氣,是人類和其他生物進(jìn)行光合作用的重要原料。
我的另一個(gè)本領(lǐng)是身體能生發(fā)變化。我表面的巖層,形成時(shí)一般是水平的,但有的巖層在地殼的運(yùn)動(dòng)中便不斷向上拱起;有的連續(xù)向下彎曲;有的巖層在斷裂后,兩側(cè)巖層的位置相互錯(cuò)開(kāi)。巖層斷裂抬升,就形成了山脈地殼的運(yùn)動(dòng)有時(shí)會(huì)造成火山噴發(fā),它是我內(nèi)部的灼熱巖漿猛烈沖出地面的現(xiàn)象。有時(shí)我會(huì)突然全身抖動(dòng),這就是地震,這是生物們最怕的事了,對(duì)此我表示深深的抱歉和遺憾。但這些變化,也使大地不斷發(fā)生新變化,使我的面容更加秀麗壯觀。
但人類現(xiàn)在正在無(wú)情地傷害我,污染不停地向我襲來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提心吊膽,生怕有一天我會(huì)滅亡。那時(shí),生命將永遠(yuǎn)消失在宇宙中。
我在46億年前降生在宇宙中,我一定要當(dāng)保護(hù)人類的特別衛(wèi)士。我也希望人類能保護(hù)我,珍惜我,人類只有一個(gè)地球??!
白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,似玉蝴蝶在空中高傲地翻飛,又似柳絮在天空輕盈地飛舞,還好似梨花在用花瓣裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的冬季。
銀裝素裹,寒氣逼人,窗里邊喜氣洋洋,熱氣騰騰。今天是春節(jié),一想到這,老婆婆就開(kāi)心地笑了,布滿皺紋的臉上洋溢著欣喜與快樂(lè)。今天,終于能見(jiàn)到兒子、女兒了。外
一大早,老婆婆便忙里忙外,把這偌大而空曠的家裝扮一新。門上掛著紅燈籠,貼著紅福字、紅對(duì)聯(lián),讓整個(gè)家充滿了年味。桌上已準(zhǔn)備好了餃子、紅燒豬蹄、糖醋排骨這些都是她的兒女們最愛(ài)吃的。
丁零零,電話鈴聲響起,老婆婆趕忙跑過(guò)去,生怕錯(cuò)過(guò)兒子、女兒在回家路上的福音。喂!老婆婆急促地對(duì)著電話喊。喂,媽,我今天要開(kāi)會(huì),沒(méi)辦法回去了,你自己吃吧!我五點(diǎn)的飛機(jī),車在樓下等著,掛了啊。老婆婆剛想說(shuō)句什么,電話那頭傳來(lái)的已是忙音。
這是女兒小麗,一位從國(guó)外留學(xué)回來(lái)的著名服裝設(shè)計(jì)師,在家跨國(guó)企業(yè)上班。自從五年前的壽宴上匆匆見(jiàn)過(guò)一面后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
丁零零,電話鈴聲又一次響起,老人急匆匆地從廚房里跑出來(lái)。喂!像剛才一樣,她激動(dòng)地對(duì)著話筒喊。喂,媽!老板臨時(shí)叫我去澳洲出差,我回不去了,晚飯,就讓小麗陪你吃吧。于是,電話里又一次傳來(lái)了忙音。
老人放下電話,站起身來(lái)。電話鈴第三次響起,老太太拿起電話,電話里傳來(lái)孫子的聲音:奶奶,我和媽媽去外婆家過(guò)年,就不回去了。奶奶再見(jiàn)!忙!忙!忙點(diǎn)好?。±先溯p輕地嘆了口氣,慢慢放下電話,坐到桌邊,將圍裙不緊不慢地解下來(lái)。
天涼了,菜涼了,老人的心也涼了。她披著一件舊棉衣坐在沙發(fā)上,撫摸著很多年前拍的全家福,一朵淚花在眼角綻開(kāi),好像在向黑夜訴說(shuō)著什么。
突然,丁零,門鈴響起
“書(shū)中自有黃金屋”,自古以來(lái)人們總追求著大富大貴,卻忘記了書(shū)才是人的最大財(cái)富,真正將書(shū)本融入生活的已是滄海一粟。近日,醫(yī)院的“清流哥”確實(shí)為我們?cè)忈屃耸裁词亲x書(shū)。
有人說(shuō)書(shū)像富有生機(jī)的避難所,逃脫人間疾苦和生活的憂慮,在我看來(lái)也不盡然,讀書(shū)更象征著一種積極的人生態(tài)度。七大罷工工人領(lǐng)袖施洋,幼年家道貧寒,買不起油燈,便道村里古寺的長(zhǎng)明燈下讀書(shū);在《平凡的世界》中,主人公孫少平即使在黃原的破窯洞里,在一天的疲憊下也會(huì)借幽暗的燈火,讀上一些。讀書(shū)不分場(chǎng)所,一個(gè)人如果愿意在任何時(shí)候都攜帶一本書(shū),并津津有味地讀上一些,盡管生活多苦難,也不會(huì)向生活低頭。
對(duì)于讀書(shū),就自己而言,更像是一種任務(wù),相信大多數(shù)人和我一樣,我們這不叫讀書(shū),叫瀏覽,當(dāng)時(shí)印象深刻,過(guò)幾個(gè)月便煙消云散。對(duì)此,我以為讀書(shū)應(yīng)該時(shí)時(shí)溫習(xí)看過(guò)的內(nèi)容,做到“溫故而知新”。同時(shí),在看書(shū)的過(guò)程中應(yīng)不忘做些批注,寫下自己的理解,第二次回過(guò)頭看是又是一番滋味,真正做到開(kāi)卷有益,但這僅僅是一種讀書(shū)方式。例如我國(guó)作家老舍,他在讀書(shū)時(shí)采用印象方法,印象甚佳會(huì)使他歡喜,從而反復(fù)揣摩;我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚采用厚薄法由厚到薄,扎扎實(shí)實(shí)地徹底清楚;魯迅的跳讀法等等。由此可見(jiàn),讀書(shū)的方法不唯一,我們的讀書(shū)不應(yīng)循規(guī)蹈矩,而應(yīng)該尋找適合自己的方法,這樣才有效。
讀書(shū)像水的循環(huán),周而復(fù)始,又永不停息,因?yàn)橹R(shí)無(wú)窮無(wú)盡。閑暇之余,捧上一本書(shū),能讓我們握住“救命稻草”,也許將來(lái)也能做海邊的“拾貝者”。
沒(méi)有翅膀的飛翔,是最震撼人心的飛翔題記
有這樣一個(gè)女孩,每天走在學(xué)校與家之間,每次上課認(rèn)真做好筆記,每篇課文都一遍又一遍地誦讀,她很平凡,走到人群中根本找不到她,老師有時(shí)甚至叫不出她的名字,下課時(shí)也很少有人找她
可這個(gè)女孩每天會(huì)做一些事讓自己開(kāi)心:在書(shū)本的一角畫一朵小花,在桌子上寫一句優(yōu)美的詩(shī),在閑暇時(shí)折一只紙鶴每次都有一些小小的喜悅。
有一次上作文課,寫自己的夢(mèng)想,女孩看著窗外,寫道:我想像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,無(wú)拘無(wú)束,在藍(lán)天中印滿我的身影后來(lái)老師要求女孩重寫,老師的評(píng)語(yǔ)是:不注重現(xiàn)實(shí),無(wú)明確目標(biāo),望下次改正
晚上,女孩在燈光下靜靜的寫作文,母親進(jìn)來(lái),不由分說(shuō)的罵了起來(lái):你怎么弄的?老師電話到家里了,你整天不用心學(xué)習(xí)盡寫些沒(méi)用的東西,這能當(dāng)飯吃?你說(shuō)說(shuō)看,你什么時(shí)候讓我省過(guò)心,就你這樣和廢物有什么兩樣?我養(yǎng)你干嗎?你看看***,也不向人家學(xué)學(xué),人家每次都考前十名,你呢?我也不知哪輩子做了什么錯(cuò)事,攤上你這個(gè)
女孩知道***是誰(shuí),就是她家樓上的一個(gè)女孩,長(zhǎng)的很漂亮,成績(jī)好的讓人羨慕,只不過(guò)她每次看見(jiàn)女孩時(shí)總是把頭抬得高高的。
母親越說(shuō)越生氣,后來(lái)竟把女孩拉起來(lái)推到了門外,呯,門結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地關(guān)上了,女孩打了個(gè)寒顫,上了樓頂。
正是黃昏,樓房間可以看到天邊的夕陽(yáng),鳥(niǎo)兒們開(kāi)始回家了,在太陽(yáng)中留下黑色的影子。女孩在地上寫了一句話:媽媽,對(duì)不起。然后,張開(kāi)雙臂,縱身一躍。
女孩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,她現(xiàn)在可以在天空中飛翔了,無(wú)拘無(wú)束的、快樂(lè)的飛翔了。女孩笑了,一滴淚水,撒在了身后。
后記:第二天,女孩的事在報(bào)紙上登了小小的一角。
中考優(yōu)秀作文:生命的極限
我不知道,門前那棵櫻桃樹(shù)還能活多久?我看見(jiàn)它時(shí),它已經(jīng)被太陽(yáng)曬得奄奄一息了。我心中突然升起一股難以形容的滋味,腦海里忽然閃過(guò)了一個(gè)奇怪的念頭———它這樣艱難的活著還不如死了干脆。于是,我動(dòng)手將它從泥土里拔了出來(lái),讓它在烈日下暴曬。我自鳴得意的認(rèn)為自己解救了一個(gè)苦命的生物。
然而我錯(cuò)了。一個(gè)星期后,我再次回到家時(shí),那被我拔起的櫻桃樹(shù)居然在濕潤(rùn)的土里重新長(zhǎng)起來(lái),而且葉子也變綠了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我徹底錯(cuò)了,櫻桃樹(shù)竟然超越了生命的極限。
我覺(jué)得我不該想當(dāng)然地妄下結(jié)論。沒(méi)有思想的一切生物,雖然不能言說(shuō),但它們和人類一樣對(duì)生充滿渴望,有著不輕言放棄的韌勁。我不該用自己狹隘的眼光去衡量它們是否快樂(lè),更不該用自認(rèn)為結(jié)束它生命,就可以幫它解脫一切痛苦的方式將它拔起。須知有生命的地方,就會(huì)有考驗(yàn),而每挺過(guò)一次考驗(yàn),生命的免疫力就會(huì)增強(qiáng)一成。
所幸櫻桃樹(shù)突破了生命的極限,從而獲得了新生。樹(shù)尚如此,那么身在初三的我們呢?
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,寫品茶作文需要注意哪些問(wèn)題呢?寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢,情感真摯。你知道寫好一篇品茶作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《人生如茶滿分作文》,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
小作者:劉佳崟
有一天,老師看到同學(xué)們看著她喝水,似乎看透了我們的心思,就說(shuō)讓我們明天每人都帶一個(gè)透明的杯子和一點(diǎn)茶葉。這可樂(lè)壞了我,高興的晚上都睡不著覺(jué)。
在我滿心期待中品茶終于開(kāi)始了。拿了杯子和茶葉,我就仔細(xì)的開(kāi)始觀察起茶葉來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它跟葉子的形狀差不多,用手一摸,就感到有一點(diǎn)點(diǎn)的刺。它一身墨綠色的衣裳,用鼻子一聞,會(huì)感到無(wú)比涼爽,還有一點(diǎn)點(diǎn)的苦味和一絲甘甜,像走進(jìn)了雨后的竹林。
接著,老師在給我們倒入水后,嘩的一聲,這些茶葉像聽(tīng)到了什么指令,一下子,有的在轉(zhuǎn)著圈兒,有的安靜的浮在水面,還有的像小魚(yú)兒一樣在游來(lái)游去。原來(lái)透明的白開(kāi)水慢慢的變成了淺綠色,后來(lái)越來(lái)越濃,越來(lái)越濃,變成了深綠色,最后變成了黃中帶綠的顏色。
終于可以喝上茶了。我喝了一口,?。∵@可真苦,我不由得皺起了眉頭。老師看到我的樣子說(shuō):怎么喝了一口就成這樣子呀?我吐了吐舌頭對(duì)老師說(shuō)了一個(gè)字:苦!老師說(shuō):這就苦啦?在喝幾口試試,你就能感到一絲絲甘甜的。老師讓我們喝第二口,我把水鼓在嘴里,那苦味在我的嘴里彌漫著。后來(lái),我感覺(jué)沒(méi)那么苦了,我就一口咽了下去。我在次喝了第三口,就是把所有的全都喝了下去,我竟感到了一絲甘甜,難到這就是老師說(shuō)的苦盡甘來(lái)嗎?
從這次品茶中我懂得了一個(gè)道理:我們的學(xué)習(xí)也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)苦盡甘來(lái)。
沏一壺香茗,在慵懶的夕陽(yáng)下,或是在滿天星輝中;在陰涼的槐樹(shù)下,或是在舒適的藤椅中——靜凝那一沉一浮的茶葉,在灌入沸水的那一刻驚然涌向水面,卻在絲絲縷縷的消散中,悠悠然沉寂下來(lái)。
我不大喜歡喝茶,或許是心靈還太稚嫩,載不了茶的渾厚。但我喜歡泡茶。我喜歡看茶葉在水中舞蹈,漫出澀澀的香味;我喜歡看茶厚重的顏色,看茶漬在茶杯上留下迷離的幻象;我喜歡捧一杯茶,探一探那“賭書(shū)消得潑茶香”的閑暇聊賴,便悠然沉浸在自己的冥想中。
厚重。這是我懵懂時(shí),對(duì)茶的大概印象。小時(shí)候總看見(jiàn)外公端著一個(gè)小瓷杯,細(xì)細(xì)嗅著、抿著、品著。但到自己時(shí),就沒(méi)了那味道,只覺(jué)其苦澀漫延浸透唇齒舌尖,只覺(jué)這苦澀單寡無(wú)味。于是我得出了一個(gè)結(jié)論:人老了,喝茶才有味道。心漸成熟之后才明白,當(dāng)喝茶能喝出味道時(shí),心即是老了。不是歲月的增長(zhǎng)滄桑,而是在年華的積淀中,漸漸脫離浮躁,沉穩(wěn)厚重了。
淡定。即冷靜、沉穩(wěn)的應(yīng)對(duì)這個(gè)浮世。泡茶時(shí),隨著空氣中氤氳的茶香,思緒慢慢凝結(jié)成絲縷篇章。眼前仿佛閃現(xiàn)過(guò)屈子決投汨羅那一刻的從容無(wú)懼,雖“吾獨(dú)窮困乎此時(shí)乎”,但決然“伏清白以死直兮,雖九死其猶未悔”;腦中幻化的,是譚嗣同昂揚(yáng)高呼“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的灑脫與決絕;肅然起敬的,是馬寅初留下遺書(shū),邁步走向南京中央大學(xué),完成演說(shuō)的毅然。歷史的長(zhǎng)河篩過(guò)種種舞臺(tái),那無(wú)懼的從容、灑脫與毅然,如獨(dú)簇的聚光燈,延佇心間。
回味。題為品茶,就絕不是清淡寡水般穿腸而過(guò),而是與唇齒間的繾綣沉香細(xì)細(xì)纏綿,悠悠回味歷史中的積淀,瑣碎中的快樂(lè)與知足。在一盞清香淡雅中,凝注那時(shí)光中筆酣墨飽的畫作,再一次驚嘆于陸小曼的風(fēng)華;靜聽(tīng)那年華里溫婉旖旎的淺吟低唱,道一道那“薇之作、柔、剛止”,吟一曲“人生須臾而過(guò)”的感慨;徜徉在那道明媚而不刺眼的驕陽(yáng)中,靜享于“料峭春風(fēng)”中的“山頭斜照”,滿心歡暢地期盼著迎來(lái)心靈穿越時(shí)光的再一次旅行。
身處喧囂,但在時(shí)光的罅隙中,我仍喜歡捧一杯香茗,在歲月中老去,卻能在時(shí)光中不驕不躁,守住屬于我心靈的這一方凈土。
閑來(lái)無(wú)事,泡杯清茶,在電腦上下下棋,優(yōu)哉猶哉甚是愜意。心里蕩起的陣陣漣漪,沒(méi)有再掀起更大的波瀾,隨之平靜了起來(lái)。靜靜的,感覺(jué)真好。
匆匆忙忙的生活使我們忽略許多美好的、值得欣賞的東西。只有當(dāng)你靜下心來(lái)拋開(kāi)雜念,你才能有余情去欣賞這人世間可愛(ài)的一面。才能用心去享受真正屬于自己的生活。
會(huì)處理生活的人,一樣懂得怎樣給自己安排這樣一片不受干擾,屬于自己的小天地。在靜寂的環(huán)境里,想你所想、做你所做的,躲開(kāi)一切你所要躲開(kāi)的、逃避一切所要逃避的。盡情地享受寂寞給你帶來(lái)的樂(lè)趣。
孤獨(dú)、寂寞,不一定有很大的意義,也不一定有積極的目的。但,它是你精神上的私人園地、它可以使你忘憂、安心、從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的自我。
寂寞也好、熱鬧也罷,各取所好,只要快樂(lè)就好。此時(shí),茶才品出味了。
人人都說(shuō)茶是個(gè)寶,品茶是一種自然的享受,今天的語(yǔ)文課,我們就來(lái)品品茶。
首先,朱老師帶我們到機(jī)房去查資料。我?guī)У氖菫觚埐瑁榈馁Y料當(dāng)然是烏龍茶!烏龍茶:減肥、美容、消暑、清熱、提神,在夏天喝上一口,好處多多。接著,我們回到教室,開(kāi)始匯報(bào)。朱老師也找到了一篇寫茶的文章,上面寫道:茶,品之潤(rùn)喉,嘗之沁心,聞之入心;茶如一生,人茶合一;茶中有詩(shī),茶中有神,茶中有話,茶中有心,茶中有情;茶,苦了自己,香了別人……聽(tīng)到這兒,同學(xué)們已迫不及待地拿出了茶具和茶葉。我的茶杯是白瓷制的,上面寫著一個(gè)“緣”字,我想這大概是“有緣千里來(lái)相會(huì)”的意思吧!我把卷縮成一團(tuán)的茶葉拿出來(lái),放在杯子里去打水。路上,我生嚼了一片葉子,苦中帶甜。被水沖開(kāi)的茶葉漸漸舒展開(kāi)來(lái),無(wú)色的水在一瞬間變成了綠色,突然從茶杯里飄來(lái)一陣清香。
我呷了一口茶,苦甘交加,回味無(wú)窮。同學(xué)聚會(huì)飲茶,親人團(tuán)聚飲茶,朋友約會(huì)飲茶。人們的生活已離不開(kāi)茶了。
我喜歡茶,也喜歡品茶。
第一次品嘗功夫茶在福建。那年暑假,媽媽帶我去廈門,媽媽的朋友陳叔叔熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹?。進(jìn)了門,他便拿出一件件古靈精怪的瓷器:有小杯子,有小茶壺,有帶著網(wǎng)紗的小漏斗,還有小瓶子之類的。他見(jiàn)我好奇地盯著它們,就給我一一介紹:“這是茶盞,這是品茗杯、茶漏、茶匙……”每件瓷器上都有精美的圖案,我拿在手上反復(fù)端詳,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,又新奇又驚訝。
水開(kāi)了。叔叔嫻熟地拿出茶捏,他左手端著壺,右手捏著瓷杯,順著杯子一邊轉(zhuǎn)動(dòng),一邊倒。不到一分鐘,六個(gè)茶杯都洗好了。他從茶罐里鏟了一些茶葉,再用茶匙輕輕撥到蓋碗里。倒上水,蓋上蓋兒,稍等十幾秒,用右手的食指抵住蓋兒,拇指和中指捏緊蓋碗的沿,一縷縷淺棕色的茶水緩緩流出,一股股淡淡的茶香也隨之滑入我的鼻子?!罢嫦?”一向不愛(ài)喝茶的我也忍不住輕輕拿起小白瓷杯。淺棕色的茶水在白瓷杯里顯得格外淡雅。輕嘗一口,一股甘甜沁人心脾,一杯品完,齒頰留香,回味悠長(zhǎng),瓷杯在手,余香裊裊。
我們一家都多品了幾杯,正覺(jué)得不好意思,叔叔卻開(kāi)心地說(shuō):“一杯鐵觀音,就是我們福建人的待客之道,你們可千萬(wàn)別客氣!”
自那以后,我便對(duì)茶有了一種說(shuō)不清的感情,每次外出也愿意嘗試不同地域,不同風(fēng)情的茶。在南京品雨花茶,在杭州嘗西湖龍井。去臺(tái)灣,我有幸領(lǐng)略了阿里山終年云霧繚繞中的烏龍茶的神韻;在云南,我迷上了普洱茉茗香,濃濃的普洱茶香中夾雜著淡淡的茉莉花香。聽(tīng)說(shuō)云南的女孩兒出嫁時(shí),娘家人會(huì)準(zhǔn)備一塊兒上好的普洱茶餅做陪嫁,寓意著以后的生活幸福美滿。大理白族有一種特殊的三道茶。這種茶要喝三杯,頭道苦,二道甜,三道回甘,象征著人生也是先苦后甜的。
后來(lái),我配齊了各種茶具,媽媽也在網(wǎng)上找到視頻教我泡茶。從開(kāi)始的鏟茶、洗茶,到后來(lái)的泡,我也能像模像樣地泡上一杯功夫茶了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了一位茶藝?yán)蠋煟涛腋膳?、濕泡,綠茶、紅茶不同的泡法,我的茶藝也更精進(jìn)了些。
現(xiàn)在,家里來(lái)了客人和朋友,我也能端上一杯清香撲鼻的茶。外公外婆從外地回來(lái),我給他們敬上清香的普洱;唐老師來(lái)家訪,我奉上綠茶,以解暑熱;媽媽的英國(guó)朋友來(lái)了,我泡了一杯紅茶,她激動(dòng)地說(shuō),這是她第一次喝功夫茶,感動(dòng)得熱淚盈眶。
冬日的午后,陽(yáng)光灑在桌子上,我靜靜地拿著書(shū),一縷茶香漸漸飄上天空……
品茶
周士瑜
今天下午,爸爸給我泡了一杯“毛峰”。我一邊看著爸爸熟練的抓茶、洗茶,一邊聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō):“先要用開(kāi)水燙一遍,這樣可以把農(nóng)藥、臟東西沖走,洗凈。然后倒上開(kāi)水后,等茶葉沉下去以后,再喝?!庇谑?,我耐心等待茶葉的“沉睡”。漸漸的,有一半的茶葉慢慢地沉入杯底,很快,其它還浮著的茶葉也招架不住了,紛紛沉入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”。
我迫不及待地喝了一大口,咦?怎么沒(méi)有味道呀?爸爸在一旁笑著說(shuō):“喝茶要慢慢、細(xì)細(xì)地去品味它,不要咕咚咕咚一口氣喝光。”于是,我閉上眼睛,抿了一小口,剛開(kāi)始有點(diǎn)苦,慢慢由苦變甜,細(xì)細(xì)回味,嘴里似乎還有采茶姑娘清晨采茶的一股晨霧未兒哩。沒(méi)想到,茶還能那么好喝,原來(lái)我以為很苦呢!我越喝越覺(jué)得有滋味,很快,一杯香香的茶就見(jiàn)了底,雖然茶喝完了,可那濃濃的、香香的味道還一直讓我回味無(wú)窮呢!
聽(tīng)了我的品茶經(jīng)過(guò),你一定也想喝吧?那就和我一樣泡一杯吧!不過(guò),品茶是要用心去品味,體驗(yàn)的,不能一口喝完,相信你在喝完茶后,也會(huì)有和我一樣的體會(huì)!
茶,是中國(guó)人最出名,最養(yǎng)生的飲品。茶樹(shù)并不像就那樣高調(diào),擁有隆大的置酒場(chǎng),而是低調(diào)的在林子里,等待人們的發(fā)現(xiàn)。
今天,要品的是黑茶。黑茶是六大茶之一,外形粗糙,以貌取茶的話,實(shí)在想不通,為什么這樣的東西是六大茶之一呢。黑茶中間參雜著一些黃色的小籽,細(xì)看,原來(lái)是金花籽,對(duì)人體來(lái)講是非常有益的。
今天,來(lái)是要為我們演示泡茶,先來(lái)介紹一下茶具,墊底的是茶盤,主要是用來(lái)裝剩余的茶水,外表美觀,非常精致泡茶的茶壺,茶壺用于泡茶,顏色多樣,瓷器,可以吸收熱量。茶寵,一種可愛(ài)的擺設(shè)茶具,茶水燙過(guò)的還會(huì)根據(jù)溫度變色,甚至還會(huì)吐泡泡,可愛(ài)極了!
開(kāi)始泡茶了,先用剛燒好的開(kāi)水小心的倒入茶壺中,后蓋住壺蓋,靜等一分鐘然后將壺內(nèi)的熱水倒入大茶壺內(nèi),充分清洗,這時(shí)壺都熱了,就完成了暖壺。
隨后馬上從茶罐中取出茶葉,放入壺中。茶葉并不美,連樣子都不好看,怎么能泡出好茶來(lái)呢?這可是一個(gè)可笑的問(wèn)題。老師輕輕的將熱水壺抬起,水從壺口慢慢地向外流,壺越來(lái)越高,水流的更快,如泉水般的落入茶壺中,與空氣親密的接觸,跟有自然風(fēng)味。靜等一分鐘,這是第一道茶,是不能喝的,因?yàn)檫@是醒茶,將沉睡已久的茶喚醒,將茶身上的有害氣體和雜物去除。這倒茶是給茶寵喝的,將茶水倒在茶寵上,茶寵興奮的吐起了泡泡,非??蓯?ài),給品茶的我們帶了一絲興趣。
完成了醒茶,就開(kāi)始泡茶了,老師還是細(xì)細(xì)的將茶壺舉高到處與空氣親密接觸的泉水倒入壺中,靜等一分鐘茶水從壺中流入的大茶杯中,茶水的顏色是橘黃色的,像美麗的琥珀,在光線的照耀下顯的格外美麗,用手拿起杯子端到鼻邊,一股香氣撲鼻而來(lái),嘗一口,有點(diǎn)苦,但苦中帶有甘甜。
不愧是黑茶??!
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)接觸到作文,寫作可以改變?nèi)松\(yùn),文章寫得好,是可以改變?nèi)松\(yùn)的。作文不是無(wú)病呻吟的詞藻堆積,而是需要鮮活的素材來(lái)填充,什么樣的素材適合寫進(jìn)作文里呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“近五年初三學(xué)生中考語(yǔ)文滿分作文模板”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
向來(lái)是不喜花的,總覺(jué)得那只是空長(zhǎng)了一幅美麗惹人憐愛(ài)的模樣。固定的季節(jié),短暫的時(shí)日,一年收儲(chǔ)的`精華,為何要空空浪費(fèi)在短短的花期上?
這兩天,油菜花開(kāi)得很是旺盛。市郊的大片大片田地上,觸目的都是遍地?fù)屟鄣狞S,于是,母親便提議去看油菜花。驅(qū)車來(lái)到市郊,透過(guò)車窗便能看到那一片金黃的花海。我隨便看了一眼便又低下頭,玩著手機(jī)里的游戲。陽(yáng)光很好,透著天窗,洋洋灑灑地落在我的身上,座椅上。于是,便暈染出光圈,身側(cè)的車門也投射出了我的影子。
“窩在車上干嘛,下來(lái)走走,平時(shí)上學(xué)就沒(méi)有時(shí)間出來(lái),看外面陽(yáng)光很好呀!”
母親一臉的明媚,難得的漾起了孩童般的笑容,她輕敲著車窗,似乎不把我拉下來(lái)不罷休!
“來(lái)啦,來(lái)啦!”我不情不愿走下來(lái)。
“噥,你看——”
母親的手直指我的身后,眼眸微瞇,一臉?biāo)烈庀硎艿谋砬椤?/p>
不想拂了她的興,便算乖巧地轉(zhuǎn)身,回眸——卻驀然看見(jiàn),那一片燦爛直奪人眼球的油菜花呀!一時(shí)間竟忘了呼吸,直直地、愣愣地,盯著那一片茫茫的,茫茫的花?!c在車窗內(nèi)看到的完全不一樣,躲在那封閉的小空間內(nèi),所看到的不過(guò)是節(jié)選了那茫?;êV械囊挥缌T了,而現(xiàn)在,滿目的靚色直逼人眼球。
那種明亮的黃,那種跳躍的黃,那種活力恣肆的黃,那種寧?kù)o成詩(shī)的黃,那種輕柔若笑的黃……剎那間,便覺(jué)得自己詞窮了。在腦海里搜索來(lái)搜索去,卻依舊不能盡興地描繪出來(lái),它不似初春楊柳近乎嫩綠的黃,也不如深秋向日葵的那種暗淡深沉的黃。是那種介于兩者之間,極具青春活力的黃——于是,不由得,就在剎那間想到了太陽(yáng)。忽又覺(jué)得,那燦爛的油菜花便就是太陽(yáng)的化身了!
母親笑得很是得意,似是一眼便篤信了我的震撼!
的確,內(nèi)心是震撼的,是洶涌的,是澎湃的!不是我夸張了,你能想到那回眸瞬間心中的訝異嗎?你能想到那一片以集團(tuán)軍面貌出現(xiàn)的油菜花嗎?你能想到來(lái)自原野的呼喚與柔軟心靈中的某一處交錯(cuò)、重疊、融匯嗎?
心兒在剎那間也被點(diǎn)燃,恍惚之間,我竟看到那火焰深處便是寧?kù)o的花海,一叢叢,一簇簇,一片片……
“孤獨(dú)的人走孤獨(dú)的路看孤獨(dú)的風(fēng)景”,這樣的人生應(yīng)是乏味的,應(yīng)是悲慘的吧!學(xué)會(huì)回眸,學(xué)會(huì)用溫情融化筑造心墻的堅(jiān)冰,敞開(kāi)心胸,勇敢面對(duì),生活處處有精彩!
有時(shí)候,因了不經(jīng)意的回眸,便能攥住即將擦肩而過(guò)的美好……
青年,不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯學(xué)習(xí);不一定非要沉穩(wěn),只要善總結(jié)。牛頓說(shuō):之所以我看得遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?!題記
不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。登高望遠(yuǎn),自古以來(lái)就是天下游人之樂(lè)事,而天下之名山,除景色秀麗外,也多以險(xiǎn)、峻、高而著稱。人人都愛(ài)那會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的浩蕩情懷,而望之眾山小的岳山,又是何等高大而峻拔!
在人生的風(fēng)景區(qū)里,一座座或高或低的山矗立著,這些人工形成的山峰望之蔚然而秀麗。與其不同的是,大自然的鬼斧神工又創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)怎樣的奇跡?其飽飫之客多為外人也,覽足了這天然雕刻的石山之林,無(wú)為人知的土丘再嘆息中外揚(yáng)名的高山也無(wú)能為力,力挽狂瀾。
但這里是人生的景區(qū),每個(gè)人都是修筑家,同時(shí),也是游客。我們彼此都不能涉足他人之山,也沒(méi)有額外的技能和幫助,只不過(guò)官紳富豪之后已占微隆之地,那是父輩留下的地基,但我們又是如何平等,每人的跟前都有著一把鏟子和取之不竭的石土。有地基的子弟,倘其自滿驕傲,則不會(huì)有多大的奇跡,而低谷的孩子也能創(chuàng)造輝煌。這不取決于天賦,而取決于后天的努力和勤奮。
在這不斷筑山的過(guò)程中,會(huì)有勞累、傷痛等等各種傷害,也會(huì)有自我滿足、自暴自棄的主觀因素。當(dāng)然,更重要的是細(xì)節(jié),雖說(shuō)諸多山川以險(xiǎn)峻著稱,但人生的山若岌岌可危則無(wú)任何美于其中,除非你安于現(xiàn)狀,主動(dòng)放棄,否則,面對(duì)每天的一點(diǎn)漏洞,一絲缺陷,主體的微立微傾,又怎敢繼續(xù)砌壘?
結(jié)果的高度與付出是成正比的,每日收工都要在自己的山頭站站,看看自己,望望他人,心有所思。是該值得驕傲還是思考,都要看你的勤奮和努力,直至生命結(jié)束,是蕩胸生層云還是只緣身在此山中?是傲視群雄還是猥瑣自卑,取決于心態(tài),取決于細(xì)節(jié)。
已然夕陽(yáng)在山,人影渙散,樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,一俊朗少年,正站在自己踏實(shí)打下的山頭,望著周圍的高山,如有所思,他在思考著---如何壘高自己!如何一壘驚人!
聽(tīng),“呼——呼——”,這是風(fēng)的輕歌,它們穿過(guò)人群,它們拂過(guò)綠葉,它們掠過(guò)河湖,它們?cè)趶V闊的`天空中高歌。它樂(lè)于與楓葉嬉戲,但它們決不停留,楓葉對(duì)它們發(fā)出邀請(qǐng):“你們永遠(yuǎn)留下吧!”“不,我們還要趕路。”風(fēng)兒答得干脆,于是絕塵而去。它們被巨巖阻去道路,巨巖挺著堅(jiān)硬的胸膛,朗聲發(fā)出警告:“你們還是留下的好!”“不,我們定要趕路!”風(fēng)兒答得堅(jiān)決,于是日久天長(zhǎng),巖石終被風(fēng)化,成為奇異的“風(fēng)蝕巖”天上的云兒看見(jiàn)勇往直前的風(fēng)經(jīng)過(guò),疑道:“自由的風(fēng)啊,你們?yōu)槭裁纯偸勤s路呢?像我這樣悠然自得不好么?”風(fēng)兒仍不停滯,只留給白云一抹殘影和一句輕言:“大峽谷是我們的夢(mèng)想,我們走在夢(mèng)想的路上!”
看,“叮叮咚咚”,那是奔流的清泉,“嘩嘩啦啦”,那是蜿蜒的小溪。它們輕哼著小調(diào),悠悠地向前流著。它們朝迎朝霞,暮送夕陽(yáng),夜里與水底的小魚(yú)竊竊而談,它們永不停息,緩慢,卻也堅(jiān)定地向前流著。在這漫長(zhǎng)的征途中,干涸的河道向它們提出挽留:“你們同我一起留下吧,不要再向前了,多累??!”“不,我們還要趕路?!毕鞔鸬霉麛啵骼^續(xù)趕路。白云看見(jiàn)自己映在溪流中的倒影,朗聲問(wèn)道:“奔流不休的小溪,你又何必執(zhí)著,與我一樣停留不也幸福愜意嗎?”“大海是我們的夢(mèng)想,我們走在夢(mèng)想的路上!”
白云怔然,同樣的答案,同樣的信念,給予了白云別樣的觸動(dòng)。
白云看看自己的身軀,又望望遠(yuǎn)處的彩虹,終于緩緩挪動(dòng)身子,于是,白云也在路上了
白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,似玉蝴蝶在空中高傲地翻飛,又似柳絮在天空輕盈地飛舞,還好似梨花在用花瓣裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的冬季。
銀裝素裹,寒氣逼人,窗里邊喜氣洋洋,熱氣騰騰。今天是春節(jié),一想到這,老婆婆就開(kāi)心地笑了,布滿皺紋的臉上洋溢著欣喜與快樂(lè)。今天,終于能見(jiàn)到兒子、女兒了。外
一大早,老婆婆便忙里忙外,把這偌大而空曠的家裝扮一新。門上掛著紅燈籠,貼著紅福字、紅對(duì)聯(lián),讓整個(gè)家充滿了年味。桌上已準(zhǔn)備好了餃子、紅燒豬蹄、糖醋排骨這些都是她的兒女們最愛(ài)吃的。
丁零零,電話鈴聲響起,老婆婆趕忙跑過(guò)去,生怕錯(cuò)過(guò)兒子、女兒在回家路上的福音。喂!老婆婆急促地對(duì)著電話喊。喂,媽,我今天要開(kāi)會(huì),沒(méi)辦法回去了,你自己吃吧!我五點(diǎn)的飛機(jī),車在樓下等著,掛了啊。老婆婆剛想說(shuō)句什么,電話那頭傳來(lái)的已是忙音。
這是女兒小麗,一位從國(guó)外留學(xué)回來(lái)的著名服裝設(shè)計(jì)師,在家跨國(guó)企業(yè)上班。自從五年前的壽宴上匆匆見(jiàn)過(guò)一面后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
丁零零,電話鈴聲又一次響起,老人急匆匆地從廚房里跑出來(lái)。喂!像剛才一樣,她激動(dòng)地對(duì)著話筒喊。喂,媽!老板臨時(shí)叫我去澳洲出差,我回不去了,晚飯,就讓小麗陪你吃吧。于是,電話里又一次傳來(lái)了忙音。
老人放下電話,站起身來(lái)。電話鈴第三次響起,老太太拿起電話,電話里傳來(lái)孫子的聲音:奶奶,我和媽媽去外婆家過(guò)年,就不回去了。奶奶再見(jiàn)!忙!忙!忙點(diǎn)好??!老人輕輕地嘆了口氣,慢慢放下電話,坐到桌邊,將圍裙不緊不慢地解下來(lái)。
天涼了,菜涼了,老人的心也涼了。她披著一件舊棉衣坐在沙發(fā)上,撫摸著很多年前拍的全家福,一朵淚花在眼角綻開(kāi),好像在向黑夜訴說(shuō)著什么。
突然,丁零,門鈴響起
我的名字叫地球,是太陽(yáng)系家族中的一員。我是家族中唯一存在生命的成員,我還是生物的特別衛(wèi)生。
我的第一本領(lǐng),就是身穿一件厚厚的大衣大氣,它一直延伸向3000千米處的高空,就像一條溫暖被子保護(hù)著我的孩子。可是我每時(shí)每刻都要受伙伴們流星的襲擊,但這些伙伴襲擊我的時(shí)候,絕大部分在外衣中焚毀他發(fā)了,化為氣體和塵埃。有極少數(shù)落在我身上,成了隕石。我的外衣中還有各種氣體,都是人類的資源。比如氧氣,是人類和其他生物進(jìn)行光合作用的重要原料。
我的另一個(gè)本領(lǐng)是身體能生發(fā)變化。我表面的巖層,形成時(shí)一般是水平的,但有的巖層在地殼的運(yùn)動(dòng)中便不斷向上拱起;有的連續(xù)向下彎曲;有的巖層在斷裂后,兩側(cè)巖層的位置相互錯(cuò)開(kāi)。巖層斷裂抬升,就形成了山脈地殼的運(yùn)動(dòng)有時(shí)會(huì)造成火山噴發(fā),它是我內(nèi)部的灼熱巖漿猛烈沖出地面的現(xiàn)象。有時(shí)我會(huì)突然全身抖動(dòng),這就是地震,這是生物們最怕的事了,對(duì)此我表示深深的抱歉和遺憾。但這些變化,也使大地不斷發(fā)生新變化,使我的面容更加秀麗壯觀。
但人類現(xiàn)在正在無(wú)情地傷害我,污染不停地向我襲來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提心吊膽,生怕有一天我會(huì)滅亡。那時(shí),生命將永遠(yuǎn)消失在宇宙中。
我在46億年前降生在宇宙中,我一定要當(dāng)保護(hù)人類的特別衛(wèi)士。我也希望人類能保護(hù)我,珍惜我,人類只有一個(gè)地球??!
人生如路,行在其中。
曼妙而炎熱的夏季洋溢著青春的氣息,花季雨季的我們開(kāi)始思考未來(lái)的人生。或思人生如千里的長(zhǎng)堤;或思人生如萬(wàn)里的長(zhǎng)城;或思人生如不盡的平原,行在其中,是為了尋找前方的璀璨,讓燦爛之花開(kāi)遍人生的每一個(gè)角落。
行在千山萬(wàn)壑中,我們會(huì)憶起徐霞客,他用自己畢生的年華踏遍祖國(guó)的每一寸土地。他行走在晨光初現(xiàn)的田野上;他行走在烈日炎炎的沙漠中;他行走在黃昏婆娑的山溪邊;他行走在黑夜明朗的夜空下。他用自己充滿深情的筆描繪著令人流連忘返的一寸寸山河。
行走在黑暗之中,我們不禁會(huì)想起魯迅,他用不屈的脊背挺起整個(gè)民族的重?fù)?dān)。面對(duì)反動(dòng)勢(shì)力,他泰然自若;面對(duì)人民,他無(wú)愧于心;面對(duì)國(guó)家,他義無(wú)反顧。行在魯迅的世界里,行在人生的坎坷中。
行在溫情之中,巴金也許令人難忘。他從《家》出發(fā),直達(dá)文學(xué)的巔峰。他用筆行走在人生的美好中,用情行在歲月的記憶中,用心行在天涯赤子之心中。行在其中,鍛造了一段段輝煌的傳奇。
千山萬(wàn)水中響著那不滅的足跡,黑暗陰冷中閃耀出光明的印記;溫暖感人中書(shū)寫著心的呼喚。一段段路程,一層層高山,一排排阻礙正渴盼著行動(dòng)的氣息。行于水,行于山,行于路,行于人,行于心。行,讓人生之路變得越來(lái)越短。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。行在其中,人生才會(huì)精彩無(wú)限!
憤怒地甩門而出后才驚覺(jué),走出這個(gè)曾以為是一生避風(fēng)港的家,偌大的世界竟無(wú)我容身之處?;袒笾?,我想起了母親,迎著黑暗,頂著悲風(fēng)冷雪,踉蹌的我敲開(kāi)了母親的門。
穿著母親的睡衣,依偎在母親身邊,一種久違的溫暖與安寧緩緩流遍全身。你好久沒(méi)跟我這么親了。母親的一句話使我泣不成聲。我就像一只小鳥(niǎo),翅膀硬了就迫不及待地飛向更為廣闊的天空,受到傷害才記起母親的好。我愧疚地?fù)е赣H的腰,兒時(shí)的記憶像雨后春筍般冒了出來(lái)。
在我很小的時(shí)候,父親遠(yuǎn)在新疆,母親帶著體弱多病的我艱難度日,那時(shí)候,我常常會(huì)不爭(zhēng)氣地半夜發(fā)起高燒來(lái),母親就要背我到幾里外的診所看病。記憶中有一段路是彎彎曲曲的羊腸小道,周圍是空曠的農(nóng)田,偶爾冒出一兩個(gè)插著白幡的墳頭,在黑夜里顯得更為陰森恐怖。也許是感應(yīng)到了母親的緊張,每走到此,熟睡的我都會(huì)被驚醒。母親就唱兒歌、講故事來(lái)分散我的注意力。我緊緊摟著母親的脖子,在晃晃悠悠中再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
看病回來(lái),無(wú)論是半夜幾點(diǎn)鐘,母親都不睡了,她把溫度表一直夾在我的腋下,每隔幾分鐘拿出來(lái)看一下,直到我完全退燒,她懸著的心才稍稍放下。天剛放亮?xí)r,母親就起來(lái)熬米粥,不知過(guò)了多久,朦朧中聽(tīng)到有人在耳邊輕聲喚我,接著感覺(jué)自己被輕輕抱起。我睜開(kāi)眼,看到母親一手?jǐn)堉叶肆送?,一手拿著勺子,舀了一勺粥在唇邊吹了吹,送到了我的嘴邊。時(shí)至今日,我都忘不了那碗粥的味道,更忘不了漆黑的夜里蜷在母親背上的感覺(jué),那是我童年最依戀的地方。
第一次離家讀書(shū),是在百十里之外的寄宿學(xué)校。記得開(kāi)學(xué)那天,母親細(xì)心地幫我打理一切,當(dāng)她含淚離去后,我所有的堅(jiān)強(qiáng)頃刻間土崩瓦解,無(wú)助的我跑到校園外的圍墻下痛哭流涕。那時(shí),我天天盼著過(guò)大星期,回家的行李幾天前就收拾妥當(dāng)。后來(lái)才知道,期待那天的不止我一人--母親早把我的歸期用紅筆醒目地圈在掛歷上,很早就去趕集,買菜、割肉,做很多我最愛(ài)吃的,床鋪也曬得暖暖的。可惜,我那時(shí)還不能體會(huì)母親的心情,只想著家里的伙食比學(xué)校好,我心里還很不平衡呢。事實(shí)上,母親一個(gè)月不見(jiàn)一點(diǎn)暈腥,才省下了那一天的伙食費(fèi)。一旦想起這些,我就覺(jué)得自己是個(gè)十惡不赦的罪人,深深的愧疚積在心底形成淤血,至今不散。
隨后的我參加工作,為人妻,為人母,一切都那么順理成章,羽翼漸豐的我只顧追求自己的愛(ài)情和向往的生活,絲毫沒(méi)有想起去安慰母親的不舍和痛楚,可寬容的母親仍一如既往地待我。我過(guò)月子時(shí),十月的天,風(fēng)已涼得刺骨,不會(huì)騎車的母親早上步行來(lái)我家,晚上再離去,三十天沒(méi)有一天間斷。洗衣做飯、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顧我,母親忙得像個(gè)陀螺,在我整個(gè)月子里她沒(méi)有安安穩(wěn)穩(wěn)吃上一頓熱飯。現(xiàn)在想來(lái),讓雙鬢斑白的母親如此勞累,如此牽掛,我于心何忍。為了不讓母親看到我的淚眼,我把自己更深地埋進(jìn)母親懷中,小小的心里除了感動(dòng)與自責(zé),生平第一次懂得了心疼的滋味。
相關(guān)推薦
人生就像一場(chǎng)簡(jiǎn)單的旅行,每一天都有新的起點(diǎn)新的路程!而我們的人生就是不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過(guò)程!您最近在尋找起點(diǎn)的作文嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“幸福的起點(diǎn)滿分作文”,希望能為您提供更多的參考。...
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),為了提高我們的想象能力和思維能力,目前需要寫一篇以難忘的時(shí)光為主題的作文,寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。有沒(méi)有可以參考的難忘的時(shí)光作文的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“難忘的時(shí)光滿分作文”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。...
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的典故也一直流傳至今。還是小學(xué)生的我們想要感恩父母,不妨就寫一篇作文來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)吧。感謝爸爸媽媽養(yǎng)育之恩的作文,作為小學(xué)生怎么才能寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“溫暖親情感恩父母滿分作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
作文對(duì)于我們來(lái)講并不陌生,作文的過(guò)程,是一個(gè)迅速組合文字,整理素材的過(guò)程。作文不是無(wú)病呻吟的詞藻堆積,而是需要鮮活的素材來(lái)填充,那什么樣的素材才能在作文里顯現(xiàn)意義呢?推薦你看看以下的中考必看滿分作文,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
最新更新