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實(shí)用!小學(xué)作文謝謝你集錦(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-04

老師謝謝你作文。

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢?以下就是小編給大家收集整理的“實(shí)用!小學(xué)作文謝謝你集錦(4篇)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

小學(xué)作文謝謝你(篇一)

天空中烏云密布,雨勢(shì)漸漸大了。

我獨(dú)自行在寬闊的道路上,雨水澆透了我全身,本就因考試失意而郁悶的我心中糟透了,真可謂“屋漏偏逢連陰雨”啊!

瓢潑大雨自空中傾瀉下來(lái),如千軍萬(wàn)馬將我圍困在雨幕中。豆大的雨點(diǎn)拍打在我臉上,打得臉頰生疼。轟隆隆的雷聲仿佛是一面被敲打的戰(zhàn)鼓,為大雨吶喊助威。不時(shí)有一道白光撕開(kāi)雨幕。雨形成了千萬(wàn)條“飛流直下三千尺”的瀑布,又如一頭兇猛的巨獸,似要把我吞噬。

我的心也隨著雨勢(shì)而越發(fā)壓抑,腳步也愈加沉重,仿佛有著千鈞之重,每一步都踏在水里,濺起無(wú)數(shù)水花,拍打在我腿上。忽地,一輛汽車(chē)疾馳而過(guò),雨水旋轉(zhuǎn)著散向四周,我已如墜冰窟。

可在這時(shí),我卻猛地瞥見(jiàn)路旁一點(diǎn)翠綠的、窈窕的身影。是一株小葡萄藤!這株小葡萄高約十厘米,在風(fēng)雨中搖擺。最令人震撼的是,他居然是從石頭堆里生長(zhǎng)出來(lái)的!我想象著它是如何拱開(kāi)一塊塊石頭,克服重重困難,艱難地成長(zhǎng)。不由得想起一首詩(shī)“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!蔽倚某迸炫龋@樣的一株小葡萄都能如此堅(jiān)強(qiáng),我又有什么理由消沉呢?想到這里,我大步向前走去,步伐越發(fā)輕盈,也越發(fā)地堅(jiān)定。zqmbj.cn

雨過(guò)天晴,我已走遠(yuǎn)。不過(guò)我能想象到小葡萄那迎風(fēng)搖曳的身姿,一定很美。月亮灑下皎潔的月光,照耀在我身上,我心中的積郁也隨著烏云而煙消云散了。

謝謝你,小葡萄。你帶給了我力量!

小學(xué)作文謝謝你(篇二)

你像三月的春風(fēng),溫暖了我冰冷又脆弱的心靈,在我這小學(xué)一年級(jí)里你一次又一次的幫助了我,謝謝你——黃心妍。

有一次,期中考試的成績(jī)下來(lái)了,老師公布說(shuō)我只考了81分,有的同學(xué)就哈哈大笑地問(wèn)我:“你怎么只考了這么一點(diǎn)分呀!我都比你考的高!”我感覺(jué)自己的希望已經(jīng)破滅了,我之前一直都考85~98多,這次怎么只考了81分呢?我又在反復(fù)思考我自己的問(wèn)題,怎么也想不出來(lái),我又在問(wèn)我自己,又沒(méi)有錯(cuò)呀!

下課了我一個(gè)人躲在角落哇哇大哭起來(lái),這時(shí)我的好朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生的一切,我把發(fā)生的一切通通地告訴了她,她輕聲地對(duì)我說(shuō):“一次分?jǐn)?shù)算不了什么,只要你努力了,就會(huì)看到希望的光芒。”聽(tīng)了她的這句話我又破涕為笑了,她每次只要我理解不了的問(wèn)題她都會(huì)說(shuō):“我們一起來(lái)解答?!?/p>

還有一次,我的英語(yǔ)作業(yè)做了,可是忘帶了,就跟你說(shuō)能不能把我沒(méi)帶本子的事告訴老師,你沒(méi)答應(yīng),我生氣極了,在想:這是什么朋友!下課就被同學(xué)們都以為我沒(méi)做,還白白被老師說(shuō)了一頓,心里又在想自己最好的朋友不來(lái)幫助自己,感覺(jué)友誼的小船說(shuō)翻就翻,這時(shí),有一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)這是怡朵的本子,老師一看我做了作業(yè),什么也沒(méi)說(shuō)就走了,后來(lái)我才知道,原來(lái)這是你在我書(shū)包里找到了我的本子。

雖然我二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我還是會(huì)經(jīng)常想起你一年級(jí)對(duì)我的關(guān)心和幫助,謝謝你!

小學(xué)作文謝謝你(篇三)

謝謝你,三個(gè)平凡到不能再平凡的字眼,很多人卻被這三個(gè)字難住了,甚至一生都無(wú)法大聲說(shuō)出來(lái)。我亦是如此。

時(shí)光回溯到七年前,我那時(shí)也只是幼兒園里初來(lái)乍到的小萌新。好在老師和藹可親,我們立刻對(duì)他產(chǎn)生了好感,但依舊避免不了我把書(shū)包落在學(xué)校的錯(cuò)誤。當(dāng)我第二天急急忙忙,風(fēng)風(fēng)火火地敢到學(xué)校班級(jí)時(shí),我看到了一個(gè)穿著十分奇怪的人。

他是個(gè)男生,頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛卻炯炯有神。他留著鼻涕,臉上也很臟。最特別的是夏天他竟然穿著長(zhǎng)袖,不過(guò)也很舊了。

不管從哪里看,都覺(jué)得他很不講衛(wèi)生,因此幾乎沒(méi)有人愿意去接觸他。我反倒是興致勃勃的湊過(guò)去,跟他聊了起來(lái)。聊天時(shí),我們總能想到一塊兒,這讓我的興致更濃了。

時(shí)間久了,多多少少會(huì)存在一些友誼情。記得有一次,老師給我們講試卷。當(dāng)我在書(shū)包里摸索一會(huì)兒后,硬是沒(méi)找出一張?jiān)嚲?。我急了,慌亂之下又找了幾遍,仍然沒(méi)見(jiàn)試卷的影兒。我那是都要哭了,我們的老師嚴(yán)厲得很,試卷不見(jiàn)或者沒(méi)帶,不被挨罵不可能。作為我同桌的他看到我眼角即將奪眶而出的淚水和被翻了無(wú)數(shù)遍的書(shū)包,立馬會(huì)意,趁老師不注意,把他那張臟兮兮的試卷直接塞到我手里,說(shuō):“我把我的試卷給你?!?/p>

我愣了一下,趕緊細(xì)聲回答:“那你怎么辦?”因?yàn)槲覀兎謹(jǐn)?shù)相同,除了字跡以外其它的幾乎一模一樣,換了一下也沒(méi)多少人發(fā)現(xiàn)。而他只是擺擺手說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我當(dāng)時(shí)很想說(shuō)一聲謝謝的,但我沒(méi)那個(gè)勇氣,把嘴邊的話咽了下去。我心想,以后一定要找機(jī)會(huì)還他這個(gè)人情。自從那件事之后,我們都是在互幫互助。雖然彼此間接觸的不多,但也有一年多了吧?自從我上一年級(jí)之后,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,如今連他叫什么我都忘了。

不過(guò),正因?yàn)樗?,我才有了和其他人交流的勇氣;正因?yàn)樗?,我才能體會(huì)到互相幫助的快樂(lè);正因?yàn)樗也胖烙幸粋€(gè)好朋友的是件多么美好的事!

謝謝你,不光是嘴上說(shuō)的還有心里說(shuō)的。發(fā)自?xún)?nèi)心的話語(yǔ),才會(huì)得到他人的信任。

所以,謝謝你……

小學(xué)作文謝謝你(篇四)

你只要一走進(jìn)我的房間,映入眼簾的一定是我不舍得從盒子里拿來(lái)的小鬧鐘了!

他的腳平穩(wěn)的站著我桌子,搖晃起來(lái),別的鬧鐘已經(jīng)到了,可他只在搖晃,好似有好幾個(gè)盤(pán)古坐在上面。他的身子是五角星形的,玻璃片是住著三兄弟,最細(xì)的是三弟——秒,他每天不分晝夜的跑步,把自己跑的骨瘦如柴,二弟是分鐘,他比秒鐘懶,等秒鐘跑一圈他去去一步,好似他有一個(gè)大大的肚子呢!大哥——時(shí)鐘,最懶之將非他莫屬,等分鐘走了一圈,他才不情愿的挪一步。

每天,我指要一調(diào)好時(shí)間,就可以安心入睡。只要時(shí)間到了,他一定會(huì)叫我起床,因?yàn)槔锩嬗腥值芤恢币詠?lái)為我服務(wù)。

有一天,小鬧鐘沒(méi)有叫我起來(lái),我差一分鐘就遲到了。我回家一看,里面的三兄弟正睡覺(jué)呢!我想它一定是壞了。不行,這是已經(jīng)去世的姥姥送我的,我一定要修好!我翻箱倒柜,找來(lái)了堆垃如山的工具,要大干一場(chǎng)??稍趺匆残薏缓茫瑒e說(shuō)修,我就連玻璃蓋都打不開(kāi),我去找爸爸,爸爸仔細(xì)一看,說(shuō):“這個(gè)鬧鐘真正壞了,修不好了!要扔了。”我一聽(tīng)扔了,可慌了,抱住老爸的大腿,不讓老爸扔。之后,老爸無(wú)奈地把鬧鐘給我,說(shuō):“你自己解決吧!我心上的刀才拔了下來(lái),拿起鬧鐘跑回了房間。

雖然,小鬧鐘壞了,但一直到現(xiàn)在,我還收藏著這個(gè)寶貝,時(shí)不時(shí)拿來(lái)看看,還想起姥姥對(duì)我說(shuō)的每一句話,每次都想姥姥的面孔和對(duì)我好的樣子!

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暑假快樂(lè)的主題作文小學(xué)生 (集錦4篇)


相信在平時(shí)生活中,大家都或多或少見(jiàn)識(shí)過(guò)作文吧,在暑假當(dāng)中,學(xué)生一般會(huì)碰到寫(xiě)作文的任務(wù),作文該怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的暑假快樂(lè)的主題作文小學(xué)生,希望對(duì)你有幫助。

暑假快樂(lè)的主題作文小學(xué)生【篇一】

暑假的一天,爸爸說(shuō)帶我去黃龍河釣魚(yú),我可高興了。

到地方我們先選好釣魚(yú)的位置,擺好東西,就開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始爸爸并不讓我釣,而是讓我仔細(xì)觀察他怎么釣。于是我便蹲在地上仔細(xì)地觀察爸爸怎么釣,看了十幾遍,爸爸也釣到到了十幾條魚(yú),不過(guò)都是一些小魚(yú)。爸爸對(duì)我說(shuō):“看會(huì)了嗎?”我說(shuō):“看會(huì)了,”爸爸把魚(yú)竿給了我讓我釣。

我小心地把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里,聚精會(huì)神的盯著魚(yú)竿,只見(jiàn),魚(yú)竿在那里一動(dòng)也不動(dòng),我都快急死了,于是,我便開(kāi)始抱怨:“這魚(yú)怎么還不上鉤啊”。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)需要的是耐心,如果你沒(méi)有耐心,你是不會(huì)釣到魚(yú)的?!庇谑?,我便又坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的盯著魚(yú)竿,一分鐘、五分鐘、十分鐘······忽然只見(jiàn)魚(yú)鉤動(dòng)了,我一收線便掉到了一條大魚(yú),比爸爸釣的魚(yú)都大!我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“我終于釣到魚(yú)了!”爸爸說(shuō):“太好了,今天晚上爸爸給你做麻辣魚(yú)頭?!?/p>

這一天,我明白了一個(gè)道理:釣魚(yú)是需要耐心的。這是我暑假的最大收獲!

暑假快樂(lè)的主題作文小學(xué)生【篇二】

暑假,我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn),這對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō),既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次艱苦的鍛煉,它培養(yǎng)了我們的自信,磨煉了我們的意志,讓我們?cè)诹胰障戮`放青春,揮灑熱情。

軍訓(xùn)很苦,也很累,在教官的嚴(yán)格要求下,我們抬頭、挺胸,一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動(dòng)作,手腳又酸又痛,炙熱的陽(yáng)光刺痛了我們的眼睛,曬黑了我們的皮膚,浸濕了我們的衣裳,但是為了讓我們的步伐更加整齊,動(dòng)作更加規(guī)范,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔,步伐是那么鏗鏘,口號(hào)是那么響亮。

在整齊有序的隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感,我們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)和交流中被老師和同學(xué)感動(dòng),我們?cè)诰实膱?bào)告中被博學(xué)多識(shí)而且睿智幽默的老師所折服。我們愛(ài)上了這美麗的校園,我們不禁開(kāi)始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。

通過(guò)五天的風(fēng)雨和陽(yáng)光,我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,在即將開(kāi)始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,做個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任心的人;我們要珍惜大好時(shí)光,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持鍛煉身體,努力成為合格型的人才;我們不怕困難,敢于挑戰(zhàn),我們要在這座美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),做一名出色的十二中人,終有一天,我們要讓十二中為我們感到自豪。

暑假快樂(lè)的主題作文小學(xué)生【篇三】

夏天,是炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。

早上,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo),在枝頭歡蹦亂跳??諝馇逍聸鏊?,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

我們打算乘公共汽車(chē)出門(mén),便在站牌旁等車(chē)。不一會(huì)兒,一輛綠色的公共汽車(chē)到了,我和父親上了車(chē)。在司機(jī)旁邊有一個(gè)收錢(qián)的鐵箱,乘客們都自覺(jué)地把錢(qián)投進(jìn)箱子里。我拿出錢(qián)投了進(jìn)去,就找到一個(gè)位子坐下了。接著,上來(lái)了兩位婦女,兩人手上都拿著兩元紙幣,都做出了要投幣的樣子,她們扭成了一團(tuán),一齊叫嚷道:“哎呀,不用客氣,我來(lái)付錢(qián)!”“不不不,你先上去,錢(qián)我來(lái)付!”兩人都阻止對(duì)方投錢(qián),結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投成,還堵住了車(chē)門(mén)。又等了一會(huì),她們還在原地沒(méi)完沒(méi)了,司機(jī)看不過(guò)去了,就發(fā)話道:“你們別堵門(mén),別人要上來(lái)!”其中一個(gè)愣了一下,另一個(gè)瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),趕快伸手投錢(qián),同時(shí),露出了勝利的微笑。另一位眉開(kāi)眼笑,口里卻說(shuō):

“哎,你真是太客氣了,我說(shuō)我來(lái)付嘛!”

第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣,避免不了再次坐公共汽車(chē)。一上車(chē),只見(jiàn)車(chē)上人很多,只剩下兩個(gè)座位了。剛好,父親和我各得其所。不一會(huì)兒,一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車(chē),大概她看我年齡小,就在我的旁邊站著。我本想安然不動(dòng),但抬起頭來(lái),就看見(jiàn)車(chē)廂上貼著告示:“遇見(jiàn)老人、孕婦、小孩,請(qǐng)你讓座,謝謝合作!”我終于坐不住了,只好站起來(lái),對(duì)老人說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐!”老人笑了,說(shuō):

“謝謝你?!弊谂赃叺囊粋€(gè)年輕人說(shuō):“老人家,你的孫女好孝順呀!”

在公園里呼吸新鮮空氣后,我的心情好多了?;丶沂褂玫慕煌üぞ哌€是公共汽車(chē)。上來(lái)車(chē),剛坐下一會(huì),就被眼前的情景驚呆了:只見(jiàn)一個(gè)身穿牛仔褲,戴著太陽(yáng)鏡,打扮得流里流氣的小青年正把手伸向一位中年婦女的提包,從中抽出一個(gè)粉紅色的錢(qián)包塞進(jìn)自己的兜里,而那位阿姨在專(zhuān)心致志地看一本書(shū)。我急了,剛想喊,忽然發(fā)現(xiàn)他的兜里吊著一把寒光閃閃的刀子,我嚇得閉上了嘴巴。心想:我冒那傻氣干什么!還是不管閑事,求個(gè)自己平安吧。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看窗外的風(fēng)景。雖然表面上平靜,我心里卻像大海一樣平靜不下來(lái)。“哎呀,我的錢(qián)包不見(jiàn)了!”那位阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!霸谶@兒!”一聲稚嫩的叫聲使我驚愕地睜大雙眼。一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生從小偷的兜里抽出錢(qián)包。小偷立即舉起刀子,惡狠狠地說(shuō):“不準(zhǔn)叫!”一位乘客趁他不防,奪走了刀子,并抓住了他。

暑假,是炎熱的,但也是歡樂(lè)的,充滿活力的啊!

暑假快樂(lè)的主題作文小學(xué)生【篇四】

暑假,我一共參加了三次社區(qū)活動(dòng),最令我難忘的是繪畫(huà)活動(dòng)。

7月16日那天,我興高采烈地帶上了繪畫(huà)工具,來(lái)到社區(qū)里,繪畫(huà)的主題是“我眼中的文明城市”。當(dāng)老師宣布繪畫(huà)正式開(kāi)始,我們就畫(huà)了起來(lái)。

我想了想,先在紙上畫(huà)了一個(gè)小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的,像個(gè)大蘋(píng)果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾,她吧一張被風(fēng)吹起來(lái)的零食包裝紙撿了其來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。我在周?chē)恿藘纱狈孔樱淮笔撬{(lán)色的,一幢是橙紅的,顏色可鮮艷了。我又畫(huà)了一個(gè)小女孩,她在澆花,臉上有一個(gè)大大的笑容,笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因?yàn)樾∨⒖匆?jiàn)花兒們長(zhǎng)得很茁壯吧!它們有的五個(gè)湊在一起,好像在說(shuō)悄悄話;有的三個(gè)挨在一起,似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個(gè)獨(dú)立在枝頭,像個(gè)亭亭玉立的小姑娘;有的還是個(gè)話骨朵兒,不愿意展開(kāi)自己的花瓣……

我又畫(huà)了……一幅畫(huà)終于完成了。我滿意地把畫(huà)上交了。我的這幅畫(huà)最終獲得獎(jiǎng),還得到了豐厚的禮品,我別提有多高興了。

這次繪畫(huà)活動(dòng)真令我難忘!

小學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的作文集錦(4篇)


誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西,對(duì)我們來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,是企業(yè)的立業(yè)之本。誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。小學(xué)生優(yōu)秀的誠(chéng)信主題作文是什么樣的呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

小學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的作文(篇一)

所謂誠(chéng)信:語(yǔ)言?xún)?nèi)心,一致為誠(chéng);語(yǔ)言行動(dòng),一致為信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本。

春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子。一天,他的妻子要去趕集,孩子哭著要跟著去。妻子說(shuō):“回來(lái)給你殺豬。妻子制止他:“哄孩子的話必當(dāng)真。”曾子告訴她:“你既然說(shuō)了,就要做到,不然你就是教孩子怎么騙人,以后你還有什么資格教育他呢?”曾子用自己的行動(dòng),教育孩子做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

這是一個(gè)我過(guò)古代關(guān)于誠(chéng)信的典故,像這樣的典故,在我國(guó)史上還有很多,比如說(shuō),一諾千金,烽火戲諸侯等,都是教育人們?yōu)槿颂幨乱v誠(chéng)信。

在我們學(xué)校操場(chǎng)的主席臺(tái)上有一塊牌子,上面寫(xiě)著“言行要老實(shí)”,“做事要踏實(shí)”??梢?jiàn),在現(xiàn)代社會(huì),依然倡導(dǎo)為人處事要講求誠(chéng)實(shí)守信。

可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常會(huì)有一些不誠(chéng)信的事例。如考試作弊,抄襲論文等丑陋現(xiàn)象仍然存在,甚至找人替身。像這些不誠(chéng)信的行為是不對(duì)的。

我對(duì)“誠(chéng)信”這詞有所體會(huì)。記的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”前,我和活動(dòng)小組的另外兩位同學(xué)約好了第二天一起去采訪??墒堑诙煳覄偝鲩T(mén),就下了大雨。雨一直下,我猶豫了:“去吧,下雨天不方便;不去吧,他們可能也不會(huì)去,就決定不去了。星期一,我到了學(xué)校,想問(wèn)問(wèn)他們哪天有沒(méi)有去活動(dòng),可是他們都不理我。這幾天都很寂寞,當(dāng)更多的是傷心??梢?jiàn),事事都要講誠(chéng)信。

誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)括者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)的努力向前走。讓我們也去不斷積累,讓我們邁開(kāi)步子向前走吧。

小學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的作文(篇二)

真誠(chéng)是什么?法國(guó)的拉羅什富科說(shuō)過(guò)“真誠(chéng)”是一種心靈的開(kāi)放。直到去年暑假的一天,我才真的明白真誠(chéng)是什么。

那是去年暑假的一天,我到小賣(mài)店買(mǎi)雪糕,一個(gè)小男孩也來(lái)小賣(mài)店買(mǎi)東西,那個(gè)小男孩看上去只有8歲,他買(mǎi)完?yáng)|西后,小賣(mài)店的阿姨本該找給他一角錢(qián),但阿姨卻找他五角錢(qián)。

這一切都被我看在眼里,我本以為他會(huì)把那五角錢(qián)揣進(jìn)兜里,但他沒(méi)有那樣做。這個(gè)小男孩用他那稚嫩的童聲對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你把錢(qián)找錯(cuò)了,您應(yīng)該找給我一角錢(qián),可是,您找給我五角錢(qián)了?!?/p>

這個(gè)小男孩雖小,但他說(shuō)的每一個(gè)字都讓我感到極為震撼。他才是一個(gè)只有八歲的小男孩呀,但他卻對(duì)真誠(chéng)這個(gè)詞理解得這么好,不占小便宜,誠(chéng)實(shí)這又恰好是一個(gè)真誠(chéng)的人最好的品質(zhì)。望著小男孩轉(zhuǎn)身離去時(shí)的'身影我又再一次地感受到他是一個(gè)多么真誠(chéng)的孩子。

真誠(chéng),我們每一個(gè)人都能做到,但有些人,往往卻是板不住自己愛(ài)占小便宜的習(xí)慣,如果我們每個(gè)人都能像小男孩那樣真誠(chéng),那我們的世界又會(huì)變得多么美好呀!

小學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的作文(篇三)

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是那一根小火柴,點(diǎn)燃著灰暗的天空;誠(chéng)信是那一片小小的綠葉,點(diǎn)綴著季節(jié)的芬芳;誠(chéng)信是那一朵小小的浪花,激揚(yáng)地飛濺過(guò)汪洋。失去了誠(chéng)信,就失去了人生的意義。在利益和誠(chéng)信中,我選擇誠(chéng)信。

一次,媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聞到糖炒栗子誘人的香味,我趕緊拉著媽媽的手向攤子奔去。來(lái)到攤子前,那里擠滿了人,我們擠進(jìn)人群,說(shuō):“來(lái)一包爆炒栗子,多少錢(qián)?”阿姨熟練地裝了一包栗子,遞給我說(shuō):“10元。”媽媽遞給她一張百元大鈔,阿姨找給我們一疊零錢(qián),我們就趕緊擠出了人群。

回到家,我津津有味地吃著糖炒栗子。這時(shí),媽媽笑著走過(guò)來(lái),說(shuō):“可可,今天的爆炒栗子可是不要錢(qián)的!”“為什么?”我問(wèn)?!耙?yàn)槟莻€(gè)阿姨多找了我們10元錢(qián)!”我聽(tīng)了,說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該把錢(qián)還給阿姨!你不是說(shuō)做人要講誠(chéng)信嗎?”“省了10塊錢(qián)你不高興嗎?”媽媽一臉詫異。我沒(méi)有理會(huì)她,從包里拿出10元錢(qián),向市場(chǎng)奔去。

在人生的道路上,唯有背好誠(chéng)信的行囊,才能步履平穩(wěn)地踏過(guò)人生的一道道坎坷,走向輝煌的歷程。誠(chéng)信我先行,希望“誠(chéng)信”這朵花在生活中永開(kāi)不敗。讓我們大家一起講誠(chéng)信,創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境。

小學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的作文(篇四)

在日常生活中,誠(chéng)信,無(wú)非是講信用!但是,在現(xiàn)代社會(huì)人群中,很難找到它的身影。就說(shuō)昨天,我的大舅請(qǐng)客,說(shuō)好了讓我決定去哪吃飯,而當(dāng)我說(shuō)出要去的地方時(shí),他卻用種種理由搪塞,結(jié)果,還是去了別的地方;

古人說(shuō)得好,“與朋友交,言而有信”,現(xiàn)代社會(huì)這種不誠(chéng)信的表現(xiàn)是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無(wú)察覺(jué)地或毫無(wú)羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西——誠(chéng)信。設(shè)想,說(shuō)話不算數(shù),人沒(méi)有了誠(chéng)信,人與人之間還有什么情義可講?那還要交朋友干什么呢?

請(qǐng)記住,不講信義,不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感,最終使別人不再相信你,甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨,不再與你交往,你的人際關(guān)系就會(huì)越來(lái)越差,最后自食其果害了自己。

劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰(shuí)能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天,富商仍坐船過(guò)河,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰(shuí)能救我上岸,我給他100兩金子?!痹?jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周?chē)娜诉@個(gè)富商言而無(wú)信,結(jié)果沒(méi)人救富商,他淹死了。

由此看來(lái),不講信義的后果是很?chē)?yán)重的,況且,中國(guó)自古以來(lái)就有“千金一偌”和“自古皆有死,民無(wú)信不立”的優(yōu)秀品質(zhì),我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉?

如何培養(yǎng)誠(chéng)信這種品德呢?關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起,如:小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫(huà)書(shū),說(shuō)好明天就還,那你就必須在明天把書(shū)還回去,這并不僅是一本漫畫(huà)書(shū)的問(wèn)題,你可能不知道,當(dāng)另一個(gè)要借這本書(shū)的人按時(shí)拿到自己退還的書(shū)時(shí),會(huì)有多高興!而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí),你又會(huì)有多失望?所以說(shuō),要擁有誠(chéng)信,首先得要能考慮到他人,替人著想。

為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人,多做誠(chéng)信事吧,讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信!

實(shí)用!勞動(dòng)節(jié)作文合集4篇


勞動(dòng)節(jié)作文【篇一】

盼??!盼呀,五一休假終于來(lái)到了,啊,我們期盼以久的“五一”假期終于來(lái)臨了,雖然我是初一,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的重要關(guān)頭,我的心情仍然那么輕松,那么快樂(lè)!

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),18xx年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

在五一節(jié)中我的媽媽帶我出去玩了一天,把我接到干媽家先洗了個(gè)澡,然后讓我和妹妹玩,下了下棋,隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個(gè)小時(shí)的電腦。到了九點(diǎn)多鐘,我便洗洗睡了。

我回到家的事情無(wú)疑是復(fù)習(xí)功課,即使是期中考試考完了,但是這個(gè)并不意味著我們初一生活的道路就結(jié)束了,因?yàn)槠谀┛荚嚥攀浅跻坏慕K點(diǎn)。所以我不能只將老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就完事了,還要復(fù)習(xí)各科的科目。

其實(shí)說(shuō)到放,也就應(yīng)該是我最孤單的時(shí)候了,安靜的聽(tīng)著外界的與自己隔絕的喧嘩,安靜的發(fā)著呆,安靜的胡思亂想,安靜的聆聽(tīng)著安靜。五一雖然變成了三天,可一點(diǎn)也沒(méi)有打消人們游玩的熱情,令我好是失望,人,人,人,到處都是人。使我不得不一直呆在家里,無(wú)聊。

五月的大地春暖花開(kāi),更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。

勞動(dòng)節(jié)作文【篇二】

今天,是五一勞動(dòng)節(jié),每到這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),游行,以示慶祝,我也打算好好勞動(dòng)一下。

一大早,我就起了床,一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在,黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁,就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色,并招呼著從四川來(lái)的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門(mén),直留下我和爸爸。

我無(wú)聊地甩動(dòng)著胳膊,抬起沉重的腿跨向臥室,這才看見(jiàn)床上的被子亂糟糟的,像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起,我心想:唉~媽媽走了,床上又這么亂,不如,我來(lái)整理一下吧!剛想到這個(gè),我又自言自語(yǔ)地說(shuō):“不行!媽媽回來(lái)了,肯定以為是爸爸整理的,我也不會(huì)得到什么好處的?!?/p>

剛想走開(kāi),我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身,想:算了,反正今天我無(wú)聊,沒(méi)事干,而且又是勞動(dòng)節(jié),就做一件事吧!

我先是來(lái)到床邊,將枕頭分別拿到沙發(fā)上,再牽著被子的一角,放在相應(yīng)的床角上,其它的被子角也是如此,我接著確定被子的中心,用手分別從中心向上,下,左,右將被子上的皺起的布撫平,以看起來(lái)更加潔凈,隨后,我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上,然后,把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái),使枕頭底下沒(méi)有被子,最后,我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚(yú)”布娃娃,斜著放在被子上,這樣,我的“杰作”就完成啦!看著我的“杰作”,不禁心里美滋滋的。

在五一勞動(dòng)節(jié)這一天,我自己動(dòng)手整理了被子,并得到了媽媽的夸獎(jiǎng),??!今天真快樂(lè)!

勞動(dòng)節(jié)作文(篇三)

五月,一個(gè)百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)。我們又迎來(lái)了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)。

在這次五一小長(zhǎng)假里,我和弟弟、媽媽還有爸爸一起去了奉化黃賢森林公園。森林公園,森林公園聽(tīng)起來(lái)好像是在說(shuō)大片大片的森林。實(shí)際上,簡(jiǎn)直就是在游北京。因?yàn)?,那里有一些仿照北京的名勝古跡。比如:長(zhǎng)城啊,天壇啊什么的。其實(shí)我去過(guò)北京,也看見(jiàn)過(guò)真正長(zhǎng)城,但我只是爬了一小段而已。這里的長(zhǎng)城也只建見(jiàn)了一小段,不過(guò)總比我爬的那一段長(zhǎng)多了,所以我們準(zhǔn)備把他全部爬完。可是,我只爬了不到一半就喊累了。我那個(gè)小弟弟精力道還蠻旺盛。于是,爸爸和弟弟一起繼續(xù)往上爬,我和媽媽坐下來(lái)休息。等他們爬完下來(lái)了,我們就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

當(dāng)然,我們?cè)邳S賢森林公園玩的還不止這些。我們還爬了山,看了表演......

轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的五一小長(zhǎng)假結(jié)束了,祝全體勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)?。?/p>

勞動(dòng)節(jié)作文(篇四)

同學(xué)們,你們勞動(dòng)過(guò)嗎?我相信你們一定勞動(dòng)過(guò),如果沒(méi)參加過(guò)勞動(dòng)的同學(xué),就趕快去勞動(dòng)吧!因?yàn)閯趧?dòng)里面蘊(yùn)藏著許多意想不到的樂(lè)趣!我就帶著大家去尋找樂(lè)趣吧!

今天晚上吃完飯,我想:“爸爸媽媽都加了一天的班,應(yīng)該很累的了?!庇谑俏艺f(shuō):“今天晚上的.碗就包在我身上?!眿寢屨f(shuō):“那就謝謝你了!”等爸爸媽媽離開(kāi)座位,我便“大開(kāi)殺戒”將那些碗放在盆子里,打開(kāi)熱水龍頭放上熱水,將油漬的客星——洗潔精放進(jìn)盆里,然后用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊;用鋼絲球轉(zhuǎn)炒菜鍋,鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),很快就將鍋里的污垢轉(zhuǎn)掉了。在倒污水時(shí),我才想起沒(méi)穿圍裙,真可謂是“士兵上陣不拿槍?!毙液梦业囊路€只打濕了一點(diǎn)點(diǎn)的,我將圍裙穿上,又開(kāi)始洗碗,接下來(lái)就簡(jiǎn)單了,因?yàn)橹挥酶蓛羲疀_一沖就行了,最后我用抹布將灶臺(tái)末干凈。好了,一件完美的勞動(dòng)就結(jié)束了。

雖然,我把碗洗好了,已經(jīng)是滿頭大汗的,而且手也酸酸的,但是我感到了勞動(dòng)的快樂(lè)!因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患虑椋苍趧趧?dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)!

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