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致敬新時(shí)代最可愛的人醫(yī)師節(jié)演講稿精選(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-04

醫(yī)師節(jié)演講稿。

白駒過隙,日光荏苒,又是一年醫(yī)師節(jié)。我們經(jīng)常見到許多活動都會選擇在醫(yī)師節(jié)舉行,演講稿自然是必不可少的,演講成功的因素有很多,寫好關(guān)于醫(yī)師節(jié)演講稿就是其中的一場步驟。怎么才能寫好一篇醫(yī)師節(jié)演講稿呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“致敬新時(shí)代最可愛的人醫(yī)師節(jié)演講稿”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

致敬新時(shí)代最可愛的人醫(yī)師節(jié)演講稿【篇一】

大家晚上好,今天我演講的題目是《大醫(yī)精誠,醫(yī)者仁心》。

我們提倡“三好一滿意”活動。我認(rèn)為大醫(yī)精誠包括了質(zhì)量、醫(yī)德這兩個(gè)重要的部分。

對于“如何成為一名好醫(yī)生”這個(gè)困擾醫(yī)者幾千年的問題,孫思邈早在一千多年前就給了我們標(biāo)準(zhǔn)答案——“大醫(yī)精誠”。所謂行大醫(yī)者以解決眾生疾苦為大,然而只有具備精誠者,可承大醫(yī)之名。“精”于高超的醫(yī)術(shù),“誠”于高尚的品德。在漫漫中華幾千年的歷史上,出現(xiàn)了一代又一代的“名醫(yī)”,例如:扁鵲救世濟(jì)人敢于直言,華佗則是廣施人道不分貴賤,孫思邈則是為民救世的精誠,李時(shí)珍遍嘗百草著書濟(jì)世,而葉天仕卻是謙遜好學(xué)樹醫(yī)德。如果說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員的硬實(shí)力,那么醫(yī)德就是優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員的軟實(shí)力。2006年《感動中國》給一位獲獎(jiǎng)醫(yī)生的評價(jià)是“一輩子做一件事:就是對得起病人”,這是醫(yī)術(shù)高超與人格高尚的完美結(jié)合。驚天地、泣鬼神的壯舉很感人,在平凡崗位上的盡心盡責(zé),每天做的事情都對得起病人,同樣也是大醫(yī)精誠的一種境界。

大醫(yī)精于業(yè),誠于心,厚于德。玉碎光華在,前人已留下無數(shù)的典范。在大災(zāi)面前,沖在第一線的除了我們最可愛的人,還有醫(yī)務(wù)人員,他們在自己的崗位上默默的為災(zāi)民減輕痛苦。當(dāng)非典,禽流感,到處蔓延的時(shí)候,醫(yī)務(wù)人員,為人們健康保駕護(hù)航。這種仁愛之心在這個(gè)職業(yè)上體現(xiàn)得淋漓盡致。

生命之重,重于千金,我們是捍衛(wèi)生命的守護(hù)神;救死扶傷,更是我們畢生追求的信念。面對渴求的目光,我們理應(yīng)義無反顧;面對神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時(shí)代的召喚,我們只有勇往直前。

現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系比較緊張,當(dāng)代科學(xué)對某些疾病的局限性和病人的期待之間的矛盾,以及整個(gè)社會保障體系和病人要求之間的矛盾,把醫(yī)生推到了“風(fēng)口浪尖”,一些醫(yī)療糾紛層出不窮。面對太多的不理解,充滿了無奈;有時(shí)候,也會因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度太大,不知不覺間變得煩躁和脆弱;有時(shí)候,也會因?yàn)榧胰说?抱怨和不滿,偷偷流下難受的淚水。面對這種情況,我們是勇往直前,還是明哲保身呢?在我們剛剛步入神圣醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻,“醫(yī)學(xué)生誓言”早以給了我們回答:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國……救死扶傷,不辭辛苦,執(zhí)著追求……”這亦是當(dāng)代對“大醫(yī)精誠”的詮釋。我們曾莊嚴(yán)宣誓,是對歷代醫(yī)魂宣誓,以自己的靈魂起誓,而我們要做的是履行諾言,要銘記的是“性命相托”的重任。醫(yī)患關(guān)系緊張歸結(jié)為醫(yī)療體制的不完善和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題,隨著醫(yī)療體制的不斷完善,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)則成為我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會的首要工作。生命所托,健康所系,每一個(gè)擁有愛心的人都是天使。給生命一些綠色,讓生活充滿陽光;給健康一些動力,讓人生充滿幸福。讓我們攜起手來,用我們的雙臂撐起生命的希望;用我們的雙手,去履行我們最初的誓言;用我們的真誠,去構(gòu)筑救死扶傷的和諧殿堂!用心做事,用心與病人溝通,用心為病人服務(wù),讓患者和家屬感受到醫(yī)務(wù)人員是和他們站在同一條戰(zhàn)線上的,醫(yī)患糾紛發(fā)生的幾率就會小很多。

《大醫(yī)精誠》不僅向所有醫(yī)務(wù)工作者展現(xiàn)了優(yōu)秀的醫(yī)者該有的精于醫(yī)術(shù),誠于患者,細(xì)心博愛,心系蒼生的崇高品質(zhì),也向所有醫(yī)務(wù)工作者傳遞著時(shí)代人們最強(qiáng)的吶喊:渴望獲得平等而便捷的醫(yī)療。這與圣賢孫思邈一視同仁,兼濟(jì)天下的思想不謀而合,而去踐行這一思想的.實(shí)踐者正是在醫(yī)學(xué)海洋里成長的我們,我們深切的感受到先賢對我們所有醫(yī)學(xué)生的號召,無論我們身在何方,無論我們身份貴賤,只要我們是一名醫(yī)務(wù)工作者,只要我們銘記至精至誠的信念,只要我們保有同情慈愛蒼生的心靈,我們就有義務(wù)推動醫(yī)療的公平和發(fā)展,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),我們也可以成為一名大醫(yī)。

醫(yī)者,施以仁術(shù)以救人,施以仁心以救魂,我個(gè)人認(rèn)為,僅僅有好醫(yī)術(shù)的醫(yī)生不是一個(gè)真正的好醫(yī)生,只有帶著一顆時(shí)刻為病人著想的心,能為了病人而有所付出的醫(yī)生,才是一名真正的好醫(yī)生。醫(yī)生有三重境界,第一重叫治病救人,你能看好病人的疾病,只能說明你是一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,這是你應(yīng)該做到的;第二重叫人文關(guān)懷,你不僅能看好病人的病,還懷有悲天憫人之心,對待病人就像對待親人一樣,我知道在做的各位醫(yī)生都走在這條路上,但是我更希望我們能達(dá)到第三重,那就是進(jìn)入病人的靈魂,成為他們強(qiáng)大的精神支柱。醫(yī)者仁心,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,一定要安神定志,無欲求,無需求,要有慈悲同情之心,決心拯救人類的痛苦,不管他的貴賤貧富、老幼美丑,一律同等對待,不避艱險(xiǎn)、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞,全心全意地去救治病人。白求恩大夫曾說過一句話:“當(dāng)我在治病救人時(shí),我把自己想象成一名患者”。就這么簡單的一句話,卻包涵了一個(gè)醫(yī)者最純潔的心靈。作為醫(yī)務(wù)工作者,救死扶傷、治病救人是我們的天職,但愛與奉獻(xiàn)更是我們永恒不變的主題!一切為了患者,急患者之所急,想患者之所想,讓患者最大化滿意,是我們的最高準(zhǔn)則。

回首以往,我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程;把握現(xiàn)在,我們將“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的三好一滿意精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng);放眼未來,我們將迎難而上。熱情周到的對待每一位患者,用自己過硬的醫(yī)療技術(shù)和一顆仁慈的心贏得患者的信任,真正做到為人民服務(wù),讓群眾滿意!

我的演講完了,謝謝大家!

致敬新時(shí)代最可愛的人醫(yī)師節(jié)演講稿【篇二】

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!

非常高興能夠與大家一起共同慶祝我們自己的節(jié)日,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會成為我院退休醫(yī)生的代表,接受大家的尊重。在此,讓我代表全體離退休老醫(yī)生,向工作在一線的同志們問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!

我親眼目睹了我院近xx年來的歷程,從創(chuàng)三甲號角的吹響到二甲醫(yī)院的復(fù)審,經(jīng)歷了多少坎坷與艱辛。在我院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,借二甲復(fù)審的東風(fēng),使我院走向規(guī)范,煥發(fā)了新機(jī),重生了希望。

今天是我們自己的節(jié)日,我作為一名老醫(yī)生看到醫(yī)院今天的變化,為醫(yī)院的未來充滿了希望。借此機(jī)會浮淺的談一點(diǎn)我從醫(yī)xx多年來的職業(yè)感想與大家共勉。

一、如何對待病人

醫(yī)生的確是一個(gè)最苦最累的職業(yè),同時(shí)也是最高尚,最具有幸福感的職業(yè),因?yàn)橐粋€(gè)鮮活的生命掌握在你的手中,他是一個(gè)有情感的人,只要你熱愛生命,你就會去為之努力學(xué)習(xí),尋求那些讓他感到哪怕是微不足道的改變生活質(zhì)量的良方,為之解除病痛,讓他產(chǎn)生希望,他就會感恩你,而你也就富有成就感與幸福感,會更加激勵(lì)你去學(xué)習(xí)、鉆研,去為更多的需要你的人付出,你的成就感、自豪感、幸福感就越來越強(qiáng)烈,你周圍需要你的人,就會越來越多,你的付出就會越來越多,你的朋友就會遍天下,你也就會更加熱愛自己的職業(yè)。這源自于“真誠相待”!

二、如何對醫(yī)院

醫(yī)院為我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值人生的平臺,我們要常懷感恩之心,要倍加珍惜自己目前的工作崗位,要以自己扎實(shí)工作和實(shí)際行動回報(bào)醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,聰明才智才會發(fā)揮到極致,生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。

愛崗是我們的責(zé)任,敬業(yè)是我們的本分,青春是你們的資本,奉獻(xiàn)是我們的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),把青春年華奉獻(xiàn)給這個(gè)崇高的事業(yè),奉獻(xiàn)給我們所鐘愛的xx第一人民醫(yī)院,讓我們攜手共進(jìn),共同建設(shè)我們更加燦爛輝煌的美好明天!

謝謝大家!

致敬新時(shí)代最可愛的人醫(yī)師節(jié)演講稿【篇三】

今年8月19日是第四個(gè)中國醫(yī)師節(jié),主題是“百年華誕同筑夢,醫(yī)者擔(dān)當(dāng)踐初心”。百年華誕,醫(yī)者仁心,長期以來,廣大醫(yī)務(wù)工作者弘揚(yáng)敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的精神,為生命保駕護(hù)航護(hù)航。

醫(yī)生其實(shí)不過是一種平凡職業(yè),然而他們所承擔(dān)的,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這份工作本身。穿上防護(hù)服,他們挑戰(zhàn)著身體的極限:走進(jìn)病房,他們是患者堅(jiān)強(qiáng)的后盾:沖鋒在抗疫一線,他們直面病毒守護(hù)人民生命安全。他們是平凡人,血肉之軀同樣疲憊脆弱,但穿上白大褂的那一刻,他們就成為白衣天使、鋼鐵戰(zhàn)士,以溫情換真心,以仁術(shù)濟(jì)蒼生,他們是新時(shí)代最可愛的人。

“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)無欲無求,誓愿普救含靈之苦”,他們是危難時(shí)刻挺身而出的最美逆行者,以生命踐行醫(yī)者仁心。面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,為保護(hù)國家安全、社會穩(wěn)定、人民健康,全國各地醫(yī)務(wù)人員紛紛挺身而出,奮戰(zhàn)一線,舍小家為大家,為保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康,紛紛寫下“請戰(zhàn)書”,用自己初心踐行“若有戰(zhàn),召必回”的請戰(zhàn)誓言。為疫情逆行出征的鐘南山院士、為新冠疫苗科研攻關(guān)拼到生命最后一刻的趙振東研究員……無數(shù)個(gè)默默奮斗在一線的抗疫戰(zhàn)士,他們是平民英雄,在危難時(shí)刻他們不畏艱險(xiǎn),不論生死,他們是最美逆行者,成為新時(shí)代最可愛的人。

致敬新時(shí)代最可愛的人醫(yī)師節(jié)演講稿【篇四】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

在這碩果累累、瓜果飄香的初秋季節(jié),我們迎來了第一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——“醫(yī)師節(jié)”,做為醫(yī)生代表發(fā)言,我感到欣慰和自豪!在此,與大家一起分享一份節(jié)日的快樂和祝福,同時(shí)也代表本院全體醫(yī)務(wù)工作者,向長期以來關(guān)心支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示衷心的感謝!

但今天,我認(rèn)為我們首先應(yīng)該感謝的是我們自己!我們慶幸自己成為一名醫(yī)生,我們應(yīng)該感謝自己多年以來在從醫(yī)的路上熬過的每一個(gè)夜晚、搶救的每一位病人和流過的每一滴汗水!醫(yī)生,這個(gè)稱謂從來都是神圣的,當(dāng)你穿上白大褂的一刻起,就充滿著信心和希望、就意味著“健康所系,生命相關(guān)”!

我們更要去感恩!當(dāng)我們從一個(gè)面對病人茫然不知所措的小醫(yī)生,漸漸成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富、遠(yuǎn)近聞名的專家型醫(yī)生的過程中,會有多少人給予我們指導(dǎo)和教誨?或許是領(lǐng)導(dǎo)給予的良好發(fā)展平臺,或許是某一次上級醫(yī)生的嚴(yán)厲指責(zé),或許是一次來自患者眼中寬容的微笑…我們要感恩每一位曾經(jīng)給予我們幫助的人,我們還要感恩這個(gè)偉大的時(shí)代!因?yàn)橛羞@個(gè)時(shí)代,我們才有機(jī)會成為一名醫(yī)生,才有可能實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo)!

盡管,我們會面臨很多的困難和壓力,尤其做為一名縣級醫(yī)院的醫(yī)生,我們身上所承載的不僅僅是救死扶傷的使命;但我想,我們既然選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),就應(yīng)該無怨無悔地站在病人需要、社會需要和國家需要的地方,隨時(shí)準(zhǔn)備為健康衛(wèi)生事業(yè)付出一切。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。醫(yī)學(xué)世界里從來沒有信手拈來的復(fù)制和粘貼,醫(yī)療工作的每一天都充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我們依然會執(zhí)著的堅(jiān)持,我們會鍥而不舍的奮斗,我們善于冷靜的應(yīng)對,我們敢于去突破和創(chuàng)新。我們有理由相信,在堅(jiān)持和奮斗之后,會有一片燈火闌珊。

最后,讓我們一起祝愿我們的明天更加美好!祝愿醫(yī)院的明天更加輝煌!讓我們一起尊重醫(yī)師,維護(hù)健康;尊重醫(yī)師,生命至上!

謝謝大家!

致敬新時(shí)代最可愛的人醫(yī)師節(jié)演講稿【篇五】

今天是第四個(gè)中國醫(yī)師節(jié),主題是“百年華誕同筑夢,醫(yī)者擔(dān)當(dāng)踐初心”。

“忠于事業(yè)、服務(wù)人民”,“百折不撓、奉獻(xiàn)終生”是醫(yī)者肩負(fù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!捌咭粍渍隆鲍@得者吳天一,在50余年高原醫(yī)學(xué)研究生涯里,身上多達(dá)14處骨折,雙眼因高原強(qiáng)烈的太陽輻射40多歲就導(dǎo)致白內(nèi)障裝了人工晶體,在高低壓氧艙中親自試驗(yàn)兩次被擊穿耳膜,80多歲高齡仍帶著心臟起搏器在海拔4500米以上的`高原開展科研工作?!靶鹿谝呙缡刈o(hù)者”趙振東,在抗擊新冠肺炎疫情期間,連續(xù)作戰(zhàn)200多天,積勞成疾,不幸離世,年僅53歲。他們用熱血和生命把共產(chǎn)黨人勇于奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的偉大品格彰顯得淋漓盡致,讓我們懂得了什么叫“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。奮進(jìn)新時(shí)代,我們要像他們那樣,肩負(fù)起醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)、精益求精的科學(xué)態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,以“我將無我”的擔(dān)當(dāng)和“不負(fù)人民”的情懷,愛崗敬業(yè)、專注執(zhí)著,為保護(hù)人民群眾生命安全和身體健康盡職盡責(zé)、知重負(fù)重、接續(xù)奮斗。

“植根人民、力踐使命”,“救死扶傷、護(hù)佑健康”是醫(yī)者踐行的神圣使命?!爸袊冕t(yī)生”路生梅“一句諾言一生守護(hù)”,從首都北京到陜北高原,從青春芳華到鬢染霜花,用53年韶華踐行了共產(chǎn)黨員的人生承諾,用一顆愛心守護(hù)著百姓健康?!叭珖箵粜鹿诜窝滓咔橄冗M(jìn)個(gè)人”邢錦輝,扎根基層30多年,關(guān)愛貧困家庭,經(jīng)常對孤寡老人、貧困戶實(shí)行免費(fèi)治療。她說:“健康所系,性命相托。作為醫(yī)生,不但要有高超的醫(yī)術(shù),更要有為病人服務(wù)的崇高精神?!毙聲r(shí)代的醫(yī)務(wù)工作者就要像她們那樣,忠于事業(yè),服從組織,扎根基層,以人民健康為己責(zé)、以人民甘苦為己任,時(shí)刻把群眾安危疾苦放在心上,著力解決好人民群眾看病就醫(yī)、防病治病的操心事、煩心事、揪心事,為護(hù)佑人民健康的“1”提供優(yōu)質(zhì)衛(wèi)生健康保障,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

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幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了教師節(jié)演講稿致敬,為了讓自己在演講時(shí)更為游刃有余。我們應(yīng)該行動起來去學(xué)習(xí)撰寫演講稿,演講稿可以把自己的思想和觀點(diǎn)順利傳達(dá)給聽眾,這時(shí)究竟該怎么寫一篇主題演講稿?強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀。

教師節(jié)演講稿致敬【篇1】

尊敬的各位老師們:

大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第__個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時(shí)此刻我以最感激的心情,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!

今年對我們__幼兒園來說是不同尋常的一年,是大家最團(tuán)結(jié)有團(tuán)隊(duì)精神的一年,我們經(jīng)受住了考驗(yàn),我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,并在秋季順利開學(xué),此時(shí)此刻,我的心里充滿了感激,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對幼兒園的忠誠,謝謝你們對孩子無私的愛,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對我的信任和追隨!同時(shí)也感謝你們身后的家人,對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團(tuán)結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊(duì)伍感到欣慰和自豪!

今年的教師節(jié)是我們來到新園的第_個(gè)教師節(jié),沒有大家的努力就沒有這個(gè)幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個(gè)教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷,大家更加團(tuán)結(jié)了更有凝聚力了,大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我感動,我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!

親愛的老師們,親愛的家人們,在我們自己的節(jié)日里,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!接下來的時(shí)間里請大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好!今天,就是我們黨100歲的生日了。在這個(gè)時(shí)候,我的心情很不平靜,這種不平靜緣于那些剛剛逝去的日子里,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們是這樣的無畏無懼:當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸途,我們用愛取暖;當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)民族遭受屈辱,我們義無返顧;當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山劈路!

在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,歡慶第__個(gè)教師節(jié)。在這激動人心的美好時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠摯的祝福——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

當(dāng)我們面對失敗時(shí),您用母親般的關(guān)愛,給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著自信,重新踏上征程。

當(dāng)我們有疑問時(shí),您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您耐心地教我們做人的道理,讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn),多了一份責(zé)任。

船帆感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)航,森林感恩雨水,因?yàn)橛晁虧櫵砷L,而我們,要感恩老師。課堂上,一次認(rèn)真的聽講,一道投入的目光,是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

作為高中的學(xué)生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學(xué),為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰。

最后,讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,工作順利、合家幸福!祝愿美麗的__中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇3】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我向在座各位老師致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

人生如夢。和我同齡的老師們,__年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第__個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;__年前的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過__年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

沿著__年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄还苁沁^去的,還是現(xiàn)在的,以及將來的,所有的所有教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇4】

大家好!

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,從19__年成立以來,黨已經(jīng)走過了100年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年,是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的100年,是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大,不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的100年。

九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。

教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復(fù)疑無路時(shí),教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇5】

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

回顧中國百年歷史,感慨在心頭。夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”;楊開慧“死不足惜,只盼革命早日成功”;惲代英“已擯憂患尋常事,留得豪情作楚囚”……他們用生命之光點(diǎn)燃了燎原的星火。

今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

教師節(jié)演講稿致敬【篇6】

大家好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周__,我們又將迎來教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇7】

大家好!

有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;有人說老師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息?!睘橥粔K土地精心耕作,無私奉獻(xiàn)著。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。但是,當(dāng)我踏上這片圣潔的熱土?xí)r,我才第一次明白了陽光背后有風(fēng)雨,歡笑背后其實(shí)承載著太多太多的艱辛和酸辣。

__年的幼教生涯,讓我更加體會到當(dāng)一名幼兒教師所特有的苦與累,委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴,沒有優(yōu)裕的待遇,沒有豪華的享受,有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時(shí)無奈的嘆息。我曾心灰意冷過,也曾委屈彷徨,但更多的是堅(jiān)定的意志,百倍的信心,因?yàn)槲覑劢處熯@一行,為了孩子堅(jiān)定了我執(zhí)著的追求,為了孩子奉獻(xiàn)青春我無怨無悔。

令我更加欣慰的是今年教師節(jié),孩子們稚嫩的話語和祝福,深深地打動了我,更堅(jiān)定了我對幼教工作的信念。

辛勤的耕耘,必然會結(jié)出累累的碩果,必然會得到人們的肯定。時(shí)代在前進(jìn),社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興,作為一個(gè)平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩、義無返顧,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!快樂地付出同樣也會快樂地收獲。

幼兒園就像一個(gè)大家庭,充滿溫馨,不管是哪個(gè)班的事情大家都會幫著做。雖然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙并快樂著?!翱春⒆泳褪橇夹幕?,把孩子照顧好心里才踏實(shí)”,這是一位教師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮,讓我在平凡中感受到了精彩。天真無邪的孩子們學(xué)習(xí)并快樂著,可愛的老師們無私奉獻(xiàn)。

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇8】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們演講的題目是《致敬我的老師》

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了這個(gè)特殊的日子。記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,我們都還懵懵懂懂,滿懷著對新生活的向往和對未知的恐懼步入校園。您,好似春日和煦的風(fēng),溫暖而又柔和,讓我們消除了恐懼,盡快調(diào)整心緒,適應(yīng)新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場大雨,帶給我們清新自然,讓我們投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中;猶如秋日的場院,充實(shí)豐盈,讓我們盡情享受著知識帶給我們的快樂;猶如嚴(yán)冬的一輪暖陽,照耀著我們的心靈,親切又無私。是您,我敬愛的老師,引導(dǎo)我們樹立新的目標(biāo),帶領(lǐng)我們在更廣闊的平臺上奔跑。

敬愛的老師,您只是千萬普通人中的一個(gè),但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當(dāng)您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線,當(dāng)您用紅色水筆在作業(yè)上標(biāo)注著重點(diǎn),當(dāng)您解答著我們的疑惑,您是神采飛揚(yáng)的,您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者,傳授給我們知識,引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。

敬愛的老師,您教導(dǎo)我們要遵紀(jì)守法,做一個(gè)品德高尚的人;您教導(dǎo)我們要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,直面錯(cuò)誤,做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?您教導(dǎo)我們要學(xué)會欣賞,欣賞身邊一切美好的事物,做一個(gè)有品位的人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會辨析,辨析生活中的善與惡,美與丑,做一個(gè)明辨是非的人。您是為我們指正錯(cuò)誤、為我們指引方向的長者,有了您的諄諄教誨,我們變得更加優(yōu)秀。

敬愛的老師,是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們在公共場所要學(xué)會原樣交接,因此我們得到了他人的贊譽(yù);您教給我們垃圾要分類處理,這樣不僅美化了環(huán)境,回收所得的善款還可以用來資助山區(qū)的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典,徜徉在書的海洋中,與中外名家對話,使我們獲得了心靈的營養(yǎng);您教導(dǎo)我們:“贈人玫瑰,手留余香”,倡導(dǎo)我們捐贈書籍等學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感;若是我們犯了錯(cuò)誤,您不是一味的批評、處分我們,而是教育我們用做好事去彌補(bǔ)過錯(cuò)。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長,變得根深葉茂。

在日常的學(xué)習(xí)中,因?yàn)槟呐惆?,我們都爭分奪秒,想在考試中取得好成績,為了自己的未來,更為了給您添彩;在運(yùn)動會的賽場上,正因?yàn)橛辛四墓膭?lì),我們都懷著滿腔的激情奮力拼搏,為了自己的付出,更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo),我們都積極參與,為了自己的提高,更為了讓您因我們而驕傲!

我敬愛的老師,您教導(dǎo)我們、幫助我們,為我們的成長付出良多。遇見您,是我們的幸運(yùn),相信我們也一定能成為您的驕傲!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煟眯燎诘暮顾疂补嘀覀?,使我們茁壯成長,這深厚的師生情,我們又怎能忘懷?

在教師節(jié)即將到來之際,我們代表全體同學(xué),對老師們說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

教師節(jié)演講稿致敬【篇9】

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

九月的天空充滿了秋收的氣息。教師節(jié)腳步輕盈,慢慢到來。對于每個(gè)中學(xué)生來說。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——,您永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感謝的。值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表我們所有的同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。

老師,您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭。雖然很弱,但有光和熱,發(fā)出光。你耗盡自己,照亮別人。我們永遠(yuǎn)不會忘記這種無私和奉獻(xiàn)。雖然你的生活很艱難,但這是你祖國的未來。雖然你只是一個(gè)紅燭,但你和學(xué)生們團(tuán)結(jié)在一起。你不在乎個(gè)人得失,這讓我們忘記了!

人們說,春天的蠶絲被會織到死去,你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清澈的春天一樣甜蜜。你的愛細(xì)致溫暖,你的愛高尚偉大!在慶祝教師節(jié)XX周年的日子里,我們充滿了情感和思想。千言萬語無法表達(dá)我們深深的感激,千言萬語也無法表達(dá)我們對你的愛!

祝我們的學(xué)生,一句親切的問候,一封表達(dá)感謝的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的——電子郵件,帶給你快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,一生為父?!敝荡说谝粋€(gè)教師節(jié)來臨之際,在這個(gè)特殊的日子里,我向我們敬愛的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說:“老師,您辛苦了!”

讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重教的美德。在全班乃至全校,營造人人尊師重教的良好氛圍。我答應(yīng)你從身邊的小事做起,認(rèn)真聽每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從1.1滴做起。愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)!

祝天下所有老師身體健康。永恒的青春!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿致敬【篇10】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感謝老師》。

鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

老師的愛,無私總透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

老師對我們的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)幫助我們的是老師,我們進(jìn)步了為我們高興的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定地目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”也是感恩;用優(yōu)異的成績,用踏實(shí)的努力,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”也是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铮覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起,勿忘師恩!

最后,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!

謝謝大家!

致敬最美行者演講稿(通用5篇)


如果我們想獲得成功,我們要不斷為此拼搏并付出相對應(yīng)的代價(jià),演講稿的使用越來越普及,被用于各種場合。演講稿能夠讓演講者更好地指導(dǎo)演講實(shí)踐和職業(yè)生涯,演講稿能夠讓你在演講過程中更加自信和從容,你所見過的主題演講稿是什么樣的呢?我為您整合了許多關(guān)于致敬最美行者演講稿的新聞報(bào)道方便您查閱,歡迎閱讀,希望對你有幫助!

致敬最美行者演講稿 篇1

2020年的春節(jié)是一個(gè)不同尋常的春節(jié),就在家家戶戶都興高采烈的迎接著新年時(shí),一場突如其來的病毒打破了闔家團(tuán)圓的氣氛。這種病毒就像一股巨大的龍卷風(fēng)一般,將一個(gè)個(gè)鮮活的生命卷入其中,一點(diǎn)一點(diǎn)的摧殘著。這種可怕的病毒就是新型冠狀病毒。

新型冠狀病毒的外表猶如戴著皇冠一般,可正是這些皇冠才讓一位位華夏同胞與家人陰陽兩隔。就在這生死攸關(guān)的時(shí)候,一批批醫(yī)護(hù)人員的出現(xiàn)使囂張的病毒頓時(shí)慌了神。這些白衣天使們來自全國各地,他們?yōu)榱丝箵舨《玖x無反顧的穿上了防護(hù)服,離開家人沖向了沒有硝煙的前線,為中國人民勇敢地?fù)纹鹆吮Wo(hù)傘。而自己卻不顧一切的剪下秀麗的頭發(fā),帶著被口罩勒的紅皺的臉龐在死神手中爭奪患者的生命,他們就像是這嚴(yán)寒冬日中的一股暖流溫暖了人心。我印象最深刻的是已經(jīng)84歲的鐘南山爺爺,當(dāng)鐘爺爺說出武漢是能夠過關(guān)的,武漢本來就是一座英雄的城市時(shí),更是給予了武漢莫大的鼓勵(lì),使醫(yī)護(hù)人員們更加堅(jiān)定勇敢的治愈病人。同時(shí)又有喜報(bào)傳來,火神山與雷神山醫(yī)院在前不久已經(jīng)建造完工了。在人們興奮的背后卻有一群不懼危險(xiǎn)的工人們?nèi)找辜娉痰亟ㄔ爝@兩座小湯山醫(yī)院。他們和那些醫(yī)護(hù)人員們一起堅(jiān)守著防疫一線,放下了家中美味的年夜飯,提起了工作盒飯。累了就直接躺在沙土中以空氣為被休息一小會兒,就又拎起了作業(yè)工具為患者建造舒適的環(huán)境創(chuàng)下了極短時(shí)間內(nèi)完成建造的奇跡。還有一些背影我們無法看到他們的面容,只知道他們是工作在一線的為我們時(shí)刻報(bào)道最新疫情的記者們,他們?yōu)榱俗尨蠹腋诱鎸?shí)的了解到疫情而不斷的奔走,為了國家而悉心的鼓勁吶喊。

當(dāng)然還有許許多多的人們在為武漢、為中國做出力所能及的貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在能做的就是要勤洗手,戴口罩,少出門給奔忙在一線的人員減輕負(fù)擔(dān)。我作為一名小學(xué)生要為那些正在為國家與人民做貢獻(xiàn)的英雄們加油,點(diǎn)贊!我也會在家更加努力的學(xué)習(xí),提升自己的知識儲備,并以這些英雄為榮,長大后一定要成為這些英雄中的一員!

致敬最美行者演講稿 篇2

世界上有很多美麗的景物:大海,藍(lán)天,明月……。但在我看來,最美的是那些在災(zāi)難面前無畏“逆行”的身影。

2020年春節(jié),一場突如其來的疫情,徹底攪亂了這個(gè)闔家歡樂的日子。與它的不期而遇,使得原本的歡聲笑語在一夕之間歸于沉寂。

一時(shí)間,全國各地道路封閉,學(xué)生停課,工人停工。而我們就像籠中鳥、缸中魚,困在這方圓之地,被來自四面八方的恐慌與忐忑緊緊地牽動著每一根神經(jīng)。

就在人們惶惶不可終日的時(shí)候,還有這樣的一群人,他們溯流而上,在萬千恐慌的身影中選擇的“逆行”沖進(jìn)了武漢,用自己的青春熱血與疫情展開殊死搏斗,他們就是白衣天使。

中國科學(xué)院院士鐘南山,身先士卒,率先垂范率領(lǐng)醫(yī)生們奔赴武漢。他們用高超的醫(yī)術(shù)一次次的與病魔斗爭,用一顆顆愛心溫暖著病人,給予他們勇氣和力量。

在醫(yī)療物資極度緊缺的情況下,有的人被感染失去寶貴的生命,但卻不曾有人選擇退縮。從他們背過身選擇砥礪前行的那一刻起,他們就是最美的逆行者。

不久前,疫情終于趨于穩(wěn)定,大家不由得松了一口氣。但每次我和媽媽出門買菜時(shí),總能看見小區(qū)門口的幾位保安叔叔在測體溫、消毒。他們已經(jīng)年老,蹣跚的身影在寒風(fēng)中顯得十分消瘦,但他們一絲不茍的態(tài)度卻牢牢地印在了我的腦海里。

媽媽告訴我:“在經(jīng)濟(jì)逐漸解凍的狀態(tài)之下,保安和物業(yè)所有工作人員也迎來了最累、最忙的時(shí)候?!被氐郊液?,我拿出口罩和消毒液,經(jīng)媽媽同意后把這些防疫物資送給了保安叔叔們。

“感謝你們的付出,希望你們在危險(xiǎn)時(shí)期也保護(hù)好自己?!蔽艺\摯地說道。

保安叔叔們拿著物資不停的向我表示感謝,這一刻我仿佛看到了他們口罩后面那張欣慰的笑臉,那是獨(dú)屬于逆行者們的笑顏。我高興極了,似乎那些壓抑已久的緊張和恐懼也在這笑容的蕩滌下一掃而光。

災(zāi)難終將過去,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭也漸漸地接近尾聲,所有的痛苦與壓抑似乎也都煙消云散,但是那些最美麗的逆行者的身影,卻會伴著那明媚的春光永遠(yuǎn)的銘刻在心間。

致敬最美行者演講稿 篇3

“防護(hù)服裹滿全身,汗水濕透衣背。我不知道你是誰,但我知道你是為了誰……”本應(yīng)熱鬧的街道,如今卻空無一人,我生活的這個(gè)地方——懷化,此刻正被無盡的黑暗籠罩。

早上6點(diǎn)我被樓下的吵鬧聲叫醒,往窗臺下一看,發(fā)現(xiàn)樓下排了很多人。我問了一下媽媽才知道原來在做核酸檢測。我穿好衣服正準(zhǔn)備洗漱時(shí),爸爸喊道:“快點(diǎn)下去了,不然一會兒要排很久的隊(duì)。”我來不及穿襪子,戴好口罩就下了樓,雖然我急匆匆下樓,依舊是排了好長的隊(duì),于是我就這樣開始了漫長的等待。

一個(gè)小時(shí)過去了,人也已經(jīng)越來越少了,可是我的腿已經(jīng)開始僵硬了。我趕回家拿了個(gè)凳子,然后繼續(xù)等待。終于到我了,做核酸的有4處,我被安排到了2號臺。醫(yī)務(wù)人員一直站著,據(jù)說前一次檢測他們都通宵加班。我清楚地看見他們布滿血絲的眼睛,汗水滴了下來,衣服也已經(jīng)濕透了,疫情來的前兩天,感覺突然到了夏天,學(xué)校都有人穿了短袖,可他們還穿著這么密不透風(fēng)的衣服,想想都難受。我拿開口罩,醫(yī)務(wù)人員很快的幫我做完了核酸。我回到家里心里很不是滋味,腦海里老浮現(xiàn)出剛才看到的畫面,發(fā)自內(nèi)心的敬佩與感激。

我相信不要多久,陽光將會重新照耀大地,街道將會回到從前的熱鬧,城市將會更加繁華。向所有的醫(yī)務(wù)人員致敬,你們是最美的逆行者!因?yàn)槟銈儯覀兊某鞘懈影踩?、更加和諧、更加美好!

今天上面這些是網(wǎng)小編精心為大家整理了致敬最美逆行者演講稿600字精選9篇,方便大家閱讀。

致敬最美行者演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰?我卻知道你是為了誰,為了秋的收獲,為了春回大雁歸。滿腔熱血,唱出青春無悔……

細(xì)雨綿綿,春天已悄無聲息的來到了中華大地,然而可惡的冠狀病毒還沒有退去。我每天都和全家人看新聞聯(lián)播,了解疫情。昨天在電視上,我看到一位醫(yī)生阿姨,她在搶救病人中,不幸感染了病毒。這位阿姨多天來一直在重癥病房中搶救病人,當(dāng)她的同事想要換下她,讓阿姨休息一下,她卻指了指胸前的黨徽,轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了病房。一天,她下班了剛想離開醫(yī)院,忽然,她聽到了急促的救護(hù)車的警笛聲,阿姨又折了回來,她又一次穿上了防護(hù)服,沖進(jìn)了搶救室。隨后的幾天,她吃住在醫(yī)院,參加專家會診,搶救重癥病人,給病人做心理溝通。盡管做了防護(hù),沒想到,還是被傳染上了。阿姨,我不知道你是誰?更不知道你叫什么?一幅幅畫面中看不清你的真面目,但在我心里,我知道您是我心中最閃亮的“心點(diǎn)”。

阿姨,田野里的迎春花開了,金黃金黃的油菜也開了。我期待著您早日康復(fù)。我也一定努力學(xué)習(xí),長大了也向您那樣做一名救死扶傷的白衣戰(zhàn)士。

耳邊又想起了祖海的歌:你是誰,為了誰,我的戰(zhàn)友你何時(shí)歸,我的兄弟姐妹不流淚,誰最美,誰最累,我的鄉(xiāng)親,我的戰(zhàn)友……

致敬最美行者演講稿 篇5

敬愛的醫(yī)護(hù)工作者、社區(qū)工作人員及志愿者們:

你們好!

首先非常感謝你們的辛勤付出和努力,你們是新時(shí)代的戰(zhàn)士!為打贏這場“戰(zhàn)疫”,你們沖在第一線,舍小家,為大家,守護(hù)我們家園的健康和安全,深深的向你們致敬!沒有一個(gè)冬天不可逾越,也沒有一個(gè)春天不會來臨。相信經(jīng)過你們辛勤的付出和努力,及我們?nèi)w市民的配合,我們定將取得這場“戰(zhàn)疫”的勝利!

一身白衣如戰(zhàn)袍,無論白天黑夜,始終帶著光去馴服“怪獸”。艱難時(shí)刻、緊要關(guān)頭,每一位挺身而出堅(jiān)守崗位的你們都是最可敬可親可愛的人,都是文明威海的最佳代言人!

有一天早上,我正在睡夢中,就被外面的大喇叭吵醒,仔細(xì)一聽喊的是:“一號樓下來做核酸啦!”我透過家的窗戶,就能夠看到社區(qū)組織核酸檢測的工作點(diǎn)。這時(shí),外面天剛蒙蒙亮,路邊的樹枝被風(fēng)吹得直搖晃。在檢測的場地上,身穿大白的一排排工作人員早就開始了工作。有的維護(hù)秩序,有的在登記信息,有的在采樣,每一樣工作都做得有條不紊。寒風(fēng)中你們的身影是如此的高大……正是你們沖在前線,才最快的阻擊了疫情的蔓延。

就像李蘭娟奶奶說的:“沖在抗疫前線的人才是真正的明星、英雄!”我覺得你們?yōu)榱送6环謺円沟毓ぷ?,你們特別真?zhèn)ゴ?!你們的精神像太陽一樣照耀著我們?/p>

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)博士,成為像鐘南山爺爺一樣優(yōu)秀的醫(yī)生,救死扶傷,為了這個(gè)理想我一定會好好努力!春天已經(jīng)來臨,疫情終會散去。讓我們一起堅(jiān)守,來迎接柳鶯花燕,碧海藍(lán)天的威海。

最后祝你們工作順利,一切安好!

此致

敬禮!

望島小學(xué)五年級四班XX

教師愛崗敬業(yè)演講稿(精選9篇)


永遠(yuǎn)保持一顆向上的心,不要沉溺于自己過去的事情。為了幫助自己發(fā)言時(shí)不忘詞,此時(shí)我們要?jiǎng)庸P開始練習(xí)寫好演講稿。好的演講稿要具有邏輯性。你收集整理了多少有關(guān)演講稿的素材呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的教師愛崗敬業(yè)演講稿(精選9篇),還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!再過幾天,我們即將迎來第 26 個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,我和同學(xué)們最想說的一句話 就是:感謝您,老師! 每個(gè)人的成長過程都離不開老師——“生在父母,育在教師。正因?yàn)榇耍荒暌欢鹊慕處煿?jié) 才如此盛大!在教師節(jié)這一天,舉國上下都會懷著感恩的心,由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個(gè)人對老師最真摯的祝福! 老師,您是愛的使者! 我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起,就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長。老師的愛,使校園像一個(gè)大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關(guān)心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動力,激發(fā) 了我們對知識的渴求;老師的愛,深深的植入我們每個(gè)人的心里,使我們懂得愛祖國,愛家 鄉(xiāng),愛集體;愛科學(xué),愛進(jìn)步,愛學(xué)習(xí)。

尊師重教是中華民族的美德 尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,用積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維,提高自己的學(xué)習(xí)能力,取得良好的學(xué)習(xí)成績,這 是對老師勞動的最大尊重。

尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重老師,欣賞和學(xué) 習(xí)每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時(shí),應(yīng)主動請老師坐,要集中精神,端正姿勢,雙目注視老師;有不同看法時(shí),可及時(shí)向老師虛心請教。

尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好,上下課要起立迎送;進(jìn)老師 辦公室時(shí)要輕輕敲門或喊報(bào)告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學(xué)校其他教 育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi),人人尊師重教蔚然成風(fēng);在校外,時(shí)時(shí)處處尊師重教,形成良好的社會風(fēng)尚。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實(shí)際行動來真誠回報(bào)師愛。尊師重 教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容,也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時(shí),傳承 尊師重教,更是我們青少年的一個(gè)重要?dú)v史使命。

最后,我代表全體同學(xué)對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷 心地感謝您! 謝謝大家! 20xx 年 9 月 6 日 教師節(jié)國旗下講話稿——感恩教師 尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師 九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第 28 個(gè)教師節(jié)。

在此, 我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候! 祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿! 教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。

教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教 師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是 老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在 各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠 的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集 體為老師們開一個(gè)簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁 有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!

教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁,大家好。

你們也許想不到,當(dāng)我站在這個(gè)交流的大舞臺上時(shí)會首先想到什么,我說出來也許會有人笑我自私,因?yàn)槲蚁胱疃嗟氖俏业母赣H,以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑、無私的職業(yè)道德觀和無言的默默奉獻(xiàn),這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路。我決定參加這次活動后,是古稀父親第一個(gè)給予了我最直接的鼓勵(lì),就在我登上這個(gè)舞臺之前,父親和我又一次通了電話,他老人家再次告訴我說:“孩子,教育事業(yè)給了你生活和奉獻(xiàn)的機(jī)會,你要珍惜啊。”就在此時(shí)此刻,這句話仍在我的耳邊清晰地回響。聽了我這么多關(guān)于父親的話語,或許大家會感到我今天的演講跑題了,我現(xiàn)在就會給大家一個(gè)明確的答案,因?yàn)閺慕淌歉赣H和如父親般的父輩人為之奮斗畢生的事業(yè),父親雖然已退休多年,但他依然是一個(gè)是我尊敬的老教師,他的同事們雖然很多也作古,但他們在艱苦的年代愛崗敬業(yè)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神引領(lǐng)著我加入了教育事業(yè),并時(shí)時(shí)激勵(lì)著我為教育奉獻(xiàn)自己。

我的教育之路是在父親的指引下開始的,默默無聞的為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的青春,這一做轉(zhuǎn)眼就是十幾年啊!

我是個(gè)平凡的教育工作者,我的工作很簡單,我的為人也很簡單,但我愿意把自己那點(diǎn)簡單而熱情的思想和干勁永遠(yuǎn)的注入我所鐘愛的教育事業(yè),像父親一樣平凡而執(zhí)著,像父輩教育人一樣簡單而無畏,像在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁一樣緊緊地把教育發(fā)展裝在心的最深處。

我堅(jiān)信,敬業(yè)無邊界,奉獻(xiàn)無盡頭,發(fā)展無止境,父輩教育人未竟的教育事業(yè),會因?yàn)槲覀兊溺姁鄱肋h(yuǎn)向遠(yuǎn)方延伸——至到鑄就輝煌。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)。

教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我不是一名共產(chǎn)黨員,但我對黨有著特別的情感,由于影響我走上教師崗位的我的教師就是一名黨員,由于是黨教育我我是在黨的教育下生長為教師行列中的一員。我驕傲,我是一名教師!

有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最崇高、最值得驕傲的事業(yè)?!笔堑模捎谖覀兗缲?fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱難重?fù)?dān),我們是孩子們幻想風(fēng)范的導(dǎo)航者,是美好心靈的創(chuàng)立者,是聰慧和技藝的傳播者。今日,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)。

記得讀師范時(shí),我也曾用浪漫的情懷去設(shè)想美好的將來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上任務(wù)崗位以后,我實(shí)在領(lǐng)會到了教師平凡而煩瑣的生活,領(lǐng)會到了任務(wù)的艱苦和巨大的壓力。我煩惱、迷茫、堅(jiān)定,但指導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)鼓勵(lì)著我,四周同事們的任務(wù)精神感化著我,同組一位有著30年黨齡的老教師案頭的一句“生命的意義遠(yuǎn)不止于功利”震動著我,早晨5:30來到沸騰的操場,晚上10:00分開恬靜的校園,和先生們單獨(dú)歡笑,單獨(dú)煩惱,我四周的教師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用本人的青春和生命來保衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的崇高。那是一段令我一生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的回憶,那是對我靈魂深處的最嚴(yán)峻的觸及。

而今,我諦聽著本人踩踏的足音,搖搖擺晃地在這條路上已走了十年,我被本人四周的人打動著:我喜愛走在路上,聽孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫我“教師好”;我喜愛坐在案前,拆啟一個(gè)個(gè)裝滿祝福的信封;我喜愛登上講臺,看臺下幾十雙等待和懷疑的目光;我喜愛拿起粉筆,為年老的航船導(dǎo)航……我能夠改造人群,幫他們封閉聰慧之門,幫他們撲滅幻想之燈,而他們也在影響著我,他們豐厚著我的生活,他們美麗著我的人生……

當(dāng)在一個(gè)奏,我從一個(gè)對我“防備甚嚴(yán)”的先生的臉上讀到笑臉,當(dāng)在一個(gè)夏日,我從一個(gè)曾看武俠小說入了迷的先生手里接到他的大學(xué)錄取告訴書,當(dāng)在一個(gè)黃昏,我聽到先生說“我錯(cuò)了”,當(dāng)在一個(gè)黃昏,我聽到先生說“我會努力”,那真的是一種幸運(yùn)。

雖然,曾在歇息的工夫里,和他們一遍一遍地交談;雖然,曾在大雪的日子里,去找遍每一個(gè)書攤,雖然,曾在沒人的夜里,讓本人波浪滿面……

每當(dāng)這個(gè)時(shí)分,我就不會愛慕珠寶商,由于即便再出色的珠寶商在尋覓中也不答應(yīng)有些許的瑕疵,這仿佛無可厚非,但時(shí)期自然就有了選擇的偏狹與不公,我希望我是培育珍珠。

我不是共產(chǎn)黨員,但我會不斷減少這兩頭的間隔,為復(fù)興唐山,建立和諧社會,奉獻(xiàn)本人的青春;我會在揮灑五彩汗水的勤勞付出中,帶著希望上路,懷著憧憬出發(fā),不管風(fēng)雨,不管泥濘,只需鮮紅的黨旗在長遠(yuǎn)飄揚(yáng),就會擁有人生最燦爛的風(fēng)景。謝謝!

教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇4

各位老師:

下午好!

今天,我很高興有機(jī)會和大家分享關(guān)于愛崗敬業(yè)的感受。在這里,我想請大家思考一個(gè)問題:對于一名教師來說,愛崗敬業(yè),會很辛苦,還是很幸福?

從小我就向往講臺,夢想能當(dāng)好一名老師。而多年后的今天,當(dāng)我真的成為一名歷史老師,我才知道,那并不容易。所謂冰凍三尺,非一日之寒。我知道要上好課,必須鉆研業(yè)務(wù),充實(shí)自己。人們普遍認(rèn)為,當(dāng)老師很輕松。有次我一個(gè)朋友見我備課到很晚,竟然感到很驚訝,還開玩笑說:要是這么辛苦下去,還沒等你把歷史課教好,你自己就成歷史人物啦!

辛苦歸辛苦,但令我驚喜的是,在學(xué)習(xí)和教課的過程中,我發(fā)現(xiàn)歷史原來是這么有意思的一門學(xué)問:我會為猶太人苦難而又不屈的歷史而動容,會為日本帝國主義犯下的滔天罪行而義憤填膺;我會為中華民族在人類歷史上的輝煌成就而驕傲,也會為清朝晚期的閉關(guān)鎖國而嘆息。這一切,都是因?yàn)橛辛伺d趣。因?yàn)橛辛伺d趣,我主動閱讀更多的歷史書籍;因?yàn)橛辛伺d趣,我也開始喜歡看《康熙王朝》、《漢武大帝》了,而不再只是看韓劇!

我們知道,如果不喜歡一件事,要堅(jiān)持是很難的。真的不敢想象,假如對歷史沒有興趣,教歷史課對我而言將會是怎樣的壓力和苦惱?!沒有興趣,我怎能改善教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生們又怎能提高學(xué)習(xí)成績?我不知這個(gè)比喻是否恰當(dāng):我覺得老師在課堂上的最高境界,要像《莊子》里的《庖丁解?!?,由于對牛的結(jié)構(gòu)、骨骼、筋脈爛熟于胸,于是化繁為簡,穿縫過隙,手起刀落,酣暢淋漓;解牛十九年,不換一把刀。又或者像故事《賣油翁》里的老漢,倒油穿過錢眼,不灑也不漫,輕輕松松。解牛和賣油,其實(shí)都是他們的工作。庖丁工作的時(shí)候,連皇帝都看得出了神;老翁工作的時(shí)候,連神箭手都佩服得五體投地。用今天的眼光來看,他們中的任何一個(gè),無疑都?xì)v史上最敬業(yè)而又最專業(yè)的幾個(gè)人之一。這種得心應(yīng)手、游刃有余、氣定神閑、引人入勝的工作狀態(tài),難道不正是我們在課堂上所追求的最高境界嗎?庖丁是了不起的,但假如他無心研究,那歷史上也只是多了一名廚師,而少了一位大師。

這樣的例子,真是數(shù)不勝數(shù)。有句話說得好,熱愛工作,你的生活就是天堂;討厭工作,你的生活就像地獄。作為教師,我們是幸運(yùn)的,也是幸福的。我們可以將工作和生活完美結(jié)合,而不必截然分開。我們可以把未完成的課題帶到家里,繼續(xù)研究;也可以把學(xué)習(xí)中的感悟帶到課堂,教學(xué)相長。喜歡自己的專業(yè)知識,熱愛自己的崗位工作,那無論在學(xué)校,還是在家里,我們都可以探討詩詞歌賦、研究數(shù)學(xué)奧妙;可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)神奇、探究物理定律...... 我們也許成不了錢鐘書、季羨林那樣的國學(xué)大師,成不了華羅庚、陳景潤這樣的學(xué)界泰斗;我們也許成不了錢學(xué)森、楊振寧那樣的物理達(dá)人,甚至也成不了紀(jì)連海,易中天這樣的學(xué)術(shù)明星。但是,當(dāng)我們滿懷責(zé)任,當(dāng)我們一往情深;當(dāng)我們的學(xué)生,功成名就;當(dāng)我們的學(xué)校,聲名遠(yuǎn)揚(yáng);當(dāng)我們興趣重新點(diǎn)燃,當(dāng)我們激情再次燃燒;當(dāng)我們在最鐘愛的領(lǐng)域里,心無旁騖,忘乎所以;當(dāng)一天又一天,我們所做的,都是自己最喜歡的事情......

我想,這,就是最大的幸福!

教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇5

各位老師、領(lǐng)導(dǎo)們:

大家好!

作為一名普通的體育教師,我非常喜歡這個(gè)職業(yè)。更可愛的是我所有的學(xué)生們。在我年輕的時(shí)候,學(xué)生們喊我姐姐,現(xiàn)在學(xué)生們喊我老師??粗⒆蛹冋娴男δ?、求知的雙眼、甚至是調(diào)皮的舉動,都讓我覺得做老師真好。孩子的童真感染著我,孩子的回報(bào)感動著我。雖然也有被學(xué)生氣哭的時(shí)候,雖然也有被學(xué)生誤解的時(shí)候,雖然也有勞累身體不適的時(shí)候。但是當(dāng)我的學(xué)生取得優(yōu)秀成績的時(shí)候,我覺得一切的付出都是值得的。我愛孩子們。選擇了教師這個(gè)職業(yè),我今生無悔。

對于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。

只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會產(chǎn)生動情效應(yīng),從而收到較好的德育。

假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主,真正的從骨子里愛崗敬業(yè),把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn),學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn),那么,不僅有分?jǐn)?shù)的成功,也會有社會道德的成熟。作為教育工作者,我們面對的是一群敢于挑戰(zhàn),敢于質(zhì)疑的新生代。他們有自己的思想,有自己的見解,不輕信,不盲從,他們更不會迷信老師的權(quán)威,這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣,用我們的全部愛心去感動他們。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒,讓我們一起愛崗敬業(yè)。

謝謝大家!

教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

大家好!

很高興有這個(gè)機(jī)會在這兒演講,和大家一起交流教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),而這次我演講的主題是“愛崗敬業(yè)”,作為老師,熱愛自己的教學(xué)崗位,認(rèn)真的把自己的教學(xué)工作給去做好,對學(xué)生們?nèi)ヘ?fù)責(zé),是我們應(yīng)盡的義務(wù),也是能讓我們在教學(xué)之中收獲更多。

熱愛學(xué)生是我們在教學(xué)中必須要做到的,只有去愛我們的學(xué)生,那么我們才能更好的去教育他們,把我們的知識教給他們,讓他們得到更好的成長,平時(shí)的時(shí)候多去關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,了解他們學(xué)習(xí)的困難,而對于他們生活之中遇到的一些困難,也是能幫則盡量的多去幫助他們。在教學(xué)之中,我也是關(guān)心學(xué)生,對于他們的課堂表現(xiàn),以及作業(yè)都是認(rèn)真的去了解,去批改,知道他們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的,對于優(yōu)秀的同學(xué)要去表揚(yáng),對于中游水平的同學(xué)也是要重視,有一些進(jìn)步也是要去肯定,而對于成績不太好的學(xué)生,我也是會花費(fèi)精力去輔導(dǎo),去找到他們成績不好的原因,是基礎(chǔ)差,或者對這一門科目不感興趣,通過輔導(dǎo),提升他們的成績,讓他們喜歡上學(xué)習(xí)。

認(rèn)真負(fù)責(zé)是我們在教學(xué)之中必須要做好的,從課前的備課,到課后的總結(jié),課中的和學(xué)生一起把一堂課講好,讓他們聽懂,學(xué)到更多,只有負(fù)責(zé)任的去把教學(xué)做好,那么我們才能把學(xué)生教好,在教學(xué)中,除了對教學(xué)負(fù)責(zé),我們也是要對學(xué)生們學(xué)習(xí)的情況去負(fù)責(zé)的,了解他們所學(xué),知道他們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和哪些方面是需要彌補(bǔ)的,同時(shí)我們也是要對我們的教學(xué)水平去提升,多聽課,多回顧自己的工作。

做好自己,一名老師,只要把自己做好了,做一個(gè)有道德,有修養(yǎng)的老師,也是才能讓學(xué)生們也有品德,更好的去教他們,并且在教學(xué)之中也是可以讓他們有更多的收獲,只有我們以身作則,提升自己,讓自己的知識儲備更多,讓自己的德行優(yōu)秀,那么我們才能把教學(xué)給認(rèn)真的給做好。

愛崗敬業(yè)不是我們口頭來說說就可以了的,而是需要我們認(rèn)真的去做,在平時(shí)的一個(gè)工作之中去把自身做好,去把教師的職責(zé)做好,去把教學(xué)的方法改進(jìn),認(rèn)真的教育學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,那么我們才對得起教師的崗位,真正的做到了愛崗敬業(yè),我相信我們大家一起努力,一定都是會把教學(xué)給做好,做一名優(yōu)秀的愛崗敬業(yè)的老師的。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好,我是來自,今天我為大家演講的題目是:“愛在這里延伸”。

人們都說,老師是太陽底下最光輝的職業(yè),人們把老師比作紅燭、比作春蠶、比作園丁,這些美麗的比喻其實(shí)也是對老師辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的一種最大的褒獎(jiǎng)。小學(xué)階段我的啟蒙老師帶給我的溫暖與教誨至今令我難忘,這些溫暖和愛的種子深深的在我的心里生根發(fā)芽。如今我也成為了一名光榮的輔導(dǎo)員老師,我也可以把我的溫暖和愛傳遞給我的學(xué)生。

我畢業(yè)于#學(xué)校,面對嶄新的工作環(huán)境,我投入了所有的熱情。“志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè)”,時(shí)刻謹(jǐn)記著作為一名老師的內(nèi)涵與責(zé)任。作為一名輔導(dǎo)員,我整頓班風(fēng)、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)生活情境,培養(yǎng)班干部,讓奮進(jìn)、民主、和諧成為班級的主題。

當(dāng)走在校園,總會聽見同學(xué)們對我說,導(dǎo)員,老師……是啊,老師,這是一個(gè)用愛造就的詞語,一個(gè)用心寫成的名字!在一件件看似簡單的小事后面,都凝聚著老師多大的努力與心血啊!一次有個(gè)學(xué)生問我:“老師,看我們的年紀(jì)和你相仿,為什么你總喜歡稱呼我們?yōu)楹⒆幽?”我笑了:“因?yàn)槟銈兙褪俏业暮⒆影?,老師?86個(gè)孩子呢!”全班同學(xué)都笑了,覺得我在講了一個(gè)很幼稚的笑話??墒?,我的孩子們啊,你們不知道,我并沒有在開玩笑,而是發(fā)自肺腑啊!因?yàn)?,我真的也是一位母親,我的兒子,到今天,才20個(gè)月!當(dāng)我來到裝備學(xué)院的那天起,就意味著我擁有更多的孩子,我要把我的愛延續(xù)下去,傳遞給他們。

盡管兒子的奶香味還在鼻翼縈繞,兒子的笑臉還在腦海浮現(xiàn),我的心里,卻裝下了186個(gè)身影。

一次,在上晚自習(xí)時(shí),我接到了家里的電話,說寶寶生病了,聽著話筒里傳來的哭聲,仿佛看到了寶寶通紅的小臉,難受的樣子不斷在我眼前晃動,我的心揪成一團(tuán),都快碎了??纱藭r(shí)的我必須送生病的小蔡去醫(yī)院,出租車上,我摟著小蔡,輕輕的撫摸著他的頭,當(dāng)看著難受的小蔡,寶寶的模樣卻隨之浮現(xiàn),讓我的眼淚總是不爭氣想往外跑。正當(dāng)我心如刀絞的時(shí)候,躺在我懷里的小蔡輕聲說:“老師,謝謝您!”那一瞬間,我藏了許久的淚水終于掉了下來!人生尚此,夫復(fù)何求!一聲純真的感謝,道出了“值得”二字!

“育人猶如春風(fēng)化雨;授業(yè)不惜蠟炬成灰”。老師,用生命書寫了一個(gè)大寫的“人”字!我驕傲,我自豪,因?yàn)?,我是一名老?

如果老師是蠟燭,我愿做燃燒最明亮的那一根,如果老師是春蠶,我愿做吐絲最多的那一條,如果老師是園丁,我愿做最辛勤的那一位。我甘愿成為一名愛的火炬?zhèn)鬟f者,讓愛在這里延伸……謝謝各位!

教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇8

古語云:“德高為師,身正為范?!睅煇凼恰耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責(zé)感。我國著名的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!边@就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺、一支粉筆,播撒著期望的種子,開啟著孩子的心智,書寫著人生的真理。我自豪,正因我就是這樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔,正因愛與職責(zé)堅(jiān)定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!

師愛,是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛,即“一日為師,終生為父”。俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!苯處熅褪悄且粋€(gè)“愛別人孩子”的神。一個(gè)沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是,這種愛又不能完全等同于父母的愛:我們不能孩子抱在懷里,而是要把學(xué)生裝在心里,對他們傾注著全部的心血,關(guān)注著學(xué)生的身心健康;生病時(shí)噓寒問暖,困惑時(shí)解疑答惑,頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì),迷茫時(shí)指點(diǎn)方向……

我們要用自己的愛心去喚醒學(xué)生,教會學(xué)生去愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會;我們要用我們的言行感召學(xué)生,影響學(xué)生去愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛助人,愛創(chuàng)新。這樣,我們的價(jià)值就能得以盡可能大的體現(xiàn),我們也就能夠無悔自己的選取了。

職責(zé),是教師之本職?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,要承擔(dān)起教育的職責(zé),完成教育的使命,教師務(wù)必牢牢地樹立起職責(zé)意識。教師工作是平凡的,是由每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“平凡”的事情組成。然而,“一個(gè)孩子的失敗,對一個(gè)教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個(gè)家庭來說,就是百分之百的失敗?!币虼?,教師就應(yīng)具備高度的社會職責(zé)性感。

傳道授業(yè)解惑是教師的的基本任務(wù)。站在講臺上看著下方幾十雙渴望的眼睛時(shí),教師要有把他們教育成才的職責(zé)感。為了傳授知識,我們有職責(zé)發(fā)奮提高自己的綜合素質(zhì),經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,用心參加研修活動,不斷改善教育方式和教學(xué)方法,及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),來提高自身的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。如果沒有強(qiáng)烈的職責(zé)感,不僅僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關(guān),這就是教師的職責(zé)。

作為教師,為人師表的特點(diǎn)決定了我們務(wù)必要有崇高的職責(zé)感。這種職責(zé)感就是對自己所從事的職業(yè)要有負(fù)職責(zé)的意識。有了強(qiáng)烈的職責(zé)感與事業(yè)心,我們才會敬業(yè)、樂業(yè),也才能一輩子“學(xué)而不厭,誨人不倦”。

愛與職責(zé),相得益彰?!皭邸迸c“職責(zé)”是師德的靈魂?!皭邸迸c“職責(zé)”也是辨證的統(tǒng)一?!皭邸笔锹氊?zé)的體現(xiàn),而“職責(zé)”是愛的化身?!皭叟c職責(zé)”將是一個(gè)永恒的話題,它需要全體教師不斷用自己的實(shí)際行動續(xù)寫篇章,教師的指導(dǎo)、鼓勵(lì)、贊美、欣賞和支持,永遠(yuǎn)是學(xué)生最好的禮物。透過愛的鼓勵(lì)和安慰,讓他們祛除心中的不安,勇敢地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn),擔(dān)負(fù)起我們肩上的職責(zé)。

我堅(jiān)信,我的選取沒有錯(cuò),我無悔選取做一名教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。幼苗是參天大樹的起點(diǎn),小溪是大海的起點(diǎn),磚瓦是高樓大廈的起點(diǎn),愛是教育的起點(diǎn)。永恒地去堅(jiān)持這樣一個(gè)真理吧:愛,是教育的起點(diǎn)!讓愛與職責(zé)成為一個(gè)無聲的諾言。

教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是----每位教師的自我修養(yǎng),每位教師的愛與職責(zé)!愿“愛教育,愛學(xué)生,愛自己”成為我們的師表之基,師風(fēng)之根。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽!

教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

上午好!

在過去近二十年的教學(xué)工作中,也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價(jià)值得到進(jìn)一步的提升,經(jīng)過自己的深思熟慮,我決定競聘七年級的班主任。同時(shí)我也很贊同學(xué)校競聘班主任這一活動,為我們創(chuàng)造了一個(gè)“公開,平等,競爭,擇優(yōu)”的良好環(huán)境,搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的平臺。

如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點(diǎn)班班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作:首先,班主任作為一名學(xué)校工作的具體執(zhí)行者,一定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項(xiàng)工作安排。學(xué)校要求做的一定要認(rèn)真的、按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成,學(xué)校不讓做的一定不去做。

其次,我將樹立良好的班風(fēng)。一個(gè)班的好壞取決于一個(gè)班班風(fēng)的好壞。所以我會注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣等。每周或者說每天都要對學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。同時(shí)也會注重班級的文化建設(shè),只有建立一個(gè)良好的班級文化,學(xué)生才會形成正確認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來提升自己的班級文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

第三,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。也就是良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的人格,通過經(jīng)常與學(xué)生交流,了解班級內(nèi)的各種動向,適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、調(diào)節(jié)。

第四,我將用制度管理學(xué)生。時(shí)刻以“嚴(yán)”來要求學(xué)生。沒有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,上學(xué)期間必須穿校服帶??ǎ惺卤仨氃缯埣?。學(xué)生也是班級的管理者,讓學(xué)生都參與到班級事務(wù)中來,讓他們體會到自己才是班級真正的主人,這樣他們才會自我約束,才會敢于去管,善于去管,從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。班主任不但要嚴(yán)而且要有愛,關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題、困難,及時(shí)幫他們解決,讓學(xué)生從心底體會到班主任對他們的愛。

第五,我將主動協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時(shí)的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和幫助。

最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過的,在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合,讓學(xué)生進(jìn)的來,留得住,學(xué)得好。

我相信在全體學(xué)生和課任教師的共同努力下,所帶的班級無論是在成績,紀(jì)律,管理等方面都會不遜于其他班級。

如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作:

第一、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生。

由于普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,調(diào)皮,不聽話,導(dǎo)致管理上有一定的難處,所以我會個(gè)人魅力來吸引學(xué)生,學(xué)生一旦被班主任所吸引,就會產(chǎn)生極大的向心力。你說的每一句話,做的每一件事情,他們都會認(rèn)同并接受。要展示魅力,就要做到:其一,要上好課,盡量做到淺顯易懂,還要做到遇到不清楚的時(shí)候絕不搪塞學(xué)生。其二,要自信,要樂觀向上,即使你的班級比較落后,也絕不要灰心喪氣,要相信自己一定會是最棒的,只不過我成功的標(biāo)準(zhǔn)于他人不同而已。要用自己的自信去樹立學(xué)生的自信心。其三,多理解,多鼓勵(lì),少批評。把學(xué)生當(dāng)朋友看,他們需要我們較多的說教,更需要我們的理解和鼓勵(lì),當(dāng)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤時(shí),就不要再批評了,否則只能起到相反的效果。

第二、用班級活動來團(tuán)結(jié)學(xué)生

如果班主任能夠組織一項(xiàng)活動,這項(xiàng)活動又能讓全班所有的同學(xué)都參與進(jìn)來的話,無論這項(xiàng)活動是什么,都將是極大的成功。比如升國旗也好,小組朗誦賽也好,打掃衛(wèi)生也好,都是培養(yǎng)學(xué)生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環(huán)境,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會。

第三、以民主平等對待學(xué)生

人們都知道應(yīng)該講民主和平等,但是肯定沒有人能夠做到絕對的民主平等。我在班級管理中盡力堅(jiān)持做到公正公平,例如不在班級里說“差生”這兩個(gè)字,因?yàn)檎f了就表示有差生存在,而且他們就會因?yàn)樾睦碜饔枚辉高M(jìn)步。我教育學(xué)生說“學(xué)習(xí)上沒有‘好’和‘壞’之分,紀(jì)律上才有優(yōu)劣之別”。實(shí)際上每一個(gè)學(xué)生都有各自的長處,都會有發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候,作為班主任,要讓班級里的學(xué)生個(gè)個(gè)都覺得自己是好樣的,至少我們希望是這樣。

第四、用理想來鼓勵(lì)學(xué)生

初中學(xué)生思想認(rèn)識比較模糊,也正是確定理想的關(guān)鍵時(shí)候,我們應(yīng)該做的是調(diào)動他們的積極性,而不是壓制他們的思想和行為。所以,對于學(xué)生們身上表現(xiàn)出來的缺點(diǎn),應(yīng)該正確認(rèn)識,并給與正確的引導(dǎo)教育。

我承諾不論我是競聘到了七年級重點(diǎn)班還是普通班的班主任,我都會欣然挑起擔(dān)子,一定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成學(xué)校交給的任務(wù)。我承諾我競聘七年級班主任不為補(bǔ)課為目的,聘上后不搞有償家教,只為瑞洪中學(xué)的發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

新時(shí)代青年如何愛國演講稿(通用5篇)


我們?nèi)绻麑τ谏顩]有準(zhǔn)備,就如同花朵失去了陽光。想要自己演講的質(zhì)量更好,我們需要?jiǎng)庸P寫適合自己的演講稿。優(yōu)秀的演講稿能充分的傳達(dá)演講者的情感與想法。那么一篇優(yōu)秀的演講稿究竟該怎么寫呢?或許你需要"新時(shí)代青年如何愛國演講稿"這樣的內(nèi)容,希望能對你有所幫助,請收藏。

新時(shí)代青年如何愛國演講稿 篇1

親愛的教師、同學(xué)們:

你們好!

今日我演講的題目是“我愛祖國”。

小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國地圖:“孩子,你明白嗎這就是祖國媽媽。長大了,教師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長城、北京才使我明白了黃河就是祖國的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長城是您的動脈,北京是您的心臟。

而我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫。在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。

為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!庇腥苏f:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?!边@當(dāng)然都是對的。因?yàn)闊o論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對祖國的深厚感情,而僅有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。是啊,祖國母親,母親祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。

朋友,當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上僅有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會到家庭在你心目中的位置??墒桥笥?,當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設(shè)祖國?

孩子熱愛母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因?yàn)樽鎳o了我們更為珍貴的東西沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時(shí)候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國富裕的時(shí)候,她的人民就歡樂幸福;當(dāng)祖國強(qiáng)大的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!

多少中華兒女像熱愛自我的鄉(xiāng)親那樣熱愛自我的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同應(yīng)對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自我的熱血和生命。

魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真提高?!蔽覀兪亲鎳赣H的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自我培養(yǎng)為“有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來煥發(fā)母親青春的光彩!

回顧歷史,祖國您以往驕傲過、自豪過,也黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您不僅僅孕育了常青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。大半個(gè)世紀(jì)過去了,彈指一揮間,中華兒女勵(lì)精圖治,上下求索,此刻我又迎來了您的生日(十月)??窗?,如今的祖國,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),已證明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻,我不知怎樣來表達(dá)我激動的心境,我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),把滿腔的愛國情化為報(bào)國力,獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給媽媽。

讓我們鄭重宣告:祖國,我愛您!母親,我愛您!

多謝大家!

新時(shí)代青年如何愛國演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大地蘇醒萬物復(fù)蘇,在這處以盎然之際我參加了學(xué)校組織的五四青年節(jié)戶外大聯(lián)歡活動。活動當(dāng)天風(fēng)和日麗,來自我學(xué)校各個(gè)年段、各個(gè)班級的青年團(tuán)員從不同方向匯聚到有“綠色露天礦”之稱的武家塔露天煤礦,在集團(tuán)團(tuán)委和武家塔露天礦團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了激情飽滿、意義深刻、值得回味的活動。

五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,當(dāng)然,在不同的歷史環(huán)境,五四精神應(yīng)該有不同的詮釋,基于現(xiàn)在和平、發(fā)展和開放的現(xiàn)實(shí),我認(rèn)為,五四精神實(shí)際上就是一種熱愛的、積極的、進(jìn)步的、誠實(shí)的青春精神。

學(xué)校特意在五四青年節(jié)這一具有歷史性的時(shí)間安排我們進(jìn)行戶外活動,就是讓我們年輕人在這特定的時(shí)刻充分的交流、溝通、互助互利。團(tuán)委安排了三個(gè)部分的活動:一、參觀武家塔職工的休閑區(qū)和工作區(qū),了解武家塔人的精神風(fēng)貌。二、觀看電影《錢學(xué)森》,補(bǔ)充青年人的精神食糧。三、在戶外進(jìn)行“五四團(tuán)青聯(lián)歡會”的活動。這些娛樂活動充分調(diào)動了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力與協(xié)調(diào)力,深刻地教育我們“團(tuán)隊(duì)”這一集體的重要性。

此次參加活動的人員來自學(xué)校的各個(gè)專業(yè),他們在學(xué)校的召喚下從不同的方向匯集在武家塔露天礦,在生機(jī)勃勃的季節(jié)里進(jìn)行了積極地,陽光的向上的活動,使我們這些來自不同地方的年輕人能夠在一起相互認(rèn)識,相互協(xié)作,相互攙扶,相互鼓勵(lì)。通過此活動讓我們懂得了如何營造一個(gè)積極地、向上的人生觀是多么重要。今后我將把此次活動的經(jīng)驗(yàn)帶到今后學(xué)習(xí)乃至人生中去,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)知識,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,以及在今后在人生中取得更大的成功!

新時(shí)代青年如何愛國演講稿 篇3

光陰荏苒,歲月更替,一轉(zhuǎn)眼,我們偉大的母親——中國,迎來了_大壽,這是多么讓人難以忘懷的時(shí)刻?;厥淄?,我們的祖國走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。

掀開摞摞發(fā)黃的歷史,我們曾有過向世界開放,國力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代屈辱。前進(jìn)的道路充滿坎坷、荊棘,但坎坷、荊棘卻孕育著希望。龍,是祖國的象征,我們每一個(gè)炎黃子孫都是龍的傳人,有福同享,有難同當(dāng)——這就是華夏兒女泱泱的氣節(jié)。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的母親,那就是中國。我們共享_大壽的幸福,也共同擔(dān)當(dāng)國破家亡的難關(guān)。“我們唱著東方紅,當(dāng)家做主站起來”這首美麗動聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲。大家都知道,從1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,舊中國淪為半封建半殖民地社會,人民生活在水生火熱之中,掙扎在死亡線上,中國一批又一批的愛國志士和人民群眾不敢心國家的淪亡,前赴后繼地奮起抗?fàn)帲珔s以失敗告終,中華民族從此就沉沒了嗎?不,1920__年中國共產(chǎn)黨在上海給人們送來了黎明的曙光,中國人民的革命事業(yè)從此走上了充滿希望的征程。無數(shù)共產(chǎn)黨人和人民群眾一起經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,終于實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和新中國的成立,千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復(fù)興的新篇章。中國共產(chǎn)黨——你是一盞明燈,永遠(yuǎn)駐留在我心中,指引我堅(jiān)定不移的做一名共產(chǎn)主義忠實(shí)的追隨者,相信我們黨的事業(yè)將更加和諧美好,祖國的明天也更加燦爛輝煌。

早在很久以前,我們祖國的愛國人士就意識到國家的安危存亡,也曾經(jīng)為維護(hù)祖國領(lǐng)土完整,保護(hù)人民生命安全而獻(xiàn)出生命,從我懂得要愛國的那天起,李大釗為了拯國家于危難,救人民于水火,魯迅先生窮其一生智慧“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚的指出“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年屹立于世界則國屹立于世界?!蔽逅那嗄曩橘豚┭?,在血淚中仍高喊祖國萬歲,太多太多英雄志士,他們給我們啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng)。順著他們走過的足跡,我們終于立足于世界之林,我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國度而萬般自豪。為這些民族之花而驕傲,祖國這個(gè)字眼,讓我感到無比的激動,那壯麗的山河,悠久的歷史,燦爛的文化,優(yōu)良的傳統(tǒng),無不是我們中國人的驕傲。

同學(xué)們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們又能不珍惜這充滿幸福的國土嗎?作為新時(shí)代的青年人,我們怎能放任自流,荒廢一生,置民族大業(yè)于不顧嗎?作為國家未來?xiàng)澚褐诺拇髮W(xué)生,我們青春煥發(fā),熱血沸騰,擺脫幼稚走向成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕渴望暴風(fēng)雨,敢于拼搏,敢于承擔(dān)重任,為了祖國的繁榮,民族的興旺,今天我們有激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花,勤奮學(xué)習(xí),努力求實(shí),培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,時(shí)刻準(zhǔn)備著一顆為建設(shè)祖國,振興中華做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)之心。

激情_年,荏苒歲月_載,我們的祖國正在向富強(qiáng),民主,和諧的中國特設(shè)色社會主義道路而奮斗。今天,站在這里,我要說:我驕傲,我是中國人。

新時(shí)代青年如何愛國演講稿 篇4

親愛的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設(shè)我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設(shè)我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設(shè)我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強(qiáng),國家強(qiáng)盛,人民才有尊嚴(yán)。為此,歷史上,無數(shù)愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻(xiàn)出了自己的一切。

他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個(gè)炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

建國__年,新中國的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)、日行千里。__年風(fēng)雨飄搖,__年滄海桑田,__年?duì)N爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個(gè)人今天的拼搏和努力。

少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!

新時(shí)代青年如何愛國演講稿 篇5

親愛的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,從古到今,許多人都有強(qiáng)烈的憂國憂民的思想,把國事放在第一位,把國家的事看的比生命還要重要,這種可貴的精神使中國歷經(jīng)劫難而不衰。愛國,這兩個(gè)字包括了許多,熱愛祖國山河,熱愛民族歷史,關(guān)心國家大事,為國捐軀……正是有這樣的人,中華民族才得以龐大起來。

捐軀赴國難,視死忽如歸。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,多少人為了祖國而犧牲,但是正是因?yàn)樗麄冇袗蹏腵思想,覺得建設(shè)祖國就是他們自己的使命,于是,他們團(tuán)結(jié)起來了,隊(duì)伍壯大起來了,合力趕跑了在中國的入侵者。他們的心中只有一個(gè)想法:這是我們的祖國,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占。

今天,我們的國家步入新的歷史時(shí)期,我們會遇到各種各樣的新情況,新問題。為推進(jìn)我國改革開放的大事業(yè),加快社會主義建設(shè)的進(jìn)程,更加的需要我們不斷的弘揚(yáng)愛國主義的精神,使大家團(tuán)結(jié)一致,為人類文明與進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在,作為學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;努力奮斗,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

新時(shí)代新使命新?lián)?dāng)演講稿(精選)


不要再空想了,放手去做才會成功。當(dāng)我們需要在眾人面前發(fā)言時(shí),準(zhǔn)備演講稿幾乎是異常完美演講所必須的,好的演講稿能更好的傳達(dá)想要分享的想法,一份演講稿我們應(yīng)該從何處開始下筆呢?以下是小編為大家整理的“新時(shí)代新使命新?lián)?dāng)演講稿(精選) ”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能在這里發(fā)表演講,談?wù)勛约簩π聲r(shí)代新使命新?lián)?dāng)?shù)目捶ākS著時(shí)代的變化,人們的責(zé)任與使命也在不斷改變。作為新時(shí)代的青年人,我們應(yīng)該有更加深刻的認(rèn)識,肩負(fù)起我們的責(zé)任和使命。

新時(shí)代給我們帶來了新使命。我們的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作就是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的路線方針政策,突出黨組織引領(lǐng)作用,在建設(shè)新時(shí)代美好中國的偉大征程中不斷凝聚各方面優(yōu)秀力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的力量。

新時(shí)代給我們帶來了新?lián)?dāng)。在新時(shí)代,我們面臨的發(fā)展環(huán)境、社會問題和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),都比以往更加嚴(yán)峻和復(fù)雜。面對日益嚴(yán)峻的形勢,我們應(yīng)該有更加強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng),不斷提升自己的能力素質(zhì),創(chuàng)新求變,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。

新時(shí)代給我們帶來了新機(jī)遇。中國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新時(shí)期,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程已經(jīng)到了關(guān)鍵階段,我們應(yīng)該緊緊抓住機(jī)遇,趕上時(shí)代的步伐,為自己的未來奮斗拼搏。

新時(shí)代新使命新?lián)?dāng)要求我們做到四個(gè)“始終堅(jiān)持”:始終堅(jiān)持愛國主義,始終堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀,始終堅(jiān)持中國特色社會主義道路,始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。讓我們共同肩負(fù)起新時(shí)代的責(zé)任和使命,奮發(fā)有為,在偉大的中華民族復(fù)興征程中書寫自己的華麗篇章!

謝謝大家!

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