什么是自律的定義?自律就是會享受生活,會享受過程與結(jié)果的人的行為。你要相信,只要來日可期,今天就值得欣喜。那么,自律的作文有哪些呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“自強(qiáng)自律的作文范文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
你是一個(gè)自律的人嗎?你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話:你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤快的人,在說過這些話的幾天內(nèi),你的確洗心革面、痛改前非,早睡早起,為自己買了全套的輔導(dǎo)資料,把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘。可是呢?你堅(jiān)持下去了嗎?沒過幾天,一切又都恢復(fù)原樣。
真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡單,把朋友圈關(guān)了,把游戲卸載了,睡覺前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉,自然不會失眠,第二天會起的很早,就如塞尼卡所說的:能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人。
古人云:“吾日三省吾身?!边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查,對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長處,同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足,明確前進(jìn)的目標(biāo)。
清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡樸,江南百姓歲給他起了個(gè)外號,叫“于青菜”,表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮,還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)一副:“累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰替你披枷帶鎖,一絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼?!币虼耍诔升垶楣賻资?,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋贈”。
養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想,就會把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起,為之不懈奮斗。
這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí),不會因?yàn)槟憧蓱z就去同情你,別人不會在乎你有多努力付出多少,只是在乎你最終站在哪個(gè)位置?如果你不想仰望別人,你就要努力,就要自律,就要奮斗;如果你想讓別人仰望你,你就要付出別人更多的努力。
只有懂得自律,我們才能自尊自愛,才能戰(zhàn)勝別人,超越自己。
看著天上那自由飛翔的雄鷹,你是否也會經(jīng)常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?
當(dāng)然不是,因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律,達(dá)到了這點(diǎn),才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言:“紀(jì)律是自由的第一條件?!比绻阆氆@得自由,第一,最最重要的就是紀(jì)律,紀(jì)律可是一個(gè)良好的開端。
可是,有許多人會有疑問:“自由就是自由,隨心所欲,但為什么要和自律和在一起呢?紀(jì)律不也代表著拘束,也就不是不自由嗎?”其實(shí),自由和紀(jì)律是相通的,我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽課,想要“自由”就便會逃課,在操場上玩,去超市場去逛……別人在上課時(shí)間他在玩,別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不,不是的,因?yàn)榈鹊剿L大時(shí),就會發(fā)覺過得很吃力,很累。小學(xué)基本知識不會,沒知識,沒文化,就連他可憐的去掃大街都沒人要,就開始慚愧起來,后悔自己當(dāng)初沒有努力,恨自己,覺得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩,這才不是所謂的自由。
但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律,不隨心所欲,扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn),掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn),明天會為你改變很多,也會越來越杰出,生活也會越來越好。長大后也就會很自由了,就上了一個(gè)大企業(yè)家,一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢想都會統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn),會自由自在。
將來的你,也會感謝現(xiàn)在正努力的自己。
紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由,那么就請你現(xiàn)在,認(rèn)認(rèn)真真做好自己,踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧!為了未來的精彩,為了輝煌的明天,加油!
有這樣一則寓言:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風(fēng)箏不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間?!本€勸說道:“老弟,不行??!我的責(zé)任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由?!憋L(fēng)箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。
風(fēng)箏的墜落,是對自由的真正意義的不了解,而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?
真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。學(xué)會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對于增強(qiáng)自律能力這方面,我有些小見解。
針對自己的十幾情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵(lì)自己,使自己有一個(gè)榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個(gè)人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。
如果說,紅綠燈是你我交通出行的約束信號。那么自律,就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會自律就是學(xué)會自我提醒、自我檢討、自我約束。學(xué)會自律就是學(xué)會給自己亮起紅色警示燈,提醒自己綠色暢行的方向,停下錯(cuò)誤的腳步。
回顧歷史,自律的榜樣比比皆是。曾國藩為了戒煙,砸爛了心愛的水煙壺,把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮;魯迅在桌子上刻了一個(gè)“早”字,他嚴(yán)于律己,提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早,奮斗了一生……
對于我們學(xué)生而言,學(xué)會自律就是要在思想上,在品德上,在行為上,嚴(yán)格要求自己:沒有車輛的十字路口,能不能約束自己不闖紅燈;沒有寫完作業(yè),能不能放下拿起遙控的手,不看電視;沒有老師的督促,能不能按時(shí)完成作業(yè),主動預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……學(xué)會自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。
想起去年暑假,我參加夏令營。這是我第一次離開父母遠(yuǎn)行。沒有了媽媽的監(jiān)督,我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我忘乎所以,一路上一刻不停地低頭打游戲,媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺前,我也沉浸在游戲世界當(dāng)中,竟然捧著手機(jī)睡著了。第二天起床,我兩眼通紅,精神不振。參觀故宮時(shí),我也是揉著眼睛,打著哈欠,昏昏沉沉。當(dāng)收到流量超標(biāo)的短信提醒,我意識到了自己的錯(cuò)誤行為,告訴自己要學(xué)會自律。我刪除了手機(jī)中的游戲,空閑時(shí)候就看看課外書。爬上長城的那一刻,大家都興奮地喊著:“不到長城非好漢!”我在心里默默地補(bǔ)充一句:“學(xué)會自律才是真好漢!”
學(xué)會自律,就是克服精神上的懶散;學(xué)會自律,就是排除左右你進(jìn)步的誘惑;學(xué)會自律,就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來。
生命是寶貴的,愛情更昂貴,如果是自由,兩者都可以放棄。自由是一個(gè)高尚的術(shù)語。有多少人,古今中外,為了追求和實(shí)現(xiàn)它而被斬首?不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴!然而,讓我們回到真正的21世紀(jì)。我們生活在民主時(shí)代,有權(quán)享受自由。在一個(gè)看似和平與安寧的時(shí)代,每當(dāng)新聞畫面上出現(xiàn)另一個(gè)死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時(shí),我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏?,而是感到恐慌呢?法律是道德?biāo)準(zhǔn)的最低底線。如果維護(hù)社會和諧的最終防線是法律,那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定?許多人認(rèn)為自律是一種約束,但我認(rèn)為它是一種理性,一種及時(shí)而客觀的,能夠約束自己的理性。如果只是無所顧忌的自由,那就像一匹野馬離開新疆,感受著短暫的快樂,卻帶來了長期的負(fù)擔(dān)。
如果我們從生活的角度來討論,我們有說話的自由,但是我們會因?yàn)樵胍舳驍_別人。我們有吃的自由,但是暴飲暴食會導(dǎo)致肥胖。我們有放松的自由,但我們無法控制時(shí)間,工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂。但是自由需要自律。沒有人能抵擋自由的誘惑,但克制會影響一個(gè)人。因?yàn)槎米月傻娜丝梢钥刂谱约海{(diào)整自己。然而,依賴感覺的人只能通過法律限制來維持最低底線。缺乏自律,人們甚至不知道自己的行為會傷害他人。就像一只自由的馬戲團(tuán)大象。自由和無拘無束也許是幸福的,但通常它不會意識到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對于那些知道如何用自律來安排自由的人來說,生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而,不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而,自律是一根羽毛,好的骨頭可以一下子躍入藍(lán)天。
每個(gè)人是不會學(xué)習(xí)的,而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子,老師說什么便是什么,學(xué)習(xí)全是靠老師,所以待上了初中能記住小學(xué)的知識真是少之又少,我便是如此,卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。
自然上了初中,習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一開始還可以,但是后來越來越吃力,漸漸追不上別人,與別人落后了一大截。來到德愛,升了初二,卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝,我深深意識到這樣下去是不行的。
現(xiàn)在,我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法:
除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要自己找課外的練習(xí)題來鞏固新學(xué)的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識,還要將自己不懂的知識做上筆記,等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記,如再聽不懂則用空閑時(shí)間問同學(xué)或老師。
一個(gè)人如果天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的,要懂得勞逸結(jié)合,這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排,前五分鐘可以休息一會兒,后五分鐘則用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。
時(shí)間就像海綿里的水,如果愿擠,總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?,回宿舍的路上,去教室的路上,都有好幾分鐘的時(shí)間,倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文,讀讀單詞,日積月累,不也可以記住一些不熟的知識嗎?
當(dāng)然,在學(xué)校學(xué)得再好,一回到家就忘記同樣沒有用。所以,在家里一樣要學(xué)習(xí),特別針對于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段,更應(yīng)該好好努力。因此,在家里的我們,可以對于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。
所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺所形成的,只有自己自律,才能繼續(xù)堅(jiān)持下去,撐到最后的勝利,在中考畫下一個(gè)完美無憾的句號。
自律,體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣,無論別人在與不在時(shí),你都可以做到約束自己的行為。
意大利的但丁曾經(jīng)說過:一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。沒錯(cuò),就算你的知識再豐富,你的人品很低,沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚,結(jié)果沒到釣鱸魚的時(shí)間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚,他看到四周沒有人,就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中,并告訴他:別人在的時(shí)候,你能管好自己;別人不在時(shí),也要遵守規(guī)則,這才是最棒的。我想,這句話也是說給我們聽的,我們也要像文中的父親一樣,做一個(gè)自律的人。
其實(shí)做到自律非常簡單,對于我們來說,就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè),不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。
我們要從現(xiàn)在開始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會成為一個(gè)自律的人。
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自律是什么?自律是生活,也是享受,它會給你見證奇跡的時(shí)刻。愿你熬得過萬丈孤獨(dú),藏得下星辰大海。我知道您一定是在找關(guān)于自律的作文吧?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“自律作文800字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我眼中的自律,便是給自己一定的壓力,迫使自己去做或不去做一些事,久而久之,并不是行為養(yǎng)成了習(xí)慣,而是習(xí)慣了給自己施壓。
人需要壓力嗎,答案是一定的。我們生下來到死去都生活在105Pa的大氣壓下,我們有感覺嗎?很顯然,沒有。因?yàn)槲覀兞?xí)慣在壓力下生存,如果失去了壓力,我們反而無法生存,人類失去了氣壓,好比深海魚類被打撈上岸,那一刻,便是“血肉紛飛”了吧!
人類生于自然,遵循著自然規(guī)律,現(xiàn)在自然告訴我們?nèi)诵谋仨氂袎毫?,人們還抱著有一天可以毫無壓力生活的希望?兩個(gè)字:可笑!
相信大家一定對拓?fù)鋵W(xué)有一定的了解,“在不改變物體空間性質(zhì)的條件下進(jìn)行自由轉(zhuǎn)化?!弊月杀闶侨绱恕?/p>
自律有很多種途徑,如拓?fù)鋵W(xué)中的“自由轉(zhuǎn)化”。但是極為重要的一點(diǎn)便是“不改變物質(zhì)原有的空間性質(zhì)”,沒錯(cuò),自律最重要的一點(diǎn)便是把握好它原有的性質(zhì)。
就比如你早上起床,如果你自己定鬧鐘,自己按時(shí)起,對,那是自律。但如果你告訴我你媽媽或其他“明早叫我!我要自律!”那么我可以非常負(fù)責(zé)的告訴你,你那并不是自律。很顯然,你改變了自律的性質(zhì),將原有的自己的管理轉(zhuǎn)化為別人對自己的管理。拓?fù)鋵W(xué)中“改變空間性質(zhì)便改變了空間?!倍覍Ω淖冏月尚再|(zhì)的行為看作“改變了自己對自己的看法。”
自律能力太差的話有人會來管理你,那便是整個(gè)社會。
將一個(gè)人比作一個(gè)三角形,它的自律能力實(shí)在太差有時(shí)鈍角,有時(shí)銳角,根本無法規(guī)矩到等邊,正如那個(gè)人天天不寫作業(yè),上課又總是說話,但他還是合法的。
但他如果要打破法律,去傷人,那么整個(gè)社會便來管理他。
正如三角形如何變化,內(nèi)角和都只能時(shí)180度。
總的來說,自律是人們不可或缺的能力,它既可以使我們更加優(yōu)秀,也可以使我們更加適應(yīng)整個(gè)社會與整個(gè)世界。
疫情的火苗還未徹底熄滅,許多省市響應(yīng)國家的“停課不停學(xué)”政策,開始了網(wǎng)上授課,但是結(jié)果卻不盡人意,許多學(xué)生一上課就集體閉麥,老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子,學(xué)生:“老師,我這邊網(wǎng)卡了?!崩蠋煟骸昂f,我剛剛看到你眨眼了!”更有甚者,為了讓釘釘下架,呼吁自己的狐朋狗友給叮?!鞍胄呛迷u!”
但同時(shí),還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng),就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí),一位高三男生不幸染上了冠狀病毒,但他在治療期間,帶著許多高開沖刺書,每天學(xué)習(xí)到很晚,這些自律的人,一定是很優(yōu)秀的人!
自律體現(xiàn)在哪里?處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì),99%的成功人士都有早起的習(xí)慣,我之前沒有早起的習(xí)慣,能蜷在被窩里一秒是一秒,直到謝老師說“秒間一掀被”這個(gè)絕招,我完美的克服了懶得起,不愿起的毛病,雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了,但是不得不說,他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,自律使我更出彩,在網(wǎng)課中,幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤,對老師布置的作業(yè),有的同學(xué)常常遲交或不交,被老師點(diǎn)名批評的人每次都有幾個(gè),但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽課,及時(shí)寫作業(yè)和訂正錯(cuò)題。
一天之內(nèi),我會時(shí)不時(shí)的查看家校本,看看有沒有需要完成的作業(yè),如果有,我會很快寫完,每一次我提交的時(shí)候,已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù),每次看到“未完成”的名單,我心理納悶,“明明作業(yè)很少呀,怎么會寫不完呢?”
在我的日常學(xué)習(xí)生活中,自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣,督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師!自律使我更出彩!
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!?/p>
自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓?。只有自律,我們才能真正認(rèn)識自己;也只有自律,才能讓我們不斷超越自我。
初中時(shí)代是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段,它可以為我們的人生做好奠基。剛開學(xué)時(shí),我有些迷茫,沒有目標(biāo),沒有方向,甚至沒有前進(jìn)的動力,是自律讓我找回了自我。
“早起的鳥兒有蟲吃。”清晨,一縷陽光從窗外灑落進(jìn)來,我撫摸著書本,拿著筆在書上流暢地批注著。朗朗讀書聲已讓我無法自拔,書籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。
自習(xí)課中,安靜的教室里,只能聽見筆尖與書本的摩擦聲,一筆一畫,一聲聲,一陣陣,讓我停不下來。翻看著書本的我聽不見其他聲音。我仿佛來到了一個(gè)新世界,一個(gè)全新的世界。那里沒有噪音,只有那美妙的“學(xué)習(xí)聲”。墨水的顏色漸漸淡了,從黑到灰,從灰到白。哦!原來是沒有墨水了,我趕緊從文具盒里拿出一支“知識水”裝了進(jìn)去,只見尖尖的筆頭又開始了工作。自習(xí)課中的自律在促使我認(rèn)真思考,奮筆疾書。
晚上,坐在校車上,我悄悄地閉起了眼,我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫面:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!薄皵?shù)軸的三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長度。”“do后面用原型”……我在知識的海洋中在徜徉著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……快了!快了!我都找到了!
深夜,我再次捧起書本,細(xì)細(xì)的品味著人物的魅力,不斷品賞那一字一句的妙處,不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。
自律就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;自律就像一個(gè)階梯,指引著我一步步地向上爬。
自律,是什么?我認(rèn)為,自律就是嚴(yán)于律己,就是自我規(guī)范,自我約束。如果做到自律,那么就能向成功邁進(jìn)一大步??墒钦f起來容易,做起來難,譬如——我。
唉,這次語文考試我排名第十一,一個(gè)令我難以言述的數(shù)字,我怎么會…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢?看到試卷的那一刻,我的心中如一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分,聽著那刺骨的分?jǐn)?shù),心也慢慢涼了個(gè)徹底,如一盆涼水,將我從頭淋到腳??纪昴强痰妮p松,快樂,得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中,我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽:“媽媽,那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù),顯然有些惱怒,沉默不語。空氣中氤氳著淡淡的壓抑,冰冷的空氣如一張大網(wǎng),牢牢地罩住了我,密不透風(fēng)。“媽媽…”我張了張口,想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心,那個(gè)…如,如果細(xì)心一點(diǎn),就能考好了?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴,極力為自己辯解,媽媽聽了,用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷:“又是粗心,你哪一次不是因?yàn)榇中??粗心不是借口,考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落,心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事來都是一絲不茍。下課,每當(dāng)我去找她玩時(shí),她總是埋頭寫作業(yè),周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此,我總對她疑惑不已,認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,懂得先做什么,后做什么,什么是現(xiàn)在該做的,什么不該做,有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢?有時(shí)一件事還沒做完,又急切地想去做別的,只是覺得新鮮,那陣勁兒一過,便又把事情撂下了。長期以來,我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,做事總是拖拖拉拉,不爽快,認(rèn)為什么都可以留到明天再去做,可是“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!边@種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。
“自律”表現(xiàn)在自愛,自省,自控。好的成績來源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更源于懂得自我約束,有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是無視它,不去改正它。反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會,懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
自律這個(gè)詞,相信大家很熟悉。自律就是自己約束自己,在生活中,規(guī)則與紀(jì)律是不可或缺的。比如,買票要排隊(duì);走在大街上要遵守交通規(guī)則等等。所以,我們必須要自己約束自己,自己要求和管好自己。這對自己和親人朋友都是一種愛與關(guān)心。
那要怎么樣自律呢?作為一名小學(xué)生,應(yīng)該平時(shí)注意自己的一舉一動。動作要規(guī)范,行為要正確文明,要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我相信,有不少貪玩的同學(xué)被罰抄過小學(xué)生日常行為規(guī)范??墒?,大多數(shù)同學(xué)都只是為了敷衍老師,胡亂抄幾句,根本沒有認(rèn)真地靜下心來看一看其中的含義。抄完后又繼續(xù)犯錯(cuò)。這樣一來,老師的目的沒達(dá)到,浪費(fèi)的只能是筆水。實(shí)在不知道如何自律的話,就去看看小學(xué)生日常行為規(guī)范,它會告訴你,作為一名小學(xué)生,自律該遵守哪些條件。
那么,自律又有什么好處呢?自律能彰顯一個(gè)人的素養(yǎng),現(xiàn)在,中國正致力于環(huán)境的這個(gè)問題。當(dāng)一個(gè)人隨地丟垃圾時(shí),你手上正好也有一個(gè)垃圾,你會怎樣?我相信你一定會毫不猶豫的回答:“我會把連同那個(gè)人的垃圾一起丟進(jìn)垃圾筒?!笨墒钦嬲茏龅降挠钟袔兹??懂得自律的人,會下意識地?fù)炱鹄2挥孟胩?,單單只是下意識的,就已經(jīng)十分寶貴了。而外國人從來在這方面很自覺,從來不用有關(guān)部門來管理。這也許是他們成為發(fā)達(dá)國家的一個(gè)重要原因吧!
一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話,那這個(gè)人會很危險(xiǎn):壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,舉止行為令人厭惡,家長、同學(xué)以及老師都厭惡你甚至不理你……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說話有禮貌,待人謙和……一個(gè)人只有做到自律,一言一行都能嚴(yán)格要求自己,那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué),一個(gè)好的孩子。
自律可以令一個(gè)人擁有各種優(yōu)點(diǎn),各種壞習(xí)慣見了絕對逃之夭夭;自律也可以改變一個(gè)人……總之,自律對一個(gè)人來說是百利而無一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了嗎?
自律,可以使人作息規(guī)律、使人快樂,也改變了我。
我是一個(gè)自控能力較差的人,學(xué)會自律是個(gè)很難的事情,但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。
一開始的自律不是指學(xué)習(xí),而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的,后來因?yàn)榉N種原因放棄了,而他這方面的基因遺傳到了我身上,我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動員,彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾,但是終究沒能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲矣屑易暹z傳病,隔輩遺傳,遺傳過敏性哮喘,不是很厲害,夏季冬季發(fā)病率高,選拔運(yùn)動員肯定要體檢,像我這樣的就算再好,也不敢讓我上場,所以第一個(gè)夢想就這么破滅了。但是卻沒有阻擋我對體育的熱愛,陰差陽錯(cuò),遇到了keep,一款健身軟件,就是有李現(xiàn)課程的那個(gè),當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒有火,大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我,可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹?,成績最好的?不太清楚,我曾?jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會,曾一度刷新校記錄,但是老師清楚我的情況,也沒敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽,現(xiàn)在想想挺遺憾的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的身體狀況很好,現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。
同學(xué)給我的評價(jià)就是,平時(shí)柔柔弱弱,一到賽道就爆發(fā)。
16年,學(xué)業(yè)不太緊,每天都會堅(jiān)持健身,就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績一直是滿分。然后認(rèn)識到,女生也是可以有腹肌的。16年六年級,當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會不會有腹肌,我屬于發(fā)育較晚的,腦力跟不上,不是學(xué)習(xí)是課外生活,然后一直搞不懂。
自律是keep的頁面語,真的是的很勵(lì)志的軟件,有很多成功減肥的人發(fā)表感言,真的很令我感動。
我因?yàn)轶w育遇到了keep,還真是件幸運(yùn)的事,是它改變了我,甚至改變了我的人生觀。
每個(gè)人是不會學(xué)習(xí)的,而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子,老師說什么便是什么,學(xué)習(xí)全是靠老師,所以待上了初中能記住小學(xué)的知識真是少之又少,我便是如此,卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。
自然上了初中,習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一開始還可以,但是后來越來越吃力,漸漸追不上別人,與別人落后了一大截。來到德愛,升了初二,卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝,我深深意識到這樣下去是不行的。
現(xiàn)在,我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法:
除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要自己找課外的練習(xí)題來鞏固新學(xué)的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識,還要將自己不懂的知識做上筆記,等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記,如再聽不懂則用空閑時(shí)間問同學(xué)或老師。
一個(gè)人如果天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的,要懂得勞逸結(jié)合,這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排,前五分鐘可以休息一會兒,后五分鐘則用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。
時(shí)間就像海綿里的水,如果愿擠,總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?,回宿舍的路上,去教室的路上,都有好幾分鐘的時(shí)間,倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文,讀讀單詞,日積月累,不也可以記住一些不熟的知識嗎?
當(dāng)然,在學(xué)校學(xué)得再好,一回到家就忘記同樣沒有用。所以,在家里一樣要學(xué)習(xí),特別針對于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段,更應(yīng)該好好努力。因此,在家里的我們,可以對于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。
所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺所形成的,只有自己自律,才能繼續(xù)堅(jiān)持下去,撐到最后的勝利,在中考畫下一個(gè)完美無憾的句號。
什么是自律?自律是自己能夠命令自己,以及可以控制自己。再堅(jiān)持一下,一切得美好正在慢慢奔向你。你是在找關(guān)于自律的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“精選自律的作文800字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
夜,閱讀《做一個(gè)有道德的人》這書,心中忽有所悟。
人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就,但正如大家所知,只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢?
或許那些人中不乏智力超群者,但他們往往比不過一些勤奮之人。事實(shí)上,失敗者之所以失敗,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N自律精神。他們不能忍受長時(shí)間地做某件事情,譬如復(fù)習(xí)、年終總結(jié)之類。而勤奮者即使不夠聰明,也會以不懈的努力最終取得好成績或好的業(yè)績,博得他人的賞識。
自律是什么?說得通俗些,就是“對自己狠”。只有對自己嚴(yán)格要求,才有可能成功。東漢孫文寶為了學(xué)習(xí)“及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁”,而大家蘇秦“引錐自刺其股,血流不止”只為使自己清醒地讀書。后來他們一個(gè)成為鴻儒,另一個(gè)成為聯(lián)合六國對抗秦國的大縱橫家。
而那些自詡聰明的人有這種精神嗎?沒有。他們對于正業(yè)只是敷衍罷了,只為不惹得一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的壞名聲。他們自負(fù)地認(rèn)為,以他們的聰明才智,到了社會上必定會受歡迎,知名公司老板競相邀請。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)殘酷的事實(shí)完全不如自己所想的時(shí)候,改變早已來不及。
對于我自己來說,也是這樣。我向來有些自負(fù),并對一些自認(rèn)為無關(guān)緊要的事敷衍了事,而不像其他同學(xué)總是一絲不茍。因此每到一地,老師對我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方,我總會有些收斂。而一旦熟悉了,我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此,直到現(xiàn)在。
誠然,小時(shí)是玩耍的時(shí)候,但無憂無慮的時(shí)期早已過去?,F(xiàn)在,每個(gè)人身上或多或少都背著一個(gè)擔(dān)子,其中有父母的期望、老師的期望以及國家的期望,甚至更多。學(xué)習(xí)才是目前最主要的。在人生的成長道路上,自律是一道坎。如果你跨過了,你便學(xué)會了自律,離成功又進(jìn)了一大步。
自律的重要性,不僅對我、對于青少年,而是對于所有人。自律,對于你能否成功,起著決定性的作用!
自尊,是完善健康人格的基石。自尊,就是要尊重自己,從身體到心靈都要維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán)。拿我們自己來說,我們經(jīng)常能看到這樣一些同學(xué),他們的身影在食堂里穿梭自如,一招手,一句話,本是在隊(duì)伍最后的他們早已拿著飯菜消失在人群里。我相信,他們當(dāng)時(shí)一定沒有想到自尊二字。一個(gè)懂得自尊的人,無論何時(shí)都會顯得禮儀得體;一個(gè)明白自尊的人,總能找到合適的成功之路;一個(gè)學(xué)會了自尊的人,到哪里都能得到別人的尊重。所以,同學(xué)們,請做個(gè)自尊的學(xué)生。
自律,是指引前進(jìn)方向的風(fēng)帆。自律,即嚴(yán)于律己,就是要在思想、言行上從嚴(yán)要求自己。自律是很實(shí)在的,它堵死了一時(shí)的心血來潮,也拒絕了突然的心灰意冷。始終那么平靜,從容,鎮(zhèn)定。不允許每一天虛弱,不放過每一天庸碌,不原諒每一天懶散。沒有不切實(shí)際的狂想,只有在可能眺望的地方才能追趕到你想要去的地平線。同學(xué)們,請帶上自律吧,每天提醒自己、監(jiān)督自己,每天進(jìn)步一點(diǎn),每天都充實(shí)著自我,終有一天我們會到達(dá)彼岸!
自信,是駛往成功之港的帆船。喬布斯有一句話:“不要讓別人的觀點(diǎn)所發(fā)出的噪音淹沒你。”一個(gè)欲成大事的人,如果自己都不相信自己,別人又憑什么相信他能成功呢?自信,不是目空一切的自負(fù),它是一個(gè)人最基礎(chǔ)的、發(fā)自內(nèi)心的力量,它能引領(lǐng)你成功。同學(xué)們,我們都選擇了要在學(xué)習(xí)路上一直走下去,那何不目光再堅(jiān)定一些、腳步再踏實(shí)一些,昂首挺胸地走向前方呢?
自強(qiáng),是保駕護(hù)航的燈塔。在人生路上,我們可能要經(jīng)歷許多打擊和挫折,因此,自強(qiáng)也是我們戰(zhàn)勝困難的最好武器。古人云,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。巴金,是我國現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。上世紀(jì)80年代初被確診患上帕金森氏癥后,他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章,都是他在90歲以后校對和寫成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛,字字是血。而他,正是以這樣一份自強(qiáng),在文學(xué)史上留下了精彩的一筆。于我們而言,懂得了自強(qiáng),我們就不會因別人一句否定而懷疑自己;學(xué)會了自強(qiáng),我們就不會因一次考試的失敗而一蹶不振;明白了自強(qiáng),我們就不會被生活的困境打倒!
你是一個(gè)自律的人嗎?你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話:你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤快的人,在說過這些話的幾天內(nèi),你的確洗心革面、痛改前非,早睡早起,為自己買了全套的輔導(dǎo)資料,把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘??墒悄兀磕銏?jiān)持下去了嗎?沒過幾天,一切又都恢復(fù)原樣。
真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡單,把朋友圈關(guān)了,把游戲卸載了,睡覺前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉,自然不會失眠,第二天會起的很早,就如塞尼卡所說的:能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人。
古人云:“吾日三省吾身?!边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查,對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長處,同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足,明確前進(jìn)的目標(biāo)。
清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡樸,江南百姓歲給他起了個(gè)外號,叫“于青菜”,表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮,還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)一副:“累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰替你披枷帶鎖,一絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼?!币虼耍诔升垶楣賻资?,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋贈”。
養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想,就會把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起,為之不懈奮斗。
這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí),不會因?yàn)槟憧蓱z就去同情你,別人不會在乎你有多努力付出多少,只是在乎你最終站在哪個(gè)位置?如果你不想仰望別人,你就要努力,就要自律,就要奮斗;如果你想讓別人仰望你,你就要付出別人更多的努力。
只有懂得自律,我們才能自尊自愛,才能戰(zhàn)勝別人,超越自己。
自律,是什么?我認(rèn)為,自律就是嚴(yán)于律己,就是自我規(guī)范,自我約束。如果做到自律,那么就能向成功邁進(jìn)一大步。可是說起來容易,做起來難,譬如——我。
唉,這次語文考試我排名第十一,一個(gè)令我難以言述的數(shù)字,我怎么會…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢?看到試卷的那一刻,我的心中如一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分,聽著那刺骨的分?jǐn)?shù),心也慢慢涼了個(gè)徹底,如一盆涼水,將我從頭淋到腳??纪昴强痰妮p松,快樂,得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中,我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽:“媽媽,那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù),顯然有些惱怒,沉默不語??諝庵须硽柚膲阂?,冰冷的空氣如一張大網(wǎng),牢牢地罩住了我,密不透風(fēng)。“媽媽…”我張了張口,想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心,那個(gè)…如,如果細(xì)心一點(diǎn),就能考好了?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴,極力為自己辯解,媽媽聽了,用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷:“又是粗心,你哪一次不是因?yàn)榇中模看中牟皇墙杩?,考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落,心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事來都是一絲不茍。下課,每當(dāng)我去找她玩時(shí),她總是埋頭寫作業(yè),周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此,我總對她疑惑不已,認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,懂得先做什么,后做什么,什么是現(xiàn)在該做的,什么不該做,有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢?有時(shí)一件事還沒做完,又急切地想去做別的,只是覺得新鮮,那陣勁兒一過,便又把事情撂下了。長期以來,我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,做事總是拖拖拉拉,不爽快,認(rèn)為什么都可以留到明天再去做,可是“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!边@種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。
“自律”表現(xiàn)在自愛,自省,自控。好的成績來源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更源于懂得自我約束,有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是無視它,不去改正它。反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會,懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
在人的一生當(dāng)中,往往會因?yàn)橐恍┬≡蚓头艞?。?jiān)持不到最后,而選擇半途而廢。這樣是不對的,只有管住自己,努力向前的人才會取得成功。
自律使人成功?,F(xiàn)在,有很多的人喜歡自己徒步去旅行,可堅(jiān)持到最后的卻不多,多半是因?yàn)椴蛔月?,而選擇半途而廢的。網(wǎng)上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過程。這個(gè)小女孩參加了對大部分成年人來說都有很大難度的挑戰(zhàn)。雖然在這個(gè)過程中有很大的磨難,但他一直沒有放棄。盡管腳上起了泡,也一直向前。在別人休息的時(shí)候,他卻在走路。也許有的網(wǎng)友很夸這個(gè)小女孩,也許很多人說這個(gè)家長太狠心,讓這么小的孩子去遭罪。但我認(rèn)為這并不代表著家長的狠心,這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的,沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務(wù),他卻一直在努力著,獲得成功,我認(rèn)為這值得我們學(xué)習(xí)。
相反,有的人遇到一點(diǎn)小事就叫苦叫累。輕易的放棄,克服不了困難。遇到小挫折都堅(jiān)持不了,缺少自律的好習(xí)慣。
自律使人進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面也是這樣。學(xué)習(xí)只有多做題,才能取得成功。當(dāng)自己想放松,玩手機(jī)的時(shí)候。要控制好時(shí)間,不要一味的玩游戲。要懂得適可而止,給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要光說不做,要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。從前,我愛貪玩,每次拿手機(jī)都放不下,現(xiàn)在我學(xué)會了自律,給自己制定了時(shí)間。什么時(shí)候該玩?什么時(shí)候該學(xué)習(xí)。制定了合理的計(jì)劃,多看書,多做題,而不像從前一樣,只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進(jìn)步。
在我們的日常生活中,有很多不自律的方面。比如,累了,就要休息,不懂得堅(jiān)持。沒有一點(diǎn)前進(jìn)的動力,我們要克服這種壞習(xí)慣。
自律使人成功,只有學(xué)會了自立,才能取得自己想要的成績,要懂得自律,使自己人生的道路過得更加的充實(shí),精彩。你的堅(jiān)持終將美好。
夜,已經(jīng)深了,我卻還在臺燈下寫著作業(yè)。唉!這事還得從幾個(gè)小時(shí)前說起。
窗外,小鳥嘰嘰喳喳,唱著春天的歌曲。偶爾有一兩陣風(fēng)悄悄跑過,留下一絲涼意。已近傍晚,天邊晚霞朵朵,如同火一樣在天上燃燒。我坐在書桌前,望著窗外的美景,卻無心欣賞。目光回轉(zhuǎn),投到了書桌上那幾本不厚,但足以把我壓扁的作業(yè)本上。
唉!這些作業(yè)是一整個(gè)周末的作業(yè)啊!我不停地?fù)项^,可卻是徒勞。我不禁煩躁起來,眼里燃燒著熊熊怒火,雙手緊緊地握著拳頭,連汗都調(diào)皮地跑了出來,嘴里不停地念叨:“誰出的題???這么難!哼!畫個(gè)圈圈詛咒你……”我胡亂地寫著,恨不得把這書給撕了。我的手都酸了,可才做了一小半。唉!沒辦法,老老實(shí)實(shí)做吧,誰叫自己拖延呢……
“女兒,媽媽要出去一下,你在家里認(rèn)真做作業(yè)!”隨即,只聽“砰”的一聲響,門被關(guān)上了。我無奈地繼續(xù)做作業(yè)。
突然,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西——手機(jī)!我看看試卷,再看看手機(jī),對不起啊手機(jī),今天我還有作業(yè),不能陪你了!我低下頭繼續(xù)奮筆疾書。
可不知為什么,我低下頭后,心里卻一直想著手機(jī)。我看向手機(jī),此時(shí)它似乎在向我招手。我遲疑了一會兒,嗯,玩一會兒吧!就……就十分鐘,不耽誤的。
于是,我立馬扔下筆,奔向放在窗臺的手機(jī),拿起手機(jī)就沖進(jìn)臥室,撲在床上,翹起二郎腿,抖起腳,興致勃勃地打開“王者”,組了團(tuán),開始了戰(zhàn)斗。此時(shí)的我,真像出籠的小鳥,在天空自由自在地飛翔!
不知不覺,天已經(jīng)黑了。我不以為然:哎呀!玩都玩了,這盤打完再說!就這樣,一次又一次,我都想著:哎呀!不差這么幾分鐘!沒事的!
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”,直到客廳里的鐘響了十下,我才從床上彈了起來:完了,完了!我還有一大堆作業(yè)沒做呢!糟了……我趕緊跑到書桌前,看著書桌上那空空如也的試卷,我仿佛墜入了谷底……
臺燈下,只有試卷與我為友,星星與我為伴。唉!不自律,都是不自律惹的禍??!
自律如草原的草原,有了草原駿馬才得以放肆奔馳,自律如天空,有了天空雄鷹才得以展翅翱翔,自律如海洋,有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律,我才得以開啟正確的人生。
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!背靥吝叺牧鴺渖希嗽诼暵暯兄奶臁币皇住锻辍纷V寫著我們兒時(shí)無憂無慮的時(shí)光。那時(shí)自律,總是可望而不可及。快考試了,周末拖著步子回到家中,心中燃燒著怒火,玩耍的時(shí)間就要被復(fù)習(xí)取代?!蹦阙s快復(fù)習(xí),考出好成績。”說著媽媽走出了家門。我不情愿地坐在書桌前,心思卻飄到了九霄云外。
一個(gè)壞念頭一閃而過:媽媽不在家,她不會發(fā)現(xiàn)我沒有復(fù)習(xí)的!于是我偷偷的跑了出去,玩耍,任由時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝……那時(shí)幼小無知,天真懵懂。
步入初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,各種學(xué)習(xí)班撲面而來,又到了考試的時(shí)候,想起兒時(shí)的做法仍意猶未盡,但這時(shí)卻不同那時(shí),一種種質(zhì)疑想法在我心中蕩漾開來。學(xué)了那么長時(shí)間只差最后一步了,你真的要放棄嗎?報(bào)了那么多學(xué)習(xí)班,不要前功盡棄呀!
進(jìn)行了一系列思想斗爭,我終于決定要沉下心復(fù)習(xí)是的,我已經(jīng)長大了,要知道學(xué)習(xí)了,要為自己而學(xué)習(xí)了,我細(xì)心地做了一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于看出了好成績!原來,我也很自律!關(guān)鍵全在于自己的想法,正所謂”飽食終日,無所用心難矣哉。
”雖說達(dá)不到孔子的,”其為人也發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”的境界,也要懂得”知之者不如好之者好之者不如樂之者”。那這一切便從自律開始,相信自己。
相信大家都寫過作文吧,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇好作文切忌東拉西扯。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[推薦]竹子頑強(qiáng)的生命力作文范文優(yōu)選七篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
過年的一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。
我把自己的房間整理好了后,獨(dú)自一人在外面走來走去。唉!小伙伴不在家的日子可真無趣,真希望快點(diǎn)過完年,讓小伙伴從遙遠(yuǎn)的貴州老家回來陪我一起玩。
為了打發(fā)時(shí)間,我隨手摘了一根身邊的鳳眼蓮(也叫水葫蘆),用蓮桿中的汁水在地上圖圖畫畫。大約過了十分鐘,我蹲累了,蓮桿也被我弄得和黑煤球似的,我就把它丟在了路口的臭水塘里。
可到了第二天,怪事發(fā)生了。當(dāng)車子停下的時(shí)候,正好在那個(gè)分叉路口,我低頭時(shí),剛好看到那個(gè)臭水塘,原本黑糊糊的水中竟然冒出一棵嬌小的鳳眼蓮,這不是我昨天隨手一扔的斷根鳳眼蓮嗎?
這真讓我震驚,就算被折斷了,卻還要在這骯臟的水塘里生長,在細(xì)沙般的淤泥中扎根。
一陣陣寒風(fēng)吹來,我在窗邊望著那翠綠的鳳眼蓮,思索著這個(gè)問題。那株小苗的葉子莎莎地響,好像在回答我,我聽見了。它說:一切都需要努力,雖然我生活條件差,但我也想看看世界:春日,感受花兒的清香;夏日,感受鴨子激起的浪花;秋日,感受成熟的喜悅;冬日,感受飄落的雪花!
小鳳眼蓮,謝謝你告訴我,我會好好珍惜生命!
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它會拼命地掙扎;當(dāng)螞蟻將要被水淹沒時(shí),它會努力地爬出來;當(dāng)一粒種子被困在暗無天日的石縫中,它會奮力生長,破土而出,因?yàn)樗鼈兌伎释芑钕聛怼?/p>
世界上比人類渺小的東西有很多,但它們都知道要熱愛自己的生命。有一天,我在小區(qū)里玩耍,發(fā)現(xiàn)了一群黑士兵螞蟻正在飛速行進(jìn)。我琢磨著:它們在干什么呢?人們都說螞蟻是世界上最渺小的動物,可也是最團(tuán)結(jié)友愛、最堅(jiān)持不懈的動物了,今天我倒要來試試!
我撿起一根小木棍,從螞蟻中間劃了一條線,將一小部分螞蟻往小水潭趕去,它們紛紛掉入水中,使勁撲騰著。只想朝岸上游去,我見了,又用小木棍將它們推進(jìn)水中。就這樣,它們一次又一次的向上游,沒有一只選擇放棄。
這時(shí),我又想到了一種新玩法等螞蟻接二連三地上岸歸隊(duì)后,我用小木棍沾點(diǎn)水往它們身上撒。它們左躲右閃,最后竟然還有幾只逃出了我的折磨。我不禁心頭一震,多么頑強(qiáng)的小生命啊!
從那以后,我再也沒有玩弄過螞蟻。在螞蟻身上,我看到了生命是頑強(qiáng)的,它們那種求生的本能讓我感到震驚。生命只有一次,所以,讓我們好好善待生命吧!
生命是寶貴的,一切生靈都能使自己的生命體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。只要有希望,它們就一定會努力去爭取,無懼阻攔。
那天我在小區(qū)里散著步,旁邊樹葉上一張大大的蜘蛛網(wǎng)吸引了我的注意。我好奇地走近看了看,原來是一只蜘蛛正在吐絲織網(wǎng)。眼看蜘蛛網(wǎng)馬上就要完成了,我突然想,如果破壞了蜘蛛織的網(wǎng)會怎樣。我看了看四周,在草叢里撿起一片樹葉,朝蜘蛛網(wǎng)扔去,把一半蜘蛛網(wǎng)給打掉了??芍┲氩]有放棄,當(dāng)我散完步再來到樹下時(shí),一張蜘蛛網(wǎng)又完成了。我又找來一根樹枝,對準(zhǔn)蜘蛛的頭打了一下,它從網(wǎng)上掉下來,重重地摔在了地上。我想:“這下它一定不會爬上來了吧?!钡沁^了一會兒,蜘蛛還是爬了上去,繼續(xù)吐著絲,繼續(xù)織著網(wǎng)。蜘蛛這種頑強(qiáng)的生命力讓我感到震驚,我趕緊放下樹枝給它放行。
如此看來,蜘蛛尚且能夠用它脆弱的身軀堅(jiān)持著“織網(wǎng)大業(yè),更何況我們?nèi)祟惸??所以即使我們每個(gè)人在成長的道路上都會遇到許多挫折,當(dāng)你看到那么多熱愛生命的人,那么多堅(jiān)持不懈的人,你有什么理由去退縮呢?
人有生命,動物也有生命;人熱愛生命,動物呢?當(dāng)然也熱愛生命了。
有一次,我和好朋友吳夢菲到新廣場的小島上去玩。剛到小島,就看見幾個(gè)男孩在玩一只小雞,只是那只小雞渾身濕淋淋的,站都站不穩(wěn)了。一個(gè)男孩見我們來了,興奮地說:“你們看好了,這只雞會游泳呢!”剛開始我是不相信的,但后來看見男孩要把小雞放進(jìn)水里了,我才相信。
水面上漂浮著一張厚厚的塑料紙,男孩把小雞放在塑料紙上,小雞先是害怕地向四周望了望,在無可奈何的情況下,小雞為了逃生,它“撲通”一聲跳下了河,它拼命地在水中撲騰,快速地游到了岸上!我當(dāng)時(shí)一震:一只小雞居然有如此的氣魄!在那么危險(xiǎn)的情況下,小雞可能只有一點(diǎn)生命,一點(diǎn)點(diǎn)力量了,可它為了自己的生命,可以做那么危險(xiǎn)的事。啊,多么偉大的小雞!
“看到了嗎?”男孩極不情愿地抱那只小雞。是的,它會游泳,男孩雖然很高興,但我卻高興不起來。我不禁抱起那只小雞,拿紙巾給小雞擦水,紙巾一下子就濕了一大片。我望著小雞瘦小的身體,它止不住地顫抖。小雞,你當(dāng)時(shí)一定很冷吧,我用自己的雙手溫暖著你,你感到暖和了嗎?我看你凍成這樣,心里非常難受,你知道嗎?
許久,小雞的羽毛干了,也站得穩(wěn)了,我和吳夢菲都很高興。吳夢菲把小雞帶回了家,精心喂養(yǎng),細(xì)心照料。第二天,吳夢菲告訴我,小雞已經(jīng)非常健康了,還總是大聲地叫呢!我非常高興,我想,世界上又有一個(gè)小生命保住了,這是多么美好的事??!
直到現(xiàn)在,我還非常敬佩這只小雞,它的生命是多么頑強(qiáng)啊,不管自己的力量有多小,不管自己已經(jīng)怎樣地虛弱,都要讓自己活在這個(gè)世界上,哪怕只有一分鐘、一秒鐘……所以,我下定決心,一定要向小雞那樣珍惜生命,決不讓生命白白流失,在活著之前一定要多做有益的事。還要像那次救小雞的時(shí)候,珍惜、愛護(hù)別人的生命。
去年,媽媽撿回一只受傷的小狗,當(dāng)時(shí)小狗已奄奄一息,后半身象是被車軋傷而無法動彈,連醫(yī)生也無能為力。我們也沒抱什么希望,只是每天喂它一些吃的??墒乾F(xiàn)在,小狗不但活著,而且奔跑自如。我第一次對動物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆!
是什么力量讓小狗獲得新生呢?恐怕只能用兩個(gè)字形容:堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生命力,是一個(gè)人難能可貴的財(cái)富。如果說一個(gè)人擁有了這種精神就是成功的人,那么這只小狗無疑是一只成功的小狗。
一只小狗如此,何況人類?身為這個(gè)世界的主宰者,許多人遇到一點(diǎn)兒小小的挫折,諸如感情的失意,工作的不順利,學(xué)業(yè)的不精,就灰心喪氣,自暴自棄,甚至自殺。面對這只小狗,我們是不是應(yīng)該好好的反省一下呢?回想自己也有過類似的經(jīng)歷,感到慚愧不已。
堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的奮斗能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷,挫折。
你看到過這樣的小草嗎?
它們從石縫中鉆出來,有的干脆把石頭掀翻,盡情地生長著,吸收著陽光雨露。它們的根使勁地往土里扎,它們的芽卻努力向上,再向上。
它們被熊熊烈火燃燒了,一片斑駁!可等到來年春天,小草又長了出來,青青翠翠,像一望無際的綠毯子,裝點(diǎn)著五彩斑斕的春天。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
你看到過這樣的樹嗎?
那高大茂盛的樹,每到一個(gè)特定的季節(jié),人們就會對它們進(jìn)行修剪,把它們繁茂的枝條砍斷。結(jié)果呢?會有更多的枝條從樹干里長出來,先是細(xì)細(xì)小小的,漸漸地就變得粗壯起來。甚至有的樹被砍了樹干后,來年會在根部長出枝丫來......
這是一種怎樣的力量呢?是生命的力量!是頑強(qiáng)向上的生命的力量!
這青青的小草,這粗壯的枝干,平凡而又美麗,使我知道了生命的力量有多么頑強(qiáng)!
家里地上的地板縫中掉進(jìn)一粒種子,過了幾天,小苗從地板縫探出頭來,我們并不驚奇,因?yàn)榈匕蹇p間有泥土。媽媽說:留著它當(dāng)裝飾吧。于是,這株小苗便得以生機(jī)。
過了幾天,表弟來家里玩,看見了那株小苗,便一腳踩上去,還咿咿呀呀的說:真好玩。小苗立刻彎了下去,我想:它肯定活不成了。沒想到,答案竟在我意料之外,一夜之間,小苗不但沒有死,還比昨天更生機(jī)勃勃了。爸爸看到這情景,感嘆道:它的生命力可真強(qiáng)大?。〔粌H如此,它還有更神奇的表現(xiàn)呢。姐姐說。
一個(gè)星期后,小苗逐漸變大,還長出了分叉。怎么樣?姐姐也得意洋洋的說。這株小苗快長成小樹了,為了不限制它的生長,我們把它移到花房去吧。我提議道。好呀,好呀。大家一致同意。于是,小樹就到了另一個(gè)新家??墒?,小樹移到花房后,我們經(jīng)常忘記給它澆水。
有一天,我回到家,突然想起幾周沒有給小樹澆水了,直奔花房給小樹澆水。小樹應(yīng)該已經(jīng)枯了,可一到花房,卻發(fā)現(xiàn)它仍然茂盛。我感嘆道:它經(jīng)過腳的踐踏,在無水的世界中依然活著,這說明它的生命多頑強(qiáng)啊!
經(jīng)過這兩次經(jīng)歷,我明白了世間萬物都有尊嚴(yán),不分高低貴賤。
什么是自律的定義?自律就是無論生活怎樣,都會保持自律、保持清醒。所以說,哪有什么一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。那么,自律的作文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以自律為話題的作文大全”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
人們渴望自由,喜歡那種隨性風(fēng)流,無憂無慮的日子,不想被規(guī)則拘束。自律,這看上去不就是自己管好自己嘛,有何難處,但我卻明白真正律有多困難,這背后將放棄多少玩耍,克制多少自己的欲望,又該經(jīng)過幾番內(nèi)心掙扎。
舉謝老師說過的一個(gè)例子:我想寫隨筆,但同時(shí)我很想玩。這時(shí),聰明且會思考的人一般選擇隨筆,先完成了隨筆,剩下時(shí)間搭配就自由了許多,反而,如果先進(jìn)行了玩耍,似乎寫隨筆的時(shí)間就遙遙無期,酣暢淋漓玩耍后又要寫隨筆,似乎就加上了一層約束。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),老師告訴我們她經(jīng)常給我們說得六個(gè)字:自己管好自己。自己管好很難,就更無需去管理別人。所以,別人的事情與我無關(guān),風(fēng)吹草動就不足以動搖一顆自律的心,一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)會了自律,就把自由推進(jìn)了一大步。應(yīng)該做到的,是在玩與學(xué)之間劃清界線,是在動與靜中選擇后者,是在苦與樂中先執(zhí)行困苦,是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監(jiān)督卻依然按時(shí)完成,做到合理安排時(shí)間遵守規(guī)則,做到面臨誘感依能夠安分守己,做到控制快樂和欲望選擇努力。
自律并不簡單,當(dāng)一個(gè)人可以真正的學(xué)會自律,那他自由的天空一定會越來越遼闊,自律和自由配對,成為一個(gè)自律于己的人,走在嘮叨前面,身上扛著向自律進(jìn)發(fā)的態(tài)度,一步一步做位發(fā)光的人,自由的存在就是隨著自律的人,你有多自律,你就有多自由。自律的人往往不用擔(dān)心時(shí)間艱制,不用憂愁行動不便,不用害怕努力沒有回報(bào)。
成為自律的人,時(shí)機(jī)與運(yùn)氣只是一時(shí),學(xué)會控制,踏實(shí)走好每一步,讓自由的最高境界成為我努力的方向。
一個(gè)人如果想要做到自律是一件非常難的事情,而我卻想要做一個(gè)自律的孩子。
1945年8月20日,蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報(bào),邀請毛澤東赴重慶談判。在整個(gè)談判期間,毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后,蔣介石對秘書陳布雷說:“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命,手執(zhí)一縷,綿綿不斷。但他知道我不吸煙后,在同我談話期間竟絕不抽一支。對他的決心和精神,不可小視?。 ?/p>
從這一點(diǎn)上,我們不難看出毛澤東強(qiáng)大的自律能力。自律,說到底是一種自我約束,一個(gè)具有極強(qiáng)自律能力的人,一定是個(gè)能力能高的人,也是一定成大事的人。
我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天,許衡和很多人一起逃難,在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹。所有人這會都是又渴又餓了,看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下,不為所動。大家都覺得奇怪。許衡說:“主人不在,但我心中主人卻在,我不會摘梨的?!庇腥苏f許衡太過于迂腐,但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人,但自律能力卻不一樣,他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人,卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個(gè)問題了。他們覺得只要自己過好,其余都不重要了。
真正的自律,是在別人看不見的地方,依然能做到那個(gè)最好的自己。不論環(huán)境如何變化,他絕對不會更改自己的初心,遇到問題他們會想盡辦法去解決,而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中,我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè),自己的事情自己處理,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活,做一個(gè)自律的好孩子!
當(dāng)我剛上初一的時(shí)候,媽媽給我說了一個(gè)著名詩人歌德的一句話,媽媽說:偉大的詩人歌德,他曾經(jīng)告誡過人們:不論做任何事情,自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制,自我約束,是一種控制能力,尤其控制人們的性格和欲望,一旦失控,變得隨心所欲,結(jié)局必將一敗涂地,不可收拾。媽媽說我就要上初中了,自己還要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接觸少了,希望我記住這句話。自我約束,不要貪玩,影響學(xué)習(xí)。
剛開始上初一的時(shí)候,我沒有很在意媽媽說的這句話,反正,上初一就要住校了,父母看不見,碰不到的。自己愿意怎么樣,就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬,野性也隨著住校時(shí)間變長,慢慢被時(shí)光挖掘出來了。瘋狂的玩,想去網(wǎng)吧的時(shí)候,就是上著課,也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲,看電影,想唱歌時(shí)候,就晚上偷偷的不上晚自習(xí),和宿舍的舍友去電影院看電影,去KTV,K歌。天天玩的隨心所欲,昏天地暗的。漸漸地,我無心學(xué)習(xí),無心在課堂上聽課了,我的成績下滑到,倒數(shù)幾名,在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績,看著我的成績單,媽媽兩眼充滿了淚水。當(dāng)時(shí),我知道,爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房間不敢出來。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候,我才磨磨蹭蹭的來到餐廳,看著坐在飯桌對面,只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候,我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說:你爸出差了,來吃飯吧!當(dāng)你爸回來的時(shí)候,我會幫你把期末考試成績攔下來,但,你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件,必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話,抄寫一千遍,從明天起媽媽希望你記住這句話,不要在把自己變的那么隨心所欲,要嚴(yán)格律己,好好學(xué)習(xí)。
初一的暑假結(jié)束,初二開學(xué)的時(shí)候,我還是住校,我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要嚴(yán)格律己,把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧,不在去電影院,不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館,把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了,我對這次充滿了信心,因?yàn)?,我會一直記住媽媽給我說的話,嚴(yán)格律己,不要被自己壞的欲望打敗,將來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼自己就上初中了。到了初中,我逐漸開始自律的生活了。
自律方面,從洗衣服就能體現(xiàn)出來。每天晚上,我都會將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里,到了次日中午,吃完午飯,回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服,這樣做的話,三分鐘就可以洗一件衣服。省下來的時(shí)間,可以多睡一會兒覺。記得有一天,吃完午飯,已經(jīng)快靜校了,我趕忙回到寢室洗衣服。
我先將衣服上比較臟的地方打點(diǎn)肥皂,使勁搓幾下,再浸到水里,再搓幾下臟的地方……如此循環(huán)三次,一件衣服就洗好了,第二件,第三件,都是如此。將三件衣服晾了之后,我看了看表:距離靜校還有二分鐘,那時(shí),我感受到:我長大了,自律了,會獨(dú)自洗衣服了。
當(dāng)然,自律不僅體現(xiàn)在洗衣服,還能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)。每天,我們都很刻苦的在學(xué)習(xí),把握分分秒秒學(xué)習(xí),甚至去吃飯的途中,我們都在背書。
也正因?yàn)槿绱?,我們的成績一直不錯(cuò),我也不例外。有一次,我們在跑道上站著,拿著書大聲背誦,背著背著,班主任突然去辦了點(diǎn)事,當(dāng)時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法:放松一會兒,畢竟班主任不在,但是,當(dāng)我看到我們班還在大聲讀書的時(shí)候,我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)想法,全部都在讀書,我要是放松去了,不是很沒面子嗎?
再說,我身在A班,要是我不控制自己,不就連平行班都不如了嗎?不行,我得像大家一樣努力學(xué)習(xí),不然就會被淘汰。想到這里,我翻開書本,也像大家一樣專心讀書。正是因?yàn)槲矣羞@么一股勁,我才成功了,我在語文測試中拿到高分。那時(shí)我感受到:我長大了,自律了,會自我控制了。
我感覺我開始自律了,我長大了。
自律,也正是所謂的自主,自己管理自己。期末即將來臨,那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。
若一人不會自律,其必會迷茫于世。若沒有自律,那么所有學(xué)生將會全部沒有了對夢想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒有自律,那么所有學(xué)生都會向“玩”進(jìn)發(fā),并不是說“玩”不好,而是如果整天貪圖玩耍,就會影響到我們的成績,也會使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無法達(dá)成,“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個(gè)道理。
自律,就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”,如果我們現(xiàn)在貪圖享樂,長大以后就會失去所擁有的一切。反之,如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí),在學(xué)有余力的時(shí)候玩一下,我們長大之后也不會變得一無所有,況且,我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢想。
許多人都發(fā)誓過要“好好學(xué)習(xí),天天向上”,但是真正做到的又有幾個(gè)人呢?而那些做到的人都比那些做不到的人多一個(gè)有點(diǎn),那就是——自律。自律真的有這么重要嗎?那當(dāng)然,舉個(gè)例子吧!肯德基上校在當(dāng)時(shí)是一無所有,后來他被救濟(jì)了100美元,他拿到這筆錢之后,并沒有十分的沮喪,而是在想:社會救助了我,而我又應(yīng)該如何幫助社會呢?但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個(gè)炸雞的配方了,于是他就到處去兜售他的配方。第一次,他被拒絕了。第二次,他又被拒絕了。第三次,他還是被拒絕了。有這樣,他一共被拒絕了1016次,在第1017次時(shí),他終于成功了!
也許很多人都能撐到第10次,有少數(shù)人能撐到第100次,但是能撐到1000次的人寥寥無幾??系禄闲#赡芟脒^放棄,但是因?yàn)樗麜月?,而正是他的自律使他懂得了?jiān)持?!耙苍S堅(jiān)持不一定會成功,但是不堅(jiān)持就肯定不會成功”我想,這也許就是他通過自律得到的結(jié)論吧!
自律,它是成功不可缺少的伙伴,一個(gè)人他可以不聰明,但是只要他懂得自律,就一定會成功!
看著天上那自由飛翔的雄鷹,你是否也會經(jīng)常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?
當(dāng)然不是,因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律,達(dá)到了這點(diǎn),才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言:“紀(jì)律是自由的第一條件?!比绻阆氆@得自由,第一,最最重要的就是紀(jì)律,紀(jì)律可是一個(gè)良好的開端。
可是,有許多人會有疑問:“自由就是自由,隨心所欲,但為什么要和自律和在一起呢?紀(jì)律不也代表著拘束,也就不是不自由嗎?”其實(shí),自由和紀(jì)律是相通的,我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽課,想要“自由”就便會逃課,在操場上玩,去超市場去逛……別人在上課時(shí)間他在玩,別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不,不是的,因?yàn)榈鹊剿L大時(shí),就會發(fā)覺過得很吃力,很累。小學(xué)基本知識不會,沒知識,沒文化,就連他可憐的去掃大街都沒人要,就開始慚愧起來,后悔自己當(dāng)初沒有努力,恨自己,覺得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩,這才不是所謂的自由。
但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律,不隨心所欲,扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn),掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn),明天會為你改變很多,也會越來越杰出,生活也會越來越好。長大后也就會很自由了,就上了一個(gè)大企業(yè)家,一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢想都會統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn),會自由自在。
將來的你,也會感謝現(xiàn)在正努力的自己。
紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由,那么就請你現(xiàn)在,認(rèn)認(rèn)真真做好自己,踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧!為了未來的精彩,為了輝煌的明天,加油!
何為自律?自律就是會享受生活,會享受過程與結(jié)果的人的行為。再堅(jiān)持一下,一切得美好正在慢慢奔向你。您在寫關(guān)于自律的作文嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以自律自由為話題的語文高頻考點(diǎn)作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
自律,是什么?我認(rèn)為,自律就是嚴(yán)于律己,就是自我規(guī)范,自我約束。如果做到自律,那么就能向成功邁進(jìn)一大步??墒钦f起來容易,做起來難,譬如——我。
唉,這次語文考試我排名第十一,一個(gè)令我難以言述的數(shù)字,我怎么會…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢?看到試卷的那一刻,我的心中如一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分,聽著那刺骨的分?jǐn)?shù),心也慢慢涼了個(gè)徹底,如一盆涼水,將我從頭淋到腳??纪昴强痰妮p松,快樂,得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中,我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽:“媽媽,那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù),顯然有些惱怒,沉默不語??諝庵须硽柚膲阂?,冰冷的空氣如一張大網(wǎng),牢牢地罩住了我,密不透風(fēng)。“媽媽…”我張了張口,想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心,那個(gè)…如,如果細(xì)心一點(diǎn),就能考好了?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴,極力為自己辯解,媽媽聽了,用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷:“又是粗心,你哪一次不是因?yàn)榇中??粗心不是借口,考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落,心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事來都是一絲不茍。下課,每當(dāng)我去找她玩時(shí),她總是埋頭寫作業(yè),周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此,我總對她疑惑不已,認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,懂得先做什么,后做什么,什么是現(xiàn)在該做的,什么不該做,有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢?有時(shí)一件事還沒做完,又急切地想去做別的,只是覺得新鮮,那陣勁兒一過,便又把事情撂下了。長期以來,我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,做事總是拖拖拉拉,不爽快,認(rèn)為什么都可以留到明天再去做,可是“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”這種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。
“自律”表現(xiàn)在自愛,自省,自控。好的成績來源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更源于懂得自我約束,有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是無視它,不去改正它。反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會,懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則,有人認(rèn)為自律就是對自己行為的約束,讓其沒有自由,像一只被折斷翅膀的鳥兒,毫無自由。但并非如此,自律只是為了讓人行事有規(guī)矩,自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的,自律則是為了保證自由。
“無規(guī)矩,不成方圓?!弊月删褪菫榱俗屪杂筛茫褪亲屢粋€(gè)人自由的規(guī)矩,國有國法,家有家規(guī)。一個(gè)國家若沒有法律,那么這個(gè)國家必將一片混亂,最終走向滅亡。國家中的人民心中無法,行事無章,社會秩序無人維持,人們做事沒有邊界,國便不像國,如同原始社會一般,科技再發(fā)達(dá)有何用,國家不安定,終會發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別?國家有法律,社會有秩序,自由也需要自律來維持。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!奔词谷绱耍鼈冇薪^對自由嗎?魚離開了水活不成,也躍不起來;天再高,鳥兒若飛出地球,在太空它也飛不起來,他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣,沒了它也活不成,自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對自由,絕對自由是不可能的。只要不超過自律的范圍,你也是自由的,找對方法,沒有人會真的約束你。
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!痹趯W(xué)習(xí)方面,自由與自律也是一樣的,自律的人不管在什么方面都不會差,因?yàn)樗麄兌眉s束自己,但也會讓自己舒服的自由自在,而那所謂追求自由的人,學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎,那些自認(rèn)為自己很有理,口上說要自由,在別人眼中只會顯得太過幼稚。自律是對自己的負(fù)責(zé),自由只是為自己的做法找借口,是放縱。
只要你對自己有一些規(guī)定,那么你在任何方面都不會差,在自律中找到屬于自己的那份自由,在自律中盡情翱翔。
人們渴望自由,喜歡那種隨性風(fēng)流,無憂無慮的日子,不想被規(guī)則拘束。自律,這看上去不就是自己管好自己嘛,有何難處,但我卻明白真正律有多困難,這背后將放棄多少玩耍,克制多少自己的欲望,又該經(jīng)過幾番內(nèi)心掙扎。
舉謝老師說過的一個(gè)例子:我想寫隨筆,但同時(shí)我很想玩。這時(shí),聰明且會思考的人一般選擇隨筆,先完成了隨筆,剩下時(shí)間搭配就自由了許多,反而,如果先進(jìn)行了玩耍,似乎寫隨筆的時(shí)間就遙遙無期,酣暢淋漓玩耍后又要寫隨筆,似乎就加上了一層約束。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),老師告訴我們她經(jīng)常給我們說得六個(gè)字:自己管好自己。自己管好很難,就更無需去管理別人。所以,別人的事情與我無關(guān),風(fēng)吹草動就不足以動搖一顆自律的心,一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)會了自律,就把自由推進(jìn)了一大步。應(yīng)該做到的,是在玩與學(xué)之間劃清界線,是在動與靜中選擇后者,是在苦與樂中先執(zhí)行困苦,是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監(jiān)督卻依然按時(shí)完成,做到合理安排時(shí)間遵守規(guī)則,做到面臨誘感依能夠安分守己,做到控制快樂和欲望選擇努力。
自律并不簡單,當(dāng)一個(gè)人可以真正的學(xué)會自律,那他自由的天空一定會越來越遼闊,自律和自由配對,成為一個(gè)自律于己的人,走在嘮叨前面,身上扛著向自律進(jìn)發(fā)的態(tài)度,一步一步做位發(fā)光的人,自由的存在就是隨著自律的人,你有多自律,你就有多自由。自律的人往往不用擔(dān)心時(shí)間艱制,不用憂愁行動不便,不用害怕努力沒有回報(bào)。
成為自律的人,時(shí)機(jī)與運(yùn)氣只是一時(shí),學(xué)會控制,踏實(shí)走好每一步,讓自由的最高境界成為我努力的方向。
自律,是自強(qiáng)人的名詞。也就是說自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復(fù)一日,年復(fù)一年。有規(guī)律,才叫自律。
自律是每天按時(shí)起床,按時(shí)睡覺,按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上課,按時(shí)吃飯,一連串的按時(shí)說明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習(xí)慣,就是自律。
對于自己來說,自律,好像遠(yuǎn)在天邊,又好像近在眼前。
因?yàn)槲彝瑯邮前磿r(shí)起床,按時(shí)睡覺,按時(shí)吃飯,按時(shí)寫作業(yè),我每天都有做這些事情。每天都在做,可是又好像缺少了些什么,好像我沒有養(yǎng)成一種習(xí)慣,沒有養(yǎng)成一種自覺。
除了這些,好像應(yīng)該再加一些東西進(jìn)去,不然太多空白的時(shí)間,以至于自己有時(shí)間發(fā)呆,看書,睡覺等等。
這些剩余時(shí)間說明了,自己還沒有養(yǎng)成自律的習(xí)慣還沒有讓自己變得忙碌,變得充實(shí)。
自習(xí)課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的是,有一次的自習(xí)課。因?yàn)榕屡R近期末,而自己因?yàn)閼卸?,因?yàn)椴荒莒o心背書而拖到現(xiàn)在,許多知識點(diǎn)都沒有背,許多學(xué)習(xí)任務(wù)也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習(xí)課,上課前我把拖欠的任務(wù)和補(bǔ)漏的知識點(diǎn)寫在一張紙上,完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng)。
然后拿起課本開始背書。因?yàn)樽粤?xí)課求的是安靜,所以我也是默背。不知不覺,在自己的“讀,背,寫”三個(gè)循環(huán)當(dāng)中,自己的任務(wù),在不經(jīng)意間,一條橫又一條的橫劃掉了一項(xiàng)又一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然并沒有全部背完,但是非常有成就感。
自己在那一瞬間體會到了有規(guī)律的學(xué)習(xí)是多么有用,多么成功。那一次,也體會到了自律的好處。
自律是一種習(xí)慣,一種好習(xí)慣。日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù),未必不是一件好事。朝九晚五,雖很機(jī)械化,但也會讓自己過的充實(shí),讓這一天變得有意義。
自律是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神,也是我們應(yīng)有的榜樣。
自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們,由此可見,自律是成功的基石。
尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。
那么,如何學(xué)會自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆印?/p>
再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。
最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
自律的定義是什么?自律是自己能夠命令自己,以及可以控制自己??此撇黄鸩懙娜諒?fù)一日,會突然在某天,讓人看到堅(jiān)持的意義。是否在尋找有關(guān)自律的作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“自律給我的自信作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
疫情的火苗還未徹底熄滅,許多省市響應(yīng)國家的“停課不停學(xué)”政策,開始了網(wǎng)上授課,但是結(jié)果卻不盡人意,許多學(xué)生一上課就集體閉麥,老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子,學(xué)生:“老師,我這邊網(wǎng)卡了。”老師:“胡說,我剛剛看到你眨眼了!”更有甚者,為了讓釘釘下架,呼吁自己的狐朋狗友給叮?!鞍胄呛迷u!”
但同時(shí),還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng),就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí),一位高三男生不幸染上了冠狀病毒,但他在治療期間,帶著許多高開沖刺書,每天學(xué)習(xí)到很晚,這些自律的人,一定是很優(yōu)秀的人!
自律體現(xiàn)在哪里?處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì),99%的成功人士都有早起的習(xí)慣,我之前沒有早起的習(xí)慣,能蜷在被窩里一秒是一秒,直到謝老師說“秒間一掀被”這個(gè)絕招,我完美的克服了懶得起,不愿起的毛病,雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了,但是不得不說,他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,自律使我更出彩,在網(wǎng)課中,幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤,對老師布置的作業(yè),有的同學(xué)常常遲交或不交,被老師點(diǎn)名批評的人每次都有幾個(gè),但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽課,及時(shí)寫作業(yè)和訂正錯(cuò)題。
一天之內(nèi),我會時(shí)不時(shí)的查看家校本,看看有沒有需要完成的作業(yè),如果有,我會很快寫完,每一次我提交的時(shí)候,已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù),每次看到“未完成”的名單,我心理納悶,“明明作業(yè)很少呀,怎么會寫不完呢?”
在我的日常學(xué)習(xí)生活中,自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣,督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師!自律使我更出彩!
18歲,美好的季節(jié),千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季,才會看見雨后的彩虹,我們無憂無慮天真無邪地跨進(jìn)了18歲的門坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見彩虹,沒有人能夠馬馬虎虎成功。”在此,我們更加要學(xué)會自律。
一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到,這話也常常是在我重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會自律。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來仿佛沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在若無其事中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。
這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律,那我們還會有突破嗎?
每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的,每天都不慌長不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營造著快樂,這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,就能看出最后的勝利屬于誰,誰會笑得最絢爛。
不要小看這“一點(diǎn),一滴”。靈感,智慧,使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣……就是那么的一點(diǎn),就可改變。
就是因?yàn)樗ㄗ月桑?,它很?shí)在,它堵死一時(shí)心血來潮,也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,沉著,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒有不切實(shí)的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要努力和自律,就可以到達(dá)目的。
自律,需要每天都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。
學(xué)會自律,使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。
我有一個(gè)很大的毛病,就是不自律。我因此挨了不少罵,可是我就是甩不掉它,像跗骨之蛆,不停地蠶食著我。
我正寫著作業(yè),一旁的魔方,好似在向我招手,我縮回不經(jīng)意伸出去的手。不行,不可以,作業(yè)要是不在五點(diǎn)之前做好就要挨罵了!可那只手不聽我的指揮,離魔方越來越近,馬上就要拿到了。我看了一個(gè)時(shí)間,才下午三點(diǎn),還有兩個(gè)小時(shí)呢,嗯,就玩二十分鐘吧。
于是,我立馬就將魔方拿出來,打亂,復(fù)原,打亂,復(fù)原,如此周而復(fù)始,一點(diǎn)兒也不覺得枯燥,反而更加上頭,樂此不疲。
轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘到了,我戀戀不舍地放下魔方,繼續(xù)完成作業(yè)。才寫了不到十五分鐘,我又發(fā)現(xiàn)了手機(jī)在向我招手,可一看時(shí)間已經(jīng)四點(diǎn)多了,作業(yè)還是沒有寫完。
我思索片刻,一把抓起手機(jī),就開始刷抖音視頻。四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我再看看時(shí)間,五點(diǎn)多了!我迅速扔下手機(jī),飛快地再次拿起筆來繼續(xù)寫作業(yè),二十分鐘后終于做好了。我立馬將作業(yè)拍照片按照老師要求上傳照片,再仔細(xì)想想要是我先寫作業(yè)再玩手機(jī)的話,肯定早寫好了吧。
隨著音樂老師的一聲“拜拜”,今天的'課程結(jié)束了,我退出了直播間。這時(shí),媽媽叫我?guī)退估?,我很不耐煩地把垃圾倒了,繼續(xù)拿起手機(jī)看了看作業(yè),發(fā)現(xiàn)還有需要背誦的古詩打卡作業(yè),我決定先去背誦古詩。于是,打開百度找到了需要背誦的古詩,發(fā)現(xiàn)不是很長,我暗自慶幸。背了一會兒,我又忽然想起了一個(gè)以前想過的一個(gè)問題,于是搜出來,找到了很多答案,就這樣看呀看,又過了很久。突然,我發(fā)現(xiàn)古詩打卡作業(yè)還沒有完成任務(wù),時(shí)間又過去了將近一小時(shí)
自律啊自律,我何時(shí)才能做到??!
在人的一生當(dāng)中,往往會因?yàn)橐恍┬≡蚓头艞?。?jiān)持不到最后,而選擇半途而廢。這樣是不對的,只有管住自己,努力向前的人才會取得成功。
自律使人成功?,F(xiàn)在,有很多的人喜歡自己徒步去旅行,可堅(jiān)持到最后的卻不多,多半是因?yàn)椴蛔月?,而選擇半途而廢的。網(wǎng)上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過程。這個(gè)小女孩參加了對大部分成年人來說都有很大難度的挑戰(zhàn)。雖然在這個(gè)過程中有很大的磨難,但他一直沒有放棄。盡管腳上起了泡,也一直向前。在別人休息的時(shí)候,他卻在走路。也許有的網(wǎng)友很夸這個(gè)小女孩,也許很多人說這個(gè)家長太狠心,讓這么小的孩子去遭罪。但我認(rèn)為這并不代表著家長的狠心,這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的,沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務(wù),他卻一直在努力著,獲得成功,我認(rèn)為這值得我們學(xué)習(xí)。
相反,有的人遇到一點(diǎn)小事就叫苦叫累。輕易的放棄,克服不了困難。遇到小挫折都堅(jiān)持不了,缺少自律的好習(xí)慣。
自律使人進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面也是這樣。學(xué)習(xí)只有多做題,才能取得成功。當(dāng)自己想放松,玩手機(jī)的時(shí)候。要控制好時(shí)間,不要一味的玩游戲。要懂得適可而止,給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要光說不做,要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。從前,我愛貪玩,每次拿手機(jī)都放不下,現(xiàn)在我學(xué)會了自律,給自己制定了時(shí)間。什么時(shí)候該玩?什么時(shí)候該學(xué)習(xí)。制定了合理的計(jì)劃,多看書,多做題,而不像從前一樣,只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進(jìn)步。
在我們的日常生活中,有很多不自律的方面。比如,累了,就要休息,不懂得堅(jiān)持。沒有一點(diǎn)前進(jìn)的動力,我們要克服這種壞習(xí)慣。
自律使人成功,只有學(xué)會了自立,才能取得自己想要的成績,要懂得自律,使自己人生的道路過得更加的充實(shí),精彩。你的堅(jiān)持終將美好。
子曰:"吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友教而不信乎,傳不習(xí)乎?"從一定意義上講,這就是自律,即自我約束,自我管理和自我反省,有些人天資聰明,卻不懂得自律,本可以高高在上,卻跌入云端,相反,有些人天生愚鈍,卻靠后天自律,一步登天。
我本不是一個(gè)自律的人,可作為初三學(xué)子中的一員,面對將要到來的中考,也不得不自律,經(jīng)過一段時(shí)間的自我管理之后,我發(fā)現(xiàn),我比以前更加優(yōu)秀了。
人應(yīng)該自律,也必須自律,人生如戲,潮起潮落才壯觀,而經(jīng)歷過潮起的人,多半是因?yàn)樽月?,前段時(shí)間,清華大學(xué)的作息時(shí)間表火了,一張白紙被規(guī)劃的密密麻麻,早上五點(diǎn)起床,晚上凌晨一點(diǎn)入睡,一天只睡四小時(shí),這是多么自律的人才可以做到的,可能就是因?yàn)樗淖月?,才會讓他擁有清華學(xué)子的身份吧。
是范仲淹面對貶謫,仍不忘百姓疾苦,是文天祥面對敵軍誘惑,仍然堅(jiān)持愛國,報(bào)效于朝廷,是唐玄宗的虛心納諫,不愿浪費(fèi)一條好的建議。他們都是懂得自律的典范啊。
人靠什么自律,這不是隨口而說的,是應(yīng)該用實(shí)際做出來的。自律,是嚴(yán)于律己,靠的是堅(jiān)持和毅力,越是危難緊急的關(guān)頭,越需要自律。只有懂得自律,實(shí)踐自律,才會到達(dá)理想中的那個(gè)彼岸。
在做官時(shí),兩袖清風(fēng)的,為數(shù)不多,他們懂得自律。而那些濫用職權(quán),失去本心的,是不懂自律的。他們的過失,終會被法制給識破。
一個(gè)人喝了酒,他不開車,去叫代駕,是自律。不叫代駕,自己開車回家,是不自律。違反了道德,也違反了法律,生活中任何一件事都需要自律,也都可以自律。
自律會使一個(gè)人飛入云端,但不自律,會使你從云端滑向泥潭,寧自律,不忘本心。
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什么是自律的定義?自律就是當(dāng)好運(yùn)來臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會,不斷努力。你要相信,只要來日可期,今天就值得欣喜。是否在尋找有關(guān)自律的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于自強(qiáng)自律的作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...
想要成功,我們要付出符合成功的汗水,為了迎接即將到來的演講,我們要整理自己的發(fā)言內(nèi)容并寫成演講稿,演講稿常常表達(dá)了演講人的一些好的想法。那么,一篇突出主題的演講稿要怎么樣寫呢?也許下面的“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)范文”正合你意!希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!自古以來,文化一直是一個(gè)國家的一種軟實(shí)力,它既是一種...
自律是什么?自律是生活,也是享受,它會給你見證奇跡的時(shí)刻。愿你熬得過萬丈孤獨(dú),藏得下星辰大海。我知道您一定是在找關(guān)于自律的作文吧?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“自律作文800字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
我們要力爭上游,不能在奮斗的年紀(jì)委曲求全。為了更好的完成演講,想提高演講水平,就得先寫好演講稿,令人印象深刻的演講一般都是事先準(zhǔn)備好演講稿的。一篇演講稿我們要如何下筆開始呢?下面是小編為你精心整理的“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)作文”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!文化是一個(gè)國家的靈魂,也是推動國家發(fā)展的重要力量。當(dāng)前...
什么是自律?自律是自己能夠命令自己,以及可以控制自己。再堅(jiān)持一下,一切得美好正在慢慢奔向你。你是在找關(guān)于自律的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“精選自律的作文800字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!...
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